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力量为题的作文(精选20篇)

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外也可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物人类,就未来的发展可能而言,人工制造或者促成的机器复杂到一定程度,具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴,包括人机混合体,纯自由意志人工智能机器人等。下面是力量为题的作文,请参考!

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作文

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书的力量小学生

全文共 883 字

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书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。读书使人明智,读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子,我读过许许多多的书,然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今天我就把它推荐给大家。 Book is the ocean of knowledge, the source of strength, wisdom of wisdom, and steering wheel of life.Reading makes people wise, reading is intelligent.I am a child who loves reading. I have read many books. However, my favorite is a childrens novel "Secret Garden" today I recommend it to everyone.

我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了:要改变自己的人生,要靠努力,要靠自信。这本书的主要内容是:故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子,但是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子,到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上,许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来,宛如一块落满灰尘的翡翠,经过雨水洗礼之后,渐渐闪现出人性的光辉。

在读这本书之前,当我看到题目时,就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时,我也感到了淡淡的悲伤;当我看到辽阔的荒原时,我的心情就变的非常宽阔;在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时,我感到非常新鲜有趣;在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时。

我感到周围仿佛有许多的清新空气,令我心旷神怡;当我看到克林在玛丽等好朋友的帮助下身体慢慢康复时,我在心里默默为他祝福;当我看到通过他们的不懈努力,终于唤醒了沉睡了十年的古老花园时,我的心情是多么欢乐呀!

《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙,玛丽正是再次得到了的成长。读完了故事你一定可以在心里开辟出一座属于自己的秘密花园。那里一定是百花齐放,幸福永驻!

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篇1:以偶像的力量作文600字

全文共 916 字

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我的偶像,她是一个十六岁的小女孩也是我最敬佩的一个人。大家能猜到她是谁吗?她就是中国第一位夺得两枚游泳比赛金牌的人,她就是今年奥运会游泳金牌得主——叶诗文。 My idol, she is a sixteen -year -old girl and my most admired person.Can you guess who she is? She is the first person in China to win two gold medals in the swimming competition. She is Ye Shiwen, a gold medalist in the Olympic Swimming Swimming.

叶诗文姐姐很了不起,年纪轻轻就那么有游泳天赋。赛前,叶诗文姐姐努力训练,经过了预赛、半决赛,进入女子四百米混合泳决赛。游泳是叶诗文姐姐最拿手的本领,她也是经过不断的进入决赛的。

让我们觉得不可思议的是,叶诗文姐姐是带着低烧比赛的!然而,低烧并没有影响叶诗文姐姐的正常发挥,她坚持不懈,永不放弃的精神值得我学习!比赛开始,叶诗文姐姐一直保持中等速度,在最后一百米冲刺,叶诗文在奋力加速,她努力游,超过其他选手,遥遥!“啪!

”叶诗文姐姐第一个碰到游泳池壁,她胜利了!我们难以想象一个十六岁的女孩带着低烧进赛并夺得冠军,这也证明叶诗文姐姐非常努力。她最后一百米的“水上漂”速度惊人,又破了世界自由泳历史纪录,叶诗文头一次创下的世界纪录仅仅只保持了一天,又被她自己打破了,可见她有多么努力。拿到一枚奖牌就已经很了不起了,更别说取得桂冠了,那就不得不让人佩服,刮目相看了。

赛后,记者采访叶诗文时,我们才知道,她这个绝招,是她的教练教她的,先保存体力,最后冲刺。对于英美两国的质疑——用了兴奋剂,她表示:“我们中国运动员坚信一点,坚决反对用兴奋剂,坚决不用兴奋剂。”对,美国人、欧洲人能做到的,中国人一样能做到。因为中国人能吃苦,不比他们差!

这就是我的偶像,叶诗文姐姐的成绩,让我们可以骄傲的说:“中国同样可以出天才!”叶诗文姐姐,你的绝招让我们中国人骄傲,你是我永远的偶像,我一定好像你学习。

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篇2:以榜样的力量为话题写800字作文

全文共 527 字

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从古至今,有多少的人才出现于中国,他们要么是成了大文学家,要么是成为了谋士,要么是成为带动整个革命发展的伟大的人。但是他们成功的法则就是,先给自己设定一个目标,然后一直努力,直到超越他。

本来期末考试我数学考的挺好的,可以不用上数学补习班,正当我想请假的时候,我妈妈发话了:不能因为你数学考的好,而放弃这门学科,一个暑假过后你会比你其他同学落下很大的差距,听到这话,我没有了那放弃数学班的想法,还有另外一点就是我还有一个一直都没有超越的目标。虽然我们势均力敌,但是老师总是表扬她,我要超越他。

等我在暑假第一个数学课的时候发现我拿势均力敌的对手,他找到了我立刻提出了要比赛的这件事,我答应了,但是我们还是没有分出胜负。当我们彼此对视,此时班里火药味十足,就像随时都可能发生大战一样。正当我们还在交战的时候,又进来一个新的同学,他立刻就将我撵压过去。我输的一点还手之力都没有,他还将我的那位对手也给打败了,从此,我将那位新的同学视为目标,决心要超越他。

