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蚂蚁象征作文(汇总20篇)

以下是小编给大家整理的蚂蚁象征作文,欢迎查看!

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作文

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观察蚂蚁作文400字

全文共 440 字

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那个下午,我与同伴在楼下踢球。

这时,同伴们有事走了,留下我一个人在楼下,家里没人……我坐在椅子上,好无聊哦!我四处张望,突然,我发现了小土堆上有一个大洞,我上前看了一看,啊!好多蚂蚁啊!只见它们进进出出,无一不井然有序,它们排成一条条直线,好像士兵们在操练。我往里瞧,这一瞧,让我怦然一震!这洞里别有洞天,有“蜂蜜室”,里面有成堆的蜂蜜,外面有两位列兵,誓死守卫蜂蜜。这里还有“卵室”,里面堆积着成千上万的圆圆的卵。也有“食物储藏间”,里面堆积着各种饼干屑、面包屑、碎糖……数不胜数。

在洞里“高高”的一块土上,站着一只大蚂蚁,它眼神犀利,好像一位监工,威风凛凛地注视“蚂蚁工人”们的一举一动。这位“巨无霸”就是蚁后。蚂蚁们用触角互相碰触,用触角说:“敌人来了,敌人来了!”它们把我看城敌人。我后退两步,只见它们用弱小的身躯守着洞口,多么顽强,好像守卫边疆的战士!我感动得热泪盈眶,这小小的虫子也有这样“舍身救国”的精神,那我们人们更应该向他们学习了!

这是一个多么井然有序的国度啊!

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篇1:养蚂蚁作文500字

全文共 498 字

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童年里有许许多多的趣事,这些趣事犹如天上的星星,其中最大最亮的星星要数养蚂蚁了。

那一天我在阳台玩,突然发现在阳台的角落里有一群蚂蚁,它们正在搬花生,看着这群蚂蚁,我突发奇想:为什么我不养蚂蚁呢?于是我抓了几只蚂蚁,把这几只蚂蚁放到一个玻璃瓶里,但是蚂蚁似乎不想被别人养着,不停的爬来爬去,显得不安。我往玻璃瓶里放了一些米,蚂蚁们像是见了救命稻草,一下子都扑到了米粒上,可它们拖也拖不动,吃也吃不了,我心想:一定是他们还不适应这里,过几天应该就没事了。可是没过多久,这几只蚂蚁不动了,我定睛一看,原来它们死了。我仔细的观察玻璃瓶,心想:一定是因为玻璃瓶不透气。于是我找了一个火柴盒,又抓了几只蚂蚁放到里面,把玻璃瓶里的米放到火柴盒子里,小心翼翼的关好火柴盒,可过了一天,我一打开火柴盒,里面的蚂蚁全没了。

我急的团团转,立刻去找爸爸,我着急的问爸爸:“爸爸,到底要怎么养蚂蚁呢?”爸爸听了哈哈大笑起来,说:“蚂蚁是不能养的。”“为什么?”“蚂蚁是群居性的昆虫,它们喜欢和自己的伙伴和家人一起生活。我们人也是一样呀!”“哦,我知道了。”我用力的点点头便走出了主卧。

这使我明白了:动物和人都需要自己的家。

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篇2:蚂蚁观察作文

全文共 453 字

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今天,我又躺在公园其中的一棵大树旁,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。 我的目光追随着爬行的蚂蚁,作了一次奇异的游历。 空间在我的眼前扩大了,细密的草丛组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只强壮的蚂蚁,迷失在这座森林里。我想它一定是远处归来的军人吧!你看它虽然迷了路,仍不慌张,这多么像一名军人的气势呀。它不断地左冲右撞,终于走出一条路。

它们的村子撒布在森林边缘的小丘上。这里,很多蚂蚁村民,熙熙攘攘地往来。那只蚂蚁,走进了村子。突然,村子里的蚂蚁一起跳出来,一齐欢呼来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。

