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向目标迈进一步经典20篇

导语:在新的一学期里,也就是在小学的最后一学期里,我要加倍学习,争取考入一个理想的初中,同时,我还要在学校的田径队里训练,有一个健康的身体,在今年的旗运会上,取得好的成绩。这样,初中就没问题了。但是,我不抱太大希望,我还是想靠自己考,来考一个好初中。下面是小编收集的向目标迈进一步,欢迎大家参考。

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有关长远目标的

全文共 970 字

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孔子有一个学生因为救了一个落水的小孩而接受了小孩父亲为表感谢而送他的一头牛,众人都批评他贪心,孔子却赞扬了他;另一个学生在外国赎了一个鲁国奴隶回国后,没有向政府报账,众人都赞扬他品格高尚,孔子却批评了他。

对于这个故事,我认为孔子的做法不无道理。救了人后接受报酬的那个学生,短时间内会遭到大家的批评,但从长远来看,这可以鼓励更多的人去救人;赎了人后却不报账的学生,短时间内得到大家的表扬,但从长远来看,这样反而会导致人们不敢轻易救人。因此,在面对各种选择的时候,我们不能只顾眼前的利益,必须把目光放长远些,考虑更周全些。

把目光放长远些,方可实现自己的人生价值。

春秋时期,范蠡是越王勾践的主要谋臣。他为勾践出谋划策,帮助他指挥军事,灭了吴国,使越国称霸中原。他深知“勾践为人,可与共患,难与处安”,为了避免“鸟尽弓藏,兔死狗烹”的命运,他主动功成身退,弃官经商,并改名换姓为陶朱公。正是因为范蠡有长远的目光,才得以善终,还在商业界做出了一番成就。

把目光放长远些,方可为集体赢得更好的发展。

1950年,在“商业巨人”李嘉诚的塑料花工厂成立时,为了节省微薄的租金,他选择了一个货仓做工厂。不久之后,因香港连降暴雨,刚刚添置的塑胶机器被逐一泡坏,结果开业后不到两个月就需另觅厂房经营。李嘉诚并未以“运气不好”为由怨天尤人,而是开始思考,未来每做一件事,需将其种种环节考虑周全,并给自己留出余地。日后,已经被训练得极为谨慎的他在买下一艘游艇时,附加定制了两个引擎,两个发电机,以备不时之需。甚至,“如果两个都坏掉,我船上还有一个有马达的救生艇。”正是因为李嘉诚具有长远的目光,后来才把公司发展壮大。

没有把目光放长远些,会导致不可预料的后果。

中国古代有一个叫仲永的人,他自幼聪明过人、才思敏捷、出口成章。但他的父亲没有意识到要好好栽培仲永,只是带着他到处拜访乡人,结果仲永在长大后失去了年少时过人的才能,从天才变成了平常人。就是因为他的父亲缺少长远的目光,没有给仲永提供良好的学习环境,导致他“小时了了,大却不佳”的不幸结局。

只顾眼前利益,只能得到蝇头小利;目光长远,方能笑到最后,摘取胜利的果实。人的一生会遇到很多意料之外的的事,因此不管在什么时候、做什么事,我们都应把目光放长远些,顾全大局,实现自己的人生价值,为自己、为他人、为社会赢得更好的发展!

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篇1:我的目标

全文共 314 字

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作者:高梓涵

我又一个个的小目标,但是目前我的目标就是超过我们班的学霸“左佳茹”。

她经受过老师的数次表扬,我当然也是受过老师的表扬。

在寒假里,她天天的写作业、看书、编诗。我在寒假里落下了很多。所以我在学校里要奋力追赶……

我在学校我要上课认真听讲,下课抓紧复习,不会的题要不耻下问。不管别人学习怎么样,如果我这道题不会,谁会的话,那就是我的老师。我要经所有人的指点,让自己的脑子更快,会的题更多。只有身经百战才能干什么都像平常一样。

我要观察她的学习动向,只要她一开始学习,我当然不可以落后,当她歇息的时候,我就赶紧来超越。只有知己知彼才能百战百胜。

我要比她态度更端正、学习更认真、脑细胞转的更快。

我一定要完成超越,没有超越怎能幸福。

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篇2:人生的小目标作文

全文共 653 字

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人生是什么?人生的目的是什么?目的不能说不重要,目的决定了人生的走向,但人生不等于目的,人生还是向着目的运行的整个过程,人生是过程!啊,这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天,我们的人生永远是今天,是此刻,是转瞬即逝的现在!

