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关于6月毕业季的美文(最新20篇)

理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念。下面是小编收集整理的关于6月毕业季的美文,希望对您有所帮助!

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毕业作文400字

全文共 404 字

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我们曾经怒目相视,但现在融化了恨意;我们曾经你追我打,但现在却快乐的奔跑;我们曾经重重地画了一条“三八线”,但现在已经不复存在;我们曾经为小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我们变化太多了,从一个个满脸稚气的小姑娘长成一个个阳光向上的青少年,这一切,经历了太多了。

一年级的时候,走进陌生的校园,开始了友谊也开始了学习。

二年级的时候,开始懂得如何学习,如何玩。

三年级的时候,开始了小学的转折点。

四年级的时候,跨入了高年级,和大家学都当大姐姐、大哥哥。

五年级的时候,友谊迅速增长,不曾留下伤心。

六年级的时候,友谊得到了大家的认可,再想去做一次早操……

转眼间,六年的时光就在我们欢声笑语中度过了,这时,我们忘记了曾经不快乐的事,回忆在身边萦绕着,有酸、有甜、有苦、有辣,我们恋恋不舍。天下没有不散的宴席,我们想对老师说声“谢谢您”,对同学说声“万事如意”。

忘记一切仇恨,把感恩的灯放心里,回忆的绿匣子将为你打开。

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篇1:我们毕业作文

全文共 969 字

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今年是特殊的一年,迟迟开学,延迟中考,连毕业典礼都不是如往届一般,全校千来人站在阳光灿烂的操场上,转而待在教室,各自告别。

老班年轻,虽然教学方式走的都是老派教师的路子,但在今天这样一个特殊的日子,他也颇具仪式感,定制了有所有同学名字的蛋糕,在黑板上洋洋洒洒地写下期限为永远的请假条,一个一个颁发毕业证,一个一个合影留念……

其实,今天的气氛并不感伤,大多同学都是放飞自我颓废了好几天,难得梳洗齐整共聚一堂,个个生龙活虎拿着手中蛋糕将奶油抹在小伙伴脸上,个别比如黎子满脸困倦是因为昨天晚上熬夜打游戏,还有几个小调皮拿着手机偷拍老班,得到他:“要拍就直接来合影”的无奈回复。

从前初一初二好歹还写个同学录表达不舍留念,但已至初三,这些形式已经不需要了,我们都明白,在意的人的联系方式不需要再去讨要了,至于泛泛之交,微信qq都留在纸上也没什么用,薄薄一层纸,载不动同窗之谊。我们更清楚地知道,初三的结束不过是另一个开始,我们美丽的青春将从此起航,并延伸到更遥远的将来。

知道老班收拾好行囊,利落地到了一声“结束”便往外走的时候,我心中突然出现一些说不清道不明的惆怅和难过,我知道这不是不舍,但到底是什么呢?我茫然地站了一会儿,发现自己也不太清楚。因为老班安排的吃蛋糕,带着一脸奶油合照等等仪式,等我踏出教室时才发现,其他班都已经走光了,整个学校空荡荡的,只有天边的云朵摇摇晃晃在绿枝边游来游去。

我突然听到脚步声,空寂的教学楼在这些脚步声的填充下也在瞬间鲜活起来。我回头一看,是一群学生,穿着八年级标志性的蓝白校服……哦,不对,他们现在是准九年级了,而我呢,是毕业生了……

我忽然想起不久的曾经,也是枝繁叶茂的盛夏,也是万里无云阳光明媚的天气,我告别初二,正式步入初三,和同学两两三三地结伴到这栋教学楼看看自己将要奋战一年的地方。时至今日,我仍记得初二那个地中海的数学老师信誓旦旦地跟我们说:“初三是初中最苦的一年,如果以后你们还有在联系的初中同学,那一定是初三认识的。”犹记当时嗤之以鼻,但如今时光荏苒,岁月如梭,我却不由得赞成这句话。

初三啊,有我们不堪重负趴在桌子上呼呼大睡的记忆,有我们周一回校二话不说互拿作业开抄的默契,有我们看见同学打瞌睡硬对老师说没有的勇气……一起经历的欢笑与困苦都在不知不觉中成为人生中浓墨重彩的一笔,成为青春最美好的底色。

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篇2:毕业那天作文1000字

全文共 994 字

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“叮……”一阵刺耳的铃音响起,大家开始欢呼:“耶,终于考完试啦!一定要好好犒劳犒劳自己!”是啊,这的确是值得我们欢呼的,6年了,多么期待这一刻呀,这意味着我们的中学时代即将开始。

大家开始闲聊起来了:“诶,你准备读哪所学校呀?”“这个假期你准备去哪里玩?”……而我懒得跟他们闲聊,想趁此机会多看看我们的校园,于是,趁老师们都不注意,悄悄地溜出了教室。

我一个人漫步在花园里,这种感觉真好!自己一个人在这儿,想怎样就怎样,自言自语也不会被人嘲笑。

噢!可爱的花草们,你们是什么时候来的呢?还是……我根本没注意过你们呀?

