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小学生日记25篇【精品20篇】

我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。一切推理都必须从观察与实验中得来。每日一记,下面由小编来给大家带来:小学生观察日记。

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劳动节日的小学优秀描写日记

全文共 622 字

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今天是五一劳动节,我早早的起了床,便要求妈妈带我去图书馆,妈妈答应了。

我和妈妈稍微整理了一下,便向新城海洋文化艺术馆进发了,我的心情甭提多高兴了,就连路旁的小鸟仿佛也在为我高兴,在唧唧喳喳的唱歌呢!

到了文化馆,我就被那文化馆的气势深深的震撼了。是那么的气势磅礴,就像一块大海边的一块礁石立在那里。

我赶紧跑进去。这栋楼是城市展览馆,那栋楼是博物馆和美术馆。我仿佛置身于一个艺术殿堂,这里的一切事物都令我陶醉,令我赞叹。

一楼的图书馆是我的最爱,不过我来的可能早了一点,图书馆没有开门。再向东去,就是城市规划馆,包括二、三、四楼,都是城市规划馆,在里面,首先映入眼帘的是一个大屏幕,上面有许许多多领导来舟山视察的场景,还播放了舟山的过去与现在,真是有天壤之别。还有一个舟山平面图,一大片一大片的绿配上错落有致的房子在和蔚蓝的海水相合,再放上几条船,真是美不胜收。

二楼最吸引我眼球的是玻璃柜台里的军舰与一本像一本真的一样的电子书,上面有投影,是靠触摸来翻页的,那军舰雕的栩栩如生,好像只要放大几十倍就可以航行了。最有趣的要数那抢答厅了大屏幕上面出了一些题目让我们抢答我们玩的不亦乐乎。

第三,四楼都是舟山的平面规划图,其中四楼的平面图是用木头做的,真好看。可以让我更直观,更清楚地看到舟山的全貌。一座座桥梁,一艘艘船,一个个岛屿,组成了我们舟山的美丽新区。

这次的-真有趣,让我了解到了新区规划更现代。新城海洋文化艺术馆,我会再来的,好来了解你的更多文化。

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篇1:小学生日记清明节500字

全文共 539 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗写得多好啊,这是唐人杜牧写的一首关于清明的诗!让我们表达对亲人的思念之情!!

清明节前一天,学校组织去扫墓,在我们仁川有一个烈士林园,这一天全校都要去扫墓。这一天,老师发给了我们纸和绳子,让我们自己做花。

我们班有些草包他们花也做不来,都叫我们女生做,我们女生也觉得自己很能干,都要抢着给他们做,其实并不简单,他们心里的鬼主意还挺多,我们女生给他们做好了花,他们谢也不谢的就走了,有些男的还把花戴在胸前,跟我们女生说:“我们家死人了,来拜拜他们啊”是不是很滑稽啊!!

后来,我们把花放在抽屉里就过寝室睡觉了。

第二天,学校把扫墓流程安排出来了,上午上课,下午扫墓回来就放学了,同学们说,快点到下午啊,他们好期待啊,我并不觉得这有什么好期待的,又不是什么大事,真是的,第三节课下课了,大家又迫不及待了。

4月3日下午,全校师生抬着花圈。每一位师生都手拿看成白花,来到烈士墓前,我们聆听了烈士壮烈的战争故事,缍一个班有一个代表,在墓前表了决心,都将继承烈士遗志,将祖国建设得更好!最后,每一个人将自己亲手制作的小花和学校花圈抬上了烈士台。

当主持人宣布扫墓活动到此结束的时候,我心里微微一振。

一年中清明节只有一个,而这个清明节总是给我带来一丝丝的忧伤!!

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篇2:小学三年级写日记

全文共 360 字

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今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。

在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。

吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。

放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。

因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。

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篇3:小学生值日生日记:有趣的值日

全文共 302 字

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今天早上,我和三个小伙伴一起到走廊上扫地。

走廊前边有一片草地,小草碧绿碧绿的,这儿是小昆虫的家。我们扫地的时候,经常会见到一些小昆虫。蚂蚁长得小小的,像一粒粒小黑米。西瓜虫比较好玩,我们一碰它,它就缩成一个圆球,像绿豆大的小西瓜一样,在地上滚来滚去。一次,我们还碰到了一条长着很多毛毛的脚的蜈蚣,吓得我们尖叫声不断。

等我们把垃圾扫成一小堆后,就会叫管簸箕的严佳琦来了。当我们把垃圾扫进簸箕时,都会说出自己的“密码”。庞一右的密码是“芝麻开门”,陆昱潼的密码是“我是美丽的公主”,我的密码是“516621”。这些密码都是很保密的哦,请不要告诉别人。

下次还想当值日生,我们一边扫地,一边说说笑笑。值日真有趣!