有目标的人是活得有意义的人,能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子!”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说,志存高远,从省事开始,人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子,到头来,还没有得到人生过程的乐趣,没有享受人生,这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生,体悟每种境遇,不以物喜不以己悲,得失沉浮皆是人生所获的赐予。

沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正,后退为负,上升为优,下沉为劣。其实,人生远比这个坐标复杂,进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁,珍爱名声,还期待到达目标的速度。这样,人生的过程越来越被忽视,人生成为一种期待回报的付出,变为目标实现的成本,甚至是电脑上可以删除的多余文件,只是因为需要提速!王维有名句:“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。”生命闪光处,不一定是莺飞草长时;人生得意时,不一定是踏花归来处。同样道理,杜甫的名句:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”于平淡舒缓之中,写出了人生的怡然淡静,也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫,生前没有飞黄腾达,而他这舒缓平和的人生感悟,却穿透了千年岁月,缓如细雨,润泽我们的心田。

[人生的小目标作文

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篇3:一年级新生新学期目标作文

全文共 385 字

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一个漫长的暑假眼就过去了,新学期来了,我们应该更懂事了。时间过得真快呀!眼间,变成就一个六年级的学生了,仿佛昨天还是一年级的学生,朦胧的我现在就是一个高年级的学生了。光阴似箭,岁月如梭,我得赶紧给自己定一个计划了。

我的新学期打算是:我要努力学好各科,力争做一个品学兼优的好学生。由于六年级时小学阶段最关键的时期,因此,我决心在学好语文、数学、英语的基础上,还要学好音、体、美等课程。上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考,不耻下问。认真完成老师布置的各科作业,写字工整不潦草。同时还要利用课余时间多读一些课外读物以扩展和充实自己的知识面。

还要为班级做好事,积极参与学校组织的各项活动,争取在德智体上更进一步。另外,我还要在新学期中把成绩保持好,改掉写作业拖拉、爱贪玩的坏习惯。

毕竟有这样一句诗句:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我一定会在新的学期里比以前做得更好,更棒!

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篇4:中学生初三人生目标作文600字

全文共 946 字

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俗话说得好“走路无方向,好比瞎子摸溪滩”。我不愿意做瞎子,我要有一个明确的奋斗目标。有的同学目标是做一位伟大的科学家,有的同学想当一名教师,有的同学想做百万富翁……而我的目标是当一位救死扶伤的医生。 As the saying goes, "walking has no direction, like the blind man touching the beach."I dont want to be a blind man, I have to have a clear goal.Some classmates goal to be a great scientist, some students want to be a teacher, and some students want to be a millionaire ... and my goal is to be a doctor who saves the wounded.

每当我看见姨妈为别人看病时,我的心里就会想,如果姨妈看病不好,怎么会有这么多人找她看病,有时她没上班,还是有许多病人去找她看病,她们家总是门庭若市,有许多农村人来上街时,经常会带一些小东西来给姨妈家,虽然那些小东西都不怎么贵重,但俗话说得好“礼轻情意重”,姨妈还是收下了。

每每想起李时珍尝遍药草,不畏艰辛,救济百姓,我就心潮澎湃,每一想起医圣“张仲景”我便更加激动。从那一刻起,我就定下目标,要做一位救死扶伤的医生。要做一位医生并不艰难,重在自己要有毅力和恒心。想到这儿,我不禁想起了一个故事:曾经一个双目失明,双耳失聪的小女孩就这样生活在寂静与黑暗里。

但她仍然没有对自己失去信心,在父母和老师的帮助下考上了哈佛大学,被评选为美国十大周刊英雄偶像。她就是海伦。凯勒,她的奇迹是如何诞生的?是因为她有坚强的毅力和恒心,更重要的是她有自己的奋斗目标。所以身残的她都能实现目标,我也一定能实现。从现在开始,我一定要好好学习,将来做一个救死扶伤的医生,为病人无私奉献,不求回报。

“胸中有了大目标,泰山压顶不弯腰”。我相信从现在开始,只要踏踏实实学习,认认真真做事,有了毅力和信念,不管受到什么挫折遇到什么困难都压不倒我,我相信自己一定能实现目标的。

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篇5:只要目标还在作文

全文共 760 字

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我不去想远方是否遥远,既然我选择了远方,便只顾风雨兼程。——题记

花儿之所以那样艳丽芬芳,是因为它在追逐目标的旅途中结满了雨和泪水,知了之所以在郁葱的枝头热情的歌唱,是因为它在追逐目标的旅途中结满了挣扎和命运的轮回,翩迁的蝴蝶之所以拥有举世无双的舞步是因为它在追逐目标的旅途中结满了茧和泪水,目标的旅途中,走过一段艰辛的路程,目标总会怒放闪光。不怕,只要目标还在。