从今年开始,我以前以前的刻苦训练,练习口,算练习反应力。甚至有几次将我的脖子都累的酸痛酸痛,十分难受。但我还是坚持下来,并且在一天,将对手打败。

这就是榜样力量,只要有榜样在向着那个目标刻苦努力,就不会达不到。

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篇3:坚持的力量高二叙述

全文共 800 字

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坚持可以将梦想变为现实;坚持可以锻炼人们的意志;坚持更可以得到坚定不变的信念。

随着天气逐渐变冷,我们的冬季长跑活动又开始了。这是进入中学后我们迎来的第一个冬季长跑活动。在这次活动中我体会到了坚持的力量

小学时的长跑要求很简单,并且每年也只有一次。但到了中学则对长跑的速度、距离都有了明显的改变。因为,随着年龄的增长,对我们体能的要求也将进一步加强,于这个体育成绩落后的我来说更是一个很大的挑战!

长跑之前,老师对我们这次活动提出了一项严格的要求:一定要坚持。原因一个是要挑战我们的体能极限,另一个则是因为长跑是中考必考项目之一。我听后非常紧张,由于体育是我的长期弱项,而跑步则更是弱中之弱。

第一天,在刚开始的50米内,我还勉强跟得上,但越往后就越难了,跑了不到200米,我已经是气喘吁吁、大汗淋漓,两只脚像灌了铅一样,呼吸也变得越来越急促。看着从我身边一个个跑过的同学,我真想把腿安上两个轮子。最后的结果是可想而知的,我被整整落了两圈……

回到家中,我唉声叹气的向妈妈诉苦,妈妈安慰我说:“不要着急,我们慢慢来,坚持就是胜利,从今后,我和你一起锻炼,相信坚持了就会有成效”。听了妈妈的一番话,我觉得很有道理:做任何事都是一点一滴的积累,坚持就是胜利,而放弃则意味着怯懦,我的勇气被激发了!

为了增强我的耐力,每天晚上,我就会和妈妈从家一直跑到天安门。开始时,我真坚持不下来,刚跑几步就想停下来。这时妈妈会一边调侃一边鼓励我说:“12岁的大男孩难不成还跑不过42岁的女人吗?瞧!你今天一口气都跑到这里了,比昨天进步了许多呀……”在她的鼓励与支持下,我咬牙坚持着,一个多月过去了,我已经能从家很轻松地跑到天安门了。在这个过程,我感受到了坚持的力量。

如今,我在学校的长跑活动中几乎已经不掉队了,虽然我与其他同学还有一定的差距,但我会坚持永不言弃!

这次长跑活动告诉我:只要坚持就会胜利。这次活动让我体会坚持的力量!

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篇4:亲情的力量中学生优秀

全文共 673 字

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浓浓亲情,动人心弦,我怎么能不为之而感动?

题记

人的一生必然会有情感:亲情、友情、爱情,缺一不可。

但是,最重要的是那浓浓的亲情,它是在你如饥似渴的时候的一泓清泉,总能在你最需要帮助的时候出现。

秋天的一个下午,天色渐渐地暗了下来,告诉人们夜晚即将来临。狂风呼啸着,树上叶子乱哄哄地摇摆,地上的植物瑟瑟发抖,一会儿,月亮出来了,冷冷地不经意间下起了倾盆大雨,雨点密集地下着,月隐没在云里。

“好冷。”坐在窗边的我把手搭在窗沿,细小刺骨的微凉使我轻轻地打了个寒战。“呼”风肆意地咆哮着。“陷入绝境”的我闭上了眼。这时,我感觉有东西覆盖在我身上,我抬起头来看,是母亲!

“穿上衣服,小心着凉。”母亲在我身上盖了一件外套。我愣住了,如此细微的动作,如此平凡的话语,是不是意味着这就是亲情?这就是母爱?

母爱,不是多么大的举动,而是在你需要帮助的时候伸出的援救之手,既平凡,又伟大。一句话,一个很小的举动,这都是浓浓的亲情!

那一刻,我想了很多。我为母亲做了什么,我是怎么对待母亲的只有伟大的母爱,才能够唤醒我,动人心弦,为之而感动。

“怎么了?”母亲问。“没什么。”就在我抬头的一瞬间,我看到了母亲的皱纹和那双粗糙的手。霎时明白了些什么,泪再也忍不住流了下来,脸颊上流着充满歉意和愧对的泪。从我出生到现在,母亲为我做了那么多,可我呢?母亲老了,我应该多关照关照她了,为她做点什么,哪怕只是端一杯水

那一场不小的秋雨过后,我明白了很多。如果世界上有真正能够打动我的事物,那便只有亲情了

雨后的彩虹,如此美丽,蔚蓝的天空上飘着几朵洁白而又柔软的云,天空中显出一幅美丽的风景画。

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篇5:珍惜的力量九年级话题

全文共 684 字

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春光透过窗户,将微光照进这个人迹罕至的园子,多年前的春天它也曾繁华似锦,如今却异常荒凉。用这个来比喻我的母亲,再适合不过了。我的母亲也曾是“繁华似锦”的,但当母亲生下我的那一刻,母亲就已不再年轻了。

