小学生日记25篇(实用20篇)
我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。一切推理都必须从观察与实验中得来。每日一记,下面由小编来给大家带来:小学生观察日记。
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7692作文
1000雨的初中生日记
全文共 653 字
+ 加入清单今天是星期五,也是暑假放假第一天,早上,我在家里津津有味地玩着电脑,突然,天空闪过一道白色的光芒,亮得刺眼亮得恐怖,接着炸雷般的雷声也闻讯赶来,“轰隆隆”巨大的声音吓得人们个个缩头缩脑,紧接着狂风大作,黑漆漆的乌云压顶,如黄豆般大小的雨点也随之从天空中降落到地面上。
“呜呜——呜”风与窗户缝隙摩擦的恐怖声音传进我的耳朵里,我的视线从电脑屏幕上声移到窗外,哇!外面的树疯狂地摇摆着脑袋,又好似在挣扎,想离开地面,云朵从那经纯洁的白色变成一片黑色,偶尔看见几点灰白色,远处的山若隐若现,有时只见一个头和尾,有时只见一个头,还有时我离开电脑桌靠在窗外看着外面的一切景色,忽然,几枚小导弹向我飞来,我来不及躲闪,被命中了,但我又快速的拉过玻璃窗,抵挡住了“雨弹“的袭击,再一看,远处那青翠的山已经变成了白色,难道是雨把山的颜色洗掉了吗不是的,这只是雨雾挡住了山,担又看得若隐若现,颜色自然就没了!”哗“一声巨响,雨在0.01秒钟变成了比原来大十倍的雨柱狂泄而下,又好似天上有人在用脸盆在大把大把的往下泼水。
雨渐渐的小去,山的颜色渐渐的浓了起来,云朵也渐渐的亮了起来,太阳也出来了,那雨后的树叶比以前更翠了,空气里流露着一种雨水的味道,一切都变得更好了,又好似仙境一般。由于太阳的照射,地面很快就干了,我刚想出去玩,可是老天爷又哭了一次,这一次虽然哭得不大但很长久,一直未停。
唉!天空不作美,只能闷在家里,看着路上来来往往的.车辆,看着每一滴雨水着陆。唉!怎么还不停呀!有完没完啊!哭得这么伤心!真的是糟糕的下雨天。
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篇1:小学生日记
全文共 301 字
+ 加入清单今天上体育课的时候,体育老师说让我们和四班一起进行体能测试,我很不幸的在第三组,关键是、、、、、我那组的人跑得都比我快,呜呜呜呜。
但我们那组的时候,我不负众望的垫底啦,只不过我是到终点时不就是揣兜了吗,这可好,体育老师把我训一顿,明明我都说对不起了嘛,还说我理直气壮,哼,还让我罚跑一圈,一圈400米,想累死我啊。四班还有些人走着过去的呢,怎么没看体育老师让他们跑,还有明明也有几个人揣兜跑的呢,怎么没看老师罚他们,分别就是和我过不去吗。
诶,要不是这节体育课是体能测试,我早跟老师请假了,理由我都想好了,嘻嘻……就是说【老师,马上就要期中了,我想努力学习,不想上体育课,可以吧。】
以后再也不想上体育课了
篇2:小学生包饺子日记
全文共 491 字
+ 加入清单今天上午,我爸爸出差回来,我作业也写完了,妈妈为了奖励我,便调了馅,我们家包饺子吃。唉!几年我们家都没有饺子了,今天一定要大包一次、大吃一顿。
我们三口围在餐桌旁,妈妈负责揉出一个个小面球,爸爸负责把小面球擀成饺子皮,我则负责包饺子。话说我的任务最重了,我可一定要加油呀!我先拿起一张饺子皮,;再摊开手,把饺子馅放在饺子皮中央;最后把饺子皮对折,小心翼翼的把两边捏紧,千万不能有缝隙,不然的话,饺子里的调料就会流进汤里,饺子吃起来就没有味道了。啊!包好了。真是“马到成功”啊。第一个饺子圆圆满满的包成了,象征着这一年我会圆圆满满的度过。我又包了一个带花边的小姑娘的头发的饺子,又报了一个平平整整的小男孩的头发的饺子,我分别用牙签把他们刻上了脸,两个灿烂的笑脸在锅里翻腾,煞是好看。下面就要包玩的饺子了,是什么呢?这个饺子有个与众不同之处,里面没有馅,反而有一枚干干静静的硬币!对了,谁要是吃着了这枚硬币,这一年就会像硬币一样光滑,光亮。我有包了很多饺子,把饺子下进了锅里,不一会儿,饺子就出锅了,吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。
人们说包饺子可以包出好运,今天我包了饺子,包出好运了么?
