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班级停电了的作文【通用20篇】

人生中的每一个选择都对我们有着决定性的作用,只要做错了一个选择,很可能的失去的就不仅仅只是眼前的一切,而是未来。下面是小编整理的班级里的那些事作文文,希望可以帮助你们!

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作文

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学校班级跳蚤活动日记400字

全文共 454 字

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星期六,我们很开心。

下午,跳蚤市场开始,我们的教室变成了欢乐的海洋。我们各自拿出自己准备好的东西出来卖。我准备好自己的东西后就大声吆喝起来:“卖书哦,原价三十五元一本,现价只要十元一本,很好看的哦,大家快来买呀!”

一位同学走过来说:“这本书我买了。”他把钱给了我,我立马把书递给他,他接过书转身走了。过了一会儿,又来了一位姐姐,出了十元买下了一本《爆笑校园》。看到大家都在开开心心地买东西,我有点呆不住了。于是我也去转了一圈,买了一杯可乐和一个三元钱的饼干。那位姐姐接过我的三元钱,开心地大叫:“我有三元了,我有三元了!”一位老师走过来说:“很好,继续努力。”

转了一圈,我回到教室。一位老师问我:“板栗怎么卖?”我回答说:“一袋五元,可以试下味。”老师一手拿着板栗,另一手递了五元钱给我,我接过钱,心里开心极了,我又赚了五元钱。

这时,我的好哥们严翊铭过来对我说:“张誉,我借你的那本书卖了没?”我说:“卖了,而且卖的不是五元,而是十元。”严翊铭夸我:“张誉,你真棒。”

跳蚤市场真好玩,让我体验到了赚钱的快乐。

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篇1:我的班级我的家作文500字

全文共 488 字

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在2015年9月1日,45个活泼可爱的孩子在铁岭小学建起了一个新班级——十四班。26个聪明伶俐的男生和19个美丽可爱的女生在三年的时间里,他们诚实勇敢,互帮互助、团结友爱、积极向上。

有一次,我做完手指操和眼操,跟杜品、王子杰等5名同学一起拥进苏老师的怀里,老师的怀抱像妈妈一样温暖,我们尊敬、爱戴苏老师,她为了我们付出了很多心血。苏老师把无知的我们领进了宽敞的教室,并且教给我们丰富多彩的知识,教会了我们做人的道理。

秋游的时候,我和学习才女——赵子棋、坐姿达人——关贺:卖萌小精灵——辛子然,一起建立了萌哒组合,我说:“我叫萌萌,你们呢?”辛子然说:“我叫哒哒。”赵子棋说:“我叫萌哒。”关贺说:“我叫哒萌。”于是,我们一起嬉戏,一起玩闹,渐渐地,我们成了最好的朋友。就这样,友谊的种子在我们心里发了芽。友谊就像一颗璀璨的宝石,所以我要好好珍惜它,我希望每天都能在友情的围绕下开心的生活。

有时我会从“呵呵”的笑声中醒来,是因为我梦见了在学校度过的欢乐时光,老师和蔼的面庞,和同学一起玩耍的场景……我为有这样一个班级而骄傲。以后我们会努力学习、自律自强、为光大我们十四班而奋斗!

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篇2:停电以后作文600字

全文共 596 字

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你尝试过停电以后的滋味吗?特别是在晚上。这不,我就遇到了。

那天下午6点左右,天色慢慢地变暗。我正坐在书桌前写作业,突然,只听“滴”一声,家中所有的灯都灭了。电视关了、空调停了,连妈妈正在充电的手机都无法继续充电了。哦,这是停电了!可是,我的作业还没写完,怎么办呢?爸爸拿来了蜡烛,我借着蜡烛的微光,又写起了作业。

蜡烛虽然有光,但我还是因为看不清字,眼睛不断向作业本贴近,好难受啊。

写着写着,我陷入了沉思之中。

听爷爷奶奶说,他们小时候不要说电灯,就是连一个小罩灯都没有,只有煤油灯。那煤油灯光线又暗,点着之后还会把人熏得睁不开眼,每天就借着那一抹又小又暗的灯光写作业。在这种条件下,他们那一辈还是出了许许多多的名人,考上著名大学的有,出国留学的也有,都不少啊。

再说爸爸妈妈那一代,他们那时虽然已经有了电,但是很不稳定,所以经常还是点着小罩灯写作业。晚自习时,一张桌子上摆一盏灯,四五个人围在一起写。即使这样,他们那一代也涌现出许多出类拔萃的文学家、科学家……

我们这一代人生活在科技发达的时代,不愁吃、喝、穿、用,但是,我们这一辈又能迸发出怎样的精彩?

水可载舟,亦可覆舟。我们既然有着良好的生活条件,就应该好好地去利用它,使自己博学、多艺、有道德、出彩,而不应该沉迷于玩耍。现在很多同学迷恋电子游戏,使学习成绩一落千丈,这是不对的,我们应抵制它,更好地利用科技,使自己茁壮成长,将来成为国家栋梁!

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篇3:赞美班级的排比句

全文共 12287 字

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排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。下面就是小编整理的赞美班级的排比句,一起来看一下吧。

赞美班级的排比句:

1、班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

2、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台!

3、班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

4、好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

5、班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

6、班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

7、班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

8、班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

9、班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

10、班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

11、班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

12、班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

13、班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

14、班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

15、班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,()用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

16、班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

17、班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

18、班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

19、班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和内涵。

20、班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

21、班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

22、班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

拓展阅读:排比句大全

1. 人生:人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

2. 诚信:诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

3. 无语:太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。

4. 赞美:您不是雨露,却带来了新生的希望;您不是泉水,却带来了生命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您生命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

5. 潇洒:“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

6. 历史:历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

7. 幸福:幸福是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。幸福是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。幸福是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

8. 时间:时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

9. 选择:选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。

10. 钱:钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。

11. 也许:也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。

12. 赞美:您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让我们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让我们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让我们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

