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村两委换届选票颜色(汇集20篇)

词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的颜色的词语,欢迎查看!

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秋天的颜色三年级作文

全文共 353 字

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秋天是什么颜色的呢?带着这个问题我走进大自然去寻找答案。

我来到农村,忙着秋收的农民伯伯乐呵呵地告诉我:秋天是金灿灿的,你放眼望去,那满地的稻穗像一条金丝毯铺向远方。

我问中自由飞翔的小鸟,小鸟喳喳,边唱边答:秋天是蓝湛湛的,因为秋天的天空最高最纯最蓝,象一块纯净而巨大无比的蓝水晶镶嵌在天幕上。

我经过枫林,游客们正尽兴而归,他们赞叹着:霜叶红于二月花。可不是吗?满山层林尽染、灿若云霞,宛如神来之笔,和天边的火烧云一道点亮了秋天的主色调。

当我穿过松林,树梢上的小松鼠边吃松果边告诉我:秋天肯定是绿莹莹的,因为“我”的家园从来都是满目葱郁、堆青叠翠,宛如一块沉甸甸的大翡翠。松涛阵阵,我感觉林间的.风都是绿意盎然的。

秋天到底是什么颜色的呢?其实大自然已经作了最全面的回答:秋色五彩斑斓,秋天是个多姿多彩的季节。

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篇1:深圳中考满分作文:给自己一些颜色

全文共 643 字

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自己插上梦想的翅膀,天空可以是彩色的,大地可以是透明的。精灵披上闪烁的缕衣,自由自在地在这美好的时光中飞翔。

我喜爱热情似火般的红,像那山间的枫叶,想象着古人停下闲游的车辕,陶醉于这二月红艳的枫叶。于是便吟唱出了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的优雅情趣。想象着那如生命般的红,就联想到了那革命先辈们用鲜血染红的五星红旗,是那么的庄严,那么的神圣。人生征途,我想给自己一些颜色,给自己一些火一般的红,因为我想拥有一颗炽热而火红的心。

我喜爱深邃似海般的蓝,像那蔚蓝的天空,想象着云儿穿着漂亮的白衬衫,想象着海天相接的海岸线上,有自由翱翔的飞鸟,有长空一击的雄鹰。蓝天下,我怀揣着小小的梦想同鸟儿们一道飞翔。在以“城市,让生活更美好”为主题的上海世博会上,在蔚蓝的天空和黄浦江边,感受着不同民族的文化,感受着世界各地人民手与手的相牵、心与心的相连。我想 给自己一些颜色,给自己一些海一般的蓝。因为我想拥有一颗广阔而勇敢的心。

我喜爱活力似草般的绿,像那繁茂的竹林,想象着在清澈的溪边三三两两浣洗衣物的少女,在绿荫斑驳的竹林下嬉笑着回家的画面,于是便吟唱出了“竹喧归浣女,莲动下渔舟”的闲适从容。绿色,轻轻地哼唱着生命之歌,感受绿色带给我的活力四射。在青青的大草原上,驾驭一匹骏马在这绿色的海洋中奔驰。我想给自己一些颜色,给自己一些活力似草般的绿,因为我需要一颗快乐而真诚的心。

让色彩点缀生活,给自己一些颜色吧!让生活到处都充满五彩缤纷,这样你会飞得更高,看得更远!

[2017深圳中考满分作文

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篇2:形容颜色的词语

全文共 333 字

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橙色;黄色;深桔黄;浅桔黄;柠檬黄;玉米黄;橄榄黄;稻草黄;芥末黄;杏黄;蛋黄;藤黄;象牙黄;日光黄;土黄;砂黄;金黄;深黄;棕黄;青黄;灰黄;米黄;嫩黄;鲜黄;鹅黄;中黄;浅黄;淡黄。

