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给校长写检讨【20篇】

检讨书是对于自身行为的认错,反身,端正塔读,改正缺点,谋求进步。以下是小编整理的给校长写检讨,希望对你有帮助。

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要写给校长的一封信

全文共 446 字

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尊敬的林校长

您好!我是六年级一班的学生。不到一个月,我就要离开学校了,在这里学习生活了几年,就要离开,还真有点依依不舍呢!在您和老师们的精心栽培下,我从一个无知的小女孩变成一个德、智、体全面发展的少年,我心里充满了感激。

为了使母校变得更加美好,在离开学校之前,我想向您提几点建议,算是送给学校的特殊礼物吧!

一、硬化学校的操场。

因为我们学校的操场凹凸不平,秋天刮风的时候,风一吹,就会扬起许多灰尘,同学们都不敢睁开眼睛;雨天,低洼之处就会有一洼洼的积水,同学们穿过操场走进教室,如果稍不留心,就会变成“落汤鸡”。

二、购置垃圾箱。

在学校,没有一个垃圾箱,同学们来到学校,吃完东西,包装袋都没有地方扔,大多数同学都拿到教室里扔。部分同学为了图方便,有些同学扔在校门外,有些同学干脆就随手一扔,把已经打扫得干干净静的操场、校门等地方又弄脏了。因此,我建议学校多购置几个垃圾箱,放在校园四周,这样,同学乱扔垃圾的现象一定会减少。

林校长,以上的两点建议可行吗?希望您能采纳。

XXX

20XX年XX月XX日

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篇1:谢校长站岗

全文共 545 字

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我们的学校在繁华似锦的主要街道——抚州赣东大道旁,交通十分方便。车水马龙,同学们乘公交可以直接到达校门口,但是交通对同学们有着很大的威协, 家长 老师都放心不下孩子的安全。因此学校由老师和副校长各一人在校门口轮流站岗维护次序和安全。

当我们走到学校门前时,经常可以发现有三个人在那里指挥同学们循序渐进。当你仔细观察其中有个1.7米左右的中年男子,乌黑的头发,经常穿着一套很普通的西服,神采奕奕,在校门口走来走去。如有骑车接送孩子的家长,他就会彬彬有礼告诉你:“孩子能自理,也为了孩子的安全,请止步。”他就是我们九小的谢校长。不管是刮风下雨,天寒地冻,还是烈日炎炎,总是坚持在校门口站岗查哨,放心不下同学们的安全,一年三百六十五天,除了放假和开会,从不间断,同学们和家长都亲切地称他为“慈父校长”。

他不但关心同学安全,还把学校的工作搞得井井有条,使同学们的成绩在全市名列前茅。在他的关怀下,学校从来没有出现任何安全事故,人们常说:“有什么的官就能带出什么样的兵”。这不就是好官能出带好兵吗?九小校长带出了为人师表的好老师,好老师又带出了好学生,因此学校处处呈现出一片欣欣向荣争做好人好事的新气象。

亲爱的同学们,我们是一名小学生要学会自理的能力。要注意自己的安全,并且关心他人,让老师和家长放心。

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篇2:给校长的一封信

全文共 591 字

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和蔼可亲的校长

您好!我是本校六年级一班的高进翔同学。自从我到这所小学的那一刻起,这所小学的每个角落都已经深深地刻入我的脑海里。校园为了我们的学习环境更好也多次改造校园。到此刻我们校园

已经比以前漂亮多了,什么童话屋呀,快乐书廊呀等等都为我们带给了安静舒适的读书环境。可惜的是,我即将离开这所校园到新的校园学新的知识,但是在这六年里我也发现了校园有不足的地方,因此我想对您提一些推荐。

问题一:在下课的时候,我们难免会不留意有磕磕碰碰,而桌角就是一个安全隐患。我记得我以前中过招。有一次,我有一个东西掉了,当我弯着腰伸手下去捡的时候我听到了我手上的肉被划破的声音。我立即把手伸起来,仔细看了一下,发现手上有一道大约三厘米的刮痕。为了不想再让更多的人像我这样受伤,我想给您提一个意见,就是在桌角处安上一个塑料保护膜,这样就不会再被锋利的桌角给刮到了。

问题二:我校一向都把学生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一个微不足道的问题给疏忽了,它就是——饮水问题。每当我们上完体育课时,饮水机前都会挤满人。可就在这时候,给了病菌一个好机会,某人可能在喝水时把本身的病菌透过水滴带到了喷嘴上,等下一个人喝水的时候就有可能被感染。我期望校园能在饮水机的喷嘴上装一个防水盖,不让病菌有机可乘。

我期望校长能够思考一下以上的推荐,让之后新生有个更安全的环境学习,让后海小学越办越好

祝校长

青春永在,笑口常开

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篇3:我的校长作文250字

全文共 240 字

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我们的校长姓高,我们都叫他高校长。第一次看见高校长,是在升国旗的时候,看,那个中等个子,有着长长鼻子,并且有点微胖的人就是我们的高校长。他总是站在墙的那边观察我们的表现,跟我们一起看着国旗升到空中,高高飘扬。

后来,在早上入校的时候,我们经常会在校门口看到高校长,他总是双手背在身后,眼睛盯着从门口涌入的学生们,很仔细的检查我们有没有佩戴好红领巾,还会跟我们问好,开心的看着我们走进校园,开始一天的学习。

我们希望以后能多多看到高校长,希望高校长以后能多多关注我们,多多跟我们说说话。

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篇4:高中校长毕业寄语_1300字

全文共 1189 字

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尊敬的xx,亲爱的13师生和家长:下午好!

站在这熟悉的舞台上,一眨眼,我就不得不第四次告别、欢送我的新一届高三毕业学子了。

欢送之际,油然而生的是点点感动,滴滴感激。7班、6班学子,明知在熟悉的校园里可能只读一期仍坚定选择;2班学子,确知历届二班“一本率”偏低的“悲催”信息时仍坚信会刷新纪录;1班学子,在人数超多,战线超长且又无法享受历届高三的“楼层优惠”时仍淡定向前;5、4、3班的学子你追我赶,把“名校高录取率”的大旗稳稳扛起。

学子们对xx校园的浓浓深情,学子们对xx教育的急剧扩招,快速发展的理解包容,学子们对xx教育有效性、可靠性、人本性的充分信赖,令我心中时时充满感动;学子们誓与xx教育同舟共济、共创辉煌的青春豪气,令我胸中处处洋溢着感激!!!

告别之礼,是心血浇灌的簇簇鲜花,是xx校史中的新生奇迹。你们,是近九届中唯一全由本校初中学子构成的年级;你们,是xx精品高中的第一届拥有7个班的年级;你们的七位优秀班主任中就有4位是在本校承受首次考验;你们,七个班竞同时分别奔赴了不同区域的五个考场,并一定谱写高考特尖生,超高的理科“一本率”,崛起的xx二班以及XX县第一等难得的耀眼业绩。

你们,给xx留下的最宝贵财富是沉稳常态,和谐淡定。你们锐意进取而决不弄虚作假,急功近利;你们勇敢选择而从不掉进教育浮躁、教育恐惧的陷阱;让我们共同为你们逐渐养成的淡定平和,配合默契,善于整合等素质而共同喝彩!

学子们,家长们,世界小小,因你们的选择我们幸福相见;世界大大,伴随岁月的流失我们很难重见。毕业、欢送之余,校长真诚祝福,祝学子们在未来之路上做一个包容坚毅、健康快乐的自己。

望学子们铭记,在未来的大学生涯、人生旅途中,你们定将时时面对多元的文化,多姿的生活方式,刻刻面对拥有不同背景、不同经历、不同秉赋、不同才艺、不同性格、不同诉求的同窗室友、亲朋路人、同事族群,望学子们摈弃非此即彼的机械认识方式,盼学子们抛弃二元对立的僵化行为模式,学会包容,学会与他们、与各阶层各民族人士友好相融,学会与各肤色各国度人群和睦相处,学会与人类社会,与大自然和谐共处,多元创新,携手共进。

让我们共同铭记,使别人快乐是扶助,是给予,是回报,是关爱,是幽默,是艺术,让自己快乐可更是一种大智慧!唯有坚守思不乱,行不偏;累不懈,松不停;贫不馁,富不贪;显不亢,落不卑;净不满,尘不染,养就终身热爱体育锻炼,喜好艺术活动的习惯,拥有阳光大气的心理素质,德嘉学优的学习品质,国际领先的视野技能,懂得珍爱生命,关爱它人,具备独立、健全人格,怀揣一颗包容爱心,去品味生活的磨砺,享受岁月的苍桑,微笑着拥抱学业、人生、世界,方可获得终生快乐!

祝学子们获悉令人心跳的高考分数时快快乐乐,祝学子们收到可爱诱人的录取通知时快快乐乐!

