向目标迈进一步(热门20篇)

因为在黑暗中有了那一缕灯光，夜里赶路的人才继续前进；因为在沙漠中有了一块绿洲，曾想放弃的探险者才继续前行；因为在茫茫大海遥远的那方有了一个若隐若现的孤岛，绝望的水手才重燃生命的火花向孤岛奋进。

我不是夜行人、探险者、水手，我只是一名普通的高中生，默默地向目标前进，跌倒了，爬起来，再前进。

有人说，高中生应定一个目标，如考上一所理想的大学。这难道不对吗？当然对。可是对于这一点，我却认为它就像是高塔的塔顶，似乎遥不可及。我的目标应该是实实在在地在我面前，于是我选择了到达塔顶的阶梯。也许有一天，我会走完所有的阶梯，站在塔顶，看到更广阔的世界。

我的目标可能是渺小的，我只是想在全级名列前茅。我只知道这个渺小的目标，一直在鞭策着我，它使我跌倒了，站起来，继续向前跑。那目标似乎伸手可及，可每次又总是从我手边溜走。我在不断的跌倒与前行中，认真地总结失败的原因，继续向目标前进。由此我明白了，实现目标的唯一条件是努力。

在追求目标的过程中，失败总是难免的；可当你重新振作起来，再次踏上征途时，你会高兴地发现：目标就在前面，自己离目标更近了。你从中享受到的将是别人无法体会的欢乐人生。

我认为，目标无所谓大小——同样是前进的动力。正如黑暗中的灯光无论强弱、沙漠中的绿洲无论大小、大海中的孤岛无论远近，它总会吸引着你向前迈进。因为在那时，它们已是你的目标，已经成为你生命的追求。

爱默生曾说：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都给他让路。”有了目标，你会觉得世界是属于你的，就如黑暗中有了灯光，黑夜也不再无助；沙漠中有了绿洲，沙漠也不再炎热；大海中有了小岛，大海到处都充满生机。

拥有了目标，你就拥有了自己的人生。当你是夜行人，目标就是黑暗中的明灯；当你是探险者，目标就是沙漠中的绿洲；当你是水手，目标就是海中的小岛；当你是一名普通的人，目标就是你人生前进的方向。

“我愿意为你，我愿意为你，勇往直前，不畏艰辛的奋”——题记

人生的第一目标应该是将每一件交到你手中的事做好，即使你做不到最好，也应用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目标正如《钢铁是怎样炼成的》中的“人的一生应这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，这样，在他临死时，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人类最宝贵的事业——为人类的解放而斗争！”也就是对自己负责，支配好自己的每一天。

一颗蒲公英种子随风飘了起来，但风不久却停了，使他的“远行梦”随之而破灭。然而更加不幸的是他居然飞行遇阻被迫到了一堵矮墙下。墙虽是矮墙，却是能阻碍下午的太阳抛下的光。于是对于别的种子的光是一天，而不幸的他却只有半天了。当他降到地面时，竟看见墙下有一颗刚枯萎的蒲公英，它弯着断掉的腰，皮肤已经焦黑了。如同焦木炭一般。离墙远一些的地方有另外的几棵发了芽的种子，他们之前谈论着自己的不幸的命运，而看到有颗种子飘了过来，竟比他们离墙更近。“呵呵，又来了一个比我们更倒霉的倒霉鬼，该不会墙角那个是他妈吧！”一棵小玫瑰指着墙角那蒲公英的约定尸体大笑着说道。“我看多半是吧！看他那熊样，毛茸茸的，就跟那憨憨的死蒲公英一样。”小牡丹笑着附和着说道。“可怜的憨儿！”旁边另一棵小蒲公英笑道。蒲公英种子听到这些陌生人的嘲笑，并没有说什么，而是在默默将志向定在心中——我会长大，我不弱！

陆续有几颗种子坠到这里，但都失去了信心，直接自杀了。蒲公英种子，摇了摇头更加坚定了长大的信念。他在上午借助阳光拼命生长，而到下午无光时便补实自己的基础并学习别人如何借助阳光更快速生长。一个月过后就小有成就了，他由种子长成了一棵小蒲公英，他身高的增长使他能更大限度的享受阳光。其他花为他的成就而感惊讶，却依然斜眼鄙视他，而他却不在意，因为“心中有足行者，不知何为碍。”这样又过了几个月。

一个早上，一个小女孩跑了过来，指着他转过头对她身后的妈妈说：“妈咪，这棵蒲公英好大，好漂亮哦！”随手摘下来一大把成熟的种子跑向远方……

还记得红军长征时，穿越万水千山，克服艰难险阻，而后终于到达目的地吗？还记得爱迪生经历无数次失败，熬了多少个不眠之夜，而后终于发明了电灯吗？还记得鲁迅决心弃医从文而后用手中刚劲有力的笔唤醒了多少中国人吗？为什么他们能走出自己的路？——因为他们心中已经锁定了目标。只有认清了目标，沿途的风景才会更加迷人。

且不说古今中外无数文人志士因为有了目标，而创造了辉煌的历史，那让我们感到遥不可及，故事就从我身边说起——

小时候上学，老师总是不允许我们用圆珠笔或钢笔写字，唯一的工具便是铅笔。理由是写错了可以擦掉从头写过。后来，家长、老师们都反映我的字迹不工整，我不得不拿着字贴，每天坚持写两页字。每次我的感觉：不好，擦掉吧！橡皮成了作业本上的常客。一个星期，一个月过去了，效果并不明显。那天，爸爸看着我一遍又一遍地拿着橡皮在纸上来回移动，“停一会儿，好吗？”爸爸慈祥地看着我，我停下了，委屈地看着爸爸。“不要认为可以重写，就不花心思，漫无目的地练怎么会有效果呢？用圆珠笔吧！写下去就擦不掉了，所以你要认真！”我似懂非懂，拿着那陌生的圆珠笔，却久久不敢下笔。爸爸拍拍我的肩膀：“孩子，别怕！既然你的目标是为了把字练好，就别担心会出错，错误会使你离目标更近一步！”

在爸爸的鼓励下，我拿起了圆珠笔，在本子上留下了擦不掉的字迹。但每次我都会告诉自己，一定要把字练好，所以你要认真，练字的过程中，虽然会出错，但我不再恐慌，因为我明确我的目标。

