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班级停电了的作文通用19篇

人生中的每一个选择都对我们有着决定性的作用,只要做错了一个选择,很可能的失去的就不仅仅只是眼前的一切,而是未来。下面是小编整理的班级里的那些事作文文,希望可以帮助你们!

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班级大扫除作文

全文共 464 字

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新的学期开始了,而伴随着新学期来的,是一年一度的班级大扫除

老师郑重地宣布了这个消息,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试——又要和可恶的垃圾“大军”做一次争斗了,这次,我们一定不会让垃圾再在我们班级逗留的!

到了下午,我们带了抹布、水桶和清洁剂,准备和垃圾大军来一次全面的战斗。我们都信心满满,斗志高昂,相信一定能顺顺利利地将垃圾大军扫荡出我们这个温暖的大集体的!

老师先分配任务,我们被分成了几个小组,有拖地的、抹桌子的、擦窗台的、擦黑板的……我们提着水桶去装水,然后用抹布清洁整个教室。尽管很累,可这是我们温暖的教室,怎么能让垃圾和灰尘肆意横行呢?而老师也和我们一起帮忙,用抹布打跑“敌人”,就算很累很辛苦,可我们的脸上依旧淌着笑容。

辛苦奋斗了一个下午,经过我们的一番努力,我们的教室终于不染纤尘,步入教室,一目了然、干干净净,让路过的师生也不禁连声赞叹。我们看着这样美好的景象,情不自禁地笑开了花。

这是经过我们的努力才完成的,尽管每个人的力量都微不足道,可如果少了谁,这个班级就不能称之为班级。我爱这个班级,爱我们彼此之间的团结与努力!

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篇1:停电作文300字

全文共 354 字

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周三的下午,天气阴沉沉的,窗外的小雨滴滴嗒嗒,秋风猛烈地扫荡。

屋内的我们,正在课堂上聚精会神,汲取精神的养料,滋润心灵。

化学老师“把白板上的表格抄下来”的话音刚落,手还未从空中落下,四周却唰的一下暗了下来,白板也成了“黑板”。同学们慌乱地左右张望,在几秒内反应过来——停电了。气氛一下子点燃,满教室飘扬着幸灾乐祸的嬉闹声,似乎眼前的一切都变得似有实无,朦朦胧胧。

终于,老师带着提前放学的好消息来了,按捺不住心中的小激动,同学们早已无心于老师的话语,思绪飘出窗外,在灰色的天空中飞舞。

同学们似乎担心会突然来电,一个个溜得比兔子还快。果不其然,担心的事居然成了真,就在那一瞬间,整个教室闪现了明亮的白光。有些同学虽惊讶不已,却也一骨碌跑得没了影,只留下一串“老师再见”的尾音扬长而去……

停电是真巧,来电更是真巧。

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篇2:我的班级600字作文说明文

全文共 645 字

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9月1日,是一个与众不同的日子,近两个月的愉快假期梦幻般地过去了,在这暑假期间,我非常地思念我的老师和同学们,我很想与他们谈谈假期生活,我多么盼望早点儿开学啊!

今天一大早,我就迫不及待地来到学校报名,可是我刚到班里报名时,吃了一惊,心里有说不出来的难受,只见老师在黑板上写到以上同学的名字都要到六年级五班去报名,其中就有我,就是把我们四个班的同学,从中每个班分十五名学生到新组建的五班去上课。当时我心里很不平衡,为什么把我们分到五班去?我们与原来的同学已经营造了五年的深厚友谊,怎么可以突然离开呢?我的小伙伴们也不愿和我分开,当时我们都伤心极了!老师舍不得我离开,我们都流下了眼泪……随后,我来到了五班报名,此时我心里非常担心,老师教得好吗?我能与新同学很快成为朋友吗?在这个班里,学习的氛围好吗?……我有着一大堆的疑虑。