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篇4:小学生日记:观察小乌龟

全文共 483 字

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这几个星期,乌龟老是探出头来,好象在和我打招呼。它本来连食物都不吃,这几天,我给他的饲料它都吃光了。

我兴奋极了,就天天把它捉到门口的地上,让它运动运动,好让它明白生命在于运动。我还把它捉起来在空中飞翔,让它感受飞翔的快乐。

我还发现乌龟吃东西的方式和我们人类不一样。乌龟吃饲料的时候,只需要一口就把饲料直接吞到肚子里去。而我们人类却要细咽慢嚼。

10月10日

今天早晨,我起来早读的时候,发现乌龟的四肢和尾巴都伸了出来。我想乌龟是不是死了?我跑过去告诉妈妈。妈妈开始还不相信,后来妈妈过来仔细看了看,说乌龟已经死了。

回忆这一个多月的观察情况,我又上网查了资料。资料上说乌龟可以好几个月不吃东西也不会死,但是,我们要保持龟池的清洁,不然乌龟容易生病死亡。

所以我想乌龟死亡的原因不是饥饿,它前几天还把我给的饲料都吃光了呢。乌龟死亡的原因只有一个:乌龟生活的鱼缸里的水脏了。

这段时间我上学,平时很忙,只能在星期六给它换一次水。所以水就变脏了,而且鱼缸旁边有许多会飞的虫子,有时候会掉到鱼缸里。鱼缸的水脏了,乌龟也就死了。

如果乌龟能起死回生,我要把它放回大海,让它自由自在地生活。

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篇5:小学生日记400字

全文共 438 字

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今天,秋高气爽,晴空万里,真是一个秋游的好天气啊!妈妈、我和她的同事们约好去爬相山。早上8:30我们准时到达相山的大门口,人还没有到齐,正在陆陆续续的赶过来。等人都到齐了,我们9:00开始爬山了。

我们爬呀爬,都是我和浩浩在最前面,其他人被我们甩的远远的。到了山顶,我看到最高的阶梯上有个数字,我仔细一看,居然是1177,原来我爬这么高了,我很自豪。我们找了一个亭子休息,吃点东西,喝点饮料,照照相,休息好了,就开始爬下一座山头。我们刚往下走一点,大家就感觉累了,找了个绿树成荫的地方休息。又继续爬山了,我们又翻过了一座山头,看见前面的路断了,就走别的路下山了,我们先到了山下,有的人落后了,等他们到了山下,我们就把大拇指朝下,说:“差劲,差劲,超差劲!”赵华辰的爸爸看见有人拿徒步的旗子,他就把旗子借了过来,我们拿着旗子照相。

然后我们就去游乐场玩了,我们玩了碰碰车、急速转盘和小老鼠过山车,可开心了。到了11:30我们就去吃午饭了。

我今天爬相山爬的不亦乐乎,真期待下一次爬相山

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篇6:雨的初中生日记

全文共 653 字

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今天是星期五,也是暑假放假第一天,早上,我在家里津津有味地玩着电脑,突然,天空闪过一道白色的光芒,亮得刺眼亮得恐怖,接着炸雷般的雷声也闻讯赶来,“轰隆隆”巨大的声音吓得人们个个缩头缩脑,紧接着狂风大作,黑漆漆的乌云压顶,如黄豆般大小的点也随之从天空中降落到地面上。

“呜呜——呜”风与窗户缝隙摩擦的恐怖声音传进我的耳朵里,我的视线从电脑屏幕上声移到窗外,哇!外面的树疯狂地摇摆着脑袋,又好似在挣扎,想离开地面,云朵从那经纯洁的白色变成一片黑色,偶尔看见几点灰白色,远处的山若隐若现,有时只见一个头和尾,有时只见一个头,还有时我离开电脑桌靠在窗外看着外面的一切景色,忽然,几枚小导弹向我飞来,我来不及躲闪,被命中了,但我又快速的拉过玻璃窗,抵挡住了“雨弹“的袭击,再一看,远处那青翠的山已经变成了白色,难道是雨把山的颜色洗掉了吗不是的,这只是雨雾挡住了山,担又看得若隐若现,颜色自然就没了!”哗“一声巨响,雨在0.01秒钟变成了比原来大十倍的雨柱狂泄而下,又好似天上有人在用脸盆在大把大把的往下泼水。

