小学我的劳动开端作文（通用20篇）

“爱祖国、爱学习、爱劳动” 鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了，我们又迎来了一个崭新的学期。记得总书记在“六一”儿童节前夕，对全国儿童们提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的要求,这学期我们学校开展了一系列活动,用实际行动去体现,去见证.  我认为爱祖国,要从爱学习,爱劳动开始.  祖国的强盛是每一个中华儿女的心愿，因为我们的命运永远与祖国连在一起。同学们，爱祖国不是一句空话。

作为学生，我们的职责是学习。但我们当中有的同学不知道珍惜时间好好学习，连老师布置的作业都不按时完成。即使不上了，写的字也是歪歪斜斜、潦潦草草的，。他们总是觉得给他们布置了作业是害了他们，为的是不让他们玩。但是有的同学却和他们与众不同，他们不但能按时完成作业，而且书写也非常工整。他们不仅学习好，玩得也好。这是为什么呢？当然是因为他们早已养成了良好的学习习惯，所以，爱学习就从养成良好学习习

惯开始。不但要勤奋学习，还要多读课外书，扩大知识面。正所谓“花有重开日，人无再少年”。同学们，趁我们还年少，努力学习吧！

爱祖国，不仅表现在爱学习上，同时，我们也要爱劳动。记得有一次，组长要我们把我们负责的地区打扫一遍，还要一尘不染。当时，我心想：要扫你自己扫吧，还要一尘不染。突然，有位男同学喊出了我的心声：“要扫你自己扫，我才不会委屈自己。”谁知组长不慌不忙地说：“队员们，爱劳动，就是要爱祖国，让我们大家一起努力把活

干好。”说罢，便认认真真地继续扫起来。“什么乱七八糟的，天色不早了，我也该回家吃晚饭了。”说完，那位男同学把扫把掉到一边，哼着歌，大摇大摆地走回家。我看着周围许多同学也扔下扫把不干了，我也扔下扫把逃走了。可是组长却依旧认认真真地继续扫地。第二天，我经过我们负责的地区，发现周围都被扫得干干净净的，焕然一新。连年迈的老榕树也显得精神抖擞。我看到这情景，此时我才明白劳动为我们创造了优美的环境，创造了价值。就像清洁工人，他们不管是严寒酷暑，不管是刮风下雨，都一如既往地为我们清扫街道，打扮着这个城市，让我们生活在清洁干净的环境中。他们的劳动，为我们的生活注入了活力。还有，我们吃的新鲜蔬菜、水果等，我们宽敞明亮的教室是怎样得来的呢？毫无疑问，那都是劳动者辛勤劳动的结晶。劳动能建立无比强大的祖国，劳动能创造奇迹，劳动是最重要的！从现在开始，从我做起，让我们热爱劳动吧！

“五星红旗，迎风飘扬”胜利的歌声多么嘹亮每当听到这首歌曲，我都会想起胸前的红领巾。红领巾是红旗的一角，爱红领巾就是爱国旗。而国旗呢，就相当于革命烈士，他们永远保护着我们的国家！我们今天的幸福生活，就是革命烈士用鲜血换来的。所以，我们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活，爱学习、爱劳动、爱祖国，长大为祖国争光。

同学们，“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任，让我们争做优秀小学生，为建立繁荣昌盛的祖国而努力奋斗吧！

[爱劳动小学六年级作文

“劳动创造美”，这话一点也不假。虽然劳动的过程是辛苦的，但劳动的结果绝对是甜的。今天我就尝试到了劳动所带来的滋味——甜。 "Labor creation beauty", this is not fake at all.Although the process of labor is hard, the result of labor is definitely sweet.Today I tried the taste brought by the labor -sweet.

妈妈终于在我再三要求下，同意让我今晚饭后学做馒头，我高兴得跳了起来!我坐在沙发上静静地等待着妈妈吃完饭，觉得时间似乎过得特别慢，一分钟就像过了一年一样。总算是吃完了饭，妈妈洗好了碗，我可以开始做馒头了。

我在妈妈的指导下用铁盆盛了半斤面粉，放入了一些发酵粉，我便开始将面粉与发酵粉搅拌均匀。在搅拌时只能用手，绝对不能用筷子来搅拌，因为如果用筷子搅拌，那就搅拌得不均匀，等会做出来的馒头就发酵得不好。

我终于将面粉搅拌好了，但是我的手却很酸。这时，我很想休息一下再做，但是妈妈说不能停，否则面就会坏掉。我马上往面里加了一些水，使面粉凝结。然后再将面粉揉成面团。这些凝结物很粘，我才揉了一会儿，它们便粘满了我的双手。

我一边加面粉一边揉，使它不再粘手。我揉了好久，才将面粉揉成面团，但我的手也快变成白色的了。我顾不上洗手，便开始搓面团。这可是个力气活，由于面还没发酵，所以比较硬，搓起来也比较费力。

不一会儿，我便面头大汗、气喘吁吁的。我一直搓呀搓，终于把面搓好了。我喘了一口气，将面团分成了两块，将它们拉成长条，压成了两个长方体，用刀把它们切成若干个大小相等的方块。终于做好了，我将它们放在桌子上发酵。然后我像一阵风似的冲进厕所洗手，反复洗了好几遍，我洗完了手，将馒头放到锅里蒸。

三十分钟后，馒头蒸好了。我赶紧拿了一个来试吃。我咬了一口，虽然有点硬，但我觉得我做的馒头比外面面包师傅做得更香，更好吃，因为它是我自己辛辛苦苦做出来的。让我真正感受到了“劳动创造美”这句话的含义。

星期天，学校组织五、六年级同学到校外扫垃圾，老师说：“小刚和小明一组”。

你看吧!劳动中，同学们情绪高涨，争先恐后，有的用铁锹铲，有的用扫帚扫，有的用肩膀挑，似乎都忘了垃圾的臭味。小刚和小明挑着扁担一摇一摆的向前走着……一筐又一筐，小明和小刚都累的得气喘吁吁，小明放下扁担说：“真累呀!我实在走不动了，也不想挑了。”小刚说：“做事情不能半途而废，只有坚持才能成功”。听了小刚的话，小明大有感触的说：“好!我们一起喊口号，这样我们会更有力气。”这时小明拿出手巾擦擦汗说：“我们走吧!”小明和小刚继续向前走，半路上遇到了老师，老师说：“你们慢点，别累坏喽!”小明和小刚齐声说：“没关系的，老师，别担心我们，不累。”直到把垃圾倒在垃圾箱里，他们俩个长长的出了一口气，脸上露出胜利的微笑。

通过这次劳动，小明和小刚悟出了一个道理：坚持就是胜利!劳动最快乐!

