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描写植物说明文作文(经典20篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文。下面是小编为您整理的描写植物说明文作文,希望为您排忧解难。

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描写植物的经典作文菊花

全文共 299 字

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菊花,它来自中国,生长在山坡上,每当秋天来到,菊花便开满了山坡,香飘四野,淡淡的幽香闻了让人心旷神怡!

花瓣是金色的,远远看去,像撒了金,镀了银,()金光闪闪,好不美丽,花瓣上还长着一层毛绒绒的细毛,舒适柔滑,柔嫩极了,绽开,像婴儿的笑脸,甜美纯洁,惹人喜爱。它没有牡丹的妖媚,也没有玫瑰花的美丽,但它对人们功不可没,有着不可度量的贡献。

有一次,我与弟弟、爸爸、妈妈一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,脚砬到了一块石头上,顿时,血流了下来,外婆连忙取来了菊花瓣敷于上面,血止住了!

另外,外婆还告诉我们:菊花汁可以清热解毒,花瓣还可以泡成上等的茶呢。

菊花对人们奉献那么多,却不索求回报,令人赞叹啊!

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篇1:描写竹子的说明文

全文共 462 字

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我时常在竹旁流连、寻思,畅想那亘古以来的生命。

啊!一

咬定青山不放松,立于根源在乱崖中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。在狂风暴风雨中,呼啸的狂风吞噬不了萧萧的竹枝声,窗前几根瘦竹的清影映在窗纱上,猛烈地摇曳着;次日清晨,它们饱含着水珠仍旧怡然自得地沐浴在晨曦中。喔!竹的阳刚之美是在狂风暴雨中的哟!

啊!一

在萧瑟的秋风中翠绿的枝叶更显得英姿飒爽,富丽清幽。在突出的刚劲的竹节上,残留着还未褪去的白色霜衣,在那块依旧如故的山石边,挺立着它们长年累月饱经风雨的身子,可是苍翠本色却丝毫不减。竹鞭从枝叶丛中潇洒地抽出,锐气咄咄逼人。秋阳筛过疏密参差的枝叶,在那块山石上洒下斑驳的倩影,相对成趣,构成一

啊!一

隆冬之夜,万籁俱寂,竹子——岁寒之友,在寒风中独守着寂寞的长夜。它们虽负雪怀霜,亦不失其葱郁挺拔的气度。雪花飘落在竹枝上,压着竹枝,寒风吹打着凝绿的竹叶。它们依然挺立,在这茫茫的寒夜中与风雪抗衡着。大雪压得住竹枝,却压不住凌云的壮志;狂风吹得落竹叶,却吹不落竹的魂魄。待到日出雪化时,依旧挺拔。

啊!一

我时常思念着那一

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篇2:介绍植物的说明文作文400字

全文共 422 字

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我家有许多花,有文竹、玉树、茉莉、兰花……其中,我最喜欢的是银星海棠。因为它的生命力很强,叶肥大、茎粗壮、花鲜艳。从远处看去,它茂密翠绿、高大挺拔。

银星海棠的茎是墨绿色的,越往下越粗壮,像一株深绿色的竹子一样。它的茎节凸起着,是土褐色的,仔细看去,每个茎节上有许多白色的斑点。

在每个茎节上都长着一个像竹笋似的幼芽,幼芽长大以后就成了嫩绿、半透明的小叶子。小叶子长大以后就成了一把把大尖扇子。叶子上有银星般的白点,还有像树枝一样的叶脉支撑着叶片。叶片下面是紫红色的。上面绿色的新长的叶子陡峭向上,老的叶子低垂向下。下面的叶子非常茂密而上面的叶子却很稀疏。

在茂密的叶子下面藏着一串申小花。花茎是从茎干和叶茎中间长出来的。花茎越往下颜色越深。到最后才长出一朵粉色的花朵,它是低垂着开放的。花上面是三个粉色的花瓣围着一个绿东西,它的下端是五个粉色的花瓣围着一个蛋黄色的毛绒绒的花蕊,就像元宵节上挂的灯笼。

银星海棠多美丽啊!有谁能不喜爱这样美丽的东西呢!