雨渐渐的小去,山的颜色渐渐的浓了起来,云朵也渐渐的亮了起来,太阳也出来了,那雨后的树叶比以前更翠了,空气里流露着一种雨水的味道,一切都变得更好了,又好似仙境一般。由于太阳的照射,地面很快就干了,我刚想出去玩,可是老天爷又哭了一次,这一次虽然哭得不大但很长久,一直未停。

唉!天空不作美,只能闷在家里,看着路上来来往往的.车辆,看着每一滴雨水着陆。唉!怎么还不停呀!有完没完啊!哭得这么伤心!真的是糟糕的下雨天。

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篇7:小学二年级日记

全文共 265 字

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对我影响最深的一位老师是我现在的语文老师。她很严格,尤其对我。

我去年学习很好,网课时期却一落千丈。但她从没有放弃过我。我曾多次不写作业被发现,她皱着眉头威胁我,再不认真对待学习就让我回家。我抹着眼泪说好。回到座位上,我就开始和周围同学吐槽她,骂她,丑化她,锐化我和她的对话。同学们纷纷安慰我,我感到了无比的慰藉,我自己已经骗过了我自己:她根本不想让我好。于是我又一次不写作业被发现了。那晚的风很大,吹的我看清了前方的路,吹起了我扑捉的梦想她没有让我回家。她说,我可以一直捧着你,但成绩可以吗?风吹干了泪痕,这句话会永久烙在我心上。

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篇8:我的快乐六一小学三年级日记

全文共 844 字

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今天是我们期待已久的日子——“六一”儿童节。我怀着愉快的心情来到学校。

老师为我们安排了丰富多彩的节目。7点45分,我们搬着凳子,排着整齐的队伍来到操场上。观看了“党旗飘扬,红歌嘹亮”暨庆六一红歌会。演唱的歌曲有《让我们荡起双桨》,《红星歌》等等。同学们通过歌唱红歌的方式,表达了对我们伟大祖国的热爱,对革命烈士的崇敬之情。

回到教室,我们又举行了庆“六一”的中队活动。吴老师和班干部为大家准备了精彩的节目,有水果拼盘,传绕口令,抽奖等活动。其中我印象最深刻的是传绕口令的游戏。只见老师在教室中央放了五张凳子。我正在纳闷,只听老师说:“下面我们来玩个游戏,游戏的名字就叫‘传绕口令’”。一听说玩游戏,大家赶忙放下手里的零食,纷纷把手举高,嘴里还不停喊着:“我来,我来……”老师选了五位同学,让他们依次坐好。然后老师宣布了游戏规则:由第一个同学开始默读6秒钟,然后凑在后一位同学的耳朵边说出你所看到的绕口令,依次往后传,由最后一位同学到黑板上写下你所听到的绕口令。

游戏开始了,老师让季朱恒到讲台前,然后神秘地拿出纸条,让季朱恒默读纸条上的内容。他眼睛一眨不眨地盯着纸条,生怕漏掉其中的一个字。我们在下面倒数:“6,5,4……”刚数完,季朱恒赶紧跑到陶冶之同学身边,俯下身子,凑近他的耳朵边,双手围成喇叭状,一阵低语。陶冶之一脸严肃,边听边蠕动嘴巴,轻轻重复了一遍,然后快速转过身去,凑在张怡秋同学的耳边窃窃私语。张怡秋似乎听得不是很真切,一脸疑惑的样子,但她也随即把听到的话传给了陶颖,陶颖传给了包蓉。包容听完后更是充满疑惑,她边走边抓耳挠腮,似乎在想:“我该写些什么呢?”想了会儿,她拿起粉笔在黑板上写了“花花爱爸爸,爸爸爱花花”这句话。季朱恒一听挥动着手,笑着说:“不对,不对。”吴老师说:“那你来说说正确答案吧。”季朱恒站起来说:“应该是‘华华爱画,爸爸爱花’。”看着包蓉的答案,同学们都开心地笑了起来。接下来老师又让很多同学也玩了这个好玩的游戏。

今年的儿童节过得真是既有意义,又好玩啊!

