追求快乐初中作文（推荐20篇）

快乐一词，看似简单，做到亦简单。哈哈……

人生 的短暂，让世人都人叹之。

精彩的生活 ，是每个人心里所向往的。

每个人百年过后均化为黄土，这是千百年亘古不变的自然之理。

无欲无求时将带不走任何东西，方知生时追求的是这么的一文不值。

那么，生时不惜一切代价所追求的物质又是为何呢?

还不是为了快乐。追求金钱 ，为挥洒时的一时之快。

追求权势，还不是为了被别人尊重之快。

这样看来，人的一生无论你做什么都是在为追求快乐!

其实快乐很简单的，微笑 一下即可。

嘴角微微向上一翘,眨一眨眼脸.生活顿时变得别样!

只要你笑一笑，慢品其，亦有快乐之味。

不信你可以试一试，在什么样的情况下都要求自己笑一笑，此时绝有快乐之意。

有些人认为做到快乐是何其之难，只是他不敢去尝试罢了。

而又有些人却错以为选择放纵自己图那虚无的一时之快。

其实它并非真正的快乐，而是无形的痛苦 。

人生战场，最大的敌人就是自己，很多人都只想到了改变自己，

却没有想到去改变自己。

去改变自己吧，有时候开心 一笑，有时候强迫自己一笑，做一些有利心身的事。

因为，健康和微笑是密切相连的。

只有微笑生活，才能拥有 健康、拥有生活。

微笑是快乐的源泉，不是说了吗?人追求的只是快乐而已。

请微笑生活吧!

只有微笑你才能拥有生命 、拥有快乐、拥有健康、拥有朋友 、事业、梦想 。

请微笑生活，成就你的梦想吧!

人生的美妙不在于钱多或钱少，也不在于富裕或贫穷。

活出美丽 的心情 才是美妙的人生!

大步流星的走过来，纸片上轻轻飘落着：“——

别为了一种莫名奇妙的东西，辜负了春花秋月，怠慢了高贵 的灵魂”。

在我学了《艺术》这门功课后，我对知识的理解更加深厚了，过得更充实更快乐了!

《艺术》这门功课隐藏着许多内涵，其中一个就是音乐。

每当我听着一首又一首优美动听的音乐时，就会想起许多在音乐方面有辉煌成就的人。

音乐能把我带入异国他乡，让我了解各国的风情;音乐能让我疲劳的大脑变得轻松起来，放松紧张的心情;音乐能将心中的一切不愉快带走。

音乐就像一双无形的翅膀，只要你乘着它，它就能将你带入一个奇妙的世界，没有烦恼，也没有忧愁。

我喜欢音乐，音乐也没有辜负我。记得上学期，我被选入了合唱团，经过几个多月的训练，我们参加了比赛，当我站在台上时，心里涌出了一股莫名的高兴。

《艺术》不仅包涵着音乐，还包涵着美术。美术对于我们来说并不陌生，从一年级起我们就开始接触它，一直到现在，它都陪伴着我们。每当我看到艺术家画出的那一幅幅优美的画卷，就情不自禁地想到画中去看一看。一幅《赵州桥》能让人想起中国古代辉煌的历史;一幅墨梅又能使人想起中华民族那些有气节的人物，他们不管经历多少磨难，受到怎样的期凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。

《艺术》是一位仙女，她那柔软的飘带可以将一切的不愉快带走;她手中小巧的魔术棒可以“变”出一幅幅令人惊叹不已的画卷。

“人生就像一座山，而知识就是其中一级重要的阶梯，必须超越自己，才能到达尽头，才会得到胜利的喜悦!”这是我创造的人生格言，它将会照亮我前进的道路，指引我驶向胜利的彼岸，更让我在快乐中领悟人生!

国庆节到了，我带着高兴地心情回到家，因为我们又放假了，还是七天呢!我迷糊的闭着眼睛联想着我的七天应该干一些什么样的事情呢?先做完作业，再去疯狂的玩?先疯狂的玩再在作业?我觉得这些都不合适，我最后决定我这几天就先做完作业在出去玩一玩吧!毕竟做完作业才玩的开心嘛!

我很快就做完了老师的作业，于是经过妈妈的允许，我自己可以出去自由的玩一玩，我迫不及待的打开了大门，在路上我看见了金灿灿的稻谷，它们就像“舞女”一样!随着风的吹动，跳了起来!农民伯伯在地里收获稻子，我想，那些金灿灿的稻谷就是农民的功绩，农民脸上淌下的汗水是很好的证明!他们不管经受怎样的风吹和雨打，一直坚持 不懈的努力着，最后他们把庄稼给养好了。看那脸上露出的稻谷般金灿灿的笑容，我想这就是农民的快乐吧!我不禁也为农民而崇拜起来……

我也很快乐，我这几天我赖在了床上不起来，大家可不知道，我是名副其实的“瞌睡王”!我的放假时间早都已经安排好了，早上睡一个大好觉，一直等到睡不着了在起来，这样才有精神写作业嘛!我放假天天都是这样!“嘻嘻”!你说我能不快乐吗?

过了几天，爸爸又要带我和妈妈去襄阳公园，我居然高兴地跳了起来，于是我们立马上了车，尽管我一路不知呕吐了多少次，最终还是到达了襄阳公园，一来到这里，我就立即来了劲，我大摇大摆地走进去，这里人山人海，无论是水上还是地上到处都充满了欢笑声和说话声，小孩子们也高兴地乱跑乱跳，我为这番热闹的情景而高兴。只有大家快乐，我才快乐!

还有做任何生意的主人们也尝到了节日的甜头，因为国庆节的人很多，当然参加项目的人也很多，这样这个生意的主人就可以赚到更多的钱了，有钱能使鬼推磨，只要赚到了钱，他们当然快乐了!

这个国庆节你是不是很快乐呢?

