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小学我的劳动开端作文(汇总20篇)

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劳动的快乐_小学生叙事作文

全文共 640 字

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今天是一个快乐的星期天,因为我在劳动中获得了快乐。

上午,爸爸妈妈出门了,只有我自己在家,我坐在小板凳上想;家里脏了,我要是把家里打扫干净,妈妈回来就不用再辛苦了,这一定会给妈妈一个惊喜。好,说干就干。平时看妈妈总是先打扫墙角,再打扫客厅,于是我拿了一个小刷子,来到墙角蹲下来,用刷子把墙缝里的土一点一点向外掸,墙角被我打扫的干干净净。然而地面还是脏兮兮的,我把笤帚拿来,把地面上的垃圾扫进垃圾箱内,地面上的尘土顿时不见了踪影。我又把拖把拿来,在小桶里倒上清水提到房间,首先把拖把浸在水中,然后将拖把提起来,将多余的水挤掉,再把水桶放置一边,开始有模有样的工作起来。我不会放过每一个小污点,这时难题来了,我把拖把在一个大污点处拖了很久,但是也没能把污点消除,我生气了,把拖把扔到了一旁,一屁股坐在了地上,干脆不干了,让你欺负我。

这时,我的脑海里浮现出妈妈每天辛辛苦苦打扫房间的一幅幅画面。自己暗暗的在心里说;世上无难事,只怕有心人,我一跃而起重新一丝不苟的拖起地来,终于我克服了困难,把地面打扫的一干二净,亮的能映出我的身影,我欣慰的笑了。坐在板凳上开始欣赏我的杰作,整个房间焕然一新,心想妈妈回来肯定会夸我。

叮铃铃,叮铃铃,门铃响了。我马上兴奋的去开门,爸爸妈妈眼前一亮惊讶的说:“家里怎么这么干净了呢”?我笑着对妈妈说:“您辛苦了,这是我送给您的惊喜”.妈妈激动的把我搂在怀里亲了一口说:“我的宝贝长大了”。

虽然今天很劳累,但今天我得到了真正的快乐。

[劳动的快乐_小学叙事作文

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篇1:小学作文:五一劳动节

全文共 392 字

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这个星期六,是个特殊的日子,我们一家三口忙得不可开交,我自己把这天称为全家劳动日。

中午,妈妈正在厨房里悠闲地做饭。爸爸说要清洗一下比我大三岁的两台电风扇,要借用一下我的这双小手。我迫不及待地等爸爸拆电风扇。爸爸松了两台电风扇的十个螺丝钉,哗的一声,电扇四分五裂。

我把转换叶轮和叶片放进水槽里,一边用毛巾擦,一边用水冲洗,污垢积得太厚,费了很大力气,还没擦掉多少。忙里偷闲的妈妈走过来,说:放些洗衣粉,浸泡一会儿,用刷子刷。我连忙拿起刷子使劲地刷洗,不一会儿,干净的自来水就变成了脏兮兮的污水。我换了水放了洗衣粉,横刷刷,竖竖刷,刷来刷去,细缝里用小刷子刷,用水清洗了又清洗,很快风扇部分装置有了光泽。擦干之后,爸爸把部件装好,看似两台新电扇。爸爸妈妈赞不绝口。

我的小手破了点儿皮,腿也站很酸了,但觉得这个周六很幸福,很特殊,因为我和爸爸一起为妈妈分担了家务劳动。

[小学作文:五一劳动节

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篇2:2024年中小学生五一劳动节主题班会教案

全文共 1411 字

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在每年的五月一日,它是全世界无产阶级和劳动人民的节日。下面是小编为大家整理提供的劳动节班会教案,希望对你有帮助。

五一劳动节主题班会教案篇1

活动目的:

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担,增强劳动观念。

活动过程:

一、导言:同学们这节主题班会课,我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容:星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2.具体内容:奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

四、判断:

1.小明帮助爸爸抱柴。( )

2.五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

3.妈妈不在家,小红自己做饭。( )

4.刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

5.宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

通过刚才的学习,同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。

劳动节主题班会教案篇2

活动主题 “我爱劳动”

活动目标 让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

活动准备 小品表演、文具书包等

活动过程 (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

(二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌

(三)、宣布活动开始

(四)、具体活动

主持人:大家知道“五一”劳动节这个节日是怎么来的么?下面请我们班的 同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

主持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

3、小品表演

主持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你

活动过程 在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

4、学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

主持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

主持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》

6、小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

(七)、退旗,敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

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篇3:劳动的滋味小学作文

全文共 712 字

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今天是星期天,又是我们家大扫除的日子。每到这一天,我们全家人都会忙的不可开交。因为一周下来,家里真是脏的不得了。

早上一大早起床后妈妈就分好了工,爸爸今天有事外出了,妈妈负责打扫几个房间,我则自告奋勇地承担了打扫阳台的任务。

任务分配完毕,说干就干,我首先清理的事阳台台面上的卫生,我先在水池里放了半池水,然后把抹布洗干净,一点一点地去擦台面,经过多次的这样反复,很多的灰尘都被轻易地擦去,而有的灰尘却特别调皮,好像故意给我作对似的,粘在台面上就是不下来,这时我又用另一样工具-----指甲,把他们给抠了下来,我看着掉下来的灰尘,心想:“无论你多么厉害,我都能战胜你!”

