潘多拉魔盒的神奇之处推荐20篇

迈着轻快的步伐，走在21世纪的大街。不一会儿，21世纪的高科技学校大楼映入眼帘。这正是我小时候的母校，现在与过去相比，简直截然两样。

站在学校的大门口，远远看见高大的教学楼上悬浮这几个大字＂应县第五小学欢迎您！＂再仔细观看这座雄伟的教学楼，总觉得与众不同，旁边的保安告诉我，原来这是一座神奇的教学楼，暗藏玄机。春天，教学楼的肤色是绿的，象征着生机勃勃；夏天，教学楼的肤色是白色的，使人感觉清爽凉快；秋天，教学楼的肤色是红色的，象征着成功；冬天的肤色是深灰色的，可以吸收太阳的热量，保持室内的温暖。这座神奇的学校绝对是安全的，因为大门两侧分别安装着自动识别器，它与网络连接，可以自动识别好坏人，如果这个人心怀鬼胎，进校时动机不良，识别器立刻会自动报警，保安叔叔马上就会过来抓坏蛋。啊，多么神奇的母校啊，我为你自豪！

进入教学楼后，宽阔的走廊里竟然没有一点儿声音，那是因为所有教室的门都是隔声门，这门看上去轻巧透明，可隔音效果相当好。下课了，启动教室里的一个按钮，教室转眼变成大操场，孩子们可以在草坪上尽情的玩耍，上课铃声一响，操场立刻消失，教室又恢复原样。再看那块大黑板，它可是一块多功能智能板。当你启动它的功能后，你可以自由和里面的机器人互动，可以随时向它提问，它会耐心的给你把问题一个一个讲解清楚。它还有监控摄像头，哪个同学不小心把另一个同学的书本装书包了，它会立刻语音提醒那位同学。

这座神奇的学校还有一个你想也想不到的神奇之处，就是当你饿了的时候，只要到走廊里启动那个蓝色按钮，说出你想要的食物或者饮品的名称，你想要的食物马上就从出口出来。我这个小馋猫可喜欢了，你说神奇不神奇。

这座神奇的学校还有好多好多神奇之处，我就不一一介绍了。让我们拭目以待吧，只要努力学习科学文化知识，这座幻想中的神奇学校一定会变为现实的！

今天下午，陈老师带领我们进行了一次有趣地科学实验。

“叮铃铃”，上课铃响了，陈老师严肃地走进了教室，在黑板上用绿色地粉笔写下了三个大字——吹气球。一看到这三个字，我们就七嘴八舌地讨论了起来，有人说：“吹气球有什么难的，难道这也可以做实验？”还有人说：“难道这次的实验与之前气球相撞实验有关？”……

随后，陈老师挽了挽袖子，神秘地从墙角拎出了一个黑袋子，从里面轻手轻脚地拿出了一个装着透明不明液体地大瓶子，一个空空如也地小瓶子，还有两个夹着蓝色夹子地气球，这时我们又开始脑洞大开了，有的说瓶子里的液体是水、是醋、是硫酸、是白醋……这时，陈老师又用她的兰花指捏起两个小气球，我们猛然发现似乎在气球里装着什么粉末，是盐、是糖、是小苏打？一个个问号就像在我们脑海里安了家，我们谁都不懂陈老师葫芦里卖都是什么药。

然后，陈老师又将大瓶子里的液体倒入了小瓶子中，一滴透明液体滴到了陈老师手中，陈老师立马甩了摔手，又用嘴吹了吹手，我们感觉到这透明液体的酸性还是挺大的。接着陈老师又小心翼翼地将气球套上了小瓶子的瓶口，生怕里面的粉末提前进入不明液体中，这样就等于是剧透了。然后，陈老师让前两排的同学躲到后面去。天呐，这个实验到底有多危险，虽然我是第三排的，但我仍拿了个书包挡在前面，当作盾牌。只听陈老师说：“见证奇迹的时刻到了，只见一撮撮白色粉末落入了透明的不明液体中，两种物质产生了奇妙的化学反应——那瓶子里的液体仿佛在口吐白沫，一瞬间，气球膨胀了起来，不过，好景不长，强大的压力似乎使气球破了一个洞，形成了壮观的喷泉，不过也被有些同学形容为”撒尿”实验。