从那以后，我开始用圆珠笔写字，并且我不爱打草稿，人生不像铅笔字可以擦掉，只有认定目标，明确方向，才能交出一份完美答卷。

朋友，当你早出晚归辛苦工作时，你了解奋斗的目标吗？当埋头苦干，辛勤耕耘时，你明确劳作的目标吗？当挑灯夜战，投身于题海中时，你想到努力的目标吗？目标所赋予我们的是持久的动力，所以，当我们准备好“浴血奋战”时，请携目标一起上路。

目标是航海中的罗盘，指引你迈向成功的大门。或许曾经你忽略了他的存在，直到有一天，你在疲惫之中才找到了他，拥有目标是幸福的，所以别忘了：带着目标上路。

经过了一个多月漫长的寒假，就要开学了，，我很早就起床了。吃完早餐后，我高高兴兴地和外婆一起到学校去报名。在路上，我一直蹦蹦跳跳。一进二校的大门，只见我们的操场更宽了，每个同学笑容满面。我来到四、三班教室，呈现在眼前的是平整干净的桌子和牢固的椅子，还有洁白的墙壁。整个教室宽敞、明亮、整洁，凉爽。啊！我终于见到了可亲可敬的老师和聪明可爱的同学。

后来，通过老师的介绍，我知道了有四个成绩优良的同学加入了我们温暖的四、三班，还知道我们数学等学科的老师都换了，我相信我们都一定会努力学习，喜欢上她们。 既然有这么好的学习环境，我上课一定要认真听讲，开动脑筋，积极举手发言，认真完成作业，做一个品学兼优的好学生。争取期末考试取得优异的成绩，来报答父母和老师。

自信的人，值得大家赞美和欣赏;脆弱的人却经不起丝毫的打击。羡慕别人的人为什么不让别人羡慕自己呢?

人只要对自己不失望，充满自信心，确定目标，精神就不会崩溃，就可能战胜困难获得成功。秋叶纷飞,那是风儿的足迹;歌声悠扬，那是童年的足迹;万里长城，那是中华儿女气贯长虹精神的足迹……因为有了目标，我们才可以看到成功的足迹。

一艘在大海中航行的船，无论有多大的动力，无论有多好的舵手，如果没有目标,就永远不能到达彼岸。没有目标的生命,就像浮萍在河流上，随波逐流。只能跟着感觉走，它可能被风吹落、被水冲走……终将消失在激流的波涛中。

目标可以战胜惰性，目标是创造快乐的原动力，目标更不会让自己骄傲，所以我要寻找，寻找自己的目标。

如果漫无目标，你就可能耽于玩耍而懒于做事，因为目标指引着行动。你只有明确的目标，才能在人生的旅途中疾步如飞，直到成功……拥有目标，就不会在成功中迷失自我，不会在赞扬声中吞噬自我，也不会停止自己追求的脚步，因而要明白，今天取得的成绩，不是终极的目标。

荣获2001年生理及医学诺贝尔奖的汉特博士在小学时是一个学习成绩极差的学生。当记者采访他时问到这样一个问题你对小学的学习差有什么看法?”他说:“小学分数差不必自卑，它不能决定一个人的一生!”对啊!我们不能因为一时的落后而造成永久的自卑心理，要明确自己的奋斗目标。成功者是靠勤奋努力，脚踏实地，自我磨炼，一步一个脚印走出来的。

目标给予我们力量，让我们用一方沃土种植我们坚定的信念，用一阵春雨洗礼我们执著的追求，用一束阳光洒向我们坚韧的意志，寻找人生的目标，为追寻成功的足迹而不懈的努力。

蓝天、白云、彩虹藏着我们无尽的梦想，那就是我所寻找的目标，练就一双有力的翅膀，飞向目标的最高峰，在蓝天中尽情翱翔，也许在那里我会遇见成功后的自己。

今后我要勇敢面对挫折，跌倒了再爬起来，要坚强，绝不能以泪洗面。让所有的一切，奋斗、友情以及酸甜苦辣和喜怒哀乐都变成大大小小的石子，铺在寻找人生目标的曲折的路上。

寻找，不曾磨灭的目标。

期中考试的日子快到了，我希望我能达成目标。

数学：80分以上

虽说数学不是我的强项，但是我觉得这学期学得也不赖。就是证明题，我挺喜欢证明题的，可是一遇到难的，就不知道怎么做了。即使老讲过，我听懂了，可是再遇到时，我又不知道该怎么做了。唉，努力加油吧!

英语：85分以上

虽说英语是我的，可某醵以恚我的英语就只有一次是考过90分的。做的时候，动觉得都可能会考的很高，可是事上并不是@印Ｎ姨粗心了，必须改掉这个坏毛病。

语文：75分以上

自从初二以恚我觉得语文成绩上去了一点儿。但也有点儿粗心。基础部分明明会默，可写的时候不知道脑子在想什么，老是写ee字，因此失了很多分!在课外阅读的部分，我要多看课外书或作文书。

其他科目我就不一一说明了，总之：go!go!加油!

有目标的重要性作文，有了目标才有奋斗的方向，而当你为目标而奋斗时，你会有一种乐趣，一种充实，每当做成一件事，你就会富有成就感，而强烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆风顺，有顺心，必然也有逆境，在人生的道路上越向上走，你越会发现它是一条充满艰辛坎坷，而又充满挑战和挫折的。当面对挫折时，就需要自信。自信反过来就是“信自”——相信自己。不论何时不论何地都要相信自己的能力!

着名的天文学家、自然科学的先驱哥白尼，第一个对地心说提出怀疑，当时的地心说已在人们的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己，不轻易放弃，经40年潜心观测与研究首次系统地提出了日心体系，最终被证实了。他成功了!即使面对被天主教活活烧死的血腥镇压，他也义无反顾。

哥白尼的自信是科学的，并非盲目的任性。是的，自信并不是一意孤行，听不进别人的意见。诚然，当真理掌握在少数人手里时，我们要相信自己，不要盲从，而当别人诚恳的想你提出异议时，我们也要虚心的听取或接受。

每当太阳升起，新的一天拉开帷幕的时候，你是否已做好准备，以充实、自信面对新的困难?每当机会来临的时候，你是否已有充分的把握迎接新的挑战?生活中的一切都需要自信，只有充满自信的人才能体会到人生的真谛。一个自信的人一定是快乐的，因为在困难面前，他会以积极乐观的态度去对待，想方设法去解决。而不自信的人会咳声叹气、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水，乐观自信者会说：“真好，还有一杯水。”而不自信乐观者则会说：“咳，才有一杯。”从中我们可以看出自信是多么重要啊!

