为朋友鼓掌的作文【精选20篇】

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

今天，我们和小外公两家人一起去叶清源鱼塘抓鱼。

从早上一直到中午十二点五十一分，都没有抓一条鱼，但是捡到了很多螺丝。因为天气炎热，姐姐、弟弟和我就先回到家。

下午两点，小外公他们就回来了。我下楼一看，有很多鱼，一共有五十二条鱼。有熊鱼、草鱼和红鲤鱼。最小的三四斤，十几斤。鱼摇头摆尾，非常得意。那一片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，像士兵在走来走去。有的鱼一动不动，像一个雕像。你用树枝轻轻一打，鱼动了起来。一动不动的鱼跟死了一样，它身上有很多泥巴。

我们家也抓了很多很多的鱼，和小外公家的鱼品种一样，但是都很小。的鱼有《新华字典》一样那么大，最小的也就小盒子那么大。可是小鱼游动的速度非常快，是大鱼的三倍。我看着这些鱼，高兴地说：“小鱼在桶里，一直在动，尾巴轻轻一摆，真像神龙摆尾啊!”水面上的小鱼一听，更得意了，游得更欢了。可是在下面的小鱼根本听不见，因为它们没有缝隙，听不到我的声音。我很好奇：小鱼在水塘里到底吃什么呢?鱼为什么能在水里呼吸?……我一定会想办法了解它们的。

我有一个很好的朋友，她就像春天里和煦的春风，给人愉悦；像夏天里美味的冰淇淋，给人清凉；像秋天里那香甜的水果，给人甜美；又像冬天里那明媚的阳光，给人温暖。她就是我的好朋友——石留鸿。她不仅有动听的歌喉，还有一颗助人为乐的善心。

在一个寒风刺骨的下午，冰冷的风刮在脸上犹如刀割般的疼。我无精打采地趴在教室的桌子上，感觉天旋地转，十分难受。这时，石留鸿见我脸色苍白，便嘘寒问暖，问我：“有没有哪里不舒服？”我虚弱地答道：“只是有点头晕，没关系的。”可她二话不说，立马摸了摸我的额头。“呀，你的额头滚烫滚烫的。”她焦急地对我说，“你发烧了，必须要跟老师说。”我对她说：“不用了，我能挺得住，反正还有一节课就可以回家了。”“这可不行，万一把脑袋烧坏了怎么办？”这时，石留鸿突然想到了好办法。她走回自己的位置，从桌底下拿出一块毛巾，跑到卫生间打湿，折好敷在我的额头上，然后关切地问我好点没。这让我十分感动。

通过这件事，我们的友谊进一步加深了。她的善良感动了我，感动了身边每一个人。跟她在一起，我很快乐。

一张圆圆的脸，一头乌黑秀丽的长发，一双天真无邪而又大大的眼睛，这就是我的好朋友——陈思静。

思静是我在暑假里回农村时偶然认识的，后来我们竟成了好朋友。

她知道的可多啦!什么鸡要吃麦子呀，夏天要给鱼儿充氧呀，“山里红”可以吃呀!她讲起来总是那么津津有味，让我听得入了神，每次都让我回味无穷

我们经常去地里翻土，去河边钓鱼，去山里采野菜。翻土时我总是把自己弄得满身是泥，像个泥猴子!而思静却一身干干净净的，动作干净利落，轻盈得像只燕子!我们还经常到山里去摘野花，思静心灵手巧，把一朵朵野花编织成一个个花环戴在我俩的头上，累了的时候，我俩就躺在草地上，一边摘“山里红”吃，一边唱着欢乐的歌儿。

思静的功课也非常棒!她上课的时候爱动脑筋，喜欢作笔记，她的书上都记得满满的。放学回家，她还得帮大人做家务农活儿，晚上还要复习功课，常常是学习到深更半夜。就是靠着这样长期勤奋刻苦和不懈的努力，才取得了一次又一次的成功。

快乐的时间总是短暂的。转眼间，快开学了，我也得回城里了。那天，思静送了我一程又一程，她依依不舍地对我说：“你要走了，这“山里红”带去吃吧，记着常回来玩!”我点了点头，鼻子一阵酸楚，眼里像有什么东西快要涌出来似的。

希望我和思静的友谊能天长地久，永不破灭，希望思静着颗天真无邪，朴实善良的星星永远发光!

