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吹蒲公英寓意什么意思(汇编20篇)

导语:山谷里的蒲公英见小鸟整天飞来飞去,很是羡慕。下面是小编整理的一些关于蒲公英的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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写蒲公英的小学生作文

全文共 429 字

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今天上午,爸爸送我去学英语,车窗外阳光明媚,春暖花开,我觉得这时的杭州应该是春天,但是却给了我一种夏天已经来临的味道。

这种味道让我想起了一种特殊的花——蒲公英

蒲公英是多年生草本植物,春花期在4~5月,秋花期为8~9月。每朵花儿开放的时间大约为7~10天,群体连续开放的时间在25天左右。

我喜欢蒲公英是因为我觉得它是大自然送给孩子们最亲近、最自然的礼物。 蒲公英点点洒金,朵朵连绵,如幻如梦,随风飘远,它带着白色冠毛的瘦果悄悄地吹向天空。

蒲公英如降落伞一般飞着、落着,在蓝天的映衬下,就像一个个轻盈优雅的舞者

我突然想到,如果蒲公英能像人类的爱该多好呀,随风播撒,有风的地方,就会有它,那么,贫穷、战争、杀戮、掠夺就会不再存在,世间将到处充满着爱的气息,人人都感受着爱的温暖。

“添添,到了,可以下车了,注意安全。”爸爸的话,一下把我拉回到了现实中。是呀,蒲公英就像是人间播撒爱的信使,我相信,在不久的将来,我们生存的地球,一定会充满爱的。

[写蒲公英的小学生作文

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篇1:蒲公英的旅途六年级作文600字

全文共 689 字

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“沙啦啦,沙啦啦!”一场春雨将我吵醒了,我把小脑袋一顶,调皮的雨弟弟便跳到我的身上来了。

我是一棵才出生的蒲公英,我刚来到这个世界上,对整个大自然充满了新奇,环顾四周,可爱的小草妹妹都围在我的周围,一只小甲虫连滚带爬地爬上了一株小草,嘿,大概是有大毛毛虫追它吧!不一会儿,雨停了,蔚蓝的天空中漂浮着朵朵白云,它们缓缓移动着,一会儿变成了小鹿,一会儿又变成了一些奇形怪状的东西。

大自然多美妙啊,有时一只蝴蝶飞到我的身边,扇动着它那美丽的大翅膀,在空中划出一道又一道的弧线。我多希望也飞起来啊,去参观整个世界。很快,我长大了。一天早晨,一缕晨风扑来,我的身体顿时轻了起来,我飞起来了!

我在空中飘着,风姐姐把我推去了不同的地方,但不一会儿,风小了下去,我慢慢地落在了一片土地上,我望望四周,那棵大树多高啊,还有几棵更是直插云天,十分雄伟。

我饱览了整个世界,飞过富春江,看见了那条美丽的母亲河,它时而平静,时而波涛滚滚,我又飞到了公园里,那些晨练的老人多有精神啊!阳光从树叶的隙缝中射了出来,尿儿在枝头尽情欢唱,我还飞过鹿山,那么多山连绵不断,拔地而起,高耸云峰,一座连着一座,一峰连着一峰,十分壮观……

我不禁感叹:世界真大啊!而我的身上,花瓣儿几乎掉光了,它们都会在我去过的地方生长。

我轻轻地落在一棵树下,小小的雨点又来凡间玩了,我闭着眼,任水浇洗我的全身,又是一缕缕微风,我又飞过了几个地方,也亲眼看见了小草的成长,花儿的发芽,与许多小生灵对了话,甚至还飘过一条小溪……

时间过得真快,我只剩最后几粒种子了。我又飞回了我曾经去过的地方,看见了许多小蒲公英正在长出来,我继续飞,飞啊飞……

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篇2:爱如蒲公英作文400字

全文共 417 字

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我从小就喜欢爸爸,崇拜爸爸,他使我有安全感,让我感觉到他善解人意。只到后来,我才迟迟地明白了另一份——妈妈的爱。

小时候每次犯错误,让我最不敢面对的就是妈妈。她很少语重心长地教育我,只会对我大声嚷嚷。在公共场合不小心冒犯了她,她就对着我大声责骂,让我在众多陌生人面前抬不起头来。所以,我觉得妈妈是不可能爱我的。

前些日发生的事改变了我的想法。上个月,我感冒发烧了,妈妈开药给我吃。要知道,这样的药我吃了不止一次了,十分苦。每次我都会乖乖喝下去,可是现在我不肯喝了。妈妈便哀求道:“孩子,喝下去吧,妈妈求你了,喝下去病才能好啊!”想起来,妈妈太紧张了,好像我不吃药就会到死的地步。

