记一次游戏作文作文吧(汇总20篇)
网络游戏显然可以让人放松心情,也可以使人玩物丧志,关于网络游戏,你又是怎么看待的呢,下面为大家分享说明文记一次游戏作文作文吧,欢迎阅读
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5327作文
1000四年级作文记一次游戏300字
全文共 317 字
+ 加入清单古俊涛
今天下课,我们在玩生存战争野人岛,规则如下:一个人当野人,可以打我们,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就开始争夺岛上的生存权。
先是黑白配,我和杜康当上了生存者,剩下一个人当上了野人,飞快地去砍树和挖石头。小山里面挖了一个山洞,做了一个箱子和一个工作台,我做了一把弓和刀、箭、斧头……我放箭杀死了野人,岛上和平了。我杀了几头牛,做了一个炉子,把生牛肉烧成了熟牛肉,我做了灯、门和窗户。上面放了一门简易大炮、一个投石机、一把大弩。
战斗开始了,杜康没有家,我放了炮没打中,我又放了一块石头,还是没打中,我对准他,对他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀冲上去把他“杀”了,我成了岛上的主人。
上课了,我们恋恋不舍得离开了。
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篇1:论电子游戏议论文600字
全文共 654 字
+ 加入清单电子游戏,特别是在手机上的电子游戏,之所以能够吸引这么多人去关注,并付出难以理解的热情,一个重要的原因就是容易沉迷,就像是陷入泥潭的人,再也爬不上来,只能堕落下去,陷进其中。
时代的发展,科技的进步,从信封传递信息,到座机,又到现在的智能手机,这可以说是人类文明的一大飞跃,也让世界走上了进步。但在这发展的同时,更多的隐患出现,有一些软件科技固然是好,但有一些人却误入歧途,走上一条没有归途的路。而且电子游戏富有挑战性,刺激性……因此,有的同学沉溺其中学习成绩直线下降。青少年患上网瘾后,从精神依赖发展为躯体依赖,导致长时间的沉迷于网络,身体性能下降,如视力下降,情绪低落,记忆力减退,食欲不振,形成精神依赖。据报道:一初中生因连续数天打电子游戏而在网吧猝死。可见电子游戏的危害到底有多大。
试想,那些本来成绩一般般却痴迷于游戏的学生,他们放下手中的电子游戏,用来学习,那他们的成绩会有多大的进步啊。没错,适当的游戏是可以令人放松,但又有多少人能真正做到“适当”的游戏呢?
那么,游戏究竟是如何让人成瘾?游戏过程中玩家能够获得心理回报,了解游戏中的成就。游戏也能够令玩家找到归属感和认同感,他会把你真正的送入那个“无与伦比”“伟大”的世界。上瘾者会对这种回报和归属感和认同过分需求。从而造成负面影响。游戏能在短时间内带来回报,而学习与工作则需要长时期才能带来回报。
电子游戏带给我们的是表面喜悦和激动,但它背后隐含的则是沉迷与消极。没有人不喜欢游戏,但真正能做到自律的却很少,所以作为一名青少年我们还是远离游戏的好。
篇2:2024记一次游戏满分作文
全文共 552 字
+ 加入清单今天阳光明媚,一看就是玩游戏的好日子。
果然,王老师带着一张纸走了过来,王老师笑了笑说:“谁有剪刀?”我眼睛一转,立刻从书包里掏出剪刀递给老师。王老师用剪刀从纸上剪下来四个纸条,然后拿起一张纸条把它的两端连了起来,一个环就做好了。老师用剪刀在环中间切开一个小洞,又用剪刀在环上剪一个圈。还没剪完,老师问:“你们猜猜会变成几个圈出来?”“一个!”我们异口同声。只有一个同学小声地说道:“是两个圈”。老师笑着对他说:“你看好了,可别后悔哟。“我用激动的小眼神看着老师手上的小纸条。老师手里的剪刀一转,一个圈就掉了下来,还有老师手里的一个圈。果真是两个圈,答对的人都快跳得有30寸高了。
第二个纸环开始剪了。老师又拿了一个又宽又长的纸条,但是这回不是直接粘它的两端了,而是用右手转了180度长才开始粘的。这回像个螺旋的跑道,老师又拿起剪刀,还是戳了一个小洞,然后顺时针剪一圈。剪到还有一厘米,又问我们:“这下是几个圈?”有的说二圈,有的说两个圈连在一起,只有我一个人说是一圈。他们都说:“你错了,肯定是两个圈!”经不起他们的“诱惑”,最后我相信了他们的话,改了口。老师把纸条慢慢地打开了,结果是一个圈,这回他们可把我害惨了,可谁让我不坚持自己的看法呢!