祝学子们和朋友们在庄严欢快的毕业典礼和而后的学业、事业、生活中时时开心,天天快乐!

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篇5:假如让我来当校长优秀小学作文

全文共 508 字

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假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

[假如让我来当校长优秀小学作文

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篇6:给校长的一封信

全文共 451 字

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在小学度过了六年了,作为一个快毕业的学生,出于对母校的热爱,也是为了让学校更受学生和家长的欢迎,我给您写一封,提一点建议吧!

我希望学校能开放图书馆。书籍是人类的精神食粮,书中自有黄金屋,书中自有颜知玉。有了书,同学们就像到了知识的宝库,里面的知识取之不尽、用之不竭。

班上都布置过图书一角,可没有人看过里面的书。学校开放图书馆的消息更是协声大雨点小。老师让我们搬过图书,可这些图书都被锁在小屋里,我建议开放学校的公共图书馆。为了办好图收馆,我还有一些想法。

第一、打扫房间,安置书柜和桌椅,分几个小格子,里面放上电脑供查阅资料,这样就免去家中没电脑的学生查阅资料的的烦脑。

第二、制作一些图书证,并让喜欢读书的同学付钱办证。一张证可以使用一学期,并在学期末退卡还钱,交钱是为了避免同学毁坏图书及图书证。

第三、将部分自习课改为读书课,这样就避免了读书时间短的问题。

第四、安排图书管理员,负责登记和维持秩序。

第五、定时选购一些即时类小说,丰富学生的课外知识。

此建议仅供校长参考丹青以实际情况为准,只请校长采纳。

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篇7:2024小学生给校长的一封信

全文共 208 字

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尊敬的校长先生:

您好!

我是本校六年级的学生陈灿鹏。

校长先生,最近,我校几处地方出现了小学生乱丢垃圾的现象。这种行为是非常不好的,要知道,乱丢垃圾会引来许多垃圾虫,会引起疾病。为了制止这种现象的出现,我向您提出几点建议:

1、有垃圾的地方要把垃圾处理掉,特别是垃圾堆,要定期处理垃圾。

2、对于那些乱丢垃圾的同学,要给予处罚。

以上是我提的几点建议,请校长看看有哪些不妥的地方,指正一下。

本校学生:陈XX

201X年7月21日

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篇8:给校长的一封信

全文共 1598 字

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尊敬的朱清时校长,您好!

我在2011年上高三时偶然从中国青年报上读到一篇关于您与港大一位教授协同创办南科大的报道,当时的我大为震撼,因为在中国一般人是不敢对教育这块领域的改革有所想法的。而您却顶着万千压力勇敢的扛起了高等教育改革的大旗,这也应该算是以此倒逼改革的先例吧。自从那时起我开始关注您和有您出任校长的南科大,您在为学校争取相对的自由时的确历经了千辛万苦,可以说您的确为当代的我们树立起了一个良好的榜样。今天南科大走到这一步我觉得还是未能如您所愿,但是有时候想一想在这样的体制之下能够迈出这样的一步已经是很艰难的了。有时候我也会上南科大的官方网站去了解这所中国最年轻但同时也是最具活力的大学,看看这所大学再看看我所在的这所大学觉得真是天壤之别,有时候顿生退学之意去追求自己想要的知识,去学一些真正的本领。但是作为一个社会人现实总是在各个方面制约着我,这时只有在迷茫中前行。

作为一个一直关注南科大成长的大学生我想谈一谈我的一些看法和建议。首先,我觉得一所大学能不能够培养出一流的人才首先取决整个社会的大环境,其次才是其他的硬件设施。纵观当下中国的社会氛围,追名逐利蔚然成风,暴戾之气充斥社会的各个角落,整个社会越来越庸俗化,而这样的社会氛围也渗透着我们的大学,将这片原本应该追求理想、引领社会思潮的地方彻底的征服。纵观整个中国的大学让人顿生一股寒意,走进大学图书馆你会发现正真读书的人寥寥无几,有的只是一群拿着高端的手机和电脑刷着无聊的微和人人。大多数理工科的学生,他们一学期不去一次图书馆,平时写完作业就去打游戏到期末考试的时候彻夜不眠的复习,最后他们也能考出好成绩甚至成为班上学习最好的学生。大多数人不关心国家大事,更别说关注世界了。试问这样一批人怎么可能引领整个时代的浪潮促进我们国家的发展呢!有时候我并不责怪美国对我们的指责,看看我们的大学跟人家的大学我们的确应该感到汗颜!其次,当下中国的教育质量不高的另一个原因是老师的质量太差,“名师高徒”此言绝对正确。我读过20世纪最伟大的催眠大师、心理学家米尔顿艾瑞克森的传记,这个人对我自己产生了非常大的影响,他培养的学生最后都成为了世界顶尖级的催眠大师,要知道的是这些学生跟随艾瑞克森的时间非常的短暂。总之影响中国教育面临当下困境的原因是多方面的,而社会环境与体制如果不加以变革那么未来中国的高教事业仍然是一片黯淡。

而对南科大的发展我想提出以下建议:

首先,我想南科大应当建立起一个创新研究团队,这一团队应该汇集当代社会学、哲学以及心理学的大家,让他们来共同开展创新方面的基础研究,提出“如何进行创新”的理论成果。一方面他们要紧跟国际创新研究的步伐,另一方面也要结合我们国家的现实情况为我们的教育提供创新方面的咨询。

其次,当下世界教育的变革方向已经凸显。以2012年斯坦福大学筹建courser为代表,世界性的网络教育已经兴起,二十一世纪必定成为网络教育的时代。这场教育的革命有可能促进整个世界向着更好地方向发展,因为有越来越多想要追求知识真理的人能够接触到世界一流的教师,并且能够与世界其他地方的年轻人一道学习。因此我建议,南科大的学生能够在每一学期选修有courser或edx提供的在线课程,让他们体验世界一流教师的魅力,同时也让他们足不出户就能够接触到外国大学的教育。

最后,我想说一下我在大学中读书的收获。我觉得我上大学最大的收获不是来自于我学过的哪些课本也不是老师给我讲过的哪些内容,而是我接触到的各种各样的书籍。这些书籍让我有了强烈的人文关怀和全球化的眼光,让我强烈的感受到自己能力和知识的不足。我也希望南科大的同学们能够在您的指导和关注下养成读书的习惯,纵观哪些正真有所建树的人物都是嗜书如命之人,如本杰明富兰克林,查理芒格,沃伦巴菲特等。我们这个时代需要一批激情四射、斗志昂扬的年轻人。

朱老师!学生祝愿您身体安康。工作顺利!

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篇9:2024年校长在教师节座谈会上的讲话稿

全文共 3115 字

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老师们、同学们:

今天,我们在这里召开会议,热烈庆祝第32个教师节,表彰为学校发展做出突出贡献的先进集体和先进个人。在此,我代表校党委、校行政,向受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向全校教职工致以节日的问候!向一直以来支持我校事业发展的社会各界人士表示由衷的感谢!

今年教育部确定的第31个教师节的主题之一,就是要落实习近平总书记2014年教师节前夕在北京师范大学的重要讲话精神。总书记在讲话中强调指出,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人做出更大贡献。总书记不仅高度评价了教师的作用,也深刻指出了教师的时代责任,充分体现了党中央对教育工作的高度重视,也为深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设指明了方向。

一年来,在全校师生员工的共同努力下,我们认真贯彻习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作的重要论述,认真推进学校向前发展:

第一,加强顶层设计,谋划今后一个时期学校发展方略。去年的12月27日,我们召开了校第十次党代会,对过去五年的工作进行了总结,对今后五年的工作进行了部署。党代会报告明确指出,在今后的发展中,继续坚持“一条主线,两大突破,五大战略”,坚持立德树人,深化综合改革,推进依法治校,探索实践“国家一流、区域引领、中原风格”的发展道路,为推动经济社会发展、服务国家和人民需求做出新的更大贡献。到2020年左右,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新整体水平全面提升,主要办学指标和整体实力初步达到国家一流大学水平,在全国高等教育体系中的地位得到较大幅度提升;到本世纪中叶,主要办学指标和整体实力达到国家一流大学水平,学校稳居国家一流大学行列。这是学校的重大方略,为今后一个时期学校的发展指明了方向。

第二,开展“三严三实”专题教育活动,学校核心竞争力不断增强。按照上级要求,今年我们在处级以上领导干部中开展了“三严三实”专题教育活动,加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,为高水平大学建设提供了有力的保障。经过去年的群众路线教育活动和今年正在进行的“三严三实”专题教育活动,全校党员领导干部带头反对“四风”,把“三严三实”具体体现在干事创业、教书育人、科学研究、管理服务等方面,带动学校核心竞争力进一步提升。我们的人才培养成绩显著,被评为全国大学生暑期社会实践活动先进单位,本科教学工程国家级项目、省级项目继续增加,毕业生就业率继续保持在较高水平。科学研究实力稳步提升,学科建设方向更加明确。师资队伍建设扎实推进,兼职院士、省校特聘教授、黄河学者等高层次人才及一大批博士汇聚我校。开放办学不断深化,迈阿密学院申报取得重要进展,继续加大力度聘请外籍教师、招收留学生,获得省政府年度“黄河友谊奖”。保障能力逐步提高,获批财政性资金数量大幅上升,龙子湖校区建设进展顺利。