13. 人们:人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

14. 感恩:如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

15. 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

16. 赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

17. 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

18. 爱读书,是一种美德。世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

19. 一页历史,是一面镜子;擦亮了镜子,你呼唤着理性与良知。一颗沙砾,是一种苦痛;历经了苦痛,你孕育了圆润与晶莹。一道辙印,是一段历史;尘封了历史,你迷蒙着今日和未来。一道辙印,是一段历史;展示出历史,你开发了近林和远山。一片归帆,是一缕乡情;倾注着乡情,你满载着沧桑和希望。一股细流,是一曲欢歌;汇聚了欢歌,你成就为大江与汪洋。一片嫩绿,是一份自然;呼吸着自然。你孕育出果实与丰收。一缕清香,是一份成熟;酝酿了成熟,你展示着高洁和恬淡。一朵飞絮,是一丝希望,放飞了希望,你唤来了温风和细雨。

20. 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;忙碌的蜜蜂在花丛中穿梭,那是在教我们勤劳。娇媚的昙花选择在夜间开放,那是在教我们不要张扬。绽放的腊梅傲立在冰天雪地中,那是在教我们顽强。温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。

21. 书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭,它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓,它能激励我们加快前进的脚步。

22. 如果你是大海,何必在乎别人把你说成小溪。如果你是峰峦,何必在乎别人把你当作平地。如果你是春色,何必为一朵花的凋零叹息。如果你是种子,何必为还没有结出果实着急。如果你就是你,那就静静微笑,沉默不语。

23. 在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

24. 梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天。滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜。衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

25. 黄土高原,是我挺起的胸膛;黄河流水,是我沸腾的血液;黄帝陵丘,是我远古的怀想;黄海大潮,是我激荡的心声;黄山劲松,是我不屈的脊梁;黄埔大桥,是我展开的臂膀;大兴安岭,是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳,是我明亮的眼睛;喜马拉雅,是我高昂的头颅;巍巍长城,是我不屈的脊梁。

26. 如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

27. 我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

28. 青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情,你可以遨游一片汪洋大海;凭着乐观的精神,你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇,你可以游览一方神奇的土地。

29. 人生如一首诗,应该多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,应该多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,应该多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,应该多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

30. 青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

31. 童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。

32. 每一汪水塘里,都有海洋的气息;每一棵嫩叶上,都有春天的芬芳;每一棵绿树上,都有森林的苍翠;每一滴露珠上,都有太阳的光辉。所以诗人才说:“一株三叶草,再加上我的想像,便是一片广阔的草原。”

33. 希望是如此的神奇,能让一个人在黑暗中看到光明,在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福,只要我们自己不放弃,就没有力量能够摧毁我们心中的希望。

34. 在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

35. 读书:爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

36. 咱们:咱们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?咱们赞美高山的雄伟,是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?咱们赞美景色的秀美,是否会想到万物生长中的艰辛与蓬勃?

37. 钱:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到兄弟姐妹,不能买到友谊。

38. 历史:历史是一幅画,时刻是绚丽的色彩。历史是一座高山,时刻是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时刻是繁茂的枝叶。历史是1条长河,时刻是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时刻是一张网。人生是1条河,岁月是一张橹。

39. 人生:人生如一首诗,就应多一些悠扬的抒情,少一些愁苦的叹息。人生如一幅画,就应多一些亮丽的着色,少一些灰色的基调。人生如一支歌,就应多一些昂扬的吟唱,少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋,就应多一些主动的出击,少一些消极的龟缩。

40. 憧憬:我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

41. 铭记:如果忘记是春天里消逝的冰层,那么铭记就是灼灼其华的桃花;如果忘记是夏季里落英缤纷的桃瓣,那么铭记就是映日别样红的荷花;如果忘记是秋季里已无挈雨盖的荷花,那么铭记就是犹有傲霜枝的金菊。如果忘记是冬季里比西风更瘦的残菊,那么铭记就是傲雪独立犹有暗香的雪梅!

42. 人们:人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累。人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红。人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照。人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

43. 愉悦:两袖清风是廉者的愉悦,生意兴隆是商人的愉悦,惩恶锄奸是侠士的愉悦,品学兼优是学生的愉悦,扶危济困是善人的愉悦,春种秋收是农人的愉悦,桃李芬芳是师者的愉悦,儿孙满堂是长者的愉悦,生活温饱是穷人的愉悦,海枯石烂是爱人的愉悦。

44. 潇洒:“采菊东篱下”是一种清静的潇洒,“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒,“明月松间照”是一种怡然的潇洒。“举酒邀明月”是一种孤寂的潇洒。“仰天大笑出门去”是一种自信的潇洒。“我自横刀冲天笑”是一种无畏的潇洒。“留得残荷听雨声”是一种宽容的潇洒。“一日看尽长安花”是一种得意的潇洒。“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。

45. 赞美:您不是雨露,却带来了新生的期望;您不是泉水,却带来了性命的甘甜;您不是太阳,却带来了人间的温暖。您如同溪流,没有江河奔腾的浪花,也没有大海壮阔的波澜,但山石间的那点叮咚,是您欢快的旋律。您如同星星,没有太阳耀眼的光芒,也没有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那点光亮,是您性命价值的闪现。您如同沙砾,没有大山的伟岸,也没有溪流的悠闲,但山水间的那点铺垫,是您默默的奉献。

46. 谅解:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

47. 爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出此刻沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

48. 时刻:时刻好象一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程。时刻如同一架天平,它能称量奋斗者成果的重量。时刻就像一把皮鞭,它能鞭策咱们追赶人生的目标。时刻犹如一面战鼓,它能激励咱们加快前进的脚步。

49. 愉悦:愉悦是“零落成泥碾作尘,只有香如故”的圣洁。愉悦是“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。愉悦是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀。愉悦是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气节。

50. 愉悦:愉悦是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;愉悦是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。愉悦是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;愉悦是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。愉悦是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;愉悦是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

51. 爱心:爱心是一股甜甜的泉水,使不幸的人忘记生活的苦涩;爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜;爱心是一首优扬动听的歌谣,使踽踽独行的人感到人生的完美;爱心是一股流淌在心头的泉水,使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜;爱心是一曲回荡在耳边的歌谣,使孤独的人们感到人间的温暧;爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼;爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾;爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静;爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽;爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索;爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

52. 青春:青春是一首歌,她拨动着咱们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了咱们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着咱们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着咱们的智慧和心灵。

53. 钱:钱能买漂亮的眼镜,但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔,但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰,但买不来真正的感情。钱能买来名贵的篮球,但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表,但买不来流逝的光阴。

