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难忘的大年夜作文小学六年级(实用20篇)

导语:春雨冲洗了大自然的尘埃,使大地到处都充满生机,到处是令人赏心悦目的绿色,到处都有花朵﹑泥土散发出的清香。下面是小编整理的一些关于春天的优秀作文,欢迎查阅。

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六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇1:六年级最难忘的事作文500字

全文共 534 字

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我的鸡腿被抢了,真是一件难忘的事。

今天,我在吃饭时,照例把鸡腿先吃了,然后开始吃饭,我把鸡腿汁放进饭里,但是,仍然想吃鸡腿,在我后悔不该先吃掉鸡腿时,忽然听见有人对我说:“我把鸡腿给你。”我抬头一看,眼睛一亮,看见我的同学拿着鸡腿对着我,我欣喜若狂,拿起鸡腿就往饭盒里塞,想着自己吃两个鸡腿,别人会投来羡慕的目光,就乐呵呵地笑。

正在我美滋滋地吃饭时,忽然,又有一个同学,沉着脸,把手伸进我的饭盒里,我仔细查看了一下饭盒,里面的鸡腿无影无踪了。我一口咬定是那个同学抢了我的鸡腿。于是,我大声对那个同学说:“还我鸡腿,还我鸡腿。”那个同学说:“不还。”我急了,大哭起来,我用力地砸饭桌,手砸出了血,然后边哭边吃饭,喉咙里,卡了许多米。在宿舍的床上,我大哭大闹,一会儿在床上滚来滚去,一会儿叫来叫去。吵得那个同学不知如何是好,无奈,他只好答应下次还我鸡腿,我马上停止了哭泣。

在回家时,妈妈发现我的眼睛变成了“熊猫眼”,惊讶地问:“怎么了?被人打了?”我平静地回答:“有什么大惊小怪的,只是别人抢了我的鸡腿,哭成这样的。”妈妈听了,顿时捧腹大笑,还说:“居然为了食物而哭泣!”在笑声中,我不好意思地低下了头,心想:早知道不要那么贪心计较了,还发誓,以后别人送的东西坚决不能要。

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篇2:六年级难忘的小学生活

全文共 563 字

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光阴似箭,时间在滴滴答答的钟声钟流逝。岁月的风铃在校园中回响。一眨眼尖,六年的小学生活即将结束。每次想到那里,我的心如波涛汹涌的大海,久久不能平静。掩卷着沉思,感慨万千,一瞬间许多完美的回忆都浮此刻我的眼前:运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿;语文课上回响过我们朗朗的读书声;校园里留下过我们追逐嬉戏的背影。这些生活的缩影,将在我的记忆深处永存。

六年级(6)班,61个同学在一齐,这便是缘分。我们一齐为班级争光,一齐嬉戏打闹,一齐在知识的世界里遨游。这些宝贵的友宜是说忘记就能够忘记的吗?

我永远忘不了。那是上个学期的田径运功会,同学们个个踊跃报名参加,他们成了体育的健儿,从失败中爬起来,从最后到全级第一。王老师听到六(6)班的田径运动会全级第一,脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们个个欢呼雀跃,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人难以忘怀。

我永远忘不了,那堂口语交际课。同学们对“是冷漠还是真爱”展开了激烈的辩论,双方都振振有词,唇枪舌剑。这一方提出一个理由,对方立刻又进行反驳,两方都不甘示弱,为各自的光点据理力争,真叫人记忆犹新。

忘不了,忘不了,永远忘不了那一幕幕生动的画面,那一个个感人的事物,让我永生难忘

天下没有不散的宴席,光阴一去不复返,我们要永远记住老师的训勉,做个堂堂正正的中国人。记住:今日我以母校为荣,明日母校以我为荣!

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篇3:难忘第一次小学六年级

全文共 687 字

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人生有许多第一次,第一次坐车,第一次看电影,第一次做手工,第一次受伤……我也有过许多难忘的第一次,但是,在众多的第一次之中,那一次却令我久久不能忘怀,时时萦绕于心…… 每个人都有自己的一些经历,我当然也不例外。使我感触最深的事是我学会了自己做饭。

那是在放暑假,平时就比较喜欢睡懒觉的我,自然一觉睡到了上午9点多。我慢吞吞地穿少衣服,叠好被子,心想:爸爸妈妈会做什么好吃的呢?我走出房门,等着爸爸催我快去洗脸、刷牙,可今天不一样,爸爸妈妈不见了!肚子开始“咕噜咕噜”叫了起来,我只好忍着,不过,我最后还是忍不住了,只有自己做饭,可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最使人垂涎欲滴的扬州炒饭吧!

首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠,胡萝卜切成小方丁,加了一点玉米粒放在小盘子里,再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小碗里搅混,然后把青豆泡在小碗里,拿出冷饭。

这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅把油烧热,再把火腿肠,胡萝卜,玉米粒和青豆放下去炒几分种,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,哎哟,真痛呀。把冷饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,我闻了闻,哇塞,好香,心想这下可好了吧!于是就尝了一口。哇,竟然盐放太多了,我只好皱着眉头硬是把饭吃下去了。

虽然很苦很累还受了伤,不过我终于吃到了自己做的第一顿饭,虽然不是很好吃,不过,我相信有了这次的经历,下次一定会做得更好!

