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班级停电了的作文汇总20篇

人生中的每一个选择都对我们有着决定性的作用,只要做错了一个选择,很可能的失去的就不仅仅只是眼前的一切,而是未来。下面是小编整理的班级里的那些事作文文,希望可以帮助你们!

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班级美食节作文400字

全文共 498 字

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星期四下午,我们班召开了这学期第一次美食会。

走进教室,美食的香味就扑面而来。每个同学都带着自己亲手制作的美食,坐在教室里,仿佛在“推销”自己:快来快来,我的可好吃了。当老师宣布美食分享会正式开始时,全班同学的脸上全是兴奋与期待。首先老师请了三位同学介绍自己制作美食过程,其中一个就是我,我把自己亲手做饺子过程给同学们介绍了一遍,大家都向我投来了赞许的目光。

接着,同学们都把自己的美食统统摆在课桌上,等待大家来品尝。谢沂峻叫我品尝他的年糕,他做的年糕可真好吃,又香又甜;李沛瑄把她的盒子递过来,对我说:“尝尝我的吧!”我仔细打量着这些小东西,原来是火腿肠,又脆又香;正当我尝着火腿肠陶醉之时,不远处的邹浠晨对我说:“你尝尝我亲手包的粽子吧!”我把粽叶剥开来咬一口,原来中间包了肉,又鲜又有点儿咸,太好吃了!

“你吃我的汤圆吧”“你看我的艾米果对你的味口吗?"“我带的鸡排香吗?”同学们站起来,都拿着自己好吃的东西与班上的每位同学和老师一起分享……

美食吃完了,大家都还意犹未尽,真希望时间永远停留在那时刻。

这次活动不仅让我们品尝了同学们的手艺,了解了传统习俗,还增近了同学们之间的友谊,真是一举多得呀!

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篇1:班级糗事作文350字

全文共 374 字

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“啊!我的自动铅笔不见了!谁拿了我的自动铅笔?”我立马把头转向声音的发源地,原来是俞戴滔在大呼小叫。我问道:“什么时候不见的?”“就在刚才,我刚刚还写作业呢!”我找了下,立马笑出声来,原来他的铅笔正被他的屁股压得喘不过气来呢!同桌立马不好意思地继续写作业了。

还有一次,我倒垃圾回来想写作业的,发现笔不见了。找遍了抽屉和柜子,都不见踪影。于是我就问我周围的同学“有没有看到我的笔?”他们都说没有看到,这时章晨宵发现我的笔正被我紧紧地攥在手心里在。哎!真是糗大了!

再有一次,大家都在安静地写作业,突然不知是谁放了一个臭屁,顿时炸开了锅。大家都在查找屁源,有的说是谁谁谁,有的又怀疑是某某某,大家互相猜忌,生怕自己被怀疑成屁源。其实很快,臭味消散了。只是这突然的臭屁,给我们这群“熊孩子”增添了不少乐趣。

我们班每天都会上演各种各样的糗事,我爱我的班集体!

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篇2:关于班级团结的作文范例

全文共 229 字

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我们的班级是一个团结的班级。

有一次,我们去参加接力赛。

一开始,我们每个人都非常紧张,后来在老师的亲切鼓励下,我们终于不紧张了。

比赛终于开始了,我们开始落后,在啦啦队的鼓励下,我们终于超越了一班,我们最终赢得了比赛!最感动的是顾玲华、熊毅,虽然他们倒下了,但还是坚持跑完了。

我们庆祝了一下午。

你看!这就是我们团结的班级体。

每个人都不给班上丢脸,尤其是王培伦,是他超过了一班;还有陈磊,让我们超越了三班。

这就是我们的班级,一个和平和团结的三年级二班,你们班是吗?

