穿过忧伤的花季手抄报(优秀20篇)

【谨以此片献给我的母亲】

记忆深处，灵魂远处，母亲是最疼我.爱我的人，为了子女.奉献自己的青春容颜，母爱永久的感动。——题记

春

母爱如盛开的花朵，散发着迷人的芳香，增添世间落寞独特的美，夜晚凉风，给人柔软的感觉，像母亲的芊芊玉手.抚摸着我幼时的肌肤，我依偎在母亲的怀里，像初离奶的孩子，睡在甜甜的梦里，母亲看着我香甜朦胧睡意的样子，露出了浅浅的笑容，几度春秋年华，母亲的爱.在我的心中生根.发芽。回忆中的温暖，只有依偎在母亲的怀里。

夏

母爱如早晨的露珠，滋润我枯燥的灵魂，火热的空气，灼痛我的皮肤，感到几欲窒息，麦子成熟的季节，农田里.一派忙碌的景象，母亲勤劳的身影，白天的镰刀一直到月起而落，到家后，夜已深了，没有一丝凉意，依然热的无法入睡，母亲把我抱在怀里，一只手拍着我，另一只手挥着手中的扇子，顷刻间，我睡着了，母亲却热的汗流满面。

秋

秋风瑟瑟，落叶飘零，年华似水，如今的母亲，鬓如霜，颜已故，看着母亲因世事操劳.而变化的一切，我心痛不已，泪侵衣.红双眸，聪明智慧的大脑，埋没在平凡的家庭，已是足惜，为了子女的健康成长，付出了毕生的心血，我心中的母亲.虽没有华丽的外表，但有一颗爱儿女火热的内心，她比世间任何宝贵的东西更加值得珍惜，我爱我的母亲，只因她身上具有可贵的美德，是世间最美的母亲。

冬

寒冬，冰封千尺，雪飘万里，伴着黎明的脚步，哭泣的叫声，我降临在世间，平淡的日子，母亲的爱是辛苦织成的毛衣，为我抵御寒气的侵袭，当穿上它时，我明白.母亲织就的是对我深深的爱，，无私的母爱，是感天动地的爱，可歌可泣的情，每个中华儿女应当牢记这分恩情，并回报她所赋予的爱，百善孝为先，当母亲年迈时，我定好好孝敬她.以报养育之恩，母亲，我想对您说，您是世间最美的人。

3月12号是我们国家的植树节，那么植树节最早从哪来呢?“植树节”是一些国家为激发人们爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，通过立法确定的节日。

近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童在植树。

1979年2月，中国五届人大常委会第六次会议决定，将每年的3月12 日定为中国的植树节。次年3月12日，邮电部发行了一套4枚题为植树造林，绿化祖国的邮票。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。

1990年3月12日，邮电部又发行了一套4枚绿化祖国邮票，第一枚为全民义务植树. 据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。

由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为树木节和绿化周;以色列称树木的新年日;缅甸称为植树月;南斯拉夫称为植树周;冰岛称为学生植树日;印度称为全国植树节;法国称为全国树木日;加拿大称为森林周.

全年12个月，每月均有一些国家欢度植树节：

约旦的植树节是1月15日;

西班牙的植树节是2月1日;

伊拉克的植树节是3月6日;

朝鲜的植树节是4月6日;

澳大利亚的植树节是5月的第一个星期五;

芬兰的植树节是6月24 日;

印度的植树节是7月的第一周;

巴基斯坦的植树节是8月9日;

泰国的植树节是9月24日;

古巴的植树节是10月10日;

英国的植树节是11月6日至12日;

叙利亚的植树节是12月的最后一个星期四。

更多作文范文：

根据福建省教育厅、福建省公安厅《关于集中开展中小学生交通安全宣传教育活动的紧急通知》精神，我校于2017年元月10日，组织全体师生观看了《凋零在车轮下的花季》中小学生交通安全警示教育片。

一桩桩血淋淋的交通安全事故震撼着大家的心灵。通过观看警示教育片，教师们更加体会到安全责任的重大，师生们体会到车祸的无情，体会到了生命的脆弱，更加感受到了生命的可贵。

观看完视频后，我校强调布置各班主任再次教育学生要遵守交通规则，增强交通安全意识，在日常出行和假期期间不乘坐无牌无证车，不乘坐超员客车，不乘坐超载摩托车，确保交通安全。

通过活动，使全体师生认识到了交通安全法律法规的重要性以及安全教育的责任，对学生切实做好安全教育活动，提高学生的自我保护能力起到很大的促进作用。

正是繁花似锦时节。一团团，一簇簇，绽放在草地上、河岸边。风起，她们便扭动腰肢，欢快地舞蹈。天地间，如花海漾漪。我亦在花季翩翩起舞。

于旭日东升际，舞一曲朝气蓬勃羡煞空负流年之人；于蓝天白云下，舞一曲展翅欲飞睥睨虚度青春之人；于电闪雷鸣中，舞一曲凤凰涅盘凌驾九霄云外我在花季中，以一切优美的姿态欲待舞出天地间最美的璀璨。我一直在舞，从不肯停歇。我的花季属于我自己，我要让自己的花季绽放出别样的绚烂，我要珍惜这任由百花尽情绽放的时节，决不让自己在走出后有所遗憾，有所悔恨。我的花季，我做主！花季是人短暂一生中最美的那一季，她激昂且委婉，绚丽且素雅，浓郁且清新，包涵着世间一切美好的事物，她是美丽与圣洁的化身。漫步在花季，我轻轻地掬一捧甘泉，润泽烦躁的心田；呷一口香茗，芬芳苦闷的旷野。

蓦然一回首，大片的缤纷向我涌来，仿佛海水突然便倒倾，花季有时也会遭遇暴风雨的洗礼。狂风阵阵，雷鸣声声，硕大的雨滴将繁花摧残的遍体鳞伤，在他脚下挣扎。暴风雨的力量真大啊！那自幼沐浴在阳光中的小花，本就娇弱的仿佛不堪一击，此时遭这重创，哪有存活的希望？可是不，那花并不甘心被白白欺压，不愿意过早的凋零自己。于是她们携起手来，齐齐望天，以生命最顽强的毅力与暴风雨抵抗。