擦完了台面,我又开始擦墙面,在擦墙面的时候我又遇到了新的困难,有的灰尘偷偷地躲在墙缝里,任凭你有多大的本事,就是够不着他,看来我的用一种新工具了,我找了一个废弃的牙刷,顺着墙缝上下刷,那些灰尘就都乖乖的下来了。

这时,我的工作已经完成了一半,我的小胳膊小腿也都发酸了,她们很想休息一下,但是工作没有完成怎么能休息呢?我要坚持到底。

我又拿起和我差不多高的拖把,放进水池里涮了涮,“扑哧”一下把拖把放到了地下,我左拖拖,我右拖拖,回头一看地上满是我的小脚印,这时我才想到应先把鞋子擦干净,就这样,不一会的功夫,阳台就变得像以前一样,洁净如新了。看着劳动的果实-----洁净、漂亮的阳台,我开心的笑了。

通过这次家庭劳动,我体验到了妈妈平时做家务的辛苦,也让我品味到了劳动的滋味,那是快乐的滋味。

点评:劳动最快乐,劳动最光荣!小作者在劳动中体会到了劳动的乐趣。读着文章,我感到这是一位“行家里手”,很有条理的打扫着阳台,不紧不慢的享受着劳动的过程。

[劳动的滋味小学作文

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篇4:中国梦劳动美小学生征文

全文共 661 字

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俗话说 美德在劳动中产生 ,劳动是中华民族传统美德。劳动是一种美德;劳动是一种锻炼;劳动是一种修养。

在日常生活中,每天,上了公交车,总能看见司机的微笑。无论,在假期,在吃饭时间,在半夜,都会看到司机们不辞辛劳地开车。早上,很早就要起床;晚上,要凌晨才能回家;中午,要等到车开到终点站了,才能吃上饭。

有一次,我和妈妈去了安溪,到了厦门,已经12点半了,想要坐出租车回家,可是,已经这么晚了,怎么可能打到车呢?无奈的我们只好硬着头皮坐上了公交车。上了车,我们看到一位叔叔是司机,车上除了他空无一人。我们找到了位置,坐了下来,妈妈与司机聊了起来,这么晚了,还有公交车?妈妈对司机叔叔说: 这么晚了,还要工作吗? 那位司机叔叔说道: 是啊,现在都很晚了,没什么人要坐车,都在家里睡觉哪。只有我们这些要工作的夜猫子,在这开车。

不说我也知道,都这么晚了,还在拼命赚钱。不!不是赚钱,是为人们劳动。想到这,我不仅愣住了,他们这样子,还不仅仅是要赚钱回家养活家人,这工作这么累,干嘛偏要做这个呢?他们还要为人们劳动,如果没有人来开车,那我们每天要走路,要走多久啊?我彻底明白了。司机们为了让我们省些力,坐上车,不用走那么多路,半夜还在开车,说不定,早上3、4点就要起床呢!看着司机叔叔开着车的背影,我热泪盈眶!对于他们来说,这里不仅是他们工作的地方,还是一个大家庭,这个大家庭,有无数人组成,这里通过他们为我们的劳动,赢得了乘客们的尊敬。他们的事例告诉我们在自己的岗位上,完成自己的义务,才能实现自己的中国梦 !

在人的身上劳动是最美的!

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篇5:我是劳动小能手小学生作文

全文共 531 字

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雷锋曾经说过:“劳动最光荣。”因而,不管是在家里还是在学校里,我都争做一个劳动小能手

有一次,老师要在班上选几位同学给大家打菜,我听到后,心想:这是我为班级作贡献的时候了。所以我和好几位同学把手高高地举了起来,我在心里想:老师你一定要选我,我一定会好好为同学们服务的。当老师把目光投向我的时候,我有点儿紧张,因为我怕老师又换成别人。可是最后,老师居然把这个宝贵的名额给了我,我特别开心。当中午来临的时候,我拿上勺子,带上菜桶,开始为同学们分菜,有的同学不吃这道菜,只吃那道菜;有的同学要多点儿菜卤,我只好按照每位同学的要求给他们盛,而且经常盛完菜后,我的膀子都是酸酸的,尽管如此,当我看到同学们个个都露出满意的笑容时,我也感到很开心。

在家里,我也是一个热爱劳动的人

一天,我阿婆送我一个洗衣盆,并且对我说:“洪宇,以后你就用这个盆来洗自己的小衣服吧!”我听了,立刻来了精神,叫爸爸、妈妈赶紧把要换洗的脏衣服都拿来让我洗。爸爸和妈妈拿来了一堆脏衣服,我一件一件认真地洗,洗得干干净净:白衣服洗得白白的,其它衣服上的污渍都被我洗掉了。妈妈看到后会心地笑了,说道:“儿子,你真能干。”我听了开心极了。

同学们,你们说我是不是一个爱劳动的小能手啊?