幸福人人都有，就看你有没有用心体会，而每个人都自己独特幸福主张，你也有，我也有。

我这个人很特别，拥有和别人不一样的幸福主张，它们会随着我的随着我的心情更改，也会跟着季节变动。

我的季节幸福主张充满我个人的特质，夏天只要拥有冰淇淋和沁凉的冰沙，你就会看到我笑得合不拢嘴，满足的陶醉在夏天的气息里。

春天是摆花盛开的季节，大家就别宅在屋子里了，甩掉沉重的冬衣，走出户外，好好伸展筋骨吧！

幸福需要自己找，有人吃一根冰就幸福指数百分百，不要太贪心，就可以获得最大的满足。有人则是永远不满足，追求一个又一个的目标，把自己累得半死，一点也不快乐。

幸福主很简单，只要你许的愿望合理，可别“痴人说梦话”，你就会发现，得到幸福好容易。

来吧！我们一起追求幸福，别放手哦！

这世界究竟是快乐还是悲苦?从古至今，没有一个人能达出个所以然，乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明，对他们来说处处都是生命的礼赞;而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰，不对任何是怀有任何希望，只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切，但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量，震撼了我悲苦的心，改变了悲观的我。

那位朋友是一个孤儿，没有双亲、更没有家庭的温暖，甚至时常遭他人欺侮，但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛，那张脸永远挂着温暖的笑容，每次见到他都觉得这个世界永远是美好的，而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐，他说“这世界痛苦的事已经够多了，为何不将快乐带给他人呢?”曾经被不幸所折磨的他，也悲观、痛苦过，但就是因为失去过才知道如何珍惜，因为悲痛过才了解快乐的重要 ，他并没有让悲观左右他的人生，反而将痛苦化为喜悦，带给他人，散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开，为何要拘泥于过去的痛苦呢?悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦，若用另一个角度来看待这一切，在不幸中找出其中的快乐，抛下悲观的那张网，转身迎向光明的未来，你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树，枯枝上的绿叶早已枯萎、落下，之前我只会叹息生命的短暂与无常，但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶，新的生命将在不久后再次在春风中绽放。

唯有经过悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不会消失，但若能将之化为喜悦，带给他人，散播给这个世界，温暖了别人的心，也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺，但若不抛下悲观，用乐观的心来拥抱世界，怎会有光明的未来、快乐的人生?我可以终身奉行“乐”一字，将痛苦化为快乐，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多，为何不将快乐带给他人呢?

初中的生活就像五味瓶一样，不仅有酸、有甜、有苦、还有辣！——题记

小学时，我总是盼望上初中。与其说是盼长大，不如说是盼望初中的自由。在我看来，初中是一个快乐的阶段——没有烦恼；没有忧愁；更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么简单。

初中的学习科目越来越多；作业越来越难；知识越来越复杂；自然酸甜苦辣也体会得越来越深：

酸

初中生活很酸。

每当考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪；偶尔老师轻声的诘责，我也会觉得委屈而心酸。但是，酸却是一份生活的馈赠，每当我考试不好而心酸的时候，我就会明白：成绩需要付出，努力才会得到回报。每当我受到批评而心酸的时候，我会告诉自己：自作自受，决不能再犯。就是这样一次次的酸楚，让我明白“酸不过如此”，只要牢记这句话，我将不怕受挫。

我的初中生活，酸而有味。

甜

初中生活很甜。

三年的同学友谊浓郁香醇，甜进心坎。从刚入学时的互不相识，到逐渐走在一起，直到无所不谈。甜，就像蜜糖吃进嘴，一点点地甜到心里。大家开心的在一起读书、写字；在一起畅谈天下大事；在一起跳皮筋、打篮球。快乐，大家分享；困难，一起担当。幸福就是这样吧！

我的初中生活，甜到心底。

苦

初中生活很苦。

为了考上重点高中、重点大学，为了实现梦想，我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床，为的是抓紧时间背诵；晚上10点了还不肯入睡，为的是不把今日的任务留到明天完成。白天“语、数、英、史、地、生、政”，科科都有作业；晚上秉烛夜读，只因明天老师要将作业检查。“唉！累死了！”想看看心爱的动画片，却被成堆的作业困住，无法脱身。

我的初中生活，真累。

辣

初中生活很辣。

初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

西方一位哲学家说过，人有避苦趋乐的本性。现实生活中，人人都追求快乐，但结果大相径异。为什么?因为快乐是一种能力。

能力是成功完成某种活动所必需的个性心理特征。实现快乐的能力既不可能与生俱来，也不可能自天而降，只能在社会生活中靠学习、靠思考、靠实践而逐步形成并不断发展提高。这种能力不论是形成过程还是外在表现，都是多方面的，择其要者，主要体现在对人要有宽容心、对事要有辩证脑、对信仰要有钢铁志上。

人非圣贤，有错难免。这种错，或是讨论中讲了错话，或是创新实践中做了错事。孔子说得好:“能近取譬，可谓仁之方也已。”仁之方也，亲亲为大也;亲亲为大，和睦相处，就可快乐起来、振作起来。事情就是这样:以己为喻，方能设身处地，推己及人，容人所不及，谅人所不能，恕人所不知，礼人所不欲，让同事、同志间的快乐、和谐元素骤然变长，不快乐、不和谐的因子渐而化小。地厚者自平，宽容者自乐。人的容量和他成就的事业是成正比的。在容人中，宽容者得到的不仅是快乐，还有事业的成功和发展。

世界上的事总是有一利就有一弊。深山老林虽然天蓝水绿，但老百姓饭碗里的东西却未尽可意;城里的物质五光十色、丰富异常，但烦躁与污染却时时惹人烦恼。事情就是这样:沙中有金、玉中有石，这是事物的辩证法，也是生活的辩证法。这就需要学会辩证思维，对事，用“两点论”。世界万物的有与无、聚与散、难与易、长与短、高与下、前与后都是相对而言并相互转化的，没有一成不变的事物。没必要碰到点不顺心、不如意的事情就唉声叹气、一蹶不振。要相信，事情总会向好的方面发展，风雨过后会有晴天，从而乐观对今天，快乐奔明天。

快乐是能力，能力兴细微。只要日复一日，年复一年，好学不倦，慎思不断，明辨不止，笃行不变，快乐就如万山中来的溪水那样，与日俱增，且一路欢歌走向更加美好的明天。

[快乐是一种能力初中作文

五月到了，烈日毫不吝啬地向我们展现它的无比热情，偶尔还有一丝微风抚摸着脸颊。到了四月三十日的那一张日历纸撕去，生命中迎来了五月的第一天时，我知道，嗯呵，我的生日到了。对啊，不知不觉间，一年过去了。

一大早的，便被我的同桌约出去，说要送我生日礼物。那是她亲手做的一条小船，不大，可以放在手心里好好端详。而那上面，还有我名字的缩写。这的确是一件泡沫一样很轻的东西，估计拿出去买也没有人要。可是，它在我心中却很珍贵，因为它含有友谊的味道。的确，再昂贵再精美的东西都抵不上自己用心做的东西美丽。

而我的同桌并不是第一个送我生日礼物的人，第一个是A。送我一个笔记本，是关于电影小王子，还写有一句在电影中很经典的话。我不知道她为什么送我这个，或许是因为她知道我喜欢吧。她还说“礼轻情意重。你生日的时候我送你一个本子，就算我生日时，你只送我一支笔，我也不介意的。”是啊，友谊从来不是用金钱可以丈量的，是要用心，才能让友谊之花永不败落。

