为朋友鼓掌的作文合集20篇

掌声，可以让人在绝境中恢复自信;掌声，可以让人在胜利后向更高的目标冲刺。掌声，给予你勇气，给予你鼓励。记得小学二年级时候的一次掌声，给我留下了深刻的印象。

“叮铃铃——”清脆的上课铃声在我耳边响起，大家推推搡搡地进了教室。这是一节语文课，老师拿出一幅图，让我们看图写话，四十分钟一定要写完，下节

课讲评。同学们急得像热锅上的蚂蚁，冥思苦想。可我的心中早已有了答案。但是，那时我胆子很小，不敢举手与大家一起分享，怕被老师批评，被同学嘲笑。

过了许久，老师问：“谁愿意第一个上来同大家分享自己的作文呢?”我们都不敢举手。“我!”班长唐佳蕊大声喊道。说着，便拿起本子走上了讲台。她讲

得不慌不忙，不紧不慢，一会儿就读完了，脸上一直洋溢着自信的笑容。我叹了口气，想：唉，如果我能自信心强一点，胆子大一点，那么也能像她一样的……

“下面如果没有人举手我就点名了!”什么?我心想，千万不要点我!不要!不然我就完蛋了!上帝呀，救救我吧!时间呀，快停止吧!“谢欣芸!”啊?天

呀!地啊!为什么偏偏要点我呀!我只好红着脸，低着头，攥着本子，步履沉重地向讲台走去。完了完了，被老师批，请家长，以后我的脸往哪儿搁呀?想着，我已

经哆哆嗦嗦地走上了讲台。台下五十九双眼睛盯着我，我的额头上冒出了星星点点的冷汗。

这时，不知是谁，在台下轻轻地鼓起了掌，这掌声很有感染力，顿时，全班响起了雷鸣般的掌声，这是鼓励的掌声!立刻，我觉得自己恢复了自信，我抬起

头，台下全班同学都用期待的、鼓励的目光看着我，我鼓起勇气，用那稚嫩的声音大声地读着。读完了，台下再次响起震耳欲聋的掌声。这是赞扬的掌声!它让我深

深地感受到了同学们对我的关心，同时也赶走了我的自卑，让我自信起来!

掌声，两只手轻轻一拍响起的清脆声音，我觉得，它胜过百灵的啼叫，钢琴的演奏，是人世间最动听，最美妙的声音。

“生活没有书籍，就好像没有阳光。智慧没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是英国有名的谚语。是啊，书犹如阳光沐浴着我;书犹如给我插上了知识的翅膀。书是我亲密的朋友。

每读一本书，我会跟书中的人物一起分享喜怒哀乐。一本童话书，让我看清世上的美与丑。一本风趣幽默的书，会让我开怀大笑。一本感人肺腑的书，我会潸然泪下。一本名人传记，伟人的奋斗历程，令我赞叹不已。这些书犹如点点甘露滋润着我，充实了我。而这些书教给我的道理让我受益匪浅。

读书不仅丰富了我的情感，还提高了我的作文能力。书中一句优美的句子，一个好的问题都是这本书的经典。因此，摘抄、背诵好词好句、精彩片断成了我读书时必不可少的一件事。每当写作文，这些好的词汇、片断总会不由自主地蹦出来。真可谓：“读书破万卷，下笔如有神。”每当老师夸奖我时，同学们都会向我投来赞许的目光。这时，我真正品尝到了读书的乐趣。

书也给了我信心和力量。当我遇到困难和挫折时，心情十分沉重，感觉天都要塌下来。我悲观、失望，丧失了信心。这时，我仿佛看到书中顽强的保尔·霍金;惊人毅力的张海迪;自信、不屈不挠的海伦。她们的精神鼓舞了我，为我增添了坚定的信心和无穷的力量。