回想以前,如果我犯了大错误,不会向任何人低头的母亲却出奇的冷静,不是大声嚷嚷,没有责骂我,远远在一旁坐着。只有爸爸絮絮叨叨说个不停。

我看见了,妈妈的爱在责骂声里,妈妈的爱还在哀求声里,妈妈的爱在冷静的宽容里………她的爱如放飞的蒲公英一样平平单单却又深沉执着。

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篇3:我是一颗蒲公英种子想象作文

全文共 446 字

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我是一颗蒲公英种子,我被风吹到别的地方,一开始,我以为我死定了,风停了之后,我觉得这个地方还不错,所以我就认定这是我的新家,我发现旁边四处都是蚂蚁窝,看着旁边的蚂蚁,他们走来走去好可爱喔!

我一天天的长大了,也交到了很多朋友了,有一天我发现我发芽了,我看见外面的大自然,看得都发呆,渐渐的发现大自然跟泥土里面的世界有很大的差别,我的朋友也越来越多,也有一些蜜蜂会来陪伴我,让我觉得好感动。

时间过得很快,我也长出很多叶子,不过叶子也带给我麻烦,因为它会让我掉头发,让别人看不出我的年纪,还会让我生病,有一些毛毛虫会吃掉我的叶子,我希望有一双会走动的双脚,这样我就不怕敌人了,我也发现每一种花都有不同的特色,让我觉得我好像也有自己的优点。

有一天,我发现我开花了,所以我的朋友们都对我欢呼,开花后的我更受欢迎,我的朋友蝴蝶和蜜蜂,他们每天都来看我,他们老是把我当成床,我也很高兴替他们服务。

我知道世界上会有好事,也会有坏事,不管怎样我一定会勇敢去面对,将来还要生出许多的蒲公英宝宝,让他们在空中飞翔

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篇4:六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇5:完成的意思

全文共 601 字

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完成是一个汉语词汇,拼音是wán chéng,是指为事情按预定目标做成。

中文名 完成

拼音 wán chéng

释义 为事情按预定目标做成。

出处 《黄花冈七十二烈士事略序》

注音 ㄨㄢˊ ㄔㄥˊ

解释

英译 finish;Accomplish;Fulfil;Completes;Be through;Finish with;Get through;Done

基本解释事情按预定目标做成。

帮助一个人完成他的使命

助予完成。——孙文《黄花冈七十二烈士事略序》

1.指完婚。

2.保全;救护。

3.成就。按照预定的目的结束事情。

出处:

1.元 关汉卿 《金线池》第四折:“( 石府尹 云)兄弟,您两口儿完成了么?( 韩辅成 云)若完成了时,这蚤晚正好睡哩,也不到你衙门里来了。” 元 无名氏 《云窗梦》第四折:“人间天上,方便第一,就着这筵席,与状元两口儿今日完成,夫妇团圆,您意下如何?”

示例:《二刻拍案惊奇》卷三:“你这馋样的新郎,明日是中秋佳节,我撺掇孺人完成了罢,等甚么日子!”

2.《水浒传》第十四回:“我着甚来由,苦恼这遭!多亏 晁盖 完成,解脱了这件事。”

3.《儿女英雄传》缘起首回:“﹝ 女娲氏 ﹞炼成三百六十五块半五色石,补好了青天,便完成了浩刼一十二万九千六百年的覆载。”

示例:魏巍 《东方》第四部第十九章:“有什么任务,我一定保证完成。” 管桦 《将军河》第一部第三十章:“一切革命事业不可能由一个人来完成。”

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篇6:听蒲公英的秘密作文600字

全文共 678 字

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蒲公英们准备飞离,互相诉说着宏图大志后,便收拾行囊飞向远方。我呆在蒲公英旁,发现了蒲公英的秘密

——题记

河岸两旁已物是人非,一片寥无人烟的荒凉。站在桥上,除却一眼沧桑的绿,再有什么?系在河边上的老船们,显得破败不堪,许久不曾舀出的水渐成青褐色,沉淀着锈色的铁红。木桨的青苔已干硬得冲撞着眼睛,想再握上一次,却生怕弄坏它。怎不坏!老了的它已经经不起长大了的我们的再一次嬉戏。

曾几何时,我们几个顽童和这几艘老船,不需节日,想到便赛“龙舟”。除却样式不同,人数不同,还有何不同?哦,还有发自内心的快乐不同。我们竟相划至河中央,避开大人们的谩骂,站在船头用力地左右摇晃,老船吱吱呀呀,直晃至水灌入船中,看得大人们在岸边毛骨悚然,也无可奈何,只是回了家少不了一顿责骂或是责打,但下次我们一如既往,没有理由,因为欢乐永远不需要理由。

不大的小河里满满地聚着儿时的玩伴们。哗啦声中,白色的水花冲向蓝色的天,又拍击在我们身上。我们悄悄地游向瓜地,摘下不知谁家的瓜,大的,小的,甚至未熟的,扔到河中,相互争抢,“花鱼嘴,螃蟹……快扔过来!”放肆的声音划开了烈日,赶走了时间。

玩累了,我们便钻到岸边的田地里,金黄的花粉染得我们满头满脸。我们畅谈刚刚的惊险与欢喜,后来我们的话题就只限于未来的何去何从。我们充满憧憬的双眼就像那菜地上空的清澈的蓝天。

呵,这花样年华哟!

