美丽之花悄然绽放作文(精彩20篇)

放假的最后一节美术课，一进教室在我们的课桌上，都放有一张卡纸、4块橡皮泥和3根小棒，其中一块绿色的橡皮泥是每个同学都有的，同学们都纳闷，窃窃私语的问着：“这节课老师要教我们做啥呀?”上课了老师说：“马上要过春节了，今天教大家做一些漂亮的玫瑰花，放到家中装点一下我们的生活，好么”我们异口同声的答应着。

首先，跟着老师把绿色的橡皮泥搓成长条，我小心翼翼的搓着，接着，再把小棒慢慢的插进彩泥的中心位置，为的是起到一个支撑的作用，之后我选了自己喜欢的玫红色搓成条状，用无名指压了七片小的花瓣，又用拇指手肚压了七片大的花瓣，瞬间变成一片片花瓣状，一片、两片不一会儿大大小小的花瓣压好了，大的小的一片片贴在绿色橡皮泥上，捏在一起，黄色的花心，立刻一朵艳丽的玫瑰花出现在眼前。一节课我做了三朵玫瑰花，看着自己的作品，我开心的笑了。

回家后我要把它放到客厅的餐桌上，让它为我们的家中增添一道亮丽的风景线。

繁花过后、华章乃成。一曲未央、道是甜蜜。

当春天挂上树梢，冬的零落也就悄然褪去。远处正响起竹笛，友谊的花苞在微风中摇曳。蕴含着沉甸甸的期冀与梦想。

记得我们在那一年的春天相识。你不善言谈，注意到你是因为你对文学的见解与我那样相似。于是，那天，友谊的花瓣顶开花苞，在春日的阳光下绽放……

当友谊成为心的寄托

记得那天，我考试失利，退步了三十多名。下课时，嬉笑声仿佛只是耳边最刺耳的声音。我呆呆地坐在桌前，手中的笔一遍遍在草纸上划写着那个可恶的数字4了。那张划破的草纸仿佛张开血盆大口，将我吞噬。这时，你如天使般来到我身边。你轻轻按住我的手，紧紧握住。我才发觉，没有友谊的心是那样冰凉。是你将真挚的友情注入我干涸的心井。让我看到希望的甘泉。正值秋日，你用手在窗上的水雾上画了一个灿烂的笑脸。你对我说：苦难只能夺去财富却夺不去勇气。萧瑟的秋风中，我却依然享受着友谊的芬芳。

当友谊成为心的期许

记得那天，我得了肠胃感冒，是你，在初三忙碌的生活中不厌其烦地，一次次地照料我，关怀我。当我难受时，我忘不了你对我的关护，你用手轻轻地拍打我的后背，不时地问我：“好了吗?难受吗?”被病痛折磨的我顿时精神了许多。有了抗击病痛的勇气与决心。

当友谊成为心的传递

那次全能赛，我之前的学习状态一直不理想。当我看见了你伏在桌前一笔一划地书写时，我便下定决心赶超你。那段时间，我们过得充实而快乐。当全能赛成绩发表时，我的成绩有了很大提升。我对你笑了。

转眼间，时光似缎子般滑过我们的手心。冬日在不经意间降落人间。雪白的大地上枯枝几许，然而我们的心中却无半点寒冷。因为，在我们心中，友谊之花永远再桀然盛放于心中最暖的一隅，在我们心中永驻这片醉人的清香。

文明，是一个人品质的体现；是一个人的言行举止；是一个人的动作和神态。我国是著名的礼仪之邦，有着五千年的传统历史，也演绎着一个个感人的文明故事。

下午，我和姐姐坐着公交汽车去常州游玩。我在公交车窗外浏览了一遍。大街小巷张灯结彩，到处是五颜六色的鲜花和彩旗。绿草如茵的小草像大地妈妈给小草铺了一块绿毛毯。那些花花绿绿的焰火冲上云霄，我就觉得自己快乐的心情像花儿一样绽放。

一棵棵翠绿翠绿的小树像一个个坚守岗位的士兵，保卫着祖国。“让一让”、“让一让”，车上已挤满了人，人山人海、水泄不通，这时，一个男孩摇摇晃晃地站在那儿。一位满头银发的老爷爷和蔼可亲地说：“来，小朋友，到我这儿来坐吧！”

男孩犹豫了一会儿，说：“不行，老师教过我们，要尊敬老人的。”爷爷说“我马上就下车了。”小男孩听了，这才点点头。结果，那位老爷爷站了三站才下车。这时，车上又上来了一位腿脚不灵便的老婆婆，刚才那个小男孩却站起身，说：“老奶奶，您到我这儿来坐吧！”老奶奶慈爱地拉过他的手说：“这可真是个好孩子。”

亲善产生幸福，文明创造和谐。让我们从身边的点滴小事做起，让世界变得更文明。

让文明之花傲然绽放吧！

[让文明之花傲然绽放小学生作文

有人说，幸福像一颗遥远的恒星，是人们触之不及的；有人说，幸福像一阵和煦的春风，来也匆匆，去也匆匆……

千百年来，人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中，一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子：肤如凝脂，脸上飘着几朵红晕，清远如山的眼睛饱含深情，笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷，行步好比风拂柳，娴静犹如花照水。在柔美月光的垂怜下，巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮，偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过：“幸福是否，乃灵魂之事，幸福不在于众多的家畜与黄金，而在于神明的灵魂之上。”顾名思义，埋藏在心底爱与幸福的种子，需要人们用无私的贡献浇灌，才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上，给乞讨的人一枚硬币，或许，这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候，你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩？在给灾区捐款时，微笑着，毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候，你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”？看见别人受到讥笑，伸出手安慰他，你是否呼吸到充满香甜的清新空气？是啊！如果我们都那么做的话，那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远，它触手可及，其实真正的幸福并不是家财万贯，不是一生平安度过，也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的，在他们的心灵中，一颗幸福种子已经悄悄萌芽，他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱，“幸福之花”终究会装满心灵，使他们得到真正的幸福，因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧！为别人付出，不求回报，你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