用智慧的双眼看书，就能知道世上每一本书都是有生命的。而书里的东西也正是我们渴望追求的，它是我们重要的精神食粮，它可以更好地提升我们的素质。

在我眼里，书是陪伴我成长的好伙伴，好朋友。

我家有一只小狗，它叫“毛毛”。记得它刚到我们家的时候，身体还小小的。长着一身白白的，毛茸茸的皮毛。眼睛又圆又亮，一条短短的.尾巴总是向上翘着，每当看到我时，那小尾巴总是会摇个不停。一对灵活的耳朵，只要一看见吃的，就会立刻竖起来，它的四条小腿跑得可快了，有时带它出去散步，它只要一跑起来，我都快追不上它了。这个小家伙真的太可爱了!

随着时间一天天过去，“小毛毛”长大了。它长的比以前更大更重了，有时想要抱抱它，结果，都抱不动了呢!如今的“毛毛”，应该叫它“大毛毛”了，不但长胖了，还比以前更顽皮淘气了!

记得那天，爸爸吃好饭，坐在凳子上，一边玩手机，一边还翘个二郎腿。爸爸的脚一翘一翘的，趴在旁边的“毛毛”正好看见了，还以为爸爸是在逗它玩呢!它就立马“腾腾腾”地跑过来，把它那两只前脚搁到了爸爸脚上。爸爸看到了，故意把脚抖得更重些，还以为“毛毛”会跑开呢!结果，它不但没跑，反而随着爸爸脚抖动的节奏，懒懒地趴在脚上不动了。它这一晃一晃的样子，有趣极了，还把我们都给惹笑了!

我家的“毛毛”真可爱!

我家有几株月季，它们是我的植物朋友。

春天，月季抽出了许多绿色的，稍带点红色的嫩芽。不多久，月季的叶子就有我巴掌那么大了，叶子的边缘还有一些小锯齿。有的叶子全是翠绿的，有的叶子上带了一些淡黄色的小斑点，还有的叶子夹杂着几丝红色，可好看了!月季的茎是墨绿色的，上面长满了密密麻麻的小刺，扎到人可疼了!我说，我的月季朋友，你就不能对待你的朋友——我，温柔一点吗?

月季在夏天开花。我的月季开的花是粉红色的。有些才展开几片花瓣，像个害羞的小姑娘。有的花瓣全展开了，露出了金黄色的花蕊。有的还是花骨朵儿，含苞待放。绿叶衬着红花，从远处看，像一颗翡翠上镶了几粒粉色的宝石。走近细看，仿佛一群披着绿袍的小矮人中站了几位穿着红裙子的小公主，美丽极了!月季不仅样子好看，它的作用也很大。它的根、叶、花，都可以入药。

There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

我家门前有一棵石榴树，我最喜欢四季的石榴树。

春天的时候，石榴树长出新的树枝，树枝上长着石子般大小的树叶。树枝和树叶越长越多，碧绿的树叶闪闪发亮，像绿宝石一样。

夏天的时候，那些树叶中间长着一个个小小的花苞，花苞不仅美丽而且又很圆，圆得像小妹妹的脸蛋。过了十几天，花苞变大了，大的像红苹果，我耐心地等了几天，花苞开了，散发着阵阵的清香。等到花落了，就变成一个个小石榴。

秋天的时候，石榴红啦。我看见红红的石榴就想吃，一阵凉风吹来，石榴笑了！妈妈把石榴摘下来吃，红的肉吃起来像蜜糖似的，好吃极了！

冬天的时候，石榴树的叶子慢慢变黄，黄得像成熟的木瓜一样黄了，一阵冷风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来，好像许多蝴蝶在空中翩翩起舞。