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篇4:小学六年级布置的暑假生活作业

全文共 601 字

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暑假我们去了期待已久的敦煌,敦煌是建立在沙漠中的城市,那里有的莫高窟,有趣的“鸣沙山”。

“爬鸣沙山啦!爬鸣沙山啦”随着一声声快乐的喊声,我们来到鸣沙山脚下,放眼望去,金灿灿的沙漠之山在万丈光芒的照耀下显得更加耀眼和端庄。迫不及待的我们似风一般飞奔过去。天天弟弟一马当先,只听到“啊”的一声惨叫,才跑了两三步的天天弟“嘶”地滑了下来。看来爬鸣沙山可不简单啊!为了防止这类事故再次发生,这次我们小心多了。我手脚并用,小心翼翼地往上爬,爬三步滑一步,踉踉跄跄,爬得无比艰辛,累得气喘吁吁,抬头一看,眼看山顶就在不远处,可总也爬不完。转头看看天天弟弟,他正用脚尖一瘸一拐地努力攀爬,就像一只努力爬行的小蜗牛,用尽全力才爬了一点点距离。此刻,虽然太阳西落,但是我们依旧被晒得又累又渴,快要走不动了,准备放弃时,不知谁在喊:“快到滑沙的地方啦!”我们俩顿时像打了鸡血似得飞奔在沙漠上。站在滑沙的地方往下看,好高啊!一向胆小如鼠的我这时已双脚发麻,天天弟弟笑着说:“哈,老姐,没想到你这么胆小!”我有些不服气,拿起滑沙板就滑,这感觉真是一言难尽啊,十分好玩,像是在飞!周围的一切都在一旁掠过,一点也看不清,卷起无数沙尘,那些沙子像听了谁的命令似得都吹进我的眼睛,吹到了我的脸上头发上和嘴巴里,让我十分难受。结束后的我已变成正宗的“小黄人”了!真是一言难尽!

这就是我难忘的暑假之旅,期待下次再次回到敦煌再爬一次鸣沙山。

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篇5:难忘的六一小学生话题

全文共 866 字

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今天是“六一”儿童节,我开心极了,一整天都不用上课!

上午,我六点半就到了学校,虽然那么早,我还是很高兴,作文快乐的“六一”。我们化了妆,要去参加歌舞表演。坐在汽车上时,我和一个四年级的姐姐玩“数草丛”的游戏,所有人都在开心地玩游戏,讲小话,窗外阳光明媚,草丛里闪着太阳照射的光芒,真的是我们唱的歌“阳光牵着我的手”呢!

到了少年宫,我们在台阶上照了一张合影,漂亮极了,我拿着大红花,头枕在花上照的。

唱歌时,我们都很开心,唱得非常好听,灯光照着我们,热极了,感觉旁边的人都像一个个火炉在烤着我,我都流汗了,可是,不能在观众面前擦汗,我只好不去想它,心里想着我们的歌声像小鸟在唱歌一样。

回到学校,我急忙去参加趣味运动会,赶到学校操场上,我看见好多人这围一圈,那围一圈,里面有小朋友和大人在比赛跳绳,跑道上,二年级在进行“小心翼翼”项目,时不时有几声口哨声,好多人挥舞着拉拉棒,好多人折了“小船”在操场上玩耍,啊,原来学校里的趣味运动会已经开了很久了,有两个项目我都错过了,是其他人帮我参加的。

我还可以参加一个项目,就是小心翼翼。我跑到跑道上参加小心翼翼,这还真的是要“小心翼翼”呢,我看见王钰芳才跑了五步,球就滚到操场上去了,球不见了,人也不见了,二班的人早就换了下一个人了,王钰芳才跑回来,刚刚跑了一步,球又掉了,就这样掉了许多次,终于把球传给了鲁继轩。我跑的时候也总是掉球,虽然我们班看起来是最后一名,但是我也很高兴,因为我参加了。

下午放假了,我开心极了,好像周围的一切东西都在对我笑,终于可以买芭比娃娃了!我一直等六一买芭比娃娃呢,今天商场全场玩具打8、5折,小朋友还可以收到玩具和糖果呢!我买的芭比娃娃好看极了,有许多件衣服,有蓝色的裙子、粉色的泳衣、黄色的运动裤……我好想换上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像个小公主,可惜,这么小,我哪穿得进去呢。我也好想变成一个芭比娃娃,是一个会说话的芭比娃娃,也会像人一样活动,还能扎和芭比一样的长辫子,我真羡慕芭比呀。

六一儿童节我过得真快乐,如果天天都是六一儿童节的话,我肯定都会开心坏了。

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篇6:难忘的第一次六年级作文范文

全文共 532 字

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人的一生中有许许多多的第一次,举个例子,如:第一次学骑车,第一次学炒菜,第一次学做家务,第一次种菜,第一次游泳,第一次……总之,每一个第一次都是那么令人难忘,令人忘怀,而在我记忆中最深得那第一次,却是帮妈妈洗碗!

