下雨天的作文怎么写【精品20篇】

瘴雨蛮云 尤云殢雨 尤花殢雪 雨凑云集 怪雨盲风

毛毛细雨 风雨飘摇 风雨晦冥 云收雨散 风雨如盘

翻云覆雨 涕零如雨 风调雨顺 投壶电笑 瓢泼大雨

震风陵雨 雨散风流 飘风急雨 盲风妒雨 云期雨约

风驰雨骤 风霜雨雪 今雨新知 五风十雨 晨风零雨

云布雨润 覆雨翻云 春雨如油 遮地漫天 遮地盖天

暑雨祁寒 沐雨栉风 腥风醎雨 蛟龙得水 祈晴祷雨

疾风甚雨 朝云暮雨 疾风骤雨 星离雨散 雨僝风僽

栎阳雨金 绸缪未雨 大雨淋漓 滂沱大雨 倾盆大雨

阴雨绵绵 淅淅沥沥 雨声沙沙 细雨淅沥 雨过天晴

细雨如丝 春雨阵阵 秋雨连绵 雷雨交加 山雨欲来

细雨飘洒 斜风细雨 雨似急箭 春雨潇潇 茫茫烟雨

一天，天气晴朗，万里无云，太阳公公在天上“嘿嘿”地笑着。我呢，在草地上唱着五音不全的歌。“啦啦啦，啦啦啦”把旁边的小伙伴逗得“哈哈”狂笑。突然，不知从哪里飘来的云，把太阳公公的笑脸挡住了。

开始刮风了，小草们一边发出“沙沙”的响声，一边摇头晃脑地乱动着；白杨树“哗啦啦”地响，仿佛在抱怨乌云没有让它们做特别重要的工作——光合作用。风越来越大，不一会儿，“嘀嘀答答”地下起了小雨。小伙伴们急忙跑到楼下避雨。风越刮越大，雨越下越大，不知何时是个头……大约一个小时后，风停了，雨住了，天上还有一道美丽而淡淡的彩虹。

下雨天给我们带来了很多麻烦：开电瓶车要穿雨衣，到外面要带伞……

今天又是下雨天，上学时只能由妈妈开汽车送我去了。可是汽车在下雨天也很不方便，因为下雨时天很暗，视线不好，路上的车开得很慢，这样一来，就很容易堵车，所以今天我是最后一个到班级的。今天下午的体育课本来是要进行实心球考试的，可是天气不好，正在下大雨，所以今天的体育课只能在教室上了，又不能尽情地在室外玩了。

每次下雨的时候，学校里就会有很多家长，那些家长都打着伞，所以我们下楼时很容易被伞弄疼。

秋雨连绵，一直持续了一周。太阳跟大地玩起了捉迷藏的游戏。

对于上学的学生来说，雨天真是一件烦恼的事情。马路上汽车电动车拥堵一片，地上到处都是积水，行人即使打着雨伞穿着雨衣，也会很快就会被淋湿衣服。有些没素质的司机开车飞快，把泥水都溅到路人的身上。

校园里，课间想出去还得拿着伞，不然就会变成落汤鸡。上个厕所都成了困难，更别说在外边开心的玩耍了。下课大家都闷坐在教室里，没有了晴天里的快乐。我望着窗外淅淅沥沥的雨，心想这雨要下到什么时候啊？

我期待着雨停，盼望着晴天，向往着不下雨时候的快乐和开心。

1、天灰蒙蒙的，十分得冷，小草低下了头，树枝弯弯曲曲，抬起头，发现乌云密布，没想到雨竟已静悄悄地下了起来，描写下雨天的好词好句。

2、外面刮起了大风，吹的树枝乱摆，地上的灰尘乱飞，让人睁不开眼睛。

3、头顶上的苍穹，泛着灰蓝色的光，凄凄切切地照耀在雪地上，把那仅有的几根枯草，也埋进了白茫茫的海里

4、乌云密布，阴沉。黑乎乎。电闪雷鸣。

5、冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来

6、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来似的，太阳婆婆也害怕地躲起来了，刚刚还在玩耍的白云也跑回家睡觉了，句子《描写下雨天的好词好句》。我拉了拉上衣，害怕即将来临的倾盘大雨会洒在我身上，用力地往家的方向奔跑。