我爱石榴树，更爱四季不同的石榴树。

在我温馨和乐的家庭中，有一只极其机灵可爱的成员——小灰猫。可惜它在家里捣蛋实在管不住，我们全家只好不舍地把它送给了奶奶抚养。

记得它刚到我家时，爸爸告诉我，它算是猫中最温顺的品种了。它小小的头上两只耳朵总是机灵地动来动去，柔软的鼻子上方镶嵌着两只如黑葡萄般的小眼睛，不时骨碌骨碌地转来转去，透露着可爱的光芒。它那如樱桃一样大的嘴巴总是一张一合，“喵喵”只叫，四只爪子就是停不下来，抢着玩小球或吃食物，一条小尾巴长长的，摸起来软软的，总是一翘一翘的表示出它什么人都喜欢，真是惹人喜爱。

它有时候很淘气。记得有一次，它在阳台上花盆间钻来钻去的，遇到小虫子就“喵喵”直叫，用小鼻子闻闻，再甩甩尾巴走开了。突然，只听“哗啦”一声，我奔到阳台上一看，原来它把一个花盆打翻了，盆里的土都倒了出来，而它自己则坐在旁边好奇地打量着花盆。这时，妈妈也赶到了现场，她抡起手臂，小猫一看，立刻灰溜溜地跑走了。

但它有时候却让人觉得可怜。有一次，我正在写作业，它缓缓地走进我的房间，没有一丝声响，呆呆地抬头看了看我的笔在纸上飞快地写着字，茫然地眨了眨眼睛。为了不打扰我，它蜷缩在我的椅子下一动不动，不一会儿就甜甜地进入了梦乡。这时，我们家的“捣蛋鬼”——弟弟飞快地冲进来，打破了它的宁静，嘴里大叫着：“小猫!快出去!”接着把它拎起来，边走边打它的小爪子，小猫连连叫唤着跟弟弟出了房间。看它这样子，我十分同情它，暗暗地想：“小猫，我一定会给你报仇的!”

这就是我的小猫，一个活泼、可爱、淘气的小动物。它现在和奶奶生活了，虽然我很舍不得，但是想到奶奶一样把它照顾得很好，我想它了，也可以回去看它，我又安心了。

期待能快点见到我可爱的小猫。

我有一个植物朋友，它的名字叫作玫瑰花。

玫瑰花的颜色有很多种，玫红色，粉红色，还有淡紫色的……它的颜色丰富极了呢!

我家后院就有许许多多的玫瑰花，那一朵朵玫瑰花，有的挺直腰背在那里站岗，有的是展开的就像穿着鲜艳的裙子，真漂亮呀!

我每一天都在观察它的变化，慢慢地，那些花骨朵张开了花瓣儿，争先恐后地绽开花蕾，美丽极了!

一阵微风吹过，就能闻到一阵浓烈的香气。再告诉你们一个小秘密哦，玫瑰花不仅香气扑鼻，而且它的花瓣儿还是软软的，摸上去舒服极了呢。

这样可爱的玫瑰花，怎叫人不喜欢呢?

我有一个形影不离的好朋友，每当对方有困难的时候，我们都会相互帮助，这个朋友就是我的同班同学——金x。

金x很瘦，就像一根黄瓜，所以，她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的，一些作业她很快就能完成。平常，我们会在一起交流学习心得，我们一起学习、一起进步、共同成长。

记得刚上一年级的时候，我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有：宋玉坤、白浩玉和严德轩，后来知道，在幼儿园里我的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班，我每天下课以后都找她们一起玩。之后，我想多交朋友，扩大朋友圈，当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时，我走过去，胆小又害怕地问：“我可以和你们玩吗？”“欢迎你加入！”她们微笑着向我伸出手来，我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩，渐渐地，我们成了好朋友。

在星期六和星期日里，我和金晶写完作业，就相约去一个地方玩：去看风景时会拿一个漂亮的小本子，在上面写许许多多的笔记，这样，不仅能提高我们的写作能力，还可以让我们的生活更加精彩。

在学校，当我玩着玩着，突然一滴血滴在地板上，金晶就知道，我流鼻血了，她急忙帮我洗还不住地起我，“你怎么样了？”、“你好些了吗？”等话语，虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来，有一次金晶上体育课时，鼻血突然“哗哗”地流，我很紧张：“你怎么也流鼻血？一会别跑步了。”她挥挥手，朝我笑笑，“没事的。”听到她没事，我就放心了。