我的目光被一群舞蹈家所吸引,它们有十几个吧,散聚在两个舞台上——这是两个石头,而且石头周围还有一群野花。蚂蚁舞蹈家们全神贯注的挥动着触角,伴着优美的音韵,跳起了欢乐的舞蹈。这种舞蹈是只有蚂蚁才能跳的出来的。

我还看见了许多许多······

我悠悠忽忽地漫游了一上午,直到骄阳烘烤着大地的时候,家人叫我回家吃午饭,我才把我的心灵换回来。我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里散散步。

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篇3:观察蚂蚁

全文共 587 字

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我们学校乒乓球室的背后有一块好地方,那儿有一个特殊的群体蚂蚁

蚂蚁小小的但是也能被我玩(但我不伤害它们)。我到了那里先看看花坛里有没有蚂蚁,锁定目标后将目标蚂蚁从花坛里铲出到地面上,然后,呵呵!一场密室逃脱就此开始。

我先用一片长一点的叶子把蚂蚁围住,然后就亲眼见识了一下蚂蚁转圈的搞笑。但我不能就这样完成了我的“密室”,我又在叶子包围圈外用石头搭建了一层“密室”。在各个石头之间留下间隙被我用叶子填上。Nice!看这小样怎么逃。

蚂蚁在刚刚短暂的惊慌后,心仿佛平静了些开始动脑筋“解围”。它先观察了一下地形,用两个又短又小的触角分析和思考出去的方案。只见它用两小只“脚”猛地搭在叶子上,就像在聆听叶子的述说,听了几秒不耐烦了,突然把身子一扭再加上一个来自手的推动力,以迅雷不及掩耳之势一翻身竟翻过了叶子的阻挠。我大吃一惊,还没等我吃完这一惊,”李小龙”般的蚂蚁先生直接走到大石头边还想用原招翻过“山和大海”身体一扭、手一撑。可脚不但没有上石头上反而带动着整个身体跌下石头。我正暗笑蚂蚁刚才悬在半空又摔下来的囧,蚂蚁就换招了。

地道战有句名言:“各村都有高招。”蚂蚁自己就有高招。它见往高处爬不成,就拽起了叶子,它咬着牙拖、拉、拔都使上了,费了九牛二虎之力终于把叶子拽出一个小洞,呈现在它的面前。它大喜,我大惊!

我现在发现蚂蚁的智慧了:逆向思维,用逆向思维才能让自己逃出水火之中。

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篇4:蚂蚁历险记作文500字

全文共 524 字

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我长着一个圆圆的脑袋,一对高尔夫似的触角,我还有两个黑球似的身体,当然我还有六条细线般的腿。没错,我就是小蚂蚁

今天早上我起了个大早,叫上我的伙伴,准备出发去丛林探险!我背上了小书包,拿上小口哨,“出发了!”

我们排成一队,我在前面带头,“一二一,一二一……”嘹亮的口号声一一响起,这狮吼功般的口号声震掉了身旁大草上的大珍珠,这整齐的脚步声震落远处的大花。我们就这样,一步两步的向丛林走去。

“一二一,一二一……”我们仍然兴奋地走着,来到大河边的时候,我们在那里停下来休息时,一只大脚遮住了美丽的阳光,接着就是一连阵的“咚咚咚!咚咚咚!”这只大脚上下晃动,敲打着大地,就像棒槌敲打着大鼓似得,根本停不下来,越敲越欢。我们只好快速撤离。

好不容易我们到达了丛林!我们先吃点东西,补充体力,然后我们挨个爬上这株大草,这个草上虽然有刺,但对我们来说,那正好!因为我们可以踩着爬上去!

“到了!”这一声话语让我们所有蚂蚁都兴奋不已,只见这棵草最顶上有一颗红红的大大的看起来很好吃的果子,我们把他滚了下去,我们把他带回家里,献给了我们亲爱的蚁后。

之后,我们还是做我们原来的工作,虽然这次探险很刺激,很有趣,很好玩,但是我们再也不想去了!我们可不想成为大脚下的蚂蚁饼!

