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班级停电了的作文(汇总20篇)

人生中的每一个选择都对我们有着决定性的作用,只要做错了一个选择,很可能的失去的就不仅仅只是眼前的一切,而是未来。下面是小编整理的班级里的那些事作文文,希望可以帮助你们!

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作文

1000

停电作文300字

全文共 291 字

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中午,我和爸爸要去棋梓桥奶奶家吃中饭,来到奶奶家,我们刚好搞好饭菜,就停电了。

下午,天气太热,鸡都跑出来撒热了,狗也叫个不停,实在是太热了,后来,我一直喊个不停,要回家,爸爸有点不耐烦了,说:“我们小时候还没有风扇,如果热就拿着扇子扇一扇,现在条件好了,有风扇,有空调,你还说热。”

傍晚的时候,还是没有来电,奶奶只好到火炉里煮饭烧菜,吃完饭后,我和爸爸来下像棋,大战三回后,我输了,后来爷爷跟爸爸下了一回,这回两个人大战了很久,最后还是爸爸赢了,慢慢的,天色也不早了,天气还是一样的闷热,最后我们还是从棋梓桥回来了。

生活告诉我,我们的生活里不能没有电,所以我们要节约用电,保护环境。

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篇1:别开生面的班级小超市活动作文500字

全文共 577 字

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一转眼,就又迎来了我们一年一度的班级超市活动。这次的活动与往年不同,加了一个“拍卖”环节。同学们兴高采烈地涌进音乐教室——我们的活动场地,手忙脚乱地找到座位。过了一会儿,大家停止了说笑,瞪大眼睛期待地望着台前,等着精彩节目上演。

老师致完词后,我们的活动就正式开始了。同学们都跃跃欲试,纷纷上台“亮”出自己的绝技,架子鼓、古筝、钢琴、舞蹈一个接一个在台上出现,台下的掌声也响了一遍又一遍。

接着,就是本次活动最热闹的拍卖环节了。“谁要这个!”老师举起一个铅笔盒问。“我,一块!”“我出两块!”“三块!”加价声一声高过一声,那些钱不多的同学一个个都放下了手,最终,铅笔盒拍给了李同学。他接过铅笔盒走向自己的位置,脸上带着几分得意,周围的同学羡慕地围上来问东问西。“谁要这筒水彩笔?”老师又开拍了。“我要!”“我加一块!”十多只手举了起来,价格“呼”地涨到了十块以上,一大批手马上又降了下来,只剩梁同学和叶同学了。她俩你一块,我一块,谁也不肯罢休,加着加着,梁同学报价18块!”“19块!”叶同学豪不示弱。“确定吗?”老师问。“不确定。”叶同学马上把手放下了,梁同学拿着水彩笔喜气洋洋地回座位了。随后,其它几样东西也陆续被同学们买了回去。

最后,老师把剩下的物品搬了出来,大家一窝蜂地冲上去,一排东西很快被抢购一空。活动圆满结束,同学们抱着买到的物品满载而归了。

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篇2:班级班长

全文共 436 字

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全靖宇是我们班的班长,他个头不高不矮,走起路来身体挺得直直的,还真像个当官的样。

我们的班长很严厉,有一次老师有一点事情临时被召集去开会,赶不过来,我们就先唱队歌,可我们就是不听,教室里闹哄哄的。这时候班长忍受不了了,突然大喊一声:“不要吵了。”顿时,我们的教室变的鸦雀无声了,可有威性了。

平时,如果有的同学生病了,他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那,让老师打电话告诉家长。学校有什么通知,他就去教导处领通知,打扫用具不够了,他就帮我们去其他班级借,然后再还回去。

有一次,我们发现教室的门坏了,怎么也锁不上了,原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄,就是不行。这时,班长走了过来,问清情况后,用手使劲拍了拍锁,锁芯伸缩自如了,班长真厉害呀!每当放学的时候,如果赵老师不在,他就会主动的安排一些事要我们先做着。当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解,一遍不会讲两遍,两边不会讲三遍,直到听懂为止。我们班的同学都朝班长竖大拇指,给他一个赞。

全靖宇可真是一名认真负责的班长。

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篇3:和谐的班级体作文

全文共 655 字

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每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样,有思想,有精神,有个性,有魄力!它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化,那么这个班级就没有灵魂和生命,就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。

我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事,从小的时候,孟子住在一个墓地旁边,孟母知道这种环境对孟子的成长很不利,就搬到一个集市旁边住,可是孟母还觉得对孟子成长不顺利,然后迁居到一个学校旁,结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子!