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篇3:有关描写植物的拟人句

全文共 622 字

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1、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

2、梅花:坚强孤傲的梅花姐姐,冬天,你绽放着自己的美丽。

3、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

4、丑菊;菊姐姐,你在我心里一点也不丑。

5、绿油油的草被风吹弯了腰。

6、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

7、向日葵不断地面向太阳公公做运动。

8、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

9、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

10、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

11、水稻笑弯了腰。

12、小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

13、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

14、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

15、牵牛花:美丽的牵牛花姐姐,你是那么俊俏,那么美丽。

16、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

17、山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

18、百合:百合妹妹,你是那么执着,证明着自己。

19、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

20、高梁涨红了脸。

21、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

22、含羞草:害羞的姐姐,见到我可不要不理我呀!

23、这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望,像人们报告着成熟的喜讯。

24、落叶随着风高低起舞。

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篇4:植物说明文500字

全文共 551 字

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早晨,咱们一家来到莲花庄散步,路旁的芭蕉林吸引了我。

芭蕉树很高,叶很大;长随圆形,大约1.5米长,宽约30厘米。叶面是翠绿色的,主脉粗大,两侧平行脉。像一把一把大扇子,我不由地想起了[西游记]中,铁扇公主的芭蕉扇,若能摘下一片叶子扛回家,给母亲扇上几扇,那多凉快呀,母亲肯定夸我是个好孩子。

我突然发现一棵芭焦树顶端的叶丛中,有一根长长的棍子,棍子的顶端有一个巨大的花苞,像荷花的花骨朵儿,只是它的颜色是浅绿色的。

听父亲说:芭蕉能吃与香蕉的营养,模样差不多,但是芭蕉不是月牙形的,个子也小了许多。但从中医角度讲有润肠通便功效,但香蕉性凉,芭蕉中性,畏寒者不宜多吃,一般老人宜吃芭蕉。父亲,芭蕉的花苞真大,开放的时刻肯定很美吧?父亲笑了,让我再仔细看看。我换了个角度看这个大花苞,果然,又有了新发现:花苞的一片花瓣展开了,露出两排长长的花,每排都有十几朵,花瓣是白色的,有一大一小两片,像丝绸般晶莹柔软:雌蕊是白色的,只是五根雄蕊的头上是黄色的,卷曲的,再仔细一看,有一片花瓣是透明的,里面还有小蚂蚁在采花粉,我想那花蜜肯定是甜甜的。

看着高大的芭蕉树,我情不自禁地想起了南宋杨万里的《咏芭蕉》:骨相玲珑透八窗,花头倒插紫荷香。绕身无数青罗扇,风不来是也自凉。

在父亲母亲的催促下,恋恋不舍地离开芭蕉林回家了。

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篇5:有关植物的说明文600字

全文共 676 字

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自古以来,“梅、兰、竹、菊”就被人们誉为“四君子”。梅花凛寒独开、傲视风雪;兰花冰清玉洁、正直仁爱;菊花待百花落尽时独吐幽芳,而我唯独喜爱竹。

低头俯视,破土而出的竹笋与普通的小草别无二致,过不了膝。只是竹隐约显示出一份与众不同的坚毅。不久之后,地面那低矮的竹笋不见了,取而代之的是粗壮的竹竿。抬头仰望,一节、两节、三节……它们傲然挺立、直插云霄。我想:它们虽与草同为草本植物,但一定不甘平庸,努力向上,每一个竹节的背后一定蕴含着无数艰辛。我问:竹,高处的风景如何?竹以它高耸的身体答:会当临绝顶,一览众山小。

了解竹的人,一定知道竹心中空,它内心通达、无欲无求,坚定地屹立着。风雨来了,小草低下头躲避。竹,咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

竹在人们生活中的用途也颇为广泛:竹笋可用来食用:竹节可做竹筒饭;竹子还是国宝大熊猫最喜欢的食物;古时,人们用竹简写字:像《史记》、《甘石星经》、《内经》等都记录在竹简上;竹竿也可用来做竹筏、竹楼,如:的傣家竹楼;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黄等工艺品并远销海外……竹贯穿食品、交通、经济、建筑、文化、艺术等各个领域。夏日竹林还是人们消暑避夏的胜地。竹将自己的一切都奉献给人类,为人类鞠躬尽瘁、不求回报,绝然无愧于“君子”二字。人们甚至将竹作为自己的姓氏,人们对竹的喜爱由此可见一般了。

竹是草的梦,也是我的梦。

竹,你是我前进道路上的指路灯,你的努力、你的坚毅、你的顽强、你的豁达、你的无私奉献……都是我一生为之不懈努力的榜样,你照亮了我的心灵,给予我前进的动力!