这是一场需要观察思考的游戏。这场游戏也给我们带来了更多的快乐。
篇3:五年级游戏作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单我们班的“套路多多”
啊!李老师来了,只见她手中拿了4个纸杯,自信满满地对我们说:“李老师从教26年,练就了一个本领:透视。今天我要给大家展示一下我的本事!掌声响起来!”同学们都鼓起了掌。我想:李老师说的是假话吧?
第一轮开始了!李老师请了尹湘棠和杨萱。只见李老师叫杨萱秘密地说了一句话,尹湘棠悄悄地跑去听她们说了什么,露出一副贼兮兮的表情。李老师说完便背对尹湘棠和杨萱。只见尹湘棠把硬币藏进了2号杯里,然后打乱了杯子的顺序。李老师开始猜了,同学们非常激动,有的拍桌子,有的大喊大叫,有的觉得里边有诈认真盯着老师,有的则当吃瓜群众。
“咳咳!我要施展我的透视魔力了!”于是,李老师装模作样这里敲敲、那里听听,便把2号杯子掀开了,一枚亮闪闪的硬币出现了。“哇!”同学们瞪大了眼睛,眼神里充满了惊讶和怀疑。我们想说肯定有问题,但又不知问题出在何处。
第二轮开始了。李老师把尹湘棠换成了罗颖儿,但没有换掉杨萱。“哦!有诈!”同学们大声抗议,李老师露出了神秘的笑容,这让大家疑心更重了。这时李老师再次背对着杯子,颖儿则笑眯眯地把杯子顺序打乱,并在最后才把硬币塞进了3号杯。
“好了没有?”李老师故意把声音拖长,问道。
“好了,李老师!”罗颖儿回应道。
李老师走到桌子后面,在每个杯子上又用食指小心翼翼地敲了敲、点了点,温镓齐摆出了尹湘棠那副贼兮兮的表情,道:“李老师,您这次肯定看不出来!”但幸运光环还是在李老师的头上戴着——李老师又猜对了!
后来,后来……猜猜我们在干什么?哈哈!我们正在听杨萱公布答案呢!杨萱说,硬币放在1号杯对就李老师说“好”,放在2号杯说“好了”,放在3号杯里说“放好了”,放在4号杯中则说“已经放好了”。
本来以为李老师很厉害,答案揭晓后才知道是自己太天真!呜……老师,你坏坏!
篇4:传话游戏作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单“哈哈哈哈……”你知道我们在干什么吗?告诉你吧!我们学而优作文班在玩传话游戏,你知道这游戏怎么玩吗?快跟我一起去玩一玩吧!
游戏开始了。老师和我们说了游戏的规则:“全部同学都站出来,排成一行,然后我把句子说给第一位同学听,第一位同学传给第二位同学听。记住,千万不能给第三位同学听到,所以要小小声地说给后面的一个,再传递下去。就这样传下去,最后一位同学要把这句话写在黑板上,明白了吗?”“明白了!”同学们异口同声地说。
老师开始按顺序排队,我排在最后一位,呜呜。老师弯下腰,把手做成喇叭形,对着第一位同学小声地说着什么。接着,第一位同学又把这句话告诉第二位同学,就这样,一传十,十传百。终于,轮到排在我前面的同学把话告诉我了,她在我耳朵旁叽哩吧啦说着,虽然我不知道她说着什么,但我还是硬着头皮走到黑板前,拿起粉笔开始写句子。我前面的同学只告诉我三个字,所以我把那三个字写在了黑板上。
“哈哈哈……”台下的同学哄堂大笑起来,笑得前俯后仰的,有的笑得差点在地上打滚,有的笑得眼泪都快流出来了。原来我写的是:妈妈金。最后,老师把答案写在黑板上,真正的答案是“妈妈骑马,马慢。”我一看,也忍不住哈哈大笑了起来。
老师最后告诉我们,做任何事,认真很重要,不然会闹出笑话来的。
在玩中明白道理,这个游戏真有趣,你们喜欢就一起玩吧!
篇5:和小鱼玩游戏
全文共 958 字
+ 加入清单西安高新第三小学三(2)班 刘子可
我家有一个大水族箱。周末,爸爸新买了两条漂亮的金鱼入缸,我给它们分别起名“萌萌哒”和“小鸡蛋”。
“小鸡蛋”是金鱼种类中较为名贵的兰寿金鱼。它没有背鳍,背部弯弯的,肚子圆圆的,尾巴特别小,长的像个鸡蛋,所以我给它取名“小鸡蛋”。
“萌萌哒”的金鱼品种是泰狮,听说是因为它的头很大,头的周围有长了很多透明的水泡,像个威猛的大狮子,所以叫泰狮。红色的泰狮金鱼有一条很大的尾巴,身子圆嘟嘟的,满头的水泡都快要把眼睛遮住了,小嘴巴张开像一个圆圆的大写字母“O”,猛一看就像一张笑脸,特别可爱、很呆萌。
昨天放学回家,我给它们喂食,看着它们欢快的在水里游来游去抢着吃食的情景,我突然有一种想摸摸它们的想法。如果我抓住它们,摸摸小鱼,它们会有什么反应呢?
