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穿过忧伤的花季手抄报(热门20篇)

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2024年感恩节英语手抄报内容

全文共 2308 字

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Thanksgiving (Thanksgiving Day) belongs to a particularly large festival in North America, especially for canadians and americans, the holiday is particularly important, even if people in a foreign land to back before the holiday with their family, altogether celebrates the holiday. Canadian Thanksgiving and Thanksgiving Day in the United States, however, is not in the same day, Thanksgiving Day in Canada is the second Monday in October each year, while the us is the last Thursday in November.

Why call Thanksgiving? Traced back, Thanksgiving is ancient and American indians, especially with the corn planting has a very close relationship. On September 6, 1620, a group of British Puritan unbearable religious persecution, take the "mayflower" wooden ship bound for America. They are fatigue, hunger, cold and disease under attack for 65 days in the Atlantic, finally arrived in Plymouth colonies in North America.

During the winter, cold climate, loneliness of the field. Local indians generously take out storage winter corn and potatoes, sent to hunt ducks and turkeys. The spring came, indians taught, they grow corn and pumpkin, raise turkeys. White settlers and the indians established a close friendship. For a big corn crop this year autumn, immigrants will held a hearty gratitude, with a roast Turkey and corn pastry treats the indians. The indians with a variety of corn products, roast Turkey and pumpkin pie, wild grapes and corn JiuJiang etc to the party, people sing songs and dances, burning it. Later in the corn harvest after the end of November each year, white immigrants settled in here are going to have a Thanksgiving, every roast Turkey, cooked corn food, hospitality indians. In the long term, this kind of gratitude can become a practice.

感恩节(Thanksgiving Day)在北美属于一个特别大的节日,特别是对于加拿大人和美国人来说,这个节日特别重要,即使远在异乡的人也都要在节日前赶回去与家人团聚,共庆佳节。不过,加拿大的感恩节和美国的感恩节不在同一天,加拿大的感恩节是在每年10月的第2个星期一,而美国则是在11月的最后一个星期四。

为什么叫感恩节呢?追根溯源,感恩节是和美洲古代的印第安人有关,特别是和玉米的种植有十分密切的关系。1620年9月6日,一批英国清教徒难以忍受宗教的迫害,搭乘“五月花号”木船驶往美洲。他们在疲劳、饥饿、寒冷和疾病的袭击下在大西洋上漂泊了65天,最后到达北美殖民地的普利茅斯。

当时正值冬季,气候严寒,田野寂寥。当地印第安人慷慨地拿出贮藏越冬的玉米和土豆,送去猎获的野鸭和火鸡。春天来了,印第安人教他们种植玉米和南瓜,饲养火鸡。白人移民和印第安人建立了亲密的友谊。这年秋季玉米丰收,移民们举行了丰盛的感恩会,用烤火鸡和玉米糕点款待印第安人。印第安人带着各种玉米制品、烤火鸡、南瓜馅饼、野葡萄以及玉米酒浆等参加晚会,人们欢唱歌舞,通宵达旦。以后在每年玉米收获后的11月底,定居在这里的白人移民都要举行感恩会,家家烤火鸡,烹制玉米食品,款待印第安人。长此以往,这种感恩会就成为一种惯例。

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篇1:做手抄报作文500字

全文共 550 字

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今天中午回家,我一眼就看见我的写字台上乱七八糟的,几盒水彩笔、铅笔、橡皮胡乱的摆在桌子上,还有一副我没画完的手抄报。我感到非常惊讶,正疑惑着发生什么事情时。突然,妈妈从厨房走过来了:“我来到你的写字台旁,看见手抄报的报头还没有画好,于是我就帮你把颜色涂了,我涂了一上午,都没看电视呢。”我生气地说:“妈妈,你的报头涂成了深绿色,那个“学习新思想”是淡绿色的唉……”可是妈妈却说:“哪里呀,是这个绿色,我是照着你画上的一模一样的涂上去的……”“妈妈,你不会,你没学过画画,座椅这个颜色不好看……”我赶紧说道。妈妈又争辩道:“哪里呀,这明明挺好看的!”

就这样,我们母女俩争吵着……

最后我伤心的哭了起来,眼泪像雨水一样落下来。我边哭边说:“反正这样颜色不好看!”于是,我回到房间,准备改一改。可是,这是水彩笔,哪里擦的掉啊!就连彩铅都有点难擦,“哎。”我叹了口气,坐在床上想了很久,又在屋里转了几圈,迟迟想不出来。突然,我的小脑瓜一转,想出了非常好的办法,将计就计,就这么办了。我拿起红色笔把“思想”一词中白色的地方,涂成了红色,把“学习新思想”几个字的边缘用红色涂了涂,把“做好接班人”一句话的每一个的边缘用橙色笔涂了涂。改了之后,整幅手抄报变得更完美了。

原来是这样,遇到困难的时候,必须得开动小脑瓜呀!