在我发烧不能上学时，金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家，我被这种友谊感动了，泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后，她还打电话告诉我作业，然后，我们一聊，就是好长时间，她每次都关怀地询问我的情况，我心里很是感激，为拥有这样一个好朋友而自豪。

在课堂上，我们比着谁的学习好；在生活中，我们比着谁最孝顺；遇到困难，我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴，我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去，伴随终身。

____ She is my good friend. She is a lovely little girl. Her eyes are big

and bright, like shining stars; She has a round face and a pair of lovely

dimples when she smiles. LAN LAN is very optimistic and always smiles. Whenever

I see her smiling face, I feel happy.

After school, LAN LAN and I often exercise on the playground. We like

running very much and often have running competitions. In a running race, I

accidentally fell down and couldnt help crying. Lan Lan hurriedly ran over to

help me and encouraged me to carry on the game to the end. I clenched my teeth

and tried to rush to the finish line. LAN LAN is waiting for me at the end.

Cheer for me!

This is my good friend, a kind little girl. She always gives roses and

shares happiness with others.

____是我的好朋友，她是个可爱的小姑娘。她的眼睛大大的，亮亮的，就像闪亮的星光;脸蛋圆圆的，笑起来有一对可爱的小酒窝。兰兰非常乐观，总是面带微笑，每当我看到她的笑脸，也跟着快乐起来。

放学以后，我和兰兰经常在操场上锻炼身体。我们很喜欢跑步，经常进行跑步比赛。在一次跑步比赛中，我不小心摔倒了，眼泪忍不住流下来。兰兰连忙跑过来扶我，还鼓励我要将比赛进行到底。我咬咬牙，努力冲向终点。兰兰在终点等我呢，为我欢呼加油!

这就是我的好朋友，一个善良的小姑娘。她总是予人玫瑰，与人分享快乐。

我家有一只小狗，名字叫做金毛，它就是我过生日时母亲送我的礼物，我可喜爱它啦!

金毛全身长满了金黄的毛，像披了一件毛长大衣，威风凛凛。伸出手摸摸那毛，觉得十分光洁，好像在摸妈妈的长头发，舒适无比!一双乌黑发光的双眼嵌在眼窝里，像二颗黑宝石。二只三角形的耳朵里面，有时候竖在脑壳上，像2个小雷达探测在接受数据信号;有时候耷拉着，像在脑壳上打过二块补丁。它的鼻部湿漉漉的，好像饮水的情况下把鼻部打湿了，又好像伸着舌头有意把鼻部舔湿的。

金毛平常一动不动趴到大门口，好像一个十分尽职的护卫。有些人来啦，它就走回来闻味道，如果是了解的，就不断地摇着小尾巴，不认识的呢?就把小尾巴竖得很高，还“汪汪”地叫着。每一次出来散散步，它跑得可欢了，脚底像抹了油一样，我还追不上它。

我家的小狗很有意思。有一次，我跟它去玩球，我装作将球扔了出来，它便竖着耳朵里面飞快地跑出去找寻。东找找、西看一下，结果没有寻找球，便气喘吁吁地跑到我的身旁，见到球仍在我的手里，我正开怀大笑，它了解自身上当了，冲着我“汪汪”叫，好像在说：“讨厌你，欺负我。”从那时起，它就再也不上我的当上。

这就是我家的金毛，十分有意思的小狗狗，只需一有时间，我也逗它玩!