杏黄、土黄、梨黄、橘黄、橙黄、金黄、米黄、嫩黄、淡黄。

紫色;紫罗兰色;紫水晶色;葡萄紫;茄皮紫;玫瑰紫;丁香紫;墨紫;绛紫;暗紫;乌紫;蓝紫;鲜紫;深紫;浅紫;淡紫;淡白紫。

灰色;银灰色;炭灰色;烟灰;雾灰;黑灰。

黑色;炭黑;暗黑;漆黑;墨黑;油黑。

白色;象牙白;牡蛎白;珍珠白;玉石白;银白;羊毛白;乳白;米白;雪白;灰白;纯白;本白;粉红白;浅紫白。

金色;银色;青古铜色;青莲;雪青;驼色;米色;卡其色;奶油色;豆沙色;水晶色;荧光色;彩虹色;棕色;茶褐;淡褐;咖啡;琥珀色。

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篇3:表示颜色的abb词语

全文共 932 字

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红艳艳:形容红得鲜艳夺目:红艳艳的杜鹃花。

灰沉沉:形容灰暗(多指天色):天空灰沉沉的,像是要下雨的样子。

灰溜溜:形容颜色暗淡(含厌恶意):屋子多年没粉刷,灰溜溜的。形容神情懊丧或消沉:他挨了一顿训斥,灰溜溜地走出来。

灰蒙蒙:形容暗淡模糊(多指景色)灰蒙蒙的夜色。

亮光光:形容物体光亮:一把亮光光的镰刀。

亮晶晶:形容物体明亮闪烁发光:亮晶晶的露珠。

亮闪闪:形容闪亮发光:亮闪闪的眼睛。

亮铮铮:形容闪亮耀眼:一把亮铮铮的利剑。

亮堂堂:形容很亮:灯火通明,照得礼堂亮堂堂的。

黑沉沉:形容黑暗(多指天色)。

黑洞洞:形容黑暗:隧道里头黑洞洞的,伸手不见五指。

黑糊糊:也作黑乎乎:形容颜色发黑:两手油泥,黑糊糊的;光线昏暗:天黑糊糊的;形容人或东西多,从远处看模糊不清:路旁站着黑糊糊的一片人。

黑茫茫:形容一望无边的黑(多用于夜色):黑茫茫的夜色。

黑蒙蒙:形容光线昏暗,看不清楚:部队趁着黑蒙蒙的夜色急速前进。

黑黢黢:形容很黑:深夜,屋外黑黢黢的,什么也看不见。

黑魆魆:形容黑暗:洞里黑魆魆的,什么也看不见。

黑黝黝:(也作黑幽幽,同黑油油)光线昏暗,看不清楚:四周黑黝黝的,没有一点儿光。

黑压压:(也作黑鸦鸦):形容密集的人,也形容密集的或大片的东西:广场上黑压压的站满了人。

黄灿灿:形容金黄而鲜艳:麦苗绿油油,菜花黄灿灿。

黄澄澄:形容金黄色:谷穗儿黄澄澄的。

金灿灿:形容金光耀眼:金灿灿的阳光洒满大地。

金煌煌:(也作金晃晃)形容像黄金一样发亮的颜色:金煌煌的琉璃瓦。

金闪闪:形容金光闪烁:金闪闪的奖杯。

蓝晶晶:蓝而发亮(多用来形容水、宝石等)

蓝盈盈:(也作蓝莹莹)形容蓝得发亮:蓝盈盈的天空。

绿油油:形容浓绿而润泽::绿油油的麦苗。

绿莹莹:形容晶莹碧绿:绿莹莹的宝石。

绿生生:形容碧绿而鲜嫩:绿生生的菠菜。

绿茸茸:形容碧绿而稠密:绿茸茸的稻田。

白皑皑:形容霜、雪等洁白:白皑皑的雪铺满田野。

白花花:白得耀眼:白花花的银子。

白茫茫:形容一望无边的白(用于云、雾、雪、大水等):雾很大,四下里白茫茫的。

白蒙蒙:形容(烟、雾、蒸气等)白茫茫一片,模糊不请:海面雾气腾腾,白蒙蒙的什么也看不见。

红扑扑:形容脸色红:喝了几杯酒,脸上红扑扑的。

红彤彤(红通通):形容很红:红彤彤的晚霞。

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篇4:秋天的颜色作文300字

全文共 326 字

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漫步走进大自然,我发现,秋天不是枯黄的,而是五彩缤纷的。

秋天是红色的。你看:那枫叶红得像火一样,这里一片片枫叶就像一团团火苗,一棵棵枫树就是一把把火炬,山上成片的枫林简直就是一片火海,放眼望去,真是万山红遍,层林尽染。

秋天是金黄色的。你看:那田野的稻浪和黄澄澄的谷穗好像在说:“我最饱满!我最饱满!”,阵阵微风将一望无垠的稻田涌起金色的波浪。

秋天是褐色的。你看:那南飞的大雁一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形,它们褐色的羽毛光滑无比,映着金色的光。

秋天是蓝色的。你看:那雨后的蓝天,有着深刻的意义:任何成功的果实,都要历经风雨的磨练,不经历风雨,怎会见彩虹,雨后的蓝天是最美的蓝天。

我明白了,秋天是五彩的,是充满生机的,是收获的季节!我爱秋天!

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篇5:幸福的颜色作文800字

全文共 775 字

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如果我问你,幸福颜色,你可能会回答“无色”!因为它既看不到,又抓不着。”真的是这样吗?”今天,我就与易安词人相约在藕花丛中,一起揭晓答案。

清照,你的天真烂漫,让我觉得幸福是浅粉色的。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”我看见娇羞的你在藕花深处,轻盈地撑着一条小船……“倚门回首,却把青梅嗅。”年少的你是如此的聪明敏锐,如此的才情外露。当你写出薄薄的诗笺,你的一颦一笑早已牢牢印在我的心中。你的娇羞之态,宛如一朵莲花含苞待放。这时的你,让我看到了待字闺中天真烂漫的少女的幸福,那一定是浅粉色的。

清照,你的多情脱俗,让我联想到你的幸福一定是黄色的。“物是人非事事休,欲语泪先流。”国恨离愁,家破人亡,你眼眸中的泪何时干?“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”那时的你经历金兵南侵,靖难之役以及丧亲之痛。可是,我想,你虽尝遍世间的苦酒,离合悲欢,却处处有诗歌相伴,“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”秋天虽凄凉,却也有黄花竟放。读这时的你,让我惊叹,你的幸福恰是这凌寒独放的黄色。