和同桌玩的差不多后，便回家了。一打开QQ，看见了十几个同学给我的生日祝福。那无疑就是一句“生日快乐”，而我也是回了句“谢谢”。也许有人会说，这四个字值什么钱，也代表不了什么，只有真正送我生日礼物的人才是真心的。可是，有些东西不是用钱可以买来的，也不需要用钱，只需一句简简单单的话语，那个东西便是“幸福”。一一回复着他们，我的心中充满了蜜意。那四个字，分量很重，胜过一大堆美丽的礼物。

马上，我的生日就要画上一个句号了，因为一天又快结束了。这是，B同学打电话给我，聊着聊着，就说要给我听一段录音。刹那间，我激动得说不出话来，只是静静地听着。那是一首“生日快乐”歌。这恐怕是世界上最美妙的声音，也是最有意义的一份礼物了吧。回想起那一天满满的祝福，我带着无限的欢愉进入了梦乡。

五月的风，带着些许的热气迎面而来，湖面在阳光的照射下波光粼粼，柳树依依，五月的风景变得那样美好。对我而言，一句句“生日快乐”，奏响了开启五月的篇章。这个生日，波澜不惊，却又意义非凡。嗯呵，五月了，感谢有你们的陪伴，这就是最好的礼物了。

[生日快乐初中叙事作文

从前，有一个美丽的国家，叫快乐王国。那里有着无边的茂盛的森林，有蓝蓝的大海，美丽的小溪。人们过着幸福快乐的生活。

森林里，小动物们在追逐，在游戏。伐树工人也在尽情地挥舞着手中的斧子，快乐地砍下一棵棵树——那是大自然给予他们的无限的资源。公路上，一辆载满木材的汽车正向工厂的方向飞奔。这时，从工厂的烟囱里正冒出一股股浓烟，排水沟里流淌着乌黑发臭的污水，那些污水哗哗地流到小溪里，投向大海的怀抱中。

人们的生活变得越来越富裕了。人们快乐极了！

然而……树少了，海水变浑了，小动物们在逃跑，小鱼儿在哭泣。整个大自然开始越来越“哀老”了。

这一切被树神和水神看在眼里，疼在心上。但是，无知的人们却还在持续着。树神和水神终于忍无可忍了。他们直奔天上，向宙斯诉说心中的痛苦和愤怒：“下面那些无知的人们在毁灭我的孩子，在污染着我的身体。”宙斯听了之后大发雷霆，说：“你们马上把剩下的没被砍下的树移植到沙漠里，把剩下没被污染的水也移到其他国家需要的地方去。”

几年之后，快乐王国已经很难找到纯净的水，已经没有一棵树了。大家都快被饿死，渴死了。大家痛苦极了。

快乐王国的国王沉思了许久，他回忆起自己的臣民曾经是怎样砍树、怎样污染环境的。他非常后悔，后悔没有教育好他们，没有制止他们。

最后，国王决定了将用自已的行动来挽回自己的过错。他动员起全部的子民让大家一起来种树，想办法处理那些浑水，将污水变成干净的水。

一年之后……整个森林完全变了一个样。原来只剩下一点黄土的森林又变成了茂密的森林。黑得发臭的的海水又变成了蓝蓝的大海，又可以看到美丽的小溪了。可是，就是没有小动物，以前的小动物早就已经逃了。

树神和水神掀开白云看见了这些变化，被深深地感动着。他们又去向宙斯请求，请求宙斯原谅快乐王国的人。

于是，宙斯把一些小动物撒到了森林里。把一些鱼虾撒到了海里。顿时，整个大自然又苏醒过来。人们又开始快快乐乐地生活在这个美丽的快乐王国里。

人们终于明白：保护环境，爱惜资源，就是在保护自己的家园。

[快乐王国初中生作文

当你只在大山中，我们就会错失大海，走过去，将是另一番浩瀚壮阔的景致。

当你只在大海中，我们就会错失大摸，走过去，广裹无垠的沙海更展慑心灵。

当你只在大漠中，我们就会错失森林，走过去，我们将领略森林的深邃之美。

汪国真说，太深的流连是一种羁绊，绊住的不止是双脚，还有未来。选择逗留，拥有了一时的风景，而走过去，人生中最大的美丽才会赫然显现。选择走过去，人生中最大的美丽才会赫然显现。选择走过去，就是选择了奋斗不息。选择走过去就是把祭品献给追求的祭坛。

约旦河长年不息地奔流，盐海对它说，逗留一下吧，这里有柔美的阳光。约旦河拒绝了，唱着欢歌向前奔去。多少年后，约旦河依然壮美，而盐海因逗留过久再也不能进人大海，人们给它取名“死海”。生命在于运动不息，如果让生命逗留于舒适的环境，大地将一片死寂。

物尚如此，人何以堪?我们自诩为天地精华、万物灵长，也应当在奋斗不息中完成做人的骄傲。有人说，人字就好像迈出的双腿，显示的是人类的追求信仰和永不逗留的心灵取向。

这让我想起了施瓦辛格，这个拼搏在人生路上永不止息的伟大形象。他早年是举世瞩目的健美先生，凭一身壮实的肌肉问鼎大大小小的健美赛事，但他没有逗留在健美带给他的荣誉中，而是把目光投向了好莱坞。在影视上再次创造辉煌后，雄心勃勃的他“摇身一变”，成为了一名政客，在政坛上叱咤风云，这个强壮的美国人向我们展示了追求的美，?也创造了一个个“走过去”的神话。

人生能走多远?不是要问双脚，而是要问意志;人能攀多高，不是要问双手，而是要问志向。永不逗留的意志和志向可以让我们不老的心看尽世上不绝的风景。

我们要始终记住：孔雀是因为在人们的赞誉中逗留才退化了翅膀，没有“走过去”的这个过程，它充其量只是一只长着美丽尾巴的鸟;仲永是因为逗留于天才的光环中才最终成为庸才;牛顿是因为逗留在前半生的成就中才出现后半生花二十年时间研究上帝的遗憾，他没有在巨人的肩膀上站稳。

一个人的一生，应该像一个军人，一个战士，勇往直前，不屈不服，永远不要停下追求的脚步，走过去，迈过去，即使风雨再多，风浪再大，也因着追求的心不老而昂扬向前。

我是一名勤奋好学、兴趣广泛的小学生,我利用双休日参加了上城区青少年活动中心的语文、数学和英语三个兴趣班。因为那里是我通向人生之路的大门。是我获取知识的殿堂，也是我幸福生活的乐园。

一个风和日丽的星期六下午，我兴高采烈地背上书包来到青少年活动中心，走进教室门口，把书包放在座位上后，轻轻地走到讲台前，拿了一张稿纸，便悄悄地坐在位子上等待上课……