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篇5:蚂蚁带来的启示作文

全文共 549 字

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生活中的启示处处都有,启示让我有了自信,启示让我变得优秀,启示让我懂得许多道理。回想起小时候的一件事,真让我遇到困难时勇敢了不少。

那一次,我把测试考砸了,我的心里空落落的,失落感大增,回去该怎么跟妈妈交代啊!

在回家的路上,我漫不经心地踢着路边的小石子,背着为什么没考好的台词,准备接受妈妈的训斥。

突然在草地的一边我发现了一群小孩,围成了一个群。我好奇的把头探过去,他们齐刷刷地抬头看我,用稚声稚气的语气对我说:"姐姐姐姐,你看有蚂蚁!"我揍过去一看,真是一只大蚂蚁!这只大蚂蚁在一块小面包的周围转来转去,想方设法把这块面包抬起来,时而使劲往前进,时而又休息一会……经过不懈努力,大蚂蚁终于把小面包搬进了一个大石缝里。尽管路上断断续续的,但它还是坚持了下去。小朋友们笑起来,结伴散去了,只剩我一个人在那,回想起大蚂蚁搬面包的情景,我突然想到:虽然我这次考的不好,可我还是有别的重考机会,失败是成功之母。只要我上课认真听讲,坚持不懈,一定会考出好成绩的,妈妈也会原谅我的。我开开心心地抹泪回到了家。

我把这件事告诉了妈妈,妈妈鼓励我:"对昂,不要灰心,这次没考好不代表你水平就差,只要把基础知识学好,扎扎实实,坚持不懈,妈妈相信你一定能取得好成绩的。"

从今以后,只要想到这件事,我就会信心大增,勇气十足!

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篇6:我与蚂蚁

全文共 584 字

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汪玲艳

早晨,走出门就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与桂花的气息,四周的空气也是那么的清新,好清爽!

但早晨的美景再是美不胜收,又有谁注意到了“藏”在黑暗的角落的“蚂蚁大部队”

呢?你快看他们,正在工作——搬运粮食。也不知他们这般辛苦会不会赚点“工资”。

大部队里的每一只蚂蚁都是那样的小巧玲珑,犹如一粒粒黑米,真想时时刻刻把它们捧在手心里,不受外界的伤害。唉!可是,刚下过雨,害的小蚂蚁又要“乞讨”了。地面上十分光滑,刚洗过澡,可天真,幼稚的我觉得那是蚂蚁的汗,你听了一定会捧腹大笑吧!

一只只小蚂蚁开始聚集起来,我猜想他们应该是找到了美食,想要得到最好的食物而赛跑,隐隐约约的,我好似听见了它们的声音:“嘿呦、嘿呦、嘿哟……”顿时,心中一片疼痛。它们好可怜,渺小的蚂蚁犹如“流浪汉”,四海为家!但后来,它们又排成两队,每人分工,搬着一小块一小块的面包。我一路似鬼,悄无声息地跟着“大部队”直到它们的窝边,一只小蚂蚁进了洞中,随后蚂蚁家族都来了,它们开始共进晚餐。有的蚂蚁在周边啃,有的蚂蚁坐在面包上面啃,还有的蚂蚁直接把头猛钻进面包里。我想这个蚂蚁一定是个贪吃鬼,弥勒佛的肚子,无所不容啊!

这些“小黑米”吃饭的速度真快,我还以为他们要“一吃吃到大天亮”。随后它们又成体操队形陆续回到“宿舍”闭关修炼,进入夜晚,用夜的墨笔,把天空涂抹成黑森森的世界,直至黎明继续做“搬运工”。

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篇7:蚂蚁避雨

全文共 264 字

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徐佳睿

在一片森林里有一对朋友,它们分别叫毛毛和丁丁。毛毛和丁丁的房子前面有一条河,它们都没有去过河对岸。

春天到了,杨柳依依,河对岸真是个世外桃源啊!

