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人性的弱点里感人故事(汇集20篇)

场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们工作、学习的节奏。疫情是对国家治理体系和治理能力的一次大考,也是对广大青年群体的一次认知历练。下面是小编为大家带来的有关人性的弱点里感人故事,希望大家喜欢。

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人性的弱点读后感

全文共 1512 字

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最近一段时间读了戴尔·卡耐基先生的《人性弱点》,让我受益匪浅,人性的弱点读后感。夜半孤灯,细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。

虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已经不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。

它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾驭,使我能够更好的经营自己生活。

《人性的弱点》是戴尔·卡耐基先生思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点。

一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基先生对这些生活和工作中的深刻思考,为我打开了一片智慧的天空,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自自身的不足--其实人生哲理往往隐藏在日常生活中。

这让我想起了人们对卡耐基先生的赞美:"世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。"卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断的走向成功。

《人性的弱点》这本书中的提示与建议有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,就会了解人性的本质,从而事半功倍,顺利成功,读后感《人性的弱点读后感》。

这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解了这些"弱点",就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展,而发现自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。

在机关单位工作,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己。而《人性的弱点》中关于处理生活中、工作中各种关系的深刻哲理,尤使我获益良多:

一、与人相处的技巧。

卡耐基先生告诉我们:"尽量去了解别人,而不要用责问的方式;尽量设身处地地去想,他们为什么要这样做?这比起批评责怪要有益、有趣得多,而且让人心生同情、忍耐和仁慈"。

细细品读,不知觉间豁然开朗。设身处地的为他人着想是人最优良的品质之一,是生活中交到真心的朋友的必要条件,一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的认可和尊重。

生活如此,工作亦然。土地整合工作是一项人民工程,每时每刻都要与人民群众打交道,如何才能有效地处理人民群众的问题,设身处地的沟通与交流无疑是最重要的。

二、如何更好的工作。

如何才能更好的工作?我想每个人都会有自己的答案。但是卡耐基先生告诉我们:"个人迈向成熟的第一步应该是敢于承担责任。"

确实,为人处于世就要面对社会中的许多责任,要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责。工作中则更需要责任,一个人能力或许有高低,但是如果是一个认真负责的人,最起码也会得到别人的尊重。

反之,一个不负责的人,纵使天资卓越,也会对团队和集体带来无法挽回的损失。正所谓:"责任字字重千斤"。同时,一个敢于承担责任的人,也会得到团队和集体认可,是获得友谊的最佳方法。

三、快乐的生活。

当今社会,瞬息万变,面对工作和生活上的压力,疲劳是每个人肯定会有的。面对层层重压,我们如何才能快乐的生活?卡耐基先生说:"能够分享的生活才是丰富多彩的"。

找个适当的机会,约上几个要好的朋友,去健健身,游游泳,放松自己,使自己的身心全都得到放松,这是焕发活力的好办法。

确实,与他人一起分享生活的乐趣,这样也许你会从中得到更多的快乐。我想,年轻人的最大优势,就是在于活力,永葆活力,激情无限。

总结:

卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的:"知耻而后勇",就是这个道理吧。

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篇1:感人的故事

全文共 502 字

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回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目。

那是一个星期天的下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到东阳山农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔。情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民。

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判。可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急急火火地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去。

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人。我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了。

望着眼前朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安!

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篇2:优美作文精选:一只鱼感人的爱情故事

全文共 2906 字

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爱 请深爱,不爱请离开——题辞.微尘

从雪 山上流下来一汪水,经过了雪域,高原,丘陵,平原,汇入大河,孤独 的一路向东,不息奔流了一万年;河中游弋着一条美丽的鱼,每天快乐 的在河里嬉戏游玩。

有一天,鱼看见了水,一下子被他那孤独而淡淡忧郁 的气质吸引了,于是美丽的鱼游到了孤独的水身边。

鱼:你酷酷的,好帅,我想我喜欢上了你。

水……

鱼自顾自的说:你不喜欢说话?呵呵,真的,我不骗你。

水只顾他在河流里的奔流不息。

日子一天天过去 ,在一起向沧海东去的日子里,鱼对水的感情 也日趋笃厚。

鱼在水的身边很自在,虽然水很少说话,但鱼能听见水心跳的声音,有时,也可以游进水的怀里,尤其是冬 天,遇见陌生的寒流的时候,水总会用他宽厚的胸怀拥抱鱼,使鱼觉得温暖。

有一天,鱼说:我喜欢你,想和你在一起。

水终于开口,淡淡的说:那是因为你需要呼吸,而不是真的喜欢。

鱼:不是这样的,因为喜欢上你,所以我需要呼吸!

在他们继续远行的日子里,日子在一天天过去。

鱼:我可以跟随你,去遥远的地方看海吗。

水:你会死的,因为你是淡水鱼。

鱼:不,我不会死的,因为我会躲进你的心里……没事,我很乐观的。

水:可是,……可是我并没有说我喜欢你。

鱼:你会喜欢我的,因为,我是你怀里唯一的鱼。

水:唯一?我心里的唯一,是远在天涯 的茫茫沧海!

鱼脸上有些黯然,但一闪即逝,微微的笑笑,说:你确定?

水……

如此,他们沉默着,没有言语,一路向东,流过了一片呦呦鹿鸣的森林,奔向沧海。

最终,鱼打破了沉默,游进水的怀里。

鱼:既然你喜欢那远在天涯的茫茫沧海,那我想去看看她的样子,无论如何。

水:好吧,可是,这样,你会死去的,值得吗?