我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校园，同一个班级，我们从一年级就认识了。

她一头乌黑亮泽的长发，总爱扎着长长的马尾辫，在脑袋后面甩来甩去，可神气了!她白白的瓜子脸上有一双水灵灵的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近视了，那高高的鼻梁上架着一副本不应该有的眼镜。不过，这让我觉得她更像一位知识“渊博”的学者。红润润的小嘴巴，笑起来还有两个可爱的小酒窝。真是人见人爱，她最喜欢穿黑色外套，黑色打底裤，黑白相间的皮鞋，可精神了!

她很机灵，性格内向不爱多说话，她的爱好是看书。每当下课铃一响，同学们纷纷跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全书》津津有味地读了起来，不管有任何杂音，都像没听见一样，我看到了这一幕很吃惊;中午到了教室同学们都在交谈着，讨论着好玩的事情时，她却还在看书;我到她家玩时，她还是在看书，到她的卧室里时，我惊呆了，书架上的书难以技数。这样日复一日，她的知识积累的越来越多了，正因高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，她的作文写得越来越好了，每次都得到了老师的夸赞。我觉得她好厉害。于是，我也知道了读书的重要性，开始变得爱看书了。我的写作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。

这就是朱舒妍，一个影响力非凡的女孩。你想和她做朋友吗?

我有一个动物朋友，它就是奶奶家的大公鸡。它的身上有许多橙色的羽毛，尾巴上有撮黑色的羽毛。它的头上顶着一个红通通的鸡冠，像一位国王一样，神气极了!它的眼睛就像两颗绿宝石一样，闪闪发亮。它还有一双粗壮的爪子，别看它的鸡爪那么小，其实粗壮有力，可以轻松的支撑起它那巨大的身体。

当它高兴时，它会跑来跑去，会扇扇翅膀，还会发出咕咕咕的声音给自己解闷呢!但它要是不高兴呀，会一声不出，动也不动，像是在发呆一样。

它什么东西都爱吃，之前我把吃剩的饭拿去，它就一直跟着我，目不转睛的看着我手中的食物，看起来很想吃的样子，让人忍俊不禁。我让它来抢，可惜它太矮了，怎么够也够不到，后来它试了几次就不试了，可是它似乎满脸生气，像是我再不给它它就要啄我了，于是我只好把饭给了它。令我没想到的是：它一拿到饭就马上开吃，吃了大约半分钟就吃完了，还咕咕咕的叫了几声，一副还没吃饱的样子。可真是一个“小吃货”!

这就是我的动物朋友，一只很贪吃的大公鸡。

爱吃萝卜青菜，喜欢跳来跳去，猜猜它是谁？没错，它就是人见人爱的小白兔。

我家就有一只小白兔，它全身白的如雪。耳朵尖尖的，长长的，立在头上，好像随时都在偷听我们的秘密。它那红宝石似的眼睛下是一张三瓣嘴，两颗门牙像花生一样露在外面。短小有力的四肢支撑着一个圆滚滚的身体，身体后面还挂着一个绒球小尾巴。你可别小看那短小的四肢，跳起来可高了，跑得也不慢。

我家的小兔与众不同，它非常爱吃青菜，我给它萝卜怎么也不吃。有一次我在它的尾巴上绑了一片菜叶，它看到菜叶就马上跑了过去。可菜叶被它的尾巴带走了，它只好不停地转圈，这景象把我们逗得哈哈大笑。还有一次，我用一个玻璃罩子把它盖上，又在罩子旁放了一片菜叶，小白兔看见后，就往菜叶那边跑去。“啪”一声，它的头撞到了玻璃罩子可好笑了……

我的小白兔如今长大了，不知道它还生不生我的气呢！

它身披一件黑的发亮的毛皮大衣，四只梅花似的小脚上穿着雪白的短筒靴，美丽极了。一条乌黑的长尾巴，躺在地面上悠然自得的摇着;圆圆的脑袋上竖着两只机灵的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像两个小灯泡似的，闪呀闪。它长着一嘴洁白的牙齿，在嘴边有几根又细又长的胡须，好像几根细鱼骨头似的，傲傲的动着，它就是我家曾经养过的一只小猫。

