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898作文
992我克服了困难作文600字左右
全文共 688 字
+ 加入清单窗外,烟雨蒙眬,犹如一块灰色的丝绸…… Outside the window, smoke rain is covered, like a gray silk ...
窗内,笔尖欢唱,像一只只欢快鸟儿……
我的眉头紧锁,眼神暗淡无光,牙齿咬着干裂的下唇,手中虽然握着十三厘米左右的笔,但却不停地颤抖。迟迟下不了笔,只是呆呆地看着黑白照片,也许因为不会画;也许因为太紧张;也许因为怕错;也许因为……一分钟,两分钟,三分钟……四十分钟,外形终于完工了。
可却我想笑:歪七扭八的线条,在并未上色的白纸中,清晰可见,笑声飞到嘴边,却被一股巨大的魔力,扼杀回喉咙深处,为了让自己放松一会儿,我将手中的笔放下,目光被窗外细雨抓起了,使我回忆起“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
会过神,才想起手中的画,我又转身拿起笔,慢慢悠悠地画起来,似乎像浪费时间。过了一会,几本画完了,没经验的我,以为可以下课了,谁知,老师让我继续修改,直到下课,我的心情瞬间沮丧起来,开始长时间地修改。现在的我,真怀念以前,简单的色彩画,那才有趣,那才开心,那才……可是,这只是幻想罢了,是那么的虚假,那么空动……
几节课后,我的动作敏捷了许多,线条比以往有力了许多。颜色的轻重,也了如指掌。画的也比以往有力细腻了,明暗也刚刚好,打形的速度也快了很多很多,画完后,我呆了,脑袋中钻出了一连串的问号:这是我画的吗?别人画的吧?……可是,这就是我画的,既不是别人画的,也不是老师画的,更不照片复印贴上去的,望着眼前的画,我,痴痴的笑了,笑的很甜……
窗外,雨过天晴白的去飘,天边挂上彩虹桥……
窗内,笔尖停止欢唱,困难灰飞烟灭……
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篇1:对困难微笑作文
全文共 817 字
+ 加入清单金色的房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说。
记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
这本书魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
这本书是一本永远值得我珍藏的书!
篇2:困难面前不低头作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单一生之中谁不经历过重重困难?谁的人生不是充满了艰难险阻?谁的人生不是荆棘丛?面对这些困难我们该怎么办?是就是让它成为我们人生的绊脚石还是我们战胜他?
你当然会说去战胜他!但是该怎么去战胜他?困难就是一个我们的心魔战胜困难就要先战胜我们自己。战胜自己面对困难我们就不能低头。低头就等于我们在困难面前妥协,妥协了又何谈战胜?
现在在困难面前不低头的例子还少吗?就拿霍金来说吧!霍金。大家都知道,霍金是一个高位截瘫的人,连说话都成问题,可是他却并没有因此放弃生命。面对这位在轮椅上生活了三十多年的科学巨匠,有位女记者不无动情地问:“先生,病魔将您永远固定在了轮椅上,您不认为命运让您失去了太多吗?”霍金用手指叩击着键盘,于是,在宽大的投影屏幕上缓慢而醒目地出现了这样一段话:我的手指还能动;我的大脑还能思维;我有终身追求的理想;有我爱的和爱我的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……正因为转变了考虑问题的角度,他才创造了一个又一个奇迹。
人生不可能一帆风顺,哥白尼犹豫过,加利略屈服过,居里夫人曾两次想过自杀。可又是什么让他们在困难面前永不放弃,困难面前永不低头呢?这当然是信念、决心。有了困难面前不低头不低头的决心还怕成功不了吗?
伟人之所以能成功不是因为只有平淡的才华,他们还有那困难面前不低头的信念。面对困难我同样是不低头。成绩一步步的下滑,但是我并没有自暴自弃,破罐子破摔,我依然努力,向我的目标一步步努力,我相信总有一天我能成功!因为我有困难面前不低头的坚定信念。
我在坚定的信念中努力……
篇3:克服困难作文
全文共 551 字
+ 加入清单在我们每个人的成长道路上,一定都会有一些令你自豪的经历,而在我成长的道路上,攀岩成功的经历令我十分自豪。
记得那是去年暑假时发生的一件事,妈妈带着我和小哥哥一起去上海东方绿洲游玩,那里有许许多多的游乐项目,看得我们眼花缭乱,可当我看到攀岩项目那高高的“峭壁”时,我和小哥哥便迫不及待地向攀岩项目跑去。
当工作人员为我们系好安全绳,我望着那高高的岩壁,心里不由得害怕了起来,心想:天啊,这么高,摔下来一定会很疼吧?看着小哥哥手脚并用,飞快地向上爬着,我很不服气,便也抓起了一块岩石跟了上去。先开始,我攀登得还不错,一点点向小哥哥接近,正当我为取得的这点成就而得意时,我一不小心踩空掉了下来。我重重的掉到了软垫上。我感到泪花在眼眶中打转,心里有阵阵怯意,很想就这样放弃了。
这时妈妈走了过来,微笑着鼓励我说:“没关系,你的表哥也是因为经过了许多次练习才成功的,可这是你第一次攀岩啊,更何况他还比你大啊。”我顿时又恢复了信心,从地上爬起来再一次向顶端冲击。
虽然在攀登过程中,我又有几次踩空了,可同时,我也积累了经验。
我双手牢牢抓住岩石,身体紧紧贴在岩壁上,努力使身体保持平衡,在我一次次的努力下,在第6次尝试中,我终于带着胜利的微笑登上了最高的顶峰。
攀上了峰顶令我感到十分自豪,更令我高兴的是我终于学会了坚持不懈!