我从懂事到现在，我一直没有给自己的爸爸妈妈认真地说一句：“爸爸妈妈，我爱你们!”总感觉自己都这么大了，懂事了，说那些话太矫情。当看到“父恩比山高，母恩比海深。”这句话的时候，心里被震动了!

我把爸爸妈妈给我买鞋子和衣服当成了一种理所当然，有时候会在同学面前炫耀一下，“这是我爸爸妈妈给我买的鞋子和衣服，好看吧!”当得到同学们的称赞的时候我心里总是美滋滋的，然后高高兴兴地回家给爸爸妈妈说一声：“爸爸，你真好，妈妈，我爱你!”

随着自己的渐渐懂事，我要求的东西也越来越多，虽然家庭条件慢慢变好，父母也守在家中，爸爸做一些生意，妈妈在家为我们做饭。只要每天中午一放学回到家里总是会闻到饭菜香喷喷的味道。每当零花钱用完的时候，只要开口想爸爸要钱，爸爸总是会从包里掏出几十块钱给我。

久而久之，我开始觉得这一切都是应该的，因为父母为儿女的学习和成长付出这些是应尽的义务。但是我却忘记了：子女对父母应尽的义务和责任!当我遇到不开心的事情的时候，我就会向自己的父母生气抱怨;当父母忘记了对我的许诺的时候我就会说他们不讲信用;当自己贪玩很迟回家，父母着急时我却不以为然地说：“你们不要管我!”

有时候，我想在爸爸妈妈生日的时候对他们说一声：“生日快乐!我爱你!”但是总以为成熟的自己又觉得这会不会太矫情，自己都这么大了，说出小时候说的话会不好意思。可是我忘记了，儿女无论多大，在父母眼中，都是孩子!感恩父母本来就是理所应当，不存在什么矫揉造作和虚伪，因为爱是公平的，相互的!

亲爱的爸爸妈妈，请原谅你们不懂事的女儿，你们辛苦了，请收下这句迟到的：“爸爸妈妈，我爱你们!”

深沉忧郁的紫，那是浪漫的标志；生机勃勃的绿，那是生命的象征；洒脱的红；那是青春与梦想的颜色。

正处于青春期的我们，拥有无限激情，怀揣着红色的梦想，一步一步向心中最璀璨的梦驶去。

教师——多么神圣而光荣的职业啊！有人把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人把老师比作园丁，默默无闻为祖国的花朵灌输营养，让花朵们萌芽，生长，绽放出最耀眼的颜色；有人把老师比作太阳，用激情和光热洒向大地，让人们感受到无限温暖。我却说老师比蜡烛伟大，比园丁、太阳无私。也许，只能用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容老师了。

梦想，绝不是一时想起，而在于一个人对梦想的诚挚和追求。

从小，我就与教师结下了不解之缘。记得刚上学时，爸爸牵着我稚嫩的小手走向神圣而又圣洁的校园时，当我看着空旷的操场、陌生的环境，一种想哭的冲动油然而生。这时，一位和蔼可亲的阿姨向我走来，微笑地对我说：“你是新来的学生吧？不用怕，我是这里的老师，你以后有什么事可以来找我。”说完，还不忘给我一个灿烂的微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隐隐传香；如春来的细雨，她的笑泌人心脾；如纯洁的仙子，她是那样的光彩熠人。那个微笑，就如滑过我指尖的温柔，那一刻，我的生命因这个微笑而春暖花开。那时，我就立志：我一定要做一位教师！

四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

点评：这是一篇写理想的作文，小作者把自己的理想写的很美。文中，作者向读者讲述了自己树立当一个教师这个理想的由来，如同向读者讲述一个动人的故事，亲切自然。语句优美，意境深远是本文的突出特点。理想很美，为了让理想之花绽放的更加美丽，应该怎样去做？在这方面可以适当挖掘。另外，还要注意句子中词语的搭配，例如“绽放出最耀眼的颜色”，可以改为“绽放出最耀眼的色彩”。

午后，带着考试失意的落寞，拖着久坐无力的双腿，我踽踽而行。眼前是一个荷塘，一池冷水，几枝枯荷，万般死寂。我不由地停住了脚步。

记忆中闪过一个画面：一池绵延的绿云烘托出朵朵半开的红莲，那红莲似开未开，欲语含羞，将红未红，香气缥缈。那朵朵红莲，那美丽的红莲，装饰了一个池塘，装饰了我多少个仲夏的梦！

而眼前这茕茕孑立的枯荷自然更不能与“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的圣经相提并论了。我心灰意冷，正欲离去，却看到一位老人正在池塘边作画。好奇心驱使我凑上前去，那画板上赫然呈现的，正是这一池枯荷。

看我一脸疑惑，老人笑了：“孩子，你也喜欢赏荷？”

“不就是一池枯荷吗？还有什么好赏的？”

