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写操场上的笑声的作文(推荐19篇)

你的同学的笑声是什么样的呢?以下是小编我大家收集整理的同学们的笑声作文,欢迎阅读参考。

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操场上的笑声作文500字

全文共 494 字

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下课啦!同学们潮水般地涌向操场

我们在地面上画出两道白线代表河流两岸,5人一组配发6块砖头,玩起了搭桥过河的游戏:队员们必须踩着砖头走到10米外的河对岸。

叽叽喳喳的小组会开始了,大家群策群力想办法。小胖数学最好,首先建议说每隔143厘米摆一块砖,加上对侧河岸共7步落脚实现跨越;妞妞抗议说步子太大了有人要落水,大家发出了会心的笑声。七嘴八舌继续讨论的结果是,用最笨的方案把团队一步一步挪过河:每隔50厘米摆一块砖,队长领头5个小伙伴每人踩一块砖。围观的人群开始发出阵阵笑声,竞争小队笑得最起劲:因为队伍只到达河流的三分之一位置,前方没有路了!只见我们的渡河突击队长不慌不忙把第六块砖摆到了他前方50厘米开外,全体渡河勇士们整齐向前踏进一步,周围立即安静下来。最后方的队员稳稳捡起末尾空出来的那块砖,依次向前传递到队伍最前方,郑重递交给队长……笑声再次响起,这回是调皮捣乱的竞争小队感到压力了;但是更多的是掌声和欢呼声,我们的竞争对手也加入了欢呼加油的队伍,掌声鼓舞着渡河突击队的五名勇士,一步一步走向胜利。

操场上的笑声还在回响,团队合作的精神久久难忘。亲爱的小伙伴们,感谢有你、陪伴成长!

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篇1:操场上的笑声作文450字

全文共 460 字

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笑声”这是一个很熟悉的词语,但我们的笑声又有多少呢,正因为我们的笑声少,所以让我们哈哈大笑的事件常常在脑海李“散步”,很容易就抓住它了。

记得有一次,我们刚下课,班主任走到教室里,说:“上午公开课你们表现的很好,下午出去玩,放学时再给你们一人一颗糖!”“太棒了!老师万岁!”顿时,全班沸腾了起来。有的把书向上抛,有的哈哈大笑,还有的笑成了一朵花……

等啊、盼啊、终于到了下午。老师说我们可以玩丢手绢。游戏开始了,我们先拿了一块橡皮当手绢,再一起“石头剪刀布”,选出了手气最好的小丽。小丽拿着“手绢”,绕了两圈。这时候,有的同学向小丽挤眉弄眼,有的同学紧张地摸着自己的身后,还有的在唱:“丢手绢、丢手绢……。”终于,小丽手腕一抖,手绢落到了双胞胎妹妹小美的身后,可小美还在那摇头晃脑的唱着歌呢!当小美发现时,小丽已经跑完了一圈。小美恨恨的说:“姐,你干嘛把手绢丢到我身后呀?”小丽笑了笑说:“快点唱歌吧!”小美沮丧的脸唱了一首《两只老虎》,把我们逗得哈哈大笑……

转眼就下课了,我们依依不舍地离开了操场

哎!我们的笑声太少了!

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篇2:操场上的笑声

全文共 712 字

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DuDu

“哈哈,哈哈!”操场上不时传来一阵阵笑声。咦,这是怎么回事?啊,原来是我们班在玩老鹰抓小鸡呢!

我们小组的成员围在一起,叽叽喳喳地争论了一番——选角色。最后,小方当老鹰,小周当母鸡,我和其余的小伙伴们当小鸡。母鸡带和我们站成一列,他张开宽大的“翅膀”站在最前面。我和其他小鸡们伸出双手,紧紧地拉住前面小鸡的衣服,一个接着一个,排在母鸡身后。老鹰则站在母鸡的对面,伸出锋利的“爪子”,双腿微微弯曲,眼睛恶狠狠地盯着最后一只小鸡,做好攻击的准备,嘴里吼着:“俺老方来也!小鸡们,你们是逃不出我的手掌心的!”“哈哈哈……”回应他的是母鸡和我们小鸡的一片笑声。