在我做那件事之前,我是不能体会到母亲是有多么艰苦的。那一年,我12岁。像往常一样回到家里,母亲也一样坐在我旁边陪我谈心。母亲像以往一样向我讲述了这一个星期我不在家发生的趣事。而我在一旁看书。听着母亲的絮絮叨叨,心中有些许不悦的烦躁。而我做了最不应该的事,我几乎是吼出来的:“好了,够了!我想看书!”空气似乎在一霎间凝固起来了,我开始后悔了,却又不知道如何挽回。于是我跟母亲就这样沉默着,谁也不先开口。突然,母亲说话了:“女儿,帮我找找白头发吧。“

看着母亲眼底里浮现的央求,我便答应了。我坐在母亲的后面,她背对着我,当她把头发放下来时,我便一眼看出了白发,母亲真的老了吗?我每找到一根便轻轻地拔掉,即使动作再怎么轻,母亲也始终感受得到,她问:“有很多吗?”不知道为什么,她说这话时,我心里忽然有些疼痛,“怎么会?你还年轻呢!”我说。母亲却一点也不相信:“怎么可能,人老了,白头发就多了!”我不说话,因为不知道怎么回答她。但是我心里清楚得很,母亲真的老了。

我知道,在母亲的白发里,蕴含着的不是衰老,而是对这个家的付出。直到现在,我才真正懂得了“母亲”的含义。从那以后,我总会主动地帮母亲做这件事,尽管白发越来越多,但是我明白,那是我该珍惜的`!

阳光透过树隙散落一地斑斓;每当为母亲做这件事的时候,恍然间,觉得有点像黑白电影里面的场景,我多么希望珍惜时光能停留在这温馨的一刻!

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篇6:母爱的力量​​​​​​作文600字

全文共 604 字

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母爱力量是无穷的,提起母亲,大家都非常熟悉,母爱就像海一样宽,像海一样深,怎么说也说不完,怎么诉也诉不尽。从我们刚出生,到我们现在长大,妈妈到底爱过我们多少次,谁也数不清,但我们却把这些当做理所应当,不知道感恩,不知道回报,甚至有时还会给妈妈顶嘴,我觉得这些都是不应该的。

我的妈妈对我非常好,也关心过我无数次,其中我记得最深刻的一件事,发生在学校门口,我要感恩她。

记得一次离校回家。天气不好,非常冷。妈妈骑着电动车来接我,我们从教室出来后,出了校门口,来到电动车旁。妈妈看我冷得发抖,便毫不犹豫的把她的外套脱了下来,披在了我的身上,我一再让妈妈别给我披了,给我披上了,我没事了,难道她不冷吗?可妈妈坚定的说:“不行,一定得披上,不披一会儿电动车一走有风,会冷的!”最后我还是披上了,我坐在电动车后座,看妈妈很冷的样子。突然,我的心暖暖的,我被妈妈的行为感动了,从此妈妈那次的背影,一直刻在我的心里。是啊,母爱就是这样,无私地奉献,不求回报,永远在爱着我们。我爱妈妈,也永远会感恩妈妈为我做过的一切爱我的事情。

从这件事之后,我就经常为妈妈做很多家务活,以这样的事来感恩、感谢妈妈。妈妈,我永远会感恩您!永远会孝顺您!

母爱如阳光,在你失望的时候,给你温暖;母爱如茶水,在你没办法的时候,给你头绪;母爱如小溪,在你痛苦的时候,给你自由,还给你快乐。这就是母爱的力量,它非常强大,就是关心我们,爱护我们,我爱母亲!

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篇7:妈妈的力量作文600字

全文共 609 字

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小明以前是一个游手好闲,整天沉迷于网络游戏的人,不热爱学习,天天被老师责骂。他在上高二的时侯不时就翻墙逃课到网吧打游戏,但他的妈妈并不知情。

有一次,他晚上偷约了几个朋友去网吧打游戏,那天晚上寒风吹打在他们冰冷的脸上。

在寒风中,行驶着几个男孩。小明悄悄拿出自己用妈妈给的钱来买的烟,对他的朋友说,来,是不是没吃过,哥今天带你尝尝。

在寒风中又多了一阵浓浓的烟味,让人感觉很不舒服。

他们终于走到了那面墙,小明刚爬上去的时候,他就后悔了,像疯了一样扔掉了烟,往宿舍里跑去。

其他男孩都没有管他,自己走了,但是大家都很好奇,小明这是怎么了?

从此小明好好学习什么都不管,也不再去网吧了。高考那天他以优秀的成绩考进了哈佛大学。而那几个整天打游戏的男孩连普通大学都没有考上。

在毕业典礼上,大家都很好奇那个以前整天打游戏的小明,是如何考上哈佛大学的。听了演讲后,大家都流下了惭愧的眼泪,当时小明是这样说的:你们一定很好奇,像我这样整天沉迷于游戏的人也能考上哈佛大学的,我现在告诉你们吧。那一天,我准备翻墙去打游戏的时候,在外面的墙角旁看到了我的妈妈,她因为觉得住宾馆太浪费钱了,要为我存钱上大学,她就在那个地方蹲了一个晚上,从那一刻起我就发誓我要好好学习,不让妈妈为我吃苦,等我有钱了,我要让我妈妈过上幸福的日子,不让妈妈为我操心。