第三,坚持学校发展红利让全体师生共享,民生工程得到扎实推进。自筹资金按照郑州标准兑现绩效工资,按驻郑事业单位标准发放取暖补贴、住房公积金,按新标准发放全国精神文明奖。在专家公寓建设中,21号院已建成入住,22号院建设正在进行,31号院挑房工作已经完成,主体施工正加紧推进。公布了两批立行立改事项,其中涉及民生问题近一半,已全部完成。集中对明伦校区广场、金明校区广场、学生宿舍、仁和家属院、苹果园新区家属院等进行了整修维护,师生学习生活工作条件进一步改善。

第四,建立完善现代大学制度,依法治校得到顺利实施。按照现代大学制度的要求,我们对2010年制定的《河南大学章程》进行了修订完善,并报教育厅核准实施,为学校依法自主办学提供了基本遵循。进一步完善“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理”的领导体制和工作机制。完成了学术委员会换届工作,明确校学术委员会作为校内最高学术机构,统筹行使学术事务的决策、审议、评定和咨询职权。理顺服务职能、推进简政放权,修订完善机关部门职责,取消和下放了一批审批事项,行政服务大厅建设正在推进。今年是我校的“依法治校”年,我们继续坚持用法治思维和法治方式处理各种事务,推进党务公开、校务公开和信息公开,以章程为核心的管理制度体系不断完善,学校治理体系和治理能力现代化取得重要进展。

这些成绩的取得,是全校上下共同努力的结果,凝聚着全校教职工的智慧、辛勤和汗水。全校教职工认真贯彻党的教育方针,牢记职责使命,献身三尺讲台,默默奉献、辛勤耕耘,用实际行动诠释了人民教师的光辉内涵,涌现出了一大批先进典型,为学校的发展做出了不可磨灭的贡献。今天受到表彰的先进集体和先进个人,是全校教职工的杰出代表。他们甘为人梯的崇高境界、爱岗敬业的职业操守、锐意创新的可贵品质、精湛高超的教学艺术,永远值得敬重和赞颂。

当前,随着我国经济发展新常态的出现,高等教育也有了新的特征和新的趋势。学校的发展更加需要解放思想,更加需要凝聚共识。我们要主动适应经济发展新常态,全面深化综合改革,注重内涵发展,注重特色发展,注重创新发展,注重需求导向,加快建立现代大学制度。在今年八月底举行的学校暑期工作会议上,大家认真讨论了《河南大学综合改革方案》以及人事改革相关文件。今后一个时期,深化综合改革将成为学校发展的出发点和落脚点。而深化人事制度改革、打造高水平教师队伍、保障教师的合法权益,应该成为综合改革的一个重点,目的就是要营造“尊重知识、尊重人才”的浓厚氛围,引导教师潜心治学育人,做好服务一线教师的各项工作。改革应朝着以下方面努力:

一是要进一步加强师资队伍建设。继续实施“攀登计划”,实施高层次人才全球招聘计划,加大学术领军人才和具有海外学术背景人员的引进力度。根据不同学科的发展实际和各类人才成长的特点,实施教师分类管理,教师岗位分为教学为主型、教学科研型、科研为主型三类,建立分类评估体系。

二是要进一步提高教师队伍国际化水平。可以将海外留学、合作研究、进修培训经历作为教师专业技术职务评聘、教师高级岗位任职、部分院长、处长岗位选聘的条件。积极争取政府相关项目支持的同时,学校也将投入专项资金,资助中青年教师留学深造,资助教师参加高端国际学术会议。

三是进一步加大高层次人才的遴选培养力度。做好院士候选人、长江学者、国家杰青、国家优青、中原学者、省校特聘教授、黄河学者等的遴选和培养工作。学科领军人才要明显增加,专业教师队伍中具有博士学位的教师比例以及有海外留学、合作研究、进修培训的教师比例要进一步增大。

四是进一步健全岗位管理机制。坚持机构精简、人员精干的原则,科学合理设置学校内设机构,科学核定编制。全面实行人员聘任制度和岗位管理制度,变身份管理为岗位管理。建立动态聘任管理、目标管理机制,打破岗位终身制,探索实行管理岗位职员制。

五是进一步深化分配制度改革。按照科学规范、注重公平、质量优先、师德为上、业绩为重、统筹兼顾的原则,推行以绩效工资为主要分配内容的收入分配制度改革,建立以岗位职责为基础,以贡献大小为依据,充分体现多劳多得、优劳优酬的收入分配体系。

当前,学校正处在全面深化改革的紧要关头,“国家一流、区域引领、中原风格”是我们综合改革的方向和目标,更是今后一个时期学校的发展定位和不懈的追求。希望全体教师共塑师者之魂、共修师者之德、共铸师者之能,开拓创新,扎实工作,为我校改革发展再立新功、再创佳绩。

最后,再次祝愿全体教职工节日愉快、阖家欢乐、工作顺利、万事如意!

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篇10:党员干部开会迟到自我检讨

全文共 2488 字

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党员干部开会迟到自我检讨范文一

尊敬的组织:

因迟到被县纪委通报,现作如下检讨:

3月29日,本人服从财政局党组决定到局办公室任负责人。11月5日,组织上认为我因身体及其他原因,已不适应局办公室负责人工作岗位,根据局党组决定又回担保中心工作原岗位。在19个月零六天的财政局办公室工作中,五加二、白加黑成了家常便饭。白天要应付各种各样的工作事务,晚上要撰写材料,搜集、编辑、校改四五万字的《普定财政》内刊。虽然,批评与报怨多于安慰与鼓励,但作为一名党员,我始终克己奉公,上班比别人早,下班比别人晚。不管领导理不理解,满不满意,我都努力尽到自己的能力和职责。

离开办公室负责人岗位后,在担保中心从事业务工作,相对轻松了许多。但上下班纪律意识依然很强,组织上交给我的任务都是按时保质保量完成的。可是,12月8日,年老体弱的家父患冠心病、肺结核、支气管炎住进了县人民医院传染科,因为妻子杨庆秀要上班,接着又要参加城关镇文化普查工作。儿子从元月12日到贵阳参加艺考,2月2日才能结束。一日三餐服侍住院的家父没有换手的人,每天每顿不断变换花样,熬干煮稀,我不得不亲手亲为,这需要不少时间。在此期限间,组织上和不少同志还给予温暖的关怀和慰问。作为一名长期在组织关爱下成长起来的老党员,在“忠孝不能两全”的矛盾中,时间计划上没有做好充分安排,对上、下班纪律意识也有点松懈。这是不该发生在我身上的问题。

想当年在审计,协助司法机关查账的我,几天几夜没合眼,还扑在那成山的账务资料上。9月,服从组织安排,我从公务员单位调到事业单位,后来工改后工资少了一大截,我没有上过访,也没有报怨,仍然在自己工作岗位上兢兢业业,保持着一名党员应有的本色。组织上还因此连续两年给予我县级优秀共产党员称号。可是,不该发生的事还是发生了----我迟到并被查实(摄像镜头)通报了。

2013年元月15日早上,家父冠心病基本痊愈,医生为家父起用治肺结核的药,要求必须有亲人在其身边。头天我就给唯一的兄弟黄亮打电话,要他来在病房服侍父亲。所以,第二天,准备等我黄亮从猫洞乡窝子村找车坐来普定,并到县人民医院传染科父亲病房守候后,我再赶往单位上班。可等不来兄弟的我,怕迟到多了不好,就匆匆向单位赶。结果,父亲因药物过敏,又无亲人在身边,同病房的老人重病又不能动,呼叫不得,从而使家父发生意外—呼吸严急促、抽搐、昏迷,差点去世。中午我还与院方就此事进行交涉。院方说他们有言在先,换用药液必须有亲人招呼。而在我离开、兄弟未到时,他们却给父亲输了液。因为这事,我还迟到了十几分钟,并且被纪委巡察人员查到,给单位形象带来了不良影响。

作为党员,在革命战争年代,不要说父母生病,就是离开人世也得忍悲含泪,克己奉公,甚至牺牲自己也在所不惜。那是怎样令人称赞的高尚品质啊。而我作为一名党员,因为家父之病,就失去了一名共产党员应保持的遵章守纪、克己奉公的本色,真是愧对先烈,无地自容。就算事不得已,也应事先向所在组织说明、请假并得到允许。然后,在纪委巡察人员查岗时,单位上没以组织的名誉向他们说明情况。 因为疏于律己,忽于严肃的纪律,我作为一名老党员,给单位作风带来了不可低估的影响。在此,请求组织对我的迟到在纪律上给予严肃处理,以便使我牢记教训,并以此为戒,在作风上重新树立起模范带头的思想,忠于组织,忠于职守,把自己的一生献给党和人民的事业,至死不渝。

检讨不到之处,还请组织上多多批评指正,以使我在今后的工作中不负组织厚望!