最后，陈老师为我们揭示了这其中的道理，原来，那不明液体就是白醋，气球里的粉末是小苏打，小苏打中的碳酸氢钠与白醋里的醋酸混合，就可以反应生成醋酸钠、水和二氧化碳，而这二氧化碳，就是使气球膨胀的原因。听了陈老师到解释，我们恍然大悟，不禁惊叹：“化学真是神奇啊，他永远都是那么高深莫测，永远是那么让人摸不着头脑。

暑假，我经过爸妈允许一起来到了原始森林的洞穴中，寻找一些平时见不到的神奇动物。

我们穿上了探险服，走进了阴暗的洞穴，开始了探险之旅。

走进洞穴，首先映入眼帘的是一些岩石之类的东西，非常神奇。它们形成了许多不同的洞口，时不时让人感到死寂。

不久，在大家的努力下，我们进入了第一个洞口，这里很适合蜘蛛生存，可是并没看见蜘蛛们的踪影，反而看到了很多只蝙蝠叫着闹着盘旋着，我害怕极了，它们一定是来驱赶我们的。我们赶紧拿出随身携带的应急包里取出来一些活的会飞的昆虫便分散了蝙蝠的注意力，我们赶紧趁机跑进第二个洞口，可我们并不知道危险已经悄悄来临了!

第二个洞口里就有蜘蛛，而且是大蜘蛛，在不被我们观察的情况下，它扑到了我身上，我心里害怕极了。啊，救命啊!爸爸赶紧上来帮忙，他从包里取出一个夹子，小心翼翼的抓住它，为了不弄死它，就只夹住了一只脚，费了好大的劲才把它取了下来。

突然，有只小蛇咬到我，爸爸见状烧了把火把它们赶走了，并给我涂了消炎粉。

这次探险，我知道了：遇到困难时要善于思考，要试着用智慧走出，坚定信念就能成功。

一天，我在路上，看到一本闪着荧光的书。我打开之后，瞬间被吸了进去。原来这里面是一场游戏，任务是采访一位名人。有文学家：老子，孔子，司马迁，孟子……有书法家：王羲之，欧阳询，颜真卿……还有诗人：李白，杜甫，杜牧，白居易等等，许许多多的采访人物，而我选择了四大美人之中的一位――王昭君。于是我便开始了游戏。

我来到王昭君的那个朝代，看到一位美若天仙的人，坐在小屋里弹着琵琶。我想这就是王昭君吧！我刚想去采访，才发现还穿着现代的衣服，正当我为这身装扮着急的时候，天上掉了一个木质的盒子。里面有一身古代衣裙。换上了之后，我向王昭君走去，看见王昭君的样子，这使我想到了描写她的一首诗“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论”。我走向她，开始了采访。

我问：“昭君姐姐你为什么要与呼韩邪单于成亲，并远离家乡，去匈奴呢？”

王昭君：“为了自由，出塞又何妨呢？只因了画家毛延寿在我的画像上点了一颗黑痣，就让我在这王宫里困了数年，如今有一个机会可以重获自由，我为什么不珍惜呢？”

我说：“昭君姐姐，你太伟大了。”

王昭君：“为什么呢？”

“你只是一介女流，却背负着国家的命运，你牺牲了自己嫁去匈奴承担着化解两国恩怨的责任，难道这样不伟大吗？”

王昭君说：“以我一人幸福换几百人的幸福生活与安宁，出塞又何妨。”

听了王昭君一番话，我心中阵了一跳，一介女流居然能说出这么伟大的话令我十分佩服。她仅仅是一个女子，一个柔弱的女子，却在国家危难之际甘愿牺牲自己，在她的身上，我看到了一种女性最伟大的光芒。

还没采访够王昭君，一阵声音传了出来，“恭喜你，你已通关。”我睁开眼原来是一场梦，但这场梦令我分外深刻，脑海里还回响着与王昭君对话的场景。

周六我一如往常地走进了教室，电脑桌上的水墨和宣纸映入眼帘。我心里不由地浮现出疑问：今天的课程内容不会与这些物品有关系吧?当正式上课时，老师宣布本节课要带领我们做一个实验，我顿时明白了。