现在,小河干涸似泥塘了。泥塘上有一株株细小的蒲公英,它们似乎在等待长大,冲破这束缚。

夜色终于寂静如水了。老式钟的嗒嗒声试图打破这寂静。我不敢脱衣服,任凭这浓稠的如蚕丝般的夜色包裹,因为我在等待着河岸边的老船的呼喊。

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篇7:我的朋友——蒲公英

全文共 524 字

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三(14)班 陶庭佑

春天来了。我喜爱的植物不是桃花,也不是牡丹花,而是用特别方式繁殖的蒲公英

公园里,满地的蒲公英挨挨挤挤的,像一张白色的地毯。走近细看,蒲公英真像有一个小帽子呀!有的还没长高,有的戴着黄色的帽子,有的已经长大了,可以繁殖了。

我忽然觉得自己仿佛就是蒲公英,戴着白白的帽子。一阵风吹来,我的孩子就马上跑去和风宝宝玩了。不光是我一朵,一草地的蒲公英妈妈的孩子都和风宝宝去玩了。风过了,我停了摆动,小鸟飞过来告诉我世界有多大;蚂蚁爬过来,告诉我星星有几颗……

过了好一会儿,我才记起我不是蒲公英,我是在看蒲公英呢!

【我的朋友——月季花

三(14)班 王思涵

我有很多喜欢的植物,美丽的如意皇后,青翠的竹子,像喇叭似的牵牛花……但我更喜欢的是月季花。

月季的花瓣有好多好多层,一层一层的包裹着花蕊。没开花的时候,花骨朵像可爱的小桃子,过几天花瓣慢慢的往旁边长开,有红色的,黄色的,白色的,粉色的,还有绿色的呢!层层叠叠像公主漂亮的裙子。月季花的茎上有很多小刺,好像不想让人碰到她美丽的花瓣一样。

盛开的月季花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,微风吹过来,花儿就翩翩起舞,淡淡的清香扑鼻而来,吸引了许多小蜜蜂来采蜜。

我爱美丽的月季花。

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篇8:蒲公英的梦想作文400字

全文共 363 字

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一朵蒲公英

飘飘扬扬,

在喧嚣的马路上。

借着风的翅膀,

转着圈儿,

唱着歌儿,

优雅的落在了,

冰冷的水泥地上……

水泥地说:“你为什么来这里,这并不适合你,你应该到广阔的田野去。”

蒲公英说:“我不知道,是风把我带到这来的。我只是想离开,想去外面看看。我没有方向。”

水泥地说:“哦,没有方向。”

蒲公英默默地想:风,再给我些力量吧。这不是我想要的。但风沉默了。

蒲公英哭泣了:“我想回去,就算回到以前的生活也好。”

水泥地冰冷地说:“不,你已经回不去了。”

是呀,回不去了。蒲公英有些沮丧,但转眼又笑着说:“我见过车水马龙,见过这繁华世界,足矣。过程是美的,管它结局呢。风再借一双翅膀给我吧,我要前行,带我到梦想的美丽世界去。”

水泥地冷笑着:“没有方向的前行,你会付出生命的代价。”

蒲公英不屑地说:“那有怎样?”

亘古不变的水泥地永远也不会明白的。

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篇9:蒲公英作文700字

全文共 735 字

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春天来了,草地上开满了一朵朵小雪球似的蒲公英

它们绿色的茎挺直向上,密密的排列着,一个个小脑袋高高昂起,向着太阳,像一对哨兵守护着身边的小草,从地上拔起一朵,细小的绒毛弄我怪痒痒的,得我乖痒痒的,轻轻一吹,它们立刻飞散了,又拔起一朵,我仔细端详着它的小脑袋,一束束雪白细小的绒毛紧紧地靠在一起,相互依偎着,生怕大风把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴边,鼓起小脸,使劲吹了一口气,无数个小降落伞带着细小的种子漫天飞舞,很是美丽。

他们离开了母亲的怀抱,去寻找自己的家。风越长久,它们飞得越远无论多么偏僻的地方,多荒凉的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又将启程,飘向更远的地方。安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾,我也要像小蒲公英一样,无论将来到哪里,都要在那里开辟属于自己的一片天空。