终于，暴风雨被震撼了，他不可思议的看着不言放弃的小花，忽然感到了自己的渺小与可悲。他将武器收回，颓败地离开这圣洁之地。身后，一群小花现出坚强而欣慰的笑。我的花季，永远如此不屈，散发着她独特的魅力。花季有时潇洒飘逸，有时雍容美艳，而始终如一的，是那一身傲骨。我用全部的热情去对待花季，花季将回我以满眼的绚烂。此刻，才感悟到。

[感悟花季小学作文

在这个充满疯狂与激情的花季里，我尽情的虚度我的年花，挥霍我的青春，暗自沉沦，堕落。

花季的年龄，应该是一个充满了美美的幻想，对未来有着无尽的向往，总是带着稚气的青涩，却装着深沉的成熟。社会真的是一个改变人的大容器，我过早地踏上了这个黑暗肮脏的社会，在这里我丢了许多的东西。

爱情？亲情？友情？走过、来过，最后终结在了这个花样的年华里。爱情的终结者，友谊的主领者和亲情的裁者，这一切的一切组成了另一个我。

沉沦在了这个现实的社会，堕落在了这个无情的社会，也许，这就是所谓的生活。

我体验到了这个世界的残酷，感觉到了这个世界的现实，领悟到了这个世界的黑暗，品尝到这世界的辛酸，我知道，现在的我，不快乐了。

纯真？那是什么东西？良知？能卖多少钱？善良？能填饱肚子？这个世界教会了我，心不够狠站不稳。不把狗踩在脚底下，就会被狗骑在胯下，这就是社会，只有站的高，就有话语权否则，只配任人践踏。

我拼命的反抗，想要挣脱命运的枷锁，我以为，只要努力就可以不用受命运的束缚，直至，筋疲力尽，我才知道我错了，错的离谱。现在，我所能做的便是顺从，接受，就像别人说的生活就像一场强，既然无法反抗，那就学着享受。

我沉沦在这个世界，在堕落中苦苦挣扎被这个社会渲染。

不知道怎样诠释现在的自己，也许，连我自己都不了解现在的自己，也许，这就是生活，我无法逃脱的生活。

这几天是学校的读书节活动，这不，老师布置了一个奇怪的作业：做一份手抄报。我十分担心，心想：这可怎么办？我对这个可是“擀面杖吹火——一窍不通”啊！

一放学，我就问同学怎么做好看，经过“东讨西要”，终于有点会了。

一到家，我扔下书包，匆匆拿好材料，开始动手了！

首先，我拿起一枝铅笔在纸上比划了几下，确认后，就开工了。我拿起一只黑色的记号笔在纸上画起来，一不小心，画斜了，我急忙之下，涂出了一个洞，而一块黑点在不住的扩散！我看不下去了，拿起笔写了两个大字——作废。

我又抽了一张纸，不敢轻举妄动，生怕出了什么差错。我又用铅笔画了两下，放心后，慢慢画了起来，当我写好标题，准备构图时，又因为笨手笨脚地踩到皮球差点摔倒，还好，我抓住桌子，没有摔倒，但墨水打翻了。之间五分钟的心血化为乌有，我的打击很大，可是，厄运并没有打垮我，我又回到桌边，继续做起来。

我小心翼翼地构好图，上好色，又确定没有“危险”时，到计算机旁，写了起来，又过了30分钟，我又做好了一份手抄报！

最后，尽管没选上，但，我高兴，我自豪，因为这使我明白了：有志者事竟成！

趴在写字台上，看着眼前一堆复习资料，困倦中，我感到了一种即将到来的轻松。

是啊，等中考结束后，不就轻松了吗？

想到这儿，我的眼睛中又充满了希望。

望着窗外，蓝天上飘着轻纱似的几缕白云，阳光依然温和地洒在白色的窗帘上……

我依然沉浸在盛夏的热情中。

一阵风吹过，院中的树摆动了几下，随之，几片树叶簌簌地落下来；一只燕子飞来，在树上停息了一会儿，又接着向南飞去……

哦，这时我才明白，秋天已经到了。

正如树木随着秋天的到来恋恋不舍地卸下了绿装；正如燕子随着天气的变冷离开了它生活很久的故地，我也应该告别这个懵懂的花季了。

夏天的结束意味着秋天的开始，懵懂的结束就意味着走上成熟的道路。

人的成长总是要经过一个漫长的旅程，而以前懵懂的我也应该在这段旅程中成熟了。

以前的我是一个天真的孩子，什么事都爱问为什么，直到别人被烦的丢来一句“不该问的就不要问！”后，才会乖乖地闭上嘴。以前的我遇到困难总会惊慌失措，手忙脚乱，总会把事搞砸，一次，家里过事，妈妈出去请客人，让我在家招待好来的客人，而我看到一些陌生的面孔后，心里紧张极了，给客人倒茶时，不是把杯子打碎，就是把水洒到人家身上，结果搞得一团糟。以前的我胆子很小，被人欺负后只会哭，一次邻居家的小孩把我欺负了，我哭着跑回家，妈妈知道后，找他们家长谈了谈，后来，每次我路过他们家门前，那个小孩只是盯着我，却没有再欺负我。

那时的我懵懵懂懂，没有想过多的，而现在想起，那些都成为我赖以借鉴和改正的镜子。

再过完一个夏天，我也就正式告别了我的十五岁花季，随之一起告别的还有那个懵懂的我。

我会自立起来，有自己的想法，有自己的见解，遇事会沉着冷静地思考，不再像以前那样慌慌张张，我会理解父母，关心他们，不再惹他们生气……

我将告别这个懵懂的花季，迈着轻松的步伐，充满信心和期待走向我的下一个驿站——高中，我来了！

今天，面对地球，让我梳理

纠缠了我们许多年的疯癫的凌乱

从草根开始，一泻到北极空间

沿途遗留的印记，就像大大小小

的噩梦——上面摆满了植物、动物、矿物的

残渣，和比这些更强大的横流物欲

这个时候的鸟鸣声尤为重要

它可以从一个简单的枝头入手

唤醒复杂的梦魇——把对地球母亲

无穷无尽的豪夺巧取

丢在最后一个梦里吧

然后，把鸟儿的声声呼唤收到心底

你会发现，行动起来保护母亲

可以让万物露出本来的笑靥

可以让天更蓝，水更清

空气溢满花香，心底铺满温情

可以让大地充溢久违的绿色

和五谷的金黄

树接纳了叶子，每天努力 的让叶子吸收养分，慢慢的成长 ，健康快乐 。

小小的体贴，却让一片叶子深深感动 ，叶子爱上树。

每天在微风的领导下哼出快乐的歌曲。

但是树根本不知道叶子爱上他，只因为他的体贴。

叶子依然傻傻的迷恋着树，只要每天可以和树这样的靠近，她已经觉得满足 !

