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快乐的话题作文(优秀20篇)

导语:对手,对于我们每个人来说,永远都是和我们相对立的,但其实并不一定。下面是小编为你整理的快乐的话题作文,希望对你有帮助!

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成绩为话题的高一

全文共 879 字

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别人都在晒美照,晒美食,可我偏不,我要晒出我的成绩单。这可也是一份足够的勇气哦。

为什么要晒成绩单呢?因为成绩单见证着我的进步与退步,是我中学时代的一面明镜,折射出我的学习状态,沿着我的成绩单便可看出我学习的努力程度。

轻轻翻一翻从初一到初三的成绩单,别人叫它黑历史,我叫他“成长的史鉴”。就从初一说起吧。

刚入学的时候,我成绩不算太差,可是就我那一整天无所事事的样子,试卷也给了我最好的“证明”,这不,一个烫红的印记,烙在了我的第一份成绩单上。和我同一考试的同学们都名列前茅。我第一次感到很失败,很迷惘。有一种怅然若失的感觉萦绕心头。辗转之间,下学期开始了,我暗暗下决心一定要努力,成为一名学霸。我这人吧,自尊心比较强,不爱认输。偶然之间,因一位学霸的挑衅,我是真的激怒了,开始了一场无声硝烟的战争,我要超过她!她也许没想到我会这么认真吧。终于一个学期的暗暗较劲结束了,成绩单发下来的那一刻,我既欢喜又激动,我进入了前一百名还远远的超过了她。我相信只要努力奇迹总会发生的。

仔细一瞧,初二可真是我的“光明时代”。越往前走,越是不甘心,我不知从何时起,我已经学会自主学习。桌子上贴着我的目标,书包里装着我的日记还有单词本,零食也早已消失得无影无踪。总能看见我上课时认真记笔记,连打瞌睡的小毛病也逐渐不见。周末不在满足自己做完作业还要额外做一做五三试题。这可能就是沉迷学习,无法自拔吧。我更加努力了,课外书不再是漫画、杂志而是诗词鉴赏,英语广场。偶尔还是会想起,早晨晨跑前背地理的我,我要感谢这么拼命的自己。看着成绩单,一种成就感油然而生。

光明时代结束了,迎来了初三。本该更加努力的我却懈怠了。太过舒服的生活带来的却是灾难。一次又一次的考试刻骨铭心,那分数真的令我不由一惊。下降,一直下降,连喘气的机会都没有。失落到失望,最后的绝望。可能是不适应还是自己太过于放松自己。这几份成绩单像无边深渊一般,令我会很。我不会放弃的,我仍在尝试找回初二的感觉。已经翻到最后一张成绩单了,我不会再害怕,我相信成绩单能够让我明白,青春就是不断拼搏,我有勇气晒出来,它就是我最好的证人。

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篇1:有关于快乐的笑声话题

全文共 871 字

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人生,它像是一杯香浓的咖啡,开始会有些苦涩,但总会苦尽甘来。 Life, it looks like a cup of fragrant coffee, it will start to be bitter, but it will always be bitter.

人生,它像是一艘漂流着的小船,开始会迷失方向,但总会漂回海岸。

人生,它像是一个不倒翁,开始总会摇摇晃晃,但却能笑对人生。

佛经教给我们许多做人的道理,但如果不了解人生的意义又怎会懂得做人的道理,了解做人的乐趣呢?

佛经中的语录其实十分简单,但却意味深长。

笑对人生,再大的风浪也不怕。苏轼展示给我们的就是这样的精神风貌。苏轼的一生十分坎坷,仕途的不顺让苏轼的一生都活在奔波之中。一路的被贬,让苏轼也学会在逆境中笑对人生,体味人生的真谛。不信,你听听,“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”——在被贬的生活中,年迈的苏轼仍能对人生充满希望,也懂得笑着面对人生。

在坎坷的人生中,苏轼找到了自己的做人道理。笑着面对人生,任何困难都将烟消云散。

笑对人生,再大的挫折也不怕。贝多芬已经用震撼人心的《命运交响曲》给我们证明了。是啊!人的一生总是挫折与成功相伴。贝多芬小时候就耳聋,人生的考验却未让贝多芬低头。他反而能笑对人生,做出了影响后世的音乐。他能在“欢乐颂”中快乐地活着,在旋律中谱写着他美妙的人生。

在挫折的人生中,贝多芬找到了自己的做人道理。笑着面对人生,用音乐谱写他的人生。

笑对人生,再大的困难也不怕。老子的辩证法思想一直影响着我们,其中的深邃也体现着对人生的乐观精神,如“塞翁失马,焉知非福”。这句鼓励着我们的话不也体现着这种辩证的人生观吗?人生的挫折无处不在,在幸福时可能隐藏着危机,在困难时可能隐含着成功的契机。所以,生活是充满着乐观与向上的。在生活中寻找自己的人生之道吧。在多变的人生中,我们要学会寻找自己的做人之道。而笑对人生则是之道。

人生,很漫长,需要我们去完成。人生,也很艰辛,需要我们去探索。如果笑着面对人生,笑着过好属于自己的人生,人生会更有意义。

微笑面对你的人生吧!

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篇2:以诗为话题的初中

全文共 1042 字

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"后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文"。诗词之美本在于此,可随着时间的流淌,科技的发展,“快餐式”阅读渐渐成了主流,而传统诗词却发了酵,蒸了馏,饮了使人醉眼迷离,乱了方寸。

“快餐式”阅读的今天,人们不愿意将时间花费在一字一句品读诗词上,他们刚喜欢通俗的笑话。当今的学生对诗词亦是如此,完成任务者居多,而由衷热爱者廖廖。诗词在网络上被网友肢解,改的面目全非,并带有戏谑的意味,成了彼此逗趣的工具,失去了原本的含义,与古人的初衷背道相驰。

如果继续这么发展,百年之后,怕后人们只能在字典中见到“诗”“词”这类的字眼了吧。缥缈如鸿影,闻其名却不能见其人。

诗词从来不是消遣的工具,而是一种真实感情的传达。

我的语文老师曾讲过她的一个经历:她的朋友酷爱在秋天摄影,而她对秋天的印象一直是秋风秋景秋煞人。机缘巧合,在一个秋天她的那位朋友邀请她共同登山赏景。路途上她没有多大的兴致,对沿途的光景满脸不屑。当她到达山顶时,便被大自然的鬼斧神工群所折服。山下的枫树像是拍打海滩一层一层的海浪,一层黄,一层红,颜色由浅而深的递进。她说她当时的脑海里瞬间出现了一个词“层林尽染”。自此,她便对秋景有了别样的感受。