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篇3:我与我的班级作文500字

全文共 501 字

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在碧桂园初中部的三年里,我一直都担任九年级一班的班长,这三年教会了我许多。身为班长,我承担着许多的责任,班级里大大小小的事务都由我和班级里的其他六位值日班长共同承担。在这个过程中,我学会了担当,合作还有如何更好的与他人沟通交流的能力,虽然在平常的的、班级事务中值日班长承担起了最大的责任,但遇到班级有班干部缺席时,我总是作为“万能选手”及时顶岗,保障班级各项事务的正常运转。

在我们班级,班级的小组合作学习小组也是我感受最深的,小组合作倡导动手实践,自主探究与合作交流,为了更好的发挥小组合作学习的作用,班级在每学期根据班级同学的个性特长合理分配小组成员,并明确小组成员在组内的分工与责任,大家齐心协力共同承担班级的各项任务。同时班级为了强化小组团体的激励作用,每周都会对小组进行考核评价。记得有一周,我们组的成员比较松散,在评价时比较靠后,但好在刚刚卡在边缘。从那以后,我们组的成员积极反思不足,在接下来的每周我们组的各位成员表现的都十分积极,争取有更好的表现。

三年时光匆匆而过!转眼到了毕业季!美好而艰辛的初中生活接近尾声,是终点也是起点,让我们铭记此时,是碧桂园成就了一个更好,更认真,更负责的我!

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篇4:怀念小学毕业班的班级老师

全文共 526 字

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抬头仰望,见到那似曾相识的白云,是不是转了一个轮回,云儿带着一年前的记忆找到了我?

回首一年前,一样的秋,一样的风,甚至连心跳的感觉也是那熟悉的律动。一年前的班级老师,同学,一切的一切都令我难忘。

犹记得,我是班上最“与众不同”的一个,那时我的脾气十分古怪——暴躁。您知道后,不仅没对我另眼相看,反而时常教导我,教导我怎样才能与同学更友好的相处;每当遇到困难,挫折时,您也总是鼓励我,鼓励我“不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话至今还激励着我勇敢地克服困难;每当考试考得很不理想时,您对我的批评,批评得让我感觉到您的期待很让我羞愧不已,但最后您又不失说些鼓励的话“班级老师相信你下次考试一定能考出你应有的水平”,一句安慰,鼓励的话语使我的心又变得温暖了许多。

真的,很怀念您,是您使我这个玩世不恭的孩子得到了很好的教育,您一直用心去关爱我,教导我,鼓励我,使我在人生之舟上充满了自信,使我不甘落后。

越是怀念您,我就越是不敢去想若是没有您,若是我没有遇到您这么优秀的班级老师,教书育人的班级老师,现在的我又会是什么样子呢?

就算再过几十年,我也不会忘记您,也要把您深深地刻在我的心上,因为您对我付出了太多太多,是您,改变了我的人生。我真的真的好想一辈子当你的学生啊!

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篇5:1我为班级添光彩

全文共 300 字

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每当夜晚我看到星星的时候,爸爸告诉我:“我是天上的一颗小星星,如果想让自己更加明亮,就不能离开浩瀚的美丽夜空。

我们生活在一个大家互相关爱、互相团结的优秀班集体里,我感到很荣幸。

在课堂上,我们大家都认真的听讲老师讲的每一个细节,并且大家都积极的回答老师提出的问题,使我们的班级里到处充满了欢乐与笑声。

在学校的田径运动会上,正因为我们全班级同学的紧密配合,终于我们取得了一份属于我们班级的宝贵荣誉。

每当班级大扫除的时候,我们大家都积极的参加劳动,使我们的班级变得更加美丽、更加洁净。

夜晚的天上只有一颗星星它不够明亮,如果我们班级53颗星星集体发出的光芒它一定能够照亮整个夜空,那夜空该是多么美丽、漂亮呀!