毛毛说:“我好想去河对岸。”毛毛和丁丁想了想,毛毛说:“我们去折两片树叶回来。”说干就干,两只蚂蚁就去折了树叶。两只蚂蚁把树叶放入了河里,然后它们小心翼翼地爬到了叶子上。

还没有花很久时间,轰隆隆,天空下起了小,毛毛又想了想说:“我爬到你的叶子上。”

然后,毛毛小心翼翼地爬到丁丁的叶子上,毛毛把自己的叶子当做伞。

大雨过后,两只蚂蚁来到了河对岸,欣喜万分,因为它们看见了很美的风景。

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篇8:小蚂蚁的抉择作文600字

全文共 730 字

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昨天,我用樟脑球对小蚂蚁做了一个实验,小蚂蚁做出的选择,让我十分惊讶……

昨天,回到家写好作业,我拿出了一个樟脑球,在自家的院子里找到一只蚂蚁,在它的前方轻轻地画了一道白线。那行色匆匆的蚂蚁在白线面前突然停了下来,头上的触角触动了两下,随后像十分讨厌它的样子转身离开了。怎么会这么容易让它离开呢?我在它前面又画了一道线,它还是绕道走了。“哦?”我叫道,“我就不信你不从这上面走。”就这样,我反复地画,它反复地走;我反复地画,它反复地绕……

终于,它累了,在地上一动不动。我想:机会来了!我在蚂蚁周围画了一个茶杯口大小的圈,它似乎受到了威胁了一样,惊慌失措,它动了起来。当它爬到圆的边缘时便赶紧调头向另一边爬去;可当它爬到另一边还是找不到出口时,便又返回了……

我又画了一个酒杯口大小的圈,它似乎感到危险在逼近,跑得更快了!

我又画了一角钱硬币大小的圈,这时,蚂蚁反而停了下来,像是在蓄积力量,然后以最快的速度冲了出去。它冲出去后又停了下来,头上的一对触角不停地动着,像是在为自己喝彩。我暗暗佩服它,它的选择是明智的,是让人意想不动的。

我百度了一下,原来蚂蚁是靠气味寻路的,樟脑球会影响它的判断,所以它一般会绕开。当蚂蚁被困在圈中时,因为樟脑气味切断并破坏了蚂蚁爬过时留下来的气味,所以蚂蚁找不到来时的路了。但当包围圈越来越小,那刺鼻的樟脑气味越来越浓时,蚂蚁是不会坐以待毙的,所以它会奋力一搏冲出去。至于突围之前它为什么要停留一会儿,是因为时间一长,樟脑球的气味就会变淡,它也就不要那么害怕了。蚂蚁的选择太妙了!

这时,我想:蚂蚁的这种选择不就告诉我们一个道理吗?那就是人的一生不可能是凤平浪静、一帆风顺的,我们必须勇敢地面对它们,去与它们作斗争,只有这样才能取得成功。

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篇9:我的观察日记400字蚂蚁搬家

全文共 467 字

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一天,我在家的墙角看见一群蚂蚁搬家。一只蚂蚁可以搬一粒米粒,比较重的东西三只或四只蚂蚁一起才可以搬动。它门齐心协力的搬着食物回家。

蚂蚁可灵敏了,我用手轻轻一踫,蚂蚁用触角相互踫一踫,就转向爬另一条路了,我想:蚂蚁用触角相互踫有什么做用呢?过了一会儿,一只蚂蚁被我贴的双面胶粘住了,原来这是我的恶作剧,想看看蚂蚁会什么逃出去呢?

我把它叫蚁蚁,只见蚁蚁手脚不停动着,摆动身子,想办法要离开似的,可是它怎么动,都离不开双面胶,它正着急的时候,正好,一只蚂蚁路过,蚁蚁就用触角踫了一下那只蚂蚁的触角,好像在说:“救救我啊!救救我啊!”路过的蚂蚁点了点头,它仔细看了看蚁蚁,好像发现了什么。然后飞快的走了,过了一会儿,一群蚂蚁来了,它们每只都搬了点土,它们把土弄到上面,在把土搬上去的时候有几只蚂蚁被粘住了,但大部分安全的,很快它们排成一排,一只接着一只地一起使劲往外拉,很快有几只蚂蚁被救出来了。但是蚁蚁得好牢,它们没能力救出来。

又过了一会,又来了一群蚂蚁,跟原来的蚂蚁排成两列“一、二、三”一起用力拉,蚁蚁也被救出来了。

蚂蚁真团结有爱啊!