曾有一个闷热的下午,我百无聊赖的走在上学的路上,像是一个沙漠中迷失方向的人缓慢的`移动着。一阵清风徐来,使我感到了一丝舒爽,而那时我突然想起一首诗“倘若没有风,这个世界是多么沉寂。”而那一阵清风打破了沉寂,让我看到了新的生命绿洲。此时,我也终于明白了老师那句“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的教诲。诗词的魅力正是如此,他不在于你生硬的记住了多少,他更是让你在不断历经世事之后产生心与心的共鸣。以至于看到某情某景能脱口而出。

中国的孩子为什么从小就要他们背根本不懂的诗词?初衷本是当他们长大后,面对三千世界无数美景时,脑中出现的是:“落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色”。面对忧愁难耐时,所想的是:“欲说还休,却道天凉好个秋”。面对时间流逝时,所想的是“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”。面对人生逆境时,所想的是:“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”。

诗词妙不可言的不仅仅是在于诗人的遣词造句,而更在于现实生活中,是不是恰好有那么一刻,看到眼前的景色,眼前的人,突然想起当初背过的诗句,原来千百年前曾有人如此贴切的表达出了自己一样的感受,而诗词之美也正是这心与心的共鸣。诗词可谓中国文化之基本,人不可忘本,诗词值得每个人传承!

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篇3:我很快乐话题初中

全文共 780 字

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阳光从天空中洒落,透过郁郁葱葱的树叶,很刺眼。我却出乎意料地没有用手去挡,以为觉得仰望的不止是阳光,还有快乐。——题记

小时候,总是懵懵懂懂,以为快乐就是笑,笑就是快乐。可是后来渐渐长大了,便对这个词产生了不理解,有时候我们并不是真正地笑,只是应付。“快乐是什么?”我总是站在雨中,喃喃地问自己。后来,我曾经以为一觉睡到自然醒,那便是快乐,可是睡太晚便没有饭吃,饿一个下午也会很难受;我曾经以为不用读书便是快乐。

可是不读书没文化,就当不了大老板,只能当乞丐,苦工了,我才不要那么苦;我曾经以为大人不用管我那便是快乐,可是大人不在了,心中反而空落落,很不自在;我曾经以为……有太多我认为快乐的事,其实并不是我正在想要的。于是,我更加不解?

终于,我找到了自己的快乐――雨中漫步。雨可真是一个好东西,可以缓解人的心情。漫步细雨中,雨点吻着我的脸颊,不觉中,心情便如雨点一样清凉。渐渐地我学会随着雨点,在雨中翩翩起舞,时上时下,像一只自由的小鸟。虽然常常会赢来路人的非议,可我仍然继续。我想我是喜欢雨的,它很了解我,着或许便是属于我的快乐吧!

毛毛细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘吐出的银丝。千万条细丝,荡漾在半空中,迷迷漫漫的轻纱。这一切如此美啊,多么令人舒坦。再次随雨而舞,耳畔再次徘徊起那不堪入耳的非议。我……或许真的支持不住,我是否该放弃?嗯,是的,我放弃了。快乐抛弃了我,还是我抛弃了快乐?岁月流逝,我早已上了小学。

在老师那里我才有所领悟:快乐是健康,只有身心愉悦的人,身体才会健康;快乐是成就,只有乐观的人,才会勇于面对挫折,敢于挑战,才能成功;快乐是爱心,帮助别人的人同样也会快乐。老师的话,令我似懂非懂……

现在,我明白了,快乐其实就是一只风筝,它被放的很高很高,以致于我们看不见它,也摸不着它,但有线,它便会一直围绕在你的身边的。我们一直被快乐包围着。

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篇4:我读书我快乐话题作文中考满分

全文共 702 字

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书,从古至今。多少文人墨客,才华横溢的人成功的桥梁。也是古往今来,不断被谈论的话题。同样。书,丰富着人类的生活。书就是无限的宝藏。谈到书,一定就会想到“好读书,读好书。读书好”九字!

这奇异“读好书”意思是要爱读书才能知其中的道理。这样,无论在为人,处事,学习,生活,工作上都会对我们有一定的帮助和启迪。不然怎有得罗曼罗兰的欲与生活在一起永远不会叹息?不然怎有的狄德罗觉得不读书的人生活就会停止?不然怎有的陈寿的一日无数,百事荒废?要知道,我们不仅是为了成绩而读书,而是为了读书而读书,想当年,伟大的主席读书是真的是孜孜不倦,无论做任何事手都离不开属何必,边读边记录,记在书上的感悟甚至多于书上原有的字,正是这种好读书的精神,才成就了一代伟人啊!

其二,读好书则说明了书有无数种,我们应取其精华,坚决不读违法,对我们无益的书,歌德曾说过;读一本好书就是和许多高尚的人谈话,可见读一本有益的书足矣让我们提高自己的修养,也足矣是我们的学习,生活得以充实。

这“读书好”证明了读书使人受益匪浅,高尔基不也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”吗?所谓问渠那得清如许,为有源头活水来。大概也源于这“读书好”三字吧!不然又怎有得人们的“读书破万卷,下笔如有神”的豁达呢?

胡适说过:“无目的读书是散步而不是学习。”无论是散步还是学习,总有所收获,左宗棠说过:“读未见书,如得良友,读已见书,如逢故人。”无论是良友还是故人,都会有所信息”。冰心也曾说过:“多读书,读好书,然后写出自己的感情,这是写好作文的开始。”无论是抒发情感还是仅仅为了单纯的写出一篇文章,都离不开书。

每每你埋身于众书籍时,不要忘记了,好读书,读好书和读书好。

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篇5:关于快乐的分享话题

全文共 610 字

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每个人都要学会分享,分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有,但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以,我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活,对待身边的人。

当一个人为别人做出力所能及的事情时,就会感到无比的快乐和自豪。高尔基说过这样一句话:“给,总比拿要愉快!”意思是说:“一个人为别人付出,一定比得到了什么更开心,更快乐。”分享是一种美德,更是一种快乐。你与别人分享,别人也会与你分享;你为别人付出,别人也会为你付出。

例如,2010年青海玉树发生了大地震,很多救援人员拼死抢救那些被埋在废墟下的人们,挽救了很多生命。俗话说得好:“地震无情人有情。”是啊!地震无情地夺走一些人的生命,还有一些人濒临绝境,而那些救援人员不惜牺牲自己,冒着余震不断的危险,抢救出濒危的人们,与死神赛跑,在千钧一发的时刻,把生命和希望带给灾区的受难者,这种精神是多么令人感动啊!

