初一写中华民族一家亲同心共筑中国梦征文【三篇】 作文推荐20篇

1999年国庆五十周年前夕，中共中央、国务院、中央军委授予二十三名科技工作者以每枚均由五百一十五克纯金制成的“两弹一星功勋奖章”。在表彰大会上，中央军委主席江泽民饱含激情地说：“他们的英名和功绩，将永远与‘两弹一星’事业的丰功伟绩融为一体，记载在中华民族的光辉史册上。”在追授“两弹一星功勋奖章”的七名功臣中，有一个让许多人感到陌生的名字——郭永怀。这颗当年夺目的科技之星不幸过早陨落，他的功绩和优秀品格却让后人永怀。

考上“庚子赔款”的留学生，登船前发现领到的护照竟是日本政府签发，于是怒不可遏，

毅然放弃出国

1909年4月4日，郭永怀出生于山东省滕家镇西滩郭家村一个家境殷实的普通农家，他是郭文吉夫妇的第四个儿子，郭文吉夫妇将他视若掌上明珠。郭永怀十岁的时候，被父亲送到了本家叔叔办的学堂里读书习文。十七岁那年，郭永怀以优异的成绩考取了青岛大学附中,成为四乡八疃第一个公费中学生。二十岁那年，郭永怀考取了天津南开大学预科理工班。那时，在南开大学的校园内，经常活跃着他那瘦削高挑的身影。在校档案馆两本发黄的档案里，至今还保留着郭永怀珍贵的历史资料。

1931年7月，郭永怀在预科班毕业后转入本科学习，由于在数学方面的专长和对光学的爱好，他选择了物理学专业。当时的南开大学物理系是由著名光学家、美国普林斯顿大学博士饶毓泰教授任系主任。郭永怀入学时，饶先生已去德国做访问学者，陈礼教授也在休假中，只有新来的顾静微主持教学工作。这位美国密西根大学的博士很快发现了郭永怀的超人天赋，经常让郭永怀到他住的百树村寓所给予辅导，使他对物理学更加爱好。饶毓泰从欧洲回国后，被北京大学挖去。郭永怀决心追随他所仰慕的饶先生继续深造，于是在南开物理系学习两年后，便考入了北京大学物理系。饶毓泰对这位来自南开的学生极为赏识，1935年7月，他把完成本科学业的郭永怀留了下来，做他的助教和研究生。

1938年夏天，中英庚子赔款基金会留学委员会举行了第七届留学生招生考试，在三千多名参考者中，力学专业只招一名。而考试结果是，郭永怀与钱伟长、林家翘一起以五门课超过三百五十分的相同分数同时被录取。

郭永怀一行于1939年12月从上海登船出发赴加拿大留学，谁知上船后他们发现自己的护照上竟有日本签证。他们认为宁可不留学，也不能接受侵略者的签证。于是他们不惜牺牲这一难得的留学机会，当即带着行李下了船。直到1940年，郭永怀才又有机会赴加拿大学习。

1941年5月，郭永怀转入美国加州理工学院继续攻读博士学位，在航空大师冯·卡门教授的指导下研究空气动力学这一极具挑战性的前沿课题,他的出色研究成果使美国同行刮目相看。此后不久，他又与钱学森合作写出了震惊世界的重要数论论文，为解决跨声速飞行问题奠定了坚定的理论基础。此后，名声大振的郭永怀一发而不可收，最终成为康奈尔大学航空研究院三个著名攻关课题主持人之一。

五星红旗让他看到了祖国的希望，他毅然放弃了美国康奈尔大学教授的优厚待遇，义无反顾地踏上了归途

1946年，郭永怀写成了高质量的论文，获得了博士学位。此后，他又到康奈尔大学担任教授，并发表了许多重要论文，他的研究成果为人类突破音障，实现超音速飞行作出了重要贡献。当时凭着他的研究成果和业务能力，想到美国任何一家科研单位都是没有问题的。然而他在回答 “为什么要到美国来”这一问题时，却十分坦率地说：到美国来，是为了将来回去报效祖国。正因为这样，在美国，他就不能进入与国防尖端技术有关的实验室去工作了，而他自己也有意不去和那些“敏感部门”打交道，免得将来给自己的回国增添不必要的麻烦。

中华人民共和国于1949年10月1日成立的消息，久久撞击着郭永怀那颗拳拳爱国之心，他从高高升起的五星红旗上看到了中华民族的希望，恨不得立刻就飞回到祖国母亲的怀中。他在后来发表的《我为什么回到祖国——写给还留在美国的同学和朋友们》一文中说：“自从1949年人民政府建立以来，买办阶级和帝国主义的工具被逐出了中国内地，广大的人民就真正地抬起了头，有了办法，有了保障，这个保障便是中国共产党。这几年来，我国在共产党领导下获得了辉煌成绩，连我们的敌人也不能不承认。在这样一个千载难逢的时代，我自以为作为一个中国人，我们都有责任回到祖国，和人民一道，共同建设我们美丽的河山。”

知郭永怀者莫过钱学森。当时已任中科院力学研究所所长的钱学森，于1956年6月写信给郭永怀，盼他回国的急切之情跃然笔端：“我们现在为力学忙，已经把你的大名向科学院管理处‘挂了号’，自然是到力学研究所来，快来，快来!请兄多带几个人回来……”

其实，早在新中国诞生前夕，郭永怀便在康奈尔大学参加了中国留学生的进步组织——留美中国科学工作者协会。其中就有一个非常秘密的话题，那就是通过什么途径，在什么样的时机，把他们所学到的科学知识贡献给自己的祖国。

他们在焦灼中等待着。

郭永怀在学术上的突出成就，引起了美国当局的高度警觉。

1955年8月，朝鲜停战协定签订，日内瓦中美大使级会谈开始。

不久，美国政府取消了禁止中国学者出境的禁令。

郭永怀的老伴李佩教授回忆说：“禁令一取消，老郭就坐不住了，整天和我盘算着回国的事。那时美国的许多朋友、包括已经加入美籍的华人朋友都劝他，康奈尔大学教授的职位已经很不错了，孩子将来在美国也可以受到更好的教育，为什么总是挂记着那个贫穷的家园呢?不劝倒罢，劝的人越多，老郭越来火。他说，家穷国贫，只能说明当儿子的无能!”一面是美国优越的科研和生活条件，一面是祖国的需要，何去何从?他没有任何悬念地选择了后者。为了避免节外生枝，他在和学生们聚会的篝火旁，掏出十几年来写成的没有公开发表过的书稿，一叠一叠地丢进火里，烧成灰烬。在场的学生看到这一幕都惊呆了。夫人李佩教授当时也感到烧掉这些非常可惜，便劝阻说：“何必烧掉?留下回国还有用。”郭永怀说：“省得他们再找麻烦，反正这些东西都装在我脑子里了，属于自己的知识，美方无法扣下。”

经过一番波折，1956年9月30日，郭永怀、李佩等科学家到达罗湖边防站，他们终于踏上了祖国的土地。

当郭永怀他们走过罗湖桥时，何祚庥和胡翼之已经在那里迎接他们了。

周恩来总理在中南海接见了郭永怀，问他有什么要求。郭永怀焦急地说道：“我想尽快投入工作……”

回到北京，郭永怀很快便见到了先期回国的钱学森，他兴奋得流下热泪。钱学森推荐他担任了中国科学院力学研究所副所长。

不久，周恩来总理在中南海接见了郭永怀，问他有什么要求。郭永怀焦急地说道：“我想尽快投入工作……”

郭永怀全力以赴地投入高超空气动力学、爆炸力学、电磁流体力学、飞行力学和固体力学的研究和指导工作之中。他经常是早出晚归，埋头书案，甚至连听音乐的时间也没有了。他十分喜爱摄影，现在也顾不上了……