我拿了几颗鱼食,把手放进水里,来引诱贪吃的“小鸡蛋”和“萌萌哒”。很快,“小鸡蛋”抵抗不住美食的诱惑向鱼食游过来,我心想:“臭鸡蛋终于要上钩了!”它贪婪地吃着我手中的鱼食,我赶忙趁她不注意,以迅雷不急掩耳之势把“小鸡蛋”托出了水面,小鱼身上黏黏的,很滑,我用另外一只手轻轻按住她,重新放入水中,并试着抚摸它。也许是“小鸡蛋”很害怕,也许是不喜欢被摸,“小鸡蛋”用力摇着它那螺旋桨似的尾巴,好像在说:“快放开我!放开我!”为了不吓着它,我就把手松开,“小鸡蛋”疯狂地摇着尾巴,身体颤抖着,像触电了一样,赶紧钻回了鱼缸内的山洞里,整整5分钟内都没有出来。哈哈哈,“小鸡蛋”还真的是个胆小鬼啊!
“抓住萌萌哒!哈哈哈… …”
我继续拿来鱼食,放进水里。终于,“萌萌哒”摇摇晃晃地游了过来,在它将要吃我手里的鱼食时,我这次缓慢的把它托出了水面,让它趴在我的手心里,一只手轻轻地摸着它那滑溜溜的身体。咦!“萌萌哒”竟然安静地趴在我的手里,不惊不慌,还用它那明亮的小眼睛朝我深情地看了看,小嘴巴一张一合的,好像在说:“好舒服啊,小主人,你再摸摸我的尾巴吧!”我好高兴,好喜欢摸金鱼的感觉。
慢慢的,“小鸡蛋”和“萌萌哒”和我熟悉了,也认识了我这个小主人。每当我放学回家,它们就冲着我不停地摇尾巴,游上游下,好像在说:“小主人!你怎么才回来啊,我们都快饿扁啦!”我笑着跑向鱼食,挖上满满一大勺放入鱼缸。
我在鱼缸外冲着金鱼笑,金鱼在鱼缸内好像也冲着我笑,哈哈哈哈… …
篇6:记一次游戏500字作文
全文共 564 字
+ 加入清单队活课上,老师说:“今天我们来玩吃饼干的游戏!”我们异口同声地说:“呵呵!吃饼干谁都会,我们才不玩呢!”
老师故作神秘地说:“这可不是一般的游戏哦!我估计:你们很多人都不一定都能吃到饼干!”我们有些不服气了:“哼!什么高科技?试试呗!”
老师笑着宣布游戏规则:先把饼干放在额头上,然后通过面部运动吃到饼干,一定不能用手拿哟!同学们一听,傻眼了!大家七嘴八舌,议论纷纷:“这怎么能吃到啊?”“居然还带这么玩儿的!”“老师,你确定你不是逗我们玩的?”……
游戏开始了。我赶紧将一块小饼干放到额头上,挑挑眉毛,眨眨眼,饼干慢慢吞吞地挪着步子,终于滑到了“山谷”——两只眼睛中间。可是后来,不管我怎样挤眉弄眼,这个倔强的小饼干就是纹丝不动。
僵持了好久,我放弃了,一低头,没想到饼干竟然很轻松地滑下来,我急忙一伸舌头——哈哈!小饼干乖乖地进了我的嘴里。就这样,我居然成功地晋级到了第二回合。
哈哈!小case!已经找到技巧的我自信满满。你瞧,我飞快地将小饼干推送到了我的嘴边。
就在我即将要舔到饼干的时候,旁边围观的同学突然大声地为我呐喊助威,吓得我一哆嗦,小饼干就掉到了地上,粉身碎骨了!呜呜……功亏一篑!不甘心啊!你们知道吗?老师还拍下了“小饼干完美落地”的视频。唉!好想再来一局呀!
同学们,这个游戏好玩吗?喜欢的话,就找几个小伙伴比拼一下吧!
