给校长写检讨经典20篇

在台湾肯德基，每个部门必须在开月会时安排 “鼓励认同卡”时间。这个名叫“鼓励认同卡”的小卡片上只有“to”和“from”两栏，代表谁要对谁鼓励或是感谢。在开月会前几天，各部门同仁或主管必须“提案”，也就要拿张空白的认同卡，写上谁要感谢或鼓励谁，并列出事迹。例如，3月份时，行销部的jessica就填了张认同卡，感谢同部门的cathy。jessica对cathy说：“你的巧手与慧心总能在紧要关头，助我一臂之力。真心地对你说谢谢，和你在一起工作真好！”开会时，写卡片的人必须在月会中当着同仁面把卡片的内容读一遍，与同部门的同仁分享。开完月会后，各部门的卡片会被贴在公共走廊上专门的布告栏上，公司不定期会把这一期间的认同卡集中起来抽奖，被抽中时，卡片的写方和收方同时会收到公司的礼物。写得愈多，中奖的机会愈大。

台湾肯德基推动鼓励感谢卡制度，使得各部门的同仁有机会静下心来想想要感谢谁，也促进同部门同仁相互欣赏别人优点，感谢别人的好，更是主管凝聚同仁感情、促进部门认同的美妙工具。它教会员工学会感谢，在人与人的交往中尊重别人，善待别人，珍惜别人的给予，并用发自内心的感谢作为回报。台湾肯德基的 “鼓励认同卡”，无疑对我们建立和谐、协调的人际关系有很大的启发。

生活中我们彼此道一声 “thank you”并不困难，而且不经意地就营造了友好的气氛。然而，传统的校长与教师之间、教师与教师之间往往是文人相轻，鸡犬之声相闻，老死不相往来。教师作为知识分子，一般都有较高的文化水平，而且独自执教一门学科，因而有的教师总是只看到自己的长处，自视为高，自以为是。我们不时在工作场所发现，有人为别人的成功喝彩欢呼时，另一些人表现出一副不屑的表情。也常见这样的人：自己有了成就，有了荣誉，就欢呼雀跃，神采飞扬；别人有了成绩，有了进步，却视而不见，充耳不闻，甚至冷嘲热讽，挖苦嫉妒。其实，一所学校，只有建立起和谐、协调的人际关系，才能营造充分尊重个性发展、团结向上的人文环境，才能实现教师个体和学校集体的共同发展。

人与人之间心理距离的远近，往往随着彼此相互认同的变化而变化。人与人之间只有互相尊重，感恩和礼尚往来才能使联系保持牢固。要在学校中营造一种感恩的氛围，需要从校长自身做起。

校长要心存感激之情。 成功学家安东尼指出：成功的第一步就是先存有一颗感激之心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。学校的每一项改革，需要让一部人的即得利益受损，需要让一部分人克服各种旧有的习惯、方法、模式，没有员工的理解与支持，校长有再高明的想法，再好的策划方案，最后还是无法实现的。没有忠于职守并富有创造力的员工，校长就不会有施展才能和抱负的舞台。 “领袖的责任之一便是谢谢。”校长应该感激领导对自己的信赖和同事对自己的大力支持。要发自内心地感谢员工所作的一切，甚至看起来是理所应当的事情。要学会感谢员工的给予----哪怕是一个浅浅的微笑，一个礼让的示意。

校长要心怀欣赏之意。 工作中，许多校长总是习惯于将自己摆在一个自以为较高的层面，抱怨员工观念落后，不思进取，教法陈旧；习惯于摆出一副不可一世的姿态监督员工的工作，指责员工这也不是，那也不对，用下岗解聘扣奖金相威胁员工。其实， “世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛”！如果校长换个眼光，从尊重和欣赏的角度来视察员工的工作，你就会发现每位员工都有很多可圈可点的优点和特长。如果将这些优点和特长不断地加以放大，并且在学校内部不断地传播，这些优点和特长就会成为学校所有成员的共同财富。因此，在员工取得一点成绩和进步时，校长要善于用一种欣赏的眼光去肯定员工的成功，给他们以鼓励。

“常常，被鼓励或是被感谢的人会觉得很意外，因为，自己平常一个早已忘记的小动作或是一句话，竟然帮了大忙并让对方铭记在心。”校长的感激与欣赏，能温暖心灵、消除隔阂，给员工以更多的快乐和勇气；校长的感激与欣赏能驱散寂寞、缓解痛苦，给员工以更多的友情与温馨。同时，校长的感激之情、欣赏之意还能影响周围的人，让校园生活中充满更多的欢乐与幸福，让员工懂得善意与宽容。真诚的为员工取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。校长只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。让我们的校园象台湾肯德基那样，多一份感激与欣赏！

[校长请多一份感激与欣赏作文

在每一个人的眼里，可能觉得校长是严格的，是严厉的。在每一次升旗的时候，我们的校长总是板着一副僵硬的脸。可是在我眼里，我们的校长是一位在众人面前表现出严厉，而在平常却和蔼可亲的人。

而在一次偶然的机会，让我重新认识了另一面的校长。

在一个星期五，我和同学在操场玩，玩到了很晚很晚。同学们都回家了。妈妈还没来，我也只能写作业了。可是，天都暗下来了，作业也都做完了。（包括星期六、天的作业也做完了），老妈怎么还不来呢？我坐在升旗台下发着呆，慢慢地，我睡着了。在睡梦中，我感觉有一双手抱住了我，我感觉到很温暖。睡了一会儿，我被一束刺眼的灯光照醒了。我猛地睁开眼睛，只见身上披着一张小毛毯，过了一会儿才反应过来，“怎么会是校长室！”我惊奇地说道。到底是谁把我搬到这儿来呢？要是被校长看见了就死定了，肯定会被判“私闯罪”的。“你醒了啊！”一个和蔼的，让我感到放松的声音从门口传来。“黄校长好！”我敬了一个队礼。黄校长点了点头，并问我：“你的家长呢？”对啊，我妈妈呢？我妈是不是忘记要接我了啊！我说：“不知道，可能有事吧！”说着，我便向校长借了一个电话打给妈妈。校长和我一起到校门口等妈妈，妈妈来了，向校长道了歉。并带着我走了。坐在妈妈的车上，我借着车镜子，看到校长望着我们远去的眼神。就像父亲望着女儿的眼神，这眼神是那样的和蔼啊！

每一个人都有两个面，这就是黄校长的另一个面。

亲爱的校长：

您好!

在武汉学习的两天里，我一直想跟您说一句话：“谢谢您给我这次学习的机会，我回去会更加好好工作的。”以前在学校工作时，有时候都不知道干什么，有时候想干一件事却又一直拖着。直到今天都还没实现，这样的例子不胜枚举。在这里学习，我找到了一种饿了的感觉!咱们一直以来都是在畅想，却几乎没为了理想付出任何东西。就像我们的托管，上半学期，我们一直都在想把托管做到最好，做的最有特色，当然我们心里也一直相信，在我们的周围;我们可能是相当有特色的了。可最后我们却没留住一些学生，我认为主要原因还在于我没有做到极限的负责，我没有付出更多，当孩子出现问题时，我在解决方面做的还很不到位，每天只想着压制他们。却没有问过他们的兴趣、感受，他们想要的和我给的不符合。

还好，在这里我学到了怎样和孩子接触;怎样让孩子更快乐的成长;怎样更好的调节课堂氛围。我相信把晋级老师们教的教学方法用到我们的课堂中，我们的教学质量绝对大大的提高;生源也随之增多!

