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村两委换届选票颜色汇集20篇

词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的颜色的词语,欢迎查看!

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风的颜色作文

全文共 420 字

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颜色是丰富多彩的。

春天的风是绿色的。它吹绿了沉睡的小草,吹绿了瑟瑟发抖的柳枝,吹得林间的参天大树更加生机勃勃。哦,绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落!

夏天的风是红色的。它把太阳公公的身体吹得更加炽热,使它放射出万道光芒;它把天空的云吹得满心软洋洋的,使云姐姐脸上堆着粉红的笑脸;它把乡村的桃儿吹得粉红粉红,使桃儿小妹高挂枝头,活像一盏盏小灯笼;它把人们吹得热乎乎的,不是婴儿露出可爱的“猴子屁股”,就是小女孩的脸蛋儿红得像个大苹果。红色的风儿把夏天吹得一片火红。

秋天的风是金色的。它吹得稻谷金灿灿的,高兴而得意地向农民伯伯点头;它吹得梧桐树的叶儿像翩翩起舞的金蝶;它吹得可口的橘子黄澄澄的,好不可爱。嘻嘻,金色的风儿,把秋天吹得金闪闪的。

冬天的风是雪白的。看吧,屋顶被吹成了一片雪白,乡间的小径被吹成了白色,小树被吹成的像雪树,小河也被吹成了白花花的一条。雪白的风儿,吹得大地白雪皑……

风的颜色是如此的秀丽多彩!朋友,你是否也发现了呢?

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更多相似作文

篇1:生命的颜色初中作文欣赏

全文共 721 字

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嫩绿的春草,鲜红的花儿,幽蓝的天穹,苍翠的青山......世界万物都有自己独特的颜色,那么,生命是什么颜色?我一直寻找着答案......

披着一身绿纱的春姑娘迈着轻盈的脚步走来,她为大地也穿上了一身绿衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懒腰,唤醒了沉睡一冬的人们,大家都开始了新的一年、新的计划、新的希望,这不正是我们最为美好的青春季节吗?我们立下远大的目标,开始为之努力拼搏。花季的我们,用阅读充实自己,丰富自己,用一场场比赛来展现自我,以坚强的体魄向理想奔去、奔去。这时的生命不正是充满希望的绿色吗?

烈日炎炎,炙烤着大地,热烈奔放的夏在知了的叫声中来到我们身边。虽燥热难耐,可人们并不畏惧 ,依旧热情洋溢,为了美好的明天挥洒着汗水。正如雨季的我们,虽然奋斗的过程中充满了艰辛,依旧在人生的道路上勇往直前,以不服输的精神向理想挺进。挺进。这时的生命不就在呈现青春最绚丽的鲜红色吗?

春天的播种意味着秋天的收获,快看,秋笑着向我们示意,农民伯伯咧开了嘴笑着,正如收获了令自己满意的成绩的我们喜迎它的到来。一个阶段的目标实现了!这份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那份金黄色吗?

当大地蜕去一身华丽,换上朴素的白色外套时,天地间恢复了最初的安宁,万物都隐藏起来思索着,回味着走过的历程。正如我们,当我们走过人生中最美好的年华后,回首遥望,旅途中那些或深或浅的脚印,那为成功而发出的朗朗笑声,因失利而留下的宝贵的珍珠,你定会双眼浸满泪花却笑着。这时的生命不正是毫无修饰的纯白色吗?

寻觅......思忖......

我找到了!我找到了!生命就是五彩缤纷的!

我亲爱的伙伴们,志在心中,路在脚下,让我们挥洒汗水去装点生命的每一天,走出精彩的自己!

[生命的颜色初中作文欣赏

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篇2:生命的颜色优秀作文

全文共 798 字

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生命本没有颜色,生活给了它色彩。

题记

红,木棉

文天祥选择了红色,如木棉花鲜艳、热烈的红。如果说文天祥的一生是盛开的木棉,那么他的母亲便是祖国。

他从小就胸怀大志,忧国忧民,把自己的一生都献给了祖国。他为了挽救国家灭亡的命运,领兵打仗,百折不挠,直到战败被俘,仍然誓死不屈。人生自古谁无死,留取丹心照汗青正是他一片火热的赤子之心的真实写照。一代英雄已经远逝,但南国的木棉花依然热烈绽放,花香如故。

白,菊花

归隐田居的陶渊明总是一袭素衣,我认为只有白色才是他的本色,只有纯洁、高雅的菊花才是他的生命之花。

不与世俗同流合污的陶渊明蔑视权贵、淡于功名,关心黎民疾苦,扞卫人格尊严,曾因不愿为五斗米折腰而辞官回乡。劳动、饮酒、赏菊、读书、赋诗,一派淡雅静谧,悠闲自得的生活,你可以体会出采菊花篱下,悠然见南山的脱俗之美!

绿,小草

绿色,一个充满生机的颜色,一个描写春天的颜色。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的朱自清喜欢绘春赞春,还有谁能比他更适合绿色?

