记一次游戏作文作文吧【精品19篇】
网络游戏显然可以让人放松心情,也可以使人玩物丧志,关于网络游戏,你又是怎么看待的呢,下面为大家分享说明文记一次游戏作文作文吧,欢迎阅读
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5319作文
1000贴鼻子游戏作文800字
全文共 1029 字
+ 加入清单今天,上课铃一响,陈老师拿着一副眼罩、一盘双面胶和一个纸制的鼻子,说:“同学们,今天这节课,我们来做一个游戏。”听到“游戏”两字,同学们顿时来了精神。陈老师在黑板上画了一个圆圆的脑袋,又在脑袋上画了水灵灵的大眼睛和细细的眉毛,可就是没有鼻子。立刻,我们就明白要玩什么了。
陈老师问:“大家都知道要玩什么游戏了么?”同学们异口同声的说:”贴鼻子!”陈老师说:“没错,就是要玩贴鼻子。在玩游戏的时候,首先要说一下规则:一、先用眼罩把眼睛蒙上。二、在原地转三圈。三、不能给在玩游戏的同学任何提示。最后,要是贴错了,就表演一个节目。若是贴对了呢,就给他热烈的掌声。好了,想上台玩游戏的同学去上面准备。”陈老师话音刚落,同学们就一窝蜂地冲上讲台去做准备,有的去丈量要贴鼻子的地方有多少拃,有的去摸地板缝测量距离……我也不甘示弱,也争先恐后的去做准备。可是由于同学们表现太积极,而且我的座位在最后一排距讲台较远,所以准备的不是很充分。
陈老师问:“谁第一个上来?”等陈老师说完最后一个字,同学们都齐刷刷的举起手来。陈老师点了张颢严的名。他从座位上站了起来。用眼罩蒙上眼睛,拿起“鼻子”转了三圈,可能是转蒙圈的原因吧,他晃晃悠悠的“瞎转”起来,一会儿向门口走去,一会儿向柜子走去…… …… 过了好一会,张颢严终于走向了讲台,不过他一贴上去,同学们便哄堂大笑。原来他把“鼻子”贴在了那颗脑袋的下巴上了。于是,张颢严按照游戏规则,心甘情愿的背了一首简单的古诗——《静夜思》。
张颢严刚背完古诗,陈老师就接着说:“下一位同学上来时,先把节目想好。”陈老师刚说,同学们都举起手来跃跃欲试。非常幸运,陈老师这次点了我的名字,我高兴的拿起眼罩蒙住眼睛,拿上“鼻子”转了三圈,我感觉教室里像地震了一样,晃来晃去。以前,我认为教室很小,可我突然感觉,以前熟悉教室突然变地陌生起来,感到教室非常大。走了一点,我在前面摸到了讲桌的一角,立刻改变了方向,然后小心翼翼的走上讲台,把“鼻子”随便往讲台上一贴,“哈哈哈哈……”我把眼罩摘下来,看了看,我也笑了起来。原来,我把“鼻子”贴到了那颗脑袋的嘴巴上了。于是,我也遵守游戏规则,背了古文《师说》的第一段。
陈老师又叫了些同学上去玩,他们的走法各不相同:有在地上爬的。有像在练跆拳道一样,挥舞着手的。有像在挠人的,到处乱抓…… ……
老师带我们做的这个游戏,同学们玩的都很开心。在玩游戏过程中,我也学到了一个道理,干任何的事情,都要做好充分的准备才能成功。
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篇1:一二三木头人游戏作文600字
全文共 692 字
+ 加入清单星期天,我们如约来到语尘,只见王老师诡异地走了进来,神秘地对我们说:“今……天……我们玩个……游戏!”王老师故意拖长声音,全班的好奇心都转移到了王老师身上。
“这个游戏叫一、二、三木头人,不许说话、不许动,不能露出大白牙!”王老师终于正常说话了。老师才说完,同学们的好奇心“一哄而散”没人搭理老师。我心想:老师今天是吃错药了还是穿越到小时候了,真可笑,木头人,小时候无聊才玩的游戏。老师见没人搭理她,又说:“这个是升级版的,听我说游戏规则……”“唠叨婆”说完以后同学们都议论着:“真是不一样,一定很好玩吧!”王老师得意洋洋地说:“那是相当好玩!”“那就快开始吧!”有一些同学沉不住气了。