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篇10:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 570 字

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暑假终于到了,早就听老师说蚂蚁是昆虫界鼎鼎大名的超级大力士,能搬比它自身体积差不多大十倍的东西,我听了之后,半信半疑。决定找个机会验证一下他的话是不是完全正确。

在一个风和日丽的下午,我在做完作业出来院子玩的时候,我在墙角偶尔发现了几只小蚂蚁,于是我想:我终于有机会验证一下老师的话是否正确了,这可是一个难得的机会,一定不能错过啊!这时,在厨房做饭的妈妈忽然尖叫了起来,原来菜叶上有一条大青虫,我用钳子夹着它,心想:正好可以用来做实验。于是我把大青虫放到院子的墙角,为了不惊动蚂蚁,我躲在草丛静静地观察。过了一会儿,一群蚂蚁浩浩荡荡地爬了过来,它们上上下下地抓住大青虫,一个劲地咬,大青虫被咬得伤痕累累,就开始拼命挣扎,在地上不停地打滚。有的蚂蚁被大青虫甩了出去,还有大多数的蚂蚁都被压死;等到大青虫停止挣扎,四十多只蚂蚁已经伤亡大片,只剩十来只,虽然只剩那么少,但它们并不善罢休,团团围住大青虫,咬的咬,拖的拖,推的推,将大青虫咬得一动不动。接着,它们扛起死了的大青虫意图将它搬回洞里。看到此情此景,我心想:大青虫的体重是这些蚂蚁的十倍,蚂蚁们能搬得动吗?我仔细地看着,想不到大青虫居然被挪动了。就这样,蚂蚁成功地把大青虫搬回了洞。

原来老师说的是对的,蚂蚁的确是昆虫界的大力士,只要他们团结就没有办不到的事。这就是我这次观察发现蚂蚁的秘密

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篇11:蚂蚁的秘密作文600字

全文共 597 字

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大自然就像一个五彩缤纷的万花筒,它有许许多多的奥秘,让我充满了好奇。

我和弟弟在广场上玩耍,一只黑黑亮亮的小蚂蚁引起了我们的注意。这只小精灵芝麻般大小,身体有三节,分别是它头、胸、腹,头上一对触角,神气十足地摇来晃去,三对足都长在胸上。只见蚂蚁找到食物后,东寻西转,弟弟扯了扯我的胳膊,“哥哥,蚂蚁怎么啦?它是找不到回家的路吗?我们帮帮它好不好?”“我们不知道它的家在哪儿呀!别着急,先看看再说。”我俩干脆趴在地上观察起来。

小蚂蚁抬头看了看,然后又用天线似的触角碰了碰地面,一边快速爬起来。这样奇怪的动作反复了好多次,我们也跟着它转,来到台阶下,它消失在我们的视线中。我拨开一株小草,一个细细的洞口出现在眼前,原来它回到家了。弟弟拍手欢笑,我陷入了沉思:蚂蚁到底是怎样认路的呢?

走进书房,我迫不及待地上网查找资料,原来,蚂蚁抬头看天空,是在观察太阳的位置,用触角轻轻碰地是为了找寻自己之前留下的痕迹。原来是这样,我恍然大悟。

我还知道了蚂蚁虽小,力气却很大,它举起的重量,能超过它体重的100倍。真是这样吗?说干就干,在小区里找到一处蚁巢,我把一块略大的石头堵在了蚂蚁的洞口,心想:这些蚂蚁肯定不能把这块对它们来说是庞然大物的石头搬开。一天之后,我惊奇地发现石头竟然被挪到了一边,真令人震惊。

小蚂蚁真是太有趣了!只要留心观察,就会有所发现。我相信,只要用心,大家一定会像我一样在认真观察中收获喜悦!