在学习完之后，我回去要钻研怎样教好托管，怎样让孩子从中受益，怎样增加更多生源。我要主动的去跟家长交流，我要认真的去做每件事，我要把事情做到极致，我要努力配合您把咱们的教育事业做到极致!我相信咱们绝对会成功的!

您好！做在小学度过了六个春秋了，学校是我另一个温暖的家，我爱它。所谓“甘瓜苦蒂，天下物无全美”，为让学校成为无瑕的白玉，也为让学弟学妹们在更上一层楼的环境中学习，更是为让学校更得家长的亲赖，在此，我想向您提点建议。

我希望学校能有效管理体验体育器材的秩序。在学校的北楼梯口边上有一排的体育器材，下课的时候中低年级的同学就争先恐后、蜂拥而至，抢占优先位置。跑得快的当然有福利了，尽情地玩耍着；跑得慢的呢，只能待在一旁默默地看着。有些一直跑得慢抢不到位置但是很渴望一同玩耍的，被逼急了就用拳头说事了。

有一回，下课铃响，低年级同学顺着楼梯朝跷跷板纷至沓来，两位同学径直坐到跷跷板的两端，后到的同学抢占前排位置把这两个同学团团围住，不计其数的小手按着他俩的肩膀，猛地往下压，按得满脸通红，从远处看活像一个巨大的哑铃。那两个同学受不住了喊“停”，可是没人听见。喧闹声、哭喊声响成一片，直到值班老师注意才把同学疏散开，还好没酿成“血祸”。健康是生命的建筑，运动是健康的基石，可没了安全这块盾牌，就没了生命的活跃。为了避免因运动的意外，我还想到了一些具体办法。

第二，设置种类更丰富不拘一格、更有益身心能充分锻炼、又安全的体育器材供学生玩耍，让大部分学生都能积极地投入到体育锻炼中去。

第三，如果有条件可以分成多个区域，比如：低年级、中年级、高年级这三个区域，不同年龄段有不同的运动需求。细致地进行班级的轮换，保证每个班级公平体验玩耍，让大部分学生走出教室一起运动。

第四，安排多个值班老师在这附近，看到不良行为及时制止并做安全教育，解开纠纷，杜绝拥挤，老师是守护同学们的天使。

敬爱的郭瑞燕校长：

您好!

我在这个美丽校园中生活了2年，现在我已经是一名毕业班的学生了，再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

我有离开学校前，对学校的生活有这么几个建议。

第一，就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为：我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后，到食堂吃饭，可是我们发现，食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此，我想告诉您，在下午的期末考试时，我们班有好多同学都感到肚子痛，老是想上厕所，结果会做的题目都没有做好，考试也考砸了，回家只能挨父母批评。

还有好多次，我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道，这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好，吃不下饭了，可是我们人小必须要通过老师的检查，可是，这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着，吃下了有虫子的蔬菜，这真恶心。所以，我希望您可以改善一下学校的伙食，让我们吃的好些。

第二，我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道，我们班的王老师是比较好的，作业比较少，还有戴老师、曹老师。但是，我发现，其他班级的老师却不像我们班老师那样，作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现，本子肯定被没收，而且不可能再要回来了。可是，要是不带回宿舍，又没写好，第二天肯定被老师骂，并且一个晚上睡不好，明天说不定就成“熊猫”了。有一次，我们王老师生病了，其他老师来带课，再给我们布置回家作业，我发现，其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置，我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

第三，我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在，我们班应该上了很多节体育课了，可是实际上，我们最多也只上了5节。由于老师常常换课，我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午，刚刚好，把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

第四，在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道，我们在学校里，学习很重要的，所以几乎一整天都在沉闷的学习中，和朋友几乎也没有什么话，不过我们讲话一般都是在宿舍里的，为了讲话，我们就连上厕所都在一起上，顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早，只要一熄灯，我们就不可以再讲话了。可是，我们不可以把话老是憋在心里啊，我们始终还是忍不住说了几句，结果老师没发现，我们就越来越大胆了。讲了好多话，话题也越来越多。后来，老师还是发现了，把我们一个个骂了一顿，然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好，我也因此感冒、发烧，结果之后只能回家，不来上课。所以，我希望可以多给我们一写讲话时间。

第五，我希望学校可以让老师在星期5回家的时候，不布置作业。为什么这么说呢?我也知道，老师都是很注重学生学习的，所以才布置回家作业的。可是，校长，双休日是给我们休息的，不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情，总不见得要浪费吧!当然，我的意思，也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

第六，我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听，因为万一学生考砸了，回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打，感觉肯定不好受。而且一次的失败，并不代表永远，有些人会说：“你这个人永远只能考这么点分数!”其实，他们错了。一次失败，不代表永远。只要她努力了，总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高，甚至超过别人。所以，我想，成绩不要告诉家长，只要老师找学生谈一谈就可以了。

祝校长天天快乐!

您学校的学生

亲爱的毕业生同学们，各位老师、各位来宾、家长朋友们：

大家上午好!

今天，我们欢聚一堂，隆重举行2017届本科生毕业典礼。首先，我代表张军书记和全校师生员工，向3911名毕业生同学表示最热烈的祝贺!也向悉心指导、辛勤培育你们的老师们表示最衷心的感谢!

四年前，同学们满怀成功的喜悦来到北航，开始挥洒青春的梦想;你们为校园增添了新的活力，也承载了北航对未来新的希望。四年来，你们收获满满。据统计，大学期间你们平均每人修学85门课程共3291个学时;你们中有41.9%的同学获得各类奖学金，竞赛获奖达1508人次;你们勇立创新创业的时代潮头，在“挑战杯”、“互联网+”、世界航模比赛中不断斩获殊荣。四年来，你们携手同行。2013级涌现出很多优秀集体。计算机学院有一个女生宿舍名为“桃园溪景”，这个宿舍的同学团结友爱、互助共进，最后共同保研;她们建设了自己的宿舍图书角，成立了歌唱组合，讲“朋友就是后天选择的亲人”。四年来，你们勇于奉献。据统计，2013级志愿者服务总时长达到33253小时。仪器学院有位被大家亲切称为“核桃小哥”的侯聪同学，毕业后将前往中阳县支教一年，以实际行动支持北航对接山西省中阳县的国家扶贫项目，彰显了当代大学生对社会的责任担当。四年来，你们已经不知不觉爱上了北航。一首由我们同学自己改编的北航版歌曲《南山南》，描绘了“学在北航”的生动画卷，展现了北航学子的空天理想和人文情怀，唤起了全体北航人心中最强烈的共鸣;今天，你们手上毕业纪念册中的一幕幕校园剪影，也将是大家把北航永远珍藏的专属记忆。同学们，在这四年里，你们扬起了梦想和激情，展现了勇气和自信，诠释了北航人“德才兼备、知行合一”的宝贵品格，学校由衷地为你们感到骄傲!