篇3:小学二年级重阳节日记怎么写
全文共 783 字
+ 加入清单又到了一年一度的重阳节,重阳节又称老人节,因此在每年的9月9日我都要回乡探望。 It has reached the annual Chung Yeung Festival, and the Chung Yeung Festival is also called Old Man Festival. Therefore, I will return to visit on September 9th every year.
今年,我又照例回到了家乡。下了车后,便看到爷爷奶奶又照例出门迎接,奶奶还是一脸喜气,精神饱满。而爷爷也是依旧英姿飒爽,一直穿着他那件早已褪了色的衬衫。爷爷奶奶爸爸和妈妈依旧没变,可是今年的我却变了。
因为在爷爷奶奶急急忙忙地放下手中事情,跑来抱我的时候,我却躲闪了,并且气急败坏地说:“我现在长大了,不再是那个一回到家就要抱抱的小孩子了,我长大了!”奶奶的眼神中流露出一丝难过,但仍是轻声细语,并且手轻轻抚摸着我的头说道:“是啊,乖乖长大了,不要抱抱了!”说罢,便留给我了一个伤心的背影。
到了中午吃饭的时候,我依旧和爷爷奶奶疏远,坐在离爷爷奶奶远的距离。可这却让我的爸爸异常愤怒,爸爸猛的一拍桌子,对我吼道:“你今天怎么回事!也不坐在爷爷奶奶旁边,和他们说说话,聊聊天,快点,坐到爷爷奶奶的旁边来!”我当时先是一愣,眼前立即浮现出以前的画面:以前,我只要是一回老家,就总会粘着爷爷奶奶他们。
帮爷爷奶奶炒菜、端菜,给爷爷奶奶说一些有趣的事,吃饭时又抢着坐在爷爷奶奶的旁边,有什么好吃的,总是夹到爷爷奶奶的碗里。把所有的好东西都是先给爷爷奶奶。但是今天我却变了,和爷爷奶奶疏远?随着年龄增长我更应该好好孝顺他们,而不是产生隔阂。我默默地又回到了爷爷奶奶的身边。
是啊,我又明白了一句话:孝,一定要坚持,不可以因年龄而中断,我们一定要每时每刻尊重孝道。
篇4:除夕之夜小学生日记作文200字
全文共 289 字
+ 加入清单你知道为什么会这么热闹吗?,原来今天是大年三十,也就是“春节”,春节是我们中国人最重要的节日,一到春节,家家户户都贴春联,换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说,这是为新的一年祈福,祝新的一年里一帆风顺呢!
此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景,只听妈妈喊: “开饭了!”,我走过去伸头一看,“哇!,好丰盛啊!”,桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉,满满的一桌子,香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴,听着春节联欢晚会里美妙的歌声,看着有趣的小品,全家人谈笑风生。
不知不觉中,“当,当,当”的凌晨钟声敲响了,这代表一年的结束,又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃,迎接那新的一年。
篇5:2024年小学生暑假日记
全文共 698 字
+ 加入清单8月15日 星期六 晴
昨天听了外公、外婆的故事以后,我对他们以前的生活更感兴趣了。今天我又要求他们讲给我听。
海南是个台风多发生的海岛,外公外婆在那里经历了大大小小几十场的台风,其中有一场大台风让他们印象特别深刻,直到现在还历历在目。今天,外公又绘声绘色地讲给我听。
那是19__年9月的深造农场,深夜两点多钟,当年三岁的妈妈和一岁的二舅躺在外间的床上睡得正香。突然,外面传来了刮大风的声音,树叶"哗哗哗"地响着,透过窗缝,看到树干在不停地左右摇晃,墙壁上几只黑色的小蜘蛛早已逃跑得无影无踪。紧接着,屋顶漏水了,一道道闪电如利剑劈下来,伴随着一阵阵"隆隆隆"的雷声,外面的大雨好象是从装满水的特大盆子倒下来,雨水"哗拉拉"的声音好吵,外公、外婆睡意全无了。这时,风更大了,刮走了屋顶上的几片瓦,幸亏没砸到人。
突然,风停了,外公外婆打开门去看个究竟。只见鸡笼的鸡几乎都死光了,剩下几只到处乱窜,有些人在抢修房子。外公对大家说:"根据老一辈人留给我的经验,大台风还会再来的。"大家半信半疑,不过还是都回去了,他们用芭蕉叶、竹子枝叶之类的东西把门和窗的细缝填满,又把门窗关好加固。果然,不到半小时,台风又来了,风把门吹开了,外公、外婆看形势不妙,就分别抱着妈妈和二舅钻到里间的床底,妈妈和二舅刚被抱走,他们床上方屋顶的瓦片就砸了下来,好险啊!外公、外婆和妈妈都泡在水里,冷得直发抖,但外婆怀里的二舅还在呼呼大睡呢。外面飞沙走石,时而一阵阵"呼呼"的风声,时而有大树倒下的"霹雳"声,屋里的积水越来越多,直到天亮。
风终于慢慢地小了。天亮时,风停了,外公外婆松了一口气,大家高兴得手舞足蹈,农场又变得生机勃勃。
篇6:中学生日记600字
全文共 696 字
+ 加入清单今天周末, 妈妈买了好几只大螃蟹,可等到煮螃蟹时却发现少了一只。她四处寻找,可就是没有它的踪影,“真的见鬼了?”