一切准备完毕,“大家起立,第一轮木头人决战逗笑人,右边的同学当木头人,左边的同学当逗笑人,预备……”
我的同桌——木头人的姿势有些好笑,她笔直地站着,头向下低着,好像在沉思,又好像做错事被老师罚站一样。我绞尽脑汁想办法把她逗笑:吐舌头、翻白眼、讲笑话……都无计于事,她依旧笑不出来,连动都不动一下,“结束!”老师一声令下,我的同桌赢了,她立刻张大嘴巴,露出两排洁白的牙齿,眼睛眯成了一条线,比了个“剪刀手”在我面前炫耀了好半天,接着上去王老师那里领“小钱钱”。看到别人都能领到“小钱钱”,我很不甘心,下定决心一定要努力。
第二轮游戏开始了,我变成了可怜的木头人,而同桌变成了逗笑人,我只听老师一声令下,我的同桌便开始逗我笑,一看见她的脸,我就忍不住“扑”一声笑了出来。哎,真是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这一局,我输得毫无骨气。
通过这个游戏,我不但收获了快乐,还明白了无论遇到什么事,都要沉着应对!
篇2:沉迷网络游戏的危害小学
全文共 450 字
+ 加入清单当时,我迷恋上了一个叫“绝地求生—刺激战场”的网络游戏。
那个网络游戏可把我“害苦”了。之前考试,我都可以考到95分左右。迷上游戏之后,我的成绩越来越差,从95分变成了90分、85分、78.5分,就像坐上了滑梯。就因为考的差,所以许多老师都找我“谈话”。说我之前成绩都很好,怎么现在却很差。我是羞愧难当,沉默不语。
那个网络游戏可把我“害苦”了。我之前玩网络游戏的时候,被妈妈发现了,结果被妈妈痛揍了一顿。当时,我的手掌心被打肿了,臀部被揍得通红。眼泪不停地往下流,揍完不算,还把我痛斥一番。教育的都是不让再玩网络游戏的劝说。妈妈说玩物丧志,现在不努力学习,成天想着乱七八糟的事,长大没出息。至此之后,想到皮肉之痛,我就不敢玩网络游戏了。
虽然游戏是孩子的天使,但是这个天使却也有伤害。网络游戏是玩乐,是娱乐放松,但要节制,不应该把网络游戏当作一个十分重要的事情。
经过这两次的教训后,我明白了“业精于勤,荒于嬉”的道理,所以我不会迷恋网络游戏了,而要勤奋学习。
篇3:扮鬼脸游戏作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单今天的作文课上,我们班来了一场激烈的“鬼脸大比拼”。这场比赛可不是化妆成“鬼的样子”,而是做出丰富的脸部表情,谁做的好笑就是冠军。
第一场比赛开始了,是一名男生和女生,男生名叫汪才俊,女生名叫马钰璇。“1、2、3!”同学们一起喊道。啊!可真丑!他就是“癞蛤蟆”鬼脸。只见汪才俊用双手拉住他的眼睛,成了长方形。还吐了半个舌头,像在吃蚊子。汪才俊的鬼脸不应该叫“癞蛤蟆”,他没有丰富的表情,所以同学们没有给他投票,只有老师给他投票。
这次,由女生来做鬼脸,这个人就是我。随着同学们一起喊道“1、2、3!”我做了一个很好笑的鬼脸,把班里的同学逗得哈哈大笑。我把双手食指拉住眼皮,同学们都看到了我的眼血丝。我用中指勾住我的嘴巴,露出了我的大白牙,其余手指用力捏着我的脸,脸变得肉嘟嘟的,成了“肉包子”。同学们哈哈大笑,投票时间到了,同学们给我投了票,我得到了小蜜蜂橡皮,乐的我要跳起来了。
第二场比赛是我们全班同学的“鬼脸大赛”。老师先把灯关了,老师一开灯,啊!有各式各样的鬼脸,有吐舌头、翻白眼的“白眼怪”;按鼻子、拉嘴巴要吃东西的“猪大侠”;张嘴的“喷火八戒娃”、“二郎神”。以上的鬼脸都获得了冠军,其中也有我,哈哈,我是冠军啦!