从青年时代起,朱自清就一直追求光明与真理,为之呐喊歌吟,上下求索。他关心祖国的命运,盼望新中国的诞生,勇敢而坚定地投身到反饥饿、反迫害的民主斗争中去。宁可饿死,也不领美国的救济粮

《荷塘月色》、《匆匆》、《绿》、《春》不都透着点儿希望的绿吗?

黄,稻谷

望着田间无边无际的黄澄澄的稻谷,我不由得想起了杂交水稻之父袁隆平。他生活朴实,一生与黄土打交道,那黄色应该是他的本色吧。他把自己的一切都交给了水稻。正是这个显得有些平凡和土气的老头儿,以自己不懈的努力,在古老的土地上创造了非凡的奇迹:全国有一半的稻田里播种着他培养的杂交水稻。困扰中国几千年的粮食问题基本破解。山外青山楼外楼,自然探秘永不休,成功最使人陶醉,莫把成果当尽头。在黄土地里孜孜不倦的他用这首打油诗诠释着生命的执着追求!

人活在世上应该独具眼,在生命的画册上描绘出个性的色彩,世界会因我们而五彩缤纷!

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篇3:青春的颜色

全文共 706 字

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青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑶池仙女的白纱裙,洁白美丽,清纯飘逸。让人油然地想起婀娜的飞天佳姿,白得如雪似面像粉,纯得纤尘不染,在这样的色彩之中,青春是一只悠扬的歌声,唱出友谊和纯情,唱出人生的最强音。

青春是黄色的。黄色的青春俨然一地的金子,烈光刺眼,蓬荜生辉,就连整个宇宙也变得明亮和辉煌。在黄色的世界里青春是一只坚实的夯,一把凿石的揪,在夯打揪凿中青春变得珍贵和充实。

青春是橙色的。橙色的青春就像一个逐渐成熟的橙子,高高的挂在枝头,升腾起一股诱人的清香。于是有人说,青春是一个美丽的梦幻和憧憬。

青春是蓝色的。蓝色的青春像无边无际的大海,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,有时汹涌澎湃,惊涛拍岸,声震九天。这分激情,这分豪迈,让人感动。有时大海平静安详,一种心如止水的情感荡然于胸,使人变得豁达与宽容。青春使人的心胸变得开阔,让人的性情得以张扬,那种大海似的博大与广袤,是无与伦比的。

青春是红色的。红色的青春宛若一座灼气逼人的火焰山,一片浓浓秋日里的香山红叶。在红色的天幕下,青春是热情迸发的岩浆,激情喷薄的日出,他不在乎别人是鄙夷或是喝彩,他唯一追求的是燃烧。

青春是紫色的。紫色的青春好像娇媚的花朵,吸人眼球,惹人喜爱,甚至使人嫉妒。于是有人说,青春就是美色。

凝视着浩渺的天空,我沉思着:青春到底是什么颜色呢?是白色,是黄色,是橙色,是蓝色,是红色,还是紫色呢?所有这些都好像是,然而,青春又不是其中某一种色彩。

哦,我明白了,青春不是单色的。单色即使再美也脱不掉单调的底子。而青春是赤橙黄绿青蓝紫的巧妙搭配,是一个七色的调色盘,是一个充满诗情画意、希冀梦幻的百花园。

[描写青春的颜色作文

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篇4:颜色的争吵作文300字

全文共 339 字

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有一天,在一个颜色笔盒里发生了一件有趣的事,它们在为“世界是什么颜色”而争吵起来。

首先,金黄色站起来自豪地说:“我的颜色代表着贵族,而且还是黄金的颜色,也是皇冠的颜色。”金黄色说完之后,其他颜色都很生气,红色忽然跺着脚,生气地说:“如果没有我,就没有火红的太阳,天就不会有光亮;如果没有我就没有红色的枫叶。”

蓝色跳起来大声吼道:“如果没有我,也就没有蓝色的天空和大海。”黑色正要说话时,红色跺着脚,用手指着它的鼻子大声叫:“就你是最丑的颜色。”黑色默默地走了,颜色们你争我吵,有的还打了起来。

这时,从天而降一只小精灵,它大声叫:“不要再吵了,世界都乱了。”小精灵说:“世界是五彩缤纷的,少了你们一个都不行。”颜色们听到它的话,握手言和互相道歉。从此以后,世界变得更加绚丽多姿了。

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篇5:假如风有颜色

全文共 386 字

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乾佳奇

假如颜色,我希望它是雪白的。当它吹过教室那被小朋友们画脏了的墙时,脏兮兮的墙立刻就变成了干净雪白的墙,这样小朋友们又可以在干净无比的教室里学习、玩耍呢!当吹过非洲人那黑的发亮的皮肤时,马上就变成了雪白雪白的皮肤,这样非洲人就再也不用怕皮肤黑了。当它走在马路上或爬到烟囱顶上的时候,马路上的灰尘和尘土、烟囱里冒出来黑乎乎的二氧化碳都被染没了,也把我们的家园变得更美丽,更好看。