教室里鸦雀无声，只见老师把水端了过来，拿出一瓶墨汁。正当我翘首期盼时，老师却卖起了关子：“你们猜一猜，我把墨汁倒进水中会怎么样呢?”我早已按耐不住内心的激动，迫不及待地想要见识下结果如何。老师稍停片刻后，往水里小心翼翼地倒进了一滴墨汁。我们伸直脖子向前方目不转睛地看着，那滴墨汁进入到水中后，犹如一束烟花一样瞬间绽放开来。随即，又像遇冷的花朵迅速收拢在一起，一些悬浮在水面，一些则沉到了水底，大家看到后个个目瞪口呆。

令我们诧异不已的是，老师拿起一根棉签，在一位同学的头上擦拭了一下，我们对此疑惑不解。只见老师面带微笑将棉签轻轻地触碰了一下水面，一朵透明的花朵在混沌的黑色中绽放开来。看到这里，我被这神奇的现象所深深吸引住。

老师只是笑而不语，拿出了一张洁白无瑕的宣纸，轻轻地放入到水中。神奇的时刻再次降临，宣纸慢慢地变湿，不仅仅将水吸附到纸上，还将上面的墨汁全部吸附。小心将宣纸拿出来后，纸上出现了一幅美丽的水墨画，不需要任何雕琢和勾画就足以令人赏心悦目。

后来，我才明白原来是因为水有表面张力，所以墨汁在触碰水面时，会迅速扩展开来。而棉签在头皮摩擦沾有少量油，会影响水分子之间相互拉引的力，使墨汁成不规则的圆圈。从而“可爱的浮水印”就构成了一幅神奇的水墨画。

通过实验，我明白了：生活中蕴藏着很多知识和学问，只要我们留心观察就一定会发现。

我家有个神奇的窗户，每天我都会趴在窗前往外看，窗外的景致可丰富了，我想看到什么就会有什么。

当老师给我们上《拍手歌》一课时，她给我们介绍了好多好多动物，我就好想去看看动物的世界呀！回到家，我来到窗前往外看，窗外是一片草地，草儿们在轻轻摆动，草丛里有只地鼠在找东西吃呢，它东张张西望望到处窜；另一边的兔子洞前有只兔子小心翼翼地爬出洞正准备出门，它要去给家里的宝宝们找午餐；天上一只大老鹰在飞旋，看到地鼠和兔子，他美滋滋地想着该先抓谁呢；远处一棵大树下，趴着正在睡觉的是狮子一家，大狮子甩甩尾巴，赶走打扰它午觉的苍蝇……哇，草原上的动物真有趣！

当妈妈带我去浙江博物馆参观时，讲解员给我们讲解古代的生活，我就好想去看看古代的世界啊！回到家后，我迫不及待地打开窗户，窗外是一个山洞，洞的石壁上画了好多动物的图案，下面放着什么动物的骨头。再往里走，好多陶瓷罐子就和我在博物馆看到的是一样的，里面没有人，我就往外面走，只见穿着兽皮衣的古代人正在工作呢：他们有的在摘果子，有的在钻木取火，有的在磨石头，远处还有一群打猎回来的古人。哈哈，原来古代人生活得这么有秩序啊！

当我到海边玩时，我又对海底世界产生了极大的兴趣。冲回家，打开窗户，咕噜、咕噜……一条小丑鱼吐着泡泡欢快地游来游去，真可爱，好像我一伸手就能摸到它。小丑鱼带着我在海底畅游，海底五彩缤纷的珊瑚群，五颜六色的鱼群都让我好兴奋啊。突然一条庞大的鲨鱼游过来，所有的小鱼一蹿，全跑回家躲起来了，我也赶紧关上窗户逃走了。真吓人啊！

当我学了日本漫画，想去日本看看的时候，我打开窗户，一股香甜的花香迎面扑来。再伸出头去往外看，哇！满眼的樱花一朵朵、一丛丛盛开着，它们有些在树上向我微笑，露出粉粉的笑脸；有些调皮地向我扑来，落在我的头发上、身上；还有一些早早地落在路上和我一起翩翩起舞。我随着人群往前走，来到日本的寺庙，学着他们的样子一起祈福。嘻嘻，日本真好玩！

我还会去看宇宙、恐龙、大峡谷，还有未来世界等等所有我想看的地方，我家的窗外有丰富多彩的知识和新奇的世界，真想一直看着窗外啊！想问我家的神奇窗户是什么？哈哈，那是我家的电视机啦！