沃夫纳格说：艰苦劳动的果实，是所有欢乐中最甜美的。劳动，就是幸福的开端。 Wolf Nag said: The fruit of hard work is the sweetest among all joy.Labor is the beginning of happiness.

看着天上的`小鸟自由飞过，看着花丛中的蝴蝶翩翩起舞，我无所事事地靠在椅背上，看着这些已经司空见惯的景象。

就在我昏昏欲睡的时候，轻脆悦耳的门铃声飘进了我的耳朵。我条件反射般地从椅子上一跃而起，飞一般地冲到大门前，打开大门，妈妈的身躯映入了我的眼帘。妈妈打量了我那睡眼惺忪的样子，不由地火冒三丈，但是刚欲举起手，却好像想到了什么事，对我说：“姨妈家楼顶上有一块空地，她招呼我们去种菜，看你成天无所事事的，就应该去体验体验种菜的滋味。”我听了，不是垂头丧气，而是眼睛一亮，兴高采烈地说：“我没有事情干，现在终于有事情干了。”我的这番话好似把妈妈激怒了，她不分青红皂白地就把我拉上车。

经过了长途跋涉，我们终于来到了姨妈家的楼顶。我三步并作两步，像支离弦的箭一般，兴致勃勃地冲到了楼顶上，抬眼望去，一片荒芜的景色映入我的眼帘：在一块褪色褪色的土地上，摆放了破竹篮、枯叶、铁块……这些杂物杂乱无章地散落在土地上，像一根根尖尖的针扎入我的眼睛，我越看越觉得不舒服。于是，我找来一根竹竿，把一些杂物垃圾装进破竹篮里。妈妈见了此情此景，也上来帮忙。俗话说得好：众人协力，齐力断金。在妈妈等人的帮助下，我们将杂乱的田地收拾得一干二净。

收拾完了田地，我们开始播种了。大家开始了热火朝天的劳动。在一番欢声笑语中，我们把种子全都埋入了土里。接着，我自告奋勇地决定独自完成浇水任务。我将水壶灌满，三步停一下把水抬到田地前，一寸一寸地浇了起来。在如此反复下，我已经圆满地完成了任务，这才感觉到了自己的后背早已大汗淋漓。

几个月后，我们种的菜已结出了丰硕的果实，姨妈将我们种的菜煮成一道道香气沁人心脾的菜，让我们一饱口福。我们争先恐后地抢着自己的劳动果实，吃得津津有味，体会到了自己的劳动果实，才是最好吃的菜。

通过这一次的劳动，我懂得了农民伯伯们种菜的辛苦，他们为了人们能吃上饭而辛勤地劳动着。所以，我们要珍惜每颗米粒，它们都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!

五一劳动节那天，爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想：既然是劳动节就得劳动嘛，我也和爸爸妈妈一样劳动起来。做什么好呢?嗯，就大扫除吧!

主意打定，我就起来干活了。我先洗好抹布，搬了一张凳子，把家里的所有衣柜从上到下仔仔细细地擦了一遍，不一会儿，我的额头就渗出了细密的汗水，但是看着干净整洁的衣柜，我一点都不觉得累。这时候衣柜在太阳的照射了发出了光彩，仿佛在夸奖我的勤劳能干。

说来怪不好意思，虽然我是个孩子，平时做事情总是丢三落四，都是妈妈帮我整理东西。今天，我是打算自己整理东西。我先把书桌上的书分门别类整齐地摆放在书架上，然后把其他的东西放在茶几上。接着用抹布把书桌擦干净。又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。看着整齐地书桌，心里美滋滋的。

开始拖地了。地板的样子真是令我心痛不已，都怪我平时挪凳子不注意，它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫把轻轻拂拭着它，地板原本苍老的脸又变得年轻有活力了。我拿起拖把，先来一个横扫千军，再来一个流星起月!地板马上神采奕奕了。

房间在我的奋力拼搏下，终于干净明亮了。忙了整整一天，虽然满头大汗了，可是我还是很快乐。现在我明白了劳动是快乐的，自己辛勤劳动得来的东西才是让我们快乐的源泉。

在《劳动中的公平》一文中，教师提出了一个问题：均等分任务的劳动是不是公平的？按照一般逻辑，个体化分工，每人完成自己分内的劳动任务，这是公平的。教师所纠结的是学校组织的劳动，是强调学生之间的互助？还是把这次劳动视为社会化劳动的一次预演，教育学生要在劳动中实现个人价值？

这个思考触及的是劳动的价值实现问题。通常意义上说，学校组织的劳动，主要关注三个方面的价值实现：其一，要引导每一个劳动者，重视个体劳动价值的实现。积极的劳动态度、基本任务的完成、在劳动中体验到的成就感和个人价值实现的满足感，以上这些都是劳动所赋予个体劳动者的重要收获。其二，要在集体劳动中，进一步增进集体荣誉感，引导学生构建合作意识，善于用积极态度帮助别人。中国传统教育非常重视“合”的教育，也就是要把学生融于集体之中，树立集体利益高于个体利益的观念。其三，要引导学生充分认识到劳动实践之于自己的生命成长和适应未来生活需要所具有的长远意义和社会价值实现的必要性。

案例中教师的思想纠结点，主要是要个体价值实现，还是要集体价值的实现。以教育的眼光看，案例中劳动教育的实践存在两个或许不妥当的地方，由此造成了劳动中“个体、集体、社会”三重价值实现上的冲突性。简要说明如下：