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篇2:高中生800字作文:青春是一道明媚的忧伤

全文共 1055 字

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我站在岸边,看着组成我整个青春的一个个零散的日日夜夜,像流水一样从眼前以恒定的速度不可挽回地流走。

我在河的对岸观望我的青春,看得平静又伤感。

郭敬明在书里这样说。

我想他的惶恐和不安是有缘由的。青春总是把我们生活中的每一个缝隙都填得满满的,让我们看不见,摸不着,却又能时时刻刻感觉到它的存在,感觉到它给我们带来的活力与快乐。可是一不小心——只是一不小心,青春就随时会从手心上悄然滑过。没有征兆,也没有知觉地,就那么走了。走得飘逸无声,就像来的时候一样。留下的,是微笑,是哭泣;是快乐,是忧伤;是成熟,是单纯……所以,我们是那么地想要留住它,想让它再多停留一些时间——哪怕一秒钟也好。

有人说青春就像一个魔鬼,它把心折磨得支离破碎。但是,我并不那么想。青春,一个多么明媚而又清澈的词语啊!一看到它,心中就如同吹过一阵微风般轻柔舒适,连思绪都会莫名地柔软起来。因为它给我们带来了不计其数的意外和惊喜,让我们在不知不觉中由那个不懂事的、冲动任性的孩子变成了善解人意的大人。我们要由衷地感谢它,不是吗?

青春,承载了太多太多的梦想与现实,让我们在磨练中一步又一步地走向渐渐明亮的未来,在我们人生的扉页上添上了一道又一道亮丽的风景。我们欣喜,我们赞叹,因为我们——拥有青春。

当然,没有欢笑的青春不完整,没有眼泪的青春更是一种残缺。我们哭泣过,伤心过,也难受过。可那些就像是各种各样的调剂品,调配出了丰富多彩的生活,也渲染了五彩缤纷的未来。许多年过去以后,我们回过头看看青春,才看得脉络清晰——原来那个时候的眼泪,只是青春对我们的小小的考验,为的是让我们更加成熟,更加稳重,更加能承受住挫折和困难。

钟面上的指针没有停下,我们就要不停地走。留在原地是一种错误,我们要不断地告别,告别一些人、一些事,然后又马不停蹄地追逐。一闪念间,发现那些原本费尽心机想要遗忘的真的就那么忘记了。或许就像郭敬明在书里说的那样吧,遗忘是我们不可更改的宿命。可是如果有一天——其实总会有那么一天,青春真的就那样从指间、从身边,微笑着离开了我们,我们会怎么样呢?是高兴,是惋惜;抑或是忘却,是留恋?我想,当青春像流水一样从我们生活中消失的时候,我们会伤感,会哭泣,会难过吧?因为曾经——曾经它陪我们走过了我们的扬花春天,走过了我们的灼灼夏日,走过了我们的寂寞之秋,走过了我们的迷幻冬日,留下了那么多那么多无法忘怀的美好回忆。

所以,珍惜自己的青春,不要等失去了才感到惋惜,感到难过。直到你走遍了千山万水,走过了泱泱四季,才发现,似水青春,其实一直都在你身边。

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篇3:参观抗非典手抄报有感_议论文作文

全文共 681 字

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今天下午,我们在老师的带领下,来到5楼参观“抗非手抄报”。一进门,我就看到一个醒目的标题“敬礼!战斗在‘非典’前沿的白衣战士——抗炎在校园里的少先队员”。我顺着队伍看着一张张报纸,一个个感人事迹,我感受到了同学们真挚的感情和医护人员崇高的“抗非精神”。其中,最令我难忘的是《爱的奉献》这份报中的一首诗:没有硝烟滚滚,没有枪林弹雨,在新时代的战场上,你们洒下了血和汗,留给人们深深的怀念……

德国哲人康德说过:“长期的和平,会使单纯的商业精神,卑鄙的自私自利,胆怯和柔懦之风到处盛行,从而贬低一个民族的气质。”在这场没有硝烟,但却不亚于战争的残酷搏斗中,我们可以看到一种超越生死之勇,一种超越亲疏之爱,一种超越利害之智。我从电视上得知,有的医护人员为了救治患者,长时间不喝水,长时间不上厕所,长时间不下岗位;有的医护人员为了对“非典”进行深入的科学研究,长时间没有应有的休息,而且冒着随时被感染的危险。这是多么高尚的情操啊,每一个医护人员都战斗在忘我的工作岗位上,没有一个人畏惧,没有一个人当逃兵。每天监督同事服用预防药的叶欣,忙于研究的钟南山,身先士卒的邓练贤等,他们都是其中的代表。也正因如此,才会有一个又一个的治疗方案,才回有一个又一个防治非典的经验和教训。他们在这次“非典”事件中所体现出来的无私奉献,不怕牺牲的精神,正是我所需学习的。

一个民族,一个国家,一个社会在前进的过程中总会遇到困难,但只要我们能够勇敢地面对挑战,以科学为武器,我们就会在困难中不断前进。这次抗击“非典”的活动,我们一定能取得胜利,而且,它会使我们能够用更有力的精神去战胜更大的困难。

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篇4:喜迎新春手抄报内容

全文共 744 字

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盼啊盼!终于盼来了大年三十。早晨一出门,先是听到一阵“噼里啪啦”的鞭炮声,随后一股带有火药味的的刺鼻气味,轻轻掠过鼻梢。我急忙跑下楼,只见一位身着西装的叔叔手拿打火机,小心翼翼的点燃鞭炮,顿时鞭炮像一朵朵金黄的小花,在空中瞬间开放,真是好看极了!

