记一次游戏作文作文吧【最新20篇】
网络游戏显然可以让人放松心情,也可以使人玩物丧志,关于网络游戏,你又是怎么看待的呢,下面为大家分享说明文记一次游戏作文作文吧,欢迎阅读
浏览
5335作文
1000四年级记一次游戏
全文共 496 字
+ 加入清单在体育课上,老师教过我们玩抢位置。规则是有八个格子,有六个人站在外面的格子里,有两个人站在里面,外面的六个人可以换位置,而里面的两个人要去抢。
听完老师说过规则后,同学们都跃跃欲试。终于,老师让我们去找人玩了,我们立马找到了自己的好朋友。
游戏开始了,我没抢到位置,所以,我就要去抢别人的位置了。我先紧紧地盯着一个人,只要他换了位置,我就一定可以抢到。可是这个方法好像太明显了!
所以我们就你看着我,我看着你,就这样僵持了很久,最终我不盯着他了,他一看我走了,就迅速地和别人换了位置。当我回过头时,他早已换好了位置,手舞足蹈地看着我,好像在说:“你看,你没有抢到我的位置吧!”我生气也跺了跺脚,涨红了脸。我下定决心,一定要抢到位置。
第二轮开始了,我又换了一个方法,这个方法就是我假装走开,然后等他们换位置的时候冲上去,这样就可以轻松地抢到位置了。果然,他们以为我已经去看其他人所以就换了位置,但他们不知道,其实,我还在看着他,所以,我抢到了位置,我开心得又蹦又跳,心里想“太棒了!太棒了!我抢到位置了,我抢到位置了!"
这场游戏让我知道干一件事,不能只用一个方法,要多想想别的方法,这样才能取得成功。
更多相似作文
篇1:游戏作文
全文共 212 字
+ 加入清单今天,我一放学就和张紫清、方治齐、张芝韵、陈雯仪一起去游乐场去玩。开始游戏了!游戏的名字叫:救火,我和陈雯仪呆呆的站在那里不知道怎么玩!
忽然,我转了转眼睛,说:“我们玩捉迷藏吧!”张紫清不同意,于是,大家七嘴八舌的谈了起来。最后,陈雯仪说“我们挖泥土,找蚯蚓!”很多人举起手来。只有我没举手。陈雯仪问我为什么不参加。我回答“我怕脏。”后来,我们去看宾馆的钟。啊!已经6点了。我们眼睛里含着泪水离开了。不过,明天我们还能见面。
篇2:拼句游戏作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单“哈哈哈……”在七夕的夜晚,作文班上一片欢声笑语,这是在干什么呢?
这次的作文课和平常可不一样,因为我们十六“大仙”聚集在这里玩“拼句”,规则是第一个同学写时间,第二个同学要写人物,第三个同学写地点,最后一个同学写干什么。同学们一个个兴致勃勃,迫不及待地开始了游戏。
第一组的同学写完后上交给了老师,老师念道:“在世界末日的前一秒,蔡徐坤,在火星上,跳老年迪斯科!”“哈哈哈……全班同学顿时沸腾起来,像是要把屋顶掀起来了,有的笑得又蹦又跳,有的人笑得钻进了桌子底下,还有人笑得抽搐了。
第一组的“创意”,似乎给了第二组同学的灵感,在一分半钟的沉思后,第二组同学成功地把他们的杰作创造了出来。老师又一次念道:“在篮球爆炸的前一秒,蔡徐坤,在马桶上,跳老年海草舞。”又是蔡徐坤?这一次,大家就笑得更厉害了,我不禁自言自语道:“你们到底是有多恨蔡徐坤啊!”
到我们这组了,我拿起笔,在纸上写上“遛狗”两个字,不过我并没有直接提交我的“杰作”,我又仔细想了想,酝酿了一会儿,立刻把“遛狗”涂掉,换成了“口吐芬芳”,于是句子就变成了:在世界末日的前一秒,不明火星人在化粪池里口吐芬芳,听完后,我边笑边想,我的队友脑洞真是太大了。
这一次“拼句游戏”让我们开心了一节课,但也告诉我们,如果乱组句子是会闹笑话的。
篇3:有趣的游戏作文
全文共 504 字
+ 加入清单“陈意馨在家里气喘吁吁地吃蛋糕”“周士哲在飞机上难过的写作业”“董婉婷在公路上自信的读语文书”……啊!啊!难道31班疯了吗?说着这么不现实的话?让我们赶紧去看看吧!呵呵,原来他们正在玩有趣的拼词游戏呀!
