记一次游戏作文作文吧(通用20篇)
网络游戏显然可以让人放松心情,也可以使人玩物丧志,关于网络游戏,你又是怎么看待的呢,下面为大家分享说明文记一次游戏作文作文吧,欢迎阅读
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5566作文
1000记一次游戏四年级
全文共 279 字
+ 加入清单我喜欢和家人下飞行棋。飞行棋里有一张飞行图。一个色子,红,蓝,绿,黄的飞行棋子,我把色子扔到六就可以走两步,而且也可以出来。如果,棋子刚好对上别人的棋子,就可以吃掉对方一个飞行棋。
有一次我和爸爸、妈妈、姐姐一起玩,就好几次吃掉了爸爸的飞行棋。真好玩!
我还喜欢跟爸爸玩打仗的游戏。有时候我把爸爸打赢了。有一次跟妈妈打我不是她的对手就输了。我也喜欢跟姐姐一起玩这个游戏。
在学校,我喜欢跟小朋友们玩捉人的游戏。还跟他们打篮球、打乒乓球。
最喜欢跟爸爸一起踢足球。
我喜欢的游戏太多了。还有走独木桥、捞鱼、扔球等等。
玩游戏很开心,跟家人、同学在一起玩游戏。那会更加快乐!
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篇1:游戏作文300字
全文共 405 字
+ 加入清单今天,我们班举行跳长绳比赛。有的同学高兴得手舞足蹈,有的同学高兴得一蹦三尺高,还有的同学嘴角都要咧到耳朵根了。
我们来到操场上,跳长绳比赛要开始了。率先出场的是第一小组,第一位同学是组长,他的组员们站在他的后面。老师计时,第一场比赛正式开始。
第一组的组长冲了进去,完美地跳过了。兴冲冲地走到长绳的对面,他很期待他的组员们的表现,心里一定想:加油啊!加油啊!你们是最棒的!
第二位同学站在长绳面前瑟瑟发抖,但他还是冲了进去,跳过了,没有让组长失望,兴高采烈地走到了组长的后面。
第三位同学站在长绳的`面前,特别的紧张,他一定在想:我可以的。只见他深吸一口气,就冲了进去,结果也完美地跳过,兴致勃勃地走到组员后面。
组长脸上露出了微笑,我猜他一定想:如果第一组都跳过了,那冠军就非我们莫属了。第四位同学……
你们猜一猜,第一组获胜了吗?获胜了。还得到了奖励,其实我也想要,但我们组全军覆灭了。可只要玩得开心,玩得快乐就行了。
篇2:六一游园活动小游戏作文600字
全文共 696 字
+ 加入清单在这个欢乐的六一儿童节游园活动中,我与同伴一次决定先去参加三年5班的“指压板跳绳”活动。
排了近5分钟的队后,终于轮到我和蓁蓁,“”首先站在指压板上”,宣布规则的老师严肃的说道,“接着我同我们同学会帮你们计算,你们在30秒内跳绳的数量,并且和旁边的朋友比一比,嗯,谁赢了也就是谁跳的多就获胜,可领取奖品哦!”“天呐!”“哇哦─有奖品!”,听到“奖品”两字,大家都骚动起来,“果然奖品最有诱惑力呀!”我都两眼放光,兴奋的盯住礼品篮说。”“双方选手各就各位,比赛即将开始啦!”听到这话,我与伙伴蓁蓁急忙脱了鞋子,留下袜子,站在指压板上。
Be裁判的哨声响了。我与珍珍同时拿起跳绳开跳,当我的脚底接触到指牙板的那一刻,我疼得直咧嘴,疼痛刺激的脚底,我的速度也不由自主的慢了下来,而蓁蓁的跳绳更轻便,袜子也更厚,比我更有优势,转眼之间已经快20秒了,我一惊,甩绳甩得更快了点,时间飞逝,后10秒我跳得飞快,好像已经六十几下了。“停!”终于停了……我吁了口气,开始听成绩了。
粉色衣服女生,嗯刘依依吧……把你63下。而另一位,你的名字是张宜蓁吧,哦,你是58下。刘依依获胜了哟!”裁判笑眯眯地拍拍我的肩膀,又和蓁蓁说,你表现不错,再接再励,我兴奋地朝礼品台走去。三年5班的同学给了我一大把的糖果,又给蓁蓁几颗,说是鼓励奖,希望下次游泳会会再来光顾三年五班,我与蓁蓁向他们道谢。