竹,愿我能成为像你一样的人!

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篇6:描写兔子的科普说明文

全文共 465 字

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我有一只十分可爱的小兔子,叫小傻蛋。

它浑身上下都是白色的,只有耳朵和眼睛是黑色的。它的眼睛又大又黑,看上去十分单纯可爱,睡觉时还不忘睁一只眼睛来观察周围的动静,它的耳朵总是紧贴在背上,只有活动的时候才立起来。

小傻蛋立耳朵的时候,特别可爱。就像一朵云彩后飞着一只黑色的大鸟,一有动静就动一下翅膀。有一次,我还看到它洗耳朵呢,它先用一只“手”把耳朵翻下来,再用另一只“手”把耳朵捧住,用小舌头把耳朵舔了又舔。这就是它洗耳朵的过程。

你们一定很奇怪我为什么要叫它小傻蛋吧,这个名字可是有故事的。有一天,我把小傻蛋放到院子里去上厕所了,上完厕所后回来,我发现小猫咪正紧贴在小傻蛋的笼子前,爪子放在小傻蛋的头上,而小傻蛋也不躲,卧在那里一动不动。我赶忙赶走了小猫咪,救出小傻蛋。你说它是不是很傻?

小傻蛋很调皮,有一次它拉肚子,奶奶就少喂了它点,它实在饿得不行了,又很生气,就把爷爷的衣服咬烂了,它这个害人精!

小傻蛋还喜欢在土炕上撒欢——把它放出来,就像孙猴子下山了,疯跑起来就摔跤,那样子真可爱。

我的小傻蛋很可爱吧,我很喜欢它,你们喜欢它吗?

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篇7:描写猕猴桃的小学说明文

全文共 567 字

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远看像土豆,近看毛茸茸,好吃不好看,像个小猴头。猜猜这是啥?我告诉你,它是猕猴桃

猕猴桃的外形是椭圆形的,颜色呈棕黄色,表皮很粗糙,上面长着许多茸毛。如果用手捏一捏,硬邦邦的,就说明它还没有成熟,所以味道肯定是酸的,还需要放置一段时间,等捏上去软软的,那食用起来味道绝佳。用刀切开,呈现在你眼前的是油绿鲜嫩的果肉,中央的核周围还布满一颗颗小黑籽形成的美丽图案,让人一看就口水直流。吃在嘴里更有一种香甜的味道,真是舒服极了

猕猴桃还能开胃助消化,促进食欲。有一次,我生病了什么都不想吃。这可把爸爸妈妈给急坏了,哄着我,我要什么给什么。可我就是不想吃饭,爸爸把饭的好处都说破天了,可我就是不想吃饭。后来,妈妈听老一辈说要多吃猕猴桃。第二天,妈妈买了半斤猕猴桃给我吃,第二天,我就想吃饭了,这功劳都属猕猴桃呢!它不但能开胃,还有止渴解烦热的功能,治尿结石症等功效。猕猴桃中的纤维素和果胶能有促进肠道蠕动的作用。猕猴桃还可以为贡的解毒剂呢!使血贡下降,肝功能改善。它还能防癌和治疗高血压等许多的疾病。幼儿连续使用猕猴桃食品3个月后,可以促进智力的发育。

根药用,清热解毒、活血消肿、利尿通淋;制土农药,可杀油茶毛虫、稻螟虫、蚜虫等。茎含粘性大的胶质,可作建筑、造纸原料。叶可作饲料。花可提取香精。果含糖类、有机酸,尤以维生素C最多,可生食、制果酱。

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篇8:描写植物成为自己老师的作文

全文共 751 字

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人类与植物不能用语言来交流,也不能一起玩耍,但是,很多植物却可以成为人类的老师,教给我们很多难能可贵的品质。