拼词游戏的规则是:首先老师让同学们拿一张纸把我们分成四个组,第一组写谁谁,第二组写在哪,第三组和第四组分别写在什么地方和在干什么;然后每一组点一个代表出来,最后老师把我们写的千奇百怪的话拼成一句话。哈哈!太逗了,我们全班都笑翻了!
再让我带你去看看我们班当时玩游戏的情景吧!我们班一听到老师要给我们玩拼词游戏时,有的开心地一蹦老高;有的兴奋地欢呼:”好哇!万岁!“还有的互相拥抱,一个个都兴高采烈的,我也忍不住笑出声来。老师拍了拍手表示要我们安静下来,游戏就在我们的笑声中开始了。同学们有的在纸条上写了逗人的词语,有的在慢慢的想着,时不时看看同桌的,还有的写得把自己笑得跳了起来……当时的场面简直太热闹了。有写着:唐瑞希在地球上开心地打篮球;李江在太平洋上开心的跑步;肖悦西在月亮上兴奋地种树……一句接一句逗人的话在同学们的笔下出现了,教室里一遍欢声笑语!
呵呵,我们都非常期待下一次还能玩这个有趣的拼词游戏!
篇4:有趣的传话游戏作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我的耳边一直响着“什么?”“你说什么?”这样的话,原来我们今天在玩“传话”的游戏。这个游戏可真不简单!我们接连失败了几次。
最后一局终于开始了,我有些迫不及待了。只不过和前几局不一样的是,我们不比赛了。而是一组和二组一起传话,规则和前几局一样,只能小声传话,双手必须拱成筒状,包住别人的耳朵来说话。
范老师首先传话给A同学听,只见他一只手拿着自己打印的纸条,一只手成筒状凑到了A同学的耳朵边,轻轻地把纸条上的字一个一个地说了出来。范老师还强调说:“这句话只有五个字。”范老师说完后,第一位同学就给B同学说去了,B同学听完后接着给C同学说,就这样,我们一个接一个传了下去。终于传到我了,我看到我前面的那位同学要转头过来了,就立马站了起来,她用双手卷成筒状,包住我的右耳朵,小声地说:“小花小花”,接着我问她是几个字,“四个字”,她皱着眉头说道。我觉得她应该是没有听清楚,有些不确定。
我觉得这句话实在太简单了,但是我感觉不对劲。范老师明明说是五个字,为什么到我这边就只有四个字啦?我心里又想,不管了不管了,只要我没有听错就好了!接着我又把话传给了最后一位同学。最后一位同学上黑板写下了答案,却只有两个字:“小画”。接着,范老师用红色的粉笔写上了“化肥会挥发”这五个大字。我完全不敢相信,我们会把五个大字传成两个大字,这真是让我们意想不到的结果啊。
结束这个游戏我终于明白,耳听为虚眼见为实,我也感受到了,只有团结一心才能取得好的结果。(公众号:芒果作文之家)
篇5:打游戏日记400字
全文共 612 字
+ 加入清单我家住在甘肃临泽。我家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我的好伙伴,我的“心灵之窗”——电脑。
我家电脑的颜色是蓝紫。远远地看真像一位电子人“躺”在电脑桌上。它可是我们全家的`好帮手:我用它学习,爸爸用它打文件,妈妈用它搞设计,爷爷、奶奶用它娱乐。
爸爸刚刚把它买回家的时候,我还以为它只可以打字、上网,实际上它的用处可多了。有一次,我怀着好奇的心情打开电脑,看见电脑的“大正方形”上出现了一些“小东东”。我不知道这是些什么,过了两三分钟“大正方形”里出现了一条鱼,我吓了一大跳,大叫着:“鱼掉到电脑里了!”爸爸跑了过来,看了一下“大正方形”,对我说:“这不是真的鱼,是你长时间不用电脑,电脑自动出现的屏幕保护。电脑还有很多其它功能,像:查询资料、学习、娱乐……如果你迷上了它,它会给你许多好处哦!如果你过分喜欢它,也会造成很多坏处。”噢!我的嘴成了“o”形。从这件事以后,我很注意学习电脑知识,现在已经可以帮爸爸打文件啦!
