班级停电了的作文优秀20篇

我的班级就像一本成长记录，里边记录着我的快乐、我的烦恼、我的悲伤……

我的班级位于教学楼二楼最西边，大约60平方米，宽敞明亮。走进教室，北墙上有三扇玻璃窗，每个窗台上摆放着两盆茂盛的绿植，是班级一道靓丽的风景线。窗与窗之间的白墙上悬挂着我们的班训“我自强，我自信，我自尊，我自爱。做班级的主人，做学习的强者。”对面的南墙上张贴着红花榜。东墙的黑板上方贴满了我们班在各项活动中获得的奖状，每一张都代表着我们班级的集体荣誉。西墙是“活动园地”，在那里张贴着大大小小、五颜六色的珍贵照片，它记录了我们在校园生活中的精彩瞬间。

我们班级是一个力求进步的班级。每天跨进教室，扑面而来的是书香气息，郎朗的读书声不绝于耳。课堂上同学们认真听讲，专心笔记，积极发言。我们班被评为河北省优秀班集体；石家庄市优秀班集体，我为生活在这样的班级而骄傲。

我们班还是一个团结友爱、互帮互助的大家庭。为什么呢？比如，我有一道题绞尽脑汁都不会做，同学会主动帮助我，老师会耐心的为我讲解，帮我渡过难关。寒冷的冬天，我在白雪皑皑的操场上摔倒时，同学们会伸出友谊之手帮助我，让我感受到春天般的温暖。我跟其他班的同学发生矛盾时，同学们会帮我评理，让我感到我是多么幸福。我考试考不好时，同学们会安慰我、鼓励我，让我正能量满满。这些事都让我无比感动，眼里的泪水不知不觉得像断了线的珠子落了下来。可是，同学们却说：“宗翰，没关系，这是应该的！”听了这句话，我心里的温暖更加强烈，心想：我是多么幸运，遇到这么认真的老师，遇到这样可亲的伙伴！

我想对我的班级、老师和同学们说一声：“感谢有你们！”

我们班的人各式各样，他们虽然给老师带来了一些麻烦，但却给我们带来了快乐。

白鹅

有一次，这个高傲的“小白鹅”考了全班第一名，老师才表扬了她几句，她的头就扬的老高了。如果她做错了事，不管老师说她多少句，她照样一脸“我行我素”的表情。等老师说完了，她还会“哼”一声，那个老师都治不了。

小丑

我们班有个最爱搞笑的小丑，每次上音乐课，他都故意用一种很怪的声音唱，每次唱完后，它就多延长好几拍，最后在突然捂住嘴，好像一个小丑在表演搞笑节目。上美术课时，美术老师刚走他的座位，他就背着老师做鬼脸，老师一扭头，他就急忙座好，目视前方，好像一动也没有动过。

鸭子

我们班有这样一个人，每次他都最先举手，可是老师不敢让他说，为什么呢？因为每次老师让他说，他都把平舌音说成翘舌音，闹出了很多笑话，说话还很结巴。特别是他生气骂人的时候，总是说出许多错字。有时说着说着，他自己都被那像鸭子的“嘎嘎”声给逗笑了。

这就是我们班，一个乐趣无穷的大集体。他们给我们带来了许多快乐。

这几天电视新闻的焦点都是有关于超级台风的消息。从新闻报导中，可以看到强烈台风侵袭日本的恐怖情形。一夜的风强雨骤，对当地造成了相当严重的灾害和损失：土石流,海水倒灌,淹水和停电……等怵目惊心的画面一直不断的出现在我眼前，让我不禁为才历经强震及海啸重创的日本人民感到无限的担忧与同情。而这个台风的所造成的伤害和影响,对日本真是雪上加霜啊!唉!这也就是大家常说的一句话也就是“风灾无情”的最佳写照吧！

