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向目标迈进一步(实用20篇)

导语:在新的一学期里,也就是在小学的最后一学期里,我要加倍学习,争取考入一个理想的初中,同时,我还要在学校的田径队里训练,有一个健康的身体,在今年的旗运会上,取得好的成绩。这样,初中就没问题了。但是,我不抱太大希望,我还是想靠自己考,来考一个好初中。下面是小编收集的向目标迈进一步,欢迎大家参考。

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实现目标作文

全文共 527 字

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马上要期末考试了,我给自己顶下一个目标:要超过***,但是,我很不自信,因为她的成绩太好了,我觉得我不可能超过她。妈妈告诉我:“对自己要有信心,心中有目标,就一定能实现!”

昨天上午语文考试了,下午的时候,语文老师来了,“发试卷!”语文老师拿着一叠试卷边走进教室边说。同学们一下子跑回自己的位子上,静静地等待发试卷。

我坐在座位上,手里直冒汗,生怕自己考得不好。

当JWL把试卷发到我的桌上时,我连忙反过来,幸好没有什么错的,才慢慢把试卷反过来看正面,95分!我问ZYC,她说她也考了95,同学们纷纷议论开了:你考了多少分,她考了多少分,我从同学们的议论声中知道,95是最高分,我很开心!

今天,我们考了数学。“发试卷!”数学老师严肃地说。我的心又一次提了起来,我看到ZYC考了99分,我的同桌也考了99分,我的试卷怎么还不发下来啊,我着急地想,当试卷被放到我手中的时候,我习惯性地看了看反面,没有错的,再看看正面,错了一个提空题,我也是99分哎,到底多少99分啊?一数,居然有5个同学都是99分。

看着两张试卷,我想到以前我总也考不好,总觉得自己不如别人,心里说不出的兴奋。妈妈说的对:“心中有目标,就一定能实现!”

我希望我期末考试也能考出好成绩,加油!刘欣怡!

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篇1:有了目标就努力作文

全文共 1068 字

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目标,在我们的社会生活、学习中无处不在,无时不有,总书记向全国人民提出了构建和谐社会的目标。党中央国务院还给我们国家制订了在经济上科学技术上若干年内赶超世界先进水平的目标,又提出了在全国普及九年义务教育的目标。国家有五年规划,十年目标,每个家庭也都有各自不同的近期目标,有的是脱贫;有的是致富,有的想一年产多少粮,有的想每年赚多少钱等,教师备课第一件事就是确定教学目标。同学们,作为朝气蓬勃的你们,我建议你们要为自己制订长远目标和近期目标,长远目标可以是模糊的,活动的,但方向必须是明确的,上进的,我要成为一名出色的政治家,我要成为一名企业家,我要成为一名工程师,有了目标就有了方向感,有了大海航行中的指南针。

近期目标也相当重要,一般来说,每个同学应给自己定一个高考的目标:一本、二本、三本,心理素质的锻炼也应有个目标,高中阶段让自己成熟起来。我们有了目标就必然为之奋斗。有了目标而有可能最距离目标有一定的距离,这与没有目标完全是两回事,有了目标的人就会活得充实,活得有滋有味,没有目标则是典型的碌碌无为的混世虫。同学们,我们的最近期目标应是本次月考考出好的成绩,迅速融入欣欣向荣的鄂东高中这一整体。月考是阶段性考试中最小规模的考试,但也是统考中最基本最多的考试,我们可以从月考中找出差距,可以通过月考考出自己的信心,可以通过处自考,锻炼自己的意志,可以通过月考培养自己百折不挠的毅力。

本次考试是我们高一学生步入高中的第一次统考,是高二学生融入鄂东高中的第一次统考,我希望这第一次考试能使我们大家能在上述几个方面得到锻炼提高。并预祝大家实现自己月考的目标。

任何伟大事业的造就,皆出予辛勤的探索,顽强的拼搏之中,在中华民族的历史长河中,无数有识之士为了实现救国救民富国强民的目标而终身奋斗乃至献出生命,在我们身边,多少人为了实现自己的目标而忘我学习,忘我工作,最终功成各就,又有谁见过饱食终日无所用心毫无目标者而有所成就,锁定目标并为之奋斗应是我们成材的充分必要条件。目标可以调整,上进心不能变,只有具备顽强毅力的人,才有可能实现甚至超过自己的目标,经不住一次挫折的人注定不可能实现目标,注定不可能有所作为。

同学们,现定的目标有待我们去实现追求自己的理想改变家庭的状况,造福我们的家乡,建设我们的祖国。同学们哪,这是历史赋予我们的使命。

努力吧,奋斗吧,相信同学们一定会不断地战胜自己不断地超越自己,把握好今天,勇敢地走向明天。前进,朝着胜利的方向,前进,为了实现自己的目标,我们的目标一定要实现,我们的目标一定能实现。

[有了目标就努力作文

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篇2:关于人生需要目标的作文_哲理作文2700字

全文共 2578 字

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篇一:人生需要目标

人生需要目标,有了目标才有奋斗的方向,而当你为目标而奋斗时,你会有一种乐趣,一种充实,每当做成一件事,你就会富有成就感,而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆风顺,有顺心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越会发现它是一条充满艰辛坎坷,而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时,就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

着名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼,第一个对地心说提出怀疑,当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不轻易放弃,经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系,最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压,他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,听不进别人的意见。诚然,当真理掌握在少数人手里时,我们要相信自己,不要盲从,而当别人诚恳的想你提出异议时,我们也要虚心的听取或接受。