54. 赞美:您的笑容是世界上最和煦的春风,您的眼泪是世界上最名贵的珍珠,您的皱纹是辛苦岁月霜雪雨的刻痕;您的画像是勇敢和坚韧的象征;您的关怀,让咱们感受到长辈的慈爱;您的鼓励,让咱们扬起了奋斗的风帆;您的渊博,让咱们沐浴了知识的阳光;您的奉献,让我领略了师德的风范。

55. 思念是一首诗,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一阵雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你的阴郁的日子里明朗起来。

56. 生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

57. 美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

58. 在开满鲜花的小道上,一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的;在铺满黄叶的公园里,一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。在宽敞明亮的教室里,一个个天真可爱的学生刻苦学习是幸福的;在宽广肥沃的田野上,一群群勤劳朴实的农民辛勤劳作也是幸福的。

59. 理想是一把尺,量出一个人的眼光的长短;追求是一杆秤,称出一个人灵魂的轻重。生活是一杯酒,品出人生滋味的酸甜苦辣;事业是一面镜,照出生命价值的大小高低;友谊是一瀑布,飞溅着真诚的火花;信任是一缕阳光,驱散了怀疑的迷雾。

60. 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌;毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

61. 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

62. 拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流;拥有青春,就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有拥有知识,就拥有了无限的光明和希望;拥有知识,就拥有了无限的力量和财富。拥有拥有友情,就拥有了一份理解和支持;拥有友情,就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络,就拥有了世界和梦想!

63. 有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

64. 从秋叶的飘零中,我们读出了季节的变换;从归雁的行列中,我读出了集体的力量;从冰雪的消融中,我们读出了春天的脚步;从穿石的滴水中,我们读出了坚持的可贵;从蜂蜜的浓香中,我们读出了勤劳的甜美。

65. 阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

66. 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

67. 青春是美妙的音乐,用它跳跃的音符谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

68. 书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。

69. 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

70. 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

71. 人们爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的硕果累累;人们爱春天,爱她的山青水绿,爱她的万紫千红;人们都爱夏天,爱她的夏雨绵绵,爱她的艳阳高照;人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的洁白无瑕。

72. 一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天的大树。一块铀块,可以平庸无奇地在石头里沉睡下去,也可以产生惊天动地的力量。一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

73. 历史是一幅画,时间是绚丽的色彩。历史是一座高山,时间是嶙峋的巨石。历史是一棵大树,时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河,时间是涌动的波涛。历史是一艘行进的船,时间是一张网。人生是一条河,岁月是一张橹。

74. 只有启程,才会到达理想和目的地;只有拼搏,才会获得辉煌的成功;只有播种,才会有收获;只有追求,才会品味堂堂正正的人。

75. 钱:钱能买到佳肴,不能买到胃口;钱能买到书籍,不能买到知识;钱能买到药品,不能买到健康;钱能买到时装,不能买到美丽;钱能买到朋友,不能买到友谊。

76. 谅解:谅解是一股和煦的春风,能消融凝结在人们心中的坚冰;谅解是一束温暖的阳光,能驱散积聚在人们心头的阴云;谅解是一场绵绵的春雨,能洗涤飘落在人们心头的尘埃;谅解是一阵柔和的清风,能熄灭堆积在人们心中的怒火;谅解是一滴晶莹的甘露,能滋润人们心中干涸的土地。

77. 平凡:平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

78. 赞美:您好比一架穿梭机,能带我们穿越历史长河;您好比一把钥匙,能帮我们打开迷惘的心锁;您好比一颗启明星,带领我们走向洒满阳光的天堂。

79. 读书:爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

80. 幸福:幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获。幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;幸福是“奇闻共欣赏,疑义相与析”的愉悦。幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬淡。

81. 憧憬:我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪。我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落。我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹。

82. 关爱:关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

83. 赏识:赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚。

84. 自私:自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

85. 爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

86. 幸福:两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福,桃李芬芳是师者的幸福,儿孙满堂是长者的幸福,生活温饱是穷人的幸福,海枯石烂是爱人的幸福。

87. 青春:青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春是一团火,她点燃了我们沸腾的热血;青春是一面旗帜,她召唤着我们勇敢前行;青春是一本教科书,她启迪着我们的智慧和心灵。

88. 生活:生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符。生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

89. 心灵:心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

90. 朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师,热情的将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

91. 善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。

92. 世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果,但有时却能激发人们坚韧的力;贫困虽然是人人不愿过的生活,但有时却能成为人们奋斗的动力;痛苦虽然是人人不愿经受的情感,但有时却能造就人们刚强的性格。因此,我们看问题需要用辩证的观点。

93. 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为落叶送去温馨的问候;冬天的雪,慈祥而温厚,为庄稼带来多情的呵护。

94. 在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘;母亲永远是你的灿烂阳光。

95. 想是感情故事的主题。友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。青春是人生的一首歌:成功是词,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。知识是海洋中的一叶小舟:文史理工是船浆,情感智慧是风帆,老师学生是知识的孩子。

96. 童年是旭日,老年是夕阳,岁月充满变幻的风云,理想则是人生永远的北斗。出生是天明,死亡是天黑,旅程布满难辨的岔道,智慧则是生命永恒的雷达。

97. 如果你能使一朵花儿快乐,不用自己的手随意折毁它,那么鲜花也会使你快乐,在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨;如果你能使一条小溪快乐,不把生活的污秽随意抛向它们,那么小溪也会使你快乐,在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露;如果你能使一棵小草快乐,不用自己的脚随意践踏它,那么小草也会使你快乐,在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿如果你能使一方泥土快乐,不随意地占用糟践它们,那么泥土也会使你快乐,在你饥肠辘辘时为你奉上一缕稻麦的清香

98. 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步,我知道我如果不喜欢,便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草;我喜欢欣赏大地的容颜,我知道我如果不喜欢,便意味着我不热爱高峻的山清浅的河。

99. 如果说生命是一条长河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生如果说生命是一棵树,那么时间则是一片片绿叶,充实着人生。如果说生命是一扇门,那么时间则是一把钥匙,开启着人生如果说生命是一杯咖啡,那么时间则是一袋佐料,调味着人生如果说生命是一场戏,那么时间则是无名主人公,演绎着人生如果说生命是一幅画,那么时间则是调色盘,渲染着人生。如果说生命是一匹快马,那么时间则是一块绿地,承受着人生

100. 没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

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篇4:我为班级搞设计作文800字

全文共 866 字

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星期一,班主任文老师给我们布置了一项任务:要我们为班级起一个有意义的班名,再根据班名设计班徽、选班歌、定班训、做班诗。接到这个艰巨的任务,我感到压力山大呀!心想:这可不是一件容易的事啊!