它是一个十足的吃货。只要有鱼，任凭你怎么唤它，它都不会理你。如果你强行拿开，它就会瞪大了眼睛，呲着尖锐的牙齿，还会发出“呜-呜-”地声音，平日它那娇滴滴的“喵-喵-”声霎时间就消失了，让你不仅打的寒战，不得不赶快把美食还给它，美食到口，它还会得意洋洋地冲你“喵-喵-”两声，让你哭笑不得。

它还是一个贪玩的奇葩。它喜欢啃鞋子，还喜欢钻到鞋子里睡觉，它只要一看到鞋子，就会试着把头钻进去，钻不进去怎么办?啃!啃了又钻，于是，小猫反反复复地啃，反反复复地钻，一只鞋子就这样被小猫啃烂了。你瞧我们家的鞋架上到处都是它的杰作。

它吃饱了，玩够了，就会乖乖地回到自己温暖的小窝，开始了它的美梦。它一睡就是几个钟头，还打着响亮地呼噜，它有时侧着身睡，有时仰着睡，有时趴着睡，还有时伸个懒腰，伸伸舌头……真是姿态各异。

小朋友你喜欢我家可爱的小猫吗?

我家里有一只猫，因为全身洁白如雪，所以我叫它“小白”。

小白的脑袋圆圆的，耳朵是三角形的，非常可爱。当你一直抚摸它的头，小白就会提前把耳朵往后扯，真有趣。它的眼睛很大，瞳孔会随着光线的.强弱而变化，光线强时，它的瞳孔会变成一条线;光线弱时，瞳孔就变得很大很圆，充满整个眼眶。小白的脚下还有一层柔软的肉垫，走起路来静悄悄地，一点儿声音都没有。在天气热的时候，这软绵绵的肉垫走到哪，哪边就会留下一串湿漉漉的脚印，原来小白是用肉垫出汗的呀!

小白十分勇敢。有一天傍晚，我在厨房盛饭，不知从哪儿传来一阵悉悉索索的声音，我好奇地顺着声音看过去，突然一个黑影从我眼前掠过，我吓得一声大叫“啊——”，然后就跑了出去。妈妈也被我吓了一跳，她着急地问我：“怎么了怎么了?”我指着厨房，语无伦次地说着“老……老鼠……有老鼠……”这时，小白早就冲进了厨房，我和妈妈只听到里面一阵响动，有撞到柜子的声音，也有老鼠“吱吱”的叫声。妈妈好笑地说：“不就是老鼠嘛!小白会搞定一切的。”不一会儿，小白的身影就出现在厨房门口，嘴里叼着一个黑乎乎的东西。我定睛一看，那不就是刚刚把我吓得直冒冷汗的老鼠嘛!只见片刻前灵活嚣张的老鼠此时软绵绵地垂着身体，随着小白的走动一晃一晃的。小白得意地走过来，昂起头看着我，邀功一般，好像在说“看!别怕!老鼠被我抓住啦!”

小白很乖巧，从来不像别人家的猫一样一出门就乱跑，也不会窝在家里死活都拽不出去。我和妈妈出门散步经常带着小白，别人家遛狗，我们家遛猫。在长久的遛猫过程中，小白还和它的狗兄弟学了一招。有一次，我带着弟弟出去拿快递，小白慢悠悠地跟在我们身后。半路上我发现弟弟的鞋子不知什么时候踢掉了，我到处找都没有看到鞋子的踪迹——路边，草丛里，灌木丛里都找不到，我急得像热锅上的蚂蚁。正在这时，路边草丛里窜出一道白影，原来是小白，嘴里还叼着弟弟的小鞋子，它把鞋子放在弟弟脚边，然后坐在我们面前，优雅地舔了舔爪子，乖巧地“喵”了一声。我帮弟弟穿上鞋子，回过头，看到小白抬着头一副求夸奖的样子忍俊不禁，于是轻轻摸了一下它的头，赞到：“好样的!小白。”

小白是我的好朋友，无论是开心的时候还是难过的时候，它都陪在我身边，它已经成为了我生活中不可缺少的一部分，我喜欢小白。

I like to make friends so much, because I want to know more about the new

things, making friends can broaden my knowledge. But the true friend is really

hard to make. A true friend can say whatever he wants to say, he dares to point

out my weakness and helps me to make progress. Though the words are not nice but

are good for me, I want to make the true friend.