老鹰开始进攻了,他左冲右突,死死盯住最后一只小鸡,恶狠狠地扑向她。母鸡张开宽大的“翅膀”,移动脚步,挡在老鹰前面。老鹰往左跑,他也往左跑;老鹰往右冲,他也往右移动。我紧紧攥住前面小鸡的衣服,跟着母鸡跑来跑去。看着老鹰焦急的神情,我和其他小鸡们不断地挑衅他,“咯咯咯”地笑个不停。

僵持了好一会儿,老鹰毫无所获。他气喘吁吁地停了下来,母鸡带着我们也渐渐停了下来,指着老鹰尽情地嘲笑他。可就在我们小鸡和母鸡完全放松警惕时,老鹰又开始进攻了。他伸出锋利的“爪子”,向最后一只小鸡猛扑过去。母鸡急忙张开翅膀,想挡住老鹰。没想到,老鹰头一低,腰一弯,从母鸡的翅膀下一溜烟地钻了过来。母鸡只能眼睁睁地看着老鹰抓走了最后一只小鸡。那只小鸡拼命挣扎着,回过头气冲冲地瞪了老鹰一眼。老鹰高兴得上蹿下跳,狂妄地笑着,大喊:“我胜利啦,我胜利啦!”操场上早已是笑声一片。看着老鹰得意洋洋的样子,又被周围同学的欢乐所感染,我和小伙伴们也笑了起来。

游戏继续进行着,我们的欢声笑语回荡在操场上……

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篇3:操场上的笑声

全文共 445 字

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“哈哈哈,呵呵呵……”操场上传来了欢笑声,我们班正在玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢!

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:一位同学做老鹰,一位同学做母鸡,其他同学是小鸡。“老鹰”可以抓排在队伍最后的一只“小鸡”,也可以抓被冲散的“小鸡”,不可以抓母鸡。“母鸡”负责保护小鸡。

第一轮游戏开始啦!“老鹰”可真狡猾,左晃右晃,一会儿前,一会儿后。我作为一只“小鸡”,只好也跟着晃来晃去。突然,“老鹰”趁我们还没反应过来,猛得向前一冲。我们“小鸡”因为脚步不一,全都被冲散了。不好了,“老鹰”肯定会抓零零散散的“小鸡”。结果却出乎了我的意料之外,“老鹰”不管被冲散的“小鸡”,还是在追排在队伍最后的那只“小鸡”。幸好我没有这么倒霉,不用被追。最后,那只“小鸡”跑得慢了一点,不幸被捕。第一轮“老鹰”胜。我们“小鸡”在第二轮也不会善罢甘休的!

第二轮游戏开始啦!经过激烈的争斗之后,“老鹰”竟然又一次胜出了。我们真不甘心,“小鸡”们开始造反了,向“老鹰”冲了过去。

“哈哈哈,呵呵呵……”我们的笑声在操场上永久地回荡着。

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篇4:操场上的笑声作文400字

全文共 393 字

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一天忙碌的学习生活中,能让我们感到轻松愉快的莫过于体育课了。

记得有一次,老师带领我们玩了一个游戏——“打野鸭”。我们按性别分成两组,打球时如击中了对手就能让其出局,如有一方击败所有对手则全局结束。

比赛开始了,男方小王发球,只见球像一阵风,在赛场上灵巧的窜来窜去。我方6个女生相继被打中。接下来,男女双方交换位置,由我来发球。我已经想好了”计谋“来对付这群”野鸭“;我先盯住小王假装要打他,但是,在我发球的一瞬间,球却滚向了小陈。”啊,我被击中了?”可怜的小陈还没开始游戏就已经下场了。就在大家呆望着小陈时,我又将球抛向了“小黑豹”——男生队的猛将,他还没反应过来就被淘汰了,男生失去了队长,群龙无首,相继成了女生的猎物。最终,女生队共猎到了16只“野鸭”,大丰收。

不知是谁突然叫了一声,“我要吃野鸭”,引得所有人哈哈大笑。笑声伴随着下课铃声结束了这堂有趣的课,大家恋恋不舍地离开了操场

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篇5:操场上的笑声

全文共 494 字

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吴欣芮

我们有许多在操场上值得回忆的时光,现在就让我来描述一下吧!