在三八妇女节那天,老师在放学前宣布了一件事情,那就是帮我们的`妈妈做一件事,这可难不到大家,不一会儿,一些稀奇古怪的想法从大家脑子了冒了出来,而我却例外,怎么想也想不到一个好主意!

我在回家路上一直想、想、想,吃了晚饭,也一直在想,突然看到了一个个“脏不拉稀”的碗筷,我顿时眼前一亮,心想:我怎么没想到呀!我可以帮助妈妈洗碗筷呀!

说干就干,我一马当先地抢过了妈妈手中的“脏不拉稀”的碗筷,然后,又对妈妈说了一声:“妈妈,今天我来当义工,这碗筷我包了。”说完,还对妈妈做了一个鬼脸跑开了,妈妈在后面偷笑着说:“我终于放松了,女儿好乖呀!”

我先将碗筷分别给冲刷干净,然后呢,然后呢我就在每个碗里放了一丁点儿洗洁精,用水将洗碗布弄干,然后模仿妈妈的样子,洗冲起碗来,都刷完后,就该让一个个打满白泡泡的小宝宝们冲冲了,不一会儿,一个个“小碗姑娘与帅哥们”都新鲜出炉了,我看着自己的“杰作”,摆了一个胜利的“泼死”,开心的笑了。

第一次洗碗虽然简单,可是却令我难忘。

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篇7:关于英雄小学生六年级优秀

全文共 1144 字

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有人心中的英雄是神机妙算的诸葛孔明,有人心中的英雄是助人为乐的雷锋,有人心中的英雄是精忠报国的岳飞……而我心中的英雄是坚强乐观的海伦?凯勒。 The hero in someones heart is Zhuge Kongming, a magical machine, the heroes in the hearts are Lei Feng, who is helpful in the heart of the country ...Heroes are strong and optimistic Helen Keller.

海伦?凯勒是20世纪美国的一位盲聋女作家、教育家。在她19个月的时候,一次高烧让她失去了视、听、说的能力,从此她再也看不到光明、听不到声音了,可以说她的世界已经完全关闭了。

作为一个残疾人,海伦有千万个理由可以让自己什么都不做,什么都不想,可以理直气壮地享受来自父母和社会的关爱和照顾。但是,她没有这样做,而是用自己的双手紧紧地握着明天的希望……在海伦6岁时,家庭教师——莎莉文走进了她的生活,也许从那一刻开始,海伦就注定要被世人记住、崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦的手心上拼写单词,一遍、两遍、三遍……直到她记住为止。而后老师又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,让她感受发声时的轻微震动……一个常人一分钟能学会的东西,海伦也许需要一个小时甚至更长时间。可是海伦从来都没有放弃的念头,相反她跟着莎莉文老师越学越有兴趣……经过不懈的努力,她终于成功了,考上了哈弗大学——一个正常人都觉得遥不可及的高等学府。后来她成了一名作家、教育家。

海伦和老师一起经常在美国做巡回演讲,把自己的那份不屈、执着、和爱传递给更多人。有一次,演讲结束后,海伦回答着一个个记者的问题,突然一个记者问她:”你觉得你拥有什么?失去了什么?“这个问题让全场的气氛达到了冰点,场上没有一丝声音,海伦思考了一会儿,微笑着用自己独特的方式回答道:”我拥有一个大家庭,这个家庭里的每个人都很爱我,我很知足;我拥有许多书,是它们让我拥有了更多的东西;我还拥有许多崇拜者……我只看我拥有的,不看我失去的。“那位记者听后钦佩地点了点头。全场立即沸腾起来了,掌声经久不息、不绝于耳。在场的人都被她的精神感动了,每个人都投给她赞许的目光。

是呀,看了她的故事,我也被她感动了,她是多么坚强,多么乐观向上。从她身上我明白了一个道理:在山穷水尽的时候,再坚持一下,就能看见柳暗花明;在灰心丧气的时候,只要乐观向上就能取得成功。因此,她就是我心中的英雄。

一个个故事说不完我心中的思念,一首首赞歌唱不完我的崇敬,海伦??凯勒用她美好的青春,用她闪光的年华,为我指明了正确的方向,让她永远留在我心中,伴着我成长……

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篇8:小学六年级作文节约用水

全文共 645 字

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克拉玛依是一个干旱少雨的城市,我们这里的绿化都靠人工浇,特别是今年我们这里更干旱,夏天很少下雨,在我们的校园里经常给草坪浇水,我发现有的地方流出了好多水,多浪费呀,节约用水是每个人应该做的,所以我想到从减少学校绿化用水上来节约水源!