一天，我的朋友来我们家做客，被我家的一个玻璃瓶里的小蝌蚪吸引住了，于是我向他介绍起来我独特的“动物朋友——小蝌蚪”来。

那是一个周末，我和弟弟一起去海淀公园捞回来的几只小蝌蚪。刚看到这些小蝌蚪的时候，我就被这些小家伙的活泼、可爱给迷住了。这些小家伙的可爱体现在外观、动作和吃相上面。

小蝌蚪有一个大大的圆圆的脑袋、一条细尾巴，全身黑色。看起来就像一个小“逗号”。我用放大镜看蝌蚪的时候，发现上面有两个小鼓包——原来是一双眼睛!下面还发现了一张小嘴!真是可爱的小“逗号”啊!听妈妈说，一只小蝌蚪三四天就可以长出后腿，两三天后就可以长出前腿。肤色变浅，长出斑纹，尾巴逐渐消失，最后变成小青蛙。

他们游泳的姿势就更好玩了。小蝌蚪的小尾巴一甩一甩的，可爱极了。当水面上起波纹时，蝌蚪和水波就一起绘成了一幅有趣的画面：水波变成了五线谱，小蝌蚪变成了四分音符，多么有趣的画面呀!多么活泼的小蝌蚪啊!

小蝌蚪的吃相有点儿奇怪。他们把鱼食叼在嘴里，然后甩来甩去，把大点的碎渣吃掉，把小的留下。真是一群挑剔的大爷呀!

真是一群可爱的小蝌蚪哇!听了我的介绍后，我的朋友也被这个“小不点儿“深深吸引住了。跟我约好，下个周末一起去公园也捞几只小蝌蚪回来观察。

我有一个非常要好的朋友，他很理解我的心情，因为他是我的老朋友了，是除我爸妈之外最了解我的人。他跟我的友谊很深，我们经常一起出去玩。

他长得很帅，眼睛像个灯泡，鼻子有点尖，嘴巴有点大，笑的时候如同张开了“血盆大口”。

他善于观察。有一次，我跟他一起去东江湖玩，我们到了小东江，就去走湖边过道，要去看渔夫撒网，在去的路上他突然喊道：“老唐啊，快过来，我发现了一只超大的虫子！”什么？超大的虫子？那肯定要去看一下。我跑过去一看果然很大，简直是巨无霸。他还发现这个虫子橙黑相间，有6条腿，壳很厚，是甲虫却没有翅膀，这到底是什么呢？可惜当时没有拍照，后来我查了很多资料也没有查到它到底是什么虫子。

他还非常乐于助人。以前我美术课的时候经常忘记带彩笔，这时我就会向他借。因为他彩笔，蜡笔，彩色铅笔和勾线笔全部齐全，这个时候他就会毫不吝啬的把他的笔借给我，有时谭卓蔚也会来向他借笔借纸，他也一样照借不误，简直达到了有求必应的地步。

这个人你已经猜到他是谁了吧？没错，他就是我最好的朋友——王晨粼。

这就是一个又聪明又帅气，善于观察，乐于助人的顶级好友王晨粼！希望大家跟我一样的喜欢他！

科学课上，教师规定大家养蚕。我原本就反感小虫子这种类的微生物，更不要说蚕这类小动物了！

当母亲把蚕买回去的情况下，天哪！比我想像的也要槽糕——小箱子中一坨乳白色的“液态”不断地肠蠕动着，居然有时候还扭头看看我。说一下吧，实际上也就是我的猜测，终究它眼睛小到基本上看不到，脚却密密麻麻的许多。这家伙我认为，便是一个无眼多脚的妖怪，令人起一身鸡皮疙瘩。真想搞不懂教师怎么会使我们养这一玩意儿，使我们养小猫小狗不太好吗？