但是天不作美，一次的狂风暴雨，将叶子刮了下来，

树也丝毫不挽留，只有叶子不舍得。

在叶子离开 的瞬间，叶子拼命的挣扎，在喊：我要和树一起，一起!

可惜树并没听见，也没救叶子。

叶子最后抵挡不住狂风离开了树，那刻叶子的泪绝缇。

随着风吹的方向，飘着，叶子依然看着最爱的树。

最后叶子用最后力气哼出歌曲。

离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，小编收集了关于离别的忧伤句子，欢迎阅读。

从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

分别时，我们没有流连的泪眼，相对，无语。看夕阳透过文峰塔尖，把它的余晖洒在西清河畔。

浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。

高山重洋将我们分离，没奈何我只能在回忆中与你重逢，在梦境中与你相遇。

挥别的是手臂，更近的是心灵。

白浪给你献花，阳光与你拥抱，海鸥与你话别，啊，生活的大海托着你青春的船只启航了。

别后悠悠君莫问，无限事，不言中。

别离的泪水，为记忆的长河增添新的浪花;别离的祝福，为再一次相聚拉开了序幕。

不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。

既不回头，何必不忘?既然无缘，何需誓言今日种种?似水无痕，明日何夕，君无陌路。

今天笑着和你分手，但愿不日笑着把你迎接。

尽管是匆匆地相逢，匆匆地离别，但短促的生命历程中我们拥有着永恒，相信今日的友情是明日最好的回忆。

来也匆匆，去也匆匆，离绪千种，期待着一次重逢。

如果还可以，令你在须臾的闲暇之间追寻我的身影，我愿若深藏于地底的茧，再沉睡二十年，然后在春日的暖阳中，破茧而出，化蛹为蝶，在蓝天下碧草边，翩翩为你而舞。

一些人一些事就这么明明灭灭地刻在沿途的风景中。我学会了安稳、学会了谎言、学会了冷静、学会了沉默、学会了坚忍。辗转中的快乐在百转千回中碎成一地琉璃，我站在风中把它们扫进心底最阴暗的角落，再也没有关系。

流年似水，岁月蹉跎，不知不觉的便遗忘了许多。曾经那些熟悉的容颜，似乎也都在岁月的风声里越去越远了，只余下一些记忆的痕迹，散落成一地的斑驳，再也找不回昨日的似锦繁华。看惯了花开花落，潮涨潮汐，也就不会再……

爱情就如一杯牛奶咖啡，香香地飘在外面，甜甜地浮在表面，酸酸地含在里面，苦苦地沉在底面，模模糊糊地把你倒映在咖啡里面。

晚风拂过我的脸庞，一场错开的花季，埋首烟波，似水流年。我将手中画笔散落，乱了晴天里的阴霾，终是成了剪影。往事如烟，一纸愁情，乱了我的世界，你一低头，写伤了一片天。

是谁安排了那一次次的错误，还是我不小心让那最美丽的瞬间被风吹落?或许我只是那承载着一个梦想的风，而你却是那天空中漂移的云。或许你只是那一滴穿过云层，穿过风中的雨滴，尽管我们可以倾心的相遇，可却无能……

这一生，遇不到彼此最寂寞。遇到了，还是寂寞。伤感的句子看、花开了呢、莪又熬过了一年。寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你!不是我的终究不是我的，我终归是你的一个过客。当你真正爱一样东西的时候你就会发现语言多么的脆弱和无力。

这一年的那一季，早已错过了等候，樱花飘落后的树影里，与记忆一起回想她的美丽。“若千年的回首能换来一世长相守，我愿是你身旁一株花树，年年季季的花开花落，只为你回首一顾”,那些长长短短的句子，一点点将时光拖住，誊写在远去的日子里，却不知人面何处。

等待你的关心，等到我关上了心;走完同一条街，回到两个世界;多谢你的绝情，让我学会死心;不是不死心是死不了心;真心离伤心最近;我想哭，可是我已经不知道该怎么流泪了;谁把谁真的当真，谁为谁心疼;等待，也许并不容易;伤害，却轻而易举。

我那些曾经最亲密的伙伴们，好久不见了。现在，你们已经不再是我触手可及的伙伴了。但却依旧相信着，那时的我们，都是彼此生命中的一道光线。最近喜欢上这样的一句话：如果有天我们变陌生了，那么我就重新认识你。

别离，有点难舍，但不怅然;有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。

不要说珍重，不要说再见，就这样，默默地离开。但愿，在金色的秋季，友谊之树上将垂下丰硕 的果子。

挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。

即将分别，要说的话太多太多，千言万语化作一句--毋忘我。

今天笑着和你握别，但愿不日笑着把你迎接。

聚散两相依。聚是力量的凝集，散是光亮的播种。

离别，能使浅薄的感情削弱，却使深挚的感情更加深厚，正如风能吹灭烛光，却会把火扇得更 旺。

离情愁苦是因为相聚欢乐，假如重逢有加倍的欢乐，那么，我宁愿承受更大的愁苦。

明晨行别，但愿云彩，艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。

明天你要去远航，请把这个小步的礼物装在胸膛，它会化成你的信念和力量，鼓舞你去战胜狂风 恶浪。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终不能够，我知道人间最难得的是友情，更宝贵的却是自由。

你临别的微笑虽然只是短短的一瞬，但是摄在我心的底片上，却留下了永恒。我时时将它托在思 念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!

你走了，送你一束鲜花，那花是我的微笑，那绿叶是我常青的思恋……

你走了，在那漫长的时刻里，我的心就像秋树，叶片无奈地飘洒一地，只把寂寞挂在枝头。

朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。

人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永 不分离。

认识你是快乐，离开你是痛苦，在离别的日子里，支持着我是对重逢之乐的深切期盼。

我不去多想是否能够成功，既然选择了那块绿洲，便不再瞻前顾后!