晚饭后,爸爸妈妈有事出门了。我一个人在家有点害怕,于是躲进房间,把门反锁,开始做我最喜欢的事——画画,用它陪伴我度过这“孤独”的时间。
画着、画着,我突然听到窸窸窣窣的声音。难道是爸妈回来啦?可是我并没有听到他们开门的声音啊!我故作镇定地朝门外喊了一声:“爸爸妈妈,你们回来啦?”可是,没有任何回应。
我竖起耳朵,突然,那奇怪的声音又来了!这下我更紧张了,难道是有鬼?我蹑手蹑脚地靠近门,用耳朵贴在门上,想听听那声音到底是从哪儿传来的。
窸窸窣窣的声音好像不是从门外传来的,而且时有时无,听得我浑身直打颤。我想给爸爸妈妈打电话,但电话在客厅里,我根本没有打开房门走去客厅的勇气。我心想:这会儿肯定有什么可怕的东西在外面,不是鬼就是妖!说不定它正在门口张开血盆大口等我自投罗网呢。想到这些,我一溜烟逃到床上,一把拉过被子紧紧地蒙住头,心想:这下就算鬼来了也发现不了我吧!爸妈呀,你们快点回来救我啊!在迷迷糊糊中,我仿佛看到一个张牙舞爪的魔鬼,“嗷嗷”怪叫着,朝我冲来……
就在我快要被抓住的一瞬间,我被人给打了一下。“作业不做,躲在被窝里,你疯了?”原来是爸妈回来啦!我终于得救了,一把抱住妈妈,嚎啕大哭,并向她哭诉刚才发生的事。妈妈听完我的话,好像也吓呆了,半天才说:“真的见鬼了。它竟然逃到这儿来了!”
我吓坏了,可是顺着她的手指望去,却看到一只螃蟹,挥舞着钳子从桌子底下爬了出来!
我这下全明白了,原来是它搞的鬼!唉,妈妈早就跟我说过:世上没有鬼,顶多只有捣蛋鬼和胆小鬼!我怎么就忘了呢?
篇7:小学生日记
全文共 326 字
+ 加入清单星期三,走进了天天可以看见的教学楼,却别有一番韵味。
我的目光转向了左边的新教学楼。它是长方形的,长大约100m,宽大约50m,真让人感觉壮观。我听同学说,这是新教学楼,10月底完工,现在还在修筑中,我感觉可以容得下两三千人。我走到教室,看见这座教学楼,感觉真大啊~而且熊老师说,这些教学楼都能扛到8级地震,还为我们讲了很多关于教学楼的构造,还讲了关于地震的安全问题。
教学楼,你就像是丑小鸭变成白天鹅。就是你开始没有色彩,有人就会说,这所学校一定很丑,一定很差。“但是,我心目中的你可大不相同,你是最好的,最棒的,最发光的,最耀眼的,最美丽的教学楼,没有谁会超过你。
教学楼,你真好,校园内,你是我们的朋友,守护我们,保护我们,谢谢你为我们的6年保驾护航~
篇8:小学四年级观察日记
全文共 441 字
+ 加入清单星期天,老妈从市场带回一只小乌龟,我和妹妹都高兴极了。
我找来沙子,用清水洗净,放在老妈新买的的沙锅里,经过一番精心布置,小乌龟的‘水晶宫’就筑成了!你瞧,清清的水底铺着一层厚厚的沙子,上面还有五光十色的石头,水中还漂着柔嫩、碧绿的水草呢!
小乌龟只有巴掌那么大,全身是深灰色的,背上有几点彩色的小圆点。每到晚上,小乌龟背上的小圆点就会发出五颜六色的光芒。小乌龟总喜欢将全身缩在壳里,可能是对周围的一切都充满陌生吧。不过时间一长,它的陌生就变得熟悉起来,只要一听见人的脚步声,它就很快地伸出头来,在水里撒起欢来。它游过来,游过去,两只小爪子就像两对小桨,不停地拨动着水,小尾巴也随着左右摇摆起来,游过的地方留下一条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了。小乌龟还不时地把头露出水面,微微张开月牙形的嘴,好像在换气,然后又钻进水中。看到这里,我想小乌龟是不是也就像人一样,在水里呆久了,觉得憋的慌,才上来换气的呢?老爸告诉我‘乌龟是用肺呼吸的,因此过一会儿就要到水上换一口气。’
我家的小乌龟真可爱!