大学是师生共治共建共享的学术共同体，在北航建设世界一流大学的奋斗历程中，各位同学既是见证者更是参与者，你们也是学校的主人。知之深，爱之切。学校坚持立德树人根本任务，始终围绕学生为中心开展教育。全校范围内的“顶尖一流大学本科教育”思想大讨论和“学在北航”学风学业大讨论等活动，学校今年开始全面实施大类招生、大类培养、大类管理的重大教育改革，都离不开你们的热情参与，都凝聚了你们的智慧和期待。几天前，有八位来自不同学院的毕业生同学发邮件告诉我，他们正在编写一本系统总结大学四年优秀经验的指南，要留给未来的学弟学妹，起名叫《北航飞跃手册》，已经写了108页。我代表学校向你们表示感谢，希望你们把它完成，这将是属于北航学子的共同财富。爱之深，责之切。去年以来，学校提升基础设施的建设尤其是北区改造给附近宿舍楼带来了诸多幸福的烦恼，但是你们以沟通和理解表达了对学校快速发展的支持。无论是在“午时漫谈”、“沙航之夜”和ihome互动社区，还是给我本人发送的邮件当中，大家以主人翁意识给学校踊跃提出的意见和建议，都已转化成为助推北航持续进步的强大动力，也在更深层有力促进着学校各个方面切实转变观念，积极反思、主动进步。我经常讲，一流的大学要有一流的校园、一流的服务。希望通过大家一起努力，我们共同把北航建设成为一所来了就不想离开的大学，建设成为你我心中最美好的精神家园!

同学们!今天以后，你们即将踏上新的人生旅程。成绩代表过去，未来仍需拼搏;年青是你们最好的资本，奋斗是你们不二的选择。你们要珍惜时光把握机遇，激扬青春继续前行。

希望你们不忘初心，担当使命。“长征五号”总设计师李东校友曾说，“如果我不去学航空航天，不去从事这个职业，我可能这一生都没有机会去接触一枚真正的运载火箭”。四年前，你们怀着空天之梦选择了北航;四年后，希望你们依然不忘初心，秉承北航人“四爱”的精神追求，传承北航人空天报国的理想责任，在担当国家富强、民族复兴的时代使命中铸就精彩的人生。

希望你们务实求真，笃学不倦。“非志无以成学，非学无以广才”。北航人对空天理想的追求，不仅要有“毕业就接玉兔号回家”的誓言，更要努力掌握卓越学识和过人本领。希望你们在未来无论是求学深造还是工作实践，都要坚守求真务实的品格，永葆求知热情，坚持终身学习、永立时代潮头。

希望你们胸怀宽广，开放包容。老子云：“敦兮其若朴，旷兮其若谷”。无论何时何地，希望你们都仍能像2013年那个夏天的淳朴如初，也能像2017年这个夏天的虚怀若谷，用“海纳百川，有容乃大”的博雅情怀，去书写“敢将长剑撑寰宇，欲挽天河洗甲兵”的空天壮志。

同学们!今年五四青年节前夕，习近平总书记在与大学生座谈时强调，当代青年要树立与这个时代主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨练，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。相信经过四年的磨砺和成长，你们已经做好了拥抱未来的准备。请你们张开理想的风帆，以青春的名义逐梦远航!

谢谢大家!

尊敬的校长：

您好!

我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校;晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情.

但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字;一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。

尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议;

1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。

2.收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念刻入人心。

希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。

祝福学校的明天更加美好

六年二班___

20__年10月22日

老师、同学们：

大家早上好！

“最是一年春好处”，伴随着新春的脚步，我们即将迎来一年中最灿烂、最明媚的春天。带着对春天的期盼，对新学期的向往，我们又一次在校园相聚，很高兴见到你们，学校欢迎你们！

冰心奶奶说过：多读书、读好书、好读书、读书好。

从今天开始，同学们又将和老师一起走进书的世界中，从中欣赏美好风光、解更多的知识、感悟多姿多彩的生活。老师相信，只要你们勤奋学习、善于思考、努力实践、在老师的引领下一定能幸福的健康成长！

我们要争做“行为文明、学习勤奋、身心健康、特长突出”的学生。要从点点滴滴做起，争做讲文明、懂礼貌的好学生。讲究礼仪，注重形象，穿戴整洁，每天要佩戴红领巾和校徽上学；如遇到师长、客人主动敬礼问好；上下楼梯，注意谦让、靠右行走、慢步轻声、不在教学楼内从事体育活动；讲究卫生、不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起，尤其是在大街上，随时有城管的叔叔在监督我们，发现乱扔垃圾的同学要给予罚款；爱护校园的一草一木，不乱踩乱踏，尤其是一年级的小朋友不要到后校门两边的花池中或花池台上玩耍；爱护桌椅门窗，不乱刻乱划；按时作息、不迟到早退，尊重老师；热爱劳动，及时搞好环境卫生，确保学校整洁美观；路队放学，遵守秩序，按要求有序出校门；我们要按照双河小学学生礼仪标准来约束自己，人人争做校园之星。

同学们，春天是一年中最美好的季节，而童年是人生最幸福的时光。在这大好的春光里，在这金色的童年里，请你们好好地珍惜光阴。努力学习、刻苦锻炼、团结友爱、奋发向上，美好的明天一定是属于你们的！

敬爱的校长：

您好!

我是__小学六(4)班的___。我已经在这所学校学了六年了，在这六年的时光里，我学到了很多，学校也处于快速发展期，随着小花园的改造，食堂的新建，操场的修筑等......在这一次次的改变中，我也迎风成长。马上，我的小学生活也将完结。所以，我特提出建议。现在，许多学生不爱护学校的公共设施，针对这一问题，我提出以下几点建议。

1、把学校的宣传窗利用起来，让同学们做关于爱护公共设施的小报，把它张贴在宣传窗上，呼吁同学们爱护学校公共设施。

2、把周一的国旗下讲话利用起来，以爱护学校公共设施为主题，让同学们都有意识爱护学校公共设施。

3、把班会利用起来。班会以爱护学校公共设施为主题，同学们进行讨论，并照讨论内容，做出有关的`爱护方案。

4、让学生们去山区体验一下贫困生的生活。看看他们是怎样生活的，学习用具是怎么爱护的，再反省一下自身的错误。

5、运用以上方案。每个班级有专门检查员，每周学校统一检查一次。再由值周班级与大队长和大队辅导员评分，选出班级周冠军，再看保持情况，决出班级月冠军。如果持续保持，可获得年优秀班级称号。可把这一项纳入卫生检查方面。

希望学校领导，听取建议。

此致

敬礼!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

伴随着新学期的钟声，一年一度的教师节也如约而至。在这个喜庆的日子里，我们迎来了新一批来自五湖四海、朝气蓬勃的莘莘学子，又收到了一波波来自四面八方、满怀祝福的节日问候。此时此刻，我们心中既有“得天下英才而育之”的喜悦，又有“桃李芬芳满天下”的自豪，我想这就是我们作为教师最大的幸福。在此我首先代表学校，向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工，和曾为学校发展付出心血汗水的离退休老同志，致以节日的问候和美好的祝愿!向即将受到表彰的先进集体和个人致以热烈的祝贺和崇高的敬意!