咦，这是怎么回事？今天作文课，小柯老师转身一变，竟然变成了一位科学老师，做起了科学小实验。同学们个个情绪高涨。

小柯老师从黑色袋子里拿出了一瓶矿泉水，一个生鸡蛋，一包食盐，一个透明杯子和搅拌器等实验器材放在桌上。

实验开始了，小柯老师拿起矿泉水，拧开盖子，往杯子里倒入半瓶水。接着，小柯老师提出了一个问题：“如果我马上把鸡蛋放进杯子，猜一猜，鸡蛋是沉还是浮？”同学们各说各的，有的说鸡蛋沉下去，有的说会浮起来，还有同学摇摇头，什么都不知道。只见老师拿起鸡蛋，小心翼翼地把鸡蛋放入水中。鸡蛋缓缓沉入杯底，就像一个熟睡的娃娃在做美梦。

小柯老师看了看我们，笑了笑，说：“谁有办法让鸡蛋浮起来？”我快速做出回答，说：“用食盐！”小柯老师按照我的意思，打一勺盐放进透明杯，搅拌几下，可是，鸡蛋并没有浮起来。小柯老师又打了好几大勺食盐倒入杯子里，用筷子迅速地搅拌，当老师停止搅拌时，奇迹出现了，杯底的鸡蛋像一艘潜水艇似的，慢慢地从水中浮了上来“鸡蛋浮起来了，鸡蛋浮起来了！”同学们唱呀，跳呀，教室里沸腾了。

今天的小实验告诉我们，科学无处不在，我们一定要学好知识。

张诗涵

今天我在快乐魔方作文认识了一个神奇的东西，就是胖大海。

老师拿了一个黑色的塑料袋，让我们摸一摸里面是什么东西？我先摸了一下，皱巴巴的感觉像是花生，形状像雨滴似的。老师又让李姝燃摸了一下，它说是蓝莓。最后老师把里面的东西拿了出来，我们看了看它是棕褐色的，皱巴巴的，上面有很多条纹，像我们玩的迷宫，还像老奶奶脸上的皱纹。我又闻了闻有一股中药味。李姝燃说：“老师，这到底是什么？”老师笑着说：“这个就是胖大海！”我疑惑道：“它又小又瘦，为什么叫胖大海呢？”老师把两颗胖大海放到了一个杯子里，倒入开水神奇的事情发生了，两颗胖大海立即浮了上来，并冒出许多小泡泡，好像小鱼在吹泡泡。不一会儿，胖大海的一端裂开了，慢慢变大，像天上的乌云。几分钟之后，胖大海沉入水底。这时的胖大海像黑色的棉花糖，像盛开的花朵，还像水母在游动。我问老师：“这个能喝吗？”“可以喝！”老师回答道。我们一人尝了一口，感觉苦苦的。下课了，李姝燃把一杯水都喝了，她说挺好喝的。老师告诉我们胖大海可以滋润喉咙，润肠通便。

我想到老师天天给我们上课，有时候嗓子不舒服，我想把这杯胖大海送给老师。

今天，老师给我们带了一个神秘的东西，叫胖大海。老师把一个个胖大海给我们，老师还说很神奇。我看了一下，它有咖啡色的外衣，像个咖啡豆，外形很像红枣又像橄榄。

我看一点都不神奇，不就是一粒小不点种子，我才不稀罕呢！老师看我们疑惑的样子，就说：＂你们不信，我就证明给你们看。＂

老师拿了一瓶开水，把它放入杯子里，再把胖大海放入热气腾腾的水里，过了一分钟后，胖大海并没有什么变化呀，会不会老师在骗我们呀。又过了一分钟，奇迹发生了，它开始吹泡泡了，接着又慢慢脱皮长出了一些细细的小手，像章鱼的手，身子又慢慢变大，最后长成了一只水母，我们都目瞪口呆。

原来老师没有骗我们，胖大海还真会变魔术，太神奇了。听老师介绍，胖大海虽小，但用处很大，它能为老师解渴，还能润喉，我也要送给老师一盒胖大海，让老师每天都有一个好噪音。

今天，我在屋檐下发现了一只正在结网的蜘蛛，它织出来的网又大又漂亮，网上的纹路还很有规律。每当有小飞虫落到网上，小蜘蛛马上跑过去大快朵颐。看着这幅画面，我心中产生了疑问：蜘蛛的丝从哪里来的呢？