有一次,我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧,我们先分成了两组,接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已,眼看就要轮到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油啊!于是,我往前走了一步,看见自己的对手是“常胜将军”张茵子时,我一惊,可还是给自己鼓足了气,伸出了手。“哈哈!哈哈!”对方的阵营里不断传出声音,啊,我输了!我虽然很不甘心,但这也没有办法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手啊!我一定要赢了张茵子!这一次,我吸取了失败的经验,先仔细地观察了别的同学是如何获胜的,再思索了一会儿,才出手,正在我一路过关斩将、洋洋得意时,张茵子来了!我有些紧张,手心流出了汗,为自己感到担忧,但转念一想,我可不能半途而弃啊!我一定要冷静下来!身后的队伍为我呐喊助威,这给予了我勇气,便走上前去,坚定地说:“开始吧!”我冷静地思考着,镇定自若地抬起了手。“加油啊!”我们大喊。功夫不负有心人,我胜利了!我们又奔又跳,在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂,仿佛又回到了小时候。啊,同学们互相谈论,有人肚子都疼了!

多么美好,我们永远记得这些时光!

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篇6:操场上的笑声

全文共 496 字

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朱天一

“嘻嘻嘻,哈哈哈!”操场上传来阵阵银铃般的笑声,原来,是我们在玩“老鹰捉小鸡”呢!老师把我们带到操场,告诉我们游戏规则:“玩‘老鹰捉小鸡’时,母鸡要保护好所有小鸡;老鹰不能随便抓,只能从最后一只小鸡抓起。”

我们迫不及待地排成一条长龙,躲在母鸡的保护伞下。这个老鹰可真狡猾,做了一个假动作,故意滑倒在地,嘴里还叫着:“哎哟!哎哟!”看到这一幕,我们开怀大笑。就在这一瞬间,老鹰找到一个好机会,他迅速站起,全速冲刺,把那些走神的或发呆的小鸡一网打尽。我们惊出一身冷汗,老鹰露出了胜利的笑容。

第二局开始了。我们吸取上一局的教训,队伍靠得更拢了,母鸡的警惕性也更强了。老鹰跑到西,母鸡就跑到西;老鹰奔向东,母鸡也奔向东。老鹰双眼紧盯着母鸡,母鸡撑开两只“翅膀”,小心翼翼地保护着小鸡。突然,老鹰上前一扑,小鸡们随着母鸡往旁边一躲,老鹰扑了个空。老鹰并未灰心,往最后一只小鸡冲去,就在快要碰到的那一瞬间,母鸡跑了过来,拦截了老鹰。老鹰这时已经精疲力尽,自己投降了。

不断有其他同学自告奋勇当老鹰,游戏继续着,大家都玩得不亦乐乎。

不知不觉,我们在欢声笑语里结束了游戏,但我们的笑声仍久久回荡在操场上。

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篇7:操场上的笑声

全文共 464 字

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小哲

我们最爱学校的阳光体育了。在那段短短的时间里,操场上充满了欢声笑语,成了一片欢乐的海洋。

今天我们玩的是“打野鸭”,没错,打野鸭就是我们最爱玩的游戏。

我们到了操场后,就开始分配角色了,由男生当野鸭,女生当猎人。游戏规则是:;猎人们围成圈,用两个球当作炮弹,射向你瞄准的野鸭。而野鸭要在圈内躲避猎人发射的“炮弹”。如果被击中,野鸭马上变为猎人。最后只剩一只野鸭的时候,游戏结束。

“开始!”随着班主任一声令下,游戏开始了。猎人们斗志昂扬,都恨不得自己一炮将所有野鸭一网打尽。野鸭们却一个个身手敏捷,跳来跳去避开了猎人的一次次进攻。有些胆子大的居然向一些没有炮弹的猎人扮鬼脸,挑衅者说:“你来打我呀!”操场上游戏进行得如火如荼,猎人们为打到一只野鸭而欢呼雀跃;野鸭们为躲过一次攻击而庆幸不已。

而我却被不幸击中,成为了猎人。这时,一个炮弹滚到我脚下,我赶紧停住球,等待时机的到来,趁野鸭们不注意时突然袭击,总有一群鸭子就此阵亡。这样野鸭越来越少,猎人越来越多。最终野鸭只剩一只了……

虽然游戏结束了,但是操场上依然飘荡着同学们的笑声……

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篇8:操场上的笑声作文700字

全文共 659 字

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“今天,我们田径队玩什么游戏?”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊:“打野鸭!打野鸭!”