看到日本被台风所带来狂风暴雨的侵袭，我的思绪不知不觉回到二年前那天。爸爸和妈妈为了鼓励我也为了让我有一个难忘的暑假回忆，因此规划了三天二夜的南部度假之旅。第一天和第二天的天气非常的不错，太阳公公也不时露出笑脸和我们打招呼，我们顺利且愉快地完成了既定的行程。每个知名的风景名胜都有我们驻足拜访的痕迹，更拍了不少值得回忆与珍藏的相片。但世事难料，尤其是老天爷的脾气更是变化无常，说翻脸就翻脸。八月七日傍晚突然天色阴沉， 不久开始刮起大风，下起滂沱大雨，精疲力尽的我们在饭店餐厅简单的用完晚餐，就赶紧回房间梳洗，准备早点上床睡觉。外面的风雨持续地转强，躺在床上的我只听到狂风呼啸的吹，暴雨不停得下，窗户被风雨吹打得乒乒乓乓、嘎吱作响，彷彿下一秒就会四分五裂，让人心惊胆跳，无法入睡。就在我辗转反侧、难以入眠之际，窗外突然传来“砰～”的爆炸声响，“啪～”屋里的灯瞬间全熄熄灭了，房间内乌漆抹黑、伸手不见五指。这突如其来的漆黑一片、不见天日，是我从未遭遇过的事情，加上刚刚令人震撼的爆炸声和窗外不停歇的狂风暴雨，让我感到极度的恐惧、惊慌、无助和害怕。坐在床上，心惊胆跳、手足无措的我，泪水在此时终于溃堤成河，开始嚎啕大哭，一发不可收拾。妈咪一听到我凄厉的惊叫声伴随胆怯的哭喊声，立即摸黑来到床边，用她，那温暖的双臂紧拥着我，轻言细语地安抚着惊吓过度的我。妈咪为了让我安心不再害怕，还语带轻松地安慰我说:“放心，我的乖女儿，别哭也别怕！爸比和妈咪都在你的身边陪伴着你、保护着你！即使天塌下来 还有我们帮你挡着呢！因为你是我和爸比一生中最重要也最疼爱的心肝宝贝啊！而且,对我们来说，你还是一项最甜蜜的负担和包袱呵！”听了妈咪俏皮中却真情流露的温柔话语，不仅抚慰了我恐惧害怕的心情，使我破涕为笑，更让我感受爸妈对我无私无悔付出的爱与关怀，还有那比山高、比海深的伟大亲情。

虽然，一个小时后电力就恢复正常，但身处在黑暗的世界，时间过得特别慢，万物就好像是静止了一般，短短六十分钟的等待，却是度日如年的感觉，漫长而无止尽。当灯光又突然亮起来时，剎那间，重见光明的欣喜和快乐，真是笔墨难以形容的呀！过去六十分钟黑暗世界的生活，对我来说，是一个非常难得的体验与感受， 更是一辈子无法忘怀的深刻回忆。此次的经验，让我了解到也体会到眼睛看不见这五花八门、缤纷亮丽的世界，真是一种无法言喻的哀伤和悲痛啊！对于那些天生眼疾的视障人士，他们注定要在暗无天日的世界里生活一辈子。除了同情他们的遭遇外，我们更应该尽一己之力，给予最大的关心、鼓励和肯定。因为，若想要过着正常人的生活，视障人士将会面临许多的难关和问题，他们必须努力去适应、去克服、去解决，这对他们来说会是多么的困难重重、多么的不容易啊！

这次台风停电的经验，不只让我深刻体会到天灾的破坏力、黑暗世界的不便与可怕，还有视障人士勇敢面对人生、努力生活的精神。而最最重要的是，我知道自己是一个非常幸运、非常富有，更是全世界最幸福的人，因为我拥有天下无敌的爸妈给予我无限的爱与关怀啊！

扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班和五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

踏一路秋风，撒一路激昂。

回首班级拔河比赛，群情激昂！

我们班有47个人，虽然有着不同的性格特点，但这样却像交响乐曲般给我们带来快乐。

学习委员--小玲

小玲是我们班上学习成绩最好的一位女生，她是个文静的女孩，小玲上课认真听讲，从不交头接耳，下了课也把这十分钟当宝贵，复习上课老师讲的内容。作业也认真做，字迹工整。老师一有需要帮助的她也很积极，是老师的小能手。她可是我们班人人学习的好榜样。

文艺委员--小林

小林是我们班的歌舞小能手，不仅如此，她琴棋书画也样样精通，一有表演，她积极报名，认真对待，每天都在练习，只为了给我们展现一个完美的舞台。舞台上的她翩翩起舞，一个个优美的舞姿呈现出来，观众们都非常投入，已结束，响起了一阵又一阵热烈的掌声，真不愧是我们班的文艺委员。

纪律委员--小李

小李是我们班的纪律委员，他就像一个小老师一样管理着我们，只有老师还没来到教室，他就带领我们读起了书，一阵朗朗的读书就响起了。而且在中午午休时，同学们突然躁动起来时，小李一声“安静”，顿时，教室里立马安静下来，安静地连一根针掉落都能听见。

我们班到处都充满欢声笑语，你要来我们班做客吗？

每个班级都是一个大家庭，每个人的生命中都会有许多不同的大家庭，这些大家庭都是有“福”同享，有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢?其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”，比如天热除草的时候，“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。

我现在所在的这个大家庭很有名望。

有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了，每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时，就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当，每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样，我们五班就在全校都出了名。哎，我说，虽然有名望是好事，但是咱们能不能换种方式“出名”?