检讨人:XXX

时间:X年X月X日

党员干部开会迟到自我检讨范文二

尊敬的党组织:

我错了,对于××月××日中午的迟到事件,我深感惭愧。我已经深刻认识到自己的错误。作为一名预备党员,竟然犯了这样的错误,真的说不过去。

由于我近期身体不舒服,再加上犯了重感冒,午觉就睡过了,在有准备下午天党校培训材料的照片,所以就拖延了很长一段时间。

但我知道,这些都算不上理由。我们党有着严格的纪律,如果连照相这样的事都能迟到,说明自己心中的党员意识不够强,或者心中完全没有党。身体不舒服不是理由,革命烈士焦裕禄,身患重病,仍心系百姓,和他比起来,我自感惭愧,咱们党章中不是说“随时准备为党和人民牺牲一切”吗,我怎么可以因为自己生病而耽误党组织的活动呢,哪怕是死,也要遵守党的纪律。 这一切都是因为我的态度不够端正,没有时间观念,让领导和同学们等我们这么长时间,真的很不应该。我们的党是先进的党。她要求我们党员起到先锋模范作用,可我不仅没有起到带头作用。还拖了大家的后腿,我的这种行为是对同学们的不尊重,对领导的不尊重,对党的不尊重。我的不良行为给学弟、学妹们带来了很坏的影响,请大家不要学我,给组织抹黑。我的行为是一种不负责任的行为,我没有考虑到对同学,对党组织极坏的影响。

还有就是我的生活习惯比较懒散,做事喜欢拖拉,这也是我迟到的直接原因。如果我当时警醒点,定个闹钟或者让同学喊一下,也就没有这回事。懒惰是人的天性,每个人都会懒惰,但关键是能否克服这一天生的毛病,这也只能从思想上解决,说到头来还是思想态度不够端正。近两个多月以来,我一直忙于治病(养胃),生活节奏明显慢了下来,当然思想上也逐渐的怠慢了,把党的纪律抛到脑后去了。生活也就没有那么积极,更别谈什么起先锋模范作用了。

经过这次事件,我想过很多,从行为到思想进行了深刻的反思。以及辅导员给我们的批评教训,时刻警醒着我要认识到事情的严重性,多反省自己的错误。这种错误不仅让自己难看,让辅导员也很难堪,当然让领导很生气。对此,我真的很惭愧。我真的想说:“我再也不敢了。”

为了表达我真诚的检讨,在此,我向党组织保证:首先,端正自己的态度,严格遵守党的纪律,不再犯违纪的错误,从思想上提高党员意识,积极完成党的任务。其次,努力克服懒散的恶习,做事不再拖拉,努力提早完成任务。最后,多为他人着想,富有者人心,时刻想到一旦犯错会造成的有害影响,不仅是个人,还有更多受牵连的人。

我会严格按照以上的保证来要求自己,我要重新做一个合格的共产党员,请党组织监督我、批评我。

此致

敬礼

检讨人:

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篇11:校长新学期写给老师的寄语

全文共 906 字

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尊敬的各位领导、各位老师

为期五天的教师培训即将落下帷幕。回首过去的五天,感觉匆忙、充实而快乐。这几天,我们欣赏了感人至深的培训专题片《老师,我把孩子交给你》,聆听了刘校长的精彩报告《给教育以方向》,分享了熊校长、谢校长为我们定做的“丰盛可口”的“营养大餐”,学习了《追求卓越》等一整套培训资料,参与了激情盎然的体验、互动、沟通和交流,接触到了微课、翻转课堂、V案例大赛、IT赛课等全新的教学形式,品味到了“创新、想象、幸福、唤醒、发现”等关键词带给我们的震撼和惊喜。我的脑海里浮现出刘校长关于江汉学校未来发展的宏观构想以及学生、家长对我们的无限信任和殷切期待的目光,从而更加意识到自己肩上承担的神圣使命和责任。值此新学期开学、我们的学校即将迈开大步、实现腾飞与跨越的激情时刻,谨以一篇《新学期寄语全体教师》与大家共勉。

一、做一个充满爱心的教师。爱是教师职业道德的基本要求,充满爱心就是对事业负责,对每一个学生负责,没有爱就没

有真正的教育。教育家夏丏尊先生说:“教育没有爱,就像池塘没有水”,没有爱心是当不好老师的。雅斯贝尔斯说:“教育本身意味着一棵树流动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。要触动学生的灵魂,必须用爱,而且应该是无差别的爱(无论他的学业成绩如何),承认学生发展的阶段差异性。因为只有爱,才能感受到教育的乐趣;只有爱,才能创造和谐的师生关系;只有爱,才能促使我们成功。

二、做一个精教学、善教研的教师。要转变教育观念,抓住改革的机遇,积极参与教学改革。正如熊校长所言:静下心来课改、静下心来研究,在激情、高效、精细、特色上下功夫,努力实践“6+1”课堂教学模式,规范课堂教学行为,不放弃任何一个学生,搞好知识过关,落实好“限时间、明任务、重反馈”,不断提高教学质量。

三、做一个有高度责任心的教师。态度决定一切,“无论做什么事,你的态度决定你的高度”。享誉全球的希尔顿酒店帝国的总裁希尔顿说过“就算洗一辈子马桶,也要做一名洗马桶最出色的人”。教师的工作责任心、工作态度、工作水平是衡量教师工作能力的三个关键因素,一名好教师,工作责任心和工作态度占70%,

[校长新学期写给老师的寄语

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篇12:我的校长

全文共 548 字

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在学校里,校长是我最敬佩的人之一。她的样子那么神气,令人过目不忘。她的声音是那么动听,她就是——张校长。

她长长的头发,齐齐的流海,脸上永远是挂着甜甜的笑容,高高的鼻子,大大的眼睛。在我记忆中她似乎总穿着一条蓝色的长裙,朴素中带着几分华丽。

很久很久以前,我还不怎么喜欢说话,一开口,就满脸通红,心口像有一个小兔子,说起话来结结巴巴的。比如有一次,同学生日,我把生日快乐说成了:“声……生日跨(快)……跨(快)乐。”我费了好大的劲说完了,同学也费了好大劲才听完,但还是大声地说了声:“谢谢!”看着他们都能那样流畅的说话,我心里多么的羡慕,但是我还是不喜欢说话。

于是,我便去问她——张校长,怎么样才能喜欢上说话,大胆地说话呢?她便轻轻地说道:“爱上说话先从讲笑话开始。”说着她讲了一个笑话,把我晓得腰都直不起来了,她也笑着,露出了大门牙,但她也一点不在乎。我也学着她,把家里用来解闷的书,全拿出来朗读。有时候也会对着镜子大笑,渐渐的,我把那绕口的话都能说得很流畅了,又过了一会儿时间,我能绕口令了,而且我也越来越喜欢说话了。从此以后,我渐渐和别人说话多起来了,朋友也多起来了。

直到现在,我还是很敬佩张校长,我还记着她说的:“爱上说话先从讲笑话开始。”

这就是我校长,这件事将会成为我脑海中一颗不落的明星。

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篇13:2024清明节扫墓校长致辞

全文共 1170 字

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同学们:

今天我们来到这里,缅怀和纪念革命先烈!这里长眠着几十年前用自己的生命最直接、最激进也最令人感动地实现了为共产主义事业献身的人们。

他们牺牲在新中国的朝阳已经升起的清晨。就义的他们或许还能表达最后的理想,还能在枪声中留下最后的纪念。但是,在这里,在这里倒下的战士们,却更多人连名字都没有留下。当16岁的肩膀在弹雨下撑起不倒的红旗的时候,当铁一般的脊梁在铁丝网上架起前进的踏板的时候,我们不知道他们在最后的关头的语言和思想,但这行动本身已经表达了那根本的信念:为了共产主义事业……革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。在我们这个时代,国家富强,社会安定稳定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

半个多世纪过去了,同样是在这块土地上,从历史的风尘中又走来一代奋发有为的青少年,我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

永远跟党走,就要求我们青少年强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

永远跟党走,就要求我们刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

同学们,我们要把对先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化作决心寄托在向先烈的献词中:努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。我们相信,历史也将会把今天所发生的一切连同它的创造者再一次塑在纪念碑上,我们将以此告慰烈士的在天之灵!