我们全家都很喜欢这台电脑,有时喜,有时忧。
有一次,我们想把这台电脑升极,可是人家说:“你家的电脑已经过了保修期了,要想升级只能把它送到工厂里去。”经过我们全家的努力,终于升级成功了。
还有一次,我家电脑遭到病毒的袭击,当时我们也没在意。一天下午,我们家的电脑开不开机了,当修理人员检查完后说:“你们家的电脑带了病毒。”结果,我们全家几天都没了笑容。
有喜有忧,有笑有泪,既须动手,又长知识,这就是玩电脑的乐趣。
篇6:记一次游戏作文700字
全文共 625 字
+ 加入清单在我们学校操场的东面摆放着三块扁扁的、圆溜溜的大石头,它是我们游戏的“风水宝地”,只要一下课,我们就会跑到这里来玩“抢石头的游戏。
“抢“石头挺有趣,游戏规则也很简单:谁抢在别人先头爬上大石头,并在大石头上待一分钟,或者把别人从石头上推下来,谁就获胜了。
下课了,同学们像往常一样来到了石头旁。曹家瑞眼疾手快,不顾一切地冲向那片空地,迅速地爬上大石头,一动不动地站在大石头上,像是被钉在那里似的。他得意洋洋高傲地对我们说:“哈哈!我赢了!”
宋博鑫很不服气,连忙跑上去,拉住曹家瑞的手,试着把他扯下来。可是曹家瑞反应敏捷,猛地把手一抽,两只手藏在身体背后。一计不成另施一计,宋博鑫改变战略,拽着曹家瑞的衣服,使劲地把他往下拉,可是曹家瑞猛地一甩,宋博鑫被甩了出去,摔了个大马趴,那样子真滑稽。
我也不甘示弱,当看到曹家瑞得意洋洋地站在“宝座”上时,我眼珠一转想到了一个妙招——“挠痒痒”。我向曹家瑞跑去,伸出手指头,在口里哈了一口气,再把手放在曹家瑞的腰旁。曹家瑞吸了口气,竭力控制住不笑,尽量保持平衡,稳住重心,可是我挠得越来越用力,曹家瑞最终没有抵过这样的攻击,最终从石头上掉落了下来。
说时迟说时快,趁曹家瑞滚下来时,我一个箭步冲上了大石头,稳稳地站在石头上,开心得不得了,就像刚打完胜战的将军,神气十足地站在大石头上,撑着腰,挺着肚子,哈哈大笑。
就在这时“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃响了,刚夺的“宝座”就失去了,我真有点舍不得,我真希望下次课间快快来到。
篇7:一次快乐的游戏作文800字
全文共 839 字
+ 加入清单今天上午,老师让我们带气球,下午要玩“坐爆气球”的游戏。老师还说三个人一组,自由组合。刚才安静的教室热闹起来了,有的同学问谁拿气球,还有的同学问……我们都摩拳擦掌,等待下午这场游戏。
下午,我早早地来到学校,准备好气球。“人差不多都到齐了,把桌子挪一下吧!”老师一声令下,同学们都开始动起来,桌子挪好后,老师搬来几把椅子放在教室中间,老师就开始说游戏规则:“一个队有3个成员,一个同学当‘嘴’,一个同学当‘手’,一个同学当‘屁股’,”老师又说,“当‘嘴’的同学用嘴把气球吹好,绑起来,当‘手’的同学把吹好的气球放到当‘屁股’的同学的屁股下面,当‘屁股’的同学只用把气球坐爆就行。”老师后面说的东西我都没听,我只想着该怎么赢。我们已经分好人了,我当“手”,小飞当“屁股”,小楠当“嘴”。
游戏要开始了!当“手”和“嘴”的同学在后面那条白线后等着,当“屁股”的同学还坐在椅子上,等着坐气球呢。发令员(老师)一声令下,当“嘴”的同学用力吹,当“手”的同学用力催。我看了看当嘴的同学,他们个个吹得脸红脖子粗,而当“手”的同学还在催促:“快点呀!快点呀!”看!小丽冲了上去,把气球放在小红的屁股底下,小丽捏紧了气球的柄,小红用力用力再用力地坐,气球还是不爆!这时小红眼珠子一转,只见她站了起来,用力地向下面一坐,球炸了!小红和小丽高兴地手舞足蹈、眉飞色舞。
该我们这一组出发了,小飞稳稳地坐在椅子上,小楠用力地吹,我在旁边着急地等。小楠终于吹好了,她慌忙地把气球挽住。而我呢?我一把抓住气球,飞一样地跑到小飞的身边,把气球往她屁股底下一放,结果小楠刚才太急了,气球没有挽好,被小飞这用力一坐,球的气漏了,小飞气的面红耳赤!真是竹篮打水——一场空呀!后来的比赛我们也没有好好看,我们三个都在总结失败的原因。我告诉她们:“失败是成功之母,下次我们做好准备,不要慌乱,一定能成功的!”她们俩也认可我的说法。
比赛结束了,第一二名都上去领了奖品,我们三个真羡慕啊!下次我还要玩这个快乐的游戏,我一定要赢!