每当太阳升起,新的一天拉开帷幕的时候,你是否已做好准备,以充实、自信面对新的困难?每当机会来临的时候,你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信,只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的,因为在困难面前,他会以积极乐观的态度去对待,想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,乐观自信者会说:“真好,还有一杯水。”而不自信乐观者则会说:“咳,才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过:一个人是否能够成功,只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们只有拥有自信,就会战胜恐惧和畏缩,迎来成功的曙光。

人生的航船要靠我们自己掌舵,只有高高扬起自信的风帆,乘风破浪,勇敢前行,穿越层层险滩暗礁,才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌:我要飞得更高,飞得更高----以满怀的信心,用智慧和汗水,去开创我们辉煌的人生。

篇二:人生需要目标

在千米赛跑中,最磨练人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在这短暂而又漫长的二百米中,全部运动员的体力都到了极致,这是公平的。可是,往往有些人能咬紧牙关冲过终点,然而,意志力不坚定的则被淘汰掉。这是为什么呢?很简单,那些冲过终点的人心中往往会有一个坚定的信念——胜利。

跑步需要方向,正如人生需要目标一样。生活中,欣终有一个想要到达的终点,这种信念会在不经意间转化为一种动力,一种向上的动力,陪伴你向终点冲刺。

曾看过鲁豫阿姨的一期节目,那期节目的嘉宾是微软公司的一名中国的ceo,鲁豫阿姨提到了一个话题:“你能从人生的低谷中走出来靠的是什么?”这句话仿佛刺痛了这位ceo,泪水如不断的泉水涌了出来。此刻,这位成功者脸上的喜悦烟消云散了,严肃成了这张脸的唯一符号。他说:“在那段时间里,我觉得黑暗都变得光明了,各方面的压力都向我压来,我想一死了之。可是每当我有这个想法,一种力量就马上组织了我这种念头,这种力量就是我对成功的渴望,这种渴望一直支撑着我到现在,他总是能在我最困惑的时候给我力量,如今我身价百万,靠的就是这种信念。”这位ceo如一位大哲学家,在台上滔滔不绝的讲述着自己的经历,他的眼里溢着泪光。

是的,这位ceo有了今天的成就,受到人们崇仰的同时,他的经历不得不让人深思:有目标才会有动力,有动力才会有成功,坚持不懈,努力奋斗,这才是我们生存的亘古不变的法则。

鲁豫阿姨在节目尾声的时候,说了这样一段令人深思的话:

当你彷徨左右为难的时候,想想你的目标;当你寂寞孤独无助的时候,想想你前进的的道路;当你失败的时候,想想你一直追求的那一片蓝天。相信吧!你的梦想就在前方,仰着头走下去!

这段话,我一直铭记在心。当我落泪时,当我彷徨时,当我被周围压力压得喘不过气时,我都会停下脚步,看看自己走过的路,想想自己的前方的那片蓝天,然后,鼓起勇气,放手一搏,努力走下去。

记着,在人生的赛道的终点处,有你的梦想,有你的希望,有你和你的亲朋好友对你的殷切期望。

生活的道路需要目标。

篇三:人生需要目标

目标指想要达到的境界或目的。“伟大的目标构成伟大的心。”人之所以伟大,是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力,伟大的动力导致伟大的行动,伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此,只有拥有一个远大的目标,才能够高瞻远瞩,取得大的成功。

被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造中国自己的飞机,再不受外国侵略者的欺负。那时,美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸,鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心:如果我们国家拥有制空权,还会这样遭人欺侮吗?戚发轫暗暗立下了航天志向,三个志愿都填报了飞机系。后来,戚发轫参与研制了我国第一枚仿制导弹和自行设计的导弹,进行两弹结合试验,还参与研制了长征一号运载火箭、我国第一颗人造卫星东方红一号,第一艘载人飞船等,将自己的一生都奉献给了中国空间技术研究领域。上世纪90年代,年近60岁的戚发轫接手载人航天工程这个设计,“神舟”飞船一次次发射成功背后是他多年的付出和夜以继日的探索。在他的努力下,中国航空航天事业终于取得了历史性的突破。

设定目标,可以让人产生积极的心态,看清使命,产生动力;可以使人集中精力,把握现在;可以使人产生信心,勇气和胆量;可以使人不断地完善自我,永不停步;还可以使人取得成功……

一位博士去插秧,插完后,他发现秧苗参差不齐,便去向农民请教。农民说,因为你没有一个可以参照的目标,因此漂浮不定。博士受启发后,把秧苗全部拔起来,重新插过。第二次插完后,他发现秧苗排成了一条弧线。他再次向农民请教。农民语重心长地对他说,你目标短暂而且并不坚定,那插出来的秧苗怎会直呢。最后,博士选定了远方的一棵大树,第三次插秧结果自不必说。这说明,一个稳定、坚固的目标是很重要的。

《花卉录》有云:剪枝要狠,开花才稳。只有横下一条心来,一心一意地为实现自己的目标而努力,不为诱惑所动,不为困难所退,目标就一定能够得以实现。身为高中生的我们,眼下的目标是在高考中以优异的成绩考上自己理想的学校。我们只有狠下心来拼搏,三年后的目标才会成为我们人生路上一道亮丽的风景。

不要怀疑自己是否有实现远大目标的实力,请记住:永不止步。

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篇3:期末考试目标的

全文共 492 字

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在离期末考试不到2个月了,一个学期的尽头也越来越近了。

所谓目标,当然就是督促作用,激励作用,给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年,心安理得的收下压岁钱,考出个好成绩吧!