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篇14:校报校长寄语

全文共 3625 字

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寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是小编整理的关于校报校长寄语,欢迎阅读参考。 篇一:校报校长寄语

巍巍天门山下,悠悠甘溪河边,坐落着一所正冉冉升起的学校——官黎坪中学,历经二十多载,在校领导及全体教职工荜路蓝缕、呕心沥血的努力下,官黎坪中学已由一个落后的薄弱学校转变成傲居永定教育前列的学校。

校园是生命栖息的天堂。官黎坪中学,注定是一块不平凡的土地,她承载着教育的大任,她和八百多师生的命运连在一起,同时也和一方百姓的希翼连在一起,这里的每一块砖,每一堵墙,每一片瓦都带着无限的厚与重。

身在官黎坪中学,是一种荣耀,更是一种责任。仰首是春,俯首是秋。初中三年,是生命时光中一个短暂的轮回。如果想让生命的小舟满载幸福、喜悦和收获而去,那么,就请用饱满的热情去拥抱我们能留住的每一缕晚霞与晨曦吧。“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金”,既然选择了官黎坪中学,也就选择了一份担当——每一天努力做最好的自己!

校刊是一面镜子,折射出校园人文精神的春华秋实,从侧面展示了我校深化教育改革,推进素质教育的丰硕成果。《甘溪之声》发表的学生习作,贴近时代脉博,生活气息浓郁。甘溪文学社倡导“我用我手写我心”的写作理念,创设“学生向学生学习”的文化氛围,经常组织“走向社会,走向自然”的综合实践活动,充分体现了“大语文”的内涵和思想。如今,《甘溪之声》已成为展示校园文化的一张名片。

“文章千古事,得失寸心知”,办校刊是一个艰辛探索的过程,它需要我们全体师生的热心付出和鼎力支持。也许它目前还很稚嫩,单薄,但我们相信,有全体师生的积极参与,我们的《甘溪之声》一定会长风破浪,越办越好!

雄鹰选择翱翔蓝天,鲜花选择点缀春天,亲爱的同学,愿你做一只雄鹰,在天风海雨中搏击风云;愿你做一朵鲜花,把我们的母校装点得更加绚丽多娇,更愿你们的智慧之花在官黎坪中学校园这片沃土上能得到尽情的舒展与绽放! 篇二:校报校长寄语

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望。在这个收获的季节里,我们的校刊《育林园》第一次与大家见面了,我期待着它为大家送去一份秋的问候与祝福。

校刊应该是记录学校的发展历程,培养学生人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理,记录学生的成长轨迹,展示师生的良好风貌。校刊也是师生展示才华、张扬个性、传播文明的平台。在这里,师生情谊,教学苦乐,灵感与趣事可以尽情飞扬,教与学,美与丑,感悟与交流能够充分展现;在这里,可以用风和年轮传送校园的感动,用雨和阳光滋润师生的心灵,用笔和激情抒写青春的诗行。临床中心学校校刊的创办,打开的是一个美丽的世界,展现的是一种青春的风采,流淌的是老师们的关爱,记录的是学生们成长的足迹。

校报的创办将承载每个人厚重的希望,浸透着师生的汗水和智慧。尽管它现在还略显稚嫩,但幼小的生命同样散发着耀眼的光芒,这点光需要我们大家的呵护!

老师们,请拿起您耕耘的笔,叙写您的教育故事,描述您课堂上的精彩时光,还有您的读书感悟,生活中的感人乐章。这里给您留有展示才华的空间。

同学们,请拿起你多彩的笔,描绘你的学习生活,叙述你的成长故事,还有你眼中的老师、长辈。在这里,我们希望听到你生长拔节的声音。

“文章千古事,得失寸心知”,办校刊是个艰苦探索的过程,但我们相信, 在我校全体师生的共同努力下,校报必定会承载着全体师生的期待与梦想,与学校一起发展,与学生一起成长。祝愿校报越办越好,祝愿我校教育事业蓬勃发展!

中学生如何养成良好的学习习惯

良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标。是否养成良好的学习习惯,会对学生的全面发展发生深刻的影响。在学习早期阶段,如果学习习惯在一定途径下得到顺利发展,并形成个体的一种需要,将会在以后的学习活动中发挥深刻的影响并成为导致学生在社会结构中位置分化的重要条件。因此,从小培养学生形成良好的学习习惯,有助于学生今后学习能力的提高。

一、良好学习习惯的内容

1、一心向学

一心向学的习惯一旦养成,不管是在学习过程中还是在日常生活中,就会有意无意地把万事万物与自身学习的知识联系起来。

一心向学的人善于利用时间,他们能够见缝插针,巧妙地利用时间,从而为己所用,如当一堂课结束休息时,有些人会在休息之前尝试回忆刚刚课堂上老师讲的重要内容;有人利用等人、候车的时间尝试记忆英语单词等等。

一心向学的人善于积累知识。他们在日常生活中,都能下意识地把注意力调到与学习相关的东西上去,直接或间接地达到学习的效果。比如看电视,多倾向于看与信息、时事相关的节目,如“三星智力快车”、“开心词典”、“挑战主持人”、“人与自然”、“今日说法”等栏目;而一般的同学则喜欢看通俗的节目,如武打、枪战、言情、歌舞等节目。

2、专心致志

专心致志包括:一要明确一段时间的学习重点而不分神。此时,必须紧紧围绕学习内容安排活动,一切与学习相悖的事情都应该尽量避免;二是全神贯注。上课要全神贯注地听,作业要聚精会神地做。作为最起码的学习习惯,我们应该义无反顾地培养这个学习习惯。

3、执行计划

一个科学合理的学习计划,需要我们定时定量地来完成。定时定量地学习是指按时在大致规定的时间内完成一定量的学习内容。“说起来容易做起来难”。在实际的学习生活中,许多学生即便有周详的学习计划,执行起来却不定时,不定量,结果学习效率不高。要想拥有优异而稳定的学习成绩,就必须坚定不移、不打折扣地去执行学习计划,养成定时定量完成学习计划的学习习惯。

4、认真思考

孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”可见,学与思是获得知识的基本途径。认真思考的学习习惯,有利于提高学习效率,有利于培养人的能力,尤其有利于增强人的创新能力。认真思考可以加深对知识的理解和记忆,找出所学知识之间的相互联系,把散在的知识点连结成有机的整体面,从总体上把握知识体系;认真思考有利于对书本知识批判地吸收,可以防止“读死书”和“死读书”;认真思考能使人不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所创造。

5、善于总结

很多学生在学习中习惯于跟着老师一节一节地走,一章一章地学。这并不是什么坏事,但问题的关键是往往不太在意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,从整体上把握知识,这样做才能使所学知识更容易把握。

6、发散思维

在学习中我们应该经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际之间等方面的联系,不要孤立地对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地训练思维的流畅性、灵活性及独创性。

7、追根溯源

学习最重要的是弄清楚道理,不论学什么,都要善于问为什么。这样,知识就如同有源之水。在生活中,要善于发现有趣的或奇怪的事物,然后多问几个为什么。对学习中发现的问题,不能仅仅满足于课本上的解答或老师、同学的回答,要再想想,有没有更好的解决办法。

8、讲究卫生

青少年时期,不仅是长知识的时期,而且是长身体的时期。因此,在学习生活中,应该注意知识与身体并重,讲究学习卫生,养成良好的学习卫生习惯,克服不良的学习习惯。如:有劳无逸,埋头死学的学习习惯;不良的看书习惯;不良的思考习惯等。

二、怎样养成良好的学习习惯

1、循序渐进

良好的学习习惯既非一朝一夕养成,也不能在短时间内一下子统统形成,要有耐心地付诸行动。在区分主次、难易之后,从实际出发,逐步提出具体的切实可行的要求,有计划地逐步扩展,然后按部就班地贯彻落实自己的计划,久而久之,便习惯成自然了。要养成良好的学习习惯,关键是说到做到,坚定不移。

2、自我控制

在培养学习习惯的初期,在自制力还不够的情况下,应该控制自己的活动时间和空间,以达到约束自己行为的目的。因为人的行为本身,很大程度上受情景因素的影响。如果发现自己实在很难抵制某些活动的诱惑,可以请求父母或老师、同学进行帮忙,让他们约束自己的活动时活动方式。

3、及时调整

中小学生多数自制力比较差,在好习惯形成的过程中,或者在克服坏习惯的过程中,容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象。这就要求自己要严格监督自己,对自己易犯的错误时时警惕,及时发现偏差,及时做出调整

4、不断巩固

习惯成自然。在习惯初步形成,逐渐进入顺其自然的状态后,就没有必要再强制自己了。但要注意还要不断巩固,不断强化,及时消除外部干扰和内部故障。外部干扰主要是那些可能使你偏离甚至脱离轨道的引力,内部故障主要是受挫折时情绪不佳而放纵自己。对付干扰有一种有效的办法,就是改变环境,转移注意力。当你的生活圈内有人向你施加不良引力时,你可以寻找理由暂时跳出这个圈子,消除不良引力,努力去做自己应该做的事情。当你产生忧郁、悔恨、愤怒、迷恋、惋惜、忧伤等情绪波动时,可以通过做具体的事情来转移注意力。

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篇15:小学校长期末讲话稿

全文共 1371 字

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每到学期末,我们总要发表同样的感慨:时间真的过得太快!忙碌、充实、快乐的一个学期又将过去,不知不觉中我们又要迎来期末考试。每一次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考查。

有人曾经说:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。我们的学习亦当如是,每一次考试正是我们学习的一次小结。试卷上的一个个钩就是我们进步的层层台阶,那些叉叉也是我们再次出发的新起点啊。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为准备好期末复习、考试,我们能做些什么呢?