他是一位寂寞孤独而又穷困潦倒的年轻画家。出身贫寒的他在求职路上屡屡受挫折失败的苦楚让他深深感受到人生道路的艰辛。

北风一起,刺骨的寒冷瞬间就会灌满整个心房。然而这并没有吹灭他心中的理想。每天晚上,他都在昏暗的灯光下捕捉灵感,挥笔作画。勤奋的他从没有停歇,他相信有一天,自己的作品和名字将会被每一个人所铭记!他坚信自己的目标,最终绘制出了有史以来最伟大的卡通形象——米老鼠!他就是“米老鼠之父”——沃尔特迪斯尼。正是因为他永不放弃,心怀目标,目标着春暖花开的春天,才度过了绘画创作的冬日。

“还记得年少时的梦吗,象朵永远不凋零的花,陪我经过那风吹雨打,看世事无常,看沧桑变化”很老的一首歌,歌词和旋律依旧清晰地缭绕在心头,是啊,谁的年少不轻狂,谁的人生没有梦,那些目标支撑着我们迈过一个又一个坎,跨过一道又一道坎,从目标到追梦的旅程。目标,是人生衣裳的第一颗纽扣,于是扣准了扣子,认清了方向,便认定了远方。

人生,尔虞我诈,谁怕?一路走来,我相信,冬暖花会开。向着心中的那道光,一直走下去……

只要目标还在,即使成功的道路有多么艰难,我也不会放弃,因为只要有梦,黎明的曙光就不再遥远………

“天空有绚丽的彩虹,出现在清新的雨后。带着我们自信的笑容,绚烂我们的梦。人生有无限种可能,让青春目标值得歌颂。踮起脚尖,挥一挥手,召唤自己的执着,天空还辽阔……”

[只要目标还在作文

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篇6:教学目标读书笔记

全文共 1952 字

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刚刚接受新班级,对一年级的小朋友不是很了解,不了解他们的脾性,也不了解他们的数学水平在那个位置上面,所以在教学的初始,确实出现了许多困难。幸而在校领导老师和教研组长的指导下,使我不时生长。

首先我得了解他们,这样才干根据小朋友们的特点来设计教学的内容。我花了好多时间跟小朋友们在一起,如课间操期间,和他们跳绳,聊天;在第二课堂的时间里,和他们一起练队形队列;和他们一起扫地,摆桌椅……在这个过程中我可以观察小朋友们的行为,了解他们的内心世界,也可以让小朋友们多了解我,使得师生的关系日益融洽。

其次就是在课堂优秀教案上,需符合小朋友们自身的特点,我了解到一年级的小朋友比较活泼,好动。那需要在教学过程中为同学创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。

我在教学过程中总结出了一些创设情景的经验,我觉得非常适合小学数学的教学。

一、创设充溢趣味的情境

对于一年级同学来说,首先就要引发他们对数学的兴趣,假如在课堂上单一的征对一些枯燥的计算进行讲解必定不会引发他们对于学习的兴趣。众所周知,兴趣乃学习最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小同学的特点为他们创设充溢趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小同学好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使同学感到真实、新奇、有趣的学习情境,促使同学的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由好奇心变为强烈的求知欲,发生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。小小朋友对故事、童话、动物特别感兴趣,因此把教材中的问题编成童话、小故事,用小动物来做主人公,使同学身处拟人化的世界,“投其好而行之”。这样,不但增强了课堂教学的趣味性,而且还能够有效地调动同学的学习积极性,使同学全身心地投入到数学学习中。例如我在讲授北师大版小学一年级数学上册“练习三”的时候,我把整个练习三当成是一个故事:几个动物一起回家,首先他们得找个伴一起回家,每个动物手里拿着一个号码牌,只要这两个号码牌的数字能够凑成10,那这两个动物就可以一起回家了。回到家之后,发现没有带钥匙,得找对钥匙才干开到门,如何才干找对钥匙呢,就需要算简单的算式,算对了就是对的钥匙,动物们就可以一起回家了。进到屋里面,玩什么好呢?小猴子提议玩黑白棋,期间猴子问小白兔,白棋有多少个,黑棋有个,黑棋比白棋少多少,白棋比黑棋多多少,可以列出什么样的算式。小猴子和小白兔在下着棋,小熊提议他去买些水果回家招呼客人,于是小熊就去买了P47图1三种水果,大家一起来讨论,可以怎么列出算式呢?等他们正吃着水果呢,发现刚才小猪也出去了,他说他买了9个苹果,放了两个在厨房,放了两个在客厅,让动物们猜一猜他手中袋子里的苹果有多少个,谁能列出算式,谁就可以分去袋子里的苹果。小动物们玩得好开心啊,小蜜蜂提议它们去河边玩捉迷藏,要过一条河,就要跨过每一个石头,每一个石头都是一道算式题,要答对了石头才干让你从它身上踏过去。就这样,整一节课,同学们都非常活跃,他们把自身代入了动物王国这个角色当中,再也不会像以往上习题课那么沉闷了,他们在活泼生动的氛围中,复习了10以内的加减法,也感受到数学学习的生动有趣。