这个大家庭还有一个恶习，就是太过于“文静”了。有次听课，有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时，我们班没有一个人出声，“首领”又耐着性子问了一遍，这才有几个同学回答。

我知道，在别人眼里我们五班只有数不清的恶习，但他们殊不知我们班的温馨。

看，那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子，便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片，又亲手倒来水，喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面，觉得自己生病，同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里，这一幕真的很温馨。

我希望我们班的名望是靠美名来争取，希望这个班“活泼”一点，希望这个班锁住那一点点温馨。

开学第二天，我有了一个新“家”。这个新“家”处处与众不同：地板是瓷砖的，动一动桌子就会发出嚓嚓的响声，空调、窗帘、桌子，哪儿都和以前的教室不一样。新的环境，新的同学，还有新的老师，一切的一切都不一样，对于我来说都是新的！

听了新语文老师梁老师讲的课，我瞬间就爱上了语文。梁老师来上语文课了：她的讲课风格和以前的语文老师王老师完全不同，王老师是用电脑上课，生动形象，可梁老师是用动作、语言把我们带进了课文的情景，让我们有身临其境的感觉。尤其是对词语的理解，梁老师总是用简单明了的动作或语言让我们明白。她讲课时分四步：先预习，再理解，然后感受作者的心情，最后让我们大声地朗读课文。这几步下来，我就能更加深入地理解了课文了！

同学也是新的。老师说，我们是精英汇集的班级，我觉得也是。在这个新家里，有许多优秀的同学，展示了优秀的品质，比如：上课时，课堂氛围非常活跃，大家都争着回答问题，有时候大家都想站在椅子上举手；再比如：午休时，同学们非常安静，都在读课文或者做习题；还有在大扫除时，大家都争着干，不怕脏，不怕累。

我喜欢这样的老师、这样的班级、这样的同学，我喜欢我的新“家”。在我的新“家”里，我会更加努力做更优秀的自己，也希望在这样的老师的带领下，同学们更上一层楼！

我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方，而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信？那我们去看看我说的到底对不对吧！

从大门口进去，第一眼就可以看到一块大石头，上面刻着我们的校训“修德尚行，求真立志”再往前，就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声，你走到一个教室前，看到老师在讲台上神采飞扬地讲课，而学生们在那聚精会神地听着，抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了，冲啊！不让别的班抢我们的地儿。小心啊，下课了，所有小朋友听到铃声后，热血沸腾，欢呼雀跃，都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈，你会发现，学校美景真是美不胜收。微风吹过小草，吹过小朋友，吹过……宣传窗里贴着很多喜报，恭喜张江燕荣获***教师。祝贺***老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校，我爱文理附小！我爱三（2）班！

我是高外308班的学子，我们班的是一个快乐的班级，为什么呢，请听我娓娓道来吧！

一、阅读的快乐

我们班有个小型的图书馆，各式各样的书一应俱全，全班同学都爱看书，个个都是“小书虫”，所以，那些好书，要是你手脚慢一点儿，早就被一抢而光了。大家对书都爱不释手，经常互想“炫耀”着自己看了什么，了解了什么。可以说，大家最兴奋的事儿便是拿书里的奇妙故事到同学面前讲述地眉飞色舞，看书真是一件快乐的事！

二、日记的快乐

虽说我们是小学生，但也有许多小秘密，为此，王老师还特地设计了“情绪日记”，让我们写下自己的喜怒哀乐。大家都爱写，并且下笔如有神。当然，有写作好的人才，必定有一双双爱聆听的小耳朵，我们时常可以大饱耳福呢！

三、活动的快乐

王老师经常会想出一些令人快乐的活动，例如跳蚤市场。那一次活动，同学们都忙得热火朝天，有的精心挑选有价值的书，有的带来独特的小玩意儿……每一个商铺前都堆满了琳琅满目的商品。“商家”大声卖力地吆喝着，想吸引买家的目光……同学们都买到了自己梦寐以求的宝贝，也赚来了一大笔财富。