上次期末考试都还不错。so,这次——期末大战,无论如何,至少也得保持吧!

数学:115

我觉得期中期末考试考得太差,只考了114,既不是我喜欢的数字,也不是我喜欢的分数,想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少,但是我会努力达到的,甚至更好。

英语:115

英语上课记的许多重点是要掌握的,此外,练一练,背一背,读一读,记一记,再把字写好点,就差不多ok了!

语文:100

语文的话就没什么大问题,相对来说还不算是我的弱项。关键是作文,吸取了上次的教训,期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。

物理:90

这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书,不过,我相信勤奋也可以造就天才。

政治:90

历史:90

地理:90

生物:90

总分:780

针对期末考试,我不能说自己是“胸有成竹”,虽然我不会因为期末考试而紧张的吃不下饭,睡不着觉,但是我也不会轻视它,我会重视它,把它当成自己的一个敌人,用自己的全力把它打倒。

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篇4:关于七年级目标议论文

全文共 469 字

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人生只有确定了方向,有了目标,才有价值。有了目标的人生才是有意义的人生,否则,是极其可悲的。

人生在世,要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标,如果人生有了这几样宝贵的东西,那么这个世界将是一个多么积极的世界!

目标,是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厉这是孙中山先说过的话。意思是:人有了奋斗的目标,才能一直的前进,越受到挫折就要越勇敢越坚持,才能走向成功!

没有目标的人生是没有激情与快乐的!俄国作家契诃夫曾经说过:人没有目标,就变成了行尸走肉!就像古侠小说里说的一样,修炼成绝世武功,把死对头成功斩杀,但是人生生活的目标也没了,人生就在以后的浑浑噩噩中度过,空有一身绝世武功,到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的人已经没了,你已经没了使你这么奋斗的目标,所以说敌人也是你的朋友,是他给了你这么多的动力!

有人说理想才让人生这么多彩,其实我想说的是,你有理想,而你想要实现理想,确是你的目标,否则空有一头理想与抱负,到头来只不过是空欢喜一场罢了!

目标才是人生中成功的关键,这才是你奋斗的源泉!

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篇5:目标的力量作文

全文共 1053 字

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游记作文:目标力量

国庆期间,我们几个好朋友的家庭组团去了雁荡山。雁荡山与其它景区不同,是一个非常大的景点,整个雁荡山景区被分成许许多多的小景点,每个景点风格各不相同,全部参观完得花费不少时间。

那天,我们在其中一个景区“净名大峡谷”中游玩。刚走几步路,就有许多精彩刺激的游乐设施,我们玩得不亦乐乎。继续向前走,原本的平地渐渐变成了一级级的台阶,我们不停地挪动双脚做着同样的动作,不断延伸的台阶却似乎永远也到不了头。爬了一会儿,我们就有些累了,再加上刚刚的大玩特玩,此时我们的兴致已经减去了不少。沿途的绿树、石块和偶尔出现的小木屋和小桥也没有了新鲜感,我们更加机械地一步一步跨上台阶,盯着脚下的石板,提不起丝毫兴趣。

忽然一个朋友喊了一声,“快看,那是什么?”我们朝她指的方向望去,只见对面的树林石丛中隐约显出一道斜斜弯弯的轮廓,由于色彩鲜艳,在以浅棕、深灰和各种色度的绿为主色调的山谷中显得格外刺眼。再细看,那条长长的“建筑”上方盖着浅蓝色的棚子,两旁罩着略显透明的隔板,由于离我们有些距离,我们实在看不清那是什么东西。

刚刚叫住我们的那个朋友说:“不会是滑滑梯吧?”这句话像一支闪闪发光的银针,忽然一下扎醒了我们:刚刚我们才对反复无味的台阶已经失去了兴趣,现在这句话猛地一下又唤醒了我们骨子里的贪玩,也不管那朋友说的对不对,心中早已热血沸腾。

“快,快上去看看那到底是什么!”不用朋友说这句话,我们早已有了动力,一步两级台阶向山上跑去。

过了一会儿我们自然是累得喘不过气来,只得停下休息。本来以为那只是一条规模不大的滑梯,可再往那儿看时,原本向下斜的曲线竟变成了与地面平行的直线,而在不知不觉中它也离我们越来越远了,繁茂的绿树挡住了大部分视野。

这使我们大失所望,“莫非那只是条栈道?”“唉,罢了,罢了,看起来好像也不怎么像滑梯。”“管他的呢,是不是滑梯我们都要上去看看!”“我怎么觉得这条路通不到那儿呢?”大家七嘴八舌,最后还是决定再试试看。

我们马不停蹄地走着,那似滑梯似栈道的东西一会儿离我们很远,一会儿又变得近了,我们也是一会儿失望,一会儿又欢呼雀跃。不知不觉我们走了好多好多路,竟丝毫没有觉得累。那条“滑梯”也奇迹般地延伸了很远,很远。

就这样走着,走着,远处竟出现了一个类似木屋的建筑,那条鲜艳的“滑梯”似乎也就在那儿终结。我们喜出望外,心砰砰跳着,奔上了山,只见木屋之下真是一条滑梯,我们不由自主地欢呼起来。竟没感觉到任何的疲劳。最终我们如愿以偿地坐上了滑梯。没想到,一个简单的目标就能引起这么大的改变。

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篇6:关于目标的日语作文

全文共 703 字

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「誰もが目標を目標にして、この目標のために努力してきただけに、必ず成功する」と言う人もいる果たしてそうだろうか