放学回家的路上,我就一直在想这件事。中午一到家里我就拿起笔和纸,随时准备画,因为灵感都是一闪而过,要不及时记下来,可能就再也想不起来了。可是我坐在书桌前冥思苦想了好长时间,脑子里还是一片空白。突然我灵机一动,可以到网上去查找资料来模仿啊!于是我打开手机百度,找了好长时间,查看了好多内容,终于找到了一个适合我们班的。正当我要拿起笔来画的时候,妈妈走过来说:“自己班的班徽要靠自己来创作,怎能去照搬别人的呢?”说完便把手机拿走了。真是半路杀出个程咬金!弄得我一点思路都没有,到底该怎么画呢?我愁眉苦脸地坐在那里。

这时妈妈说:“孩子,你觉得钉子班怎么样?”我听完后哈哈大笑说:“妈妈,你怎么会想出这么搞笑的名字呢?”“你先别急着笑,”妈妈语重心长地说,“钉子那种刻苦钻研,永不放弃的精神多像你们班啊!”对啊,钉子的这种精神多么符合我们班呀!于是我就将“钉子班”定为班名。可是我突然觉得这个班名太难听了,于是我就想换个名字。我绞尽脑汁想了许多,最后把班名定为“尖钉班”,因为只有尖锐的钉子,才能将困难钻破。接下来我就围绕着这个班名决定设计一张班徽图案。

经过我反复修改,终于把班徽设计出来了:它的外围是由两个圆组成的一个环形,我把它一分为二,上面涂成蓝色,代表一片蓝天,我们在蓝天下快乐的生活;下面写上班名的拼音,并且涂成绿色,代表一片草地。圆的正中央则是一枚橙色的钉子,盖子似一本书,它充满了无限活力。班徽上还有很多东西,比如两个水滴,代表我们的付出;几颗星星,代表付出后的收获和成绩。看着我自己设计的班徽,我觉得自己太有才了!我坚信我设计的班徽能够被选上。

到了班级选拔的日子,经过大家各自的展示,最终班徽、班歌、班诗、班训选了出来。虽然我的设计没有被选上,但是我也很高兴,因为在我心里我的才是最棒的!只要我们敢于创作,勇于钻研,不成功又有什么关系呢!

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篇5:有趣的新班级作文900字

全文共 875 字

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星期六,“我该去上超级作文了!”话音未落,我便抓起学习袋,匆匆往门外走去。

对于我这个新同学来说,对新班级充满了忐忑与期待。三步,两步,一步……我到教室门口了,映入眼帘的是一张张陌生的面孔,我怕默默地走到座位边,想着超级作文班就是写作文吧,不禁长叹了一口气。

不一会儿,蒋老师走进教室了,她故作神秘地说:“蒋老师今天带来了一个有趣的游戏。”顿时,教室里议论纷纷,同学们都在讨论,“难道今天不用写作文了?”“赢了有奖品吗?”大家都用期待的眼神望着蒋老师。

“什么!掰手腕!”大家都没了刚才的兴致,因为同学们都知道,这个游戏就拼俩字儿——力量。说不过老师,大家还是玩了起来。真的到了比赛的时候,同学们还是一样的热情昂扬,都等着看一场力量与力量的较量。通过最公平的方式——抽签,决出了PK对象:“花木兰”石青灵对战张昊鹏,张家瑜对战梅雁南。

首先是张家瑜对战梅雁南,这是一个“绿巨人”与胖小弟之间的对决。谁会胜出呢?我们拭目以待吧!

蒋老师做为裁判,正喊着:“一、二……”场下的观众们都目不转睛地盯着两位同学的手,屏住呼吸,就在这紧张的时刻,蒋老师突然侧过头来对两位同学说:“你们有信心战胜对方吗?”两位同学都微笑着摇了摇头,儿场下的同学们却发出一片嘘声:“蒋老师,你有必要这样吗?”蒋老师狂笑不止,在笑声中喊出了我们期待已久的“三”!一声令下,两位选手马上投入比赛状态,瞬间脸涨得通红,手上青筋暴起并且不停地颤抖,表情十分狰狞……“绿巨人”后劲十足,在胖小弟力量耗尽之时,一击制胜,成功晋级。我忍不住偷笑了一下,为自己的组员感到骄傲。

接下来,是“花木兰”与瘦小的张昊鹏之间的PK,据说张昊鹏是代表了男生的尊严出战,所以这场比赛对他而言至关重要。不知不觉中,两位同学已经开始了比赛,也是僵持许久,最终女生还是不敌男生败下阵来。

终于到了决赛了,每个人都一动不动地看着赛场,生怕错落一个细节。其实,从体型上我们便可以看出胜负。果然,张家瑜不费吹灰之力击败了张昊鹏,一举拿下冠军。当然,我们组也如愿获得了果粒橙的奖励。

这个新班级,有趣;这个新班级,可爱;这个新班级,我爱!

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篇6:有趣的班级小学生作文

全文共 516 字

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我们这一班是合乐融融的班级,而且我们班还有很多很多的开心果,我们班还有每天笑哈哈的许维妮,我们班也有别班没有的活动、书、玩具还有娃娃呢!

我们班是很有趣的班级,老师很像一位英俊帅气的勇士一样,我们班还有很有趣的事,就是我们班有别班没有的“小天使”那是我们班的“值日生”,还有我们班有一张图那是“生活小记”是我们星期五的家庭作业,那是很好玩的“生活小记”。还有我们班有很会很会搞笑还会耍宝的曾献翔,还有两位爱玩的周泓瑜和曾宇志,我们班有多才多艺的同学呢!下课时,大家都像开开心心的开心果他就是许维妮,还有还有下课时我们班有很多很多的同学都很像搞笑大将呢!