篇9:小学生日记500字
全文共 574 字
+ 加入清单天黑了,空中繁星点点,路上行人渐少,时不时几声汽车喇叭“滴滴”的声音在寂静的夜空中响起,我在灯光下等待着爸爸“咚咚”的脚步声回荡在走道里。
爸爸,您原是一名导游,成天奔波于各个省市、地区。可自从您下岗当起了股民,便成天呆在家里对着电脑一动不动,而晚上我和妈妈都在家里时,您却为应酬而不见了踪影。记得有一次,我中午放学回家,门敲了半天却没有任何响应。这时,您提着一把菜回来了,您开了门,一进屋便对着电脑看起股票来,一看就是半个小时。“丁零零”,您的电话响了,是表叔打来的,您听完电话,对我说:“女儿,表叔约我出去有点事,你自己在家呆着吧”。说着便匆匆离开了。过了一会儿,您又回来了,我欣喜地问:“爸,您不去应酬了吗?”您顺手点燃了一支香烟:“不是啊,手机忘拿了”。临走时,您又对我说:“有事就打电话给我”。爸爸,难道对于您来说,比起女儿,应酬会更重要吗?
爸爸,我想对你说作文500字吃晚饭的时候,我见您的位置又是空着的,便问妈妈:“爸爸又不回家吃饭?”妈妈没好气地说:“你爸又去打麻将了!”虽然我知道,爸爸和朋友打麻将不是赌博,而是朋友之间的一种交往,但我还是为爸爸您不能回家吃饭而感到失望。
爸爸,此时已是晚上十点多了,您还没回家,天上的星星还不知道疲惫地躲躲闪闪。您看,那三颗星星挨的多近呀,多么象是和谐团圆的一家三口呀。爸爸,您能多抽时间陪陪我吗?
篇10:庆祝元旦节小学生日记500字作文
全文共 579 字
+ 加入清单今天是元旦,我和__一起来到__家里玩,我们到了一个美丽的水库边,周围有麦田,开始钓鱼了,我们分散开,开始大显身手。
“小鱼儿,快来,鱼上钩了!”原来是__爸爸钓着鱼了,我们赶紧拿着抄网跑过去,费了九牛二虎之力才把这条鱼给捞上来,是一条沉重的鱼。还不等我歇一会,“又一条鱼上钩了。”他爸爸又喊了。看着他爸爸钓上鱼了,我们的心都痒痒的,都想自己钓一条鱼。
于是,我们三立刻握起鱼竿跃跃欲试了。爸爸曾告诉我要在鱼漂沉下去以后快速提竿,__帮我装上鱼饵,甩了钩,我静静地坐在那儿等待,聚精会神的盯着鱼漂,突然漂猛地沉进去了,我赶紧提竿,当时,我的心都提到了嗓子眼,我屏住呼吸,眼睛睁得像铜铃似的,恨不得鱼立刻飞到我怀里。看着水里被钩着嘴的鱼,我心里默默想:一定要钓住啊!我心里既高兴又紧张,高兴因为我也钓到鱼了,紧张是怕鱼咬断线或没挂紧,生怕弄不好它跑了,那我就太倒霉了,这时他们两个也来帮我,我们紧张地提着鱼竿随着鱼在水边不停的来回动,我心里还想:鱼儿你可千万别逃跑,上钩吧!上钩吧!我拉着鱼,头上已经全是汗了,不知是因为累还是因为太紧张。这鱼的力气终于耗光了,他爸爸赶紧拿着抄网帮我把鱼给抄了上来。哇,是一条很大的鲤鱼,我激动的大叫起来。要知道这可是我们三个今天钓到的第一条鱼啊,我能不高兴吗?