[我是劳动小能手小学生作文

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篇6:3懂得赞美劳动小学生

全文共 1110 字

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我有一个勤劳的好妈妈,她是世界上最爱我的人,从我呱呱坠地的那一刻起,她为了照顾好我与我们的家费尽了心血。太辛苦了!看着妈妈布满皱纹憔悴的脸庞,我决定为妈妈做点儿什么。 I have a hard -working mother. She is the most loved person in the world. From the moment I fell to the ground, she was to take care of me and our home.Exhausted.Too hard! Looking at my mothers wrinkled face, I decided to do something for my mother.

假期里的一天,妈妈不在家,我便拿起一盆衣服,杠起扫把,准备与家务活儿一决“高下”。

首先,我学妈妈把脏衣服倒进一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了进去,不一会,透明的小泡泡就升了起来,那晶莹剔透的小泡泡就像一个个穿着盛装的““小仙子”,驾着华丽的马车,去参加舞会呢!“啪、啪”一个个泡泡的破裂声,把我从美丽的幻想中勾了回来。好吧!“开战”啰!我使出吃奶的劲搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越来越多,仿佛有无数只蚂蚁在我的小手上“跳跃”,我惊叫了一声,不由的说:真恶心呀!洗了半天,衣服好像变的更脏了。怎么办,怎么办?冷静下来想想吧!哦!原来妈妈洗完衣服后,还要清洗一遍呀!

我恍然大悟!马上端来一盆清水,把衣服放进去,用手搅了搅,呀!衣服变白了!我成功了!耶!把衣服拧干后,我用衣架一件一件的把它们挂在阳台的晾衣杆上,闻了闻,嗯!一股沁人心脾的香味流进了我的鼻子,我仿佛置身于一个美丽的大花园里,与小花小草们欢快的舞蹈、歌唱。尽情的享受着劳动带来的快乐!

下面,迎接我的便是“扫把飞地面”的挑战了!我抬起一只脚把扫把往腰间一插,摆了一个酷酷的造型后,大喊一声:“喝嘿”!便开始了“战斗”。第一回合:挑战客厅地板,只见我健步如飞,一边哼着小曲,一边拖了起来,不一会便完成了任务。呵呵!第一回合,我胜了!第二回合:挑战卧室地板!这回比上次困难了一点儿,床底下扫不到,我毫不畏惧,趴下身来,把扫把平着伸了进去,耶!我又挑战成功!第三回合:挑战厨房地板!厨房地板太难擦了,地板上有很多油渍,正当我不知所措时,看到了洗碗池边的清洁水,马上撒了点在地上,又拿来拖把搓了搓,果然搓掉了一块块顽渍,啊!这真是:“世上无难事,只怕有心人”。

正当我开心的“欣赏”着我的“杰作”时,妈妈下班回来了,看到一尘不染的家与阳台上被我洗得干干净净的衣服,露出了会心的笑容,我也因帮妈妈分担了家务而自豪!

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篇7:小学生劳动节的话题年级

全文共 1027 字

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劳动创造人,劳动创造历史,劳动创造光辉灿烂的人类文明!在每一脚,每一处都显露出劳动的珍贵,有时虽是星星点点,却那样照耀人心。 Labor creators, work to create history, labor creates glorious human civilization! Every foot shows the precious labor, sometimes it is the stars, although it is the starsA little bit, but shining like that.

劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜且伴有初出井底首望辽阔天空的滋味,这些都不是我从我们平时的学习生活中所能触摸到的。作为一名劳动者内心深处的,最平凡又殊于一般的感受。

如果有谁问我:“谁是最值得尊敬的人?”我第一个回答就是:“劳动者是最值得尊敬的人!”