篇4:写给困难的一封信
全文共 1045 字
+ 加入清单因难是种机会,我们应该感谢困难。细细品味,这其中不乏道理,在我们现在的社会中,功利化使人们变得浮躁,与失败是成功之母相比,人们似乎更信奉成功才是成功之母,自信心只靠不断成功的刺激来维持,受不得一点挫折,受了一点挫折就轻言放弃,自怨自艾。然而美国的爱默生说:“每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子”。中国的老子也曾说过:“祸兮福所依,福兮祸所伏”。
困难是种机会,就像乱世造英雄一样,积极的人会在困难中找机会,消极的人是在机会来临时还要找困难,找种.种他们无法利用这机会的理由。困难是财富,人处在困境中,烦闷会遮了眼,让人看不清前面的路,像被关在了一间黑屋子里,急切切中找不到方向。其实这时如果定下心来,在黑暗中寻找出路,也许你会欣喜的发现,光明就在眼前,机会就在手边,几乎是触手可及。关键看你如何把握。
此时,困难会让你增加阅历,而这种阅历,会在你以后可能会遇到的更大的困境中起到至关重要的作用。“困难是种机会”,这是一个简单的道理,然而很多时候却被我们视而不见,或是明明知道,却很少在自己的身上实践。因为我们害怕面对失败,怕失败引发的后果,我们总是自以为已经成熟,谙熟了扬长避短的道理,在面对困难和挫折的时候,我们总是采用回避或是迂回的对策,很少敢于正面交锋,有很多人因为缺少勇于面对失败的勇气而失去机会。
我们应该感激困难!是困难让我们在一次一次为寻找克服困难的路径中不断学习,也不断成长。是困难让我们感受到在历经挫折终又战胜困难之后的欣喜,仿佛是筋疲力尽的农人在劳累一天之后的闲暇,他们比养尊处优的.人更能体会到幸福的真正含义.“只有经历了艰难跋涉,才能展示生命的生机勃勃.”
我们感谢困难,“困难是种机会”,是种明知山有虎,却偏向虎山行的拼博的精神,困难是磨练,是踏破铁鞋才得到成功的喜悦,困难是压力,可同时困难也是种动力,要知道,梅花香自苦寒来,没有经历严寒的考验,也就没有了梅花的高洁,不经历风雨,也就体会不到彩虹的美丽,水流撞击才有浪花的晶莹剔透,搏击大浪才会有痛快的征服感,经历过寒冬,小草才会重现勃勃生机。
困难让我们在困境中寻找机会,在困境中回顾过去,处在困境中时,只要坚持不懈的努力,辛勤的汗水必将结出硕果。面对困难,我们应该做的是迎难而上,而不是避重就轻,或绕道而行。我们感谢困难,困难让我们变得成熟,,困难让我们变得坚强,困难让我们学会如何面对生活,困难让我们学会如何体会真正的幸福。困难让我们学会很多在顺境中学不到的知识。所以,我们应该接受困难并感谢困难。
篇5:面对困难作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单总是求助于他人,自己什么都不做,这固然不好,但有时一个人独当一面,却也真的不能把事情做得更好。所以,我认为,遇到困难,合作才是王道,困难我们应该一起面对。
遇到困难,假如同样优秀的双方,再一起形成合力,自然就能取得非凡的成功;而很多时候的失败,也往往就是因为没有合作之故。古今中外这样的例子比比皆是。
回望我国古代,战国时期著名谋略家苏秦,在秦国势力强大之时,积极游说列国,组建合纵联盟,提出“天下之士合纵相聚于赵而欲攻秦”的谋略,希望六国联合起来西向抗秦,可说是教我们团结的典范。六国之中的每一个小国单独对付秦国都没有把握,若是六国联合,不也是可以击败强秦的吗?然而,苏秦连六国,却一下子被张仪破解,不就是因为诸王之心不在一起、不是真心实意想联合吗?这更说明团结之重要。
一直到今天,很多体育项目都有团体赛的存在,很多科技项目,很多城市建设项目,也一再强调多方合作,自然也是提倡、推崇合作精神的理念在起作用吧?大家一起合作,群策群力,才能更好地推动社会发展。
在中国诗歌文坛上,李白和杜甫,这两颗最璀璨的明珠,就是一对好朋友。他们相遇相知,互相吸取对方的优点,弥补自己的缺点,对后世的诗歌创作产生巨大的影响,用闻一多先生的话说,他俩就是“太阳和月亮碰头”,天不生李杜,诗坛万古如长夜。
无独有偶,在外国诗坛上也有一对好朋友,那就是拜伦与雪莱,他们真的非常要好,他们一起写作品,一起交谈,也一起用笔打败敌人,打败困难,他们两个互帮互助,在文坛上成就一段佳话。他们用笔追求自己所追求的,虽然他们追求中会遇到千千万万的困难,但他们合作了也就不怕。假如没有雪莱,拜伦会这么快重新振作起来吗?假如没有拜伦,雪莱可以写得出这么好的作品吗?他们这对朋友缺一不可。由此可见,团结合作才是解决这个问题的最佳办法。
这只是一个小小的例子,这样的例子还有很多,比如政界,众人熟知的马克思和恩格斯。这些都证明了合作的力量。
困难一起面对,合作走向成功。当今,无论是大事还是小事,家事还是国事,我们不都应该要团结吗?困难,让我们一起面对。
篇6:面对困难作文初1
全文共 591 字
+ 加入清单生活中少不了困苦,因为它是一杯充满酸、甜、苦、辣的浓汤。只有尝尽人世间百味才会明白生活的丰富多彩。
当我沉浸在这书声琅琅的教室中时,却不知窗外的雨正在放肆的下着,风肆虐的吹着,呼呼作响。雨滴打在树叶上的声响大极了。竟可以听的一清二楚。
哎!我该怎样回家去呀!
