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给校长写检讨(精选20篇)

检讨书是对于自身行为的认错,反身,端正塔读,改正缺点,谋求进步。以下是小编整理的给校长写检讨,希望对你有帮助。

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最牛校长观后感

全文共 641 字

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故事源于我在10月参加的中央电视台《咏乐汇》节目,在节目现场,我把自己一直珍藏的一块手表捐献给了节目组,希望通过他们的爱心拍卖活动将所募得的善款捐献出去用来帮助更多生活困难需要帮助的人们。

年关将至,我接到节目组邀请,将以“温暖中国行动温暖大使”的身份拜访节目组长期援助的对象,也就是这个故事的主人公——李灵。这是位于河南省淮阳县许湾乡的一所希望小学,简单、破旧。我的到来打破了沉寂许久的平静。校园内挂满了彩带灯笼,孩子们排着长长的队伍在寒风中拍这小手,喊着口号欢迎我。这一刻,看着他们冻红的小脸,我眼眶湿润了。

这里的孩子大多都是留守儿童,他们的父母为了生计而四处奔波,无暇将更多的心思放在他们身上,教育问题更无从说起。这所希望小学正是为这些留守儿童而创办,带给了他们受教育的机会,带给了他们光明未来的一缕曙光。正如横跨于简陋铁门之上的横幅所写“一切为了孩子,为了孩子一切”!这位就是故事的女主角——李灵老师。初次听到“李灵”这个名字的时候,我感觉有些似曾相识,当把她人民教师的身份联系起来的时候,我才想起来这不就是曾一度在网络上特别红的80后最美乡村女校长——李灵么!82年出生的她现在刚刚只有27岁,正值风华正茂的时期,可岁月似乎在她脸上留下了比别人更多的印记。

20岁那年,她刚刚从师范院校毕业,本可以离开这个穷困的农村到大城市好好发展,可当她看到家乡这些稚嫩的求知若渴的孩子们时,她做了也许是她这辈子最大的`一个决心:留下来,给这些留守儿童一个和别的孩子一样平等学习知识的机会!

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篇1:给校长的一封信英文版

全文共 612 字

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Dear schoolmaster:

Sports facilities play an important role in college students‘ daily life.It

is necessary of the college to build more sports facilities.In college,students

not only study hard but also need the sports facilities to relax themselves or

enhance physical during their spare times.

But there are so few sports facilities in our school.

That isn‘t a good news.Students‘ lives are very dull.Most of them spend

their times just in reading room or playing games on net.I advise you to

consider this seriously and build more sports facilities.I am looking forward to

you answer.

Wish you a smooth work.

Yours,

____

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篇2:杭州第七中学校长楼平

全文共 420 字

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我希望同学们在新学期努力做一个文明的学生。同学们的一言一行,一举一动,穿着打扮,都可视作是心灵的折射。我希望这种折射能熠熠闪光,为人称道。

让我们告别粗话、脏话,让“您好、谢谢、对不起、再见”等礼貌用语和朴素、大方、充满活力的穿着打扮洋溢在我们的周围。

在生活中学会沟通,学会交流,学会合作,学会热爱。只有这样才能明白什么时候服从规范,什么时候服务奉献,什么时候发展个性。

我们学校是一所百年老校,有深厚的文化积淀,这靠的是一代又一代、一届又一届七中人的艰辛创业,我们没有理由不继承学校的优良传统。

现在,我们面对的是多元的文化,在信息的“海洋”中,我们更需要运用智慧去猎取知识。只有这样才能让自己的知识库存丰富起来,心灵世界广阔起来,文化底蕴深厚起来,才能不辜负老前辈对我们的厚望。

最后,还要特别寄语高三年级的同学们:成功青睐的是奋斗不懈的勇士。

同学们,请从现在起志存高远,用智慧作笔,以汗水为墨,与你们的老师一起为杭七中的校史再写下精彩的一页。

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篇3:假如我是校长

全文共 3483 字

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假如我是校长,我会给学生们每人一次机会,不管他们犯了什么错,都会原谅他们,并且帮助他们在出困境。假如你是校长你会怎样呢?下面是小编为大家带来的假如我是校长作文,欢迎阅读。

篇一:假如我是校长

假如我是校长,我会对老师们进行一系列的培训,让他们用“善”去对待学生,用自己的“爱心”去影响学生们,教学生们怎样去做一个真正的人,我不会让我的学校里出现打架斗殴事件,因为在这学校里一切都以“和”为贵。当有些学生犯了错,应耐心地去劝说,让他走上他应走的道路,而不是采取一些强硬的手段,那样仅仅只会让他们起逆反心理,应让老师们根据事实来评定一些同学,而不仅仅凭对一个人的好恶。不能不喜欢一个人,就觉得他们什么都不行,看他们什么都不顺眼,应全面的去看待每一个人,不管是优等生还是差生,假如我是校长,我的学校不存在不公平。

假如我是校长,订校规时,应根据实际情况来制定,不做表面工作,重点抓学生的素质教育。素质教育提高了,学习成绩也会在不知不觉中提高了,不能一味地为了升学而对学生们进行一系列的魔鬼训练,殊不知那是在对学生们心灵的摧残,那会把学生们一个个变成分数的奴隶,在我的学校是不会发生的,我会让我的学生在玩中学,在快乐中学习,在欢声笑语中成长,在微笑中汲取知识。

假如我是校长,我会对学校食堂进行严格的管理,让学生们在学习食堂里不仅仅吃得饱,也要吃得好,如果食堂的卫生达不到卫生局的标准,是不会让他营业的,假如我是校长,我会每次在午饭与晚饭都会去食堂转转、了解了解情况,看看学生们每天都在吃些什么,而不是为了作秀才去的。假如我是校长,我会关心我的每一个学生,不管什么学生来找我,我都会尽自己最大的努力去帮助他的。

假如我是校长,我会让我的学校环境变得十分优美,十分的干净,而且会种许多的花草来美化校园,让同学们学习环境变得十分优雅,每天学生们走进校园,就像在进入一座花园一样,心情自然而然就十分快乐了,学习起来也会更有效率的。