看着沿途绮丽美好 的风景,鱼凄然一笑。

鱼:如果死去才能得到我想要的结局,那何尝不是人生 中一大幸事。

水:你知道我不可能爱上你,海是我的唯一。

鱼:我爱你是我的权利,因为,你是我的唯一。

水不再说话。

水和鱼来到了入海口,蓝天白云,极目之处有美丽的海市蜃楼,波澜壮阔,已经可以触摸到海的咸咸的腥味。

鱼在水里的怀里游弋,尽力躲避海的咸腥和傲慢的盛气。

水:回去吧,你回去吧,海不会接受你的。

鱼:不,如果我会死在最后一秒,那我在最后一秒放弃。

水泛起一个波浪,就要扑进海的怀抱,回头对鱼说:你不属于这个世界,你回去吧,还来得及!

鱼咬了咬牙,艰难的扇动弱小的双翅,跟随水冲进了海的世界。

海的世界有诱惑,有色彩,但更多的是激流,暗潮,还有凶恶的乌贼和鲨鱼。

鱼从没经历过这样恶劣的环境,在海的世界无法呼吸。

水进入海的世界了,但海对水毫不在意,是的,海的世界有太多不同的水,每一个都千姿百态,而从雪山来的水,在海的面前就像一朵小小的浪花,或许,连浪花也算不上,海根本无视了水的存在。

水仰望着海,那张尊贵,傲慢,不屑一顾的脸,心里很失落,也很寂寞。这时,水才发觉,原来,自己 对海的爱不是爱,是仰慕,是虚无,是幻影。

水回头看着自己怀里的鱼,心里一个角落突然有了一种人类叫做爱 惜的东西,水于是知道了,原来,这么久以来,鱼已经住进了水的心里。

鱼在水的怀里,奄奄一息,水悲痛 欲绝。

水:鱼,你别死,别逃开,好吗?我们把困难挺过去,好吗?

鱼:我应该谢谢你给了我机会,也不是想逃…那种感觉不知道要怎么表达。

水:可我已经爱上了你,如此沉重。

鱼:……现在想趁着没感受到你更多的好时还是放手吧!好过以后的撕心裂肺……

水:我不会让你做人鱼小姐。

鱼:其实,我只是想随心所欲的生活 ,或许我是喜欢你的…

水:不是或许,是的确,因为,你已经在我心里。

鱼很艰难的在水的怀里呼吸。

鱼:唉!怎么办…我就这样想啊, 我应该谢谢你给了我机会。

水:其实,你是那么好,好得我无地自容。

鱼:谢谢你的赞美…我会左耳进右耳出的!我属于慢热型,我的个性又比较散慢…我只是一个傻瓜。

水:那又有什么关系呢?我喜欢我自己爱上了一个傻瓜……

鱼: 是呀,你的故事让我相信 世间真有一种生死相随的爱情…这种生活让人向往,你喜欢写诗么?

水:已经不喜欢,但我可以从新去喜欢,因为你。

鱼: …寂寞闭眼了!我想休息了…

水:不可以,我们离开这海的世界,你得陪我走完这后面的旅途。

水已经潸然泪下。

鱼: 太辛苦了,休息一会吧,神也会打盹的…

水:不!

鱼: 一个人的命运有时不在在自己手中…那种感觉很无力。

水:我会永远 的坚持下去,因为你是我的唯一。

鱼: 如果可以的话,…爱请深爱,不爱请离开。

水:正因了这爱,所以不再让你离开。

鱼艰难的做了个深呼吸,拼尽全力靠近水的胸膛,深情的看了一眼这个叫水的男人,幸福 感觉是如此真切,虽然,这幸福是如此的短暂。

鱼:时间 能冲淡一切,呵呵…为什么伤害了受伤了才是爱。…现实之中的遗憾让人刻骨铭心久久难以忘怀…

水:生活在继续太阳在升起!

鱼:我只想拥有一份简简单单的爱…在我的世界里爱是没有欺骗和谎言的。

水:难道,我对你的爱复杂吗?就那么单纯 !

鱼:唉!我明天什么都不做去买丝帕好不好?

水: 不,我不要你流泪……

鱼:可我会累会哭会发脾气…

水:没关系,只要你的脸上永远洋溢着灿烂幸福的笑容,那种由心底散发的笑犹如阳光普照…

鱼:如果我哭泣,也是因为欢喜…

水:谢谢,但我不需要你哭泣。

鱼:有人说人一辈子最幸福的事是遇到一个骗他一辈子的人。

水:那我宁愿骗你一辈子。

鱼:感觉好像一场梦 …虚幻飘渺 ……

水:这不是梦,你就在我的怀里。你喜欢我我也喜欢你。

鱼:你说喜欢我可喜欢什么… 是的,爱一个人不需要理由。

鱼深情的注视着面前的这个帅气却因悲痛欲绝而神情委顿的男人,轻轻的抬起手来抹去这个男人嘴边哀伤 的那一抹水纹。

鱼:你怎么总那么自信 呢

水:因为,我爱你。你说的是没错,因为,现在,你是我通向梦想 的源泉啊! 喜欢一个人跟物质没关系。

鱼:可我傻傻的……

水:可我已经爱上了你的傻,并且那么深沉……

水紧紧的握住鱼的手,紧贴那掌心的温暖。

鱼:你是个要求完美的 人啊,我怎么忘了呢?

水:或许,我曾经 是要求完美,但经过了恋世的繁华后,我才知道,缺陷也是一种美。

鱼:你别这么可爱好不好?

水:有情饮水饱…在我看来最可贵的便是珍惜所拥有,活在当下…

水与鱼温软耳语。

水:如你所说啊!所谓的爱…感觉…有时很奇怪的。

鱼:对!你是为自己拼搏,亲爱的,你的心还是留给事业吧!

水:可你就是我的事业!

鱼:…有时很奇怪的可你并不像一个会轻易说爱的人啊?

水:不错,但我已经对一个人说了。

鱼:其实你挺矛盾的…在不断绝望 的同时又给自己希望。

水:正是因了往昔的绝望,所以有了现在的希望!