清照,你巾帼不让须眉的豪情壮志,让我认识到你人生的幸福的另一面,那一定是红色。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”读到这首诗时,其中的浩然正气,傲然风骨,不禁令我起敬。谁说女子不如男?你虽为女人身,却流着男儿血。虽然你不能上阵杀敌,虽然你不能为国分忧,但贫病交加的你并未丢掉做人的气节!如今,我眼中的你丢掉了个人的忧愁,面对滚滚江水,高举酒杯一抒内心的热血与真诚!你就是人杰,不仅以优美的笔法为后人称道,更因那关怀天下的精神留在世人的心中。什么是风骨与气节,你这位以“婉约凄美”为风格的女子给出了最准确的答案。这样的你,大写着人生的幸福,而它的颜色就是赤胆忠心的红色!

细细回味你,我想我有了答案:无论顺遂,坎坷,幸福一直充盈着我们的人生,而幸福的颜色是多姿多彩的!

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篇6:秋雨的颜色作文350字

全文共 340 字

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“哗哗哗,哗哗哗。”秋雨在叶丛中弹奏着乐曲。麻雀一家正在讨论一个奇怪的问题——秋雨是什么颜色

老大说:“秋雨是黄色的。你看秋雨落在草地上,草就变黄了。”

老二听了,把头摇得像拨浪鼓,大声地反驳道:“不对,不对!秋雨应该是红色的。你看,秋雨落在枫树上,枫叶就变红了。”老大听了,无言以对。老二眉飞色舞,得意洋洋。

这下,老三按耐不住急脾气,手舞足蹈地指着对面的橙园说:“你们看,你们看,一串串挂在枝头的橙子不是橙色吗?”

这时,一旁的老四实在看不下去了,对几位哥哥说:“秋雨是彩色的,不信,你们仔细看,远处既有枯黄的草,火红的叶,也有橘黄的橙,还有五颜六色的菊。秋雨应该是季节的信使,把秋天的消息带到了人间!”

“哗,哗。”秋雨越来越小了,森林里起了一层薄薄的雾,好像给大地披上了一层轻纱。

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篇7:蝴蝶翅膀颜色

全文共 1153 字

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虽然是同一个蝴蝶,因为借助的力量不一样.命运和结果竟然如此的相反.对于当今的社会来说,个人能力也是越来越不怎么重要,重要的是你有没有一个好的平台.如果没有这个平台,即使你有81变通天的本领照样被埋没在黄沙里面.因为有了一个好爹,上大学可以任意的挑选,那样拼死拼活学习的人最后只能看着一个好爹比自己十倍努力还强大,自己的努力被巨大的不公平给占领.因为有一个好爹,自己在就业择业方面也比其他普通的人站的高,很容易受到企业的疯抢.相反那些有真才实学的人因为没有任何的关系,经常吃闭门羹,最后成为孔乙己!

蝴蝶虽然自己改变不了命运.但蝴蝶通过自己的特色占据着社会各个领域.外貌协会的,将来出来可以凭借着一个漂亮的脸蛋找一个好干爹.小鲜肉将来凭借着一身的青春可以找到一个好干娘.对于哪些相貌平平的人只能通过个人的努力去实现个人的奋斗.但有平台和没有平台完全是两回事,有平台的可以少奋斗至少20年.一个家里面房子给准备好了,这个可以比没有平台的少奋斗十年,一个是还没有毕业已经工作好几年了.工资也拿很多年了.等出来的时候,已经资本积累到百万千万富翁了.等没有平台的人出来,基本上和这些人对比一个在山上一个在山下仰望.怎么有可比性呢?

大家都在表面上强大个人能力.但大家背后都借助自己的平台上升.有平台的上升很快,没有平台的基本原地踏步.有能力就是不重用你,没有能力只要关系好上面有人就可以得到升迁机会.这个事实已经说明蝴蝶本身并不怎么重要,重要的是蝴蝶出生的环境.如果蝴蝶生在特权贵族家中,终身注定是享福的命,如果出生在贫困家庭里面注定一辈子很困难抬头.因为有了平台,上大学基本上成为女生追逐的对象.成为女人们的抢手货.因为没有平台即使你在优秀也会被别人骂是个书呆子一点也不懂的情趣.因为有平台,花钱可以不计后果,可以拿钱当空气.因为没有平台,花钱的计算着过,别人说你是抠门,人家有平台的是大气豪爽将哥们义气.

因为有平台.你就是帅哥.因为有平台,你就是别人心目中的偶像.因为你身上有一种不同的颜色.这种颜色不是自己本身固有的.是别人赋予你的.这种赋予其实证明你的与众不同.这个平台充分的说明这个社会只要弄好平台.一切的事情都水到渠成.走正常思维程序基本上都是一个命运.要么是最后无缘无故的被代表.要么是最后莫名其妙的失落感.平台已经成为这个社会的敲门砖铺路石.