假如我是校长,我会给学生们每人一次机会,不管他们犯了什么错,都会原谅他们,并且帮助他们在出困境。

假如我是校长,我会……

篇二:假如我是校长

二十几岁的时候,年少气盛很想当校长。因此参加区里的后备干部竞争,成为后备干部。当了几年教导主任,自己的想法有点改变。因为自己每天忙着整理档案,还有学校的其他一些管理的事情,和学生的距离越来越远。应该说我很不喜欢整理档案,有时候我在问自己:“我在做什么?这究竟有什么意义。这些纸上的东西到底能证明什么?”因为检查,因为学校里有许多和教育无关的政治事务,我就对当校长失望了。我很怀念自己当班主任的那些时候,那时和学生的感情最深。

今天,我去参加区里的运动会颁奖。会上有健美操表演。学生那优美的舞姿深深地打动了我。区里越来越重视学生的艺术培养了,这是一件令人高兴的事……“艺术——精神的熏陶。”看着浑身散发着美的孩子们,一种愉悦感在我的心里不断地升腾。我的眼前好象看到了我的孩子在那里舞动

我突然有一种迫切地想法,当校长。

假如我是校长,我会怎么管理我的学校呢?

假如我是校长,我肯定是一个很傻的校长。因为我不会或者说不愿去处理各种关系。我会一头扑在教育教学上,甚至懒得理那些和教育无关的档案检查。

我会和苏霍姆林斯机一样除了兼着语文课外,每天去听2节课,深入到一线研究教学。

我不会以学生的成绩作为衡量他们的唯一标准。我会让学校的兴趣小组遍地开花。那时,我想,下午下了两节课是我们学校最热闹的时候,学生们都有他们喜欢的事情可干。他们有的跳舞,有的画画,有的弹琴,有的唱歌。

这时有许多校长肯定会笑话我了,学校里有那么多有才华的老师吗?我会想尽一切办法聘请他们,引进外校的人才到学校兼职。也许没有舞蹈室,但是我会和街道陈述我的办学思想,让社区支持我。

总之,我会全力以赴给我孩子最好的教育。我会尽心尽力的做好没一件事情。我想,假如我是校长,要做的事情肯定没有我写的这么简单。我会一件一件地把每件事情做好,把我的想法一一实现。那时,我的学校是红岛最有特色的学校。家长会抢着将孩子送到我的学校。

篇三:假如我是校长

春水又上江南岸,临窗听雨伴夜眠。

昌航的雨近日忽的调皮,总在夜半睡时猫着来,给夜是一点防备也没有。夜睡不着就爱拖着我作陪,真不知这是幸运抑或不幸。

想起一事——假如我是校长征文赛,心想:即已无再睡可能,何不神游一番,且做他一夜校长如何……

假如我是校长,我定会想起一个人来—舒婷。常感动于她的《致橡树》里爱的真挚。

我如果爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;

我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;

……

假如我是校长,我定会爱我的学子,不一定如舒婷般的爱,却一定不输爱的真挚。

假如我是校长,我会学习她爱的方式和表达爱的方法。我会对我的学子们念道:

我如果爱你,绝不学颐指气使的狮子,高昂着我的头颅,故作着我的姿态;我更愿自己是扁舟一叶,渡你过江;风雨一路,伴你成长。

我如果爱你,绝不学坐井观天的青蛙,呆坐在办公室里陶醉自己,我更愿青衣薄履,绣布长衫,去校园主道走走,到食堂坐坐,随逮着个人,我要跟他面对面耳语。听听我这屋,漏在哪里;看看我这政,失在何方。

我如果爱你,绝不学虚以委蛇的狐狸,借着种种考察,座谈,报告的名义纸醉金迷;我会像主妇一样勤俭持“校”将财务公开,将考察取消,节省一切不该有的费用,用来提升我们的师资,用来减少你们的食宿,用来真正做哪怕一点点的实事。

我如果爱你,绝不学自以为是的蜘蛛,将层层制度结成网,借着爱你的名义让你不得动弹;我多希望自己是一方沃土,滋养出一片原野,让你尽情驰骋的原野。

我如果爱你,我也将爱我自己。哪怕再忙,也要挤出时间或在庭院里泡杯茶,坐听满江春雨打庭芳;或在路上走走,闲看天上云卷云舒。我亲爱的学子啊,请不要怨怪我的自私和固执,我只是想洗净喧嚣,更好的去爱你。

我如果爱你……

也许再多的如果也抵不过一个可是……

可是我不是诗人,只是一个校长。

我有我的无奈!

假如我是校长,当我忙于各种事务而忘记跟你谈心的时候,亲爱的学子啊,我多希望你能找到我,痛斥我,批评我。

假如我是校长,亲爱的学子们啊,当我没有做好的时候,也请你们多一点耐心,多给我一点理解和鼓励。请相信在你们怨怨难休的时候,我也正扼腕叹息,念起:

“临床卧听潇潇雨,疑似学子不书声!”

篇四:假如我是校长 陈肖祺

“啊,今天的阳光真灿烂啊!”我漫步在大街上。

“嘀嘀嘀……”一阵阵喇叭声传来,我转头一看,只见一辆大客车在人行道上“扫荡”,我想:“现在交通管理这么差,车都没地方开,马路上挤满大大小小的车,连人行道都不放过!”这时,一辆摩托车飞驰而过,自行车也毫不相让,在大客车两边穿了过去,作为校长的我,也要阻止交通问题!