篇7:打游戏日记400字左右
全文共 446 字
+ 加入清单这个星期的星期五和星期六,是最惨的星期五、星期六。
你知道为什么吗?不是因为作业太多,而是因为只能玩十分钟手机游戏。
星期五,因为我七点要去上武术课,所以,我六点就写完了作业。写完了作业,我觉得太无聊了。我说:“妈妈,您能借我玩手机吗?”妈妈爽快地答应了。可我还没有开始玩,就吃饭了。我吃完饭都已经6点50分。我赶紧拿出手机,开始玩游戏,可我只玩了五分钟,妈妈就说要去上武术课。我只好心不甘情不愿地退出游戏。我对妈妈说:“妈妈,我刚刚只玩了五分钟,晚上我还能玩一会吗?”妈妈说:“你没玩到的时间,我会补给你的。”我心里想:晚上也能玩,我就放心了。可到晚上,我向妈妈要手机玩的时候,妈妈却说:“今天都玩过了,不给玩了。”我听了叹了一口气——我只玩了五分钟。
星期六的晚上,我向妈妈要手机玩,老妈答应了。可在我玩了十分钟时,妈妈却说:“到时间了,不要玩太久手机,对眼睛不好。我们来一起玩象棋吧。”我又心不甘情不愿地退出游戏。本来一天能玩半小时,可我只能玩十分钟。
这个星期五、六,真的是最惨的星期五、六。
篇8:记一次游戏的
全文共 479 字
+ 加入清单今天下午第三节课,蔡老师带领我们去体育馆玩抢椅子的游戏。
蔡老师说了一下游戏规则:老师敲鼓时,十一个人围着十把椅子转,停后开始抢椅子坐,如果没有坐到就算淘汰,直到只剩下一个人的时候,那个人就是冠军。
游戏开始了,首先是男生第一组上场,在热闹的加油中,冠军出来了!是孙宇翔。
接着上场的是男生第二组,当时,为谁加油的都有。可是出乎所有人预料,最后的冠军既然是看起来不怎么灵活的小胖子一一赵天钦,这时我想到了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
下一组要上场的是女生第一组,在这轮游戏中,我发现坐在我身后的徐君乐,就是“游戏死神,”为什么这样说呢?原因是因为他说谁淘汰,谁就淘汰,我还没从惊讶中回过神来,冠军就出来了,她是徐俪源。
终于到我了,我怀着激动和紧张的心情上场了,初赛的最后一轮留下了我和王馨悦,鼓停后,我和她都做到了椅子上,可是她就比我多做一点点,哎,差之毫厘,谬一千里啊!我最终败了,王馨悦胜,不要放弃,下次努力就可以了,初赛结束了。
男女混合比赛现在开始!在激烈的两轮比赛中,男生胜一轮,女生胜一轮,平!
这真是个刺激的游戏,从中我明白了:友谊第一,比赛第二。
篇9:记一次游戏的
全文共 561 字
+ 加入清单游戏是一个娱乐活动。但我就在一个游戏中,获得了一个启示。
7岁时,我特别爱玩弹珠。这些小弹珠圆圆的,里面镶嵌着一些飘带似的蓝,很漂亮。当时的我们都以弹珠的数量来告诉别人自己的“富足”。
我当时也想当一个“土豪”。想想看,手里、口袋里装着那么多弹珠,接受着小伙伴们投来的羡慕的目光,那是何等神气!但我的零花钱实在是不多,直到我发现了一个惊天大秘密……
那个秘密就是去楼下的小店的机器中赢弹珠!
在机器中投下一元钱便可以得5枚弹珠,可以投到里面玩“拉牛”的游戏赢更多的弹珠拿回家玩。我得知这个消息后,马上打开自己的零钱罐,取出所有硬币去玩。虽然这是我一天又一天辛辛苦苦赚来的,但我还是毫不犹豫。为了当“富翁”!
我冲到机器前;一古脑儿地把钱全塞了进去。机器吐出20枚弹珠。我望着这些弹珠,眼里闪出了兴奋的光。但我不满足,我要拿更多的弹珠!我玩起了“拉牛”的游戏,往里面放了1枚弹珠。我望着屏幕中的牛,把套投向一只拉回来可获得48只弹珠的牛!我拼命地按,疯狂地按,可还是让那牛逃了。我又开始往里投弹珠……20枚变成了19枚,19枚变成了18枚,18枚又变成了17枚……最终,我一只牛也没拉到,垂头丧气地回了家。
贪心不足蛇吞象,这句话说得太对了。我如果不去投“48”的那只牛,说不定还能赚呢!但我一心要拿最大的,反而还赔了本,真是得不偿失!
篇10:抢糖果游戏
全文共 545 字
+ 加入清单童怡涵
教室里传来了一阵欢笑声,走进去一看,哦,原来是同学们在玩抢糖果的游戏呢!
老师正在讲游戏规则,我悄悄地走到了座位上。听老师讲游戏规则:一、两人为一组,共四组,糖果放在桌子中间。二、游戏分为三局两胜。三、在老师发出口令1。2左手或者1。2右手后,同时伸出左手或右手去抢糖果,先抢到糖果者获胜。但是如果谁伸错手,即使抢到了糖果也直接算淘汰。
游戏开始了,教室里顿时热闹起来。这声音震耳欲聋,相信连隔壁教室都能听见,他们一定很羡慕我们吧!