篇8:记一次游戏500字作文
全文共 580 字
+ 加入清单谁是奇葩王?
今天我们在老师的带领下,玩了一个别开生面的游戏——谁是“奇葩王?”同学们听了一个个欣喜若狂,跃跃欲试。
有的小朋友该问了,谁是“奇葩王?”游戏该怎么玩?游戏规则是:在30秒内做一个造型,看谁的奇葩,谁就是“奇葩王。”老师先找了三位角色,一位是小胖,一位是小瘦,还有一位是小低个。
游戏快开始了,小胖傲娇地对另外两个人说:“手下败将就’等死’吧,哈哈哈哈哈!”“我才是无敌的,没有人能比过我”小胖激动地说道。那小低个也不甘示弱,说:“别看我个小,我的能耐可是不会小的!”我们在台下听着他们的“对战”高兴极了!
游戏开始了,小胖做了一个赛文奥特曼发射激光的造型,左手臂竖着放在右手臂上面,左手放在胸前,好像是小朋友们要举手发言,乖巧极了!再看小瘦呢,他做了一个钢铁侠的造型,右手五指伸开向前伸去,好像是钢铁侠拿着盾牌一样神气,另一只则背在身后,但他的眼睛和嘴巴歪到一边,逗得全班人笑得合不拢嘴。小低个做了“四不像”的造型,两只手扯着耳朵,眼睛向上翻着,嘴巴撅着,“难看”极了!第一轮,他们三个不分胜负。只好进行下一轮的比拼。
第二轮,小胖做一个马桶上的沉思者,右手臂竖着放在大腿上,手还握成拳头支撑着下巴,这一动作逗得大家哈哈大笑。小瘦做了一个人拿着枪准备开枪的造型,好像是谁不投他,他就准备“开枪”一样,这一轮小低个没有做好被直接淘汰了。
今天的游戏真有趣呀。
篇9:打游戏日记400字左右
全文共 474 字
+ 加入清单手机游戏有好处,让我们反映速度更加灵活快速了,还锻炼和开发了我们的大脑和手指,象益智游戏《疯狂猜成语》和《看图猜字》等我就比较喜欢玩,它不仅让我积累了很多知识,而且我能灵活运用在学习中,还有一种益智游戏就是侦探逻辑游戏,它们让我学会了从不同的角度分析问题,并解决问题,真是游戏里面其乐无穷,记得有一次,爸爸允许我玩一会手机,我先点了《植物大战僵尸》,然后开始津津乐道地玩了起来,种向日葵。
点太阳,种豌豆射手也……正当我玩得不亦乐乎的时候,爸爸走过来说:“已经十五分钟了,不能再玩了!”我惊讶为什么时间这么快啊!后来我终于明白,原来你做一件事如果专心的话,就会觉得时间飞快;如果你觉得无聊的话,时间也会变长,所以就会感觉很慢哦!俗话说:凡事有利必有弊。
手机游戏虽然有好处,但危害也多,手机辐射大,如果看久了,就会眼睛酸痛,严重损坏视力,而且有些有斗殴性质的严重影响心理健康,时间久了会跟中毒一样上瘾,丧失自制力,无法自拔。
我觉得,手机游戏有好处也有坏处,我个人认为,与其玩半个小时的游戏,还不如读十分钟的书本呢?与其在手机聊天玩游戏不如面对面交谈呢?