突然,一个足球飞了过来,砸到了树上,远处的斑马线上跑来了一位身穿灰色运动裤,白色短袖T恤衫的小个子男孩,我靠近了点,怎么是实验小学的学生?太不像话了!我在晨会上讲的话难道被当成“耳边风”了?他跑到我面前,喘了口气,满头大汗,吞吞吐吐地说:“校,校长好。”我用严厉的目光看着他,批评道:“你怎么能在马路上踢球呢?多危险啊!”那同学脸红了,低下头,小声说:“校长对不起,我错了。”我看着那位同学,捡起了球,摸摸他的脑袋,把足球还给了他,他立刻跑走了。

现在交通知识可要多给同学们讲解了,车越来越多,反而大家都不认真过马路,一旦发生交通事故,后果将不堪设想。这周开晨会的时候,我一定要再次告诫同学以后要注意安全,不要在马路上玩耍逗留。

我往学校走去,接近校门口时,一阵阵喧闹声传入耳里,好奇心促使我走了过去:原来是一群学生围在一个小摊贩旁买零食。一见我过来,一大堆同学都惊慌失措地跑到一边去了,生怕我发现他们。只有一个挺着大肚子,穿着红色衣服,长得胖乎乎的男同学似乎还没有注意到我的到来。只见他左手拿着一杯鸡柳,右手拿着一根香肠,嘴里还啃着一个牛肉拉面!

不一会儿,一袋牛肉拉面已被吃完。我实在看不下去了,到了那个小胖子身边,语重心长地对他说:“小同学,你怎么可以随便买垃圾食品呢?你不知道这有多不卫生吗?”“我,我也知道不卫生,可,可实在是太香太好吃了,我克服不住诱惑啊,我忍不住还是买了。”小胖子实话实说,于是,我又对他展开了耐心的引导与教育。结果是小胖子丢掉了香肠,跑回了校园。哎,现在的学生真是的,校门口的垃圾食品都去买,影响身体健康,生病了是很麻烦的事,看来要由我们学校出面,在校门口设个“禁止摆摊”,但最主要的还是教育好学生养成健康饮食的好习惯。

一校之长责任重大啊,同学的一言一行都要看好。进了校门,还有更多的事情等着我呢。

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篇4:大学毕业典礼校长寄语

全文共 1249 字

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说实话,在接到这个邀请的时候,我有点小激动,更多的是荣幸。因为我从来没有参加过任何一所高中的毕业典礼,这真的是我人生第一次来参加高中毕业典礼,收获特别大。我想,高中这三年,几乎是每一个人最难忘的三年,尤其对中国学生来说,所以刚才那个掌声不断的同学讲得特别好。其实高中这三年除了很多美好的记忆,我相信此时此刻,你们想的一定是:我们终于毕业了、解放了!所以我首先要表达的是对所有同学的祝贺,祝你们毕业快乐,祝你们未来前程似锦!

在这个关键的时间点,其实我花了很长时间去想,我能跟大家分享一点什么呢?我仔细想了想自己人生过去的40多年,想来想去,我觉得最重要的是这么一件事情。25年前,我高中毕业进入大学。因为我特别特别喜欢看书,所以刚一上大学我有很多时间都待在图书馆里。无意之中看了一本书叫《硅谷之火》,大概一两块人民币的书。那本书就是讲的乔布斯在硅谷的创业故事。看完这本书以后,我激动得三天三夜没有睡好觉。在那三天三夜的很多时间里,我都待在我们武汉大学的体育场,绕着校园一遍一遍地走,我想,我此生一定要做一个不同寻常的人。有了这个目标以后,我在想,我得从一个眼前的目标开始做起。所以,我在大学定下的第一个目标是:2年内修完4年的所有课程。我想和大家分享的是,我真的做到了。其实这件事的背后我不是想说梦想有多重要或《硅谷之火》这本书有多重要。我是想说,爱看书、喜欢看书是大家一辈子最重要、最重要的习惯。我有很多朋友在度过了艰难的高中三年上大学后发誓不再看书,觉得太累了。我不太了解ICC同学们的学习压力,所以我不知道大家对看书有多厌恶,包括写作业、考试。但我真心地认为,喜欢读书是一辈子最重要的习惯。

作为一个史蒂芬·乔布斯的铁杆粉丝,我想再分享一个关于他的小故事。史蒂芬·乔布斯大学一年级在干什么呢?他想让自己的英文字写得更漂亮些,于是他选修了一门莫名其妙的课,叫英文字体。你们知道他这个莫名其妙的小兴趣给整个人类带来了什么影响吗?我们在场的每一个人都应该感谢他这个莫名其妙的小兴趣。因为30年前的电脑显示的字体就像我们今天电子表上显示的点阵字体,看起来很有科技感,看久了真的是丑得不行。所以乔布斯在做APPLE电脑时说,我们一定要把字体做好看,真的不能做成点阵字。他下了很大功夫,把电脑上那些很难看的点阵字体变成了你们今天所看到的非常漂亮的、五颜六色的、多姿多彩的上百种字体。所以,如果你们上了大学以后,如果觉得无聊,可以选择一些莫名其妙的兴趣,也许你们会得到一些莫名其妙的结果。上了大学以后你们一定能深刻地理解到,考试成绩真的不是第一位。所以,你们有空的话,不妨多看看书,多学点莫名其妙的东西。

亲爱的同学们,这就是我唯一能给大家贡献的两个小建议。祝大家以后每天的心情都有如今天北京的天空,晴空万里。假如我们北京不堵车,没有雾霾,这个世界还是挺美好的。所以,未来你们的人生不管遇到多少困难,都要坚信这个世界还是很美好的。再次感谢所有同学们、翟校长和Turner先生给我这个机会,这是我的荣幸!谢谢大家!

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篇5:我的校长作文350字

全文共 383 字

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记得我刚进入这所学校时,一切都是那样新奇,新同学,新老师,新的学校环境,让我充满兴奋。初二时,我们学校新来了一位新的校长

看到了校长的名字,严莹,我想这应该是一位美丽、严谨的女校长。然而,当我们全体老师同学在大礼堂集会时,坐在台上讲话的严莹校长却是一位阳光、帅气的青年男老师。他的讲话很亲切,又充满哲理,对学校的教学理念、教书育人宗旨讲的入情入理。那抑扬顿挫、铿锵有力的话语让人深思、让人振奋,令人启迪。

我心中有些暗暗在想,我们的校长怎么取了一个很女性的名字呢?是啊,这也让我从中受到了一个启发,就是我们在学习钟,在日常生活钟,凡是不能只看表面,只凭想象,而要注意于深入实践。我们的校长有一个充满女性的名字,但却是一个阳刚十足的真男儿。学识渊博,年轻有为,从严治教,关心学生的好校长。我想我在这样一所有一位好校长,有一批好老师的学校学习,一定会学有所成,不断进步的!