假如风有颜色,我希望它是金色的。当到了秋天,它把金黄的歌唱服,给了在田野中唱丰收歌的“演员”稻谷们穿,而周围那挺拔的大树也就像舞台上的跳舞“演员”,在秋风里跳芭蕾舞,一边儿跳一边往下撒着手里拿着的金色树叶羽毛,美丽极了!当它在果园里散步时,就把一个个香蕉娃娃,给换上了金黄的棉袄,让它们不被淘气的秋风给吹病。

假如风有颜色,它会使我们的地球像是一幅美丽的画呀!也让我们自己感觉到快乐、温暖。

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篇6:假如风有颜色

全文共 337 字

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假如颜色,那世界就会变得多姿多彩。

假如风有颜色,我希望春天的风是白色的。在春天非常容易得水痘,如果有一阵白色的风吹过,就可以消灭小朋友身上的细菌,让他们健康地成长。

假如风有颜色,我希望夏天的风是浅蓝色的,在烈日炎炎的夏天里,有些人在沙漠探险。如果有一阵浅蓝色的风吹过,就可以帮助那些人们,顺利地走出沙漠。

假如风有颜色,我希望秋天的风是土黄色的。秋天天气很干燥,如果有一座楼房失火后,吹来一阵土黄色的风,就可以像沙子一样的把火扑灭,让消防队员不用去灭火,跟一家人幸福地团聚。

假如风有颜色,我希望冬天的风是浅红色的。因为冬天很寒冷,要是吹来一阵浅红色的风,就可以让寒冷的冬天温暖起来,让孩子们冷的手热乎起来。

如果风有颜色,是事实的话,那世界就会变得五彩缤纷,像一幅美丽的画。

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篇7:我喜欢的颜色作文300字

全文共 320 字

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在生活中,有的人喜欢艳丽的红色,有的人喜欢高贵的白色,有的人喜欢神秘的黑色,而我却喜欢宁静的蓝色。

我喜欢蔚蓝的天空,天空中飘着朵朵白云,就像一个个洁白的棉花糖。在这片天空上还有一只只鸟儿飞来飞去,就像一个个天空的孩子,投进了妈妈的怀抱。

我喜欢蔚蓝的大海,在海面的上空有无数只海鸥飞来飞去。大海的深处,有小鱼儿在快乐地游来游去。海面上还有一艘艘轮船在游行。

我喜欢蓝色,还有另外一个原因,许多国家的军人穿的军装也是蓝色的。比如:海军的军装是蓝色的,空军的军装也是蓝色的。穿在身上有一种独特的气质,更有一种骄傲的感觉!

蔚蓝的天空还是我们的“小医生”,为什么这么说呢?因为当我们抬头望一望天空时,就可以缓解眼睛的疲劳。

我喜欢蓝色,宁静又宽广的蓝色。

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篇8:幸福的颜色

全文共 565 字

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幸福有好多颜色,那份属于我的幸福是什么颜色?

幸福的颜色是粉色。我的妈妈喜欢粉色,靓丽的粉色,浅浅的粉色,淡淡的粉色……正因为妈妈喜欢粉色,所以我家里也布满了粉色:粉色的衣橱,粉色的餐桌,粉色的茶几……每次一回家,迎面而来的就是这粉色带来的温馨。这就是幸福的颜色。

幸福的颜色是白色,我的爸爸喜欢白色,乳白、纯白、银白……正因为爸爸喜欢白色,我的家里还布满了洁白:洁白的墙壁,洁白的衣箱,洁白的橱柜……每次回到家,消除疲惫的就是这轻松的洁白。这就是幸福的颜色。

幸福的颜色是绿色。我的朋友喜欢绿色,淡绿、浅绿、新绿、深绿、墨绿……正因为她喜欢绿色,所以她身旁总不会忘记带有绿色:绿色的橡皮,绿色的钢笔芯,绿色的圆珠笔,绿色的小发卡……每次见到她,映入眼帘的就是这清新的绿色。这就是幸福的颜色。

幸福的颜色是紫色。我的同学喜欢紫色,浅浅的紫色,淡淡的是紫色,浓浓的紫色……正因为她喜欢紫色,所以她是一个属于紫色的精灵:她有紫色的毛衣,紫色的背包,紫色的玻璃胶……每次见到她,淡淡的紫色就会沁人心脾。这就是幸福的颜色。

幸福的颜色是蓝色。因为我自己喜欢蓝色:淡蓝、浅蓝、深蓝……它是天空的颜色,大海的颜色,自由的颜色,快乐的颜色!我喜欢它,她是幸福的颜色!

亲情的颜色,友情的颜色,都是属于我的幸福颜色。它们亮丽,它们鲜艳,它们是我最珍贵的颜色!