游戏的规则是:在地上画一个可以站十几人的大圈,选一半的人在圈内,其余人在圈外,圈内人不能出圈,圈外人不能进圈,再拿个海绵球当子弹,你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃,但也只不过在圈内逃,可是一旦被打中,就成了“猎物”了,只能傻傻地站在旁边。

首先,二年级的田径队员当“野鸭”,许小阳瞄准宋小风,只听“啪”的一声,没打到宋小风,倒打到杨昱成了。唉,许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢,逗得我们哈哈大笑。

接下来该打宋小风了。我拿住球,瞄准他,向他掷去,想不到他灵巧地避开了。接着,许多人想打他,可是他都左一闪,右一看,上一跳,下一趴,全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。

第一招:调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”,所以,我就让许小阳骂宋小风,叫他“送您疯”,于是他就去和许小阳吵了,我就把其他二年级的全给“一球打尽”了。

该解决宋小风了,我就要用我的第二招了。

第二招:声东击西。我让小邓对他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注视小邓时,我悄悄瞄准他,“一,二,三!”我向他掷去,可还是被他灵巧地躲开了。

第二招不成,就来第三招,最后一招一定打中。

第三招:假动作。我拿着球,在空中空转了六圈,但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球,还没反应过来的他就被我打中了,同学们笑得前俯后仰,他莫名其妙地问我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告诉他,“是被我打中的!”

笑声操场上久久地回荡……

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篇9:操场上的笑声

全文共 597 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,同学们立马像潮水一般涌进教室,乖乖地坐到了位子上。以前这时候教室里还是吵吵闹闹的,为什么今天却这么安静呢?原来,这一节课是体育课,李老师要带我们玩一会个叫做“打野鸭”的游戏,大家都想去玩。

游戏规则是这样的:全班一半的同学当“猎人”,另外一半人当“野鸭”,“猎人”们围成一个圈,把“野鸭”围在圈里,用篮球当“炮弹”,“猎人”用“炮弹”投向“野鸭”,“野鸭”如果被打中,就只能到旁边观战了。

第一轮开始了,先由我们女生当“猎人”,男生当“野鸭”,一开始,“猎人”一无所获,过了好长一段时间才好不容易打中几只“野鸭”,我们就欢呼雀跃,后来,李老师出场了,她举起“炮弹”朝着她前面那几只毫无防备的“野鸭”射去,只听“嗵”一声,一只“野鸭”倒地“阵亡”了,“炮弹”又立马反弹回到李老师的手中,她又拿起“炮弹”朝着另外几只“野鸭”扔去,“嗵”!又一只“野鸭”在这“枪声”中“结束”了自己短暂的“生命”。猎人们又创下了“顶级凶手”的记录。

第二轮轮到我们女生当“野鸭”了,我匆匆跑向圈内,用可怜的眼神注视着“猎人”们,似乎是在说:“大人,行行好吧,我是只瘦野鸭!”在进行过程中,我很快被打中了,“猎人”们哈哈大笑,说:“哈哈,四个!我们报仇了!”最后,朱沁琪胜利了,她是“野鸭”群中最后的“幸存者”。

我们的笑声被下课铃“终结”了,但我还可以听到缕缕三(三)班的欢笑声在操场上空回荡……。

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篇10:操场上的笑声200字

全文共 225 字

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“哈哈哈••••••”笑传何处?细耳聆听,原是同学正玩“鹰捉鸡”于操场之中,笑不决耳。

黑白配,啊!众皆惊起。鹰乃跑步健将羽山,而鸡乃是轩也。起始,羽疾走之,轩力挡之。羽心生一计也,先跑数步,轩跟之,羽急转之,疾跑扑鸡,轩大惊,才知已中声东击西之计也,曰:“吾中计耳!”速护鸡之。晚矣,鸡四散而走矣,羽捷,食鸡数只也,鸡余止三只,羽如猛虎,速食鸡之,鸡皆亡矣。轩不服之,曰:“汝虽强,吾并非有备而来,等吾悟其巧时,吾等再战之。”末了,众皆言和,回家之。

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篇11:操场上的笑声600字

全文共 715 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午大课间的活动时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。原来是我校的老师们正在举行趣味运动会呢!

