分享快乐的作文600六年级合集20篇

好事，谁都会做。可是做一辈子的好事，你能吗？说起这个做了一辈子的好事的人，我想大家一定会想到可亲可敬的雷锋叔叔吧！没错，三月是学雷锋月，趁着今天是休息日，我呢，打算做一件助人为乐的好事。

我先看了看家里，没有需要帮助的地方 ，我穿好衣服，出门了，去找需要我帮助的人了。刚出门，就看到楼下尘土飞扬，我赶紧跑下楼，原来是四楼又搬来了一家人，他们正在装修呢！当我环顾四周，脑袋里灵光一闪，嘿，有了！今天我就来清理楼道吧 ！说干就干，我跑回家，拿了扫帚，小拖把和簸箕，上到七楼——哟！门口还堆着垃圾呢，我先把垃圾扔到楼下的垃圾桶，又跑上来，把地扫了一遍，又拖了一遍，还把门上的灰擦了擦。唉，终于扫完了一层楼，我想了想：我假如一直这么干下去，一层楼一层楼地打扫，我就要累死了！我先从六楼开始，把每层楼的垃圾提到楼下扔到垃圾桶里，然后我又把每层扫干净，后来呢，我又看到三楼楼道里有一盆花，我给它浇了点水，我就打扫完了。

我又从七楼到一楼看了一遍，发现楼道墙上画着好多乱七八糟的东西，于是我在一楼告示栏留言“请勿在墙上乱写乱画”，我累坏了气喘吁吁地回家，但是很开心，我今天也学雷锋了，做了一件好事！

[帮助别人快乐自己六年级作文

人，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上，但可以把自己的快乐建立在别人的快乐之上，分享别人的快乐，获得双重的快乐。

每天清晨，迷蒙的天色给所有事物都拉长了影子。我躺在床上，看着泛起一层淡黄色的窗帘，侧耳倾听着窗外觅食的麻雀们的快乐。由于我和妈妈齐心协力在阳台上种植了许多盆栽，所以麻雀们总少不了光顾这里。

“咚！咚咚！”也许，它们正在徒劳地啄食我家的雨篷。那儿几乎已成了它们的天堂：它们在那里无拘无束地为着什么厮杀；自由自在地纵目远望；欢天喜地地飞上飞下……

窗帘轻轻地摇摆着，似乎为我而悄无声息地闪出一条小缝——一只麻雀扭动着饱满的大肚子，站在草叶之间拉长的阴影里，不停地转动着脑袋，有些期期艾艾地叫着，蹦跶着小脚，不时用灵活的尖嘴啄下一两片细细的草叶，随后跳出我的视野……分享我的绿色植物，麻雀获得了快乐；旁观麻雀的生活，我获得了快乐。分享和被分享的快乐，才是真正的快乐！

生活像个五味瓶，快乐便如冰糖，悄悄地在瓶里积攒着，等你向外倒时，它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿，就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿，就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂！分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。分享快乐很简单，也很难。主要是你愿意分享，如果你连这也做不到，那么你就永远也不会得到真正的快乐，永远交不到知心的朋友！

你奉献了一份快乐，便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中，你可以奉献之后再分享：比如，捐书活动中，你捐出了一本书，你奉献了知识，此后，便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中，你捐出了一件棉衣，奉献了温暖，那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么，分享的什么。在这之后，你也会感受到快乐。所以，分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后，填满了精神的苍库，得到了快乐。在朋友需要帮助的时候，我们给予了他帮助，我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来，别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们，我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起，从现在起，让我们与他人分享吧！

作文三：分享2快乐

“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个欢乐，而如果你把忧愁想一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁”这句话，是出自培根之口。事实的确如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果没有人和你分享或替你分担，那便会再增添一丝枯燥的心酸。

对待欢乐，我毫无保留地与我的好友分享，也一齐分享好友的欢乐；对待忧愁，我也毫无顾虑地与别人分担，当然，我也接受别人把自己的忧愁向我倾诉。分享是一种享受，分担是一种解脱。就拿我对待欢乐来说吧。上一次，我在网上投稿，一一被录用，并刊登在网上。因为是第一次，所以，那时的心情真是难以形容，恨不得把这件事告诉我的家人，告诉我的朋友，告诉所有的人。