我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

我们匆匆地告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。

我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨……

我用心与你握别，愿生活给你带来无数希望的翠绿，把你引向理想的天地。

相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

一声汽笛，跌落在旷野;无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。

真正的友谊决不会因离别而断隔。你的朋友将因离别而加倍地珍惜你的友情。

倾泻的时光飞逝，眨眼，已到了初三了。

不是我们不忧伤，只是不想了解太多而已。每当看见低年级的学生从我眼前跑过，总会有一种年代的落失感，是一种很难说出的味道。我想：曾几何时，我们也如他们一样，能够顺着光，奔跑。

似乎觉得整个人都显得沧桑，枯燥，乏味。在南边，有一栋对我们来说特别的楼房，是九年级学生的专属。从我还初进这学校的大门时，就觉得它似乎带着一点的阴影。而它，常年都带着一股压抑感。阴郁、沉闷。带着面临中考的压力，到处都充满了竞争的动力。只是被我们隐藏起罢了，你不说，我也不说。

不知是因为朝南的缘故吧，这栋大楼从它建起以来--就没有见过太阳一面。仿佛连天空都变得灰暗，大树也变得深沉了，就像一副铅笔画，天长日久就摸上了一层厚厚的模糊的铅灰。

不知为何，我多想回到以前的时光。回忆像一盏走马灯，缓缓地，将所有的陈年旧事都搬了出来，就好像在阳光的沐浴下晒着的陈芝麻烂谷子。即使这样，我也沉浸在其中。但是，现实又以它特有的姿态舒展在我面前，笑的花枝乱颤，我又不的不回头看清事实。只能让回忆在我的脑海里笑靥如花，鳏鳏入梦。

我不断地在告诉自己，我已不是小孩子了，我只有这样自欺欺人，才能让自己坚强。确实，我的生活与大多数人一样，两点一线，我们没多大差别，只是各自有各自的想法，而已。

雁流涌去，没有一丝留意；燕潮归来，没有太多惊喜。有的只是哀伤，然后还有感叹时光的流逝。

时光不知不觉，我们后知后觉。青春的色彩还在微弱的发光，尽管只有每一分，每一秒。

虽然学习是很苦的一件事。但是，作为一个学生，这是我们的必经之路，别无他择。不能把自己压的太紧，也不能太松。

我们是一群热血澎湃的少年，我们是一群狂妄自大的少年，我们年少无知，我们敢作敢为，我们用无限的热情去支配着绚丽的青春，我们用歌声去浇灌它。我们的生命是有阳光照射的，只要还在这个世界上，只要没有丧失自己人格，只要还保留自己的尊严，我们就能让青春绽放在枝头。

邂逅一片花海，樱枝漫漫，浮草摇曳。青春是一阵风，吹过来--又吹走了，只在我们身上留下了岁月的痕迹和闯荡的身影。只有蒲公英还载着我们的梦，让青春的风把它吹的更远。

人在初三，身不由己。扬起风帆，到达彼岸。

初三很长，长的没有尽头。初三很短，一眨眼便消逝了。我不再去感叹，因为我知道，当我长大时，我会发现并且继续哀怨现在的在感叹中虚度了光阴。我不甘就此沉沦，我要活的精彩。

可是，没人看到栀子花的孤独。

没人看到栀子花的忧伤。

花季，流露出浓浓的诗情画意；花季，散发着沁人心脾的淡淡幽香；花季，充满着年少轻狂，无限生机，美丽自信。

走在花季，学习是我们的主要任务，每隔一个月的月考，就是检验我们学习进步的战场。每当坐在考场上，拿起笔来，我都会不自觉地联想到古代的那些青年才俊，少年将军，他们是否也像我这样，挥毫泼墨，洋洋洒洒，尽情绽放青春？如此一想，考卷不再是一张纸，它变成了我施展才华、杀敌四方的战场。攻破一道难题，我便似写好了一首绝妙的诗词，战胜了一位强劲的对手。在我手中舞动的黑笔也似一只蛟龙，透着豪气与力量。尽情绽放吧，在学习的战场上，属于我们的青春年华，花季时光！

走在花季，除了学习，有一个健康的体魄也是当务之急，因此，运动也是我们的必修课。

打篮球，培养团队的合作能力，更能增进友谊。几个人，一颗球，令人兴奋的因子仿佛在空气中流动。一声哨响，那球腾空而起。阳光下，跃动的少年仿佛比骄阳更耀眼。默契的配合，引得阵阵掌声；帅气的投篮，激起一片欢呼；坚固的友谊，换来会心的微笑。尽情绽放吧，在运动场上，属于我们的青春年华，花季时光！

走在花季，偶尔的休闲娱乐也是我们生活的组成部分。

在公园里，在小河边，在草坪上，少年们在奔跑、欢呼，快乐地释放着自己的青春热情。踢足球、放风筝、看小说……我们有使不完的力气，我们是早晨八点钟的太阳，每时每刻都是充满活力的。骑游、街舞、蹦极……生活是五彩斑斓的，充满朝气的。尽情绽放吧，走在青春里的少年，美好的花季时光！

花季是阳光，是自信的标志；花季是灯光，是勤奋的象征；花季是星光，是努力的代表。走在花季，让我们绽放青春与活力吧！

类 别：读书手抄报学 校：高穴乡山城村小学版面设计：童双琼 马景昌 尺 寸：800x600 像素班 级：五年级(4)

班文字编辑：童双琼 大 小：138KB(140764 Bytes)指导老师：徐以伟美术编辑：马景昌 读书手抄报花边与边框简介：本作品尺寸为800x600像素，由高穴乡山城村小学五年级(4)班童双琼和马景昌共同制作，手抄报版面设计过程在徐以伟老师的指导下完成。本站推荐欢乐新年黑板报设计（初中版），金色十月黑板报主题，小学五年级黑板报_中队风彩，期中考试黑板报内容_初三向前冲，讲普通话写规范字黑板报，我爱祖国黑板报_中国的别称，健康卫生黑板报设计图，希望你喜欢。