上课铃响前，教语文的马老师已笑容满面地走进教室对我们说：“跟我一起写弟子规的一部分。”待大家专心致志地抄好后，在一位同学的领读下，全班同学亮开嗓字整齐地朗读了起来，整个校园传来了我们朗朗的读书声！“嘀铃铃……”上课了，我们见老师往日神采飞扬的神情已荡然无存，今日的老师满脸充满了哀伤，他用低沉的语调对我们说：“5月12日，四川省汶川县发生了里氏8级大地震，给灾区人民造成了重大的损失……今天，我们就来写一篇关于汶川大地震的作文。“题目可以是“灾难是命令，时间是生命”、“一方有难，八方求助”、“地震无情，人有情”……”接着她又讲了写作的具体要求，然后叫我们写下来。我回顾了这些日子从电视新闻或报纸上看到的有关汶川地震的专题报道。亲临灾区指挥，全国人民万众一心，抗震救灾，涌现出许许多多可歌可泣的感人故事……于是，我便提笔滔滔不绝地写了起来。“……谭千秋这位51岁的普通中学老师，张开双臂像童话里的那个天使的翅膀一样，死死护住4名学生，自己的后脑被楼板砸得深凹下去……他用血肉脊梁承受住了千钧重压，把生的希望留给了学生…… 一方有难，八方支援，为支持灾区的抗震救灾，我校全体师生积极行动起来，纷纷捐款捐物，用实际行动与灾区人民共度难关，为他们献出了一片爱心，送上一份温暖。帮助受灾群众重建家园……”这次作文，在老师指导的写作中，我们思想境界得到了进一步的提升……嘀铃铃下课了,我们成群结队地走出了教室去进行各种各样的活动，我们几个女生还玩起了“贴墙壁”的游戏.……

“嘀铃铃……”上课了,数学叶老师走了进来,她给我们每个人都发了一张试卷,上面写着“:盈亏”问题。刚开始做时，我会感觉很难，但是经过认真讲解了题目之后，我立刻就知道了下一题该怎么做了！于是，我马加鞭地做了起来……还没来得及全部做完，铃声就响了，只有下次再做了。

下课后，我来到了楼下，找到了爸爸。他给我带来了点心吃，是因为再过几分钟我又要读英语了。吃完了点心，我背着书包上楼去了。来到了教室，里面的同学有的在玩，有的在看书，还有的在跑步……真有趣！上英语课了，jimmy老师走了进来，给我们上课。jimmy在上课时，总是让我们充满了乐趣，一会儿睡觉，一会儿伸懒腰，一会儿做怪动作，特别的搞笑！我们还玩了有趣的英语游戏。下课时间快到了，jimmy老师教了我们一首歌，名字叫：jimmy crack corn。这首歌的名字不就是jimmy吗？jimmy老师听了我的解释开心地哈哈大笑起来！我们在老师的寓教娱乐中，轻松而快乐地攻克了学英语难关，我的英语成绩有了明显的进步，得到了老师的夸奖。

在科教活动中心学习生活，我觉得非常快乐！在老师们的辛勤辅导下，不但使我懂得了做人的道理，还使我获得了许多知识！我想深情地对老师们说一声：“ i love you!”

母亲节快乐1907年5月，美国有位安娜。贾伦斯女士在母亲的追悼会上献上一束康乃馨花。他认为所有的人都应该选定一天来怀念母亲，报答母亲的养育之恩。这个提议得到了人们的赞同。安娜的故乡费城在1908年5月10日举行了“母亲日”纪念活动。1909年5月9日，威尔逊总统正式宣布每年5月

您如果问我：“世界上最伟大的是什么”我会毫不犹豫，依然决然的告诉你，我认为世界上最伟大的是——母亲那无私的爱。再过两天就是母亲节了!“妈妈，母亲节快乐!

这提前的一声问候，希望你能够接受……

从我呱呱坠地开始,细心照顾我的,是爸爸,妈妈。辛苦赚钱养我的,也是爸爸,妈妈。关心我的,还是爸爸,妈妈。耐心教导我的,当然也是爸爸,妈妈罗!爸爸妈妈是我的恩人,他们让我满足食,衣,住,行,育乐。当我生病时,他们就会像热锅上的蚂蚁一样,紧张地不得了,他们会用最快的速度,带我去看医生。当我肚子饿时,他们会给我辛苦赚来的钱,让我去买想吃的东西。他们总是会想尽办法,来满足我的需求。

妈妈你曾说，母爱是母鸡都会做的事。因此，你从来没有溺爱过我，你教我坚强，虽然有时我也希望你溺爱我，我想要什么，你就给我什么，并且我知道你也很想让我满足心愿，可你没有那样做，你曾对我说："小时候受点儿苦是终身的财富。在你的循循善诱下，我克服了刚我相信，同学们都和我一样爱自己的妈妈。爱妈妈就要做到：

一、学会报恩。“百善孝为先”，牛犊也会“跪恩”，中华民族最讲“仁”“孝”。向妈妈说一声“谢谢”、帮妈妈干一件家务事，、送妈妈一张小卡片、小礼物等，都能代表我们的孝心。

二、学会负责。每一天，我们要记住妈妈的叮嘱，在学校把尊敬、勤奋学习当作自己的快乐，长知识，长才干，长身体，对自己的一言一行负责，让妈妈放心

三、学会自尊。美国学者认为，新世纪最重要的一个字就是“她”，妈妈是一个家庭的支柱。同学们要学习妈妈的优点和长处，树立自尊、自爱、自重、自律的信念。

四、克服进入青春门槛时爱慕虚荣、争相攀比的心理。

在这个世界上，我们永远需要报答的最美丽的人，就是母亲。我们永远报答不完的，也是母亲。“谁言寸草心，报得三春辉”，唯有祝愿天下的母亲节日快乐，永远幸福。

[母亲节快乐初中作文850字

当我们进入初中后，有很多新鲜的事物，让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊，让我们感到快乐。

进入新学期的第二天，体育老师带我们上了第一节体育课。在小学，老师根本就没有带我们上过正规的体育课，只不过让我们自己在操场上玩玩。在中考时，体育还要算上三十分呢!老师和我们讲过了安全防范意识，便带我们来到了操场，老师把我们按身高排好队后。便让我们立定站好。然后便让我们进行了稍息，向右看，报数等项目，这些事物在我们眼里看来都非常新鲜。接着老师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。

开学已经一个星期多了，我在班上已经有了不少好朋友。有些是经过学习活动相互认识的，更多的是下课是和别人在一起玩，碰到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。比如我的好朋友张进文，那一次，语文老师让我们订语文报，让我统计。坐在我旁边的张进文第一个对我说：“杜超，我订语文报，我叫张进文。”我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。记的后来又一次，上体育课时，老师让我们围着操场跑三圈，结果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。我们的感情更加深厚了!