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篇12:蚂蚁的启示作文300字

全文共 323 字

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那天,我和小伙伴一起去玩,走着走着,看到了四只蚂蚁,在搬一块小小的饼干,别看它们小小的,但力气非常的大,我们偷偷跟着它们,不久就找到了它们的家,它们家是在一块石头的下面,还有两只蚂蚁在站岗,我看到有两只蚂蚁在用触角对话,于是它们成群结队的走了。

原来,是发现了新的食物,我凑近一看,它们是来运一块饼干的,小蚂蚁运了几次都没有运成,我的伙伴看见了,想要去帮它们,我说:“不用,让它们慢慢来,”过了一会它们终于运走了。

我被蚂蚁团结合作的精神打动了,有一次,我们品社课上比赛画正字,结果我们组才拿了第二名,还有一个小组画错了,前面的人把后面的人带偏了,所以才拿了第四。我们组最后把粉笔都给弄丢了,我觉得很可惜,下次我一定继续努力。像小蚂蚁学习,团结合作。

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篇13:观察日记400字蚂蚁

全文共 342 字

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今天,妈妈做了我最喜爱吃的饭―――蒸大米,这回我可以大饱口福了,我高兴的说道。在饭桌上,我们都高兴的吃着香喷喷的米饭。在我夹菜的时候不小心掉到地上一块肉丁,偶尔,我发现有一只小蚂蚁从这经过,闻到了地上肉的香味,它没有立刻爬过去,而是闻了闻掉头回去了。可能是搬救兵去了,我猜!

过了一会儿,果然不出我所料,那只小蚂蚁在前带领着小伙伴把这里包围的严严实实,还真是“人多力量大,柴多火焰高”呀!我仿佛听见他们喊着口号‘一二一’的用力抬着食物往回走去。

我慢慢的回过神来,看到刚才这惊人的一幕心想:连小小的蚂蚁都能这么齐心协力,团结起来!我们要像他们一样才能战胜一切,给我力量。今后我们也要勤俭节约,不要浪费,珍惜每一粒米,这不正是书记所号召的政策吗?所以我们要从小做起,做一个文明节俭的小少年!

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篇14:蚂蚁小实验作文500字

全文共 473 字

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星期天,我写完了作业就到院子里转了一圈,看见了花盆下面有很多蚂蚁,我就把我的弟弟喊来了。顽皮的弟弟看到后直接拿水泼了上去,泼完之后我们两个人静静的在那里看着。

我们惊奇的发现,一些蚂蚁没被淹死他们被这场意外的灾难吓得东逃西窜哩。有的撞在了一起,有的掉下了台阶乱成一团。

过了一会儿水快干了,它们都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我说:“它们在商量我们的家被大水淹了怎么办啊”弟弟说我猜:“他们是饿了在想办法找食物呢”。

我找来了一些牛奶球。放在那些蚂蚁的中间,它们蜂拥而至地抢着牛奶球,争先恐后的品尝着美味的食物,这时,我又拿了一个,只有几只蚂蚁才被吸引过来,我猜他们在吃第一个牛奶球的时候。肯定是在想:“不能去抢那一个,万一抢不上怎么办?那我就吃不上了。”

实际呢,那个牛奶球只有几只蚂蚁,另一个牛奶球上面上面满满的都是蚂蚁,所以我发现人不能只顾眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此吗?指导教师:赵旭

点评:阅读了你的小实验,知道你是个善于发现的孩子。而从实验中悟出做人的道理发现你是个勤于思考孩子。生活中处处是学问只要你细心观察肯定会有更大的收获。

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篇15:蚂蚁避雨

全文共 328 字

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王初妍

春天终于来了,森林里有两只又可爱又聪明的小蚂蚁。一只叫丁丁,一只叫毛毛。它们两只蚂蚁是好朋友。一天,丁丁想:我和毛毛都没有去过河对岸,要不我和它一起去看看吧!说干就干,它叫来了毛毛,刚准备过河,突然,丁丁说:“我们不会游泳,该怎么过去呢?”