原来，蜘蛛的腹部下面有一个小小的纺丝器，蛛丝就是从那里来的。但是，蜘蛛的网要织在一个可以遮风挡雨的地方，因此，它要长途跋涉，找到一个合适的地方安家，例如：屋檐下，茂密的树枝下等等。

解开了第一个谜题，我还有一个疑问：蜘蛛吐出的丝那么粘，为什么不会把自己粘住呢？原来，蜘蛛的脚会泌出一种油性物质，蛛丝是不粘油的，自然就粘不住蜘蛛了。

不知不觉，快要晚上了，我又看见蜘蛛在吃掉自己亲手纺织的网。多么漂亮的艺术品啊！可惜就这样被毁了。爸爸告诉我啊，因为蜘蛛织出来的网时间过久了，没有了粘性，粘不住飞虫了，所以，它要把旧的网吃掉，再把新的、有粘性的丝吐出来再织一张网，一个晚上就织好。日日夜夜地辛勤劳作，可见它是多么勤奋啊！

看啊，多么神奇又勤劳的小蜘蛛啊，我是多么喜欢它啊！他不怕劳累、不知疲倦的精神也多么值得我们去学习啊！

今天的作文课上，老师让我们认识了一个新伙伴，它有一个奇怪的名字——胖大海。

我仔细观察胖大海，发现它是椭圆形的，中间胖胖的，两头尖尖的，有点像个纺锤。外皮是棕褐色的，皱皱巴巴，仿佛穿上了一层凹凸不平的盔甲。胖大海拿在我手里，才我一个手指头那么大，怎么给它取这么个奇怪的名字呢？

我向老师提出了疑问，老师说：“你把胖大海泡到开水里，就会明白了。”

我把胖大海放进了装有开水的透明杯子中。一开始，它一直在冒泡，我不知道它是在吹泡泡，还是因为烫在求救呢？

时间慢慢过去了，胖大海的两边长出了两朵黄色的小花，清澈干净的水也渐渐变黄了。胖大海就像粉刷匠的颜料，把透明的水渐渐染黄了。接着，胖大海又长出了小手和小脚，在杯子里快活地游泳呢！看着它现在那胖乎乎的样子，我终于明白它为什么会叫“胖大海”了！

老师让大家尝尝胖大海的味道。啊，好苦！老师告诉我们：胖大海是一种中药，能滋润喉咙，清热润肺，润肠通便。如果下次喉咙不舒服，我可以泡泡胖大海喝了。

不起眼的胖大海却有这么大的作用，真是神奇啊！

最近秋高气爽，气候宜人，趁着假期，爸爸妈妈带着我来了个轻松而又愉快的秋游。我们来到了浙东大峡谷。乘着风踏着浪，汽船带我们来到了谷中。

我们爬行了一段时间，在半山腰处停下来休息。“悠悠，你知道我们现在所处的方向吗？”爸爸笑咪咪的望着我。我看看四周，除了山就是水。我求救的望向妈妈。妈妈也不好意思的笑着说：“妈妈是路痴，傻傻分不清的，但妈妈可以给你一个法宝，希望它能帮到你。”说着从包里掏出一个小东西，哇，是个小巧的指南针。我高兴的蹦跳起来。

从妈妈手中接过指南针，我就玩了起来，我看到有一红一白的两个指针，轻轻晃动着，随着我身体的转动，它们也变动着指针的方向。这时爸爸告诉我，使用指南针找到方向其实很简单，只要把它平放在手掌上，转动身体，当红色的指针和“南”字重叠时，所指的方向就是南面了。我按爸爸教的方法，轻松的找到了方向，原来那来溪流就在我们的南面，而北面就是高高的山峰。我向爸爸妈妈汇报着我的学习情况，爸爸赞许的点着头，妈妈开心的抱着我：“悠悠真能干，和爸爸及悠悠出来，妈妈就不用担心迷路了。”我幸福而又自豪的笑了！

唉，好累，我们在这休息一下吧!这有棵树。”妹妹说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。

我仔细观察了眼前这棵大树，用手敲了敲，并没有什么异样，我还看看四周有没有埋伏，最后我松了一口气说”：我们就在这休息吧，有力气了再赶路。”妹妹立刻靠着大树睡着了，我感到昏沉沉的，便也睡着了。不知睡了多久我醒了，睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒妹妹“：快醒醒!食人蚁来吃我们啦。”她一看就吓哭了：“我还不想死，我游戏还没玩够呢!