假期,爸爸带我去了一趟后山,在烈日炎炎下,我们看到一片一片的绿色低矮植物,已经很久没下雨了,可是这些植物一点没有萎蔫的样子,当天的温度有43度了,野外要更高些。“干旱高温贫瘠”这就是我们克拉玛依野生植物的生活环境。回到家后,我上网一查,克拉玛依常见的野生植物有胡杨、榆、沙枣、梭梭柴、铃铛刺、柽柳等。这些植物的根系发达,可以吸收到地下很深的土中的水分,主要靠雨水生存,它们的叶子很小发白,这主要是防止水分蒸发,在地表温度高达60-70度的情况下仍能生长,令人吃惊呀!

接下来我想知道在我们生活的小区会不会有野外的植物生长呢?我决定去考察一番。刚好小区有一处地方没有绿化,生长着各种野草,但是和野外植物有所不同,主要是草类,长的很茂盛,也没有人工浇水,突然我看到一棵柽柳,紫色的花絮,细细的枝条!这说明红柳是可以生长在小区环境下的,也可以生存在校园里了!

通过观察,我认为把一些野生植物,如红柳种到校园里是可行的。

这样做不仅可以让克拉玛依的小学生从小了解家乡的特色,更加热爱家乡,而且更重要的是可以节约绿化用水,度过干旱季节。所以我建议学校有关领导考虑这一问题:可以在校园的一角进行改造,形成一个小型家乡野生植物园。种植野生植物还有利于美化环境,使学校独具特色!

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篇9:难忘的小学生活六年级满分

全文共 559 字

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再有两个月,我就要离开如园丁般无微不至地照顾我们的老师,离开如兄弟姐妹般一起玩耍的同学,也要离开我的第二个家——胜利小学了。回想起六年的点点滴滴,我是多么的不舍呀!

记得第一次来到胜利小学,走入校门,宽阔的广场,碧绿的草坪,崭新的教学楼,以及热情的文明小使者,都深深地吸引了我的眼球。来到教室,陌生又亲切的同学们,漂亮又和蔼的老师,是我很快地融入到了这个大家庭里。

记得老师为了提高我们的作文水平,带我们领略了大自然的风光,常常带我到校园里观察植物。让我们触摸苏醒的碧绿小草,感受生命的流动;让我们欣赏刚刚露出头的青青柳芽,发现生命的痕迹;让我们陶醉美丽的纯洁花朵,赞叹生命的绽放……终于,老师别出心裁的想法取得了很大的成就,使我们的作文水平“更上一层楼”。

还记得那次运动会,我们全班都竭尽全力,力争上游:运动员在跑道上健步如飞,像雄鹰展翅,尽情翱翔,为我班争光。而老师也动员其他人,奋笔疾书,写下一篇篇精彩的文章,为运动员加油。一天下来,大家都累坏了,老师则用自己的钱买了个大西瓜慰劳大家。夕阳照射着我们,站在我们那疲惫的身影;照在我们灿烂的笑容上;照着一个个小馋猫大口大口啃着西瓜的样子。多么令我怀念呀!

敬爱的老师,亲爱的同学,我将要离开你们,我多么地不情愿呀!我们在一起度过的幸福时光,会永远的珍藏在我记忆的册子里!

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篇10:小学六年级生作文1200字

全文共 1518 字

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芦苇是不老的。

你看,在这深秋,在这芦花尽落的时刻,芦苇没有忧伤,它用血液里的歌向每一个步入者倾诉。

此时,我正是芦苇忠实的倾听者。一步步走进芦苇坦荡的慈爱与温存。

一个漫长的梦。芦苇的一生从那场细雨之后,飘落了。是的,芦苇不记得自己落到地上的声音,也不记得自己长出泥土的情景,就像我们当初不记得自己的啼哭一样。痛苦是土地的事情,那块泥土,承接它的泥土,喝的是咸涩的海水。从此,这被称做蒹葭的禾苗,注定要成为海水喂养的孩子。

让我化作一丝风一滴雨甚或风雨之中的翅膀,以最亲切的方式走进……

那个春天多么美好!还在襁褓中的芦苇,从土中抬起头来;和风扑面,芦苇,你闻到了花朵和泥土的气息;天空中飞翔着鸟儿的翅膀,你伸手就握住了春天;感受阳光、感受雨露、感受色彩的流动、感受心中流出的音乐,芦苇,你唯独忘记了感受自己的成长;尽情地舒展腰肢,风中,你笑着舞着,嫩嫩的芽由小到大,笋样的身子由细变粗,地下的根茎也粗壮地匍匐开来……白天的星星呢?你学会思考,感觉头颅沉重时,夏季已经来临;圆锥样花穗含朵朵小花,芦苇,此时让我亲切地称呼你苇,初绽新蕾之艳,你站立成风中的美男子,在炎炎烈日中,日渐丰满地潇洒;这是夏日,苇,请用你的薄翼扇动几缕阳光;之后,我将远行,而霜将至,雪将至;让我记住,记住盈盈润润的月色照耀你,照耀你婆婆娑娑的醉意;记住你微风之中摇摇曳曳漾溢着的星光的气息;而你,而你是否像我记着你一样记住了我。

我已在远方,在瑟瑟的秋风之外;遥望是最深切的祝福。此时,芦苇,你由绿而黄的旗帜与身后的夕阳融为一体,多么辉煌而灿烂的抒情;能与你同唱一首歌吗?一首无忧无虑无悔无怨的歌;之后,我将不再回眸。