7、喜欢这样的天气，小小的雨，刚刚好不用打伞，就这样，像雾又像雨，凉凉的，配上阴阴的天气、阵阵的凉风，很舒服，让人清醒。

8、这个秋天，它把我颓废了；这个秋天，它也被我颓废了。秋末以至，刺骨的冷风显然让让我有些瑟瑟发抖，不时有一种"心花落地成灰"的感觉。

9、仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色渐渐沉下来，被沉重的灰黑取代。调皮的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。

10、又是阴天，大连已经好长时间没有见到太阳了，好像是到了南方的梅雨季节，总是不停的下雨，小雨，淅淅沥沥。真的是剪不断，理还乱！

11、在一个宁静的晚上，人们正在床上做梦时，突然发出一声巨响，跟着便听到檐前滴水的声音，滴滴答答的节奏就像一首催眠曲，响个不停，越响越快，我好像被催眠一样，跟着便睡着了。

12、天色十分昏黑，片片乌云仿佛要压下来一样，黑压压的。还不时有震耳欲聋的雷声和刺眼的闪电，给人一种恐怖的感觉。

13、下雨前，晴空万里的天空突然变成了一块大黑幕，把整个天空都遮住了，就连最耀眼的太阳也消失得无影无踪，天空的云越来越低，眼看就要下雨了，路上的行人及时躲避，只剩我一个人孤独的走在街头上，只好赶快躲到屋檐下去避雨，希望雨能赶快停住。

14、天上的乌云在舞蹈，早已按耐不住将被释放的心情，地上的人们迎来的是天色变暗，阴沉压抑，阴天，总有种失落的感觉，心情也随之下沉，阴天，是人们静静思考的好时机，阴天，总是预示着要下雨；不一会儿，雨就从天而降，打破了这种沉闷。

15、夏天是个变脸的季节，它时而哭，时而笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，天高云淡，骄阳似火；一会儿天低云暗，乌云密布，狂风怒吼；一会天公大发雷霆，电闪雷鸣；一会瓢泼大雨，倾盆滂沱，；一会儿潇潇雨歇，虹桥飞架南北。夏天就如同孩子的脸一般，没有征兆地变换着。

16、突然，天空中飘来一片片乌乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过，接着，就听到了今年的第一声响雷，哗哗哗，雨下起来了，淅淅沥沥的细雨，远看朦朦胧胧，树木，房子似被轻烟笼罩着，雨点打在遮阳棚上咚咚直响，雨点打在玻璃窗上叭叭直响，雨点落在地上溅起一朵朵水花。

17、墨色的浓云挤压着天空，掩去了刚刚的满眼猩红，沉沉的仿佛要坠下来，压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着，将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。正是山雨欲来风满楼！

雨是世界上最轻灵的东西，它虽然敲不响钢筋水泥的大楼，却能奏出这世界上最独一无二的乐曲。

“嘀答，嘀答……”每一次落地都成了一个音符，看似普通，却是这个世界上朴实无华的乐曲，听着，听着，就入了迷，那瓦片似乎就是为雨所准备，让它尽情地弹奏这大自然的乐曲。

不知不觉，乐曲进入了高潮，刚才柔和的话语突然变得高昂。好似万马奔腾，百马齐鸣，气势浩大、慷慨激昂、气势磅礴，就像一位伟大的音乐家演奏着最简短精彩的部分。

这时候总能勾起许多灵感，正如陆游写的诗：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”苏轼写的：“水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。”“天外黑风吹海立，浙东飞雨过江来。”雨便成为了人们表达情绪，寄托理想的使者。

雨声逐渐缩小，我却依然沉浸在刚才的演奏之中。

我最喜欢的一句话是“每一粒沙地里的石子，我尚且知道珍爱它。每一次日出日落，我都舍不得忘怀。”这句话告诉我们不管是多小的东西都有它的价值，要懂得珍爱它，不要抛弃它。

我和婆婆在河边散步，我看到地上有一块漂亮的鹅软石，不过就是有些会灰，看上去脏脏的，不过摸着觉得滑滑的。我把它装到了袋子里，觉得还蛮重的。

回到家后，我把这块石头拿了出来，洗了洗“真漂亮!”我情不自禁的叫到，“没想到你会那么漂亮。”我用手点了点这块石头。这块石头像玉一样，光滑，亮堂堂的。我把它放到了我的小盒子里，让它在那里生活，我想它会答应的。

每当我拿出这块石头时，我都会想：这块石头是从哪来的?它被其他人欣赏过吗?