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篇9:青春的颜色作文1000字

全文共 2265 字

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9日下午16:40钟声敲响的那一刻,我知道我解放了。

回宾馆的那一路,同学们都如释重负,闯哥说要跟我们一一击掌,意味着我们正式从伍中毕业了。其实说真的,在三天的煎熬之中,大家都被磨的挺脆弱的,似乎每一点直戳人心的小感动都会让人眼泪刷的一下流出来。我看到,闯哥从车头一个个击掌到车尾之后,很多女生眼眶红了。忽地想起倩倩给我们看的朗读者,有一期许渊冲先生也是如此,到动情处眼泪不禁盈满了眼眶,说着说着就落下泪来,大概是我们都“年轻”,遇到一点儿感动就不已的就会热泪盈眶吧。其实,青春不就是这样吗?少了许多的条条框框,仅仅是会因为纯粹的感动,我想,这确实是美好的。青春如果有颜色,那么一定是白色。

在车上我还一直安慰着同学,其实我自己也在强忍眼泪。我一直忍到了到宾馆时,下车见到我爸的一刹那,再也忍不住了,眼泪一下子喷出来,我爸还调侃我,从不轻易哭的人怎么一下子像小孩子似的哭个不停,他还特自恋以为我是想他和妈妈了。其实我自己知道,这当中不仅有小别后初见的喜悦,更是我对这三天的感念。

刚刚过去的这三天,如果放在我们的整个人生当中,三天,似乎太渺小太微不足道了,可是,就是这三天,总结了我们十八九年的人生以及十二年的求学生涯。这怎么不沉重?出发前夕,我跟我爸妈说:你们千万不要来,我不想你们来。其实,在我心里我是觉得我如果看见他们一定会哭的不行,这样既影响我的考试心情,也会增加他们的紧张感。可是他们还是来了,他们只是简单的嘱托了我几句,我就急慌慌的上了车,为的只是避开他们的目光。可爱的糖糖一遍又一遍的喊着:加油奥!金榜题名奥!大家都笑了。可是,再愉悦的心情还是会被紧张给压下去。我们即将面临的,是我们一直努力为之奋斗的高考,是被喻为千万人单枪匹马过独木桥的高考。我们忐忑,不安,焦虑,生怕出现什么纰漏而无法追逐我们的梦想。面对着即将到来的是陌生未知的可又如此重要的一件事情,说真的,比动力更多的是压力,比信心更多的是忧虑。车缓缓移动,看着道路两旁的认识或不认识的老师、家长,以及送行的学弟学妹,基本上一车的女生女生都被情绪感染了,莫不是红着鼻子和眼眶的。大家不敢多说一句,都拘谨着,但又怕自己的小情绪影响到别人,都在相互宽慰相互体谅着。此时此刻,我们是追梦赤子心,更是比肩的战友,将与高考这个共同的敌人展开一场“生死存亡”的较量。青春如果有颜色,那么一定是红色。

所幸,高考期间,一切顺利。

现在,我躺在床上,举着手机码着字。应彤彤老师之邀,写了洋洋洒洒这些文字。其实,我也觉得太过啰嗦,毕竟文笔不好,但她说无论如何要写出自己的真情实感,关于高考关于青春。一时感发,竟无法收住。管他呢,就这样写了吧,哈哈。

说起彤彤与我的缘分,我俩真算是相爱相杀。想到高二分到她班上,我是一万个不情愿的,估计她知道我到了她班上,也是万分头疼的吧。(确实,我生性不羁,甚至可以用问题少女来形容,高一高二也给老师惹了不少麻烦,让他们为我操了不少心。)可是,通过一学年的相处,我自信,我跟她对彼此都改观了。她也许知道,不受拘束的外表下的我,也有一颗想要拼搏向上的心;我也知道,她看似强硬甚至有时是不近人情的严厉的外表下,有的只是对学生满满的爱与希冀。一年里,我们一起笑过,也一起哭过,一起闹过,也一起吵过。犹记得,开学时因为迟到被她罚站门外,我当着全班人给她翻了一个大大的白眼;犹记得,第一次评讲作文时,她对我不吝的夸赞;犹记得,运动会时,不管是在鼓号队还是在跑道上,她和王老师拿着照相机帮我记录下一次次的瞬间;犹记得,排演《商鞅之死》时,她听到别人对我的非议,毫不迟疑的为我出头……一次次交心之谈,早就拉近了我们的距离,太多太多回忆,值得我咀嚼回味。想到要离开了,说不难过不怀念的,都是假的。

雅斯贝尔斯说过:教育的本质,是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。不仅是彤彤,几乎每一位伍中的老师都在以身作则,都是这句话的践行者。高三上半年,成绩一直不稳定,甚至市一模的时候掉到了班级倒数第四。下学期期初第二次考试,朋友去办公室看成绩,回来告诉我:她去的时候,王伟老师正在那,正好可以翻成绩给她看,到我名次的时候,王老师特地停下来看了一下。这种最不经意的举动往往最能直达人心。我是深深地感动了,在我知道或不知道的时候,老师都在默默的以我们察觉得到或者察觉不到的方式关注关心着我们,一如当初。青春如果有颜色,一定是紫色。他教会我们感恩,教会我们铭记。

我仍记得高一时候经历的第一次带家长,东东老师对我说的"记得永远什么时候,别斜眼看人",记得齐芳老师的“我不会放弃任何一个学生”,记得邵组的“自助者,天助之”,记得闯哥的“大有可为”,记得张旭老师的"我只会教书",还记得太多太多…不一一赘述了。