在我国“两弹”发展的关键时刻，钱学森再一次向党中央推荐了郭永怀。

对于郭永怀来说，这意味着将要接触机密，将要默默无闻地为祖国去献身。这位在美国坚持拒绝接触机密的科学家，在祖国召唤的时刻，毫不犹豫地投身到了研制原子弹的秘密工作之中。

在党中央决定自行研制核武器后，由一百零五位科学家组成了一支特殊的科研群体。郭永怀当时担任了九院副院长，主管力学部分，并负责武器化的设计指导。1963年，他与科研队伍迁往青海新建的基地。这里自然条件恶劣，经常要忍饥挨饿，风餐露宿。就是在这样艰苦的条件下，他解决了许多重要的动力难题，被戏称为核研究领域的“三尊大菩萨”之一(另两尊是理论、试验部门的负责人)。

在郭永怀的倡议和积极指导下，我国第一个有关爆炸力学的科学规划迅速制定出台，从而引导力学走上了与核武器试验相结合的道路。

同时，郭永怀还负责指导反潜核武器的水中爆炸力学和水洞力学等相关技术的研究工作。此外，在潜对地导弹、地对空导弹、氢氧火箭发动机等的研究试验中，他都作出了巨大的贡献。

在对核装置引爆方式的采用上，他提出了“争取高的，准备低的，以先进的内爆法为主攻研究方向”。为确立核装置的结构设计，郭永怀提出了“两路并进，最后择优”的办法，为第一颗原子弹爆炸确定了最佳方案，对一些关键问题的解决起到了决定性的作用。这一方案不仅为第一颗原子弹研制投爆所采用，而且一直为整个第一代核武器的研制投爆沿用。

在核武器研究的进程中，郭永怀既是一线科学家，又是科研活动的组织者。

青海新建的核武器研制基地位于海拔三千八百多米的高原地区，气候变化无常，冬季寒气逼人，一年中有八九个月要穿棉衣。试验现场更是寂寞荒凉，寸草不生……加上缺氧，不少科研人员都出现了不同程度的高原浮肿反应。为工作的特殊性所决定，郭永怀必须经常奔波于北京和青海之间，这样就更加重了其高原反应。

1963年7月25日，美、苏、英签署了《禁止大气层、外层空间和水下进行核试验条约》，这个条约十分明显，就是要妄图阻止中国成为核国家。党中央下达了更为明确的命令：做好一切准备，在1964年年内爆响第一颗原子弹。

1964年10月16日下午3时，在西北高原浩瀚的沙漠上，一声巨响，中国的第一颗原子弹炸响了!

当蘑菇云扶摇升腾之时，郭永怀和他的战友们无不欢呼雀跃!

1965年5月30日，周恩来总理和邓小平、贺龙等七位副总理在人民大会堂亲切接见了郭永怀等参加第一、二次核武器试验的专家和学者，并为他们设宴庆功……原子弹的爆炸成功，党中央的鼓舞激励，使郭永怀等科学家们士气大振，紧接着，他们又投入了新一轮战斗……

1965年9月，我国第一颗人造卫星的研制工作再次启动，郭永怀受命“东方红”卫星本体及返回卫星回地研究的组织领导工作。

1966年10月27日，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行爆炸成功!

1967年6月17日，我国第一颗氢弹空爆试验成功……

在郭永怀牺牲不到两年，1970年4月24日，我国第一颗人造卫星发射成功。

在郭永怀致力于我国核武器发展的八年多时间里，从原子弹到氢弹装置再到核航弹、导弹核武器，郭永怀究竟倾注了多少心血和汗水，又有谁能说得清楚!然而，郭永怀在生前谈及这些时，经常挂在嘴边的却是这样的话：“作为新中国的一个普通科技工作者，特别是作为一名共产党员，我只是希望自己的祖国能早一天强大起来，永远不再受人欺侮。”

在飞机失事前的最后一瞬间，他与警卫员紧紧抱在一起，用身体夹住了装有宝贵科研资料的公文包

从外貌看，郭永怀身体瘦弱，不到半百便已双鬓斑白。他平时不苟言笑，总爱沉思。但他工作起来，却精力超人。为了及时研究新情况，郭永怀频繁往来于北京和基地之间，有人劝他少跑一些，但他为了工作全然不顾。在生活上，郭永怀的简朴是出了名的，一支钢笔从中学时代竟一直使用到牺牲。

周恩来总理曾多次叮嘱郭永怀等科学家为了安全起见不要乘飞机，但郭永怀为了节省时间赶进度仍经常飞来飞去。

1968年10月3日，郭永怀又一次来到试验基地，为我国第一颗导弹热核武器的发射做试验前的准备工作。可谁会想到，这竟是他最后一次来到倾注了四年心血的试验基地了。

1968年12月4日，在研制基地待了两个多月的郭永怀，在试验中发现了一个重要线索。他要急着赶回北京，于是就让人抓紧时间联系飞机。他匆匆地从研制基地赶到兰州，在兰州换乘飞机的间隙里，还认真地听取了课题组人员的情况汇报。当夜幕降临的时候，郭永怀拖着疲惫的身体登上了赶赴北京的飞机。5日凌晨，飞机在首都机场徐徐降落，在离地面四百多米的时候，飞机突然失去平衡，偏离了降落的跑道，歪歪斜斜地向一公里以外的玉米地里一头扎了下去——只听“轰”的一声巨响，飞机前舱碎裂，紧接着，火焰冲天而起……

当迎接郭永怀的人们从惊骇中醒过来后，急忙向出事现场飞奔过去。当辨认出郭永怀的遗体时，人们发现他往常一直穿在身上的那件夹克已烧焦了大半，他和警卫员牟方东紧紧地拥抱在一起。当人们费力地将他俩分开时，才发现郭永怀的那只装有绝密资料的公文包安全无损地夹在他们胸前……可以说，在飞机遇险、生命将尽的最后一瞬间，郭永怀想到的只是用身体来保护对国家有重要价值的科技资料!

在郭永怀牺牲的第二十二天，我国第一颗热核导弹试验获得了成功!又一朵中华民族的蘑菇云状精神之花，为我们的这位英雄冲天怒放!

鉴于当时的情况，国家只是为郭永怀举行了一个小型追悼会。但追悼会非常隆重。在八宝山革命公墓，中国科学院院长郭沫若致悼词，钱学森、王淦昌等郭永怀生前好友参加了追悼会……

1968年12月25日，中华人民共和国内务部授予郭永怀烈士称号。

1985年，郭永怀又被补授了一项“国家科学技术进步奖特等奖”。

2000年12月27日，在纪念郭永怀牺牲三十二周年的日子里，《人民日报》发表了该报记者金志涛等人采写的《永不陨落的“两弹”之星——共和国“两弹一星”元勋郭永怀追记》一文，以悼念这位伟大的科学家。

梦想是我们对自己的期许，梦想是我们对未来的承诺。

--题记

中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言;中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋;中国梦需要每个人的坚持努力;于是我们收获千千万万为美丽中国付出的人。

“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”xx总书记如是说。

XX年，梦想的火焰又一次被燃起。总书记阐释了中国梦，触动了我们的梦。

这个伟大梦想，凝聚着无数仁人志士的艰难奋斗。有开眼看世界、自强求富的洋务运动，错把“天朝梦”当中国梦而梦碎甲午;有开议院、立学会的维新运动，错把“立宪梦”当中国梦而梦碎戊戌;有推翻清政府、结束君主制的“民主共和梦;有发展民族资本主义的“实业救国”梦。无产阶级登上风云变幻的历史舞台，五四呐喊肇始于中国梦，南湖游船肇始于中国梦，天安门上的宣告肇始于中国梦，改革开放的号角肇始于中国梦!几代中国人见证了中国的渐渐强大，见证了中国梦的渐渐可能!