在我的脑海里，有很多很多令我难忘的朋友，有梁明照、王彬、杨光······但是，最令我难忘的朋友，还是非郭嘉豪莫属了。

他长得胖胖的，有精神的眼睛下面长着一个小小的鼻子，他的特点就是乐于之人。

我记得一年级的时候，我们在举行写字比赛，当时郭嘉豪就坐在我身边，张老师一看我写的字像一条虫子一样在纸上爬，就气冲冲地给了我两个耳光，老师走后，我默默地哭起来，全班同学不管我的事，唯独郭嘉豪把自己的纸巾拿出来给我擦泪，给我安慰，但是，老师发现了就把郭嘉豪说了一遍，但郭嘉豪脸上没意义的疼痛，后来我知道他是为了安慰我才那样的。

我还记得，有一次我们学校举行运动会的时候，我感冒了，郭嘉豪一放学就去我家把运动会的信息和学习的内容给我讲了一遍，就因为这，他被爸爸妈妈打了一顿。

我更记得，有一次学校举行长跑比赛，男生四名，女生四名，开始比赛，我就快支架不住了，后来郭嘉豪发现我情况不对劲，就跟着我，让我喝水，当我喝好之后，一口气跑下了男子第八名，儿郭嘉豪在给我水的途中却被裁判员和老师说他是一个不好的差生，而他却不气妥，继续给我水，后来才知道是他特意买了三袋七点半，他自己一口也没喝，就让我自己喝完了。我知道后，还拿着钱表达我的谢意，而他却语重心长地对我说：“哥们儿之间这点小钱就不收了，只要以后有福同享有难同当，我就可以开开心心上学，而不为找自己的朋友而烦了。当我得到了这个哥们儿之后，我得到的不止是财富，而是一个个做人的道理。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安的《梅花》。梅、兰、竹、菊并称为“四君子”。我独爱“梅”。

梅花不与百花争春，独在冬天绽放。冬天到了，雪花飘落，落在梅花上，梅花粉里带白、大小不一，映衬着白雪，真是一幅美丽的画面。

瞧，一朵花骨朵儿正凑近绽开的梅花，好像是在说悄悄话。走过去，一阵扑鼻而来的香气，让我心旷神怡。忍不住摘下一朵，捧在手里，我左看看，右瞧瞧，心中不禁感叹，是什么能让你在这么寒冷的天气里开放呢?是什么能让你在大雪纷飞的气候下，挺身而出?

我喜欢你，喜欢你的高傲;我喜欢你，喜欢你的坚强;我喜欢你，喜欢你的无畏。

我愿变成一朵梅花，像你一样坚韧不拔。

小区里种着一棵高大的柳树，是我的好朋友。今天，我有很多话要对这位朋友说：

春天，你长出了嫩绿的芽苞，穿着新衣裳，站在阳光里。河水清澈见底，你像个姑娘，照着镜子。一阵微风吹过，你便翩翩起舞。那细长辫子似的柳条随风飘动，抚摸着小虾的脸，轻拍着小鱼的背，好不快活!不久，你有了一簇簇绒毛似的孩子——柳絮。你把它们交给了风老师，让风老师带着孩子们去远方旅行。

夏天，你换上碧绿的衣服，茂密的枝叶挡住了强烈的阳光，我靠在你身边乘凉，谢谢你为我带来了一丝清凉。

秋天，你悄悄地落了叶。金灿灿的叶子像一只只美丽的蝴蝶，轻轻飘落，静静地躺在你脚边。枝条虽然已经光秃秃的，但还是那样柔软。我想问你：“落了叶，不冷吗?要不要给你盖一层被子?”你却总是笑着摆摆手。

冬天，你孤独地站在那儿，我靠在窗户上看着你。阳光照在我身上，我明白了，你落了叶，就是为了让阳光穿过树枝，温暖着我们!我忍不住要下楼陪你聊天，给你讲故事，这样你还孤单吗?

啊，柳树，你真是我的好朋友，永远都是!