昔、漁師が魚を取るたびに誓いを立てていた市場ではどんな値段でも最高で何を捕まえているのか,どうしても捕まえているのではないかと思う結局は手ぶらで帰ってきたが,最後は飢えと寒さの中で死んでしまったこの漁師は目標がないのではなく、目標が無理である人生の目標は選択肢です

もしルーブルが火事になったら、あなたはどの絵を助けますか有名な作家のベルナール氏は

「私は最近のあの絵を私は救ってくれた」と答えた彼の理由は、「成功の目標は、最も価値のあるものではなく、実現可能なものだ」と理由を挙げたこれは、選択目標を選択するためには、必ず選択されることを選択することができる最も価値のある目標を追求しているのは、モンナリザのように、人を救うことができない可能性が高いため、火葬に火をつけている」と話した私たちは、可能性のある目標を最も選ばなければならないのです

私の人生の目標は過去に親の最高の子供であり、学校で教師として最も優秀な学生をして、社会で最も優れた人になることですこのような目標は私を疲れてしまったので、いくら努力しても仕方がない」と話したそこで私は、私の目标を确立し、亲孝行の子をして、优秀な学生の一人になります。この目標は実際、私はこの目標に向かって一歩ずつ前進しています自分がこの目標を達成すると信じているので、毎日が楽しい社会に出て、私の目標も実際、人民警察を作ることです私はきっと自分が暴安良を排除し、人民の財産を守ってくれると信じているからだ私の目標達成が可能心花咲く、思わず、何も特別精神。

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篇7:教学目标

全文共 677 字

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1、认知目标:外貌描写的具体内容 1. Cognitive goals: The specific content described by the appearance

2、理解目标:通过观察不同人的外貌特征来描述不同的人。 2. Understand goals: Describe different people by observing the appearance characteristics of different people.

3、技能目标:提高学生在不同角度观察人物的外貌的观察能力,通过这次写作训练,让学生会用语言描写人物貌特征,生活习惯,可以通过一件小事来体现人物的性格特征。 3. Skills target: Improving students ability to observe the appearance of the characters at different angles. Through this writing training, students will use language to describe the characters appearance characteristics and living habits.Personal characteristics of characters.

重点难点:抓人物的特点及动作描写。 Key Difficulties: The characteristics and action description of the character.

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篇8:小目标

全文共 423 字

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人生在世,要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标,如果人生有了这几样宝贵的东西,那么这个世界将是一个多么积极的世界!

目标,是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厉这是孙中山先说过的话。意思是:人有了奋斗的目标,才能一直的前进,越受到挫折就要越勇敢越坚持,才能走向成功!

没有目标的人生是没有激情与快乐的!俄国作家契诃夫曾经说过:人没有目标,就变成了行尸走肉!就像古侠小说里说的一样,修炼成绝世武功,把死对头成功斩杀,但是人生生活的目标也没了,人生就在以后的浑浑噩噩中度过,空有一身绝世武功,到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的人已经没了,你已经没了使你这么奋斗的目标,所以说敌人也是你的朋友,是他给了你这么多的动力!

有人说理想才让人生这么多彩,其实我想说的是,你有理想,而你想要实现理想,确是你的目标,否则空有一头理想与抱负,到头来只不过是空欢喜一场罢了!

目标才是人生中成功的关键,这才是你奋斗的源泉!

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篇9:我的中考奋斗目标

全文共 679 字

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目标是我们行动的动力,而作为我们初三的同学来说,你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说,你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。

新初三生就要开始备战中考,有关心理专家提醒,除了知识、身体和心理上的准备,学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。

不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活:

有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成绩中等开始并不太在意,缺乏学习计划和目标,总以为到最后拼命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和能力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成绩不理想。所以说,从初三开始,考生最好要有计划、有目标,实实在在地跟上学校的学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。

新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场持久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信心。

新初三生可以在开学前,制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。

经过以上的介绍,我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。

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篇10:语文目标计划

全文共 451 字

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时间如流水,转眼间来到期末,马上又要进入紧张的复习阶段,我也应该给自己定复习计划了。

首先,我要利用好最美好的时光----早晨,好好的读书!人们都说一年之计在于春,一天之计在于晨!这么宝贵时间我怎能放过呢?每天早晨起床,我要用10分钟的时间好好背诵课文和每个单元的“日积月累”。在学校的早读时间,我也不会放过哟!

然后,我要把握每一节语文课的分分秒秒。上课认真听讲,积极举手发言,认真倾听他人的发言,学习别人的复习方法,还要和小组同学合作、讨论、交流和巩固当天所学知识。记住“好记性不如烂笔头”,所以我还必须把老师的重点记下来。

课后,我不能像过去那样出去玩了,要在教室整理课堂上做的笔记。遇到不会的问题要虚心和同学或者老师请教。老师布置的作业要按要求 一丝不苟地完成。

最后,我要利用放学回家的时间,每三天复习一个单元,把每一个单元的字、词、句和需要背诵的课文等牢牢地记在脑海里,然后自主的找一张相关的试卷做一做,检测自己的复习效果。

我期末的奋斗目标是:88分。我相信,按我的计划,经过努力,我一定会达到的。

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篇11:给自己一个目标作文800字

全文共 904 字

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面对看上去似乎不可能完成的事情,如果我们给自己一个目标,并放在不远处,努力朝着那个方向去奋斗、前进,相信我们一定会成功的。

——题记

放学了,手伸进兜里一摸才发现,我只剩下一个一元的钢蹦。从这个地方要想坐车回家,至少要两块钱,我发觉我的脸色在一瞬间变成了紫茄子。10公里的路,叫我怎么办呢?我现在才明白什么叫“一文钱憋倒英雄汉”。

事已至此,只好走到一半的时候再坐车回家。只要5公里,只要5公里而已!这么盘算着,我手握一元的钢镚踏上了回家的路……

火辣辣的太阳高高悬挂在我的头顶上,把我烤成了一个“烧鸡”——全身直冒油。骄阳似火,这该死的太阳,连着一个星期不出来,偏偏在我遇难的时候出来了!如果我是后羿,非得把它给射下来,幸灾乐祸的家伙!