只见我的对手死死地盯着中间那颗糖,那颗糖圆圆的,穿着粉红色的外衣。我的眼睛也目不转睛的盯着那块糖,仿佛那块糖是一块大肥肉,每个人都想抢到它。老师喊:“一、二左手!”我的对手使出闪电般的速度,可是她还是没抢到。因为我在她之前已经把糖果抢到了自己的手上。只见我的对手垂头丧气的回到了座位上,而我拿着糖果又蹦又跳的坐了下来。
老师为了让同学们都能拿到糖果,所以我们又进行了一次,这次我悬着的心更加紧张了,但我又一想:刚才那么容易就抢到了糖果,这次也一定是我先拿到糖果。于是我心里就放松下来了,正当我放松下来时,老师喊出了口令,我对手的手像箭一样的“飞”了过去,抢到了糖。我后悔莫及,果然玩游戏不能放松,也不能骄傲。
通过这次游戏我知道“虚心使人进步,骄傲使人落后。”
篇11:猜谜语游戏作文800字
全文共 818 字
+ 加入清单放暑假了,烈日炎炎不想出门,我正“蜗居”在家里无趣地发呆,妈妈想出个好点子,提出玩猜谜语游戏,我兴高采烈地蹦起来,像是打了鸡血似的兴奋,立刻回到:“我来出题,我来出题!”妈妈欣然同意了。
我就找来谜语书,装模作样地学着大人出第一题,手背在后面,左走走,右走走,装腔作势地念道:“又肥又胖一身膘,不爱清洁不洗澡,人人说他懒东西,吃饱喝足就睡觉。”妈妈还没来得及猜,爸爸自告奋勇跑过来说:“我知道!是猪!”“猜对了”我笑咪咪地说:“加一分!”妈妈又见缝插针地说道:“你爸当然知道,因为他就是一头大肥猪啊!”我又说:“呀,因为爸爸身上全是宝贵的猪肉啊!”“呵呵,我会改正的。”爸爸挠着头,笑眯眯地说,“我以后回注意控制饮食,不睡懒觉了。”说着说着,大家都心领神会地笑起来,“哈哈哈哈!”
接着我又出第二道题:“麻屋子,红帐子,里头睡着白胖子。”妈妈争先恐后第一个答道:“花生!”看来花生是妈妈的最爱。“答对了!”我肯定地说道,一旁的爸爸脑子里全是一片空白,冒出一句:“哼,天天惦记着花生,都快变成花生了。”“谁让我就爱吃花生呢?这道题简直是为我量身定制的呀!”“哈哈哈!”我门又不约而同地笑起来。我宣布:“现在一比一平,加油!”看来,我得提高难度了,要不然还真难不到这俩“高材生”,他们答得还游刃有余的。
最后一题,爸爸妈妈都擦拳磨掌的,注意力高度集中的样子,“一只小鸟穿黑袄,尾巴尖尖像剪刀,又衔泥来又衔草,屋檐下面把房造。”我话音刚落,一旁玩耍的妹妹就连蹦带跳的跑过来,“小燕子,小燕子!”刚回答完,自个儿情不自禁地唱起来:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”这时候,爸爸妈妈和我都被妹妹突如其来,超乎完美的回答惊呆了,妹妹才两岁4个月大,就能听懂谜语了,果然是传说中的“神童”啊!“哈哈”乖巧的妹妹把比赛气氛推向了高潮。
最后结果是平局,都只有一分,快乐才是最重要的,我就宣布:“大家都是第一名!”妹妹开心的一蹦三尺高,爸爸妈妈脸上带着微笑。
篇12:游戏作文
全文共 364 字
+ 加入清单你们玩过什么游戏呢?我相信你们玩过很多游戏,我最喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。
游戏规则是这样的:从同学中选出“母鸡”,“老鹰”。其他同学当“小鸡”,被捉到的“小鸡”就当“老鹰”。
游戏开始了,唉,小阳好倒霉啊!一下子就成了“老鹰”,而善良的小江当上了“鸡妈妈”,其他同学则成了“小鸡”。“老鹰”向左扑,“母鸡”和“小鸡”就往右边躲。渐渐地“老鹰”有些着急了。突然“老鹰”灵机一动,自言自语道:“为何不用兵法三十六计中的一计?”于是,他重新振作起来,往右边扑,“母鸡”见状,立马往左边躲去,可“老鹰”又向左扑去,果然,防不胜防,“母鸡”一下子乱了阵脚,“小鸡”也就四处逃窜。就这样,老鹰三下两除二就把小鸡全部“吃掉”了。就在这时,上课铃声响了,同学依旧在回味着游戏的乐趣。