小区草坪的白玉兰,在冬季的尾声里悄然苏醒,在早春那带着寒意的落雪里,轻轻悄悄地露出了小脑袋——花苞。这是花儿最纤细柔软、最需要呵护的时 候,可叶儿却杳无音信,难觅其踪。大多数花树是先长叶再开花的,它却不是。当花盛开了,花瓣儿微微打开,像一只只擎起的纤纤玉手。满树的繁花,凑成一朵飘 动的白云。这恶劣的环境,磨炼了白玉兰坚毅的品性。落雪是她的白纱衣,萧瑟的风是她飘动的围巾,她凌寒起跑,绽放自己的执着,这份勇气,在花中很少见,当 之无愧是我的一位老师。

学校里的水杉,同样是我的老师。每天,看到校园操场西边的水杉林,总有一种淡淡的亲切感。它笔直而挺拔的身姿,是我见过的所有树干里最直的,就 像一把冲锋的利剑,直插云霄,心无旁骛地向上生长,向上,向上。不受任何干扰,不会误入歧途,坚定而绝决地努力朝着上方,展示它生命的力量。

在为数不多的四季常青的树里,除了大家耳熟能详的松与柏,还有香樟。我家所在的小区有一排一排的香樟树,挺立在草坪边,像一排站岗放哨的女兵, 虽然不高大却很俊秀。夏天暴雨时,香樟树的枝叶哗哗作响,整个树冠疯狂地摇摆,发出凄厉的号叫,可它却犹如一位屹立不倒的战士,迎着风雨傲首昂扬,似乎还 在高呼:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”冬天,一夜北风呼号,清晨打开窗户,香樟用一树的“棉花糖”问我“早安”,树上大团大团的积雪,纵然如此清冷,香 樟依然从雪的缝隙中露出一抹绿,显得格外盎然,绿的矅人的眼。香樟树就是这般根深蒂固,稳扎稳打,好个“风雨不动安如山”。

白玉兰、水杉、香樟,我的三位植物老师,教我收获了一笔无形的财富。在它们的教导下,我也应有自己生命的姿态。

[描写植物成为自己老师的作文

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篇9:描写草莓说明文

全文共 451 字

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我家院子里满是草莓

草莓刚长出来叶子时嫩绿,不几天叶子长了,就变得暗绿了,在阳光照耀下,绿得逼你眼,草莓嫩叶,不大引人注意,引人注意是长大了叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖儿一顺朝下,在上铺那么均匀,没有重叠,也不留一点空隙。一阵风拂过,一地叶子就漾起了绿波,甚是好看。

草莓开花是白色,开花草莓像是一位亭亭玉立小姑娘,很美很美。

草莓花凋谢之后就会结出又大又圆嫩绿色果实,身上长着一些小毛刺,但很柔软。过上几天就变成淡绿色了,在过几天就逐渐红起来了,你要是往嘴里送一个,酸似乎要掉下牙,把眼睛眯成一条缝儿。 成熟草莓呈红色,桃形。这时候你再往嘴里送上一个,很甘甜,很甜润。一种在农村不起眼植物,结出果实却让人回味无穷。我们人也一样,在一些被人瞧不起岗位上,不能自暴自弃,应该努力奋斗,虽然有时候很痛苦,但也有快乐时候,在成功之后,在为人们、社会奉献之后。尽管工作岗位是平凡,但是发挥出价值是无限。

我们要学习草莓这种精神,要在平凡岗位上发挥出无限价值,做出不平凡贡献。

[草莓作文400字说明文

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篇10:植物的说明文的

全文共 622 字

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我朋友的家乡在湖北蕲春,也是著名医圣李时珍的故乡。家乡有四宝:蕲龟、蕲艾、蕲竹和蕲蛇。在蕲春四宝之中,我最熟悉、最喜欢的是蕲艾。