记得一位伟人说过：一个人是否能够成功，只要看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。可见自信的重要。相信我们只有拥有自信，就会战胜恐惧和畏缩，迎来成功的曙光。

人生的航船要靠我们自己掌舵，只有高高扬起自信的风帆，乘风破浪，勇敢前行，穿越层层险滩暗礁，才会抵达成功的彼岸。让我们一路高歌：我要飞得更高，飞得更高----以满怀的信心，用智慧和汗水，去开创我们辉煌的人生。

我有千千万万个理想，但每一个都与现实相差之遥远。语文老师，服装设计师，第二个比尔盖茨。

当然，我最大的两个理想就是：当一个对国家有用的人。(这的确不是我一个人的理想，而是我们中华民族少年共同的志愿。)，找一个好工作，为爸爸妈妈养老。（这是每一个为人子女应该做的)。

少年智则国智，少年强则国强；少年雄于地球，则国雄于地球！当今世界是一个新科技，新信息，新体制不断涌现和竞争异常激烈的知识经济时代，我们做为祖国未来的建设者，不仅要有良好的品质修养，还要积极掌握最新的科学文化知识，以振兴中华民族为已任。只有德才兼备的人，才能对社会做出较大的贡献。我还想与有志少年共勉四个字：艰苦奋斗。一个人要自立，一个民族要振兴，一个国家要富强都离不开艰苦奋斗。

也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业簿上的一个好字。也许是一桌山珍海味，也许是一只野果一朵小花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的旧鞋。也许是数万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币——但在孝的天平上是等价的。但，为人儿女，也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多。

[作文理想是奋斗的目标

你眼中的梦想是什么？而你又有什么目标？

真的，不知道自己到底有没有梦想，不清楚自己的目标与方向。就像书中说的那样：看畅销书，容易；坚持看学术专著，难。刷朋友圈，容易；坚持输出，难。选择人人都走的路，容易；与众不同，难。这告诉我们什么？趁着你还年轻去大干一场吧！当世界变得越来越复杂，就越来越不可能有跟你一样的人。寻求同理很难，寻求认同更难。你需要将自己从别人的希望中抽离出来，去梦想自己的梦想；你需要返回自身，体悟道心，让好奇心、乐趣本事成为学习最好的奖赏。以梦为马，定能驰骋天下。

想要实现目标首先需要自律，自律就是遵循法纪、自我约束。在没有人监督的情况下，通过自己要求自己，变被动为主动，自觉的尊循法度，拿它来约束自己的一言一行。正所谓态度决定一切，习惯成就未来！成功来之不易，那些辉煌的成功背后所付出的代价是别人不懂的辛酸！诸葛亮在《诫子书》中说道：年与时驰，竟与日长。是啊！光阴易逝，去日难回。《劝学》一文中讲到：不积跬步，驽马十驾，功在不舍。所以在与时间赛跑的路上一定要树立目标，落实行动，每天努力一点，就是收获。只要态度有所转变，心态有所改变，就一定会有所收获。在学习的道路上也是这样，要注重基础，再就是自己的态度，每天收获一点，就是成功！自己发现一个问题并去解决了就是进步！“自信+勤奋”就是人生秘诀。有句话叫“成功贵在坚持”，这句话大家都知道，但又有几个人真正地做到了呢？世界上的竞争就是这么残酷，你如果不去追赶别人，就会被别人永远的甩在身后，所以想要实现自己的梦想与目标就向那些成功的人看齐，像他们一样的努力，学习他们为人处世的态度，这就是所谓的见贤思齐。

这就是对所谓的梦想和目标所要付出的努力，虽然过程很艰辛很困难，但不去努力又怎会获得梦想和目标呢？为之努力，就要为之付出行动，大多数人都是“说起容易，做出行动很难”，既然这样那就必须需要自律了，没有自律你将一事无成，就不会有你所说的梦想与目标，既然这样就不要做那些大多数人了，做一个会坚持、自律的人然后实现梦想与目标。

我的梦想，我的目标我自会为之努力。

俗话说得好“走路无方向，好比瞎子摸溪滩”。我不愿意做瞎子，我要有一个明确的奋斗目标。有的同学目标是做一位伟大的科学家，有的同学想当一名教师，有的同学想做百万富翁……而我的目标是当一位救死扶伤的医生。 As the saying goes, "walking has no direction, like the blind man touching the beach."I dont want to be a blind man, I have to have a clear goal.Some classmates goal to be a great scientist, some students want to be a teacher, and some students want to be a millionaire ... and my goal is to be a doctor who saves the wounded.

每当我看见姨妈为别人看病时，我的心里就会想，如果姨妈看病不好，怎么会有这么多人找她看病，有时她没上班，还是有许多病人去找她看病，她们家总是门庭若市，有许多农村人来上街时，经常会带一些小东西来给姨妈家，虽然那些小东西都不怎么贵重，但俗话说得好“礼轻情意重”，姨妈还是收下了。

每每想起李时珍尝遍药草，不畏艰辛，救济百姓，我就心潮澎湃，每一想起医圣“张仲景”我便更加激动。从那一刻起，我就定下目标，要做一位救死扶伤的医生。要做一位医生并不艰难，重在自己要有毅力和恒心。想到这儿，我不禁想起了一个故事：曾经一个双目失明，双耳失聪的小女孩就这样生活在寂静与黑暗里。

但她仍然没有对自己失去信心，在父母和老师的帮助下考上了哈佛大学，被评选为美国十大周刊英雄偶像。她就是海伦。凯勒，她的奇迹是如何诞生的?是因为她有坚强的毅力和恒心，更重要的是她有自己的奋斗目标。所以身残的她都能实现目标，我也一定能实现。从现在开始，我一定要好好学习，将来做一个救死扶伤的医生，为病人无私奉献，不求回报。

“胸中有了大目标，泰山压顶不弯腰”。我相信从现在开始，只要踏踏实实学习，认认真真做事，有了毅力和信念，不管受到什么挫折遇到什么困难都压不倒我，我相信自己一定能实现目标的。