呜……”我拿起身边的木柴、野草说：“哭什么!点火呀!”我连忙拿出打火机点火，只听“嘶嘶”几声，蚂蚁军队消灭了。

我们沿着河边走阿走，来到了一个长满植物的地方，这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样，叶子长长得皱皱的，红红绿绿很漂亮。妹妹很好奇，正要用去手碰，我立刻抓住他她说：“你不要命啦!有危险。”妹妹疑惑地望着我，我说：“这是猪笼草，不能碰，当你碰到它，就会被上面这个盖子盖住，手和骨头就没了。”妹妹听了向后退了好几步。这时，树丛中窜出一只老虎，恶狠狠地想吃我们。它正向妹妹扑去，说时迟那时快，妹妹一躲，老虎钻进了猪笼草里面，过了一会，盖子打开，老虎不见了。

快点起来吃饭了

，嗯，是什么声音?听起来有点像妈妈的声音，会不会这附近有怪物?什么怪物呀?是我在喊你，妈妈说。我半梦半醒的从睡梦中醒来，刚才一系列的场景，吓死我了，原来是一场梦呀!

大家好，我是小主人最宠爱的神奇钢笔。笔的种类繁多，但各有缺点，比如：削笔的时候，笔芯常常会断掉。用钢笔的时候，往往写到一半就没了墨水。还有，用自动铅的时候，笔芯用完了，就得更换笔芯……总之，十分麻烦。

因此我的小主人发明了我——神奇钢笔。我的外壳是由金属做成的，能防水、防火、防摔……

你别太小看我，我的功能可多了。首先，我的壳里有十八根不同种类的笔芯，这种笔芯采用特殊材料制成，非常耐用。

其次，我有GPS导航的功能。假如你外出游玩找不到路，只要按下我的黄色按钮，立刻就会收到语音提示：“一直向前走500米，会看见一个十字路口，然后向右走1000米，就到达目的地了！”保准你不再迷路。

我还有自动消除的功能。比如你在写作业时不小心写错了，你按下红色按钮，我就会帮你把前面的错误答案全部擦掉。除了消除错误，我还能批改作业。如果你的作业做完了，只要按我的蓝色按钮，我就可以帮你批作业，告诉你哪一题写错了并作出修改。

最后，我还有一个重要的功能，那就是帮你整理文具盒。如果你的文具盒没有整理，我就会帮你整理文具盒哦。铅笔刨笔，钢笔换墨，自动铅换芯……

我是不是很厉害呢？你们想不想要一只呢？

老的森林里，长着一棵上古的蘑菇，菌盖有三米，菌柄有五米长，色彩斑斓，等着人发现……

王二追着这头野兽已经追了三天了，他下定决心要追到它。他看着它转近一片森林，他赶紧追上去。他走了进去，却发现野兽不见了，里面只有一个大大的蘑菇。“哇，这么大的蘑菇”。王二大叫道，惊得向后退了两步。“吃下我，你就可以得到想的结果”。一个空洞的人声在森林的上空回荡。“真的假的？”他疑惑地想，“这也太邪乎了吧”。他半信半疑地从大蘑菇上割下一块，小心翼翼地咬下一小口。“我要回村，我要回村”。他想。“嗖”，他感觉耳边生风，赶紧闭上眼睛，他一睁眼，发现自己在村子里了。他呆呆地看了看村子，马上大叫道：“村民们，快来啊！”村民一会就来了，他们围着他问：“怎么了？”他高兴地说：“我们的好日子到了，这种蘑菇能让人梦想成真。”听了他的话，村民们纷纷摆出不相信的神情。“真的，我示范给你们看”。王二说着，吃了一小口，然后大声说：“我要很多很多的金币”。突然，土地上就冒出许许多多的金币。

村民们过上了富足的生活，土地再也没人种了。大家都过着大财主的生活。直到……那天人们像以往一样去拿用大蘑菇变出来的东西，却发现它们都不见了，蘑菇肉也失效了，他们再看看贫瘠的土地，追悔莫及。