这时,丁丁灵机一动,说:“我们都摘一片叶子当船用不就行了吗?”然后他们都摘了一片叶子,把叶子放进了河里,它们轻轻一跳,跳到了叶子上,叶子果然没沉。

叶子飘呀飘,突然,乌云密布,雷声隆隆,下起了小。毛毛说:“我把船划到你那边,再跳到你的船上,我把我的“船”当雨伞吧!说干就干,毛毛把它的“船”划到丁丁的船边,它轻轻一跳,跳到了丁丁的船上,把毛毛的叶子当作雨伞,然后,它们到达了河对岸。它们在地上画画,今天好开心!

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篇16:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 401 字

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李雨涵

蚂蚁,相信大家都不陌生,他们是勤劳的动物,有时候经常搬家。

记得有一次,我们全家去亮月湖玩。走着走着,突然看见一群黑乎乎的东西快速地向前面移动。我怀着好奇心蹲下来一看,原来是一群蚂蚁。他们要干什么呢?去哪里呢?我正想着,就听爸爸说:“快走快走,要下雨了。”我说:“不会吧,刚刚还有太阳。”“你现在看还有没有太阳咯?”妈妈说。我抬头一看,天空乌云密布,一下子就下起了倾盆大雨,我们飞快地往车上跑。

回到家后,望着窗外的大雨。我在想:蚂蚁会不会被大雨冲走?他们的家会不会被大雨淹没?带着这些疑惑问爸爸,爸爸刚一准备开口就被妈妈的话打断了:“这么简单的问题,还用问吗?你不会自己想啊,老是依赖别人,遇到问题首先要自己思考,或者上网查也可以。”听了妈妈的话,我立马在网上查了起来。

哦,我明白了,原来蚂蚁也是天气预报员。每当天气闷热,要下雨的时候,他们就会从低的洞穴搬到高的洞里穴去,这样他们才不会被雨水淹死。

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篇17:小蚂蚁过河

全文共 291 字

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二年级王浩宇

清晨,晴空万里,阳光明媚,蚂蚁三兄弟想要去旅游。走着走着,突然被一条又长又宽的小河挡住了去路。这可把蚂蚁三兄弟难到了。

它们心想我们的旅游计划是不是就要泡汤了啊,这可怎么办啊?就在大家都不知道该怎么办的时候,蚂蚁大哥灵机一动说:“我在草丛里看到了一根又长又粗的木棍,不如我们运过来把木棍当做船吧”然后蚂蚁三兄弟团结起来一起把木棍推到了河边。这时蚂蚁小弟说:“哥哥们,我们还得再找一片树叶来掌握方向,让船跑的更快。”小蚂蚁就去找了一片树叶插在了木棍上,船就做好了。蚂蚁哥哥说:“弟弟你真聪明”

然后它们齐心协力一起把船推到了河里,又一个一个的跳到了船上,开始了它们快乐的旅行。

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篇18:黑蚂蚁大战红蚂蚁

全文共 575 字

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文|皓洋

很久很久以前,有一个黑蚂蚁国和一个红蚂蚁国。黑蚂蚁之国十分和平,大家分工合作为蚁后效劳。而红蚂蚁之国只知道打仗,捉回来的其他昆虫,把工作都给他们做。

有一年,红蚂蚁捉来的昆虫老了,干不了活了,红蚂蚁只好将它们吃掉,重新寻找干活的工人。很快,它们就决定捉走所有的黑蚂蚁做工人。

说干就干,红蚂蚁之国的大臣开出刺果战车,小兵们有的拿玉米大炮,还有的手拿豌豆射手一起向黑蚂蚁之国进军。很快,红蚂蚁们就赶到了黑蚂蚁之国。

红蚂蚁大王一声令下,无数刺果立刻飞了出去,在黑蚂蚁之国的城墙上炸出一个大洞,所有的红蚂蚁一起冲了进去,很快就攻到了城堡底下了,一个个刺果和玉米炮弹再次飞了起来,把黑蚂蚁的城堡炸掉了很多根土刺。