给予与分享,我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人,我们的付出会给他们带来希望和快乐,我们自己也会感到快慰。这就叫做:送人玫瑰,手留余香。学会给予,才会获得。古人云:意欲取之,必先予之。

给予爱,获得爱;给予恨,获得恨;给予汗水,获得果实;给予懒惰,获得空虚。世间万物有给予就有获得,换来的是生机勃勃的大千世界。我想:获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵,它总会主动走到甘愿付出,甘愿给予的人身边。学会给予,我们会有意想不到的收获。

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篇6:以竞争为话题高二

全文共 877 字

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刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官—战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的`同桌华就扮演着这两个角色。

同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

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篇7:小学快乐作文600字

全文共 643 字

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看到“快乐”一词,心中不禁安静下来,沉思着,什么是快乐?

快乐,就是去游乐场狂欢的喜悦;快乐,就是远郊看风景的宁静;快乐,就是收到祝福后的甜蜜。

走进游乐场,人们来这里放松自己,到处都是欢声笑语的声音。在游乐场,不管是鬼屋惊恐的尖叫声,还是过山车刺激的大喊声,都给人快乐的享受。这时候的快乐,就是完全放开了,用心去体验快乐的真谛。

春天乃万物复苏之际,鸟儿出来一展歌喉,种子破壳而出,小溪也从沉睡中苏醒过来。这时候去远郊,离开城市的繁华与吵闹,和几个好友相约,来到一处人少且风景秀丽的地方,或草原,或森林……静下心来,去欣赏大自然的美丽。大自然是富饶的,时而停下脚步,仔细观察就会发现好多你意想不到的景物;大自然是唯美的,如粉刷匠一般,渲染早晨粉红色的朝霞与傍晚火红色的晚霞,大自然是质朴的,用自己出神入化的手艺,创造了世间万物,装点了整个世界的朴素之美。那么,我们会感受到快乐吗?当然会。这种快乐,是宁静,该给你视觉上的快乐。在大自然中远郊的我们,是否能静下心来体会着宁静的快乐?

一年中有很多特殊的日子,比如新年、春节、生日等等。在这些特殊的日子,或多或少会收到一些礼物与祝福。打开精美的贺卡,娟秀的字迹映入眼帘。默默读起,是否会有一种暖流在心底流淌。好友给予的祝福,是否会让你感受到快乐?这一种快乐,是一种内心的甜蜜感,会勾起人们发自内心的微笑。这种甜蜜感,会令人感觉舒畅,深呼吸一口气,甜蜜蔓延至心底。

快乐,不仅仅是一个词;快乐,会带给你欢乐与美的享受;快乐,会给人带来源源不断的幸福。

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篇8:快乐为话题

全文共 2326 字

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快乐能带来笑容,但笑容却不能带来快乐。本文是小编为大家整理的快乐为话题作文,欢迎阅读。 快乐为话题作文1:

曾听一个人说过:“快乐和幸福人生中最大的财富!拥有了快乐,则幸福的味道你便会尝到。”的确,幸福与快乐必定会走进你的生命。就算是一个倒霉的人,他也会遇到他的快乐与幸福。

春天,柳绿花红,莺歌燕舞,是人生的一个好开始,也是寻找快乐的好时光。坐上车,带着一份新的好心情,好记忆,我们全家人一同前往惠州的高榜山。

到了山脚下,我们做好充分的准备,便高高兴兴地向着山顶走去。

才刚走了十分钟,大自然的气息越来越浓厚,踏上一条幽径,我们穿行在神秘而美丽的山间中。“美丽的风景总能给人舒适的心情”,这是不错的。你瞧!在前往山顶的一阶阶石梯上,不时会有三四朵红色的小花,在我们不经意间,出现在你的脚两边,仿佛在迎接我们的到来,但,迎接的更是春姑娘的到来吧!啊!多淘气的小生命啊。你听!山中传来了一阵阵清脆的鸟叫声和虫鸣声,他们似乎再合奏着一首着名的钢琴曲,你来“弹琴”,我来“唱歌”就像一个组团。啊!多么可爱的小生灵啊!“嗯,好香啊!”我在这迷人的花香中不知不觉迷失了自己。确实,这花香,似曾有一种熟悉的味道,大概是我们大自然母亲的味道吧!这种味道应该是百花齐放吧,果真使人心旷神怡!那香气,就如不需要经过任何的加工,也能香飘十里。

“啊,姐姐,快啊,我们到山顶啦!”弟弟的这一叫,可把我从这美丽的仙境中叫了出来。定神一看,噢,山顶的路就在眼前。不知不觉,在欣赏着山间的各种风景时,山顶也迎接了我们的到来。虽说这高榜山爬上山顶也要一二个小时,但我却似乎驾着美丽的云朵,穿梭着,在自然母亲的怀抱中,随之飘了上来……在登上山顶的那一刻,我的生命,就好像定格在了那一刹那,美好、安静和祥和。在那一霎那,我流向了最美好的回忆,也感受到了无比的快乐和幸福。那快乐,是我从来没有那样快乐过的! 快乐为话题作文2:

两个人分担一份痛苦,它就减轻了一半;两个人分享一份快乐,它就变成了两份。

很久之前,有一座快乐山;快乐山下,是快乐河;快乐河边,有一个快乐的部落;部落中生活着一群快乐的人。一位陌生人来到这,问,为什么你们这么快乐?他们说,只要看到大家在笑,我的嘴角就不由自主的向上翘。陌生人又问,只是哪里?他们说,这是桃花源。