1.班级劳动任务个体均等分，由学生独立完成，这种组织方式是否合适？

教师在活动中，较为重视的是劳动任务的完成本身，而忽视的则是这是一个教育实践活动。这或许是潜意识行为。

这次劳动分工还有第二种组织方案：把学生根据自愿和能力均衡原则分为若干劳动小组，三五人为宜。然后以小组为单位切分劳动任务。

小组劳动分工的方式，主要的意义在于让个体劳动价值与集体劳动价值的实现统合在一起了。之前教师存在纠结的问题迎刃而解。

2.怎么看待学生在等分劳动任务之后的差异化表现？

案例中教师看到的个体化差异主要体现在：态度上的差异和能力上的差异。

教师最耿耿于怀的是，劳动态度比较消极的学生，他们的表现是“溜奸耍滑”。要看到，劳动教育的重点关注，也是这部分学生，以及他们好逸恶劳的思想改造。

思想的形成总是有特定的环境养成，学校教育应该营造普遍热爱劳动、热心助人的集体环境，以此来感染学生，激发其积极的心理因素。主要实现途径，建议如下：

（1）在劳动之前，应该赋予本次劳动以充分的积极的意义诠释，让学生认识到，他们的劳力付出对于全校师生享有一个美好的校园环境，是具有特别重要的意义的。于是，在学生心理激发起劳动的热情，以及他们对于建设美好校园的责任感。这件事就是劳动教育，把这件事做好很考量教师本事。一定不要空洞地说教，需要以生活里有说服力的事实来阐释。

（2）劳动分工时教师刻意把劳动任务有轻重差异体现出来，以小组招标的方式，让学生以多为班级作出贡献为荣。这就是劳动竞赛的组织方式。应用好的话，可以激励学生争先劳动，不计较分工的不均等。在劳动过程中，也要做好鼓动和宣传工作，形成劳动竞赛的热潮。这有助于引导大多数学生都积极参与到劳动中。

（3）劳动教育是一个全过程，在劳动之后也一定要有针对本次劳动的个人和小组评价、总结，对于在劳动中表现良好、乐于助人的，要以班集体的名义给予表扬。如此，让一次劳动从前期动员到过后总结成为一个教育流程，发挥最佳的教育效益。

案例中，教师思想上还有一个焦灼的地方是，现在的孩子普遍缺乏劳动观念，“溜奸耍滑”的现象不是个例。

这是现实社会环境与教育价值偏离共同造成的结果。当前我国基础教育还属于关门经营，与社会的联系很少，社会提供给教育的资源，包括生产劳动的机会不多。现实条件下劳动教育的开展自然带有局限性，学生很难走出校门，服务社区。

国外在解决相类问题的时候，有两个基本做法：

一是，教育与社区是文化共同体，学校有责任要服务社区。因此，社区会提供很多公益性劳动机会，或有生产实习的岗位。这样就可以让学生深入到生产一线，或者在劳动实习中增加生活体验。这一类劳动价值的实现，是不讲回报的，强调奉献精神。

二是，学生利用假日，到适宜的岗位上打工。这是一种最为真实的参与社会化劳动的形式。学生需要考虑的是，用自己的劳动来赢得相应的回报。这个价值实现是看得见的。学生在这个过程中体会到劳动的艰辛，以及在劳动中需要建立的良好的人际关系等。这种独立处境下的劳动对于学生的教育是必要的。

社会化劳动，凸显出劳动的服务社会的价值。本案例中，劳动为学校环境里的劳动，与社会化劳动不同。

教师在思想中，顾及到未来学生的劳动态度的形成，以及是否可以发展出社会需要的劳动能力等，其实还不是以学校集体劳动可以实现的。而且以一次或偶然的劳动组织难于实现带有稳定基础的劳动观念和行为习惯。

这个案例引发的关于劳动教育的话题值得社会广泛关注。

[以也谈小学生劳动观念的建立为题的作文

快乐，是给口干舌燥的人一壶甘甜的泉水；快乐，是给寒冷的人送去一堆炭火；快乐，是给饥饿的人一块面包。其实，快乐并不是非要取得举世瞩目的成就，当我们给予别人、为别人付出时，快乐就会涌上心头。

记得三年级上册时，学过这样一篇文章，在圣诞节前夕，小女儿金吉娅把应该给家人买礼物的钱，买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的需要帮助的女孩。圣诞节是西方最重要的节日，是一个爱意流动的日子。在这样的一个特殊节日里，一个小女孩渴望拥有一个洋娃娃的愿望，另一个素不相识的小女孩金吉娅帮她实现了，这是一个多么美丽的故事。金吉娅小小的年纪，却能够将心比心，设身处地为他人着想，从中可以看到她金子般的心灵。小女儿的行为，处处洋溢着爱的思想，美的情感，时时闪烁着人性的光彩。 是啊！“给”永远比“拿”愉快，多么简单却又深刻的道理呀，要知道，给予获得的快乐更持久，会在你的脑海中留下挥之不去的记忆。有些人只是一味的索取，那他的一生也不会快乐，相反，有些人一直默默地付出，即使再平凡，再普通，也是快乐的。比如站在讲台上激情授课的教师，他们并没有做着一件惊天动地的大事，只是将自己的只是所得传授给同学们，可我相信，他们的内心一定是快乐的，因为他们正在浇灌为祖国顶天立地的花朵，给孩子们的未来奠定了基础。还有如同青松一样坚强不屈、无私奉献的白衣天使，他们的姓名也许无人知晓，可他们有一个共同的名字——医生，他们一定会为了这个名字而自豪，那是他们为人们的健康贡献自己青春与热血的标志啊！谁又敢说他们不快乐呢？

快乐，不是挂在嘴边的形容词，不是白纸上的12个笔画，对我来说，快乐的真谛是分享，与家人，与朋友，让他们感受到你的快乐，或者是让你感受到他们的快乐。总之，一个人的快乐是自私的，我想，如果身边的人都快乐了，那么自己也没有不快乐的理由了吧。

当你轻松自如的掌握了新知识，而有同学为之困惑时，伸出你的双手，帮助他，你会因他充满感激的眼神而快乐；当你在课堂上，大胆的阐述自己的观点，与同学们共同探讨时，你会因那此起彼落的声音而沸腾！这就是快乐！这就是给予的真谛！

生活中，我们会碰到各种各样的考题，给予？还是无视？不要犹豫，付出吧！既锻炼自己又帮助了他人，何乐而不为呢？

每个人都要学会劳动，就像格言中所说的“镜子不擦起灰尘，人不劳动成废人”。告诉你一个小秘密：劳动会开出美丽的花朵。这可不是开玩笑，因为我亲眼看到过美丽灿烂的劳动之花。不信?那就听我慢慢道来! Everyone must learn to work, just like the mirror that "the mirror does not wipe the dust, and the people do not labor become abolished."Tell you a little secret: labor will bloom beautiful flowers.This is not a joke, because I have seen the beautiful and splendid labor flowers.Dont believe it? Then listen to me slowly!