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篇6:团结友爱的班级作文

全文共 415 字

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“仁”的意义在中国古代是一种含义极广的道德观念。而我眼中的“仁”是同学之间相互友爱,互相帮助的一种表现。

有一次上体育课,因为太热,我就把校服随手放在旁边的栏杆上。下课后回到教室才发 现外套忘拿了,急得我一下子冲出教室,向操场奔去。

“你干吗去啊?就要上课了。”一旁的吴瑜琦问到。我把衣服忘拿的事和她一讲,她主动说:“快走!我陪你一起找。”

吴瑜琦和我来到操场上找了好几圈都没找到,急得我直挠头,心想:这回定要挨老爸骂了。正当我垂头丧气地走回教室时,就看见蒋晨旭一手拿着衣服一手在向我挥手:“李蔡天豪,你跑哪去了?我看见你衣服没拿,就帮你拿回来了。”顿时,我紧张不安的心一下子松弛了下来,我激动地说:“谢谢你啊,好朋友。”可他却满不在乎地说:“就这么点小事,谢啥。”

这就是我们四(5)班团结友爱、互帮互助的同学们,在四(5)班这个大集体里,我感受到了同学之间浓浓的友情、关爱和帮助,我爱我们班级、爱我的老师和同学们!

[团结友爱的班级作文

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篇7:新班级趣事作文

全文共 660 字

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初中生活虽然刚开始不久,班里也转来了不少新同学,但经过短短几天的相处,彼此都慢慢从陌生到熟悉。在我们这个充满友爱的大集体中,生活不乏点滴“交响曲”。今天,我就和大家说说这几日缤纷的班级趣事

班里“怪咖”多

开学那天,数学课正赶上胡老师提问。“‘李亨’谁是“李亨”?站起来回答问题!”班里顿时安静了,我心里也正纳闷,“李亨”?这名字真怪!等了一会儿,也不见那位“李亨”站起只听胡老师抱歉的声音:“是李享,对不起,老师给你道歉!”语毕,同学们捂着肚子狂笑不止,“哈哈哈,‘李亨’!老师真有才!

还有一次吧,缘由记不太清楚,龚婷婷那一组的某位同学来的特别晚,工作需要,又不知道他的名字,不好交差,只能跑到座位表上瞄。“‘马腾’?呃?真心评价,哎呀妈呀老有创意了!哈哈哈,哪有人叫‘妈疼’的?我笑得肚子都疼了!啊哈!”

班里老师个个“奇葩”

先讲讲班主任胡老师吧,绝对是有史以来的“经典”!据我们统计,胡老师每节课都会重复“啊是”一词,一天两节数学课,照这样计算83*2=166个“啊是”!所以,胡老师光荣地成为了我们的“啊是”老师!接下来是语文老师,绝对堪称“文学界的极品!”呃,语文老师形象有点怂,秃了半边头虽然老师讲课很生动,但不可否认一点,老师的普通话很烂,经常是半土话半普通话。每每听到“世界上有无数关闭着的门”时,我们都忍不住偷笑!于是,语文老师就成了我笔下的“喜感”老师。

以上几则就是我们初一(1)班的班级趣事。温暖的大家庭中,“怪咖”互帮互助,“奇葩”平易近人。“怪咖”“奇葩”和谐相处,就组建了丰富多彩的趣事乐程。作文

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篇8:我的班级体的三百字日记怎么写

全文共 311 字

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走进班门,映入眼帘的是一个整洁、干净的教室。忽然,传来一阵朗朗的读书声,让我不仅陶醉其中。

这里就像是我的家,只有每一个人都发出属于自己的音符,才能奏出完美的乐曲,犹如天籁之音。可见,我的班级是多么的团结。

我们班的人,都是想像家,拥有奇特的想法,往往会提出一些不可思议的建议。例如:后黑板的"每日任务""每日一新""每日努力"。

大家千万别小瞧它们哦!它们各具不同的超能力,让我们班同学的分数走上升趋势。

每日任务:是指每天各科老师所留的作业。

每日一新:是指同学们所写的考点、知识点或者是考试题。

每日努力:是指每天语文、英语两科没有背下来的人的名单也就是希望它们要努力。

这就是我们的班级,我们第二个家,也是将来的我们的回忆之所!