二、创设生活化的情境

数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学教师在教学中要有意识地引导同学沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助同学熟悉的生活实际中的具体事例,激起同学学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。

把问题情境生活化,就是把问题情境与同学的生活紧密联系起来,让同学亲自体验问题情境中的问题,增加同学的直接经验,这不只有利于同学理解问题情境中的数学问题,培养同学的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使同学体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学的价值。例如在讲授“整理书包”这一课的时候,首先让同学体验整理书包的必要性,再使他们体会到,学习数学,能给我们生活带来方便,使我们的生活变得整洁,舒适,美好。

三、创设开放的、富有探索性的问题情境

教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不只会激发同学进一步学习的动机,还能使同学在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对同学思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用

基于以上的认识,我认为在小学数学教学中发明各种适合教学需要的情境可以激发起同学学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中协助同学真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高同学的能力,使同学得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。

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篇7:目标作文300字

全文共 314 字

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目标是爬上你梦想的山峰。 目标是找到你心中的化石。 目标是让飞行员飞到他想要的地方。 在上一年级,老师给我们每个人寄了一张纸来写你的目标。 目标似乎很简单,可以写几个简单的单词。 虽然每个人都想庄严地写下他们最理想的目标,但他们想喝狐狸用盘子做的汤。

抬头看看周围的一切,要么是私人语言,要么是咬笔,要么是写作,而画画总是不满意的。 事实上,我想让你脱口而出。 但当你冷静下来,发现现在已经不是了。 我的目标太多了。将来我会被一所好大学录取,并找到一份好工作。 当我终于收到报纸的时候,我没有写信,也没有急于交一张白纸。 当然,有一个目标是很好的,但是当你爬到山坡上时,你会想到另一个山顶。 找到一个好的、现实的、令人满意的目标。

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篇8:我的奋斗目标记叙作文

全文共 605 字

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为理想奋斗的人是快乐的!理想是人生真正的点睛之笔,她能化腐朽为神奇,使短暂的人生成为一种永恒,把原本灰黯的世界浓浓地抹上快乐的亮色。贝多芬面对失明,失聪,他没有退缩,没有悲观,音乐的理想激发了他奋发自强的意志。结果:他以超人的毅力不仅创作了《英雄》,《命运》这样充满悲剧色彩的交响乐,而且在他生命中最艰难的那段时间里谱成了千古绝唱《欢乐颂》。海伦凯勒虽然又聋又瞎,但她却由衷的赞叹“声明是这样美好。”身处困境,为何还如此真诚的感慨生活的美好?理想,正是理想这盏明灯,照亮了他们原本黑暗的生活,并让它显得如此熠熠生辉!

或许有人说:理想就如希望,实现时是一种快乐;失败时,何尝不是一种自惹的痛苦?这样想的人,其实并不了解理想以及为理想而奋斗的真实含义。

追求理想本身是一种无尚的快乐。当你全身心地投入到为理想而奋斗的事业之中去时,你就会体会到孔子“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之降至”的忘我快乐;当你和杜甫一样追求“安得广厦千万间,大庛天下韩式进欢颜”的理想时,你自然就会油然而生一种“吾庐独破受冻死亦足”的满足与宽慰。

高尔基也曾经说过:当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时,又给了他一根拐杖,这就是理想!但是,环顾当今世界,不知有多少人把这根理想的拐杖也给丢了,于是,嘲笑理想竟然成了时尚。殊不知:这些丧失了理想的人,其实不过是可怜的爬行在现实的地面上。而怀着崇高理想和追求的人,每天都能看到成功的大厦慢慢拔地而起!

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篇9:正确的理想目标

全文共 601 字

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理想,是春天的第一朵花;理想,是夏天的第一束灼陽;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是吹响生命的号角……山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。何况是人呢?当然,我也是有理想的。我的`理想是当一名发明家。

因为我的老师给我讲过爱迪生的故事:爱迪生以前就开始搞研究了,他在火车的一截车厢搞发明。一次,因为火车的震动,使得他的药水打翻了,差点把火车给烧了。这时,车厢管理员赶过来,把他的仪器重重的摔在了地上,并给了他一耳光,从此,爱迪生的左耳?聋了。可是,他依然继续搞发明。爱迪生的一生共有一千多项的发明。听了这个故事,我就立志要做像爱迪生一样的发明家。

我知道要想成为发明家,不是一件容易的事。我要多看一些关于发明的书;多学一点发明的知识;多看看什么发明的结构;多做一些研究;多想一些创意;多做一些小制作;让我的梦想尽快实现。

如果我现在就是一名发明家,我将把现在的汽车改造成水、陆、空的汽车,时速可达一万公里。我将把现在的手机改造成可以变小的手机,而且可以根据你现在想的东西而切换……给人们带来许多的方便,让人们有一个美好的生活。

理想,就像一颗种子,抽出嫩芽,汲取着雨露,吸收着陽光,总有一天,会绽放。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶一样翩翩;有了理想,像希望的种子播洒在我们心田。只要我们付出努力,理想的花苞就会绽放。只要我们坚持,相信长大以后梦想就会实现。?