它们绿色的茎挺直向上,密密的排列着,一个个小脑袋高高昂起,向着太阳,像一对哨兵守护着身边的小草,从地上拔起一朵,细小的绒毛弄我怪痒痒的,得我乖痒痒的,轻轻一吹,它们立刻飞散了,又拔起一朵,我仔细端详着它的小脑袋,一束束雪白细小的绒毛紧紧地靠在一起,相互依偎着,生怕大风把自己的兄弟吹跑,我把它放在嘴边,鼓起小脸,使劲吹了一口气,无数个小降落伞带着细小的种子漫天飞舞,很是美丽。

他们离开了母亲的怀抱,去寻找自己的家。风越长久,它们飞得越远无论多么偏僻的地方,多荒凉的地方,它都愿意留在那里。下一年,各地的蒲公英又将启程,飘向更远的地方。安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活,蒲公英像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾,我也要像小蒲公英一样,无论将来到哪里,都要在那里开辟属于自己的一片天空。

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篇10:六年级围绕中心意思写作文600字

全文共 630 字

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《爱》

都说“父爱如山,母爱如水”,我觉得这句话一点都不假,我就有一个爱我的妈妈。

那天,爸爸妈妈由于工作原因,没能按时开午饭,直到快一点的时候,妈妈才带我去吃饭。

我们来到饭店,菜单上有很多都是我喜欢吃的,都不知道该吃哪一个。“要不你吃这个排骨套餐吧,这个好,有营养。”妈妈说。“好啊,我喜欢吃这个。”我高兴地答应。

十分钟后,服务员把我们订的饭端了上来。我看了看我那碗饭,碗里有排骨、香菇、鸡肉和米饭,非常丰盛。我把它端过来,吃了一口,真好吃。

这时我想起妈妈,把头伸过去一看,妈妈的碗里只有几片肉和一些面条。我的心像被针扎了一样,我吃得那么好,妈妈却只吃了面条。我抬头看了看大屏幕的菜单,妈妈的面条8元,我的排骨套餐24元,是妈妈的3倍。我想:妈妈怎么不吃点好吃的,非要吃面呢?于是我问妈妈:“妈妈,你为什么要吃面呢?”“因为面好吃,我喜欢吃面。”妈妈说。我看着妈妈那粗糙的手,又看了看我碗里的饭,我知道面再好吃也不会比我的排骨饭好吃。正是妈妈那双手每天辛勤地工作,才有我这碗香喷喷的排骨饭。

我低头,一口一口吃着饭。那一刻,我终于明白了妈妈的一片苦心。我只有在寒暑假才能回到妈妈身边,妈妈总是说我,是想抓紧我在她身边的时候让我改掉缺点。妈妈还坚持让我每天去跑步,是不想我像她那么矮。妈妈每次唠叨让我努力学习,是不想让我长大后受那么多苦。

我吃得很慢,终于把眼前这排骨套餐吃完了。妈妈拉着我的手走出了饭店,阳光格外刺眼,我的心情十分复杂。

这一顿饭,我明白了母爱的伟大。

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篇11:围绕中心意思写六年级作文

全文共 512 字

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暖,如一盏明灯,照亮我的人生;暖如一杯醇酒,陶醉我的心灵;暖,如一泓清泉,滋润我的心田。暖,是雨中的一把伞;暖,是冬天里的一杯热茶;暖,是黑夜中燃烧的一根蜡烛……暖,它是无形的,却又在生活中处处常见。

在寒风呼啸的冬天里,原本枝繁叶茂的大树的叶子都在黑暗的土地里沉睡着。风似乎怒了,伸出双手想把大树掀翻。云雾笼罩着整个城市,抬头仰望天空,感觉阴沉沉的。在外面行走的人们,缩着脑袋,不停地搓着已经冻得僵硬的手,因为太冷了,加快了走路的步伐。我飞快地跑回家,屋里暖和极了。我伸出冻得红彤彤的手,火炉散发着热气,真舒服,手指也变得灵活起来。

时间一点一点地流逝着。转眼间,就到饭点儿了。我走到厨房,帮妈妈包饺子。我一边包饺子,一边和妈妈聊天。厨房里充满了笑声。不一会儿,包面做好了,我把它们倒在水已经沸腾的锅里。不久,饺子熟了。我把煮好的饺子盛在碗里。我端着热腾腾的饺子,放在餐桌上,这时,爸爸刚刚下班回来。我们一家围着桌子吃香喷喷的包面,是多么的和睦,是多么的温馨。一家子其乐融融。