这个伟大的梦想，蕴藏着中华儿女对未来的无限期盼。中国梦有大有小，每个人都有理想追求。每个人的梦都是中国梦不可分割的部分。我梦想考上好的大学，有自己喜欢的职业，父母安享晚年。“国家好，民族好，大家才会好!”我更梦想一个伟大的中国。中国梦，梦中国。我梦想:在中国，自由平等，民主法制，政府清廉;我梦想:在中国，无论职业如何，人人尽职尽责;我梦想:在中国，人才选拔公平公正，教育体系质量卓越;我梦想:在中国，老有所养，病有所医，社会保障健全;我梦想:在中国，食品安全，孩子健康成长……我希望中国像《礼记》中的“大同”社会:人不独亲其亲，不独子其子，使老有所养，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养……

这个伟大的梦想，包含着中国走向繁荣的强大自信。 站在新年的起点上，我们比任何时候更接近这梦想--是因为“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施”这样的时代强音;是因为“每个人的命运都与国家和民族的前途命运紧密相连”这样的民生承诺;是因为今天的我们已处于能够兑现梦想的时代，从新中国的站起来，到改革开放的富起来，再到新世纪的强起来，我们的梦想正一步步变为现实!

女航天员刘洋说:“梦想有多远，探索的足迹就有多远。”中学生是国家民族的希望，为了实现中国梦，为了梦想的中国成为现实，我们准备好了!我会认真努力地学习科学文化知识，我们会成长成国家的栋梁，将承担起实现中华民族伟大复兴的重任!我们将成为中国梦的兑现者，让“中国梦”这个词更有质感。

“不是杰出者才做梦，而是善做梦者才杰出。”梦想是对自己的期许，梦想是对未来的承诺。我别无所长，惟有对期许的追求;我别无所倚，惟有对承诺的执著。

中国是个繁荣昌盛的国家，因为它有五十六个民族团结，因为它有五千年的历史文化，更因为它经历风吹雨打还能屹立不倒。中国，是个毋庸置疑的强国。中国从古到今有个梦想，这个梦想是全国人民的梦想，是中国熬过风吹雨打的支柱，那就是人民过上幸福的生活。

为了这个梦想，有多少人付出代价，终于这个梦想完成了。称作“白衣天使”的医护人员，看似平凡的环卫工人，每天劳累交加的建筑工人……他们都在完善这个梦想。很小的时候，我便在心里下定决心，将来我一定要为我们国家做出贡献。

在很小的时候，我读了一个童话，皇帝的新衣。在其他小朋友都在嘲笑愚蠢的国王的时候，我却在想：世界上真有这样的衣服吗？要是没有，我能做出来吗？于是我就突发奇想，开始实现这个梦想。把一块旧衣服剪下来，缝上珠子……最后当然不可能做出来。我开始研究其他东西，希望有一天我也能成为一名伟大的发明家，做出许许多多有用的，有利于国家的东西。最近，报纸上有登其他国家，已经做出能测试官员是否说谎的衣服。棒极了，简直和皇帝的新衣一模一样。

作为一名伟大的发明家是我的梦想，我知道有朝一日我也能做出像皇帝的新衣那样的衣服。现在，我会努力学习，好好读书，将来完成我的梦想，为国家做出奉献，为梦想做出奉献。

纵观历史，有多少伟人有过少年中国梦，中国因为少年中国梦前进，进步。周恩来总理在少年时，为了中华复兴的梦，在课堂上高呼：为中华之崛起而读书！他为了中国梦付出了许多，中国因此进步了；鲁迅在日本留学时，日本播出的屠杀中国人而围观中国人麻木不仁的电影令他震惊，他毅然弃医从文，决心以笔作刀枪，他要根治中国人的思想，他实现了他的少年中国梦，中国因此走出了黑暗；刘胡兰为了少年时解放中国的中国梦，加入了中国共产党抗击反动势力，宁死不屈，坚持梦想，中国因此举国振奋。而我，我的少年中国梦，虽比不上他们的伟大，但我却一样执着。

年少时我曾有过无数的梦想，科学家，医生等等。随着慢慢长大，我的梦想是成为一位老师。中国的进步离不开老师们，他们为了中国培养了一批又一批人才。我渴望成为他们，我只想我以后的学生明白：中国几百年来的兴衰，中华儿女的英勇事迹，和历史永远不能被我们所忘记。我希望可以和无数个和我有一样的少年中国梦的人们合作，为祖国的未来培养一批批人才，让中国更进一步，让中国不受外辱，国泰民安。我要使这些伟大的梦想实现，我需要坚持自己的少年中国梦而奋斗。我要以此来勉励自己，要足够坚强，要与未来路上无尽的困难斗争；要足够博学，要让下一代们明白历史上的种种事迹；要够勇敢，敢于去阻止一切导致梦想破灭的因素。我要为此而奋斗，为了少年梦实现去奋斗。我不怕未来的艰难险阻，我永远也不会放弃，纵使折断了翅膀，我仍要用那片翼去飞翔！

我知道，有千千万万个少年有着和我一样的梦想，这些看起来微不足道的小火星，总有一天会诞生出一个太阳；这些看起来不值一提的水蒸气，总有一天会诞生出一片汪洋；这些看起来渺小的一切，总有一天会迸发出撕裂天空的力量。中国梦总有一天，由我们这些无畏的少年去实现！

我的少年中国梦，就是这么渺小，但却又如此伟大。我如此渴望，我的少年中国梦，也可以成为推动中国进步的力量。只要有梦在，勇气就在；有心在，成功就在；少年梦，中国梦，我的中国梦。

（作者：秦婉）

我有一个愿望：成为飞天的后人。我迫切地想要实现它。于是，我去寻求上帝的帮助。

（一）我是一粒被搁浅的细沙。

上帝把我的心遗失在沙滩上，我被搁浅了。我的四周是绵长无尽的沙滩，沙砾昏黄，暗淡无光。

每当夜幕降临时，我遥望苍穹，羡慕那些让人们仰望的群星，它们明亮夺目，散发着温和的光辉。然而我也看到群星背后深邃的苍穹，是无边的黑暗衬托了耀眼的星。每当白昼来临时，我仰望天空，凝望那让世人仰视的太阳，它绚烂而热烈，放射着永恒的光芒。不过，我也看到太阳背后广阔的天空，是变幻的万物彰显了深沉的阳。

于是，在夕阳将至时，我开始思索，思索我自己的位置。

我想起了夸父。那是一个追逐太阳的人，一个似乎永不疲惫的人，一个坚定不移的人！他的脚也许早已鲜血淋漓，他的肢体也许早已疲惫不堪，他的意志也许早已消磨殆尽。他只是仰着头，奔跑，奔跑！太阳便是他永久的信念和力量源泉。

也许，我明白了。即使我只是被搁浅的一粒细沙，只要我愿意，我也可以远离沙滩寻找属于自己的位置，让勇气和信念使我发光，发出金子般的光芒，让我成为飞天的后人。

（二）寻寻觅觅，辗转于文化之间。

上帝把我的心装载在余秋雨先生的行囊上，我被放逐了，我的时空变幻着无数的风光，层峦叠嶂，蔓草寒烟。

过往。在场景的转换间，一路的行行止止，我看到了许多古代文化留下的串串深深浅浅的脚印，中国古老的文明曾在古代创下盛世，每到一个地方总有一种沉重的历史气息笼罩着余秋雨先生，亦使我的心情为之低沉……敦煌石窟中王圆篆一箱又一箱的把画卷运出；莫高窟石壁上印证着从青褐浓厚的北魏到有些拘谨的元代的历史；江南小镇柔的凄迷的小桥流水，清新婉约的江南人文。