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篇6:校长寄语观后感

全文共 870 字

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经过了一个平安、愉快的暑假,寂静了五十多天我们的学校,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气。今日,举行年度秋季开学典礼。我们已经惊喜地看到,全体师生都在以崭新的面貌,饱满的热情,进取的态度,投入到新学期的工作、和学习中来了。下头我提三点期望,和全校师生共勉:

1.开好头,起好步,养成良好的习惯。无论教师还是同学们,都要重视开学的第一个月——习惯养成月。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里有很多小事。比如:写字的姿势,一尺、一拳、一寸;保护好自我的课本;坚决不带零食进校,进校就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔废弃物,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等事情都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成,对于同学们的品行而言,就是一件大事了。期望同学们时刻记住习惯的养成,自觉遵守学校的规章制度。

2.多读书,读好书,提高自身修养。书籍是人类提高的阶梯,读一本好书,就是跟一个伟人对话,读书能够净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养。本学期学校将继续开展读书系列活动,期望经过这些活动,有更多的同学能与书为友,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自我的心灵。学校将开设阅读银行,并奖励“读书小硕士”和“读书小博士”等。

3.讲礼貌,讲礼仪,树立安全和纪律意识。“礼貌礼仪伴我行”活动即将拉开序幕,所以,同学们要把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。上下楼梯、出操、课间活动、上下学路上等都要把安全放在第一位。遵守交通安全、公共安全,绝不做危险性游戏,发现问题及时告知学校或班主任。大家都从身边小事做起,说礼貌话、做礼貌人。礼貌礼仪就会前进一大步,就会真正构成“礼貌、自律”的氛围。

期望同学们在开学第一天起就作好准备,培养自我健康的兴趣、爱好和特长,进取自主参与各项活动,在活动的广阔舞台中增长才干,锻炼本事。

教师们、同学们,秋天即将到来,它是丰收的季节。让我们踏着秋天的脚步,勤奋学习,锐意进取,在这果实硕硕的丰收季节里,获得更大的发展!

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篇7:写检讨作文700字

全文共 706 字

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在我们这个学期中,我们的科学、美术课只有一节。3月4日,原本一星期一节的科学课泡汤了。

上课铃响了,我们一阵风地跑去排队。科学伍老师很满意,于是,把我们带上去科学室。只可惜,去不成了。前几秒还很安静,后几秒却乱成一锅粥了。同学们说话的说话、打闹的打闹。老师忍无可忍,突然,“停!”从老师嘴里蹦了出来。“再给最后一次机会,不然不上课了!”老师生气地说。“知道了没有?”我们瞄了瞄老师,异口同声地说:“知道了!”

可是,又不过一分钟,“停!”又从老师嘴里蹦出来了。我心想:“停,又是停。停个没完没了,真讨厌。”“好了,机会没了,全体向后转。回班!”老师气愤地说。我们向后转,默默地走回放。

回到班上,我们呆在座位上,一动不动地看着老师。老师放下手中的文件夹,瞄了全班一眼,接着,叹了一声,说:“看我干什么,全班写检讨书!”“啊?”我们不满地回答。“啊什么,不会了?再说一句话加字数。好,全体一定要写400字以上。”

我们只好拿出文稿我,苦苦地回忆刚刚做的事。

我好似胸有成竹,拿出文稿纸后,刷一下就开始动笔。过了五分钟,哇!我五分钟就写了150多字了,我真敬佩我自己。我再看看其他同学,在那一边摇着头,头一边苦苦地望着天花板。我心想:这群同学太天真,就是找猩猩要答案吧!

不久,我快写完了。我再一次观察同学们的情况。哇!又是“找猩猩要答案”。还有更离谱的,有位同学望着我,我又把我快写完的检讨立起来给他看。他看了,把嘴巴张得比苹果还大,他们快把“不会写”三个字写在脸上了。

我又转回头,写自己的检讨书,飞快地“刷”一下就写完了。我“拍”地一下子站了起来交了检讨书。

只见他们都把“不会写”三个字写在脸了。

哈哈,检讨书不愧是名不虚传!

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篇8:给新校长的一封信

全文共 585 字

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尊敬的校长

作为一位毕业生,在即将离开母校之际,回首一切陪伴了我六年的环境,心中实在感慨万千。

记得那个学校的操场,对于它,这个曾经存在的旧物,我对它可是十分多的怨言,它令我记忆深刻之处,实在使要大吐苦水。每每校运会来临之际,每天都会有许多同学在操场上自我练习,那么多的人在黑黑的尘土上奔驰,那个感叹实在一言难尽,仿佛周围都蒙上一层黑纱,倒不是使这间学校蒙上神秘的面纱,反而有点像飞沙走石的工地。上体育课跑步,几个班一起在上面上课,刚跑起来还勉强挺住,空气指数不算太高,跑多一会儿,我就马上要捂口鼻了。

我记得操场宣布要改造的时候,是四年级,过一年多才完工,大家都期盼无比,终于迎来了它的建成,黑尘土的操场变成了先进的塑胶跑道,这实在是一个值得记录的重大变化。

回忆完往事,就给母校提些需要改进的建议吧。

对于这个我对它充满感激的学校,它已经非常不错,不过我一直对学校的厕所有些不满,学校冲厕所的设备太简陋,它们的“工龄”很久,都:“年事已高”,不仅生锈掉漆,又不够雅观,主要是它的功能在今天的科技来讲,实在落后,我们都希望能有一个洁净的厕所。

还有就是学校的垃圾池,走近那里,如果倒垃圾,散发出来的恶臭,真的很难闻,我希望学校能重新建个垃圾池,并加大频率多清理它。

希望校方能重视这些小问题,让这个美丽的书香校园更加无可挑剔。

祝校长工作顺利。

此致

敬礼!