平时生活中各种电器和工具我们是用得那样的心安理得,却不知这些东西背后掺渗着多多少少劳动工人们的汗水,只是一味地认为它们的存在是因为上帝伟大的赐予,所以从来不知道也没想过要去珍惜这些东西。通过学工,我们才大悟道:原来劳动工人们就是赐予我们“宝物”的上帝。还让我们意识到了事物的可贵性,告诉我们生活中方便我们的各种物品并非是它们自己“从天而降”,而是有着这么一群人一锤一钉,一钉一锤地铸造出来的,如果说世界的创造者除上帝还有第二的话,那么就是他们了——伟大的劳动者们。体验他们的劳动,教我们学会用感恩的心态看待世物万灵。

在春天,随着春天潇潇细雨的来临,我走在泥泞不堪的小路上,看见一位六旬的老爷爷正在给庄稼施肥,他没有满怀愁绪的恨春天的到来给他增添沉重的担子,而是辛勤的工作,脸上不时露出满足的笑容。那是一片绿油油稻田,那稻田里有着人们未来的憧憬,这一点一滴的努力,在别人的眼里,或许是一件微不足道的小事,但在我们生活中却是一颗颗流光溢彩的珍珠。

古代埃及法老的陵墓就是无数埃及劳动人们辛勤的双手建筑而成的。胡夫金字塔是众多金字塔中最的,它高达146.5米(现高137米),边长230米(现长277米).据统计,建造这座金字塔一共用了230万块石料,每块重达205吨,根据古希腊历史学家罗多德的估算,修建胡夫金字塔一共用了30年时间,每年用工10万人。建筑金字塔动用了大量的劳力,这么大的劳动力,都是古代埃及劳动人民用自己的辛苦汗水筑成的,他们,不一般。

劳动,最光荣。

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篇8:劳动节的赞歌小学五年级作文

全文共 626 字

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今天是五一节,又叫劳动节劳动节?是谁的节日呢?有什么来历吗?我上网一查。哦,原来五一劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际游行日”。是劳动者的节日。来历是:1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取八小时工作制而举行大罢工,经过艰难的流血斗争,终于取得了胜利。所以,人们把这一天定为了劳动节。 走在街上,发现很多店铺都关了门,街上有好多人。

往日,人们的脸上都存在着一种急匆匆的样子,而现在,他们的脸上都荡漾着开心、轻松的表情,让我看了也浑身轻松起来,顿时开心起来。 他们让我想起了:当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区,你可知道服务人员的辛苦,站了一天的他们总是那样挺立。当你走进学校,你可看见知识的闪光,你可听到书与人的交流,你可看见老师的汗水,知识使劳动变得更加伟大无比。当你一切融入了社会,周围的一切都是平凡的劳动所给予的。劳动,是每个人都要的。 作文 劳动,让万丈高楼拔地起;

劳动,筑起万里长城的不朽神奇;劳动,搭起了今天高速现代化的信息网络;劳动,把荒原的瘠地变成了顷顷良田;劳动,把祖国的大好河山变得更加锦绣如画……只要劳动,就可以使生活更美好。 财富,是劳动所创造的。如果没有劳动,财富是不会轻易现身的。而且现身的“馅饼”要么是“陷阱”,要么就是咽不下去。 五月,蛙鸣鸟啼,孩子们用柳笛吹一曲春天的歌。五月,梦想腾飞,路路春光洒下玫瑰花瓣点缀绿野。在这充满阳光与温情的五月,我们要对所有劳动者道一声真情的问候:劳动节快乐。

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篇9:最新五一劳动节到了小学生

全文共 1071 字

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五一劳动节”放假,很多同学都被爸爸妈妈带出去旅游了。而我却苦了,我要开始劳动了!妈妈说:“我们趁劳动节来个大扫除。你已经是三年级学生了,需要掌握一定的劳动和自理能力,今天你的任务是清洁自己的房间。”随后妈妈给了我几样“武器”:两块抹布、一把扫帚、一把平板拖把。 "May Day Labor Day" holiday, many students were brought out by parents and mother.But I am suffering, and I am going to work! Mom said, "We have a big sweeping while working. You are already a third -year student and you need to master a certain ability to work and take care of themselves. Today, your task is to clean your room. "Later, my mother gave me a few" weapons ": two rags, brooms, and a tablet mop.

我开始参加战斗了。首先是整理物品。我把被子整理好,叠成豆腐块状;床单上的灰尘掸拭干净;书桌上的书整理好,摆到右上角;卫生间的牙杯牙刷也摆放整齐。

接下来是用抹布清理。我将抹布弄湿,再挤干至不滴水。按床头柜、书桌、卫生间台面的顺序擦拭干净。

经过前面的两个步骤,床上、桌上的灰尘都掉到了地上。

这时扫帚出场了。我把另一块抹布弄湿、挤干、对折,包在扫帚上,两边用夹子固定,从房间内侧轻轻往外扫。为什么这样做呢?因为用湿抹布包裹后清扫,灰尘不会飞扬,影响刚清洁好的桌面;而且湿抹布还可以吸附头发丝和橡皮屑呢!清扫完毕后的地面垃圾可以直接用餐巾纸包裹起来投进垃圾桶,再把抹布清洗、挤干。

最后我拿起了平板拖把。先将清洗挤干的抹布夹在平板拖上,同样从房间的里面往外慢慢、仔细地拖,这样既可以保证地面干净,也可以防止自己滑倒。平板拖把的杆子可以调节长短,拖把头可以贴合房间的每个角落,使用非常方便。房间清洁完毕后,将两块抹布都拿去水池用肥皂和板刷清洗干净、晾干,把扫帚和拖把也放回阳台的角落。当然,别忘了将自己的拖鞋底也擦拭干净哦。

虽然“劳动节”劳动有点苦、有点累,衣服也弄湿了,但看到自己的房间整整洁洁、一尘不染,心里还是美滋滋的。劳动真快乐!也祝老师和同学们“劳动节”快乐!