蕲艾又名大叶艾、祁艾等,应产于蕲州而得名。蕲艾极易繁衍生长,对气候和土壤的适应较强,耐寒耐旱。正因为它对生长环境要求不高,所以它的生命力十分顽强,易栽种,易存活,而且以野生居多。田边、地头、山坡、荒地均可选择为种植物地。比如在我朋友家乡蕲春县,无论是在田间地头,还是在胡畔山边,都能见到蕲艾的身影。蕲艾株高大约80厘米,茎直立,圆形有棱。柔软的叶片是玻针形,上面被灰白色短绒毛,并有白色腺点与小凹点,背面密被灰白色蛛丝状密绒毛;叶片上的细毛呈白色,密密麻麻,摸上去毛茸茸的。植珠有强烈香气,

常有横卧地下根状茎及营养枝。蕲艾还可以驱蚊消毒。将整株的蕲艾放在房间里,一会儿满屋都是淡淡的香味。端午节这一天,人们喜欢用干蕲艾与莒蒲一起点燃熏室,这样能灭杀和控制空气中的许多细菌和病毒,对蚊蝇有明显的`杀伤力,很多蚊香中的主要成分里就含有蕲艾。

蕲艾的茎和叶都可以入药。味苦而辛,有理气血、逐寒湿、调经安胎、温经止血、清热止咳消痰等功效。内眼可做止血剂、捣汁服,止仿血,杀蛔虫,治带下,止霍乱转筯,痢后寒热。用蕲艾配方,还能治老年人慢性支气管炎,哮喘,肠胃炎及痢疾等症。外用可治皮肤瘙痒、阴痒湿疹及疥癣等。对于产妇和婴儿,洗用艾叶可以清毒强身。

朋友家乡的蕲艾可真牛!有这么多好处。怪不得被称为蕲春中的四宝!大家怎能不喜欢它呢?

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篇11:描写植物的作文600字

全文共 574 字

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我喜欢花从,小就是,但我知道冬天还有一种叫梅花的花儿正在悄无声息的开放刚刚开始时好奇,后来是敬佩,再后然就以它为榜样因为梅花告诉了我遇到困难不能放弃;梅花告诉我,失败了不能气馁;梅花告诉我,获得成功不能骄傲……

小时候我问妈妈为什么很多花儿都选择春天开放,妈妈告诉我因为他们喜欢春天,春天可以让他们感到快乐!又到了寒冷的冬天那时我才上一年级,有一天我好奇老师为什么冬天不开花呢?老师笑了笑说说:“小傻瓜!谁说冬天没有花开,冬天还有一种花在努力开放是那么的默默无闻,悄无声息。”我仰着头看着老师稚气的问道“那是什么花,冬天开放它不怕冷吗?而且妈妈说了花儿们都喜欢春天,难道它不喜欢吗?”我小小的心里充满了许多疑问。老师摸摸我的头笑了笑说“那种花叫梅花只在冬天开放,虽然冬天很冷但是梅花很坚强它在严寒中努力开花,有一句话就是赞扬它的‘梅花香自苦寒来’,它的香气不正是经历了寒冬才散发出来的吗?它那绽开的花朵不正像历经千辛万苦而百折不挠的微笑吗?它不是不喜欢冬天,只是它觉得在严寒的磨练后开出的花儿会更香!”听老师的话对于那时候的我会觉得很深奥但是我却知道了我们要学习梅花的精神!

长大后的我经过老师的讲解和同学的进行讨论还有电脑的查阅等多种途径真正了解到了我的幼师嘴里所说的那“深奥”的话并一直以梅花为榜样努力学习,我相信总有一天我散发出我那迷人的香气的!

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篇12:描写天鹅的说明文作文

全文共 330 字

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今天中午我和妈妈去看天鹅。哇,这里人山人海,再加数不尽的白天鹅,那就形成一道美丽的风景。

看,这就是美丽的天鹅。我来的时候,天鹅累了在休息,远远望去,天鹅就像一块块洁白无暇的玉石。仔细看来,有的天鹅长长的脖子扭向后背,让我想起了“咏鹅”这首诗歌。有的天鹅单脚立在冰面上,亭亭玉立。忽然,有只天鹅站起来了,它昂着头,高贵的身体和羽毛在阳光的照耀下闪闪发光。天鹅小小的眼睛下面有一张橘黄色加黑色的小嘴,发出声音:“咕咕”、“咕咕”。天鹅的脚上穿着一双小黑靴。这些天鹅有的还听我们口令呢,我喊到:“一,二,三,起飞!”天鹅就扑了扑翅膀,飞向天空,整齐地排成了人字形。

我看这展翅翱翔的天鹅,心情久久不能平静,虽然他们只能从这里休息几天,但他们的样子,深深地留在了我心里。

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篇13:描写教室的说明文

全文共 215 字

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我有两个温暖的家。一个是我真正的家,有爸爸、妈妈、哥哥和我。另一个是美丽的教室,有能干的老师,还有六十六个聪明的同学。我们的教室里有自由自在的鱼,美丽的花儿,碧绿的小草,可爱的乌龟,还有调皮的娃娃鱼呢!