这个故事告诉我们,为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的,班级文化建设是一个循序渐进的过程,有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等,有“一帮一”培优辅差小组,兴趣特长小组,班级各种优秀的民主选举,都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过, 当有一个学期初由于种种原因,班级文化没有用心建设,整个班级就乱成一团,好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰,学生违反校纪,整个班级乱成一团,班级管理特别辛苦,特别累!后来我们搬家了,来到一个崭新的校园,借着这优雅的环境,我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的班级文化建设,让学生从新找回一个舒适温暖的家,让学生有一种家的感觉,班级管理得心应手,学生特别愉悦。,对比一下,感觉出两种环境给你带来的两种不同境界,和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化,良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力,它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。

[和谐的班级体作文

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篇4:记一次班级活动的初中作文

全文共 416 字

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欢迎收看今天的新闻联播,偶素主持人那个谁。

今天让我面临风,如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会,只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下,同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰,哦,不,切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥:哦吆,你切的,这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他,继续埋头苦干。

瞬间,蕃茄共苹果一色,香蕉皮与果核齐飞,教室里立马鸡飞狗跳,人人手忙脚乱脚不沾地,挥洒青春与汗水。

不一会儿,一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说,它想消化那些巧克力,于是我为了它,只好偷吃了一些些。

这次作品的名字,鬼使神差都与天上之物有关,比如我们组的月舞云袖,王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌,哈哈哈,取名字?展现我文笔的时间到了,于是,三,二,一,开吃。

好8,偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的,所以我一口没吃,不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

[记一次班级活动初中作文

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篇5:停电初三作文

全文共 398 字

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正当我趴在写字桌上写作业时,突然间停电了,本来明亮的屋子瞬间暗了下来,我赶忙问了爸爸是怎么回事,原来是楼下的变压器出了毛病,这下作业写不完了,这时我突然看到爸爸手中多了一份光亮,我惊讶的走了过去,原来爸爸手里拿的是一根蜡烛,火焰随着气流忽闪忽闪的。

我把蜡烛固定在桌子的一角,虽然光亮不是很大,但是写作业足够了,这时我发现蜡烛在不断的变少,随着火焰的燃烧,蜡烛也不断的流泪,这时突然想起了一句诗,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我不由的想起了我的爸爸,随着年龄的增大,他脸上的皱纹也逐渐多了起来,但是他仍然每天努力工作,为我提供一切,无论吃穿,他从来没有说过累,别人总说老师像蜡烛,但是除了老师,还有我们的爸爸妈妈。

作业写完了,蜡烛也几乎燃烧殆尽,看着那一截蜡烛,我得罪眼泪也禁不住的落了下来,啪,来电了,光亮又重新充满整个屋子,这时蜡烛的光显的非常暗淡,我默默的吹灭了蜡烛,把它放在了我的柜子里。

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篇6:班级众吃相作文600字

全文共 686 字

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俗话说“站有站相,坐有坐相”,我觉得也有吃相。不信,午饭的时候,到我们班来考察一下吧。

挑食派

此派的代表人物:苏婧涵

苏婧涵最讨厌吃青菜,可今天中午厨房师傅还是做了让她望而生畏的炒青菜。只见她愁眉苦脸地夹起一根青菜,上上下下,左左右右打量了一会儿,似乎希望它立刻在眼前消失。可惜青菜并没顺从她的意愿,依然顽固地在那晃动。没办法,她一手捏着鼻子,一边把青菜慢慢靠近嘴巴,然后以迅雷不及掩耳之势,将青菜丢进嘴里,一通猛嚼,然后拿起水杯,“咕嘟”喝了一大口水,连水带菜,也不怕噎着,一股脑咽了下去。吃完一口,她如释重负地长长出了一口气。可是这才是第一根呢,对着盘子里的青菜,她无可奈何地摇了摇头。