十八。懵憧的岁月

十八。寂寞的时光

十八。彷徨的季节

十八，花季一样的年华，我还没来得及领悟，它已随夏季悄然故去。十八，平凡的海浪，我还没来得及领悟，它已随余波消逝。十八，傍晚的夕阳，我还没来得及欣赏，它已随微风离去。

我还在茫然中徘徊，还在忧郁中沉思。多想抓住它呀！可它的翅膀是多么的光滑。它只请吻我的发夹，与我萍水相逢擦肩而过。多想留住它呀！可它又是多么的执着，说走就走，于是我便踏上了荒凉的旅程。

我想是该与老屋告别之时，与童年时独立。自主的愿望相交了，但妈妈的固执。爸爸的冷漠。哥哥的思想。让我不得不退回原点呆过的老屋。我无力的喊着。拼命的挣扎，可他们还是无情的将我蹄入原点的冷宫。

我蹲在黑暗的一角小声呜咽起来，突然间感觉有股热气洒在我身上，于是我慢慢的抬起头，缓缓的睁开眼。阳光……阳光……我停止了呜咽，欢呼蹦跳起来。希望再次燃烧我的细胞，神经。我用力的挣脱枷锁。心里默默的祈祷，上帝。请让我这次成功。可最终还是逃脱不了枷锁，他们的固执，冷语再次把我打入阴森的冷宫，随后锁上了沉重的大门。于是我便与外界失去了联系，我惶恐的蜷缩在墙角。但我没有哭，因为我的力已用来挣脱枷锁，细胞已用来燃烧希望，神经已用来祈祷，所以我没哭，我没哭，因为我生存的心已死了。

瞬间，四周一片黑暗。所有的想往都已消失，岁月的阴影深铭于心头，我在也无法驱散心中的阴云，心底的雪霜。从此，我的脸再也没有了微笑，唯一的语言也掩埋了，我惶恐的蜷缩。蜷缩。仿佛我的世界末日即将来临。

我不再为夏季的故去而悲伤，余波的消逝而哭泣。夕阳的褪色彷徨。爱情的凋零而沉睡。或许我会像风一样离去，或许会在充满枯叶陈旧的房间，只是我还没来来得及挽留，花季一样的岁月已悄然离我而去。

[十七花季的岁月高二优秀作文

风吹过，伴着朦朦胧胧的雨丝，与好友漫步在校园的操场。草坪里的小草似乎更绿了些，一改往日的面貌。哦，春天来了吗？

是的，又一个春天已经到来！我的梦还在延续着……

尽管实现的过程中，障碍重重；尽管我只是行驶在茫茫大海的一叶扁舟，成功的彼岸是那么的遥远。可我愿意为之付出一切，无怨无悔！

小时候，就对书有着一种特殊的感情。并没有家庭的熏陶，爸爸做生意，为生计奔波；妈妈则是家庭主妇，终日与柴米油盐打交道。也许是不满足于课本枯燥的知识，也可能独自在家过于孤独，我把目标转向了书的世界。可以说，我是一个比较静得下心的孩子吧！那么多年来，除了上学外，大部分时间，我都是把自己关在房间里与书作伴。无论开心还是忧愁，无论快乐还是悲伤，只有书才能使我的心灵得到慰藉。也许是因为有了这样的童年，才能为我的梦埋下了深深的种子。

三年级，对于我而言，可以说是人生最大的转折点之一吧！这一年，老师开始正式教我们写作文，而不是像以前只写一小段话。也怪，我人生中写的第一篇文章，竟被语文老师当作范文在班上念，还表扬了一番。于是，藏在心中那颗小小的种子便开始生根，发芽……

莫名其妙，这一年的数学考试竟然只考了６０多分（当时８０分都觉得差了）。出乎自己的意料，更出乎老师的意料，数学老师就在班上把我臭骂了一顿，点名是退步最大的。于是，那一年，爱与恨便开始在两个极端发展……

初中，不敢抱太大的希望，安安分分也就罢了。谁料到，无意中，竟也让我找到了属于自己的一片天空。写作的欲望也在疯狂的滋生着，在同学们的抱怨声中，我居然会希望老师让我们多写几篇作文。当然，为了不遭到大家的抗议，这样的想法只能藏在心中，谁会想多做作业呢？我只好自己悄悄的写着，不是为了完成任务，这是一种感情的宣泄。对于我来说，这更是一种享受吧！

我是一个很不理智的孩子。数学成绩早已亮了红灯，紧张之余，咬咬牙，又跑进了作文班，我不愿放弃我的梦想。多年来写日记的习惯，似乎在忙碌的初中生活中，已站不住脚，可我仍然坚持着；学习任务太重，没办法抽时间看课外书，只好暗自庆幸自己没有午睡的习惯，这段时间，我便可以在书海遨游。

我也知道，现在挂着“素质教育”牌子的“应试教育”，除了看总分外，其它一概都免谈。无奈，我又只能在本已安排得满满的时间里，再抽出时间来补数学。尽管有时连作业都无法完成，得第二天早早来教室赶。这一切的一切，又怎一个“累”字了得？可我无怨无悔！

是的，我的梦想还在延续着；“不达目标永不言弃”也仍是我最坚定的信念。在那梦开始的地方，我已撒下一颗小小的种子，在实现梦的过程中，我会给予它最好的阳光雨露，让它茁壮成长！

又一个春天来了，童年已成了我最美好的回忆，迎来的将是一个如诗如画的花季。在这人生中最美好的季节，因为有了梦想，便有了前进的勇气和方向。

阳台上的薄荷垂头丧气打不起精神，我习惯地采下一片洗干净了去泡茶。雾气犹如云烟，恍惚而飘渺。

我翻出以前和渺言的合影，阳光下这个男孩笑得真诚而明媚，没有一丝阴云。我用手指点着他的心脏，那里曾经日日掠过的美丽的虹。

我躺在床上不停辗转，难过得睡不着觉。我听见渺言说你为什么在这里哭。

我轻轻地喊，渺言。

翻来覆去不过一个字：爱。

我一个人跑到花店去，玫在为客人包一大束深红的玫瑰。我说你们高三不是要很晚吗?玫不答我，说雪美你是不是喜欢渺言?我说是。坚决得像个第一次去买糖的孩子。

玫从我眼前烟视媚行地走过，她的笑声妖精般尖细，呵呵呵。

那我们就是情敌了。

我看着我的薄荷，只余下七片叶子。我想起以前渺言曾经送我的七个银镯，叮当叮当地响。我喜欢七这个数字，契约的契。千生千世回旋飘转，不熄不灭不闪不烁，直到结局的尽头里苍凉的背景中穷途末路的幽幽天光。用生命去守护的契，最终石落平潭。