放学的铃声,终将要响起,只见的同学们一个一个的在雨中奔跑。像是一个个要奔向战场的战士。
困难是一块坚硬无比的顽石,深深的压在你的身上,令你无法喘息。如果你不敢站起,那么相信不久,你便会是一具尸体。可一旦站起你将会更强大。困难是一把没钥匙的锁,而勇气则是那把能斩断一切的利剑。只要你敢于在困难面前亮剑即使败在困难面前也虽败犹荣。剑锋所指,所向披靡!
困难好似一副枷锁,锁住了我的手和脚,那沉重的铁链,令我寸步难行。这世界上那倒没有能打开这把锁的钥匙吗?
记得那场雨。
天空很黑很暗,布满了乌云,不见得一丝阳光透进来,好像要把太阳吞噬似的,于是我们打开了电灯,教师虽然被点亮了,可这微小又暗淡的光亮。怎可能与那大得多的乌云相比呢?只见那乌云越来越大,天空越来越黑,雨打在树叶上的声音是越来越大。
没有雨伞、没有雨衣、没有大的衣服回家的路上是铁定要被淋成落汤鸡了。我心想到。可是又能怎样呢?
我也在雨中不停的奔跑,因为我知道如果我只是一味地等待雨停的话,说不定雨会更大,而我也会更加的冷。我心想,只要我有勇气去面对它,那它将对于我来说将不再可怕。
篇7:什么是这一代人感悟的困难
全文共 523 字
+ 加入清单“女排夺冠的过程和登山过程非常像,都会碰到很多困难,都要努力去克服。”北大信息科学技术学院研究生、北大山鹰社社长赵万荣向中国女排讲述了这个有着27年历史的社团。35次攀登,22座山峰,是他们已完成但不会停止的目标:2018年北大120周年校庆之际他们将攀登珠穆朗玛峰。北大山鹰社社训是:存鹰之心于高远,取鹰之志而凌云,习鹰之性以涉远,融鹰之神在山巅,和女排精神,同一血脉,张扬的是北大风骨,亦是女排精魂。“任何情况,永不言弃”,展现了当代青年最自信昂扬的姿态。
与女排姑娘同样身着一袭红衣,摇着轮椅的矣晓沅早已是清华园里的小名人。这位只能生活在轮椅上的清华学子凭着自己的坚强与努力拿下了清华本科生的最高荣誉——特等奖学金,把这样一个问题抛给了同样也曾饱受伤病困扰的女排队长惠若琪:“在荣誉和努力之外,我们也面临着很多现实的挑战,运动员总会遭遇很多伤痛。您有没有想过选择另一条道路,去追求另外一种轻松些的人生?”“我选择了排球,就是因为它是我最热爱的事业。当我全身心地投入到这种热爱之中,就会觉得放弃一切都是值得的。”面庞清秀的惠若琪一脸坚毅,“虽然路途上可能会有很多困难和挫折,但当一切过去就是一笔精神财富,它没有解决之前叫困难,解决之后叫经历。”
篇8:感悟困难
全文共 680 字
+ 加入清单生活中有遍布的挫折,然而在我们“试一试”的行动过后,它却轰然倒塌。
曾经有这么一个故事:一个农夫的田里埋有一块石头,只有一小部分露出泥土。每次耕作农夫都必须很小心地绕过它,否则一不留神就会折断犁头。但农夫从未想过把它挖出来,因为他觉得它似乎很大,而且仅仅是露出地面是这一小部分都那么坚不可摧。一天,又一个犁头被这块石头弄断了,农夫非常气愤,他决定无论如何也要把石头清除掉。于是他把铁锄插进泥土里,结果不费吹灰之力就把他挖了出来。原来这块“大石头”仅有6英尺厚。农夫不禁哑然失笑。他难以相信,这些年来给他带来种种苦恼和麻烦的石头竟这么轻易就被他解决掉了。此刻,农夫才明白真正的障碍不是石头,而是自己被困难吓倒的心。
而我,也才从生活中困难的迷雾中挣脱出来,真正感悟到,抛掉困难虚设的表面,我们真正面临的是无数的心理战役。
我们常常将困难在心中放大,其实难以战胜的不是困难,而是自己。我们并非被可能所阻挡,而是被自己的怯懦所压倒。畏惧困难的心理像一个个牢笼,我们的心灵受其监禁与驯化而不自知,忘了自己拥有的聪慧。因此,在困难面前我们时常缺乏冷静雨理智的思考,我们彻底败给了心理战役,原因是我们夸大了敌人的势力而自动投降了。
感悟困难,感悟心理战役,我更简单了以自信为筹码来翻倒困难的决心。跳出束缚自我的心理囚笼,正视挫折,克服困难,如山的挫折便也烟消殆尽。以无所畏惧的勇气雨自信前进,迎接生活中的种种挑战,因为勇气赢得淡定,而自信赢取前进的动力,在清晰的思维中更加释放智慧的力量,以一步步铲除生活的坎坷处。
感悟困难,战胜自我,挣脱恐惧的心理思维的监禁,才是冲锋在前的秘诀!