这是我无意间找到的一段话,这是陶渊明的梦,也是我的一个梦。

我是一个爱笑的女孩,从小到大,我笑着活过来。还记得有一次,我跟妈妈说,我不快乐。妈妈笑着说,别开玩笑了,我还有事呢?妈妈起身推开了我,我渐渐看着她远离我,她的身影开始变得模糊了。泪水打湿了我的日记本。我写上:我不快乐,我笑并不快乐!我又笑了,夹着泪水笑了。

我一直觉得,老天对我不公,我的快乐他似乎从未给过我。我羡慕着别人的生活,但我还是笑着。

我从小喜欢钢琴,慢慢长大,我对钢琴的喜爱已经超过了我能压抑的范围。我鼓起勇气,第一次向妈妈要东西。妈妈笑着说,好好,给你学。他又推开我。我在他背后大声笑道,开玩笑的,我骗你呢!妈妈早已走出了我的视线。我大声笑着,泪水一滴一滴落在地上,渲染成一朵朵水花。他在敷衍我!他不会实现的!我恨他!我的梦想碎了,彻底碎了!从那以后,我还是笑着,我还是“快乐”着。

母亲把她说过的话遗忘了,不知遗忘在世界的哪个角落?他们不知道,他们在不知不觉中,已经伤了我。我笑着,但我的心却痛着。有那么一刻,我会觉得死会比较解脱,可我还是放不下,我突然发现,我放不下的东西还有好多。笑就像是我的保护色,我在保护自己,也在伤害自己。记得朋友说过,快乐是我曾带给别人的,别人也时常带给我的礼物。我不懂,但我知道,笑并不代表快乐。他们不能画上等号。

快乐能带来笑容,但笑容却不能带来快乐。 快乐为话题作文3:

今天是我们盼星星盼月亮总算盼来的春游。天气晴朗,万里无云。我们坐在巴士上,一边背着诗,一边望着窗外迷人的风景。

我们先去了奶牛科普馆。一进大门,就看见了好几头奶牛的塑像。有的奶牛塑像在看着天空,可能是在看它的同伴——金牛座呢!有的奶牛塑像在配合机器挤奶、还有一个更有趣,它正翘着二郎腿看书呢!我们走进了馆内,看到了关于奶牛的贡献,牛奶对人们的好处以及牛的品种简介。之后,我们就到了奶牛挤奶观察区。只见奶牛们排着长长的队伍走进了栅栏内。它们找到自己的位置后,就把头伸进栅栏。等奶牛们都站到自己的位置上后,工作人员们就把挤奶器插在它们的奶头上。只见白白的乳液在管子里流动,看得我口水都留了下来。等奶牛们都没奶了后,它们就会自己把挤奶器踢掉,在等转盘转到中间是时,奶牛们就会自己走出去。看完了整个过程,我深有感触,心想:现代科技原来如此发达,我一直都以为我们每天喝的牛奶是人工挤出来的呢!这下我可大开眼界了!

我们依依不舍地离开了奶牛科普馆,在新城公园的草坪上吃了午饭,就乘车来到了三星村采摘蔬果。

我们走进大棚,开始采蚕豆。我走到第四排,这儿蚕豆真多呀!我采了整整一马夹袋。我的汗珠留到了睫毛那儿,但我还是很开心,因为我的汗珠,换来的是丰收的果实。

我们又来到了黄瓜棚,我一进去就开始疯狂采摘,我采了几个,抬头看了看同学们,大家的衣服都被汗水浸湿了。时不时,我还会听到几声“哎呀”的声音,因为黄瓜藤上布满了刺。我越采越累,决定回到队伍中,我吃力地回到队伍,把一大袋子黄瓜放在地上,歇了一会儿,就又开始赶路了。

我们最后来到的是西葫芦棚。我左挑右选,终于挑到两个中等大小的西葫芦。这时,我看见陈浩南扛着一个“超大型火箭炮”走了过来。“哇塞!”我惊叫了起来,“怎么这么大呀?”

最后老师又给我们没每人发了三包菜。就乘车回家了,回到家,我跟父母分享了今天的劳动成果。今天真是快乐的一天呀!

[快乐为话题作文三篇

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篇9:简单的快乐600字

全文共 616 字

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假日里,爸爸答应带我去海洋世界,说是要带我认识海洋世界中生活的新朋友。出发的前一夜,我整夜睡不着觉,兴奋地想着明天海洋世界里的动物们。

蒙蒙的光透着窗帘,向我述说着天亮了,该出发了。我兴奋地拉开窗帘,脸色却一下子垮了,居然下雨了,下雨了就去不了海洋世界了。我非常失望,想着:不去就不去,在家里我还是玩得很愉快。我垂头丧气地走到客厅,呆了一会,又慢慢地走回自己的房间,闷闷不乐地看着窗外的雨,希望它停下来。可是雨好像在戏弄我一般,我越想让他停下,却下得越欢。

我就像是个在雨中没有撑伞的赶路人,整个心情都糟透了。呆坐在房间里,我想做点什么来消磨时光,却怎么都提不上劲,只是拿起笔在一张白纸上乱涂乱画,突然我的脑子里面出现了一个想法:我们为什么不在家里开一个海洋派对呢?这个想法在我脑子里面浮现以后就挥之不去,说干就干!我马上去和爸爸妈妈讨论如何开派对,经过十五分钟的讨论以后,终于想好了,爸爸妈妈去把食物和装饰准备好,我去邀请我的朋友们来参加。半个小时以后一切准备就绪了:房间里布置好了蓝色的墙纸,还有各种海洋生物的玩偶,沙发旁的茶几上放着我精心挑选的《海洋世界》全套书籍!我带着朋友们走进我的家,像一位导游一样给他们介绍,他们并不是第一次来我家,却仍像第一次来我家,东摸摸,西碰碰,一切对他们来说都是那么新奇。接着,我们便玩起了游戏,那本糟糕的心情也像雨后放晴般全部消散,整个房间只剩下我们的笑声。

只要我们自己多想一想,快乐其实很简单

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篇10:以快乐为话题的

全文共 483 字

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我从小到大,都是一个快乐的男孩。有时我常常幻想着:快乐,到底是什么呢……

三年级的时候,妈妈让我去学篮球,每当打篮球赛时,我们分成红和黄两队,比赛开始了,裁判员大声说:“开始。”一个队员马上传球,我接住了他传给我的球,马上运球向篮框跑去,来一个三步跨篮,因为跑的太快投偏了,所以没投进,这时我们的另一个队员在篮下接住了球,来了一个篮下投篮,投进了,我们兴奋的呐喊着,家长们也一边鼓掌,一边说:“好球,好球!”