这一次的六一游园,真有趣,我喜欢三年5班有趣的指压板跳绳,因为这个活动与普通跳绳不同,更具有挑战性,而他们也把班级布置的格外漂亮,格外惹人喜爱。
这一次的六一游园会是我入学4年来最开心的一次,因为我感受到了学校和老师的良苦用心和温暖。
篇3:贴鼻子游戏年级
全文共 480 字
+ 加入清单今天,我蹦蹦跳跳地来到快乐作文的课堂。我打开教室的门,看见白板上画着一个娃娃脸,这就是我们可爱的哪吒,我定睛一看,发现娃娃脸上有一双黑葡萄似的眼睛,最下面有一张微笑的嘴巴,但这个娃娃唯独缺少了一个鼻子。原来,老师要带我们玩“贴鼻子”的游戏。
游戏开始了,看了同学们精彩的表现,我也跃跃欲试。终于轮到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子变得陌生了。我十分紧张,在这紧张中,我听见老师大声喊:“大象鼻子转三圈”,我听见了伸出双臂,左臂压在右臂上,用右手捏住鼻子,同学们开始数:“一圈、二圈、三圈。”我转完后,头晕目眩,分不清东南西北,我就像只无头的苍蝇一样,到处乱撞,一会儿撞到桌角,一会儿又撞到同学,惹得同学们哈哈大笑,我静下心来摸索着,好不容易摸到了白板,安静的教室又沸腾起来,“向上!”“向下!”“不对,向左!”“应该向右!”我听了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,随手一贴,教室里爆发出一阵哄笑声,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子贴在了头发上!让我忍俊不禁。
通过这次游戏,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保护好眼睛,这样才能让眼睛更健康。
篇4:描写做游戏的作文400字
全文共 522 字
+ 加入清单顶橘子
哈哈!又到了欢乐时间,我们清华大学班可是名副其实的“游戏大王班”,快看看,老师今天又给我们带来了什么有趣的游戏吧!
“老师进来了!快坐好!”不知是谁喊了一句,不过倒没有骗我们,老师果真进来了,我定睛一看,老师手里拿着的是橘子,我最喜欢的水果!看来这次游戏我要“口水直流三千尺”了。
老师宣布游戏规则了,快让我听听老师都说了什么吧,原来这次的游戏名叫“顶橘子”,这名字让我非常惊讶,因为我只知道橘子能吃,并不知道橘子还能玩。游戏规则是将同学分成几组,然后每组派一名同学上来顶橘子,并且完成老师说的指定动作,做动作时不能用手扶橘子。规则说完,老师又加了一句:“玩好了,可以把橘子吃掉。”话音刚落,教室里响起来一阵欢呼声。
开始玩游戏了,同学们争先恐后举手,希望老师能第一个请自己上来,当老师把第一组开始比拼的同学请上台时,同学们有些失望,可是,可以近距离观看比赛,让同学们还是非常兴奋,那种失望的感觉一眨眼就消失了。比赛开始了,我的心“砰砰”跳个不停,都快跳到嗓子眼了,就怕橘子掉下来,就差最后一步了,明明突然跳出来吓我一跳,让我的橘子回到了大地的怀抱,让我心痛不已。不过没关系,反正我要把它吃掉。
在一阵阵欢声笑语中,这次“顶橘子”游戏圆满结束了。
篇5:游戏作文300字
全文共 325 字
+ 加入清单一天,老师叫我们做一个游戏。规则是:把一件东西放在手上的任何部位,用手摸出这个东西是什么。
游戏开始前,老师请我去做个示范。
老师叫一个同学用手蒙住了我的眼睛,然后拿出一个东西,放在我的手臂上。我觉得这东西凉凉的,很软,很光滑而且还圆鼓鼓的。
老师又把它放在我的手心里。我拿着那个东西,去拉它外面的皮,感觉到有一点儿弹性。我又把这件东西摇了摇,听到了一点儿“咕咚、咕咚”的声音。
“里面有水!”我惊奇地小声说。
感觉到了这些信息,我已经能断定它是一个装满了水的气球。当我把答案告诉老师时,老师说:“你答对啦!”