今天,鬼脸大赛既有趣也很好玩,同学们开心极了。
篇4:四年级记一次游戏主题
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+ 加入清单在体育课上,我们玩了一个有趣的游戏。这个游戏是这样玩:全班同学站成一排报数,每报到2或2的倍数时不报击一下掌。
游戏开始了,“1”“啪”“3”“啪”“5”……响亮的报数声和清脆的击掌声响起。在报“10”到时,纪钦元毫不犹豫地击了一下掌,他的数学特别好,所以判断的快。这时,马新宝刚要发出的“16”音时,好像想到了什么,说时迟,那时快,击了一下掌。当报“20”到时,陈光宇说了出来。哎,错了。
“叮铃铃”“叮铃铃”下课了,游戏还没做完,只好恋恋不舍地回了教室。
篇5:小学游戏作文650字
全文共 967 字
+ 加入清单“叮铃铃”上课铃打响了,陈老师走进教室,从她的手提包里拿出了一个粉红色的小盒子,还是马卡龙形状的,“老师,你拿这个盒子来干什么?”“盒子里装的是马卡龙巧克力吧!”“好漂亮的盒子啊!”同学们七嘴八舌地说着,我也好奇地看着老师手中的盒子。
陈老师笑眯眯地说:“盒子里装着一样宝贝哦!想知道是什么宝贝吗?”“想!”同学们等不急地说,“快告诉我们吧!”“想知道盒子里的东西先别急,咱们来玩一个游戏吧!”老师清了清嗓子说道,“问特点,猜东西。”
怎么玩呢!先听听游戏规则吧!1。男女生各选四位代表提问物品的特点。2。每人只能提问一次。3。老师根据提问会简略回答是或不是。4。猜对答案的代表队奖品归他(她)队成员所有。
老师边拿着盒子边走边说:“提问的问题很关键,会从回答的线索中缩小范围,猜出盒子里的东西哦!”同学们听了跃跃欲试,都想去提问高高举起了手,我也不例外的举起手来,这可是我的强项,我最爱这种有挑战性的游戏啦!
选好了八位提问代表,游戏开始了。
一位胆大的女生先举起手来问道:“是长方形的吗?”“是的。”老师用手比划了一下,同学们都积极思考了起来,男生也不甘落后地问道:“是轻的吗?”老师爽快地答应,“是轻的。”周围同学一片窃窃私语声。一位心急的女生问道:“它有什么用途呢?”听了她的提问,同学们和老师都有些懵了,“告诉你用途不等于说了答案,这个提问作废。”老师大声宣布道。这时,全班同学都安静了下来,陷入了思考中。
一个男生抢先问道:“它在生活中是重要吗?”“是的。”老师想了想说。男生再次主动问道:“是学习用具吗?”老师摇了摇头说:“不是的。”同学们根据线索开始找答案了。一位女生笑眯眯地问:“它是软的吗?”“嗯嗯。”老师笑着说,“是软的。”女生最后一位代表问道:“是吃的吗?”“不是。”老师摇头果断地答道。
这下好像有了线索,同学们吵吵嚷嚷,有的猜盒子里装着纸,有的猜纸币,因为老师说盒子里有宝贝,肯定是纸币,还有的猜是海绵……几十双眼睛都盯向了老师手中的盒子,到底宝物是啥!老师打开了盒子,一张餐巾纸出现在大家眼前,“啊!”有同学张大了嘴巴说:“我离正确答案就差那么一点。”“我想到还没说出来呢!”一个很遗憾的声音从后方传来。教室里一片吵闹声。
虽然这次游戏中没有人拿到奖品,但是游戏对我来说充满了挑战性,想要取得胜利还是要根据线索多加思考。
篇6:快乐的游戏作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单在一个阳光明媚、万里无云的下午,袁老师带着同学们到操场上玩耍。
到了操场,袁老师提议:“同学们,我们来玩一个游戏吧?大家说好不好呀?”同学们欢呼雀跃,拍手叫好!然后袁老师告诉我们游戏的名字叫做“连环接龙”,并且详细介绍了游戏规则:男女各分一组,然后围成一个圆圈,手拉着手,所有人左腿担在左手上,右手也可以,哪一组坚持最久,那组就获胜。
同学们很快就各自分好组,接下来游戏准备开始了。只见袁老师一声令下,同学们赶紧摆好动作,男女生互不相让,谁也不想倒下而拖了团队的后腿。糟糕!我旁边的小男生有点摇晃。我很想稳住他,可是心有余而力不足呀,不得不眼睁睁的看着他倒下。唉呀,好可惜呀,这一局让女生队获胜了。
开始第二局,这局可不能输。我们谁也没有松懈,一定不能失败,女生也不甘示弱。突然我看见一个女生开始摇摇晃晃。这时候,我觉得胜利就在眼前,果不其然,我们获胜了。虽然这局我们男生队获胜了,可我却觉得赢的并不实至名归嘛,毕竟女生的体力没有我们男生好呀!