在学校的傍晚，我和几个同学一起出来看日落，这时太阳已经很低了，看上去也不刺眼了，太阳把她的微笑洒到了走廊上，走廊上映着太阳的微笑，真漂亮。

云彩都纷纷围着太阳，舍不得让他离去，太阳把他的微笑也分给了云彩，让他们有着鲜艳的颜色。我们的眼光都纷纷移到了太阳那，太阳在慢慢的下沉，可是我们却看不出来，直到太阳落了一大段，我们才知道，太阳慢慢的沉进了山后，他要去陪陪山，让他也有个伴。

你们喜欢这句话吗?希望大家能珍惜世上的每一样东西，不要抛弃它，学会珍爱它。

春雨来了，它如同明亮的珍珠以及滑润的碎玉，零零散散，断断续续，无声无息，然后飘飘扬扬地挥洒着。它们似乎是一群活泼可爱的孩子。滴滴答答的落在雨伞上，像是在伞上手足舞蹈。

看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！

瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？

春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，然后似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，然后仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。

你对下雨天有什么印象？潮湿，地很滑，又或是令人恼？这或许是很多人的答案吧，但你一定没想到，下雨天在琦君女士看来却不是这样的。她很喜欢下雨，哪怕下一个月的雨，她也从未抱怨过。她就如《窃读记》中的小女孩一样，雨下得越久越开心。

大家一定都很奇怪吧——为什么琦君如此爱雨呢？其实，这与琦君女士的童年经历有关。对于幼时的琦君女士来说，下雨天便是她最快乐的日子。因为在下雨天，“长工不下田，母亲不用老早起来做饭，可以在热被窝里多躺会儿”就是这么多躺的一会儿，却让琦君女士感到这是她“最幸福的时刻”，以至于她都“舍不得再睡了”。字里行间还流露出琦君女士对母亲的思念与依恋。起初，我并不怎么理解她的这种心情，但当我想起刚住校时，我夜夜辗转反侧，难以入眠，还几度情绪失控落泪的情景，我的心便与琦君女士产生了共鸣。是啊，我们离开母亲短短几天就会如此想念，又何况当时远离故乡，身在台湾的琦君女士呢？

文中不仅刻画了母亲的形象，同时也描绘了父亲。在琦君的记忆中，父亲是知识渊博的。黄梅天，父亲用他的旱烟管指着各种鲜艳的花朵对我说：“这是丁香花，那是一丈红……”。“我”便记住了它们的模样，然后沐浴在花香里。“父亲”的“富有文艺气息”不仅表现在花中。你瞧，当我们都在听唱戏儿，个个都哭得稀里哗啦的，而他却回到自己的屋子里去作唐诗。可这并不影响“我”对父亲的爱。

琦君女士围绕“雨”这个中心讲述了自己童年的事儿，勾起了她对童年的无限怀念，对家人的思念。她也曾想过：“如果我一直长不大那该有多好啊！”可这又怎么可能呢？故事从儿时写到了长大，与其说这是一篇写雨的文章，还不如说这是琦君女士的成长史更为恰当。

童年，一生中最美好的时光；家乡，世界上最美丽的地方；亲人，一辈子最珍惜的人。

暑假的一天，一场突如其来的暴雨弄得人们措手不及。

补习班的很多同学都没带雨具，只好躲在商店门口避雨，等待家人来接。我也不例外，焦急地给妈妈打电话，谁知妈妈还没下班，爷爷也不在家，“这怎么办呢?”一个同院住的大哥哥打伞路过我跟前，见我焦急得站立不安，就问：“小弟弟，要回家吗?”我把情况告诉了他，他毫不犹豫地打伞和我一起回家。

雨越下越大，风吹得雨伞“嘭嘭”作响。大哥哥一手撑雨伞，一手搀着我。遇到路上积水，他总是走在水里，让我走在边上。他不停地把雨伞向我这边倾斜，自己几乎淋在雨里。

终于到家了，看见大哥哥已淋得透湿，我喊了声：“谢谢!”看着大哥哥消失在大雨中，我的泪水忍不住流了下来。

Summer is so hot. It hasn’t rained for more than one month and the air is so stuffy. But today, the rain finally comes. I am so happy when I see the dark cloud. It is so cool, when wind blows. The wind blow my face. When rain stops, I go out of the house and breathe the fresh air. What a comfortable day.