篇9:我战胜了困难_人物作文
全文共 2098 字
+ 加入清单唉,在心里有一个对我来说是天的困难啊!在我们数学课时,学圆的时候,在一切都不会的情况下,我一切都蒙了。
这个困难是很难的,让我每次做题都是在上课时候改的,只有老师讲时候才可以抄上,让我一下子感觉到,我很笨,(前无古人,后无来者。)我很内疚,困惑我很长时间,呜呜呜,气了我了。
在那次之后,我天天晚上回家,拼了命的学,可有时候,认为公式太难了,我肯定背不起来了,就不背了。我知道,不背就意味着不会,不会就意味着永远不会。同时我又在另一方面想了一下:要是这块不会,期末肯定拉分,所以我就下决心,把它学好。
可是还背不起来,有时我想他们是不是神童啊!这个单元怎么这么难啊!他们是怎么学会的啊,我真羡慕他们。
后来我十分的努力,终于背下来了。
篇二:我战胜了困难
“哦,我终于战胜了自己! ” 让我来慢慢为你说道。
我天生就害怕狗,特别是在被狗咬后,这种阴影就像在我的心里驱逐不散的迷雾。每当我看到狗的时候(宠物狗除外),就吓得浑身直冒汗,我想:“老是这样子躲是不行的。”于是,我就想着和狗来一次“终极大决斗”。
乡下是狗出现最多的地方,所以我在这儿遇上了一只夹着尾巴的狗。我是不动还是快跑呢?想到这时那狗就朝我大洪一阵:“汪汪!”我想跑可又不甘心。于是,我拿起地上的石头,用我所有的力气朝它那么一扔,它就瞪了一下眼睛,可见我手里还有石头,就夹着尾巴慌忙的逃走了,我这才松了一口气。
恐惧是奇迹的来源,是使我们前进的来源,更是帮助我们从重重迷雾中突破的来源!
篇三:我战胜了困难
星期天,我在家里做飞机,前面的工程廷顺利的,可到了最后就遇到了困难,我使劲的转螺旋桨,可它就是不飞。我跑到客厅问爸爸为什么我的飞机飞不起来,爸爸没有告诉我,只说:“事上无难事,只怕有心人啊!”
虽然爸爸不帮我,但我也不是那么容易被打倒的,我使劲的想,终于找到了一线生机。于是,我立即跑到书房,拿出了《怎样做飞机?》这本书,书上说,只要找到一个马达安在螺旋桨上,飞机就能飞了。于是我跑到小卧室,找出了一个有电的马达,我先把马达粘在飞机“肚子”里,在和螺旋桨连在一起,之后钻动螺旋桨,飞机就立马飞了起来。我高兴的叫到:“我成功了!我成功了!
篇四:我战胜了困难
星期六下午,我刚做完作业,正想看看电视,妈妈就说:”去爬山,锻炼一下身体,“我说: ”啊?“妈妈说:”啊什么啊,现在就去。“
到了山脚下,我抬头一看,那弯弯曲曲的高山,似乎比云还高,我正想调头回家的时候,但看见比我小的小孩来爬山,我想:”不能输给这么小的小孩吧!“于是,我回头对爸爸妈妈说:”我们出发吧!“说完,我开始奋力地往山顶爬,刚爬到一小段我就气喘吁吁了,我们吃力地往上爬,感觉脚有千斤重,但我还是坚持往上爬,这些路真的十分陡峭。时间一点点的过去了,我们全身都是汗水,真的好累,想停下来休息一会,但爸爸说:”差不多到山顶了,“我说:”哦。“过了十多分钟,我们到了山顶。
虽然这山陡峭,但我终于战胜了困难。
篇五:我战胜了困难
昨天,爸爸给我买了一辆自行车,这辆自行车身涂上了鲜艳的蓝色,漂亮极了!我两眼放光,立刻去楼下练车。
我打量这着漂亮的自行车半天,然后骑着新车去溜达溜达,我刚踩上自行车的踏板,”卡“的一声自行车连我一起跌倒在地上,我慢慢地从地板上站起来,坐在地上,活像一个泄气的皮球。”不练了!“我无精打采地说。是我想起了爸爸对我说的话:”困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。“我立刻有了精神,埋头苦练起来。我刚骑上车不到一米就倒了,手上还留下了伤疤,让我痛不欲生。渐渐的,我知道了骑车的技巧,最后终于学会了骑自行……
经过这次骑自行车的经历,知道了坚持不懈才能成功,也战胜了我们最大的敌人——困难。
篇六:我战胜了困难
妈妈对我说过:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这句话一点也没错,有时候我遇到困难还真得自己解决。
还记得上周五晚上,我遇到了一道奥数题,刚开始我自以为很简单,想也不想就开始计算。刚开始还不以为然,到了后来,我才发现怎么越算越不对劲儿?我赶忙拿来了演草纸,不停地写着算式,不停地写着,可是无论我怎么算,都不能找到一个正确的结果。我的头变大了,心里也有点儿沉不住气了,开始大声地叫喊。妈妈听见了,对我说:”你不要急静下心来,一定会找到答案的。“于是,我照着妈妈说的,静下心来,慢慢地想,认真地算,终于,经过我的努力,我终于算出了这道题的答案,我高兴的一蹦三尺高。
这一次做题,让我明白了:无论做什么,遇到什么样的困难只要你不害怕它,你不放弃它,你就会成功!