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篇10:人生目标作文600字

全文共 1085 字

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每次人生之路的选择,都是一次对人生的改动,或大,或小,但每一次的小小改动,都有可能影响到你的未来。——题记

“也许多少年后在某个地方,我将轻声叹息将往事回顾:一片树林里分出两条路——而我选择了人际更少的一条,从此决定了我一生的道路。”

每当提起改变,我便会想起这一首小诗——未选择的路,这是一次对人生之路的选择,也是对自己一生的选择。可能这小小的一条路,便决定了自己的一生,或贫穷,或富有,或快乐,或悲伤……

二十一世纪最伟大的改变,莫过于中国的飞黄腾达,有人说,二十世纪的中国是灰暗的,是饱受欺凌的,也是最软弱的。但在短短60余年的时间里,我们已经成了静卧在世界东方的一条巨龙。我们现在根本想象不出以前中国的惨状:南京大屠杀,签定《南京条约》,八国联军火烧圆明园……

随随便便脱口而出的一个个惨案,却一点也没有被践踏过的迹象。这些历史惨案自然也就成为人们的历史,而不是深深烙印在心中的痛。

尽管中国正在日新月异的发展,可是“中国人”的名声也在世界上传开了,外国某博物馆前竖立的一块牌子:中国人请勿入内。可能你们也在奇怪,为什么要竖这一块牌子,这不是对中国的一种蔑视么?

其实,这是因为我们的“X到此一游”。

在中国的财富如雨后春笋般暴涨的同时,中国人的素质也如跳楼一般下降,许多稳重都呼吁我们尊老爱幼,遵纪守法,可都没有起到预期的作用。

所以,我们应该给全世界树立一个“中国”的榜样。尽管我们牺牲了“素质”以换取“财富”,但我们依旧可以补救。做好自己分内的事情。

同样的,一提到改变,我就会想起我的父亲——一个农村出生,“挤”进市区的普通人。

他初中升高中时,面临了一个决定一生的抉择:

认真学习,或继续从事体育事业,或者说,继续堕落。

的确,看他现在大腹便便的样子,便一点儿也看不出他以前是一个50米能够跑进7秒大关的男人。

他初中时,便以优异成绩加入了学校田径队,其后果便是——成绩一落千丈,而爷爷是一个农民,不懂学习有多么重要,便也不关心他的学习,反而让他辍学回家帮自己种田。可他不想回家,就这样,浑浑噩噩的过了三年。

升高中,他考进一个普通高中,在年级排名倒数前三。他想开始认真学习。

于是,它下定决心,想要认真学习,他每天早上早一点起来,背英语单词,读语文课文。功夫不负有心人,英语、语文在班内名列前茅,考试也考到年级前三。

他说:“我能有今天,就是因为高中的时候认真读书。”

这何尝又不是一种改变呢?

他,在面临人生重要选择的时候毅然选择了更苦,更累,但却更容易走向成功,走向美好未来的一条路。

我,现在何尝又不是在面临着人生的抉择呢?

进,说不定能像爸爸一样,也拥有一个美好的明天。

但是,退呢?

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篇11:以目标为话题的作文600字

全文共 600 字

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人生就好像一只箭,而目标就好像箭靶,如果连箭靶都找不到,那整天拉弓搭箭有什么用?

我第一次见到它,是在演唱会上。从那天起,我就对这位黑白相间的“绅土”充满了好奇,直到它被买回,来到我的房间。老师教我弹钢琴,开始,我沉迷于它无法自拔,黑白琴键交错响应,简直是来自天堂的音乐啊!但是不知何时起,我乐趣渐渐变淡,老师对我弹奏要求严格,家长也总在一旁添油加醋,我开始厌恶钢琴,碰都不碰,甚至想荒废了它。而一次偶然,百忙中难来一次的姐姐为我弹了一首曲子,是我最爱的《名侦探柯南》的主题曲,还有她比赛时的录像。那时的她,真的是令人敬畏,她看起来庄严又神圣,我突然很羡慕她,有了一种渴望赶超的心情。

从那天起,我的心中就有了目标,我又重拾了那位黑白相间的“绅士”,一有空闲就练琴,我不再把它当作痛苦,而是一种享受。随着时间的推移,我考级后也慢慢参加比赛,我从没有丢失过目标,而是紧紧锁定,虽然,很多次想放弃,但最终悬崖勒马,重拾目标与信心,也许在某一天,我也能登上梦想的舞台。