人们脸上像挂着一朵朵正在怒放的“鲜花”,说说笑笑。来到奶奶家楼懂,只见家家户户都是挂上了红灯笼,在门上贴着“倒福”,在门的两侧贴着红对联。对联表达了人们对新的一年里的美好心愿。“一帆风顺平安宅,万事如意幸福家;爆竹声声辞旧岁,梅花朵朵迎新春……”我一边念着对联,一边走进奶奶家。刚进屋,我就被一桌丰盛的晚餐吸引住了。爷爷连忙给我介绍:“这是德州扒鸡,这是北京烤鸭,那是松鼠鱼,这是美味的清蒸鲈鱼,那是羊肉汤……”真是全都是大鱼大肉呀!看得我两眼发直,口水直流三千尺。

饭桌上,奶奶告诉我今天的年夜饭到头来都是取了吉祥如意:鱼是年年有余;羊肉是喜气洋洋;鸡是吉祥如意……恩,看来这是年夜饭不仅美味可口,还很有学问呢!

时间过的真快呀!转眼间快十二点了!当悠扬的钟声刚敲过十二下,鞭炮、爆竹便齐鸣起来。烟花从这家阳台上,从那家楼洞口里,腾空而起。顿时整个厂区的上空变的火花满天,绚丽多彩。正在看电视的人们都出来了,连在被窝里的人们也被爆竹声、欢笑声惊醒了,纷纷穿上衣服出来观赏。看!那一朵朵烟花在天上中飞舞着;有的像闪闪的珍珠;有的像闪烁着神秘光彩的宝石;有的喷着红光升到天空中,照亮了大地。尤其那个“激光导弹”,他像一束束彩光冲上天空,突然爆炸,顿时间,天空中像撒了彩花。“劈劈啪啪”的鞭炮声响彻云霄,划破了沉静的夜空,孩子们的欢呼声,大人们的议论声,彩炮的爆炸声,会成了一支雄壮的交响曲,久久回荡在夜空中!

这欢快的鞭炮声送走了旧岁,又迎来了新春!

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篇5:2024关于感恩节英语手抄报内容

全文共 1137 字

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The story of Thanksgiving is basically the story of the Pilgrims and their thankful community feast at Plymouth, Massachusetts.

The Pilgrims, who set sail from Plymouth, England on a ship called the Mayflower on September 6, 1620, were fortune hunters, bound for the resourceful New World. The Mayflower was a small ship crowded with men, women and children, besides the sailors on board. Aboard were passengers comprising the separatists, who called themselves the "Saints", and others, whom the separatists called the "Strangers".

After land was sighted in November following 66 days of a lethal voyage, a meeting was held and an agreement of truce was worked out. It was called the Mayflower Compact. The agreement guaranteed equality among the members of the two groups. They merged together to be recognized as the "Pilgrims." They elected John Carver as their first governor.

感恩节的故事基本上是朝圣者的故事和他们的感恩社会盛宴在普利茅斯,美国马萨诸塞州。

英格兰清教徒从普利茅斯启航,在一艘叫做五月花号9月6日,1620年,财富猎人,开往足智多谋的“新世界”。五月花号是一艘小船挤满了男人,妇女和儿童,除了船上的水手。机上乘客包括“分裂分子”,自称“圣人”,和其他人,分裂分子称为“陌生人”。

11月在他们看到陆地后66天的一个致命的航行后,举行了一个会议,各方达成了停火协议。它叫做五月花紧凑。该协议保证两组的成员之间的平等。他们合并在一起被公认为“朝圣者。“他们当选州长约翰·卡佛作为第一。

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篇6:雨,敲开花季的心门

全文共 725 字

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黄梅时节家家,青草池塘处处蛙。”夏初的江南悄然成为了真正的水乡,阴雨连绵,缠绕在天空中的总是几片浓浓的乌云,时不时的雨落溅起水花。梅雨时节的江南最有婉约的柔美。

第一次体会到梅雨时节的美丽是在秦淮河。

还是闷热的午后,只是天空中却寻不见太阳的痕迹,秦淮的水算不上清丽,只是深深的苔色将波动的水浸染河静静的流淌着,与岸边的喧闹格格不入——岸边是熙熙攘攘的店铺,虽然建筑物的风格是与江南相符的青石瓦房,但店铺中五光十色的商品琳琅满目,张扬的现代气息早已掩盖了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。”的意境。从午后游到傍晚,沿街一路品尝香甜的糕点,喧嚷的人群已然散去大半。于是沿着秦淮往回走,一路谈笑。不知何时,天上的雨滴零零星星的飘落下来,一时间周围人声寂静,所有的人或而擎起雨伞,或而匆匆忙忙的跑进沿街小店。雨中漫步,似乎是一番别样的悠然。