在随后的日子里,证明了我的疑虑是多余的。班主任陈老师向我们解释说:“把我们分到五班是因为学校非常重视我们六年级的同学,每个班由于学生太多,所以新建立了一个五班。同时,我和数学老师呢,都是每年带毕业班的,有教学经验,所以同学们请放心,我们一定会教好你们的!”听完老师的话,我心中的大石头落了一半,在一个星期的学习中,我发现正如老师们所说的一样,不仅教得很好而且还有耐心,经常问我们是否听懂了。这是我心中的大石头彻底落地了。

在这个新班级中,我一定要团结同学、关心同学,并且我还会加倍努力学习,争取在毕业会考时,考出优异的成绩,为顺利升入初中打好基础,为六·五中队增添荣誉。

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篇3:班干部对班级建议书

全文共 426 字

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敬爱的宋老师:

我们班的教室卫生还存在一些不良的问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

之所以有这些问题是应为有些同学的爸爸,妈妈给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的时间,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的态度不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

2、积极清理桌洞卫生。

3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

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篇4:高一班级足球比赛作文

全文共 623 字

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认识足球,是因为爸爸喜欢看足球赛。每次看球赛的时候,他一会儿站起来兴奋地大叫“好球”,一会儿又敲着沙发“哎呀!哎呀”失望地叹气。

看着爸爸的样子,我想这项运动肯定很好玩,很刺激,于是我就经常跟着爸爸一起看。看着看着,我也入迷了。看着都这么好玩,要是亲自上草坪上飞奔,那不是更加刺激吗?我突然冒出一个念头:我要上球场踢球!

爸爸看出我的心愿,把我带到小区附近的足球场。开始我不敢踢,那么多人争抢一个球,要把它射进对方的球门里,太难了!但看着别人大[微博]呼小叫,畅快淋漓地在球场上奔跑,我终于忍不住了,加入了踢球的队伍。长传、过人、挑球,我把从电视里看到的方法笨拙地用了起来。球来了,我一脚射门!球进啦!我不敢相信,我第一次上场,居然就进球了!我兴奋得小脸发烫,汗水直流。爸爸鼓励我说:“你这么喜欢踢球,就好好练,这样你以后就会有机会成为一名优秀的足球运动员,可以代表国家队,去踢世界杯!”我听了,信心百倍。

从那以后,我狂热地爱上了足球。在学校,体育课、大课间,一有机会我就会和同学们在球场上疯狂地踢球。在家里,晚饭后,我一定会缠着爸爸陪我练习,下雨天就在储藏室的走廊里练。我连玩游戏都只玩“实况足球”游戏。一天晚上,游戏中的我居然进了乌龙球,输给对手。这太丢人了。我放声大哭,爸爸妈妈劝都劝不住,只能在一边无奈地笑着,看我哭!

现在,我越来越喜欢足球,梦想成为像梅西一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯赛场上奔跑,让中国足球早一点、快一点走向世界。

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篇5:我们的班级作文500字

全文共 574 字

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包钢第三中学之大,班级数多。若想尽览三中风采,必访初二九班。

初入九班,几抹幽绿映入眼帘,只见几盆绿萝端正地摆放在讲台上、窗台上、柜子上……无论四季中的哪个季节,那副郁郁葱葱、生机勃勃的样子,总是令人赏心悦目。

向左看去,便是本班特色文化墙。墙上的展品时而是美术作品,时而是思维导图,亦或书法作品,九班同学八仙过海,各显神通。放眼望去,文化墙多姿多彩,令人流连忘返。

班级正后方是一块大黑板,是同学们近期出的板报。板报中心有四个别有深意的大字“有你真好”,大字四周布满了同学们自创的诗词,向老师与同学表达着浓浓的爱与感恩。诗词措辞朴实无华,语句对仗押韵,表达情意诚恳,与“有你真好”的主题相互呼应。板报布局匀称、妥当,图画精美且契合文字内容,图文穿插交映,合成了一副集汉字之美、图画之美、文学之美于一身的艺术杰作。

接着向前望去,正对着的是三尺讲台,讲台中央乃是三中校徽。讲台后的黑板两侧各贴着《社会主义核心价值观》和《中小学生行为守则》,时刻提醒我们中学生规范自己行为。

最后,站在讲台上纵观全班,将几列桌椅尽收眼底。桌子摆得整整齐齐,但椅子却五花八门,有的椅子有椅背,有的是小方凳,有的是铁质的,有的却是木制的,大多有些残缺,掉色、掉漆、掉螺钉,带着些许年代的沧桑,据老师说这些桌椅有15年之久了,也体现着校风的俭朴。

能说的当然不止以上这些,下次再聊吧!