豪爽派

豪爽派的顶尖高手要数张子恒了。

张子恒生得圆头圆脑,体格健壮,一看就是胃口好的小伙子。看到有最爱吃的番茄炒鸡蛋,张子恒两眼都放光了,饭刚打好,他就迫不及待地像饿狼似的扑向盘子,埋下头以最快的频率将饭菜扒入口中,好像非洲难民一年没吃饱饭似的。奋斗了一会,他才直起腰,做了一个深呼吸,用手摸胸口往下顺顺气,然后又埋头苦干。很快,他就将饭菜消灭的所剩无几了,但他似乎意犹未尽,看到饭桶里还有饭,就端起盘子冲向打饭处,加了满满一盘菜,乐悠悠地回到座位上继续战斗。

细嚼慢咽派

此派的代表人物曹致远当仁不让。

开饭了,曹致远不急不慢拿起勺子,轻轻地舀了几粒米,先在鼻子下闻了闻,再看了看,这才送到嘴里,细细品尝,好像吃山珍海味似的。这几粒米被他左嚼右嚼,据我观察,经过大约六六三十六下,才恋恋不舍地咽了下去。

其余还有心不在焉派,温文尔雅派……。

怎么样,有意思吧!同学们对号入座,看看你属于哪一派。

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篇7:我爱我的班级

全文共 705 字

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树木上森林,是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班,是因为四年(3)班给了我童年的快乐!

我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们,是语文实验班!我们班的班训是:不为失败找借口,只为成功找办法!

先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师。她的语文课,我们每一堂都是听得那么入迷,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。

在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;平均成绩均在九十分以上,我们班还有图书角,课余时间可以去借书看,我在那里看到了不少的好书,如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅,光明几净,清晨班级晨读,空气是那样的清新,读书声是那样的悦耳!

我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……

我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢,还在通辽日报上报导了,通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢,就那张报纸我到现在也留着呢!

这些成绩的取得,无不浸透着老师和同学的心血和汗水……

我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!

我爱我的班集体!

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篇8:关于班级的五年级作文

全文共 500 字

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五(6)班我的第二个家,我爱它!它外表美丽,有绚丽的装点。它很温馨,而且在这儿,没有孤单、伤心,只有高兴、愉快、幸福……

我一进教室就能看到我们的好朋友—金鱼在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游来游去,一会儿穿过弯弯的桥洞,一会儿穿过珊瑚,消失在水草间。这样既丰富了我们的课间生活,又能培养我们养护动物的爱心。

最近我们在班级环境布置,我们充分利用墙壁的空间,在墙上展示了我们的“行动见文明”、“妈妈我爱您”、“我型我秀”等才艺项目。

在黑板报上有小知识和卫生角。在“小知识”的栏目中有各类的知识,五花八门的。卫生角是写关于卫生习惯等卫生问题。在黑板报的左边是争章原地,上榜的同学还不少,这也大大地提高了我们的各种能力和信心。“书虫益友”里有很多精品作文和美术作品。黑板报下面有一个大书柜,里面有作文书,文学家写的儿童文学书,等等等等,让人看得眼花缭乱。这些书可“热销”了!

我爱我的班,那还是一个“爱的乐园”。我们在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,我们的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!

在同学们的共同努力下,我们五(6)班把班级打造成我的班级我的家。

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篇9:班级歌唱比赛作文800字

全文共 758 字

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班级歌唱比赛即将开始。有两位选手:一位贪吃鬼,有点傻乎乎的小壮壮同学,一位很自恋的小河马同学。

首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一手拿着鸡腿,慢慢悠悠的走上了讲台,只见他眉毛弯弯的,像个小月牙,眼睛眯成一条线,嘴巴微微向上翘:“大家好!”

站在讲台上的小壮壮伸出手拿起了麦克风,只见他眉毛弯弯的像一道五彩缤纷的彩虹,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“两只老虎……”小壮壮的声音是那么的刺耳,就像电锯在锯木头,太难听了!

听到小壮壮的歌声,同学们顿时炸开了锅,议论纷纷:“小壮壮的歌声实在是太难听了。”

“下去,下去!唱的那么难听还好意思上台?”

“小河马可能比你唱的好听!”

……

一曲结束,小壮壮一蹦一跳的下来了,只见他眉毛弯弯的,像小月亮,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“请大家投我一票!谢谢!”站在一旁的小河马心想:唱的这么难听,还不如我呢!可是,我记得有一次班级也搞这个活动,他得了第一名,莫非他是忘了怎么唱吗?