当下。在场景的转换间，一路的行行止止，我看到了当今这个弘扬我国灿烂文明的蓬勃时代。人们为了保留住曾经的繁华并将灿烂的文化代代相传，陆续建筑了莫高窟，都江堰等大型建筑，就连普通的市集，牌坊也印有文化的印迹。

于是，在行囊上，我开始思索，思索我自己对文化的方式。前美国总统尼克松说过：“当中国人的下一代彻底忘记他们文化的时候，我们就可以攻打他。”当我看到了无数文人在灾难中得以宁静，用充足的时间与自然相晤，与自我对话，用自身感触谱写成悠长深远的人文历史时，我意识到，那些诸多名家苦心孤诣的学问被我遗弃了多久。

也许，我明白了。即使我生活在如此嘈杂快节奏的生活中，只要我愿意，我可以让自己的内心平静而淡泊，发挥自我的价值，让素养与文化让我辉煌，成为飞天的后人。

（三）有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。

上帝把我的心附着在一缕青烟之上，随风而动。我的周身是无边的疆域，任我驰骋。然，我其实并不想远行，我喜欢我所处之地。我不想到外面的世界，那里的一切对我来说都是一无所知的。我知道，这是畏惧的改变。可是，我只是一缕青烟，一缕随风而动的青烟。风来了，我不得不远行，走惯了远路的三毛唱到：“远方有多远，请你告诉我！”可是如今，没有人告诉我，我只能默默地前行。

转眼间，我来到“哈佛大桥”，幸运的见证了在麻省理工大学多次要求重新命名而无法如愿后一位麻省理工学院的学生用他的身长测量哈佛大学长度的过程。桥还叫“哈佛大桥”。但人们口里传颂的，却已是这座桥独特的计量方式；我来到了美国的交通路口，发现一警示牌的提示语由“小心慢行”改换成了“如果想让你的车子游泳，请照直开”。于是，我转换了方向；我来到苹果公司，见证了一代又一代高科技产品被创新上市后风靡全球的过程。

我想，我明白了。即使我只生活在自己的世界里，外面的水流花谢亦不会停止运作。只要我愿意，我也可以用独特的创新方式，得到我想要的结果。

辗转于万物之间，看花开花落，云卷云舒。我的心灵得以洗礼，精神得以成长。但我再也无法看到上帝，得到他的庇佑了。太完美的事物总是不真实的，我是拿我最真挚的信仰与上帝交换的。

即便如此，我仍是飞天的后人。

古语说得好，天下兴亡，匹夫有责！少年强，则中国强！虽然我还是一名二年级的小学生，但振兴中华，我责无旁贷，所以我要努力学习，争取长大后成为一名能对国家做贡献的有用人才！我的梦想是成为一名飞机设计师。

我要设计出高速舒适的客机，让人们一日之内飞遍全球，游览世界各地的名山大川、江河湖海；我要设计出舒适的飞机座椅，让坐飞机的人们犹如躺在按摩椅上般惬意，再也没有长途飞行的劳累。

我要设计出性能卓越的救援机，让世界任何角落发生不幸的人们迅速被发现并得以有效施救，从而挽救人民的生命财产。

我要设计出锐不可当的战斗机，空军战士驾驶战斗机翱翔蓝天，令敌人闻风丧胆，以保卫我们伟大祖国的每一寸土地。

我要设计出智慧无敌的航天飞机，宇航员可以驾驶它们去探索宇宙的奥妙，人们也可以乘坐航天飞机进行星际旅行。

作为长在红旗下的新一代少年，正赶上有着五千年悠久历史的中华民族再次复兴的大好时光，我感觉很幸运，也很自豪！我的梦想很美好，但我知道我还要从每一件小事做起，好好学习，发奋图强，梦想才能实现；正如我们伟大祖国正在中国共产党的领导下实现中国梦一样，要不忘初心、砥砺奋进，才能实现我的梦想！

梦是什么？梦是人们努力的方向，是一切成功的基础，正是因为有梦，我们才历经坎坷依然前行，正是因为有梦，我们才饱经沧桑信心不改。中国梦是什么？我相信每个中国人都有同样的中国梦，那便是富强﹗正是因为有这样的中国梦，中华民族才能在自然灾害前，屹立不倒，正是因为有了这样的中国梦，中华民族才能巍峨伫立在世界东方。

翻开历史书，我们无不为祖国过去的辉煌而骄傲！世界称中国为“文明古国”是因为中国有三皇五帝，创造文明；有四大发明，推动进步；有百家争鸣，学术繁荣；有唐诗宋词，佳片叠出。那时的我们很自信，因为我们在世界的前沿。

可在近代，由于晚清政府的懦弱，中华民族遭到西方列强的侵袭，先是英法战争，打开了中国近代化的大门，然后是八国联军烧毁了被誉为“万园之园”的圆明园；再后来，中日战争使中国的疆土被硝烟笼罩。但是我华夏儿女，怎可任人宰割﹗我们用惊人的毅力打败了侵略者，因为我们的国土，绝不容他人染指﹗民族的尊严，绝不容他人践踏。

如今，中国已是名副其实的强国，“神九上天”，“辽宁舰起航”，“诺贝尔文学奖”……太多太多，都是在证明着中国的富强，但是大陆与台湾还未统一，的纠纷还未解决，还有自然灾害却又在讲述中国的缺点。可是我们相信，泱泱大国定能再铸盛唐气象，定能让世界见证中国的奇迹。

少年智，则国智；少年强，则国强；少年有梦，则中国有梦﹗华年易逝，我要在朝阳下的明媚中绽放自己，在山之阳，水之湄响应。我有火热的中国情，自强不息的红色中国梦，我要做一个坚毅的追梦人，一个挥洒汗水，为中国梦而奋斗的少年！我的梦，中国梦。

（作者：李燕芳）

我看见细腻肥沃的黄土，奔腾不息的黄河，风吹日晒的黄皮肤，这是中国；

我看见运动场上矫健有力的身姿，辩论赛里机智敏锐的对答，国歌声中朝气蓬勃的脸庞，这是中国的少年……

黄土积了五千年，黄河流了五千年，黄皮肤传承了五千年，光阴给中国涂上了历史的暗黄，但中国没有变老，反而更加年轻。因为千年的积聚在中国汇成了一个梦——少年中国梦。因为有梦，所以年轻，因为年轻，所以有梦。

梦像黄河一样流过岁月。从黄帝战蚩尤到秦始皇一统八荒，从董仲舒独尊儒术到程朱理学格物致知，从丝绸之路到郑和下西洋，从辛丑条约的耻辱到新中国成立的自豪，从古人到今人，从他们到我们——因为我的根在这片土地，不管我的心飞多高，都只会有一个归宿，那就是我的梦，我的少年中国梦。

在我的梦里，有一片天。没有浓白的霾，只有碧蓝的天。我看见枝头欢唱的鸟雀，结伴群飞的大雁，冲天而上的神舟和璀璨闪耀的星辰，没有战机的轰鸣也没有燕雀的哀呼。这片蓝蓝的天，在我的梦里，像个纯真的少年，安静而年轻。

在我的梦里，有一片海。我看见海民捕鱼放歌，笑谈潮浪，船只自由往来，踏波缓行；军舰严肃齐整，“辽宁号”如巨鲸般慢慢游曳，海岛星罗棋布，游人欢语，钓鱼岛插上了中国的国旗。这片与天同生与地齐寿的海，在我的梦里，像个欢悦的少年，自信而年轻。