鱼:一辈子是否太长了,因为你总要奔腾不息。

水:不会的,正是因为你的存在,所以,时间已经变得太短。

鱼:我只想简单快乐的生活…上天会保佑你的…总是你…悲壮

水:悲壮?不错,因为你是我的精神的寄托。

鱼:可我的时间已经不多了,亲爱的。

水:就算只剩一秒,那对我来说,也是永恒 !

鱼:是呀,或许,只有一秒了,我却想永远住进你心里,……你可愿意?

水:是的! 我感受到了,因为现在,你已在我心里,……我再不会让你离开,永远不。

鱼慢慢地闭上了眼睛,慢慢的停止了呼吸,慢慢的化作一抹白雪似得泡沫,在水的怀里,弥散开去……

水看着怀里的鱼慢慢变成了泡沫,有种撕心裂肺的的痛,想哭,却忘记了自己流不出眼泪!

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篇3:高考关于低头的哲理故事作文之人性的灿烂

全文共 891 字

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公元1798年,拿破仑率领远征军开始对埃及大举进攻。远征军一路所有披靡,在渡过西奈半岛,包围了一座名叫沙姆沙赫小城。小城居民拿起大刀长矛,站在城墙上,同仇敌忾,要与小城共存亡。

拿破仑率军来到城下,正要命令土兵进攻,忽然发现站在前面的是一群妇女和儿童,有的怀里还抱着婴儿。面对他率领的20万大军,她们毫不胆怯,怒目而视,准备迎战来犯之敌。

拿破仑知道,只要将手中的战刀一挥,千军万马将以摧枯拉朽之势,轻易夺取小城,为远征军扫清前进中的障碍。这时,令人不可思的一幕发生了。拿破仑缓缓地放下战刀,命令部队后撤,绕过小城,另取道前进。

手下的大将非常不解,这么好的攻城机会,怎么放弃了?要知道,如果另取道进发,可能遇到联军阻击,部队也许会造成很大的伤亡。

面对将士们不解神色,拿破仑喃喃地说,守卫小城的都是妇女和儿童,她们是弱者,向弱者低头才是真正的士兵。

说罢,拿破仑跳下战马,向守城的妇女和儿童鞠了一躬,表示敬意。

看着撤退的拿破仑士兵,守城的妇女和儿童高声欢呼,那胜利的欢呼声传出很远……

父亲常常跟我讲这样一个故事。当年,村子里有两个后生跟一个老木匠学手艺。那时,学会木工手艺,将来就会有口饭吃,还能娶个好媳妇,这是村子里许多年轻人的梦想。

这两个后生一个身高马大,一个身材瘦弱,老木匠教两个后生学手艺。那个身高马大的后生学起来很轻松,锯、刨、凿、钉,轻松自如。那个身材瘦弱的后生学起来吃力多了,每天都完不成师傅交给的任务。

师傅说了,你们到时只能有一个出师,另一个将出不了师。

身材瘦弱的徒弟心里很难过,他想,照这样下去,自己肯定出不了师。

过了几天,师兄不辞而别,并留下一封信。信中说,师傅,请原谅,我到外面寻找生计了,您专心教导师弟吧。

那一刻,身材瘦弱的徒弟全明白了,他这是给自己留一条出路,让自己不再担心和恐慌。

父亲每次讲这个故事时,眼里总是噙满了泪水。

他深情地说,我有一个木工手艺,全是师兄当年成全的。

我知道,人生中有一种高大和挺立,那就是向弱者低头。

低头不是孱弱和胆怯,而是让弱者抬起高贵的头颅。

这是人性灿烂,它就像黑暗中的闪电,闪烁着璀璨的光芒。

[高考关于低头的哲理故事作文之人性的灿烂

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篇4:人与动物或动物与动物之间感人故事作文500字

全文共 789 字

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前不久,看了一个真实的故事,说的是一个牧羊的女孩和一头野狼。

几年前的一天,女孩在草原上牧着一群羊,在途中看到了躺着的两头狼,一老一少,老的很瘦,还是独眼。老狼看到那群羊,挣扎着爬起来,走了几步倒下了,又挣扎着爬起来,几步又倒下了。女孩心软了,虽然对方是牧羊人时刻需要防范的危险对手,但她还是掏出了包中的一个馒头,扔了过去。馒头丢落在老狼的面前,老狼却用它的尖嘴把馒头拱到了小狼面前。女孩一瞬间被感动了,掏出包中的所有,给了那一老一少。

在过后很久的某一天,女孩赶着羊群回家时,半途窜出一头狼挡在面前,又高声召唤来三个同伴,围着女孩和她的羊群打转。转着转着其中的一头狼停了下来看着女孩,女孩认出了它,是曾经救过的那头独眼狼,狼也认出了她,对着同伴吼叫,接着又撕咬在一起,结果老狼战胜了,虽然是势单力薄,还浑身挂了彩。那次老狼护送着女孩回到了家。自此以后,老狼和女孩就成了朋友。

今年一月,女孩所在的村连续发生多次羊被叼食的事件,唯独女孩的家中丝毫未损。那些受损的村民一至证实每次参与叼羊的都有一头独眼狼,听说女孩和独眼狼的交情,村民们要求女孩再遇到时务必把它除掉。九月,女孩与狼相遇在草原,象往常一样彼此打了招呼,女孩掏出了灌了毒药的火腿肠,狼吃了死了。

我为狼的母性、女孩的善良感动,但更为女孩对狼的无知背叛而愤怒。难道杀了那一头狼就能使村民们免遭损失了吗?即使杀了整个狼群又怎样呢?也许短时间里村民们是没了损失,但长远的来看村民们能因此而致富一辈子吗?动物在人类的眼里不算什么,所以只要动物触犯了人的利益,即使在人与动物间存有真实情感的时候,我们一样可以毫不留情的把它除去。我们常常自诩人类是最伟大的,因为我们能征服自然改造自然,殊不知在我们最自得的时候正遭受着自然的报复。

一个人活在世上最可怕的莫过于无知,

一个人活在世上最可悲的莫过于失去自我

一个人活在世上最可恨的莫过于背叛信任。

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篇5:红军长征感人小故事作文

全文共 330 字

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一九四五年秋天,红军进入了草地。由于三个小同志得了肠胃病的关系,所以指导员就让炊事班长照顾他们。

三个病号一天只走了二十里路,到了宿营地,班长就到处挖草根,和着青稞面给他们做饭。不到半个月,青稞面全吃光了。饥饿威胁着他们。虽然班长到处找野草、挖树根,可光吃这些怎么能吃饱呢?