篇七:我战胜了困难
今天一做完操,学校广播里就说:”今天下午最后一节课,要进行打预防针。“听到这种声音,我惊呆了,可要知道,我自小就害怕打针,只要一看到医生拿着针管儿,我就胆战心惊。
很快就到了最后一节课,经过十分钟后,全班都已到楼下排队。开始打针了,我看到打过针后的那个表情,更让我害怕,医生打针打的可真快,不一会儿就到我了,我的心情忐忑不安,我后面的人看穿了我的心思,他推我了一下,我慢吞吞的走动哪里,医生刚扎进去,没等我喊疼就已经将针弄出来了。
这次打针,让我有了勇气,从此,我就变成了一个刚强的小女孩。
篇10:面对困难,我流泪了作文800字
全文共 902 字
+ 加入清单人在这一生中,都会有流泪之时。流泪,是每个人都要做的一件事,是不可避免的一件事。而每个人流泪,都是有原因的。有时是伤心、激动;有时是面对什么;有时是因为做不到而流泪……流泪有很多种原因,有原因才是流泪的凭证。在每一滴眼泪中,都包含着发生让你流泪的事的进过。而我不是,而我是“面对困难,我流泪了。”
其实,我非常怕困难,一遇到困难,我就无能为力,无力回天。我面对困难时,我的头一下就被挖空了,想不出来对策。因此,我对困难充满了恐惧。
我们每个人都要遇到困难。尤其是我这种怕困难的人,遇到困难只有后退。每一次都和困难做斗争时,终以我流泪而结束了。
我和困难“打仗”时,像上面说的,就有一起:有一次,我正在写作业。忽然,我遇到了“拦路虎—有一道题不会做了。我于是就苦思冥想,想了半天也没有想出来。“这道题怎么做啊!”我心里暗暗叫苦:“这怎么办?”于是,我就去翻书包,把练习册、书和有关的题目拿出来,就一直去找与它相关的问题。可惜,我没能找到。我现在已经陷入了彻底的绝望之中了,我再也没有办法了。我现在遇到了困难,曾想起我前面屡次和困难作对的失败,我不禁流出了泪水,最后我还是被困难打败了。
我曾经被困难打败过许多次,每被打败一次,便增加了我心里对困难的害怕。我很害怕困难,真想让这个世界上没有困难。可是,这哪可能会实现!这个世界上到处都是困难。到处都有困难,没有一个地方没有困难!我心里只想说这一句话:“为什么!为什么!为什么会有困难,如果没有困难,那该多好啊!”我其实想要说出来的,但说了又有什么用?根本就没用!那么,我只能就这样一次又一次地被困难打败,只有流更多的泪水了。
在我流出的眼泪中,绝大多都是因困难所流,每一滴眼泪都见证着我被困难打倒后的样子。我流了许多泪,尤其是这该死的困难,害我流了三分之二的泪水了。但是我说这困难该又怎样?岂不是一点小小的困难也害怕?就是在小的困难,我还是怕,我觉得干不过它。那么,在再次遇到困难时,又要在度流泪了。
我活十多年,被困难所打到过一次又一次。每一次打倒,到后来的面对,我只有流泪了。所以我“面对困难,我流泪了”同学们,你们有没有流泪呢,如果你们流过,那你们又是怎么流的呢?
篇11:困难不可怕话题作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单平静的湖面炼不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。
对于困难,我们是昂首挺胸向前,还是手足无措,那对于舒适的环境,我们是独立面对挑战,还是尽情享受。
例如鱼。我们都知道“人们对于那些特殊品种的鱼都是百般地呵护,精心地饲养。鱼儿们当然也享福了,它们不愁争寻鱼食了。但在这种好的生活环境中,却很容易死亡。因为它化失去了本来具有的生存能力。为了避免悲剧的发生,人们改变了饲养的方法。在这类鱼中,放入了体形较大且较凶残的鱼与它们争食时,它们反而生长地较快。其实当自己周围有了敌人的存在,就有了危机感,那么它就会努力地去寻求生存的能力。
鱼是如此,我们人不也一样吗?在家中,有哪个不是家人手中的明珠,总是无忧无虑的尽情享受着爱的滋润,也没有什么事使我们担心。这种生活太过于平静,这样会害了我们。有一天,当我们走进校园或者踏进社会也就不会这样安逸了,我们要独立面对很多人、事和问题,如果我们没有这方面的尝试和锻炼就会显得手无足措了。
所以,我们要学会接受困难。也许它充满危机,充满竞争,不再舒适,不再安逸,没有大人帮助,我们也应该鼓足勇气去面对,也许它很苦,但能磨炼人的意志。
作为学生,我们首先要面对的当然是学习。这时,没有谁能够帮助我们。一切的决定权都握在自己手中。如果面对一次的考试的失误而丧失信心,就断定自己“低人一等”,也无趣去面对后面的考试,这样永远也不会成功,这是阻在我们面前的困难。如果我们不懂得去接受第一次困难带给我们的教训,然后坚定信心去勇敢面对接下来的考验,又怎能战胜困难?
在接受一番磨练之后,我们会变得更坚强,自信更有毅力,战胜困难之后,我们不会显得手无足措,不再娇气,不再懦弱,会凭着自己的努力去战胜困难。
篇12:克服困难的话题作文初中
全文共 617 字
+ 加入清单“我的未来不是梦!”“风雨中这点痛不算什么,至少我们还有梦!”“阳光总在风雨后,请相信一定有彩虹”只要我们掌握好这解题的三部曲,无论什么困难对你来说都是张飞吃豆芽——小菜一碟了!
“我的未来不是梦”
升入紧张的初中后,生活的步伐也逐渐加快了。怀揣着无比美好梦想的我,开始了紧张而又不乏趣味的追梦行动!开始时,心中充满了昂扬的斗志和澎湃的激情。不过,随着时间的推移,这种激情仿佛被打磨光了一样!一大堆的难题向我涌来,该怎么办。
“他说过风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦!”