在我的梦里，有一本书。在书里我看见城市里安静的校园，几净窗明，农村中小小的校舍，遮风挡雨；我听见用普通话和方言诵出的朗朗书声，用汉语和民族语言说出的远大志向；我闻到他们的壮志理想，嗅到他们的憧憬希冀。这本被吟诵了千年的书，在我的梦里，像个昂扬的少年，奋进而年轻。

在我的梦里，有一根竹。它的腰背挺直，刚直不阿。我看见它抽打黑心的食品厂家，鞭笞贪腐的无良官员，扎根黄土大地，承受危难险阻。这根笔直的竹，在我的梦里，直指青天，撑起了我的少年梦。

在我的梦里，有一个少年中国，他头顶安静年轻的天，依傍自信年轻的海，手捧一本火炬般的书，心中竖着一根直指青天的竹。我看见他脚踏黄土地，头顶碧云天，像个少年一样奔跑。

梦要用行动来践行，少年的我将与少年的中国同袍奋斗，少年的我将与少年的中国同赴辉煌！

我有一个梦，梦想见到真正的彩虹。

可是这个梦至今没能实现，我只能根据电视和书本中的图片和介绍来推测它真实的样子。

我有一个梦，梦想见到那样澈蓝的天空。数年前，父亲带来了他去德国出差时拍的几张照片，那里的天空是纯净的蓝。

可是从那以后，我再没见过如此蓝的天空了。

“世界十大重污染城市，七个都在中国。”听到这样的消息，我想：中国的经济确实在快速发展，但不该以牺牲环境为代价。

我希望中国在发展成为一个经济强国的同时，环境也会变得更加优美。

我希望我们的祖国以科技造福人类。例如：开发一些环保的新型能源供应车辆、工厂……或者再大胆地想象一下，假如未来没有汽车，没有了尾气，取而代之的是一架架节能飞机，既保护了环境，又缓解了交通拥堵，一举两得。也许会有一种特殊的吸尘器，将空气中的尘埃粒子过滤掉；也许会有其他的发电方式，不再需要大量的资源；也许还会有其他各种各样的科技成就……

当然这些都只是想象。现在中国已经为改善环境采取了很多措施，收到的效果也不错。

但是，我希望每个中国公民都有良好的素质，从小事做起，节约水电，爱护花木，地上不再有随处可见的垃圾……如果每个人都能付出一点举手之劳，环境污染就不会日益严重。我想看到一个全新的中国，蓝天、白云、绿地，空气清新，每个人的心情都会变得舒畅……

这个曾经是现实的梦，我想再次把它变成现实。

让我们行动起来，为中国实现这样一个梦做出自己的一份努力吧！希望不久的将来，中国将成为一个环境优美的科技大国。

[关于我的中国梦的作文600字

我的梦中国梦 我的梦 • 中国梦

“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想。”xx总书记对中国梦的阐述触动了我们的梦。梦想的火焰又一次的被点燃，而作为新生代的我们，梦想的花一直在绽放、、、、、、我的梦想是当一名语文老师，把“语文知识种子”传播给小朋友们。让他们学到知识，体验做老师的快乐。

我的梦想是做一名企业家，目标是把企业做成世界500强，将中国企业文化传遍世界。

我的梦想是天下所有的人都有一颗坚强的心，因为一次次无情的地震残忍地敲打着中国的“心脏”。

这是我从小到大，梦想的“蜕变”。时岁月的穿梭，时代的进步，梦想的花朵也在不断绽放，从含苞待放到美丽绽放。在古代，中国的梦想是实现国家、民族的统一，见过初期，中国的梦想是改革开放，走向世界。现在，中国的梦想是让祖国更富强，人民更加幸福，屹立在世界的顶端。中国梦，一个美好的梦，强大的梦，它弥漫在世界的各个角落，正影响着世界，世界也因它的实现而变得更加美好安定。

梦想，伴随着我们每一个人。它是心底最美丽的期望，是人生前行的行动之源，高远的梦想可以改变一个人的潜能。国家也因“花朵的绽放”而激发它蕴藏已久的潜能。

青春的梦想是生机勃勃的，朝气蓬发的，是以祖国梦想为依托的，每个人的命运都与国家和名族前途命运紧密相连，唯有现在认真学习科技文化，方能成为国家栋梁，才能将我的梦进一步的升华，绽放、、、、、、

我们的梦中国梦，中国的梦是我们的梦，铭记中国梦，力创美好未来。

每个人心中都有属于自己的梦，有梦的人是幸福的，有梦的人生是充满希望的。无论这个梦是什么，这个梦有多大？同学们都有自己的梦想，如当一名医生，做一位教师……这是我们自己的梦，可中国梦又是什么？那千千万万中国人凝结在一起的梦便是中国梦。

作为一名初中生，虽然现在我还不能为自己的祖国尽多大的力。但是，我作为一名中国人也有属于自己的一个中国梦。同学们请随着我中国梦的脚步，打开你们梦中最美丽的双翅。这刻，让我们一起飞向北京——站在那绵延万里的万里长城上，我把梦的种子种下。我的中国梦在长城上生根发芽，长城脚下是那拥有五千多年文明的土壤。再宏伟的形象，也是一块一块的砖石筑成辉煌，再坚挺的身姿，也同样经历过风吹雨打。不放弃不怕磨难，让中国梦伴随我们成长比长城还要长。

今天，请长城为我作证，我将用我所学的知识来报答这爱我养我的祖国母亲。我愿以我那满热血为引，来点燃所有炎黄子孙心中的中国梦。其实，中国梦并不困难，我也相信这世上的每个人都有自己的中国梦。可是，光是梦又有什么用呢？作为21世纪的接班人，作为祖国未来的希望，我们想过过去为自己的梦想而努力吗？六七岁时，我曾有过许许多多的梦。我梦想在蓝天遨游，在时空隧道穿梭；我梦想成为画家把祖国的美丽展现在画纸上，成为一名运动员为祖国拿到奖牌……最近，我看到那充满男子汉气质的军人，又想做一名军人。然而现在我虽然还只是一名初中生，但我依然会向着个目标去努力，去挑战，实现这个军人梦，为保卫国家出一份属于自己的绵薄之力。

我的梦，中国梦！相信我们少年的梦，就是祖国的未来。让我们为了祖国的更加繁荣，人民的更加幸福去实现梦想。

昨天晚上，我和我的朋友一起看《开学第一课》，节目是由王小丫阿姨和李佳明叔叔主持的。这个节目的2010年主题是：“我的梦，中国梦”。他们邀请到李连杰、完玛草、马云 、刘伟 、杨孟衡、房祖名、章子怡等人。

给我印象最深的是李连杰叔叔，他的父亲因公去世后，就靠他一个人养家。他曾经有很多的梦想，甚至曾经梦想到北海公园浇花。在他10岁的时候，终于确立了他这一生为之奋斗的梦想，那就是想拿武术冠军

至今李连杰叔叔还有梦想就是要把中国的太极拳功夫传到国外，但目的却很简单，那就是让妈妈开心。李佳明主持人介绍说，美国总统尼克松曾称赞李连杰的功夫棒，并要他做总统的私人保镖，而李连杰却说了一句非常感人肺腑的话：“我要当全中国13亿人的保镖！”

在节目中的嘉宾中，我还记得刘伟和杨孟衡，他们都是断臂少年，一个用脚弹钢琴考级，一个用脚写字考上了中山大学。而完玛草是一个在大山里生活的、爱跳舞的大姐姐，直到有一天，有一个舞蹈老师到大山里招生，她的梦想才终于有机会实现。

从上面这么多的例子中我们可以认识到：人人都应该有自己的目标和梦想，这对一个人的成功很重要！但是定好了目标，不付出泪水和汗水也是不可能实现的。“不经历风雨，哪里能见到彩虹！”