班长眼看着他们瘦了下去,整夜整夜的合不拢眼。 有一天,班长在河边洗衣服,忽然看见了一条鱼跃出水面,他急忙找出一根缝衣针,弯成了个钩,让三个同志吃上了新鲜的鱼,喝上了鱼汤。

可有一位小同志注意到在他们吃鱼的时候,班长从来不吃东西。后来,这位小同志发现班长在吃他们吃剩下的食物,眼泪就禁不住流了下来。

眼看就要走出草地了,班长却饿晕过去了,三个小同志急忙去钓鱼,做汤,可班长还是为了他们而牺牲了。

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篇6:感人故事:爱在细节

全文共 760 字

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吃过晚饭,我正辅导女儿做作业,母亲开门走了进来。

我还没顾得上和她说话,她就径自向卫生间走去。一眨眼的工夫,就听大门“砰”地关上了,楼梯处很快传出下楼的脚步声。母亲什么也没说就走了!我自言自语了一句:“老太太干吗呢?”

没过多久,母亲又回来了,手里拎着一个塑料袋,看起来沉甸甸的。母亲气喘吁吁地关好了门,趁换鞋的工夫,用另一只手捶了捶背。我家住在6楼,每次爬上楼来,我也得喘—会儿,母亲这么大年纪就更别说了。我伸手去接母亲手里的塑料袋,她却摆摆手,转身走向卫生间。

我纳闷了,母亲干吗老往卫生间跑?于是就跟了过去。只见母亲蹲着身子,有条不紊地从袋子里拿出一瓶瓶饮料,放在地上,细看那些饮料,竟然是我喜欢的带薄荷味的矿泉水,还有女儿喜欢的可乐等。

我一阵恶心,对母亲吼了起来:“妈,你这是在干什么?”不等母亲说话,我眉头一皱,大声说道:“这饮料放卫生间还能喝吗?”我想到昨天被我扔掉的那些饮料,又问道:“妈,上次那几瓶饮料也是你放的?”

“是啊。我看那几瓶饮料你们喝了,这才下楼又去买了几瓶。对了,我忘记告诉你了,一般情况下别喝这饮料……”没等母亲把话说完,我就接过了话:“是不能喝,放卫生间里的东西还能进嘴吗?你也真是的,放着客厅、厨房不放,为什么偏偏要放这地方。”

说完这句话,我白了一眼母亲,甩手走开了。

一直没说话的女儿接过话茬:“妈,那可是放饮料的最佳位置哦。”见我疑惑,女儿递给我一本书,我一看是《防震救灾》宣传手册。女儿指着里面的一条,说:“你看这,当地震来临时,要躲进空间较小的卫生间里,还有,看这,为了让生命持续久点,还需随时准备一点饮用水,外婆这么做,全是按这上面的提示在防范啊!”

我恍然大悟,想起刚才不分青红皂白地对母亲的责问,我惭愧地说不出话来。

我返回去,再次走进卫生间,蹲下身子和母亲一起,把那几瓶水摆了又摆。

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篇7:最感人的故事作文

全文共 708 字

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看着书架上的小兔爷,我的脑海中又浮现出那位朴实而又令人尊敬的姐姐,她那颗执着坚守的心,一直深深地感动着我。

那天,我和妈妈去逛老北京庙会。透过熙熙攘攘的人群,依稀可见许多平日里难得一见的绝活。忽然,我在许多摆摊的老人中竟发现了一个二十几岁的姐姐,我拉起妈妈向她的摊位挤去,可是身后人一拥,我一下子摔在她的摊位上,那一个个生动可爱的小泥人全被我压扁了。

这下我慌了,看着这一堆扁了的泥人,我的心头蒙上了一片阴云——她一定会漫天要价的!不想,姐姐只是关切地问:“没受伤吧?”我边摇头边不知所措地看着妈妈。妈妈赶忙不好意思地掏出钱包,紧张地说:“给您添麻烦了!”可她却嫣然一笑:“小妹妹又不是故意的,我重做就好了!”

我决计要买一个小泥人。我挑了一种最贵、最复杂的,她二话不说做起来。只见她专注地盯着手中的活,那粗糙的手,竟如此灵巧。她可以一手捏兔子的身体、一手捏兔子的耳朵。然后她从袋里揪出一小点黑泥用指甲划两下,粘在小白球上,一对可爱的小眼睛就生动的出现在小兔子的脸上。我目不转睛的盯着她的手,可总是跟不上她手的速度。妈妈好奇地问:“你这手艺是从哪儿学的?”“我爷爷,我们家世代都是干这行的。”“可这也赚不了多少钱啊!”“不是为了赚钱,一个最多20元,我只想留住咱老北京的手艺,这可不能失传呐!”她笑着说。普普通通的一句话,却令我肃然起敬。是呀,正是她以及更多的“她”,才使得这些绝技保留至今,展现在我们面前……