虽然妈妈很啰嗦,但是也是为了我们好,不管怎么说,妈妈生我们养育我们,我们都应该对她好,不让妈妈为们费心了。

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篇8:诚信的力量八年级话题

全文共 938 字

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在我书桌上最显眼的地方,摆放着一个橡皮泥捏的小人。虽然它没有什么欣赏价值,甚至制作的有一些粗糙,但我却总是舍不得把它扔掉,那是因为一看到它,我就想起了一件难忘的事。

记得我在上四年级,美术老师安排我们回家做一个鸡蛋壳脸谱。中午一回到家,我就开始制作,先拿了一个鸡蛋,在门口洗了起来,这时,邻居家的小杰走了过来,他看到我拿着鸡蛋在用小木棍捅洞,不禁好奇地问:“哥哥,你是在干什么啊?”小杰才上一年级,长着一双大大的黑眼睛,平时没事就会来找我说话。他盯着我手上的鸡蛋,我随口说:“我要做一个脸谱送给小杰呀!”

他一听,十分高兴,愉快地又蹦又跳。我又对他说:“不过你要先帮我拿一个铁碗过来。”小杰听后立马跑去拿了一个碗过来,我把蛋黄蛋清倒在里面,认真地在蛋壳上面画了起来,小杰站在一旁,担心地问我:“哥哥,这真的是给小杰的吗?”“那当然,哥哥几时骗过小杰。”我对他笑着说:“不过我明天要先拿给老师检查了才能给你哦!”,小杰高兴地对我说:“可以呀,那我明天来拿。”,我乐了,便对他开着玩笑说:“那你要拿什么东西来跟哥哥换呀?”不料,我这玩笑却使他认真起来,他摸摸脑袋说:“那我用橡皮泥捏个小人送给你吧!”

第二天,我把脸谱带到了学校交给老师检查,老师夸我做的好。检查完后,我有一个要好的朋友说他很想要这脸谱,我便很大方地送给了他。那天中午放学,我刚回到家,小杰就跑过来嚷道:“哥哥,我把小泥人捏好了,脸谱呢?”我这时才想起了昨天答应小杰的话,这一下让我顿时不知如何是好,老半天才接过了他手中的小泥人,然后又故意装模作样地找了找书包,查了查口袋,才拍了一下脑门说:“糟糕,我把你的……”小杰会意了,脸上立即出现了伤心、不满和对我的不信任。

我连忙说:“小杰,我下午做好了亲自给你送去好吗?”他犹豫了好一阵才说了一声:“好。”便走开了。快到门口时,他又转过身说:“别再忘了。”我郑重地捧过小泥人,放在书桌的一侧。那天中午,我仔仔细细地重新做了一个鸡蛋脸谱,一到下午就给他送去了,虽然这个脸谱做的比上次好,但我仍然不能原谅自己的过错。

从此,我的书桌上就多了这么一个小小的泥人。它时时提醒我做人应该要诚实、守信,不管在学习上还是生活上都必须这样,哪怕是面对一个不懂事的孩子;这个泥人对我就是一个警示。

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篇9:合作的力量作文500字

全文共 496 字

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很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。

可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。

等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。

可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。

这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。

它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点,可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量,这股力量就是——合作

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篇10:信心的力量作文300字

全文共 329 字

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我不想画画的,画的画实在太难看了。

山不是山;水不像水;人歪歪扭扭,仿佛残疾了一样。同学看到我的画,都一个劲地摇头,说这是幼儿园的水平。我的脸红得像苹果,真想找个地洞钻进去。

到了该画画的时候,我还是拖拖拉拉的,脚步像被用绳子缠住一样,双腿直接没有迈动。妈妈提醒我,我还是像块木头似的呆在原地一动不动。

“你怎么啦?”妈妈惊奇地望着我。“我画得一点也不好,不想画了。”我沮丧极了。“哪里,你不是画得挺好的吗?很有构思和意境,一般人还画不出来呢?”“真的吗?”“真的。”妈妈信誓旦旦。

听妈妈这么一说,我绘画的劲又来了。果然,再次画出来的画白云悠悠,高山挺拔,树木苍翠欲滴,河水里鱼儿自由嬉戏……同学们都对我竖起了大拇指。

原来,是妈妈给了我信心,它的力量是多么强大啊!

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篇11:友谊的力量中学生满分

全文共 806 字

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你们还记得小时候一起的点点滴滴吗?我们在村子里你追我跑的,你们还记得吗?我们走过的路,上山一起摘果子,一起躲雨的大树,我们最喜欢雨天了,记得有一次,我们约定在大树下见面,可惜我家长不让出去,一小时后雨停了,我去树下找你,你依然在树下,我感到非常抱歉,可你确轻而易举的原谅我了,我非常珍惜我们的友谊,这一次我的离去可能会给你打击,但我希望你坚强一些,我终有一天会回去看你的。

六年级毕业了,放暑假了,原本我们还傻傻的计划着暑假怎么玩呢?呵,放假第一天爸爸对我说要把我接到大城市去,或许大城市的确好,但是我更喜欢平静而又自由的村庄,因为村庄的每一天路都是我们走熟的,点点滴滴我记得一清二楚,一起偷梨,偷桃,去河里嬉闹,这是我这辈子最美好的回忆,我特别渴望我们这一份友谊可以持之永恒,当我爸爸接我的时候,我哭过,我哭着说我不要去,可是没有用,但我终归要去,我那天下午就要走了。