时间过得飞快,不知不觉就到了下午了,我们拎着一个非常重的铁桶满载而归。
篇11:小学生伤心日记
全文共 436 字
+ 加入清单望着那只我心爱的小狗豆豆曾经玩过的小皮球,我就伤心不已。
豆豆是一只活泼又淘气的小狗,喜欢把拖鞋叼进它的小房子里;喜欢逗着它的小皮球到处乱跑。可当它过于淘气惹得我大发雷霆时,它又像一个犯了错误的学生,端坐在你身边聆听教诲,还不时的低下头,让人不忍再训斥它。每次我出门的时候,它总是睁着水汪汪的大眼睛目送我,等我回到家时,它又欢蹦乱跳的到门口,摇着小巧的尾巴用两只小前腿抱着我的脚迎接我。豆豆是我生活中的小伙伴。
可好景不长,有一天,豆豆生病了,上吐下泻,不吃不喝,聪明伶俐的它无精打采地趴在它的小房子里,似乎很痛苦,但又很平静。刚开始,我们都以为是小毛病,只给豆豆喂了些治感冒助消化的药,但几天过去,豆豆越发不爱动了,整日睡觉。爸爸紧张地匆忙带它去宠物诊所医治。令我万万没想到的是,那次却是我和豆豆的最后一别。
看着爸爸独自回到家里,我的眼泪止不住喷涌而出。从此以后我再也听不到豆豆亲热的叫声;再也看不到豆豆活泼可爱的身影;再也触摸不到豆豆洁白柔软的毛,想到这里,我就心如刀割。
篇12:小学生日记400字
全文共 469 字
+ 加入清单今天晚上,有我妹妹“资助”,开了一家华家“饭店”,妹妹是老板,我,爸爸,妈妈是她的顾客。其实,这个“饭店”是我们家的大床,餐具是假的,菜也是假的,只有蘑菇,青椒,玉米,香蕉,葡萄和茄子。
我是她的第一个顾客。进入“饭店”,我直接问她“老板,有什么好吃的,统统报上名来!”这老板也不客气,全都报上了名,什么蘑菇炒青椒,青椒炒玉米,玉米蘑菇汤等等。我听了见菜很多,便选了两菜一汤:“给我来一份玉米蘑菇汤,青椒炒玉米和蘑菇炒青椒。”老板听了,记下了菜名,然后立马跑到厨房做菜去了。
她先把锅,铲,碗,碟,勺和叉找好,摆放好,就开始烧菜了。她的做菜方法是我活了这么久第一次见到,她不把煤气罐打开,就直接打开煤气灶烧饭,更令我大跌眼镜的是,他烧菜竟然不放油,不把菜切成细条就直接把它们放入锅里,在这时,我有种想要走的念头,但我还是忍了下来,因为我已经付了钱,点了菜,不能伤了老板的信心啊,我只能咬咬牙,继续坐在这。
过了一会儿,菜上来了。我拿起筷子,叼了一个菜,往嘴里送,还没到一秒钟,我就把菜“吐”了出来。那菜实在是太难吃,太难吃了!我下次再也不来了!
篇13:小学生日记100字
全文共 241 字
+ 加入清单今天是我们开车自驾游的第二天,我和大爸爸、大妈妈、妈妈还有哥哥,起床后打算去雁荡山的灵岩景区玩。
灵岩风景区介绍中说山上有一条玻璃栈道,我很想去体验一下,于是就对妈妈说:“我想去爬玻璃栈道。”妈妈一看人这么多,就没有同意,怕有危险。但在我的坚持下,妈妈同意了。往山上的阶梯上都是人,我和妈妈排着队慢慢地往上走。终于走到了那条玻璃栈道,往下看都是悬崖峭壁,一眼望不到山底。我没有害怕,感觉挺新奇的。妈妈帮我拍了几张照,然后我们排着队慢慢地往山下走,去看景区的其他表演。
这天我玩得很高兴。
篇14:国庆节小学生日记
全文共 673 字
+ 加入清单国庆小长假我去了江苏无锡的灵山大佛游玩。
早上,我怀着新潮彭拜的心情来到了江苏省无锡市。刚到灵山大佛附近,就看到了很多车辆,那真叫个人山人海、水泄不通啊!停车场都满了,我们只好停在外面了。灵山大佛和大愿文化园差不多,可是它的历史比较悠久,而且比大愿文化园大很多。
进入景区,我们听导游介绍——灵山大佛有九龙灌浴、阿育王柱、天下第一掌、梵宫等等景点,总共有20个呢!那我就重点为大家介绍我喜欢的几个景点吧。
九龙灌浴:它是一个大型音乐喷泉动态群雕。随着音乐奏响,莲花转动,喷泉飞舞,莲花慢慢的展开来太子佛从中徐徐升起。在莲花下面有九条雕刻出来的龙,他们的嘴里喷出了水柱,向太子佛冲去,把他洗的干干净净。在冲洗时,他在里面慢慢地转动,然后慢慢合起。在九龙灌玉旁别还有一个接水的的地方,那是圣水,肯定要接着喝一喝,我装满了一瓶,我和爸爸妈妈每个人喝了三分之一,谁还有点甜呢!
到了灵山,大佛是肯定要介绍得了:堪称世界之最的灵山大佛,是用锡青铜铸造,高88米,右手为“施无畏印”,表示去除痛苦;左手为“与愿印”,代表给予快乐。整个佛像显现佛陀慈悲的法相,与云冈大佛、龙门大佛、乐山大佛、云坛大佛圆满形成神州五方五佛格局。甚是壮观!