走不动了,坐在路边树下歇一歇。我使劲攥住手里想坐车的那一元钢镚,劝它再忍一忍,等走过前面的那个路口。

我一点一点地挪动着干尸般的尸体。走啊走,一辆“公车”停在我的旁边,几个乘客上上下下,我捏着钢镚要走上车,脚到了车门又停了下来,耳边响起一个声音,“上车了,一块五啊!”

我只好尴尬地把迈上的一只脚缩回来。毅然决定地转会身子,继续往前走。

本来已经没有了力气,本来已经再迈不动一步,但那紧紧握在手里的那一块钱却为我添了劲儿——我的身体是累,但是我心里却有底。因为爸爸曾告诉我“如果在人生道路上,你在为你自己的目标而奋斗的同时,因为休息而停滞不前的话,别人就会超过了你”。这个信念激起了我奋勇前进的步伐。

走,再走,终于走完了一半的路程。掏出一元钱,想坐车了,但是手又伸回来。一半的路程走完了,剩下的路程也能走完。

当我头晕目眩,身体轻的像要飘起来的时候,停下脚步,抬起头,忽然我已经到了家门口。

我手里还攥着那一块钱。它是我创造奇迹的动力,它是我为自己目标而前进的动力。贝多芬因为有了目标而写了那么多交响乐;托尔斯泰因为因为有了目标而成为了文坛的传奇人物;海伦·凯勒因为有了目标而努力去与黑暗作斗争。因为有了目标,我感到无比荣耀。

目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵!

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篇12:目标让生活更美好作文800字

全文共 865 字

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本学期初,在我的软磨硬泡之下,妈妈终于承诺:如果期中考试,连同日常的一切大小考都能考好,她就把《撒野》《伪装学渣》的实体书当做奖励送给我。

我当即热血沸腾,恨不得马上熬夜把所有六年级知识学完。妈妈笑我:“你可别是‘三分钟热度’哦。”

“全场唯一真预言家”看透了一部分,却没料到全部。第二天一早,我刚赶到学校,就忙掏出英语笔记本复习;下课了,我把课本匆匆一收,转头又预测起今天的家庭作业来。旁边斗尺的人群中不时爆发出嬉笑与戏谑的口哨声,我充耳不闻;有同学找我聊起某游戏,我头也不抬地摆摆手:“找其他人谈去,我在‘专心破译’呢。”一想到妈妈的许诺,我的学习热情就“噌噌”往上涨。

但是,每天这样不间歇高强度动作,连神都会吃不消,何况我这区区“肉体凡胎”呢?还记得刚开学,老师一番激动人心的鼓舞,使我们像打了鸡血一般,天天不知疲倦地学习;可现在,这剂“兴奋剂”的作用也衰退了,于是便统统“放飞自我”,课间时分座位都是空荡荡的。现在,那许诺给我的兴奋感也减退了,不由也一同懒怠下来,无心学习。

这样下去可不行!我于垂死病中惊坐起,连忙“悬崖勒马”,重操学习大业。

为了激励自己,我列了一张愿望清单,上面写着我所有想去做的事,想去追的动漫,并在底下用黑笔醒目地写上两个大字:

“学习!”

别说,这二字符咒还真有奇效。做数学卷时遇上了难题,瞄一眼清单再琢磨题目,就忽然有了解题思路。写作业时感到疲倦,看一眼清单,想着即将到手的书,立马又回满了“电”,精神百倍。

扯远了。有了这符咒激励我,我天天沉迷于书海之中,惟有每晚写完作业,才可以“偷得浮生一日闲”,歇息片刻。“我是一个没有感情的学习机器。”这句话成了我的口头禅。

金菊花让我本就满满当当的时间越发紧巴巴起来。但是,尽管忙碌,我也在忙碌之余学会了利用碎片时间,一次又一次地打破我的“手速”极限。“现在吃的苦都是将来谈论的资本,”我鼓励自己,“我可是能在一个晚上创造奇迹,写两篇作文的人!”

这样的生活,忙碌又充实,每一天都是有意义的。“忙碌本身不是一件痛苦的事,只要你明白自己为何而忙。”《默读》中这样写道。

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篇13:迈进高三门槛的我作文

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高三是什么?即将正式踏进高三门槛的我,真的无法完整想像出高三的模样。人说高三是炼狱,是人间磨难;还有人说高三是人生学习生涯中最快乐充实的日子。听别人说过很多,但那都是他们的高三,并不是我的。我的高三,正在不远处等待我推开门。

只剩下不远几步的距离,我感到紧张、恐惧。因为高考将会对我一生的命运起到至关重要的作用,十二年的寒窗苦读将在那一考中定胜负。这么一场考试,几十道题目,承载了太多太多的东西,而作为高考的最后的冲刺路程——高三,让我感受到扑面而来的压力。这道“门”后不知会有什么样的困难与挑战在等待着我,我感到了紧张的恐惧。