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篇9:我对班级管理的建议

全文共 400 字

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各位班干部,看你们平时在班上管理时,累得腰酸背痛,就算喊破喉咙也无济于事,怎么办呢?我有些拙见与你们分享。

1。作为一名班干部,首先要提升个人魅力。个人魅力包括幽默感、奉献精神和工作能力。有幽默感的班干部,富有智慧,能带给大家快乐,比较受大家欢迎。做班干部会占用自己很多的时间,所以要有吃苦耐劳的精神。在班级管理中,最重要的就是工作能力,要成为老师的左膀右臂。当老师不在的时候带领同学认真学习,当有突发情况的时候要能及时地阻止事件的发生和事态的扩大。

2。其次,作为一名班干部,要做好大家的表率。在学习上要不甘落后,不扰乱课堂纪律,积极举手发言。课间操要认真做,不要旷操。在劳动上,做到不怕苦,不怕累,不偷懒积极完成任务。

3。作为一名班干部,还要充分信任同学,每个人心中都有班规,只有充分信任他(她),给他们一些自由,他们才能逐渐信任。

只有班干部以身作则,树立起榜样,带好头,就能创造出良好的班风、学风。

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篇10:班级大扫除作文

全文共 216 字

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今天我去新教室打扫卫生,高老师和我同学的妈妈还有杨光兆和王庚也去了,我去那里先擦窗户,擦完再去扫地,一看没有扫把和簸箕,我们去原来的那个教室把扫把簸箕拿走了,顺手也把旗子拿走了。

我们开始扫地了,我扫中间,王庚和杨光兆扫两边,我们每个人都是汗流浃背,但都很开心。我们扫的一干二净,我们又把黑板擦的闪亮如新。我们又开始拖地。我们把教室打扫的干干净净。感谢高老师和那些阿姨你们辛苦了!

之后我们就离开了教室,我多么盼望开学的那一天早点到来。

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篇11:班级推销员作文700字

全文共 710 字

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不知道的,还以为他走错了地方。没错,他就是小小年纪不学好,先吹牛后销售的“班级推销员”。

老师多少次的批评都没能挡住他对推销的“渴望”。这不,他又在那传播营养知识:“走过路过千万别错过!新鲜出炉的白米粥!营养丰富,含铁、蛋白质、碳水化合物……”我们怀疑他连营养都不懂。而且,什么新鲜出炉,都凉了,显然是他在外面买的。“没吃早饭的来买呦!亏本价5元一杯!”5元?外面买1元一杯,而且比这浓得多,这连米都没几粒。但是有些馋鬼还真用“破盘价”买了,吃得津津有味。唉!我实在看不下去了,对他说道:“这么稀,怎么卖5元?你这是坑同学呀!”他摇摇手指,说:“不不不!难道你没有听说过吗?物以稀为贵呀!”我“折服”了。

谁知,他越来越嚣张,有一天竟开了个“水族馆”。

我来到教室,被眼前的景象给惊呆了:大大小小,方方圆圆的鱼缸,还有几条大活鱼在里面游来游去。他又吹牛:“看!这条可聪明了!上次周练的选择题都是它帮我的,所以才全错……不,是全对……”,“还有那条,是从南美洲带来的金龙鱼!不,是白龙鱼!”,“还有还有,那条鱼打破了迪士尼……不,是迪士尼世界纪录呀!”同学们还争着抢着想买,他说:“别急,一个一个来!连鱼带缸,一律10元!一律10元!”爱管闲事的我又看不下去了,对他说:“你怎么又在骗同学?”他却说:“我的梦想是当一名推销员,这是在练口技呀!不是有篇古文叫《口技》吗?就是那个……呃,我也忘了,反正我在实现自己的梦想!”梦想?这样下去他只能成为一个了不起的骗子。

口技果然是名不虚传!在一次年级辩论会上,他口若悬河,反驳得对方哑口无言,取得第一名。那面大红旗就挂在他的桌间,从此他更傲慢了。

班级里有这样的一个推销员,你们认为如何?