不管结果如何,从小到大的每一位老师,我都记得,并且由衷的感激你们。感谢你们见证并参与了我的成长。感谢经历,有幸拥有。

尘埃落定。青春也随即而来的踏踏实实的踏上了虚无之路。但是此刻,青春是绿色,孕育着希望。

伍中三年,我知道了拥有一个明确的目标与梦想是一种怎样的踏实感,我也明白怎样面对追梦之路上接踵而至的挫折与压力,我也尝到了苦涩与欢愉,无关风月,有关青春,有关梦想。这将是我踏上大学乃至社会后可以一直保有的财富。

高考很短,人生很长。但,鲜花怒马少年郎,少年不惧岁月长。

最后,希望所有同学都可以考取理想大学,不负勇往;希望学弟学妹奋斗每日,珍惜每日,不留遗憾;希望老师身体安康,工作顺利(再也遇不到我们这样调皮任性难管教的学生了哈哈哈),希望母校愈加辉煌!

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篇10:新年的颜色

全文共 497 字

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年是红色的:红色的灯笼,红色的衣物 甚至连食品都特意做成红色的。本来嘛!一年一次的春节就应该是红红火火的。这也是一个全新的开始,一个好的开头。红色,一个可以让我用全新的面目去面对新的一年的颜色!

年是灰色的:也许是因为考试没考出理想的成绩或是升学的压力,让我看到的一切都是灰灰的 没有活力,没有生机,只剩下一股淡淡的愁,但是

年又是蓝色的:一股淡淡的优伤,扑面而来。我不在是从前那个疯疯的我,变得安静;从前那个做事不顾后果的人消失了,取而代之的是一个有预见性的人;从前那个会因为一个玩具或一个故事放声大哭的我不见了,取而代之的是一个眼泪不轻易落下的倔强的人;从前那个幼稚的小学生已经消失在茫茫人海中了,取而代之的是一个忙碌的中学生。

年还是白色的:白色意味着重新开始,白色意味着放弃过去拥有的一切不愉快,张开手臂,将新的一年中的幸福拥入怀抱。

也许,年是红,灰,蓝,白这四种颜色的混合色,只有自己亲身体味,才能感受到各种滋味。

也许,年是没有颜色的,只因为人们不同的心理,才造就了不同颜色的年吧!

年,是一个结束,也是一个开始。人的一生有许许多多个年,但如果不好好珍惜,它们便会像沙漏中的沙一样,慢慢滑过。

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篇11:假如风有颜色

全文共 300 字

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假如颜色,我希望春天的风是绿色的。春天,绿色的风儿一吹,吹醒了小草,吹醒了小树,吹醒了冬眠的动物。万物复苏,大地一片生机勃勃。

假如风有颜色,我希望夏天的风是蓝色的。夏天,天气炎热,有一阵蓝色的风吹来,不是很凉爽吗?在家里,即使不开空调也能觉得很凉快,又节能,又环保。

假如风有颜色,我希望秋天的风是金色的。秋天,麦子成熟,瓜果飘香,金色的风儿吹遍大街小巷,把丰收的喜悦带给了人们。

假如风有颜色,我希望冬天的风是红色的。冬天,天气寒冷,到处都是白茫茫的积雪,就连高大的松树上,也堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。红色的风儿吹啊吹,吹跑了雪,也吹跑了寒冷,让人觉得很暖和。

假如风有颜色,世界一定会变得更美丽!

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篇12:秋天的颜色作文300字

全文共 265 字

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秋天是什么颜色的呢?在很多人的眼里,秋天可能只有一种颜色,而在我的眼中,秋天的颜色是缤纷多彩的,有火红的枫叶,有金黄的稻谷,有洁白的棉花……。秋天是个美丽的季节。

秋天是红色的。火红的枫叶就像是大雁的“电报”,“电报”一到,大雁则成群结队准备远行。

秋天是黄色的。金黄的稻谷笑弯了腰,像是给我们跳着优美的舞蹈,等待着农民伯伯的收割。

秋天是白色的。洁白的棉花像一个个穿着军服的小士兵,整整齐齐的安插在田地里,等待着我们到来。

秋天是紫色的。一串串紫色的葡萄挂着金莹剔透的露珠,惹人喜爱。

秋天是个丰收的季节,美丽的季节,我爱五颜六色的秋天!