通过这次游戏,我体会到触觉很重要。如果没有触觉,我们就不能在买橡皮时判断出哪一块弹性好,哪一块弹性不好了。
我以后要好好地爱惜自己的手,不让它失去触觉。
篇6:游戏作文300字
全文共 459 字
+ 加入清单你们从来没有上过这样有趣的作文课吧?课堂上欢声笑语,让我们意犹未尽。
上课了,老师在黑板上指了一个地方,让我们分别画了脸蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,还有头发。接下来就是重头戏了,老师让我们去画鼻子,但是要用毛巾蒙住我们的眼睛。
第一个同学上场了,当老师蒙上她的眼睛时。只见她三步并作两步向黑板的方向走去,可是快走到了的时候,她又摸着桌角折回来了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她将鼻子画在了脸的边缘。
第二个同学上场了,她可是最“厉害”的了,画个鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距离脸的位置至少有30cm,把我们笑得前俯后仰,眼泪都要流出来了。后来上去的同学,有的把鼻子画出了脸外,有的画在右眼,有的画在左脸,还有的画在了嘴巴里。
轮到我了,当我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我摇摇晃晃地摸到了桌子,沿着桌角,摸到了黑板。然而黑板上的头像在哪里?我心中一无所知,我在黑板上摸了很久才画了下去,可最后还是以失败告终。我摘下围巾一看,鼻子被画到了脸外面,真是太失望了。
游戏在欢声笑语中结束了。我真是想再玩一次呀!
篇7:说反话游戏作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单大家好!我们是反话联盟,我们一直与正话超人大战,我们不相上下,打来打去不是他赢就是我们赢,可谁也没连赢过,上回我们赢了,这回我们一定要赢,创造史上连赢的胜利。
规则还是和原来一样,正话超人每说出一句正话,反话联盟派出一人战斗,说出那个词反过来。比如正话超人说:“灰太狼”,出战队员就得说:“狼太灰”。慢慢地就变成“驴唇不对马嘴”,当队员一直连到十个词就赢了。
比赛很快就要开始了,“淡定男”刘宇峰一马当先,他一下子就为我们开了个好头,当念到第六个词时,我分明看到他憋红了脸,由于紧张,一颗豆大的汗珠流了下来,一不留神输了。
下一位是我,我自信满满地走上台,没想到是:老师刚说完第一个词:“败家子”,我们沉浸在得意洋洋中,后一秒就从山峰掉入悬崖。呀!我输了,我垂头丧气地走了下来。
陆陆续续,没有一个人达到十,也没有人超过“淡定男”的记录。眼看“脑力达人”“金刚芭比”一个又一个败下,我们只剩下两个人了。突然,我看到了希望:我们的主力庄子介还在,有他在我们就能反败为胜。
下一位就是庄子介了,只见他一个意味深长的笑,就一口气说了答了七个,眼看就要成功了,我们的心也一下子悬了起来。“七上八下”下八七不对,下八上七。成功了!我们开心地笑了,但又接着看能否成功,第八个……第九个……第十个!耶!我们赢了。我们反话联盟所有人抱在一起,庆祝成功!