但是我并不畏惧。我不知道那些压力、挑战会不会打倒我,我会不会坚持不下来,我不敢说我会一直笑着坚强地战斗,但我不可能轻而易举地放弃。因为那么多年的积累坚持让我不甘心放下,也因为我身上有父母的希冀,更因为高三是我通往梦想的必经之路。

对于高三,我怀揣着期待。我相信高三包含了无数的酸甜苦辣,我相信它会让我留下无数汗水与泪水,我相信我会感到沉重与寂寞。但我还是期待,我感受到身上散发出的正能量,它让我充满斗志。就像一场爬山比赛,我迫不及待地想要感受一步步前进向上的真实,感受大汗淋漓却收获成就的愉快,感受一路坚持走到最后“会当凌绝顶,一览众山小”的自豪。

高三,我等了它很久了。它会见证我成长成人,见证我的力量,见证我努力的值得。高三,说明我离我的未来越来越近,说明我该奋力一搏争取自己的愿望实现。

现在的我就像刚刚从五指山下出来的孙猴子,充蓄了持久的力量,等待着打怪升级,我想要去努力,去奋力克服大大小小的困难,然后毫不畏惧地站在高考面前去攻克它,走向我期待的道路。

通往高考这条名叫高三的路会以书籍做基石,掺和着汗水一点点堆砌起来,即使被埋没在题海里也没有关系,我相信只有这样凭借一道道真实的题来锻炼才能不断成长。高三的生活不会有小说、游戏,这些纷扰诱惑的东西,如果不远离,我会无法坚持走下去。一分耕耘一分收获,如果在这些事情上浪费精力,如何能有力气去耕耘我的土地?

高三的生活会枯燥,没有手机电脑电视剧。如果不放弃一些东西,怎么能得到另外的东西?到了这个时候,该放下的必须放下,该舍弃的必须舍弃,该努力的一定得努力。

高三,这条未来的路,无论艰辛、困苦,我一定会努力去走。

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篇14:我的目标

全文共 268 字

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作者:刘浩宇

新的学期到了,新的思想来了,新的目标也随之而到。

我的目标是超过李照国,挑战赛的名次在150名以内,我还要考上育才的实验班。

为了完成这些事情,所以我要为了完成我的第一条目标就是努力的完成各项作业,并且把正确率变的更高一些,然后在下课的时候看一看竞争对手他在干什么,然后在向他学习,争取变得比他强。为了完成我的第二条目标我要占据所有的悠闲时间干一些对学习有用的事情,比如:多买一些书看、多做一些卷子和题……,为了完成我的第三条目标,我必须上课的时候一定要认真听讲,把老师讲的技巧听进去,到考试的时候可以能积善便。

这就是我的目标。

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篇15:初中作文教学目标

全文共 1832 字

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作文教学要有一个明确的方向,下面就是小编整理的初中作文教学目标,一起来看一下吧。

一、 学生驾驭写作内容的能力

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力,要让学生明确写什么,解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出:“多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键,要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象,正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材,注重自身独特体验,写出自己;也对学生写作提出了要求,要求学生摒弃胡编乱造,从鲜活的生活中取材,真正做到写“真”文,做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现,能抓住事物的特征进行感受和认识,“运用联想和想象,丰富表达的内容”,在表达时力求不落俗套,力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出:“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活,来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中,抒发真情实感,而不是虚构内容,抒发虚假情感,从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力,也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力

《义务教育语文课程标准》明确提出:“写记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实;写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;根据生活需要,写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作,掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤,考虑到学生身心发展的特点,不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松,要训练学生写出复杂记叙性文章的能力,为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力

教师培养学生的写作能力,最终是让学生学会独立写作,掌握独立写作的能力,为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出:“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节,提高独立写作的能力。”“根据表达的需要,借助语感和语文常识,修改自己的作文,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练,让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧,从而让学生掌握各种写作方法,提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”,让学生在写作中学会准确运用标点符号,辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力

作文写作离不开表达方式的正确运用,“根据表达的需要,围绕表达中心,选择恰当的表达方式”尤为重要,因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力,让学生明确文体与表达方式的关系,从而让学生学会正确选择表达方式,为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力

写文章离不开合理安排文章结构,学生要学会“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略,条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法

《义务教育语文课程标准》提出:“能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的基本内容和自己的合理想象,进行扩写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中,充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量,出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写,一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求,教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是:“作文每学年一般不少于14次,其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标,为广大语文教师明确了作文教学的内容,为提高作文教学的效率指明了方向。

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篇16:给自己一个目标初中作文

全文共 1013 字

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在这个假期即将进入尾声的时候,老爸准备带我去北京见识见识。

提起北京最著名的学府,很多人都会想到北大——这个英才辈出的高等院校。未名湖是北大的灵魂,无数学子曾在这儿游湖畅谈,在树下思考、沉淀,是北大一道独特的风景线。

怀着一份期待,我走到了未名湖畔。

入眼,树木葱茏,翠竹藤萝环绕周围,清静雅致。未名湖宛如嵌在着树木中的一块宝石,闪耀着灵动的光泽。岸边,柳条依依,乖顺地垂下,随风轻摆,为未名湖增添了一份妩媚。

看到这美景,我的心中充满了向往,或许我的目标就该是如此吧,考上一所这样美好的大学。

正在我憧憬之时,眼角瞥见了一个人。他坐在一棵茂盛的槐树下,长椅上挂着一个牌子“自由作家签名售书”,下面摆放着几本书。他瘦弱、戴着眼镜,胡子拉碴,衣衫平凡。我带着好奇走进他,看着他歪着脖子对我们笑,微微颤抖的手交叠在一起,才知道,这是个残疾人。他告诉我们,他叫庄酷,是先天性脑神经挫伤,国家二级重残。