为了目标而努力,如若遇到困难想放弃,试将问题化大为小,小事化无。有了目标,才会离成功越来越近。

目标对于每个人而言都是必不可少的,它并不受现实的束缚,并不是说因为现实境遇不好,目标便无望。目标是属于现在而存在于未来的,它为我们指明向未来迈进的方向,有了好的目标,就等于有了无限的动力源泉,它能激励着我们向前走一步,再走一步,直至到达胜利的彼岸。

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篇12:理想和奋斗的目标作文

全文共 698 字

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理想,一个令人奋斗目标

理想的来源,起始来源于一个词,再者就是人们心中的对目标的定义。世界上没有什么是能够阻挡住我们的渴望,目标则就是人们一个努力的方向,前进的指标。然而很多人就问了:理想和目标,两个看似毫不相干的词,为什么会归根到一起呢?对此我的解释是:理想和目标在表面的词义上来看是没有关系的,但是理想就是人们对自己所能做到的事情,所做出的一个估测。而目标,是人们对理想境界的一个实意标准。这样说来,那么理想是目标的基础!有了目标,便有了方向,有了理想,便有了意义。

理想是我们心中的明灯,是孤帆所能看见的海,所能依靠的岸。目标是大雁南飞的动力,是孤雁所向往的巢。目标和理想需要实践来充实,即使你有了目标,有了理想,如果你每天坐享其成,也是不可能的,只有把它们视为你成功的资本,努力向上,那你才算真正的成功!

理想成功的时刻,是多么的激动,鼓舞啊!那欢欣悦舞的时刻,究竟有多少人做到呢?是为数不多的,虽然成功的人很多,但是他们是否达到自己的理想了呢?那就不为人知了,但是,我们既然已经对自己定下实践的目标了,有了确切的理想了,为何不从现在做起呢?每个人都有不确定的未来,并不是所有人能做到,无怨无悔,每个人的成功都不是白白得来的,而是通过了努力,因为每个人的一生都不会是一帆风顺的,都是会有风波的,这就需要努力地克服,敢于面对。为了自己的理想拼搏,奋斗!

不要等到将来后悔,因为一切都晚了!不可以重新开始了,不要让自己的人生留下遗憾!加油,让理想成为现实,即使你的理想再怎么遥不可及,但是只要你付出了,那你就没有遗憾。虽然付出不一定会有收获,但尝试会主导未来!努力依旧光彩!

[理想和奋斗的目标作文

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篇13:我的目标作文500字

全文共 531 字

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太阳将光明撒向刚刚冒出一点绿意的大地,几株小草刚刚生出了心芽,春天,我要种下一个目标

我颓废地过着每一天。每一天都如灵魂出壳,上课吊儿郎当,神游像外,而下课心不在焉的写作业,日子一天一天的过去,而我的生活却一天一天的暗淡。

终于有一天我想,日子不能再这样进行下去了,如果像这般没有灵魂的活着,那我人生的意义在哪?人生苦距,青春更短。如果这样活下去,我的生活中就永远不可能拥有充实和快乐。我想要回到曾经紧张,充实而又快乐的生活,我要改变。

这种改变,要从做好生活中的每一件事开始。一株在大屋下努力茁壮的小草,它于春天开始发芽(next88),尽力做着每一件事与成长有关的事情――在石缝中艰难的汲取养分,奋力地探出头寻找充足的阳光。虽然它不可能长为大树,但是当它在消逝于这个世界前,它感到了快乐和充实。因为它奋斗了,努力了,尽力了,所以在它短促的生命中,它没有留下遗憾。

人生短,而青春更短。我在春天种下一个目标。尽力的做好生活中的每一件事,从认认真真听好每一节课开始,我奋斗,我尽力,所以我觉得幸福而充实,我感受到了价值与被需要。尽力的做好每一件事,从认真完成每一次作业开始,从专研每一道题开始。成功也好失败也罢,奋斗也是一种幸福。

青春的时光里,尽力奋斗才是充实与幸福。

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篇14:目标作文300字

全文共 318 字

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过完年,我就十岁啦!我得改正以前学习方面的一些坏习惯。比如:写数学作业时忘了带单位,忘了写解答。更让人可气的可不止这些,还有些低级错误:比如把算式写正确了,得数却写错了。所以,这些不该犯的错误一定得改正,丢三落四、做事马虎的坏习惯千万要不得。

我在心中默默地念着:“要想把作业写得漂亮并准确,一定得仔细。做完题后自己得多检查几遍,再给爸爸妈妈检查。想把字写好,必须得坐姿端正哟。”

我希望自己能在新的一年里更上一层楼。我要坚持每天早起晨读,后面背诵就不会花很多时间,多余的时间可以读书、练字、跑步。这样不仅能增强体质,还可以学到更多课本里学不到的知识。

在2021年里,我要力争先进入班级前20名,再争取进入前10名。为梦想而努力吧,江玟宣!