——那时快乐似一个跳动的篮球,在我们之间欢蹦乱跳。

清明假期的时候,我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家,下午,我们一起去山上挖笋,我们先在山里找笋,我们这找找那找找,可还是一无所获,又从另一边开始找,突然间,我眼前一亮,看见了一棵微微突起的小笋,我急忙叫爸爸过来,他们兴致勃勃地过来挖笋,这时,我突然叫了一声:“呀!我的镰刀不见了。”

于是在大家努力的寻找下,我的镰刀又回来了,我兴奋的说:“我的镰刀骑士回来了。”大家听了都哈哈大笑起来。

——这时快乐是一把锄头,挖出鲜甜可口的小笋。

在回家的路上,我明白了,快乐其实是所有的东西,我想让我更快乐,也想别人更快乐。

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篇11:以社会为话题高中

全文共 568 字

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"求求你了 可怜可怜我吧。我真的需要一些钱啊!我还有个妹妹等着我养呢!”

"哎呀!烦死了!找别人要不行啊!给给给给!”

“咣啷”一声结束了这场对话。

一场一个乞丐与一个看似比较有钱的行人的对话。

这种事情很常见,也许有的人会立即掏出钱来递给那个乞丐,也许有人会狠狠骂那个乞丐几句,又或许有人会在给完那个乞丐钱后一直想别人抱怨自己的不幸。

那为什么没有人亲切对那个乞丐说一句:朋友,你为什么不用想别人乞讨的力气去自食其力呢?是呀,为什么不去自食其力呢?天天被别人议论,被别人鄙视很好吗?我想不是吧。那为什么不想那些地摊上的老爷爷,老奶奶一样获取自己的的酬劳呢?

没钱?不可以借吗?

没经验?每个人都会有第一次的尝试,难道你想一直躲在角落去眼巴巴地看着别人吗?

没勇气?你想想那些老摊主,他们会不比你们轻松什么。

一个人不管做什么,只要是自食其力就有尊严,有骨气!与其成为社会的那一个个碎片,不如去自食其力,让自己过得跟有尊严!

而且,对于我们这些相对比较幸福的人来说,社会中的碎片是要我们大家用真心,用爱心去把它一一拾起,而不是低声下气,没有骨气地去乞求别人!这个社会的人不是没有爱心,要不然那些地震灾区的孩子就无人问津了,而是我们要把我们的爱心送给需要我们大家去帮助的人。

这个世界是为我们而存,我们也是为这个世界而生,我们一定要共同携手,拾起社会中的碎片。

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篇12:我读书我快乐话题作文中考满分

全文共 883 字

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生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心境愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心境愉快时,读书能让你发现身边更多完美的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。

读书,是一种学习的过程,玉不琢,不成器,人不学,不知义。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,读万卷书,行万里路说的正是这个道理读书是欢乐的。

读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。

读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自我是世界上最富有的人,贫者因书而富、富者因书而贵。

读书,是一种欢乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心境是透明的,思维是活跃的,整个人是简便的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。

读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的期望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自我的过往,但我们能够选择读书,用自我的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。我们要读书,就必须记

取艰难困苦,玉汝于成,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。

热爱读书吧!让我们为中华崛起而读书。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的学校,让读书伴随着我们提高的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向完美未来!

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篇13:我读书我快乐二年级600字话题

全文共 711 字

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我觉得读书就是一种乐趣。你们说是吗?我想你们一定有和我一样的见解,是的读书就是一种乐趣。 I think reading is a pleasure.Do you say yes? I think you must have the same opinion as me, so reading is a kind of fun.

朋友!有人说过"读一本好书就是和许多高尚的人谈话";也有人说过;"书是全人类的精神粮食"我都赞同这些说法,但我最想说的是:"读一本好书是一种乐趣。"想知道为什么吗?那就听我慢慢道来。

"读书好,多读书,读好书。"这是冰心奶奶说过的话。

想知道读书的乐趣,必须先学会读书。有人会问:"读书有什么好学的?"那我要告诉你读书要学的可多了。"我告诉你在读一本你自己喜欢的书时,你要把自己当做书里的主人公,那样的话你就能在书的王国中自由的飞翔。这是读书的乐趣之一。还有要注意重要词句,看完一篇文章后,在后面写上自己的体会,训练自己的表达能力,这也是读书的乐趣之一。

要"多读书"把自己喜欢的,不喜欢的通通看一遍,用文章来陶醉自己,说不定你还能当场写下一篇作文呢!读书要像吃饭一样"细嚼慢咽"而不是"狼吞虎咽",这样你就找不到乐趣了。要慢慢看!

还要学会选择,选择一些对自己有用的书,不要尽看那些笑话书。漫画书。只能偶尔看一下下。要多看一些中外名著,如:《三国演义》。《西游记》。《红楼梦》等中国古典名著和《茶花女遗事》。《爱的教育》。《呼啸山庄》等外国名著。看完一遍再看一遍直到自己完全理解后你就能感受到读书的乐趣。与书融合,让故事与人融为一体,让自己喜欢上读书。用书来陶冶自己的情操。把自己训练成一个小作家!

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篇14:小学关于快乐的除夕为话题作文

全文共 3258 字

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除夕之夜是多么美丽,多么精彩,站在街的尽头,我放眼望去,满目都是彩灯,满目都是红灯笼,照得大街小巷的每一个角落都那么亮堂,那么红艳。这不正预示着我们来年的生活更加红红火火吗?

除夕作文1

一年结束了,在除夕夜是团圆夜,家家户户都张灯结彩的,庆祝一年平安结束,新的一年好的开始。

在除夕这天,家家都忙着贴春联,我们家也不例外,而且每年家里的对联还是由我来贴的。其实这贴对联的学问也蛮大的,你去年时只要一看这对联你就会知道这一家人在新的一年里的希望和打算,也会知道在过去一年里这家人家里发生了什么喜事,你看这对联神不神呀。

在这一天最高兴的还是小朋友们,他们早早地就叫着让大人接年了,因为接完年之后就可以放烟花了。放烟花时,几个小孩子在旁边叫着,跳着,那高兴劲就甭提了,就连大人也都被他们感染了跟着叫起来。放完烟花一家人围在桌前吃团圆饭,最有趣的就是吃饺子了,而且这吃饺子还能吃到钱,谁吃到钱了那谁在新的一年里的运气将是最好的,所以大家都争着吃,看谁也抢到那个有钱的饺子,但是不管吃到的也好,没吃到的也好,这种抢着吃饺子的气氛是最难忘的……

除夕夜是最难忘的一夜!