这个游戏也使我明白了一个道理:我们做事要像老鹰一样勇敢,机智。
篇13:有趣的游戏作文800字
全文共 956 字
+ 加入清单学习下象棋和与人对弈实在是有着巨大的心理差异,这是对每个人的心理考验,对此我深有体会。在三年级的一周,我要和强大的对手——宋彦兵,对战一盘国际象棋。
在此前的一周,为了取胜,我向爸爸取经,学到了很多种开局手法,如西班牙开局、苏格兰开局……这些都是国际象棋的策略。有了准备,我的心里安稳了很多。
国际象棋的规则有很多,每个人有八个小兵,两个车,两个马,两个主教,还有一王一后,简单来说最重要的规则就是用自己的棋子把对方的“王”堵住,还不能让对方的“王”“吃”掉你的棋子(不能用王堵住王)。
在游戏之前,我心里一点也不紧张,我觉得我准备得很充分,甚至我还设想了这次我肯定能赢,赢了之后如何庆祝等等。游戏开始了,我按照西班牙开局出了小兵。接着,他出了马,我做得很绝,一下子把他的马“吃”了。哈哈!太好了,没想到他中计了,我心里美滋滋的。过了一会,他出了车,把我的小兵全部“吃”掉了。我的心情急转直下,很焦急,也很沮丧,这时我才知道中计的那个竟然是我,原来他这么机智。此时我注意到宋彦兵的注意力全集中在了棋盘上,他眉头紧皱,很专注地在思考,好像已经飞到了棋盘中了。
棋局进入到了中盘,我赶紧把车走出来,他的小兵立刻被碾压了好多,我揪着的心终于放下来一些。但是,我并不占优势,他把中心区全部占领了,我只好把国际象棋中最厉害的棋子——王后给请出来了。可能是太急于求成了,王后出来没多久就被“吃”掉了,真是“大意失荆州”呀,我吃了急躁的亏。此时可能是觉得胜利在望,宋彦兵放松了一些,我决定破釜沉舟,开始向他发起了猛烈的进攻,然而交手了几次,还是没有能够逆转。
棋局到了尾盘,我的优势越来越弱,因为我的王后被“吃”掉了,所以被“吃”的棋子越来越多。没过多久,我的一些“大将”也被“吃”掉了,最后我被“吃”得只剩下王了。看来想赢他是不可能了,只能努力争取打成平局不输掉比赛。我从小就不服输,所以我想再努力一次争取最好的结果,经过了几次进攻,几次搏斗,最终我的王还是被堵死了。宋彦兵用他的机智战胜了我,我很佩服,输得心服口服,他的脸上也露出了自信的微笑。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我输在了一开始的骄傲自满上,才会这样惨败。人生如棋局,变化莫测,虽然我这次失利了,但我相信失败是成功之母,记取教训才能取得更大的进步,才能站在成功的舞台上。
篇14:小游戏大智慧作文500字
全文共 572 字
+ 加入清单“加油!加油!使劲拉。”教室里有两位同学正在拉两本叠在一起的书呢!这两本书像被强力胶水牢牢地粘在一起似的,怎么拉都拉不开,正在犯愁呢!
老师拿着两本叠在一起的书大步流星地走进教室,若有所思地说:“我这里有两本怎么拉都拉不开的书,看谁能拉开它?”教室里像炸开了锅一样,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,我心里也暗暗窃喜,心想:这还不简单?
老师第一个挑得是我们班的“大力士”小力,只见小力大摇大摆地上了台。小力握着书的两端,咬牙切齿,怒目圆瞪,使出九牛二虎之力,怎么拉也拉不开。我们都以为他力气太小了,最后他像斗败的公鸡似的,垂头丧气地下了台。
一个人的力气不行,又挑选了两个人。上台后,他们分别抓住书的两端,左腿在前迈,右腿向后蹬,身子不自觉得往后仰,咬紧牙关,皱着眉头,使出浑身解数,但两本书还是纹丝不动,像“连体婴儿”一样,怎么拉也拉不开。我想:难道这本书被老师粘上胶水了?
老师好像猜透了我们的心思,幸灾乐祸地说:“既然你们都打不开,让我来,这本书肯定听我的话。”我们半信半疑地看着老师,只见老师吹了一口气,握住书的两侧,抖了抖书,竟然打开了,我们大吃一惊!