初中生活让我感到快乐，感到高兴。

快乐，也许是通关游戏后的喜悦;快乐，也许是考试得到高分后的欢乐为;快乐，也许是赢得一场比赛后的狂喜……但是快乐不象是空气一样，无时无刻都在我们身边的，需要我们去寻找。

一天，爸妈不在家，我躺在床上，计划着今该做什么有趣的事。自从放假以后，心中总是空落落的，平时这个时间，我正在学校和同学嬉戏……“唉!真无聊!快乐在哪里?”

突然，我的眼光落到了电脑上，一不做二不休，我立即开了电脑玩起了游戏，驾驭着游戏中的角色在敌海中吹杀、突围，最后胜利归来……这下我应该能找到快乐了吧!奋战了一个多小时后，我失掉了电脑。谁知道有一种寂寞空虚的感觉落在我的心上，并且我的“心灵之窗”也开始隐隐作痛。唉，前功尽弃，但我不放弃，继续寻找。

我开了电视，恰好电视正播着《憨豆先生》喜剧。啊哈哈，太搞笑啦!我笑得肚子都痛了，双肩也颤抖起来，身体前仰后翻，眼角也笑出了泪花。节目播完了，那种叫做无聊的东西又袭上了心头。天啊，找快乐难道那么难吗?

忽然，眼光落到了一个满是灰尘的篮球上，我兴奋起来，好久没真正地打球了!我连忙打电话约了几个朋友到球场，然后换好球衣，穿上球鞋，灌了几口水，带上篮球跑去了球场。在球场，我与朋友们尽情地挥洒青春的汗水，留下一个个青春的脚印，单手上篮，双手投篮，跨下运球，大落篮……就像是一场热火朝天的派对，之前的那种孤独寂寞早就被踢到九霄云外去了。

回到家，爸妈说：“你到哪里玩去了?”大汗淋漓的我一怔，说道：“我去找快乐去了。”“那你找到了吗?”“当然找到了!”这时心中的激动久久未能平复。

我想我找到了快乐。

特别色彩特别话，洋洋洒洒心装下，美丽心情轻呼吸，快乐连承你我他！

夏日当空，不言不语的温度给人以舒适温柔的感觉，仰起脸，微风拂面，轻轻的呼吸，好在心情只剩下快乐！

有人说，快乐时候是最寂寞的，分析真实的我，不可否认，此话也不无道理，不过，那是偶尔而已，回过头来，仔细想想，何必自己为难自己呢？即使方方面面有千万个挫折的理由，也要接受现实的自己，因为只有自己能够拯救自己！只有自己上进的心态才能快乐的旅行幸福时光！

置身与阳光下，充其量就是阳光的，在阳光下畅游，看天天更蓝，看水水更绿，天赏赐的蓝，地赋予的绿，勾勒的轮廓，别样的美妙，别样的和谐，给人以美的心情，给人以爱的冲动，试想，有谁能够置身于不顾呢？又有谁不在意美丽的风景呢！

少一份低叹，把旧事别放在心上，多一份自信，做一个拥爱自重的感恩人，也许会包容很多不愉快，即便人的一生是为旅游而来，就要跟上节奏，拍拍走好，自己满意，呼吸就顺畅，何必在意他人目光，选择接受自己，快乐不是不可能！

不是嘛，快乐不快乐因人而宜，有一种人把快乐释压在别人的痛苦之上，有一种人把快乐复制给别人，通过他人的快乐黏贴自己的快乐，显而易见，前者快乐吗，我认为暂时的呼吸，不久就会发霉，被窒息所代替，是失败的快乐，反之，后者的公益行为是最快乐的，先他人之忧而忧，后他人之乐而乐，这是多么伟大的事情，陶冶多少人的品质，给予多少人的快乐，这是最胜利的快乐！！

其实，小看点，想说本来生活简简单单，未免不是好事，何必班门弄斧搞得一团糟，找些不愉快，自食其苦果呢，难道平常心看世界不是更好吗？不是更快乐吗？

无论从那个观点，人活在世，活的都是精神，都是状态，都是心情，都是分享，不要说快乐你的快乐，悲伤你的悲伤，是在唱高调，是必须牵强背下的潜台词，我想那是内心情感的表达，是对人生态度认可的升华！

抬起头，目视前方，仿佛听见时钟的嘀嗒声，唤醒了久违的沉睡，兴奋的细胞不时的活跃着快乐....

[以快乐生活为题的初中作文

有一种季节，她叫夏天，火辣辣的炙烤，滚烫的气息，让很多人对她惧怕。但我非常喜欢夏天，因为夏天，让我快乐地戏水。

幼儿园毕业后，爸爸对我说：“儿子，你七岁了，可以学游泳了。”我听了，高兴极了，连忙说：“好好好，太好了!”可能是我和水特别融洽，一般人要二十天才能学会游泳，而我通过七天的努力，就能开始蛙泳了。七天后，我在游泳池里游的距离一天天拉长，一个月后，父亲就带我到三百多米长的水库里游了，那个夏天，我不停地感受到水库里同游的大人的赞叹声和惊讶的表情。于是，在我心里，太阳公公也特别的亲切，水库的水特别的凉爽。

那一年的夏天在我无限留恋中很快地过去了，接下去的日子，我一直期待着下一个夏天的到来，转眼间，4个夏天和着我的欢笑、伴随我的刻苦练习，悄悄的来了又走，她留给我长高的个子，健壮的肌肉，不断增多的朋友和见识。

我赞美夏天，她赐给我生活的热情，带给我成长的快乐。

竹笋因追求灿烂的阳光，破土茁壮地成长；雄鹰因追求广阔的天空，开始勇敢地飞翔；蝶蛹因追求明媚的春光，破茧成蝶翩翩起舞：万物都有各自的追求。作为“宇宙的精华，万物的灵长”的人类更是如此，人生因追求而富有。

追求，让自己的经历富有。他从小就想跳到美丽的月亮上，这成为了他的梦想，让他为此不断努力。终于他成功地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因为有了追求，他充满了动力，让自己不断向目标前进，并最终开阔了眼界，有了与别人都不同寻常的经历。他的人生经历也因追求而变得富有。

追求，让自己的精神富有。陶渊明向往“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，成为了一代田园诗人；李白不屑官场的黑暗，崇尚一身正气，尽管有时生活不如人意，却能高喊出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪言，成为一代诗仙；范仲淹追求“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想，留下了脍炙人口的名篇。他们都有着不同的追求，或许人生有些不得志，却因此让他们对生活有了更深刻的领悟，让他们携着理想更执着地前进，让他们的精神更加富有。他们的精神让世人无限景仰，更激励了许多有志气的青年奋发图强。追求让精神富有，更让人生辉煌。