老人直起身子，缓缓放下画笔，指着枯荷说：“孩子啊，你看看荷边，是不是已经有了点点绿色？”顺着老人的目光前望，果然看见寒风中摇晃的枯荷根茎处，正冒出点点青绿。我先前怎么就没有看到呢！

“荷花固然赏心悦目，但花开之前的努力孕育更美，叫人似乎能看到淤泥里积聚的力量，听到荷拔节生长的声音，想到日后硕大的莲蓬。”老人似乎意犹未尽，沉浸在荷的意蕴里。听着老人的话，我突然明白了，花开美丽，硕果甜香，可花开之后的积聚力量和花开之前的苦苦努力我怎么就没有看到呢！

荷花能经受严冬的折磨，我就不能经受暂时的失败吗？荷有夏日盛开的梦想，我怎能丢掉心底的梦想呢？有梦想，有努力，不怕挫折和失败，才会赢来绽放的美丽！

我不觉加快了脚步。

人的生命就像一本书，不懂珍惜的人走马观花似的翻阅一下，一无所获！而善待生命的人却细细品味，绽放出美丽的生命之花！因为他们知道，这一本“生命之书”只能读一次并且不能重来！

《生命，为美丽一次》中有一篇《有梦想才有作为》的故事让我受益匪浅。

尽管小毛虫的梦想对它来说，是不可能实现的，可是小毛虫不在乎别的小动物的嘲笑，继续向前爬行。直到小毛虫精疲力竭，累到快要撑不住了，最后化成了蛹。就在大家都觉得小毛虫死了的时候，奇迹发生了！小毛虫贝壳状的蛹开始绽裂。最后一只美丽的蝴蝶出现在大家面前。随着轻风吹拂，重生的小毛虫终于实现了自己的梦想。

生活中，我就像小毛虫一样，多少次在体育训练中擦破了皮，扭伤了脚；多少次，在梦中醒来，在书中睡去；多少次，以为自己坚持不到终点却不甘放弃……

现在我已经上五年级，之前的我也曾经厌倦学校里的生活，埋怨永远做不完的作业，抱怨老师安排不让喘气的学习。而现在，我终于感悟到老师的用心良苦，我会时刻记住老师的教诲：集中注意力，用上所有的力量，朝着目标不懈努力，不在意别人的打击和嘲笑；只要自己有目标，有积极的人生态度，不放弃，肯用心，终究会走出困境，梦想的阳光也会一步步照进现实。

人活在世界上，不能没有梦想。为了自己的梦想，要付出艰辛和努力。因此，现在努力的我们，现在拼搏的我们，就是在让生命美丽一次，就是在让我们的生命成为飞舞的“蝴蝶”！

一页页纸张虽薄，却蕴含着一条条警醒的道理。一本本书籍虽小，却包括着万千世界。书中所承载的，是飞速流转的时光，淡黄的书页，记载着一篇又一篇的美文，厚厚的书籍，演绎着一代又一代的传奇故事。

书籍教会我们做人。三人行，必有我师焉。在书海中徜徉，我们得到的不仅是知识，更有为人处事的道理。青春少年，懵懵懂懂，是书籍带给了我们雨后的第一抹阳光，他那温柔的素手抚摸着我们，给予我们力量。

人生中的第一缕情感，也是从书中去感悟的。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。李白的豪言壮志，激励着一代代的青年奋发图强。老夫老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。苏轼的霸气之心让我躁动的心蠢蠢欲动，心里那一丝想要为国奉献的精神被壮大起来。而仓央嘉措的“住进布达拉宫，我是雪域最大的王。流浪在拉萨街头，我是世间最美的情郎。”优柔寡断，儿女情长。开启了我心中另一扇原本虚无飘渺的门，带我接触到这个五彩斑斓，百味杂陈的世界。

长大之后，书带给我更多享受。莎翁的悲剧让我了解到了这世间的人情冷暖；海子的诗行，给我解读了什么是这世间最美的意象；《呐喊》使我看到了作为堂堂中国男儿的气血方刚和雄心壮志；《小王子》让我明白了这世间最珍贵的是天真无邪的情愫。

少年智，则国智；少年强，则国强。读书是积累，知识的大小要靠日积月累才形成。年华如水，一去不复返，怎样才能不让它白白流逝呢？靠的是自己抓，抓住了知识，抓住了今天，你就抓获了未来。书，是知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

读书可以感悟人生，这个人生可以是自己的人生，可以是历史的沧桑。可以是天地的沉浮。读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。

读书是一种放达，在历史与现实的冲击下，读书人漠然于时间也漠然于空间，即使是惊鸿一瞥，也执掌起漫天光芒。年少轻狂，何不捧一本书，独自一人坐在灯下，撩动那泛黄的纸页，心猿意马，驰骋天下？

清晨，我才从睡梦中醒来的时候，就急急忙忙地穿好衣服，赶紧向单元门前的的玫瑰花奔去.