蒹葭苍苍, 白露为霜。 所谓伊人, 在水一方。

伊人是我。白羽黑翎头饰红冠,窈窈窕窕,矗立于水中;隔着秋水隔着白雾,我仰首唳天、引颈和鸣。

水草交接的远岸,秋风深了;芦絮已白,苇,你如海如涛如云如潮的舞动,我默念于心。

溯洄从之, 道阻且长; 溯游从之, 宛在水中央。 不用逆流而上,苇,我就在水的中央在你的梦中:颈修而高脚,赤睛而远视,正在水中捕食鱼虾;看见了吗?我就是你日思夜想的梦中情人,身体洁白羽翼丰满,食于水而喙长,栖于陆而足高而善舞,翔于云而声闻天;我,古人笔下的辽东鹤,被你所爱所恋所迷的盘锦仙鹤,在临霜而去。天渐渐冷了,我将继续向南飞翔;飘洋过海到达远方的岛屿,那里,所有的日子都温暖如春,阳光从天空而来,也从水上折射而来;到处是盛开的花朵……

蒹葭萋萋, 白露未晞。 所谓伊人, 在水之湄…… 不要逆流而上,芦苇,你要把寒冷握在手中,站定冬天,等候我归来;记着,记着我们的故事;这个冬天,你将不再感到寒冷。

别离是为了再度的重逢,我们为自己的一次次背叛找到理由。是的,离开不是背叛;你一次又一次向我向我们张开宽容的怀抱;这是你的生地,渤海湾的滩头,河海的交界处,我回来了;历尽千山万水,风霜雪雨,我率领我的众姐妹回来了;寻着逝去的梦,我们———丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、白鹤、灰鹤、大雁、黑嘴鸥……浩浩荡荡的队伍,翔回我们的春天!

是的,春天醒来了。

这个春天多么隆重:鹤来了,鸥来了,大苇莺也来了,全世界所有喜欢湿地的鸟儿们都飞到这里来了……

而你却睡了,浓浓地睡了; 这个春天多么温馨,你在自己的睡眠中开花了;静静地守候你,守候你的睡眠,守候你睡眠中甜美的笑;我们在你醒来的瞬间,含泪而歌而舞;紧紧地,紧紧地依恋你,我要向你讲述我丢失的整个冬天,把我,把我的灵魂寄托在你无言的爱抚和关切中……

轻轻地,我走出;走出秋天的芦苇荡;走出芦苇荡中我的遐思我的感动。

让我再一次回首,在回首中说:谁倾听芦苇,谁就能在芦花落尽的时刻,唤回时光,唤回南飞的众仙鹤。

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篇11:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 410 字

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珊珊:

时间真像流水一样,不知不觉中,无忧无虑小学六年的学习生活就要结束了。老爸

回想过去的六年的岁月,有戴上红领巾的喜悦、有溜冰场上的嬉戏、有课堂上的欢笑、有生病时不能上学的焦虑,有与同学们分别前的泪水、有淘气挨批后的沮丧……老爸

但是,日月如梭、光阴似箭,在回首往事、珍惜与老师和同学过往的时候,老爸

珊珊,记得学习跳舞时的痛苦吗?你乐观地坚持了下来!记得生病时还要去上学,你同样乐观地坚持了下来——乐观和坚持,这是最可宝贵的品质,老爸

珊珊,你是一个爱读书的孩子,回想过去,那么多册的《淘气包马小跳》、《酷虫学校》、《幽默三国》,你一册不落的读了好几遍,而那么厚的《重返狼群》、《狼图腾》你依然读的津津有味。爱读书是很好的习惯,老爸

珊珊,每次了解到你将参加学校的运动会时,老爸

一跟女儿说起来,老爸

珊珊,作为中学生,是真真正正的大孩子了,爸爸相你比以前更懂事,更能体会生活的不易,更能理解付出与收获的关系,老爸

珊珊,老爸

老爸

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篇12:小学生难忘的暑假日记

全文共 210 字

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今天晚上,爷爷奶奶叫我和表姐一起去公园玩,我和表姐一起回答:“好!我们现在就出发吧!”奶奶说:“你们要带上滑冰鞋。”我们连忙去拿滑冰鞋了。

到了公园我和表姐穿上滑冰鞋,开始滑了,奶奶叫我们滑五圈,开始了,忽然,表姐摔了一跤,我趁表姐还没起来,就赶紧滑过去。我心想:表姐还没起来,我快点滑,这样我就多滑一圈了!我还没滑到一圈,表姐就站起来了,那速度超级快,五秒钟就超过了我。之后奶奶叫我们去湖边滑五圈,就一起开心心的回去了。

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篇13:难忘的眼神作文650字小学

全文共 619 字

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给我印象最深是老师的眼神,是它带给我自信。记得那时一节语文课,老师讲的很精彩,把我们的思绪都带入其中。突然,老师停了下来,问了一个问题。