除夕作文2

新年到了,我和妈妈急着去超市买菜。我们到了超市后妈妈就带我东跑西跑,拿这个又拿那个,我和妈妈差不多拿了十斤东西。付完钱,妈妈就带我回家。

到了家,我见爸爸爬到楼梯上贴对联,我问爸爸:“你贴对联要不要我帮忙呀?”“好呀,凎紫仪,你快帮我一起贴对联吧。”爸爸回答。我立刻与爸爸一起贴对联。

啊,忙了一上午,终于到了晚上吃团圆饭的时候了。奶奶说“除了鱼不可以吃,其它的菜都可以吃。”我奇怪地问“为什么?”爸爸说“因为鱼代表富裕与年年有余,象征富裕幸运,它属于一种装饰,吃年饭时是碰不得的,这是规矩。”“哦,原来是这样。”我说。我们一边吃着,一边聊着,突然听到外面有放鞭炮的声音,我拿起桌子上的“香香公主”烟花就和哥哥往外冲。哥哥点燃烟花,胆小的我赶快跑到房间看烟花。烟花在空中飞舞五彩缤纷,犹如花仙子在空中散花,真美丽!这时爸爸叫我来碰杯。我跑到爸爸身边,爸爸对我说“祝凎紫仪学习进步!”我也学着爸爸那样子说:“祝爸爸妈妈生意红红火火,万事如意!”我再举杯对爷爷奶奶说:“祝爷爷奶奶身体健康,福星高照!”大家都乐了。在这个团年饭里,我在汤圆里吃到了一毛钱。我立刻问:“这里面怎么有一毛钱呀?”爸爸说:“这表示你很幸运呀!”

到了八点,我急忙打开电视机看新年联欢晚会。爸爸一边看一边包红包。我问爸爸:“你这是在干什么呀?”爸爸说:“等一会儿你和哥哥抽红包,抽到多少是多少。”到了十二点,爸爸让我和哥哥来抽红包。我抽到了二百元,哥哥抽到了一百元。我特高兴。

后来,我们听到新年的钟声敲响了,爸爸立刻点起鞭炮噼里啪啦地响起来。我真想时间就停留在这一刻呀!

除夕作文3

平淡无奇的生活即将结束,明天就是大年三十了,我终于盼到了这一天了,兴奋的我一夜也睡不着,因为这一天对我很重要,我又长了一岁了成为真正的“小大人”了。

今天,我起床一看,发现爸爸妈妈已经忙碌了起来,我穿上新的衣服,正在镜子前面照来照去的时候,爸爸妈妈催我说,佳佳,别美了,时间不早了,我们该去爷爷家帮忙了。我还没美够,但是想到爷爷奶奶一大早就早早的起床为我们准备年夜饭,非常辛苦。我快速的穿好衣服,下了楼。

时间可过的真快呀,从早上6:30转眼就到晚上4:00了年夜饭开饭了,“咚咚咚”呀,弟弟、婶婶、叔叔也来了,这可把全家人高兴坏了,我们万万也没想到弟弟也来了,家里又多了一位小主人了。1、2、3、4、5、6……小馋鬼弟弟数了数菜,别看他才两岁,就叫着让爷爷把炸虾片放在弟弟的面前,逗得我们哈哈大笑。

时间像指尖滑落的沙子,已经晚上8:00钟了,《春节联欢晚会》即将拉开帷幕,爸爸急忙打开电视机,我们全家坐在沙发上,晚会终于开始了,虽然已经八点了但是弟弟瞪个大眼睛目不转睛的看着电视,没有一丝困意。节目可真精彩,演员们各个身怀绝技,演员们做出那么高难的动作“啪啪啪”外面放鞭炮了,看得入神的我们突然想起我们家也买很多鞭炮,于是我和爸爸婶婶叔叔急忙穿好衣服,正急着下楼,弟弟也嚷着要去,可是他太小了,怕鞭炮声震坏弟弟的耳朵,所以弟弟只好乖乖的在阳台那,看我们放鞭炮了。“啪啪”二踢脚可真响,震得我们捂着耳朵。一朵朵礼花在天空中绽放。天空中顿时就像个五彩缤纷的大花园。放鞭炮可真有意思。“hello摩托”爸爸的手机响了,爸爸急忙掏出手机,哦,是妈妈打来的。妈妈着急的说:“刘谦的魔术快要开始了,快回家。”听到这个好消息可把我们高兴坏了,我们急忙三步并作两步上了楼。恰好,我们到家的时候,持人刚开始报幕,我们急的连鞋都没脱一股脑地跑到电视前,目不转睛地盯着荧屏。可是还是和去年样一没有参透魔术其中的奥秘。叮铃铃,电话铃声响个不停,我想一定是拜年的电话,果不其然是爷爷的朋友率先打来了拜年的电话。在一番互相问候后,我们全家也加入了拜年的大军。只见大人们纷纷掏出手机,我也不甘示弱,坐在电脑前,给亲朋好友们送去最真诚的祝福。

新年的钟声刚刚敲响,我迫不及待的跪倒地上向长辈们拜年,祝:爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔婶婶身体健康、工作顺利万事如意。弟弟也是学着我的样子跪倒了地上磕起头来。嘴里还不停的叨咕着红包拿来,红包拿来。他那可爱的样子逗得我们全家哈哈大笑……

除夕不仅是中华民族的传统节日,他更是我们亲朋好友间增进亲情的桥梁!2016年除夕我永远难忘!