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篇10:小学生五一劳动节

全文共 629 字

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今年的五一节,天气非常炎热。待在家里没事做,我向爸爸妈妈提议,不如去登梧桐山,去泰山涧避暑和乘凉,爸爸妈妈很赞成我的观点。于是吃过早点,我们就出发了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的不一会儿,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌楼矗立拔地而起,巍峨壮丽。跑进大门,一片大草坪映入眼帘,像是镶嵌在大山脚下的一块硕大的绿宝石,草尖的露珠晶莹透彻。沿着一条登山大道进入一条曲径小路,听着涧中汩汩的流水声,不知不觉就走到了《野茶园》,那里有许多的人,我迫不及待地上了《晃悠桥》,果然名副其实,站在用钢索吊起的木板上,人不停地晃动,手脚并用,好不容易爬完几块木板,已经是大汗淋漓了。在爸爸妈妈的催促声中,我们继续慢跑前行,听着两侧的鸟语,看着路人的欢笑,我的心情不禁愉悦起来,原本沉重的脚步也轻松起来,哪有一丝热的感觉。

不多久,我们就来到《泰山涧》,眼前豁然开朗,这里空气清新,还有两个小贩,一个在卖乌龙膏,一个在卖黄瓜和芒果肉,两人一唱一和,好悠闲!下午三点我们回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀饭,我兴奋地对爸爸说:爸爸,明天我还要去!以后每个星期六都去登山,我还要去泰山涧看瀑布。爸爸笑着对我说:不会把你热坏吧!不会的,老师说我们要多运动身体才健康 我开心的说。

运动之中,我们体会到生命的可贵之处,感受到生活的快乐。青春不是永恒的,但运动却是永远的。它会给我们健康,给我们快乐,带给我们世界最美好的东西。登山又可让我们知道下山容易,上山难的人生哲理。

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篇11:小学生劳动体会话题年级

全文共 798 字

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“五一”是国际劳动节。在这一天,很多人都会选择休假,去游山玩水,享受劳动带来的成果。 "May Day" is the International Labor Day.On this day, many people will choose to take a vacation, go to mountains and water, and enjoy the results brought by labor.

今年“五一”假期,我和表哥去了乡下太舅公家,摘野草莓、采茶叶,玩溪水,捡鹅卵石……我最爱的还是玩水了,我们来到河边,溪水“哗哗”地流着,清澈见底,可以很清晰地看见小鱼儿的身影,水底的石头上面布满了绿绿的滑滑的苔藓。河中央有一片高凸的河床,四面环水,阳光充沛。我们想去那边玩打水漂,翻石头,抓小鱼,可是被一波湍急的水流档住了去路。妈妈首先摸着石头,小心翼翼地过了河。然后,把我们一个一个地搀扶过去。为了方便渡河,我和表哥决定筑一条“水路”。

我们和大人一起搬来大块不长苔藓的石头,扔到河中央作基础。接下来就是我们小孩子爱干的活儿了,在“小岛”上收集很多石头,一块块地往河里扔,水花四溅,小石头落水的声音不绝于耳。令我们没想到的事发生了,我们扔下去的石头,会被水流冲走一段距离,我们坚持不懈地往原目标位置填石头。过了很长时间,一条简单的“水路”就形成了,水流的速度也减慢了。

我们叫忙着拍照的妈妈过来再做一回小马过河的实验,看看水路是否可以走人了。妈妈半弓着腰,小心翼翼地走一步,顿一下,试试我们的石头是否结实牢固。经过妈妈来回过河,证明我们的水路基础已经很实了。接下来,我和表哥继续往水路上铺石头,使它更加平稳,过河时不会坍塌。

我们忙了好久,“水路”在旬阳的映照下,闪耀着金黄色的光辉。五一节,我为自己和来这里游山玩水的人做了一回劳动者,虽然很辛苦,但是看着自己的劳动成果,我感到很欣慰。

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篇12:关于劳动的小学生

全文共 569 字

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今天下午我正在看电视,就听见妈妈在厨房喊:“祺祺,想和妈妈一起做晚饭吗?”我听了高兴的跑了过去问:“我能做些什么呢?”妈妈说让我帮她做米饭,洗菜,摘菜,切菜。我拿出盆、米,开始干起来。我学着以前妈妈做饭的样子,把洗好的米放进电饭锅里,但不知道该放多少水。妈妈就教我如何用手指测量水位。可我又盖不上电饭锅的锅盖了,妈妈让我看好,手把手的教我盖好盖子。