泪水突然迷漫了脸，怎么擦也擦不掉。

(未完待续)

手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是关于名言警句的手抄报的内容，欢迎阅读！

名言警句的手抄报1

名言警句的手抄报2

名言警句的手抄报3

读书格言

☆书是我们时代的生命——别林斯基

☆书籍是巨大的力量——列宁

☆书是人类进步的阶梯———高尔基

☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚

☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基

☆书籍——举世之宝——梭罗

☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基

☆书是唯一不死的东西——丘特

☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯

☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔

☆人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

☆人离开了书，如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫

☆书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉——库法耶夫

☆书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯

☆书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料———雨果

☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔

☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔

☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基

☆书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特

☆书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯

☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰

☆除了野蛮国家，整个世界都被书统治着——福尔特尔

☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯

☆书籍能引导我们进入高尚的社会，并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯

☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫

☆唯书籍不朽——乔特

☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格

☆书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生

☆书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦——柯里叶尔

☆书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式……对图书倾注的爱，就是对才智的爱——德伯里

☆书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数———凯勒

☆一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者——巴罗

☆书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

☆书籍是前人的经验——拉布雷

☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基

☆书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚

☆书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣——西塞罗

☆书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你——都德

☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根

☆书籍是造就灵魂的工具——雨果

☆书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你——赫尔岑

☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑

☆书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。——威尔逊

☆书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础——茨威格

☆书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿

☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯

一句名言的启示作文

我喜欢的名言有很多很多：“三人行，必有我师，择其善而从之，其不善而改之”；“世上无难事，只怕有心人”；“不怕人有错，就怕改不过。”其中，我最喜欢的名言是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这一句。

一直以来，我的数学成绩并不是很好，常常不及格，同学们的冷嘲热讽，使我极为难堪，为此我甚至气馁过。但爸爸的鼓励，老师的辅导，使我慢慢增强了信心，学习更努力了。

一次，我的数学单元考试获得80分，这可是破天荒，第一次呀！我欣喜若狂，攥着试卷向同学炫耀道：“看，我考了80分！”“我可不是数学低能儿吧？”放学了，我兴高采烈地跑回家，举着试卷在爸爸面前摇晃，骄傲地说：“爸爸，我数学考了80分，您该奖励奖励您的女儿吧！”爸爸听了，脸上绽开了笑容，兴奋地说：“噢，是吗？让我看看。嗯，我的女儿真棒！”爸爸看了试卷，表扬了我。我听了，更得意了。爸爸看我洋洋得意的样子，脸上的笑容却很快消失了，他一脸平静地说：“女儿，你不是最喜欢‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’这一句名言吗？怎么这时候就忘了呢？”望着爸爸略带责备的目光，我脸上忽然一阵发烧。是呀，学习刚刚有了点进步，就得意忘形，骄傲成这个样子，甚至要求爸爸奖励，这怎么行呢？“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”的名言难道你忘了吗？想到这里，我沉静了，对爸爸说：“爸爸，我错了。我去写作业了。”“对，这才是我的乖女儿。”爸爸脸上露出了欣慰的笑容。

又一次的数学考试来临了，我经过认真学习，精心复习，考了98分，成绩得到大幅度提高。但这次，我没有表现出兴高采烈的样子，而是默默地把试卷放进书包。

放学了，我回到家，把试卷递给爸爸签名。爸爸笑了，夸奖了我，还主动问我要不要奖励。我却平静地拒绝说：“不，我们班还有不少人考了100分呢！我只不过考了第四名，算不了什么！下次我也争取考满分，要做第一名。我不能骄傲，不能放松自己。”爸爸听了，拍了拍手，高兴地说：“对，你有这样的思想就很对。谦虚使人进步，骄傲使人落后。你要牢记这句话。你不愧是我的好女儿！”爸爸笑了，我也笑了。

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”这句名言这永远激励我前进！

客家祖训是：“敬祖奉宗，仁孝礼信，革命进取，义勇忠孝，尊师重道，尊老爱幼，崇文尚武，重教崇文，耕读为本，诗书继世”、“宁卖祖宗田，不卖祖宗言”等。

家规是：“耕读传家，吃苦耐劳，勤俭持家，克勤克俭，忠厚老实，任劳任怨，团结协作，救危济贫”等。

客家先贤的“祖训家规”寓意深刻，言近旨远，彰善瘅恶，是先辈为人处世、教育后裔的金玉良言、箴言警语。客家先贤言传身教，客家后人取精用宏。

祀规十七则

一、敦孝行

善莫大於孝，罪莫大於不孝。念罔极之恩，即竭力以供子职，犹恐有遗憾焉。故礼则温清定省，事则敬承善体，德成名立显扬其亲，圣人之教人至详。且悉，若好货财私妻子乖骨肉以贻，父母尤甚，且忤逆凌辱，是为天理所不容，王法所必诛者，父母通闻於祀，始徒祀法重责，再犯逐出。

二、 笃友恭

友於兄弟即以顺於父母，一堂融 岂不为天伦之乐。事 若以小忿而藏怒，以争私而宿怨，或听内人之媒孽，或受外人之唆弄，至骨肉而视同仇，仇则戕天性而伤天伦，是角弓之诗之所为刺也。同为父母之继体，乖戾於兄弟，即以乖戾於父母，此友恭之义，不可不笃也。

三、 睦宗族

比乡邻，异性且宜和睦，况属一本，则盛世敦睦之风不容蔑也。至同服之人，更宜有无相通，休戚相关，故亲亲之谊，敦而同堂有太和之象也。若以末隙生睚眦，将同室而隐若敌国，萧墙而自动干戈，是风教凌夷，去顺效逆者之所行，吾族中宜识亲亲之道，莫踏末流之嚣凌也。

四、恤孤弱

伶仃弱息，极可哀怜，矧在同枝，共本之人，能不加恤而为之所乎。故怙恃已失，亲戚无依，啼饥号寒，疾痛疴痒，皆赖亲属有财者推恩加惠，苏涸辙之鲋而生之。古之人且有收育孤儿使成立辙，此真盛德事也。有仁心者其加意於此焉，是亦积德昌后之一端也夫。