当我闭上双眼轻轻凑过去玫瑰的花香有一种清清淡淡的香气扑鼻而来。我饶有兴致的欣赏着正在睡梦中的玫瑰花。

美丽玫瑰花的梗是棕色梗上布满刺只要你摘玫瑰花时没留心就会被扎着。让人不敢去碰它，好像是守护它的将士。

在玫瑰花底下的叶子，圆圆小小的，好像一个翠绿的圆桌；也好像一把碧绿的雨伞……

玫瑰花姿态百态，风情万种。有的玫瑰花盛开了，红色的花瓣张开了，露出了黄嫩的花心，仿佛在望着我笑，恰似一个亭亭玉立的小姐，如同一个骄傲自满的公主……

有的刚刚绽开两三片花瓣，好像一个玫瑰精灵的屋子。

有的还是花骨朵，好想饱得快要炸开了

玫瑰花盛开的时候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香气顺着喉咙流下去。

还是花骨朵的时候可以摘回家晒干泡茶喝。

我总喜欢把几片花瓣放到嘴里，好像被那陶醉在优雅的香气中。

突然一阵清风吹起。那玫瑰随风飘动着，如同是一个翩翩起舞的蝴蝶，恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。

啊！美丽的玫瑰花，我爱你，我爱你那骄傲舞姿，也爱你那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。

[美丽的玫瑰花作文精选

一个周末的早晨，我和妈妈去郊外踏青。正是万物复苏、鸟语花香的时节。乡村四月一派旖旎的田原风光景色：到处是百鸟啁啾，花红柳绿的妖娆，溪水边欢窜的柳树嫩芽丰腴了春的姿彩，在微风中窈窕地飘来摆去，和煦的阳光滋养了季节的颜色，到处是缤纷的耀眼而明亮的花朵，举目是绿影婆娑、红绿相间的美丽。

来到田野里，我们漫步在田埂上，迎面吹来阵阵春风，放眼原野，我发现黄澄澄的油菜花和绿油油的秧苗在春天的画卷中极为喧哗，是无可争辩的主色调。水田里，一个勤劳的农民伯伯正猫着腰，弓着背，熟练地插着一株株幼小的秧苗，洒下一个个希望的生命种子。春天正是一个耕耘播种，充满希望的季节。，一朵野凤仙花摇摇晃晃地在野草中露出了一点红，它努力地朝向太阳。

这时我看到有个小女孩，正提着一把水壶，步履蹒跚地往田边走来，近了，我看清女孩七八岁的样子，她的脚有点跛，走路不稳，女孩满脸的认真，拿着水壶，在田埂边用手拢住嘴大声地喊爷爷。我刚想采摘那朵凤仙花，女孩敏锐地看到制止我：“别摘，它还没长大，只是个花蕾呢，它会绽放成一朵美丽的花的。”我缩回水，脸红了。爷爷喝了水后，就让女孩回家了。爷爷是个地道的老农民：黑皮肤，额头上皱纹像小溪似的密布着，一脸的慈爱沧桑。

从妈妈和老爷爷的交谈中我得知，小女孩是因为一场突如其来的事故脚被压了，因为家里药费没借到，至今手术没完成好，女孩很乐观，马上就要到上学年龄的她每天都在盼望重新蹦蹦蹦跳跳的那一天。女孩不但帮家里做家务事，还从村里伙伴那借书，每天自己学习。爷爷说，女孩每天一早就起床背书，可惜脚不方便了。

春天的原野，正因为有了每一朵花的努力，才显得如此芬芳迷人。生活，有了每个人的用心，才能分外美好。绽放，必将美丽。我突然想起刚才女孩说的话。

骄傲的泉水一有机会便喷出地面，成为令人惊羡的喷泉；而默默不语的泉水却不断的聚集，成为地面上一股股不断喷涌的泉水。然而再令人瞩目的喷泉也不过刹那芳华，比不上默默付出的泉水，永远的绽放绚烂之花。

走着走着，我踏上了一条追寻的路，追寻那些默默付出，却又扬名的身影，他们让我心潮澎湃。

“大汉有遗贤，留名耀千古。”我又想起了那个默默地、孤独地守望着大汉十六年的苏武。他忠贞爱国、誓不投降，甘愿食野草，以羊为伍，独守北海。他就是在这样默默付出中奏响了生命的绝唱；贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”想起那个用一生默默守候着朔漠的女子——王昭君，她是美丽的，不是因为她沉鱼落雁般的客颜，而是更为她坚韧不拔的灵魂，美丽的昭君眼中映出金黄的飞沙，朔漠的风沙侵蚀着她娇嫩的肌肤，塞外的冰雪冰冻着她美丽的脸庞。她用默默无闻的一生书写也自己的辉煌。昭君出塞，留给后人一座青冢和无尽的遐思。

我们不由感慨，他们同样在默默付出中，绽放了绚烂之花，谱写了传奇。

“乘凉禾下歌声远，赤足丹心银汉明。”他，一个面朝黄土背朝天的农夫，耕作在无人问津的田地里；他，是一个兢兢业业的乡村教师，耕耘在三尺见方的讲台上。他默默无闻，以无言的汗水，浇灌出那满眼的金黄，与风相会，便是美丽的波浪。他就是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”如今，名声远扬的他，依然在田野中默默的付出，他用默默付出为千千万万曾忍受饥饿的人们带来了希望。他之所以能将生命的花朵绽放得如此绚烂多彩，来源于他天长地久的、默默的耕耘，付出。

高山在默默中诉说伟岸，大海在无言中书写旷远，人生也应该在寂静中绽放美丽。只有一生默默无闻的耕耘，才会收获花朵的喜悦。在人生的道路上，走着走着，你就会惊喜的发现你所坚守的那朵生命之花，正在默默地绽放着绚烂的光彩。