时逢教师节，“尊师重教”作为一个经久不衰的话题，又一次登上了大众讨论的热门话题榜。作为教师，我们在感受全社会敬意的同时，也应当看到，近年来一些师德失范现象屡见报端，教师节的鲜花和掌声中开始夹杂了质疑与非议。这警示我们，教师自身也必须以自尊自重去捍卫这一神圣职业的尊严。面对学生，我们总期待着他们能够成为道德的旗手、学习的能手、生活的高手，却也应该常常扪心自问，倘若遵循同一套标准，我们每一位教师又是否都能高分通过?正所谓“正人先正己”，教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，决定了一位好教师就是一本最好的教科书。

去年，在教师节三十一周年之际，习近平总书记明确提出了好教师的“四有标准”，即“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”，这是新时期对教师师德师风、综合能力的整体要求，也是广大教师进一步修炼内功、提升素养的行动指南。我们高兴地看到，在上财的校园里，就有许多深受学生钦佩与爱戴的好老师。他们有的德才兼备、爱岗敬业，是学生心中的“人生导师”;有的热情幽默、多才多艺，是学生眼中的“男神女神”;还有的爱生如子、乐于奉献，是学生口中的“暖妈暖爸”。我们身边许多值得大家尊敬和学习的师德楷模，用实际行动赋予了“四有教师”最好的注解，其中有“成厚德博学人，做咨政启民事”的胡怡建老师，有“行笃定学者风，怀殷殷师者情”的孙宁老师，有“向人间撒大爱，以行动写师魂”的刘志远老师，有“乐育英才人气高，虚怀若谷地气足”的葛冬冬老师，有“情系滇西谋发展，倾情奉献暖人心”的井然哲老师，有“冰河救人扬正气，见义勇为不留名”的刘宝权老师，还有在场的诸位获奖者。衷心地感谢你们!

今年教育部将教师节的主题定为“落实总书记重要讲话精神，聚焦乡村教师队伍建设”，并再次号召广大教师争做“四有”好老师。借此机会，我也想就如何做一名“好教师”谈几点看法，与大家共勉。

第一，铸师魂、扬师爱。“三尺讲台系国运，一生秉烛铸民魂”，这是亘古不变的人文情怀，也是历久弥新的为师之道。身为教师，我们要珍惜教师的身份、珍视教育的价值，把教书育人当作毕生事业去追求，树立高尚的职业理想，培养坚定的职业操守，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，诠释对教育事业的热爱与忠诚。为此，希望大家始终以学生成长成才为己任，做到常怀“三心”：一要常怀真心，崇教乐教，爱岗敬业，坚持把上好每一堂课作为第一要务，真正将培养学生视为最重要和最宝贵的成果;二要常怀耐心，因材施教，循循善诱，充分尊重学生的个性发展，最大程度地释放和激发每一位学生的创新潜能;三要常怀爱心，心系学生，无私奉献，努力成为学生严慈相济的良师益友，切实关心关爱生活困难、学习困难、心理困难的学生。

第二，修师德、树师表。人们常说，老师是学生的镜子，学生是老师的影子。教师的道德表现对学生的影响深刻且久远，甚至可能影响学生的一生。作为学生健康成长的指导者和引路人，教师理应对自己的德行有更高的要求。用陶行知先生的话来说，就是“一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步”。为此，希望大家自觉恪守“学为人师、行为世范”的精神坐标，时刻严守“三条底线”：一要守好政治底线，坚持“学术无禁区、课堂有纪律”，经常提警自己思想不抛锚，用三尺讲台托起中国梦、传递正能量;二要守好法律底线，不断增强自身法治观念和法律素养，努力成为学法、尊法、守法、用法的典范;三要守好道德底线，不仅要做公民道德建设的引领者，还要做优良学术道德的践行者，对学术剽窃、学历造假、考场舞弊等各类学术不端行为坚决“零容忍”。

第三，强师能、精师艺。学识是教师之基。扎实的知识功底、过硬的教学能力、科学的教学方法是教师的基本素质，也是赢得学生喜爱与尊重的硬实力。在知识更新速度日新月异的今天，教师的知识储备与知识传授之间已不止于一桶水和一碗水的关系，更需要教师善于引来永不枯竭的源头活水，善于与学生分享思想和探究源流，才能满足学生越来越广泛的知识需求。为此，希望大家练好“三项基本功”：一要勤于积累知识，时刻保持“充电”状态，不断升级“知识内存”，以渊博的学识增强为师的底气;二要勇于创造知识，醉心学术，潜心科研，以孜孜以求的拼劲和学术创新的干劲，点燃学生的探索欲望和创新能力;三要善于传播知识，不断更新教学理念、创新教学方法、提高教学艺术，引导学生与课程同频共振，以自身的学识魅力赢得课堂精彩。

新的学年，新的开始。希望全校教职员工以“四有”为镜、向先进看齐、从自身做起，立敬业之志、行笃学之风、树为师之范，真正做到以身立教，为人师表，当好中华民族“梦之队”的筑梦人，创造无愧于学生、无愧于时代、无愧于使命的育人业绩!

最后，祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!

谢谢大家!

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各位老师、各位家长、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天2017届的全体师生欢聚一堂，在礼堂举行隆重的毕业典礼，同时共同见证同学们跨入成人的行列。值此，我谨代表学校，向圆满完成高中学业的全体毕业生表示热烈地祝贺!向三年以来为同学们成长倾注了辛勤汗水的所有教师致以崇高的敬意!同时，也向一直以来理解并支持学校工作的各位学生家长表示衷心的感谢。

作为校长，作为一个有幸陪伴大家走过水晶般璀璨时光的长辈和老师，此时此刻我是幸福的。对于学校来说，正是因为同学们的到来，才使附中的校园充满朝气和希望，使我们老师的工作充满挑战和创造。同学们，你们的勤奋学习带给老师成功的喜悦，你们的活力带给老师工作的激情，你们逐渐教会老师如何懂你们、欣赏你们，用你们喜欢的方式去爱你们。我相信，你们高中三年的青春诗篇与成长轨迹，都将被永远珍藏在我们每一位老师的心里，镌刻在附中的历史中。

高中三年的青春岁月，对大家来说，是一段终身难忘的成长历程，是最充满激情、最富有诗意的人生体验。一千多个日日夜夜里，同学们有青春的烦恼，有学习的艰辛，有成长的欢愉，更有收获的喜悦。你们在课堂中汲取知识、掌握技能;你们在社团活动中丰富人生体验，培养领导能力;你们在东方绿舟、在学农实践中开拓眼界，学会独立;你们在各类文体活动中开拓创新，追逐梦想。三年的风雨兼程，三年的不断求索，三年的励志磨练，三年的奋力拼搏，你们一步步走了过来，一点点成熟起来。对在座的各位同学而言，这三年美好的青春岁月必定会成为你们人生中最为宝贵的记忆。

同学们，今天你们就要走出校门，即将踏上未来的漫漫长路，纵有千般不舍，但老师们依然期待着大家展翅高飞，请允许我们在你远行的背囊里放上母校的嘱托。

在未来的日子里，希望你们超越自我，成就梦想。在今后的人生遇到困难时，请大家一定不要忘记自己的理想。只有坚定信念，不懈努力，才能真正成就自我。请大家记得在任何时候都要鼓起勇气，做一名追求进步、超越自我的勇敢者。