于是,经受不住打击的我开始找起了救援兵——老爸老妈。开始谈话时,气氛还是蛮僵的,我也不知道该如何表达了,这时,他们好像猜透了我的心思一样,和我谈学习,谈生活,()谈挫折,谈梦想。不知怎么经过那次长谈后,我变得更坚强了,勇敢的面对了我的.所有难题。不错!这点痛不算什么,至少我还有我的梦!
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”
终于,我的难题全部解决了,心中无比欣慰与自豪!
是的,我相信风雨之后必定有鲜艳的彩虹。挫折和难题就像狂风暴雨一样,但是,只要你够勇敢,够乐观,够坚强,这根本不算什么!再难再险,只当自己是在经历人生成长路上的磨合而已!再苦再难,只当自己是在经历一场艰辛的人生游戏一样!只要我们把这些困难当做一种不可推卸的责任担在肩头,我们就一定能把这些难题就绝掉,并且解决得很出色!
总而言之,难题并不可怕,可怕的是我们对于难题的畏惧!
克服困难,冲向远方。
篇13:在困难中成长
全文共 872 字
+ 加入清单或许,在你遇到困难时,会有个人叫你不要害怕;或许,在你快乐的时候,会有个人陪你一起笑、一起闹;或许,在你在人生道路上遇到挫折时,会有个人叫你往前冲,贴到了再爬起来;或许......,可在这世间哪有那么多的或许和如果呢?
人,从生到死,每一个坚实的脚印都是靠“摔”出来的。没有跌倒过,就不会知道痛的感觉;没有经历过挫折,遇到挫折时就会不知所措;没有失落过,就不会知道失望的滋味;没有失去过,就不知道要珍惜。
每一个不同的人在不同的人群中成长就会有一个不同成就的人。但我觉得“困难”与“”经历“是一对双胞胎姐弟。例如:”每一个的生命里都会遇到一个懂爱的人爱上了一个不懂爱的人,经历过一场轰轰烈烈的爱情故事后,彼此分开了。不懂爱的人渐渐开始懂爱了,可懂爱的人却不再爱了。“所以,有些事情真的只有经历过了才会知道如何去面对、如果去处理。
挫折并不可怕,可怕的是你跌倒后却不知道要爬起来。
人只有在困难中磨练才会长大,困难有时来得很突然,让很多人措手不及,可有些人却镇定自如、面不改色。这是为什么呢?只因镇定自如的人都经历过了,自然而然的也就不再慌张了。
记得在我学小提琴时,那些大脾气与烦躁让我自己都很讨厌我自己了。我还试过好几次发了很大的脾气,把我的小提琴摔在了木地板上,摔完之后我非常的后悔,因为我把琴弦上的“E旋”摔坏了。我会发脾气是因为我一开始的不适应,音找不准,看不到的时候只好乱摸乱拉,可学了那么久连一个基本的音我都拉不出来,我想想就气人,于是我开始疯狂的砸东西了。妈妈看到后只对我说了一句话:“不再困难中成长,一辈子都想待在温箱里,想在妈妈怀里成长的人以后只会让社会唾弃。”虽然我知道人的这一生不可能一帆风顺,可我那时的心智还是那么的稚嫩。后来,我坚持不懈的练,保持良好的心态,有耐心的去求解,我终于可以拉好两三个音了。每当我摸起小提琴的那条“E旋”的时候,我都会想到妈妈跟我说的那句话。
是啊!没有困难哪有成功?没有付出哪有回报?现阶段的我们,只有在困难中不断地打滚,经历的越来越多的困难、不断地磨练才会有坚强的自己。才会在困难面前不流泪、不放弃!
篇14:写给困难的一封信
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+ 加入清单俗话说得好:办法总比困难多,只要你坚持,成功,就在你面前。
暑假,我毫不犹豫地报名了足球兴趣班,因为我喜欢足球,那种在操场上奔跑的感觉,是非常快乐和兴奋的,又能锻炼身体,一举两得!
但是在刚开始上课的那几天,我却不是那么的情愿。
因为那时是夏天,天气很热,老师又让我们跑步,我真得受不了,只好跑去休息了。大热天的跑什么啊!我都快被晒成人干了,那时,我在心里抱怨着为什么要来踢足球。可是到后来,我知道,成功是要付出努力的,我就拼命练习,管好我那喜欢“开大脚”的习惯。慢慢地我练习成功了。
我认真地听着老师的每一句话,把自己踢球的力度调整下来,也把我那拿到球就马上踢的性格改变了。
渐渐地,我爱上了足球,进球的喜悦和带着球的紧张,都成了我生活中的部分。
记得那一次比赛,真正让我克服了踢足球的困难。我们有一个球门,对方两个人,我很快带球到对方球门,一脚踢门,结果没进,我很失望,对方发球时,我一头顶,不料,打到了脸。在教练说话时,球不知不觉得进了球门,1:0大获胜利,我非常高兴,骄傲地说,“那个用脸顶进球门的就是我!”
到那时,我已经完全克服了足球的困难,我向天说一句:“困难,我不怕你啦!”