有些平台是有目共睹的.有些平台是无形的.无论什么时候都要善于借助利用你周围的平台.只有充分利用好这个平台才能把自己展示的淋漓尽致.毕竟这个社会依靠个人能力占据社会的一小半.绝大多数是平台作用.这个平台告诉我们,要不计后果的利用.只要有可用价值,我们可以昧着良心做.比如传销.为了达到个人的成长,我们要挖空平台里面所有资源为我所用.只有这样才能体现出来蝴蝶效应了.

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篇8:幸福的颜色初三作文

全文共 910 字

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幸福,它是绿色的。就像那扎根于河岸堤上的杨柳,在那长长一个冬季的里,他们的根深深的扎入大地,努力汲取大地的营养,而那光秃秃的枝桠,尽量伸向高空,尽多的吸收太阳散发的能量,只为了来年春天那新生命的诞生,你看那一抹新绿,黄中透着绿,绿中透着黄;柔柔的,嫩嫩的,毛茸茸的边儿,出现在枝桠上。还有那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草,一场春雨过后,那些小草儿争先恐后的冒出地面,给大地增添了最赏心悦目的颜色。还有那些麦苗,经过冬天大雪的覆盖,洗礼,在春天,变成更加茁壮,我似乎看见了那倚门而望老农脸上的笑容。“一年之计在于春“那些绿色,就是他一季收成的希望。还有在这次地震中的橄榄绿,那些在灾区救灾的军人,看到那橄榄绿,灾区的人民就看到了生存的希望。幸福啊,就这般翠绿,让人想拥有一颗充满生机,活力,希望的心。

幸福,它是红色的,是灾难发生时,全国人民,众志成城,本着发扬“一方有难,八方支援”的精神,把自己火热的心不断的奉献给灾区的人们。你看那一个个捐款箱前排成长龙的队伍,你看那采血车上一袋袋的鲜血,你看那个一个个奔波在灾区的志愿者,大家有钱出钱,有力出力,迅速把灾区所需要的物资,在最短的时间里用最快的速度送到。而灾后重建家园所需要的救灾款也在源源不断的汇往灾区,“只要有一丝希望,我们就尽百倍努力”,“多难兴邦”我看到了温爷爷那颗坚定,不离不弃,忧国忧民的心,真希望我们 13亿颗火红的心,能给灾区人民带去温暖,抚平伤痛,给他们筑起回家的路基。幸福呀,这般的火红,让人想拥有一颗热情,诚挚的心

幸福,它是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是包罗万象。看,那万里的晴空下,一片蔚蓝的天空,那蓝色让你睁不开眼,让你的心甘做一只小鸟,抑或一只雄鹰,尽情而灵动地扑打着翅膀,翱翔在蓝天上,与阳光一同闪耀,与白云一起前行,飞向那不着边际的蓝天。又如那蔚蓝色的大海,深邃无底,一望无际,大海用它博大宽广的胸怀,接纳全世界的弄潮儿,让他们在自己的怀抱里乘风搏击,与日月一起在怀抱里升起。我想在未来的日子里,灾区的人们也一定能感受到这一片蔚蓝。幸福啊,就这般的蔚蓝,让人想拥有一颗宽广,博大,自由自在的心。

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篇9:假如风有颜色作文700字

全文共 668 字

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我趴在家中的窗台上,静静地着秋将树上一片片枯黄的树叶吹到地上,让它们再次回到大地妈妈的怀抱。我想,假如风有颜色,会是什么颜色呢?假如风有颜色,春天的风,就是绿色的.。它的手中,有一盒绿色的水粉颜料,它用绿色的颜料给光秃秃的树枝添上了嫩绿的嫩芽,给枯黄的小草涂成了绿色,给小溪、小河里的染成了淡绿.在它给小溪、小河染色时,总是有几条调皮的小鱼捣乱,将颜料弄得到处都是.有一些洒在花儿的茎和叶上,有的洒在了嫩嫩的春笋上……假如风有颜色,夏天的风,就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的,拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里,不停地说:“好热,好热。”它用这根魔术棒,给荷花换上一件粉红色的裙子,让桃子的“头”红红的,将石榴花穿了一条火红的衬衫。假如风有颜色,秋天的风,是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天,它就用那支永远也画不完的油画棒,把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去,仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子,忙得不亦乐乎。它又跑到果园去,给美味多汁的水果披上了新装,令人垂涎欲滴。接着,它来到了森林,把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。假如风有颜色,冬天的风,就是白色的。它有一个篮子,里面装着撒不完的雪。一到冬天,它总爱跑到人间去,在天空上“天女散花”(就是去撒雪),它一撒,人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”;给每一片小花、小草都做了一条“棉被”,让它们舒舒服服地过冬。假如风有颜色,我真希望风是彩色的,令我们的地球妈妈更加美丽!