我有点同情他,便拿起一本书随手翻翻。他连忙用滞重缓慢的语言向我作介绍,他说:“咔咔吧,这是我的新书。”他那虽然微弱的声音里带着些许骄傲和自豪,令我有些诧异。

为了鼓励庄酷,我便掏出钱想买下他的书,他忙对我说谢谢,拿过一本书,双手交叠着吃力而颤抖地签下他的笔名“庄酷”。写毕,他又颤抖着摸出钱包,翻出一张张零钱找给我。这一番动作下来,他显然有些力不从心,好几次都差点抓不住钱,双手已抖得不成样子。

看着他的模样,我不禁动容,便问他:“你为什么要当作家?”他沉吟数秒,接着用微弱的声音缓缓答道:“这是一条属于我的路。”

他的回答令我蓦地一怔,他的声音不断放大,回响在我的耳畔“属于自己的路,属于自己的路”。是啊,找到一条属于自己的路难道不是我们人生最大的目标吗?

庄酷无疑是不幸的,造物主令他不得不使用“滞重缓慢的语言、颤抖的双手、微跛的双脚”,他时时刻刻都在接收人们异样的目光,他必须付出比常人多无数倍的努力……可庄酷又是幸运的,他努力寻找着他生命价值的独有姿势,经过多年努力,终于成为一名把生命的寻找与感悟化为文字的自由作家。他已经找到了属于他的那条路,那是一条生命皎洁、澄明之路。尽管过程多么艰辛,但他已经找到了不是吗?这是很多人穷其一生也无法到达的高度。

以前一直模糊的概念终于有了答案,给自己一个目标,不是肤浅地要考上一个好的大学,而是要坚强执着的找到一条属于自己的路。

北大之行,未名湖畔,偶遇庄酷,是这个夏天最幸运的事。

[给自己一个目标初中作文

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篇17:陈奶奶的新目标为题目的作文

全文共 1352 字

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在我家楼下住着一位陈奶奶,这是一位十分迷信的奶奶,因为她整天都把自己的心愿寄托在"求神拜佛"的世界里,在她看来,只要诚心向佛,神奇的佛祖就会帮她实现心愿,了结心中的困解,让自己得以解脱。

或许是受到他们那个封建时代的影响吧!才会让了陈奶奶有这样的一个迷信的习惯。今年的陈奶奶已经八十七高龄了,因为她的丈夫早年因病去世,留下了六个儿女给陈奶奶供养,这也让陈奶奶守了足足三十多年的寡。虽然如此,但陈奶奶却觉得很自满,小小的身体把六个儿女养大成人。她总是说:"我这一生命苦,如今,我要吃素,以此来积下更多的福分,求佛祖让我在来世过得好一些。”哎,听到陈奶奶这样说,我就感到有一股无奈。我就不明白,为什么这个时代还会有人把心愿寄托在"求神拜佛"上,要是有这个动力,陈奶奶还倒不如做一些有意义的事,把寄托建立在慈善上,让自己踏实一些。

现在,在每个周末的清晨里,当太阳还没升起时,陈奶奶就会在阳台上异常投入地念佛,她把两个膝盖弯曲在坐垫上,然后双手合拢,闭着眼睛,静对着前边的观音菩萨像,嘴里十分虔诚地念着佛词。这让我听了都感到一股凉意,直起鸡皮疙瘩。周末的每一个晚上,只要一上床,我便会想到陈奶奶念念有词的情景,仿佛从她嘴里念出的每一个字都传到了我的耳边,让我难以入睡。

陈奶奶平时特别节俭,然而,她却糊涂了,把好不容易省下来的生活费用去买元烛、纸钱,甚至还为自己买好了棺材和寿衣,这真是让我难以相信。

随着社会的进步,火葬就代替了土葬。居委会的领导便亲自上门给一些独居的孤寡老人促膝谈心,为他们宣传美好的生活是需要靠自己的努力所得来的,并不是每天靠拜佛求神,幸福的日子就会向你招手。最终经过多番的努力,这些孤寡老人也终于开窍了,他们终于懂得了美好幸福的生活是要靠党正确的指挥,要靠社会主义制度,要靠我们祖国的强盛。陈奶奶听了这些宣传后,她也终于放下了求神拜佛的念头,有了新的目标,新的追求。

在那之后的一天中,陈奶奶便把她家里的观音菩萨像和一些佛珠,还有几件寿衣拿去卖了。她的这一举动,便引得周围街坊的一阵议论纷纷。"这陈老太的,平时不是很迷信求神拜佛这些东西的吗?今天怎么居然给卖了这些东西。""难道这老太想通想透了?"看着陈奶奶把她拜佛用的宝贝一件又一件地卖了,我也感到格外的开心,于是想着有空的时候跟陈奶奶好好聊。