为了较好地抑制我当时的心情，我找了一位知心好友分享。谈到刚投稿时的心情时，她和我一样，抱着希望和追求等待着结果的到来。谈到等待结果那矛盾的心情时，她为我紧张，为我坐立不安。谈到稿子被录用后的心情时，她为我骄傲，给予我肯定……分享过程中，我与朋友互换经验，交流观点，各抒己见。怀着同样的心情走完全程，那种起伏的心情，飞快的心跳，把我和朋友的友谊基层坚固了，也把我和朋友的心拴在了一起。同样的感受给了我们同样的渴望，是怎样的感受，是怎样的渴望？是由于，是焦急，是急迫，是激动，是自豪，是……千万种感受都出自于各自的欢乐和友谊与别人共享的欢乐还有许多，当然，忧虑也有不少，但也少不了和别人分担和倾诉。

正是有了这共享的欢乐和共同分担的忧愁，才有了坚固的友情和温馨的亲情；才有了忧虑的减少和欢乐的增加。

[有关写分享快乐作文

童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人，是跟别人一起享受幸福的人，而那些不快乐的人，正是不想跟别人一起分享快乐，分享幸福的人。分享就是快乐，反之，即使得到快乐，也不能感受到其中的滋味。

发生在班级体中的事情有很多，高兴的、难忘的、悲伤的，都让我记忆犹新。其中，最令我难忘的是平安夜那天，老师和我们一起分苹果、吃苹果的事情。

盼望着，盼望着，分苹果的那一刻终于到了。老师把洗干净的苹果摆在我们面前，又圆又大的平安果真让我们垂涎欲滴，馋得我们口水直流！我们真想赶紧咬一口啊！老师面带微笑地走进教室，祝我们平安夜快乐，我们激动地也祝老师平安夜快乐！

在老师的帮助下，同学们把许多的平安果分成了58份。很快发到了我们的手里，有的同学拿在手里还不舍得咬一口，有的同学仅仅几口就把一大块苹果塞进了嘴里，还有的同学还要给爸爸妈妈留下一部分，淘气的刘阳初居然把苹果汁弄了一脸，同学们你看看我，我看看你，都开心的笑了！

吃苹果是一件再平常不过的事情，可是这次吃苹果却吃出了不同的感觉。在家吃苹果是一个人的快乐，在班集体中吃苹果，一份快乐居然可以分成58份，原来快乐是可以分享的。这就是在班集体中，让我难忘的事情。

分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。

分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。

学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀!后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。这就是分享乐趣。

有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。

这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。

通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。

分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享的世界是美好的!

一眨眼，寒假生活的时光即将逝去，这段时光好似一首不押韵的诗歌，起起伏伏，跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的体现了出来。

这段时间中，我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章，至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了，不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强，马化腾的毅力，埃菲尔的自信，贝多芬的铿锵人生。

不管是谁，书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的告诉你这些道理。别人的议论没什么，只是看好自己对一切事物的态度与想法，成功在于锻炼，把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。

在这个短暂的寒假生活里，让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实，更加的阳光，更加的健康，更加的快乐，这段时光是我过的最快乐的一段时光。

[我的快乐的寒假生活六年级作文

生活中有许多东西可以分享，友情、真情、欢乐、幸福、经验，生活就是因为有了分享才会快乐。 There are many things in life to share, friendship, true feelings, joy, happiness, experience, life is happy because of sharing.

在我的小时候，我就经常和大家一起分享东西，记得在我五年级的时候，刚开学时，我曾经向某个大赛寄去了我认为我写的一篇很好的作文，结果过了一个月也没有消息，因此我认为是没有选中，一直到快期末考试时，当时的我们正在因为期末考试的压力而感到烦恼。

我收到了一封来自北京的鼓鼓囊囊的信，我几乎有些不敢相信的看着信，信上写着‘翟培豪杰同学收’，我焦急、惊喜的拆开信封，只见信中写着我的作文的被录取的通知书和稿费，我激动的热泪盈眶，因为我明白了自己的努力并没有白费，近几天的被期末考试压迫的感觉全都不翼而飞，被我甩到了九霄云外。

我激动又小心翼翼的读着信，生怕弄坏了它，班里的同学看这封信，满眼都是羡慕，读完了信，我知道了我的作文在大赛中取得了银奖，听到了这个从天而降的好消息，我的心中久久不能够平静，这封获奖通知，好像是一个石子一般，击碎了我心中平静的湖面。

我捧着这封信三步并作两步、脚下生风的去找我的好兄弟刘宗源去了，终于，我在喝水的地方找到了他，我把他拉到操场坐下，说：“哥们儿，我的作文在大赛中获奖了。”刘宗源有些不相信的问：“真的?第几名?”“银奖。”“好你个豪杰，我就知道你小子不是一个省油的料，说吧，稿费是多少?