中国梦，是奋斗的梦；中国梦，是向上的梦；中国梦，是五十六个民族团结的梦。我们的祖国母亲历经艰难与磨难，从泥泞中走向复兴，中华民族挺起了腰杆，从废墟中站起来了，更加自信的迎接新的挑战。

昔日的中国，由于清政府固步自封，经济社会发展落后，导致政府腐败无能，而列强利用坚船利炮打开了中国的大门，使中国人民生活在水生火热之中，半个世纪以来多少英雄儿女，为寻找救国、救民之路献出了宝贵的生命。每当耳边响起这句“中国人民站起来了”，我的心像烈火在燃烧，做为一名中国人我自豪！我骄傲！

中国的发展让世人瞩目，中国正在稳步向前发展，成为富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。从不可能变为可能，从落后到富强，中国一次次突破自己，挑战自己，展示出了自己的实力。但，这还不够，离强国梦还很远。国富民强是我们的愿望，更是我们亿万中国人的梦想，我们要承前启后携手共圆这个“梦”。

“中国梦”是富民梦，人民没有富裕，发展就不算成功；人民没有感受到幸福，这也不算成功；人民不够团结，政策就不算完善。实现中华民族的伟大复兴，就是让中国人民有更好的生活环境、稳定的工作和收入、建立好社会医疗保障制度，让人们更好的生活，只有人民富裕了，国家才能强盛。

“中国梦”是强国梦，国家不富强，就会被人欺负；民族不和睦，就会被别人笑话；人民不向上，社会前进就没有动力；实现中华民族伟大复兴，不是重寻昔日的荣光，而是要奋发进取，开拓创新，只有坚持不懈，勇于攀登，胜利才属于我们，梦才会成为现实。

实现民族复兴，不可能一蹴而成，复兴路上必定有风雨坎坷相伴。然而，在不灭的中国梦照耀下，古老的中华民族犹如一棵顽强的苍树，历经劫难、苍翠依旧。处处显示出威严、挺拔、那雄浑的气魄让每一位中国人为之振奋，试问我们每一个人：“我们的‘中国梦’离我们还有多远……”来吧！抬起你的脚！甩开你的腕膀行动起来！去追赶梦想，追赶属于我们的明天，“少年强则国强，少年智则国智；少年有梦则民族有望，少年追望则民族兴旺昌盛”。

承前启后，继往开来。历史的接力棒已传入我们手中，做为新世纪的青少年我们——要心怀理想，奋进学习，勇于担当，聚集能量，蓄势待发，冲向梦的尽头，筑我复兴之路，圆我中华雄起之梦。

我认为作为一名教师，最重要的是为人师表。而为人师表就要从一下几个方面要求自己。

一、情操高尚知荣知耻。唯有树立和坚持社会主义荣辱观，才能明辨是非真假、善恶美丑，形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。教师承载着人才培养、知识创新和传承文明的重要任务，因此教师就要具备高尚的情操，树立社会主义荣辱观。

二、严以律己以身作则。教师是教育人的人，面对的是特定的学生群体，被学生视为知识的拥有者，是他们获取知识的源泉，老师的话比父母的话更有权威性，因此老师应该努力做到“学高为师，身正为范”，应该自我警惕、自我告诫、自我鞭策、自我提高。不断地加强个人的道德修养，使自己具有坚持原则、作风正派、志趣高尚、遵纪守法、治学严谨、谦虚好学、认真负责、待人谦和等优良品质。

三、语言文明仪表端庄。作为教师，语言要规范，要用普通话教学，教课要尽量使用专业术语。要用最简洁的语言表达最丰富的内容，帮助学生在繁杂的知识结构中总结出知识的主干部分，抓住重点，突破难点。防止说话啰嗦，颠三倒四，废话连篇。教师的仪表最直接反映教师的道德面貌和审美情趣，对学生具有重要的道德意义和审美价值。因此教师的仪容要自然大方，衣着要整洁美观，举止要文明得体，为学生树立良好的身教形象。

怀鸿鹄之志，抱爱国之心，中国梦，我的梦。

历史犹如天穹中闪烁着的繁星，怀揣着无限的向往与激情，寄出了属于我的梦想，松手放飞中国梦，我的梦。

那是一颗最耀眼的星星，在夜空里亮得诱人。从千年巨变到峥嵘岁月，国家兴起到历史转折，从世纪跨越到改革开放，中国一路艰苦的振兴之路瞬间凝聚着最明亮的光芒于星辰中，从光亮中我们领略到了百年来中国一直追寻着的强国之梦的坚持，感受到了那不懈努力的伟大历程中的真挚。中国梦，用深沉的语言、浓郁的氛围、宏伟的气势和翔实的史料记载了下来，承载着亿万人民的富强之梦跃于天穹，用最迷人的圆弧来抒写“中国梦”，那也是我的梦。

梦，梦是蓝色的，蓝得像老旧山区里靛蓝的印花碎布，朴实而有质感;蓝得像深邃大海上那一望无垠的水毯，美丽而迷人;蓝得像夜里挂在天空中深沉的天幕，总是如此的静谧而温馨。苏格拉底曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”带着星光，中国梦诞生在华夏之地的每一个角落，运动健儿的夺金之梦，重伤病人的求生之梦，有志青年的追寻之梦……这些梦想厚质感地存在着，光芒虽弱，但汇集后却光彩无限。每个专属的梦想都值得尊重，每个有寄托的梦都构成了三个有力的大字：中国梦!中国梦，我的梦。

梦想，从不曾被遗忘过。中国梦流淌在历史的长河当中，徘徊于历史的河岸，弥漫着中国梦专有的气息。从1840年的鸦片战争的解救中国之梦，到如今中国已是万众瞩目的明星屹立于世界民族之林。梦想，其实一直都在努力地绽放。中国梦在潮起潮落当中乘风破浪，四溅的水滴承载着我最初的梦想，透过阳光，折射出最出彩的光芒。中国梦!我的梦!梦中国!于历史长堤中，我们写下了史篇，留下了岁月最深的痕迹。此时，翰墨跃然于纸上而朱红未干。中国梦，带着国人的梦一起奔向了深邃的天空，汇聚出最灿烂的光芒于星辰当中。曾经，我们一再梦想看到的“沙鸥翔集，锦鳞游泳”之景象，现在，不再是梦，不再是想，中国梦将会被努力实现!

坎坷历程，终究有梦的形成。当雷鸣般的掌声响起，当世界都注视着中国，当每一份喜悦之情都表露无遗之时，我们都应知晓，此时中国绽放的光芒已遍布世界的每一个角落!梦想不再是等待，梦想不再是期望!中国梦，我的中国梦，我扬手敬礼，抬头注视这奋起的梦想，用新的维度来仰望这梦想中国梦，无限美!

曾经的沧海桑田，如今的繁枝茂叶!中国将富强的梦想逐步实现。中国梦，这个梦从不曾停止过。灿烂星空下，那最亮的明星叫中国梦，是亿万国人汇聚形成的耀眼的光亮。曾经，我放飞我最初的中国梦。现今，我采摘下美丽的它，置放于我的心房，把它与我一同深深地埋藏，埋藏，埋藏……于沉静中再度爆发出最强的生命力与世界同行前进。当绿芽再次破土而出，我便与我的中国梦携手飞翔!一直不忘的是：

中国梦，我的梦!