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篇10:风的颜色作文550字

全文共 540 字

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是红色的吗?风是黄色的吗?风是绿色的吗?不,风是五颜六色的。

春天的风是绿色的。春风姐姐轻轻一吹,小草露出它那嫩绿色的小脑袋,向我们微笑。柳树被春风一吹,长出了绿色的叶芽,柳条随风飘荡,好像在对我们招手。大树妹妹也长出了她那绿色的头发。就连竹笋弟弟也冲破泥土,掀翻石块,探出了头,对我们说“你好”。

夏天的风是红色的。夏风弟弟用力一吹,太阳伯伯的脸变得通红,把大地烤红了。小朋友的脸蛋儿也红得不得了,像一个一个红通通的小苹果。荷花妹妹露出她粉红的小脸儿,高兴地在池塘里翩翩起舞。桃子姐姐那可爱的脸蛋儿也红了,她特别害羞。

秋风是黄色的。秋风哥哥出来游玩了,他一吹,稻谷爷爷就变得金黄金黄,乐得笑弯了腰。梧桐树伯伯的叶子变得黄中带棕,显得十分漂亮。小草退去了嫩绿色,穿上了金黄色的衣服,变成了一位小王子。再看树上挂满了大大的柿子,像一个个红红的小灯笼。橘子妹妹也穿上橘色衣服,把自己打扮得美美的。

冬天的风是白色的。一想到冬风伯伯,我就特别高兴,因为他是个有名的魔法师。他用手中的魔法棒在空中转了个圈儿,洁白的雪就不停地下着,像一片片鹅毛从天下飘荡下来。屋顶到处都是,连烟囱也看不见了。大地上雪最多,像是给大地妈妈穿上了一件白外套。

风是五颜六色的,它将我们的生活装点得绚丽多彩,我爱风儿。

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篇11:假如风有颜色作文300字

全文共 342 字

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假如颜色世界一定非常美丽。

假如风有颜色,一年四季一定会更加多姿多彩。

假如风有颜色,春天一定是嫩绿色。风吹过了小草,小草变得更绿了,风吹过了柳枝,柳枝也变绿了,风吹过了小花,小花闻到了嫩绿的春风露出了五颜六色的笑脸。

假如风有颜色,夏天一定是浅蓝色。风吹过了天空,天空变得很蓝很蓝,风吹过了大海,大海边的深蓝深蓝的。

假如风有颜色,秋天一定是金黄色。风吹过了稻田,稻子变得金黄金黄的,农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。风吹过了果园,果子一个个的都笑开了嘴,这是一个黄金的季节。

假如风有颜色,冬天一定是白色的。风吹过了雪花,雪花会很白很白,风吹过了屋顶,屋顶变得雪白雪白的,风吹过了河面,河面上结了一层厚厚的冰,我们还可以在上面滑冰。

假如四季在你们的眼中,那应该是什么颜色呢?你们也写一些吧!

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篇12:成熟的颜色作文

全文共 977 字

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“如果请你用一种颜色来形容成熟,你会选择哪一种?”

我左思右想一时拿不定主意:是一种固定的人生状态,每个人之必经?是如古树那一圈圈叠加的年轮,每个人之必有?不!成熟是一个人思想高度,每个人的都会有所区别。回望历史,我看到一抹抹浓重的异彩纷呈的成熟的颜色。

撞入眼中的铺天盖地的“高粱红”啊——作家莫言的成熟是代表厚实的绛红色。莫言将夸张的想象与质朴的现实结合在一起,善用通俗平淡的文字热烈地讲述黄土的故事。若是拂去本不浮华的文字寻找,所见的仍是他对于土地的赤诚。莫言的成熟正是对于文学不动声色的爱与平静厚实的心性。

从战国飞来的那只蝴蝶就这样翩然于蓝天——参透生死的庄子的成熟是代表从容的天蓝色。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。自然在他的眼中有着自己的客观规律并且不以人的意志为转移,"天地固有常矣,日月固有明矣,星辰固有列矣,禽兽固有群矣,树木固有立矣”。庄子的成熟正是那种身处自然的从容与相融。

于茫茫暗夜中,守望黎明的到来,是怎样的“幸福者”又是怎样的“哀痛者”。鲁迅,“复仇的战士”,他的成熟是代表反抗的墨黑色。为了当时蜷缩在封建礼教下的千千万万人,鲁迅从无爱的人间走来,背负了巨大的虚无,却执着地挑战死亡。他用犀利的笔锋打破现实的和传统的禁忌,直言不讳的撕破统治者的道具和遮羞布,把血淋淋的现实揭示出来。孔乙己,祥林嫂,这些底层人物悲惨的命运无不凝聚着他于人们深刻的同情和关怀。鲁迅的成熟正是“复仇”与反抗,得以将自己乃至更多人从痛苦中解救出来。

为维护法兰西精神而反对法兰西——法国自然主义作家左拉的成熟是代表理性的金黄色。军事法庭对德雷弗斯判罪后,大多数人选择了忍气吞声。但左拉肯为与自己毫无瓜葛的德雷福斯挺身而出,抛弃已有的荣誉和安逸的生活与权威作战。其实,他是在为法兰西精神而战。最为可贵的是,他选择了一种富有理性,富有耐心的方式。在他去世后四年,蒙冤12年之久的德雷弗斯才得以正式昭雪。左拉的成熟正是摒弃偏激后的对于事物的理性判断与处理。