这个问题我记得我预习过,而且我也找到了答案。想站起来回答的时候看到同桌严肃而又认真的表情,顿时神色黯然,心想:答案肯定不是这样的。

不然那些成绩好的怎么不起来回答呢?还好没有站起来答,不然答错了多丢人啊!想到这,我又暗自庆幸起来。突然,语文课代表站起来回答了。

这没有什么好奇怪的,可她的答案怎么和我的一样呢?语文课代表也答错了,哈哈,多丢脸啊!没站起来回答,是明智的啊!没想到她答完,老师竟然说她是对的,表扬了她!同学们对她投去赞许和羡慕的眼光。

我心里很不是味,难受极了。心想:下次一定起来说。后来老师又问了一个问题,我思考好了,可又有点犹豫不决,大脑做了激烈的思想斗争后,我站起来回答。我站在位置上,心跳的厉害,手不知放哪里好,眼睛更不知看向何处,说话声音像蚊子哼哼。

突然,我们的眼神相遇,我分明看到她在微笑点头,似乎在说:“干嘛害怕呢?全是你往日的老师同学。”

这个眼神,使我镇静下来,流利地说出了答案。没想到我说完,老师带头为我鼓起掌来。然后,她走向讲台,神情激动地望着大家,表扬我说的好。

从那以后,我胆子变大了,再也不怕在同学们面前讲话了。

感谢老师那个眼神,正是那个眼神给我了自信,给了我力量。在以后的日子中,这些力量在我的周围燃起了希望的火炬,照明了我灰暗的日子,激发了我的斗志,使我再踏上征途!

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篇14:六年级难忘的事情满分作文500字

全文共 586 字

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周末,我和姐姐去冒险岛玩,看见许多小朋友在攀岩,我被深深吸引,幻想着自己也能爬上岩顶,可是又对这个庞然大物心生畏惧,不敢贸然登它。

姐姐为了能让我鼓起勇气,首先向岩壁发起进攻,毫不畏惧的系上安全带,登上了岩壁,她小心翼翼的向上爬去,从不往下看,眼角向上斜,为自己确定路线,一步一步,慢慢的、慢慢的,眼看到岩顶了,突然脚下一滑,一只脚悬在了空中,找不到落脚之处,只好灰溜溜的抓住安全带,慢慢降落下来。

现在轮到我爬了,我看着岩壁,身上不由自主的冒冷汗,腿不由自主的发抖,心里直打退堂鼓。姐姐对我说:“小月,你一定行。”妈妈也在旁边为我加油。我终于鼓起勇气,硬着头皮,踏上了攀岩的第一步。我害怕急了,心里不断的想着:万一我掉下去怎么办、万一我上去下不来怎么办…而那根安全带渐渐缩紧,逼迫着我慢慢向上爬去。我手忙脚乱,不知手和脚该怎样配合,有时险些滑下去,增加了我的恐惧感。渐渐地我摸索出了规律和技巧,眼睛向上看,为自己探出一条路,右脚登上一个支点,带动右手用力抓住上方的支点,再让左手抓住和右手并排的支点,三点一起用力把左腿拉上去,只要手和脚互相配合,就可以爬的很稳、很快。

很快我要接近岩顶了,可我已经筋疲力尽,手也没劲了,腿也软了,只好回身抓住安全绳慢慢回到地面,妈妈和姐姐为我竖起大拇指,虽然这次没有登上岩顶,但这次体验让我对自己充满了信心。

等着吧,岩顶,下次我一定能战胜你。

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篇15:小学六年级读书笔记大全

全文共 684 字

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新神雕侠侣主要讲杨康之子杨过自幼流落江湖,被故人郭靖收留后又送到了全真教磨练。叛逆的杨过忍受不了折磨,逃出全真教误入古墓派,被小龙女收留,授以武功。后因李莫愁攻入古墓而面临生死,二人由师徒之谊发展成了刻骨铭心的爱恋。因为蒙古铁骑即将南下,郭靖等人等难以匹敌,关键时刻,小龙女和杨过无意中卷入纷争,打败金轮国师。但好事多磨,杨过与小龙女多次聚散,在经历了武林大会、襄阳鏖兵,绝情幽谷等等险境后,更有十六年的生离死别。痴情的杨过终于在绝情谷底找到了大难不死的小龙女,二人重返世间。此时蒙古正调集人马,猛攻襄阳,杨过击败了金轮法王,并以飞石击毙了蒙古皇帝蒙哥,为襄阳保卫战的胜利立下首功,战事结束,杨过小龙女告别郭靖等人,带着神雕,悠然远去。

杨过在找小龙女时坚持不懈,甚至在冬天去华山,顶受着风霜雨雪,这种坚持不懈的性格,在新版神雕侠侣不止出过一次两次,并且当他们都中了情花毒之后的一颗绝情丹杨过都让小龙女给吃了,虽小龙女还是一次次离他而去,但他还是不停地寻找,这种可贵的品质在我们生活中也有很多,例如:我们坚持不懈的努力换来了测验、考试的辉煌成绩,可见这份品质有许多益处,就像那一次:

一年级时我学习很好,临到期末考时,由于我勤加复习,所以我考了双100分,可到第二学期的时候,我就想:这次考试多半也是上次考试的题目,结果就疏忽复习,成绩降了一点下来,我只觉得这是个意外,结果第二学期期末考就由原来的第一跌到第三了,这几乎是一坠千丈啊!