你爸妈肯定还给你奖品吧?好小子，我没交错朋友啊，你可真是有出息，改天我请你一只鸡排?我刚才还在郁闷我的期末考试肯定又要考得一塌糊涂呢，没想到你给我带来了这个好消息，我的郁闷全都不见了。”我看着比我还激动高兴的刘宗源，心中也是不能够压抑的兴奋之情，因为从那一刻起，我知道我的辛苦并没有白费，埋下的种子终于还给了我丰厚的果实。

那一次，刘宗源和我一起分享了快乐，那一刻，我和刘宗源一样激动万分，那一刻，我明白了，分享快乐可以使一个人的快乐变成两个甚至更多的人快乐。

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐。”

在稚嫩的童年中，能得到或是分享快乐，将是一段最美好的回忆。

在我的脑海中，一直装着这一件事。

那是开学的第一天。和别的同学一样，我哼着歌，十分快乐。

妈妈和爸爸开着车，一同将我送到了校门口。下车后，我蹦跳着走向校园。正当我走着，一旁突然传来一声阵哭。啊!一个正准备上幼儿园的小弟弟摔倒了!

我一个箭步赶到小男孩跟前——他姐姐还没反应过来哩。我轻轻地拉起了小弟弟，并让他小心。

老奶奶看见了，连声称赞、感谢我。小弟弟也对我说：“姐姐再见!”

我心里甜甜的。毕竟这是开学的头一天嘛!留下一个别样的纪念，让我美滋滋的。

我和同学们分享，大家都觉得我做得太好了，我不仅让大家感受到助人之乐，又让自己享受到了不同的快乐。

放学回家后，我又把这事告诉了爸爸妈妈，我发现他们似乎比我还快乐，我又美滋滋的——那又是一份快乐。

这仿佛是一个美好的循环：快乐——分享——快乐;再分享，再快乐。

首先，自己的快乐的，再让他人快乐。正如培根所说的，快乐会更加地翻倍。

“坏哥哥，你又欺负我了，我要告大妈妈去……，”伴随着弟弟的大声哭喊，正在烧饭的妈妈慌忙从厨房里跑了出来，看着一地凌乱的玩具和我死死抱在手里的变形金刚，聪明的妈妈就知道了一切。我正等待着妈妈的“狂风暴雨”，可是没有，妈妈只是一边安抚弟弟，一边对我说：“妈妈知道你是怕弟弟把你的玩具弄坏才不肯给弟弟玩的，是吗？可是你知道变形金刚要是知道你们两个小朋友为了他而闹的不愉快，他该有多不开心啊！你是小主人，又是小哥哥，把你最心爱的玩具和你的小伙伴分享，你们俩不就都拥有快乐了么？”我点点头，心想：如果我是变形金刚，应该也希望自己的主人可以把我分享给更多的人，给更多的人带去快乐吧！这样想着，我拍了拍弟弟的肩膀，递过我最心爱的玩具——变形金刚，房间里又响起了我和弟弟的欢笑声……

吃过晚饭，妈妈让我陪她一起看最新的《爸爸去哪儿》，节目的最后，是一场分享测试，就是饿着肚子的小朋友被两人一组带到小房间，吃节目组准备的早餐。可是两个小朋友中只有一个小朋友有食物，另一个小朋友却没有。看着电视里小朋友各色的表现，妈妈笑着问我：“如果是你，你会怎么办呢？”我大声的回答：“我一定会把食物分一半给小伙伴的！”妈妈高兴地摸了摸我的头，又笑着问我：“那你知道，一筐容易腐烂的桃子要怎么样吃才能不浪费吗？”我若有所思的回答：“那就先吃烂的！”那烂的吃完，原来好的桃子也烂了啊？”妈妈紧追着问。“那怎么办呢？”我挠挠头反问妈妈。“最简单的方法就是分给亲朋好友一起享用啊！”我恍然大悟：不得每次从奶奶家菜园里摘回来的蔬菜水果，妈妈都会分给隔壁的叔叔阿姨们。叔叔阿姨们每次有好吃的也不会忘了我们，这就是分享吧！