在未来的日子里，希望你们追求快乐。在今后的人生旅途中，有风和日丽，也有乌云弥漫，更有暴风骤雨，但是快乐却可以永远伴随着你们。让我们把人生的每一次困难都当作一笔难得的财富，乐观地对待生活，用自信去笑对人生，战胜困难。

在未来的日子里，希望你们有爱和责任。对自己保留一份爱，让自己的身心多一点健康明朗，多一点快乐从容;对他人和社会奉献一份责任，用你的无私付出，换来他人的真心回报，只有这样你的世界才能越来越美好。

同学们，三年的高中生活把你们和附中，和母校的老师们紧紧联系在一起。无论你们今后走到什么地方，母校都会时刻关注你们的进步，你们的成功就是母校最大的光荣，你们的发展就是母校最大的骄傲。衷心希望你们能够成为附中后来人的学习榜样，成为国家建设的优秀人才。

在你们即将告别母校的时刻，作为你们的校长，我还想对大家说，附中永远是你们的家，这个家无论何时都会为你敞开。希望你们常回家看看，看看母校美丽的校园，听听老师亲切的唠叨，叙叙自己纯真的情怀。母校会永远关注着你们，母校会永远惦记着你们，母校也会永远地祝福着你们。

最后，衷心祝愿同学们梦想成真、前程似锦;老师们万事如意、事业有成;各位家长身体健康、一切顺利。也在此祝愿附中继往开来、灿烂辉煌。

祝全体高三同学高考成功!

亲爱的同学们：

大家上午好!今天是你们人生中最重要的时刻之一。各位新同学从五洲四海汇聚到这里，与未名湖、博雅塔结缘，为古老的燕园注入了新的活力，这既是同学们人生新的起点，也是北大116年校史上崭新的一页。作为校长和老师，看到大家一张张鲜活的面孔，我由衷感受到“得天下英才而育之”的快乐。在此，我代表北京大学全体师生员工，祝贺同学们，欢迎同学们!

各位新同学，我们身处的这个园子，被几代中国知识分子视为精神的家园，甚至被称为“圣地”。从今以后，你们将无数次地听到这些口号的召唤：“爱国、进步、民主、科学”，“勤奋、严谨、求实、创新”，“思想自由，兼容并包”。它们绝不是一些空洞的口号，而是116年来一代又一代北大人实实在在的人生实践。北大是一部厚重的书。无论初入燕园还是已经在这里磨砺过几年，同学们都应该读一读我们的校史，了解自己所在院系和学科的历史，认真思考我们的前辈所走过的道路。所谓“守正”，就是要铭记历史、坚守传统，始终扞卫我们北大的精神。回顾历史，不仅仅是为了缅怀过往，更是为了开拓未来。从今天起，百年北大所形成的光荣传统和优良学风将在你们身上传承下去，并被赋予新的内涵。

北大是各位同学曾经的梦想。来到这里，你们又站在了一个实现更大梦想的起点上。进入北大，意味着进入了一个更宽广的舞台，从这里眺望世界，会让你豁然开朗。这里的机会很多，资源也很多，再加上北大崇尚自由、张扬个性的传统是如此深厚，有时难免会让人目迷五色、眼花缭乱。这是北大的优势所在，也可能给你们带来许多“幸福的烦恼”，因为你将不得不面对各种各样的选择。比如，该选什么课?那么多的名师，谁的课都舍不得放弃，可时间又是有限的;该参加什么社团?“百团大战”真是让人兴奋，可哪个社团才是最适合自己的?晚上是到图书馆自习，还是去百年讲堂看精彩的演出?暑假是学外语、做科研还是出国交流?将来毕业的时候还必须考虑人生的大方向，是治学、从政还是经商?是留在让人又爱又累的北京，还是扎根基层、报效家乡?而在我们这个象牙塔之外的世界，变化就更快了，人们的价值取向越来越多元，各种思潮激荡碰撞，每个人都会遇到困惑、烦恼，会受到诱惑，也遭遇挫折。大家都在问，路在何方?

当你四顾茫然时，请不要急躁，路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说，缺少的往往不是雄心壮志，而是“守正笃实，久久为功”的精神。在今天这堂开学第一课上，我想送给各位新同学的，也正是这八个字。

守正，就要有主心骨。做人不能没有主心骨。没有挺拔的脊梁，再光鲜亮丽的外表也只是浮华，一个人没有精气神，没有积极向上的价值观，这个人是立不起来的。1919年7月，北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时，提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”：“第一种是醉生梦死的无意识生活，第二种是退缩的人生观，第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变，但这三种错误的人生观并没有完全失去市场，仍然值得我们警惕。希望同学们把人生的扣子从一开始就扣好，传承和发扬北大精神，积攒和激发正能量，铸就守正、刚毅的主心骨，再来观察社会万象、制订人生规划，那时对一切疑惑和彷徨就会洞若观火、清澈明了，也自然能作出正确的判断和选择。

笃实，就是要脚踏实地，埋头苦干。不同的人生阶段，有不同的主题。现在同学们来到北大，未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”，研究学问最要紧的是踏实、勤奋，是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的工夫。蔡元培先生1917年就任北大校长时说：“大学者，研究高深学问者也。”他希望同学们“抱定宗旨，为求学而来”。今天的北大，学科齐全，大师云集，文理医工交融并蓄，学术资源得天独厚。大学阶段是学习的黄金时期，请同学们务必珍惜。北大提倡博雅教育，希望同学们不要囿于一隅，处理好“专”与“博”的关系，抓住可以利用的时间广泛涉猎，研习古今中外的经典。未来几年是大家打基础的阶段，既是打学问的基础，也是打人生的基础，这个基础要宽一点、厚一点、深一点才好。比如，近年来，学校专门开设了“才斋讲堂”，邀请各学科的名师大家举办讲座，就是希望帮助同学们打开视野，促进学科之间的交叉研究。

有的同学说，北大重视基础学科，强调基本功的训练，这固然是好，可在将来就业的时候用处恐怕不大。其实，看似“没用”的知识可能是最“有用”的，基础扎实、博采众长的人才有无穷的后劲。前不久，有一篇文章在微信朋友圈里很火，题目叫《一只海绵的自我修养》。作者是我校数学学院的毕业生，经过十年数学竞赛训练和四年数院学习的她，毕业之后直接选择了就业，她喜欢文化创意，所以到了一家着名的国际广告公司工作。不到一年，她成为同批入职的同事中第一个升职的。这个“跨界”的过程当然不是一帆风顺的，文章中说“我不是没有质疑过自己，但意志力无非就是两件事：别回头，别低头。应该做一只小海绵，别管自己有理没理，你就去吸收，吸进去，不好的吐出来，吸进去，再吐出来。”在经常被问到“学数学对工作有什么用”时，作者以实际经历告诉师弟师妹——“凡有所学，皆成性格”。

读到这名毕业生初入职场的心得感悟，我很感动，也很欣慰。北大培养人才，重在“道”而不在“术”，重在“打通”而不在“隔断”，这就是博雅教育的精髓。同时，这位校友的故事也说明，人生选择题的答案不是唯一的，只要坚信自己的选择，笃实、苦干，条条大路都能通向罗马。