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篇6:班级聚会英语作文

全文共 644 字

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I’m a middle school student in Grade 8. Yesterday was Saturday and some of my classmates in primary school had a reunion at our primary teacher’s home. Our teacher taught us for four years and she treated as her own children. We loved her very much.

In the afternoon, we just talked and shared our lives in middle school. Happily, most of us have a rich and happy life. Our teacher told us some interesting stories of her new students. After that, we made a big dinner together. Our teacher is a brilliant cook who can make delicious foods. We all ate much. After dinner, we watched TV for a while and then we went home.

It was really a good day.

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篇7:我的新班级

全文共 652 字

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告别了我童年的梦,翻开了我历史的第一页。迈进了新的学校,一切都是新的,在我的记忆里他们是模糊的,在这里我将和他们共度三年。

告别童年我已经是初中生了,告别童年我已经是青少年了,告别童年我已经长大了。在新的环境,新的学校,新的班级我将会拥有更多的朋友。可是,当我踏进教室的那一刻,那是我曾未有过的感觉"陌生"我若无表情的的走到了我的座位,心里"扑通,扑通……"那可能是害怕吧?我看了看周围的同学,他们每一个的脸上都洋溢着灿烂的笑容。有一个同学主动和我说话,就这样我拥有了第一个朋友。老讲完事后我回宿舍,正巧的是他和我居然住在一起成为的室友,同时在宿舍我有拥有了其他的朋友。我们几个很投缘说话也很投机就在一夜之间我们就成为了好姐妹,这是我意想不到的,就这样我的身边每天都充满了欢声笑语。

我拉开了地一天帷幕。看到了各科的老师,每一位老师都露着笑容迎接新的一天,有三位老师给了我很深的印象。她们都有自己独特的风格,数学老师她看起来很慈祥象一位母亲一样,穿着很朴素,对待我们就象她的孩子,带着我们一起走进数学知识的海洋里。语文老师是一位年轻漂亮的老师,她拥有渊博的知识,带着装满知识的课本来给我们上课,每当她来给我们上课时总是带着甜甜的笑容显得很和蔼,在她的课上我们有一种很特别的感觉,感到很温馨,她交给了我们一把打开知识大门的钥匙。英语老师可是一个很棒的老师,说的一口流利的英语,总是能让我们体会到英语的快乐,是我心目中的好老师。

一切都是新的,让我拥有更多,我相信自己一定会成为老师心中的好学生,只要相信就会成功。

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篇8:我爱我的班级

全文共 702 字

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妈妈告诉我,她有两个家,一个是娘家,一个是现在这个家。我也有两个家,一个是衣、食、住的家,一个是我学习文化知识的家——班级。初次来到新的班级,我的感觉到了一种莫名其妙的恐惧,以前好多的“亲哥们儿”都离开我了。只有着这几十张陌生的面孔。心里想:我在这儿会不会有新的朋友呢?这里的同学好吗?……这些问题充满了我的脑子。

直到和一个邻座的同学搭上话,这才是我的心少了几分恐惧,经过互相的沟通我们便成了朋友,这时使我感觉到了温暖、幸福。

给我们班代课的几位老师,他们也各有千秋。就先以语文老师而言吧!他给人的第一印象就是严厉,做事果断,不拖泥带水。讲课的功夫更是无人能及,虽然他讲课用着方言,但他的课将的却很带劲,把课文分析的头头是道;他的课不仅讲的细而且精,再加上一些幽默的语句和动作,让我们在笑声中把老师给我们教的重点记得更牢。他的课因为讲得十分有趣,所有的同学都认真地听讲。所以语文课上的纪律比其它课课堂纪律要安静的多,为了规范我们班的同学的学习他还特意编写了“十要十莫”。