首先,要认真复习,积极迎考

子曰“温故而知新”,说到复习的重要性,一个成绩优秀的学生不仅要肯钻研、会复习还应当是一个懂得掌握科学学习方法的人。我们应学会在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,做到熟能生巧,融会贯通。如发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。学习中对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,让有限的时间发挥巨大的能量!

其次,要调整心态,诚信考试

都说:“一分耕耘,一份收获。”对于我们来说什么是最好的收获呢?毋庸置疑知识是我们学习期间最重要的收获之一,当然它也不是我们唯一的追求。从我们刚进入学校学习的那天起,我们就接触过太多的考试,我们关心成绩,因为它体现出我们掌握知识的情况;我们关心成绩,还因为它能检测出我们一段时间来学习态度是否端正,学习方法是否科学、合理。我们关心成绩也因为它饱含着家长、老师们的无限期待。不可否认,我们会有压力,因为我们希望自己优秀,家长希望我们优秀,社会希望我们优秀。那如何面对压力呢?

其实,我们除了把考试当成学业成绩的检测,还应将它看成是对自己意志品质的磨练;我们必须对自己充满信心,同时又要做到沉着冷静。

当然,我们还要认识到,每次考试还是一次人品的考评。自觉遵守考试规则是每个学生必须具备的重要道德规范,在“道德考试”中,真正的考官是我们自己。同学们,人类用思想发掘的一切,而要靠劳动创造的一切。一粒沙里看出一个世界,一朵鲜花里看出一个天堂,一次小小的考试印照出你做人的德行。人生也正如一张大试卷,让我们把握好每一次考验自己和自我考验的契机,表现出最高尚的道德水准和最出色的心理状态以及最完美的知识境界!

最后,老师还有几点提醒:

1、合理安排复习时间。特别是初一同学,周一、周二下午没有考试科目,要有序做好计划并遵循计划科学实施复习。初二同学复习科目多,建议大家不要过分开夜车,否则就会适得其反。

2、强化识记内容(诗文、词汇、公式、定理),将能拿到手的分数尽入囊中。并能在老师们的指导下,总结答题规律和技巧,举一反三、触类旁通,提高自己的复习效率。

3、沉着、严谨地对待每一程考试。做到认真审题、仔细分析、细心推敲,先易后难。

总之,同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但是我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但他也能磨练我们的意志,坚韧我们的信念;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,让我们的人格在不断的挑战中得到升华。预祝同学们期末考试考出自己理想的成绩!我的发言完了。谢谢!

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篇16:要写给校长的一封信

全文共 428 字

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亲爱的校长

您好!

我们这批六年级的学生即将毕业了。在这个大家庭里,在老师的帮助下,我不仅学到了书本上的知识,而且还懂得了许多人生的道理。六年来,我们伴随着学校的发展而成长,这里的一草一木都是是多么的熟悉啊!学校的每一个角落都充满了我们的欢笑。

六年的学习与生活,我感受到我们的校园一年比一年美丽,教育设施也越来越完备。但还有些不足之处,我在此冒昧地向您提出来,希望您见谅。

自从我们的教室墙壁涂为绿色后,的确是对我们的帮助很大,能让我们无时无刻都感到四处都充满了生机和活力。但是,我认为学校的“绿色工程”能做得更完善,如果在教室的窗台上种植一些小盆栽,红的花,绿的草,不但能清新空气,而且通过种植也能提高学生的动手能力。还让我们在绿色的环境中更好地学习知识。

另外一点是,我认为学校图书室的图书种类过少,更新速度较慢。应该适量地增加各类图书,让同学们阅读更多有益的图书,增加阅读量。

以上是我的改进意见,希望您能考虑考虑。

祝您:

工作顺利!

学生

20XX年XX月XX日

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篇17:春季开学典礼校长致辞作文800字

全文共 784 字

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同学们:

借此机会,和大家探讨一下时间的话题。

时间是什么?我们知道,地球自转一周是一天,地球绕太阳转一周就是一年,于是,便有了日日夜夜的昼夜交替,有了春夏秋冬的四季变换,这是万古不变的自然规律。那么,时间对于人来说意味着什么呢?我觉得,时间对人而言就是生命。人的生命是有限的,一个人所拥有的时间,就是他生命的全部。

那么,人的一生到底拥有多少时间?最新的统计数据显示,中国人的平均寿命是75岁。也就是说,一个人只能经历75个春夏秋冬,按每年365天计算,一个人只能看到27375个日出日落。

如果你觉得27375是个庞大的数字,我们来算一笔账就清楚了。以六年级同学为例,现在他们13岁了,不知不觉他们已经走过了5000天的生命历程。5000相对于27375是个什么概念呢?我们算算才知道,相当于五分之一。也就是说,他们的生命已经消逝了五分之一!可怕吧?如果再除去睡觉、吃饭、生病的时间,还能剩下多少时光!

更可怕的是,时间一旦流逝便不会重来。别去思考一生拥有多少天了,我认为生命只有一天,那就是——今天,因为昨天不复存在,明天还未到来。

同学们,人生之计在少年,只有在少年时代志存高远、刻苦勤学,才能造就幸福的人生;一年之计在于春,正如我们现在所处的季节,充满生机,充满希望;一日之计在于晨,有一个良好的计划和开端,才不会让整天的时光虚度。美好的时光就在你手里,你忍心看她悄悄溜走吗?赶紧抓住她!

关于时间的格言有很多,相信大家耳熟能详:

明日复明日,明日何其多。

少壮不努力,老大徒伤悲。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

花儿还有重开日,人生没有再少年。

同学们,时间像金子,你珍惜她,她会为你的生命创造精彩;你忽视她,她会让你追悔莫及、遗憾终生!同学们,珍惜时光吧!珍惜每一年、每一天,珍惜每时每刻。努力,从现在开始!

[春季开学典礼校长致辞作文800字

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篇18:新学期校长寄语

全文共 2557 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

秋风送爽,硕果传香,我和你们一样,怀着振奋激动的心情,同大家一起欢聚于此,再次感受新学年第一次升旗仪式的庄严与肃穆,再次品味刚刚过去一年硕果频收的感动与欣慰,在我们和谐温馨的校园,继续谱写我们河小新学年的美好与辉煌。在此,我代表学校对老师、同学们的返校表示热烈的欢迎,对加入我们河小大家庭的新老师、一年级小朋友和新转入的同学表示热烈的欢迎。

九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。回首过去的一年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设等方面都取得了可喜的成绩,学校综合实力得到稳步的发展:

上学年,学校被评为全市教育教学质量综合评估“先进单位”;上学期全市质量抽检,三年级、六年级均位列全市第一;体育检测全市第一;第二届红歌赛蝉联第一。《小学生之友》征文,钟名苑获省一等奖,易松、淑琪均获三等奖;《从小爱科学》征文,钟名苑获赣州市一等奖;《爱国主义影片观映》征文比赛,胡珊获一等奖,杨广恩获三等奖;瑞金市邮政书信征文,钟莹,谢昌玉均获一等奖,陈美圻获三等奖。以上成绩的取得是全校师生共同努力,用辛勤汗水浇灌的结果。

亲爱的同学们,成绩已经成为过去。在新学期里,我们要树立新的目标迎接新的挑战,用加倍的努力争取更大的成绩,用你们的实际行动和优异表现,不辜负老师们的谆谆教诲,不辜负家长们的殷切期望,我对你们有信心,老师对你们有信心,同学对你们有信心,你们自己有没有信心?!我相信你们是不会令大家失望的!