老师揭开谜底,说:“两本书重叠在一起,中间会有摩擦力。你吹一口气,再抖动一下,里面的摩擦力就会减少,自然而然就拉开了。”顿时我们恍然大悟。
篇15:记一次游戏打雪仗作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单哇,下雪啦!上周末,我和哥哥可玩疯了,打了一场激烈的雪仗。
打雪仗,一般都是把雪做成雪球,冲对方扔过去。可我们不是这样玩,我们先一人堆一个小雪人,要各自保护好自己的小雪人,看谁的雪人先被击倒或者被击中五发雪球就算输,我们以一个水瓶为分界线,谁都不许过界。
堆完雪人,我和哥哥开始一决高下。我先做好一个雪球向哥哥扔过去,他以“迅雷不及掩耳”之势“唰”地躲开了。哥哥边躲边储备“子弹”,他一下子做好多个雪球。趁他低头做雪球的功夫,我准备偷袭他。我拿着一个刚刚做好的雪球,准备打他的腿,可就在我抬头的一刹那,我发现他的脖子露着,我心里暗暗地坏笑。
我一进身,跳到分界线旁边。哥哥好像已经发觉我的举动,可这时候躲已经来不及了。只见一个大雪球冲着哥哥就去了,不偏不倚正在打到他的脖子里,把他弄得呲牙咧嘴。我看着哥哥的表情,大笑起来:“哈哈,平时都是你欺负我,今天也让你看看我的厉害!”这下真把哥哥惹火了,他把所有的雪球都朝我扔了过来。我大吃一惊,看着这些犹如炮弹的雪球,我的心里直打哆嗦。
我沉了沉心,拿起我的雪球迎战,仓促地打了几个,我的雪球就用完了。这下惨了!我唯一的办法就只能躲了。我上蹿下跳,前几个雪球完美地躲开了,可到最后两个,我一大意,那俩雪球正打在我脸上。我一落地,脚下没站稳,摔了个屁股墩,真是狼狈极了。
这时候,哥哥赶紧跑过来,把我扶起来,帮我拍干净身上的雪,问我还能不能继续打雪仗。“我没事儿,必须继续呀!”我一骨碌爬起来,拿起雪球,继续跟哥哥“战斗”起来。我和我的雪人各中一发雪球,只见雪人的眼睛凹了一块,旁边两个小朋友笑起来:“看,那个雪人成了独眼龙。”
我突然发现哥哥出现了一个破绽。我立刻把5个雪球扔向他的头顶,5个扔向他的脚底,10个扔向他的左右肩。他一纵身躲开了上下两路,可左右肩的攻击没有躲过,又中了10发。哈哈,这回我赢了!
虽然我和哥哥天天打打闹闹,可我玩什么他就陪我玩什么,就算他输了也不着急,还会鼓励我:“弟弟,加油,这项你比哥哥强!”有个这样的哥哥真是太幸福啦!
篇16:四年级记一次游戏作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,我飞快地跑回了教室,徐老师走上了讲台满面笑容地说:“我们今天玩一个叫大鱼捉小鱼的游戏”。我们大声的叫着:“好”。老师先把我们带到操场,然后跟我们说:“这个游戏规则很简单,我先派两个人当大鱼,再把小鱼的范围设订好,这样大鱼就可以在小鱼的范围里捉小鱼”。
我不幸被选中当了大鱼,我的好朋友张亦驰也被选中当了大鱼。徐老师说:“小鱼先跑”。所有的小鱼都各奔东西,拼命地逃,我和张亦驰看小鱼基本都逃跑了,只有几个跑步快的在我的前面做鬼脸,我们一会去追跑得快,一会去追跑得慢的,我们已跑得气喘吁吁,可是一条小鱼也没捉到。这时我想了一个妙计,先把跑步慢的抓完,再抓跑步快的,我悄悄地把这个妙计跟张亦驰说,张亦驰说:“好”。我跑过去拼地促慢的,只见我不一会就捉一条又一条,最后只剩下一条跑步快的程鑫了。我们怎么也追不着,突然下课铃打响了,我和张亦驰以失败为终,程鑫当了我们班跑步最快的人。大鱼捉小鱼的游戏真有趣!
篇17:四年级记一次游戏作文400字
全文共 436 字
+ 加入清单今天,有一件让全班都热血沸腾的事,班里要举行一次小活动,那就是坐爆气球。
每三人一组,分别是,嘴,手,屁股。做嘴的同学需要把气球吹得鼓鼓的,做手的则需要把气球传给做屁股的,然后,用尽全力将气球坐爆。
我和金相承、宋雨鑫三个人为一组,我是最主要的“屁股”,要坐爆气球。心里很忐忑不安,因为我还是无法克服对气球爆炸的恐惧。
比赛开始了,我坐在椅子上,胳膊和手一直乱指挥,双脚也使劲地踏地。第一个气球传到我跟前,我的心里很害怕,但我想要赢!于是,我一鼓作气,将气球放在椅子上,使劲一压,嘭!气球爆炸了,看别人拿着气球不敢坐爆的情景,我不禁洋洋自得起来。因为我勇于尝试,第一局胜利!我们一阵狂喜,紧紧拥抱在一起,手舞足蹈,共同欢呼!