这话首先要从我在我家的地位说起：我是家里的孩子，说是孩子，其实是个只手遮天的小皇帝。只要我一声令下，家中哪个人不为我着忙。所以，我过着衣来伸手，饭来张口的生活。不过，那也不是我的本意，只是父母们总是不要我做这个，不要我做那个，说是只要把书读好了，就算报答他们了。

平日里，看着吗妈妈忙忙碌碌的身影，却没办法给她帮上一丁点儿的忙，心中实在不是滋味。学校里老师教育我们要为父母分担家务，要帮长辈排忧解难。可我总是逮不到这样的机会。

老天不负有心人，机会终于来了。妈妈去了平阳，因为走时匆忙，没来得及洗碗。家里那一大堆脏碗就像磁铁一样吸引着我，嘿嘿，大显身手的机会终于来了。说干就干吧，我把碗端到厨房间里，把碗放进水槽里，打开水龙头，开始洗碗。我用手抹了一下碗，结果油渍跑到我手上来撒娇了。这可不妙，碗没有洗干净，手却揩了油。我又把碗放在水龙头下用手抹了抹，还是不管用。

好在平时我喜欢眼观六路，耳听八方，知道对付油腻的杀手锏是洗洁精。看来只能请出杀手锏了。我那出洗洁精，倒在水槽里，然后拿起抹布擦了擦。嘿嘿，果然奏效了，接下来那可就容易多了。洗了好长时间，终于洗好了。这时，滴滴汗水也开始调皮的从额头滑到下把然后跳到地上。我用袖子把这些调皮的家伙处理掉。

然后把用洗洁精洗过的碗放到清水里，用另一块抹布把碗重新擦一遍。我把洗好的碗碟成一叠，端起来想放到碗柜里，就在这时候，脚下一滑，差点就把碗给打碎了，幸好我的下盘功夫扎实，避免了那人倒碗破的悲惨结局。我放下碗，用手拍了拍怦怦直跳的心脏，脸涨得通红通红的。我拿起一只碗，洁白的碗儿似乎在说：“谢谢你!小主人!”

这时，妈妈急匆匆的进门了，看见一叠干净的碗放在桌子上面，惊讶地问：“这是谁洗的碗?”我得意地说：“当然是我了!”妈妈高兴地说：“哟，我的儿子长大了，不再是只会撒娇的小皇帝了!”我故作委屈地说：“我可没有自己要求作小皇帝，那时你们一定要我当的。我一直都觉得自己是男子汉了!只是你们不给我表现的机会罢了!

”妈妈做了个愕然的表情：“哦，原来是这样啊!我家的小男子汉可真能干啊!”说完，妈妈和我都笑了，我发现妈妈的笑容是那么灿烂，那么美丽!这可是我第一次劳动浇灌出的灿烂而又美丽的劳动之花哦!我望着妈妈灿烂如花的笑容，暗下决心：以后我要多劳动，让这美丽如花的笑容永远绽放在妈妈的脸上!

今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都会忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。

早上一大早起床后妈妈就分好了工，爸爸今天有事外出了，妈妈负责打扫几个房间，我则自告奋勇地承担了打扫阳台的任务。

任务分配完毕，说干就干，我首先清理的事阳台台面上的卫生，我先在水池里放了半池水，然后把抹布洗干净，一点一点地去擦台面，经过多次的这样反复，很多的灰尘都被轻易地擦去，而有的灰尘却特别调皮，好像故意给我作对似的，粘在台面上就是不下来，这时我又用另一样工具-----指甲，把他们给抠了下来，我看着掉下来的灰尘，心想：“无论你多么厉害，我都能战胜你！”

擦完了台面，我又开始擦墙面，在擦墙面的时候我又遇到了新的困难，有的灰尘偷偷地躲在墙缝里，任凭你有多大的本事，就是够不着他，看来我的用一种新工具了，我找了一个废弃的牙刷，顺着墙缝上下刷，那些灰尘就都乖乖的下来了。

这时，我的工作已经完成了一半，我的小胳膊小腿也都发酸了，她们很想休息一下，但是工作没有完成怎么能休息呢？我要坚持到底。

我又拿起和我差不多高的拖把，放进水池里涮了涮，“扑哧”一下把拖把放到了地下，我左拖拖，我右拖拖，回头一看地上满是我的小脚印，这时我才想到应先把鞋子擦干净，就这样，不一会的功夫，阳台就变得像以前一样，洁净如新了。看着劳动的果实-----洁净、漂亮的阳台，我开心的笑了。

通过这次家庭劳动，我体验到了妈妈平时做家务的辛苦，也让我品味到了劳动的滋味，那是快乐的滋味。

点评：劳动最快乐，劳动最光荣！小作者在劳动中体会到了劳动的乐趣。读着文章，我感到这是一位“行家里手”，很有条理的打扫着阳台，不紧不慢的享受着劳动的过程。

[劳动的滋味小学作文

家务，两个对于大家来说并不陌生的字眼，再平凡但就是了。但就是，平凡又平凡的家务，却在我的脑海中，成为一滴永远不会被蒸发的海水，永远在我的记忆海洋中漂荡。

刷锅，简单吧？可如此简单的一件事，却让我无可奈何。

带着大汗淋漓的身躯，回到家里。已经忙碌了一上午的母亲，此时心疼的对我说：“看你，满头大汗的，来，先洗把脸吧。”之后，笑着对我说：“王子，你不就是囔着要帮着做点家务活吗？回头帮妈妈刷刷锅。”