他们都忘了，色彩鲜艳的蘑菇是有毒的。

三年级华诗程

你也许觉得把两本书分开是一件轻而易举的事，不过今天，我却亲眼见证了两本神奇的书创造的奇迹。

“上课了！”只见朱老师拿出两本语文书。我暗暗地在心里问：语文书？两本？有什么用？朱老师先把两本语文书叠在一起，请一个同学分开，这位同学带着诧异的表情，轻松地把书分开了。“这样把它们分开很容易，对吧？”“对的！”同学们更加好奇了，都把头凑过去，死死地盯着那两本书。接着，朱老师把两本书随意翻几页夹在一起，仍旧请了这位同学来把它们分开。他两手用力一拉，没有拉开。“哎呀！好难弄啊！”看来，有点难度了嘛！他又眯着眼使劲扯，书才被扯开。然后，朱老师把两本书一页一页地插在一起，请了一位身体强壮的同学来再次将它们分开。可是这位同学使尽浑身解数也分不开。这两本书怎么像是被胶水粘在一起了呀？

“我来！我来！”台下的“大力士”嚷着要一显身手。两位“大力士”自信满满地上场了。他们一人抓住一本书脊，咬着嘴唇，皱着眉头，拽着书用力地拔。看看这，都成了“拔书比赛”了！“加油，加油！”台下的“观众”不停地叫喊，台上的“选手”用尽全力，这两本书还是安然无恙。咦，这书难道被朱老师施了魔法？无奈，两位“大力士”只好垂头丧气地下了场。

最后上场的是一位女生，我想：连“大力士”都没办法把书分开，何况是个身材娇小的女生呢？她肯定不行的。谁知她拿住一本书，抖几下，书竟然分开了。真是令人目瞪口呆啊！

到底是怎么回事呢？原来，是摩擦力在搞怪呀！两本书一页一页夹在一起，而且有那么多页合在一起，产生了很大的摩擦力，两本书就不容易分开了。而抖几下书，紧密接触的纸之间会产生间隙，只有小部分纸合在一起，摩擦力就变小了，也容易分开了。

这个“奇迹”使我明白了，生活中处处有学问，只要我们留心观察、善于思考，就会发现更多的科学奥秘。

我们终于盼来了暑假，欢乐的笑声和一张张笑脸洋溢在校园里，暑假里，我想完成一个我想了好久而难以实现的愿望——来一次神奇的探险之旅。

在放假的第二天，我、经验丰富的叔叔和我的同学郭丝雨，踏上了我们神奇的探险之旅，去热带雨林。

随着时间的流逝，火车载着我们到达了目的地，我走下车，映入我眼帘的是一片大森林，茂密葱茏的大树就在我眼前。我们提着、背着一大堆行李，先在森林找下住处。你可别小瞧这堆行李，它对我们此次探险是非常重要的。里面有一把防身的猎枪、三把斧头、衣服、帐篷、火柴等物品。

走进森林一会儿，天就渐渐黑了下来，天空中一颗颗星星映入我们的眼帘，点好柴火，经验丰富的叔叔给我们讲了一些野外生存的知识，我们越听越入迷。这时来了一匹小狼，似乎非常饿，但因我们听得入迷，并未发现小狼，但叔叔不一样了，他可是受过训练的，小狼一动，它就察觉到了。他告诉我们的一瞬间，我俩顿时慌了，一边大叫一边找地方躲。叔叔拿起猎枪和狼盘旋了好一阵，才将小狼赶跑，躲在树后的我俩赶忙出来叫好。但经历了这一件事，一晚上我们都没睡好，生怕狼再来。

在这野外生存的十几天里，我们摘果子吃，唱唱歌跳跳舞，日子过得可好了，没有动物打扰，过得特别开心，就在我习惯这种生活时，我们就要回家了。

这么多天我们什么事都没有发生，一切都很顺利，但巧的是在我们刚要走的前一晚，下了一场大暴雨。第二天，树枝都被风刮倒在地，小溪不再那么清澈，变得浑浊不堪，一切都变成我们无法想象的样子，我们找不到回家的路了，因为路都被树枝、溪水覆盖，一切都变得很糟糕。

我们三人的手机没了信号，大部分东西都被雨水冲没了，我们检查了一下东西，只剩下一把斧头、一顶帐篷和火柴。我们三个在一番讨论后，决定整理好东西，探寻回家的路。

我们首先用斧头削了三根木棍，一人一根，我们分头寻找回家的路。日复一日，在我们不懈的努力下，终于找到了回家的路

我终于完成了一次神奇的探险之旅，惊险而刺激。

传说很久很久以前，古老的黄河是一匹很难驯服的野马，它任意奔流，好像一个龇牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬着万顷良田。咬啮着千万重山，黄河两岸的回汉人民只能在山尖、沟底过着刀耕火种的生活。