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篇9:小学日记写伤心的事情

全文共 492 字

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和所有男孩子一样,我喜欢金戈铁马的沙场,总是向往着有一天能成为大将军,统领三军作战。

八岁那年,我读完了《三国演义》,对骑马争杀达到了狂热的程度。于是我买一杆方天画戟,它长约二分米,锐利的戟尖着令人不寒而栗的光,戟两侧的钩刀十分光滑,让人看上去感觉有一股不可侵犯的力量在涌动。我对它爱不释手,并把它放在枕下,每天晚上入量时握着它,就感觉浑身充满了力量,茫茫黑夜,我向它倾诉心声,感觉它真是我的好朋友。

时光快得如同白驹过隙,我已和它度过了三个春秋。在它的帮助下,我学会了勇敢面对黑夜;在它的帮助下,我学会了充分发挥想象;在它的帮助下,我学会了勇敢面对困难。它象一位母亲,帮我更好地成长。而它锐利的戟尖已圆钝;它潇洒的容颜已褪色,它威风的姿态已不复存在,它结实的结构,也已松懈。

有一天,我随意将它放阳台,结果一阵风吹来,待我发现时,它已粉身碎骨。那天,我哭得昏天动地,它陪了我三年,今天却由于我的疏忽,使它支离破碎。三年的感情,今日我俩却不在一处,令我悲伤。

它是我的老师;是我的父母;是我的朋友。在我的心目中,它再也不仅仅是一杆戟了,而是我的知音!

每当想起这件让我伤心的事,我都会潸然泪下。

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篇10:快乐的星期天200字小学生日记

全文共 230 字

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在我生活的着些日子里,有很多周末有快乐的。悲伤的。愉快的等等等等。

今天是星期天,我在家里写作业,我十分渴望能玩一天呀好运来了。爸爸因为有事要去乡下办事,妈妈正巧要去加班,都不在家。哈哈哈哈,爸爸妈妈不在家,这里还不是我的天下。我把笔放在一旁, 打开电脑玩玩怪物世界。二战前线可带劲了,一个小时就玩腻了。便吃着汉包喝着可乐看着电视,正看的精彩的部分,突然想起完蛋了。我立即关掉电视补作业,终于在妈妈回来之前写完了作业。妈妈还 夸我了。

还好妈妈没发现我的小秘密呀。

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篇11:小学三年级写日记

全文共 471 字

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打开记忆的门,会有许多五彩缤纷的贝壳在我记忆的沙滩上,现在就让我挑一个最漂亮的贝壳给大家分享一下吧。

叮铃铃,下课了。我第一个冲出教室,准备召集同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,我大声喊到:“谁要玩老鹰捉小鸡的游戏,谁要玩老鹰捉小鸡的游戏?”才重复了两遍,身边就围了许多同学纷纷叫道:“我要玩,我要玩!”于是我带领着我的“大部队”来到操场上。首先,我们以石头、剪刀、布来决定胜负,输的当老鹰,最后赢的当鸡妈妈,其它的都是小鸡。可惜的是,我不是鸡妈妈,而是常林浩,我想杨海涛的心里一定也不好受,因为他当了老鹰。游戏开始了,老鹰张牙舞爪的向我们扑来,鸡妈妈左抵右挡,还是难以招架。在这紧急关头,鸡妈妈的脑子里突然蹦出一个想法:我们围着老鹰绕圈子。老鹰果然中计了,他被我们转的头昏眼花,没多久,老鹰就倒下了,我们捧腹大笑,有的笑的仰面朝天,有的笑的人仰马翻,有的笑的肚子痛,都把鸡妈妈的功劳抛到九霄云外去了。突然,我感觉有一个身影跑到了我的身后,随后,就有一个爪子抓住了我的衣服。我这只小鸡被老鹰捉住了,只好乖乖的学了三声鸡叫。

操场上,回荡着我们开心的笑声。

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篇12:常用的初中寒假学生日记

全文共 743 字

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寒假之前,姥姥就病了,妈妈要照顾姥姥,至少一个周才能回来一次,长的话要二个周才能回来一次,就是因为姥姥在济南医院治疗。

寒假之前,我和姐姐是那么不体谅妈妈,每当周末盼望着妈妈能来接我们时,可是来接我们的却不是妈妈时,我气急败坏,妈妈又没来接我,是不是不爱我们了,是不是妈妈不想我们了,我想不出来,回家生气的给妈妈打电话,“你为什么不来接我们,你是不是不要我们了,是不是不爱我们了?”我说的每一句话里面,都带着生气,愤怒伤心的语气,说完,我就生气的挂了电话,然后跑进自己的房间哭了起来。