我一听，心中却有一种轻视的感觉：“切，不就就是刷锅嘛，太简单了。”

飞也似的洗了脸，我冲进厨房，一切准备就绪。

先打了一些水，倒入锅中，之后，我拿起带柄的钢丝刷，冲刷锅里厌恶的油腻。刷呀刷……咦？怎样还有油腻？再来一遍，怎样还没刷干净？

第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎样就就是刷不掉？而且，全身发痒，手上沾满了油腻。我急了，心中直问自己：“奇怪了，平时觉得简简单单的一件事，到我手上怎样就变得如此之难？”心急则体热啊，额头上，“滚滚长江”也开始奔流直下。

我就是个急性子，做什么事总想一帆风顺。如今，又被这点困难所阻挡，此时但我总不能傻站着在那里干着急吧。在我面前，这种困难，似乎从一个小小的小水沟，霎时变成了高不可及的珠穆朗玛峰，出此刻我面前，挡住了我前进的步伐，拦住了我通往成功的道路，使我变得手足无措。

正当我一筹莫展时，我的脑海里回忆着妈妈刷锅时的景象：倒上水……然后……哦，对了，妈妈总就是先把水煮开，再来刷锅。我试着这样做，啊，这方法就是再灵验但就是了，滚烫的开水，将粘在锅里的油腻散开，这样，锅刷起来即快又干净。看，我用这种方法所刷得锅，干干净净，一点油腻都没有。

瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，妈妈成天要洗衣服、拖地板、做饭、煮菜……比起我刷这么一个锅，简直就是天差地别。就是呀，我们都就应多帮帮父母做些力所能及的家务，减轻减轻他们身上的担子。人们常说，一屋不扫何以扫天下，就是的，要想做大事，务必先做好各种小事。

转眼间我的寒假生活已经过了一大半，马上就要开学了，但是我的这个寒假过得很充实。

还记得刚放寒假的时候，我每天上午就是在家做作业，做累了就休息一会儿。我每天上午做作业，都是做到吃饭的时候。每天下午基本都是跟着妈妈到别的地方去转转，比如说到我妈朋友家的时间最多。有时我妈妈在一个小区美容，我就到那个小区去玩。

这样我不几天就能把寒假作业做完。到了快过年的时候，我和妈妈到超市进行一次大采购，我们买了对联等。回到家，妈妈就和哥哥开始贴对联。

人们都说过春节要穿新衣，贴对联，吃饺子才能团团圆圆。

有一次我在妈妈包饺子的时候想白白胖胖的饺子，下入锅会有什么变化，会变大还是会变小。我就对妈妈说：可不可以由我亲自下饺子?妈妈很高兴地就同意啦。等妈妈包完我把锅里加一些水，等水沸腾的时候，端着饺子，一个一个往里下。然后我盖上锅盖，开始观察。我发现饺子下锅并没有什么变化。我看着锅里那白白胖胖的饺子。想饺子下锅的时候，在锅里一个一个地躺在那里，犹如泡温泉的人们一样，泡在温泉里。我按照妈妈的要求添了三次水。最后饺子熟了，我一个一个冲到碗里端到桌子上，我们开始吃饭了。爸爸妈妈和哥哥都赞扬我下的饺子很好吃，这时候我的心里犹如吃了蜜一样甜。

在这个寒假里，我还读了两本老师推荐的书——《草房子》和《带刺的朋友》，还读了《稻草人》，《名人传》等。

这就是我充实的寒假生活。在我认为看来，这样的寒假生活不仅写完了作业，学了知识，还学做家务，玩的也很开心。

今天是“五一”国际劳动节，本来打算去小舅家中玩的，但是表妹要去他的外婆家，所以我就不想去了，利用这个时间在家完成老师布置的写作文的任务。 Today is the "May 1st" International Labor Day. I originally planned to go to the little sisters house, but my cousin was going to his grandmothers house, so I don’t want to go, I don’t want to use it.Complete the task of writing at home at home.

我写了一篇昨天参加公益劳动上街清除牛皮癣的作文，便上网玩了一会几游戏。上午10点钟便于好朋友阿朋去新华书店看书，只见书店热闹非凡，许多小朋友都比我们来得早，书架前，过道上都坐满了人，有的在看图画，有的在看小说，个个都看得聚精会神，我与阿朋各自找到一本神话故事书，赶快寻了一个角落坐下来，如饥似渴地认真阅读令人兴趣的故事，一直看到12点才回家。

吃过午饭以后，我发现浴室的水桶里泡浸着一桶座垫，我便自告奋勇要亲自完成清洗任务。我首先拿来一张小凳子，坐在凳子上用把肥皂擦在布垫上，然后用刷子左右来回地刷垫子，肥皂泡的颜色都是恢色的，说明垫子确实好脏啊!刷过以后便放水冲洗，直到流出来的水清楚了，垫子干净了才罢手。一共是十二个垫子，洗了差不多一个钟头，接着我又把自己穿过的三双袜子也洗得干干净净，这次劳动虽然累得我满头大汗、腰酸背痛，但是当我看到经过自己的劳动以后，一个个垫子和一双袜子又焕然一新后，心里感到无限的愉快!

爷爷和奶奶看见我洗刷得那么认真，那么迈力，都表扬我好样的，有劳动观念。通过这次洗垫子，让我体验了劳动的价值，也让我在劳动中找到快乐!这个“五一”节我虽然没有出去游山玩水观看大自然的美丽风光，但是我在家里已完成了作业，又去了新华书店看书，还用自己的双手做家务，感到很充实，非常有意义而且也非常愉快!