那是六年级的暑假——一个绝对轻松的假期过后，第一天返校的日子。初秋的清晨，天气已凉爽了些。太阳正乐此不疲地从遥远的东方缓缓升起，向万物传达着新一天的讯息。它依旧沉默地俯视着昨日的树。一夜的消磨，那株树又苍老了几分，与寂寥的秋日巧妙地形成呼应。那种不变的敏锐的眼光，用心地捕捉着瞬间掠过的飞鸟。

没有什么会使我的心情变糟，相反，今天异常的轻松。毕竟沉重与不舍在结业考试前早已体会过了。现在我所拥有的，就只有更愉快的心情，并拿着它去迎接新的挑战。那天，我特地穿了一身极酷的衣裳，背着一只仅装有笔和笔记本的轻书包，一路登着自行车，激动的像只快乐的小鸟，又有点像刚下了蛋的母鸡。

快到校门口了，老远便望见那座新楼已经落成。朱红色的墙壁，呈环抱的形状，以及那种永远无法抹掉的亲切感都令我感到心旷神怡，只想用大口地呼吸来表达我的激动之情。旁边的那株杨树还是没变呵!无止境地伸长自己的枝条，把可能的地方都遮盖得没有一丝光亮。它就那样密密地，为这座新楼投下一片阴凉，为我遮挡了六年的骄阳。树下一条僻静的小路，在树阴的黯淡下，更显一种神秘和凄清。直到现在，还有不少低年级的孩子喜欢到里面去探险，捕到倒霉的甲虫并发出愉快的欢呼。是啊，一代又一代，我们都是这样快乐地长大的。

“草场”依旧用行动捍卫着自己名副其实的荣誉——到处生满了杂草。夏天时，那些草可达几尺高，随风摇曳着，没有规律，却有节奏。几个积极的孩子已经在上面连蹦带跳地捉蝴蝶和蚂蚱了。看着他们欢愉的背影，我的眼睛模糊了，我仿佛看到几年前的我们，是怎样在这片“草场”上又跳又叫，逢人便炫耀自己的“战利品”。印象中，六年了，这片草地从来没有被拔过。冬天，它畜肥蓄养，为来年的生长备好了充足的条件;夏天，它尽情生长，为天真的孩子们创出玩耍的天堂。

静静地走过一年级教室门前，回想着大约六天前，我们还在上一年级时的情景。这间旧教室，曾经是我们的教室，曾经是现在五年级同学的教室，曾经是现在四年级同学的教室……新楼竣工，这里大概不久就要被拆了。但那可爱的、黑体写成的“一年级”三个字，却会永远保留下去，无论“永远”是多远。

生命就像一条奔流不息的大河，永远没有目的地。你我都在其上努力地航行，或顺水推舟，或急流勇进。而我们总有自己的目的地，迟早会上岸;当然，还会有不少人，为了到达自己最终的目的地而继续勇敢地向前划着。有需要，才会有价值。生命之河就这样体现自己的价值，并继续奔腾下去。

我轻轻地抚着窗外的护栏，它早已是绣迹斑斑。上面依稀还留有我的手迹。忆及那些往事，所有的情感一涌而上，却都在喉头哽住。能做的，只有微笑。

突然听到一个熟悉的声音在叫我，猛得一回头。初秋的骄阳已升得极高了。刺眼的阳光不经任何阻隔而直接射到我的眼睛里。那光芒似乎永远也放不完，永远那么积极，洋溢着活力。后来，朋友说我呆了。

千百年来，没有几个人的生命能超越百年;从古到今，没有一个人能逃过生老病死。然而，生活就像一根小小的接力棒，生命不息，传递不止。正如这轮高悬的骄阳，今天落下山，明日还会再升起。生命之所以得以延续，正是源于这样的递接与交替。就像春风拂过大地，唤醒万物生灵。它会一直延续下去，直到永远。从某种意义上讲，生命是由无数片大大小小的花瓣组成。每一片花瓣都随时面临着凋落的危险。然而，正是由于这种天造地设的组合，人类之脉才得以延续，生命之花才得以怒放!

安武林曾说过，苦难是人生的磨刀石，一个人的人生是否能散放光彩，就要看他能否经得住苦难的磨砺。《青铜葵花》这本令人感动的小说让我真正体会到了这句话的含义，也让我看到了苦难中的人性美的光辉。

《青铜葵花》主要讲了葵花爸爸去世后，葵花被村里最穷的一户人家收养，认识了哑巴青铜，历尽苦难，依然乐观坚强的活着，而上天开了个玩笑，又让他们在葵花12岁那年分离。

一次又一次细细的品读这本小说，却每一次都忍不住被感动的流泪。上天真的很喜欢开玩笑，让这么多苦难都一起堆在两个孩子身上，一个家庭身上。但是他们却乐观的面对着这些苦难。葵花的生活确实有着很多苦难，但是，她却也很幸福，她有着这样一个对她好的哥哥。青铜虽不会说话，但他的一举一动，都表达了他是多么的关心、疼爱葵花。当葵花被市长接走后，将近十年没说话的青铜，居然说出了话，虽然只有“葵花!”两个字!这是他第一次说出了话，虽然就只有两个字，却足以让我们感动的落泪，这，就是亲情的力量!