“暖”字左边是个“日”字,代表着太阳,而右边像“爱”字,这是一个多么令人印象深刻的汉字。暖,让世界更美好。生活中,小事一点一滴汇成了暖流,真令人温暖。

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篇12:名字的寓意作文600字

全文共 617 字

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我姓“盛”名“楚博”,“楚博”这个名字是我爸爸用历史和对我期待相结合来不及取的。

我先来说说“楚”的含意,“楚”为古代楚国之意,楚国有一位名为屈原的士大夫,他积极推动楚国的改革,一心想使楚国强大,楚国的旧势力不愿意改变自己的特权,于是赶走了屈原,导致泰国灭亡了楚国,屈原投江殉国,为后人敬仰。楚国虽然灭亡了,但是楚国人一心想要复国,“楚虽三户,可亡秦”,楚霸王项羽带领八万子弟兵在巨鹿,同仇敌忾、破釜沉舟,抱着必死决心尽歼秦国大将带领的四十万精锐,最终灭亡秦国,光复祖国。

在近代,面对日寇凶残的屠杀,古楚大地的人们被激起了更大的怒火,从衡阳保卫战始,至武汉大会战止,每一战都打到弹尽粮绝、人亡城破、身殉国。日寇尸横遍野,伤亡惨重,使敌人每一战都付出惨重的代价,古楚大地成了东方的“斯大林格勒”,为抗日战争的胜利打出了新的局面。

现代,人们崇尚科学,勤劳努力、奋发图强,让古楚大地焕发出勃勃生机,一座座新型的现代化城市拔地而起,古楚人的精神融入到我生活中的每一个细节,“唯楚有才”让我倍感自豪。

我再来说说我的“博”字,楚文化是中华民族文化的重要组成部分,从普通人家的陶冶工艺品到达官贵人的金、银、玉、饰无不透露出它的博大精深,从古代诗、词、书、画到现代文学作品都有楚文化的独道之处,自成一体、源远流长。

同时家人对我的期望是通过自己的努力成为一名博众家之所长,博学多才的楚文化继承人,将中华文化发扬光大。

我喜欢我的名字,这就是我的名字的寓意

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篇13:这位老板有点意思作文700字

全文共 671 字

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“哈哈哈,真有意思,快来看看,这视频在网上传的好火啊!”姐姐一边捧着肚子大笑,一招呼我过来。只见一人的双手宛若银河下的一点飞鸿摆动,空中弥漫着星星点点的白色面粉。双臂与飘散着的面粉一起舞动着,将手中的面粉分开,并拢,再分开,又并拢。一位年纪轻轻的男人在木质的砧板前叮叮咚咚。表情也是十分喜感,眉飞色舞。动感又富有节奏的音乐在身边环绕。活脱脱的将制作手工拉面的过程演绎成了一曲充满活力,趣味的舞蹈。

这么一段妙趣横生的视频,不由得让人想去了解一下这位主角——面馆老板。他不是什么专业的演员,只是位再平常不过的面馆老板罢了。而这视频的起因纯粹是因为前段时间面馆即将拆迁,生意逐渐冷清下来。老板面对经济的压力,只好以搞怪的姿态,录制了这段一边制作拉面一边随音乐舞蹈的视频,想借此提高品牌的知名度。却没想到,在网上传得越来越火。

许多网友不远万里来到成都找到这位老板,想亲眼目睹这位老板的“芳容”。加上面条的精工细作,味道鲜美惹来了不少粉丝。生意火爆,收入更上一层楼。

这位敬业的面馆老板能在这平凡的工作岗位上找到一处闪光点,实则令人佩服。且在人生的低谷期,不经意间找到了开启人生价值的钥匙。只因为他热爱生活,不放弃自己的喜欢的事业。把人生的失意变得有诗意,在“山重水复疑无路”时,最终依旧“柳暗花明又一村”啊!

其实这段看似逗趣的视频地下蕴含着爱意啊!他鼓舞了多少认为生活平淡乏味的人,重振旗鼓,朝着梦想的方向奔去。

生活就像一杯平淡无奇的白开水,但是却能泡出清香的花茶,酿出浓厚的烈酒。我们何尝不能像这位有意思的面馆老板一样,将生活的舞台演绎的出色,精彩!