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篇15:我的目标和理想作文

全文共 509 字

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苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为自己的理想而奋斗。”是的,我也有理想,我的理想就是三年后的我能够考上理想的成都七中的火箭班,并且还是一名品学兼优的好学生!

每当父亲说起谁又考起了成都七中的火箭班时,我便会眼前一亮,继而呆呆的望着父亲,聚精会神地听他继续说下去。这是,我的心里便萌发出了一颗神圣的种子——我也要像他们一样,也能考上成都七中的火箭班。

但是,要考上七中的火箭班,难度也是非常大的。因此,我必须为此付出数倍的努力。从下定决心后,我每天上课时都会全神贯注的听老师讲解;会积极回答问题;遇到不懂得问题时,会及时的问老师;做题时一定要仔细仔细再仔细,不能放过题的一丝一毫;放学回到家后(做完作业后),躺在床上,将这天老师所讲的内容像看电影一样印在脑海里;做到每周一复习,每月一复习,再写一个小总结;周末时要看两个小时的书;最后再去一下大街或公园,放松一下疲惫了一天的身心。这样周密的计划,我的成绩一定能上升!

每当我做梦梦到三年后的我去七中报名时,我便会一下子惊醒过来,在床上辗转反侧的睡不着。这个梦便会像圣水一样浇灌着我那神圣的种子,使种子加快生长,我相信,在我三年的努力下,这颗种子一定能长成茂盛的大树!

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篇16:小学四年级作文新学期新目标

全文共 552 字

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学期来临了,新的学期要有新的打算,有了新的打算,才会有努力奋斗的目标

我的新学期目标是:改掉一直以来粗心大意的坏毛病。我已经是四年级的学生了,以前很多毛病都改了,但是,粗心大意这个毛病怎么也改不了,在这个学期里我一定要改掉这个坏毛病。为了这个毛病,我没少挨批评,记得有一次语文考试,吴老师把试卷发下来后,我就飞快的做了起来,没两下子就搞定了。我望一望四周的同学,他们还没做完,看到这样的情景,我心里美滋滋的,心想:“哈哈,他们怎么这么慢,这回我一定能考上前三名。”可是,令我想不到的是,当试卷发下来时,我看到试卷上那用红笔批起来,而且特别醒目的分数——90分。我为之一震,我竟然只考了90分,哎!

这分数真是太低了。再仔细看看那些被老师打叉的题目,我吓了一跳,因为那些都是我不应该做错的简单题目。是啊!

这都是粗心大意惹得货。为此,回到家,我被妈妈狠狠的批评了一顿。当时,我也决定要改掉这个坏毛病,可是,到现在为止,粗心大意还一直围绕着我。在新学期里,我一定要把它甩掉。另外,我还有一个打算,就是:要努力学习,力争做一个品学傔优的好学生。由于五年级是小学阶段的关键时期,因此我下定决心要学好各门功课,上课认真听老师讲解,多动脑筋,勤于思考。

这就是我的新学期新目标,我一定说到做到,用实际行动来实现我的目标。

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篇17:动力来自目标小学450字作文

全文共 418 字

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目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的特权。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条路——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段路的胜利者。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了路的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

[动力来自目标小学450字作文

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篇18:坚持我的目标作文600字左右

全文共 1041 字

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没有目标的人,就像大海中的航标灯失去了方向,像在迷雾重重与遍布荆棘的森林不知归路,像鸟儿失去了翅膀不能飞翔,像孩子失去了家没有依靠。有目标,才有胜利,这是永恒不变的真理。 People without targets, like the label lamp in the sea lost the direction, like the forest where the fog is heavy and the thorns, like the birds lose their wings like the birds lose their wingsCant fly, like a child lost home and does not rely on.With the goal, there is a victory. This is an eternal truth.

目标应宏远,不能轻易实现。一位残疾青年因未将父母的遗嘱作为自己人生奋斗的目标,凭着坚强的毅力和信念,创造了一次又一次的奇迹,28岁前,他登上了世界上所有著名的高山。而在这一年,他不幸自杀,可笑的原因只是因为他把目标全部实现时,感到前所未有的无奈和绝望。因此可见,失去目标,人生便失去意义。而当我们实现了一个目标后,应重新确立起自己的新目标来。不给自己颓丧的机会,也就不会发生这样的惨剧。

目标应分解,引人成功。一位名不见经传的日本选手在国际马拉松比赛中夺冠,只是因为他懂得分解目标,40多公里的赛程。在他的分解之下,在有目标带来的动力之下,变得轻而易举,倘诺他怀揣着一种抱怨,愤愤不平的心情在跑步,结果也许不会那么出人意料。有因必有果,带着目标上路,何尝不是一种智慧,一种平凡中的伟大呢?