我家有一只哈巴狗，它全身长着淡黄色的毛。粽子形的头上，镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛。一对三角形的耳朵非常有趣：悠闲的时候，耳朵总是耷拉在脑袋上;只要一有风吹草动，它的耳朵就会迅速竖起来。还有它撅着的尾巴总是不停地摇摆着，十分可爱。它已经和我们一起生活十几年了，因此我和它便成了好朋友。我给它取了个好听的名字叫小花。

小花不仅可爱，还很有爱心呢!前不久的一天中午，小花正在吃午饭。突然跑来了一只流浪猫，流浪猫在小花旁边看着它吃饭，不时还发出“喵喵喵”的叫声。我想它实在太饿了，希望小花能给它吃点饭吧。可我发现小花还是大口大口吃得津津有味，我估计小花根本没看到流浪猫那渴望食物的眼神。正在我担心的时候，小花突然不吃了，往旁边走了几步，悠闲地趴在地上。这时流浪猫看到机会来了，便慢慢地向前走了几步，一边走一边盯着小花看。看见小花没有反应，它就大起胆子来，继续往前走，到食盆里吃了一口饭，又看了看小花，生怕小花赶走它。当看到小花还是悠闲地趴在地上，流浪猫大口大口地吃了起来。不一会儿，盆里的饭就被它吃完了。从那天起，流浪猫每天都来我家。只要它来了，小花就会把饭让给它吃。吃完了，它俩便一起玩耍，它们成了好朋友。

正因为如此，我更加喜欢小花了。只要家里有什么好吃的，我一定会给小花留一些。我和它的关系也越来越好，成了亲密无间的好朋友。

我的好朋友叫小菲，她甩着一束‘马尾’;水汪汪的眼睛;高挺的鼻子;尖尖的脸……小菲长得不错，正可谓“青春美少女呀!

小菲是个活泼开朗、乐于助人的外向的女生。她学习成绩很好，一直以来都是我学习的好榜样。

有一次上体育课，我和小菲以及其他同学一起跳橡皮筋。还没轮到我跳，我在一旁津津有味的吃橙子，随口吐了一个橙子籽，心想：虽然这是我们班的清洁区，但明天又不是我们组扫地，怕什么!小菲看到这一幕，想暗示我把垃圾捡起来，我丝毫没有理会。她见我无动于衷，便说：“老莫，(我的外号)刚才你……”干嘛?”我故作一脸无辜状。小菲再也忍不住了，说：“好歹你还是劳动委员呢，应该以身作则，把垃圾捡起来!”我顿时无地自容，把垃圾捡起来后就灰溜溜地走了。在以后的几天里，我没有理小菲，但友情是宝贵的。于是，我们和好如初了。

还有一次，我不小心被石头绊倒了，膝盖青一块紫一块的，走路时一瘸一拐。小菲看见了，关切地问：“你没事吧?”我咬咬牙坚持着：“没事。”小菲挽着我的手，扶着我回了家。

小菲，你不禁让我敬佩!愿我们的友谊天长地久，像长城一样坚固。

外婆家的后院中，那道黄色的身影依然浮现。

它便是外婆那只大黄狗，最忠诚的大黄狗。

在我的记忆中，它在我很小很小的时候，就来到了外婆家。那时候他十分胆小，每次把它拖出来，它就会以迅雷不及掩耳之势，立刻蹿回角落里。

之后，它慢慢地长大了，成了一只青壮年狗。他跑的十分快，在你眼前只可是是一条优美的弧线。它那样貌十分威武，有万夫不当之勇，能与军队里的解放军叔叔相媲美。瞧它那站在院前，摇着尾巴的样貌，威武！一旦有人靠近，它立马瞪起眼睛，开始对他咆哮。连我们来，它也要叫几声过瘾。我敢说，再高傲的白鹅，也怕它三分。

而它，又是那么乖巧。他对外婆，那可是百依百顺：它对我们叫时，外婆只要喊一声，它立马不叫，乖乖地蹲在那儿，一动不动的。外婆叫它叫它坐，它就坐；叫它站，它就站；叫它来，它就来，不耽误一秒钟。简直像极了外婆的皇家护卫。