除夕作文4

除夕之夜是多么美丽,多么精彩。今年也不例外,街上到处都是张灯结彩,好一派过年的景象。除夕之夜像一股团圆风把老老少少、男男女女都吹在了一起。总之,它是一年之中最美好的夜晚除夕之夜是多么美丽,多么精彩。今年也不例外,街上到处都是张灯结彩,好一派过年的景象。

除夕之夜像一股团圆风把老老少少、男男女女都吹在了一起。总之,它是一年之中最美好的夜晚我们信步来到即将开放的电影院门前的一个小广场上。广场正中有一个美丽的音乐喷泉。那喷泉中间有一个大理石做的大球,一个巨型花瓶将它托起。突然音乐响起,从花瓶里冒出许许多多的水来,球靠水的浮力不停地滚动起来,像一名不知疲倦的摇滚明星。与此同时,四周的水也一下子冒出来,冲上了天空。这无数的水柱汇聚成一个大大的礼花,在空中绽开,许多的小水珠从空中散落下来,纷纷飘洒在围观人群的脸上、手上……人群中爆发出一阵阵欢叫声。啊!美丽的喷泉,给除夕之夜增添了一份喜庆。

我们信步来到即将开放的电影院门前的一个小广场上。广场正中有一个美丽的音乐喷泉。那喷泉中间有一个大理石做的大球,一个巨型花瓶将它托起。突然音乐响起,从花瓶里冒出许许多多的水来,球靠水的浮力不停地滚动起来,像一名不知疲倦的摇滚明星。与此同时,四周的水也一下子冒出来,冲上了天空。这无数的水柱汇聚成一个大大的礼花,在空中绽开,许多的小水珠从空中散落下来,纷纷飘洒在围观人群的脸上、手上……人群中爆发出一阵阵欢叫声。

啊!美丽的喷泉,给除夕之夜增添了一份喜庆。站在街的尽头,我放眼望去,满目都是彩灯,满目都是红灯笼,照得大街小巷的每一个角落都那么亮堂,那么红艳。这不正预示着我们来年的生活更加红红火火吗?

除夕作文5

大年三十那天,爸爸放假,妈妈休息,我便成了家里的小霸王。

这天我开心极了,早上可以睡懒觉,中午吃爸爸抄的菜,晚上还可以看春节联欢晚会,真是快乐的一天啊!我还吹牛说看春节联欢晚会要看通宵,吹牛毕竟是吹牛,到了晚上,我就不行了。

经过一个早上的“疯狂”,终于等到了晚上的春节联欢晚会。节目里有我忠爱的舞蹈,有古典的音乐,有幽默的小品,还有搞笑的相声,节目真是应有尽有。

将近十一点,我就一会儿哈欠,一会儿瞌睡,眼皮就像被吸铁吸住一样,睁不开,努力想睁开,却扁睁不开,我真是气得要命,也不知道后面的节目我到底看了多少……

节目演完了,我该去洗脸了,奇怪的是,我奇迹般的醒了,洗脸时,我龙腾虎跃,兴奋极了。到了床上,我还精神百倍,久久不能入睡,心想:多盼望下次的春节联欢晚会啊!到时我一定要看完它!

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篇15:以酒为话题的作文1000字

全文共 990 字

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不久后便要开学,和同学一起出去越来越少,所以在2月底策划了一次出游。因为只有半天的空闲,远地方自然是不能去,听同学说张裕葡萄酒博物馆值得一看,便和三两同学一同前往参观。据资料介绍,张裕酒文化博物馆建于1992年,坐落于烟台市里,是中国第一家世界级葡萄酒专业博物馆。

因为路途较远,所以我们早早动身,下午1点多就坐上了直达博物馆的公交车。经过40多分钟的颠簸,我们终于在站点下车,却没有看到博物馆的影子。经打听才知道,我们走错了方向,只好掉头搜寻。走了100多米后,才看到红色醒目的售票处。

当我们第一脚迈进庭院,就被眼前建筑的气势所震撼。古老的铁门见证着历史的悠久,现代元素和欧式的风格融合的建筑庄重大气,小花园还里有一架用酒瓶做出来的风铃。来参观的人不多,眼前所及之处也只有三五人,空旷的庭院显得静谧而悠远。

登上通往博物馆的台阶,推开博物馆的大门,就能闻到扑鼻的酒香。空荡荡的暖黄色大厅内,三面石刻雕塑墙环绕成一个圆圈,在纯白石刻上,张裕的创始人们五官深邃,伫立其中。我们起先不知该如何游览,向前看到了几个游人步入一个展厅,便匆匆跟了进去。

最先进入的是历史展厅,呈现的是张裕的发源历程和一些年代久远的关于张裕酒的奏折和文章。仔细读过,便觉得酒的历史实在是悠久。

珍品区与历史展厅相连,其中摆放着各式各样的奖章和古老的葡萄酒,还有当时制作葡萄酒的各个步骤的模型。几个正在劳作的石像雕刻的栩栩如生,我上前和其对视了几秒后竟觉得他们要活过来。心想这又不是不可能,电影里不是经常演么。

逛了一圈,一楼的展区已经逛遍,正想着是不是应该到二楼看看,就看见地上竖着一个牌子,上面写着“游览路线”,红色的箭头指向通往地下的旋转楼梯。

沿着楼梯走下,气温骤然下降,一阵酒香扑鼻而来。这是一个建造在地下十米深处的酒窖,几千只木制酒桶整齐地排列着,已经有些脱落的橡木皮宣告着它的历史。走过一段长廊,三个用红带子捆绑起来的巨型木桶赫然出现在眼前,旁边的牌子介绍这是三个“桶王”,是当时全世界最大的酒桶,容量有15000升。

从地窖出来上了二楼。这里是一些葡萄酒工艺品和器具的展览馆,我们在这儿看到了数不胜数的精美酒具,五彩斑斓,令人心生向往。尽管这里是不允许拍照的,但我们还是偷偷拍了几张,只为留下这里的美丽。

从博物馆中出来已是3点半,天空泛起浅浅的灰色。回首那座酒香满溢的城堡,有种微醺的感觉,因为,心已经醉了。

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篇16:关于教师节快乐话题

全文共 902 字

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很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。

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篇17:四年级快乐作文650字

全文共 603 字

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快乐,在生活中显而易见,但有的人总是“找”不到它,因为我们缺少一双善于发现的眼睛。

星期六的一大早,我便被老家的大公鸡给叫醒了。我伸了伸懒腰,穿好衣服,洗漱完后便打开电视看了起来。过了一会儿,外面飘起了太阳雨,太阳光透过一滴滴晶莹的水滴,照到我家门前,这时我才想起今天是中秋节,自己回家就是为了先打扫卫生、做饭,于是我便开始打扫卫生。一切准备工具就绪后,我便开始发起“进攻”。我先整理家具的死角和柜子,就在整理的时候,我捡到了五毛钱,我非常高兴,一下子有了动力。到了最后,我一共捡到了一枚1元的硬币、两张5角和七枚一角的硬币,加起来有2。7元。想不到打扫个卫生还能赚钱,我不禁高兴起来,心想,以后应该多打扫一下卫生。

到了晚上,一家人都团聚了,坐在一起吃饭。当我在吃饭的过程中说了我今天打扫卫生、做饭时,家里的长辈们都竖起了大拇指,纷纷夸奖我很能干,我笑得很自然,想表现的谦虚一点,不过没能成功,因为我实在忍不住,便得意起来。这时候我便开始想:今天真是太顺了,打扫个卫生能赚钱,这下又被夸奖,简直是名利双收啊!