那没完没了时急时缓的雨,轻轻重重的点落在古老的湖面上,没有一刻肯停歇。雨花啪啪跳动在黑瓦上,不紧不慢的汇成一条条丝线,脉脉的垂下来,如同曼妙的门帘,随着微微的清风闪烁着若隐若现的微光。岸边,昏黄的灯曲曲弯弯的连成了一条游龙,穿梭在古街里,仿佛是秦淮的精灵,又似是蒙蒙烟雨的精灵。

不多时,雨珠已不再下落,只留伞檐的水滴泪珠儿般,意犹未尽的散落。沿街灯光晕开,氤氲的水汽笼罩着江南,一缕缕消散成雾,绵绵迷漫在江南的夜空中,仿佛惆怅的哀思、无际的悲情在雨夜中绵延。

梅雨时节的江南,奇妙多变,或晴或阴,心情却总会溶于江南的静,忘怀了浮躁的心思。梅雨时节的江南宛如水巷的绰约女子,宛如丁香姑娘般忧伤。

在梅雨时节旅行,走近一个寂静的初夏,感受那雨中的古朴与宁静,仿若在水墨画中游览。

梅雨时节的江南,美如轻纱,美如梦乡,寂静而哀伤。

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篇7:走过花季作文

全文共 823 字

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十六岁如花样般的世界,少了一些幼稚,多了一丝成熟,少了一些轻松,多了一些责任从小学到初中这段时光,在校园里还是轻松地许多,以前都是对未来美好的幻想,本以为实现会很容易,但是现在慢慢懂了,不是那么容易了,只有努力了才会知道结果怎样。进入了高中,感觉得多了好多责任,做学生更累了,懂得了不是每天玩就行了,而是开始学习收敛自己,让自己由一个不规则的球慢慢磨成一个规则图形,不会再把写作业当成一种负担,一种苦恼。

十六岁花季的我还有一中小小的叛逆,总是想着梦想实现,总是想着放假可以尽情的玩耍。但是再也不能到处疯跑再以前一放学就有好几个小伙伴一起玩耍,在一起玩游戏,而现在在高中我们都是在学校里,放了学就会回到宿舍里,躺在床上想想昔日的伙伴们都在努力学习,都是为了以后。

回首往事,我已不太再留恋,因为往事里也有我犯下的错误,只怪曾经太年幼,因为没有说那一句“对不起”,而如今让我对那个同学充满愧疚之情,都是该死的虚荣心在作怪,现在想想,面子算个啥?即使现在诚心诚意地道歉,那也擦不掉心中的伤痕了。小时犯下的错,到长大了才知道去改正、去弥补,是不是太晚了?可是岁月不能原谅自己,良心不能骗过自己。当错误不能弥补,那就成了永久的遗憾。告诫自己去遗忘吧!可那历历在目的画面如此刻骨铭心,当在脑海中浮现那曾经的一幕幕,是久违的熟悉,还是美丽的陌生,更或许是永远的遗憾……

花季是青春燃烧的时刻,充满了酸甜苦辣,这时的我们是懵懂的,是活力四射的。在一声声呐喊,在汗水的挥洒中,在一次次期望中我们慢慢地走过花季,现在只有默默的祭奠我们将要失去的花季,迎来硕果飘香的季节。

十六岁的秘密写满长长的日记,十六岁的记忆装满沉沉的书包,十六岁的微笑留下深深的烙印,十六岁的花季流进如火的年华,我们正是在最好的年龄里,让我们留住十六岁的花季,不要青春后悔,不让自己失望,等以后自己回想起来都是满满的感动,让我们记住十六岁的雨,十六岁的风,让我们永远记住属于到我们独特的十六岁的花季。

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篇8:薄荷的未了花季作文300字

全文共 246 字

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我的名字是雪美,我喜欢的人是渺言。

九月的时候,我升上了初二。渺言念高一。每天放学我们都一起回家,他笑吟吟地给我说他的事,说他喜欢的电影,深爱的文学,歪过头对我温暖的笑。

我跟着笑得月儿弯弯夕阳斜斜。

隔了两条街有一家花店,我和渺言回家时总是绕去看看。因为花店的后院是一个玫瑰花圃,如同童话般一样。

知道这个花圃的人并不多,而渺言和老板是同学。渺言说她们家富裕至极。

渺言牵着我介绍说,雪美,这是花店的老板,玫。我怯怯地抬头看这个眼光流转的女孩,说不出话来。

她俯下身来触我的麻花辫子。

…… (未完待续)

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篇9:穿过冬季就能迎来春暖花开作文300字

全文共 371 字

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我仍清楚地记得那是三年级的一个冬天,天气特别冷,寒风里夹杂着飞舞的雪花。

那天上自习时,我和我最要好的朋友做完了作业,特别无聊,所幸传起了纸条你做完作业没?恩,完了……我们越传越有兴趣,根本注意不到老师已经走进了教室,老师发现我俩在传纸条,生气的叫道:“你们两个在干什么?”老师那铜铃一般的眼睛瞪着我们,我连忙站起来说:“老师,是她提出传纸条的!”“不是我。”老师严厉的批评了我们。