夏天是那么的热，都一个多月没下雨了，空气很闷。但是今天，雨终于来了。当我看到黑云时，我很高兴。风刮了起来，很凉爽。风吹着我的脸。雨停后，我走出房子、呼吸新鲜的空气。多么舒服的一天啊。

今天下午，乌云染黑了湛蓝的天空，忽然，哗啦啦，哗啦啦，小雨滴们从天上飞到地面上。

叮当当，叮当当放学了，同学们飞快地跑到楼下，啊！天气好闷呀，我们站在那等着自己的爸爸妈妈，我回到家，看着那梧桐树，风一吹，梧桐树在风中舞蹈，在雨中歌唱，可爱的小雨滴满天飞舞，像被抛洒出去的珍珠。轰隆隆，雷声一响，闪电一亮我就被吓的跑走了。我回到了自己的房间，看着那梧桐树上的小雨滴一点一点的流下来，花园里的小花，小草都在雨中舞稻，它们跳的可美了。

雨停了，出现了彩虹，就像七位美丽的仙女，在湛蓝的天空中自由的飞翔。

夜晚，彩虹慢慢地消失了，又下起了蒙蒙细雨，我们连忙跑回楼房，说说话，雨下的越来越大，好像大地都被震的动起来。

今天早上，我拉开窗户，看见天空阴沉沉的，乌云密布，天色十分昏暗。风呼呼地吹着，小草和大树被吹弯了腰。燕子低飞着，鱼儿浮上水面吐着晶莹的泡泡。

下雨啦，电闪雷鸣，雨水哗啦哗啦地落了下来，像千万银丝落了下来，屋檐上流下来一排水滴像珠宝一样。路上的行人有的匆匆忙忙赶回家，有的打着伞吃力的前行着，还有的小孩子在雨中踩水，享受下雨的快乐。

不知不觉雨停了，太阳出来了，天空中出现了一道美丽的彩虹。雨后的空气变得更加清新，让人神清气爽。蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水珠，又在天空中飞翔了。大树和小草洗了一个舒服的澡，鸟儿也从舒服的窝里出来觅食了。

虽然我不喜欢下雨天，但下雨天可以给大自然带来清凉和滋润，也是一个好天气呢。

下雨天，真好!“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊，下雨了，雨后又有新的生命延生，大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色，因为雨后的景色总是那么令人陶醉，我盼望着雨快点停止。

“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了，抬头一看，可是雨还没停止，仔细看一看，瞧，像牛毛，像银丝，从天而降，欢快的小雨点在空中飞舞着，在风的呼唤下，移动着舞步。雨在一刻不停地跳着，风是伟大的导演，而天空则成了最广阔的舞台。

同学们站在操场上，仰望着天空，双臂张开，仿佛要扑向大自然的怀抱

连水里的鱼儿也钻出水面，欣赏着雨点优美的舞姿，一边拍手，一边召唤自己的同伴莫失良机。树木，草儿则也向雨点招手，欢迎他的到来，连花儿也收起自己的美丽，把它献给雨点。

雨终于停了，天上的云，一片片的，像美丽的天使，在天空中为大自然祈祷着，像善良的精灵在空中戏耍着，像和平的女神在飞舞着，像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点，但雨点给了它力量，使它也不甘示弱，和云争起了谁美丽，将花瓣张开，而且开得更鲜艳，更美丽，小草也不甘示弱地说：我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁，点缀着花儿，使它又增添一份美丽。

真美的景色啊!使人不得不说一声，“下雨天，真好!”