爸爸终于来了,因为爸爸一来,我就知道要见到爷爷奶奶了,我们收拾好行李,准备出发了,经过五个小时的长途跋涉,我终于见到了我朝思暮想的爷爷奶奶了,我推开大门,大声的喊“爷爷奶奶,我回来了”!爷爷奶奶听出我的声音,急忙出来迎接我们,我用体育考试的速度一下子扑到他们的怀里,流出了高兴的泪水。

寒假的第二周,我忽然想起了妈妈的事情,所以我就跑去问爷爷,“为什么妈妈不来照顾我们?”爷爷告诉我,“你姥姥生病了,而且病得很严重,所以呢,你妈妈不能来照顾你们”。听了爷爷的话,我很自责,想去看妈妈,去给妈妈道个歉,爸爸年终很忙,经过我的再三请求,爸爸终于同意了,我们来到了济南,去了姥姥所在的医院,我打开门,低着头走到妈妈的跟前歉意的说”妈妈,对不起,我不应该那样对你说话,请原谅我”。妈妈说“傻孩子,妈妈怎么会怪你呢"。我这才抬起头看到妈妈憔悴的脸上露出了一丝笑容,我把目光转向了姥姥,我惊讶的发现,姥姥的头发几乎掉光了,我问姥姥,“姥姥你的头发为什么掉了?”姥姥说这是化疗的副作用造成的。”这时我才明白妈妈在医院的艰辛与悲伤。

通过这个假期,我学会了怎样去体谅一个人,懂得了妈妈以前说过的“上有老,下有小”的真正含义。

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篇13:作文初二学生日记

全文共 706 字

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一天晚上,我突然来到了一个国家旅游———三目国。

这时候,来了一个只有两只眼睛的人,对我说:“你有所不知,曾经,我们都只有两只眼睛,有一次发现了一个泉眼。我们喝了哪个泉眼的泉水,都变成了三只眼睛的了。不过这里的人都变的比以前善良了很多。”“哦”那你为什么是两只眼睛呢?“”我不肯喝泉眼的是水,所以就只有两只眼睛。“后来,有应该人,拿着一袋金子,问我:“这是你的吗?”“不是。”“不过,你没想过把这个袋子里的钱拿来自己用吗?”“姑娘你这话说的可不对了,做人可不能有贪念之心啊!”“哦”我吐了吐舌头,不好意思地说。我又来到了一家面包店,买面包。我拿起一个粉色的面包,问:“老板这个面包要多少钱?”老板回答:“要一元。”我惊讶的说:“怎么这么便宜?我们那可不只那么便宜呀!”“实际场价来卖的。”“那我就要这个吧!”“好的,需要装起来吗?”“好吧!”

一天,三目国泉眼里的水不见了。这时,所有的三目人都在泉水旁边的土地上拜上天。后来有两个英雄跳进了泉眼。这时两个英雄发现泉眼里有个庞大的怪兽。是它喝了泉眼里所有的水。这时,在地面上已经是一片混乱了。三目国里的人都变成两只眼睛了。这时人们都变疯狂了打打杀杀的,一点也不像从前。这时有些三目国的人要拿我的伙伴去祭天,幸好被我救回来来。三目国人追到了我家。泉眼里也发生了一件奇怪的事情。这时候泉眼里冒出了很多水。两个英雄和怪兽都被冲岀了泉眼。这时有一个英雄被怪兽吃了。这时怪兽里的英雄对地面上英雄说:“打怪兽脖子上的红点,怪兽就会死了。”地面上的英雄马上用拳头打了那个红色的点。怪兽真的死了,另一个英雄也出来了。三目国的人喝了水又变好了。

三目国之旅可真奇妙啊!我要继续我的旅游啦!

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篇14:三年级小学生日记600字

全文共 649 字

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今天,老师把昨天的试卷发下来了,我一看发下的语文测试卷,老师批着鲜红的分数:59!老师还说:“回家请让家长签字。”我半句话也说不出来,慢吞吞地回到了家。一路上走著像拖了两个大铅球,甚至都有了离家出走的念头。

“宝贝,欢迎回家!妈妈今天给你做了咖喱鸡饭哦!”