小河马上场的时候,一只脚向前迈了一小步,一只手举过头顶,撩了头发,只见他眉毛弯弯的,像弯弯的彩虹一样美丽,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“大家好,现在到我表演了!”

站在讲台上的小河马,一只手拿起了麦克风,放在胸前,一只脚往右边迈出了一步,身体跟着摆动,只见他眉毛弯弯的,好像弯弯的小船,嘴巴张开着:“掠过一片白云……”小河马唱的歌是那么温柔,就像小溪叮叮咚咚地演奏者美妙的乐曲,真好听。

同学们听了,立马一起站了起来,大声鼓掌。同学们鼓的掌是那么刺耳,就像老牛在拉破车,实在是太难听了。同学们鼓完掌,便议论纷纷起来:“小河马一定会得第一名!”

“小河马必胜!”

“小河马肯定会赢!”

“加油!争取拿到第一名!”

……

最后,成绩出来了,小壮壮:0票,小河马:48票。小河马第一名,他的礼物是奖状,奖杯。小壮壮第二名,他的礼物是奖杯。

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篇10:班级趣事作文

全文共 960 字

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短短的两个月,我深深的爱上了“她”。那种爱是无法用语言表达的,是多少华丽的词汇也无法形容的。最主要是它是发自内心的爱,她就是我现在的班级——初一(1)班。

瞧!我这个班级。真可谓“人才济济”“英雄辈出”。看墙上那副山水画,每个点,每条线都是那么专业,“雄伟的瀑布直流而下,并溅起无数水花,仿佛在和阳光相互挑逗,苍劲的树干历历在目。”让你身临其境。这就是我班小画家姜雨之大作。她虽然个子小,志气却不小,还获过许多大奖呢!

看!那个大个子的英俊男生。呵,一米七的个头,他可是威风凛凛、健步如飞,接力赛中硬是把其他的男生甩掉了十几米。结果就可想而知了吧!他就是我们班的体育委员冯翔。千万要记住他呀!

咦?这是谁忙碌的身影?还留着扮靓的妹妹头。回头微微一笑,迷倒男生一片——刘璐。起初见到她,觉得她长的满俊,没太大印象,可我真是:“不识庐山真面”呀!这次语、数、外考试,要问我班谁第一,我只得后悔莫及的说:“江南第一才女也,刘璐。”更厉害的还不止这些呢。我原来以为像她学习成绩这么好的人,平时一定只知道学习,呆呆笨笨的。可那一次班里组织一起去公园,才让我彻底改变了对她的看法。好家伙,她的业余爱好真是丰富多彩,书法、绘画样样行,流行歌曲手到擒来,什么孙燕姿的《天天》、什么蔡依林的《dont stop》全都不在话下,够得上专业的,可以与这两位“天王巨星”媲美。和她比起来我那两嗓子,简直就是饿狼瞎吼,小巫见大巫。让我怎能不佩服她呢?

大大的鼻,厚厚的嘴,肉肉的小手,肥肥的耳,这长像还不错吧?(你的回答一定是什么呀,怎么像农村家里养的动物,嘿嘿……)第一次见到他,我感觉每根神经都在绷紧,怎么长的这么影响“市容”,但后来我比一开始小瞧刘璐还后悔。他呀,姓杨名威。名字可够土的,什么年代了还扬威呢,可他还真够威风,上通历史下懂地理,当然其它学科也不赖,什么军事天地、民族文化……在同学面前讲的有理有据,我都怀疑他是不是仿真机器人的高科技产品呢。还有“淑女”马冰清,有“快译通”刘博丹,还有“辞海”李杭杭……其实,这才是我们班六十六名兄弟姐妹中的几个才子佳人,还有的更让你大吃一惊,真所谓“各路神仙,各有奇招”。 如果全说出来一点也不逊色于好莱坞“星光大道”!