下课后我很生气,明明就是她提出的。我向她的座位望去,她静静趴在住上哭了起来,不管别人怎么安慰都没用,我虽然感到一丝愧疚,但还是装作无所谓。

这件事过去两周后,我想这件事我也有错。我不应该这样伤害她的,我写了一封信给她,说这都是我的错,她没有回。

上学时,她带着恬静的微笑走进教室,对我说:“其实我也有错。”我俩笑了笑,抱在了一起。我们的友谊穿过了冬天迎来春暖花开

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篇10:纪念抗战胜利70周年手抄报内容:缅怀革命烈士

全文共 989 字

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当你外出旅游沉浸在大自然的美景时,当你津津有味的享受着美味佳肴时,当你取得了荣誉而光荣的登上领奖台时,你有没有想过,是谁给了你这一切?毫无疑问,就是那战争中坚强不屈、洒遍热血,的烈士们。

3月15日,我们满怀期待,来到了温州市永嘉县红十三军纪念馆。红十三军是历时最长、活动最广的一支革命武装力量,共有6000人左右,经历大小战斗一百余次,曾攻克丽水、平阳、缙云县城,播下了革命种子。1930年6月,红十三军第一团永嘉徐定魁部在进军海门途中受阻折返回,经乐清隘门岭时,突遭反动武装的袭击,死伤惨重,余部被俘后被全部杀害,集体埋葬在百岗岭船山“千人坑”,史称“隘门岭事件”。敌人在被俘的红军战士手上,用刀扎个洞,再用绳子把他们串起来,一路押送。其中有一个小红军,年仅16岁,有人认为他年纪小,就向蒋淑男认个错,说不定能留一条活路,可他却坚决地说:“要杀要剐随他的便,16年后又是一条好汉!”蒋淑楠气急败坏,拿起刀,就把小红军的肚子剖开。”一想到他们,我不禁汹涌澎湃,内心激动不已。

山岗上,有一座精美雕像,上面印刻着数位斗志昂扬的战士。他们个个拿着刀,用坚定的眼神奋战,向前冲。如果没用当年他们的英勇,没有他们的坚持不懈,哪里有我们,哪里有现在美好的时代呢?带着这种心情,我们抬头望去,眼前矗立着红十三军纪念碑。碑高十米,张爱萍将军手书的“中国工农红军第十三军纪念碑”十三个金色大字,镌刻在碑体的青石上。这十三个金色大字,历经风雨,仍然熠熠生辉。碑下细细镌刻着的是这座纪念碑血染的年华。同学们各个怀着沉痛的心情,默默地,伴随着《义勇军进行曲》的乐声,缅怀革命先烈,举行了庄严肃穆的仪式。这一刻,我们每个人的心情都不能平静。脑海里,仿佛又浮现出了当年炮火硝烟的年代,无数革命先烈面对敌人的屠刀,前仆后继,视死如归,抛头颅,洒热血的英雄气概。

导游带领我们到了红十三军旧址——胡公冕、陈文杰的住所。军长胡公冕的房间破旧矮小,东西也非常少,一张小床,两张破椅子。陈文杰的房间稍大,一张床,还有一张方形的木桌。他们两个的地位已经算高了,可是房间仍然是多么的简洁。他们住的只是如此狭小,破旧又简陋的小屋啊!

至此,我才真真切切的感受到红军战士们的可敬。这一刻,我们不忘先烈,继承和发扬他们不屈不饶的精神。好好学习,积极进取,早日成才,成为祖国的栋梁。努力吧,为了民族的繁荣昌盛,为了民族的富强,奋斗!

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篇11:做手抄报的日记300字

全文共 330 字

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今天我做了一张手抄报

今天中午吃完饭以后,我从网上搜集了一些资料,来做一张手抄报。我拿起笔、纸、橡皮和彩笔开始准别写标题,我写了个艺术字,从大到小的形式写,然后我又画好了边框,准备往里面写字,我左想右想也想不出来要写什么,最后我查了一下电脑,关于科学家从动物身上得到的启示,我写好以后,又画了几个小动物,我感觉心情好极了,我又想写有关植物的,可是又想不起来要写什么,从网上搜吧我不会说,这可把我急坏了,我左思右想也想不出什么,最后我想起来了,鲁班不是根据害羞草发明了电锯吗,我可以写这个呀,然后接下来的事又让我很不耐烦,因为我不知道该怎么写,我无奈之下就写了“谁谁谁,根据什么发明了什么”。