我考那么差,妈妈还给我做了最爱吃的菜,心中顿时惭愧不已。

做完作业,坐在饭桌旁,吃着香气四溢的咖喱饭,妈妈一会儿给我夹木耳,一会儿给我夹鸡蛋。“宝贝,多吃点儿,身体倍儿棒!”听着、听着,我心中更惭愧,眼泪便不由自主地“唰唰”流了下来。我假装擦鼻涕把眼泪擦干,但还是没逃过妈妈的眼睛。“怎么了,是不是哭了?”我再也忍不住,呜咽着说:“我、我……语文……只考了59分……”妈妈愣了愣,随即问我:“你是不懂,还是心思没在学习上?”

“我努力了,但、但还是考不好……”

“把卷子给我看一下。”我颤颤地把卷子拿给了妈妈。“嗯。你是不是基础知识和阅读理解不太懂?”我点点头。

“源源,妈妈想告诉你,你今天没刻意隐瞒分数,很诚实,这是好的。但是,一个人不仅要诚实,还要有能力,不然以后怎么在社会上立足呢?好,先不说社会,若成绩不好,怎么能上好的初中,没有好的初中,又怎么能上好的高中、大学?认真学习,努力取得好成绩是一个学生该尽的本分,所以,一定要努力呀,不能落后!待会儿,我们找些字词和阅读专题训练,争取把不足、欠缺的地方尽快补上来。一起加油!”“好!”我用力点点头,心里为有这样的妈妈而庆幸。

通过这次考试,我懂得了“一分耕耘,一分收获”,没有耕耘,哪来的收获呢?

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篇15:初一学生日记怎么写

全文共 529 字

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有一次,我家里有几颗蚕宝宝的卵,我一心想让他们变成蚕宝宝,这样我就可以又多一个“朋友”了。

蚕宝宝的卵刚开始是浅绿色的,后来慢慢的变成了紫黑色,形状也比原来的椭圆形大了点。因为那时候的天气很热,我想让那些卵凉快点儿,就把它们放进了冰箱里面去,然后我就耐心的等待着蚕宝宝的到来。

过了几天,我兴高列彩地跑向冰箱,打开冰箱门,从里面把它小心翼翼地取出来。我仔细端详着,看了一遍又一遍,心想:怎么还是卵呢?我有些疑惑不解,但我并没有放弃,就去问爸爸。原来,卵放进冰箱,就不会生长,因为蚕一般生活在25度左右。我就说嘛!后来,我又遇到了一个难题,怎样才能找到25度左右的温度呢?我绞尽脑汁,才想出了一个方法。既然外面的天气太热,有太阳的照射,那我把它们放在阴暗的地方就行啦!

果然没过多久,一只很小的蚁蚕悄悄地伸出头来,我高兴极了。但是它出来没几天,就失去了生命。到了最后,我费尽千辛万苦,好不容易一个个蚕都出来,可偏偏就在我兴的时候已经不复存在。每一次都觉得有可能是我高兴的太早了。

这一次的实验我失败了,但是我知道,没有第一次做实验就可以成功的人,所以我很佩服那些科学家和发明家,经过了成千上万次的失败,取得了今天的成功。

人们都说,失败了一次,就等于说离成功又进了一步。

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篇16:我帮妈妈打扫卫生日记

全文共 347 字

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今天,我帮妈妈打扫家里的卫生。

我和妈妈首先是擦玻璃,我本来准备直接用抹布擦玻璃,可妈妈拦住了我。她对我说:“你先用报纸擦一边,然后再用抹布擦玻璃。”我奇怪地问:“为什么呢?直接用抹布擦不是更快一些吗?”妈妈对 我说:“你不知道吗?先用报纸擦再用抹布擦玻璃会更亮更干净一些。”这时我心里想:为什么我不知道这件事而妈妈却知道呢?妈妈似乎猜出了我的想法,她对我说:“是你平时做家务太少了,要不你早 就知道了。”我想想也是哦。小时候我有许多自己的时间,常常帮妈妈做家务。可当我长大以后,虽然也有许多自己的时间,但帮妈妈做家务已经没有以前那么多了。妈妈总是自己一个人做家务,有时 好不容易打扫好的屋子,一下子又被我和爸爸弄脏了,只好再打扫一边。妈妈可真辛苦啊!我以后一定要多帮妈妈做家务!

我要多多做家务!