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篇14:蒲公英作文500字

全文共 588 字

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我家的门口有很多蒲公英,白花花的一片很漂亮!我和蒲公英妈妈约好,要带着她的孩子们去旅行,去看看外面美丽的世界。

于是,我收集蒲公英的种子,大叫一声:“风婆婆!”我闭上眼睛,耳边传来呼呼的风声。不一会儿,我们降落在一座大山上。

站在这里,看到了远处郁郁葱葱的树木,看到了在绿油油的草坪上玩耍着的活泼可爱的小狗,看到了在清清的河水上游泳的小鸭子,还看到了……种子们说:“把我们留在这里吧,每天都能看到远处的风景。”我便把一些种子留在了这里。

风婆婆又带着我和剩下的种子向着森林的方向飞去。落地之后,我看见了五颜六色的小花,看见了高大的树木。阳光透过密密麻麻的树叶,像剑一样照射在地上,给小花小草带来温暖。“把我们留在这里吧,阳光照在我们身上会很温暖,而且会长得快一些!”我就把一部分种子撒在大地上。

“我们想去大海边看看!”最后的一部分种子说。风婆婆又带着我们向大海边飞去。

到了海边,海鸥在海面上展翅飞翔,海的尽头有一个又圆又红的太阳,夕阳把海水染红了。种子们说:“把我们留在海边吧,这样就能每天看见那么美丽的夕阳了。”我把最后的种子留在了海边,风婆婆就把我带回了家。

我对蒲公英妈妈说:“我把你的孩子们留在了他们喜欢的地方,让他们每天能欣赏到他们喜欢的风景。”蒲公英妈妈对我表示感谢:“谢谢你了,可爱的小姑娘!”

这趟旅行太奇妙了,这可是我的小秘密,是孩子间的秘密,你们谁也不能告诉大人哦!

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篇15:蒲公英的种子

全文共 534 字

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时间过的可真快呀,转眼间就已是下午第三节课了,再看看大家那一张张昏暗的脸庞就知道,大家完全没有前两节课的精神了。一个个如同刚刚从战场上下来的斗士,疲惫不堪,昏昏欲睡。 上课铃刚刚响过,我却没有兴致听课了,真想美美得睡上一觉。望着窗外的风景,想象着网上的“兄弟姐妹“正在欢度他们的快乐时光,心里总有一番不是滋味。偶然,一棵蒲公英种子出现在我的视线之中,那雪白色的绒毛下垂着一棵棕色的小种子,可爱极了。 蒲公英的种子轻盈地在风中飘动着,仿佛要飘向一个遥远的国度,我的心也随着蒲公英飘出了课堂,飘出了现实,慢慢地向虚拟中移去。这时,我真想化着作一棵蒲公英的种子,在母亲的怀中悄然地度过自己美好而幸福的童年,然后展开自己理想的翅膀,飞向梦寐以求的天堂。在那里完成自己该做的工作,无拘无束地过着梦幻般的生活。 一股猛烈的风从窗外袭来,蒲公英舞动着它那轻快而又雪白的绒毛快步奔跑起来。还没容我多想,它已经悄悄地从我的视线中消失了。想想时间过的真快,转眼天地之间就只剩下白茫茫的一片烟气了。 但,在这茫茫大地之中,这一棵弱小的生命是从哪里来的,它又要到哪里去呢?也许,没有谁会知道,他们只知道蒲公英这样做是为了繁殖,为了在自己这有限的短暂的一生中留下一些值得怀念,值得骄傲的东西。

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篇16:落后词语的意思

全文共 827 字

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拼音lu hu

注音ㄨㄛ? ㄏㄡ?

词性动词、形容词

基本解释

落后luòhòu

[fall behind;lag behind; drop behind] ?不上,落在后头

一个小孩子跟着大孩子们走,但落后一点

工作中他落后了

◎ 落后 luòhòu

(1) [backward;under-developed]∶不先进、技术落后

(2) [at last]∶最后

不知费了多少唇舌,落后我急了,要带他回官

(3) [later]∶而后;后来

引证解释

1. 在行进中落在同行者后面。 元 王实甫 《西厢记》第四本第二折:“ 红娘 你且先行,教小姐权时落后。” 清 魏源 《圣武记》卷十一:“每行军必争前锋,耻落后。” 杨朔 《木棉花》:“落后的人们慌慌张张向前奔跑,害怕耽误火车。”

2. 不如人。 元 关汉卿 《谢天香》第四折:“原来是三年不肯往 杭州 ,闪的我落后,有国难投。”《二刻拍案惊奇》卷十一:“元来 焦大郎 固然本性好客,却又看得 满生 仪容俊雅……料不是落后的,所以一意周全他。”

3. 迟慢;拖延。 元 宫天挺 《范张鸡黍》第三折:“你为甚不肯上坟?,枉教那一二千人都落后。” 元 本 高明 《琵琶记?牛相派人接伯喈家眷》:“这一封柬子,外有金银钱米与你作盘缠,休要落后了。”

4. 怠慢。 元 本 高明 《琵琶记?五娘劝解公婆争吵》:“?可饿死奴家,决不将公婆落后了。”

5. 指处于较低的发展水平上。 周恩来 《关于和平谈判问题的报告》:“ 中国 太落后,现代性工业在国民经济中只占百分之十左右,需要用极大的努力,才能使国家现代化。” 周而复 《印第安人》:“殖民统治的结果,留下的是死亡、贫穷和落后!”