篇10:游戏作文300字
全文共 425 字
+ 加入清单最使我开心的游戏——老鹰捉小鸡。虽然这是个很稚拙的游戏,可它让我受益匪浅。
每个星期日,我和邻居家的几个孩子都会聚一聚。看!我们就像几年没有见似的,互相拥抱,聊聊天,说一说这个星期发生的事。过了一会儿,玲玲说:“大家安静,我们玩老鹰捉小鸡怎么样?”“好!”大家异口同声地回答。
我们用手心手背的方法决定:玲玲当母鸡,晶晶当老鹰。一、二、三游戏开始了。
老鹰张牙舞爪地向我们扑来,母鸡告诫:孩子们,你们赶快都到我身后,要拽紧啦!一群小鸡敏捷地跑在母鸡身后。老鹰跑在一边,母鸡带着孩子们躲在一边,小鸡们紧跟在后面。这样几个来回,老鹰擦擦汗水,永不放弃继续追,母鸡也只得继续躲,小鸡们吱吱呀呀叫个不停。忽然一只小鸡掉队了,老鹰快速地飞奔过去,“哈哈!这下可以美餐一顿了。”母鸡不时地安慰:“孩子们跟紧了!”母鸡和孩子们一下子把掉队的小鸡拉到身后,哭着说:“谢谢你们救了我。”老鹰气得直跺脚,只好认输。
老鹰捉小鸡这个游戏让我懂得了:只要团结一致,成功总会向你走来。
篇11:有趣游戏作文
全文共 408 字
+ 加入清单“耶,猜对了——”一浪高过一浪的欢呼声从教室里传来,这是在玩什么呢?原来是同学们在玩“你做我猜”的游戏啊!
看,游戏在我们的期盼中拉开了帷幕,最精彩的一幕要数涛涛的表演。只见他犹如从精神病院逃出来的“疯子”一般,在讲台上跳来跳去,一边跳一边笑,把同学们逗得哈哈大笑,有人说:“蹦蹦跳跳。’有人说:“又蹦又跳。”老师都直摇头,说:“都不对,但是很接近了。”眼看时间就要到了,同学们心急如焚,绞尽脑汁地想着。“乱跳?”有个同学猜,紧接着另一个同学马上补充说:“活蹦乱跳。”“哈哈……你们终于猜对了。”老师笑着说。
当然,我表演的“狼吞虎咽”也很有意思。一看到这个词,我就暗暗想到:小菜一碟嘛。开始表演了,我张大嘴巴,用手不停地往嘴里塞东西,大口大口地吃起来,同学们一下子就看明白了,异口同声地说:“狼吞虎咽。”看着大家一猜就中,我心里简直乐开了花。
就这样,好玩的游戏在不知不觉中结束了,但是快乐的心情还在延续,让我回味无穷!
篇12:记一次游戏的
全文共 449 字
+ 加入清单今天老师带我们玩了个游戏——吹球入碗。
首先,老师简单地说了规则:全班分成俩组,哪组先吹完,哪组就获胜。
"开始!"老师一声令下,激动人心的比赛开始了。第一个同学上场,“呼”他使劲地吹了一下,球像一个调皮的宝宝一样,在碗里直打转,他急忙蹲下来对着碗又吹了一下,这次球轻轻松松地被吹到另一个碗里去了,接下来一个又一个的同学将球吹了过去,对方组同学和我们你追我赶,互不相让,最后终于轮到我上场了。我双腿弯曲,手紧紧地扒在桌子上,深吸了一口气,对准球猛吹,但怎么吹都吹不过去,球宝宝好像在说:想把我吹过去,可没那么容易!这时候其他同学都目不转睛地盯着那个球,还在旁边给我出谋划策,我急的满头大汗,憋的满脸通红,生怕拖累了我们小组,结果,一紧张更吹不过去,“你能行的!”“从球的底部往上吹,不要急慢慢来。”大家都在为我鼓劲,我静下心来,用足了劲,“叮当。”一声球终于吹了过去。顿时,小组同学都欢呼雀跃“哈!我们赢了!”
真是一次有趣的游戏,同时也让我明白了这个游戏的意义,团队之间要互相帮助,才能获得最后的胜利!