写人记实作文是人们日常生活中最常见的文体之一。它以记叙和描写人物为主，叙写的内容具体、形象、生动，符合小学生以形象思维为主的思维特点。并且具体、形象、生动的描写，最能激发学生习作的情感，使之感受深刻，乐于习作练笔。教师引导学生通过习作练笔，帮助学生夯实记叙和描写的基本功，可以为他们未来的发展奠定坚实的基础。

写人记实作文的教学目标是：(1)激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性，真正让习作练笔成为学生的生活需要。(2)通过抓读写联系，帮助学生初步掌握如何抓具体事例和抓人物特点写入的习作方法。（3）培养学生独立构思和认真修改自己习作的良好习惯。

开学了，我们六年级的同学在面临毕业的最后一个学期里迎来了小学最后的目标。新学期，新理想，新希望，新自我。这些全都是新的，在这一学期里，我们要完成小学里最后的目标。现在，我给大家说明一下我的目标吧!

我的目标分两栏，第一栏：本学期自己打算超过谁?当然我的学习成绩尽管还可以，但是面对一些人还有一些差距。但是，这学期我必须去挑战，去提升自己的成绩，所以我本学期打算超过李浩森。

虽然全部都是1号，但我们还是有一定的差距的。所以，为了超过他，我一定要多读书，多了解一些文学知识，更多地了解一些名人，还要复习旧知。因为这些是他的强项而我去知道的不多。

第二栏就是我这学期在年级的排名?通过上学期的小升初考试中，我已经进入了年级的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免费生的，可是尖子生那么多，我只能让自己的年级排名提高，才有可能进入免费生。

我要进入前150名，所以，我要取长补短，保持好自己的优点，然后戒骄戒躁，才能够稳定成绩，然后查找缺点，及时补缺，才能够有更好的成绩。

这就是我这学期的目标，让我们一起加油吧!

新学期来临了，新的学期要有新的打算，有了新的打算，才会有努力奋斗的目标。

我的新学期目标是：改掉一直以来粗心大意的坏毛病。我已经是五年级的学生了，以前很多毛病都改了，但是，粗心大意这个毛病怎么也改不了，在这个学期里我一定要改掉这个坏毛病。为了这个毛病，我没少挨批评，记得有一次语文考试，吴老师把试卷发下来后，我就飞快的做了起来，没两下子就搞定了。我望一望四周的同学，他们还没做完，看到这样的情景，我心里美滋滋的，心想：“哈哈，他们怎么这么慢，这回我一定能考上前三名。”可是，令我想不到的是，当试卷发下来时，我看到试卷上那用红笔批起来，而且特别醒目的分数——90分。我为之一震，我竟然只考了90分，哎！

这分数真是太低了。再仔细看看那些被老师打叉的题目，我吓了一跳，因为那些都是我不应该做错的简单题目。是啊！

这都是粗心大意惹得货。为此，回到家，我被妈妈狠狠的批评了一顿。当时，我也决定要改掉这个坏毛病，可是，到现在为止，粗心大意还一直围绕着我。在新学期里，我一定要把它甩掉。另外，我还有一个打算，就是：要努力学习，力争做一个品学傔优的好学生。由于五年级是小学阶段的关键时期，因此我下定决心要学好各门功课，上课认真听老师讲解，多动脑筋，勤于思考。

这就是我的新学期新目标，我一定说到做到，用实际行动来实现我的目标。

[4年级新学期新目标作文

高尔基先生说过：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。”

从古至今，大凡成功人士都会有自己矢志不渝的奋斗目标，都会为了实现自己的目标而不懈地拼搏，其丰功伟绩昭示我们——目标可以指引我们昂然前行，可以引领我们走向成功的彼岸。

明代徐霞客，从小立志不做官，要做旅行家和地理学家。年轻时常常躲在他家附近茂密的竹林里，逃避邀他出来做官的人，斥责这些人是“利禄之徒”。有官不做，所以人们称他为“奇人”。在他母亲去世后，服丧期刚满，徐霞客就匆匆踏上旅途。他一生足迹几乎遍及全国，为我国地理学研究开辟了新方向，成为著名的旅行家、地理学家。著作有《江源考》《盘江考》《鸡足山志》等。经后人编成的《徐霞客游记》，富有地理学价值和文学价值。

目标是将有限的精力作无限的发挥。

没有目标的人生就像一场没有跑道、没有终点、甚至没有起点的没有意义的比赛。

卡耐基曾对世界上一万名不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查，他发现只有3％的人有明确目标，并把目标落实；而另外97％的人，要么根本没有目标，要么目标不明确。如何让自己的人生更有意义？先确定自己的人生目标是关键。

目标是人生奋斗的催化剂。

喜欢思考的人会发现一个规律，当你处于不同的生命周期，便会产生不同的生活目标。然而，人和目标的实现，都需要有足够的经济实力为基础。而一个人的收入是有限的，如果不早一点积累到足够的财富，对于目标只能“可望而不可及”了。另外，一个人如果不尽早规划自己的人生，只知“今朝有酒今朝醉”，目标越高远人生越有意义。

约翰。戈达德把自己一生想干的大事列了一张表，原名为“一生的志愿”，表上列着：“到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险；登上埃弗勒斯峰、乞力马扎罗山和麦特荷斯山；驾驭大象、骆驼、鸵鸟和野马；探访马可。波罗和亚历山大一世走过的道路；重演一部《人猿泰山》那样的电影；驾驶飞行器起飞降落；读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作；谱一部乐曲；写一本书；游览全世界的每一个国家；参观全球……”一共有127个目标。到1985年，戈达德已经达到了其中的106个目标。在经历了18次死里逃生的冒险和无数个难以想象的困难后，他获得了很大成功，成为英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部成员。

一个人活着，总得有一个目标，让自己行走于纷繁尘世而不致迷失方向，活得有奔头。但人生目标的选择也是一个“量体裁衣”的问题。换言之，就是应依据自身实际来确定目标，并及时评估实现目标的可能性。一旦发现目标并不可行，或是远远超出自身能力范围，遥不可及，就应该及对进行修正，使之更切合实际。

人生是什么？人生的目的是什么？目的不能说不重要．目的决定了人生的走向．但人生不等于目的．人生还是向着目的运行的整个过程．人生是过程！啊．这是一个最简单但又不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天．是此刻，是转瞬即逝的现在！