坚持不懈是我们生活不可或缺的一种品质,我们每一个人都应该有这种品质,无论做任何事,看了这部神雕侠侣,又让我增长了对坚持不懈这种品质的渴望。

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篇16:牡丹花的六年级小学生

全文共 266 字

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今天下午,妈妈带着我和哥哥还有瑞瑞哥哥一起去看牡丹花

我们刚到那里,就闻到了一股牡丹花的香味,我对妈妈说:“妈妈,看来咱们来的正是时候,牡丹花正开得艳丽呢!要是咱们来的晚的话,那牡丹花就败了。”妈妈说:“今天一定要好好地照几张照片。”只见整片整片的牡丹花姹紫嫣红,红的象火,如霞,白的象雪,如仙子;粉的如仙子飘洒的裙衫。我们连忙跑到牡丹花的前面照了几张照片,照相的人真多啊!大家看到这么美丽的牡丹仙子,谁都忍不住要和牡丹仙子留影呢!然后我们高高兴兴的回家了。

晚上的牡丹花看得总是不那么尽性,妈妈说:“明天早上六点钟咱们再去看牡丹!”

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篇17:小学六年级读书笔记大全

全文共 1020 字

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床头的灯射出冷冷的光,投在阴影里的一切都显得不真实起来。书中的文字在我坚硬而脆弱的心上刻下了深深的痕迹。“一个真正的朋友,不是靠礼物换来的!”读完短文《羚羊木雕》小小年纪的我不禁掩卷沉思。

故事中的一对朋友,为了让彼此的友谊更加牢固,做一辈子的朋友,在未经父母允许的情况下都拿出自己最心爱的东西进行交换。一个朋友的礼物是珍贵的羚羊木雕,另一个朋友的礼物是一把普通的小刀。然而,好景不长,其中一个朋友的家长发现家中珍贵的“羚羊木雕”不见了,非常着急。后来这位朋友的家长了解事情的原委后,便要求他去把羚羊木雕要回来。这位朋友尽管心里十分不愿意,可是没有办法只好硬着头皮去要回来同时也把朋友送他的礼物还回去。正当他捧着沉重的羚羊木雕闷闷不乐地走在回家的路上时,他的朋友突然冲上来,再一次把礼物送给他,还真诚地对他说:“就算我们之间没有礼物,我们也要做朋友,做一辈子的朋友!”

就是这句话,深深地震撼了我。

在班级里我就像一只刺猬,把自己包裹起来,不让谁靠近我。我的性格脾气十分火爆,只要别人一碰我,我就会变本加厉地还回去;别人一说我,我也会加倍地报复。因此我在生活中朋友少得可怜,有时非常孤独。每当同学被我伤害时,他们总是成群结队地去老师那儿告状,老师就会苦口婆心地对我进行批评比教育。而我就像是一头愤怒的小狮子,心里一点都不服.因此我的朋友一个个离我而去,仅剩几个,可以说是少得可怜,有时非常孤独。就算是这样,老师的教育还是压根没有效果,我觉得同学有时太过夸张,不尊重事实;老师有时处事不公正,所以我在学校就还是那个我。渐渐地老师也对我失去了信心,或许在他们心里我就是个十恶不赦的坏小孩。但其实我明白,我并不是一个坏孩子,看着某些同学因为我的任性和粗暴的行为受伤,我心里也十分难过。所以我有时候也会从家里带些东西分给同学们,讨好他们,或者说是表达我的歉意。不过我发现同学拿到东西的那一刻是开心的友好的,不久便又是冷冷的啦。

但是,读了这个故事后我明白了一个道理:真正的朋友,用礼物是换不来的,只有用一颗真诚的心才能够迎来真正的朋友。所以,从现在开始,我不会这么卑微地活着,更不会再可怜的用礼物去讨好别人。我不再是那只满身是刺的刺猬,我要抬起头阳光地生活,让自己的生活五彩缤纷。以后的我会像阳光一样温暖同学,真诚地和他们相处,相信自己一定会拥有许多朋友,相信自己一定会收获友谊,更相信自己一定不会再孤单!