妈妈回到家以后,看了看我的手抄报感觉很满意,我的最后一项作业就做完了。

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篇12:描写心情忧伤的句子

全文共 924 字

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1.白发三千丈,缘愁似个长。

2.这次第,怎一个愁字了得。

3.月落乌啼霜满天,江枫渔父对愁眠。

4.移舟泊烟渚,日暮客愁新。

5.薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。

6.只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。

7.问君能有几多愁,恰是一江春水向东流。

8.一生惆怅情多少,月不常圆,春色易为老。

9.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

10.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

11.别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。

12.咫尺愁风雨,匡庐不可登。

13.落日五湖游,烟波处处愁。

14.三杯和万事,一醉解千愁。

15.百年愁里过,万感醉中来。

16.不是春来偏爱酒,应须得酒遣春愁。

17.愁绝桑阴春欲暮,一痕浓绿上眉端。

18.风力掀天浪打头,只须一笑不须愁。

19.佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

20.酒力不能久,愁恨无可医。

21.老去渐知时态薄,愁来惟愿酒杯深。

22.情多最恨花无语,愁破方知酒有权。

23.人言柳叶似愁眉,更有愁肠似柳丝。

24.暝色入高楼,有人楼上愁。

25.撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。

26.海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。

27.横冈下瞰大江流,浮远堂前万里愁。

28.阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。

29.淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。

30.槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。

31.芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。

32.少年不知愁滋味,为填新赋强说愁。

33.剪不断,理还乱,是离愁。别有一般滋味在心头。

34.绿杨芳草几时休?泪眼愁肠先已断。

35.愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。

36.离愁渐行渐无穷,迢迢不断如春水。

37.是他春带愁来,春归何处,却不解带将愁去。

38.而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

39.算空有并刀,难剪离愁千缕。

40.是落红带愁流处,记当日门掩梨花,剪灯深夜语。

41.愁损翠黛双眉,日日花阑独凭。

42.春日酿成愁日雨,念畴昔风流,暗伤如许。

43.忆从前,一点东风,风隔着垂帘,眉儿愁苦。

44.江水添将愁更满,茫茫直与长天远。

45.动愁吟,碧落黄泉,两处谁寻。

46.何处合成愁?离人心上秋。

47.独自凄凉还自遣,自制离愁。

48.一片春愁,渐吹渐起,恰似春云。

49.愁望春归,春归更无绪。

50.啼鸟惊魂,飞花溅泪,山河愁锁春深。

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篇13:2024植树节手抄报资料:种下希望

全文共 777 字

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终于迎来了一年一度的植树节,我们决定和老师一起去植树。我右手提着水桶,左手抱着铲子,向曲江公园出发。春天的曲江公园更是生机勃勃,花团锦簇,春意盎然。老师和同学们带着植树工具和自己精心挑选的小树苗,来到了一块空地前,老师给我们讲了植树的要领后,大家就热火朝天地干了起来,有的丈量,有的挖坑,有的打水,还有的搬运树苗,我望着同学们,心想:太好了,这块空地即将变成一片绿荫!

我和张晓雪分在一组,我们俩找到了一个突出来的小山坡,决定在上面栽树,我拿起铲子,使劲一挖,没想到竟然挖不出土来,我望了望身边的张晓雪,想要从她的身上得到一点启示,只见张晓雪弯着腰,紧握铲子,脚蹬铲背,使劲猛挖,脸上的汗珠也越来越多,她喘了几口气,用手擦去额头上的汗水,她突然抬起头,疑惑地望着我,显然,她也不知该如何挖,早在一旁望着的陈老师看见了,二话不说,拿起张晓雪的铲子便开始铲土,左一铲,右一铲,汗水不断的从他的额头上流下来,他也顾不上擦,不一会儿就把坑挖好了,真不愧是陈老师,真是太棒了!我发自内心的感叹,再看看张晓雪,她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了,该种小树苗了,张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里,左看看,右看看,把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了。“哦。”听到了她的话,我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后,便用脚把土踩实,踩实后,便浇水。这样一棵树便栽成了。

由于我们的团结合作,还有陈老师的帮助,我俩早早完成了任务。再看看其他同学:韦棋和金晶正在给小树浇水,王延妍把树苗栽进土里……陈老师也忙坏了,他不仅帮我和张晓雪植树,还帮其他同学植树。大家齐心协力的干着,太阳渐渐下沉……看着一棵棵充满生机的小树苗安了家,我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想,小树长大了,美化环境,净化空气,能真正为人类做好事。我也要想小树一样,快快长大,为社会作出贡献。

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篇14:秋风的忧伤

全文共 573 字

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高高的摩天轮上,女孩茫然地看向远方,不知为何,那样的忧伤……

——题记

落寞的深秋,锁住的不是那寒冷,而是无尽的孤独。

南唐后主李煜曾说过:“寂寞梧桐深院锁清秋。”深院锁住的不只是那清秋,还有诗人的愁,我也一样无法摆脱那如影随形的孤独,我放弃了挣扎,可心里仍有不甘。

窗上的风铃在秋风吹拂中发出“叮…”的响声孤独的深秋,拥抱的依然是孤独,让人寒由心生,是岁月在哭泣,还是我的命运太坎坷?深秋留给我的没有那硕果累累,没有那金光灿灿,只有痛苦。

我并不是一个优秀的女孩,但也决不贪恋尘俗,或许是自命清高,或许是自不量力,我竟和命运挑战,我败得很惨,惨不忍睹,不愿面对的伤心,扑面而来,我不要,我想挣脱枷锁,我想做回我自己,我有何错?为什么命运却一次机会都不给我?