怎么样?你肯定也爱上“她”了吧?有光,有热,和火一般的友情……

瞧!我这个班级……

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篇11:班级歌唱比赛作文600字

全文共 527 字

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班级歌唱比赛即将开始了,今天的两个选手有:非常贪吃的小壮壮和爱自恋的小河马。

首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一手拿着鸡腿一手挥着,一边走一边傻笑着说:“大家好,今天我给大家唱一首歌。”

站在讲台上的小壮壮拿起讲台上的麦克风,放在嘴边舔了又舔,才唱起了他那像唐老鸭一样难听的声音:“两只老虎,两只老虎跑得快,跑得快……”

听到小壮壮的歌声,原本安静的同学们顿时议论纷纷起来:

“这声音这么难听,下来下来!”

“就是就是,太难听了,下来下来!”

“赶快下来,声音这么难听,还不下来。”

……

一曲结束,小壮壮狼狈的走了下来,站在一旁的河马心想:就你那么一点破曲子,难道你忘了以前你唱歌老是跑调,莫非,你今天又来一次?

小河马上场了,他又开始自恋起来了,两手插着腰,走了上去:“下面由我来唱,歌名叫——青春修炼手册。”

小河马拿起讲台上的麦克风,有声有色的唱到:“跟着我左手右手一个慢动作……”

一曲结束后,同学们的掌声很响,那声音就像雷公在打他的大鼓一样,“轰轰轰”作响,连老师们都听得入迷了,同学们纷纷议论起来:

“哇,小河马唱得真好!”

“就是,好好听啊!”

“小河马怎么唱得这么好听的?”

……

老师们说道:“今天的歌唱大赛的冠军是——小河马——!”

同学们大声的喊道:“太好了——!”

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篇12:我们的班级作文600字

全文共 618 字

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我们国六这个大家庭,人虽然少,但气势可不小。我们班的同学团结友爱,开朗大方。在这个充满了爱的集体里,人才辈出,各有特色。

我们班最多才多艺的人,非古钰蓥莫属了。人称“Green”。她才华横溢,不仅学习成绩好,而且琴棋书画样样精通。虽然表面上看起来温文尔雅,但是私底追起星来,也是不容小觑的哦!她平时助人为乐,对身边的人都很贴心、很细心。所以,在我们班的人缘非常好。

说完了Green,再说说与她关系甚好的杨松林吧。他满脸的青春痘,即使如此,他还是非常的自恋,他总说:“你们看看我的手比你们女生的手还细还嫩呢!”还说他自己身材好、成绩好、长得好看,是名副其实的“高富帅”。他会在我们紧张的学习之余,给我们带来许多乐趣,总得来说他还算幽默风趣!

说到我们班的小矮人郑湫涵,她可谓是人小鬼大,个子虽然不高,脑子却很灵活。语文课上,每一次的课堂剧,她总是大放光彩。他的演技真的不错,每次都能把任务演得活灵活现,而且还有自己的特色,真是令人佩服!

还有我们班的肖逸、王姝怡,她们是我们班妥妥的“追星少女”,为人大方,乐于分享。但她们都有个缺点,就是说话的时候总会夸夸其谈,把口水喷到别人脸上了还不亦乐乎。

其实,我们班还有很多优秀的人,例如热爱运动的黄逸恬,不拘小节的张茗君,乐于分享的张倬嘉,腼腆害羞的万俊豪,成绩优秀的邱俊涛……

瞧,这就是我们有趣的国六班,虽然我们还有三个月就要毕业了,但愿青春永不散场,你我永不相忘,人生总有聚散,就让友谊永存心底吧!

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篇13:停电了作文600字

全文共 632 字

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“啪”咦?咋的了?停电了?

“啊!”教室里顿时炸开了锅。老师一边安慰大家,一边叫有手机的同学打开手电筒,老师这么一说,我一个反应就是那手表!我便在一点点晕乎中拿起手表。哎!事情来得太突然了。

黑暗中,大家都尽量献出一点光明,有手机的、有手表的都打开了,有的同学用镜子,把光亮反射到各个角落里,这时教室里终于“大放光明”了。俞老师为了缓解大家的情绪,对大家说:“我们大家来玩成语接龙吧”!同学们齐声喊“好”!于是老师便出了个题“千军万马”,然后从我开始——

我立即说道“马到成功”,然后就一个接着一个的接了下去,就在大家接的很好的时候突然有一个同学卡壳了。我就边看热闹边想,用“浅”字开头“可以用谐音啊”,于是我就大声说道“浅浅深深”,引来了一片爆笑。