放眼望去,繁华的京城高楼林立,现代的高科技层出不穷,人们的生活丰富多彩,但与此同时,许多精彩绝伦的老北京绝活儿,却似乎与人们渐行渐远。但今天我看到了这个做泥人儿的姐姐的不离不弃的坚守,是他们让我们的生活无限精彩。

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篇8:父亲我的父亲感人故事

全文共 732 字

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今天,我学了走一步再走一步这篇课文。当我读到作者的父亲再鼓励作者、给予作者信心时,我父亲那庞大的身躯突然浮现在我的脑海之中,一件件难忘的事情历历在目。

记得小时候,我很顽皮,经常遇到麻烦。一天,我爸爸不知从哪拿回来一个衣柜,我的一中好奇之心油然而生,于是就去“研究研究”它。我东搞搞,西弄弄,觉得没什么好玩的,我正想离开的时候,却被那柜子的顶端所吸引了。那柜子的顶端有一个黑色的胶袋。我心想:呀!这个柜子上面囿一个胶袋吖!里面装着些什么呢?昰好吃的,好昰好玩的?这个谜底给了我爬上去的勇气。于是,我就沿着一些柜门,抽屉爬上去,我爬呀爬,终于爬到了顶端,我马上把那个袋子拿过来,呀!昰个空袋子吖!我气得火冒三丈,这个破袋子,把我累得满头大汗,到头来还一无所获。我正想下去的时候,我才发觉原来这个衣柜昰那么高,我的脚不禁发软,手也颤抖起来。

于是,我就把我爸爸叫来,对他说:爸爸,我下不去,快来抱我下去,我好怕。”我爸爸见我爬得那么高,见我脸上露出惊恐的神情,去无动于衷,面不改色地对我说:“你昰怎么上去的?”“爬上去的!”我回答说。“你昰怎么上去就怎么下来嘛!你不要一遇到困难就想起爸爸妈妈,爸爸妈妈不可能时刻在你身边的。你遇到困难,就想办法解决它,不要总是等着爸爸妈妈来幇你解决,不要总昰要依赖别人!”我依然囿些害怕,心想:总不能一直留在上面,但是爸爸又不来抱我。唉~无奈之下,只好一步一步地向下爬。

那时,我还不懂我爸爸的用意,我当时还以为他不疼我喇。可我现在明白了,如果我爸爸当时抱我下来的话,我就会产生一种依赖性,以后遇到困难,如果没有人幇我的话,我就会不知所措。相反,像现在这样每当我遇到困难的时候,总会想起父亲的那番话,我就不依赖别别人,自己想办法解决困那了。

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篇9:人性的弱点读后感800字

全文共 487 字

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我觉得,《人性弱点》整本书的根本在于培养勇气和自信。书看完后收益不少,然而自信心的增加则是最主要的收获。卡耐基说:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。

自卑作为一种消极的心理状态,每个人或多或少都会有一些,它与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活中,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。

心态决定命运,思想极其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎样的一个人。生命并不单纯,我们应该选择正面的态度,而不是采取反面的态度。要提升自己的欲望,把自己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,告诉自己一定要实现某个目标,成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。

当你出现在别人面前时,首先想到的是“我应该怎样表现,装出什么样子,才能让别人认可和满意?”反映出我们是否具有个性魅力。

我最大的感受就是:建立勇气和自信并不断超越自我,让自己富有个性和魅力。

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篇10:看看别人的故事,定格感人的画面

全文共 1243 字

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这是一个真实的故事,名字叫《母亲的勇气》:这位母亲的勇气体现在哪里?这勇气的源头什么呢?【播放视频:《母亲的勇气》2分33秒】

讲故事:

在你们的眼睛中,我看到了满满的感动。是什么感动了你?(母爱等,教师板书“爱”)

师:“是她的勇气给予了我们感动,而这勇气的源头就是爱。能读懂这份母爱的人也一定是心中有爱的人。那么请带着心中的爱和感动讲讲这个故事吧。”

画面

一条线,是由点组成;一段影片是由画面组成。那么,你刚刚看到了什么画面呢?请用一句话勾勒画面。

【初露锋芒:一句话勾勒画面】

例:她紧抱行李包,在茫茫人群中显得孤独无助;她拿着一张纸焦急地向路人打听地址;她在冰冷的椅子上休息;她差一点摔倒;她奋力地奔跑;她轻轻地摩挲照片时眼神中是平静的幸福……

一幅幅画面汇集在一起,共同表现了母亲的坚韧、爱和勇气。如果你恰好在现场目睹了这位母亲被拘捕的情景,那么,你在讲述故事时会选取哪幅画面给予详细的描绘呢?(双手合十,苦苦哀求)

这正是我想提醒你的:讲一个故事不难,在这个文题中,你还要做到——(准确地定格一幅画面)此外,如果你还能对画面进行细致描绘的话,你讲的故事一定会让感动更多的人。

绘画面:

【牛刀小试:一段话描绘画面】

先说再写:“我看见……”

通关标准是:50字以上,卷面整洁,描写细节。

通关流程是:

A.独立写作:写至课堂笔记。(约2分钟)

B.展示佳作:本人念读,同桌表扬其优点,其他听众提出优化建议。

明确要求后展示画面,依次进行。教师依据学生的评议加以引导,可能出现的情况有:

①是连续的概括事情而不是定格在画面上。

回顾“定格”与“画面”的含义。我想告诉你:你必须把一幅画面从连续的事件中剥离出来。希望我的提醒能帮助你更准确地认识题目中的“定格”与“画面”的含义。

②描写了画面,但是太单一。建议学生用心去看,关注人物的外貌、动作、神态。

“我看到警察把中药包拿走后,母亲双手合十地求他们把中药还给他。”

③不讲究观察的顺序。

④写实性强而忽略了感受性的虚写,要运用联想思考人物的内心情感。

总结方法:用心去看凸显画面,用心去想延伸画面。

师从大师:(指名读)沈从文说:“……脱去一切陈腐的拘束,训练自己的耳朵、鼻子、眼睛,把各种官能同时并用,在现实以至于在回忆和想象里驰骋,学会把一支笔运用自然……”