我又自己试了试。然后我插上电源,旋至“米饭”,等待米饭做好。妈妈告诉我:“无论学做什么事,除了认真观察,更主要的是自己动手做。看十遍,不如做一遍。”接下来的活更验证了这个道理。妈妈让我帮她削土豆皮,这看似简单的活,到我手里却变成了难题。削皮刀在我手里不听使唤,削不动。妈妈给我演示刀刃与土豆成一定角度,刀才能好用。

我学着好不容易把土豆皮削好了,但大土豆已经变成了小土豆。接下来切土豆了,妈妈告诉我干活首先要保护好自己的手,要用巧劲,不能蛮干。我按照妈妈教的好不容易把土豆切了。虽然有点累,但我是越干越有劲,又帮妈妈洗头菜、茄子、芸豆。过了一会妈妈把菜做好了,我盛好自己做的米饭和妈妈一起吃起来。我觉得今天的饭菜特别好吃。我挟菜给妈妈吃,看到妈妈满脸的笑容,使我感受到劳动能给我带来快乐,也能给他人带来快乐。我要做一个爱劳动的好孩子。我以后要多帮妈妈干些家务,减轻妈妈的负担,让妈妈天天快乐。

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篇13:劳动的开端

全文共 750 字

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小时候,我常常坐在沙发上一边吃零食一边看电视。而妈妈和奶奶总在不停地做着家务。可是,有一天,妈妈病了……

我知道,妈妈日覆一日去学校给学生们上课,不停用破螺般的声音来回喊。回到家呢,还要整理房间,累得颠三倒四,现在因劳累过度,呆在医院里面。看着脸色苍白的妈妈累倒在医院里,我突然有一个念头闪过——帮妈妈做点事情,让妈妈轻松一些。

回到家,放下东西,我立刻跑到阳台上去拿起了比我高半截的拖把。奶奶见了说:“这些活让奶奶做就好了,小孩子不要乱参与。”可我根本没把奶奶说的话当一回事,还是执意要拖地。

“哎哟哎哟……”整栋楼都可以听到我的叫喊。这拖把太顽皮了,拖着拖着卡在了那里,害得我摔了一大个跟头,不信你们看,我的屁股都开花了……

“啊!终于把地拖完啦!”我高兴地一坐坐在沙发上,浑身好热啊,汗珠像磁铁一样粘在我身上。用手狠劲一摸,那汗珠就如同断了线的眼泪一般“啪嗒啪嗒”直往下掉,我打了一个哆嗦,心想:哎,我这不是自作自受吗?但我已经答应奶奶啦!不能说话不算数呀!不行不行,我要赶快想一个轻松的办法才行……咦,有了!

总结了刚才的经验,我想出了一个好办法。我拿着拖把,带上耳机,唱着周杰伦的“双截棍”。“呼呼哈嘻,看我的拖把棍……”我拿着拖把在客厅里跳着舞。突然,手没把拖把抓稳,“啪”一声,把花瓶给打碎了。刚刚消失了汗珠又像哈巴狗一样跟着我。奶奶听到了声音赶紧跑出来,问:“有没有刺伤啊?”我摇了摇头。奶奶二话没说,就把玻璃碎片给捡了起来。

我看着奶奶佝偻的背影,想着妈妈苍白的脸,我真是后悔莫及,这么小的一件事都不能做好,唉!想着想着,心便感觉突然被石头塞住了似的……我决定,一定要认真做好这件事。

自从那以后,每个星期六,星期天我都帮妈妈分担一下家务。让她不那么辛苦。看着妈妈脸不再那么苍白了,我心里美极了!

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篇14:最新劳动中的快乐小学生

全文共 1277 字

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同学们,你们知道吗?劳动创造了人类,劳动创造了文明,劳动创造了奇迹。我们的祖先经过劳动锻炼立直了脊梁,双手脱离了地面,双脚迈出了山洞,森林。在华夏每一寸土地上,他们从用肢体语言对话,结绳记事,到开荒种地,制造劳动工具、生活用品。终于,陶罐、瓷器盛满了华夏辉煌的历史。 Students, do you know? Labor creates humans, labor creates civilization, and labor creates a miracle.Our ancestors stood upright through labor, broke away from the ground with both hands, and their feet stepped on the cave and forest.On every inch of land in Huaxia, they make labor tools and daily necessities from the body language dialogue, rope notes, to the open land to plant land.Finally, pottery cans and porcelain are full of Chinese glory history.