在我的记忆里，爸爸妈妈有很多的好朋友，叔叔阿姨们也很疼爱我。我想：这与父母爱分享的性格有关吧！不计得失，愿意付出，才能收获别人的真情。妈妈常说，“独乐乐不如众乐乐。”我想我会记住的，而父母的言传身教更是让我受益终身。学会分享，拥抱快乐，今天的你，分享了吗？

我觉得读书很快乐，不仅能学知识，还能给我们带来乐趣和快乐。

比如那些大作家，他们写诗、教学，一点也不发愁，也不生气，还觉得自己很快乐。

有一次，我在家里读书，我看入迷了，我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭，我都没听见，还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书，我吃一口，看一会书。吃完饭，我又到书房去看书，我是看得津津有味，一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次，我在书上看了一个知识，上面说：“如果把柳树枝插在泥巴里，就会长成柳树。”我感觉很奇怪，问妈妈：“把柳树枝插在泥巴里，会长成柳树吗？”妈妈说：“我也不知道。”后来我又问了爸爸，爸爸也说不知道。到现在我还在想，这句话到底是不是真的，我要自己试一试。

读书其实很快乐，不信，你就试试看。

听说，分享是一件很快乐的事。

在安静的图书馆里，我时不时的微笑一下。为什么呢?因为我发现了一本很棒的“轻小说”，里面优美的语言，宛如芭蕾舞演员那轻快的步伐;里面动人的情节，犹如沙漠中的一丝泉涌，让人欣喜万分......

“小雪你在看什么?”小雨不知什么时候走了过来。

“没，没什么，就是一本文言文书籍而已。”我迅速把书合上，藏到身后。

“那你至于把书背到身后吗?不就是一本文言文书籍嘛!我又不喜欢看。对了!小雪上次给你推荐的几本名著小说赶快看呦!最近很抢手呢!”

“嗯!知道了!我这就去换。”我一脸虚假的笑容。

走到书架旁，我小心翼翼的把书藏好。左瞧瞧，右看看，生怕被什么人发现了我在藏书。我拿了一本《老人与海》坐回去看。本想着小雨怎么会给我推荐这么一本外国书籍，一点都不好看，一定是没把好书推荐给我，真小气!可谁知我越看越入迷，最终我竟被老人的毅力所征服了!这真是一本好书!不过，我迷惑了......

“小雨，你推荐给我的书太棒了!不过，你为什么把这么好看的书推荐给我呢?”我的内心经过再三决定，把我的疑问告诉了小雨。

“小雪，你Out了!”小雨笑的特别灿烂。

“诶?”我更迷惑了，为什么我Out了?

“小雪，你没听说过分享吗?分享是一件很快乐的事!看到你因为看完我推荐的书，露出灿烂的笑容，我也会感到很快乐呢!”

原来，是这样。

“小雨，走，我带你去拿一本特别好看的‘轻小说’，书里的内容......”

两个女生有说有笑的一起看那本“轻小说”的时刻，是最快乐的时刻，因为......

原来，分享真的是一件很快乐的事!

我有一个快乐的大家庭，那就是我们班。我们班的同学们各有各的特色。但是正是因为有了这些同学，我们班才充满的欢声笑语，我爱我的班。

调皮鬼

调皮鬼就是我们班的胡文祥。瞧，他又摇摇晃晃地走过来了。记得那次，胡文祥又犯了屡犯的一个错误，老师叫他站在讲台上。只见他像企鹅一样摇摇摆摆地走上来，弄得全班甚至老师都哈哈大笑，而他却不以为然。老师问：“你知不知道丢人这两个字怎么写?”他说“知道”，说完，他还真的在黑板上写了“丢人”两个字。老师说“你还真写呀?”弄得老师都哭笑不得。

飞毛腿

是谁让我们班跑步得第一?谁是我们班的飞毛腿?对，就是他——周雨飞，从名字就可以体现出他跑步非常的厉害吧!