这个游戏结束了,我也明白了,看似非常简单的事情,只要一不留神,就会错。细节决定成败,只要你细心、用心,没有过不去的坎。
篇8:记一次游戏
全文共 649 字
+ 加入清单今天上课的时候,孔老师的助教在白板上换了一个人脸,你应该知道今天我们要干嘛了吧!我们今天要玩一个游戏——添鼻子。
“如果把鼻子画在点那里,谁就得100元,如果就差一点点就奖励脉动一瓶,如果画在了点的旁边就奖励棒棒糖一根”,孔老师一边讲着游戏规则,一边拍着装有棒棒糖的盒子。
大家争先恐后地举着手,第一名选手是我,只见老师拿来一个黑色的大书包往我头上一套,顿时全班哄堂大笑,我用手臂比了比,离点还有一点,我又用巴掌比了比,正好。
于是我在原地转了一圈,拿起手中的白板笔,又用手臂和巴掌比了比,比好后我再确定的位置画了一个小圈圈,全班开始说说笑笑,我不知道我有没有画对,于是摘下“眼罩”一看,我的鼻子离点还有一粒小米大小的距离,于是孔老师给了我一瓶脉动。
接下来由一位女老师来画,她信心满满地拿起黑板笔,用手指把点的周围摸了一下,于是戴上“眼罩”在原地转了两圈,在原地犹豫了一会儿后,在黑板上画了一个小圈圈,全班同学笑得前仰后倒,摘下眼罩后,原来鼻子画在了眼睛上呀!于是像腌菜一样的走回了自己的是座位。
接下来是有一位“胖子”男同学,他的信心足够装满一个地球!只见他一眼都不看,拿起了桌上的“眼罩”往头上一套原地转了五圈,往黑板上画了一个圈,全班一起高呼“画得好!画得准!”他摘下眼罩光荣的看了一眼白班,忽然脸色大变,原来自己把鼻子画在了脸外呀!
下面接着来了天天飘在天堂的程啸寅和自恋的付兮烂,都没有成功。
这个游戏告诉我们要爱护眼睛,不然就得像盲人那样没有眼睛,看不见光明
作者:黄浩雅
年级:四年级
学校:南望山小学
篇9:有趣游戏作文
全文共 440 字
+ 加入清单在我们的生活中,小朋友们玩过许许多多的游戏,如:三个字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我们今天做了一个有趣的游戏,名字叫“找坐位!”
我们先在地上画一个四四方方两米的正方形,然后,给正方形的一角放一个板凳。接着,一个人闭上眼睛,绕着这一条线走,最后,必须一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。
游戏开始了,只见雷朴走上台,站在板凳旁,闭上眼睛,向前迈开了步子,雷朴走起来很熟练,看起来,已经是用眼力测量好的了,但是,就正当雷朴准备坐下的时候,一下子坐了个空,差点摔倒,这下子,同学们是一片持久的笑声,雷朴也脸红了,哈!哈!大笑起来。
我第二个上场的,一上场,我暗暗说:“加油!我会坐上‘宝座’的!”终于开始了,我紧闭眼睛,然后,照着刚才在场下的想象走了起来,我是左拐、右拐......最后感觉到位了又感觉没到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一个角,真差一点掉到了地上,真险啊!
着个游戏虽然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍贵,请保护眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!
篇10:记一次游戏作文600字四年级
全文共 626 字
+ 加入清单今天我们做了一个游戏,叫坐爆气球。我一听到这个名字就浑身发抖,满头冒汗。但我还是勇敢地报名了。
首先我先组了一个队,邀请了两位同学。首先进行第一轮,每轮有四队。老师开始讲规则:“一队有三个人,看看大家都齐了没有,再看看气球够不够,气球最少需要三个,如果不够可以借,也可以退出。一队三位成员都有一个名称,分别叫“嘴”“手”“屁股”,嘴是吹气球,手是气球吹好了,赶紧拿过来给屁股,屁股是把气球压爆炸。大家都听懂了没有?”同学们异口同声地答道:“听懂了”老师又说:“是嘴的站在白线上,是屁股的,坐到椅子上,手的原地不动。”比赛开始了!