梦想，是一盏指引我前进的明灯;梦想，是我美好的向往;梦想，是我一生中不懈奋斗的目标……我要带着我的梦想在人生的道路上勇敢前行。

新的学期，在发新书的时候，看见了一本特别的书——《走复兴路圆中国梦》。什么是中国梦呢?带着好奇的疑问，我如饥似渴地读了下去。书中的故事深深地震撼了我，让我对中国梦有了更深刻的认识和理解。

中国梦是我们中华民族的伟大复兴，中国要成为世界强国的梦想，是凝聚了我们十三亿炎黄子孙的力量，是每个中华儿女的共同期盼。翻开中华民族的历史长卷，四大发明，优秀的文化和先进的科学技术，曾在世界文明中独领风骚几千年，是其它各国学习的榜样，曾几何时，中国是世界文化和经济的中心。封关锁国、愚昧的清政府，使我们的祖国陷入苦难和欺侮的深渊中，鸦片战争、甲午战争……让中国成为任人宰割的“肥猪”，多少炎黄的儿女成为列强蹂躏和践踏的对象。为了打开中国的光明之路、富强之路，多少仁人志士抛头颅，洒热血，开始了不屈的奋斗之路：林则徐虎门销烟，那是他的爱国梦;百日维新，那是谭嗣同的强国梦;辛亥革命，那是孙中山的“三民梦”;小英雄雨来、王二小誓死也不向鬼子透露消息，这是他们的坚守梦……这一个个震撼人心的故事无不体现了他们共同的梦想——爱国梦、强国梦。是他们激起了成千上万的爱国志士奋起反击，唤醒了沉睡的东方雄狮，建立了新中国，开始了社会主义建设的新篇章。申奥成功、神十飞天、辽宁号列装、登月成功……中国从此告别了落后挨打的屈辱历史，开启了强国之路。

作为祖国的下一代，民族强盛的希望，我们承载着这样的梦想：把祖国建设地更加富强，重温昔日的辉煌，成为世界一流强国!我的梦想是当一名传道授业的大学老师，为了更多的孩子实现他们的梦想。我的爸爸妈妈都是尽职的老师，他们把爱献给了自己的学生，每当有学生进步的时候，总是露出欣慰的笑容。我希望将来的我也能和他们一样，把知识传授给更多的人，引领更多的人梦想成真。

梦想的种子已播下，它在我心中生根发芽，也将开花结果。我会用汗水来把它浇灌，用恒心来维护，让它在我的生命中绽放。现在努力学习科学技术知识，特别要传承好中国的国粹——古诗文、书法、中国画……锻炼出强健的体魄，充实大脑，学会更多的本领，实现自己心中的梦——大学教师，进而为实现中华民族的伟大复兴梦，世界强国梦做出应有的贡献。

我的梦，中国梦，中国梦，我的梦，让我的梦想照亮我的人生，也将照亮祖国灿烂辉煌的明天，我将插上理想的翅膀，在蓝天上快乐的翱翔。

（作者：刘凤莲）

这一年，中国梦的颂歌唱遍了大江南北，亦如长风吹遍菁菁校园，征文比赛、演讲比赛、作文题目都充斥着“中国梦”的字眼，但若真的问一问身边埋头奋笔疾书的同伴：“你觉得什么是中国梦？”恐怕未必不是茫然或无言。于很多学生而言，“中国梦”不过是在新闻联播里被反复提及的字眼，政治历史试卷里必不可少的材料，以及需要绞尽脑汁才能写得不落俗套的作文题，那么，它是否真的是毫无意义的口号亦或概念呢？

若是深味“中国梦”，其实是一个意味深长的概念。对外，当中国正在以全新的姿态站在世界的中央，当西方“中国威胁论”大肆盛行，“中国梦”是中国为自己发展的前路与对未来的期冀所做出的诠释，这是一个大国面对别人质疑目光时的宽和坦荡。而对内中国正处于社会的转型期，频见报端的社会问题和网络争议动摇的是这个社会的信任感和归属感，而“中国梦”为这个社会注入的是一个美好的期冀与憧憬。萧伯纳说：“唯一有价值的自由是喊痛的自由。”而我觉得，有权做梦的自由亦是有价值的自由。而当一个社会因同一个美丽的梦而凝聚，我们才会感知到自己与身边的人的连结，我们的梦想才会成为一颗种子，而日后长成的一片繁花似锦就是我们共同的梦——“中国梦”。

我曾经思索，这个看似宏大的概念与我有何相关，它与我有多遥远。在我年轻稚嫩的梦想里，我想过要成为一名国际法律师，在国际法庭上用实力回击那些轻蔑或挑衅的目光；我想过要成为一名外交官，在理性的博弈中让世界看到中国人骨子里不肯妥协的傲然；我想过要成为一名记者，用批判的目光去审视这个世界，把我所感知到的这个社会用笔墨真实地呈现。

后来我才渐渐发现，原来“中国梦”就是我的梦，赢得贸易战的胜利，在国际法庭上让世界见证我们的法制建设，这是中国的梦；拥有强大的外交姿态，不允许别人以蹩脚的外交辞令侵犯我们的主权，这是中国的梦；让媒体成为社会中最理性犀利的眼睛，让这个社会诉诸法律与正义，这是中国的梦。我的梦想虽然微渺如浩瀚宇宙中的微小星球，但当它实现的那一刻也会是“中国梦”熠熠生辉的时刻。“中国梦”的意义从来都不在于它的外表有多么华丽，而是它代入感和归属感的内核。我们之所以将之视为形式主义，是因为我们自己只愿把它当成一个作文题目，一句于己无关的口号，而没有把自我放入这个关于未来的憧憬里，没有把自己的未来放在中国的梦想里，没有把自己的责任放在对社会的担当里。

我曾在一个教授谈及人生经历时感知到不同人不同质地的梦想，其中有一个清华土木系的工程师在新疆默默一呆就是三十年，却在校友聚会时，连一张回北京的飞机票都买不起。无疑他的梦是苦涩的，因为他掺入了西北的黄沙和与亲人别离的苦痛，但它却又是甜的，因为在那片寻梦的青草更青处，他找到了生命的归属感。每个追逐太阳的人，内心也一定有一轮红日，即便是在最黯淡艰辛的岁月，它释放的暖意与光明也能驱散凉薄。那个年代没有听过“中国梦”，可谁能说那一轮心中的红日不是“中国梦”呢？我们曾以为虚无缥缈的梦想因有人不懈追求而成为流光溢彩的传奇，那些我们曾以为单薄无力的口号因有人用生命践行而变得厚重真实。如此，我们是否还能问心无愧地用说这是一个与我们毫不相关的“概念”吗？

我有一个少年中国梦，那就是有一天让”中国梦“成为每个中国人的梦。它璀璨在孩童稚气的眸光中，明媚在少年自信的眉宇间，镌刻在青年改变世界的壮志里。它闪烁在这个“多难兴邦”的民族创造的每一个奇迹里，亦融入每一段柴米油盐的平淡岁月。它见证着中国走向世界的中央，亦回头注视着食品生产者的良知和政府官员的道德坚守。它如遥远的红日，将喷薄的希望映在每个人的心底，投射成一种社会信仰。那一天，每个中国人都能对着世界骄傲地讲述自己的梦想，讲述这个美丽而古老的东方国度的寻梦旅程，然后笃定地说出“我的梦就是中国梦，中国梦是我们的梦”。

——这是一个少年的梦，一个年轻的梦，一个属于我的中国梦。

一个梦想，两个梦想，三个梦想，千千万万个梦想。中国梦，中国人的梦，大家的梦，我的梦。每个人都有一个梦想，而我当然也不例我啦！

从小我就有一个梦想，就是可以进篮球队打篮球。

记得那时，上四年级了，我的班主任叶老师把我推荐给了篮球队的薛老师，让我进了篮球队。第一天训练时，由于我才刚接触篮球，所以打起篮球总是笨手笨脚的，老师也没太注意我。可是我知道：“有梦想，只要努力就一定能成功。”于是我每天刻苦练习，付出比平常人多几倍的功夫，尽管大汗淋漓，脚痛了，我还是坚持不懈地努力，终于得到了回报。