今天，我看了看天气预报，显示明天要下雨。

第二天一早，我便带上雨衣去上学。中午放学了，我看见一朵朵乌云飘了过来，燕子在低处飞来飞去，突然一道闪电霹了过来，接着轰隆一声，我知道这便是要下雨了。

过了一会儿，便下起了倾盆大雨，我穿上雨衣往回走，看着别的同学狼狈的在雨里奔跑。风呼呼地刮着，树都被吹弯了腰，街道上有许许多多的水坑，汽车飞驰过去，溅起了水花，在雨水的冲刷下，草更绿了，花更鲜艳了，有些行人把衣服披在头上匆匆忙忙的往回走。

不一会，雨停了。雨后，天空蓝蓝的，空气十分新鲜，深呼吸一口，鼻尖全是甜丝丝的味道，空中出现了一道彩虹，草地上的露珠亮晶晶的，

水滩倒映着行人的身影，都可以当镜子了。

这是目前最大的雨，我想着：以后会不会还下比这更大的雨呢?

中午，太阳毒辣的照着大地，好像要把大地烧焦一样的。

树上的很多知鸟在“知了，知了”的叫个不停，好像在说：“热啊！热啊！”

我也觉得很热，坐在院子里都汗流不止。

忽然，一阵大风刮来，顿时凉爽无比。接着天也黑下来了，不知从哪里刮来了满天的乌云，从乌云里面拉出一条条的闪电。我赶紧提起板凳回到屋里，雷声越来越响。不一会儿，大滴大滴的雨点打下来，瞬间就浇灭了大地的火热，几分钟前的那种炎热一下子被大家遗忘了。

雨越下越大，院子里已经水流成河了，树的枝叶落了一地。闪电已经停止了，可我还是不敢开门，只能站在窗前看着。

天渐渐的亮开了，雨越来越小。很快我只能听见屋檐下的水滴声。我打开门，一阵阵雨的味道迎面扑来，真是清新极了。只是院子里面一片狼藉。

夏天的雨跟春天的、秋天的、冬天的雨都不一样，它来得突然，走得也很突然。

今天下午放学，天下着雨，我和妈妈回到家门口，就想着到小花园绕一圈看看下雨天景色是什么样的。于是我们就打着伞在雨中玩耍。我们看到黄色的连翘花，它是多么奇怪呀，它和迎春花不一样，但是看起来很像，迎春花是六片花瓣，连翘花是四片花瓣，这样你就可以分清哪个是连翘哪个是迎春花了，我看到连翘花的枝头长出了绿色的叶子，哦，我明白了连翘花是先开花后长叶的。我发现下雨天的时候树干都变成了黑色的，海棠树是先长叶后开花的，不过海棠花还是含苞未放呢。我还发现下雨天雨滴溅在湖面上以后，湖面上有无数个圆圈。雨越下越大，湖面上泡泡越来越多，我就觉得很奇怪，我就问妈妈：为什么大雨滴滴到湖面上就是泡泡就越来越多了，但小雨滴滴到水面上就是小圆圈呢？妈妈说她也不知道。回家用百度查一查吧。看到那些小泡泡我忍不住找来一根小棍子蹲在岸边想把一个一个的小泡泡合体，好不容易合体成一个大大的泡泡结果一个雨滴下来跟攻击人一样，把泡泡给弄爆了。我又找来一个大泡泡，结果我一到那泡泡就跟人不想活了一样，自己把自己给弄爆了。我觉得很搞笑。

我们还来到亭子里，雨滴从房檐上滴下来我还以为是鸟儿在那避雨拉到我的头上呢，用手一摸凉凉的。原来不是。是雨滴。妈妈说看又是自己吓唬自己了吧，以后勇敢一些。我还感觉到下雨后树看起来更绿了，妈妈把手指放在树叶的叶片下面，接到一个圆圆的雨滴，我就觉得很神奇，为什么雨滴落在人的手上应该会漏掉的呀，怎么放在妈妈的手指上却不散呢？我就觉得很奇怪，自己也来试试看，可是水滴一落到我的手上就滑落了。 但是我还是觉得很开心。