像这样的快乐的事情，在我们班数不胜数，你，想加入我们吗？

虽说夏天的室内闷热得像个大蒸笼，可有了电这“宝贝”，孩子们就可以边享受空调吐出的哩嫂冷气，边看动画片，真是够舒服！可说实话，我却不太习惯蜷缩在空调房里看电视，真巴不得停电。

也许是连续几天超负荷的运转使电网“累”垮了，也许是我心中的祈祷感动了上天，在暑假第三天的下午一点钟左右，一天中最闷热的时刻——停电了！你说停电的坏处大大的，有什么好乐的？嘿嘿，本人的“阴谋”可有实现的机会了。

当时，我正津津有味地看《哈利·波特》，妈妈眼睛一眨不眨地着电视，爸爸睡在床上，有节奏地打着熟。忽听得妈妈大吼一声：“该死的，停电了！”然后她像蚂蚌一样蹦起来，满屋子找扇子：“扇子呢？扇子到哪儿去了？这么热怎么吃得消呀！”妈妈身体胖，对热最敏感了。过了会儿，房间里的冷气跑掉了，爸爸的鼾声也停了，他睁开红红的眼睛，擦了擦额头的汗，怒不可遏地嚷：“关空调干啥？快开开，快开开！”当他知道停了电后，顿时像泄了气的皮球，垂头丧气地说：“早不停，晚不停，这个该死的电！”

我想起早就盘算好的第一个“阴谋”，故作紧张地问：“冰箱里还有一箱‘蔓登琳’，它们可是娇嫩的家伙，不把它们‘消灭’掉只怕会全部融化。怎么办？是否立刻采取行动？”

“对对对！”妈妈忙说，“快把它们拿出来，能吃多少吃多少，总比全化掉好。”

于是，在这个闷热的下午，我们一家三口聚在一起挥汗如雨地吃起了“蔓登琳”，爸爸和妈妈只各吃了三个就“败下阵”来，说宁可化掉也不吃了。我嘿嘿一笑说：“本小姐天生一副吃冷饮的肠胃。为了把损失降到最低程度，我就吃点苦算了！”没过多久，我就把余下的统统“解决”了。“过瘾，真过瘾！”我嘟哦着，“还有吗？”爸爸眼睛瞪得大大的，好像看着一个外星人；妈妈摸摸我的肚皮，惊讶地说我肚皮表而的温度己接近零度……

过了一会儿，我开始实施“阴谋”之二。我撒娇说：“本小姐热得实在吃不消了，恳请父母大人批准我到游泳馆游泳！不然，我可要中暑喽……”要在平时，我的这个要求百分之百要被驳回，而且任你磨破嘴皮，狠心的爸爸妈妈就是两个字：“不行！”可今天，爸爸妈妈对视了一下，爸爸首先发话：“这种天，我赞成玲玲去游泳！”妈妈叹了口气说：“二对一，我还能说什么？去吧，记住早点回来。”

“OK”我嘴上应着，心里想：不好意思，又骗妈妈了，早点回来是不可能的！我找出泳衣泳具，顾不得外而的似火骄阳，“向前，向前，向前……”我一路高唱冲向游泳馆。

你看看，停电后我不但可以敞开肚皮大吃冷饮，还可以到游泳馆里畅游，完全不必担心爸爸妈妈的唠叨：“少吃点儿冷饮，胃会不舒服的”，“不许游泳，万一出了问题怎么办？”……

停电了我就是高兴，高兴，真呀真高兴！

“叮呤呤”上课了，同学们赶快跑回座位，端正地坐着，显得很兴奋。为什么我们这么兴奋呢？因为啊，今天班里要举行第一届诗词大会。

比赛分为三轮。第一轮是初赛，要从九宫格或十二宫格中识别一首诗，答对五题的前5个人晋级下一轮。老师一声令下：“开始！”不好，第一题马上被人抢答了，第二题也被人抢答了……眼看已经有同学答对三题了，我的心都提到嗓子眼儿了。这样下去，我连复赛都岂不是进不了？我一定要抓住机会！刚好老师出了一道我会的题，我果断地举起了手。之后，我连续答对四题，实现了大逆转，进入了复赛。