6. 犹后来,最后。《元朝秘史》卷二:“房里、车里、?下都搜遍了,落后搜到载羊毛的车上。”《初刻拍案惊奇》卷三八:“只见一?人落后走来,望着员外妈妈施礼。” 郁达夫 《她是一个弱女子》:“ 吴一粟 更觉到了他自己做得过火,所以落后倒反向她赔了几个不是。”

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篇17:蒲公英的自述想象作文

全文共 560 字

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每到夏季,你们到郊外散步赏景时,便会看到许多许多像绒毛一的东西四处飘散,如同冬日里飞舞的雪花,美妙极了!知道这些可爱的精灵是什么吗?这就是我们庞大的蒲公英家族未来儿女,正在四处寻找新的家园。想知道我们是怎样在未来的家园里成长吗?让我来告诉各位哟。

我们蒲公英是多年生宿根性植物,两年生植株就能开花结。,初夏为开花结籽期,每株开花数随生长年限而增多,我已经度过了十几个年头,所以我的开花数高达10朵以上,开花后13到15天即种子成熟。成熟的兄弟姐妹便没有了休眠期,当气温在15度以上即可将种子播种在湿润的土壤中。在经过90小时后就可发芽。如果土壤温度在25到30度或以上时,种子发芽慢,所以初夏时是播种的好季节。

我们蒲公英是人类的好朋友之一,谈到这里,我就为我们全族感到骄傲。。

我们蒲公英是人类平常所用药材中最平常的一种。我们全草入药,性平味甘微苦。那什么中暑,某部位肿了呀,都可以利用我们来清热解毒,消肿散结。此外还可以利尿、缓泻退黄疸、利胆、助消化、增食欲,治疗胃及十二指肠溃疡,防治胃癌等功效。

说到这儿,你们大家一定对我们佩服极了吧。那我可告诉你们,我们蒲公英还不止这些呢,还可以做你们餐桌上的美食物哟,生吃炒食做汤凉拌都可以的。

大家现在该了解我们蒲公英了吧,我们无愧于你们人类好朋友这个称呼吧。

[蒲公英的自述想象作文

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篇18:蒲公英作文

全文共 914 字

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再次见面的喜悦,安静地漾开在嘴角。夏天的第一株蒲公英,伴随着直线传播的光束,调皮地在指尖舞蹈。——题记

站在操场上,看着那些孩子们在滑滑梯上玩得不亦乐乎,仿佛看到了那个曾经的自己。放下手中的书,放下拘束,如孩子般坐在那个小小的秋千架上,轻轻荡起,听着风在耳边絮语。风很柔,脑海中回放的一幕幕却让人心寒。方才,在图书馆翻找学习资料书,偶然听到几个女孩的抱怨,回想着自己,不由失笑。

待我看到那几个身高不到我肩膀的女孩,穿着某所小学的校服,看上去大概三四年级,现在却谈论着那些不合时宜的言情,叽叽喳喳地从我身边走过时,笑却僵硬在嘴角。看着她们的背影,心底满满的都是震惊与冰冷。清风袭来,翻动了书页。那一页上赫然写着:世界正在失去伟大的孩提王国。

一旦失去这一王国,那是真正的沉沦。不由苦笑,我们这个世界,一些事物正在缓慢而不易见地消失。比如诚信,比如善良,比如,童心。或许,童心的泯灭,才是这个世界最大的悲哀。疲惫地倚靠在秋千上,一个稚嫩的声音传入我耳朵。“哥哥,这些是什么啊?”“它们叫蒲公英,你看它们像不像小降落伞?”这个声音有些熟悉。“哥哥,那我也要飞,像那些蒲公英一样!”女孩兴奋地宣告。这个样子的孩子,用他们直线的目光看着这个世界,真好。“好,你长大了就能飞了。”男孩的声音中带着笑意。

转过头去仔细看清那个眉眼依旧熟悉的少年,不是儿时的玩伴是谁?不禁莞尔,走过去打了个招呼道:“好久不见。”“啊?你……啊!怎么是你!”看着他的反应,我不禁笑出声来。“对了,你怎么在这儿?”“今天刚好有空,就来这逛逛,回忆一下我们的小时候。没想到,刚才碰到了一个好奇的孩子,就顺便讲解了下。你呢,怎么在这?”“我么,不告诉你。”“那么……”说着,他呼了一大口气,吹散了面前的蒲公英。