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篇17:美好的秋天小学生满分日记

全文共 669 字

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秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

秋姑娘挎着五彩缤纷的化妆盒,来到了田野里。一阵风吹过,稻子此起彼伏地摇动起来,跳起了金黄的波浪舞,稻穗沉沉的低下了头,正笑眯眯地对秋姑娘说:今年真是个大丰收年呀;秋姑娘来到玉米地里,她给玉米换了身金装,玉米高兴地把长长的水袖挥舞在空中,亭亭玉立迎风微笑。

秋姑娘来在大豆地里,她给大豆抹上绿油油的水粉,大豆开心的笑鼓了肚子,有几粒种子扑通直蹦向泥土,在土里开始生根发芽呢;秋姑娘又来到高梁地里,高梁们马上换上火红的外套,羞答答地垂下头,那些饱满的硕果里,却掩藏不住丰收的喜悦。

秋姑娘来到果园,她给桔子涂上了黄澄澄的水粉,桔子便熟透了,挂在树上像一盏盏小灯笼,照着小蝴蝶回家的路;她给石榴换上红通通的纱巾,石榴兴奋地把肚子撑破了,露出了晶莹剔透的石榴籽儿,让人垂涎三尺;她给梨儿织出金黄的礼服,梨儿赶紧穿上新衣,挂在枝头像一个个宝葫芦……

秋姑娘来到树林,告诉树叶宝宝,你们的树妈妈要过冬了,快下来吧!树叶宝宝不肯下来,想为妈妈尽最后一份孝心,但是,他们坚持不住,仍然飘飘扬扬的落了下来,像一只只飞舞的蝴蝶,又像一只只受伤的小鸟,他们盘旋着,向妈妈留下安慰的话话:明天春天,我们一定会再来看你。妈妈含着泪水,微笑着点点头,心里感叹着:孩子们,你们长大了,但愿你们过得更好!

秋天是一个收获的美丽季节,我喜欢粉红的石榴;金黄的稻子;飘飞的叶;怒放的秋菊,我喜欢美丽的秋天,我在这美丽的秋天里收获了许多许多!冬天已经过来了,我期待着明年另一个收获的季节!

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篇18:小学生日记玩

全文共 544 字

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朋友,你们玩儿过“骑马打仗”、“斗鸡”、“关公耍大刀”等这些游戏吗?,今天我来教教你吧。

“骑马打仗”这个游戏是这样做的,六个人分两组,每组三个人参加,一个人当“马夫”,一个人当“马”,还有一个当“骑士”。“马”把腰弯成90°,抱住“马夫”的腰,“马夫”要抓住“马”的手,不让他掉下去,“骑士”要骑在“马”背上,然后去拉对方的“骑士”,先掉下去的为败。

“斗鸡”这个游戏是这样做的,一个人用手把脚抬起来,用这只腿去顶别人,先把对方的腿顶掉的为胜。“关公耍大刀”这个游戏是这样做的,四个人手拉手排成一队,挑对方的一个人来冲,如果冲过去了可以带走一个人,如果没冲过去,就被俘虏了。

今天作文课我们就玩儿的这些游戏,我参加的是“斗鸡”。我和陈杰辉做了示范,别看他个子高,我照样把他顶掉了,我赢了,当然,这是示范,不能得分。真正激烈的比赛开始了,我跟白嗣民对战,我一下子就把他顶倒了,初战告捷,我们队赢得了1分。第二局是潘雪勇跟王睿夫对战,他们俩势均力敌,战况非常激烈,但最终潘雪勇输了,比分打成了1:1.,又经过了两局的激烈拼杀,最终我们以3:2取胜。另外两个游戏我就不说了,我们队的已经开始催我了,我赶快过去玩呢。

今天真开心,老师叫我们了很多游戏,这些游戏不但好玩儿,还能强身健体,真是一举两得呀!

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篇19:小学生日记的写作指导

全文共 2650 字

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日记,是一种把自己一天的所见所闻所思所感以及自己的言行,简明地记录下来的文字形式。写日记是一种很好的习惯,可以帮你记忆往事,经常能回顾小结,用以鞭策自己。另外,对于一个初学写作者来说,写日记还能锻炼你的写作能力。

日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。生活日记。

生活日记,就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题:

(1)内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录,而且要给自己看的,内容真实才有查考的价值。生活是七彩的,它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会,都会有时代的浪花飞溅,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个“宝藏”,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

(2)事情要有意义。有的同学说,日记就是把自己一天中亲身经历的,或所见所闻所感的东西记下来,记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记,把这一天当中所有的事都记下来:早晨起床吃饺子,而后给陈老师拜年,到学校游园活动,中午到外婆家吃饭,下午和表弟一起上街,晚上回家看电视,临睡前写日记……简直是眉毛胡子一把抓,成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的,同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的,有意义的一两件事记下来,其他的不写或略写。