目标——人生命中的灯塔。

目标是一个追求的目的地，是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系？如果说，达到目标的起点到终点，是一段路，那么这段路的中途便是动力，而起点就是制定目标，终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如：姚明。

很多人都知道姚明，高大的身躯，可不见得这一定是好事。姚明小时候，个子就很高了，当然，他的脚也特别大。有时候，父母要给他买双鞋，可能要跑遍整条街，有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的特权。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了，他走过了一条路——达到目标的路，不容忽视的是他达到目标所付出的努力，又是什么赐予了他动力呢？是目标，对于目标的渴望。姚明是哪一段路的胜利者。

可见动力确实来源于目标，目标的高低，决定了路的长度，也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经，而动力也来源于目标。

[动力来自目标小学450字作文

人生，就像是在无边无垠的大海里旅行。我们，为了不迷失，而设立了方向，我们，为了不走偏，而设立了灯塔。如果我们是水手，目标则是方向，是大海中的灯塔……

初一入学的时候，梁老师让我们跑步，短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。为了完成任务，我总以半圈作为一个目标——既然是目标，就不能太远，一共设立八个。每到一个目标之后，心里想的只有下一个目标，而不是我还有四圈。这样，在一个个目标达成后，我体会到了非同一般的自豪感。况且，当时的我，体育并不很在行，跑到后来真的很累，但当我想到下一个目标就在眼前时，我总能展现出惊人的毅力与体力。因为我坚信，做好现在就行。不惧艰辛，不惧风雨，只便乘风破浪，就可以了。

以前，我为了保证晨跑可以很好的跑下来，每天放学都要跑几圈。后来，为了长跑可以提速，不管天是阴是晴，不管自己是累还是不累，每天放学都要去坚持锻炼。如今，锻炼已然成了我生命中不可或缺的一部分，而非只是任务！因为锻炼时实现一个个小目标为我带来的自豪与坚持锻炼回馈给我的进步都让我由衷的激动。

当我们向着自己的目标去努力，去尽力的做得更多，更好，达成更多的目标，这样，我们就越来越接近成功。有了目标，我们就不会迷失，我们就可以走的更快，更远。

初一入学的时候，梁老师让我们跑步，短短的四圈对于极少锻炼的我而言是那么漫长。为了完成任务，我总以半圈作为一个目标——既然是目标，就不能太远，一共设立八个。每到一个目标之后，心里想的只有下一个目标，而不是我还有四圈。这样，在一个个目标达成后，我体会到了非同一般的自豪感。况且，当时的我，体育并不很在行，跑到后来真的很累，但当我想到下一个目标就在眼前时，我总能展现出惊人的毅力与体力。因为我坚信，做好现在就行。不惧艰辛，不惧风雨，只便乘风破浪，就可以了。

以前，我为了保证晨跑可以很好的跑下来，每天放学都要跑几圈。后来，为了长跑可以提速，不管天是阴是晴，不管自己是累还是不累，每天放学都要去坚持锻炼。如今，锻炼已然成了我生命中不可或缺的一部分，而非只是任务！因为锻炼时实现一个个小目标为我带来的自豪与坚持锻炼回馈给我的进步都让我由衷的激动。

当我们向着自己的目标去努力，去尽力的做得更多，更好，达成更多的目标，这样，我们就越来越接近成功。有了目标，我们就不会迷失，我们就可以走的更快，更远。

作文教学要有一个明确的方向，下面就是小编整理的初中作文教学目标，一起来看一下吧。

一、 学生驾驭写作内容的能力

写作教学的目标首先培养学生驾驭写作内容的能力，要让学生明确写什么，解决有内容可写的问题。《义务教育语文课程标准》根据学生的心理特点和学习规律对写作的内容目标有明确的阐述。

《义务教育语文课程标准》指出：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。”“写作时考虑不同的目的和对象。”内容目标直指作文写作的关键，要求作文教学中教师能帮助学生明确写作的目的和对象，正确引导学生发掘自身及周边生活的写作素材，注重自身独特体验，写出自己；也对学生写作提出了要求，要求学生摒弃胡编乱造，从鲜活的生活中取材，真正做到写“真”文，做“真”人。它要求教师能培养学生学会观察、发现，能抓住事物的特征进行感受和认识，“运用联想和想象，丰富表达的内容”，在表达时力求不落俗套，力求有创意。

《义务教育语文课程标准》还指出：“写作要有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。”这一内容目标规定了作文写作的内容应当源于学生生活，来自于对自己、自然、社会等的独特的感受、体验和思考中，抒发真情实感，而不是虚构内容，抒发虚假情感，从而摒弃写“假”文、做“假”人的不良写作风气。

二、学生驾驭写作方法和语言文字的能力

《义务教育语文课程标准》既要求学生掌握驾驭写作内容的能力，也对学生驾驭写作方法和语言文字的能力提出了明确要求。

1.培养学生选择合适的文体进行写作的能力

《义务教育语文课程标准》明确提出：“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；根据生活需要，写常见的应用文。”此目标即要求学生能根据表达中心的需要选择合适的文体进行写作，掌握常用文体的写作能力。初中作文教学阶段中需要落实上述能力的训练步骤，考虑到学生身心发展的特点，不同学年阶段对记叙文性文章的写作训练都不能放松，要训练学生写出复杂记叙性文章的能力，为学生发展提供良好的写作基础。

2.培养学生独立写作的能力

教师培养学生的写作能力，最终是让学生学会独立写作，掌握独立写作的能力，为未来的发展服务。因此《义务教育语文课程标准》提出：“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。”“根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。能与他人交流写作心得，互相评改作文，以分享感受，沟通见解。”它要求教师针对学生的作文写作各个环节进行指导、训练，让学生掌握素材搜集、立意构思、起草提纲、加工修改、自我修改、互改互评等写作技巧，从而让学生掌握各种写作方法，提高其独立写文章的能力。教师还要引导学生“正确使用常用的标点符号”，让学生在写作中学会准确运用标点符号，辅助文章表情达意。

3.培养学生选择恰当的表达方式的能力

作文写作离不开表达方式的正确运用，“根据表达的需要，围绕表达中心，选择恰当的表达方式”尤为重要，因而在作文教学的目标中需要训练学生学会选择恰当的表达方式的能力，让学生明确文体与表达方式的关系，从而让学生学会正确选择表达方式，为写作服务。