决赛时刻到了!晋级决赛的也是高手,但我一点儿也不惧怕,因为有了上一次的经验,我开始骄傲起来。
“决赛开始!”随着老师一声令下,我们蓄势待发,眼看别人已经坐爆了一个气球,我们才反应过来,结果决赛失败。
这次活动让我明白了一个道理:勇于尝试是好事,可骄傲是坏事。
篇18:记一次游戏作文400字四年级
全文共 517 字
+ 加入清单好玩的丢沙包游戏
今天,体育课老师让我们来进行一场比赛——好玩的丢沙包游戏。操场上一阵阵欢声笑语不断传来。现场的情况是如何的呢?请听我的前方报道吧!
老师先把我们带去体育室拿些沙包,再找一块空地画了条线分成左右两边。老师让我和小林、小吴组成一组、我们的对手是夏天、悦儿和小玲,大家摩拳擦掌,准备比赛了。
第一场比赛开始。我把沙包扔到悦儿一方,没想到悦儿轻松接住,她转过身再丢给小林,小林迅速地伸出右手,蹦了起来抓住沙包。小林扔的沙包在空中如子弹般飞过界线,小玲说:“看招!”我们左躲右闪,差点砸到了小吴,小吴咬牙切齿,反过身来把沙包扔给夏天,结果砸到夏天的头。老师吹了哨子,喊:“1比0!”你以为只有一场吗?不,还有下半场呢!
第二场比赛开始了,悦儿得意洋洋地说:“上一场是让给你们,这一场我们赢定了!”我说:“走着瞧吧!”悦儿用手接住,生气地把沙包扔给小林,幸好小林接得快,逃过了一劫。接下来就是一场没有硝烟的你扔我丢。游戏激烈的进行着,最后一刻夏天没接住的沙包落在了地上,老师宣布说:“2比0,小林这一队胜!”老师的话音刚落,一场精彩纷呈的比赛也宣告结束。
我们三个人抱在一团,激动地喊着:“我们获胜了!”这真是一场难忘又好玩的丢沙包比赛!
篇19:有趣游戏作文
全文共 447 字
+ 加入清单今天的作文课上,老师带领我们玩了一个游戏,名字叫“吐字游戏”,内容是廉妍茹,可“廉妍茹”又是什么意思呢?
我的心里充满了好奇,接着就听见老师说:“廉妍茹是一个学生的名字,很多人都很容易叫错。”老师规定我们每个人说十次,谁要是说全对了,就给谁加十分。
游戏开始了,老师让我们一排一排地轮着说。快到我了,我的心里十分紧张,生怕说错了。“吴轩宇”随着老师的叫声,我站了起来,极其认真地开始“廉妍茹、廉妍茹、廉妍茹……”十遍终于说完了,但是遗憾的是却有说错的地方,老师没有给我加分。看到我有些郁闷,老师又安慰我说:“不要紧,还有第二局呢!”这时我心里才稍稍舒服了一点。
同学们又一个一个接着说了下去,也有很多人说错。第二轮的时候,我丝毫不敢松懈,心里也越发紧张起来,前面的几个人说完都得到了十分,这时我心想:我一定要说好,坚决不能输。当我极其认真地把廉妍茹说了十次以后,竟然全对,老师就给我加了十分,我高兴地赶紧装在了袋子里。
这一次,我虽然说正确了,但是还不太流利,回到家我一定要把廉妍茹一字不错地说够十次。
篇20:记一次游戏400字作文
全文共 469 字
+ 加入清单今天天气晴朗,教室里传来阵阵笑声。走近一看,原来老师在和同学们玩的一个游戏,挤眉弄眼。看到这种场面,我心里想着这到底怎样玩。
老师现在两组宗各派一名组员上场。游泳规则是先把头抬起,把香喷喷的大薯片放在鼻子上,通过抖动五官把薯片运到嘴巴上。第一个上场的是我和一个男生,当老师正准备把薯片放上去的时候。闻一闻,真想我这个贪嘴鬼为了一片香喷喷的薯片,显出了我的丑样,我把眼睛眯成了一条缝,让我那鼻子上下抖动,嘴巴围着边转呀转,眼看就要吃到了薯片了,没想到这薯片就像小娃娃一样紧紧抓着鼻子不放。我有点着急,因为太过于紧张,有点用力。咔嚓一声,薯片掉在地上。粉身碎骨,唉,不好意思,小薯片。
同学们,看到我如此搞笑,场面便更加精彩了。另一个同学看到情况,差不多也是遇到的淘气薯片,我当时有点伤心,薯片掉了,吃不了了,可就在这时候,奇迹发生了,老师竟然还送了一片薯片给我吃,这下我心里比蜂蜜还甜。第二轮的同学上场了,这一下比赛真不一样,当老师放完薯片喊出开始,果然脸大的同学有优势,一分钟不到,成功把薯片运在嘴中。
今天,我和老师、同学们度过了快乐的一天。