比赛就在同学们的欢声笑语中结束了,虽然最终我们两组打成平手,可是大家脸上都洋溢着胜利的喜悦。
这次活动让我明白了友谊第一,比赛第二,游戏过程中的快乐才是最重要的啊!
篇7:记一次游戏400字作文
全文共 546 字
+ 加入清单马上要放学了,老师又带我们玩了一次“猜领袖”的游戏。这次叶子当“领袖”,王一平当猜的人,看看他猜的对不对吧!
“进来了!”全班都说。本来鸦雀无声的班级,随着王一平的进入而变得沸腾起来。“领袖”先做出了拍手的动作,我们紧接着也做出相应的动作,王一平一脸疑惑的看着我们,一边又走上讲台,踮起脚看了一眼。但是他并没有猜出来谁是“领袖”。
他突然走到我的面前,让我措不及防,他说:“是不是你!”当时我的内心是激动的,紧张的,但是又不想让他那么快猜出来,只能面无表情的说:“错!”王一平一脸失望的走回了讲台,继续观察着,只见他围着第一大组转了一圈,当时“领袖”就在他后面,我们都为叶子捏了一把汗,但是叶子突然又换了拍肩的动作,王一平一脸疑惑的转身,他的眼神转向了小菲,那目光就像等待猎物上钩的灰狼。他走到小菲面前说:“肯定是你!”小菲摆了一个叉的动作。王一平挠了挠头,又看了看小王,但是我看见他的余光看的却是叶子,等叶子变换下一个动作的时候,王一平猛的一下转身,拍着叶子的桌子说:“这次没错了,是你吧!”我们异口同声的说:“是的!”
王一平终于猜对了,他竖起大拇指举过头顶,为自己喝彩,一瞬间,班级里洋溢着幸福的欢笑,老师也露出来久违的笑脸。
这一次的游戏结束了,我们开心的谈论起下一次的游戏谁来做“领袖”呢!
篇8:游戏作文
全文共 323 字
+ 加入清单查玉龙长长的黄瓜脸,大大的葡萄眼,这就是我们班的游戏王——邱山。
想起上学期,他带着游戏机来学校。上课下课都在玩游戏机。第二节课是班主任的课,老师叫大家看黑板,他还低着头玩游戏,玩得不亦乐乎。老师叫了他的名字,他还没反应,也许还沉浸在大战侵略者的快感中呢。老师火冒三丈,说道:“邱山!”我可为他捏了把汗,心想:这下他可完蛋了。他被老师狠狠地说了一顿,游戏机也被“主庭法官”给没收了。就这样,他被班主任治得服服帖帖,弄得他一上午闷闷不乐的。
下午,我刚来到学校就看到这鬼小子在装模作样的看书。连书都拿反了。我满腹疑惑的走过去一看。哦!他太“高明”了——他在书后面津津有味地打游戏呢!