下雨天，虽然我的身上淋湿了，可是我却很快乐！下一次我还要和妈妈一起来玩。

总以为天空是最美的，因为有天使的翅膀；大自然是最美的，因为有雨奏出的动听乐章；总以为雨中的雨伞是最美的，因为雨中的雨伞下闪着一颗闪闪发亮的红心。

拥有着这一颗红心的人可是一位非一般的人。她扎着一条小马辫，长着一张能说会道的小嘴巴。她，就是我们班最可爱的小女生——小叶叶。

记得上一个月，“哗哗哗”天下起了大雨，大家都撑起小伞，直奔向饭堂。“哇！都下起了大雨，慢慢地吃饭也不迟，反正有下雨来当借口。”我心里暗暗想道。刚打起午休铃，我也刚好吃完饭。我拿着饭盒一出到饭堂门口，我整个人都呆了。我有出错门吗，怎么整个饭堂都成了“水浸街”了？穿着球鞋的我，有点害怕了。这可会弄湿我的袜子的呀！正在这时，我班的小伟同学也拿着饭盒出来了。一看，嘿，正好，他是穿凉鞋的！于是，我拿着饭盒，对他说：“小伟，请你帮我把剩饭倒了，行吗？这水位太高了，很容易会弄湿我的鞋和袜子的，可以吗？”“行吧！”他一边说一边把我的饭盒拿走了。“哗哗哗……”雨仍然下个不停，“噼噼啪啪”的脚步声也在凑热闹。我和小叶撑起伞，漫步在雨中。几个不起眼的小孩子站在体育室门前避雨。许多人经过都不屑一眼。而小叶呢？她走到小孩跟前对我说：“天真大雨，不如我们送他们回教室吧！”“我才不要！这会很容易弄湿袜子的，你也穿着球鞋，我劝你也别送了！更何况已经打午休铃了”我皱起眉头说。“不，我一定要送他们回教室，即使是大迟到我也要送！难道你就忍心看着他们在这儿受苦吗？”小叶说完，立刻拉着一位小女孩，亲切地问候着她，然后送到教学楼去了。顿时，我的脸像被火烫一样。是叶叶的话点明了我。是呀，做人不可以自私啊！不可以只顾自己而不顾他人啊！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，问候着她，把她送回教室……

粉红的伞与紫色的伞在雨中来回，避雨的人呢？也渐渐没了。尽管我的裤子，袜子，鞋子都湿透了，但我仍然感到暖和。

雨是那么可爱，他默默无闻，落在花瓣上。雨是天使纯洁的心，一个喜欢雨的人，看到的不仅是雨的纯洁，更听懂了雨的善良。作文

清晨，我从睡梦中醒来，听到窗外滴答滴答的声音，我拉开窗帘一看，原来是外面正下着雨呢！

在上学的路上，我看见路上的行人有的穿着雨披还有的撑着伞。一把把伞就像盛开的花儿，有粉色的、绿色的，红色的等等，在雨中行成了一道美丽的风景线。

路两边的行道树被雨水冲过后，变的格外的清爽，好像刚洗过澡一样。

走进校园，我听见一声声的读书声，透过雨滴这声音显得格外的清脆。我也快步地走进教室，拿出书本朗读了起来。

[下雨天小学作文200字

又下雨了呢，我望着天空喃喃自语道。

记得她搬家离开的那一天，我哭了一晚上。那天晚上雨声大极了，乌云覆盖了整个夜空，连月光和星星都看不到。

自从她离开的那天起，我对下雨一直怀有厌恶的感觉。

撑起一把伞，平静的绕开一个个水洼，路上只能听到旁人的争吵汽车的鸣笛和沙沙的雨声——令人烦乱，这嘈杂的一切！

突然，一阵狂风袭来，将雨伞上的一只黄色的千纸鹤卷走了。我心头一惊——那是她临走时送我最后的礼物，是我最重要的东西啊！我二话不说追着跑了起来，连雨伞都嫌碍事扔掉了。

不知是不是这只千纸鹤引起的，记忆的碎片一点点努力拼凑：原来的我是极爱下雨天的，尤其是有她在的时候。放学前，只要看到窗外开始下起雨来，不管蒙蒙细雨还是滂沱大雨，我和她一定都欣喜若狂。因为在放学回家时，我们总是会走那条人不多的小路，周围宁静得只能听到雨水打在树叶上“淅淅沥沥”的声音，像孩子们在欢快地笑。水洼一个连着一个，我们从不躲着走，踏进去，跳出来，比谁踩出的水花大。尽管每次都是她赢我，尽管每次都把裤脚弄湿，可我丝毫不在意，一路上满是欢声笑语……