并且，我都得承担它的吃喝拉撒睡，简直太恐怖了！每日要喂它新鮮桑叶，还得避免它从小盒子里边爬出来。最要我苦恼的是它的粪便，我因此吐过好几回，可是没法，我最终或是得把他们解决掉。

就是这样过去了2个多星期，我忽然发觉它在盒盒角吐丝。我很诧异，但没去多想。

又过去了几日，小盒子里边发生了一个白白的，圆圆的茧，蚕不见了！老师说，蚕躲进茧里边来到，等再过几天，它便会咬破茧，变为飞蛾，随后便会离开你了。

听见老师说“离开你”这三个字时，我很高兴，但又掺杂着一点不知道从哪来的失落感。

時间飞快地以往。一天早上，我还在小盒子里发觉了一只飞蛾，一只很美的飞蛾：它的羽翼是奶白色的，略微全透明而且闪着光，几两脚也越来越长细、唯美，人体细细的，软软的……我难以相信自身的双眼，这或是那只令人讨厌的蚕吗？或是那我觉得都害怕多看看一眼的蚕吗？我终于印证了化茧成蝶的全过程，感受到自然界的奇妙。

就在我出神地望着它的情况下，它动动身体，轻柔地，雅致地飞起来，这名盆友已从生活阳台飞向了远处……

那天我对妈妈说：“妈妈，我想养一只小狗。”妈妈说：“好啊!”

到了宠物店。里面有好多好多动物，有可爱的小兔子、小鸟和小鱼。突然，我被一只好可爱，好可爱的小狗吸引住了。

它的耳朵挺长的，眼睛像黑珍珠一样闪闪发亮，鼻子圆圆的，跟马戏团里的小丑一样，嘴巴和我的嘴巴很相似，四肢短短的，它没有尾巴，于是我就把它买了下来。

回到家里，把它放在院子里给它馒头吃，喝纯净水，它吃的很香，就这样我们成了好朋友，我给它取了个名字叫路路。一次我带它出去玩儿。我去买东西把它丢到超市门口，谁知道它看到马路对面有一只狗狗，就连忙跑了过去，而那只狗已经到了马路的另一端了，路路又赶紧去追，而那只狗又跑了回来，它们就一直这样，你过来，我过去，我家的狗被那只美丽的女狗狗耍得团团转，最后那只狗狗回家了，路路还是跟着那只狗，一直到它家门口。那条狗的主人不让路路继续跟了，最后路路只好垂头丧气的回来了。

我喜欢我们家的路路，它傻乎乎的真可爱!

我有一个好朋友叫郑冰焱。为了让我们之间的关系显得更加亲密，我们互相给对方起了个外号，我叫稀饭，她叫饼干。这不仅是我们名字的谐音，还是我们贪吃的证明。

先来说说饼干的长相吧，饼干有一头乌黑发亮的秀发，走起路来一甩一甩的。她的眼睛小小的，笑的时候会眯成一条缝，看起来可有亲和力了!

饼干乐于助人，而且为人大方，不信你瞧!有一次，班主任郑老师组织我们考试。可在开考前，我发现自己的尺子不翼而飞了，“我尺子吗?我尺子怎么不见了啊!”我急得团团转，像无头苍蝇一样到处翻找。饼干见我一脸着急的样子，连忙安慰我说：“你别急，我帮你一起找。”我们俩翻来覆去地找尺子，可它像被施了隐身术一般不见踪影。一想到等会考试的时候要用尺子，我就更慌了，开始自言自语道：“怎么办，要不我现在去买一把尺子?”“没事，找不到算了，我今天带了两把尺子，分给你一把就行了。”我感激地点了点头。考试结束后，我要归还尺子时，她却大方地送给了我，还说：“这把尺子就是友谊的见证。”

饼干多才多艺，有不少特长，比如画画。她画得很好，而且一天比一天进步，这跟她的努力与认真有很大的关系。记得有一次课间，班上吵吵闹闹的，但她却抱着画本，握着铅笔，专心致志地开始画画，丝毫不受外界的影响。只见她用笔慢慢地勾勒出轮廓，然后换上彩笔着色，一幅妙趣横生的图画便跃然纸上了，她可真厉害啊!