我明白了,时间带不来成熟,有些人在须发尽白之时仍是不明白成熟的真正含义。成熟是一个人一定思想高度下的产物,在于他何所取,何所舍,更在于他所做的一切都是顺遂本心。

在如今的我眼中,成熟成了一张白纸:囊括所有又不动声色;既有着回归本源的纯粹自然,又有着色即是空的超然洒脱。

成熟如月光,朦胧皎洁,淡如水轻如风。

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篇13:春的颜色和味道小学作文

全文共 547 字

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每春回大地的时候,和煦的阳光像千万道金梭随空隙照在乡间的田野上,撒在每个孩子稚嫩的脸颊上。山头上那片皑皑白雪早已融化,汇成小溪。小溪的水是那么清澈,那么绿,清的可以看见水中的鹅卵石,绿的好似一块无瑕的翡翠。“叮叮咚咚”,声音是那么清脆,悦耳,奏着春的交响曲,鱼儿排成队跃过水面,好像也在赞美这如此迷人的景色。雪化了,在白皑皑的雪地之中,露出了一块又一块的灰褐色土地,从泥土中散发出一丝丝清香,是香水,不,没有它那么刺鼻;是胭脂,不,这种味道是清香,是淡雅,没有胭脂的浓密,这就是春的乐章。孩子们在露出灰褐色的地上,踏着残雪尽情的玩耍,忽然发现树上又多了一种颜色,是新绿色!在美之中,不失风韵,是新鲜的,是惹眼的,是美丽 与清新的,从远处看上去就像给树上戴上了翠绿的面纱。

花儿有的挨挨挤挤,有的已经开了,有的还是花骨朵,就像婴儿卷着身子躺在摇篮熟睡的姿势,似睡了,又似没睡,在春风的吹拂下,一点点舒展开它那奥妙的身姿,在微风中跳着美妙的舞蹈。

鸟儿也飞回来了,站在五线谱似的电线杆上奏着春的脚步,世界顿时从一个粉装玉砌的童话世界到了另一个鸟语花香般的天堂,这就是春魔力。

春天是生机与活力的象征,是美丽与淡雅的结合,在美之中,不失淡雅与清香。这就是春,顽皮,会变魔术的春姑娘。

[春的颜色和味道小学作文

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篇14:春天的颜色

全文共 310 字

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沙雨霏

春天颜色是绿的,是红的,是五彩缤纷的。

公园里,能看到春天的颜色。花朵成群地绽,争奇斗艳。花花绿绿的,像幅美丽的春景图。草钻出褐色的土地,露出绿油油的头发,这就是春天的颜色。

湖泊边,能看到春天的颜色。深蓝的湖泊与彤红的夕阳交相辉映,阳光洒在天鹅雪白的羽毛上。鱼儿不时跃出水面,湖泊穿着闪亮的霞光,嫣然笑着,这怎能不是春天的颜色?

大街上,能看到春天的颜色。人们像冬眠的熊,被春的号令吹醒了。街上,人很多,有孩子,有夫妇,也有来跳广场舞的老年人。五色的霓虹灯亮了,月光如水,照耀着生机勃勃的人们,这,一定是春天的颜色。

春天的颜色几乎无处不在,但我们需要用心找到他们。你会发现,一些司空见惯的事物,用另一种角度看会更美。

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篇15:幸福的颜色作文题材

全文共 664 字

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幸福颜色

幸福就像一朵七色花,给人们带来生活中的幸福;幸福就像希望,给贫困区的灾民带来社会上的幸福;幸福就像大自然,让人们呼吸新鲜的空气,让人们感到清凉的春风,让人们觉得阳光的温暖,作文 幸福的颜色 余浩。在你眼中的幸福是什么呢?

幸福就像是白绿色的花朵,从天空落在了人间。它让在外地打工的工人们感到白色的希望和绿色的家庭,这些都让他们感到温暖。白色代表冬天的话,那么绿色就代表春天,英国的雪莱曾说过,“如果冬天已经来了,春天还会远吗?”这句话曾鼓舞了一些工人不要放弃,希望总会到来的,小学二年级作文《作文 幸福的颜色 余浩》。这些都是工人们的希望,他们从来没有放弃,因为他们坚信,自己总会干出一翻事业。

幸福是温暖的红色。不错!在一些喜庆的日子里常常会出现红色的喜悦,那时,人们都会以微笑来招待客人。不仅仅如此,红色还代表着红军,如果不是红军把侵略着和反动派出去时,我们也就没有这么美好的生活,也是他们给了我们幸福,这些幸福都藏在了人们的心里。

幸福是白色的雪花,幸福也是白色的云朵。雪花给孩子们带来了快乐,孩子们利用雪来打雪仗、堆雪人,让孩子们感受到友谊的幸福和快乐。天上的云朵白白的,往常也会给人们带来幸福。在一片片白云之下,人们愉快地工作,小孩子们则到学校读书,那朗朗的读书声让人觉得那是一段美妙的音乐,给人带来了一种无比愉快、幸福的心情。人们也在工作中,感受到勤劳的快乐,让人们觉得这一片片白云是他们的奖励,给他们带来了轻松和幸福。

这些幸福不是本来就有的,而是靠人们勤劳的双手打造出来的幸福,而这幸福可以打造全天下人的温暖。

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篇16:冬天的颜色小学作文

全文共 578 字

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时光如斯,秋日的花果之香正渐渐地消退,它如一位美丽的舞者,在秋意正浓时花枝招展地翩然起舞,我倾倒于它那赤橙的舞裙,如今,它正在抹去脸上的妆容,脱下它那醉人的舞裙看!那一抹白色从远处点着脚轻盈地舞了过来,冬天来了!它抹去了最后一点残黄,带来了一片如痴如醉的色彩。