篇13:一次有趣的游戏作文500字
全文共 473 字
+ 加入清单教室里,大家一个个神采飞扬,他们在干什么呢?原来在玩“你来比划我来猜”的游戏。
老师把我们分成了男女两队。每次一个人比划其他人猜,猜对了就能积一分,最后再来看看哪队的分数高。
这个游戏中,有两个词语令我印象最深刻。其中一个词语是一个男生比划出来的。只见他上场后,面对着屏幕一动不动,就像个木头人。过了一会儿,他开始放飞自我,脚走着踢踏步,手在两旁摆来摆去。同学们看了后,都开始哄堂大笑,有的笑得肚子都痛了,有的笑得直拍桌子,还有的已经笑哭了……最后男生们立刻脱口而出地说:手舞足蹈!老师说恭喜他们答对了,于是教室里再一次沸腾了起来。
第二个就更精彩了,那就是何宇欢表演的“拍马屁”了。她看到那个词语后脸立即红了起来。但是她为了让我们队胜出,就快速地用右手轻轻地拍了一下自己的屁股。可是我们其他人并不给力,有的说是打屁股,有的说是拍屁股,可就是没人说是拍马屁,我猜她当时一定很失望。直到最后,大家才说是拍马屁,她终于松了口气。
快乐的时光总是短暂的,比赛还是结束了,获胜的是我们女生队,我们开心极了。
这就是“你来比划我来猜”的游戏,你们也可以试着玩一玩哟!
篇14:记一次游戏四年级的
全文共 582 字
+ 加入清单“哈哈哈……”咦,这间笑声连连的教室为什么会这么热闹呢?原来是同学们正在玩“纸条当老大”。
课上,老师一边捧着杯子一边宣布:“同学们,今天我们来玩一个游戏叫‘纸条当老大’,规则是这样的:我们要从杯子里抽出纸条,纸条上写着什么,你就得做什么!”语音刚落,同学们就像炸开的锅一样,纷纷呼叫起来。
接着,老师随机把已经装在杯子里的小纸条发给大家。大家更兴奋了,迫不及待地打开了纸条,我也不例外。我满怀期待地将纸条打开了,噢,老天呀!猜猜我抽到了啥?我抽到了:掐自己的脸三下。哎!愿赌服输,我极不情愿地照做了,谁让纸条是“老大”呢?
虽说心里有几分不情愿,但与后面的同学抽到的纸条比起来,我的算是幸运的了。有一位女同学抽到了“做5个俯卧撑”的纸条,只见她双手撑地,双臂张开,双脚趾着地,当着全班同学开始运动,此时一个小淑女的形象毁于一旦。还有一个男生抽到了一张要求“学青蛙叫”的纸条,他站在原地忸怩了很久,就像一个害羞的小姑娘了。迫于同学的催促,他只好嘟起嘴,轻轻地发出“呱呱”的声音,这声音不像青蛙叫,倒像是蜜蜂嗡嗡鸣,真让人啼笑皆非,真是好戏连连!
最搞笑的,当属坐后排的袁同学:他居然抽到了“与异性一同走一次t台”的纸条,他大呼:“啊,变态!”他既害羞又为难的样子惹得大家哈哈大笑,最终还是老师主动上场,与他一起走完了t台。
今天真开心,这次游戏让我笑得直到现在肚子还痛着呢!
篇15:记一次游戏400字年级
全文共 653 字
+ 加入清单端午节,是中国的传统节日,那一天,大街上挂满香包,每家每户包粽子。我们学校也会举办活动,那就是——张飞穿针。一听到这个游戏,全班都很高兴,有点尖叫,有的拍手,有的爬在桌上跳。
老师先拿着针走进教室,我们的家长也拿着细线,家长和老师商量好,向我们这些“小张飞”宣布:我们分为三组,亲子穿针,双人穿针和单人穿针。每人都要把线在规定的时间内穿进针。
首先,是亲子穿针。丽丽和她的妈妈被大家投票选中了,两人特激动。这时,我们的两位班长急匆匆送上来了针和线,只听王老师一声令下,丽丽和她的妈妈迅速进入状态,就像变了个人似的。阿姨左手小心翼翼的举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针。丽丽手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都成“O”型了,可手中的线却不听她的指挥,忽左忽右,晃来晃去。终于,在最后一刻,她成功变成了“小张飞”。
接着是双人合作,我的同桌小明和另一位同学大帅被选中了。他们一人拿着针,一人拿着线,手忙脚乱地将线往针眼里插,可是插了几次都插不进去,大帅把线调了个头,还是插不进去。看着老师和同学们迫切的眼神,大帅不停念叨着,针线似乎听懂了话,立刻就穿进去了,小明和大帅也都成了“小张飞”。
最后,我被选中了。全班同学都围着讲台看着我,我一把抓住针和线,慢慢地穿,眼看就要成功了,可手一抖,线硬生生地被拉了出来,不甘心的我,低下身子继续穿,突然,我想到了一个法子:将线头沾了一下口水,捏了捏线头,看准时机,成功穿针,成了三号“小张飞”。
张飞穿针,给我们带来了无限乐趣,让我感到了自由与放松的感觉。下次,我们继续。
篇16:记一次游戏作文500字
全文共 502 字
+ 加入清单一上课,我们就看见讲台上的一袋巧克力,还闻到了一股香香的味道。看得我们直流口水。我们个个想:好想快点吃到巧克力啊!可是老师说,要玩好游戏才能吃!我们心想:哦!原来是要费一点力气才能吃到呀!