灵山梵宫:梵宫里面金碧辉煌,他以华藏塔风格为主。展现了佛教的神圣庄严和博大精深,美轮美奂。还有一个曼龙飞塔和五印坛城我就不一一介绍了,坛城和梵宫没什么区别,曼龙飞塔是白色的,只是一个建筑物,不能进去。
灵山大佛就是这样的,我觉得挺好玩的,我还买了一个护身符,正面是我属什么和姓名、出生年月,反面是一个灵山大佛的佛像,很漂亮,我很喜欢。
篇15:小学生日记500字
全文共 586 字
+ 加入清单今天,我们举行了朗诵比赛。最令我记忆犹新的,是我们这一组的表演。我们朗读的是----《七律?长征》。
我们组是这样分工的:赵旭东、我、向虹宇和杨雙宇依次朗诵第一至四句,而战两边的柯恺亦和李一负责应急,要是谁不会了,就立刻接上去。
当送给第六组那稀稀拉拉的掌声平息以后,全场寂静,大家的目光纷纷聚集在门口。我们六个同学落落大方地走上“舞台”,按排练时的三角队型排开。
演出开始了。我们组用洪亮的,富有感情的声音有节奏地朗读着这首七言律诗。演员们表现得精神抖擞,仿佛自己就是一个个参加长征的红军小战士,台下不时响起热烈的掌声。
大家朗读得慷慨激昂。特别是杨雙宇好像每个字,每个音,都发自他火热而真挚的心。
还有向虹宇。当他读到“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”时,那宏伟磅礴的声音,好像将大家带到了金沙江和泸定桥,使全场屏息凝神。当他朗读完时,观众席上响起了一阵阵掌声。
朗读完毕。台下响起了一阵雷鸣般的掌声。为我们,为这个曾经的“学渣小组”鼓起了热烈的掌声。
最后,在颁奖典礼上,我们小组获得了进步奖,这是我们一个小组的同学放弃了自己的休息时间,放弃了娱乐的时间,一点一点用精神和汗水铸成的呀!在这期间,我们不去看“闲”书,我们不去踢足球,我们不去玩滑梯,用这期间的时间,一点一点挤出来的成果,这是那么的不容易呀!
是的,我们可能会忘记荣誉,但这期间我们付出的艰辛还有汗水会被我们永远铭记。
篇16:小学生日记写作方法指导
全文共 2028 字
+ 加入清单日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。小编收集了小学生日记写作方法指导,欢迎阅读。
一、引导学生自备材料库--想写就写
日记内容可以由学生来确定,也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事,养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容,觉得该记、想记,就写在专门的本子上--美其名曰"想写就写"。如在一节中队活动课时,我组织学生们进行了扳手腕的游戏,他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛:男女生对抗赛(男生个子矮小,女生高大);实力相当的男生(或女生)较量;个子高大和矮小的男生(或女生)对抗赛。这样一来,教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的,有提前猜输赢的,更有呐喊助威的。比赛一结束,我马上让学生们把情景记下来,作为写作素材。结果是学生人人都想写,人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
二、写作形式多样
日记的形式很方便,最容易将口头语言变为书面语言,也能进行各种文体训练。但是如果天天写,学生就会厌烦。因此,可以把写作形式改一改:
随文练笔--每学完一篇课文后,让学生动笔写写学后的感受与心得,心里想什么就写什么。当然不能要求太高,几十字、一两百字都可以,只要是自己的真实感受即可。写完之后再同桌交流,然后全班交流,让学生互相学习。
只有让学生敢于表达,善于表达,有话则长,无话则短,这样的练笔才是活生生的,有血有肉的,有价值的。因此,每学完一篇课文,我都要求学生写写,把这看作是一次倾诉的机会。