复赛中，我率先答对三题，第一个进入了今天的重头戏——飞花令。

飞花令，就是以一个主题，选手们说出关于这个主题的诗句。这次的主题是什么呢？是花。

我第一个答题：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”之后，发生了意想不到的事：另外两位选手竟然都一下子答不出来了！我顿时松了一口气，就这样，我在决赛中轻松取胜，夺得了冠军。其实，我还有好多关于“花”的诗呢！如：迟日江山丽，春风花草香；桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红……

下个月，将要举行第二届诗词大会。老师对我说：“做好准备，有人会来挑战你哦！”我想我一定要多多积累古诗词，保住我擂主的位置！

班级建设是一种独特的风格，是一种不可取代的文化，是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀，一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀，在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间，看看课桌上的文化，顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去，植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护，绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架，书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星，数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本，细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化，我们每一位同学都有权利去保护她，我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

昨天晚上8点半左右，我与妈妈正在看电视剧《迷失洛杉矶》，突然，只听“啪”的一声，所有的灯，还有电视、电脑全都关掉了。我与妈妈愣了几秒钟，一起反映过来——停电了！

我跌跌撞撞地走到电视柜旁，拿出手电筒，用颤抖着的手把它打开。相比之下，妈妈倒是镇静得多，她不慌不忙地拿出烛台和蜡烛，点着第一根蜡烛，屋里顿时明亮了许多。

接着，妈妈又点亮了第二根、第三根、第四根、第五根……几乎就可以看到整个客厅了。然后，我打着手电筒看书，妈妈照着烛光织毛衣。就这样，我们度过了半个小时。忽然，灯陆陆续续地开了！来电了！我憋足了气，吹灭了几支蜡烛。我们开开心心地干别的事去了。

通过这件事，我知道了遇事千万不要慌，只要动脑筋，就一定有解决的方法！

我的最大的希望就是停电，因为停电可以干什么都行，不用受电视和电脑的影响，我还真希望停电呢！

有电的时候，爸爸和妈妈就一起争电脑，争着争着老妈的电视剧时间到了，妈妈把电脑让给了老爸。妈妈走到了电视前把我赶走，说小孩子，去去去，看书去。我说不过妈妈，只好去看书。可是我怎么能看得下去？过了一会儿，电脑和电视的声音就在我的身边溜达，我恨不得现在就停电！

终于可以玩电脑了，妈妈规定我可以玩三十分钟。开心！当我正玩儿得酣时，妈妈拿个时钟来说到点了，快下来！但我就是不下来，这时妈妈把我拎了下来，自己玩儿了。神呐，快来救救俺吧！

而停电，那就干自己喜欢的事情。写完作业，画画，看看书，弹弹古筝，那是很幸福的。因为不用惦记玩电脑，又没有玩不上的遗憾。有了电，如果我要求爸妈带我去植物园看看花喂喂鱼，就会被他们拒绝，而没来电妈妈和爸爸就会主动去植物园，还会去大商场买点好吃的和生活用品，一家人在一起多好啊！

我真希望停电啊，停电了，妈妈和爸爸不总是窝在电脑电视前，头不昏眼不花背不酸了。但是我的想法是不对的，我们家不会天天停电，因为停电带给我们很多不便。我只希望大家在有电的日子过过没电的生活吧。

[优秀作文：希望停电

去年11月底，我们五年级举办了班级篮球赛，规则是：本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。

“嘟”裁判一声令下，男篮开始比赛了，我班率先抢到篮球，五一男篮也奋起直追，成功把篮球抢到，这时，只听旁边的啦啦队在喊：“五四，加油！五四，必胜！”我班又把调皮的篮球抢了回来，投进篮筐，成功获得一分，“耶……”我们都开心得手舞足蹈。可是，失误也在所难免，有几次投篮，那篮球可真是气人，就是不往筐里钻，唉！

瞧这一次，我们成功抢断了对方，把球投进篮筐时，篮球像一个会跳舞的娃娃一样，在篮筐的两边左右摇摆，结果——还是没进去，被对方拿下了篮板球，这篮球可真是一个调皮的娃娃啊！

啦啦队也很给力，一直在给队员打气加油，她们都用纸写出或把口号打印下来，非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气，接连进了几个好球！

篮球好像一块磁铁，在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了，休息了一会儿，继续开始比赛。

五一班也奋起直追，不断给我们制造困难，可因比分有了差距，我们队员配合也很默契，他们几乎没有赢的机会，最后的时间里，我们班一鼓作气，成功保住了胜利果实，我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后，大家欢呼着、大笑着，共同庆祝这美妙的时刻！