五、 崇学术

诗书为式谷之业，上达之梯。子弟聪明须择师教训，使得成其大器，即属中材，未必尽掇科名，然加意培植，得一衿之荣，亦不愧为大家子弟，甚而不才者，尤宜延师闲，涵养诗书，毋使即於以淫。斯风俗纯而家世永昌，但为子弟者，当体父兄之教努力发愤，不坠青云之志，是所望於后人矣。

六、 立品行

循分处事，惟义所在，庶可无尤於人，释回於已。而为一乡之善士，若徇私悖义，甚至逞机用诈，强夺侵占，凡若此者，是天资刻薄之人也。其子孙之凌替，可以预决。吾族各宜敦率礼义，以忠厚传家，循分处事，则家事必昌，谋燕翼，其以此为最 。

七、 祭祀

祖宗醮产，各房轮流办祭。每当春秋祭祀，墓祭则少长咸集，见丁表钱。祀祭惟绅耋得兴俨对越而邀神惠，陈设原有定品，旧皆酌定规额，每岁因仍备办值事者不得任意损益。祀祭从家礼，裁定仪注，与祭者，翌日肃整衣冠，大庙习仪，临祭对越荐献。遵仪注而行，不得视为虔文，式礼宜思莫，饮酒不得及乱。

八、 戒淫行

男女之际，生人之大欲存焉，小人之大恶出焉。好淫之人不知羞耻，悯然为桑中之行，诸恶淫为首，显干重罪，幽犯宜诛。先贤有云：见色而起淫心，报在妻女。报应固有不爽者，今设立祀祠规：族党中苟有乱及伦纪者，当集族人公处，谱上搽名逐出。

九、 禁凌尊

五年以长兄事之，十年以长父事之，凡值长尊皆宜待以礼貌。凡席犯尊，豆觞犯齿，是人而无礼者也。卑幼於尊长，不敢呼其名，行必让路，坐必让席，礼则然也。蔑礼恣者，谦让之德何有焉。况因薄物细故，相争求胜，敢加侵辱，敦礼之族不应容此狂暴之子受其殴辱者，通闻於祠，各房老成杰士齐集公处，胁令伏罪更加重罚，庶足为蔑礼者之警耳。

十、 禁欺弱

寡助者势孤，气馁者力弱，退为自守，莫兴人竞，惟仁者多方扶植，令得安居。不仁之人，乃以其为弱也而欺之，暴凌刻削致令无以安生，族中有心主持风气者，当挺然仗义执言，以警此不良之徒，而族党亦因知忠厚之为贵也。

十一、戒斗殴

身家性命之患，莫甚於斗殴。鼓怒逞凶，至起烈祸，噬脐莫及，盖尔时之不自惩其忿也。惟平心细揣，退让不争，事亦从此而休。然当相构之日，族人不力为和解，亦不能辞其咎矣。兹立祠规，望族人怵然为戒，知能徽忿之为美德也。

十二、戒兴讼

讼则终亡，易垂明戒，惟有不得已之事，必待公庭献决。但虽有不平，我肯让人，则亦可休，又何必匍匐公庭以自取累。且当此岂无亲朋为之排解，倘能降心平气，则事息身安，又何至以爱惜之钱财耗废於无情之地乎?若事可以休而犹健讼，是自作不靖，逞其疆梁者也。兹立祠规，严戒兴讼。此皆平日游手安佚流於此耳。夫贫寠之人。

十三、禁窝赌

赌博私宰为朝廷大禁，一呜诸官，法在必究，辱身荡产，往往有之。惜好赌者结习不解，竟视为人生之乐事，独不见彼不孝之子，席先人丰业，后竟饥寒落魄者何故?前车之鉴，不可为后车之鉴乎!然好赌者既为不肖，窝赌者尤为罪魁，设局以诱子弟，是作陷阱而引之人也。彼得幸免于王法，族有祠规，宁容任其为蠹於地方乎?老成杰士所宜秉公议处也。

十四、择交游

交友贵於慎择，不特儒者有燕僻之害，即农工商贾，何独不然。朋友列於五伦关系，非小交得其人，则终身之受益不浅。倘所交不慎，其渐染而为不肖者，固不待言，安知后此之不受其害哉。君子择交，所以必防征而谨始也。

十五、务农业

务本力农，上而国课，下而养和，皆取给於此。夫农为国本，食为民天，不独食力者当勤力南亩，即儒者以读兼农，诚古今之通业，舍是皆为旁径，负横经，昔贤不可师乎。凡我族姓务须勤力农田，则耕三余九，虽有水旱亦足支也。

十六、肃家庙

祠宇之建，原所以妥先灵，必庙貌清净，尊严乃不至於上渎。凡家常器物，非祠内所置者永不得搬置祠内。惟五礼之行，延实设席，可偶一为之，不概禁耳。

十七、禁偷窃

暗自拿人物品谓之偷，私取他人钱财谓之窃，偷窃者贼也，尝令人嗤之以鼻。究自成因，皆平日游手安佚以流于此耳。夫贫寠之人，倘能勤劳营生，何难度活，乃以偷窃为糊口之计，一旦败露受公庭，固其自取，又使他人指为某氏之子孙，某氏之先人，是上辱其祖宗，下累其后裔也，可不哀哉。族中倘有此败类之子，老成者当法言警戒，至不自唆，必以祠法惩治逐出。

眺望一季，谁懂牵过几偻，落泪几何，望窗几梦。

——题记

那一季被风吹过，如何挽留？我仅剩的筹码是那些零碎的记忆。如果我有幸拼凑完全，也只不过是记忆相册里的一缕愁思、一席牵梦，一方恬静……太美、太繁、太醉。

泼墨了的浓重色彩，渲染了那个没有跌宕的夏天。是什么令我如此奢望，内心的脆弱亦或是骨子里的坚强？仔细品味这语句，是否是个矛盾体，内心的脆弱何来骨子里的坚强？是暗谈无光还是语言撒谎。