（一）

每当我正在品尝着那使人垂涎欲滴的米粽时，总会回想起我那早已过去的往事——我的劳动开端。

在每年的中国传统节日——端午节，家家户户都包起了香喷喷的米粽。浓郁的香气飘荡在大街小巷。由此，我想学包米粽的愿望早已从心底油然而生，蠢蠢欲动。

我在每年的端午节总会苦苦哀求妈妈让我学包米粽，可妈妈每次的坚定回答总是让我那刚充满盼望的双眼顿时又变得黯淡无光。而就在2007年的端午节，在我的等待下，终于盼来了那句话：“看你那么诚恳，我就答应你吧。”这句话尤如一张“通行证”，让我足以兴奋得高兴半天。

妈妈迅速的准备好包米粽的材料，我迫不及待的动了起来。

妈妈赶忙阻止，考验我说：“包米粽可是一件艰苦的事，你可要先做好思想准备，不能半途而废喔！”听完妈妈的话，我不以为然，骄傲的想：包米粽这么简单的活，三岁小孩都懂，妈妈说还很艰苦，真是小题大做。我没把妈妈的话当一回事，拍拍自己的胸口自信的说：“没问题，小菜一碟，开始吧，老师。”说着妈妈拿起两片翠绿的叶子，抓了一把糯米，放在手掌上平铺好的两片叶子上，在中间挖了一个“大坑”，在“大坑”里放进了排骨和荷包豆后快速包好，用线绕着米粽捆了起来，成了一个“小山包”。妈妈示范后，我高兴的想：步骤这么容易，怎会难得倒我？说着，我拿起两片叶子，抓起一把糯米，可我的手掌太小了，后面的糯米“溜”到了盘子里，我想保住后面的，前面的糯米也淘气的跑了，我急得要哭了出来，哼，连你也耍我，我不包了。正想放弃时，我忽然想到了做事不能有头没尾的，一定要坚持下去。我这次没有贪心，只放了手掌大小的米，按着步骤一步步做下去，到了最曲折的一步：捆线。我一步步慢慢的绕着米粽捆了起来，慢工出细活，我终于包好了一个不成样的米粽，把米粽放进沸腾的水中，好似一个长满绿草的小山包在水中矗立，看着自己的“杰作”，我心里像吃了蜜一样甜……

我的劳动开端虽然有些曲折，但我明白了做任何事都要有头有尾，不能半途而废。劳动是一切美好的开始；劳动是幸福的开端；劳动是对美好生活的期盼！

（二）

劳动创造了人类，劳动创造了美。劳动也是艰苦、辛苦的。

去年寒假的一天下午，我一人在家，心想：今天爸爸妈妈加班，一定非常辛苦，我要做一顿晚餐给爸爸妈妈品尝，让他们高兴。可我这个生活在城市里整天娇生惯养，衣来伸手、饭来张口的小女孩什么也不会做呀！这可怎么办呀？对了爸爸妈妈喜欢喝粥，我何不做一次粥给他们喝呢。再说做粥不就是用大米和水做的吗？我也看妈妈做过，这对我来说是小菜一碟。主意已定，马上行动。

我将锅刷洗好。“对了，做粥要放多少米多少水呢？”我隐约记得妈妈说过：“做粥要放４勺大米。”我将４勺大米放入洗米盆中接水洗米，水上漂浮着残渣和细小的泡沫，我马上将水倒掉。就这样来回讲冲洗了三四遍。我再将洗好的来放入锅中接上水，把火调到最大开始煮粥，我仔细盯着锅，生怕粥熟了，没通知我，一点也不敢怠慢。十分钟后，水慢慢开始沸腾了。我高兴地一蹦三尺高，心想：我马上就要大功告成了。想着爸爸妈妈回家时高兴、激动的表情，心里不由地暗暗得意起来。

但是，令我出乎意料的是，锅里的大米越煮越多，而水却不见了踪影。这可怎么办呢？我心想：一定是水放少了，我使劲往锅里添水；可又过了一会，大米还是那么多，水依然还是那么少。突然间，我闻到一股糊味，“是粥糊了！”我立刻把火关上，用大勺子用力搅了搅，粥上面还是稀的，而下面却是糊的了，真是一盆凉水从头浇到脚――凉透了！我眼噙泪花，一声不响地呆呆站在锅台前，我失望极了。

怱然，门铃响了，是妈妈回来了。妈妈见我在厨房，立刻跑了过来，焦急地问道：“怎么了？”“妈妈，”我哭哭啼啼地说道，“我本来想给你做粥，可……”“没关系，宝贝谢谢你，不要灰心，你这是第一次，再做一次就好了。”妈妈摸着我的头说道。

通过这次劳动，使我明白了：世上有许多事，看起来容易，做起来难。做仼何事都要认真，都要每一步。我以后一定要多帮助爸爸、妈妈干我力所能及的家务活。

[劳动的开端优秀作文精选

这个五一，我陪者父母来到了深圳，在这片黄金海滩边有一片波澜壮阔的大海，这些地方留下了我许多美好的回忆。

我刚来到沙滩时，妈妈就叫我去礁石上戏耍，我走过去，站在礁石上，凉滋滋的海水轻轻地抚摸着我的脚面。洁白的浪花追逐着人们的脚印，发出“哗啦，哗啦”的“笑声”。海风是那样凉爽，像一只只小鱼似的滑过我的腿间。

我轻快地跳上沙滩，嘴里哼着欢快的小曲，我望着蔚蓝的天空，小鸟自由地飞翔着，一朵朵雪白的云朵成了数不清的羊群。深蓝色的大海和蔚蓝的天空紧紧相连，一幅自然而美丽的海景画承现在我的眼前，在阳光的照射下，这幅美丽的图画更加充满生机，充满活力。

海是无边无际的，近出的海的海面是那么明净透彻。轻轻的微波渐渐地向岸边移来，越来越近，冲在沙滩上，岩石上，泛出层层白花，溅起颗颗银珠，又悄悄地消失在海滩上。远望，海水和天空似乎一种颜色，海天仿佛连在一起。天边漂浮着几朵白云，恰如出海捕鱼的船帆，缓缓地向远方剽去......

太阳渐渐落下去，一朵朵白色的浪花轻轻拍打着堤岸，带给我欢乐与回忆......