“嘴”使出全身的力气,在吹气球,“手”在一旁,耐心等待着,气球吹好了,“手”如同闪电一般向我跑过来,像是看见钱了,“手”连忙把气球放到椅子上,我一蹦三尺高压到气球上,气球没有爆,反而气出来了,“手”失落的跑到“嘴”旁边,“嘴”现在已经暴走了,现在其他的队也没有做爆,我们也就放心了,但是“嘴”刚要把气球递给“手”,气球里的气又钻进“嘴”的嘴里了,我一直在喊“加油”“加油”,果然起了效果,这一次我一蹦八尺高了,但是这一次用力太猛,气球飞到了北京了,“手”连忙拾起,跑去“嘴”那边了,他刚一走就听到了气球爆炸的声音,原来有一队已经坐爆一个气球了,他们欢呼雀跃着,我们却急得像热锅上的蚂蚁,不一会儿他们就获胜了,接着二轮,三轮,四轮,五轮都有获胜的队,而且总决赛获胜的还能得到一本书的奖励。
没事,虽然这次失败了,但是玩的开心就好。
篇11:记一次游戏四年级
全文共 550 字
+ 加入清单体育课上的闲暇时间,我经常和同学们一起玩游戏。其中,最有趣的就要属“摸瞎”游戏了。
我们先用“石头剪刀布”决定谁输了,谁就来摸人。结果,陈佳薇中了“头等奖”。她用红领巾蒙住双眼,然后转了几圈,再伸出手来摸。她那摇摇摆摆的样子,活像一只“唐老鸭”,逗得我们捧腹大笑。
游戏开始了,大家各自散开。有的蹲在规定区域的边边角角旁,有的屏住呼吸,一动不动地站在中间,还有一些大胆的同学,则紧紧跟在陈佳薇身后。陈佳薇左摸不到,右摸不到,急得满头大汗,逼不得已使出了“必杀技”——爬爬功。她好不容易摸到了一只“脚”,一抱却是根柱子,这下我们全都忍不住哈哈大笑起来。就在我开怀大笑的时候,陈佳薇循着声音,一把抓住了我。她扯下了红领巾,得意洋洋地说:“哈哈!怎么样,我抓住你了吧!”
唉!没办法,我只好蒙上眼睛,顿时,眼前漆黑一片,怎样才能抓住一个呢?我侧耳细听,她们的大笑声、拍手声混成一团,其中,声音的就是张野了。我冷静下来,灵机一动,想到了“装疯卖傻”这个绝妙之计。我纹丝不动地站着,她们见此情景,都过来逗我。有的摸我的头,还有的揪我的耳朵……我趁慌乱之中,一下抓住了刚才还在笑话我的张野,这下,该我得意了。
这个游戏真是令我们百玩不厌,每次都能让我们玩得尽心而归。一想起这个游戏,我就不由自主地笑出声来,真是太有趣了!
篇12:记一次游戏400字年级
全文共 653 字
+ 加入清单端午节,是中国的传统节日,那一天,大街上挂满香包,每家每户包粽子。我们学校也会举办活动,那就是——张飞穿针。一听到这个游戏,全班都很高兴,有点尖叫,有的拍手,有的爬在桌上跳。
老师先拿着针走进教室,我们的家长也拿着细线,家长和老师商量好,向我们这些“小张飞”宣布:我们分为三组,亲子穿针,双人穿针和单人穿针。每人都要把线在规定的时间内穿进针。
首先,是亲子穿针。丽丽和她的妈妈被大家投票选中了,两人特激动。这时,我们的两位班长急匆匆送上来了针和线,只听王老师一声令下,丽丽和她的妈妈迅速进入状态,就像变了个人似的。阿姨左手小心翼翼的举着针,弯着腰,一动不动地,眼睛丝毫不敢离开针。丽丽手中紧紧地拿着线,眉毛紧蹙,嘴都成“O”型了,可手中的线却不听她的指挥,忽左忽右,晃来晃去。终于,在最后一刻,她成功变成了“小张飞”。
接着是双人合作,我的同桌小明和另一位同学大帅被选中了。他们一人拿着针,一人拿着线,手忙脚乱地将线往针眼里插,可是插了几次都插不进去,大帅把线调了个头,还是插不进去。看着老师和同学们迫切的眼神,大帅不停念叨着,针线似乎听懂了话,立刻就穿进去了,小明和大帅也都成了“小张飞”。