久久为功，就是要有“咬定青山不放松”的定力，有持之以恒的毅力。在追逐梦想的道路上，不可能总是一帆风顺的，难免遇到荆棘坎坷。不能见风就是雨，不能当墙头芦苇，头重脚轻根底浅。如果这样，就做不了大学问、大事业。各位要想获得成功，就要付出比别人更多的艰辛和努力，希望各位同学要有踏石留印、抓铁有痕的劲头，不要目光短浅，为急功近利所驱动。

这里，我还想跟同学们分享1958级校友、敦煌研究院院长樊锦诗的人生故事。1963年，作为一个柔弱的女生，樊锦诗从北大考古专业毕业，她放弃留在大城市工作的机会，选择到千里之外的敦煌。她的父亲不同意这样的选择，还专门给学校写了一封信，但这封信最后还是被樊锦诗扣了下来。初到敦煌之时，她也有过犹豫动摇，因为“和北京相比，那里简直就不是同一个世界，到处是苍凉的黄沙。”但她坚持了下来，在敦煌已经坚守了51年。她说，“当年决定来敦煌并没有想到过干一辈子，只是觉得要找到一样自己喜欢干的事儿。干着干着就爱上了，就离不开了。现在，别说离开哪怕出差时间长点，就会想敦煌，想尽快回到敦煌。”

像樊锦诗这样守正笃实、久久为功的北大人还有很多，比如坚守在人迹罕至的西北边陲十余年如一日的邓稼先校友，比如潜心数学研究最终赢得世界尊敬的张益唐校友，比如不久前因长期超负荷工作，劳累过度，牺牲在岗位上的甘肃临洮县长柴生芳校友，还有刚刚去世的汤一介先生，他们从不随波逐流，始终坚守自己的理想，“事不避难，义不逃责”，宠辱不惊，处之泰然。

他们的事业之所以成功，人生之所以有意义，还因为他们志存高远，将个人选择同国家需要、人民利益和人类文明进步结合在一起。我们北大人，与生俱来就被赋予了“吾曹不出如苍生何”的历史使命感和理想主义情怀。正如中文系谢冕教授在《永远的校园》中所写：“北大人具有一种外界人很难把握的共同气质，他们为一种深沉的使命感所笼罩。今日的精英与明日的栋梁，今日的思考与明日的奉献，被无形的力量维系在一起”。

暑假期间，电视剧《历史转折中的邓小平》受到观众追捧。看过这部戏的同学应该知道，剧中有许多以北大为背景的情节。其中有这样一个场景：文革结束恢复高考后，在北京大学经济系的开学典礼上，老校长马寅初勉励新生们说：“你们来到这里，不仅为自己开创了一个完全不同的未来，同时还肩负着开创伟大祖国未来的使命。我衷心地希望，在不久的将来，能在你们当中看到共和国的部长、世界银行的行长、经济学的大师。”这段剧情经过了艺术的加工，但反映的情感却是真挚的，讲的这番话，振聋发聩，令人心潮澎湃。我自己也是1977年高考的亲历者，当时我们这批学生都十分珍惜来之不易的上学机会，如饥似渴地学习。而事实上，许多77级、78级学生日后成为了各行各业的领军人物，成为了国家改革发展的中流砥柱。

当然，胸怀大志的同时，也要着眼于小事情，从“扫一屋”做起，方能“扫天下”。中秋节当天，我看到了学生会发起的倡议，号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到，在图书馆前，在宿舍旁，自行车都摆放得整整齐齐。看到这样的场景我很有感触，这是一件小事，但大家都做到了，不仅收获了整洁、安全和便捷，更从中汲取了正能量。天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。注重细节、精益求精的北大人，才是永远立得住、打不败的北大人!

同学们，桐花万里丹山路雏凤清于老凤声。今天，也是在开学典礼上，我和所有的老师都对大家寄予厚望。希望你们珍惜韶华，发愤图强，希望你们守正笃实，久久为功，希望你们不仅努力做最好的自己，还要勇于担当，实现梦想，致力于造福他人、造福社会、造福世界。

亲爱的同学们，北大欢迎你们!谢谢大家!

培根曾经说过：“习惯是一种顽强的巨大力量，可以主宰人生。”有了好习惯，失败不容易;没有好习惯，成功不容易。好习惯一旦形成，将会使人终身受益，我相信你们都愿意与好习惯做朋友，那么就请你从现在做起，从小树立正确的理想信念，在学习生活中培养一个又一个好的习惯，努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体全面发展的好学生。

抓好安全工作。生命不保，何谈教育。珍爱生命，关爱生灵。不做有危险性的游戏。严格遵照太平小学“安全十不准”。

抓好稳定工作，有了稳定就有了发展，你们不要在家里讲谎言，编谣言，败坏集体荣誉。谎言让人失信，谣言使人动心，所以你们不要乱说，紧闭是非之口。

抓好学校发展，有了发展才有进步，才会有成就。不求有功，但求无过。要尽快为太平小学的发展献计谋策。

抓好教育教学，切实搞好课堂教学，提高教学效率，夯实基本功，努力提高学习成绩。

创平安校园。杜绝一切安全事故的发生，安排好每天的值日领导和值日生，层层签订责任状，杜绝一切外来人员入校，搞好食品卫生管理，加强传染病的检测与防治，营造一个详和稳定的学习环境。

创和-谐校园，加强团结，通力合作，团结互助，和睦相处。

创文明校园，要注意自己的言行举止，讲文明话，行文明事，做文明人。做事贵在一言一行，做人贵在点点滴滴。

创书香校园，要多读课外书籍读有益身心健康之书，做有益学校集体之事。现在学校拉了几条横幅，建起了百米文化长廊，同学们要用休息时间多看看，常想想，勤写写。

创生态校园，学校将植不同品种的花卉、树木，让蝴蝶飞空中，让鱼儿游池中，让蜻蜓舞丛中。给你一个原生态的校园。

创信息校园，力争在今年内开通班班通，自建校园网站。宣传学校好人好事，报送学校典型人物，打造学校品牌。提升学校形象。

二、同学们要相互监督，相互给力，在组织纪律上相互监督，在学习生活上相互帮助，以大帮小，以强扶弱，体现一种大家庭的温暖。

三、要学会聆听，学会关爱，把老师传教的做人道理牢记在心，在家孝敬长辈，在校尊敬老师。常怀感恩之心，常做感人之事。今天同学们身着校服，就是文明的标志，健康的标志，身份的标志，希望你们时时处处为太平小学争光，增色，添彩。衷心地希望你们在今后的日子里知识与年龄成正比，与幼稚不成比，与无知成反比。做一名合格的符合新时代要求的小学生

亲爱的老师们、可爱的同学们：

阳春三月，万物复苏，在这孕育希望的季节，我们在这里隆重集会，举行“2017届中考、会考百日冲刺誓师大会”。首先，让我们跟着校长齐念三遍大会标题，并思考，“冲刺”是什么意思?大家从这个大会的标题中读懂了什么?下面，校长与大家一起来分享：

冲刺就是：赛跑临近终点时用全力向前冲;奋力向前,做最后关头的努力，向终点冲刺。那么我们能从“冲刺”一词读懂什么?得到什么启示?