这次篮球比赛真是精彩，它打出了我们班的实力，打出了我们班的士气！场上的每位队员都拼劲十足，感谢他们，我为五四班感到骄傲！

快要过年了，妈妈给我布置了一个任务：把我的房间里里外外全都打扫干净。我接到任务后便开始了工作。

我走进房间看见床上乱了套，便把被子方方正正地叠好，床单拉平。床上整理好了，一看桌子上到处都是书、笔、用过的本子……我把那些用过的本子进行分类，还空有好多页没用过的，整理在一边留着以后当草稿本用，其余的全都放进一个大方便袋里，以后当废品卖了。可以用的笔放进笔筒，而那些没有用的笔则毫不留情地扔进垃圾筒。书本我选择了放进书橱，课外书放在书橱的第一层，教材放进第二层，辅导书籍放在第三层，还有一些书籍不知道该往哪层归类的就全都放在最后一层了。

我看着整理好的这些正想休息时，发现空荡荡的书桌上到处都是黑乎乎的，低头一看地上也都是一些碎屑。我又只好拿起抹布擦起桌子来，可有一些地方总是擦不干净。于是我又拿来我的秘密武器——牙膏。我把牙膏挤出一点涂在桌上擦不干净的地方，用湿抹布轻轻一擦，桌上立即干干净净，不一会儿我便将不整个桌子擦得一层不染。

擦完桌子，我又拿来扫帚和簸箕，把我的房间里全都扫了一遍，连角落我也没有放过，居然还扫了好多垃圾。

妈妈前些天刚买了套旋转拖把，我一直手氧氧想试试，今天我终于用用啦。我往拖把筒里放了些水，把拖把放到筒里，可是我往下按了，这个拖把怎么就是不转呢？难道坏了，我仔细地研究着这个东西，发现在拖把杆上有一个小环，被扣在杆子上，我把它往外一扳，再把杆子往下一按，嘿，这下终于旋转起来了。我把拖把担起来，放在甩水篮里再按了几下，提着拖把就去拖地了。我拖了两把，发现这拖把不像在爸爸妈妈手里那么的听话，这拖把总是直直的，不能把杆和拖把头呈平行的状态，这样我拖床下的时候就比较费劲了，我折腾了几下，没见成果，又担心把这新家伙给弄坏了，只好搬救兵了。爸爸告诉我说，只要把脚踩在拖把头上，把杆顺着拖把头和杆接头处旋转口的方向往下一按就行了，我试验了一下，的确如此。有了这个新家伙，拖地确实方便了许多。

看着自己打扫完干干净净、整整洁洁的房间，我的脸上不禁露出了笑容。

欢迎收看今天的新闻联播，偶素主持人那个谁。

今天让我面临风，如沐春风们一起来采访一下那个几班的月饼大会，只见裘老师站在讲台前八面色桃红一声令下，同学们立马拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月饼。

刀光剑影之中一男屡次娇斥：哦吆，你切的，这是个什么东西啦。

可习以为常的众人不甩他，继续埋头苦干。

瞬间，蕃茄共苹果一色，香蕉皮与果核齐飞，教室里立马鸡飞狗跳，人人手忙脚乱脚不沾地，挥洒青春与汗水。

不一会儿，一盘盘色彩艳丽构图有序的拼盘便诞生了。

我的胃说，它想消化那些巧克力，于是我为了它，只好偷吃了一些些。

这次作品的名字，鬼使神差都与天上之物有关，比如我们组的月舞云袖，王婷婷组的月影婵娟。

莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展现我文笔的时间到了，于是，三，二，一，开吃。

好8，偶被雷得里焦外嫩。

只有掌勺之人才知那些东西是怎么做出来的，所以我一口没吃，不知那些除了高技术含量外还包含了很多其它东西的漂亮拼盘进了何人之胃。

[记一次班级活动的初中作文

今天，肖老师和几位阿姨在班队课上为我们组织了庆祝“六一”的活动。

下午上完科学课，同学们回来时大吃一惊：每个人的桌子上都摆满了食物；讲台上的礼物堆积如山，教室里还有阿姨走来走去的，同学们个个都兴奋地大叫。

过了一会儿，活动开始了。第1个活动是两个人背靠背夹球，中途运输球不能掉气球。轮到我了，我和另一个人稳稳地夹着气球，撞向了讲台，赢了！我抽奖时，抽了个39，另一个人抽了个13，13*3=39，太碰巧了!