最后,我被选中了。全班同学都围着讲台看着我,我一把抓住针和线,慢慢地穿,眼看就要成功了,可手一抖,线硬生生地被拉了出来,不甘心的我,低下身子继续穿,突然,我想到了一个法子:将线头沾了一下口水,捏了捏线头,看准时机,成功穿针,成了三号“小张飞”。
张飞穿针,给我们带来了无限乐趣,让我感到了自由与放松的感觉。下次,我们继续。
篇13:记一次游戏抢椅子四年级作文
全文共 839 字
+ 加入清单童年里,我最喜欢玩的是“抢椅子”游戏。在一次抢椅子比赛中,裁判找了十个人,放了九把椅子在台上。其中就有我,我很开心,但是更让人紧张,手都冒汗,腿也是发软,我们你看看我,我看看你,心里充满期待,准备开启这次抢椅子比赛。
一声哨响,游戏开始了,首先围着椅子转了四圈,我们边走边忐忑的摸着椅子准备抢,突然裁判说了“坐”,裁判刚说坐,我们八个人都坐到了椅子上,但,就在这时有两位同学坐到了一个椅子上,一胖一瘦,两个男同学,胖胖的那个同学,一屁股把瘦小的同学挤了下去。惹得同学们哈哈大笑。我也心里直打鼓。再次玩这个游戏时就要撤掉一个椅子了,依次就这样的一次一次撤掉椅子,但如果是最后赢了,会受到精致的礼物。在抢椅子比赛中,那些同学都没有抢过我,我在想:我会赢的,我聚精会神地看着椅子,有的同学学会耍小聪明了,故意慢点走,想抢到椅子坐上去,我们台上的枪椅子比赛,吸引了下面各各观众和许许多多的同学们。呐喊声,加油声,像浪潮涌来,又有一位同学被挤了下去,我们不断地撤掉椅子,台上的同学就剩下了四位同学了,但,我还是没有输掉,我还是心神专注地看着椅子,我转呀转,就要快晕倒了,我听到了下面的同学和观众在为我加油,那时我充满了自信,有了信心和勇气。但是,这个裁判就趁我不注意时,一下子说了坐,我心想:同学观众们给了我鼓励,我肯定会坐上去的,我快速地一屁股坐了上去,有一位同学和一个瘦小的同学在一个椅子上,他们两个人挤过来,挤过去的,终于,那位瘦小的同学被挤了下去,台上现在的同学笑得洋洋得意,眉飞色舞的笑着,真是开心极了。
抢着抢着,台上只剩下两人了,现在只有一把椅子了,我看到下面的观众的加油和大大的欢呼声穿云裂石,给我们开始加油,最后一次,看看谁可以赢得比赛呢?我们还是围着椅子转了四圈,裁判说坐时,我坐上去了,那个小男孩没反应过来,我就一泻千里的坐上去了,下面的朋友们一直在为我鼓掌,我大喜过望地开心笑着着,拿取了精致的礼物,开心的跳着了。
抢椅子这个小游戏,虽然好玩,但是想要赢,必须专心致志。
篇14:精选记一次游戏四年级
全文共 451 字
+ 加入清单今天我们坐到座位上后,老师宣布今天要玩一个叫做“吹乒乓球”的游戏。
老师简单说了一下游戏规则——游戏是个人战,一共有五个装满水的杯子,把乒乓球放在第一个杯子里,从第一个吹到第五个,一旦球掉出来,就要重新开始。我们用石头剪刀布来决定出场顺序,最后袁梓昕赢了。游戏开始,杨耀辰用着一个让人发笑的动作扎着马步,一下一下把乒乓球吹到杯子里,过程中,球一次也没有跑出来。周娇君刚吹时,球就调皮地跳了出来,躲在了桌子底下,地上有好多水。第二次她静下心来、慢慢地把球吹到了第五个杯子里,大家都为她感到高兴。下一个就到了袁梓昕,他有些害怕,无论他怎么用力吹球都纹丝不动,但是经过了他的再三努力和大家的技术指导,他终于成功吹了起来。终于,轮到我出场了。我开始有些紧张,吹到第四个杯子时,球飞了出去,我把球放好,忐忑地把它吹到下一个杯子里。我高兴得要跳起来了。我的妹妹杨馥婧竟然一个用力,把装着水的第一个杯子吹了起来,大家惊讶地叫了起来,她也惊讶地睁大了眼睛。