(3)语言要简明、通顺。写生活日记,内容可长可短,但语言必须通顺明白。

(4)可以给日记加个题目。日记,一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力,给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢?一是题目要准确,能准确表达日记的思想内容,不要太大,也不要太小,二是题目要新颖,三是题目要简洁。题目不能太长,几个字就能提挈全文。观察日记,即观察记录。

就是把日常生活中的某一侧面,通过有目的的,细致的观察,把它记下来。可以写零碎的片断,不必讲究文章结构;也可以写得比较完整,类似一篇记叙文。经常写观察日记,可以提高观察能力,养成观察习惯,还可以积累写作素材,提高语言表达能力,这种日记最适宜我们小学生记。

要写好观察日记,必须注意以下几点:

(1)观察目的要明确。观察,有多种多样的目的,或为了积累写作素材;或为了进行科学实验;或为了弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确,观察才有方向,才有重点。就是观察同一对象,由于目的的不同,方法和角度就不同,结果也就不一样。

(2)观察要全面细致。全面,就是要对事情发展的全过程,事物构成的各部分,以及事物之间的相互联系,观察清楚;细致,就是要求观察深入、彻底,抓俗语事物的特点,规律和本质。

(3)观察要持之以恒。观察事物难于一次完成,需要反复进行。这就要同学们有恒心。

(4)观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确,不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。随感日记。

这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情,抒发自己的感想。日记中以议论为主,叙述是为了议论,有时整篇日记都是写自己的感受。

日记的写作方法

1、仔细观察

自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,①玩具怎么来的②它的外表是什么样的③这个玩具怎么玩④平时总是和谁一起玩⑤你是否喜欢它,为什么。这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。

2、从生活中寻找日记素材

生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。对学生而言,每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

3、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

4、写兴趣和爱好

每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

5、摘录

如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

6、写心得

把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

总之,要想写好日记,就得做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写,更需要持之以恒。希望同学们从现在起就养成坚持写日记的好习惯。因为写日记,既积累生活,提高观察能力、分析能力、又练笔,是提高运用中文写作能力的绝好的办法。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”快快拿起你们的生花妙笔吧!注意事项写日记,即便是一行字,也是在写文章。不断增加写的次数,写文章的能力就会不断提高。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。给我一份信任,还您一个奇迹!

按理说天天写日记才是最好的锻炼,但是考虑到有一定的难度,不过多地增加孩子们的学习负担,日记就变成了“周记”。很多同学觉得写日记特别地难,不知道该写什么,或者说对写日记的认识还很模糊。下面从日记的内容、要求、方法三个方面来浅谈日记的有关知识。

要写好随感日记,要注意以下几点:

(1)重点要写“感”。随感,就是在读了一本书或一篇文章,看了一部电影,经历了某一件事后,自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容,电影情节,事情经过,都不能人作为重点来叙述。

(2)写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论,只有联系自己的实际,才能写出真情实感。

(3)写“感”要实事求是。有的同学写“感”,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”,而且还脱离实际,任意拔高要求。人家看了很别扭,显得不真实。其实“感”不在高,而在“真”。有什么想法,就写什么感受,即使是一些暂时想不通的问题,也可以实事求是地写出来。于提高思想品德修养,激励自己不断进步;有助于锻炼意志,培养恒心。

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篇20:小学暑假生活日记

全文共 340 字

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今年暑假,爸爸带我回到了老家——河南商丘。在哪里,家家户户都养动物,什么猪啊;鸭啊;鸡啊;环境非常的差,连水都非常难得到,我们这买三块钱一斤的水果,那里只卖一块一斤,在哪里,我可是收获了不少呢!在哪里,许多的水都要循环使用哦,每个人家里都有一个水缸,里面就是存水的位置。哪里不像我们这里这么方便,有水龙头,哪里还要靠电才能得到水,所以在那里我知道了节约有水。在哪里,环境很差,而且我爷爷奶奶家还有好几处漏水,下雨时,屋子里只有中间能待着,因为我在二伯伯加睡,因此没怎么淋着,而且我们家里的电视都是看的清楚,而且频道多,而河南我看过只有三个频道还模糊不清,这个让我明白了要珍惜现在的生活。这次暑假,光得到:节约用水;珍惜生活,这两个收获。就可以让我受益一生,这两个收获可这是宝贵啊!

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