我们的教室里没有后黑板,所以,办不成黑板报,只能办手抄报。但是,我们班的精美的手抄报可以装点我们的教室!我非常荣幸,被分到了一个这么好的班里。我在这个班里学了许多有趣的知识和做人的道理。还让我结识了许多新朋友。

我爱我的第二个家。

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篇14:描写桃花的说明文600字

全文共 750 字

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朝露昙花,咫尺天涯。在我们不经意间,多姿的桃花又悄悄开放了。在我们的忽略下,美丽的青春年华悄然流逝了。聪明的你,可曾注意到她轻盈的脚步?

游丝软系飘香榭

风不停,绿树荫,阳光明媚,天很蓝。

一群不知天高地厚的我们,在河岸边奔跑嬉戏,一阵轻盈的风吹来,夹杂着些许幽香。“好香呀!”小之的鼻子最灵。“看!”我胖乎乎的手指着河岸边那一排排桃树,开满了一朵朵如玉脂般晶莹的桃花。风吹过,一片片花瓣随着风,旋转着落下来。“好美啊!”“嗯,我们很快就可以吃到桃子了。”

躺在草地上,柔软的小草抚摩着我们。“真想像桃花一样赶快长大。”“嗯,当大人多好,不用别人管,时间多的都用不完了。”

年少无知的我可曾知道大树旁一棵小桃树上,花骨朵儿正在悄悄开放。

风刀霜剑严相逼

刚升入初中的我,倚在一棵桃树旁,看着天空中白云带着思念,轻轻拍打着树叶。

年少轻狂的我,怎知“梅花香自苦寒来”的意蕴,总向往伟大的勇气与胜利,可过高的期许总让我跌的粉身碎骨,生活中一切过于平淡。一次次考试的失利,升学的压力,父母的期望,把我裹得严严实实。

“难过啊,难道这就是成长,就是青春吗?我不要。”我喃喃自语。

然而,当时垂头丧气的我可知雨中的桃花正摇摆着裙边?

翠减红衰愁杀人

这个夏天仿佛是一步一步挪过来的,但终究还是来了。开学前一天,漫步在河岸边。桃花又开了。翠绿的叶掌遮掩不住俏丽的面庞、悄然的身影,还有那一抹抹掩面偷笑的绯红。“是在笑我笨吗?”就快面临一场分别。我恍然大悟:在不经意间我流失了我的花季。我所渴望的却又是我所遗失的,年少中最重要的——美丽的青春年华。

那一朵朵灿烂的桃花,是否剩有前年的残花败叶?

雨季花季,青春年华,我们无法挽留。就在现在,追赶现有的年华,不要让遗失的,再次成为最重要的。

“昨夜风吹处,落英听谁细数。”请追赶,现有的青春年华。

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篇15:描写植物的作文400字

全文共 425 字

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九月的一天,我无意间发现露天停车场旁的绿化带中有一棵被金色花朵压低了的树。树上的金色花一朵挨着一朵,绿叶被金花隐没其间。

走近看,这些金色的花朵就如精美的工艺品一般展现在你眼前:花瓣边缘像雕刻出来一样圆润,一片一片重合,看似没有规律实则又有独特的规律。如果仔细看,你就会发现它的奇异之处:花蕊中立着两根相对弯曲的雌蕊,像一对姐妹似的相互依偎着。

我十分惊奇,一朵花怎么会有两根雌蕊呢?我就用手机拍下照片,在百度上找出了这种花的名称,原来它叫双荚明子。这名字中的“双荚”两字应该就是因为这种独特的双蕊吧。这两根雌蕊可能是跟种子的数量、自身繁殖有关吧,亦或是防止一根雌蕊授不了粉,长不出种子减少种子数量而进化出的另一根雌蕊?