通过这次的游戏,我知道了谁输谁赢并不重要,重要的是大家开不开心。
篇15:记一次游戏作文
全文共 386 字
+ 加入清单林钰涵
今天是开心的一天,因为老师带领我们玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。
老师给我们每人发了一颗糖果。我的糖果是黄色的包装纸,我猜它是牛奶味的,摸起来像是圆圆的,硬硬的,像是一块硬质糖果。老师让我们四个人一组,其中一组藏另外一组人的糖果。藏好之后,藏糖的人要画“找糖路线图”给找的人。找到自己的糖果才能拿回,如果找不到,糖果就归对方所有了。
游戏开始了,我的小伙伴开始藏糖果了。因为这一轮我是找的人,所以我紧紧地捂住眼睛,眼前一片漆黑。我心里非常着急,怦怦直跳。心想:他怎么还没藏好?会不会不好找?我双手紧紧地握成了拳头。终于,我的小伙伴藏好了糖果。我拿着他给我的“找糖果路线图”,细心地看了又看,最后发现它指着的是老师的讲台。我迅速走过去,看着老师的粉笔盒,紧张地探了一下。果然,糖果就在里面。我开心地跳了起来。
这个游戏真好玩,不仅好玩,还能吃到美味的糖果,我真想再玩一次。
篇16:传话游戏作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单今天上午的作文课,范老师一反常态,决定带着我们进行一场传话游戏。
老师让我们五个人站成一排,因为我个子小,站在了最前面。老师拿过来一张纸条让我看。我仔细一看,我忍不住哈哈大笑。纸条上面写着:“我是小狗,你是便便。我要吃了你,你高兴吗?”
老师让我把话传给张瑀函。我在她的耳旁小声说了一遍。张瑀函一听,小眼睛眯成了一条缝。她赶忙转过身,把话传给了周莹。周莹马上笑了起来,那笑声十分响亮。只见周莹手捂成了海螺状,贴在胡熙语的耳朵上。后面的同学伸长了脖子,侧耳去听,却一个字也听不见。
就这样传了下去,很快就传完了。这时,同学们有的脸上洋溢着笑容,似乎是胸有成竹;有的眉头紧蹙,小嘴揪得像一个包子;还有的捂住嘴,尽量不发出笑声,却还是露出了噗嗤声……
老师让最后那个同学说出答案。这个同学站了起来大声说道:“我是小狗狗,专吃大便便……”她话还没有说完,同学们哄堂大笑。
通过这次游戏,我明白了一个道理:耳听为虚,眼见为实。团结合作,定能成功。
篇17:木头人游戏作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单今天上午第二节作文课,陈老师要带我们玩一个游戏,名字叫“木头人”。我们一听到陈老师要带着我们玩游戏,大家都在教室里手舞足蹈,十分高兴,信心满满。
陈老师宣布了游戏规则。第一,选一位同学当逗笑人,只要逗笑人把所有的木头人都给逗笑了,那么他就赢了。第二,木头人可以做出各式各样的动作,但是不许捂嘴巴和眼睛,否则就是犯规。第三,只要木头人不动不笑,坚持一分钟,那么木头人就赢了。
在游戏开始之前,陈老师请出了我们这轮游戏的逗笑人,他叫孙启正,他的个子中等,身体瘦瘦的,像一棵小树一样,四肢很细,像刚长出来的小树枝。他的眼睛很小,好像要眯成了一条缝,像又细又弯的月牙。他很内向,讲笑话根本逗不笑木头人。
游戏正式开始了,陈老师带大家喊了一个口令:“1、2、3!木头人!”然后我们班里的六个木头人摆出了各式各样的造型。有人左脚向后勾,双手贴着裤缝像一只大鸟。还有用手摆出v字型表示胜利的木头人。最有趣的是,有个木头人跪在地上,像乞讨一样。