当第四轮开始时,我刚要接,老师就说:“现在下课休息五分钟,请大家注意安全!”我一下就来了个主意,要不弄个“恶作剧”逗逗同学。于是便拿出我的“护身武器”——“藏银刀”抽出“刀”大喊“打劫”了,交出钱来,本大爷可以饶你一命!”一边喊一边冲了出去,就在我抓住一个同学要再次喊“打劫”的时候,哦听到了有警车的鸣笛声,便立马调转“枪头”扮起了警察,嘴里喊道“小贼”哪里跑?”之后又跑回教室继续“打劫”别的同学,有的同学用圆规跟我做着“垂死挣扎”,休息五分钟马上就结束了,可是电还没有来,我边用手机给爸爸、妈妈、外婆,还有二姨报告了停电的事情,顺便向他们要供电局的电话,可是我的电话还没有打完,教室里的灯就亮了起来。

同学们欢呼雀跃。

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篇14:班级团结的作文

全文共 763 字

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我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。那么,他见想知道在这个家庭里发生的事情吗?现在就跟我一起去看看吧!

烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学是在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。

看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!

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篇15:有关停电八年级作文

全文共 615 字

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炎炎夏日,我家竟然停了一整天的电,把我和婆婆热得浑身是汗。

早上一起床,我刚准备开空调,可是没反应,我就大喊:“婆婆,家里的空调不好了,电视也打不开。”这时婆婆一听,急忙跑过来告诉我家里停电了。我生气得一直跺着脚。

到了中午,我的肚子又在“咕噜咕噜”地响着,我大喊一声:“婆婆,今天中午吃什么呀?我的午餐铃声都提醒我了。”婆婆匆匆忙忙地走过来,我一看,她还拿了两盒拌面,笑着对我说:“今天中午停电了,我们就吃拌面吧!”我深深地叹了一口气,无奈地说:“好吧”

当我把拌面拿出来时,我先打开盖子,把材料拿出来之后,面条好像在对我说:“我求求你,别吃我,好吗?”它一脸委屈地看着我,我无奈地对面条说:“我也很伤心,要不是因为今天停电了,我才不会吃你呢!对不起你了!”说完,我就拿起材料把它撕开,拿着筷子搅拌了起来,一会的功夫,我把它吃完了,可我才吃一口的时候,心里就想:哎,这拌面可真没有婆婆烧的饭好吃啊!说完,我还是一口一口地把拌面给吃完了。

到了晚上,天越来越黑了,也越来越热了。我又拿起遥控器打开空调,没有想到电还是没有来,我现在就像热锅上的蚂蚁——团团转,热得汗如雨下。婆婆笑着对我说:“没事,只要你把今天过完了,明天早上就会来电。”

吃饭了,这次仍然吃的还是拌面,我的心都碎了。睡觉的时候,婆婆拿了一个本子帮我扇风,就这样,我勉强进入了美乡。

今天如果不是停电,我会有大餐吃,有空调吹,那该多美好啊!而现在我满头大汗,这都是停电惹的祸呀!

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篇16:班级趣事作文300字

全文共 342 字

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今天我们班里发生了一件趣事,我们捧腹大笑,笑得我们肚子疼,头也差点抬不起来了。

事情要从我们听写校对开始,林老师正在叫我们传听写本时,一位同学突然指着电脑黑板笑了起来,那声音“震耳欲聋”,吓得我们全班都“跳了起来”。

我们顺着那位同学指着的方向望去,发现了一位“大画家”正在“画画”。“扑哧,哈哈哈哈!”震耳欲聋的声音真的来了,原来是一只苍蝇正在电脑黑板上走来走去。这时老师还没有关闭写字笔功能,于是苍蝇便开始了“画画”。它发现这么多人指着、看着它,就更加“得意忘形”地画了起来。走着走着,竟然走到了黑板最下面。“啪!啪!”苍蝇“大画家”摇身一变,变成了“电脑专家”,它熟练地打开了一个个软件,最后差点把电脑关机掉!哈哈哈,笑死我啦!

与其说它是一只搞笑的苍蝇,还不如说是只“天才苍蝇”呢!