这个家庭给了葵花许多的爱，葵花也会去回报这个家庭。她那么聪慧，那么喜爱读书，故意考很低的分数，只为了帮生病的奶奶挣医疗费。读书，本是她最渴望的东西，是她最大的愿望，但她却能为这个家庭放弃自己最想要的东西，这又一次让我情不自禁的潸然泪下。心中不对这个年仅7岁的孩子的敬佩之感油然而生。

看着他们遭遇苦难却还仍然坚强，我不禁想起了现在的我们。我们仿佛从小就长在蜜罐里，过着衣来伸手，饭来张口的生活，从来没体会过那样的苦难，却仍然身在福中不知福。这让我对他们的坚强与乐观更加敬佩。

苦难仿佛通往幸福的路上的绊脚石，它或许给你带来了许多困扰，但是，永远有一种比它更强大的东西，那就是爱!有时，要勇敢的踏上那条有着苦难的路，带着笑容，带着爱。我们相信，爱总会如温暖的阳光，使苦难融化!

这是一篇读后感，读来令人感慨，观点明确，结合如今的现实进行了阐述，深刻的表现了苦难中成长的人们的坚辛以及他们面对生活的顽强不屈，结尾提出希望表达了愿望。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌那缓缓的旋律汩汩而入，轻启了那被我扇沉封已久的记忆门帘。

那个新年，嘴里被妹妹塞入的糖甜得发涩，周围的喧嚣仍无静止的苗头。爸爸累了，决定卖掉串店，从此再也不烤串了，团圆的气氛刹那间冻结了，亲戚们立马换上了平常的脸色，纷纷苦口婆心的劝说，随后又为这事安排了那么多次的应酬，看着爸爸在酒桌上的倦怠着回答着不可能，我的心隐隐做痛，只感觉爸爸累了，亦老了……

我是爸爸十几年辛苦的见证者，因为我的出生，二十亩薄田已不足以维持家用，父母毅然开始了五千多个日日夜夜烟熏火燎、睡眠不足的烧烤生涯，直到我上了初中，花销更大了，家里又添了妹妹，更是起早贪黑的扩建了串店的规模……尽管父母的鬓角无白发闪现，腰身依然挺拔，声音仍然充满活力，但他们的确老了，会习惯性的遗忘，会和我一边说着话，一边就睡了，看着父亲的双手黝黑、满布老茧，那在炉子上麻利地翻着串，不时添上佐料，再擦擦汗的双手，跃然在我的脑海。母亲那眼角的皱纹已无法舒展，不管多么昂贵的化妆品也无法平复了……一切不再，一切无悔。

爸那天问我：“爸爸要卖串店了，你说好吗？”我说：“爸，女儿大了，您该歇歇了。”爸说：“可能以后爸爸就不能给你像现在这么好的生活了。”我说：“我只要爸爸好好的。”爸爸没说话，我们都懂。

感恩，我明白了，这是一种认同，一种钦佩，是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人萦绕在心间的情感，是一种处事哲学，是生活中的大智慧，更是一种品德。

而我的感恩，没有那么伟大，只是珍惜，回报而已。我怕，怕“子欲孝而亲不待，树欲静而风不止。”我要的，只是双亲健在，侍奉一侧；我要的只是老家的热汤，熟悉的窝。这就是我的意思，那么渺小，却又那么实际。因为我了然，失去的已经失去了，没必要为那再浪费时间而惋惜去怨恨生活，要对生活心存感恩，那么才会拥有，珍惜幸福。

红尘路上，生活让有些相邀好的同行人未能一起相伴雨季，走过年华，便在某个渡口失散，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言，我们却要感恩生活，它让我们知晓，山与水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛，最终只是我们一个人的浮世清欢，一个人的细水长流，不能永远只想着靠别人，只有自己永远不变，只有自己努力，才是真理！

在水中放一块小小的明矾，能让所有的渣滓慢慢沉淀，如果我们在心中培养感恩的思想，那么浮躁不安的情绪也一定会慢慢消失。

鲜花之所以那么美丽，是因为有绿叶的陪衬；大厦之所以那么矗立，是因为有根基的永固；蜡烛之所以那么神圣，是因为有无私的精神。

然而，一些人在人生的道路上，一味地追求幸福、盲目地寻找快乐、朝着地工作赚钱，。不过，在现实生活中，敢于与命运作斗争，不为私自利益而工作的人，也大有人在。当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时，被眼前的一幕惊呆了，一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着，而“雄鹰”已经气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉把孩子救出，这句男子是该校29岁的老师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺，最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把住了生命之门。

当你面对古战场，面对废墟、面对戈壁滩，是否心怀凭吊，心感悲凉，心存害怕。在天安门广场的人民英雄纪念碑前，您的感受如何？在碑面上有虎门销烟，林则徐用生命维护了国家的尊严，把千万的抽鸦*的中国人，从死神前拉了回来。在抗日将领中，二十九军长佟麟阁和一三二师师长赵禹他们不怕牺牲，英勇地与敌人战斗，直到生命的最后一刻，在战争中，有多少人为了自己的祖国和民族的尊严和统一而奋斗，不怕牺牲，他们用生命铸成了国家和民族那坚不可摧的长城。

当你在学识的海洋中寻求时，有一位伟大而无私的人，始终对你不离不弃，他就是老师，也许他就是其中的代表，刘让贤——获得“孺子牛”国家教师最高称号，他在青海高原的乡村小学教书，几十年如一日，像孺子牛一样辛勤耕耘，为把孺子培养成才为毕生的心愿，心甘情愿地作贡献，鞠躬尽瘁，不图回报像牛一样兢兢业业，怀以爱心，默默耕耘，埋头苦干，任劳任怨。吃的是草，挤出来的是奶，燃烧的是自己，照亮的是他人。