你看,操场的跑道上,乒乓球托球竞走就要开始了。年近花甲的董老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”听了老师的话,我们大家都哈哈大笑起来。林老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老师们眼睛注视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,唐惠芳老师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮她捡,她却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李嘉骏揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的何老师刚走几步,毽子就掉在地上了,他一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看何老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。要是老师们愿意和学生们一起活动,那我们的笑声一定会更爽朗。

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篇12:操场上的笑声_初一作文

全文共 672 字

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“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!

你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

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篇13:操场上的笑声作文450字

全文共 439 字

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每当我想起操场上的笑声,脑海里就浮现出在幼儿园的时候,老师让我们玩袋鼠跳的游戏。

游戏规则是五个人分别站在五个麻袋里,随着一声令下,五人拎着麻袋往前跳,第一个到达终点的人为胜。开始老师请我、小王、小刘小张和小丽玩。“预备”老师顿了顿清了清嗓子,大家各个跃跃欲试,“开始”。随着一声尖叫声,我们运动员猛跳起来,小王拿出了自己的杀手锏——鲤鱼跳龙门,小刘用出了必胜招——横冲直撞,不过他们的体力消耗太大,没跳半圈就累得大汗淋漓,至于我和小张小李也没过多久休息了,大家吐着烟圈般喘气,拉拉队猛的喊声十分响亮,有人甚至拿着喝水用的铁杯子有节奏的敲着。我们更是搞笑,性急的小王不管不顾,没想到跳得太高,震动太大,鞋与袜子一起甩了出来,差点砸中脸,引来一阵尴尬的笑声。小刘穿着是大一码的秋裤,总要往上提,但完全没法提,一是因为没力气,其二是因为没手,连屁股都露出来了,又被围观同学一阵狂笑,小张和小李竟对撞在一起,我笑得尿裤子了。

比赛后,同学们仍沉浸在刚才的搞笑每一秒中,袋鼠跳的游戏真有趣。

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篇14:操场上的笑声

全文共 421 字

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刘鹿希

下课了,我和同学们跑到操场上,玩起了老鹰捉小鸡。

我是“老鹰”,小陈是“母鸡”,其他同学是“小鸡”。游戏刚开始,我先向左跑,“母鸡”立刻跟随我向左移动,我眼看“母鸡”移动后,就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快,还把手臂打开,像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间,让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来,我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获,一边得意地笑,一边朝我叫:“快来抓我呀!”

我休整了一下,决定卷土重来。这一回,我不仅加快了速度,还反复变向,“母鸡”越来越跟不上我的脚步,有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了!我跑得更快,变向更频繁了。终于,“母鸡”脚步凌乱,被自己绊了一跤,摔倒在地上。“母鸡”后面的“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。[烨1] 我笑得合不拢嘴,“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。

“叮叮叮”,上课铃响了,大家依依不舍地回到教室,心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。

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篇15:操场上的笑声

全文共 527 字

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“哈哈哈,哈哈哈”是谁在操场上嬉戏?啊!原来是体育老师正在组织我们一起玩“打野鸭”的游戏呀!

老师先将我们按男女分成两组,男生做“鸭子”,女生做“猎人”,又拿了三个沙包当“子弹”,老师让“猎人们”围成一个圈,把“鸭子们”围了个水泄不通。

紧张刺激的游戏开始啦!“鸭子们”在围栏里到处乱飞,“猎人们”也扫射起来,短短十分钟,就消灭了所有的“鸭子”。老师宣布我们女生获胜,(我们别提多高兴了)!

接下来轮到我们当“鸭子”了!“子弹”在“嗖——嗖——”地飞着,而我们似乎真的成了鸭子,有的同学张开手臂,扭动身体,有的同学张开双腿,高高跳起,还有的同学索性趴在了地上,只是谨慎地抬起了“鸭头”……大家使出浑身解数躲避着飞来的“子弹”。我也随着“鸭群”不断的跑来跑去,这时,从前面飞来了两颗“子弹”,我一扭腰,轻松地躲过了。不料,从后面又飞来一颗,不偏不倚击中了我的背,我瞬间变成了一只“死鸭子”。我拍着额头大喊:“我的天呐!我这么快就“死”了啊!”我不甘心地走出了围场,沮丧地看着伙伴们继续玩,但嘴里还是(禁不住地)呐喊着:“加油!加油!女生最棒!”