第1轮未成功的人进入第2轮，筷子夹乒乓球，也是不能掉乒乓球的规则，有些人稳，过关；有些人不稳进入第3轮。

第3轮是折飞机，看谁飞得远。结果其他人都胜利了，只有刘悦失败了。

其他阿姨叫她选个人与他一起表演，她竟准确无误的指向了我！我无奈，只好表演。我们议论了很久，最后决定唱两只老虎。我做了一些简单的动作伴歌，一会儿我们就唱完了。最后，几位阿姨还是给了我鼓励奖——两颗糖，不错。

庆祝“六一”真快乐!真幸福！是我们最快乐的一天!

盼望已久的六一儿童节终于来到了！

午后的阳光非常强烈，可校园里的月季显得格外美丽，一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服，高高兴兴地来到学校。

这是一个快乐的下午，学校为我们举行了“人人参与，人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏，每个同学都得到四张门票，可以到任何一个班去参加活动，赢得了比赛就可以去领奖。

我们班设计的是投篮比赛，先找来三只桶，然后在桶里装满沙子，这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上，向桶内投球，谁投得又多又准，谁就赢了。我担任了小裁判，不过，只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜，就知道同学究竟是否投进去了，大家又喊又叫，开心极了。整个活动中，我不仅要负责计数，还要帮大家捡球，虽然一直汗水不断，可我非常快乐。

接下来，我到五（二）班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了，看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”，答案是“执迷不悟”；“水上有伞，伞下藏船，船中有孔，孔孔相连”，答案是“藕”。就这样，我一口气猜对了四个谜语，心里可美了。可是到最后去领奖品时，却发现不管分数高低都可以得到几个本！我们都觉得很疑惑！后来一想，哦，原来今天是儿童节，主要是让大家开心！

在一片欢声笑语中，游园活动结束了。六一真快乐！

我心目中的班集体，是活泼开朗的。不管发生开心的事情，还是不开心的事情，我们都会笑着去面对。下课后的教室里吵吵嚷嚷的，到处都是欢声笑语，即使是再不开心，聊聊自己感兴趣的话题，就会开心的多了。

我心目中的班集体，是团结友爱的。不管发生什么事情，我们都可以做到帮助别人，同学们都有这样的特点，这样很好啊。我心目中的班集体，是调皮的。如上所说下课吵吵嚷嚷的，有的在玩游戏，有的搞一个小小的恶作剧，这个班调皮的人可不少哦。最后，我要说，我心目中的班集体永远是最好的，它活泼开朗，它团结友爱，它还有点调皮。

它永远是我最喜欢的一个班集体！

回忆去年9月，我从小学升上了初中，告别了自己的小学老师与同学，踏入新学校、新班级，看着一张张陌生的脸，心里有着一些紧张与不安，担心自己无法融入新班级，可是随着时间的过去，我的不安一点一点的消失，也认识了不少的新同学，而现在，我就要介绍一下我的好朋友——王日升。

说到王日升这个人呢，我怀疑他天生就是与第一有缘——三科成绩第一、男生第一、全班身高第一等等……而且他虽然成绩好，但从不骄傲，为人随和，他总喜欢解答我们学习上的问题，总能和我们玩得火热，我相信只要你和他相处一阵子，你一定会和他成为好朋友的。

谈到王日升，就不得提起他的成绩，因为我们班是典型的“阴盛阳衰”每次考试的前十名，总是女多男少，但他每次考试总能前十，大大为男生争光。我印象最深的就是上学期的期末考，王日升不仅将常被女生所“盘踞”的英语第一的“宝位”夺回来，还得到了全天河区的第一!

除了学习，王日升打篮球方面也很出色，要不是因为腿上有伤，他一定是最优秀的中锋。可是，人无完人，美中不足的就是他的字，说起他的字，只要稍微和他认识的人一定会想起“笔走龙蛇”这个成语，老师也曾多次去提醒他，可他的字还是照样“突出”。

除了他，我们班上还有许多的厉害人物，例如：数学特别好的李明浩、经常英语第一的邓子晴、我们班上的篮球双王——舒钰文与黄健业……

我相信，在这样一个这么优秀的班级上，我可以和他们一起努力学习，将来去一个理想的中学。