第一，“冲刺”意味着到了一个关键时刻。再过百天，你们就将迎接人生的第一次挑战——中考或会考，这是你们人生路上非常重要的一个转折点。冲刺后，成绩好的同学，会上好的高中;选对了职业学校和专业的同学，明天会更美好;八年级同学地理生物考好了，中考的分数就高了，成功的机会就大了。所以，请同学们，好好把握人生中的这个关键时刻!

第二，“冲刺”意味着有了目标，朝着目标进行冲刺，没有目标谈不上“冲刺”。目标是我们努力的方向，是我们前进的动力。因此，我们现在处于冲刺阶段，更要制定冲刺的目标了!人生的路该规划了，该有理想了。所以，请同学们，好好制订切实可行的冲刺目标。

第三，“冲刺”意味着这段路程很艰苦，这是最后的一段路程，很累很累，要靠顽强的意志，要向着目标全力以赴冲锋的!同学们，中考的战鼓已经擂响，我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，此时不搏何时搏!因此，我们要用尽所有能用的时间，用尽所有能用的方法，向着中考、会考的目标努力奋斗!所以，请同学们，一是要科学合理安排时间。二是要重视知识的归纳梳理，比较辨析。三是要重视练后、考后的分析反思。认真建立和使用好错题集。四是要做到问题不过夜。五是养成与同学相互切磋，与老师密切配合的良好习惯。六是要张驰有度，劳逸结合，使自己每天保持健康的体魄，充沛的精力。

第四，“冲刺”意味着要超越别人，超越自己，方能取得胜利和成功。拿破仑说过这样的一句话：“在我的字典里没有‘不可能’这三个字。”这是强者的风范!人生本来很多“不可能”，但通过我们的坚定信念，努力拼搏，却将我们原本以为的“不可能”将成“可能”。只有不满足于现状，义无反顾地选择前方，才能登上令人惊叹、仰慕的峰巅!所以，请同学们，学会勇敢地挑战自我，学会大胆地超越自我!

第五，“冲刺”意味着最精彩的一刻，记忆最深刻的一幕。你们中考、会考的百日冲刺复习，也定会成为你们人生中最精彩的片段，人生中记忆最深刻的时光。多年以后，你们定能想起在星河拼搏的那些日子，那些与同学，和老师，一起学习的一幕幕。也定会记得今天的这个庄严日子!也定会记得中考考了多少分，会考考了多少分。所以，请同学们，不管现在基础怎么样，都请你在百日冲刺的阶段里，敢于挑战自己，超越自己，作最后的努力，最后的拼搏，和老师，和同学，一起投入到复习的大浪潮中去，去给自己留下无悔的青春。

同学们，听到这里，做好了中考、会考的准备没有?中考、会考的号角已经吹响，让我们一起冲刺吧!拼搏吧!奋战100天，给父母一个惊喜!奋战100天，给学校一个奇迹!奋战100天，给自己一个辉煌!

七年级的同学们，今天虽然是中考、会考百天誓师大会，虽然你们离这一天还有一段时间，但是，“冲刺”，更需要能量，更需要储备，更需要扎实的基础，才能在“冲刺”时，有信心，有力量，有激情，才能一冲，创精彩，创佳绩，创辉煌!因此，你们要和老师一道，挑战自己，超越自我，勤奋学习，打牢基础!星河的下一次辉煌将会由你们创造!

最后，祝同学中考、会考取得优异的成绩!谢谢大家!

灵鼠隐退、金牛奋蹄，在这辞旧迎新时刻，我谨代表成都航天中学向埋头苦干、敬业奉献在学校各个岗位上的教职员工，向积极向上、勤奋学习的同学们致以亲切的问候和新年的祝福!向所有关心、支持学校事业发展的各级领导和社会各界朋友致以衷心的感谢和崇高的敬意! 桃李芬芳枝头俏，硕果盈枝遍地香，回望xx，我们经历了磨难，收获了荣耀;展望xx，我们信心百倍，蓄势待发。天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物，新的一年将是航中人第三次创业的关键一年，新校区将按国家级示范性普通高中高起点、高标准建设，一座现代化的新校园即将拔地而起。我们坚信，有区委区府及教育局的正确领导，有社会各界的大力支持，有全校4000余名师生员工的共同努力，有航中人艰苦奋斗、团结协作、精益求精、勇攀高峰的精神，成都航天中学的明天一定会更美好!

我们的校长没有一丝校长应有的严厉，恐怖。相反，我们的校长勤劳，能干，还很温和，从没有打骂过我们。如果，您和我们的校长相处久了，也会把他当成一位大同学的。下面就让我为您介绍一下我们的这位“大同学”吧。

他有一双大大的大眼睛，他原本也有一头乌黑澄亮的秀发的，可是岁月和琐事把他的头发擦白了。他一天到晚是笑眯眯的，这样让他显得十分的慈祥。我们的校长不仅慈祥，还很勤劳能干呢！

记得有一次，天上下着雨，我走在路上，当时我看到一个身影，正拿着一个垃圾桶弯腰捡垃圾，我心里边想谁这么傻啊？大雨天还捡垃圾，我走近一看，啊，竟然是我们的校长。我的心里一阵感动。校长这种以身作则的精神，值得我们学习。

校长还无微不至的照顾着我们。记得开学以来我们寝室，总会多一个高大的身影，后来我才知道这个人是校长，因为校长和我们一起睡，所以我们初来乍到时的不安根本在我们身上没有发生过。有时，有同学睡觉时把被子蹬下来后，半夜冷了，校长便轻轻的给他盖上。

你们见过这样的校长吗？当我们睡着的时候，他正在夜以继日的为我们操劳着。当暑假里，我们在家开着空调看电视的时候，校长正在满头大汗的在学校为我们垒着围墙。冬季当我们睡在教室的时候，校长让我们睡在他从别的学校借来的体操垫子上，而他正睡在冰冷的地板上。我们的校长，他为我们付出的太多了，我们的校长他勤劳能干，为我们学校取得了一个又一个荣誉。但是校长他不知道，在我们获得荣誉的同时，岁月和琐事也在无声的侵蚀着他的青春。

校长他太伟大了，我敬佩他。

老师们，教育职业是人类的伟大事业，教育的最终目的是培育人才。 每一个孩子都是一笔珍贵的财富。让我们引知识之泉,叩心灵之门，启智慧之锁，用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命。

爱与责任是我们永恒的师魂，传道、授业、解惑是我们神圣的职责。让我们为明天思考，为将来设计，为学生的终生负责。携手并肩，站在教育的新起点，追求完美与创新，铸造事业的新辉煌!

学生是千差万别的，让我们认真研究每一个学生的个性特点，发挥其特长，让每一个学生得到全面与个性和谐与统一的发展，让我们在教育中，坚持做人与成人并重，智商与情商并重，知识与能力并重，全面培养学生的基本素质，为学生的终生发展负责，为学生的可持续发展负责。老师们，让我们携起手来，以不懈的努力和追求，忠诚于人民的教育事业，无愧于“人民教师”光荣称号。

亲爱的同学们，小学阶段正是人生的播种季节，播下一个信念，你将收获一种行动;播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一个习惯，你将收获一种性格;播下一个性格，你将收获一种命运。只有自己在心中的“山”上攀登不息，将来才能转载自，请保留此标记登上真正的顶峰!孩子们，你们是新世纪的主人，祖国的未来，在我们二(8)班的小网站开启之际，老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀，为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道，进步就精彩，进步就辉煌!