我们的数学老师和英语老师,他们都没有语文老师的幽默语言和动作,单科也讲得都挺不错,同学们把老师当做自己的亲人一样,都很尊敬和戴老师。英语老师和数学老师也把学生当做自己的儿女一般,认真负责。他们竭尽全力地把自己的知识详细的传授给每一位同学,为同学们指点学习上的迷津。老师如果是海边灯塔上的灯光,我们便是在大海里摇曳的小船,老师为我们指着前进的道路,照亮着我们的人生。

我们班的同学们也互帮互助,团结在一起。为班级做好事。为班集体的荣誉而努力奋斗着。

我爱这个班集体,因为这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学们,我们一起努力追求着未来的美好向往。

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篇9:班级趣事作文700字

全文共 653 字

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在彭老师任教时,我们班有“攀比”的习惯。当然不是比衣服好,名牌啦之类的,而是比谁的“梅梅干”多!

彭老师刚接我们班时,买了一大袋梅梅干,谁表现得好就奖一到三颗梅梅干。刚开始我们直接“现场消灭”,但时间一长不知哪个小鬼止住了口水,竟发明起比谁的梅梅干多了!

点头如捣蒜,纷纷止住了口水,个个摩拳擦掌。

马上,一个学期过完了。结果公布,“唉,就是我胆小,上课不敢发言,不然……”

“耶!我克服了困难,终于进了前三!”

教室里有的议论纷纷,也有的兴高采烈,大家都期待下一次的比拼。

彭老师一早惊奇又欣慰地发现,全班都积极举手发言,就连特别胆小的同学也颤悠悠地晃起了小手,像雨后的春竹,破土而出。就连以前“鬼画符”的作业本也无声无息地溜走了,再也没谁不戴红领巾了……。

这次,我也加入了这场大比拼。我特地拿了一个精美的小盒子,把得奖的梅梅干放在里头,没多久,小盒子的存货越来越多,我也越来越自豪-这都是我日积月累积起的成果,我一定能拿第一!

转眼间,一个学期竟飞逝而过,比拼的日子终于到了!我迫不及待地带着小盒子,得意洋洋地数着我心爱的梅梅干-呀,还真不少,有一百来颗。我趾高气扬地等着公布结果,然而却是——名-落-孙-山?

我的心态立马崩溃,我的个老天爷,他们都是咋样在得梅梅干啊?

这学期,彭老师因故调走了,“蓝田日暖玉生烟”,我得第一的幻想也随之烟消云散,只能“望帝春心托杜鹃”了。

那一盒梅梅干——至今我仍留着。

“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”望着那个小盒子,我幽幽的徘徊,吟诵着这千古佳句……

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篇10:停电的滋味作文400字

全文共 410 字

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停电了,怎么搞的?”

“唉,又停电!”

在宁静,人们时常会听到这些声音。停电,是炎炎夏日里最令人烦恼的事。这不,又停电了。

早上,汗流满面的我从床上爬起来便大叫:“是谁这个小捣蛋把空调给关了?我都快热死了!”我生气的拿起空调遥控器便使劲的按,可是一丝儿凉风也没送来,反而弄的我是大汗淋漓。我猜莫非停电了?我急忙去开灯,果然不出我所料,就连灯也不“听话”了,唉,真讨厌,又停电,真气人。

没有了电,不能看电视,不能开空调,不能……唉!什么也不能做了!

一到晚上,大家便开始“寻宝”,找扇子、手电筒、蜡烛和火柴,马上进行“黑夜大作战”。一番激烈“战斗”后,我们又拿起枕头跟向阳谈我静静地躺着,第一次,那么认真地融入到星空的怀抱中。

许多孩子在楼下,拿着手电筒我照照你,你照照我,在照星空,我们可高兴了。

邻居们难得聚在一起,聊聊天,说闲话都欢喜啊!快到午夜,电来了,大伙子欢呼着“来电啦,来电喽!……”

哈,停电的日子还别有一番滋味,啊!