它做起事来十分认真。它的任务是看好菜园和鸡鸭。它的菜园，一旦有人靠近，便会冲着他汪汪大叫。而它，也十分尽职：站岗的时候，绝不会离开半步。有时候，外婆出去卖菜，到晚上才回来，它也不会到处溜达找吃的，而是一向站岗，从早上一向到晚上。

如今的它，已经渐渐老去，风光不再。每一天都只能静静地蹲在那，

望着以往属于它的那片园子。

之后有一天，它不知了下落，从此永远的离开了我们。

可能有一天，它的尸体会被遗弃在街头。但谁能想到，它以往，是那么辉煌，拥有着鸡鸭和菜园，成为外婆家的卫士呢？

在我家的小鱼缸里，养着两只可爱的小乌龟，那是妈妈在花街上买回来的。我可喜欢了，把它当宝贝似的精心喂养起来。

小乌龟真可爱！它的头呈三角形，头前方两颗比芝麻还小的黑眼睛滴溜溜直转，看上去挺机灵的。瞧！它的眼前还有一道嫩黄色的斑痕，看起来显得幼嫩，背上还驮着一个墨绿色的硬壳，活像背着一块护身盾牌。身后一条小尾巴一翘一翘的，有趣极了！

小乌龟胆子很小，我只要用手轻轻地碰一碰它的背，它的头、脚、尾巴全都缩进壳里，好像一个石头疙瘩，你再逗它，它也无动于衷。

小乌龟很有趣。有一天，我把它放在水泥路上，它就往前爬。我把它翻了过来，让它四脚朝天。小乌龟的脚就使劲向上乱蹬，可是小乌龟怎么蹬也翻不过来。它不甘心，连忙拨动后腿，可拨了半天还是翻不了身。这时，它就四肢和头一齐用力，头往地上猛地一顶，只听“啪”的一声，身子一下子就翻过来了。看着它那笨手笨脑的样子和滑稽的神态，我不由得哈哈大笑起来。

还有一次，我把小乌龟放进鱼池里，鱼池里的水又深又多，小乌龟一见水就撒起欢来。在水里游来游去，四只小爪子就像小船桨一样，不停的划动着，小尾巴也左右摇动，游过来，游过去的。它游过的地方留下了一条淡淡的痕迹。它一边游，一边还不时地把头露出水面，微微张开口那月牙形的小嘴，好像在换气，乌龟的游泳姿势不美，但凭它的技巧，也可以称得上是游泳能手了。我费了好大的功夫，才把它从鱼池里捞上来。

小乌龟给我们的生活增添了许多的情趣，我越来越爱我的小乌龟了。

My good friends name is Zheng __, He is nine years old. He is almost as

tall as me. When he smiles, his eyes are always narrowed into a line, which

makes people feel very playful. He also has a eloquent mouth. He always competes

to answer questions in class and talks endlessly every time. He is very

knowledgeable and is a little doctor in our class. We all like him very

much.

We play games together, draw pictures together, do experiments together and

play flying flower order together. I remember once when we played the flying

flower order, we said to each other poems containing "Moon". At first, we said

one thing to me and you said one thing. It was a lot of fun! After about a dozen

sentences, Zheng Haoren got stuck. He touched his head and thought hard for a

long time, "if you cant say it again, Ill win!" "Im sure I can think of it!"

He didnt give up, and finally came up with a sentence: "the moon geese fly high

and escape alone at night." Look, this is the "little doctor" in our class, a

"little doctor" who refuses to admit defeat!