我们班有人叫我:“冰淇淋”,因为我的名字最后一个字是:“淇”就是:“冰淇淋”的”淇”,也有人叫我本来的名字她就是:许维妮,我们班还有很会画也很会英文还很会写作文的人就是我。

我们班的老师是:“蔡振源”老师,我们这一班的老师很好玩,我们的老师是一个画画高手也是一个很会说笑话、很会说故事还很会帮我们复习的老师。虽然我们班有停课,但是我们班还是有开开心心的“开心果”,还有很多很多的人。

我们班是一个很有趣的班级,我们班有开心果、帅哥美女、运动健将还有多才多艺的同学,这就是我们有趣的班级。

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篇7:我的班级作文500字

全文共 484 字

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我有一个热闹的班级,我们班是一个团结的大家庭,我们的口号是“鹰一样的个人和鹰一样的集体”。

我们呀都按照“班级公约”来做事情的;完成作业“细心”,帮助同学“热心”,放学路上“当心”,对待集体“关心”。

我们一进教室就是“入室即坐”“入座即学”,八个大字,这是老师对所有同学的要求。

我们的数学老师和语文老师都有一双炯炯有神的眼睛,她们扎的辫子可漂亮了,她们对学生的要求是严格的,对学生的生活是关心的,她们对待学生像对自己的孩子一样,她们像园丁培育着祖国的花朵,她们像蜡烛燃烧自己照亮我们,正像一首古诗所说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我们班的同学一直遵守我们的班训:敬,竞,净,静。敬,可以说是尊敬,敬畏,时刻提醒我们对老师要尊敬,要怀有敬畏之心。竞,可以说是竞赛,竞争,时刻提醒我们要有竞争,竞赛意识,争当一流,争做第一。净,干净,整洁,代表着我们的班级是一个干净,卫生的大家庭。静,安静,平静,代表着同学们在一个安静,祥和的学校环境中,安心学习,快乐成长。

这就是我的班级,我学习生活的地方,我为自己能在这样的班级中学习而感到幸福快乐,我为有这样的班级而感到骄傲!

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篇8:班级趣事多作文

全文共 1242 字

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初中的学习 生活 虽然开始不久,同学 之间也由彼此陌生到渐次熟悉,但是同学 们快活的笑声却时常响起。这都是缘由班级趣事。这里我信手拈来两例。

班里“名人”多

开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“黄菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

不当“第三者”

那天数学课,老师在黑板上出了一道有多种解法的难题,问谁愿上来试试。同学们踊跃地举手。老师请了一位男同学上来,做毕,归座;又请了一位女同学上来,做毕,归座。老师开口评价:“两位同学做的结果都对,但过于繁琐。有没有第三者能够上来写出简便的解法?”老师的话音未落,同学们的手却纷纷落下去,哈哈的笑声像受到传染一样在教室里荡漾开来。老师一时云里雾里,成了丈二和尚。原来同学们谁都不愿意当“第三者”啊!

虽然我们这个班级体才建立了三个月左右,但是我们班的趣事却多得已经数不胜数了。学校平均每个月带我们外出游玩一次,就说说第二次吧!

那天老师告诉我们下午要外出游玩,我们听后,自然兴奋不已。下午,在上车之前,老师左一遍,右一遍的教育我们要守纪律,按次序上车。老师刚才说的话,我们是左耳进去了,可又从右耳溜出来了。上车时,我们像一蜂窝似的往车里钻,班长看了自然不能不管,赶紧维持秩序。上车后,位子大多给我们班占领了,别的班没法子,只好站着。时间似乎过的很快,在一阵阵欢声笑语中,我们到达了目的地??中山植物 园。

我们排着整齐的队伍,来到了植物园内。等各个班级都到齐后,我们便开始自由活动。我们的第一站是桥世界。大家争先恐后地买了门票进去。不看不知道,一看吓一跳,这里有独木桥、双人桥、滚筒桥……这可真是名副其实的桥世界呀!式样虽然多,但是不安全 ,桥下是河,河上也没有网,如果脚下稍微一不小心,就会变成“落汤鸡”喽!我看看这太危险,看看那还是危险,吓得外我两腿发抖,不敢向前。看见同学们玩得那么带劲,我也忍不住诱惑和朱一玩起双人桥。玩着玩着,我班的周明明一脚踩进了水里,袜子鞋子全湿了,只能坐在一旁“观看”了。

时间似流水,不知不觉时间已经过去了一半。这是周明明的同座位钟廖颉,不知怎的,一下让那冷冰冰的河水“吞”了下去。上岸时他的模样就象一只“落汤鸡”,惹得大家哈哈大笑,而他却不服气,衣服还没干,又玩起来了,也许是老天爷在捉弄他,他再次掉进了水中。唉,他今天可真倒霉。

夕阳渐渐落山了,我们也踏上了归程。在这个下午,我们班级的趣事还真不少呢!

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篇9:停电之后作文500字

全文共 551 字

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电,是我们生活中必不可少的能源。停电之后,有人会吓得一蹦三尺高,有人会倒头就睡,有人会故意讲鬼故事吓唬人……我也遇到过一次停电。

那是一个夏天的夜晚,我正吹着空调,津津有味的看书。突然,一阵喧闹声传来,我抬头向窗外望去,只见街尾的一个变压器发出“咔咔”声,还冒起火花。这时,城市陷入一片慌乱中,黑暗就像一股浓烟从远处习卷而来,我的心情也随之紧张起来。正在这时,爸爸妈妈拿着手电筒走进房间,冲着我说:“走,我们去看星星吧。”

“看星星?”“对,上天台看星星。”于是我们一起哼着歌,迈开步子,向天台进发。

到了天台,我眺望远方,原来被射灯、夜幕灯照亮的天空,变样了,星星就像无数颗晶莹剔透的宝石挂在像黑绸缎一样的夜幕上,闪闪发光,真美啊。再环视四周,发现各幢楼房的天台上都有人在纳凉,我们的邻居也陆陆续续地上来了,有的带着吉他等乐器,准备一展歌喉;有的正点着蜡烛下棋;还有的带来了烟花……只听见“嗖”的一声,不远处的天台上窜起一处彩色的光,直冲向天空,紧接着一束又一束,五彩缤纷的烟火争先恐后地升上空中,好像在比谁飞得最高,又好像争着要给繁星做伴,却又落入凡间。大家伙儿欢欢喜喜地伴着悠扬的乐声,唱着歌,在璀璨夜空下,尽享受着停电带来的悠闲时光。