时间老人告诉我:小姑娘,不要去责怪命运,更不要去怨恨它,每个人都有自己的命运,你不可以左右它,但是你可以改变它,你终归要长大,不是小孩子了,终究还是要面对的,责怪谁都是徒劳,只有自己努力才不至于在命运中被打垮,人不可以左右命运,但可以改变命运,为什么不去努力呢?孩子擦干眼泪,未来还有很多要你去拼搏不要惧怕孤独,因为你属于孤独。

是的,就让秋风带走我的思念,不再去怀念过去这样只会让我更痛苦;就让秋风带走我的泪,努力成长,或许孤独会成为我的动力,痛苦会成为航向呢!

就让秋风为我指引航向,带走我的泪吧!

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篇15:快乐而忧伤的一天作文400字

全文共 465 字

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我是四年级的小学生了,在学校度过了快整整四年的光阴,在这四年的时间里,我经历了许多事情,有些早已遗忘在时间的长河里了,但是有些永远地留在我的记忆力,让我永远无法忘怀。

昨天是“六一”儿童节,这是我们小朋友的节日,学校为我们举办了丰富多彩的文艺活动。其中最让我难忘的就是“亲子跳”,亲子跳就是爸爸或者妈妈跟自己的孩子一起跳绳,这样的环节既能增进父子或者母子的感情又能运动,真是两全其美啊!

我们班的肖雨轩,宋俊杰和沈文悦三位同学有机会去参加了,而我没去,只能在台下看着他们和爸爸妈妈在台上跳绳,这让我既为他们感到高兴,又为自己感到孤独和寂寞,在这样的节日里,我也想和自己的爸爸妈妈一起跳绳,但我的爸爸妈妈永远都那么地忙,没有时间来管我,所以我几乎都是奶奶照顾的,我真的希望我的爸爸妈妈能和我一起跳绳,陪我一起度过“六一”。

表演完以后,我们回到了教室里,刚刚在台上亲子跳的同学们更是满面红光,我羡慕地看着他们,为他们感到高兴,不管怎么说,“六一”是我们的节日,我们应该高兴,但我又因为爸妈的缺席而又感到忧伤

这真是一个快乐而又忧伤的一天。

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篇16:我们一起品味过的忧伤作文600字

全文共 658 字

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自然世界,花开花落,潮起潮平,是不可违背的规律;人生的路上波澜曲折,苦辣酸甜,更是不可或缺的经历。经历过忧伤,你才会品味到生命的快乐。

在众人欣赏花朵的艳丽时,花儿却总是会凋零,那该是一种怎样的忧伤?可是有人会告诉你,“落红不是无情物,化作春泥更护花”;在世人赞叹绿叶的风采时,叶片总是飘落,那该是一种怎样的忧伤?可是有人会告诉你,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。“何当金络脑,快走踏清秋。”诗人追求美好前程,官场却抛弃了他,那该是一种怎样的忧伤?可诗人也会告诉你,“天生我材必有用,千金散尽还复来”。原来,忧伤的背后是另一种风景。

忧伤与成功,成功,正如一对孪生兄弟。对于勇者而言,忧伤只是步入成功的一道门槛。越过它,风景便在你我眼前。

想起史铁生曾经讲过的故事,当四肢健全的时候,他总是抱怨周围的环境是如何的糟糕。有一天,他突然瘫痪了,坐在轮椅上,开始怀念当初可以行走,可以奔跑的日子。又过了几年,他坐不踏实了,长了褥疮,便开始怀念前两年可以安稳地坐在轮椅上的日子,我猛然明白,既然生活不能给我蓝天,何不静静享受脚下的这片土地。

在书中看过一个故事,墙上挂着一幅很精彩的一幅画,遗憾的是,画纸的左下角有一块大大的黑渍。不少人看到这幅画时,只看到了这块黑渍,带来的遗憾,却看不到背景里的快乐。生活何尝不是这样?正如何尝不是这样?正如一提到司马迁,我们总会想起宫刑给他带来的痛苦,却几乎忘记了那痛彻心扉的忧伤,让他成就了“史家之绝唱,无韵之离骚。”与司马迁一起感悟生命的沉浮,我顿时明白,吃过极致的苦,才能尝到极致的甜。

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篇17:2024年中考作文素材:雨,敲开花季的心门

全文共 356 字

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,是画家手中的彩笔,是曲作家灵魂跳动的旋律,更是诗人创造的审美意境。早春的雨温润沉静,盛夏的雨急骤热烈,深秋的雨绵延悠长,入冬的雨凄寒凌厉。雨,将焦渴的土地从噩梦中唤醒,使倦怠的江河燃起奋发追寻的激情,让自然万物生长出五彩斑斓的理想......

可是,不经意间雨也制造着黑暗、凄凉、痛苦与灾难。也许,淋湿了你飞翔的翅膀,打落了你绽放在青春指头的花瓣,熄灭了你夜行的火把,甚至使你跌倒、挣扎在泥泞中......雨哟,将自然、人生、时间和空间织进了一则又一则曲折动人而又含蕴隽永的寓言!无论如何,雨是自然也是生命所赐,你该去经受、面对、欣赏、回味......雨的底片珍藏在你内心深处,雨的故事当是湿漉漉的秘密,你一定有许多话要对雨说......