XXX

20XX年XX月XX日

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篇9:假如我是小学校长

全文共 574 字

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假如我是校长,我要把校园建设得更加美好,更加丰富。

假如我是校长,我要把学校的环境变得很好。我要把每个班级的前面建一个小花坛,种上每个班级最多人喜欢的花,让同学们走过每个班级,享受到每和班级的风味,闻到各种清香,让同学们一进校门,就闻到清香,芬芳扑鼻、芳香迷人,被花香陶醉了。我要在教学楼的四周种满了香樟树,让同学们在夏天也不会感到闷热。同学们在树下做游戏,让我看了真高兴。我还要造一个乐园,里面有滑滑梯,游泳池,爬大树……乐园里应有尽有,每个星期两天可以让同学们到里面玩,看他们玩得高兴,我心里也高兴。我还想让学校里建一个果园。春天,这里花盛开,芬芳扑鼻。夏天,这里西瓜、桃子等都成熟了,同学们高高兴兴地来到果园采桃子,吃着甜甜的桃子,心里也甜甜的。秋天,这里大丰收啦。同学们想吃什么就有什么,我真高兴呀!

假如我是校长,我要组织一些外出活动。春天,一次郊外游玩,看着同学快活的样子,我也快活极了。还有一次秋游,一路上欢歌笑语,老师们也很高兴,我当然会更高兴了/夏天,我们到乐园去玩,有的同学像一条条小鱼在水里游来游去,有的同学在小溪边观赏着一条条小金鱼,水草……秋天去游泳,冬天去滑冰……

假如我是校长,我要建一个科技园,让学生增加知识。里面有航模、用显微镜观察水蛭,观察植物…看者同学们都往科技园跑,我心想:将来,我的学生一定成才。

假如我是校长……

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篇10:2024校长在毕业典礼的赠言

全文共 1052 字

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激情的六月,热浪一浪高过一浪。近段时期,美丽校园的夜空,总会划过宿舍里传来的阵阵欢呼声,我不知道那是同学们在为所喜爱的世界杯劲旅摇旗呐喊呢还是在为毕业欢呼。我知道,球迷很多,还看到我们的女同学上报当“非女郞”(好像一个叫舒舒,一个叫刘荫是吧)。只是足球固然精彩,但与我们相距遥远,泱泱大国目前只有“呜呜祖拉”,无缘“大力神杯”。我们还是为自己欢呼吧,欢呼我们的胜利毕业!

今天我们在这里万人集会,以最隆重的场面、最热烈的方式为2011届毕业生举行毕业典礼。在这盛大的节日里,所有的欢呼、所有的荣耀、所有的祝福都归属于在场的每一位毕业同学!在此,我代表学校对圆满完成学业的同学们表示热烈的祝贺!向多年来为同学们健康成长付出辛勤劳动的教职员工表示衷心的感谢!向关注学校发展、关爱同学们成长的家长们表示诚挚的问候和深深的谢意!

时光如流,岁月如梭。年复一年,我们在这里送走了一届又一届毕业学子。年年岁岁人不同,岁岁年年情相似,心中既为你们的成才而欢欣喜悦,又为你们即将远离而依依不舍。你们在重大生活学习的点点滴滴,母校永远也不会忘记。你们面对百年不遇的干旱和高温天气,毅然挺进虎溪,虎溪校区因为有了你们而焕发勃勃生机;你们面对无情的汶川地震,虽心有惶恐却表现得井然有序,在救灾志愿者的队伍里出现了你们爱的足迹;面对来势凶猛的流感,你们镇定自若,积极配合学校的各项决定,让那肆虐的流感在我们校园未能得逞毫厘;不仅仅如此,你们还直接参与学校的建设,直接见证学校发展的历史,学校事业的每一点进步都凝聚着你们的青春汗水,学校前进的每一个步伐都留下了你们拼搏进取的印记;特别是80周年校庆,你们意气风发、激情满怀,所表现出的重大学子风范让海内外校友深刻记忆。在此,我要代表学校向你们道一声谢谢,感谢你们对重大发展做出的卓越贡献!

我不能忘记,你们在为重大发展做出杰出贡献的同时,也对我的工作给予了极大的支持和鼓励,也许对于你们大多数同学而言,我是一位“最熟悉的陌生人”,虽然我的讲话不是那么睿智,虽然我的歌声不是那么动听,虽然我打网球的动作不是那么标准,虽然我的工作还未达到你们的要求,但你们给了我最响亮的掌声,鞭策着我为学校贡献毕生的精力!对于我,你们可以选择“爱我或者不爱我”,而对于你们,我只能选择“爱你们或者更爱你们”!此般感情,是师生情,是朋友情,你们离开学校,变换的只是从学生到校友的称谓,但永恒的,是我们的情谊!再过20年,李晓红,一位七十岁的退休老人,依旧愿意在这里等你们,将去学点新歌,上台再为你们演唱祝福!

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篇11:清华校长在毕业典礼上的致辞

全文共 1900 字

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同学们、老师们:

百年校庆的喜庆气氛还在清华园萦绕,我们又迎来了百年华诞后的首届本科生毕业典礼。经过四年的学习,同学们顺利完成了学业。在此,请允许我向大家致以衷心的祝贺──你们毕业啦!同时,也向关爱同学们成长的各位老师和家长道一声──你们辛苦啦!

大学的时光似乎转瞬即逝。此时此刻,大家有学业已成的欢乐与欣喜,也难免有同窗离别的惆怅与伤感;有走向未来的憧憬与忐忑,大概也有回顾过去的留恋与不舍。或许你们还在感叹文科图书馆的舒适便利,或是怀念“名厨进清华”带来的四方美味;或许你们还能记起入学时与家人在校园里的合影,而今天却穿上学士服,犹豫着究竟要摆一个什么样的雷人造型。

而在我的眼中,你们爱真理,也爱生活;爱自己,也爱公益;爱机械制图,也爱引体向上……没有什么畏惧与不可能,你们是阳光的7字班!

我记得你们在汶川地震后的献血长龙,记得你们在奥运志愿服务中的忙碌身影,记得你们在国庆游行时喊出“祖国万岁,清华加油”,也记得百年校庆时用我的名字在人人网上写下“清华,生日快乐”,引来无数的转载和回复……有的同学说,7字班是最幸福的一届,因为经历了这么多的国家大事和学校大事。而我想说,你们不仅经历了这些大事,更在这些大事中奉献了智慧、付出了辛劳、得到了锻炼和成长。我更为你们感到骄傲!