运动会时，他可是能帮了我们这个班大忙了。五年级一共有八个班，在跑步比赛的时候，我们班位居第六。当轮到他跑的时候，只见他咬着牙瞪着眼昂着头，飞快地如离弦之箭向前方冲去，脚下就像踩着风火轮。他迈开大步向前跑的样子不亚于刘翔跨栏，大家都被他的表现惊呆了。最终他将我们班由第六名拉升到第二名。

精灵鬼

你可能想不到吧，我们班的机灵鬼竟然是个女生，她叫王雨涵。

有一次，老师上课问起《史记》里的内容，我们都绞尽脑汁也没有想出来。就在危急时刻，王雨涵站了起来，滔滔不绝地讲出了他的想法和了解的内容，老师接下来又问他一些问题，他仍然对答如流。于是，在我们的每个人的心目中不得不涌起一股对他的敬佩之情。

看到我介绍咱们班的这几位同学，大家是不是也很想把你们的班上的同学向我们介绍呢?那我们就相互交流交流吧，总之我爱我这一个快乐的班集体。

[快乐大家庭小学六年级作文

分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与家人一起分享的喜悦。

记得有一次运动会过后，我一从学校回到家就大喊：“亲爱的妈妈，我回来了！”妈妈问：“你运动会得奖了？这么高兴！”我自豪地说并把奖状拿了出来：“看！这是我的奖状！我铅球比赛可是冠军哟！”边说边把头自豪的扬起来！妈妈马上也高兴起来说：“是吗！你上学时学习这个“球”不行，就铅球是第一！”我跟妈妈说：“我要马上告诉爸爸，我要给他打电话。”我说：“爸爸，秋季运动会我可厉害了：铅球第一名！没给你丢脸吧？”爸爸高兴地说：“没有没有，不但没有丢脸，还添彩了。”接着又吩咐妈妈：“今天我亲自下厨，给女儿庆贺一下。不过儿子可没有哦！”哥哥一听没他的份，急忙对爸爸说：“亲爱的老爸，我也要吃嘛！”我见状说：“哥，这么大了还撒娇，真不知羞。”哥哥朝我做了个鬼脸，又向爸爸撒娇：“您就让我吃嘛！”爸爸说：“好好好！就让你这个‘小馋猫’吃。”哥哥听说有他的份，可又很正经的说：“爸爸，我不是‘小馋猫’，我属龙的，所以我是‘小馋龙’。”他的一句话把全家人逗得哈哈大笑

这一天，我不仅吃到了爸爸亲手下厨做的饭，还收获了与家人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐！

分享是一件快乐的事，分享快乐可以得到双份快乐，分享痛苦可以减除半份痛苦。

不知道是从跟姐姐一起分苹果，还是与弟弟一起分享新玩具开始，我学会了分享。

记得一次，弟弟放学回来，给了我3颗糖，还趴在我热耳朵边神秘的样子，小声告诉我，这是我同桌给我的，我没舍得吃，留给你的。看见那边写字的姐姐，心里好纠结，我想给姐姐，可是······。一个我说;"不要给，千万不要给，给了你就没得吃了，不要给!"另一个我说：“给姐姐。姐姐吃什么都想到我，给她吧，分享是件快乐的事。分享快乐可以得到双份快乐。”话音刚落，我毫不犹豫的把糖分给姐姐一颗，打开自己吃了个，弟弟嘴里放一颗。我们一人一颗，大家一起分享，对，弟弟，姐姐我异口同声的说，一起分享，一起快乐。姐姐笑了，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了。

弟弟跟我一起分享，我们很快乐!

我跟姐姐一起分享，大家都快乐!