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篇11:关于班级作文600字

全文共 553 字

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一个让我度过六年时光的地方,除了温馨的家?还有哪儿呢?只有学校罢了。

在学校中,我们六(3)班可是风云的班级,并不是因为好事闻名,而是坏事传千里!

我们班有一个“组合”,叫“四大天王”,正因为“臭味相投”,所以玩在了一起。

他们不肯做作业,上课不听……他们有那么多不好,但十分讲义气——一个人被老师抓住,绝不会出卖第二个人。

每当夏天中午,我们都要睡午觉,当老师把电风扇关掉,我们底下就会一直说老师坏话。

过了一会儿,全班都快热得不行了,可没人敢开,此时“四大天王”的其中一个跳了出来,打开了电风扇,我们全班一阵欢呼。可老师的小助手——班长走了出来,关掉了电风扇。

一个开,一个关,一个开,一个关……

大战几个回合后,班长开口了:“算了,开一会儿吧,不过老师来了必须关了!”

我们全班点起了头。

坐在我后面的,是一位学霸,其他人互抄答案,她绝对不会参加,只会一本正经地做。渐渐地,我被她感染了,再也不和同学互抄答案,只和她交对答案,讨论错题。

来谈谈班长吧!我知道她无柰,必须听班主任指挥,否则就会被挨骂。但,这只限于上课时间。下课了,不知她比多少人活泼呢!

在我们班级还有一个家庭呢!有阿姨、哥哥等等称呼,当然,班长在下课时,我们称她为“祖宗”。这正因为她年龄大、权力大。

这就是六(三)班,课堂上我们孜孜不倦,下课却天真烂漫。

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篇12:班级日记300字初中

全文共 330 字

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班长班长,一班之长。作为班长,要担起管理班级的重任。在这路上,无论有多辛苦,都得扛下去!

在初一二班这个集体,我觉得很幸福。有同学,有朋友,还有很多支持我的人,他们一次次给予我鼓励与温暖,让我感到无比快乐。班级的大事小事都不容忽略,这就是班干部需要做的。

我不敢说我们班级有多么和谐,但是起码在我所处的这个地位用我的角度来看,班级还是很融洽的。

不过,某些班干部记纪律时,并没有做到真正的大公无私,其中还掺杂着私心,就我来说,我的确知道我自己没有完全遵守班级纪律,却从来没有受到班主任老师的惩罚,这便是关键。往往班干部管理班级纪律,总是盯着部分同学看,而且有些班干部自身纪律不好,对于其他同学更是毫无说服力,还落下了话柄。

总而言之,我希望初一二班这个集体能越来越好。

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篇13:班级文化的营造

全文共 785 字

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教室是孩子们学习的主要场所,我希望教室成为小蜗牛温馨的家,成为小蜗牛们不断汲取力量的“餐厅”,所以我努力让教室成为温暖孩子、激励孩子的场所,让每一处看似不经心的设计都有它的意义和价值。我要和家长、孩子们一起动手,精心打造我们的蜗牛之家。

对于教室后墙上的设计,我们把它分成了三个板块,分别是:

蜗牛啃读记:记录我们的读书成果,张贴孩子们共读图书后的读书小报或者其他作品(比如,读了《昆虫记》后张贴孩子制作的昆虫名片,读了《一百条裙子》之后就贴上孩子们创办的读书小报,读书感悟。 )。

蜗牛巧写绘:展示孩子们读了绘本故事后,自己创作的写绘作品,两周展示一次,由于这里传达了对孩子们写绘作品的肯定,所以也成了大家最看重的一块地方,下课的时候总有孩子围在这里念其他小作者编写的故事。

蜗牛明星榜:每月评选一次班级里的卓越小蜗牛和榜样大蜗牛。(如本月认真完成阅读任务、学习进步、纪律卫生等方面表现突出的孩子就可以被评为卓越小蜗;能够坚持亲子共读、关注孩子成长的家长就是榜样大蜗牛。)