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篇12:我的班级作文600字

全文共 603 字

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我们整个班级的同学来自五湖四海,为了一个共同的目标走到了一起——上学。这个词是万恶之源,又使我们的生活多了许多逗比、幽默。

在教室中吃饭,是学校的规矩;在吃饭时放音乐也是学校的规矩;饭菜烂、音乐烂,更是学校的规矩。但总不能这么枯燥,可是,我们总是不能大吼大叫以示悲愤,于是,引出了下面的一幕。

当学校播放到《时间都去哪儿了》时,当高潮部分将要来临时,我庄重的清清嗓子,同学们好奇的看着我。我拿起勺子当作指挥棒,装模做样的挥舞了几下,同学们心领神会,露出了恍然大悟的表情,于是——全班人万分豪迈地齐声喊——“时间都去哪了!”那一刻,天地在晃,楼房在抖,鬼神在哭!同学们在吼这一句时,有人嘴巴张大得足以吞下一个球,声音还震耳欲聋,有人一边用力唱,一边死命的敲碗筷,有人则十分标准地唱齐每一个音,但并不好听……

但只唱完这一句,我们又闭嘴了,一是下面的歌词不会,二是刚才唱得太卖力了以至嗓子难受,随后群众的抗议蜂拥而至:“吓死了!嘴巴里的饭菜都掉了!”“搞事情啊!赔精神损失费?”“唱的真难听,尿都吓出来了!”……我们同一时间开怀大笑,笑得那样放纵,真想把时间都定格在那一刻。然后我们又互相拍马屁“你唱得真好!”“哪有,明明你略胜一筹啊!”“不错不错”……

在歌曲第二轮高潮时,我们又开始唱了,隐约听到隔壁班的人也在大声附和。我们十分欣慰。

唉,谁没有一次作死的经历呢?谁没有逗比的一面呢?希望幽默,逗比与作死在人间长存!

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篇13:班级趣事初中作文

全文共 678 字

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我们班是一一得一,二二得四,三三得九……我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子……动物有:蚊子、驴子、老猪……但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。

有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗网,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。

每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。

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篇14:高一班级足球比赛的作文

全文共 652 字

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呵!你还记得吗?还记得“西红柿”和“面条”吗?“西红柿”现在还好吗?“面条”它很好,它正安静地躺在我的脚旁,只不过已经扁了,没有了当时的神气样儿,漏气了!

呵!你还记得吗?还记得和男生们争半个球场吗?已经转学走了的前锋兼守门队员,你在韩国还好吗?还记得曾经的女子足球队吗?只不过,它已经解散了。

呵!大个子,记得以前“女足”队员都有点排斥你,只有我维护你吗?我常常调节着你们之间的关系,可让我头疼的是,你们都那么的强势,谁也不让谁,关系一度僵持着,是我调节的方法不对?你现在的手机号码是多少?还有,你离开我们之前带给大家的寿司好好吃啊!好想念你!

呵!“女足”对的成员们,自从大个子走了以后,我们的队伍也解散了,为什么?女足队挺好的呀!记得有一次,李老师都被吸引来了,嘻嘻!还有,我们还组了一个“桃花”,唔!还是不提以前的糗事了。回想起来,还是让我觉得很难忘的呀!

女足的队员们,你们都还记得吗?没有忘记我们曾经驰骋操场吧?

我对自己说,曾经的中锋兼守门员,还记得球门怎么守吗?还记得怎么带球过人吗?