到了第二天,我便来到了陈奶奶家。进门我就直接对她说:"陈奶奶,你怎么把你的宝贝都给卖了呢!"她听了,好像一脸苦笑,然后说道:"那些哪是宝贝啊!现在我想通了,求神拜佛简直就是自欺欺人,不仅浪费时间,而且还浪费金钱。我把它们给卖了,把卖到的钱用在有意义的事情上,例如像捐赠给一些慈善机构,用这些钱去帮助有需要的人,这比求神拜佛的意义可要大了!所以,我以后都不会再迷信那样东西了,在这个讲科学的时代里,我要相信科学,拒绝封建和迷信,要有自己的新目标、新追求,这样才是幸福生活的旨宗。"听了陈奶奶这一番意味深长的话语,我也替她感到特别的高兴。

自从迷信中慢慢地走了出来后,陈奶奶相信科学才是人类进步的阶梯。从这一改变中,我能看到老人的改变和追求,看见了当代老人的进步,我相信,随着社会的不断进步和发展,将会有跟多的老人从中受益,让老人们的生活更加美好,社会也因此变得更加温馨、幸福。

[陈奶奶的新目标为题目的作文

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篇18:我的目标和理想作文

全文共 509 字

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苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”是的,我也有理想,我的理想就是三年后的我能够考上理想的成都七中的火箭班,并且还是一名品学兼优的好学生!

每当父亲说起谁又考起了成都七中的火箭班时,我便会眼前一亮,继而呆呆的望着父亲,聚精会神地听他继续说下去。这是,我的心里便萌发出了一颗神圣的种子——我也要像他们一样,也能考上成都七中的火箭班。

但是,要考上七中的火箭班,难度也是非常大的。因此,我必须为此付出数倍的努力。从下定决心后,我每天上课时都会全神贯注的听老师讲解;会积极回答问题;遇到不懂得问题时,会及时的问老师;做题时一定要仔细仔细再仔细,不能放过题的一丝一毫;放学回到家后(做完作业后),躺在床上,将这天老师所讲的内容像看电影一样印在脑海里;做到每周一复习,每月一复习,再写一个小总结;周末时要看两个小时的书;最后再去一下大街或公园,放松一下疲惫了一天的身心。这样周密的计划,我的成绩一定能上升!

每当我做梦梦到三年后的我去七中报名时,我便会一下子惊醒过来,在床上辗转反侧的睡不着。这个梦便会像圣水一样浇灌着我那神圣的种子,使种子加快生长,我相信,在我三年的努力下,这颗种子一定能长成茂盛的大树!

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篇19:新学期新目标作文500字

全文共 518 字

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人的一生里,目标是黑暗中指引方向的长明灯,是绝望中促使人生存下来的希望,如果人生没有目标,那无疑就没有前进的方向。无论做什么事,目标往往都是成功的关键。制定目标是重要的,即使目标并不一定那么远大,但它总是可以为我们的拼搏提供动力。

开学后,我也给自己量身定做了一份计划。在学习方面,最重要的便是做到不耻下问,它往往是决定了我们学习好坏的关键。除此之外,上课认真听讲也不可或缺。离开课本,我要了解社会现状,做到与时俱进。

在体育方面尽量做到早锻炼不缺席。踊跃参加各项校内校外的体育项目,发展更多的体育爱好,不仅在中考体育中拿到满分,还要练出一副好身体,练出热情与活力。

至于校外的闲暇时间,我则多用于读课外经典书篇。《格兰特船长的女儿》、《阅微草堂笔记》等等数不胜数的中外名著都是不错的选择。面对名扬国内外的经典著作,我一定要以海纳百川之势接收,从海底两万里的惊险刺激,到八十天环游地球的潇洒自由,直至绿林好汉的忠肝义胆……好的书籍不仅能提高思想境界、开阔眼界,更能让我体悟许多人生的道理。

正是这一个个小小的目标,搭成了通往成功的路。也许许多目标有些微不足道,但我同样会会踏踏实实地完成它们,毕竟只有走好现在的每一步,才能为未来的自己奠定基础。

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篇20:目标作文600字

全文共 656 字

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自从我当了班级足球替补队员,我的目标就是在这一学期中买一个足球。我听说只要有80元申花币,就能买一个足球。我便暗暗下定决心,这个学期一定要通过自己的努力赚取足够的`申花币来买一个足球。

我开始上课认真听讲、多发言,但我发现,这样攒取申花币的速度实在太慢了,所以我决定一边上课认真多发言,一边在下课时做些生意。

一开始,我的生意只是小规模的,比如卖一些糖果、橡皮、夹子、笔等,而且卖得非常便宜,所以有很多同学都来买。常言道:“酒香不怕巷子深”,虽然第一天只有3名同学来买,但第二天就有6位同学来买,第三天有8位同学……,随着买我东西的同学人数增长,我的货物也越来越丰富,质量也越来越好,我的申花币也一天天地多起来,最后我开的小店便成为我们班最火的文具店,有时我都快忙不过来了!我看着我的钱越来越多,这使我变得更有信心、更兴奋,而且一想到这几天就可能抱着一个足球回家,心里别说有多开心了。

终于我赚取了超过80元的申花币,于是在一个中午,我以最快的速度吃完饭,带着80元申花币跑到了赵老师的工作室,把手中的申花币给了他,告诉赵都是我要买一个足球。赵老师也很高兴,说到:“终于有人来买足球了,这么多足球都快老化了。”赵老师给了我一个黑白相间的足球,说:“回去用打气筒打球打满气,就可以用了。”我连忙谢谢赵老师,飞快地跑回教室,把球放好,然后开始安静地看书。

现在我只剩有七元申花币了,但是我通过前面的努力达到了我的目标,买到我心爱的足球了,我一定要珍惜我的足球,并加油努力向上,再定目标,努力向目标前进,做一个有雄心壮志的人。

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