而后墙的两侧则贴着一副对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”,这是我们开设楹联课程时引入班级的。意在警示孩子们不仅要用心读书,还要关心国家大事,多用心感悟生活,感悟自然,

体验世间万象,而不要一心只读圣贤书,成为两耳不闻窗外事的书呆子。

侧墙上则是我们共读一百条裙子后的心灵感悟和孩子们精心设计的小裙子。

在黑板旁边的角落里还有一个蜗牛小书橱,里面的书籍,都是小蜗牛新鲜的养料啊,每学期都会根据孩子的阅读内容进行更新。今年,书橱内又增加了新教育基金会为我们班级捐赠的价值7000元的图书,孩子们的阅读面更加宽泛了。

这虽然只是一间非常普通的教室,但它是我们这群蜗牛共同成长的地方,我们一起给这片土壤浇灌心血,并将在这里收获未来。于是在我们的心里,这里就不仅是一方水泥地那么简单,它是我们心灵的港湾

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篇14:班级小创客作文600字

全文共 622 字

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提起创客,我们班的含含可谓是当之无愧,她能做出一个个妙趣横生的小游戏。

信息课上,当我们打开编程软件,初始界面上只有一只小猫和空白背景。“好简陋呀!”我抱怨着,“就算是刷子李刷过的,也不能不加任何装饰呀!”可含含却一点儿都不在乎。她控制着鼠标,一下子便把背景“刷”上了美丽的花纹,在“屋子”里“摆”上了一盏盏“灯”,颇显低调的奢华。

背景好了,她接着给角色设定动作。含含的双手在键盘上飞舞着、跃动着,真好比一对白蝴蝶。她飞快地敲击着,为角色增添了丰富的语言和动作,还配上了鼓声和钢琴声,画面一下子变得美轮美奂,如同一本有声读物在缓缓打开。

游戏做好之后,含含点击了“开始”,背景变成一扇巨大的门。门缓缓打开,优美的钢琴声带我们进入了一个绿树成荫的大花园,各种花儿争奇斗艳,溪水汩汩地流淌。我们仿佛进入了一个童话世界,应接不暇。

一阵对话之后,游戏的主角——小猴子踏上了冒险的征途。我看了看含含,只见她满面笑容,一边手指飞快地在键盘上敲击,控制小猴的上下动作,一边还不忘给我解释每关的通关方法:“你看这一步,你要忽进忽退,才能过关……”含含轻松通关,屏幕上出现了大大的“你真棒!”。我看得目瞪口呆:“哇,含含,你真是名副其实的班级小创客!”

后来,我问含含:“你为什么能做出那么好的游戏呢?”她莞尔一笑,缓缓说道:“兴趣是最好的老师,我一直对编程就很感兴趣,多练习就熟能生巧了。”

是呀!兴趣是最好的老师,它能让你无师自通、熟能生巧。含含真不愧是班级小创客!

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篇15:班级趣事作文

全文共 530 字

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说起我们班的趣事,那可是趣味多多.五花八门.成出不穷。有“趣味诗人“小明做的诗所引发的事.“牛仙”小方所吹的牛事.“八卦王“小志的八卦事件.“笑话王”小新的笑话.

这天,我们跟往常一样,大家围在一起听小志说的八卦事件。“最近××跟××又闹绯闻了,还有……”没等他讲完,我们的“趣味诗人”先发话了“呦呦——,这位同学讲八卦,同学听了笑掉牙,不是八卦这么多,怕是他在骗大家。”“我就讲,我就讲,你想怎么样。”小志气得直咬牙。“你再讲,我再说,同学们评评理……。”“打住,大家看这便,”再他们正吵的时候“笑话王”便再讲台上吸引了大家的视觉和听觉。大家都知道这位“笑话王”每天都要讲一两个笑话,今天便要开始了。“今天第一个笑话叫‘长寿得原因’,一位记者再采访一位年过9询的老大爷。

记者问:‘老大爷,您长寿得原因是什么?’