游戏结束了,我们仍然在操场上欢呼雀跃,庆祝着胜利。男生虽然失败了,但他们也为我们高兴,操场上久久回荡着我们开心的笑声

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篇16:操场上的笑声作文700字

全文共 657 字

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今天体育课上我们玩了打野鸭和贴膏药的游戏。

游戏开始前,体育老师郭老师在足球场上找了一块圆圈地,让我们一半人在圈里,一半人在圈边缘。在圈边缘的是猎人,在圈里的是野鸭。猎人可以打猎人或者野鸭,野鸭躲避或者打猎人。首先由郭老师发球给猎人。

第一局

游戏的第一局中,我的角色是猎人。当我接到球时,我听见别人说:“扔到我这儿!”但我也不知道该扔给谁。忽然,我灵机一动,想:我和马雯宣是朋友,就扔给“小马”吧。我就向马雯宣扔了过去。只听“砰”的一声,她被打中了,“小马”就被淘汰了。

过了一会儿,球又朝我这边飞驰过来,我眼疾手快,一下子就抓住了。我想到林明凯有时来骚扰我,都成了“仇人”了,为何不打他呢?我就瞄准了我们班调皮又灵敏的林明凯,狠狠地扔了一球。但他动作敏捷,一下子就投出了我的“子弹”,煮熟的鸭子——飞了。

第二局

在第二局中,角色互换,上一局的猎人当野鸭,野鸭当猎人。我在被潘奕杰打中的时候,老师给我了一次机会,我就故意挑衅别人,但最后还是被张优诺抓住了,我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也对我表示热烈的“祝贺”:“陆徐佳,恭喜你,你也被淘汰了!”

比赛最后,吴懿顾等4人成了最后的赢家。打野鸭游戏就这样结束了。

第二个游戏是贴膏药。我们站成双层圆圈,站在圈内的为追人者,站在圈外的为逃跑者,逃跑者贴到哪个人的身后,他前面的那个人就当新的逃跑者。我站在陆子凡前面,陆子凡给我摆出了一个“双击666”的标志。忽然逃跑者贴到了陆子凡前面,陆子凡只好逃跑了。

但没过多久,下课铃声又响了,同学们只好依依不舍地结束了游戏。

真是意犹未尽啊!

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篇17:操场上的笑声

全文共 605 字

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三年级 朱旷宇

“哈哈哈……”学校操场上传来了一阵阵笑声。原来,是我们班的同学在玩“贴烧饼”的游戏呢!

游戏的规则是这样的:大家围成一个圆圈,一个在前面跑,一个在后面追,跑的人必须在圆圈附近活动。如果跑累了,可以站在小朋友的前面,好像烧饼一样贴在一起。这时,站在最后的人要赶快跑。如果跑的人被追到了,就要反过来抓原来追的人。

上周三体育课,老师笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩‘贴烧饼’的游戏。”“耶——”同学们欢呼着,呐喊着。老师宣布完规则,我暗暗地对自己说,一定要全神贯注,不能掉以轻心,还要跑得非常快。

游戏开始了!跑的同学像风一样迅速,追的同学用尽所有力气,奋力地追赶着。站着的同学大声喊道:“来我这边……”几个回合下来,还没轮到我,我有些失望。转念一想,不如我中途把跑的人截住。我伸出手臂,示意小强站在我的正前方。他心领神会,跑到我面前。我以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,假装向圈里跑,其实往圈外溜。追的同学没有反应过来,我成功地逃脱了。

最搞笑的是小屹追小智。小智胖乎乎、圆滚滚,跑起来一摇一晃,像一只慢吞吞的鸭子,样子非常滑稽。小屹是全班最胖的,他跑得非常慢,像一只憨态可掬的狗熊,太好笑了!突然,小智被一个人的脚绊倒了,小屹没来得及躲闪,和小智“撞车”了。他俩四脚朝天,像两只哄哄大睡的北极熊。同学们有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,还有的笑出了眼泪……