男生们,请听好了,我们的小足球队虽然解散了,但是我们的足球梦还没有散,请不要在看我们踢球时露出不屑的目光,因为我们有自己踢球的方式和默契,麻烦让一下。

有两、三年没有踢球了吧?找个时间,带上“面条”,叫上“女足”队员,我们再干一场!六(6)班永远的女子足球队没有散,大家别放弃啊!我们心里的足球梦没有散!

有时觉得好像在做梦一样,童年就一闪而过了,好像梦醒了、天亮了似的,但是,在我的心里,我们的足球梦永远也不会醒……

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篇15:班级里的新鲜事日记300字

全文共 346 字

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今天崔老师给我盖了个章,我准备补一个小星星,便找老师要,老师说在办公室里,我就去了三年级组。碰巧高然也来了,我们两个一起找,旁边的牛老师见我们找不着,就对我说:“今天借你们几个,跟崔老师说,借一个还十个!”我跑到了教室里来,对崔老师说:“崔老师,牛老师说借一个还十个。”崔老师沉默了一会,说:“跟她说,太抠门了。”我又气喘吁吁的来到了办公室,对牛老师说:“牛老师,崔老师说您太抠门了!”“告诉她。”牛老师气不打一处来“我已经让高燃帮她还了。”我又跑回了教室,心想:我就别再告诉牛老师了,不知道她俩还会怎么说呢。铃铃铃,下课了,牛老师刚进来就打开了话匣子:“已经借你了,还抠??”崔老师一脸不服气的样子。“我已经让高燃帮你还了。”牛老师乘胜追击。崔老师呢,还用说嘛,当然更不服气啦!

快乐的一天。

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篇16:停电作文400字

全文共 438 字

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星期五的晚上,我原本打算熬通宵看电视的(因为第二天早上不上课,我可以晚睡点。)可是,没想到一切都不如意。

晚上,幽默的喜剧,感人的言情剧,还有心机重重的宫廷剧,都死死地把我捉住了,想逃都逃不掉。

我看得正入迷,却不知黑暗正向我慢慢扑来。随着电视机的突然黑屏,整间房子都被黑暗笼罩了。没有了光明的庇护,我立刻就慌了起来。

还好志宏机灵,发现停电了,立刻拿起了手机,开启了照明系统,并把电视和电灯的开关都关上了,然后,递给我一个电灯,说:“你先用这个照一下。”

妈妈也走出来,对我们说:“既然停电了,就别看了,睡觉吧。”

我躺在床上,一点儿也睡不着,不知道怎么回事,反而很精神。由于本身就怕黑,再加上心里总想着一些鬼怪之类的事,所以,有种冲动催促着我去了妈妈的房间。

妈妈也没有睡着,对于我的到来,也不感到意外,因为她知道我是怕黑的。

我钻到妈妈的被窝里,和她聊了好一会儿。最后,妈妈淡淡地说了一声:“好了,该去睡了。”

唉,妈妈可能真困了,我也只好回我的房间了,看来今晚只能在漫漫黑暗中度过了。

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篇17:被遗弃的班级作文

全文共 428 字

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教室内,老师又把我们与隔壁班作比较了,老师非常生气,一张唾沫横飞的嘴在对我们不停的说教,老师生气的样子太可怕了,简直无法用正常人的脑子去想象,怒目圆睁的表情把我们吓的呀。老师说,刚开学分配老师去哪一个班教学生的时候,所有的老师都不愿意教我们,还说什么要是让他来教我们这个班就不来上班了。

实话说吧,我们这个班级其实也不…。不是很差,吧。撇开学习成绩来说,我们那一样是值得老师不夸赞的!(此处是拍着胸脯,大义凌然地说)。

哈哈,你们肯定不相信的啦,这我是知道的,我是怎么知道的?哈哈,我会读心术咯。

既然你们不相信,我就来给你们举举例子吧,保证你们目瞪口呆,comeon:

例子1:我们扫地很快,做事都吃苦耐劳。(可能吧)