老人答:‘因为我从来不喝酒.吸烟。’

这时候隔壁传来摔东西的声音。

记者问:‘老大爷,这是怎么回事。’

老人答:‘我父亲是个酒鬼,天天喝酒,一没酒就骂人.摔东西。’”

“哈哈,……,”同学们都笑了起来。“停”这是‘牛先’小方的声音,“这算什么,我跟大家说……。”“却……,”没等他说完大家都却了声回到座位上等待这上课。

看!这就是我们班的趣事,果然妙趣横生吧!

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篇16:班级趣事作文

全文共 545 字

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“我不是肥猫!你才是!”我们班的宝宝同学又和来福临同学争辩起来了,不就是个游戏,至于吗?

事情是这样的:这天下午,下课了,我们玩猫抓老鼠的游戏,他们为了谁当猫争了起来。最后他们石头剪刀布,最终决定“宝宝”同学当猫。因为他有点胖,所以大家叫他“肥猫”。

游戏开始了,我跑到树丛里躲起来向“战场”偷看。哈哈!真不愧是一只肥猫,跑得实在太慢了。“大嗓门儿”同学围着“油缸”一边走一边偷,肥猫也跟着人家转圈圈,就是逮不着人。哈哈!这么精彩!我应该上去讲解一下,这样才能发挥我“讲解老师”的作用,于是我冲向“战场”,像战地记者一样,讲解着“字典”同学如何逃出肥猫利爪。就在我讲得唾沫横飞的时候,肥猫饿虎扑食般向我奔来,我一闪,赶紧跑开了。哈!肥猫几次偷袭都没有成功,怎么也抓不到我。

我一边跑,一边讲解,其他同学哈哈大笑着说:“蒋介石,你讲得好搞笑!”又叫我蒋介石,我——我——我跟你们没——没完!”就这样,我又多了一个“蒋介石”的外号。事后我才知道,大家叫我“讲解老师”叫得太快了,我自己听成了“蒋介石”!唉,你说我冤不冤呐?这就是一节快乐的课间,我们玩得不亦乐乎。事后我才知道,原来他们是叫我“讲解老师”,被我误听为“蒋介石”了,我真冤啊!

这才是开学的第一个星期,就有这么多趣事,还不知以后会发生什么?

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篇17:班级日记

全文共 791 字

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陈明英

2018年12月27日 天气:小雨宝宝来找雾霾公公了

家长们在公众号上一直看到的都是男生们眼中的五班,都在期待女生视角所呈现出的五班。所以,早上从黄老手中接过日记本时,我的内心是慌张的,而此刻,我也正怀着虔诚的心记录着今天的五班。

早上第一节英语课,杨老清脆的一声:“潘心豪,你来回答!”勾起了我“看戏”的心。意料之中,他又“挨了”。可杨老又来了一句:“人家上课不听讲昨天的考试都是满分!”这也应证了黄老说的:杨老对潘心豪可谓是又爱又恨。有时候恨不得“掐死他”可有时候对他又是倍感欣慰,你说杨老能拿他怎么办呢?可我心里甚是纳闷,难道他真的是天才亦或是“怪胎”吗?不听讲都能考满分。我想,不是的,可能他就像鸭子一样水面上保持冷静,水面下却拼命划水吧!

大课间,一听到不做课间操的通知,我们的大可爱李老就又惊现了魔性的笑声,然后说道:“啊哈,那就说明我可以多讲一会儿了,你们没有意见吧?”班上同学短暂的哀叹后又出现了以郑某为代表的戏精捧场们不约而同的:“耶,好高兴哦!”唉,没事,生活总需要那么几个戏精嘛。李老讲完后,我正准备出去接水时便看到易某与林某在扳手腕,我也过去凑热闹。结果,他们俩都被我轻松撂倒了。黄老前天还说:女生同男生扳手腕肯定轻松被秒。哈哈,黄老你错了!谁说女子不如男!