我们的逗笑人孙启正出场了,他讲了两个笑话,但是我听完了很淡定,逗笑人的声音很小,性格内向。所以我们赢得了比赛,无比开心获得了一颗糖果。
时间过的真快,转眼间下课时间到了,真是百玩不厌的——木头人。
篇18:游戏作文300字
全文共 360 字
+ 加入清单"叮铃铃,叮铃铃!"下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。
我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。
游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
"叮铃铃、叮铃铃!"上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑回教室,课间游戏真好玩。
篇19:四年级记一次游戏优秀作文
全文共 643 字
+ 加入清单今天是周六,下午的社区活动中,社区工作人员组织我们玩了亲子“两人三足跑”游戏。
这个游戏的规则是这样的:一个大人一个小孩两人一组,并排站立,一人右腿与另一人左腿的膝盖以下脚踝以上部分用绳子绑上,一齐通过50米的赛道,时间短的获胜。为了让我们更好地投入比赛,主持人让我们先在广场上自由练习。我和妈妈刚迈出第一步就摔了个“狗啃泥”,“这可太难了!”我抱怨道。“多练练就好了,我们抓紧时间练习吧。”妈妈拍了拍身上的灰,又拉着我投入到练习中了。不一会儿,比赛就正式开始了。
比赛分为两轮,一轮十组。我们是在第二轮,于是便先看第一轮的邻居们比赛。大家还是不太熟练,只见他们有的左脚绊右脚,摔了个四脚朝天,有的步调不一致,推推搡搡,还有的东倒西歪。旁边围观的人们一边喊着“加油”一边乐得哈哈大笑,连主持人都忍不住笑了。这时,我发现严立明和他爸爸这组遥遥。我很好奇他们怎么跑得这么快,便走近去看,原来他们俩正小声喊口号呢,“一二一二。”怪不得他们这么厉害,原来他们俩配合得这么默契。最后,严立明他们这组毫无悬念地获得了第一名。
转眼就到第二轮了,我和妈妈商量好,我们也要喊口号来调整步伐。“开始!”主持人一声令下,我和妈妈就互相搀扶着走了出去。渐渐地,我们越走越快,最后竟能小跑起来了。终于,由于我和妈妈配合默契,也得了第一名。我高兴得蹦了起来,妈妈也露出了会心的笑容。
这次亲子“两人三足跑”游戏可真有趣啊!我想:以后如果我和妈妈遇事能多商量,多讲究协作,我们的关系肯定会更融洽,我们之间也会有更多的欢乐。
篇20:记一次游戏四年级
全文共 409 字
+ 加入清单前天下午,我闲着没事干,就绞尽脑汁地想出来了一个好玩的游戏。游戏的名字叫:感染者。
规则很简单:大家黑白配,赢了的人会变成奔跑者,输了的人则会变成感染者。“奔跑者”如果被“感染者”捉住了,“感染者”会变成“奔跑者”,被捉住的“奔跑者”会变成“感染者”,最后谁是“感染者”谁输。
参加游戏的人物有我、堂哥、表妹、弟弟和堂弟二兄弟。
我抱着兴奋的心情开始了“黑白配”。哈哈,倒霉的堂弟二兄弟变成了“感染者”。我们开始逃跑,他们开始数数。可能是我发出了一点声音,他们两个人就发了疯似的追我,我也疯狂地跑了起来。一号堂弟不知什么时候绕到了我的前面,就这样我被“肉夹馍”了。我以为我死定了,可因为他们谁都想变成“奔跑者”,就开始比力气了。我抓住时机,趁他们“内乱”,偷偷地跑了。堂弟二号比力气赢了,可看见“战利品”跑了,气得他火冒三丈,七窍生烟。
最后我、堂哥、表妹和弟弟获得了今天的胜利。这个游戏真好玩,如果有机会我们一定要玩一百遍。