一个年仅八岁的孩子，竟要让父母承诺“第一爱大宝”。听起来很可笑，但可笑的背后，不免让人有诸多的感叹。这是新生代独占欲和极度自私的表现。如果说独自享受爱是动物的本能，那么对人类似乎有些不妥。如果你让孩子们承诺第一爱谁?答案肯定是自己，因为他们的种种行为已经说明一切。自私和占有欲，每个人身上多少都会有。可如果达到过分的程度，恐怕要与葛朗台病态的占有欲匹敌。由此，我想到了许多。人生不仅要占有，但更要学会分享。

学会分享，才能得到别人的帮助。俗话说，有舍，才会得。人，是社会型动物，大多数的事情，都离不开他人的帮助。因为没有谁单独靠自己，就可以随随便便取得成功的，都会遇到这样或那样的困难，是而依靠他人的帮助，解决困难的一种有效的途径，就是分享。一味的索取，而不与人分享，最终只能会众叛亲离。昔日刘邦，武艺不如项羽，用计不如韩信，治国不如张良，却最终权倾天下，位尊九五，就是因为他懂得与人合作，而项羽则刚愎自用，将授予别人一个将职都要犹豫半天，最终众叛亲离，他的占有欲使他孤立无援只得自刎乌江，一败涂地。可见，学会分享，必须先学会合作，因为众人拾柴火焰高。

学会合作，才能维系长久的快乐。一味地索求父母的关爱，而不知与人分享，只是让人家单方面的付出，这种关系岂能长久?由此引申，任何一种稳定关系的建立，都是要求双方都的付出，爱也是这样。孩子小时，父母护着他，可他长大了呢? 成家了呢?谁又能对她永久地承诺?在家里可以这样任性，到社会群体之间又会怎样?无论是自然世界，还是现实社会，无处不在遵守着能量守恒定律。在中国革命的发展历程中，民主党派就与共产党团结合作，同舟共济，肝胆相照的。世界上没有人能永远的为你付出，不如先学会合作，再学会与人分享快乐与幸福。因此，坚持传递爱心与分享幸福，必然是“与人乐乐快乐”。

学会分享，才能实现快乐和幸福。一棵树独占养分和阳光，虽然长的快，但经不起大的风雨，形成一片森林，共同分享养分，虽然长得慢，但可以携手挡风雨雷暴。如此看来，分享，虽然有失但也有得，得大于失;独占，虽然乍一看，暂时获得蝇头小利，弄不好一败涂地，得不偿失。酷爱打高尔夫球的犹太教的长老违反规定，休息日偷偷打高尔夫球。天使生气地状告上帝，上帝说：我会好好惩罚他。当长老打完十八洞，成绩堪比世界级球手，长老乐坏了。天使再次状告。上帝说：他那惊人的成绩以及兴奋的心情，却不能跟人述说，这不是最好的惩罚吗?原来，没人分享快乐是一种惩罚!

人绝不是一座孤岛，“人”字是两笔写成的，相互依靠才能不倒。分享，才能快乐成长。

分享是一种神奇的东西，分享是一种快乐，学会了它就掌握了快乐的根本，它使快乐增大，使悲伤减少，每天早上我都在思考如何与其他人分享我的快乐，因为那会使我更加快乐。

记得我第一次坐飞机出去旅游我拿着自己的零食在等候场津津有味地吃着，那味道真实说不出的好，吃完一包拿另一包，可我没发现家人还有旁边的小朋友的感受，我在吃最后一包的时候终于发现了，我犹豫了，我心里想：他们好像也想吃东西了，可这只有最后一包了，这是我最喜欢的零食了，算了还是给他们吃吧。我把零食分给了我的亲人们，和旁边的小朋友，当他们问我：“你不吃了吗？”我只回答：“吃腻了，给你们吧。”

回到我8岁生日的那天，爸爸给了我一个生日礼物非常大，我好奇了，问爸爸：“是什么生日礼物呀？”爸爸神秘兮兮地说：“猜猜。”我迫不及待地打开了礼物包装，“哇！”是擎天柱，还有许多装备，飞行器、激光炮，装备……令人眼花缭乱，我谢谢了爸爸，便玩起擎天柱了，弟弟也带了一个擎天柱，可是没有我的好，我见他不高兴的样子，我就把他叫过来，也送了他一些装备，他看见了，他十分高兴，我也很高兴。