当然我也知道,学校一些工作中存在的问题,比如校园建设中的噪音、尘土和交通不便等,给大家带来了困扰,网络收费和宿舍搬迁也有令大家不满意的地方。我觉得,同学们的批评和意见,是出于对学校的爱护和理解。学校领导和各部门都会以虚心的态度去反思、以负责的行动去改进。在此,我要衷心感谢你们的包容与热爱,学校也一定会与同学们一起,把清华建设得更加美好。

作为在清华学习工作了46年的一个“老清华人”,我能清晰地感到你们这一代人的不同特点。与我们那个时代相比,你们知识更丰富,视野更开阔,思维活跃,多才多艺,也更加敢于展示个性、表达想法。我由衷地赞赏你们的这些品质,也因此愿意对你们寄予更多的期待。所以,在这告别的时候,我还想与你们分享一点我的体会,两句话八个字,希望能够对你们的未来有所帮助。

第一,独立思考。从陈寅恪先生倡导“独立之精神,自由之思想”,到蒋南翔校长坚持“不惟书,不惟上,不惟他,不惟洋,只惟实”,清华传统的深处,始终蕴含着实事求是、独立思考的精神。无论是在学术研究中,还是在社会生活中,各种各样的情况需要我们去分析、去判断、去决定。比如毕业时面临的选择,是读研,还是工作?是出国,还是留下?是到企业,还是去政府?是选择这个行业,还是那个行业?实际上,如果没有真正独立深刻的思考,就难以作出正确的决断,将来在研究和工作中也难以有真正的创见,更难以形成自己对社会、对人生的深刻认识。人云亦云,随波逐流,见异思迁,只会失去自己前进的方向。

看到同学们毕业,不禁使我想起40多年前我在清华的情景。我是1965年进入清华学习的,刚入学9个月“文革”就开始了,正常的教学秩序完全被打乱,但我和一些同学依然坚持学习。书本被扔到垃圾箱里,就半夜打着手电去偷偷捡回来;学校呆不下去,就背起课本回家自学。之所以如此,是因为我相信这样一个朴素的道理:只有用知识武装自己,才能成为有用之才。所以我常说,人要“循常理,不跟风”,就是要有自己的思考、认识和坚持。我觉得,这是人在一生中有所成就的重要基础。

第二,善于作为。中国社会正处在快速发展和变革当中,方方面面的不完善、不合理乃至不公平会有很多。这些也常常对同学们的成长带来困扰,造成影响。所以大家有时会抱怨、会批评、会发牢骚,这是难免的,也是无可厚非的。但我想提醒大家的是,仅仅有抱怨和批评还远远不够,更不能因此嘲笑和怀疑一切,而要善于从复杂的局面中找到解决问题、改变现实的道路。

我们要有批判,更要有建设;要有质疑,更要有行动;要有想法,更要有办法。我们不是旁观者,不是过客,我们有责任为社会的进步作出自己的一份努力。很多时候,真正去做成一件事情,比仅仅去批评它要困难得多。不仅有外部的阻碍,还有自己内心的动摇。要克服这一切,需要我们有坚韧与智慧,付出辛勤和汗水。而这才是清华人的底色!也只有这样,我们才能真正不负国家和人民的期望,“成为可堪大用、能负重任的栋梁之材”。

同学们,清华过去百年的巨大荣誉,来自于17万名毕业生在各行各业取得的成就;而清华新百年的荣光,正寄托在包括你们在内的新一代清华人身上。站在新百年的台阶上,在大家即将踏上新的征途之际,我希望大家能够记住这八个字──独立思考、善于作为,并衷心期望各位同学在事业成功的同时,志趣高尚、身心活泼、家庭幸福,拥有更加充实丰盈的人生!

谢谢大家!

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篇12:关于给校长的一封信

全文共 557 字

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尊敬的校长

你好!我是一名即将小学毕业的学生。在都二小里,我学到了不少知识,以及锻炼了各方面的能力,我由衷的感谢你们,是你们把我们从无知的少年培养成了德,智,体,美,能全面发展的好学生。在我即将跨出都匀二小大门之际,我向培养我六年的母校提出几点建议。

一、扩大操场面积,美化校园学校操场面积实在太小了,虽然能容得下一千多人做操,但有时开展活动时,就会觉得很小。扩大操场面积,可以让我们的活动范围扩大,让我们能在宽阔的大操场上尽情的学习、玩耍。多种些花草树木,既可以使学校空气清新,还可以让同学们能呼吸到更清新的空气,保持身心健康。现在,校园里的那一排梧桐,虽然又高又大,但有几棵树杆弯弯曲曲的,影响到了学校的美丽。

二、关于路队学校的左面是鸡市场,中午放学,大桥路队会经过鸡市场,那里又脏又臭,又因烟草公司现在正在装修的原故,而导致一些同学一到学校门口的小卖店就解散了,排队在前面的同学就跟着路队旗走,而排在后面的有些同学就“各奔东西”,乱得不可开交,这样下来,还会有出车祸的危险,望学校领导多派一些值日教师在那里看守,维持秩序,让每一个同学都排着队走到解散处再解散。虽然,这是暂时性能的,但时间长了有些同学也会变成习惯。

这就是我对母校的忠诚建议,希望我的建议能得到校长采纳,对此,我会感到十分荣幸,我期待着您的回音。

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篇13:开甲壳虫车的女校长读后感200字

全文共 243 字

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不知道你读过一本书没有,那便是杨红樱的《开甲壳虫的女校长》。

这本书讲述了一位新上任的女校长,很注重孩子的童年,并没有拿教育来压制和掠夺孩子的童年,她觉得先要让孩子快乐,才能在快乐的基础上培养学习精神。

我觉得这本书讲得全是我们这一代孩子的烦恼,因为我们的爸爸妈妈都望子成龙、望女成凤,太不重视我们的童年了!整天让我们写卷子,做练习,他们是心里满足了,可是却一点也不顾及我们的感受,我们的童年已经被封住了,再也无发打开。

我在想,如果每个学校里都有一位这样的校长,那我们的童年不就找回来了吗?