我回头看看大伙,一个个脸上洋溢着会心的笑容,原来停电也并非不好啊。

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篇10:我们的班级作文500字

全文共 574 字

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时光飞逝,日月如梭。我的小学生涯将慢慢离去,也就是说我将要离开一个团结友爱、互帮互助、积极向上的班级——六年十班。在这个班级中同学与我一同度过了学习生活中的第一道门,在班级中我感到自己很幸福,而且大家也认为作为十班人,同学们都感到幸福。

在这个大集体中我认识了我的XL老师,XL老师是我的语文老师,也是我的班主任。她总是戴着一副有框的眼镜,很少戴无框的眼镜,头发经常扎成马尾辫,大家都有所周知吧!XL老师曾获得过长春市优秀教师,她能成为我的班主任我感到既自豪又幸福。

在这个大集体中我还交了许多朋友,其中就有我们班四大笑星,有笑就抽风了的小金子;有笑声很魔性的观哥;有边笑边捣蛋的“二哈”;还有一笑就像缺了眼睛一样的“杨贵妃”。这四位中与我最好的小伙伴就是观哥了。我观哥是一位非常有毅力的人,他从180斤减掉了20斤,连XL老师都很佩服,我们胖孩子都用羡慕的眼神看着观哥,是观哥带动了我要减肥的信心,我现在已经减了5、6斤了。虽然我没有观哥减得那么多,但是从观哥告诉我的减肥方法与辛苦的天数来看,让我知道了坚持就可能成功,成功不是轻易就可以获得的,是要通过自己的不懈努力获得来的。我与班里每一个人都是朋友,而且关系还不错,XL老师说我“小陶啊!你就是老幼皆宜型的,你跟谁都能玩上”。

这就是我生活的班级,生活在六年十班我感到幸福,时光不老,我们永不散场。

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篇11:我的班级日记300字

全文共 383 字

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我们的班级充满笑声和朗朗书声,那里有知识渊博的老师,活泼可爱的同学,还有美丽光亮整洁的教室。

每天早晨一进校,就能听见郎朗的读书声,下课,就能听见同学们在讲笑话。上课时,老师像个知识渊博的专家在给我们讲课,下课就像个大姐姐一样在跟我们做游戏、猜谜语。

在我们班级,女生说:“我们班的男生是足球迷。”是的,每个男生都会踢足球。你在教室找不到他们,在操场准会找到。男生说:“女生都是“爱哭鬼。”每个女生只要考试成绩不好就哭了,被人欺负就要哭了,被批评就要哭了。”我们老师真棒!只要我们有不懂的问题去问老师,老师就会耐心的给我们解答。并且告诉你如果出意思相反的解答方法,还会出一两道题给你试做看看,做错了没有关系,她会再跟你讲解一遍。

我们班级参加学校的运动会,大家团结一致,取得接力比赛的第3名,我们都很热爱自己的班级。

这就是我们班,一个温馨、可爱的集体,欢迎你到我们班级来。

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篇12:班级趣事的作文500字

全文共 566 字

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大家好,今天我给大家讲一下发生在我们班的有趣的事情。虽然已经过去了快一年,但是那时的情景我还记在心里。

那天是愚人节。上午,我的好朋友小美神秘地对我说:“你知道今天是什么日子吗?”我不耐烦地说:“你就别卖关子了,快说主要的!”她突然猛地站起来,大叫:“我要你猜!”我开玩笑地说:“是你上辈子的出生纪念日嘛?”她假装生气,撅着小嘴,都可以挂个油瓶了,那样子十分可爱,我经不住她的软磨硬泡,只好说:“行了,行了,stop,stop!今天是愚人节!I服了you!”她兴奋地说:“我们去捉弄一下me的同桌吧!”我点点头说:“本小姐正有此意!”

我们走到同桌面前,说:“老师叫你去办公室,她有话对你说,好像是叫家长哦!”他迷惑不已,我们忍着笑对他说:“今天是愚人节,你上当了!”

下午放学时,班主任老师在给我们布置作业,我们都在窃窃私语,班里一片嗡嗡声,老师一拍教桌,班里顿时安静了。老师竟布置了一堆作业,像是五岳都压在我们的肩膀上。我在心里喊,老天爷!上帝呀!这还是我们写的作业吗?十天写完的作业让我们一晚上写完,老师以为是压缩饼干呢?天!老师说因为我们太乱,所以要罚!可是我看到老师偷偷笑了,老师难道在……

过了一会儿,我们正在抄作业,老师终于忍不住了,说:“愚人节快乐!”“嘻”我们都破涕为笑,老师在骗我们,我们都上当了!

哎,姜,还是老的辣呀!

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篇13:我们的班级作文700字

全文共 704 字

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在两天短暂的相处中,我感受到了A4班太多太多源于身围着我的绝非冷漠和尴尬,而是延绵不绝的尊重与温暖。

此刻,我用自己真切的感受,来解读我们A4班的四个“不”。

凤凰涅盘,不惧万物。从踏进高新一中校园的第一步起,我们已开启了人生新的篇章。军训伊始,我们每个人都是一副全新的面貌,忘记自己的成就或失败,过去只能成为经历,我们要如凤凰涅盘般,排除万难,只为在一次次磨练中成就更好的自己,将给归“零”的自己重添一笔又一笔的绚丽色彩。

持之以恒,锲而不舍。军训的过程是辛苦的,汗水一滴一滴的滚落在火燎似的地面上,衣衫也一次一次的被浸透,但与那些真正保家卫国的士兵相比,我们的苦却卑微的好不见底。他们可以年复一年的站下去,我们的七天,又何其所难。我们见证和学习了他们的就是一份信念、一份咬牙齿坚持。谁不苦,谁又不累,可烈日炙烤之下,是坚持不懈的我们,这样的我们,又何尝不成为最独特的我们。

吃苦耐劳,不断拼博。新入初中的我们,都是第一次参加军训,有许多不懂的动作和问题,都需要向教官请教,不会的地方,都要勤加练习;不熟练、不标准的动作,都需要几倍、几十倍的练习,而这也仅仅是合格,以后的路,我们还需要学很多很多的东西,而我们这一份吃苦耐劳,也奠定了我们以后成功之路的基石。

不忘初心,方能始终。此时身处高新一中A4班的莘莘学子们,必定也心仪了这所数一数二的初中好久,有幸来到这所学校上学的我们,也一定会不负自己的初心,朝自己的梦想努力再努力,绝不会因为一个心愿的实现,便沾沾自喜。脚踏实地,不忘初心,砥砺前行,才可始终。

这是我们A4班的信念,亦是A4班的团魂。也必将会成为我们前行路上的精神食粮,所以我相信:不是所有班级都叫A4!