回忆起这些，我的心不知怎么的也跟着雨飘了起来。雨水滴答在我的脸上、身上，却感受到一股熟悉的清凉。水洼也顾不得绕开，积水溅到我的衣服上，可我内心却莫名升起一种兴奋而又轻松的感觉。耳边的雨声不再嘈杂，汽车的鸣笛声也逐渐消失于耳旁。

我笑了。两年来第一次在雨中大笑，在雨中奔跑，就像两年前和她在一起时一样。我感受到了下雨天带给我的快乐，带给我的自由，我想我重新爱上了下雨天，是它让我从过去的痛苦中解放！

终于追到了千纸鹤，它早已湿透，我的心却并不那么的悲凉。黄色的千纸鹤，寓意温暖的笑容。我不会再为过去的事而一直沉浸在悲伤之中，即使外面下着倾盆大雨，我心里的阳光与笑容依旧灿烂。

下雨天，真好！

今天，天气很闷，没有一丝风，就连平时“沙沙”作响的树叶也偃旗息鼓，整个世界好像被关进一个没有窗户的房间，真是压抑无比!

我，正坐在家门口，不停地挥动着手中的扇子。突然，空中乌云密布，好像是谁把墨水洒到了白云上，漆黑一片。紧接着，大风便“呼呼”而至，树叶也跟着“沙沙”作响。天空中突然出现一道闪电，还没等你看清楚，就迅速地消失在天空中。雷声“轰隆隆”地响起，好像一个凶恶的巨人，在天上怒吼。

这下，天空妹妹可被吓坏了!大颗大颗的雨点像断了线的泪珠“哗哗哗”在落了下来，仿佛天上有个巨大的喷壶，在向地上倾泻。再瞧瞧这些小雨点们：一会儿顽皮地打到玻璃上;一会儿俏皮地蹦到屋檐上;一会儿洒脱地跑到小河上;一会儿又稚气地蹲到花朵上……。它们不仅调皮，还是个音乐家呢!小雨点们打在玻璃窗上，发出“吧哒”、“吧哒”地声响，就好像无数颗豆子在欢快地跳着踢踏舞;小雨点们打在地上“嘀嘀、嗒嗒”，就好像钢琴家在弹奏着美妙的乐曲;小雨点们顺着屋檐滑落下来，“哗哗、哗哗”流个不停，就好像一个人正在演奏悲伤的乐曲……你们可别小看它们：小雨点是个清洁工，能把世界清理得干干净净;小雨点是个浇花师，能让花儿吸足水分长得生机勃勃;小雨点是个创造师，雨后的空中会出现一道美丽的彩虹;小雨点还是位……。

雨终于停了，小朋友们“噔噔“地跑了出去玩耍嬉戏，小鸟开始放开歌喉，尽情地“叽叽喳喳”演奏，水里的鱼儿也“扑通扑通”追逐打闹……雨后的空气真是舒服，惬意呀!

今天的天气可不好，大早晨就下雨，害得我们想执勤的都不能执勤了。

我来的路上打着雨伞，风呼呼地刮。我的伞一边往那飘，一边往我这儿飘，飘来飘去，差点儿被风刮飞了。

今天可真倒霉啊！

我来到学校。教室里只有几个人，还没有超过十个。我们看着外面着下雨，突然一个老师进来了说了几句话。又看了看我们的黑板诗，说我们写的字蛮好看的。还问，这是从哪里找来的诗？然后一个同学突然说：“这是从《新教育晨诵》书里找来的古诗。”老师知道后，然后看了看就走了。

下午，天气还不是很好。地面上还有小水洼，但是已经比上午少很多了。我估计，到了放学的时候没有小水洼了。第三节课是跳绳课，我们班全都拿着自己的跳绳去站好队。然后，跟着王老师去指定地点跳绳。一个组大约六个人。我们就在组长的带领下，开始分小组跳起来，直到放学……