俗话说:好的开始是成功的一半。如今,我们已经翻开了新学期的第一页,如何才能在将来的日子里走得直,走得稳,走得快,关键就看现在迈出的第一步。在这里,我向同学们提出几点建议:

第一,要有锐意进取之心。其实每个人心里都有两种力量,一种叫自励自律,在面对困难时自我激励,在面对成功时自我约束;一种叫自满自弃,在取得成绩时自满骄傲,在遇到挫折时自暴自弃。这两种力量常常在人的身上相互交织,时而,前者胜过后者,时而,后者又占上风,我想大家都应该经历过很多这样的情况。有些同学在总结过去时,总觉得自己在各个方面都表现不错,甚至经 常被老师作为学习的榜样在同学中宣扬,在这里,我希望你们不要自满,更不能骄傲,应该在新的学年里,再接再厉,努力争取更大的成绩。有些同学可能会发现自己的一些不足和缺点,甚至觉得自己是被同学嘲笑的对象,我想对这些同学们说:不要气馁,不要灰心,在新的学年中,只要你们振奋精神,不断拼搏,你们一定,并且很快就能赶上甚至超过,那些你们曾经以为不可能追上的同学,我希望在场的每一位河小的同学们,都能做到胜不骄,败不馁,永远保持积极进取的信心和决心。

第二,要有切实可行之的。有了积极进取的信心和决心,就像大海上吹来了阵阵海风,但是,只有风还是无法将我们带向成功的终点的,我们还需要一件非常重要的东西,那是什么呢?对,那就是风帆,有了它,只要调整好方向,我们就能很快到达我们想去的地方了,对不对?这面帆,其实就是我们学习生活中订立的目标和计划。同学们,我希望大家在新的学年里,都能在老师和家长的帮助下,分析自己的特长,了解自己的短处,再根据自己目前的实际情况,确立一个通过努力能够达成的奋斗目标,并制定一个切实可行的学习计划,做到有的放矢,而不在无关紧要的地方浪费自己宝贵的精力和时间。

第三,要有坚韧顽强之志。我在这里给大家讲个小故事:很久以前,在一个小镇的两座高塔上各有一个大钟,它们已经很老了,谁也不记得它们是什么时候挂上塔顶的。有一天,东边的大钟告诉西边的大钟,说为什么他要在这高高的塔顶,忍受日晒雨淋,日复一日,年复一年,单调枯燥地重复同样的事情,而那些小小的闹钟却可以舒舒服服躺在房间里,那么轻松安逸,他不服气,他决定从今以后,再也不走了。西边的大钟劝它说,千万不要那样,不然,不仅再也无法得到人们的仰视和尊重,甚至还可能被永远的抛弃。但是东边的大钟没有听从劝告,很快,人们就发现,因为不再转动,东边的大钟已经锈迹斑斑,破烂不堪,再也动不了了,人们把它从高高的塔顶拆了下来,丢到了垃圾堆里,再也没有人理会它,而西边的大钟,却依然坚定地转动着指针,为小镇的人们报告准确的时间。同学们,这个故事告诉我们什么道理呢?对,这个故事告诉我们,做什么事情都应该有坚持不懈的顽强毅力,绝不能半途而废。有些同学,在学习上遇到一点点困难和挫折,就认为自己不可能成功,就松懈放弃,同学们,你们说,这样做能成功吗?同学们,你们希望自己做一个像西边大钟那样被抛弃的人,还是像东边大钟那样被尊敬的人呢?很好,我衷心希望,我们河背街小学的同学们都是有坚韧顽强拼搏精神的好学生。

第四,要有团结友善之德。一支箭很轻易便能折断,但是,如果把十支箭捆在一起,就难以折断了。不论一个人能力再强,也无法胜过一个团结的集体。在你们当中,有原来在河小读书的,有刚刚进学的,有成绩优秀的,也有仍需努力的,有长得高大的,也有个子矮小的。但是,不论你们有什么样的差别,在老师的眼中,你们都是我们河背街小学的孩子,因为在你们的身上,都有着这样或那样的闪光点,都是我们河小未来的希望。在这里,我真心希望在场的每一位同学,在你们将来的学习生活中,时刻记住“一箭易断,十箭难折”的道理,团结你们身边的每一位同学,成绩好的、年级高的要关心成绩落后和低年级的同学,更不能歧视和欺负那些成绩不理想和有残疾的同学,只有当你们紧密团结在一起,才组成了我们这个温馨和谐大家园。

尊敬的各位老师,教授知识是我们的重要职责,但雕琢灵魂更是我们神圣的使命,只有将无私和宽容之心融入工作,才能无愧于我们光荣的事业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,今年是我们伟大祖国的六十年华诞,我们全体师生要共同努力,用实际行动和优异成绩为我们伟大祖国献上一份贺礼。新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同书写我们河小崭新的篇章!

谢谢大家!

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篇19:假如让我来当校长想象作文

全文共 684 字

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假如让我来当校长,我会建立一所奇妙的小学,这所学校将矗立在高高的天空中,怎么上去呢?别着急嘛!我在陆地上早已准备了许多电动飞椅,只要你坐上去,系好安全带后说一声:起飞。飞椅立刻腾空而起。当学校开学报到的时候,校门口会有许多的老师笑容满面的迎接同学们,他们还会用亲切的语言问:小朋友,你喜欢什么样的班级,什么样的老师?当然,这一切都由学生自由选择,自己做主。

假如让我来当校长,我会将校园的操场建得象座迷宫一样,歪歪扭扭的,使同学感到好奇,这样的操场不但能锻炼身体,还能开发学生的智力。操场还有几个秘密通道,它们分别通向不同的班级,它们分别是:圆顶班、飞行班、水晶班、风筝班和环保班。此外,每个学生进来时都会得到一对飞翔的翅膀,并且每班还有一只小精灵带路,如果迷路了,小精灵会热心的帮助你,还能帮你解决许多学习上的困难。

假如让我来当校长,随着科技的发达,所有的教学用具都将采用有弹性的,天花板上挂着一个大苹果,如果上课时光线很暗,只要用手指一指苹果,它马上就会发出光,这种光对人无害,还可以保护眼睛呢!另外,老师上课时不用粉笔和黑板,如果老师要写什么东西的话,就先说出来,再用手向前指一下,空中马上就会出现那些字,老师像变魔术一样,同学们感到既好奇又新鲜,学习变成了最有趣的游戏;学校里的电视机很神奇,每次只许看半小时,多看一秒都不行,为了保护视力,过半小时它就会自动关闭。它还安装了声控机关,你说看什么节目,一秒钟就会出现,就象电脑上网一样,既方便又快捷,在这里可以学到丰富的知识。

瞧!学校我已经想好了,我相信,靠我不断的努力,愿望一定能实现!

[假如让我来当校长想象作文

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篇20:中国农业大学校长寄语本科毕业生

全文共 4371 字

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各位毕业生同学:

大家好!

在你们圆满地完成了本科学习,即将进入下一个人生阶段之际,我向你们表示最衷心的祝贺!值此惜别之际,我再对你们说几句话,希望对你们有些用处。

我今天要讲的主题,是关于困惑问题。

这个题目的选择,源于学校组织的一个系列性的师生对话活动:相约星期二。方式是每周二邀请校内一位老师,选定一个主题,与二、三十个同学进行面对面的座谈交流。参加的学生,事先要围绕这个主题,提交自己感兴趣的问题,负责组织这个活动的老师根据这些问题清单选定参加者。这是一种很好的师生交流的创新方式。因此,我也应邀参加了这个活动,所选定的主题是“困惑与快乐”,主要讨论的是困惑。通过座谈之前征集到的100多个同学提出的问题,以及座谈中同学们现场提出的问题,我对同学们困惑的问题领域,有了更好的了解。活动之后,我又进行了思考,觉得座谈中限于时间等因素,有不少问题,讨论不充分,展开不够,深度不够。此外,由于活动本身的特点,参加直接对话的同学不多,而有共性困惑问题的同学可能还有很多。于是,我就想,能否利用今天这样的机会,再与大家深入谈谈。我希望,当你们走出大学校门之际,也能够走出这些困惑。

困惑是什么?困惑就是遇到了疑难,不知道该怎么办。就像那些典型的图标所示:双手抱着脑袋或者揪着头发,或者茫然地站在迷宫的入口处,或者呆呆地看着箭头混乱的指路牌……

那么,同学们的现在,会有哪些困惑呢?根据从提问和其他渠道的了解,毕业后的职业选择,可能是目前同学们困惑最多的问题。其中,又可以有各种角度的细分。

第一个问题,就业,还是读研?你们中间已经选择了就业的人,有的可能也不是很坚决,还在想是否再考研?你们中间已经被录取读研的人,有的可能也没有摆脱困惑,因为,不少人之所以读研,是为了推迟就业选择——还没有做好就业的充分准备,只好先通过读研拖两三年看看再说。读研好,还是就业更好?很多人都弄不太明白。对于我校这样的精英大学来说,总体而言,本科教育是通识性教育,四年或五年的大学教育,重点是提高眼界和能力,专业知识方面,只是学个基础;在知识爆炸时代,靠大学四年学到的那些专业知识,管不了三五年;同时,根据你们的学长毕业若干年后的就业情况看,有相当比例的人所从事的工作,都与大学专业没有直接关系。博士教育是精深的专业教育,以培养学术型人才为主,我校博士毕业生80%左右从事教学科研工作,直接与所学专业对口。硕士教育如果作为一个独立的教育层次,属于高等职业教育(professional education),以培养应用型人才为主。根据这样的定位,概括地说,如果你们愿意做学术研究工作,那一定要读博士,最好再到不同的学术环境中做几年博士后研究工作;如果不想做学术研究工作,那么,可以本科毕业就直接工作,也可以接着读两年硕士再去工作。做学术研究工作,还是到应用部门工作,不是高下之分,而是个人兴趣和能力擅长之分。读博,当然需要聪明的大脑,但并不是所有聪明的大脑都要去读博。你只要使劲问自己一个问题:我真的是特别喜欢做专深的学术研究吗?如果不是,那最好就别去读博了。要正确理解学位、学问、学习的关系:学位是符号,学问是目的,学习是手段。对于绝大多数工作岗位来说,你不需要比学士更高的学位,但你需要很多学问,需要不断学习;对于所有的岗位来说,无论是你有了什么样的学位,你都需要不断增加学问,都需要一辈子不断学习。