我哭了好惨,一直没有睡着,大约三四点的时候我睡着了,我梦中都是我们在一起玩耍,早上我醒了,那时候已经是十一点了,我一点就要走了,十二点出发到火车站,还有一个小时了,我带着我最喜欢的玩具,还有我为你写的一封信,骑着自行车飞奔你家,到了你家门口,我进去了找不到你人,你妈妈说你出去玩了,我在村庄找遍了,还没有找到你。

然后发现你原来在树上睡觉,我正准备和你说话,我爸爸就叫我,十一点四十了,赶紧回家,我看着你的脸,放声大哭起来,把你惊醒了,我把我的玩具和信交给了你,含着泪水转身就走,你大喊了一声我,我转过头来,看见了你,你对我大喊,记住我们是永久的朋友,我永远不会忘记你,你对我挥了挥手,我顿时眼泪已经止不住了,我坐着车到了火车站,坐着火车到了我的新家,这个新家特别大,空调,电视剧,电脑等等,可这些我不需要,我需要的是友谊,我们的友谊是最大的比任何东西都大。

我在这里一个多月了,每天都哭好几次,我有好多零食都想和你分享,我终有一天会回去看望你的。

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篇12:团结起来力量大作文600字

全文共 594 字

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今天下午,我们班新订的书桌凳到了,许多家长、同学都到学校来搬桌子和凳子了。

在桌凳还没到之前,我坐在秋千上想:我们的桌凳是什么颜色的?米黄色?白色?有多大呢?多高呢?我已经迫不及待想要看看新书桌是什么样子了!

终于,下午四点多桌凳都到了,它们呈浅蓝色,有两个桌兜,一看就是不一样!大约70厘米高,别看我个儿低,但书桌坐上去正正好!接下来就到了“大工程”了——搬桌子!我们的教室在四楼,我抬头向上看,那么高,这么多的桌凳猴年马月能搬完啊?在我苦恼时,有的家长和同学们已经撸起袖子加油干了,我顿时也来了干劲!

我搬起了一个桌子,正要往楼梯上搬,可是,我搬不动呀!(真尴尬!)没办法,我只好搬凳子,我抬起了两个凳子腿儿,使劲往上一拽,两个凳子被我搬起来了!我提着两个凳子向楼上爬,“吭哧吭哧!吭哧吭哧……”凳子终于搬到楼上去了,我把凳子放在桌子下面,又飞快的下楼,继续搬。等我再次下到楼下去时,令我惊奇的是,桌凳已经被搬去了一半了,看来,我们的速度并不慢呢啊!

等我再上去的时候,书桌已经搬完了,看着整洁干净的教室,我不由得十分高兴,和同学们欢呼雀跃起来!教室装饰前和装饰后,差别也太大了!真是团结起来力量大呀!

这时,我想到一首歌送给我们全班老师,家长和同学们:“一只竹篙耶,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船……你加我,我加你,大家心相连……一只巴掌哟,拍也拍不响。万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天!”

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篇13:笑的力量作文600字

全文共 593 字

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一天夜晚,我做完作业,像往常一样,跟着妈妈回家了。这天的夜晚,比平常更黑,远处的树在月亮灰暗的光线下摇摆,就像是一个巫婆的影子在晃动。四周静悄悄的,只能听到我和妈妈的脚步声。就在我们走到了家门前准备上楼时,奶奶打来了电话,他说:“爸爸喝酒,开电瓶车回家,出了车祸!”听到了这件意想不到的事情,我们都惊呆了。等平复了心情,妈妈立马说:“我把你送到朋友家,然后我去看爸爸。”说完,她开着车,把我送到朋友家。路上,我心想:爸爸摔哪儿了?摔得重不重?目前还好么?我脑子中开始胡思乱想,一会儿想着爸爸躺着病床上,满脸鲜血的可怕场景。一会儿又想着万一失去爸爸后,我该怎么办?此时,我的脑子里装满了对爸爸的担忧。

车停下了,妈妈带我下了车。我望着妈妈的脸,原以为妈妈会满脸的愁容,可却发现妈妈依然像以前一样,对我叮嘱了一番,然后露出一丝甜甜的微。虽然她笑了,但我知道,这笑的背后是妈妈对爸爸的担忧。这时,我想起了妈妈以前对我说的话:在困难面前,绝不能低头。对呀,我只要坚信爸爸没事,细心地照顾他,他就会好起来的!想到这儿,我握紧了拳头,向自己露出了坚定的微笑。

终于,经过我和妈妈对爸爸精细的照顾,爸爸一点一点好起来了。看着爸爸病情的好转,我和妈妈笑了。第一次的笑,是我和妈妈面对困难的从容、坚强。而这一次的笑,却是我从容、欣慰的笑。

直到现在,我还记得妈妈面对困难时的笑,我也知道了,笑的力量是无穷的。

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篇14:泪水给了我力量作文600字

全文共 639 字

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人的一生不可能一帆风顺,总要面临挫折,但是,我们不能一味地去伤心,要从挫折中找到解决的办法,从中获得前进的力量