这就是我们班的游戏王——邱山。我也真诚地希望他能戒掉游戏瘾,好好学习。
篇9:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 415 字
+ 加入清单今天下午,老师我们玩了一个游戏,叫“对着干”。
老师告诉我们游戏名字的时候,我们都七嘴八舌地讨论,不知道这个游戏该怎么玩。过了一会儿,老师笑眯眯地告诉我们游戏规则:老师说一个动作,我们就做相反的动作。这时,我们才恍然大悟。
游戏开始了,我很紧张。老师说:“抬头。”同学们全部把头低了下来。老师又说:“低了这么久,把头抬起来吧!”有些同学很听话地抬起头,可是抬头之后就发现自己上当了。老师真狡猾呀!接下来,我们都很小心,不能再上当了。老师让我们笑,我们都哇哇大哭。老师让我们哭,我们都哈哈大笑。老师又说:“呼吸。”我们都把嘴巴闭得紧紧的,不敢呼吸。我想:这不是玩命嘛!老师呀,快换动作,我就要憋死了。幸好,老师又说:“不要呼吸。”我们立刻大口大口地呼吸着新鲜的空气。后来,老师又说:“男生坐,女生站。”我这是真的蒙了,不知道是该坐还是站。不管了,我坐了下来,没想到,还蒙对了。我特别高兴……
“对着干”可真好玩呀!下次,我还要玩这个游戏。
篇10:记一次游戏作文400字四年级木头人
全文共 459 字
+ 加入清单语文课上,老师给我们玩了一种游戏,叫作一二三木头人,规则是这样的:老师说一二三我们都是木头人,说完了以后,随便做一个动作,但是不能做那种比较偷懒的动作,比如:坐在座位上不动,和躺在地下。如果动了,那你就输了。
在老师说一二三我们都是木头人之前,我在想做什么动作好?不被老师发现我动了呢?我一边摸着下巴一边想着,忽然老师说了一二三我们都是木头人,我就像活蹦乱跳的母鸡,快要下蛋似的,跳了起来,之后把了一个念佛的动作,左手放在背后,右手放在胸前,还有眼睛观察周围,瞧!叶晨毅右手摆了一个手枪的姿势靠在左手上,他笑的时候还露出两颗大门牙,简直就像两颗大白兔的门牙一样,有大有白。还有郭易手拿火箭筒,扛在肩上,好像要对我开火,就在这时陈老师说:“还差一分钟呢!不准动了啊!”“我的天哪!一分钟,真的好累呀!就想起了我的小床,真想在上面休息一会儿。腿都在发抖,手也在发抖,过了一会儿,老师说:“时间到,好,放下吧!。我叹了一口气,只见陈士渠前趴在地,就像一只癞蛤蟆。终于倒了。
这节课怎能不让我们终身难忘?怎能不让我们开心愉快的呢?
篇11:有趣的游戏作文600字
全文共 691 字
+ 加入清单算二十四点
前不久,我们家进行了一场激烈的“算二十四点”家庭大赛,我和爸爸当选手,妈妈当裁判。
“算二十四点”,顾名思义,就是从一到十的数字中随机选取四个数,通过加减乘除运算后得出二十四。
比赛开始了,第一轮是比谁的速度快。妈妈迅速念出四个数字,我有些紧张,还没反应过来就听见爸爸说出了答案,比分变成了零比一。我沮丧不已,这么简单的题目,我明明能答出来的,怎么就思维短路了呢?“失败是成功之母”,下一局我一定要赢回来!第二局开始了,我定了定神,听到四个数字后,不假思索,脱口而出,抢在了爸爸前面,比分追到了一比一平……后续比赛十分激烈,最终第一轮我以六比五险胜。
第二轮是比谁的算法多。第一局题目非常简单,我和爸爸你一言我一语,妈妈略带惊讶地看着我们,没想到我能答出第七种算法。最后爸爸没能想出第八种,比分变成了一比零。第二局题目比较难,爸爸先答了出来,我连一种方法都没想出来,比分被爸爸追平。我十分懊恼,这种情绪影响了我的发挥,最后这轮败给了爸爸。
大比分变成了一比一,需要一局定胜负来结束这场比赛。我的手心直冒汗,胜败在此一举了!妈妈念出四个数字,好难啊,我一下子没了思路,用余光看到了爸爸,他也正愁眉不展。看来还有希望!我在脑海里重温了一遍平时用的方法,突然想到了答案,赶紧说了出来,就在这时,也听到了爸爸的声音。最后,妈妈判定我比爸爸先说出口,我赢了!我高兴地跳了起来,虽然这只是一次小小的家庭赛,没想到也如此不容易。
比赛后,妈妈裁判变身妈妈记者,举着“话筒”让我说获胜感言,我煞有介事地说:“这次比赛紧张刺激,也让我懂得了想赢得胜利,不仅要多加练习,还要思路开阔。我会继续努力的!”