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篇17:我的班级

全文共 410 字

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刘若希

我想命名我们班为;“水滴石穿”因为无数滴小水滴凭借着自己坚持不懈的努力,没日没夜的努力,总有一天,他们会靠着自己的努力穿过石头的。

我们也同样如此,军训,大家都知道,非常苦、非常累、非常热……豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流,汗水渗透了我们的衣服、裙子。我们在烈日炎炎的操场上抬着头,挺着胸,一动不动地站立着,热气不断地从地里往上透,脚底又酸又痛,膝盖又麻又酸,腰又麻又疼……

虽然是这样,可是我们都坚持了下来,即使有同学中途休息了一下,可是他们休息过后也是重新又加入了队伍,坚持训练,每个人每一天下来,虽然都很累,身上很酸,但是我们内心是开心的,因为我们都坚持了下来。就像54滴水滴一样,每一滴虽然很微弱、微小,可只要坚持不懈,一定可以做到。

如果我们累了、酸了、麻了、坚持不下去了,这个时候我们只要告诉自己,我们可以,一定可以,再坚持一下,没有什么大不了,我们一定可以做到!我相信我们会靠自己的毅力,努力和坚持到最后!

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篇18:我的班级日记300字

全文共 297 字

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我的班级像一条喧闹的小河,河里的鱼儿团结和睦,但也有一点争执,议论,现在我隆重介绍几位吧!

啃书虫是刘晓彤,她可以几个小时雷打不动地坐在那“啃书”,有几次啃忘记了,上课铃响了,也听不见,最后是别人提醒她上课,正因为是个书迷,她的成绩一直名列前茅。

调皮大王周浩楠,他喜欢带一些小玩意儿到学校来,时不时还掀起一阵热潮,成绩嘛,以前不是倒数第一就是倒数第二,现在已经学好了一点点,希望他能考出一个让老师惊讶得不得了的好分数啊!

我们班还有许多鱼老师,严格的姜老师,来实习的熊老师,温柔的徐老师等等。我们班还有普通的小鱼,我嘛,算中上等的成绩吧。

我们的班级,喧闹的小河,快乐的生活。这样开心过每一天太好了!

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篇19:老师对班级学生的寄语

全文共 2423 字

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作为老师想要给班级学生送上一句寄语,那么都有哪些适合给学生的寄语呢?下面就和小编一起来看看吧。

1、假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!オ

13、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!オ

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……オ

16、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。オ

17、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!オ

18、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。オ

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。オ

21、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。オ

22、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。オ

23、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

28、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

34、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

35、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。

36、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。

37、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

39、黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出人生的诗篇!

41、不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

42、在知识海洋的底层,与生活海洋的底层一样,是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去,去探求这神秘世界的无穷奥秘!

43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

45、昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

46、世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

47、如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

48、假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

50、五彩缤纷的大自然充满着美,多姿多态的事物中闪现着美,时间和空间里跳跃着美,等待着美丽的双眼去捕捉,去寻觅!

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篇20:班级趣事——第一次科技小制作活动

全文共 473 字

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今天老师布置一个任务,让我们制作一个有技术含量的小制作。在一周内交上。我可是第一次碰这种东西。我想了又想不知道做什么,我只好从电脑上搜搜,可里面都是高难度的,我都不会!我看到一个网页,里面有制作手电筒的。但我在电学这方面不懂。我只好去问爷爷。

爷爷让我拿一个电池、一根电线、一个灯。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜,终于找出来了。爷爷对我说:“现在见证奇迹的时候马上就要到来了。”爷爷先把电线拴在灯上,然后把灯放在电池的一头,再把另一头电线放在另一边。这样,等就亮了。“哇,好神奇啊!”我惊奇地叫到。爷爷对我说:“其实这没什么,只要你认真观察身边的每件事物,就会有发现。”

我知道了怎样使灯泡亮了,但手电筒的下一步怎样做,我真的是绞尽脑汁。在接下来的三天,我都在想这个问题。可还是白费劲。爷爷说:“没关系,只要努力了就行。”我知道爷爷在鼓励我。但我确实想不出来了。我只好退缩了。我做了一个比较简单的一个东西,交给了老师。我的心里很不是滋味,因为我遇到困难退缩了。

我虽然没有成功,但从里面学到了知识:怎样才能导电。这次活动对我有很大的启发。

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