那是一个阴沉沉的下午,我和往常一样来到学校,老师阴着脸走了过来,开始念月考的分数。我内心惴惴不安,因为感觉这次没发挥好,可能要考75分左右。当念到我的名字时,我的心“咯噔”了一下,泪水随之流了下来。你没有猜错——不及格。这时,我心里想到了同学们的嘲笑、老师的责备、父母的失望……所有的不安都聚集到了泪水里,“水龙头”哗哗的开了许久。

放学后,我直接上了第一眼看到的28路车,坐到了终点站。天空中响了一声沉雷,一道闪电划过天空,我的脸已被泪水湿润,天空也和我作对,下起了小雨。我坐在一把黑色椅子上,雨水跟泪水一样滑滑的流了下来。我浑身湿透了,一阵寒风吹来,我一连打了几个喷嚏,在寒风中瑟瑟发抖。如果我能考得好一点,该多好啊!我在心里想。朦胧间仿佛看见妈妈一个劲的夸我,同学向我投来赞扬的目光,老师表扬我,父母奖励我……

雨越下越大,打在地上的声音震耳欲聋,在地上形成了一个个的小水泊。我通过水泊中的倒影看到了自己,心里想:为什么我不能把我想的事情做出来呢?不是有一句话叫“只有想不到,没有做不到”吗?我在这里哭,没有任何的实际意义,只有付出努力才可以成功!于是,我又搭上了公交车,在车上,一路制定出了自己的具体学习计划。到家后,父母和老师紧紧地抱住了我,我在泪水中获得了力量,学会了坚强,学会了不放弃的精神。

这时夕阳余晖透过了云层,发射出一道金色的光芒,照耀在我的身上……

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篇15:本书的力量征文

全文共 602 字

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从小时候到现在,我已经阅读过了许多的书了,小至一本本的幼稚的漫画书,大到中外名著,什么《浮士德》,《神曲》,《失乐园》,我都喜欢看,一般手上拿着一本书,就不想睡觉了,可以看到凌晨一两点,有时,甚至是整个晚上,躲在闷热的被窝里,打着手电筒,旁边推着一摞书,支着耳朵,眯着眼睛,时不时的伸出脑袋透口气。一有风吹草动,两个词:熄灯,装睡。确定没有事情以后再继续看……

也许有人说这样看书,看与不看没有什么差别。呵,错了。周围越是安静。或者越是吵闹的时候,在这样的两种极端情况下,我看书的效力是最好的。只是前者是在半夜里,提心吊胆的看后者是逼自己看下去的。我就在这样两种情况下看书,一般看一遍后,把书中的一些好词好句就记下来了。平时的成语和诗句,我就是这样积累而来的。

李白曾经在说过“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”也不知怎么,就觉得写的特别好,很是经典呀!

看书多了,知识丰富了,考试的时候便不用担心了,那些写花的诗句,写水的诗句,打开“诗库”,一查便知,一般十有八、九都会有的。偶尔也会因为太多了太混乱了,前面的诗和后面的诗背错了。有的完全不会,就想一想一般会写什么,偶尔也会答对了。

书带给我的力量不仅仅在考试时可以使用,在写作时也能用到,写作文时更加细致,加些比喻,拟人,细节描写就不会那么空洞了。

我喜欢看书,我爱好看书,在默默之中,我读完了一本又一本的书,书也赠予了我许多的知识与力量。

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篇16:有一种力量叫努力作文800字

全文共 808 字

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多少次汗水顺着脸庞滑落,眼神里满是专注。稚嫩的小手抚向琴弦,在琴上留下了努力的痕迹。

“古筝,又名秦筝、鸾筝、摇筝,是中国汉民族传统乐器中的筝乐器……”,小小的我,第一次听到这么多复杂的词语,于是便感觉解读不了这些词,老师仿佛也看出了我的不解,说道,“这只是我们初步认识古筝的一个流程,往后慢慢熟悉的日子还长着呢”。老师的一番话,激励了初次坐在古筝琴房里的我,从那时开始,深棕色的、带有木香味儿的那个古筝,将陪伴我走过许许多多个年头。

每天下午放学回家后,房间里总会传出幽幽的琴声。我戴好那副整整大了一号的“指甲”,把椅子放稳,身体坐正,深呼吸,拇指轻轻上抬,向下压去,紧接着中指仿佛是被刚刚这个音弹出来的声波推了出去,也向上抬去。这套动作在五个年头里不知重复了多少遍,左手按弦的三个指头的指关节处已布满了岁月的痕迹,对!正是我想的那样,自己身上终于有了一点标志能体现出我是一个真正的练琴人了。

日复一日,年复一年。一个好消息打破了我每日只能在小小的琴房里练琴的梦想,一年一度的“朱雀杯”比赛快要到来了。老师替我报了名之后才将消息转达给我。

从那以后,每天练琴的时间比以往多了快一倍。有时,我会心生厌恶,便看也不想再看它一眼;有时,我会心生喜悦,是它打破了平日里的无聊与枯燥,真是不知该让我如何是好,就像母亲看到自己疼爱的孩子犯了错事时不忍心去训斥的场景一样。我有些迷茫。

很快,比赛的日子到了。前一天晚上自己紧张的睡不着觉,但脑袋里想的事却无关紧要,一点儿都不为明天的比赛结果而担心。不知道这是不是我的“赛前综合征”?