篇12:四年级记一次游戏的
全文共 377 字
+ 加入清单星期六的上午,我们在小桔灯教室玩了一个游戏,老师在黑板上画了一个女孩的脸,脸上有眼睛、眉毛、嘴巴,就是没有鼻子。所以游戏的规则是:选一个同学,用红领巾把眼睛蒙上,然后在原地三圈,最后让他走到黑板前把女孩的鼻子画上。
老师的话音刚落,我们就把手举起来,跃跃欲试,老师选中了我。老师先把我的眼睛用红领巾蒙了起来,我看了看周围一片漆黑,伸手不见五指,我了三圈。顿时,感觉头晕目眩,东倒西歪,像喝醉了酒似的。开始走了,可我不是撞墙就是撞桌子,最后,我费了九牛二虎之力,才到了黑板面前,我拿起粉笔,不知在什么地方画。这时,坐在下面的同学有的说往下画,有的说往上画,有的说往左画,有的说往右画,搞得我分不清东南西北了,最后,我下定决心一画,同学们都发出了嘻嘻的笑声。我把红领巾解了下来一看,啊!画歪了,同学们的笑声越来越大,我也忍不住笑了起来。
这次的游戏真让我难忘啊!
篇13:打游戏日记400字左右
全文共 439 字
+ 加入清单爸爸最爱玩手机游戏,一玩起就没完没了,深深沉浸在游戏世界里,仿佛一切事物都和他无关。
有一天,妈妈外出办事,再三交代爸爸在家做件事。爸爸头也不抬,眼也不眨,目不转睛地盯着手机,手里不停地在操作游戏,心不在焉地回答了一声“嗯!”等到妈妈回到家,爸爸还陷在游戏里不可自拔。妈妈生气了,爸爸也觉得自己不对,于是,他坚定地说“我马上改!”妈妈半信半疑的说“你会改得掉吗?”爸爸说“手机害得我视力下降,老婆生气,我肯定会改正的。”妈妈转怒为笑“君子一言…….”爸爸紧接着说“驷马难追!”
从那时起,爸爸真的很少再玩游戏了。有一天,妈妈给老爸设了个陷阱,把手机放在显眼的地方,然后外出,我装着很认真的样子在书桌前阅读,实际上偷偷地观察老爸。爸爸大摇大摆地走过,一看到手机,眼睛马上亮了,闪着光芒。他伸手就要拿手机,好像心里在美美地想:“很久没有玩游戏了,我可要好好玩玩。”不过一秒钟,他又耸耸肩膀,马上收回手往外走。
爸爸遵守诺言,改掉了爱玩手机的毛病。我要向爸爸学习,言而有信,改正自己的缺点。
篇14:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 505 字
+ 加入清单“哈哈哈……”从我们教室里传出了一阵阵的笑声,你知道我们在玩什么吗?没错!就是玩“对着干”游戏。
你也许会想跟老师对着干是不是太胆大包天了!没关系,这只是一个游戏而已。老师告诉我们,今天要玩“对着干”,我顿时也下了一跳跟老师对着干,是要扣校币的呀!我又想:这真的只是一个游戏么?不小心冲撞了老师怎么办?因该没事吧?
老师说了规则:老师说什么,我们就要对着干,才不会被out。
老师提议:“先来个热身赛吧!”我们立即随声附和道:“好!”