4.培养学生合理安排文章结构的能力

写文章离不开合理安排文章结构，学生要学会“合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思”。教师在写作教学中要让学生掌握合理安排写作内容的先后顺序、详略，条理清楚地表情达意的技巧。

5.培养学生掌握缩写、扩写、改写等写作方法

《义务教育语文课程标准》提出：“能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的基本内容和自己的合理想象，进行扩写；能变换文章的文体或表达方式等，进行改写。”这一目标明确了学生需要掌握缩写、扩写、改写等写作方法。教师需要在写作教学中，充分利用学生习作及阅读文章进行扎实地训练。

三、学生的写作数量与写作速度

《义务教育语文课程标准》明确提出学生的作文数量和其他练笔数量，出发点是在写作实践中提高写作素养和写作能力。毕竟只有去写才能学会写，一定的量是质的保证。对学生的写作速度作了明确要求，教师需要在写作训练中加以落实。它的具体要求是：“作文每学年一般不少于14次，其他练笔不少于1万字。45分钟能完成不少于500字的习作。”

《义务教育语文课程标准》中初中作文教学的目标，为广大语文教师明确了作文教学的内容，为提高作文教学的效率指明了方向。

马上要期末考试了，我给自己顶下一个目标：要超过***，但是，我很不自信，因为她的成绩太好了，我觉得我不可能超过她。妈妈告诉我：“对自己要有信心，心中有目标，就一定能实现!”

昨天上午语文考试了，下午的时候，语文老师来了，“发试卷!”语文老师拿着一叠试卷边走进教室边说。同学们一下子跑回自己的位子上，静静地等待发试卷。

我坐在座位上，手里直冒汗，生怕自己考得不好。

当JWL把试卷发到我的桌上时，我连忙反过来，幸好没有什么错的，才慢慢把试卷反过来看正面，95分!我问ZYC，她说她也考了95，同学们纷纷议论开了：你考了多少分，她考了多少分，我从同学们的议论声中知道，95是最高分，我很开心!

今天，我们考了数学。“发试卷!”数学老师严肃地说。我的心又一次提了起来，我看到ZYC考了99分，我的同桌也考了99分，我的试卷怎么还不发下来啊，我着急地想，当试卷被放到我手中的时候，我习惯性地看了看反面，没有错的，再看看正面，错了一个提空题，我也是99分哎，到底多少99分啊?一数，居然有5个同学都是99分。

看着两张试卷，我想到以前我总也考不好，总觉得自己不如别人，心里说不出的兴奋。妈妈说的对：“心中有目标，就一定能实现!”

我希望我期末考试也能考出好成绩，加油!刘欣怡!

我从小就有一个庸俗，而又伟大的理想：我想做个非常有钱的董事长。因为那样可以把高楼筑起；可以把陡坡铲平；可以看到更多的微笑。

这个理想是从五岁开始的……那时候我经常和妈妈一起看[暖春]这部电视剧，其中的女主角小时候因为家穷，但家里又有一男一女，因为当时农村重男轻女，只有男孩去念书，女孩在家做做些杂碎活。但她很渴望读书，，一有空闲便跑到学堂“偷师学艺”。最终女孩成年了也没能接受过正规教育。还有现在经常在电视或电脑上能见到那些山区上不起学的孩子清瘦又惹人怜爱的小脸蛋。从此就让我有了这个“庸俗”的目标。

我希望在最偏僻的地方盖最好的学校；请最好的老师；用最好的设施。我不希望那些明亮的小眼睛再憧憬地遥望着校园。我要让这一切成为现实，而不再是一场梦。在那时走过山区的人都能听见这娓娓的朗读声，听到这与山区最和谐的声音。有一句话这样说：“少盖学校，就得多盖监狱。”我希望在那时世界上再没监狱！

每一个目标背后都会有辛勤的汗水；每一个最清晰的脚印都是印在最泥泞的路上；登上最高的山的人永远会有一根最长的绳索悬挂在那里。我一定会为我这个庸俗而又伟大的理想插上一对最庞大的翅膀，让它飞过云端！

[我有个“庸俗”的目标550字作文

其实，很多人总是说，世界不公平，有才的人不能当官。或者说，中国国情不好。其实，我忽然发现，并不是这样的。这样说的时候其实很失落，因为总觉得会有地方适应我，比如人都说去了美国我就会很好，就好像适应热带的鱼来到了海南的海洋。其实，去了美国又怎样。

人都应该有目标。很多人没有目标，必须有短暂的目标来支撑自己，让自己不停的忙碌，有东西可以做，但是一旦没有，马上茫然马上空虚，就像越用工的人到了大学空闲下来越茫然一样。

为什么很多成功人士最终不是小学品学兼优的学生，不是因为他们聪明，而是因为他们有目标。那些品学兼优的学生很累，他们的目标是所有都要最好，然而最好之后呢，却不知道。只是茫然地要最好。所以需要考试来让自己忙碌。就像我们现在有文理科，所以侧重不同。但是有的人会什么都追求最好，不管哪些重要那些不重要，没有目标，最终什么都平庸，不知道自己要的是什么。

如果你的目标是工作，那么就埋头苦干，如果你的目标是当官，那么你努力追求肯定会有成果，而如果你茫然没有目标，给我活就干，干就把它干好，干完后你不知道还有什么要做。所以很多人热衷干家务，因为不知道该干什么。或者说我误会了他们的目标就是家务。所以很多人最后抱怨说自己最有才最有能力可是不能当官，抱怨打天下的是天才坐天下的是奴才。其实想一想什么都是有原因的，有前因后果的，正想刘邦天下皆知的那一段话。有才就能当王吗，说不定会天下大乱你根本束手无策。太多人相当王，他们都在努力，你根本没有心思当王，没有努力，最终回头一想抱怨说自己有能力却让别人坐天下。仔细想想，如果别人付出那么多，你什么都不想却得到了，上天真的公平吗。它只是看谁想获得，谁有能力获得。至于你根本没这个心思的人，他根本不会考虑。就像报考，你根本没报这个学校，还谈什么专业。更何况，有才的人太多，有追求心的人太多，两者兼有的人更多，而你只是有点才能，没有主动的心，机会那么少为什么要垂青于你？它是个被人追求的位置，不会低三下四来找你吹请你求你去。就像当时初中我傲气地等着团支书求我入团，结果是我级部11名可是毕业了也没入团。机会永远是供不应求的，永远是百里挑一千里挑一甚至万里挑一千万里挑一，你有什么本事，凭什么，用一个直直的鱼饵放在水面，却让人家上钩青睐你？