这次过后,我便把这故事讲给我的同学们听,同学们听后,个个都称赞不已,还有的同学甚至听后就立马回家做家务,希望能拾到一分一元,可惜没成功,最后逗得同学们笑得前俯后仰。

快乐的传递,有时很简单,有时很难,但只要我们传递与分享了,便是幸福的,这便是我们生活中点点滴滴的快乐。

其实有时候,快乐就是那么简单易现!

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篇18:以书为话题高一

全文共 595 字

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一本好书,一杯香茶,午后温暖的阳光洒满全身,这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读,享受读书的乐趣。

乐在图中

小时候,我还只会看书,看不懂书上的字,只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗,玩累了,没事干了,我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书,这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。

乐在情节中

上了小学,我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著,无所不能的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,侠肝义胆的宋江,智谋过人的诸葛亮,多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累,也正是从那时起步,可我的问题也来了:《红楼梦》究竟描写了什么?它又想告诉我什么?《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉,为何死时如何悲惨?《西游记》中的火焰山现实中有没有,在哪里这些问题困扰着我,同时也激励着我投入书中,找寻答案。享受读书,这给我的少年带来了探索求知的乐趣。

乐在品读中

步入中学,我可以读懂国外名著,也可以读懂它们的中心与精华,几天前,我正在读《汤姆叔叔的小屋》,读着读着,百感交集,既为黑人的悲惨遭遇痛苦,又为格列雷的残暴愤恨,恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书,这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。

从看到读到品,我攒下了一大筐的快乐,打开心门,迎接书香。我因阅读而感动,因阅读而陶醉,因阅读而流泪,因阅读而气愤组合它们,我会自豪地说:我享受到了读书的乐趣!

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篇19:关于端午节快乐话题作文初一

全文共 937 字

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中国有许许多多的传统节日,如:元旦节、清明节、母亲节、劳动节、端午节、儿童节等其他节日,其中我最喜欢的就是端午节,因为我端午节过得最快乐。 There are many traditional festivals in China, such as: New Years Day, Qingming Festival, Mothers Day, Labor Day, Dragon Boat Festival, Childrens Day and other festivals. Among themWhat I like is the Dragon Boat Festival, because I have the happiest Dragon Boat Festival.

今天是农历五月初五,是端午节。听爸爸说:“战国时期有个爱国人士,他叫屈原。”屈原是文学第一位伟大的爱国诗人,屈原曾多次劝国君楚怀王联齐抗秦,但昏庸无能楚怀王听信小人,以致国破家。屈原听到自己国家将要灭亡,便抱着石头自投旧罗江自尽。

当地百姓闻讯马上划船捞救,直行洞庭湖,终不见屈原尸体,老百姓为了不让鱼儿吃掉屈原的尸体,家家户户包粽子,然后把粽子投入旧罗江,让鱼儿吃饱,这样就不能吃到屈原的尸体。端午节就这样慢慢的传下来。端午节还要赛龙舟、带彩带线和挂香包等形式来纪念屈原。”爸爸说完,我似懂非懂地点了点头。

“快过来吖,包粽子咯!”妈妈喊道。我们连忙跑出去,我拿了两片粽叶,学着妈妈那样包,可包来包去一点都不像妈妈包的那样,反而把糯米洒了一地。我气地把粽叶丢在地上。妈妈说道:“做事不能做一半就跑了,要慢慢来,首先要把粽叶绕成一个三角行的样子,然后把糯米放进去。”我按照妈妈说是那样做,包成第一个粽子我很高兴的说我会包粽子了啊,后来连续包了好几个。

这时,妈妈边说边包地说:“在我们老家过端午节要插艾叶草、叶菖蒲、赛龙舟、饮雄黄酒等习俗。”包好了粽子,我们就煮起来了。过了半个多钟粽子也煮熟了,妈妈就拿给我吃,哇!真香,好好吃哦,这是我们包的粽子,不由也不腻。”几分钟过去了,一吊粽子被我们吃完了。

哇!今天过得真快,让我明白了很多知识,也知道了许多民间风俗,让我感到很开心很快乐地过完这个端午节。

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篇20:以童年为话题的初中

全文共 423 字

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童年时光,给我留下最深刻印象的是奶奶家门口的那棵枇杷树,我所有童年的美好时光几乎都是在这一棵枇杷树下度过的。如今,因为大拆大整,那棵枇杷树已经不复存在了。

在我上幼儿园时,我有一个好玩伴,他不仅是我的邻居,还是我的同班同学。他比我大一岁,可自从他去了城里上小学后,我们就不曾见面了。在我的印象中他是一个不仅爱玩,而且会玩的人,滑板、溜冰、骑车,样样在行。我与他一起玩耍,就像一对兄弟。我十分希望回到童年那些和他无忧无虑的玩耍的日子。

春天,我和他一起在树下追逐打闹,玩得不亦乐乎;夏天,他爬上枇杷树,坐在树上,伸手摘着树上的枇杷,随手扔了下来,我站在树下,手忙脚乱地接着枇杷,递给一旁的奶奶,摘了一箩框,奶奶便给了我们一大袋枇杷,两人吃得津津有味;秋天,我和他一起搬来小椅子,坐在树下读书,玩积木;冬天,他就来到树下与我一起做游戏。

这些,都是我美好的童年,我无忧无虑的童年。

如果让我选择,我会回到那棵枇杷树下,回到小伙伴身边,回到那个无忧无虑的童年。

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