要求:①以“雨,”为题

②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。

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篇18:走在花季作文700字

全文共 757 字

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时光清浅,岁月安然。时间在我们不经意的一瞬间,就这样把我们推上成长的列车,到达一个叫“花季”的驿站,怀揣懵懂,憧憬希望,开启新的旅程——初中生活。

有人说人生是一个大花园,生命的每一段历程都有各自的花期。如果说幼时是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我们现在便是绚烂的花开!回味初中生活,这三年就如花一样在绽放!

初一,如花之含苞。

那时的我们,青涩懵懂,汕若骄阳。带着还未褪去的稚嫩和天真,第一次跨进了中学的校门。渐渐的,之间的陌生感日渐消失。回首那时,最美好的是跑八百米的时候,同学们的带跑与加油声;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同学笑你,然后帮你擦黑板;是陪你去卫生间,然后弹你一脸水;是被老师叫起来回答问题,周围人一边狂笑一边帮你找答案;是课桌下偷吃辣条侃八卦的时光……就这样,初一这班列车在打闹嬉戏的欢笑声中渐渐驶远。

初二,如花之吐蕊。

犹如群马策奔,青春年少的活力总是不可阻挡。在每一个阳光灿烂的清晨中琅琅书声源源从教室涌出;被我们公认为“中国好声音”的下课铃响,篮球场上跃动的矫健身影总会是那群男生;“人满为患”的一定会是图书角;班里打打闹闹的嬉笑声此起彼伏……青春的汗水在一条条的跑道上放肆的挥洒,青春的热情在风中荡漾的笑声里表现得淋漓尽致。

初三,如花之欲盛。

面对中考敲响的警钟,大家都心照不宣地摒弃了嬉戏,代替的,是课桌上埋头练题的光景。每个人都有明确的目标,并为之努力奋斗着,按捺住心中狂跳的小鹿,不让它凌乱前行的脚步,拨乱绷紧的心弦。书山题海中隐藏的是N个夜晚台灯下的奋笔疾书,为众所瞩目中考,为人生那笔亮丽,为花蕊的一夜盛放芬芳远佳!

初中三年,一路走来,美好的回忆撒满一地,馥芳氤氲在脑海,刻骨铭心,历久弥香。花季如流星,转瞬即逝,但走在花季的我们能做的,就是拼尽全力去经历,好让在日后回忆时不留遗憾!

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篇19:把理想带给花季作文650字

全文共 603 字

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都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想地生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季

花季中,我正做着一个美妙的音乐梦。我喜欢钢琴的清脆、大提琴的沉重、古筝的轻巧、吉他的动感。我欣赏《卡农》的重复乐调,贝多芬《挚爱丽丝》的优雅,莫扎特《土耳其进行曲》的快促,柴可夫斯基《如歌的行板》的感人。陶醉于优美的音乐梦,我的花季更美丽。

花季中,我正做着一个五彩的文学梦。我幻想自己钻研在一个巨大的书库里,阅读雨果的《巴黎圣母院》《悲惨世界》;列夫·托尔斯泰的《复活》;冰心的《繁星》《春水》…我正沉迷于中外名着中,还有鲁迅的《狂人日记》,探险旧时代人民残酷的人吃人的黑暗社会的生活;泰戈尔诗人的《飞鸟集》,欣赏他带给我心灵的感动…无论是诗歌的清新、散文的隽永、小说的新奇,还有杂文的深邃,无疑烘托出书的魅力。

花季中,我正做着一个神秘的艺术梦。我渴望有着一颗阿道夫·希尔德勃兰特的心,以一个古典时代遵循的艺术的规则为基础的审美体系;我按望有海因里希·沃尔夫林的风格——顺其自然、返璞归真;我希望有康定斯基的艺术精神,投身于艺术,永世沉醉。如果同时拥有了这些,我就成了聚集着名艺术家的才艺于一身的顶尖艺术家。但看别人的同时,也不能忘乎自己。还要创造出自己独特的个性…我的花季沉醉于这些完美的梦想里…

花季中,我希望自己能用于记住先哲的那句良训:

生活的船不能没有理想的帆。

生活的理想就是为了理想地生活。

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篇20:我爱读书手抄报日记300字

全文共 306 字

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书,书是什么呢?书是一位良师,也是一位可以倾心交谈的朋友。它可以给你带来乐趣!

我爱读书,书里面有许多知识,我非常喜欢它!读书能让我学习到知识,书里面有好词佳句,好篇章,可以摘录下来,道写作文的时候可以用上。书不仅可以长知识,还可以搜集一些资料、增强我们的表达能力。读书还有许多好处。

我爱读书,就让读书伴随着我的成长吧!

读书是一种快乐,也是一种享受,它能让我们在知识的海洋里,了解大自然,了解天文、地理、历史及大自然的规律,只有好好读书,才能提高自己的各种本领,将来更好的为祖国服务。

书是人类近步的阶梯,如果一个社会没有书,那么那个社会就会退步。我们要按领袖周恩来总理教我们的“为中华之崛起而读书。”去努力奋斗吧!

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