之前阴郁的心情一扫而光,我拂散眼前的蒲公英,追了过去。或许,刚才的想法确实有点错。我们正在一步步地失去童心,但是,终归有他们,在一步步地挽回,让孩提王国屹立不倒。他们亦是保持着童心,如一个孩子般,明媚地欢笑,肆意地大哭。因为他们,才去相信,孩提王国永远不会逝去停下脚步,抬头,阳光直线地射入眼睛,一如孩子的目光。我看见,眼睑上,隐约还有夏天的第一朵蒲公英在飞舞……

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篇19:蒲公英作文700字

全文共 723 字

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家中的院子里,忽然就斜斜的拽出几簇蒲公英。灰灰的花,在风中摇曳,低调而安静,让人忍不住忽视它们的存在。

祖母说,别看那花不起眼,作用可大呢。入药,可以止咳,治喉咙痛。祖母说着,伸手拔下几朵,放在我的鼻边。淡淡而苦涩的植物气息飘入鼻腔。我感觉鼻子舒服了很多。这沁人的苦香啊!

回眸刹那,便想起了些许往事。

祖母曾经是祖传制药的。为人低调,但那煎得一手好药却是远近闻名的。祖母手中有二绝,一是煎药的锅绝,二是煎药的手艺绝。煎药的锅,要用正宗的紫砂锅,这样煎的药才不粘锅,顺顺滑滑,如一丝带。祖母每每煎完药,总要用一块软绵绵的白抹布把锅里里外外仔细的抹一遍,直至锅底铮亮的能映出祖母灿烂的笑脸,再轻手轻脚的放入柜中。

至于这手艺,则是从祖母的父亲那儿传来。煎药,靠的是对火候的把握,不能有一丝一毫的偏差。时间要准,药材要好。祖母绝不会用次等药材,煎药时,总会细细的选出最好的药。祖母说,为人要正直。人家病重,把钱给你开药,是一种荣誉,人家信任你。怎么能用他人的信任与期望去做不道德的事呢?就凭这厚道而公正的作风,祖母的药店名镇一方。

很多亲戚都劝祖母利用这些煎药换来的财富抛下老本行,进城里干大事去。祖母向来鄙弃这种思想,每次都毫不犹豫的拒绝。一年又一年春秋轮回,祖母依然在岁月的大风中坚守这这一方小小的药店,风雨无阻,屹然不动。

祖母最喜爱的花是蒲公英,每次都在庭院前后种下大片。茫茫的灰,在大风中摇曳,却团结一心,不向强风低头,美极了。祖母栽种时,总是情不自禁的抬起头,望向远处。金灿灿的流云与碧蓝的天交织成一幅美丽的画卷。刹那时我忽然明白了祖母,她独独钟情于这默默无闻的蒲公英,不仅仅是因为她可以入药啊。

祖母的背影与蒲公英融为一体,成了我心中一抹灿烂的光芒。

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篇20:一棵蒲公英六年级作文

全文共 631 字

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说到蒲公英,大家都很熟悉。没错,我就是一棵蒲公英,虽然你们对我并不陌生,但是你们了解我的前世今生吗?

我的生命来自于一粒非常细小的种子。那是去年的秋天,当一阵秋风吹来,我毛茸茸的小身子离开了母亲,在空中飘飘荡荡。飘啊飘,飘啊飘,在空中向人们展示我优美的舞姿。不知飘了多久,不知经过了多少山川河流,我终于慢慢地降下来,落到了一个村庄旁的小河边。这时天气变冷了,我禁不住旅途的劳累,在一丛枯草中静静地,甜美地睡着了。

当我醒来时,已经是春天了。我听见的是清脆的鸟鸣,看见的是嫩绿的小草,闻到的是花儿的芬芳。不一会儿,随着一阵阵春雷,下起了淅淅沥沥的小雨,我伸了个懒腰——舒服极了!啊,我重获新生的时候到了!于是我拼命地挣脱外衣,向上生长。雨过天晴,灿烂的阳光照耀着大地,微笑的太阳公公好像在给我鼓励:加油!你一定能行的!……

当我自豪地茁壮地站在大地上时,已经是烈日炎炎的夏天了,头上已经顶着棉花糖一样的雪白花朵。我对着河面,仔细地打量着自已:嗯,不错嘛,尤其是有个性!就连路过的蝴蝶,蚂蚁,蜜蜂和小鱼都停下忙碌的脚步对我驻足痴望呢。作为大自然中小小的一员,我感到特别骄傲。

秋天来了,湛蓝的天空下,我褪去了墨绿的衣裳,换上了金黄色的秋装。我头上的白花结出了一颗颗毛茸茸的种子——就像原先的我。有个小朋友看见了我,把我摘下来,用嘴对着天空使劲一吹,我的种子就脱离了身体,像降落伞一样在空中四处飘游……

冬天又来临了,从我身上离开的种子都在各个地方进入了沉睡,等待下一个春天……

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