热身赛开始了,只听老师一声:“起立!”只见两人迅速挺立在那。那两人就是我和徐晨皓,看到别人都坐着,我们两还呆若木鸡。后来我才想到了游戏的规则,可是反应迟了,于是就很不好意思的坐下了。
比赛正式开始,我们分为了两组。只见杨昀晓,楼云凯,郭颖炯和何晨星。带着紧张的气势前去挑战。楼云凯双手叉腰,一副自己一定会赢的样子。何晨星则面无表情。最终,郭颖炯获得了胜利。轮到我们了,我们一个接一个站上了擂台。开始了,老师说:“站。”我们全都蹲了下去,一个人都没被淘汰。老师紧接着又说:“蹲。”不过这次不一样,马节力淘汰了。这时我露出了笑脸,因为我胜利了。
我赢了,心里别提有多开心了。我真想再玩一次。
篇15:记一次游戏的
全文共 408 字
+ 加入清单班上每个人都会跳绳了。而我却怎么也学不会,妈妈告诉我,认真点,过一段时间就会了。
星期三,老师让我们回家每人买一根跳绳,必须跳100下,每天练习。回到家我买了一根跳绳就在外面学跳了。我只跳了几个,就已经跳不动了,妈妈说:“这样可不行,跳时不要跳太高,绳子落地时脚跳起来就行了,要不然脚会没力气的。”我照妈妈说的去做,果然跳得比以前多了。
到了第二天下午,我们要去比赛,我非常紧张,但我又想起妈妈说的话,开始第一项比赛了,我很担心自己在大家面前出丑。很快就到了跳长绳,我更加紧张,这样快的速度我跟不上。到我了,我等绳落地时,就一下子冲了进去,等绳落地时,我又一下子冲了出去,真痛快。
比赛进行了很久,但我们还想跳。回教室去了,老师说:“同学们,你们真棒。不过还有几个同学还不会跳长绳。”我得意洋洋地看着那些不会跳长绳的同学,心理想着,我真棒。
回到家,我把今天比赛时我的情况说给了妈妈听,妈妈对我的表现赞口不绝,我高兴地笑了。
篇16:有趣的丢沙包游戏作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单还记得小时候,有多少令人欢快的游戏啊,就来说说我喜欢的丢沙包吧!
那时,我并不熟悉乡村,是爸爸教会我丢沙包,让我和乡村孩子打成一片的。
规则是这样的:聚集8到12个小朋友,找一个人扔沙包,其它小朋友在指定区域里唱歌跳舞,当扔沙包的人举起沙包说:“发射子弹!”其他小朋友都被“石化”,空气仿佛凝固了,扔沙包的人便闭上眼,发射三次“子弹”被打中的人淘汰,其他人就接着跳舞,当被淘汰人的数量达到2人时,这2人就腿站立不动,赢者接替扔沙包的位置,以前扔沙包的人就和其他小朋友一起唱歌跳舞。
刚开始我就对这个游戏特别感兴趣,很快和孩子们玩了起来。我没想到一个看似普通的游戏,竟有如此大的魔力。我开始是在跳舞唱歌,有人在区域里跳来跳去、有人高声唱着山里的歌谣、有人边唱边跳、还有人……手拉手转圈、脚跟脚跳跃,欢笑声不绝于耳。“发射子弹!”这句话像一个不可违抗的命令,又像施展魔法的咒语,顿时让叽叽喳喳的我们定住了,就像一尊尊塑像,这是一个非凡的考验。这时,一个“子弹”向我飞来,我不可以动,只能任凭“子弹”撞在我的肚子上,我淘汰了。嘿嘿!李小萌也淘汰了,我们开始了一场激烈的比拼。单脚站立可真难受,我的腿先是麻,然后疼,这是毅力的考验,不行了,我身体晃来晃去,正当我要放弃时,“哎哟”李小萌摔倒了,我赢了!我接替了发射“子弹”的位置。时间不知不觉地过去了,要回家了,希望明天也可以如此开心!