老师说:“这个游戏的名字叫做‘猜猜在哪只手’。”游戏规则是:老师先任意挑一只手拿着巧克力,然后把两只手背过去,巧克力可以在手中不停地交换。最后老师把两只手放在胸前,让同学猜一猜在哪只手,如果答对了就可以吃到美味的巧克力,否则就吃不到巧克力哦!
游戏开始了,老师请了一位女孩,只见她的手放在背后,一会儿拿出来给我们猜。我心想:我一定要猜对呀!会在哪只手上呢?握东西的手肯定是比另一只手大呀!左手大,肯定在左手里!哈哈,我们猜对了,耶!我们有巧克力吃啦!
第二轮游戏开始了,老师请我们两个同桌互相猜。为了不让同桌猜到,我就想:不是看手的大小吗?我就把有巧克力的手握的松松的,这样同桌就会被我误导了。果然,同桌猜错了。这一次轮到我猜了,我先闻了闻,发现左手有香香的气味,我就猜了左手,果然我又猜对了!又有巧克力吃了!
今天,通过我们的游戏,我一共获得了三块巧克力,这下我能满足一顿了!我今天懂得了只要肯动脑筋,就能有更多的收获!
篇17:记一次游戏四年级作文
全文共 393 字
+ 加入清单星期六的早晨,天空飘起了鹅毛大雪。下午雪停了,大地白茫茫一片,就像盖了一层厚厚的棉被,小丽、小篮和小凤相约一起去玩雪。
他们正玩得兴高采烈,突然,“咚”的一声,他们前方有位老爷爷被雪滑倒了,小丽先发现老爷爷摔倒了,看到他痛苦的表情,就三步并作两步跑过去,把老爷爷扶了起来。对老爷爷说:“老爷爷,您受伤了吗?。”老爷爷说:“我没事,谢谢你,你真是个懂事的孩子。”
老爷爷小心翼翼地挪着步子,慢悠悠地走了。小丽对小篮和小凤说:“我们把小路的雪都铲在两边旁边吧!省的再让别人滑倒。”他们说干就干,立即回家找铲子,把小路打扫得干干净净。一个个累得满头大汗,他们把刚才余下的雪堆一个胖乎乎的雪人,雪人用树枝做成的手,和路上的行人挥手。
看见一个个行人从小路上走过,再也没有人摔倒,他们高兴极了。大家都夸他们三个乐于助人、勤劳能干。
这真是人心齐,泰山移。他们一起合作扫完雪,又快快乐乐地玩起打雪仗的游戏。
篇18:吹鸡蛋游戏作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单今天我一进教室,我看见桌子上盖着红布,上面放着四个盘子,盘子里都放着一个圆滚滚的鸡蛋。老师笑眯眯地站在黑板旁边,我一看黑板上的三个大字“吹鸡蛋”,我不知道“吹鸡蛋”是什么游戏?我就坐在座位上,等人到齐了,老师宣布游戏规则。
我等呀等,终于把所有人等来了。老师开始公布规则了,因为“吹鸡蛋”,正如名字一般,我们要吹这个鸡蛋,直到这个鸡蛋掉出盘子为止。
老师把我们分成四组,每组有两个人,每组派出一个人上去吹鸡蛋,我们组派了我的同桌上去,老师又拿出四条红领巾把我们的眼睛蒙住再吹,三二一,开始!大家都拼命地吹,其中有一个同学因为看不到,所以一直对着空气吹,最后还是没吹出来。我们组的同学嘴鼓的像青蛙一样使劲地吹,但鸡蛋还是在盘子里打转。
第二轮开始了,我走到桌前让老师把我的眼睛蒙起来,我们组的还伸出手指头问我能不能看见。我觉得我同桌真是废话,自己都被蒙过,当然只有红彤彤的一片。
开始吹了,我伸手想确定鸡蛋的位置,结果我摸到了一团粉末一样的东西,我突然想到了同学说过的白色秘密武器,我假装不知道,用力的吹,但非常小心。
吹完后,老师打开我们的红领巾,我一看,果然是面粉,老师的阴谋被我识破了。再看看周围的同学,一个个成了圣诞老人。
“吹鸡蛋”,黑板上三个大字,可为什么我吹的是面粉呢?