那些没有追求的人，人生便不充实，时常碌碌无为。爱迪生是个很伟大的发明家，他的一项项发明令人称赞，但他暮年时，沉浸在自己原来的发明中而骄傲，失去了原来对新创造的追求，再无新的发明，令人感到遗憾。他原来富有的人生因没有了追求而失去了动力，更让后来的生活不再像以前那样充实，让自己的人生前后形成了鲜明的反差，让人觉得可惜。可见，人生需要追求，唯有追求才使人不断前进，向更高的目标迈进，让人生变得富有。

作为中学生，我们不应因小成绩而骄傲，或因失败而放弃追求。我们应坚持自己的追求，去不断拼搏，拓宽人生的道路。只有不断追求，生命之水方能激起绚丽的浪花，人生之路方能披荆斩棘。追求，让我们的视野更加宽广，让我们的思想更加丰富。请记住，人生因追求而富有！

[人生因追求而富有初中作文

深圳世界之窗，是一个把世界奇观、历史遗迹、古今名胜、民间歌舞表演融为一体的人造主题公园。荟萃了世界几千年人类文明的精华，有历史遗迹、名胜、自然风光、世界奇观、民居、雕塑等130多个景点。

游深圳世界之窗作文1

早就听说，深圳世界之窗荟萃了130个世界著名景观、自然风光、以及民族风情、民间歌舞、大型演出。今年暑假我和爸爸妈妈来到了这个美妙的的世界。

下了车没走多远，就到了地铁站出口，它的出站口造型，就是仿照法国有名的罗浮宫玻璃金字塔建造的。好个独特的出站口!还未到深圳世界之窗就感受到它的美妙。果不其然，深圳之窗大门门口，更是吸引您的眼球。你看，眼前是一个大型喷泉，中间最大的喷泉之冲云霄，四周的小喷泉像一朵朵怒放的牡丹，美耶!

买好了门票，我们急步走进世界之窗。刚进景点内，最引人注目的就是法国巴黎的埃菲尔铁塔，它是深圳世界之窗标志性建筑。塔高108米，我仰望它时，脖子都酸了。可听爸爸说，真实的埃菲尔铁塔高300多米。(这里所有的景观都是按比例缩小了)游人也可乘观光电梯到达塔顶，能饱览深圳市和香港风光。

景区分为八大区域;世界广场、亚洲区、大洋洲区、澳洲区、非洲区、美洲区、世界雕塑和国际街。景区之多，地方之大，我们拿着世界之窗最佳游览图一一仔细欣赏。

首先，我们来到 日本园，东南亚水乡、毛利民居、印第安居等景点.他们的建筑展示着不同民族的智慧和风情。阿尔卑斯雪世界是我最喜欢的地方，里面有大型滑雪场，冰雕，虽然冻得我穿上了三件棉衣，可我依然快乐地舍不得离开;侏罗纪恐龙世界里的恐龙，形象逼真，恐龙会动，而且还会发出令人恐惧的叫声;神秘庄严的埃及金字塔;澳大利亚的悉尼歌剧院;意大利的比萨斜塔;法国的巴黎圣母院等等;130处世界有名建筑，形象逼真，惟妙惟肖。我在这48万平方米的景区领略了各国风光，还在这一天体验了富士山数码影院，委内瑞拉山洪暴发，亚马逊丛林穿梭，使我在参与过程中也充分感受到了冒险刺激。

世界之窗让我尽情享受了“想不到的恢弘壮丽，看不尽的盛世繁华”。我国人民用自己的聪明才智与勤劳的双手创造了世界美景，令人流连忘返!我也要在生活中勤动脑、多思考，用我们的双手描绘出一个更加繁荣昌盛的祖国!

游深圳世界之窗作文2

历经了丰收的秋季，纯净的冬季，明丽的春季，我的脚步又踏入了夏的领域。夏，不仅带来了火辣辣的烈日，还捎来了我向往已久的暑假。在这个美好的暑假里，我有幸浏览了深圳世界之窗文化旅游景区。

在世界之窗的入口前，一眼就可以望见仿埃及金字塔建造的蓝字塔，上面有着江泽民主席苍劲有力的题字——世界之窗。身后，几十级阶梯直通大门。

我跃跃欲试地蹦跳着，世界之窗的大门如磁铁般吸引着我，我迫不及待地想探个究竟。漫步林荫小道中，不知不觉，我来到了泰王宫。在观赏的同时，我不禁被它为之一振。瞧，那贴金的外墙上饰满他彩色琉璃及贝壳，红的似火，黄的如金，白的像云，绿的似翡翠……这些五彩斑斓的色彩把它打扮得多么绚丽华贵啊!据说，泰王宫建于1782年，查基宫融合了泰国和欧洲的建筑风格，宫内有被誉为“泰国佛寺艺术大全”的玉佛寺，玉佛殿内供奉的玉佛还是稀世珍宝呢!除此之外，景福宫的庄严瑰丽，冬宫的气派不凡，白金汉宫的朴实大方，白宫的洁白无瑕，哪一个不让我赞不绝口?

如果说，帝王们的宫殿让我振之又振，那么，世界各地的风风景名胜就不得不令我拍手称奇了。就如悉尼歌剧院，它造型新颖奇特，从不同角度看，或如扬帆出航的船队，或如洁白的大贝壳，或似惊飞的白鹤。我不由自主地走向了刻有它简介的石碑，仔细过目：悉尼歌剧院于1973年建成，占地1.8公顷，最大高度67米，是悉尼文化的中心，也是世界一流的大歌剧院……还有历史悠久的金字塔，斜而不倒的比萨斜塔，宏伟壮美的埃菲尔铁塔，闻名于世的巴黎圣母院，无不向我们闪耀着人类文明的璀璨光茫。

夕阳西下，在爸爸妈妈的催促下，我才依依不舍地离开了世界之窗。

在这个48万平方米的空间里，我仿佛进行了世界一日游。各国文化瑰宝渲染着我的情绪，世界文化璀璨拉动了我的心弦。是的，我为我生活在这个世界上而感到无比幸福!