床头的灯光似乎不那么冷了,使我的心也渐渐温暖起来。

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篇18:难忘小学生活的作文

全文共 793 字

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面对即将结束的小学生活,我的心中充满了留恋,那六年的生活一下子变得宝贵起来。最后一个学期了,我觉得我越来越依恋这个集体了,原先我很争强好胜,常常跟同学们为了一点小事,而争得面红耳赤,现在我却做什么事都经过深思熟虑,不在与别人争了;以前,我不喜欢劳动,可现在我却偶尔自觉的排排课桌,清洁一下窗户,我在想:我们在一起学习的日子还有多长呢。大家都忙碌着写同学录,我也不例外,似乎大家都想留住着小学生活,都在珍惜着最后的时光。这几天,我又在设想,如果我和我的同学能永远在一个教室里学习,直到读完大学,那该多好呀!可毕竟是设想,小学一毕业,大家就各奔东西去上中学了。

六年前,我还是一个活泼好动的孩子,刚踏入小学的大门,感到一切都是那么新奇有趣。是老师用那甜蜜的语言教会了我a、o、e、i、u……是老师教会我1、2、3、4、5、6……是老师激励着我的信心,是老师帮我踏上成功的舞台,我一点一滴的进步都里不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校园这快沃土上茁壮成长。胸前鲜艳的红领巾,迎风飘扬,在阳光的照耀下,显得格外红颜,红领巾是国旗的一角,是少先队员的象征,它勾起了我美好的回忆。“六一”那天,老师亲自给我们佩带上红领巾,我在队旗下宣誓:决不辜负老师的期望。

如今,我即将要小学毕业了,那六年美好的岁月就好像放电影一般出现在我的脑海里。还记得,我和同学们去树林远足,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学们有趣的聚餐,吃着自己烤得山芋,到处洋溢着和睦友爱的气氛;还记得,我和同学们愉快地玩耍,扑向大自然的怀抱,在玩乐中增长知识。我是这样的兴奋和留恋,兴奋的是,我即将成为一名中学生,留恋的是,小学生活的美好回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我和蔼可亲的老师;忘不了,我金色快乐的童年。再过几个月,我就要告别可爱的母校。此刻,我还想听一听老师的教诲;此刻,我还想听一听同学们无忧无虑的欢笑声。

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篇19:六年级小学生寒假日记

全文共 504 字

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期盼已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一页,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。 虽然放寒假了,我还是要学习的,早上,是读书的好时间,伴着晨曦,我们一家人津津有味地读起来,三个人都成了书虫。爸爸读着文学作品如痴如狂,妈妈读的散文也有款款深情,我呢,读的儿童诗歌琅琅上口。书,让我们开阔了眼界,增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流,每每我们读到开心的地方,会禁不住开怀大笑;读到感人的地方,会流下感动的泪水……。一本好书,常会令我们废寝忘食,真的达到“读好书,三日不知肉味”的境界。

寒假里,还有一个春节,这是我最开心的时刻。过年了,爸爸从街上买回来十二个小红灯笼,把他们串成了两串,爸爸笑着说:“十二个红灯笼预示我们全家,在新的一年里,十二个月都红红火火”。妈妈呢,忙着准备年夜饭,可丰富啦,有海鲜、蔬菜、牛肉,当然少不了鱼,在中国传统的春节里,吃鱼就意味着“年年有余”,吉祥着呢。我也没有闲着,到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。

寒假里,我本来可以跟所有的小朋友一样玩个尽兴的,可我的视力不好,只有望电脑兴叹了,偶尔上网杀几盘五子棋,好不痛快!

寒假生活快乐而短暂,真想留住时间的脚步,一直生活在寒假里。

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篇20:小学六年级变形记想象作文

全文共 962 字

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今天早上一醒来,我发现与往常不一样。我东瞅瞅,西望望,才发现我在一棵苹果树上,树上的苹果又大又红,我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然,一阵风吹过,我摔在了地上,开始了我的历险。

我滚啊滚呀,滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚,在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙,赶快滚到了远处,可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步,飞快地跑向了我,把我拿起来说道:“小呀小苹果,我正愁给狮子大王送什么,你就送上门来了。你说,我不把你送人也怪可惜的,所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想:“完了完了,我这回死定了,竟然要当狮子的盘中餐。不行,我得想个办法。”我灵机一动,想到了一个好办法。我诚恳地说:“狐狸大爷,我是真的想见狮子,可是你看我表皮鲜红,一定打了农药。如果你不洗一洗的话,狮子吃了有可能会中毒,到那时候,你可就小命不保了哟。”狐狸说:“那倒也是,不过你可别耍什么花招。”我说:“狐狸大爷,我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里,我努力逃脱,不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来,大声叫道:“不,你回来!”我说:“再见了,老狐狸!跟我斗,你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂,漂到了岸边。我滚呀滚,滚到了一个空旷的地方,哦!原来这是飞船发射地点。忽然,一个人影从我面前闪过,原来是宇航员叔叔。这时,宇航员叔叔说:“苹果,你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说:“当然了。”然后,他捧着我,把我带上了飞船。我想:“他要把我带上宇宙,这不可能吧?”我越想越害怕,“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行,我不能让他得逞。”我笑眯眯地说:“再见,宇航员叔叔,我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完,我立马滚了出去,在关门的一刹那,我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法,因为门关上了。

我滚呀滚,滚到了一条小河边,在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼:“你好呀!我叫锅盖,你叫什么名字?”他说:“我叫瓦片,很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩,又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚,最后滚到了一个果酱厂,在那里遇到了很多同伴,与同伴们一起做成了苹果酱。后来,我们被送进了超市。一位女人把我们买走了,我又开始了新的历险……

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