篇19:传话游戏作文800字
全文共 840 字
+ 加入清单“你传错啦!”“哎呀,你怎么搞的……”
嘿!你一定不知道,今天我们的课堂上可吵翻了。想知道为什么?跟我一起到现场看看吧。
今天,范老师喜笑颜开地看着我们,神秘地给了我一张纸条,我心里有个预感,大概是“传话”这个游戏,纸上写着:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”。原来范老师真的是让我们用耳语接龙!于是我迅速地记下了这个句子,转身就给第二个同学说了原话。可那个同学左看右看,紧张得不知所措,我着急极了,冒出一身冷汗,心想:“完了,第一局就没戏看了。”可谁知,她握紧自己的手,颤动了几下,看起来非常不愿开口,我让她放松,她好像决定了自己的选择,继续往下传,传来传去,最后写到黑板上的却是:“妈妈……妈妈……”。天哪!那么简单的话,我晕!
看了我们队伍的阵法,我主动决定当后盾,到最后一个去。第二次传话,原句是“一个老爷爷姓顾,上街买醋又买布”。可是,从第二个男同学那里就开始乱套了,大家都把期盼的眼神投向了他,他却心不在焉地往后传,快到我时,我手里攥着一把汗,还差最后一位同学时,他却用求助的眼神看着我,我真想对他说:“抱歉,我帮不了你”,最后我写到黑板上的句子是“爷爷把酱油错买成醋”。传错后,我们都在相互责备,范老师却赠送我们一句“团结力量大,齐心移泰山”,我们似乎理解了这句话,又进入了战斗状态。
最后一局了,老师让我们合作来玩。毕竟“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。这次的原话是“化肥会挥发”,这几个字就难了,虽然仅仅五个字,可都是似音字,第一位同学传下去后,第二位同学可能太激动了,压根儿没听清,“什么玩意儿……”,这句话在教室里此消彼长,当传到我耳边时的话语好像是“小华肥呀肥”,又好像是“小华飞呀飞”。最后黑板上写出来的却是“小画”这两个字,“解铃还需系铃人”哩,第一位同学给我们揭晓了正确答案,全班哄堂大笑!就这样,“传言”通过耳话竟变成了“谣言”。
眼见为实,耳听为虚。这句话真不假,因为人嘴太“可怕”了,所以我们无论做什么都不能轻易下结论,需要有一定的证据才行。(公众号:芒果作文之家)
篇20:好玩的猜动作游戏
全文共 456 字
+ 加入清单王振轩
今天我可开心了,因为我们要玩一个猜动作的游戏。首先由一个人上去表演几个动作,然后底下的人来猜他在干什么。台上的人要把一系列的动作做标准、做完整。猜对了或上台的人能拿奖品,我觉得这太好玩了,于是我就想:我要第一个来猜,因为我觉得这太简单了。
猜动作游戏开始了,李邰思同学最积极,第一个上台表演。他是一个小男生,留着小平头,戴着蓝边框的眼镜,白白的皮肤,壮壮的身体。他先抱了一个什么东西,然后走到桌子旁边放下那个东西,拿着一把刀又切了起来,切完了,他拿了一片大口大口地吃了起来,吃得津津有味,他还一边吃一边在吐籽,发出“噗噗噗”的声音。结果我们全班都答对了,他在吃西瓜,每个人都得到了一个奖品,李邰思表演得特别好,也得到了一个奖品。
第二个上台的是张煜宸。他留着一个小平头,中等身高还有圆圆的脸,他笑的时候露出了洁白的牙齿。他开始表演了,首先他在地上捡了一把砍刀,接着向一个面砍去,然后又向那边扔手雷,然后跳出了尸体。我们猜的和他做得有点接近,但是也错了。
猜动作游戏真好玩,今天我猜对了一个,也拿到了奖品,真开心!