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篇14:学渣版的假如我是校长作文

全文共 367 字

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假如我是校长,我肯定把每节课的四十分钟缩短到二十分钟,下课休息三十分钟。

然后把各科老师的工资涨一半,每个月都有提成。

接着取消课后的作业,每天只要复习复习就行。

上午九点才上课,课间操只要在操场玩就好,上午十一点就放学,中午休息三个小时。

下午两点到校,三点半就放学。

每天只有一科主课,其余全是科任课,两节体育。

老师只要女的,一定是不但心里美而且人更美。

桌子椅子全换成新的。

把监控摄像头全拆了。

谁做错事就让他去扫厕所,让他扫一个星期这还是少的。

把每班图书角的书全换成漫画。

每个月只考一次试,不及格的去扫厕所。

在学校里立一个我的雕像,嗯,五米左右就够了,每个星期去瞻仰我一次,不到十分钟别想回教室。

再有不及格的让他去擦我的雕像,擦不干净再擦一个月。

嘿嘿嘿嘿,这也就是说说,如果我真的当上了校长,肯定比这任校长还严厉。

[学渣版的假如我是校长作文

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篇15:校长寄语观后感

全文共 725 字

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你们好!爸爸妈妈常常这样称呼你,校长也这样称呼你吧!说实话,你们也真是宝贝,妈妈的宝贝,爸爸的宝贝,爷爷奶奶的宝贝。总之,你们是家里所有亲人的宝贝。一家人围着你转,真像地球围着太阳转。他们爱你,但你也要有爱心、有知识、有本领,长大去回报他们对你的关爱。孩子,你一定要记住:做事要做得让人人喜欢,做人要做得让人人需要。你要知道主动干事受表扬;催着干事挨批评;训着干完白干。白干多不合算,那就让我们还是主动先干吧。在你们中使用《家校联系册》,就是希望你们要及早养成积极向上的习惯,把一件小事坚持到底并且做好。让家长把你在家的表现反馈给老师,老师要进行评比,给你加分,为你喝彩!孩子们)把一件简单的事做好就不简单,把一件平凡的事做好就不平凡,让我们耐心去做吧!

尊敬的家长,我们的老师通过《家校联系册》每天像朋友一样和你们进行着互动沟通,我为他们能拥有这么多的家长朋友而高兴。《家校联系册》起到了家长和学校沟通的作用,最主要的是通过这种沟通,随时、随地、随机和学校无缝隙地“连接”,对孩子进行有针对性的教育,使家校形成合力,解决了家长教育孩子中的困惑,真正达到三位一体全方位育人的目的。重视学校文化内涵,把责任教育渗透于学校工作的方方面面。学校善于创建良好的校园文化氛围,美化绿化校园环境,让校园的每堵墙都会说话,每一个角落都能育人,注重班级文化建设,倡导文化育人,环境育人,确立了责任、爱心、求知、力行的校训,让学生在温馨幸福的文化氛围中享受学习,享受快乐充分激发每位教师的活力,调动每位教师工作的积极性,使每位教师都能全身心地投入到教育教学中来。对每一个学生负责,对每一名教师负责始终是学校打造责任教育的根本,只有学校做到了,才能更好地去要求教师和学生。

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篇16:给校长的一封信

全文共 754 字

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尊敬的校长,您好:

我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。

为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)

所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

此致

敬礼!

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篇17:给校长的一封信

全文共 594 字

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敬爱的李校长

您好!

我们是四(八)班的学生,您过去多次教育我们要做一个“德、智、体”全面发展的好学生。记得在上一次卫生大扫除时,我们班同学不怕脏、不怕累,有的洒水、有的扫地,同学们欢快的将校园打扫的整洁、明亮、清新。那时同学们不仅是想为集体争得一份荣誉,更重要的是我们在精神文明方面贡献了我们的一份力量。看到我们的劳动成果,那时我们心里是多么高兴啊!

可是在大扫除过后,一些同学在校园随意抛洒纸屑、垃圾袋,不仅不尊重同学们的劳动成果,破坏了校园美好的学习环境、还养成了不讲文明的坏习惯。看到这些,同学们心里是多么难过啊!

加强精神文明建设是党中央赋予我们少年儿童的一项长期任务。讲文明、讲礼貌、讲纪律应是我们少年儿童自律的守则。在这里,我想向李校长并通过您向整个学校提出几点建议:

一、进一步加强对这项工作的领导,打扫卫生虽看起来事小,但对同学们的日常行为的养成却很重要,我觉得检查力度要进一步加大,定期不定期的组织评比,使同学们的良好行为习惯在日常生活逐渐养成,做一个讲文明、守纪律的好学生。

二、对于那些不遵守学校规章制度、屡次破坏校风校纪的学生要设立曝光台、给予批评,环境整洁靠大家,错误出现有人管。

三、科学发展是时代对我们少年儿童的要求,洁净整洁的校园是我们成长的必要条件、建议学校进一步绿化校园多栽些树木花草,让我们在更加整洁美丽的校园中和这些花草一样健康成长。

祝李校长工作顺利。

范文杰

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篇18:假如我是校长作文

全文共 416 字

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假如我是校长,我是一个有爱心有智慧、有创意的校长。

我们学校校园的树木会长得青翠茂盛,花朵们姹紫嫣红,

会有良好的校风。校园到处都有很多的书籍,连走廊和厕所之类的地方都会有书。让大家走到哪里都可以随手翻阅。

同学们下课觉得无聊时,教室中心点的桌子会跳出一个有关学习各种知识的游戏机,

校长我增加娱乐课室,课余可以玩乐高,遥控直升机等游戏。使大家的课间活动变得很充实又开心。我也会陪他们一起玩,从中知道他们喜欢的东西。

假如遇到同学吵架打架的时候,我会和他们讲周处的故事。让他们多看好书。做一个让人赞叹的好学生。

平时我会让大家换换坏境。比如:电脑课去电视台上、科学课去电影院上,作文课去公园等等。让大家在不同的新鲜环境,兴致勃勃学新的更多的知识。

校园里种着许多种类的果树。等到有节日到来的时候,我们就举行水果大会,让大家品尝到亲手种的新鲜水果。

我常常跟学生在一起,上课,玩耍。同学们都很尊敬我喜欢我。

假如我是校长。一定是个受同学们欢迎的好校长!