目标可以是一句话,一段激动人心的文字,它的存在有多种多样的形式。而2007年的高考广西文科状元,就很好的诠释了这一点,她在床头的小柜子上刻了几个大字:杀进复旦!从此,那变成了她高三无趣生活的整个支柱,于是,她考上了北大。这一切的一切意味着什么,花开花落,又是一年,目标的作用无法比拟的。

林肯听从小就树立走向成功的目标,最后当上了美国总统;贝多芬和海伦。凯勒凭借着顽强的毅力和坚定的信念,身残志坚,一个成为著名的音乐作曲家,而另一个则成为著名的教育家和作家,他们的精神永垂不朽。激励着一代又一代的人!

青春是倒车镜里的那条公路,里面留着我们行驶过的痕迹,只是,这是一次没有退路的旅行。青春短暂,但他因有目标而精彩!

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篇19:描写为目标而奋斗的初中

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人要取得成功,不仅要有目标,还要有积极的态度。 For people to succeed, not only must there be goals, but also a positive attitude.

人因为知道了自己的目标,并且用乐观的态度去实现它,才会很快到达目的地,取得成功。

曾经的小草。它拥有坚定的目标和乐观的态度去对待“野火”,才会取得“春风吹又生”的成功。

曾经的石头。它有着“要留清白在人间”的目标,所以用乐观的态度去对待“烈火火烧”和“粉身碎骨”的煎熬。

物犹如此,而人呢?

且看韩信。他曾经受过胯下之辱,但他拥有坚定的目标和乐观的态度去对待困难和挫折,最终功成名就。

且看勾践。他曾受过吴王夫差的侮辱,经历了许多的磨难,但他心中存有目标,并积极地面对这些艰难困苦,每天“卧薪尝胆”,最终打败夫差,称霸天下。

且看海伦凯勒。她只是一个残疾的孩子,但她拥有比常人更高的目标和更加乐观的心态,最后成为一名著名的作家和演讲家。

每一个获得成功的人都要有目标和积极的态度。否则,是不会获得成功的。而项羽呢?拥有“称霸天下”的目标,然而没有用积极的态度对待失败,只知道无颜见江东父老,最终落到“乌江自刎”的结局。而海子呢?他有着“面朝大海,春暖花开”的目标。然而,他却没有用乐观的态度对待挫折,最终卧轨了。

成功是需要目标和积极的心态。

我为自己制定了目标,不管路上遇到多少荆棘和障碍,我都不怕,我都要用积极的态度去面对它,去努力实现梦想,达到目的地,取得最后的成功。

人,因为拥有了目标和乐观的态度,才会取得成功。我知道了自己的目标,路程和路边的每一个里程碑,我也拥有乐观积极的心态。我最终会到达目的地,实现成功。

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篇20:五年级目标议论文

全文共 677 字

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定一个目标,给自己努力收成的结果,是呀!没目标的人,和一条破烂不堪的咸鱼有什么区别?因此,人生没有目标,就会枯燥无味,没有意义了。也许你小小的目标,在别人眼中,只不过是一丝希望而已。可你看中你的目标,那么它就会变得辉煌!

如此说来,我的目标,就是做一个乐于助人的人。

我知道听完这个后你会不禁笑起来,这是什么目标呀!可我依旧在坚持,我觉得这样子可以帮到很多人,所以我没有放弃,依旧努力。

虽然从平常的我看起来凶巴巴的,也动不动和别人吵架。但是我很热心,不会拒绝别人让我做的事,除非是一些我办不到的事。

每天早上我都会说5次“乐于助人"。就像我晚上回家时,有一只小猫在一个袋子旁边走来走去,似乎是饿了。可我身上什么吃的也没有,就打开袋子想瞧瞧里面有什么吃的,在里头我发现了一些人们吃不下的剩饭,就给它吃下去了,它也善意地“喵喵”叫了几声。

就如此下去,一次我在早晨去跑步时,遇到一位似乎有古稀了的老奶奶,她正在拎一袋净含量5升的大油桶。这可不行,老人家老了,哪儿能干体力活,老奶奶家里的人真不孝顺。于是我跑到老奶奶身边,对她说:“奶奶,我来帮您吧!瞧这油多重呀!"奶奶看见我,笑着说:“谢谢你呀!小伙子。”我帮奶奶将油抱到1千来外的家里,这么远都让一个老人家来,就嘟起让嘴,和这家主人说了几句,主人也向我道谢,问老奶奶道歉。

不知不觉,乐于助人成了我自己的座右铭,因此我开始每天做到这个座右铭。尽管在别人眼里这不算什么,只不过我要努力去实践,再小的目标也是目标,只要一点点积累起来,也可以变成大目标的。所以,目标,只有奋不顾身地去努力,去实现目标,那么人生将更有意义!

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