“我要把学校打造成乐园，让学生成为乐园的小主人，多方面发展，做一个健康、阳刚、热血的人。”2013年开学，栎社小学迎来了一位和蔼可亲，美丽大方的美女校长——周培利，两年苦心经营，栎社小学教育工作多姿多彩。近日在接受记者采访时，周校长道出了自己心声。

走进栎社小学，高楼耸立，分别取名为致智楼、致德楼、致艺楼。周校长说，这是学校文化的重要组成部分，希望每一位学生能在这三幢楼里学到自己各自所需的知识。

校园里，来来往往的学生活力四射，他们身着统一校服。“这是学校量身定做的校服，印制了栎社小学特有的标志。”周校长介绍说。在与家长沟通方面，今年周校长的朋友圈很红，一下子加了700多位家长的微信，她说，这样可以更好的时时关注学生在学校外的成长动态情况，及时地跟家长沟通。

采访最后，问到她的家庭时，周校长微笑地说：“我的丈夫跟女儿都很支持我的工作，我也不觉得辛苦，因为我有回报的呀！你们今天所取得的成绩就是对我最好的回报。”在周校长眼里，学校的努力，是让每一位学生快乐学习，健康成长，收获多彩的人生；学校的努力，是让每一位家长放心满意，携手共进，收获美好希望；学校的努力，是让每一位教师胸怀理想，教学相长，收获满园芬芳，她也是这样做的。

今天，我们上完英语课，就开始玩闹起来了。

忽然，包老师走了进来，我们赶紧坐到位置上，等待包老师的吩咐，可包老师却狠狠地说：“上课铃声都响了，你们都没听见吗？教室里乱成一团！”包老师这么一说，顿时鸦雀无声，开始唱课前唱。

等我们唱完，包老师又狠狠地批评道：“班干部不是白当的，上课铃响了，你们也不组织一下？”接着，包老师让值周班长——周奕臻，班长——朱子萱，还有我站起来，我低着脑袋站了起来，心里很不是滋味，因为罚站可是很丢面子的呀！谁知，包老师又说让我们到前面去深蹲，她说：“班级里这么乱，你们就不去管吗？你们可是起到带头作用的！”我非常羞愧，感觉就像一把剑刺到我身上。哎，早知道就让大家安静下来，好好唱课前唱了，这样既不被骂，而且还可能受到老师的表扬呢。可是世界上没有后悔药啊！

这次的批评我一定要牢牢记住，下次，如果再出现这种情况，我一定要和班干部一起管理好班级。如果包老师不在，我们就要当好小老师，给同学们规定作息计划，搞好班级，不听从的同学及时告诉代课老师。

啊，这真是一次难忘的“检讨课”啊！

尊敬的各位来宾，亲爱的同学、老师们大家好：

今天是“六一”国际儿童节，在此，我谨代表学校向关心少年儿童成长的老师、家长及大力支持学校工作的社会各界人士表示崇高地敬意和诚挚地问候!向全体少先队员们致以节日的祝贺!

在石岛社会事务局的正确领导下，我校紧紧围绕“全面提高学生素质，一切为了学生的发展”这一办学理念，以先进的教育教学手段为依托，培养创新精神和实践能力为核心，以“争创荣成市校本培训示范学校”“争创荣成市科研示范校”为近期目标，坚持“强化管理，争创一流”的办学方针，内夯基础，外树形象，扎实、稳健地推进素质教育，努力探索符合时代要求和富有地方特色的农村小学办学模式，全方位提高学校办学水平，各项工作都取得了较好的成绩，我校连续2年被评为“教育质量先进单位”，语文教研组被荣成市教育局授予“优秀教研组”的荣誉称号。我校老师在各级各类报刊上发表论文10多篇，荣成市优质课2节，各级各类通讯稿件30多篇，文体、科技比赛更是成绩喜人：越野队在荣成市越野长跑比赛中取得石岛管区第一名的优异成绩;文艺汇演被石岛管区评为“优胜单位”;在石岛举行的航模比赛中我校有6个代表队参赛，取得3个第一，2个第二的可喜成绩，5个代表队参加了荣成科技节的航模比赛;在石岛管区组织的特长比赛中，象棋取得第一名，书法取得第二名的优异成绩。

少年儿童是祖国的未来，是国家的希望，党和国家领导人历来关心少年儿童的成长。同学们，今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的生力军，你们是幸运的一代，更是肩负重任的一代。为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点希望：

一、要从小树立远大的理想，培养高尚的道德情操。全体少先队员们，要明确自己的历史责任，把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。要增强民族自尊心和自信心，继承和发扬中华民族的传统美德，学习和实践社会主义公民道德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信、遵纪守法，勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的合格接班人。

二、要掌握丰富的知识，培养勇于创新的精神。掌握丰富的科学文化知识是一个人事业成功的基础，在科学技术突飞猛进、国际竞争日趋激烈、社会发展日新月异的今天尤其如此。“少年不努力，老大徒伤悲”。当前，学习是你们第一位的任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心，发愤读书，勤奋学习，努力掌握科学文化知识，增强创新精神和能力，为今后的发展打好基础。

三、要锻炼强健的体魄，培养良好的心理素质。当代少年儿童不应该是温室里的花朵，而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持体育锻炼，不断增强体质，以适应完成学习任务和将来担负繁重工作的要求。要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质，塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格，以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。

最后祝庆祝活动圆满成功!祝少先队员们节日愉快!

时光匆匆，岁月无情，转眼间我已成为了一个初中生，回顾六年的小学生活，我不由感慨万千。有一位老师，我对他有一些愧疚。

小学的校长在我们心目中是一位严厉的“暴老头”。因为他头发稀少有点秃顶所以我们在背地里给他起了个“秃头校长”的外号。在校园里我们总能随时见到他背着手在“盯”着校园里玩耍的学生。只要一见到追逐打闹或大声喧哗的学生总要批评一番。我们都认为他这是故意找麻烦为难我们，都不喜欢他。在我们心中校长“严”。还有一次是在偶然的发现中：以前班上有几个调皮的男生经常在课间打闹，弄得一身汗，有时一大早就开电风扇吹个不停。但是这几天班上在白天总是没电，电灯也不亮。我们以为是停电，但是校园里的电铃却依然准时响起。只要天一擦黑电又会跳上来。经我们多方打听才知道是校长“一手造成”的，他白天拉掉闸门晚上又再推上去。在我们心中校长“抠”。

还有很多很多这样的事，都在我们无知的心中扎下了根，校长的‘倔’，‘狠’……这些在当时还小的我们心中使校长成了一个令人害怕的代名词．

一支铅笔的两袖清风，两鬓白发的岁月风霜，飞扬的青春落满讲台。

毕业后，在初中的校园里。我对校长多了一份理解和感谢。他批评打闹的同学是为了我们的安全，拉掉闸门既是省电也是关心我们的身体。还有很多很多原来对他不理解的想法，顷刻间变成感动。

感谢您校长！