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篇14:班级歌唱比赛作文800字

全文共 758 字

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班级歌唱比赛即将开始。有两位选手:一位贪吃鬼,有点傻乎乎的小壮壮同学,一位很自恋的小河马同学。

首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一手拿着鸡腿,慢慢悠悠的走上了讲台,只见他眉毛弯弯的,像个小月牙,眼睛眯成一条线,嘴巴微微向上翘:“大家好!”

站在讲台上的小壮壮伸出手拿起了麦克风,只见他眉毛弯弯的像一道五彩缤纷的彩虹,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“两只老虎……”小壮壮的声音是那么的刺耳,就像电锯在锯木头,太难听了!

听到小壮壮的歌声,同学们顿时炸开了锅,议论纷纷:“小壮壮的歌声实在是太难听了。”

“下去,下去!唱的那么难听还好意思上台?”

“小河马可能比你唱的好听!”

……

一曲结束,小壮壮一蹦一跳的下来了,只见他眉毛弯弯的,像小月亮,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“请大家投我一票!谢谢!”站在一旁的小河马心想:唱的这么难听,还不如我呢!可是,我记得有一次班级也搞这个活动,他得了第一名,莫非他是忘了怎么唱吗?

小河马上场的时候,一只脚向前迈了一小步,一只手举过头顶,撩了头发,只见他眉毛弯弯的,像弯弯的彩虹一样美丽,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“大家好,现在到我表演了!”

站在讲台上的小河马,一只手拿起了麦克风,放在胸前,一只脚往右边迈出了一步,身体跟着摆动,只见他眉毛弯弯的,好像弯弯的小船,嘴巴张开着:“掠过一片白云……”小河马唱的歌是那么温柔,就像小溪叮叮咚咚地演奏者美妙的乐曲,真好听。

同学们听了,立马一起站了起来,大声鼓掌。同学们鼓的掌是那么刺耳,就像老牛在拉破车,实在是太难听了。同学们鼓完掌,便议论纷纷起来:“小河马一定会得第一名!”

“小河马必胜!”

“小河马肯定会赢!”

“加油!争取拿到第一名!”

……

最后,成绩出来了,小壮壮:0票,小河马:48票。小河马第一名,他的礼物是奖状,奖杯。小壮壮第二名,他的礼物是奖杯。

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篇15:班级日记300字初中

全文共 330 字

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班长班长,一班之长。作为班长,要担起管理班级的重任。在这路上,无论有多辛苦,都得扛下去!

在初一二班这个集体,我觉得很幸福。有同学,有朋友,还有很多支持我的人,他们一次次给予我鼓励与温暖,让我感到无比快乐。班级的大事小事都不容忽略,这就是班干部需要做的。

我不敢说我们班级有多么和谐,但是起码在我所处的这个地位用我的角度来看,班级还是很融洽的。

不过,某些班干部记纪律时,并没有做到真正的大公无私,其中还掺杂着私心,就我来说,我的确知道我自己没有完全遵守班级纪律,却从来没有受到班主任老师的惩罚,这便是关键。往往班干部管理班级纪律,总是盯着部分同学看,而且有些班干部自身纪律不好,对于其他同学更是毫无说服力,还落下了话柄。

总而言之,我希望初一二班这个集体能越来越好。

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篇16:我们的班级作文300字

全文共 365 字

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我是文理学院附属学校三年级2班的钱朔澜。人们说绍兴是一个历史悠久、人才辈出的地方,而我们文理附小的老师、学生可都是一等一的高手。你不信?那我们去看看我说的到底对不对吧!

从大门口进去,第一眼就可以看到一块大石头,上面刻着我们的校训“修德尚行,求真立志”再往前,就看到了教学楼。那里回荡着我们朗朗的读书声,你走到一个教室前,看到老师在讲台上神采飞扬地讲课,而学生们在那聚精会神地听着,抄笔记。

叮铃铃……叮铃铃下课了,冲啊!不让别的班抢我们的地儿。小心啊,下课了,所有小朋友听到铃声后,热血沸腾,欢呼雀跃,都跑到操场上去玩了。

在操场上走了几圈,你会发现,学校美景真是美不胜收。微风吹过小草,吹过小朋友,吹过……宣传窗里贴着很多喜报,恭喜张江燕荣获***教师。祝贺***老师获得优秀头衔等等。

这就是我的学校,我爱文理附小!我爱三(2)班!

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篇17:班级里的趣事参考作文

全文共 824 字

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那桌角上曾经留下过很多同学的逐梦记忆,黑板上无意间飘起的粉笔末牵动了我多情的思绪,让我把班级里发生过的有趣的事儿一一书写!

——题记

轻轻地,不知不觉中我们便在成航走过了两个春秋,那些关于班级的记忆便在此时此刻涌入脑海,曾经的那些欢乐时光和美好瞬间原来已经在不知不觉中谱写成为一首关于友情的班级之歌!

那是一个只有欢乐的集体,在我们慈爱的张辉才老师的带领下,41个兄弟姐妹演绎着不同的角色和精彩,追逐着属于我们自己的梦想,编织着我们最初的理想。

我们与计算机结缘,一开始便注定我们必须勤勤恳恳的依靠我们的双手去弹奏属于我们的“歌曲”。看那键盘上跳跃的指尖,那么灵动;看那上课渴望知识的双眼,那么入神;听那笔尖在纸上沙沙的声音,那么清晰。我们喜欢计算机,喜欢PS,喜欢Excel,喜欢Word,喜欢Access……虽然我们还谈不上是真正的高手,但是我们却很自信自已学的比别人多,掌握了关于这个时代最时髦的技术之一——计算机技术。

因为我们身在一个优秀且团结的班集体,我们时刻以绿叶精神要求自己,一直牢记“勇气快乐积极和谐希望”的生活准则,把绿叶精神作为我们的座右铭,坚持做着叶的事业,因为我们相信“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。”这句话早已深深烙在计算机系每一个有心、有梦想的同学心中,并且把绿叶精神带到成航的每一个角落,因为我们始终相信,有梦的人生绝不会寂寥!我们总是严格要求自己,只是希望做不了最好的自己,那就做更好的自己!