第二天,当我真真正正的坐在赛场里,奋力一搏时。迷茫的感觉顿时被打破,脑海中印刷在白纸上的音符不再乖巧,变得活跃,蹦蹦跳跳,我无法控制他们。昔日那些练琴的场景逐一浮现了出来,直至最后一个音弹完,华丽结尾。

面对着优异的成绩,我悄悄俯下身去对它——我的伙伴说,“有一种力量叫努力,谢谢你与我共同合作的这些日子”。

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篇17:好奇心的力量作文400字

全文共 390 字

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听过这么一个故事:火灾之后,一个猿人看到被烧焦的动物尸体,当他用微颤的手抓着肉放入口中时,他没有“茹毛饮血”的念头了。于是人类早期文明上前跨进了一大步。

这就是好奇心的价值。假如那时的古人类没有因为好奇而尝试食用熟肉,而是固执己见继续吃生肉,现在人类的发展是什么样子简直不可想象。就是因为那一瞬间的好奇,人类才得以向今天的现代人进化。假如没有好奇心,人类也许会一直停留在刀耕火种时代。好奇心消除了人类的无知,它同样是衡量一个物种能否留存于大自然中的一把尺子。

人类的好奇心是永远不会满足的,好奇心永远不会消失。它在人的思维中已经是根深蒂固的了。

如果把握不好,好奇心也是通往万丈深渊的一条“捷径”。所以,不能任由好奇心发展下去,要将好奇心用于有用的地方,发挥它的价值所在。

一个人即使白发苍苍,只要他依然对事物充满好奇心,这个人就依然充满活力。有好奇心的人,永远年轻!这就是好奇心的力量

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篇18:是你给我力量作文500字

全文共 564 字

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人海中,在我最迷茫的时候,是你,给了我力量,让我有了直视困难的勇气。——题记

凛冽的寒风无情地吹打在我的脸上,它似乎在嘲笑我无用,让我的心变得愈加寒冷……

今天回家的路上变得好短。好似一跨步就能回到家。我不想回家,不想看到母亲知道我成绩后失望的眼神,于是,我选择了逃避,就这样漫无目的、神情恍惚地走着。我只想找个地方慢慢疗伤,放声大哭一场。时间一分一秒地过去,我连误闯人家的花园也浑然不知。突然,一个六、七岁的小女孩从房子里走出来,她长着一双清澈无比的眼睛,稚嫩的小手轻轻擦去我的泪痕,轻声说:“姐姐别哭了,光哭可不行,应该说出来,发泄出来,才能让心里没那么难受。”看着她像小大人一样,一本正经地安慰我,我被她逗乐了,也向他敞开了心扉说出来我的苦恼,她认真地倾听着。她对我说:“姐姐,我横看竖看左看右看都不觉得你是那么懦弱的人,不就是一次考试失利有什么大不了的,人生还长着呢,失败还多着呢。俗话说:‘失败乃是成功之母。’我爸爸曾经跟我说过,要用努力撑起自己的才华,人生很贵。不能浪费,所以姐姐加油,站起来。”说完,小女孩蹦蹦跳跳分跑回家,只剩下恍惚的我还细细品味他的话,等我回过神来,浑身已经充满力量,想跟她道谢时,已不见小女孩的身影。

在我最迷茫、无助时,是素不相识的你,让我看到了生活中的阳光,给了我力量,让我拥有勇往直前的勇气。

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篇19:成长的力量高二作文

全文共 848 字

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曾有人说过:“每个人都会经历成长。或深或浅,或长或短,或循序渐进,或措不及防。就那么一猛子扎进了深海里。无声无息”。成长或许只在一瞬间,也或许无时无刻都存在。当你可以认识到,自己是一个一无是处的废物时,那么恭喜你,你正在开始脱胎换骨的蜕变。

成长的力量是强大的!你知道十二岁的第一天吗?它是我们成长的第一天。因为你已经步入人生的第一个轮回。十二岁如一把圆锁,你需要一把钥匙来解开它。例如:小草的成长,是经历风吹雨打;蝴蝶的成长,是努力破茧;我们的成长,是蜕变。蜕变是痛苦,是流血,有风险,有失败;但也是对未来的憧憬,我们变得成熟。成牙牙学语到满腹经纶,从满步蹒跚到健步如飞。这些都是成长的标志。我们的光阴,全被折进了书页的某个章节。它们会在你某一次翻开书的时候不小心滑落,告诉你不要遗忘。你只需安静地把它们重新折回书里即可。然后,抬头微笑,慢慢成长。

成长的力量是强大的!在成长的过程中,难免会有挫折。虽然自己心中无所谓,但就怕父母和身后人失望。谁都想快速成长,却又磕磕绊绊,那才是常态。人的一生正如心电图,都会跌宕起伏,如果真是风平浪静的话,你已经“挂了”。随着成长,留下的越来越少,一直想留住所有东西的人,是没有办法向前走的。不如索性留下牵绊,赤手空拳,大步向前。未来还很遥远,我们才十几岁,正值大好年华,哪里来那么多的不甘?哪里来那么多的忧郁?以前的伤疤,就丢给回忆吧!重新开始新的生活,重新开始成长。