总之，她的相貌、人品和性格样样都好，所以，我希望我能和她一直做好朋友。

我家有一盆不起眼的植物——绿萝，它什么特点也没有，只有小草的嫩绿。

从远处来看，绿萝就像一个大鸟巢，密密麻麻的苍翠欲滴。一条一条的枝叶垂下来，就像长长的袖子一样美丽。

近看这一大盆绿萝，一条长长的主叶脉从上到下长出了许许多多的叶片，如果去摸一下，非常光滑，真像打了蜡一样，还凉凉的呢!下层绿萝的颜色是深绿的，越到上面颜色越浅，叶子也越来越小。刚刚长出来的新叶小小的，非常的饱胀，像一个青椒似的，可爱极了。

绿萝不仅翠绿，而且用处极大。它可以净化空气，吸收异味等，比如它可以吸收油烟。

细细观赏着这盆绿萝，我突然想到了：我们人不就要像绿萝一样默默无闻的做出贡献吗?这个世界上有许多这样的人，而我们也要为家庭做出一份贡献。

我爱绿萝，更爱它那无私高尚的品格。

自从去过老家和家埭后，每年的盛秋，我总是想起那里的一丛向日葵。在老家那条泥泞小路的尽头，二十来株比我还高出半个头的向日葵傲然挺立在杂草之中，蜜蜂在花丛中穿行。微风轻拂而过，向日葵们抬着头，悠然地看着让人不能直视的太阳，它那金黄的花比级的湿巾还要柔软，令我想起了初生婴儿的肌肤。它们那么美丽，我又想起了梵高的那幅《向日葵》。

白色的阳光洒在它的脸上，似乎立刻就被染了金黄，乌黑的花心分成一个一个格子，里面是乌黑的瓜子。细细的绿色茎条在风的吹拂下跳起了舞，时而向左，时而向右，看上去似乎就要折断了，却总能荡到另一边。

向日瑞仿佛成了我的知己，大的小的，高的矮的，一律摇着头向我问好。沙沙的声音，像是在自言自语，又像是在同我交谈。地上的草更绿了，边上的大树更高了，那向日葵更加美丽了。

我有一个这样的好朋友。大家知道吗?她呀，可是一个独立的好孩子。

她的脸是瓜子脸，眼睛大大的，笑起来弯弯的，像两道弯弯的月牙，非常可爱。她的刘海儿往里翘，非常美。

她很乐于帮助别人。有一次在学校晚托，我有一颗糖，正巧她也有一颗。吃完之后，我请求她帮我丢糖纸，她二话不说就答应了。换成别人的话，别人就该说：“不去，你自己不会去吗?”她真是一个乐于助人的朋友。

刚刚我说到她很独立，她怎样独立呢?她的爸爸妈妈都在很远的地方上班，她跟着隔壁的婆婆一起生活。她每天放学都是自己一个人回家，回家之后自己写作业，不需要别人催促去。在家的时候，她也是自己煮饭、煮面吃。即使这样，她的成绩还是很不错的，从不低于90分以下。我觉得大家都应该向她学习，学习她的独立、自己把自己照顾好的能力。

说到这里，大家一起来猜猜她是谁吧。对了，她还有一个好习惯，那就是不懂就问，直到弄懂为止。

在我家的电视机旁边，放着一盆充满生机的绿萝。它没有紫罗兰那么神秘，没有玫瑰那么美丽。但是它抗寒、耐热，有一种不屈不饶的精神。

绿萝的样子很有趣。它的茎很长，糙糙的，上面有许多小绒毛，有点扎手。它的叶子很绿，很光滑，像一枚枚百看不厌的爱心。它的藤蔓有的朝上，有的朝下，有的把藤蔓收了进去，真像婀娜多姿的小公主。微风轻轻一吹，它们翩翩起舞，看得我目不转睛。

有的叶子是嫩绿的，像生机勃勃的少年。有的叶子已经变成深绿的，像意气风发的青年。有的叶子绿中带黄，好像已经到了弱不禁风的老年。绿萝的叶子枯萎后，依然不会掉落，一直依附在藤蔓上。

绿萝这种顽强的精神，值得我们学习。我们也要像它们一样，坚韧不拔，努力生长。

我的家里有一只小白兔，我给她取名叫“奶糖”。之所以叫奶糖是因为它的毛是奶白色的，如果在远处看它睡觉，活像一颗“大白兔奶糖”!