例子2:我们很有礼貌,尊师重道。(有时候吧)

例子3:我们朗读课文让人陶醉。(老师夸我们的时候说的)

也许就只有这些了吧,但是我们会努力改进,希望老师会改变对我们的看法。

也许我们快要毕业了,但是希望从毕业之前,我们不再是被所有老师遗弃和讨厌的班级。

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篇18:班级趣事

全文共 377 字

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不知不觉,已经过了两个星期的校园生活了。在这个星期里,我们班发生了不少有趣的事情,就让我一一道来吧。

事件一、和以前一样,我们班同学都有绰号。

残疾伟

残疾伟是我们班的陈琦伟,他本来是一位好好学生,但是我听说他每次下楼来,都喜欢摔几交,所以这个绰号就这样来了。

小小婧

这个外号是我取的,我大有感触。这是我们班的徐晓婧,她的眼睛每次眯着,都快看不见了,因此

我就给她取了这个外号。

事件二、喜欢三五成群地凑在一起。

上课前

几个同学凑在一起讨论着什么秘密,他同桌叫了好几声,他无奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已经出卖了他……

上课时

老师让我们同学几个围在一起讨论问题,几个同学说着说着,就离开了座位。他们只有听到老师说停,在会立刻回到座位去。

下课后

当然是再继续讨论喽。他们这次围在一起,显得十分嚣张,发出非常大的声音,令旁边的同学只好逃离。

你瞧,我们班发生的事情有趣吧!

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篇19:班级文明礼貌月倡议书

全文共 787 字

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亲爱的家长,你们好:

在这乍暖还寒、春寒料峭的日子里,我们走进了三月。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节。三月,是文明礼貌月,我们每个人都要说文明话,做文明事,当文明人。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要方方面面的参与和配合,需要你我的共同努力。我们期望,孩子在文明礼仪学习中受启发、明道理,在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往,不断增强文明礼仪意识,培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们也将在三月开展“文明礼貌月”的活动,特向家长朋友们倡议:

一、积极参与“争做文明家长”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,做孩子表率。

1、语言文雅,积极使用普通话;

2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯;

3、规范有序停放车辆;

4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;

5、不随意采摘花草;

6、与孩子一起养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;

7、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

二、积极参与文明礼仪教育活动,培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲文明礼仪故事,教孩子学习文明礼仪儿歌等;

2、支持孩子的文明礼仪行为;

3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语,按文明礼仪规范要求做事。

4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品,不损坏、不带走幼儿园的玩具物品;

5、协助教育幼儿讲卫生,不随地扔垃圾,不随地小便等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,让文明礼仪之花遍地盛开。

小三班

201x、3、5

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篇20:班级里的成长故事作文400字

全文共 391 字

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班级里发生过很多故事,有悲伤的,有高兴的,有搞笑的,还有感人的……我在这里说的是我们班里同学互相关心的感人故事!

前一段时间,我们班上的邹雨函同学在放学回家的路上,不小心摔了一跤,左手骨折,绑上了石膏不方便。这段时间里,同学们都很热心地帮助她,帮她打饭,打水,提书包。黄老师说,我们152班所有同学就是生活在一个大家庭里,谁遇上困难,都要互相关心,互相帮助,向雷锋叔叔学习!同学们,你们都是好样的!

记得有一次上体育课。黄馨怡在跑步时,也是不小心把膝盖摔破皮啦。她哭了。同学们都飞快地跑过去关切地问:“黄馨怡,你没事吧,很痛对吧?”说着,同学们立马把她扶到一边,有的给她擦眼泪,有人给她擦伤口,还有的安慰她说:“别哭了,别哭了,过一下下就好啦。”黄馨怡看到我们那么多同学都在关心她,终于点了点头,开心地笑了!

通过这些事,我明白了一个道理:同学之间要团结友爱,互相帮助。这是最基本的道理。

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