游深圳世界之窗作文3

暑假，我和妈妈到深圳旅游。

在深圳的第二个晚上，大姐姐带我们去深圳著名的世界之窗游览，我们一蹦三尺高，心里十分激动，马上就出发了。

经过近半个小时的车程，我们终于来到了世界之窗。一到世界之窗广场，这里的景色非常独特，把我吸引住了，人多得水泄不通，到处都是啤酒瓶组成的形状各异的图案，为什么摆这么多瓶子呢? 原来，今天是第十二届国际啤酒狂欢节。在广场的中央，有一座玻璃金字塔，上面写着“世界之窗”，显得格外壮观。

我们走进了世界之窗，坐上了旅游观光车，一路上，我看见了许多国家的名胜古迹，如象牙门、非洲居民、凯旋门、埃及金字塔、日本富士山、巴黎的艾非尔铁塔、古罗斗兽场、玛亚金字塔等等。都是把他们缩小再仿制而做成的。后来，我们乘坐电梯来到了艾非尔铁塔的塔顶，俯视深圳，车水马龙，人来人往，川流不息，远远望去，一座直通香港的大桥，雄伟壮观。九点了，我们走到火山喷点，那里正在表演火山爆发，远远望去，一阵阵浓烟滚滚，火焰映红了大地，然后表演山洪暴发，我们听见了狂风咆哮，雷电交加，山崩地裂，树木倒了山石随着洪水飞流直下，非常精彩。然后，我们又来到了阿尔卑斯雪场滑雪，我们爬上了楼梯，坐上了“轮子”，从滑雪道上飞驰而下，心里甭提多高兴了。

不知不觉，世界之窗要关门了，大家一起快乐的回家了，我十分不舍，心里默默的想，世界之窗的美丽景色、壮丽景观，一定会吸引更多中外游客。

游深圳世界之窗作文4

前天是去深圳的第六天，我早早的起床，就是为了去世界之窗玩。看看各个国家的著名景物。

到了世界之窗，进了大门，就可以看见一个超级大的喷泉，真漂亮。我慢慢的继续往里面走去，哇!这不是我们中国的中华门么，这建的真像!

再往深处走就可以看见R.O.Korea(韩国)的景福宫.听别人介绍，这景福宫是李朝始祖李成桂于1394年始建，还是仿中国故宫建造，还说有勤政殿及思正殿等建筑。这景福宫呀，还真是庄严瑰丽，气派不凡!

再往里面走就可以看到Japan的富士山、姬路城天守格、桂离宫御书院、松琴堂、红桥、皇居、鸟局、月波楼和法龙寺。其中，最有名的还是富士山了!它呀，海拔3776米，是日本第一高峰，山光水色、宏伟壮美，奇幻而又神秘，被誉为日本第一景!真没想到就这么一座山能被誉为这么响亮的两个称号!肯定不一般!

接着，又来到了D.P.R.Korea(朝鲜)的普通门，旁边的石碑上介绍说：这座普通门是古代高丽国首都平壤的城门之一，因面对普通江而得名。这普通江和普通门听着就别扭，不过可真是一点也不普通!

随后，又去了Singapore(新加坡)的狮头鱼身像，Malaysia(马来西亚)的万佛宝塔，Thailand(泰国)的泰王宫，Viet Nam(独木寺)，Egypt(埃及)的基沙金字塔群“斯芬科斯”石像……

这一路可真是美不胜收呀!

去世界之窗作文5

在暑假的这一段时间里，我去深圳的世界之窗，与我同行的还有五位同学和家长。

坐了两小时的车程，终于来到了深圳的世界之窗。一下车，首先映入眼帘的是法国的罗浮宫，罗浮宫上面是江泽民爷爷题的四个字——世界之窗。听导游介绍，世界之窗是全世界名胜古迹的缩影。我们先到亚洲区旅游。我们看见了泰国的泰王宫、韩国的景福宫，它们那迷人的缩影，吸引了许多游客照相留念。特别是泰王宫，虽然是小小的模型缩影，但也充分地表现出泰国的风情，泰王宫的门，雕刻着一些泰国女郎，每个女郎的神情也各不相同，有的欢畅大笑;有的挤眉弄眼;有的舞动着身子……

不知不觉中，我们已身处日本的桂离宫，参观桂离宫是要先脱下鞋子再进去，里面的摆设十分整齐。我来到这里，就像来到了日本，而自己就成了一个日本孩子。

我们告别了这一景点，向着印度的孟买巴哈支提窟出发。来到了孟买巴哈支提窟，窟里有一条楼梯，窟里黑鸦鸦一片，我们手拉手想一起下去，但没下几级，又掉回头走。我们都想下去探个究竟，但又不敢。最后，我的妈妈忍不住了，便自告奋勇，一口气冲到了下面，然后妈妈大声呼喊：“下来吧，这里只是吓吓人而已，下来了就会看到灯光了。”听了这话，我们都松了一口气，纷纷跑下去看。原来，孟买巴哈支提窟能通往雕塑园，两地相差甚远，所以显得有些不可思议。

我们又往前走，来到了法国，看到巴黎的埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、圣?米歇尔修道院等着名的风景。

我们匆匆地吃了些东西，又匆匆地往前走，我们生怕一天不够时间把整个世界之窗游完。我们走了好久好久，终于来到了能玩的地方——大峡谷探险漂流。我们各自买了票，然后排在一条长长的人龙后，等待着我们的游戏时间。我们等待了很久，终于轮到我们了，我们小心翼翼地上了小船，准备启航。出发!我们先进入隧道，绕尼亚加拉大瀑布一周，再穿越隧道，要冲下坡了。我咬紧牙关，“嗖”的一声，小船已下了下去，我还不知道发生了什么事，脑子一片空白，从上面尖叫到下面，下船了，心还字怦怦跳。

我们又来到了金字塔，还在塔前照相留念，希望有一天能把照片带回学校，向同学们炫耀一番。那座大金字塔的旁边还有许多小金字塔，很漂亮。

我们又走了一段，来到了阿尔卑斯冰雪世界，里面冷得要命，不到10分钟，我们就成了一根根现成的“冰棒”，鼻子通红通红的，手脚已没有了知觉。

一天很快就过去了，转眼间，又要离开这让人怀念的世界之窗，我们依依不舍地上了车，回首望了望世界之窗，离开了。

通过这一次游了世界一周旅游，让我受益匪浅，因为我终于发现了原来有这么多地方有名胜古迹，也发现原来世界那么大，希望有一天，我能真正到那里去啊!

往事随风飘啊飘啊，像一片羽毛，飘到了一个无人知晓的地方去，无声无息，只剩下了一缕寂寞，早已没有了芳香……

幼稚的我曾经想象过，憧憬过，暑假是什么滋味，或许，我懵懂的觉悟到暑假是苦中带甜啊！梦想破碎的感觉其实真的很受挫折，天天祈祷着自己可以去一个幽静的地方散散心，不曾想过自己的暑假早已填满了许多痛苦，等待着又带着希望，希望着又带着遐想，遐想中又带着点痛苦。我知道一切都只是我在思考，思考着我的人生旅途飘到了何方……

我的心灵在漫长的等待中画上了一个问号，句号或许我正在寻找，但我找啊找啊，都不曾找到，我知道他不是在跟我玩捉迷藏，而是考验着我唯一的思考！我坐在窗前，静静的发着呆，托着下巴，眼睛里充满了朦胧。我的人生正在面临一个十字路口，但我怎么也都过不了。害怕的我只好四处奔跑……