第二个问题,换专业,还是不换?这是指考研。这个问题,本来不应该成为你们的问题,因为,我校从2011年就开始实行了自由转专业政策,你们已经有足够的机会在本科阶段就转换专业了。但我获知,也确有同学,由于各种各样的原因,大学阶段没有及时转换专业,到毕业了才动起了转换专业的念头。一些没有读研的同学,也可能还在想,是否选一个新的专业去考研。我想说的是,你们需要听从内心的召唤,而不应该过多考虑别的东西。在这个方面,我个人有着深切的体会。我读研时,也是换了个专业,来到了农大。我一直很庆幸当初的决定,这个决定让我充满激情地工作,让我可以废寝忘食地工作,让我很有快乐感和满足感地工作。我想,你们听从内心的召唤进行选择,也一定会有同样的感受。

第三个问题,要铁饭碗,还是别的饭碗?铁饭碗,也可以叫做体制内的岗位,包括政府部门、事业单位、国有企业等等。其有户籍,有编制,有各种福利,并且比较稳定;但是各种约束要多一些,按部就班的特征更强一些。其他的饭碗,是指体制外的岗位,主要也就是各种非公单位的岗位。其各种不确定性更强,职业发展进程可有很大的跳跃性:跳得不好的,就捧了泥饭碗或瓷饭碗;而跳得好的,可以很快就能拿到银饭碗乃至金饭碗。什么饭碗,也没有绝对的优劣之分,有人喜欢金银,也有人喜欢陶瓷。除了偏好之外,人岗是否契合,至为关键。我个人的感觉,好静的,在体制内坚守较好;好动的,到体制外去扑腾更好。当然,体制内和体制外,都需要有创新思维的人才,只是所要求的方式有所不同。

第四个问题,是看工资单,还是看期权? 这里借用经济学的期权一词,主要是指未来的发展前景,包括期权但不仅仅局限于期权。这个问题的实质,就是在选择就业单位时,如何权衡当前收入待遇和未来发展前景的问题。眼前的待遇和条件当然重要,但我以为更重要的是职业发展前景。如何判断职业发展前景?我觉得,大单位(包括各类机构),看文化;小单位,看发展。大的单位,各个方面已经比较健全了,有相当的稳定性,单位的文化(包括制度环境和人际关系等)就至关重要,其决定了公平公正,决定了你的努力是否取得成效。大单位的文化如果很好,就会为你提供一个公正的大平台,有很好的发展机会;反之,大单位的文化如果不好,就会让你心情不快,努力无果。小单位,如果有蓬勃发展的态势,处于快速成长的时期,内部管理上就难免会有些问题,但每个人的发展都会有很好的机会。这就像我国改革开放以来的情况:社会财富这个大饼以超常速度扩大,尽管分配方面不尽完全公平,但是每个人的福利都得以快速增长。与改革前的均贫相比较,大家都变得富裕了,尽管富裕程度不同;两相比较,毫无疑问现在更好。

第五个问题,是一线二线,还是三线四线?这是个就业地点的选择问题。北上广有北上广的好处,中西部有中西部的机会。对于这个问题,涉及到各个方面的因素,我校毕业生中有很多很好的案例。这里不展开具体讨论,而只想说一个基本的原则,也是我以前多次说过的话。即:做你最喜欢做的事,到最需要你的地方去。前者,会让你心情快乐;后者,会让你遇见伯乐。

第六个问题,是父母决定,还是自己决定?父母,无疑是天底下最疼爱你们的人;他们的爱,是天然的,不讲条件的,无可替代的。同时,他们有着丰富的社会阅历和人生经验。因此,他们的意见,你们应该认真倾听,认真思考。但是,他们的意见,都是参考性的,不是决定性的。父母的意见,可能是对的,也可能有偏差。再睿智的父母,再成功的父母,都可能会有认识误区。例如,认为学位越高越好;又如,认为热门专业最好……并且越是成功的父母,越是强势,越想替子女设计人生。我的印象中,似乎企业家们都希望子承父业,而其他的从业者,似乎都不希望子承父业。例如,当医生的,不希望子女从医;当教师的,不希望子女从教;当官的,不希望子女从政;当农民的,不希望子女涉农……等等。其实,也都是围城效应。父母的话,要认真听,但最终要拿主意的,应该是你们自己。因为,这是你自己的人生;因为,你最了解自己;也因为,你需要独立思考,理性思考,这是大学要帮助你获得的最重要的素质之一。父母的意见越强烈,与你个人的兴趣偏差越大,你就越容易困惑,就越不容易做出正确的决定。我要为你们中间的一位女生点赞。她是一个非常优秀的学生,能够把自己并不喜欢的专业学得很出色,从而被免试推荐为研究生。她经过了一段时间的纠结和反复之后,最后还是果敢地做出了决定,放弃保研,而为了自己喜欢的专业去考研。这肯定是个艰难的决定,其中包括说服父母和导师。我也要为她的父母和导师点赞,他们应该最终尊重了她的决定。我尤其要为导师的大度包容点赞,这是对一个成长中的孩子的充分包容,表现出了父母一样的深度慈爱。

以上这些问题,是当前你们面对职业道路选择时经常会遇到的,是容易让你们感到困惑的。这些选择性问题,很难说有绝对的对错,常常是因人而异,没有标准答案,而需要你自己量体裁衣。我说了这些体会认识,供你们参考。我希望,当你们走出大学校门时,能够走出这些困惑。

然后,在你们走出了这些方面的困惑之后,你们肯定会遇到其他方面的困惑。那是校门之外的困惑。你们躲不开困惑,但是,可以通过正确选择,走出困惑。

人生阶段不同,困惑不同。生命存在,困惑长在。因为,困惑之源,在于选择;选择无所不在,困惑随之常在。

因为,选择,就是放弃:你选择了鱼,就放弃了熊掌。困惑之困在于:对于可以选择的事,总想都要;对于无法选择的事,总放不下。选择,总是苦恼的,因为你想同时看到两条路上的风景;久拖不决,更为糟糕,因为等到天黑,你连一条路的风景也看不到了。患得患失的人,困惑最多,困惑最久,困惑最大。

选择之难,还在于,你会听到很多别人的声音,包括关爱你的人,看热闹的人,深思熟虑的人,顺口一说的人,因循守旧的人,标新立异的人,金钱至上的人,家国情怀的人……这些不同的声音,会让你困惑不已,尤其是当你没有足够的自信。很多时候,这些声音会强化你的虚荣心。而虚荣心,是正确选择的大敌。

做正确的职业选择,有两个关键要素:你之所爱,你之所长。你之所爱,决定了你的工作态度;你之所长,决定了你的工作成就。

为此,你需要用足够强大的自信心,去找到并确定自己的潜在擅长领域,并且去克服隐藏在深处的虚荣心。虚荣心强的人,都是自信不足,是拿别人的判断作为自己的判断。如果不能战胜虚荣心,那就可能用贻误自己青春的代价,为别人的错误观点买单。

要走出困惑,首先要敢于直面困惑,不为困惑所困。因为,有困惑,是正常的;没有人没有困惑。选择前,用最理性的态度,选择一条你喜欢走的路;选择后,便一往无前,走好这条路,不再去想另一条路。

同学们,你们正处于青年时代,正处在成长时期,面临的困惑很多,因为,今天的时代,赋予你们很多的自由选择。我在你们的年纪时,没有你们的这些困惑,因为没有这么多自由的选择。

面临着这些选择,我希望并相信,你们一定会像习近平总书记要求的那样,“以正确的世界观、人生观、价值观来指导自己的选择”。

而当你们做出了正确的职业选择之后,一定要怀揣梦想,努力奋斗。无论你们做了什么样的职业选择,都要同时选择奋斗,选择吃苦。

希望你们牢记习近平总书记的寄语:人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。

祝愿你们每一个人,都能够扬己之长,竭己之力,乐己之成。祝愿你们未来的青春回忆,无比美丽……

谢谢大家!

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