面对灾难，他们选择的是先救他人；面对战争，他们选择的是保卫国家；面对更多，他们付出了更多……

在他们眼中，生命并不是不宝贵，因为他们知道还有比生命更宝贵的，愿生命之花为无私永远青春绽放。

[生命之花因无私而绽放作文

从我小时候起，妈妈就经常叫我这样一句话“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开。”现在长大的我，越来越能在生活中理解这“三个离不开”了。

在生活上，同学们都很无微不至地照顾着我。我们是住宿班，住在同一宿舍的同学更应该互相帮助，在生活上遇到什么困难，互相分担彼此的烦恼和各方面所遇到的困难。

前几天，我的膝盖受伤了，不管做什么事情都很不方便。走路和上厕所都须要人陪。

但在好多汉族同学的帮助下，我的出行渐渐的方便了许多。在我周天晚自习下课的时候，老师担心我回宿舍不方便让我提前十分钟和同学回宿舍。在回去的路上，有了他们的帮助我就能少用一些力气，方便了许多。

晚自习下课，老师见我还没回宿舍，便自己动手扶我回宿舍。她尽力让我加快速度，减轻疼痛的方法，十几分钟后，我终于回宿舍了。

老师还不放心，宿舍在六楼，老师还让宿管老师给我调宿舍。等到一切都安排好了以后，老师还不忘叮嘱几句才离开。老师浪费了他的休息时间来帮我，还说这是他应该的。老师谢谢你！

在学习上同学们也热情地帮助我。在语文学习当中，我有一些成语不是很理解，同学们有的给我借词典，有的帮我学课文。在数学学习中，我有一些难题不会解，同学们有的帮我想方法，有的帮我解析，有的帮我梳理思路。

在英语作业当中，我有一些句型不会转换也有些单词不会读，同学们有的一遍一遍的教我读，有的会把句型一一列举出来让我理解。亲爱的同学们，谢谢你们！

汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间互相离不开。现在的我更深刻地懂得了这个道理。让我们以身作则，从现在做起，一起来维护新疆这个美丽富饶的地方，让鲜艳美丽的民族之花绽放吧！

如果说智慧是根，善良是枝，勤奋是叶，那么诚信就是花，它散发着馥郁的花香，点缀五彩的生命，为生命而绽放。

参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根默默支撑，那么人又是靠什么来支撑起无比睿智的人生？不错，是诚信，坚守诚信，就是坚守气节的操守，坚守诚信，就是做人的根本。

诚实守信是“为人之德”的基础核心，是世人的道德规范之一，是为人处事的应有权。中华民族的诚信动人故事举不胜举：如直评汉武帝，不怕杀头的司马迁；如实指责唐太宗，犯颜直谏魏征；东汉时期，欧阳参想陷害郡守成，让戴就作伪证，但元比威迫利诱，戴就守死不从。他铁骨铮铮，我只知为人应有诚信，不应有虚假言语去害人。诚信看来要求比较低，但要作到并一辈子坚持实属不易，它几乎渗透到人的日常生活的一切方面。小到不说谎，大到对祖国事业的忠诚坚守。我们讴歌诚信，礼赞诚信，因为它使我们人格发光，使我们的品质在人生的旋律中闪烁。

现实生活中，我们常常都在受到诚信的考验：如果你手中有一张假币，你会不会用它买东西？如果考试时有一道题目做不出来，你会不会偷看同桌的答案？如果你拾到十元钱，你会不会交给老师？等等。相信大家都能交出一份令人满意的答卷/因为我们都知道美好的人格对每个人来说都是重要的。

诚信像三月的春天，把金秋的期望罐入复苏的泥土，它是一串珍珠串联起来的人格，有效地维护着我们的尊严。

诚信是金子，能创造无穷的财富，诚信又是基石，奠定成功的基础，诚信更是灵魂，创造伟大的生命。

愿大家拥有诚信，因为诚信能使我们立于不败之地，今天我们是祖国的花朵，明天是祖国的未来。我们要想成为强国、兴国的栋梁之材，就要从小打好道德的基石，能坚持真理，明辨是非，坚守诚信，做一个真正的诚信之人。让我们这朵生命之花永绽放，让生命因你而更精彩。

我喜欢打篮球，打得也不赖，但这一路布满荆棘，从我选择篮球的那一刻起，就意味着我这朵总想绽放的花朵必定会走上一条充满坎坷的路。

犹记那节体育课，老师告诉我们：从现在起就要为中考做准备了，选篮球还是选排球，一旦定了，日后就要“主攻”它了。从小热爱篮球的我毫不犹豫地决定“主攻”篮球。

“女孩子选什么篮球？一点都不懂什么叫优雅！选篮球的叫女汉子吧！一点淑女形象都没有！”一阵微风把小y那“刻薄尖锐”的话送到我耳里。我咬紧嘴唇，暗下决心：一定要把篮球练好，练得动作潇洒，告诉小y，打篮球的女孩有比她更出众，更独特的美，告诉她，她自认为的优雅只不过是最烂俗的一种美。

但很快，我的决心动摇了，因为范老师找到了我：“你真的选篮球？篮球没有排球稳定性高，现在当务之急是要确保成绩呀！”我低下头，心里有了激烈的斗争……

回到家，我向爸妈说了这件事，本希望妈妈鼓励我，她却冷冷地睨了我一眼：“你太矮了，孩子，老师的话是对的。”我失望地转过身，抬脚准备离开，一时间心灰意冷，满脑子都是“全世界的人都站在我的对立面”这类消极的念头，我不知道自己的坚持是否还有意义。