篇15:病得值得作文500字
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+ 加入清单每当我回想起那件事,就感到无比幸福,还是去年冬天的一个早晨,凛冽的寒风呼呼地刮着,地冻水结冰。我头戴暖帽,身穿棉袄,脚着暖靴,背着书包走在上学的路上。忽然听到对岸的河里传来了呼救声:“救命啊!救命啊!”我顺着叫喊飞奔到河岸。只见一个小女孩在水里挣扎。这时,我奋不顾身地扑到河里,一只手拉小姑娘的手,一只手敲打着冰块,河水淹到了我的脖根,淹到了小姑娘的眼睛。在水里搏斗了几分钟,走了三、四米远,终于将小姑娘托上了岸。我已经有气无力了,一把抓住河边的柳树枝登上了岸。手脚都麻木了,无力地瘫坐在冰凉、生硬的地上。小女孩冻得筛糠一般。我又强打精神挽着小姑娘向她的家返回。
我的身体本来就不好,经不起冰水的浸泡,结果病倒了,一场高烧达二十多小时。我醒来时看到了我的父母亲、我的老师、也有那个被我救起的小女孩,小女孩抱住我的头不住地喊:“姐姐,姐姐……”热泪顺着面颊淌下来。爸爸、妈妈拉着我的手,面带微笑,连声说:“好孩子,好孩子,现在总算没事了。”小女孩的爸爸说:“谢谢你,谢谢你,你的大恩大德,我们终身不忘。”老师代表同学们带来了许多水果、点心,我激动得流下了幸福的泪花。
篇16:面对困难我选择了挑战作文
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+ 加入清单阳光明媚的一天,我和爸妈逛街,一路上我们谈笑风生、高高兴兴地来到了友谊商城,面对困难我选择了——挑战作文。妈妈对衣服感兴趣,好象只是欣赏,没有买的意思,挑挑这件,选选这件,总是没挑上一件合适的。爸爸做事向来雷厉风行,不到10分钟就给我买了一双球鞋,我惊喜万分,但又半信半疑,他能不到10分钟就给我买好了一双鞋吗?我再看看爸爸手上,果真提了个袋子,里面装着我早就想要的球鞋。
我高兴地东逛逛、西瞧瞧,一点也没注意人来人往,热闹非凡的商店里潜伏的“危险”。不到15分钟,爸爸妈妈不见了,我很急,也很紧张。又回到爸爸妈妈去过的地方找他们,服务员阿姨说:“人太多了,没注意!”望着比我的人高出一倍的服装架,我害怕了!我知道我和爸爸妈妈分散了。面对这样困难我努力使自己镇静下来!用智慧去挑战它。我问了一声:“阿姨,广播室在哪里?”“在二楼,我带你去吧!”阿姨说。我说:“谢谢了,我自己去找!”。阿姨向我投来信任的目光。我来到了广播室,跟广播员阿姨说:“您好,请您播一下让黄子曈的父母到二楼广播室来接孩子,好吗?我会不胜感激您的!”“好啊!”于是,广播响起了阿姨优美的声音,等了大概5分钟,广播播了三次,那两熟悉的身影映入我眼帘,啊!是爸爸妈妈,他们心痛而高兴的说:“孩子,我们到四楼儿童乐园找你去了,幸好你没被骗子骗走!”广播员阿姨看见了,笑了,我、爸、妈一起对阿姨说:“谢谢您!”“不用谢!”
于是,我和爸爸妈妈一路上说说笑笑地回家去了,那笑声很甜,甜甜的笑声传得很远很远.
篇17:笑对困难
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+ 加入清单我的座右铭是是非成败转头空。
上帝让一个来到这世上,是让他经历种种磨炼,以便使他能够担负起以后的重任。而困难自然也会夹杂其中。
困难就像是一座独木桥,桥下是湍急的河水。
胆小的人,在过桥之前就害怕了。
懦弱的人,在过桥之后就害怕了。
坚强的人,在任何时候都不会感到害怕。
一个坚强的人,心中没有害怕这个词,他对任何事物都只是充满了好奇,对任何事物都有求知欲。在经过困难的独木桥之后,他被生活重用,像一颗闪闪发亮的金子,不论被世俗的尘土埋的有多么深,总有一天它会发出耀眼的光芒,因为它是金子,而不是普通的砂石。
胆小的人,他遇到困难之前,他就放弃了挑战,他丧失了自信,自然一事无成,只能被社会淘汰,他不会受到重用,因为他放弃了自己。
懦弱的人,在世俗的洪流中被磨炼的圆滑了,像被磨去了棱角的鹅卵石,只是虚有其表,他只能被人捧在手中,任人摆布。他不会有自己的主见,自然也就放弃了自己。
在遇到困难之后,你一定要让自己成为一个坚强的人,因为即使你失败了,你也是一个坚强的人,因为你没有放弃自己。
遇到挫折、困难之后,如果自己失败了,不要气馁,你只要记住失败的教训,然后忘掉一切,毕竟,那些都已经过去了。你要微笑着对自己说:“我可以错,可以失败,但我不能一错再错。”
如果你微笑着去面对困难,你会发现,克服它其实很容易,它决不可能难倒你自己。
记住,一定要笑对困难。
篇18:在困难面前
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+ 加入清单通过苦难,走向欢乐”贝多芬这句话在遇到困难时鼓舞我,在退缩时推动我,在气馁是鼓舞我。