童年的游戏,一段快乐的时光;童年的游戏,一次全新的体验;童年的游戏,一阵真挚的欢笑;童年的游戏,一个不可磨灭的永久回忆。
篇17:记一次游戏四年级的
全文共 656 字
+ 加入清单这周五,老师和我们玩了一个很有趣的游戏!李老师说:“这个游戏要分出谁力气大?”我们异口同声地说:“张若曦!”。老师又问:“你们全和她去比赛力气,谁能赢?”我们回答:“一定是我们能赢!”,这次我们回答得更坚定。“那好,我们来比一比!”老师说。我们马上讨论起来,怎么比呀?是要打一架?应该不会吧。
不一会儿,老师让张若曦去墙角,面向墙角,手扶着墙站好,让我们在她后面排成一排,等老师喊道1时,我们一起用力推!老师大喊:“三……二……一,用力!”我们马上开始用力,因为老师不让我们移动脚步,所以,我们一直没动,可到了张方雨涵那儿,他可站不住了,一把抓住张若曦的肩头,猛地往墙上推,张若曦马上输了!但老师发现张方雨涵移动了脚步,违反规则。老师让我们再比一次。
可这一次,我忍不住动了一下脚,张若曦又输了。我也被发现了,李老师这次手下不留情。不!是嘴下不留人。一一把我们赶下了台,台下的我品尝了大家都用生气的眼神看我的滋味,可太难受了!接下来,老师又将我们班里力气数一数二的同学给选了出来!让他们一起挑战张若曦!他们全都严格遵守规则,而张若曦却奇迹般的把他们逼输了!这也太牛了吧!竟然以一敌十,我们一个个长大了嘴巴!而老师却好像一点也不吃惊,还让我们说原因。有人说是张若曦力气惊人,有人说是墙更又力,还有人说是我们不团结。这时,李老师发话了,她告诉我们,如果后面的人推前面的人,会产生反推力,反推力和推力相互抵消,所以力气就没有了!我们这才明白过来。
这一次游戏,让我们开心,还让我们长知识,希望老师可以多带我们玩这一类的游戏。
篇18:精选记一次游戏四年级
全文共 609 字
+ 加入清单我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。
老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏,那时候,大大小小的同伴们聚集在一起,我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。我们在玩这个游戏之时,充当小鸡的伙伴有很多,排成了长长的一条队伍。这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。
经常我们在玩这个游戏的时候,我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈,他们都是我们的观众。一声“开始!”一起,顿时,穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样,他用双手比划着,做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样,伙伴的这副样子,顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。
于是,这条长长的队伍不多久就慌乱了起来,待到充当老鹰的伙伴差点儿抓到我们的时候,保护着我们的那个年长的姐姐说话安慰了,“不要怕,跟在我身后,他就抓不着你们。”她的话很奏效,显而易见的队伍就不慌乱了。
游戏一直在持续着,周围的家长们到也看得津津有味。虽然游戏的时候姐姐保护我们保护得很好,但是,总有失误的时候,即还是有伙伴不经意就被抓了去。抓走的伙伴一脸丧气的坐到了家长的旁边,不过原本的丧气在瞧着我们游玩的时候也就一点一点消失了。最后,反而激动起来,一直在为我们这些还没有被抓去的伙伴们加油鼓励。
这是一次有趣的游戏,在这次游戏中,我们玩得很尽兴。不仅我们玩得开心,在一旁观看着我们游玩的家长们,他们也都很开心。这次有趣的游戏给了我们一个美好的回忆,让我们在今后回想起来的时候,脸上都会不由得一笑。
篇19:四年级记一次游戏作文
全文共 488 字
+ 加入清单星期二的下午我们在班里玩了一次非常有趣的游戏,这佧游戏的名字叫:“摸鼻子”就是画个人,画个大大的鼻子,让一个人闭眼去摸,看看摸没摸对鼻子。
只见卢老师大笔一挥就画出一个圆,两笔就画出个很难看的女生,同学都哈哈大笑起来,卢老师用同学的娃娃当花来击鼓传花,只听鼓声响起,娃娃开始传来传去……然后只听声音没了正好落在王乐水同学的手里。
王乐水走上来,用同学的罩蒙上眼睛,走上讲台。只听同学们说往左往、右的……可是王乐水非常自信,大家的建议根本听不进去,只见她自信的在她认为对的地方点了个点,一片笑声又响起了,因为她点到画像像嘴边了,就能成了一个小小的痣离鼻子还差十万八千里呢!下一个人又会是谁呢?
只听咚咚的.鼓声又响起来,正好落在刘羽政手里,刘羽政走上来,戴上口罩,此时的他就是个蒙面大侠呀!
只见刘羽政走上讲台,同学又开始说话了,刘羽政仔细听别人给出的建议,这和王乐水不一样,只见刘羽政手指一点,大家都惊讶不已,因为刘羽政点的位置就和鼻子差一厘米呀!
玩这次游戏以后,我知道了不要人云亦云,也不要太相信自己,一定要在别人建议你的时候,自己想想对不对,也可以两个人的想法合在一起看看行不行。