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篇13:生命的颜色作文800字

全文共 792 字

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“天若有情,天易老”。走在铺落落叶的乡间小径上,徐徐落下的残叶轻轻地打在我的肩上。不禁一颤,回眸那一次,不禁欣然泪下。

记得那一次,奶奶生病了,发了高烧,但由于奶奶身体衰弱,行动不便,因此只有请医上门诊治。这为刚下班回家的母亲减少了些许麻烦。

当天晚上,妈妈焦虑不安的来到奶奶的床前,安静地守候在奶奶的身旁,并时不时地用手去试摸一下奶奶的额头。时而欣慰的松了一口气。

时间一点一滴的流逝了,睡意也渐渐的找上了母亲。但刚踏入“梦之王国”的母亲,手似感觉到了温暖,于是睁开了睡眼惺松的眼睛,下意识地环视了一下四周。唉,原来是奶奶醒了,妈妈见此,好像想到了什么,于是立即站起,走了出去。原来妈妈去拿苹果给奶奶吃。

虽然妈妈不是很会削苹果,但却是细心地去削苹果。但万物无十全十美,妈妈因睡之小精灵还眷恋母亲这个暂住居,因此在削苹果的同时也不时打着呵欠。奶奶见此,心疼地说:“丽儿,夜已深了,你也去休息休息吧!”妈已经没事了。唉,丽儿小心刀,唉!不要再削了,妈不吃。”妈一听此,立即睡意全失,正经且严肃地说:“妈,你别说话了,别忘了,你现在可是一个病人。而且多吃些水果对身体有益的啊!”说完,将大功告成的苹果递给了奶奶,奶奶接过刚削好的苹果,泪不禁夺眶而出。啊,如此一个充益着浓浓亲情的感人画面,让一个处于学习阶段的孩子深受教育,让一个尚不知情为何物的孩子深受感动。

啊,对于我,每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污渍;每一次深深的感动都可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日,年复一年,使之成为生命的最佳色彩。

在人生中,对于感动,我则始终都是一个受益不尽的吮吸着,吸着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮,享有智慧和激情。因此感动是人生中最绚丽的一幕幕,是生命给予人们最好的色彩。

因此人生本来是没有颜色,因为多了这一份情,多了这一份感动,所以犹如春天一样,绽放出生命之中勃勃的色彩。

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篇14:假如风有颜色

全文共 704 字

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肖钧华

假如颜色,我认为风是彩色的。

春天,绿风来到大草原,发现草原上一片黄色,于是,它张开绿色的嘴巴,深吸一口气,呼地一吹,草地瞬间披上绿色的外衣。红风见大地还不够温暖,小河还没解冻,它就张开大嘴巴,把太阳吹得更红了。现在,大地变得温暖,小河也解冻了。红风见小花还不是很美,于是,它叫来七彩风。七彩风一吹,花儿们都美起来了,你看:桃花穿上的裙子,迎春花披上黄外衣,牡丹花穿上红艳艳的时装,梨花则围上雪白的围巾……

夏天,蓝风来到小河边,发现人们又热又渴,而江河湖海都被污染,渐渐开始变黑,导致人们不敢用水、喝水。蓝风便毫不犹豫地张开蓝天似的嘴巴,把江河吹得又蓝又亮。黑风也来做好事,它见人们爱吃巧克力冰淇淋,于是黑风张大嘴,呼地往天上一吹,再让黑风飘到各个便利店,好多好多冰淇淋都变成巧克力味儿。人们都说:“㖿,这么多巧克力冰淇淋,太好吃了!”可这些人们都不知道这是黑风干得好事呢!

秋天,黄风来到谷场,把黄豆、玉米、麦穗、稻谷等谷物吹得金黄金黄,农民伯伯们看到这样一派好景象,都不由自主的笑了起来,嘴上说道:”今年又是一个丰收年喽!“红风不服气,它跑到果园,把苹果、圣女果、石榴、火龙果吹得火红火红。

冬天,白风先让雨下下来,再用风一吹,雨就变成雪了。这些雪像一个个音符,飘飘落下;它像一位位优雅的仙女,在空中跳舞;像一位位画家,把大地装饰得雪白雪白。

如果是我,我最希望风是红黄相间的,把男孩们吹成一个个伟大的“钢铁侠”,其次希望风是彩色的,把世界上所有的狗都吹成“汪汪队”里面狗的样子,这样狗既可以变得很温顺,也可以帮助人类。

之所以现在的风是透明的,是因为彩色的风能量耗尽,如果它再出现,人类一定人感谢它的。

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篇15:形容“颜色”的词语

全文共 1088 字

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花红柳绿 一一 红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁

花花绿绿 一一 原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩

面不改色 一一 面:颜面;色:颜色。脸色不变。形容遇到危险时从容镇静、毫不畏惧的样子

国色天香 一一 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

花里胡哨 一一 形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

浓墨重彩 一一 用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。

目迷五色 一一 五色:各种颜色。形容颜色既多又杂,因而看不清。比喻事物措综复杂,不易分辨清楚。

轻描淡写 一一 原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

青出于蓝 一一 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

天香国色 一一 原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

五彩缤纷 一一 五彩:各种颜色;缤纷:繁多交错的样子。指颜色繁多,非常好看。

五色缤纷 一一 指颜色繁多,非常好看。

惨澹经营 一一 亦作“惨淡经营”。①原指作画前先用浅淡颜色勾勒轮廓,苦心构思,经营位置。南朝齐谢赫《古画品录》以经营位置为绘画六法之一。②引申指苦心谋划并从事某项事情。唐·杜甫《丹青引赠曹将军霸》:“诏谓将军指绢素,意匠惨淡经营中。”