暑假中我似乎被寂寞压得死死的，喘不过气来，几度想挣扎，却都遍体鳞伤。那一丝丝快乐是抚慰我伤口的灵丹妙药！唯一的快乐或许只有上课中的收获，听着老师的循循教导，我了解到了什么是快乐的存在，老师的一言一语，都闯入了我的视线，在这么美丽的境界中，我和老师一起分享着，此时此刻，我看到了老师亲切的脸庞，老师笑的真的很灿烂，我消失已久的笑容在这里又一次得到了绽放。同学和老师给予了我暑假中那微妙的快乐，这个快乐来之不易，我也倍感珍惜。我把它放在心里，静静回味着老师上课的点点滴滴，它们将化作我的能量，期待着我这多含苞待放的花朵再一次开放！我体会到了集体的温暖，寂寞只有在一个充满快乐的环境中消失，我多么渴望单纯的自己得到更多还未绽放的花朵，可是我却无法掩饰没有上课的日子里，那悲伤的酸楚，写作便成为了我暑假中唯一陶冶情操的方式，看着那一页页文字，我似乎觉得自己已经不是那个淘气的小公主了！

寂寞中才能得到成长，或许六年级的暑假在别人看来应该好好的放松一下，可我似乎得到了更多，不是快乐，不是痛苦，是领悟，人生不就是这样，痛苦和快乐是平等的，寂寞和温暖也是同样的，或许我不能享受到应有尽有的快乐，但我却感受到了无处不在的寂寞感，让我在孤独中更加学会坚强。

那唯一的快乐或许让我领悟到，其实学习更是一种享受的过程，或许觉得很辛苦，但在这个过程中，我们可以得到更多的快乐不是吗？暑假接近尾声了，寂寞也快结束了，我要迎来我新的人生，那是一个未知数，一个充满快乐的开始啊！

[快乐是人生唯一的追求作文

不久前，经历了一周的拼杀后，德约科维奇第一次将上海网球大师杯的冠军奖杯高高举过头顶。丰厚的奖金，国王般接受全世界膜拜的礼遇，让这位年轻的网球大师欣喜若狂，也让观看比赛的观众惊羡不已。聚光灯下，他额头不断沁出来不及拭去的汗水，与手中高擎的奖杯交相辉映。那一刻，我心头涌起了一份不寻常的感受，两个月前的奥运圣会也曾带给我这样一份不寻常的感受。

两个多月前的奥运乒乓球男子单打决赛上，马琳拼得了冠军，中国乒乓球队包揽了男单与女单的金、银、铜牌，三面五星红旗两次同时冉冉升起，万人肃立，唱响国歌，自豪与兴奋感染了在场的每一个人。时间仿佛凝固了，世界好似只充溢着成功与欢乐，但马琳轻咬金牌的时侯，我注意到了他激动的泪水与拼搏的汗水。那一刻，心潮澎湃的我心头涌起了别样的感受：难道值得鼓掌欢呼的只是他们的成功吗？这些背后的汗水与泪水又有几个人知道？又有多少个“马琳”仍在路上奋力拼搏？

在随后的日子里，我没有再为高三的繁忙和紧张而惧怕，反而为高三的学习做了充分心理准备，而且又拿起我那心爱的乒乓球拍，在华东理工大学开始了一周两次的乒乓球训练。在这个培养国家优秀运动员的地方，我的水平显得微不足道。但是，我对乒乓球的热情却不会轻易被打垮，我愿意和那些怀揣着梦想的同伴们一起，一步一个脚印地去奋斗！

“生命因追求而精彩，灵魂因付出而不败！”当我们在为马琳激动、为德约科维奇欢呼的同时，也应该为千千万万个奋斗在路上的人们鼓掌加油！他们的努力和汗水犹如金字塔的底层，托起了冠军、托起了成功，支撑人类达到一个又一个新的高点。胜利者曾经是他们中的一员，也许天赋、刻苦和机遇让他们分处在金字塔的顶端和基座，但他们的汗水同样与金牌辉映，他们的付出同样与成功辉映。

奥运的一个夜晚，窗外大雨倾盆，伴有响彻云霄的雷声。我从来没见过上海下这么大的雨，于是趴在窗台静静欣赏起了这难得的雨景：雨滴滴在瓦片上，“哗哗”的声音，好似冠军登上领奖台时，观众爆发出的掌声与欢呼声；雨滴滴在地上，“嘀哒嘀哒”，积蓄成一个个水塘，又好似运动员平时的滴滴辛劳的汗水与泪水；还有那雷声，犹如那教练员对运动员严格的指挥与批评……那一刻，我仿佛不是一个高三的学生，而是那个追逐梦想的人；在我眼前的也不是一个简单的雨景，而是一幅千千万万的普通人“挥汗如雨、奋勇向前、争取成功”的画面。

当我与大家一起为冠军、大师们的精彩和成功鼓掌欢呼时，我更深切地感受到那一枚枚奖牌和奖杯，既是他们的汗水与泪水的结晶，也是更多人辛勤努力、甚至失败的结晶。此刻，失败者与成功者拥抱，酸甜苦辣交融，汗珠与奖杯辉映！

每当我翻开《西游记》时，总有不同的心情。它在四大名著中，我认为它是最生动活泼的。小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但时至今日，不变的是那曲曲折折，色彩斑斓的神话世界，我的领悟却变了。

《西游记》塑造了四个鲜活生动的人物形象:唐僧——诚心向佛、心肠慈悲、顽固执着，孙悟空——正义大胆、本领高超、追求自由，猪八戒——贪财好色，但又不缺乏善心，沙僧——心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点，性格各不相同，恰好形成了鲜明的对比，这使我不得不佩服作者写作技艺的高超，作者善于刻画人物形象，烘托场景描写介绍便是他的精妙之处。

《西游记》是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象，而我也从中看到了作者追求自由的梦想。

书中讲到石猴出世，放浪不羁，不受大地管教。夜宿石崖之下，朝游峰洞之中，并与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲，用一句“山中无甲子，寒尽不知年”表示了自己的对石猴的赞叹;石猴继而在水晶洞夺宝，大闹天宫，即使是被压在五指山下也是无所畏惧。在我看来，他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由、追逐自由的力量和勇气。 然而，每个人都明白， 不管是过去，还是现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，满足于现状，不思进取，因为一点小小的名誉，就自我满足。这是我们小学生，以及社会上的人都拥有的惰性心理，我们要及时的更正，在大千世界里，自由地发挥自己无限的潜能。

我马上就要升初中了，在今后的学习生活中，我一定要不拘泥于经典理论或方法的束缚，要自由的开创属于自己的新天地，努力学习，要时刻不满足自己，在知识这个无边无际的蓝天中自由自在的飞翔……

在历尽锤炼的《西游记》中，深深包含着人们最渴望的自由精神……我终于明白为什么它能够传承至今了。