【终极考核:手中妙笔可生“画”】

用红色笔修改你的文段,然后展示。

师:“只要你去听、去看、去感受,文字就会自然地流露于你的笔端,就像小溪潺潺地流淌于山间。”

教师准备:

如果需要,可以下面的修改提升为例进行讲评:描写顺序、句式整齐、人物情感、立意温暖。

“我看见她双手合十,额上那凌乱的头发无暇梳理;我看见她双眉紧蹙,眼边那滚烫的泪水滑落脸庞;我看见她嘴唇微启,似乎那焦急的哭诉响在耳畔。她在用最简单的动作乞求他们,求他们能理解一位母亲焦灼的心!这个画面深深地定格在了我的记忆中。我想,这就是世上最真的母爱——哪怕千山万水路途迢迢,哪怕被人误解孤独无助……”

【板块小结】

在一个故事中,剥离一幅画面出来,细致地去写。

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篇11:关于感人的故事作文400字

全文共 376 字

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5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”

一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。

随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……

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篇12:感人的故事

全文共 276 字

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2011年7月17日晚我和妈妈一齐收看了中央电视台少儿频道播放的《飘扬的红领巾》,这期节目老师给我们讲述了一个留守儿童张玉玲的感人故事

张玉玲小朋友是陇穷村的一个留守儿童,爸爸妈妈出去赚钱了,只有爷爷奶奶在一起,她要照顾爷爷奶奶,她很可怜,所以我们要珍惜现在的生活,爱爸爸妈妈,照顾爷爷奶奶,我们是一个幸福的家园。

张玉玲小朋友把对父母的思念化作一股热情,助人为乐,帮助村里的老人和少儿,她可以做出一些让大家快乐的事情,让大家都很快乐。

从这个故事,我知道了,我们要勤劳、要爱自己家里所有的每个人,乐于帮助身边的同学、朋友和长辈,我们要向张玉玲小朋友学习。

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篇13:动物感人的故事作文100字篇

全文共 307 字

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一天,我在街上玩,看到一只母狗在一只公狗身边叫喊,那只公狗已永远的闭上眼睛。我不知道母狗在哭什么,便去问了问几位路人。

我看到一位姐姐在狗的旁边,便去问了问那个姐姐,姐姐她也不知道,只是觉得母狗和公狗可怜极了就来看一看。我失望极了,就在这时我看到隔了一条马路的对面,有一位叔叔对母狗和公狗指指点点的,我想这位叔叔一定知道点什么,我就走过去问那位叔叔,叔叔说,我刚经过这时,就看到一辆大客车奔驰而去,随后便听的了一声惨叫,我转过身后看到公狗已经血流不止了, 在公狗身边又多了一只母狗。

我想;公狗可能是母狗的丈夫,也可能是母狗的儿子,所以母狗才那么伤心吧。动物之间的情谊是美好的,就像人一样。

[动物感人故事作文100字

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篇14:2024一个感人的故事作文

全文共 304 字

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天下有千千万万的感人故事,但是让我心酸流泪的故事让我始终记忆犹新。

那是一天晚上,在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他6岁的儿子小雨洗脚,边洗脚边讲着小鸭子的故事。

给儿子洗完脚,妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶洗脚。

刚好这一幕被小雨看见了,他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗,想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。

当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了,此时妈妈一转身发现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。

小雨走到妈妈面前说:“妈妈洗脚。”妈妈听到后开心的笑了一下。

小雨在给妈妈洗脚时说:“妈妈我也给你讲小鸭子的故事。”

这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情!

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篇15:感人的故事

全文共 634 字

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我在我那美丽的故乡,给我留下了一个又一个感人故事,其中,让我印象最深的故事是:

一天,我的足球忘在学校了,我忙碌的来到了那时正空无人烟的教室,来拿我那心爱的足球,那时正是午夜了,我正打算回家时,看到了办公室有一缕耀眼的光,我的好奇心让我走了过去,我静悄悄地走到了门口,居然发现了一个熟悉的身影,那就是班主任。我自从看见了班主任起,我就有一点讨厌她,因为她管得太严了。当我那天晚上看到了班主任还在办公室批改作业的时候,我我就在想:老师这么晚了还在这里批改作业,难道她不累吗?老师为什么这么晚了还不回家,难道她的家人不担心,不着急吗?一个又一个的难道和一个又一个的问号在我心里直打转。我一力想一边看着正在工作而又劳累的老师,情不自禁地流下了感动的泪水。突然,我发现老师站起身来,连忙躲在一根笔直的电杆下,跟着老师到了教师宿舍,见他一路上都在接电话,她到宿舍后倒在床上合衣而睡。

第二天,我背着书包、带着足球,还带着那些问号和那些难道来到了学校。上课时一直在想那些问题,下课了,我鼓起勇气,打算去问个究竟。到办公室我把昨天的事情和那些问题一五一十告诉老师。老师听到了非常惊呀,不过也回答了我的问题,她是这样说的:“我在改你们的试卷,我已经告诉了我的家人,晚点回去,叫他们早点睡,不要担心。”我现在总算知道了,不用问号再打转了。

老师,我想对您说:“批改作业也要分时间,不用太晚睡觉,晚上十点到早上六点是最佳的睡眠时间。所以,您一定要在这个时间段睡觉。不要早出晚归,晚睡早起呀!”