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篇19:假如我是校长作文

全文共 516 字

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假如我是校长,我就要办一个有趣的活动室,叫“插上理想的翅膀”,在这里育模拟小飞机,让那些想漫游祖国蓝天的“小飞行员”,去享受驾驶飞机的乐趣,这里还有“宇宙”模拟室,让小朋友走进“宇宙”。模拟室深不可测,向四周环视,在你的身边有着无数大小不一的星球、火星、木星……你可以驾驶一艘“宇宙飞船”去遨游神秘的“宇宙”。这里还有“小医院”、“小报社”……同学们在里面不光可以受到艺术熏陶,也会在幼小的心灵里播下理想的种子。

假如我是校长,我就搞一个“古今中外大发明”展览会。在这里,有中国的四大发明:火药、指南针、造纸术,印刷术它是中国古代人民智慧的结晶,还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯。这都是由于他勤学好间的结果.他从小就爱问这问那,他问:为什么母鸡能孵小鸡,为什么人不能呢?老师说他是个古怪人……

在少年儿童中间,就是需要这样的勤学好问;现在有许多个小问号,将来,就要靠自己去解答。这里还有其它发明,同学在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。假如我是校长,我还要办个“中国历史.室,让同学们在这里了解自己祖国的过去,鸦片战争使中国人民遭受的无数灾难,《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺,还有太平军、义和团的失败·”…假如我是校长……

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篇20:校长给学子的毕业寄语

全文共 2059 字

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每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。

他们或念念叨叨、或语重心长说一大段话,归结起来就两个字:理想!理想很空,老师很穷,如果要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。

1987年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗:

如果不曾相许,

为什么你会娓娓游入我的梦里?

既然曾经相守,

为什么我又要默默从你的瞳仁离去?

都说

这便是分别、这便是失恋、这便是匆匆无情匆匆无语!

都说

这便是候鸟一下失落了季节,

轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去

这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。今年毕业季,在你们刷屏的文章:今晚,我还是厦大的学生啊!我看到了你们同样的眷恋。

其实,对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的。30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。

我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑。可是我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。

这是所有毕业生永恒的情结。今天,你同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么?你会发现:校园带不走,食堂带不走,图书馆带不走,实验室带不走,老师带不走,小师妹、小鲜肉……好像可以带走。

一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。那么,你可以从大学带走你的什么呢?

首先,你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历,将永远打上“MADE IN 厦大”的商标。你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别之外出现频率最多的文字。极端地说,你的名字还可以改——你可以更名,你的性别也可以改——你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。

其次,你可以带走厦门大学的“梦想”。易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里接受熏陶。我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学。

还有,老师不能带走,但老师说的话可以带走。一位学生在大学毕业十年后,如果还能记住大学老师的10句话,那么大学对他的教育就是成功的。

最好的老师有三种,第一种是递锤子的:你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的:你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的:你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗:“啊,原来还有另外一个世界!”这便是最好的老师了。

离开大学,最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。但无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四面墙。它们并不是你生活的全部。如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

其实,大学最值得带走的不是知识,而是“45度角仰望星空”的姿势。

在大学,100个人中,99个人都是抬头看天空的人,难得有一个人低头看地下,这个人是出类拔萃的人。一旦毕业出了校门,99个人都是低头看地下——一方面竞争非常惨烈,另一方面诱惑特别多,两个巴掌打下来,不用教你,你自然会懂得面对现实。难得有一个人抬头看天空,他不是疯子,就是出类拔萃的人!

其实,成功学很简单!那就是无论现实多么残酷,还是多么诱人,把大学时候这个习惯的姿势专业地保持30年!

说起来容易,做起来难。那一天看到你们拍毕业照,最后把所有的学士帽、博士帽都丢上了天。你们哈哈大笑,旁边有游客三观碎了一地:知道你们宝宝心里苦,但这么好的帽子,怎么能扔到地上呢?

而更重要的是,20年后,你是否还有勇气把你头上戴的乌纱帽,或者把你千辛万苦换来的任何帽子,扔到天上去,让笑声响彻云霄?

所以,我有“一个百分之一理论”:人生一百次谨小慎微,要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要认真地爱一次;人生一百次不越雷池一步,也要潇洒走一回!

一定要在人生的内存,给自己,给至爱的人,留一个百分之一空间,不随波逐流,哪怕是一个爱称。不要随便叫陌生人老公,无论他多么有名,多么有钱。

要做到这样的百分之一,我的建议是永远带走和大学的脐带关系。

这种脐带关系,最重要的是一种永远的批判精神。不迷信,不盲从,不崇拜任何东西。永远对现状不满足,永远想改造世界,也永远拥抱世界上的美好——因为大学培养的是二、三十年后国家和人类的领导者和创造者!如果能和大学保持这样的脐带关系,到50岁后,你依然会激荡青春的豪情,即使到80岁,也还有一个不老的灵魂。

从一所大学可以带走的,就是这所大学最想传播的。所以,一次毕业,就是一次传播!生命最伟大的传播就是细胞分裂,一个A细胞,传播成另一个A’细胞。大学最骄傲的传播,就是它的学生毕业。比如今天,一个厦门大学,将复制出成千上万个“小厦门大学”,在世界的每一个角落,传播这所大学的文化和价值!

当呜呜咽咽的南曲迷蒙了春江月,敲碎人心的腰鼓裸露出黄土地,跺跺脚,走出去,便有一次喷薄、一种悲怆、一迸血气。迈过这一瞬,我们就已成熟,拥抱环宇,顶天立地。

亲爱的同学们: 2016毕业站到了,仰天大笑出门去!莫后悔!不犹豫!我们下一次再相逢!

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