轮流日记--将班上学生分组,每组四人,其中写作能力强一些的担任组长。组员轮流写日记,每天一人写,写完后由组长组织进行组内交流、评价、再修改、写建议,星期五交到教师处进行审核。每周写作内容由组员共同研究,自己去拟定题目写作。这个日记本就是全组的"共有财产",小组成员都很珍惜,写作时都很用心。特别是写作差一点的组员写好之后,经过大家评议要是觉得不好,往往还会自觉地重新写,这样就大大地提高了写作兴趣。
小组合作写日记,既能取长补短,又能培养团队精神,大家互相学习,共同提高。这一活动还可以家校互动,请家长参与其中,对孩子既是鼓舞,又是激励。
此外,新的《小学语文教学大纲》对扩大课外阅读量也做了具体规定。在科技迅猛发展的今天,学生可通过报纸、书刊、广播、网络等多种媒体学到许多课本所未有的知识,而这些知识恰好满足了学生好奇、求知的需求。因此,结合这类阅读,可鼓励学生续写、写小评论、编写科幻故事等。作为一名语文教师,首先应该充分利用好语文教材中一些童话、科幻作品及名篇中所蕴含的丰富情感力量,通过具体的课文内容来创设具体情景,从而唤起学生的生活经验和情感体验,激发学生的想象力。可以针对课文的空白处进行补写,如《小珊迪》一课,补写"小珊迪被马车撞了回到家的情景";也可以根据故事情节续写,如学完《坐井观天》后续写"青蛙从井里跳了出来……";也可以根据古诗意境扩写,如学习《送孟浩然之广陵》时,可让学生扩写。
创造潜力,人人都有,关键看教师如何认识、发掘。要以积极的态度去了解学生的思维特点、认知现状、情感体验,积极创设环境,营造氛围,热情地鼓励学生的"表达"和"表现"。切忌把创新思维定位太高,对于小学生习作来说,能逐步把"再现型"水平提高到"表现型"水平,把他们自己的见闻、感受和想象写出来,内容具体,感情真实就可以了。所以,应根据不同的习作确立相关的创新思维训练目标,在习作教学中不断发现、鼓励学生的创新发现,将会极大地激发学生的"表现"热情,为习作创新奠定良好的基础。
三、多种形式的批改评价
评价是日记训练过程中的一个很重要的环节,它是激发和维持学生写日记积极性的一个主要因素。评价要注意做到以下两点:
一是评价要改变那种传统的"精批细改"、教师"一评定音"的方式。要采取多种形式的评价方式,悉心呵护学生的每一丝创新、发现。
二是习作批改评价应改变以往那种面面俱到的方法,针对习作训练的重点选一两个部分做重点评价或专题评价。如学了《人物描写》后练习习作,就可重点截取文中人物描写的句子做专题评价。
除教师积极参与评价外,还可激励学生结合习作要求进行自我评价和相互评价。要及时掌握学生写作情况,必要时给予个别指导。可把精彩的习作和普通的习作放在一起,让学生对比评价;也可交换日记,让学生间相互评价。此外,鼓励学生把习作带回去,让家长参与评价,掌握学生习作的情况。帮助学生扬长避短,更会促进学生写作的兴趣。
在这种多形式的评价中,都要力戒"评多导少""优少病多"的弊端,注重鼓励和引导,使学生在每一次评价中受益,提高表达、评价能力,从而使写作能力不断发展。
日记给学生带来巨大的好处,沟通了师生的心灵,让学生在其中快乐的成长,享受写作的乐趣。让我们用真情悉心浇灌创新的幼芽,用爱心和学生一起聆听"花开的声音",期待那最美的时刻--让蛹破蝶飞。
篇17:国庆节学生日记
全文共 435 字
+ 加入清单唉!十一本来期盼是个阳光灿烂,万里无云的日子,这可倒好,细雨绵绵、连续多日
。可是令我开心的是我们一家去照全家福了!可能是我太兴奋了吧,晚上半天我也睡不着。今天,我们一家便早早爬起向婚纱照相馆出发了。
一到那服务员阿姨便热情的接待我们,并快速的找好衣服让我们换上,将我们好好的打扮一番。我穿着美丽的公主裙,老爸老妈穿着西服婚纱可好看了。然后化妆师替我们化妆。她们手巧、敏捷,一下子爸妈成了“新人”。我是第一次在这里化妆,我一本正经地坐在椅子上,照着镜子,心砰砰地加快跳动。化妆师均匀地在我头发上喷上定型水,脸上抹了粉,又画上浓浓的眉毛,涂上口红,还给我戴上了假眉毛,美丽的我变得更美了!