记得在暑假里,我去游泳时,爸爸问我:“想不想学仰泳?”“想,但是我怕学会了仰泳,不会了蛙泳。”我不好意思的说。爸爸说:“要对自己有信心吗!”“成!”我说。刚开始的时候,爸爸用手托着我,我心里美滋滋的,想:这么容易呀!太简单了!想着想着,爸爸一松手,说:“自己试着游。”我“扑通!”一声就掉了下来,幸好学过游泳,要不然就得淹死。我“扑腾”两下,起来了,只不过喝了几口水。我心里不停的埋怨父亲,干嘛松手那么快呀!讨厌!父亲说:“干嘛呢?怎么不游了?”“谁叫您放手太快了,没反应过来么!”我生气的说,边说还边用手赌气的排拍气水花 来。“生气了,小笨笨,跟你爸爸好好学吧!”妈妈游了过来,幸灾乐祸的说。还气我,坏妈妈,我心想。“看着我怎么起步的。”爸爸严肃的说,“都多大了,怎么还小孩子气呢?”我心里特别的委屈,但还是得学呀!父亲先是用脚蹬一下地,头向水里一躺,就游了起来。我也开始模仿了。我也蹬了一下地,但是头不敢向里躺。父亲用手一按我的头,头就躺平了。我游了一会儿,就沉了下去。我不解的问:“爸,你不沉,我为什么会沉下去呢?”“你重心放错了。”爸爸哈哈大笑。我经父亲的指点。哦!屁股应该向上收,这样就对了。我按这个做法,连着游了四五圈,也没沉下去。我骄傲的说:“父母,我学会了。”“看你那神气的小样!”父母异口同声的说。我们一家三口哈哈大笑。
“通过苦难,走向欢乐。”贝多芬这句话我深有感触,因为我亲身体验过的
篇19:克服困难作文
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+ 加入清单那是我上小学六年级时,我参加了每天的篮球体能训练。
参加的头几天,教练李老师给我们讲了几大要素:力量、速度、协调、耐力。前三项大家都还正常,第四项也是最后的考试了。本来第四项第一次是4圈,我们轻松地跑完了。接下来几天,则是8圈、10圈,相比前次,大家都有些受不了了!不能停止,不可慢步啊!头天中午,老师安排了12圈,我们都是勉强跑完的,休息了10分钟还有些累,那一天——我自己第一次超越极限,克服了困难!
那天,太阳炙烤着大地,大家像往常一样来到场地,准备就绪。“今天不会跑14圈吧?”“应该比昨天少,今天好热······”“8圈?”李老师来了,“老师,今天跑多少——”老师举起了两个指头。“呀哈!只跑两圈——”“二十!”老师发话了,那语气好像是约我们喝下午茶一样随随便便。“让我看看你们的极限。”
“呃——”大家的脸色瞬间变得像青铁一样死青。最活跃的一人突然奔上跑道,大家“咚咚咚”地跟上了。“真不知道老师是怎样想的······”我无精打采地说道。
跟着“大部队”保持均速跑了八圈后,我们的脸上、身上都是热汗,太阳竟这么不识趣,愈发炎热,给我们火上加油。我的手往脸上一拂,汗如雨下。八圈来,两人脱队了,随着全身的疲乏,我们的速度更慢了。
“咦,你们在这儿啊!大家好啊!”我的某个同学喜气洋洋地蹦过来,面放红光:“知道么,我刚跑一千米跑赢了······”我突然想上去把他掐死,我一边擂他肩膀一边气喘吁吁地说:“知道、吗,我、们要跑、跑二十圈、整、整、四千米、啊、啊!!!你、跑个、五圈、瞎嚣张什、么、啊!!!”“不如我们赛跑吧!”他提出。我感觉头上的青筋要爆出来了,真是又好气又好笑,为他的天真。也许——我望着天,突然,我本能反应似的拍了拍他肩膀:“好、好,三、二、一、跑——噢!”我发疯似的和他一起冲了出去,将“大部队甩得远远的······我隐约地听见后面的声音:”他怎么了?“
开始赛跑,我的疲乏荡然无存。与他疯跑完整整十圈。十圈里,我根本不顾及任何事物,眼中只有跑、跑······汗融入了空气,十八圈,还剩两圈。突然,我发现自己是有多么的疲乏。全身似乎散架,汗水流入眼睛。我有些绝望了,近在咫尺的两圈对我说是多么的遥远。我感觉这个身体不是我的了······
”喂,你······“我看到他一阵无语。这小子铁打的吗?只见他擦擦汗,还颠儿颠儿地跳着跑。”我要赢了!“他喊道。”难道你不知道累么?“”累?不知道累不累,加油跑······“我感到绝望碎了,突然我看到了老师在前面对我在微笑,”啊!“呵呵,我又疯了,和他一起冲过了终点!
老师的微笑,同伴们继续努力的姿势,挑战者戏虐的目光都能成为自己前进的动力。其实,做人也是一样,你绝望时必须将所有东西做为成功的诱饵。他人的挑战、成功后的成就与优越感······这些,都能让你不断努力超越自我、克服困难。
篇20:提高生活补助,改善工作条件,让乡村教师“留得住”
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+ 加入清单乡村教师大多生活艰苦、薪酬不高。宁夏通过政策的不断倾斜,投入的不断加大,让广大乡村教师获得看得见、摸得着的实惠,真切感受到教育的温暖,解决他们扎根乡村的后顾之忧。
据李秋玲介绍,《办法》把提高乡村教师待遇摆在突出位置,根据实际情况适当提高义务教育阶段农村学校教师补贴标准,人均每月提高到山区500元、川区300元,所需经费按照现行的财政分级比例承担。乡村教师夫妻双方均在同一县域内工作的,在自愿的情况下,由市、县(区)负责选调一方到离家就近的学校工作。《办法》还规定必须保证本地区特岗教师工资、补贴及社会保障待遇。
受岗位设置限制以及其他因素影响,乡村教师职称(职务)评聘滞后,一定程度上削减了乡村教师的工作热情。《办法》规定,今后职称(职务)评聘向乡村教师倾斜,在评聘职称(职务)时不作外语成绩(外语教师除外)、发表论文的刚性要求,重点考察师德素养、工作业绩、一线实践经历。