最令我哭笑不得的还是下午。第二节下课后,我亲爱的巧雪姐好不容易把我讲懂了,可我去找鲁老改错时,鲁老却不在。第三节下课后我又准备去找鲁老,然后半路上遇到了杨某同学,我问他:“鲁老在办公室吗?”“在的,我刚刚才去找了她的。”他十分真诚的回答我。于是我三步并做两步飞奔到鲁老办公室,却连个人影儿都没看着。我回来问杨某:“你多久去找的鲁老师呀?”“嗯……下午第一节下课后。”他同样很真诚的回答我。What?这叫“刚刚”?唉,我是该说他可爱呢?还是可爱呢?

可爱的老师,可爱的同学们,这样的五班怎不令我们热爱呢?

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篇18:我们班级的“宝贝蛋”们作文800字

全文共 904 字

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我们班级的同学们各个性格鲜明,老师把我们比作一个个她心头的“宝贝蛋”!今天我就去为大家介绍几个有趣的“宝贝蛋”,你想听吗?

糊涂蛋

糊涂蛋是小高。他可是我们班级出了名的糊涂大王。关于他的笑话一箩筐。有一次,老师让我们抄写词语。全班同学纷纷拿出自己的抄写本,认真的埋头苦写起来。只有小高那刺耳的声音响彻班级上空:“老师,我的抄写本没发到。”这下可把课代表激怒了:“胡说,我都发了,我确定看到你的本子,并且把它放到你桌面上了。”老师也着急忙慌地赶过来,让他找找。他东找找,西翻翻,费了九牛二虎之力,还是没找到。于是,你看他,摊着双手,翻着白眼,抗议道:“我就是没找到。”课代表更怒了,为了证明自己的清白,只好亲自去帮小高找本子。课代表轻而易举地在小高的语文书中看到了那本抄写本。看到抄写本的小高瞬间羞红了脸:“不好意思,我忘记在语文书里了。”哎,这个糊涂蛋!

聪明蛋

伶牙利嘴、活泼可爱的小胡是我们班级的聪明蛋。班级同学遇到棘手的问题时,总会去找小胡帮忙。而他像一休哥似的,挠挠脑袋,不一会儿,准能想出一个让人满意的方法。大家都叫他“小诸葛”。有一次阳光体育课上,老师让我们自由活动。我们突然灵机一动,想要玩跳长绳。可是,去哪里找长绳呢。小胡眼珠子骨碌一转,大叫道:“嘿,你们不是每人手里拿着一根短绳吗?来,把几条短身系在一起,不就是长绳了吗?”大家顿时恍然大悟,马上动手说干就干。不一会儿,一条长绳就神奇地诞生了。我们在操场上玩长绳玩得不亦乐乎!

臭美蛋

臭美蛋是小陆。小陆是学校舞蹈队的,总是代表我们班级参加各类表演演出,给我们班级增光添彩。又一年的艺体节要来开序幕了。小陆代表我们班级参加校级舞蹈《金稻穗》演出。演出前,所有舞蹈演员都统一由化妆老师化妆。当老师给小陆化好妆后,这家伙偷偷溜回班级,让我们班级同学来评头品足她的妆容,自己嘴巴里也不住地抱怨:“老师给我化的不好看,太普通了,我要个性些。”说着,她便抢来一个漂亮的口红,把那嘴唇涂得更红了。这才满意。听说,回到舞蹈队后,她被化妆老师批评了。小陆啊小陆,你这般臭美为哪般呢?

你见识到我们班级各种各样的“宝贝蛋”了吧?如果想了解更多的“宝贝蛋”,欢迎来到四1班。

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篇19:班级趣事

全文共 325 字

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咬出来的‘画’ ‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声,是有老鼠吗?去看看!哦!原来他们在‘咬画’。

同学们带来的饼干好多啊;有王子饼干、好吃点、牛奶饼干,当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’

话音刚落,同学们就开始咬了,只见常瑞同学将她那正方形的饼干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子饼干磨呀磨,也磨成了一块三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃点就咬,快咬成三角形的时候一个角断了,变成了两角形.哎!没办法,我只好又咬,咬到比较小的时候才咬好。我想:咬饼干好难。老师说:这只是热身运动,下面我们咬自己喜欢的图形,我准备咬衣服,因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子,领子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,终于把袖子

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