我的好朋友叫郑__，他今年九岁了。他个子跟我差不多高，他笑起来的时候，眼睛老是眯成一条线，给人感觉很俏皮的样子。他还长着一张能说会道的嘴，上课的时候总是争着抢着回答问题，每次都说得滔滔不绝。他知识很渊博，是我们班的小博士。我们都很喜欢他。

我们一起玩游戏，一起画画，一起做实验，一起玩飞花令。记得有一次玩飞花令的时候，我们互相说含有“月”的诗句，起先，我们我说一句你说一句，说得不亦乐乎!大概说了十几句后，郑皓仁卡住了，他摸摸脑袋，冥思苦想了半天，“你再说不出来，我就赢了!”“我肯定能想出来的!”他不放弃，最后终于想出了一句：“月黑雁飞高

，单于夜遁逃。”瞧，这就是我们班的“小博士”，一个不服输的“小博士”!

朋友，是每一个人生命里不可缺少的一部分，他可以帮你分担你的忧愁和烦恼，可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友，广交益友不交损友，我就交了一个令我哭笑不得的好友。 Friends are an indispensable part of everyones life. He can help you share your sorrow and troubles, and you can laugh with you.Friends of music attract friends, and I do n’t make friends with friends, I have made a friend who made me cry and laugh.

他，是班中活跃的一份子，每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批，这可不怨天不怨地，只怨他自己，这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了，因为是最后一节课又是个周五，我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了，跟犯了多动症似的，身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。

这不老师烦了把他请到了讲台，他大约一米六左右，一副小眼镜架在他的鼻子上，两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候，但是机率很校

有时候他真的很烦人，比如上政治课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮，等把老师惹急了他立刻就闭嘴了，不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了，嘴里闲不住的问：老师，选a还是选b，哦选a吧，哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!

他还有一个众所周知的事：好吃!号称我们班里的“大胃王”。

事件简直太多了，比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去，喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭，他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半，这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了，就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上，另一个咬在口中，哎呀，那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。

他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊：“老师，我饿了，饿死我了，老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃，这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!

这个朋友，身上的特点有许多，是一个可爱而又不失天真的人。

聪聪是我的动物朋友，它是一只可爱又淘气的小狗狗。

它有着圆圆的小脑袋，圆溜溜的眼睛水汪汪的，湿漉漉的鼻子好像涂上了一层黑色的亮光剂。一身黑白相间的毛，毛茸茸的，再加上一个绒球似的尾巴，可爱极了。

聪聪很胖，整个身体圆滚滚的，虽然它喜欢在椅子下钻来钻去，还喜欢在草坪上滚来滚去，但一点也减不了肥。你看，想让它跳起来就有点艰难。我决定让聪聪用节食的方法来减肥，先是减少它一半的饭量，没想到刚倒了点食，它就饿狼似的，顷刻间把盘子给舔个精光，而且还“汪汪”地对我发出抗议，好像我虐待了它似的。到我吃饭时，它一直可怜巴巴地盯着我的饭碗，还时不时叫上几声，好像在说：“我饿得好难受哟!”无论我怎么向它解释都无动于衷。于是我便赶它出去，可怎么也别想赶走它，最后它索性卧在餐桌旁一动也不动了。经不起它的软磨硬泡，我反而把我一碗的饭全倒给了它。一连几天都是如此，它不但没有减掉肥，反而比以前更加丰满了。没办法，“减肥计划”就此泡汤。

聪聪啃骨头的段子更是搞笑了。每当我拿起骨头时，聪聪连蹦带跳的围着那骨头转来转去，眼睛里冒着绿光，不时对着骨头“汪汪”狂叫。看着它东一头西一头，生怕我不给它吃的模样，真让人忍俊不禁。于是，我便开始对它进行了驯化：坐下、站起、行礼、转圈……一切结束，我便把骨头扔给了它。只见它两只前腿死死地抱住骨头，好像一不小心骨头就会被抢走。它半眯着眼，张着小嘴啃来啃去，看那幸福的模样，就像吃到了山珍海味一样。吃完了，它就慢吞吞的走回狗窝，眨了眨眼睛，懒惰的呼呼大睡起来，你看，我们家聪聪是不是一个十足的吃货?

这就是我的动物朋友——可爱的小狗狗，正是因为它，我的生活才变得如此快乐。