那时候，宁夏不是一马平川的塞上平原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块平坦坦的田地，也没有一块田能灌溉黄河水。牛首山上住着几户人家，他们几辈人在山底挑水，在山头上种地。忙个不停，却吃不饱、穿不暧，天长日久，十分痛苦。

有一年，一个七十开外的老人，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜。他的肩膀压肿了，脚底起皮了，但仍精心照看着瓜苗，黄瓜长得又嫩又大。

这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子老人，抖动着银色的胡须，对尔德老说：“今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫；后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子老人，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子老人的话，就没有动。

到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄瓜落下的地方，黄河水马上像被神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底。这是怎么了？尔德老汉赶紧向山下飞奔。就在他往下猛扑时，河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿地坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。

这时，尔德老汉又听见那位白胡子老人说“这黄瓜是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的指挥。可现在黄河叫黄风和黑风折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指向哪里，黄河水就流向哪里。”

第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。

这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个“太斯米”，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条宽宽的缝，河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见紧靠河岸有个大洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉一手拿了些珠宝，一手拿着宝剑，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风被吹到天边去了。

这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子老人的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤平山梁。老汉手持宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人。

三天以后，南至六盘山，西至贺兰山，到处都是水，只留下几个山尖。尔德老汉这才抽出宝剑，叫黄河水向前流去。

从此以后，山大沟深的宁夏，变成了一马平川，居住在黄河两岸的回汉人民靠着自己勤劳的双手，开渠造田，过上了幸福的生活。

今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

董佳彦

早上，晴空万里，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶要去外面做游戏，走着走着它们发现一个蛋壳，小虫子建议：“我们来做个跷跷板吧！”于是它们找来木板，把木板架在蛋壳上就成了跷跷板，小蚂蚁和小虫子一人一边，小蝴蝶当裁判，跷跷板一高、一低，一高、一低，它们玩得很开心。过了一会小虫子和小蚂蚁想做热气球，它们找来四根线，一个布袋子，用线把蛋壳和袋子连起来就变成了一个热气球，小蚂蚁和小虫子坐上热气球，小蝴蝶当导游，它们飞过高大的山。小蚂蚁说：“这座山真高，好想到山顶看看！”小虫子看见叮叮咚咚的小溪说：“我还第一次看见会发出声音的小溪。”不一会儿它们飞到了公园里。

到了下午下起了倾盆大雨，小蝴蝶说：“不如我们用蛋壳做把雨伞？”小蚂蚁说：“好呀！好呀！”于是它们找来木棍把蛋壳撑起来躲在里面。

天黑了，雨也停了，它们都困了，就用蛋壳当床，又找来一片大大的叶子当被子，它们数着天上的星星，不知不觉就进入了梦乡。

侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙已迅速成为了地球的统治者，恐龙在6500万年前白垩纪的时候突然全部消失，成为地球上生物进化史上的一个谜，这个谜至今无人能解。因为科学家无法解开这个谜题，我偶然穿越到了侏罗纪，化身为考古学家，帮助他们解答这个谜题。

“轰隆隆”暴风雨来了，我找到一个树洞躲了进去，此时此刻我的心里想着：穿越过来也不给一件衣服穿，这样太容易受伤啦，而且不能观察恐龙。雨停了，我摘了两片芭蕉叶，做了一身衣服，可是我刚想出去，就被一只饥饿的小恐龙给拦住了，我们在那里比力气，突然我一松手，它倒在了地上哇哇的哭了起来，于是我赶紧跑，恐怕再把它的妈妈给招出来了。

九个月过去了，冬天来了，有两只饥饿的食肉恐龙在相互残杀，因为它们没有食物，这时体现出了弱肉强食生存法则。在这一段时间我一直都在写观察记录，突然有一天发生了巨大变化，许多恐龙都死去了，于是我看了看记录，气温在急速下降。地球气候的陡然变化，气温大幅度下降，造成大气含氧量下降，恐龙无法生存，开始走向灭亡。我结束了科考活动，乘坐时光飞船回到现代，写了一本书名叫《穿越侏罗纪》，请大家耐心等待，这本书就要出版了。