黑蚂蚁们马上发现状况不对,可是爱好和平的他们并没有准备武器,只好把收集了很久的好几桶牙签射了出去,就如同万剑齐发一样射死了一大片红蚂蚁,可惜,这些并没有阻止红蚂蚁猛烈的攻击。

突然,最聪明的黑蚂蚁皓洋说道:“我们可以用蚂蚁喷雾对付它们(黑蚂蚁的仓库里有)”,黑蚁后一拍土块,说道:“我怎么没想到呢!快去,把蚂蚁喷雾搬到窗户那边!迅速发射!”黑蚂蚁士兵马上把喷雾一起搬到了窗户那里,对着红蚂蚁军团左喷喷、右喷喷,红蚂蚁们躲闪不及,军团全军覆没。

没人给红蚂蚁提供食物,红蚁后很快也死了,红蚂蚁之国就灭亡了。黑蚂蚁之国在黑蚁后的带领下越来越繁荣昌盛!

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篇19:蚂蚁的发现作文350字

全文共 354 字

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世界上有许多秘密等待我们去发现,有些似乎很小,但却能派上大用场。今天,我就来说说从蚂蚁身上得到的发现吧。

星期天的下午,天气晴朗,我和妈妈到小区的公园散步,在一棵大树下,我发现有一片黑乎乎的东西在缓慢移动。走近一看,原来是群小蚂蚁。看它们团团乱转,忙里忙外的样子,我十分好奇,心想,这些小蚂蚁要干什么?我忙喊妈妈来看。妈妈认真地看了一会,对我说:“不好,要下雨了,我们赶紧回家吧。”说完,就拉着我往家里走。正当我纳闷之时,刚才还万里睛空,转眼就变成了乌云密布,很快就下起了雨。幸亏我和妈妈回得早,否则就变成了“落汤鸡”。

可是妈妈是怎么知道要下雨的呢?我百思不得其解,妈妈笑眯眯地告诉我答案,原来蚂蚁可是个天气预报专家,看到蚂蚁搬家,那可是下雨的前兆。我听了茅塞顿开,原来生活中处处有学问啊!以后我得多学习才行。

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篇20:蚂蚁的启示作文600字

全文共 641 字

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“哗——哗——”,房间里发出一阵阵桌上东西被我摔下地的声音。

“这是些什么题目!难死了。”我气不过,重重地把我手中的书和笔摔下地。我心里想:学什么习啊?要是不用学习就好了。我瞟了一眼被我抛在地上的东西,又看了看还有很多因为没完成而没能打勾的作业登记本,愤愤地甩门而去。

我走出家门,天阴沉沉的,我也没在意。我心里还是被那道难题困扰着。我沿着门前的小路慢跑了起来,想以这样的方式来放松一下紧绷的神经。谁知一会儿,这鬼天气也和倒霉的我过不去,竟然下起雨来,而且来势凶猛。我只得用手遮着头冲向最近的亭子躲雨。

看着被大雨淋得像落汤鸡似的自己,我是又气愤又无奈,心里有一种想哭的冲动。我为什么这么倒霉?但我还是忍住了,坐在石凳上想努力平静一下内心的烦躁。

不经意间,我看见了一队蚂蚁正顺着梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步来到蚂蚁跟前一探究竟。原来大雨来得太突然,雨水把它们的家给淹了,现在蚂蚁在继续搬家。有几只蚂蚁在水面上挣扎;有的随着水流飘到了岸边,又在艰难地向前移动着;有的相互搀扶或是几只组合在一起;有的借助漂浮物来到岸上;还有的是多只蚂蚁抱成团,我挑开一看,里面竟然包着食物……

我被深深震撼到了。为什么我不能像蚂蚁那样不畏困难,像蚂蚁那样想方设法?难道我连蚂蚁都不如,学习上这么点困难都不能应对了吗?

想到这,我立马跑回家中。换好衣服后快步来到书房,捡起丢在地上的书和笔,把今天的事记在了本子上,为的是提醒我以后遇到困难不能情绪失控,而要像蚂蚁学习,学习它们不畏困难,迎难而上的勇气和精神。

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