如果是这样,双荚明子的选择是明智的,为繁殖后代而如此进化,为自己的子孙后代着想,为各种意外做出提前的准备。

由双荚明子不禁想到我们自己,人类也应该这样,要为自己的行为设想后果,预先做好应对和准备。

植物都会为未来着想,我们人更应该这样做。

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篇16:描写植物的作文高二大全

全文共 650 字

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早闻杭州植物园一年四季美不胜收!阳春里,树木葱茏、万花吐芳;盛夏里,连夜翠绿、荷花粉装;金秋里,硕果累累、枫叶如丹;寒冬里,翠柏傲雪、腊梅怒放。

虽然一路上经过了漫长的煎熬,但还是驱散不了我们到达目的地时得兴高采烈。走进大门,首先映入眼帘的是一片片花朵,品种多样,琳琅满目:有艳丽的菊花、有数不胜数的小黄花、还有“百花之王”桂冠的牡丹花……颜色更是五彩缤纷:红的似火、粉的似霞、白的如雪、黄的似金。有的白里透红,有的红中渗紫,还有的蓝中现绿……一朵朵花千姿百态,有的亭亭玉立、大方、毫不羞涩地展现着自己的美丽;有的半遮半掩,像个害羞的小女孩;还有的舒展着自己的花瓣,吮吸着阳光的营养,惬意地享受着这免费而又舒适的阳光浴……一阵阵沁人心脾的、浓郁的花香传入各个空气分子中,令人“醉乎然其间”。两房的树木郁郁葱葱,枝繁叶茂、高大挺拔,像一位位久经沙场、意志坚定并风吹不动、雷打不动的战士,守卫着植物园。茂密的树木中隐隐约约地闪现出松鼠的身影,我们全班都全神贯注,目不转睛地盯着松鼠,只见松鼠长着一双亮晶晶的眼睛,脸上有几条褐色的花纹,显得格外漂亮。它们在树林中灵活地窜来窜去,像阵阵轻风掠过树丛,还一边甩动着这蓬松的大尾巴,把我们给迷住了。

我们沿着石子小路缓缓前进来到一片绿草如茵的空地,便开始铺垫吃喝玩乐了,周围百花争艳,多多都吐蕊展瓣,争艳斗丽,我沐浴在温暖的阳光之中,享受着大自然的恩赐,别提有多自在了。

植物园风景如画,奇花异木样样不缺,使人流连忘返,依依不舍,真是神州何处觅天堂,植物园里不妨游啊!

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篇17:介绍植物的说明文

全文共 544 字

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早晨,我来到学校,一阵清香飘来,我一 看,原来是花台里的桃花开花了。 春天,桃花醒得最早。

桃树那又细又长赤褐色的枝杆上已经开 了许多桃花。远看,一片片粉红的桃花密密 层层的,像一片片晚霞。近看一朵桃花比一 朵桃花美:有的才展开两三片花瓣儿;有的 花瓣全展开了,露出了豆芽似的嫩黄的花蕊; 有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。 树枝上还长着嫩绿的新叶,在春风中,绿 得闪光,绿得发亮。

才下过几阵蒙蒙的细雨,“秃头”的桃 树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿,闭着眼做 着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大,有的才展 开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露 出嫩黄的花蕊儿,有的还是花骨朵儿,看起 来饱胀得马上要破裂。远远望去,那沉甸甸、 粉红的桃树像天边的云霞,走去看,就像一 个个小孩张着嘴巴冲我笑呢!桃花的美丽引来了一个个小孩,就连蝴蝶、蜜蜂也飞来 “看热闹”了。它们一只一只的在花丛中穿 来穿去,翩翩起舞。

看着眼前的桃林,欣赏着满目桃花,我爱生机 勃勃的春天。

桃花开了,春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加 入春天的怀抱。桃花,你把自己的美丽,芳香 毫无保留的奉献给了大自然。