我还深深记得那年的班级聚餐,席间的阵阵欢笑还萦绕在耳边,仿佛今日;我还记得班级元旦晚会上男生和女生的搞笑舞蹈一个接一个;我还能闻到春天三圣花乡清幽的花香,在那里曾经留下610311班的兄弟姐妹的脚印一排一排……

关于班级那些事儿还有很多很多,关于友谊的故事还在上演,那些和他们一起走过的美丽日子将会成为我最美好的记忆,也将是我们610311班永恒的记忆!

[班级里的趣事参考作文

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篇18:班级是我家作文600字

全文共 672 字

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若同学为家人,则班级自当为家。在初二九班这个小家中,一切陈设都遵循一个原则:让每个同学的个性得到发展,让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。

站在门边,放眼望去,最先看到的,是一套多媒体。虽每个班都有,但九班决不落巢臼:带着一套画风独特的壁纸。这样的壁纸既严肃,又让人耳目一新。

站在讲台上,则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局,套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常稀松的摆法,其实它中间藏着九班不断前行的秘诀:“小组计分制”。

板报,是九班之“班粹”。寻常板报只不过是网上荡一个设计,荡几篇文章制成。但我班的王,哈二位大师不比寻常,他们独立进行布局、绘制。文字内容是集九班诸多文学大师以当今流行的诗词形式进行自主创作的,由班级书法名家们题写。不信,尽管看吧,这“有你真好”四个大字,以粉笔作出渐变色效果,独特新颖。再看这些诗文中,潇洒飘逸的,是行楷宋大师的;流畅圆润的,是正楷陈大师的;那方正端庄的,更是九班“书家正宗”皇甫大师的意笔题写。九班每一位善画、善文、善书者得以展示才能。

走下讲台,就可以细细鉴赏一下九班文化墙。这文化墙分为思维导图、书法作品、荣誉证书三大部分。思维导图画法系统详细,体现了课堂教学的灵活与多变;书法作品字体各异,风格迥异;奖状丰富,可见我九班学子参与学校活动的积极和水平。文化墙,从三方面全方位展示着我班的独特。

这个小家,融合着每位同学的个性、才能,这才独属于九班。也许一纸书法,一个设计,集结着九班各路奇士,怎甘半处布置称不上“独特”二字。

同学们的一点一滴筑成的教室,才最温暖啊!

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篇19:停电之后作文400字

全文共 457 字

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星期天,我一大早起床,发现天还没亮,而且还下着蒙蒙的细雨,我打开灯的开关,咦?灯怎么不亮呢?我想:难道是停电了么?我又试了一下台灯,发现果然是停电了,唉,倒霉的预兆。

我看了看身边,我的弟弟什么时候跑到我的床上了,他怎么起的这么早。我按照往常的习惯,起床之后先上个厕所,路过爸爸妈妈房间的时候朝里边看了一眼,发现他们两个已经醒了,正在玩手机呢。

我上完厕所之后回到屋里,把弟弟抱到了沙发上,要像往常一样打开电视给他看,突然我想起了一件重要的事情,没有电!这可怎么办,电视不能看了,电脑也不能玩了啊!这个星期天你让我怎么过。

感觉有点饿了,去厨房拿来了牛奶和面包和弟弟一起吃了个简单的早饭。这时候爸爸妈妈起床了,我说:“你们怎么才起床啊,弟弟都跑我床上去了,还有,家里停电了。”

我说完之后爸爸和妈妈都愣住了,然后他们打开灯试了试,确实停电了。“啊!我玩了一早上的手机都是用的流量么?”爸爸喊道。“我刷了一早上的微信用的全是流量?我看了好多的视频呢!”妈妈喊道。

嘿,原来停电这个倒霉的预兆不是给我的,而是给爸爸妈妈的,哈哈。

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篇20:停电也快乐作文

全文共 717 字

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今天是星期四,我放学刚回家就听说我们这里停电的消息。开始我听了非常不高兴,因为那时正好是夏天,心想这么热的天气怎么能够停电呢?没有电叫人怎么受得了呢?可是,这又不能够随自己的意愿能够进行的。管他去,大家能够安心,我也能够安心。

吃好了晚饭,我出去玩了一会儿,到了七点半,就回家去了,心想现在电大概已经来了,我可以扇电风扇、开空调……可是,我回到家里,看到电灯没有亮,电扇也没有开,一问才知道电还没有来。我看到奶奶不耐烦地说:“奶奶,电怎么还没有来呀?”奶奶说:“不用等啦,今天这电要到晚上12点才来。”说着,奶奶点起了蜡烛来了。我看到奶奶在点燃蜡烛觉得好玩极了,因为这还是第一次看到奶奶在点燃蜡烛,而且这样子也非常有趣呢!

奶奶从火柴盒里抽出一根火柴,往火柴盒的一边一擦,“嗤”的一声,火柴着了,在燃烧起来。接着,奶奶把燃烧的火柴靠近蜡烛那边的头上有一根线的地方。慢慢地蜡烛烧着了,发出了亮光。我望着点燃了的蜡烛觉得别有一番情趣。蜡烛把整个房间都照亮了。我心里开始高兴起来,也不觉得热了,还觉得停电也是一件让人非常高兴的事情。

大约过了十分钟光景,奶奶叫我上楼去睡觉了。我拿着蜡烛走在前面,奶奶跟在我的后面。走上了二楼,我看到爷爷已经在床上“呼噜呼噜”地睡觉了。原来,爷爷乘好了凉就上来睡觉了,看来,天气再热,只要自己想睡觉还是能够睡着的。我就把蜡烛放在小圆桌上,走到床上躺下。我躺在床上还在好奇地看着蜡烛。过了一会儿,我就不知不觉地睡着了,连我自己都不知道是怎么睡着的。

第二天早晨起来,奶奶对我说:“小婷,你昨天晚上睡觉做梦时还在说停电有趣,点蜡烛好玩呢?”我笑着说:“真的吗?我不记得了。”哈哈,停电也让我觉得非常快乐

[停电也快乐作文

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