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篇16:人性的弱点经典读后感启示

全文共 1134 字

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人性弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则,挖掘出潜藏的人性的弱点。这是一本值得一看的好书。

书中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,老师如此,学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。

在教学中经常会遇到一些学习、纪律方面较差的学生,如果一味的加以批评,久而久之,学生会对你的课有抵触情绪,不如改用称赞的策略,它会放弃对抗,转而接受批评。卡耐基在书中提到:因为赞美的方式开始,就好象牙科医生用麻醉剂一样,病人仍然要受钻石之苦,但麻醉剂却能消除这种痛苦。作为教师,教学中多给学生表扬,要比批评学生的效果好得多。

爱因斯坦曾说过:一句赞扬的话会让我高兴好几天。对学生良好的言行取得的成绩及时给予表扬是应该的,也是必要的。班级里有几位调皮鬼,课间老是打闹,还说话,作业也不及时完成。于是,我思考用什么方法改变他们,哪怕只是一丁点儿,毕竟,每位学生都存在着差异性。后来,其中一位学生告诉我,他想管理班级的纪律(我们班实行每天一位班干部管理班级的纪律)。于是,我就跟他商量,如果他表现好的话,我就让他来管。结果,他很认真,上课认真地听课,作业及时完成,背书也积极了。我也实现了我的诺言,让他来管了一天的纪律,我发现,他管的这一天,班级的纪律比以前好多了,那说明他很用心。从那以后,只要他有一点改变,我就指出来,对着全班同学的面表扬他。现在他进步了很多,我也很欣慰。另一位学生则想帮助同学背书。我在班级肯定了他的积极性,同时对他说:“想法不错,但帮助人家,自己的作业得先完成,书一定得比人家先背完才够格哦,能做到吗?”随后这个孩子作业、背书都特别的积极,再加上我的不断表扬与鼓励,他就像变了个人似的,同学们都感觉他进步大了。这也证明了卡耐基书中的立场:表扬不但可以使学生树立自信心和责任心,而且使学生会尽力将事情做的更好,会取得更大的进步。

当然,教师的表扬绝不能只停留在语言上,时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美,毫无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神,举手头足之间都可以表现出赞美之意。早读前为学生整理整理衣服,轻轻的抚摸他的头,再加上一句关切的话,会让学生一整天都沉浸在喜悦之中。课堂上,对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一个轻轻的抚摸、一句赞美的话语,在学生看来都是至高的荣誉。对学生作业的评价,不单单是一朵红花,一个优字。画上一个笑脸,写上几句赞美的话,都会使学生在心中荡起层层的涟漪,使他们离成功越来越近。

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篇17:家里感人的故事

全文共 510 字

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转眼间,童年的大门已徐徐向我关闭.回忆往事,有苦有乐,有开心,有生气……但有一件事让我记忆犹新,历历在目.

星期下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到农贸市场,市场上人山人海,由于我还要买钢笔.情急之下,我们来到了路边一个卖菜的小摊上买菜.摊主是一位老爷爷,一看就知道是位饱经风霜的地道老农民.

妈妈上前问了价钱,便开始与他谈判.可那卖菜的人斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱.我在旁边不耐烦的催着妈妈,妈妈也着急了,便匆忙称上菜付上钱,急火火地走了.谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了,怎么办?待会还有客人要来呢!想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情.“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁会还给你,更别说那斤斤计较的老头了.你自认倒霉吧!”

经过一翻激烈的思想斗争,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝市场的方向奔去.

到那里时已经是傍晚时分了,市场上人不多了.在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,眼睛向四处望着,像是在等人.我和妈妈走上去,老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地点了头,我们三个都开心地笑了.

望着眼前着朴实的老大爷,我还能说些什么呢?一股愧疚感由然而生.祝愿老人一生平安!

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篇18:人性的弱点读后感

全文共 724 字

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这段时间读了卡耐基的《人性弱点》,让我受益匪浅。在这样深夜,又一次读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐,回味无穷。这本书是我在贾平凹的平凡的世界 后又一本有愿望再读再读然后反思的一本书。

让我想起我的博客名称:一叶一世界。记得佛家有句话叫一花一世界,自从开始重拾班主任工作以来我就一直在想这个世界花的美丽是有目共睹的,而作为一名班主任我要时刻提醒自己每一片叶子都有自己的精彩,都有自己的美丽,虽然没有花的芬芳但是我们一样为这个世界增添我们应有的色彩,我们为花的芬芳和美丽贡献我们的力量。

​这本书它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。正如卡耐基先生所言:“一个人的成功,只有15%归结于他的专业知识,还有85%归于他表达思想、领导他人及唤起他人热情的能力。”所以,我想:只要我们不断的更新自己,提高自己,它必将有助于我们获得成功所必备的那85%的能力。

​卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西。”“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”每一次读到这里都让我反思我工作的不足和要用赞赏的眼光去看待我们的学生尤其是学困生。我们在我们的生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。

卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”只有不够聪明的人才批评和抱怨别人——的确,很多愚蠢的人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。

每次内心有些波动时静不下心时都会拿出这本书读一读,然后静下来继续前行。

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篇19:人性的弱点读后感3000字

全文共 2606 字

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悠闲的午后,闲暇的时间,静静拜读了美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基先生的《人性弱点》,让我受益匪浅。细细品读,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。虽然仅仅是匆忙一瞥,但依然被卡耐基先生的智慧所折服,似乎这已不仅仅是一本书,而是凝聚无数经验教训而成的处世哲学,处处散发着智慧的光芒。它就像一面镜子,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾驭,成为一个善于经营自己生活的成功者,使我能够更美好的经营自己的生活。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。

《人性的弱点》这本书讲了十个大的主题:1、与人相处的技巧;2、平安快乐的要求;3、如何使人喜欢你;4、如何赢得他人的赞同;5、如何更好的说服他人;6、你的家庭生活幸福快乐;7、如何使你变得更加成熟;8、走出孤独忧虑的人生;9、不要为工作和金钱而烦恼;10、防止疲劳,永葆活力。这十个方面涉及到的领域很多,关于家庭、关于工作、关于人生,通过这些文字,折射出通俗易懂的原则,这是我真正喜欢这本书的原因。