在桃花盛开的季节,欢迎大家到我的家乡来做客!  桃花开在春天里,春天因为桃花更加美丽。我爱美丽的春天,更爱这春天里美丽的桃花。

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篇18:描写植物的作文:绿树丛

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绿树丛我们教室外有一片绿树丛,绿树丛面积并不大,但是我们学校的一道亮丽的风景线。 ( 整理)绿树丛中的树十分高大,形态千奇百怪。有的似乎军人,挺拔地站立着;有的像学生,静静地坐在那儿,聆听老师的讲课;有的好似舞者,正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴,嫩绿嫩绿的,在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了,大树用树枝为它们遮风挡雨;阳光普照大地,大树把树叶高高举起,让它们享受温暖的阳光。啊!大树多么像母亲,抚育着自己的孩子,把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的,它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了,小草被雨水打得低头弯腰,无精打采。但是,第二天早上,一丝温暖的阳光照耀在它们身上,它们又使劲向上挺了挺身子,继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐,在它们失败时给与它们鼓励,在它们胜利时与它们一起分享喜悦。 ( 整理)昆虫是最幸福的,草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时,有小草陪它们聊天;下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游来游去,渐渐地,它们变成了青蛙,每天早晨在这儿施展着自己的歌喉,快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡,忘记学习的辛劳。

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篇19:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 487 字

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嗨!大家好,我是草莓。很荣幸今天可以在这里和大家做自我介绍。我出生在南美,不过在中国各地及欧洲都可以见到我的“靓影”。

我在五月中旬长成“窈窕少女”,但“大棚莓”--我的兄弟姐妹们却在大棚中成长。本是同根生,滋味却不同,在大自然中成长的我,整日吸收“天地之精华”,味道十分鲜美。可以说,吃草莓,我就是最好的选择哦!

全世界各地都有我们的足迹,品种琳琅满目,有2000多个呢!例如:红花草莓,五叶草莓以及我--白色草莓。我在市场上的名气可大了!我不同于其他兄弟姐妹们,身穿红色T恤,而我一身白如雪花的蕾丝长裙,配上星星点点的黑色小粒水钻,让我显得格外迷人。怎么样?是不是也觉得我很漂亮呢?

哦,对了,如果你们将我和叶子姐姐分离,也要注意时间哦!我“1-3日变色;4日则变味;保存得好一点,则有5-6日可以存放,但不可超过7日。”在7日后,我色、香、味尽去矣。超过了保存期限,我甚至还会提前腐烂,成为与垃圾桶相依为命的腐烂物质。所以,大家最好在4-8小时里尽快将我吃掉,不然我一旦腐烂,就成为面目全非的可怕“怪物”了。那样,我会很伤心的。

哦,是农民伯伯来喂我喝水了,下次再聊吧,拜拜!

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篇20:植物的呼吸_说明文作文

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书上说:“凡是有生命力的东西都要呼吸。”我想:“人和动物呼吸是有可能的,可植物怎样呼吸呢?”为了证实书上的话,我决定做个实验。

我从家里选择了六片“马蹄莲”这种植物的叶子。它们都是十分健壮,长得绿茵茵的。我把它们分成两组来做实验。

我在第一组的三片叶子的叶片上面均匀地涂上了凡士林。在第二组的三片叶子的叶片下面均匀地涂上了凡士林。

两天后,我发现:第一组和叶片没有什么变化,因为在植物的叶片上,生有许多小孔,叫气孔。各种植物的叶片上、下表皮的气孔有多有少,一般叶片上的气孔下表皮比上表皮多。植物就是通过这些气孔吸收空气中的二氧化碳和氧气。用凡士林涂在叶片上后,气孔被封闭了,使空气不能从气孔通过。植物用于制造养料的能源(阳光)大都照在叶面上,而凡士林的涂层不能阻挡阳光。另外,水从根部通过茎部运输上来,也不受凡士林的影响,所以叶面涂有凡士林的叶片不会受任何影响。

第二组的叶片出现枯萎现象。因为叶片背面涂有凡士林,植物的气孔又大多生长在叶片背面,阳光一般照不到叶片背面,空气既不能从气孔进入,又不能从气孔排出去,所以叶片会很快枯萎。

通过做这个实验,我知道了植物主要是用叶片背面呼吸,不能在叶片背面涂一些妨碍植物呼吸的东西。我从中知道了应怎样保护植物。

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