都说劳动有好处，在清明节里，我就想知道——劳动到底有什么好处。

但凡事都有个开端，我从哪儿做起呢？哦，对了！平常我的小书房里总是乱糟糟的，跟个猪窝一样，我为什么不把它收拾一下呢？我先扫地，接着我又把书桌上的书本收拾完，然后我檫桌子，把帕子往水中一浸，一拧，再用它一檫就行了，之后，我整理书架，然后，叠被子，折个两下三下也就差不多了。好，就只剩下拖地了！说干就干，我抄起拖把，往肩上一扛，昂首阔步径直进了书房，做刚才的事情，只花了将近二十分钟、“嘿呀，嘿呀”，我好不容易满头大汗地拖完地，可我扭头一瞄，不禁叫出声来——地上到处都是水，湿淋淋的！天！木地板啊！在楞了片刻之后，我冲进生活阳台，抓起吸水拖把往里冲。好不容易待我气喘呼呼地吸完水，好多了。可是吸水拖把会把吸不完的水推向一边，于是形成了东一道，西一道的污水印！不能让它干了！不容我犹豫，只能立马去拿帕子。待我俯下身去檫完地，便累得趴在床上，这时，我瞧了一眼钟——拖这地，我弄了1个多小时！再瞅一眼身上，已经被灰尘、污渍布满了，汗水也湿透了衣襟。……这就是我劳动的开端，辛苦而艰难。但我从中得到了好处——知道了一切事物都是通过艰辛的汗水，艰辛的劳动得到的。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们： Dear teachers, dear classmates:

大家早上好!今天，我讲话的题目是《劳动最有益，劳动最光荣》。伟大的发明家爱迪生曾经说过：“世界上没有一种具有真正价值的东西，可以不经过辛勤劳动而能够得到的。”的确，劳动是最可靠的财富。劳动进化了人类，劳动改造了自然，劳动使社会不断进步发展。因此，作为一名学生，我们应该紧记以下三点：

一、要牢记自己的学习使命。学习也是一种劳动，我们要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的结果。我们只有掌握了丰富的知识，学会更多的技能，将来才能为祖国，为社会作出更多的贡献。

二、我们从小就要养成爱劳动的习惯。在家里，自己的衣服自己洗，自己的床铺自己理，还要帮助父母做一些力所能及的家务。在学校，要积极打扫卫生，时刻保持整洁，培养自己适应环境的能力。

三、我们要尊重每一个劳动的人。无论是老师、科学家、农民工，还是清洁工人，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

同学们，热爱劳动是我们中华民族的传统美德，我们应该传承下去。在我们学校里，每天都有值日的同学，他们默默地打扫卫生，是他们共同创造了清洁的校园环境，让我们能够在清新的校园里健康成长，快乐学习。然而，我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为：有的同学在家里什么事都不干，还要父母伺候，像个小皇帝;值日生把教室校园打扫的干干净净，有的同学却随手扔垃圾;老师辛辛苦苦备课，认认真真讲课，可有的同学却不认真听讲，甚至连作业也不完成等等，这些不热爱劳动，不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

同学们，劳动有利于身心健康，劳动是最光荣的。我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。我们要从自己做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起，不浪费一颗粮食。我们要尊重别人的劳动，从小养成热爱劳动的好习惯。同学们，现在就行动起来，用我们的行动来美化我们的校园!让我们用劳动去创造更加美好的明天!我的讲话完毕，谢谢!

5月2日，天空特别地蓝，风儿轻轻地吹过，阳光暖暖的。我和妈妈一早起来，就赶着去动漫节玩。在去的路上，妈妈对我说：“我们错过了一个好时机，在4月28日那天，有彩车_活动”。“唉，真可惜!”我有些失望。

我们坐车直接就到了动漫节的会场，一下车就看到彩旗飘扬，咦?怎么有两个大“孙悟空”。妈妈笑着说：“那是动漫节的吉祥物，它叫乐乐。”原来，乐乐在门口欢迎我们的到来!

我和妈妈进了会场，这里人山人海，真热闹哇!会场里，有动漫书、洋娃娃、飞机模型展览，有动画片放映，有皮影戏演出。最有趣的要数立体电影啦!戴上“魔镜”，电影里的人物和风景仿佛就在眼前，可是怎么也摸不到，拿掉“魔镜”，这些人物和景色就再也看不清楚了。

我看的电影是《太空电梯历险记》，里面主要讲的就是大钢、小彬和队长之间发生的有趣的事。其中有一段最为惊险，大钢把飞船开到了太空系统区，本来想把队长的飞船甩掉，可是没有甩掉队长的飞船，大钢急得发了一颗子弹击中了队长的飞船，队长飞船失去控制就撞上了“RWVV。CT区”，系统突然爆炸，正在我眼前，吓得我赶忙把身子往后仰。

看完了立体电影，我和妈妈又去看皮影戏了，皮影戏里好热闹。究竟是怎么表演的呢?我实在想知道，我就溜过去，偷偷地看他们是怎么演的。哇，马和手拿兵器的两个人都是一个演员控制的，真叫我佩服!

走着走着，我们就到了动漫画区。那里在搞绘画活动。我也参加了，我画的是一只动漫狮子，我给它取名叫欢欢。画好后，交给阿姨，阿姨夸我画的好，还奖励我一个大水杯，我好高兴呀!

不知不觉，到了下午5点，动漫节的活动就要结束了，我恋恋不舍地和妈妈离开了动漫节的会场，回家的路上，我抱着我获奖的那个水杯，心里甭提多高兴了，我想把这个水杯送给我的爸爸，让他也来分享我的快乐一天!2021劳动节小学话题作文3 One day! 2021 Labor Day Elementary School Topic Composition 3

五一劳动节放假开始了。清晨，爸爸妈妈对我说：“伯权，今天咱们全家去爬梧桐山!”“什么，爬梧桐山?这么热的天，不热死才怪呢!”妈妈笑眯眯地说：“今天去了你再下这个结论也不迟，去还是不去?”我想，反正呆在家里也没事，不如去试试。我们爬的山是梧桐山泰山涧，那里风景如画，是深圳人去登山活动的好地方。

吃过早点，我们就出发了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一会儿，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌楼矗立拔地而起，巍峨壮丽。跑进大门，一片大草坪映入眼帘，像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石，草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路，听着涧中汩汩的流水声，不知不觉就走到了《野茶园》，那里有许多的人，我迫不及待地上了《晃悠桥》，果然名副其实，站在用钢索吊起的木板上，人不停地晃动，手脚并用，好不容易爬完几块木板，已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中，我们继续慢跑前行，听着两侧的鸟语，看着路人的欢笑，我的心情不禁愉悦起来，原本沉重的脚步也轻松起来，哪有一丝热的感觉。