逞娇呈美 一一 谓花草显示出美丽的颜色。

大红大绿 一一 谓颜色浓艳。

浮翠流丹 一一 翠:青绿色。丹:朱红色。青绿、朱红的颜色在流动和浮现。形容色彩鲜明艳丽。

红飞翠舞 一一 红、翠:指服装的色彩,泛指各种各样的颜色。形容妇女们穿着各种颜色的漂亮衣服,尽兴嬉戏,热闹非凡的情景。

红腐贯朽 一一 红腐:粮食经久腐坏,颜色变成红赤色。贯朽:穿铜线的绳索因天长日久而朽烂。形容资财充足,钱粮无数。

磨砻砥砺 一一 亦作“磨砻底厉”。亦作“磨礲砥砺”。①四种质地和颜色不同的磨石。②磨砺锻炼。

五彩斑斓 一一 五彩:指青、黄、赤、白、黑五色。指多种颜色错杂而繁多耀眼

青出于蓝而胜于蓝 一一 【出处】杨沫《青春之歌》第二部第36章:“青出于蓝而胜于蓝。小林,老江何必派我来帮助你?” 【解释】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深【示例】你们年轻人真是~【故事】北魏文人李谧学习很用功,在文学博士孔璠门下做学生,勤奋刻苦,虚心好学,提高很快。几年后。

青过于蓝 一一 〖解释〗青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

纡朱曳紫 一一 〖解释〗形容地位显贵。朱、紫指高官所佩印绶之颜色。

斑斑点点 一一 物体的表面颜色不纯净,颜色杂乱或凹凸不平。

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篇16:作文假如风有颜色

全文共 590 字

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假如颜色,我想世界会变得更加多彩……

假如风有颜色,我想春天的风是绿色的。阳春三月,一阵绿色的春风吹来,青的草,绿的叶,红的花,都像赶集一样聚拢来,小燕子也乘着这股清风在绿色的柳条中穿梭。蒙蒙细雨沙沙的下着,那雨珠晶莹闪亮,映出一个绿色的世界,映出一个欣欣向荣的春天。

假如风有颜色,我想夏天的风是蓝色的。酷热的夏天,太阳把地面晒得滚烫,小狗躺在垂头丧气的大树下热得伸出了舌头。这时如果有一阵蓝色的风吹过,人们一定有一种凉爽、惬意的感觉。天上飘着或浓或淡的蓝色云彩,地面上的人们像沐浴在蓝色的海洋里,工作起来多么轻松。哦,这清新蓝色的风!

假如风有颜色,我想秋天的风是金色的。秋高气爽,山上枫叶如金,红艳艳的苹果,黄澄澄的橘子,掀开绿叶,笑眯眯得吮吸着秋风。村前村后等待收获的稻田好似一片金黄色的大海,泛起一排金色的浪花。傍晚,火烧云上来了,大白狗变成金的了,小白猪变成小金猪了,喂猪的老爷爷长了金胡子。假如你要问金色的秋风在哪里?就请看看我们脸上灿烂的笑容吧!

假如风有颜色,我想冬天的风是红色的。一场瑞雪使万里江山变成了粉妆玉砌的世界,屋檐下挂满了亮晶晶的银条儿、雪球儿。一阵微风吹过,带来了远处的唢呐声、鞭炮声……顺着积雪上的红地毯走去,只见大红的灯笼、大红的对联、大红的窗户把庄稼人的屋子布置得红红火火,身着红袄的小孩闹着放鞭炮,红光满面的大人们互相问好,好一个红彤彤的冬天!

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篇17:描写颜色的成语

全文共 369 字

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1、五光十色:形容色彩鲜艳,花样繁多。

2、陆离斑驳:形容色彩绚丽灿烂。

3、花花绿绿:原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

4、呼卢喝雉:呼、喝:喊叫;卢、雉:古时赌上的两种颜色。泛指赌博。

5、绚丽多彩:形容色彩华丽。

6、余霞成绮:晚霞象美丽的锦缎一样。形容晚霞色彩绚丽。

7、十光五色:形容景象纷繁,色彩绚丽。

8、五颜六色:形容色彩复杂或花样繁多。引伸为各色各样。

9、争奇斗艳:奇:奇异;艳:色彩鲜艳。形容百花竞放,十分艳丽。

10、五色缤纷:指颜色繁多,非常好看。

11、镂金铺翠:形容缤纷的色彩。

12、花里胡哨:形容颜色过分鲜艳繁杂。也比喻浮华而不实在。

13、云舒霞卷:形容姿态万千,色彩斑斓。

14、陆离光怪:形容现象奇异,色彩繁杂。

15、天香国色:原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花,后也形容女子的美丽。

16、大红大绿:谓颜色浓艳。

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篇18:假如风是有颜色的话_小学作文

全文共 486 字

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,看不见,摸不着,抓不住。但是,当风筝升起的时候,风正从那里经过;当风车转动的时候,风正从那里经过;当树叶落下来的时候,风正从那里经过;在我们露出笑脸时,风正从那里经过。