成长的力量是强大的!鸡蛋从外打破是食物;从内打破,是生命。人生从外打破是压力;从内打破,是成长!其实,成长就是逼着你一个人去坚强,是一段艰难而又锥心的疼痛,不计后果的那段叫做青春。正真的成长:是你不在惊羡于别人风景,而是感动于自己的落幕;是你不在单纯的认为天生丽质,而是默默的埋头努力;是你不再恐惧孤身一人,而是形单影只时内心还饱含着当初的那份热忱

成长是一笔交易,我们都是用朴素的童真与未经人事的洁白交换长大的勇气。成长是一张白纸,我们都是用艳丽的色彩去装饰那张白纸。经历得越多,颜色越丰富。

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篇20:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2339 字

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如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。

一、以身作则,身体力行

教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被贵心学去了,一点事不好,就说滚,而且还让幼儿园有些小朋友学去了,我一看这样不好,就不断的对贵心说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、培养孩子良好的习惯

现在很多家长以孩子学了多少东西,例如:会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学,我感觉这样是不对的。其实,对于我们家这个年龄段的孩子来说,养成好的习惯才是最重要的。我们应该根据自己孩子的特点,将他们的一些坏习惯改掉。我们家贵心特别好动,注意力就不容易集中,我就针对性的在平日多进行能够让他注意力集中的训练,例如我经常和贵心一起轮流数数,我数1他数2我3他4这样数下去,看谁先数错,贵心很爱玩;在玩具上,我和他爸有意识的多给他买积木,贵心很爱玩搭积木,有时一玩儿就是一个多小时。这些对提高注意力集中都很有帮助,我感觉贵心进入中班后,在注意力集中方面有了很大的提高。另外,很多内容并不是四岁左右孩子所能理解的,有时我们强迫他学也只能是机械的学,孩子没有兴趣,反而会对以后的学习产生不良的影响,我们应根据自己孩子的喜好来安排一些内容,我们贵心最近喜欢听故事,我就选择一些它容易理解的故事防腐的读给他听,在读的同时可以把一些简单的字教给他,一段时间后,让他自己复述故事内容,或者在讲的时候故意将有些地方将错,贵心就会很积极的给我指出错误,此时的我们首先应及时承认错误,并且表扬孩子细心。在这个过程中我们其实锻炼了孩子很多方面的能力。作为一个父亲或是母亲,我们必须考虑的是如何给孩子一个快乐的童年,这并不是一件容易办到的事情,因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐,孩子在成长过程中,只有对快乐每一点,每一滴的积累,才能产生真正积极的影响,使他日后能够笑对人生。

三、加强沟通,做孩子的良师益友

前一阶段,我发现贵心在家吃零食时,总是趁我不注意自己偷偷拿着吃,以前他总是先经过我同意才去拿,一开始我很生气,但生气后并没有效果,我忽然意识到贵心在一天天长大,他知道如果问了妈妈,可能他想吃的妈妈会不让,所以还不如不问。想到这些后,我就对贵心说:你想吃可以,但是得有限制,一次不能吃太多,好吧?贵心很高兴,再以后在想吃东西时先问我可不可以并自己就规定下量。从这件事中我觉得,长大后孩子说谎或者不愿意和我们家长沟通其实是从小就开始了,所以,我们应该在一些无伤大雅的小事上让孩子满足,孩子觉得他的一些合理要求在我们那儿可以得到满足,就会相信我们是他可以相信的人,久而久之,在很多事上也愿意与我们沟通。

四、有创造力的赞美

现在我们家长都意识到赏识成功的重要性,但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说:“真不错!”“干得好!”,因为我们的孩子每做一件事,对他来说都可能是第一次,或者对他来说是非常激动人心的。你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的,来点新鲜的吧!例如你的孩子画了一棵红色的大树,兴致勃勃地拿给你看,这时候你只是简单地说一句:“真漂亮!”可能远远不够,你可以这样对孩子说:“我喜欢你画大树的方式,从来没有一棵树显得这么漂亮!”这样,孩子会大受鼓舞,这样的赞美对孩子来说,明显具有了现实的意义,孩子会觉得你真正喜欢他的作品。

此外当你的孩子在某一方面取得进步的时候,你当然需要赞美他。在赞美的时候,最好能够明确地指出,你最欣赏他的哪一方面!

五、教孩子自己解决问题

就像古老谚语所说的:“只有自己系好鞋带,才能一步一步走得踏实”任何一种技能的掌握都能让孩子能够更好的面对面未来,面对人生。因此教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,他会觉得非常的快乐和满足!当贵心在某件事上遇到障碍的时候,例如他正在拼一小幅拼图,可是却怎么也拼不起来,这时我一般按以下步骤来帮助他:

——明确问题出在什么地方,例如一小块拼图找不到了。

——让他描述一下自己想达到什么目的,例如想把图拼好。

——指出如何才能解决问题,例如放弃寻找这一块,从另一个方位(天空白云等比较明显的特征)开始拼。

——判断他是否真的需要我的帮助,如果是就在一边协助他,但是我不会替他做!

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

下面摘录一段话,与所有的父母共享:

如果孩子生活在批评中,他便学会谴责。

如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。

如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。

如果孩子生活在鼓励中,他便学会自信。

如果孩子生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。

如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。

如果孩子生活在友谊中,他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。

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