其实在美国，更重视这个。他们更重视你的上进心，更重视你主动来追求你想要的东西。扪心自问，你，到底想要什么？我真的是适应美国土地的草吗，这，真的是个让我逃避的理由吗，难道，我躲到美国去就有好结果了吗？其实还不是靠自己。中国国情又算什么主导因素呢，在中国过的好的人不计其数，在美国要饭的不是没有人。我们总是惊叹哪个学生收到美国各个学校录取通知书，小时候觉得好厉害啊。其实大了才知道，我不必他们差，只不过，我试过了吗？那么大的世界，美国的学校为什么要认识你？风光的他们，全世界都以为是学校来钦点去上学，只有他们知道，向他们发去申请后要多么复杂的过程才要让人家了解你接受你。有才的同胞们嫉妒么？其实没什么好嫉妒的。你有才，可是你试过吗？你努力去争取了吗？如果你没争取，你没努力，那么，你凭什么获得？那些学校，都是万人敬仰的，有才的人千千万，你不努力，没有人会主动请你去。

你的目标是什么？

几乎社会上很多人的目标都是追求金钱，可是，大部分都是盲目地追求钱。那些富翁，有着几亿的家财，却不捐不吃不喝，只留着一堆卡看着笑看着开心，那么你留着那么多钱是为了什么？有个网络笑话说如果有钱了买两辆车，开一辆拉一辆。这就是盲目追求金钱，没有目的性。不要笑追求钱的人，因为一个有目标的人是可敬的。之所以为什么很多人一辈子努力一辈子优秀却没有成功，因为他们没有目标。所以必须有个短暂的东西来支撑，所以对他们来说最快乐的时候是学生，因为有考试来让自己充实，有目标让自己努力。他们在生活中也是，做什么都要做得最好，但是做完呢？到底想要什么？追求金钱，你就去努力挣钱，然后挥霍，无所谓你都达到了目的，因为你得到追求的东西了，而不是只为了单纯追求金钱却不舍得用。

我的追求是快乐，所以我没有那么大的志向开公司，当老板，我只想每挣一些钱就去自己想去的地方游玩。我要工作几年就玩几年，我要去科罗拉多圆我的梦想，我要去薰衣草原度假，所以我不追求房车，但我追求快乐，也许这样会让我没有积蓄，但不需要那么多，因为这是我的追求决定的。

不要笑那些奇怪的人，也许有的人追求流浪，有的人追求平庸，但不要用自己的高层身份来笑他们，因为他们有目标，他们追求目标就很可敬，即使你是顶天立地的人物，如果你茫然没有目标，那么你回头想想你生命中到底追求了什么是你真正想要的，而你得到了吗？

就像蚂蚁面前有一面墙。不要盲目嘲笑它明明可以绕过去却奋力爬上墙，也许它的目标是看风景，不要盲目敬佩绕过去继续远行的人，也许它的远行根本没有目标，它只是茫然地爬着，停下来它也不知道该何去何从。

所以有的人累了一辈子，却抱怨得不到想要的东西，其实不要抱怨，命运是自己争取来的，想一想，你真的奋斗真的努力真的为了你的目标而勇往直前了吗，或者说，你真的有目标吗？

我是个骨子里很要强的人。小学的我，为了一道题是同学作弊而胜过我我就在她生日的时候哭指责她作弊，想想多么不礼貌。初三时学书法，班里我只有一个对手。我每次总是揣摩如果是她他会怎么写，我怎样才可以胜过他，如果最终没写过他我会沮丧会发誓下次一定要胜过他。学二胡的时候我也总要争那口气赢过另一个同学。我总是不甘于被人比下去。而我不是个用功的人志明班的环境让我沮丧地埋没了要强的性格。看到春季号的《晨曦》，正式由于激起了我骨子里的要强，我才进了编辑部，发誓要改变它的命运要他成为读者，然而后来不可实现后，我没有了目标，于是“挂印而去”。不要讨论屈原的死值不值得，他比我们有智慧，不需要我们指点。也许他的追求是政治不是文学所以没有了追求就等于行尸走肉，何况没有了政治他的文学从何而来。不要评判别人如何如何，别人并不比你笨，你也不比别人聪明。别人的生活别人的周围圈子你不了解，别人的情况别人的追求你不了解，怎么能替别人做决定然后评判别人的选择对还是错呢？别人难道比你笨吗？

有句话说的好，没有值得不值得，只有愿意不愿意。你认为他倾其所有换了分文不值的东西觉得不值得觉得他傻于是你评论说他很笨，可是只要他愿意就可以了。也许那是他心中最重要的东西，把什么来换都甘愿，那么就是值得的。每个人追求不同，怎么能随便评论指导别人的选择呢？

有时候看到有人不要养父母去寻找生父母，评论说我会把感情放第一位，可是仔细想呢，也许他当时和我一样想，没面临现实的时候谁能知道自己会作出什么养的选择。更何况，为什么在国外长大的人一回祖国还是泪流满面，他在家乡生活过吗，为什么流泪，那是一种归宿感一种根的情感。没有人能拒绝。不要随便评论别人的选择，以为他曾经也许和你作出同样的选择，但是真的面临的时候你无法理解他，也许你面对事情的时候会作出同样的选择。隔岸观火，我们没有权利评论一切。

更何况以前我是个很淡泊的人，忽然有种强烈的**，就是想要出人头地，想要全世界的人都认识我。这样不是为了别的，只是一种逃避，逃避将来有一天曾经不如我的人比我强很多，使我被他的光芒刺的眼睛流泪。如果我出人头地后就没有这样的问题了。呵呵，也许这样的想法很白痴，因为一我不是个用功的人，二我学信息计算与科学。我很怕将来有一天在报纸上看到以前很熟悉的对手的名字，然后我怀疑是否是故人，仔细一看有他的照片然后是“***在会上指出……”。等到以后再想怎样就晚了。然而，我就像是那个向往光明的蛾子。如果有目标就像有了眼睛，看到一线光亮就冲过去，而我，就像目盲的蛾子，只知道这边有光亮就向这边飞来，却不知道到底该怎样找到光源，哪里才是我该区的地方什么才是我真正想要的我该何去何从，我到底怎样追求我想要的，我到底想要什么？