冬是洁白的。打开木质小窗,静静地看着最后一片残叶落下,那颗梧桐树仿佛昨日还是绿油油的一片生机,此刻却裸露地站在那儿,显得如此突兀寂寥。清晨,窗外白茫茫的一片,地上的白霜纯洁细滑,冬日的街道上少了那份噪杂喧闹,多了几点安静与祥和,那稀稀疏疏的人们,仿佛并不害怕这丝丝寒意,不紧不慢地悠闲的走着,仿佛正尽情感受着冬日清晨的美好与静谧。

冬是红色的。太远徐徐的从东方升起,如同一个温暖的气球,这气球先前还是赤红一片,渐渐的,泛出一点微黄,世界万物睁开了双眼,洁白的冬天在红的点缀下,显得别有一番韵味!阳光如此明媚,但却丝毫感受不到一点温暖的气息。冬日的魅力感染了孩子们,他们笑着,跑着,口里呼出的白气与厚重的羽绒服形成了鲜明的对比。看呀!孩子们追追打打,给冬增添了一份生机,他们嫩嫩的小脸上泛出点点鸿运,在这暖阳下的冬日里显得如此诙谐。

柳叶欲枯,还有长条在风中摇曳;菊花残了,犹剩几枝抗傲着严寒,冬,在许多人眼里是寂寥荒凉、寒冷刺骨的,但在我眼里,冬却是最五彩缤纷的,纯洁美好的季节!

[冬天的颜色小学作文

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篇17:关于颜色的高一

全文共 661 字

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从前,有只小熊叫贝利,他从小的梦想就是长大后能成为一位魔法师。

在他20岁时,终于如愿以偿。成为了魔法师的他决定开一个服装店。

首先,他使用魔法变出了一个三层楼房,他在第一层放入了童装,第二层放女装,第三层放男装。室内分别用油漆涂上了灰色,紫色和棕色,外墙则用彩漆喷涂。

开业第一天便有许多人前来参观和购买。可是人们刚进去不久,便纷纷抱怨“:好冷啊,

怎么这么冷?”人们实在太冷了,便都离开了贝利的服装店。

从此,就再也没人去贝利那儿买衣服了,所以店铺也倒闭了。贝利伤心极了,怎么想也想不通,人们为什么会觉得冷。

于是,他找到了科学家猩猩博士,把事情一五一十地告诉了猩猩博士,猩猩博士听后哈哈大笑地说:“你呀你,房屋的颜色多选不好,人家不说冷才怪。你看,深色会使人感到冷,所以颜色要选比较鲜明的颜色,比如红色。”贝利听了连连点头,回家去了。

第二天,贝利想:“我不开服装店,开个旅馆吧。”

吸取了上次的教训,贝利这次将墙壁涂成了红色。可是,旅客们刚睡了一晚,就反映夜里总是失眠,血压上升等问题,旅客实在呆不下去了,便都离开了。贝利只好将旅馆关了。

他再次来到猩猩博士家,生气的说:“ 猩猩博士你到底靠不靠谱啊?”然后,他将事情的来龙去脉说了一遍。猩猩博士笑得比上次更厉害了,边笑边说:“

你呀,真是的,红色会使人大脑变得异常兴奋。所以,旅馆肯定不能用红色,要用一些使人放松的颜色。你虽然学了魔法,但要使用恰当,不然会闹出许多笑话的。”贝利不好意思挠挠头,红着脸走了。

从此,贝利把魔法利用的十分恰当,再也没有闹出笑话了,成为了一个真正的魔法师。

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篇18:小学夏天的颜色作文

全文共 403 字

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········· 夏之绿

夏天是绿色的。夏天的池塘荷叶、街边绿荫,到处一片生机盎然的绿,它让我们的空气变“绿”,让城市充满绿色。而夏天最好吃的水果——西瓜 ,一个个圆滚滚、绿油油的招人喜爱。再说说刚刚才过的端午节,这小小的粽子也是绿色的,诱人的绿色清香扑鼻,难以抵御诱惑……

夏天,有着迷人的绿!

········· 夏之红

夏天是红色的。你要问为什么,我们只需要抬头看看天上,那骄阳似火的太阳,让我们不得不奔进空调房,美美的睡上一大觉,后来就变成“超级大宅人”在家里“过夏”,直到立秋才出门……

夏天,有着炎热的红。

········ 夏之白

夏天是白色的。大街小巷哪里没有那“白”的雪糕、冰棒?无论大人还是小孩,看到那凉冰冰的“白”,没有一个不“垂涎欲滴”。另外,人们为了散热防蚊,总爱穿淡色的衣服,白色!

夏天,有着人见人爱的白!

夏天的颜色多种多样,我们的生活多姿多彩!尽情享受这美丽的夏天吧!