分享是生活中必不可缺的，分享给别人，别人快乐自己也会快乐，俗话说得好“独乐乐，不如众乐乐。”“赠人玫瑰，手有余香。”所以让我们把快乐分享，一直传递下去。

[分享是一种快乐的作文

暑假的清晨是美丽的，当东方的天际还未清晰时，我跑到阳台，吸一口清新的空气，立刻感到心旷神怡--空气真好！等到太阳初起，我拿出一本书，默默地阅读，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的怪叫声，只感觉柔柔的晨风在抚摸着我的耳朵，没有人打扰，做什么事都舒心惬意。当远处传来汽车的喊叫声和人们的欢笑声时，暑假的一天就开始了。

吃完饭后，我蹦蹦跳跳地到了乒乓馆。人们精神饱满，不论是大人还是小孩都在蹦跳着。窗外，下起了雨。瞧，；一阵呼啸着，卷着地上的碎物，向我们逼近。雨越下越大，此刻，吹响笛子，笛声与雨声杂合在一起，成了悦耳的交响曲；它把我带入音乐的境界，竟会想象着自己是一位隐居在山里的老人一样。雨一直下到三点。

雨过天晴，一道色彩斑斓的彩虹悄悄地挂上了天空，它为我们驱逐了太阳的赤炎，天空变的凉爽起来，就连稻子也跳起了芭蕾舞。

晚饭的时间到了，妈妈带我出去吃一顿饭，竟吃了一个小时，回来时已夜色朦胧，打开电脑，登录上我的QQ，我跟几个好同学聊了一会，心情更加愉快了，抬手拉起窗帘，神秘的宇宙好像在邀请我，星星在望着我，我仿佛看到牛郎织女，仿佛看到了嫦蛾…。正在我沉静在这一片夜色中时，妈妈一下子将灯关了，我只得钻进被窝，轻轻地闭上眼睛，我知道，明天，迎接我的又将是灿烂的一天！

[六年级我的快乐暑假生活作文

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在我们的生活中，有喜有忧，可是，你曾和朋友分享过、和家人倾诉过吗？而我，就和家人分享过快乐。

“耶！又是一百分！”我欣喜若狂道。上次数学测验一百分，这次又是一百分，这可是我六年以来从未有过的辉煌呀！

“哼！考一百分就不起了啊？”考了九十几分的同桌气急败坏地说。我沉默了，心里却暗自窃喜：她明明是羡慕、嫉妒、恨嘛！不管她了。这时，我又幻想着把试卷拿回家，爸爸妈妈那目瞪口呆的神情，我“扑哧”一声笑了。于是，我便迫不及待的等待着放学的到来。

终于，“叮铃铃……”放学了！我像一支离弦的箭，飞似的冲出教室，向家跑去。一路上，小鸟仿佛在为我歌唱，花儿仿佛在为我微笑，小草仿佛在为我跳舞……

回到家，气喘吁吁的我来不及歇一口气便故作神秘地冲妈妈喊：“妈妈妈妈，我有一个天大的喜讯要告诉您。”妈妈放下手中的活问：“什么啊？”我把两张试卷变魔术似的往妈妈眼前一抖，妈妈像捡到钱似的把试卷看了又看，翻了又翻，兴奋地说：“不错，不错，表现可嘉，但还是要努力，争取更优秀！”我听了，高兴的手舞足蹈。这时，爸爸回来了，他看了看试卷也表扬了我，我不禁有点飘飘然起来……爸爸看我骄傲的样子，一改喜悦，语重心长地对我说：“这次考得好，但是不能骄傲。你要知道‘虚心使人进步，骄傲使人落后’这句话的道理啊！”听了这一番话，我渐渐冷静了下来，对呀，学习就像一场新版的龟兔赛跑，我可能上演那样的悲剧！

但是从妈妈干活的速度、说话的神情，充分体现了她内心的喜悦，原来，快乐是可以传染的！

再甜的糖果，得不到分享的快乐，也只似一颗苦涩咖啡豆而已;再美丽的花朵，得不到分享的幸福，也只是一朵枯萎了的花而已。从这一天开始，我学会了分享，体会到了分享的快乐与幸福。

从前的我是一个自私的女孩，自己拥有的好看的或好玩的东西不愿意给别人看，也不喜欢和小朋友一起玩;而别人有的，自己心里又羡慕，又嫉妒。故事，就从这里开始讲起。

在一个炎热的夏天，教室里的同学们都热得坐立不安，不停地喊着：“热死了，热死了!”正当我们幻想着要是能吃上冰爽的雪糕该有多好啊的时候，老师抬着一箱雪糕走进了教室。大家欢呼起来，原来是一位同学的妈妈送来雪糕让孩子们防暑降温。同学们吃着冰凉美味的雪糕，心里甜滋滋的。