接着去拍照,摄影师笑容满面的把我们迎进室里,里面好亮呀!两盏圆圆的灯像太阳。各式各样的背景引人入胜。全家人笑逐颜开,先拍全家照,再拍个“百年好合”照。我这掌上明珠,拍得最多,换了三次裙子,在摄影师有条不紊的指挥下,我神采奕奕地拍了二十多张姿态,真是回味无穷。
这一天是个快乐、难忘的国庆节。
篇18:中学生日记600字
全文共 760 字
+ 加入清单暑假我们全家要回老家福建,最开心的是又能到海边玩耍了,想想就激动。
到家的第二天我就迫不及待想去海边,但妈妈说下午去最合适,比较不热还有海水也正退潮,这样更好玩。
到了下午,爸爸载我们和堂弟一家人来到海边。一到了海边,我的心情特别舒畅,太阳慢慢向西边退了去,染红天空及远处的海面,清爽的海风迎面一阵阵吹来,好舒服,这时我就想要是心情不好的人来这里呆一会儿,坏心情一定可以一扫而空。
我们沿着沙滩边走,海水还很浅,冰凉冰凉的。海浪像个调皮的孩似的,我们向沙滩边跑上去,海浪就向着我们涌过来,当我们追向它,它却又调皮退了回去,乐此不彼。爸爸走在最前头追海浪走下去,我跟在后面,踢了一下海水,水就溅进我嘴里了,哎呀好咸!我高兴得手舞足蹈,用手拨水,用脚踢水,玩得太高兴了。不一会儿,衣服、裤子都湿透了。另一边堂弟在专心地找有没有螃蟹。爸爸挖到了一个壳,一个像盆子一样的某种生物的壳,只是下面有个洞,周围凹凸不平很特别。
伯父拿起一块石头,打在海面上,石头打在2米远的地方又飞到了6米远的地方,伯父打水漂的技术好好啊。我拿起一块扁平的红石头,扔了出去,才扔了1.5米远,伯父扔了8米,相差好大呀,真是小巫见大巫。
我们转移阵地了——浅滩,这边有好多贝壳。
我在海泥地上踩来踩去,看到了一些贝壳在动,我拿起来一看,哦,原来里面有寄居蟹,这边的泥坑里还有一群小鱼,无拘无束地游来游去。突然,一只寄居蟹伸出钳子,把一条小鱼剪成了两半,吃了。我很生气,小鱼好好的,吃他们干什么,我就把寄居蟹扔到了沙滩上。有只小螃蟹在泥地中横行霸道,我把它捉起来,它用钳子夹我,好痛啊,我赶紧把它扔了。爸爸捉到了一个远古生物——鲎,是3亿多年前就生活在地球上的。它全身黄褐色,剑状尾,是国家二级保护动物。我们又把它放生了。
这次海边玩耍真愉快呀!欢迎大家来我的故乡玩。
篇19:小学暑假日记500字
全文共 570 字
+ 加入清单7月4日星期二雨转多云
今天婆婆从外面买了一些赖葡萄给我吃。看着金黄色的赖葡萄,我觉得它长的和苦瓜好像。但是苦瓜是绿色的,而且苦瓜是苦的,我就不喜欢吃它。结果公公说,在有的地方赖葡萄也被叫成苦瓜的,我觉得赖葡萄是甜的,怎么也会叫苦瓜?于是上网百度了下关于它俩的知识。看了后,才发现公公说的是对的。
现在我把在网上学习到的知识点发给大家看一看。大家也学习一下。
中国最权威最全面的《中药大辞典》,上海科技出版社1986年版,苦瓜条目中,就把赖葡萄和苦瓜当成同一种植物。中国古代重要典籍《救荒本草》,也把赖葡萄当成苦瓜的别名。
成熟的赖葡萄,能吃的是红的瓤。苦瓜味苦,是蔬菜,可凉拌或熟食。赖葡萄中水果,成熟时,瓤是红的,味甜,含有丰富的维生素A和C。由于二者叶子和果实外形接近,所以不好区别。但作为蔬菜的苦瓜,较长条形;而赖葡萄较为团形。苦瓜只要成果就可食用;而赖葡萄必须成熟才可食用,有的成熟后,果实会裂开,里面躺着无数鲜红的籽粒,绒绒地聚在一起。整个水果颜色非常艳丽,不由令人馋诞欲滴。
当然,苦瓜成熟之后,外壳也会变黄、籽仁也会变红,食之同样是甜味的。反之,赖葡萄未成熟之前,同样是苦的!由此可见,这二者同科同属,仅仅仅是品种上的差异,本质上还是没有太大的区别的,就像是大西瓜、小西瓜的差别差不多。一般来说,赖葡萄是北方的叫法,苦瓜是南方的土产。
篇20:初二学生日记400字
全文共 383 字
+ 加入清单济南的冬景可美啊!更美的是冬天的水色,这里的水不但不结冰,反而能映衬出水里的水藻更加绿,天越晴水藻越绿,水边还有许多柳树,柳枝倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了,天空倒映在清凌凌的河水里显得更蓝了,白云倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。一眼望去,一片蓝绿相接的景色,是多么的迷人。
济南自古素有泉城之美称,大家好!今天我向大家介绍济南冬天的景色,具有20__多年的化尤山的发祥地历史,是世界闻名的史前文,山灵水秀,人才辈出,历代文人墨客多聚于此。
济南的山更是可爱。它就如一个小摇篮一样,把济南包围起来,让它更有安全感。在冬天济南是一个响晴的地方,那里的气候非常照顾济南,即使下雪,也是小雪,因为它害怕济南感冒。因此济南的冬天是一个响晴的地方。
济南可是一个宝地呀!希望这次的旅途能给旅客们留下一个美好的印象,希望在济南你们可以玩的开心、愉悦!也祝愿你们一路平安,身体健康!