有人对劳动的理解就是谋生,做家务。搞劳动又累又脏,哪有什么美?那么劳动它的美在哪里呢?一只漂亮的花公鸡总感到自己很漂亮,到处找人比美。可是啄木鸟忙着捉虫,小蜜蜂忙着采蜜,老黄牛忙着耕田,大家都没有时间跟它比,最后,漂亮的花公鸡只好灰溜溜的回家了,回家后花公鸡明白了:外在美不是真正的美,只有在劳动中才能创造美,才能奉献美好、自信,勤劳才是人们所需要的,它才是最美的!

衣食住行是人类生活的基本需求,满足衣食住行的基本途径是劳动。劳动过程汇聚了人类的智慧和力量,有着深刻的文化内涵。在人类历史的长河中,中华民族的祖先通过劳动创造了辉煌灿烂的文化,中国也因此成为四大文明古国之一。中华文明源远流长,延绵不绝,是世界上唯一没有中断过文明的国家,一直影响到今天的生活。它离不开我们的祖先辛勤劳动,离不开炎黄子孙长期的艰苦创造和劳动积淀,中华文明也因此更加丰富多彩,博大精深。

新中国成立以来,特别改革开放以来,在中国共产党领导下,全国人民辛勤劳动,努力改变后面貌,生活发生了翻天覆地的变化,通过劳动城乡居民的`生活水平逐步提高,社会的飞速发展,生活质量不断提高。这一切的变化,都是社会主义建设成就的重要体现,是全国人民辛勤劳动的结果,劳动推动了科学技术的发展,彻底改变了我们的生活,使人们许许多多的梦想变成现实。

我们发现,劳动是一个大魔术师,能变幻出多姿多彩的世间万物,积淀成源远流长的人类文化,描绘出神奇美妙的艺术世界。你会发现,劳动是我们最好的伙伴,劳动帮助我们强身健体,让我们的心灵更加清澈,让我们的头脑充满智慧,让我们的双手能“点石成金”。

劳动创造了美,劳动创造了我们的一切。

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篇15:劳动的开端

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每当你吃着鲜美可口的蘑菇时,你可知道采蘑菇的艰辛,而我就亲身经历了一次采蘑菇的劳动

那天傍晚,我推开蘑菇门一看,“啊!“我惊叫起来。白茫茫一片,像雪。哦,真像一顶顶蘑菇伞。我真想去碰一碰,摸一摸这白色的东西。于是,采蘑菇的念头就浮现在我脑海里,我立即去问爸爸妈妈。他们一口就答应了我。

说做就做,于是我兴奋地拿着了篮子,跑到蘑菇房去采蘑菇。一开始我好像发现了什么宝贝,兴奋极了,见大的就摘,乱成一团,完全没有秩序。爸爸见了狠狠地批评了我。批评完后,我就规规矩矩地采了起来,摸着一只只又大又滑的蘑菇,心里高兴就极了。可其中的苦味也尝到了不少。采蘑菇也讲究不少次序,就像排队按顺序买电影票一样。我先从底层开始。最底层有几只大蘑菇,我便一头伸进去采。里面又潮又黑,身子在底层,横也不是,竖也不是。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底层,我已腰酸背疼,两脚麻木,真是尝到了劳动的辛苦。

就这样,我一层一层采上去。遇到的困难也不少,总算是皇天不负有心人,让我给闯过去了。最终我还是完成了采蘑菇这一项大工程。

经过第一次采蘑菇,我真正的体会到了劳动的辛苦,尝到了酸、甜、苦、辣

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篇16:小学二年级5.1劳动节作文

全文共 425 字

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五一劳动节那一天恰好有劳动与技术课。那一天放假所以老师让我们在家上“劳动课”。

说起劳动课我的兴致变涌上了心头。因为我们的劳动课老师都会教我们做一些小制作。令我最难忘的是有一次老师竟然拿了一大袋泥巴分给我们,让我们做泥巴手机玩具。然而今天的劳动课,我负责打扫家里的卫生。我们家有一个大院子,我们要打扫这个地方。

我负责打扫院子的东北角,妈妈负责打扫西南角,姐姐打扫东南角,爸爸打扫剩下的部分。有了“工作”后,都热火朝天的干了起来。

先开始我觉得很快乐,为父母孝一份力,谁不高兴......过了一会,一颗颗顽皮的石子,怎么都搓不起来不起来,搬不动我急坏了,于是我便想逃跑,,可是我又想起老实说的话:“世上无难事,只怕有心人。”我又把精力投入到了工作中。啊!功夫不负有心人,一颗颗一粒粒大小不一的石子还有那一对对的泥土被我舒适的一干二净。我显得十分自豪。

不光我家有劳动课,街坊邻居也上了劳动课。

看!街上人山人海,热热闹闹,所有人的脸上都挂着笑容,满街喜气洋洋。

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篇17:快乐的五一劳动节小学生

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5月2日,我们一家人和约好的叔叔、阿姨,还有我的小伙伴,一起去了耕海人家。