我对这个世界并不悲观，究竟是什么演染了我的文字如此忧伤的气息？

其实没人能懂，因为连自已都不懂。平时吵吵闹闹的挥霍青春，在文字面前却能冷静下来，才明白梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头。有时不明白自己属于哪类人。很想问有没有人和我一样，经常被人误解，却又懒得解释。内心根深蒂固的种着“是朋友不需要解释，是敌人必要解释”的思想。一步步走过昨天我的孩子气，步入青年的殿堂，应该为自已的青春白纸描绘图画。

偶尔翻看同学录，也会怀念那些挥洒青春的日子，看了看对我的第一印象，大都是暴力。偶然翻到一个爱耍小孩子脾气，竟还是沉默少语的海哥评价的，一时无语。这、——或许是传说中的个性吧。有时也很想改变，但最后都放弃了。

对于能否接受这样的我，愿不愿意接受这样的我？终究是别人的决定。而我，只要做最真实的自己，尽管不破所有人认同。

带着这所谓的个性走进了高中生活。生活的快节奏催紧了步伐，每天三点一线的生活从开始孤单的背影到如今有人陪伴，时光已走过两个月。自己却始终不想进入状态，脱离了轨道。面对繁重难懂的学习过于心浮，更没有明确的目标，只一味的想着应该紧握一个梦想画下自己的蓝天。至于那梦想，却不知被自己遗弃在哪一座城堡。只有安静的写下文字时，才懂得这样的青春不值得挥霍。走过青春花季，只能用汗水证明自己曾经存在过，无悔便是最大的成功。过去扯谈青春，如今只能放肆去拼。

走过那一季，零碎的章节铺满城池，留住那些碎片在记忆的洪流里拼凑。从此，不再像那一季握不紧船帆。此后，把握方向，走过高中这一季。不再迷惘，不再沉淀于初中生活的懒散，更不纠结于友情的搁浅。

这一季，只要无悔，我便很满足。

一、学习普通话

我6岁就开始学中文了，每星期去中文学校学习两小时。开始时,我觉得很难，因为有很多字和词语都不明白，也很难记。我的爸爸妈妈是从香港来美国的。我们在家里讲广东话或英语，所以我真的不知道普通话该怎么讲。但我听妈妈说，现在讲普通话的人越来越多，学会普通话很有用，我就坚持学下来了。

记得我第一次在中文学校上课时，听不懂普通话，学写字就像学画画，但我写得很认真。坚持几年后,我渐渐听懂的内容多了，也一点点地理解了普通话。但有的时候，我还是会弄错俚语或成语的意思。中文老师建议我应该学会使用字典这个工具。起初我学查新华字典，可还是不太明白，老师又建议我查英汉字典。这样一来,我学的多了，查的多了，渐渐明白的也就多了。然后我再返回来认真读句子，并注意听别人讲普通话，我的中文水平有了很大的进步。

我觉得学中文很有用，能帮助我了解中国的一些事情。如果我去中国的话，可以用普通话跟别人交流，会很方便。这对我的成长很有利，所以我要坚持学中文。

二、关于普通话的名言

1、普通话，使你我靠得更近。

2、普通话，情感的纽带，沟通的桥梁。

3、普通话，神州音，华夏情。

4、普通话，让生活更精彩，让社会更温馨。

5、普通话，时代的需求，时尚的追求。

6、普通话是我们的校园语言。

7、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。

8、树立语言规范意识，提高民族文化素质。

9、说好普通话，朋友遍天下。

10、普通话，从我做起。

11、说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情。

12、推广普通话，公务员要带头。

13、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情。

14、我是中国娃，爱说普通话。

15、心相印，语相通，共奔小康乐融融。

16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

17、普及普通话，四海是一家。

18、面向现代化，推广普通话。

19、积极普及普通话，齐心协力奔小康。

20、沟通——从普通话开始。

21、爱国旗，唱国歌，说普通话。

春雨微涩，淅沥的雨点叩击着青石板，心，静默，无声的雨在心中流淌。

望着镜中的自己，早已不再是昔日那穿着公主裙吃着棒棒糖的丫头，闲暇时不再沉溺于童话，书桌上工具书取代了涂鸦本。嘴里咿呀咿呀的歌声变换为书声琅琅。原本两条麻花辫的脑袋早已换上一条利落的马尾。童年承载了太多欢乐的回忆，好比游鱼自由地穿行于荡澈碧波，绽放出花开似云的欢笑。

成长或就是这样，伴随着欢乐。

轻轻启窗，细雨朦胧地滴打在鼻尖，泛着点点清润。它不偏不倚地落在叶上，轻盈的向四面溅开一朵水花，小巧而美丽。

小学无疑是无忧无虑的天堂，在微风细雨的日子里与同学玩闹，在阳光明媚的时节里与好友奔跑。偶有红灯让放肆的欢欣辗转而过。六年的时光一晃而逝，美好的友谊在随风东去的朝朝暮暮里成为回忆。

成长或就是这样，伴随着哭笑。

雨继续下着，在小巷的转角处驻足回望，回望那长巷中印下的记忆，又试图探出脑袋看看前方的路。

就这样，我踏入了中学。初中生活带给我前所未有的感受，“宿舍——教室”，两点一线的奔忙。又是风筝起舞时，这一次，却再没有老师领我们在操场上肆无忌惮地跑，笑。春寒料峭，没有那一群系着红领巾在河畔等迎春花开的孩子。我们在紧张而忙碌的学习氛围中着自己内心的小小世界，虽没有挂在云端的风筝和气球，也少不了一群老师日夜带领我们前行。身边不再是那个成天乐呵呵的玩伴，而是相知相惜的好友，相互扶持与鼓励。少了从前那一份开怀大笑，但一个会心的笑，也足矣。

成长或就是这样，伴随着蜕变。

穿过烟雨小巷，眼前是一片入目的绿。在沐着细雨的春日，扑面而来的是夹杂着青草花香的微雨。不似盛夏那般郁郁葱葱的绿草，一点柔嫩的绿，泛着微微的黄晕，等待雨后的晴天。

在一个又一个唯唯诺诺的年纪里，送走天真烂漫的欢笑，迎来成长的美丽，花季雨季的岁月。前方长路漫漫，回顾过去是成长过后的豁然开朗，驻步展望是未知的新奇。在花季雨季的的青春路上，氤氲着成长的淡雅芬芳。