《人性的弱点》是卡耐基思想和事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易通的道理,从人性本质的角度挖掘出潜在人性的60个弱点。一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所进步,并一步步走向成功。卡耐基写得并不深奥,写的都是平常小事,却处处透着他的艺术精髓,他对小事做出的反应是我从未想到过的,使我心灵深受震撼。地球并不会因为没有卡耐基而变得停止,但却因为拥有他而变得更加美好。

在书中,作者谈到了我们在生活、工作中要学会真诚的赞赏他人。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事情——给他想要的东西”。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰”。是啊! 卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己”。看似细微的差别,可是差之毫厘,谬以千里。当你用一个手指指着别人说这句话的时候,也许另外的手指正指着你自己!卡耐基一语道破人了这一劣根性。我们总是喜欢高高在上,谈论别人的是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做的不好时,是否自己做的就完美无暇呢?当你认识到自己也会犯错误的时候,你又会上升到一个高度,总结出一个亘古不变的真理:人非圣贤,孰能无过?究竟病源是因为人们之间缺少理解和宽容。当我们每一天走在路上与别人不小心相碰到时,自己是什么态度?是怨气十足破口大骂还是饶恕别人善待自己?我们考虑事情总是习惯于站在自己的立场上去思考,于是别人所做的一切和自己的想法不一致时就觉得别人是错误的。如果双方都能站在别人的角度审视一下自己的话,结果会截然不同。站在别人的角度审视自己是需要理解和宽恕别人的素质和修养的,只有不够聪明的人才会批评和抱怨别人。我们要学会真诚的关心身边的朋友,才能赢得朋友们最大的信任。对朋友发自内心的真诚比帮助取得的实效更重要。也许你的帮助打动不了对方,但你的爱心和真诚一定能感动对方。对朋友要真心相待,如果心怀鬼胎,别人也会疏远你。在人际交往中的大敌是猜忌,那样既伤害了别人,也伤害了自己。对事情客观一点,理智一些,对别人信任一点,人生将是不一样的风景。

《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。特别是像我们这样一个充满了竞争,又必须严谨认真的工作岗位,要时刻提醒自己居安思危,要不断的提高自己的工作能力和充实自己,才能更好的适应工作环境。

卡耐基先生的智慧无疑为我们打开了一扇认知的大门,这不仅仅是对生活哲理的阐述,更是对人性的细细剖析。认清人性的弱点,正视人性的弱点,我们才能更好的完善自己。或许古人所谓的“知耻而后勇”,就是这个道理吧。

我们要学会以快乐的态度对待工作和生活。人的生命只有一次,任何能贡献出来的好与善,我们都应该现在去做,不要迟疑,不要怠慢,因为我们就这么活一次。书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”快乐源于心,我们不要老是想着自己的成就、需要,而应尽量去发现别人的优点,然后不是逢迎,而是发自内心真诚的去赞赏他们。要真诚、慷慨地赞美,而人们也会把你的言语珍藏在记忆里,终生不忘。寻求快乐的唯一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施与的快乐。要追求正在的快乐,就必须抛弃别人会不会感激你的念头,只享受付出的快乐。现在的人们生活压力越来越大,这就需要我们学会放松,消除疲劳,不要浪费自己的精力。紧张是一种习惯,放松也是一种习惯,我们的疲劳往往不是由工作引起的,而是由于忧烦、挫折和不满。每天适时跟自己交谈,引导自己思考什么是勇气和幸福,什么是平安和力量,每天跟自己谈些需要感谢的事情,这样心灵会海阔天空,快乐欢畅。

随着年龄的增长,我们经历的事情也越来越多。我们通常都很勇敢地去面对生活里那些大的危机,却被一些小事搞的垂头丧气。通过读《人性的弱点》一书,我豁然开朗,人活在世上只有短短数十载,不应该把宝贵的时间浪费在一瞬间就会遗忘的小事上。要想克服因为小事引起的困扰,只要把自己的重心转移一下就可以了,要找到让自己开心一点的想法。让我们直接去做那些值得做的事情,去做必须做的事情,去经历真正的感情,因为生命如此短暂,不该再在那些无谓的小事上浪费时间。

“真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。人生真正的圆满,并不是平静乏味的幸福,而是勇敢地面对所有的不幸。不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始。《人性的弱点》一书让我,让我懂得如何与别人相处,让我学会如何培养成熟的个性,更让我深刻地认识到了生命的意义。

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篇20:感人的故事妈妈的感人故事

全文共 413 字

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人人都有一个慈爱的妈妈,我也有。但是自从爸爸和妈妈有了矛盾以后,妈妈已经搬出去住了,所以我和妈妈总是聚少离多。虽然我和妈妈见面的机会很少,但她小时候对我的教导和关心在我脑海里有着挥之不去的记忆。

记 得有一次,那是一个炎热的夏天,在太阳强烈光线的照射下地面的温度都可以将生鸡蛋煮熟。因为我的头发已经太长,妈妈想带我去镇上理发,我那时特爱睡懒觉, 而妈妈又不想把我从睡梦中惊醒,结果到了上午九点半的时候才到了镇上。理完发已是十点多了。太阳已经升得高高,热得不得了,路上的行人很少,个个都是汗流 不止。这时妈妈要用自行车带我回家,本来就已经够热了,这回还要带上我,更是负重了不少。妈妈不顾自己的炎热,问我热不热?还把毛巾包在我脸上,草帽给我 戴上,把我全副武装保护起来。而她自己却已经汗流浃背了,装得很轻松的样子。我是看在眼里疼在心里。果然到了下午妈妈就中暑了,躺在床上不能动了,连饭也 没吃。

在我的脑海里我妈妈有着挥之不去的记忆。

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