不多久，我们就来到《泰山涧》，眼前豁然开朗，这里空气清新，还有两个小贩，一个在卖乌龙膏，一个在卖黄瓜和芒果肉，两人一唱一和，好悠闲!下午三点我们回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，明天我还要去!以后每个星期六都去登山，我还要去泰山涧看瀑布。”爸爸笑着对我说：“不会把你热坏吧!”“不会的，老师说我们要多运动身体才健康”我开心的说。

运动之中，我们体会到生命的可贵之处，感受到生活的快乐。青春不是永恒的，但运动却是永远的。它会给我们健康，给我们快乐，带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道“下山容易，上山难”的人生哲理。

今天是星期五，下午一放学，同学们就争先恐后地拥出了教室，学校里就像是炸开了锅。我们开心的交谈着，商量着怎样过这个星期日。一蹦一跳地走出了校门。 Today is Friday and after school in the afternoon, the students scrambled out of the classroom, and the school seemed to explode the pot.We happily talked and discussed how this Sunday.Sumped out of the school gate.

我回到家里，正准备开始做作业，忽然发现学习桌上堆放的物品像座小山，就像是刚从战场上下来的伤员，一个一个地在向我呼救，说：“快来救救我吧!”我急忙放下书包，快步走过去，整理起来。

我把学习用品放在一起，把废纸统统扔进垃圾袋里，文具要归类，课外阅读书和课本应该分类，忙得我晕头转向。最后又把玩具都抱回了玩具箱，我上上下下打量了一下，可总是觉得还不够满意。

我想了想，拿来了抹布，把桌面、箱底都擦洗了一遍。顿时，我的学习桌又变得干净又整洁了，铅笔伸了一个懒腰，好像在对我说：“哎呀，清理了一遍，可真是舒服呀，谢谢你!”正在这时，我低头

一看：“呀，地上好多灰尘呀!”我急忙拿来了扫帚，扫了起来，可这调皮的灰尘娃娃总是跟我作对，一会跑到这，一会跑到那，有时还跑到我的脸上呢!我生气了，使劲得扫了起来，可还是不济事，我

只好叹了一声气。

妈妈在一旁看着我，这时见我遇到了麻烦，过来帮助我，妈妈对我说：“瞧，应该这样扫!”我仔细的看着妈妈，只见妈妈拿起扫帚，轻轻地扫了起来，不快也不慢，不一会儿，整个卧室就快扫完了。

我着急了，对妈妈说：“妈妈，我也来试试。”妈妈把扫帚递到我的手里，我按照妈妈的方法，一会儿就扫完了。整个卧室干干净净的，真是好极了。看来无论做什么事，都要讲究方法呀。

劳动让我的家变得更漂亮了，劳动真是一种乐趣!

很快，又到了一年一度的五一国际劳动节节了，今年的五一国际劳动节又正好遇上第十九号台风的正面袭击，只能呆在家里。

爸爸带我去写完作文回来。路上，到处人山人海，车水马龙，连个落脚的地方也没有。敏月公园的入口挤得滴水不漏。人们都为了这一个一年一度的五一国际劳动节而庆祝，为了这一个节日而欢呼。虽然这样，可是，到了五一劳动节的第二天的晚上，街上的人很少很少，再也听不到那人声鼎沸的声音了，可是，却听到了那台风的“呼呼”声。树上的枝条像一条结实的皮鞭，狠狠地抽打着大地。我去上电子琴课的时候，刚把雨衣的帽子戴上，大风立刻就把帽子给吹掉了，结果你一定能想得到，我到了老师家时，已经全身湿透了。回来的时候，情况和去的时候没什么两样，那狼狈样可真是不堪入目，当了一回名副其实的“落汤猪”!

唉，本来非常快乐的劳动节，被这台风给破坏得一塌糊涂。我从新闻里看到，在祖国的第一大岛台湾岛上，在花莲这个地方，有好几辆汽车停放在这里，竟然都被台风给吹得一辆叠着一辆了。

哎，台风早不来，晚不来，偏偏在大家的假日里来，破坏了大家的兴致。真希望从今往后都不要有自然灾害，如洪灾、虫灾、火灾，让人们无忧无虑地生活着!

秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家．田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈．那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢．

那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边．妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。

也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。

一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。

回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。

通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！

[小学生作文劳动

我平时最不、爱劳动了。以前，劳动对我来说，是可有可无的，甚至是没有的东西，因为我觉得不劳而获是不对的。

今天，太阳从西边升起了，我竟然要下地种蔬菜啦!种的种子有：白薯种子，蘑菇菜种子，玉米种子，扁豆种子等植物种子早就在袋子里等着我了。我扛起锄头，和老师一起下地干活儿去喽!

我们来到田里了，没过多久，突然，我大喊一声“啊!!!”，“怎么回事?”老师惊讶的问道：“一惊一乍的，吓我一大跳。”老师捂着胸口，说道。“啊!!!”我又大叫一声，随后，我就拼命地东奔西跑。原来，我看见了一只蛤蟆，被他的样子给吓着了，接着，就一蹦三尺高。 “别闹了，要播种了。”老师纳罕道。“哦。”我言听计从，三步并做两步走，跨越这个“蛤蟆阵。

播种，最主要的是要把土坑挖好，用锄头开个洞洞，好把种子给埋进去。我二话不说，直接就把锄头抡起来。“嘿!”我举起锄头，“哈!”我狠狠地在这个泥土里挖一个坑。顿时，空中画出了一条优美的弧线。“嘿哈嘿哈”声响个不停。老师一个一个播种拨个不停。这样的声音就像一首欢快的音乐，在快乐地浮动着。

现在该浇水了。这是我最喜欢的。每次浇水的时候，我都会用手。激荡出美丽的浪花，让种子们喝到了甘泉。一边浇水，我一边唱着歌儿，伴随着歌，我的手就激起了更多的浪花。

“好了，该回去了。”老师说道。我似乎对这些种子有着深厚的情谊，久久不肯离开……

劳动最快乐，劳动最光荣，让我们的劳动创造出美好的果实!