有一天，训练时，薛老师看见我的动作做得十分标准，于是就询问起来我来了。自从这次以后，我心里总是喜滋滋的，但是，我总不能沉浸在这欢乐之中吧。于是，我更刻苦努力，得到了薛老师的认可，重用了我。妈妈听了这事，说：“杨航，你真棒，以后要更加努力。”这句话，简直是“锦上添花”，我开心得合不拢嘴。

老鹰告诉广阔的天空，它有一个梦；马儿告诉碧绿的草原它有一个梦；鱼儿告诉碧蓝的大海，它有一个梦……我相信大家都有一个梦，那么你们就行动起来吧。“你的梦想有多大，你的舞台就有多大”。让我们一起同心共筑中国梦，让美梦成真吧！

杨航 指导师：叶红丽

[共筑中国梦作文300字

每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。习主席曾经说过：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。我在电视上看到，习近平多次访问异国。近年来，各国关系不断取得新进展，双方政治、经贸、文化、教育等领域交流合作富有成效。

作为一名小学生，我们能为祖国的伟大复兴做些什么呢？

我们要为祖国献一点爱心，关心弱势群体、关爱孤寡老人……在马路上，看到有老人、残疾人时要问他们有什么需要帮忙；在公交车上，看到不方便的人给他让座；看到垃圾是，把它捡起来扔进垃圾桶……在今后的日子里我们要尽可能的多关心他人，将更多的东西带给他人。

我的梦想又是怎样的呢？

有人想当作家，有人想当航天员，有人想当科学家。我呢，从小就想当一名人类灵魂的工程师——老师。也许有人会问我：“当教师有什么好的，整天待在办公室、教室里，晚上很晚才能睡”？但是你们有没有想过，如果没有老师教的知识，那我们人类怎么才能进步，没有他们的精心呵护，我们怎么才能活泼、健康的成长。老师在课堂上，不厌其烦地用嘴巴绘声绘色地讲解课文，让我们听得如痴如醉，身临其境。夜晚，月亮已经爬上了树梢，老师还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们批改作业……正因为有老师这样的辛勤付出，在考试时，我们才会取得意想不到的成绩。记得那一次，语文考试的成绩出来了。我的分数有点低，心里很不开心，也很害怕。就在这时，老师说：“这次考试大家的分数都有一点低，希望你们不要泄气，继续努力！”听了这话，我一下子像冲了气的皮球，心情好多了。老师就是这样，在你不开心时给你安慰，在你不听话时警告你……

“中国梦”是一个追求的目标，是我们中国人民共同的目标，不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想，每个人的梦想汇聚成中国梦。

那是少年的梦。少年的心中有一个梦，那梦是中国梦! 梦想是每个人都应当有的，它可以是任何职业，因为任何职业几乎都是为祖国为人民服务的。小时候的梦想都是变化无常的，有时我想当画家，有时我又想当舞蹈家，又是我想当律师......

这些梦想是在不同时期有的。 现在我的梦想是成为一名伟大的老师。老师这个普通的职业，可却为祖国做出了巨大的贡献。人人都说：学生们是祖国的花朵，可是我们祖国的花朵如果没有老师的悉心栽培,我们以后怎可能开出绚丽的花朵,或许我们早已凋谢.老师这个普通而高尚的职业,为祖国做出了无私的奉献,所以我希望成为一名光荣的人民教师. 有一次,我看到一位同学摔倒,我不过去帮助她,而是直径的走开.我的老师看到了这一幕,她过去扶起学生,追上我,叫我去办公室.在办公室老师意味深长的告诉我:"你不应该不去扶摔倒的那位同学，而应该过去帮助她。你设身处地的想想，如果你摔倒了，你会不会希望有一双手出现在你面前，在你"摔倒"时你希不希望得到帮助?"我毫不犹豫地回答希望。老师又说:"那你以后知道该怎么做了吗?“我点了点头。老师教会了我助人为乐，雪中送炭的含义。老师不仅教会了我们知识，还教会了我们做人的道理......

我的梦想就是当一名人民教师，当一名为祖国培养花朵的园丁。有一首歌是这样唱的:静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房，啊，每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。新长征路上老师立新功，一代代接班人茁壮成长，肩负祖国希望奔向四方，您总是含泪深情凝望......

让我们一起学雷锋，助人为乐，热爱祖国。勤俭节约，无私奉献，用实际行动去传承雷锋精神，去感染别人，让我们的身边出现更多的雷锋，少一些冷漠，多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。

人生没有不曲的路，挪过去，就赢了;梦想没有过不去的坎，跨过去，就笑了;未来没有一劳永逸的事，挺过去，就成了。换句话说，不放弃，就行了。首先，我们要拥有梦;其次，我们要坚定梦;最后，我们要为梦拼搏、努力。生活就像一个万花筒，丰富多彩，青春短暂而美好，因为有了挫折在筑梦路上变得多姿多彩了。

鱼儿游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才有了跃龙门的美丽传说;雄鹰翱翔于天空，接受风刃雪剑的磨砺，才有了叱咤风云的豪迈;人也一样，只有追驰于荒原，接受荆棘般的磨难，才能取得成功。曾经一位农村姑娘不放弃追求，她向往美好的生活，孤身一个的她苦读英语自学普通话，只有初中文凭的她在大城市不懈打拼：做保姆、当老师、卖早点、售化妆品……她不甘于寄人篱下的生活，执着的追求生活，不模糊眼前的视野，不苟且平淡的生活，不自卑贫寒的处境，不放弃生活对于她的每一个挑战，面对逆境，她没有放弃，所以她靠自己让自己安好的过上安稳的生活。“滴水穿石”是靠不舍昼夜的坚持，毛泽东曾说：“人贵有恒。”一旦放弃，就会有“一曝十寒”之忧，就算不能完成梦，我们也要潇洒地说，不放弃!

只有经历过地狱般的炼造，才能创造出天堂的美好;只有带血的手指，才能弹奏出世间的绝曲。被称为“交响乐之王”的贝多芬在双耳失聪后，仍不忘与命运抗争，他说：“我要扼住命运的咽喉，绝不让它将我。”贝多芬从未放弃他的音乐梦，事实证明他成功了，他热衷于音乐，热爱他的梦想，他身残志坚，向我们诠释了梦想的力量。从古至今，凡成大事者，无不经历挫折——屈原遭流放著《离骚》、司马迁受宫刑成《史记》、越王勾践卧薪尝胆而越甲吞吴、韩信受胯下之辱终统百万雄兵……只有经历风雨，才能迎来彩虹。逐梦路上，我们会经历多少未知挫折，只有一步步，走别人没有走过的荒凉小路亦是常人眼中的“歧途”，收获便是脚下那前无古人的足迹，我们要为梦想时刻努力着。

马克思说过：“人要学会走路，也得学会摔跤，而经过摔跤，他才能学会走路。”在梦想这条艰巨似漫长道路上，我们会变成一个善败者，但我们要做不怕失败、能及时总结经验教训，具有百折不挠、锲而不舍精神的善败者。环境愈艰苦，条件愈恶劣，就愈能磨练人的忍耐力，激发人的创造力。人才是什么?人才就是能干好自己不喜欢的事情。艾伦说，如果你干的是一件恶心的活儿，如果你认真干下去，一定去尽量干好，因为你八成会得到提升，再也不用干那样的活儿了……

每个人都行走在逐梦的路上，为了自己的梦想而奋发向上。犹如一道曙光，照亮了生活。一个小小的梦想，或许简单而平凡，可因为梦想，无边的未来却也闪现光芒。就如宇宙中如此微弱的星光，却也是不可泯灭的存在。梦想的大道不会平整，我们要自己筑梦，迎风飞翔，让发亮的信仰微笑仰望太阳……