奶糖毛绒绒的，把它捧在手心，就像捧着棉花丛一样，它的眼睛红彤彤的像两颗小太阳，跟熬夜看电脑把眼睛熬红了一样，每次路过它的笼子时，它的眼睛都会滴溜溜地转，似乎在想什么鬼点子。

奶糖虽然长相文静，但它可调皮了。刚擦完的地，它非要在上面印上几串小樱桃。每次吃饭，我都会给它两片大白菜叶和两根胡萝卜，它便三下五除二地吃完了，然后下意识的摸摸肚子倒下睡觉，那速度远远超过了弟弟吃饭的速度呢!

奶糖的脾气真正做到了事不过三，如果在奶糖睡觉时，你用一根筷子撮它的话，第一下它会闭着眼睛不理你，第二下它会睁开眼睛等你一眼，第三下它就会踢你几脚呢!

奶糖可喜欢睡觉了，不信你看!一次，爸爸带我和弟弟、奶糖一起下楼玩耍。一下楼，弟弟就玩疯了，作为姐姐的我跟在弟弟后面保护他的安全，爸爸则在后面乐呵呵地看着我们。我们都没注意到奶糖，等我们想起它的时候，它已经不见了，我们四处寻找，找了半天都没找到，急得我直跺脚，我们只好垂头丧气地回去了。我按电梯的时候，感觉踢到了什么东西，低头一看原来是奶糖，它躺在电梯口睡着了，赶紧把奶糖捧在手心里，我心里真的是悲喜交加，害得我们找得满头大汗，原来它一直在这睡大觉呢!

哎!这就是让我欢喜让我忧的大白兔奶糖!

她叫方延。圆圆的脸，眼睛很漂亮，看起来很有精神;嘴巴没有什么特点，但是经常挂着笑容，让我记住了她。在我印象中，她嘴边有酒窝，笑起来非常洪亮。

她很爱笑，笑起来很可爱，笑容甜甜的。不笑时没什么特点，笑起来让人很容易记住她，特别是那个笑容，看起来温顺极了。

第一次见到她，是在二胡老师那儿，也就是那天下午，她成了我的好朋友。在隔壁练习时，认识了她。她后面才来，我已经上完课了，我们在同一个房间练习。她看起来很好接近，感觉挺活泼的。我忍不住问她在A组还是B组。她笑着说，是在B组。看来是同组的呀!我感到开心。

“你拉哪两首?”“《山村小景》和《赛马》……你呢?”“《江南春色》和《赛马》。”……“你要能拉得像老师那样吗?”“不行啊。没办法那么快。”“对啊，老师好厉害呀!”“你拉得已经比我好多了!林伟老师说，我拉出来的不叫《赛马》，跟散步一样，慢慢悠悠的……”

不知不觉间，我们聊聊了起来。我听了她拉的曲子，只感觉前途一片黑暗!我拉得比她差，而且不只是一点儿。不过，她拉的《赛马》给予了我很大的帮助，后来练习时，目标成了赶上她的《赛马》。比赛前交的这位朋友，看来也是个很好的老师呀。她的话对我很有帮助，真是：“与君一席话，胜读十年书”啊。不过我不知道老师听说我拉得快了，功劳最大的其实是方延后，会怎么样。

她真的很活泼，很热情，比赛后，在“五店市”的一家店里遇见了她和她爸爸。吃饭过程中，我有一次路过她那儿，她拉着我要我吃海蛎煎。我说我吃过了。她硬说很好吃的。我们要走了，我去找她，她一见我，又是笑容满面，真的很可爱。

这就是她，聪明、活泼，又爱笑，对朋友很热情的她，其实，她还很贪吃呢，她似乎只会笑，永远不会生气。爱笑的女孩儿运气不会差的，希望她永远都这么可爱。