假如风是有颜色的,我觉得春天的风是嫩绿的。吹醒了沉睡的万物,吹绿了急着长大的小草,吹回了在南方冬眠的候鸟,吹开了一朵朵鲜花。春风是一阵万物复苏的风。

假如风是有颜色的,我觉得夏日的风是赤红的。吹红了火辣辣的太阳,吹红了一朵朵娇艳的玫瑰,吹红了小朋友的脸颊。夏风是一阵赤日炎炎的风。

假如风是有颜色的,我觉得秋季的风是金黄的。吹熟了田野里的果实,吹黄了一大片田野,吹落了一片片枯叶,吹谢了一朵朵曾经开得鲜艳的花朵,吹枯了一棵棵小草。秋风是一阵硕果累累的风。

假如风是有颜色的,我觉得冬天的风是雪白的。吹来了世间万物的白外套,吹来了打雪仗、堆雪人的孩子们,吹白了老爷爷的胡子,吹白了广阔无垠的大地,就像给大地铺上了一层洁白的地毯。风把房顶上的雪吹到树上,吹到人们的衣衫上,吹到大地上……冬风是一阵白雪皑皑的风。

风给自己披上了隐形外衣,来到人间乱窜,我虽然看不见它,但我能感受到它,它一直在我们身边。看!风来了!

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篇19:秋天的颜色作文600字

全文共 629 字

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人们都说金秋,金秋。可那秋天真的只有金色吗?

——题记

秋天的凉风带走了夏日的燥热。我在秋天中漫步,寻找秋独有的颜色

漫步在充满秋意的田野中,空气里充满了泥土清香的空气。一眼望去,首先映入眼帘的是金色的稻穗,在田野中组成了一片壮观的稻海。微风拂过,仿佛掀起了金色的千层波浪。哦,秋天是金色的。

走在枫林间,那一片片火红的枫叶在枝头摇摇欲坠。习习的秋风吹来,一片片枫叶便如同红蝴蝶般在空中翩翩起舞。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我捡起一片枫叶,昨夜的露水在枫叶上格外晶莹剔透。这意境十分优美。哦,秋天是红色的!

倚靠在柿子树下,头上那一个个柿子如同灯笼般挂在枝头,纤细的树枝竟有些经不住那柿子的重量,被压弯了。未完全成熟的柿子是橙色的,那里面的汁水,仿佛已经到了我的嘴里。我禁不住诱惑,忍不住摘了一个下来,狠狠地咬上一口。因为还未完全成熟,所以甜中还带着有些酸涩。也许,这就是未来的味道吧。哦,秋天是橙色的!

在棉花地中,一团团棉花藏在那桔黄的棉壳中,我轻轻扒开棉壳,雪白的棉花摸着十分柔软,如同天上的白云蹦到了棉壳中一般。哦,秋天是雪白的!

在公园散步时,菊花已经盛开,“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”在百花凋零时,菊花在秋风中傲然绽放,骨子里的那份傲气使它在万物凋零的秋天徐徐绽开。即使在初冬,也可以感到那被白雪覆盖住的菊花依然绽开,散发出那独特的清香。而现在,一团团,一簇簇五彩斑斓的菊花组成了一个大花圈。啊,秋天是彩色的!

秋天是五彩的,我爱那五彩的秋天!

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篇20:生命的颜色

全文共 782 字

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一位大师说:“静中念虑澄澈,见心之之真体;闲中气象从容,识心之真机;淡中意趣冲夷,得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活,方能使人生真正升华。

宁静淡泊的生命颜色,就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有,他只身上路,不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道,没有车马喧嚣,没有丝竹萦耳。纵使四壁通风,纵使箪食瓢饮,但他仍有清词两句为邻;独坐池水旁,观野鹤,画倩影,望明月,诗作酒,怜梅花照影,拾落英缤纷。于是竹影疏离,清风盈袖,明月敲窗……

坚守着宁静淡泊的生命颜色,林逋因而收获了诗意的富有,收获了污浊中的那份洁净,也收获了后世文人隐士的敬仰。

宁静淡泊的生命颜色,就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔,梭罗静静地站着,作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子,正当自己的人生图景铺展开来时,他却坚守宁静的生命颜色,选择了陶潜式的归隐。一个人,一片湖,一间木屋,一种坚守,一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时,在梭罗的世界里,仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的,他的湖永远是深青的,他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔,倚着风,静静地倾听叶的飘落,感受风的穿行,欣赏云的变幻。

坚守着宁静淡泊的人生颜色,梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音,因此,他触摸到了岁月流过的痕迹,成为城市中的一段传奇。

宁静,如一泓清泉,水光旖旎,汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的呼唤,是嵇康在山野草庐间打铁的声音,是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈,悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊,却解决了中国亿万人民的粮食问题;“不折不从,亦慈亦让”的沈从文,波澜不惊,悉心描摹,为世人呈现出多彩的湘西风情……

“夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色,让人生得到真正升华!

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