期末复习的时候，正值闷热难耐的天气。这一天，我的妈妈爸爸也给同学们送来了雪糕。和同学们吃着甜甜的雪糕，虽然很高兴，但心里却想：这得花掉多少钱呀。在家留着给自己吃多好，干嘛非要分给同学吃?想着想着，本来冰凉甜美的雪糕不知为什么变得苦涩无味了。

回到家里，我把自己的想法和妈妈说了，妈妈笑着说：“在之前，不是有很多家长给你们买雪糕吃了吗?你吃起来很爽吧?你想一想，和大家一起分享雪糕，难道不是一件很快乐的事吗?你说对不对?”“我……我……”，当时的我无话可说，心里感到很愧疚，觉得妈妈说的话很有道理。

在那小小的雪糕中，有着那苦涩的感受，也从那天起，我学会了分享。快乐地、幸福地、友好地……去分享。

快乐，两个简简单单的汉字，却包含着一种令人向往的魔力。快乐，不论身在何处，都轻松无比。快乐，你到底是什么?甜美的味道，陷入，沉迷……我们都渴望拥有你!每个人都想参透快乐的定义。

已经记不清那是什么时候了，只记得，窗外是晴朗的天气，和煦的阳光温暖大地，温暖我们的心。在那一刻，我们体会到了快乐的定义——

吕老师手提着满满一篮紫红色的果子笑盈盈地走进教室，同学们的目光一下子都被吸收过去，七嘴八舌议论开来。

“吕老师，那是什么呀?”

“你们不知道吧?这是桑葚。”

“啊?桑葚?哪里?我最爱吃了……”教室里立刻闹翻了天。

“好啦，这个呢，人人有份。”

“耶!”又是一阵欢呼声，房顶都快被掀翻了!同学们坐在凳子上，屁股上却好像长了钉子，怎么都坐不住。烔烔有神的双眼向吕老师发射出激动、渴望的目光。不不不，是向那一篮子的桑葚!看看，口水都止不住了!吕老师看着我们搞笑的模样，不由地加快了步伐，走到我们面前。只看见无数双手伸向篮子，小心翼翼地挑了一个便迅速收了回去。

“这里比较多，多拿几个吧。”吕老师笑着说。

“真的?”无数双眼睛又开始泛光了，几双“贼”手开始了行动……大家都看在眼里，偷笑……

吕老师已经走到了另两大组，见还有很多，便说：“一把一把抓吧!”“噢!”同学们也大胆起来，吕老师欣慰地笑了，快乐洋溢着。不过，“贼”手主人们的那双“贼”耳也是很灵的……他们猫手猫脚地猫步走到吕老师身后，一个不留神，“哗”地一声风声，一把桑葚又到手了!他们乐此不疲地重复着，眼前闪过的只是一双双“血淋淋”的手，抬起头，只见一张张“血盆大口” ……怪吓人的!笑声也越来越响，在笑声中，他们踩着猫步溜回座位，时不时地舔舔手上的余汁，一脸享受……

每个人都尝到了桑葚的味道，开心交谈着。伸出舌头，紫红的。

“哈哈，你的舌头!哈哈……”一位同学指着另一位的舌头大笑，另一位则佯装毫无表情，冷冷地说道：“你不也是!”一片寂静后，爆发出惊天动地的哄笑“啊哈哈哈……”久久荡漾，是快乐，在荡漾。

班级门口，有的同学仔细地观察着这种可爱的果子，像缩小又拉长的葡萄?有的同学互相交换着自己手里奇形怪状的桑葚，大笑着;有的吧很会享受，提起一颗，仰起头，张开嘴，闭上眼睛，手一松，“啪嗒!”稳稳当当落入“虎口”了……那么融恰。

我们尝到了桑葚的甜美，尝到了快乐的定义——是分享。

与别人分享自己的拥有，得到了快乐，与别人分享快乐，得到的，会更多……( 励志天下 www.cnfla.net )