[小学夏天的颜色作文

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篇19:四季颜色作文1000字

全文共 1146 字

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人们常说,大自然是位神奇的画家,她用画笔饱蘸充满诗意与生机的颜色,用泼墨的技法,撒向世间万物。风来了,她挥毫一笔,将天空蘸上蔚蓝;雨下了,她用画笔细心涂描,将树叶涂得青翠欲滴;太阳出来了,她又用画笔将一切,勾勒上滚滚金边。

但大自然,她可不是将颜色均匀分配,她会悄悄地为每个季节留下她们专属的颜色。

起始如春

春天,是充满诗情的季节,是四季的开始,大自然将富有生机的颜色——桃红与嫩绿留给了春天。

当残雪还未消去,当朔风还在不知疲倦的吹着,但春天,已经来临。太阳慢慢地从南回归线向北移,用一种不经意的方式,缓慢向上拉着水银柱。这时,你用扫帚扫去积雪,下面是无边的绿意,原来,冬雪好似一层轻软的棉被,保护着春天的嫩芽。春天,正像这嫩芽一样,从生命深处爆发,带来生的欲望与生的激情。而那朔风,似乎也在用吹拂树枝的形式,提醒着:春天来了。于是,在你不经意间,往日黑褐的树枝,忽然绽开了一簇簇桃红,如新生一般,让人欣喜。春天正是用这种温水煮青蛙的方式,让你的全身心浸淫在越来越浓的春意、春光中。

承续似夏

与春天不同,大自然留给夏天的,是浓郁的大红大绿,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天的绿是浓郁的,是热烈的,是奔放的,她在骄阳似火时,为人们投下一片片阴凉。夏天的红,是同样的热烈豪放,荷花与莲花在荷塘里竞相绽放,扶桑在枝头盛开,如一团火焰,鲜艳动人。

夏天是承上启下的季节,她上承萌发的春,下启收获的秋。

转变若秋

大自然似乎特别垂青于秋天,她将红色与黄色给予秋天,为各色瓜果涂上成熟的颜色。

她为苹果涂上红色,为梨抹上金黄,为柿子镀上橙色……成熟的水果,因为有了这些颜色而显得更加诱人。而这成熟的色彩仿佛映衬着朵朵笑脸,为人们送去甘甜和芳香。

红色与黄色同样也是树叶的颜色,随着气温骤降,树叶开始积累花青素与胡萝卜素,颜色悄然转变,造就五彩斑斓的秋日景观。

在秋日的山坡上,往日郁郁葱葱的树林开始变得多彩起来,层林尽染、叠翠流金,犹如张大千的泼墨山水画。然而,最引人注目的还是那枫叶——“霜叶红于二月花”,捡起一枚飘落的枫叶,上面是醉人的深红,如同火焰般给萧瑟的秋天增添了几分温暖。

合拢为冬

大自然对冬天可是相当吝啬——至少在颜色这一方面,她只给了冬天漫天飞舞的银白,或者说,是雪。

冬日的早晨,望向窗外,暮然发现一切都银装素裹,一切都变得宁静肃穆。“山舞银蛇,原驰蜡象”。没有征兆、没有预告,冬天像个孩子——一场雪,说来就来了。

冬天是休整的季节,候鸟迁徙、动物冬眠,大自然就在这满世界的银白中,蓄势,为来年春天待发。

春耕、夏耘、秋收、冬藏,四季是来自地球的节拍,而颜色,在四季的变幻中,在“起承转合”的四季本质里,被不断地打乱,重组变换、更新,它们互相交织、渗透、混合、晕染,与时间一起,构成了我们多姿多彩的人生。

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篇20:我最喜欢的颜色作文500字

全文共 512 字

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大自然的颜色多种多样。最基本的有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,在这五彩缤纷的颜色里,我最喜欢绿色。

绿色让我想起生机勃勃的小草。今年暑假,我们一家人去郊游。野外,有色彩鲜艳的小花、枝繁叶茂的大树,最引人注目的,就是那一片绿油油的草地。我和弟弟欢呼着奔向草地。我一会儿和弟弟在草地上嬉戏玩耍,一会儿和爸爸躺在草地上晒太阳,一会儿帮妈妈准备野餐……在草地上走路时,感觉软绵绵的,真舒服呀!我掀开一块石头,居然看见一株小草正在向上长,弯弯曲曲的,像一根能屈能伸的橡皮筋,真令人敬佩。我相信,即使我不拿走这块石头,这株小草也一定会靠自己的力量成功。绿色是小草的颜色。

绿色让我想起了外婆家的菜园。外婆家的菜园很大,放眼看去一片绿色。不过,当你弯下腰来细看,就会看到绿色中躲藏的红色和紫色,那是西红柿和茄子啦!每当风一吹起,这些绿色就会随风舞动起来,像一片绿色的波浪。绿色是外婆菜园的颜色。

绿色让我想起解放军叔叔,他们放弃了自己和家人团聚的快乐,保家卫国,为我们筑起了一道绿色的钢铁长城;绿色让我想起交通警察,他们顶风冒雨,疏畅人们的交通;绿色让我想起穿着绿色衣服的邮递员,他们准时为人们送去邮件……绿色是无私的颜色。

绿色,我最喜欢的颜色!

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