关于猫。

很多人指责猫不好，说狗忠实，说猫不忠实，哪家有钱就去哪家。

其实仔细想想，狗最终得到了什么，兔死狗烹鸟尽弓藏？而猫，似乎没有太糟糕的命运。正因为太忠实了，所以历史上这样的事情不胜枚举。有次过年，有个老太太用廉价的钱买了一堆肥肉说要犒劳自己的看门狗，因为它辛苦了一年。就是这样的下场？狗，最终到底得到了什么？

其实，人类很可笑，我们经常批判鄙视的地方常常发生在自己的身上。我想我们排斥猫，更因为猫与人太过相近。当一个动物与我们的思想追求差的太远的时候，我们会感到安全，就像皇上面前越笨的人越被喜欢一样，我们把它当成宠物，当成小丑，当成笑柄，一起来笑一起来看他们愚蠢的样子。可是猫呢，我们批评她的不忠，可是我们人呢，在公司里跳槽的人，离开爱人磅大款的人，离开养父母寻找富的亲生父母，难道不是猫的特性吗？而生活中，真正任劳任怨的“狗”一样的人，却被人骂贱骨头。狗得到了什么？它忠于自己的环境，只是摇了摇尾巴祈求再好一点的环境，却被骂贱，而猫呢，勇于追求一切，不需要摇尾巴，即使被骂贱，它也甘心。就像晴雯说的，早知道被人诬陷不如真的去做，还不委屈。狗没得到什么却担当了罪名，猫追求了，还怕什么呢？

我们自称为灵长类动物，一切有灵性的动物都让我们有钟危机感让我们排斥害怕。就像功高盖主一样。猫其实是个很有灵性的动物，她让你感觉像个女人，因为猫看上去敏感，总是防着你什么，不会轻易被你的好蒙蔽了自己。她看你的眼光就好像能看透你所有的心思，好像你什么事情都瞒不了她，所以心虚的人都怕猫，所以做过坏事心有余孽的人都怕她的眼神。所以武则天怕猫。众多历史上的原因我不想多说。如果历史上的原因把主角换成狗，我想她不会怕狗。因为猫灵性太强了。你总觉得她身上有怨气，一种幽怨的眼神。仿佛你做的亏心事她随时会看到。

所以鬼故事也少不了猫。当你杀人的时候，几个人看到几只狗看到无所谓，但只要一只猫看到了，你就会惶惶不安从此见了猫就觉得它是怨灵的化身处处跟着你，你在走廊上走会猛地回头，不为了看人，只为了看角落里有没有那只猫幽幽绿色的眼睛。她看着你的时候你总会感到她的眼睛想死者生前的眼神，死者想说的话都流露在她的眼睛里，似乎她一切都知晓，而且还终有一天会报复你。

人性总是如此，总是忌惮一切有灵性的东西。于是猫作为最有灵性的代表，让很多人忌惮。很多鬼故事里都喜欢写黑猫，总是很诡异的场合，总会幽幽地出现，譬如一篇优秀外国小说《猫》。其实猫与鬼神的联系是荒诞且冤枉的，但是怎么办呢，谁奈何你总是给人一种不安全感。正是这种不安全感，能让人作出任何疯狂的事情，因为人其实很胆怯，所以发明那么多东西来保护自己免遭伤害，人太需要安全感了。所以《猫》中一只黑猫能让一向老实的人疯狂地杀人。因为安全感。因为人太弱小了，太需要庇护，虽然他们自称为最强大。

其实没有了那些保护，我们在野外生存不过一只小鸟。我们发明东西来躲避自然灾害，然而幼小的鸟儿在森林中如何面对暴风雨的袭击。我们太弱小，所以我们要不断地用智慧来创造东西保护自己，可是我们的智慧并不比他们多多少，因为我们都是共同的祖先，都源于海洋，上帝是公平的，我们却惊讶地说蜂窝的巧妙白蚁的巧妙蚂蚁的聪慧，其实想想为什么智慧就是我们人类的专利，他们在世上生存的时间比我们长的多，我们应该鞠躬叫他们前辈，他们对世界比我们更了解更沧桑，自然选择的结果，不够强大不够智慧怎么能生存这么久，倒是人类，我还真担心能够灭绝。

到底是谁智慧谁不够智慧？

智慧让人恐惧，因为我们的安全感收到了威胁。所以我们怕猫。莫怪曹操杀杨修，如果你身边一个人什么都知道，你的心眼他全都抖了出来，你难道不会恐惧，更何况曹操的身份，他的地位和权利让他有太多需要顾虑和恐惧的东西，杀过人的人都不会太坦然地面对猫一样有灵性的眼光。曹操本来就没有安全感，要他保留一份顾虑，留着一个清明的眼神盯着自己做所有他早已料到你目的的事情，好像自己是个小丑在他面前演戏，谈何容易？更何况，杨修并不是什么举足轻重的人物，比不上曹操的安全感重要。

[关于目标的励志作文

不同的我，却有超乎寻常的目标，

作文给自己一个目标2017年给自己一个目标作文作文。偶然的一 次，朋友问我：“你有什么目标?”我有什么目标?对啊!我应该给自己锁定一个高目标。因为我觉得不管对什么背景的人来说，真正要使自己的人生有意义，有成就，就应该给自己锁定好目标，然后向这个目标发起冲刺!

很小的时候，我就明白人生一定要有目标，要有追求

起初的目标是简单的，那软梯的上放，挂着我的目标――考进好的高中!

一个目标，促使我不断的前进，虽然偶尔会有一点点的失败出现在你眼前，但是，也正是这些小小的失败使你汲取更大的成就。其实生活也就是只有那么一点的内容，没个人看到的都是一样的生活，但是有时候，或许你对待这个世界的态度不同，也就成就了一个与种不同的你。

如今，我正不断向着这个目标前进，我努力着，我坚信自己一定会实现这个目标。曾今，我在自己的书上写下这样的一段话：奋斗成就一个目标，目标成就一个人生。现在回味起来，还是觉得自己当时写下的这段话一点有没错。