到了那里,我就和我的好朋友张思凡聊了起来,过了一会儿,他的爸爸说:“你们带上杯子去捉螃蟹吧!”我们都异口同声的答道:“好啊!”于是我们去拿了两个杯子,就下海去捉螃蟹了,我们边找螃蟹她边对我说:“要把石头搬起来,才能找到螃蟹。”于是我翻开了一块比较大的石头,一看,一对紫色钳子,碧绿色的壳儿,一双大大的眼睛,举着它的钳子,挥舞着,好像想夹我们一样,于是我一下伸手捉住了它,它却一下子夹住了我的手,我的手顿时流了很多血,这时我的好朋友张思凡赶紧把它的一条腿抓住,放进了杯子里,然后她就把我带回了饭店用创可贴贴一下,可是,令人意想不到的是,在回饭店的时候,我的伙伴的脚不小心踩在了淤泥里,陷了下去拔都拔不起来,我说:“你的脚慢慢的用力往上抬。”过了一会她的脚终于挣脱了出来,可是鞋还在里面,“我来帮你!”我说,于是,我就费了九牛二虎之力才把她的鞋子拔了出来,然后我们两个互相搀扶着回了饭店,我们休息了一会又跑下去了,我又搬开一块石头,看见了一只螃蟹不大不小,但是跑得很快,我赶紧抓住了它的一条腿,放进了杯子里,于是我跟她又抓了很多螃蟹、弹涂鱼、还有一种很奇怪的蟹。

那里可真好玩儿啊!我觉得有点遗憾,因为我只在那里住了一天,还没玩够,就回家了,所以下次,我还要到那里去玩。

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篇18:描写劳动真快乐小学作文400字

全文共 325 字

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今天上午吃过早餐,我担任两项“工作”,就是洗碗和洗锅。

我先把这些碗锅全部垒在一起放进水槽,我先拿起碗,用左手大拇指按住净釉面,四个指头按住花釉面,右手戴上手套,卷起衣袖,拿起擦碗的海绵,一边用凉水冲,一边用右手拿着海绵先将净釉面靠上的一圈顺时针方向一圈一圈搓几遍,然后将净釉面最下方的碗底用海绵沾着水上下来回擦几下。最后把碗反过来擦花釉面,我用海绵左右搓,把花釉面上残留下的东西洗干净。

该洗锅了,我用左手提起左边的锅把手,让锅向右倾,然后用蘸水的海绵将锅里的靠上的部分来回、反复冲洗干净,再把锅底上下搓几下,搓干净。之后把锅反过来扣在水槽里,左手扶着锅面,让它固定住,右手再用海绵将锅的每个面都搓一遍。

任务完成了,我感觉心里比吃了蜜还要甜,快乐极了。

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篇19:劳动作文小学三年级

全文共 843 字

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今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。此时而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。

五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,让我受益匪浅,久久不能忘怀。

这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。

最后到了开荒地,它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,此时在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。

妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,最后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。

下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。

晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。

我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。

时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。

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篇20:劳动最快乐小学作文

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五一长假,好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处,骑上单车,拎上准备好的水和食物,就出发了。一路上车水马龙的,好不热闹。终于到了卢浮宫,广场上的那组雕塑,吸引了女儿的注意,非要爬到大象的背上去,劝了半天才作罢。

大渠荡公园美不胜收,桃红柳绿,美景如画,有的垂钓,有的散步,有的拍照,有的划船,有的放风筝,的是陪孩子来的家长如我。

女儿一直跑到了北边的白沙滩那里,开始玩沙子,一个人大呼小叫的,玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系,都习惯了自己一个人玩了,俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有点想不通。

我坐在旁边的一块石头上,看着眼前的风景,觉得心旷神怡,听放松的,也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说:“妈妈,你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子,装了进去:“你做得真好。宝贝!”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源,保护环境的活动,倡议:“不用餐巾纸,小手帕回到我身边”的活动,我们都觉得从小培养孩子的这种意识,挺好的。想不到玩玩,她还想着了,真是个好孩子。

这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说:“妈妈,他怎么这样啊,不爱护环境,他是不是没文化呀,我们范老师说没有文化的人往往素质低,乱扔垃圾。”我差点笑出来,原来这件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是这样的大事,还能得出这样的结论。

我刚想说话,女儿有说:“妈妈,我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去,把那叔叔扔的垃圾都拣了起来,脆脆地说:“叔叔,垃圾不能乱扔,不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了,眼中有些恼羞成怒,我赶紧把她叫回来。“晨晨,那边还有,妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右,沿着白沙滩,在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等,不一会儿就是一袋子,虽然周围人的目光很多也很复杂,我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾,要顶着周围人的目光去拣垃圾,真的有点困难,看来做善事也是需要勇气的。谢谢你,我的孩子,是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是,随着我们的脚步,有的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里,我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

假如人人如孩子一样,假如人人都能如我一样被孩子感动,相信我们的家园会越来越美丽。

[劳动快乐小学作文

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