“你想放弃？”爸爸喊住了我，“你觉得没人支持你？别忘了我！孩子，只要是你的选择，只要你不悔，爸爸就支持你！往前闯，大胆些，相信自己的选择！”

爸爸的一番话如一缕强烈的阳光，穿透黑云，刺破黑暗，直达我的内心。我欣喜地转过身，眼里重新闪起自信、坚定的光芒……其实当时的我不知道自己的选择是不是错了，但现在蓦然回首才明白，自己的选择从来没有对错之分，全凭自己心中的信念罢了。

从那以后，我除了学习，吃饭，睡觉外，一心扑在篮球上。每节体育课上的自由活动时间，我都在一遍遍练习投篮，运球，突破过人；每周末我都拉着“神投手”爸爸去小区的篮球场练习，让爸爸指导我；一有机会就拉上邻居或好友去打篮球赛，进行切磋……

终于，功夫不负有心人，我这朵不被看好的花绽放了！先是期末体育篮球考成为全班唯一满分的女生，又是“三对三篮球赛”带领班级女生过关斩将，“杀”入半决赛，被称为“MVP”，即“最有价值的球员”……

原来，自己曾经的动摇是多么“可笑”，只要心中有了坚定的信念与目标，没有人可以阻止你的绽放，能阻挡我们绽放的，只有我们自己！别人的冷嘲热讽，别人的“好意提醒”，就让它们随风而散或成为自己前进的动力吧！当我们绽放时，就可以笑着告诉她们，谁说我不行？

是花儿总要绽放，但首先我们要拥有绽放的信念！

今天下午第三节课，老师带领我们到操场上观察玉兰花。

远远望去，白玉兰树比南面的教学楼还要高。树上的花朵真像天空的白云一样随风舞动。那白雪的白玉兰多像白花花的银子带着诱人的芳香来展示它们的美。

这么多的白玉兰花你挤我碰，仿佛一个个美丽动人的小姑娘在做游戏。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵白玉兰花，穿着雪白的衣裳，在风中舞蹈。我看见了青青的小草，郁郁葱葱的大树，五彩六色的花朵和闪闪发光的水珠。听到了滴滴答答的水滴声，叽叽喳喳的鸟鸣，后来，老师带我们去教学楼里观察白玉兰花。我发现白玉兰花有好多花瓣;有五片的，有七片的，有十片的，有十二片的....忽然，一阵微风吹来，白玉兰就散发出芬芳扑鼻的香味。

白玉兰们有的含苞欲放，胖乎乎饱胀得马上要炸开似的;有的只露出小小的蓓蕾，像一位害羞的小姑娘;有的已经完全盛开了，像骄傲的公主。

我真想摘一朵白玉兰花，可是又想：如果人人都像这样那另一些摘花的人不就看不到白玉兰花了吗?再说植物是有生命的，我还是下课的时候去捡已经掉落在地上花瓣做为收藏吧。

美丽的玉兰花给我们带来了新的快乐，为我们宁静的校园增添了一份光彩。我们感谢你!

自信，才能有接下来的坚持不懈;自信，才能有后来的奋斗;自信，你才能取得最后的成功!

小学开始，体弱多病的我，个性内向，习惯了默默无闻，习惯了做他人身边的陪衬——一个普通的配角。课堂上，老师的提问，明明自己早就知道了答案，手却总是无力的摇摆在桌下，一脸羡慕的看着别人因为回答正确而受到老师的表扬：当自己的同学因为投稿成功而受到其他人的吹捧时，我默默从旁走过，坐在教室的那个角落——那个属于我的座位，从书包里翻出那一沓作文，紧握着却没有勇气去投稿：每当手工课时，有同学走出精美的模型时，周围发出一阵阵的赞叹声时，而我却看着自己藏在桌内的模型默默无语。

老师也曾多次找过我谈话，一次次涌上心头的渴望的火，却总是被自卑的凉水给浇灭。我自己也不停的问自己：为什么不大胆些，为什么不敢演绎出证真的自我?我渴望着被老师关注，渴望被同学们羡慕，渴望着在自己的人生中演绎出真正的自己!

终于有一次，我在一次美术课上，在老师鼓励的眼神中，不由自主的走上了平日里只有老师才演绎主角的讲台上，等我反应过来时，才发现自己已经握住了粉笔，我只能硬着头皮上了，我努力的平复自己紧张的心情，把讲台想象成自己平时独处的小天地里，我深呼一口气，坚定的拿着粉笔，开始画。黑板此时成了我尽情挥洒的舞台，五彩的粉笔变成了我手中挥舞的彩带。霎那间，我觉得自己好像在身临其境。不一会，单调的黑板在我的手下成了五彩斑斓、主题鲜明、青春色彩涌动的河流!

“画的真好!真是栩栩如生!”真棒，“没想到平日里默默无闻的她居然是深藏不露呀!”“没想到他居然有这样的绘画才能!”

那一天，我在讲台上大放异彩，得到了全班同学的关注，随之而来的是各种机会，让我展现自己的机会，而我也不负众望，获得了一次又一次的奖项。

岁月如歌，似水流年，我们既然来世上一遭，就不该匆匆走一遭，那么何不演绎一次真正的自己呢?

让我们挖掘自己的潜能，肯定自己的价值，挑战自我，超越极限，主角，肯定非我莫属!