下课了,游戏虽然结束了,但操场上仿佛还回荡着同学们的笑声。

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篇18:操场上的笑声

全文共 935 字

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雷雨

“哈哈哈哈……”,操场上传来一阵阵笑声,原来是我们班级在操场上玩打猎游戏。

游戏规则是:选出四个人当猎人,剩下的当猎物。先画个长方形的框,猎物只能在框内跑。如果猎人马上就要抓住你了,你可以立即双手抱肩,在猎人抓到你前把自己冰冻住,就表示投降,猎人就不能抓你了,但你也不能再跑了。如果你想解冻,就喊:“救命!”如果有其他自由猎物拍你身体,就表示解冻,你就又可以继续“逃亡”了。如果你被猎人抓住了,就不能玩了,得出框去。半小时内如果猎物还有哪怕一个可以自由逃跑的,就算猎物赢。否则,就算猎人赢。

第一轮是四个小组的排头当猎人,他们站在框外。剩下的人全当猎物,站到框内。游戏开始了,我们猎物们在框内尖叫着四处乱逃,一个个脸上都有慌张的神情,唯恐早早被猎人抓了去。游戏中经常可以见到猎物们撞来撞去,就象无头苍蝇一样,又惊恐又嘻哈着疯跑疯玩,好刺激啊!

猎人们也是,叫着笑着,碰到一个抓一个,东突西撞,好不威猛!他们常常前一秒还朝东跑,瞬间又掉头朝西跑,专找跑地慢的抓。吓得我们都害怕极了!一个个都尖叫着奔逃躲闪,偏偏越害怕就越跑不动,好几回我的好朋友周沫瑶、黄锦雷都差点被抓住了,幸亏他们冰冻得及时,否则早早就被抓去而只能出局看别人开开心心地玩了。

我东奔西跑,左躲右闪,猎人总也抓不住我。我心里美滋滋的,心想我肯定能玩到最后一个的!就这样,跑啊跑啊,框内的猎物们陆陆续续都被抓住而出局了,框里剩下的猎物越来越少了。

渐渐地我也累了,腿开始变得力不从心了。突然,一个猎人从我身后跑过,一下就把可怜的我给抓住了!这时,框内仅剩三四个猎物了,他们一看我被抓了,又少了一个猎物,都害怕得立即把自己冰冻起来!结果这下好了,没有一个人可以帮大家解冻了,只剩下猎人可以跑了。这时,时间也正差不多到点,于是,老师宣布游戏结束,本轮游戏猎人赢!

猎人们开心极了,相互拥抱着,哈哈大笑着,仿佛故意跟我们炫耀示威。我们猎物们垂头丧气,心想,如果剩下的几个哪怕有一个不冰冻,再坚持一会我们就会赢的!下一次我们一定要吸取教训,一定要赢!

这次游戏虽然我们输了,不过我们很快就又恢复游戏时的开心了,毕竟,我们开开心心地玩过了,这才是最重要的。后来每每想起这次发生在操场的快乐游戏,耳畔仿佛又响起同学们快乐的欢笑声。

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篇19:操场上的笑声作文400字

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“打中喽,打中喽!”操场传来阵阵愉快的笑声,原来是我们班在举行“打野鸭”的游戏。游戏规则是男生围成一个圈,当“猎人”,女生在圈内当“野鸭”。老师手里拿着一个球说是:“这是猎人们的‘枪弹’,要用‘枪弹’打‘野鸭’。如果‘野鸭’被击中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身。”

游戏开始了。女生们跑进圈内,一个个既害怕,又期待。一双双眼睛紧盯着男生手中的球。当球抛向她们时,她们惊慌失措地四处逃窜,有的躲藏,有的跳跃,还有的疾跑。机灵的小黄同学眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悦同学了,只见她来了“鲤鱼跳龙门”,球从小悦同学的腿下“嗖”地滚了过去。女生们拍了拍胸脯,都松了一口气,真是有惊无险啊!不幸的是,几只“野鸭”还是被打中了,最后,“野鸭”们没有一个能逃脱“枪弹”的袭击,全都被打中,引得男生们欣喜若狂。“耶!”“哈哈哈”……

“叮铃铃”,下课铃响了,我们开心地回到了教室,可我们的笑声却还在操场上回荡着。

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