Hi!你好呀,大树!我记得你一直都只是一棵小树苗呀!怎么……噢,你是才来吗?或者是我没注意过你?难道是因为我来去都匆匆吗?罢了罢了,那让我再瞧瞧你吧!

嗯……花儿,原来你是如此这般的美丽,我真是的,连陪伴着自己6年的植物都记不清了。对不起呀小花!

银杏,你不停地发芽,努力长成,只为让我们记住你,而我,却没有仔细瞧过你,我感到非常抱歉。

……

不知不觉间我又来到了操场上,想想我们奔跑的过去有点兴奋,又有点不舍。这条跑道证明了我们拼搏的过去。回想那次800米跑,在大家都对我不信任的情况下,在平时没有训练的情况下,我背水一战,竟跑出了我最好的成绩3分28秒获得了女子800米的第2名。

再见了主席台,记得当年我站在这里,5,6年级的大哥哥大姐姐们帮我们带上了那威风凛凛的红领巾,这可是我梦寐以求的事呀!站在这儿的我,别提有多神气了。

抬头望,又看见那与我们朝夕共处的教室。每一个教室我都体验过,5(3)班的教室让我记忆犹新。记得是参加什么比赛,我们班排练的歌曲是“走在乡间的小路上”,音乐刘老师每天都来给我们排练。从我们教室门口走过,总能听见悦耳的歌声。功夫不负有心人,最终,在这次比赛中,我们班,获得了此次比赛的第一名。

书声朗朗的教学楼呀,你伴了我们整整6个365天,你简直比我们的母亲还要亲呀!

老师呀,感谢您一直以来对我们的陪伴,虽然我们曾抱怨过您布置的作业太多,但我们还是爱您们的!感谢您们为我们打下了良好的基础,让我们从一群懵懂的小孩变成了即将独自面对社会的中学生。再见了老师,我们都会来看您们的,请在此等我们!

再见,校园,感谢你一直陪伴了我们6年,我同时也对自己没仔细看过你而感到抱歉。6年时光,如同白驹过隙一样过去了,再见了,母校,再见了,老师们!不过放心吧,我还会回来看你的!

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篇3:毕业作文400字

全文共 453 字

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毕业了,我不像死党那样高兴,因为我还留恋这个熟悉的校园,留恋在校园里发生的一点一滴……

说实在话,我并不想离开这个集体。但是命运并不如此,我们总是要遵守命运的规则,一步一步地把路走下去。我很羡慕那些五年级的学妹学弟们,每次一想起六(3)班的一点一滴,就会悄然泪下。不管是欢乐还是痛苦,在我眼里全部化成了美好。曾经的三班,从一年级到六年级,我一直在关注班级的事物,从不歇停……

三班的全部,我将铭记在心。

我想乘坐哆啦A梦的时光机回到两年前去,继续享受童年;但又憧憬未来的初中生涯,迈着通向未来的脚步。

现实,既是残酷的,又是美好的。那六十六张灿烂的笑容,将陪伴我一生一世,一直到永远……

每当我怀恋小学生活时,耳旁就会响起这首歌:明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……

接受现实吧!从明天起……哦,不!从现在起,为我们的人生做好一个铺垫吧!踏入初中的旅程,不要在小学的时光里逗留。人生,是要完整的。收拾好小学的行李,进入“新时代”!

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篇4:父母写给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 1267 字

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亲爱的孩子:

曾经我以为三年有三个春夏秋冬会很漫长,曾经我以为三年有六个学期周而复始,然而一转眼,三年过去了,孩子,你就要毕业了。

亲爱的宝贝,虽然妈妈每天都陪在你身边,最大的感受却是觉得每天都好漫长,时刻都在念叨你这个淘气、难缠的小孩什么时候才能长大,可是怎么转眼间你就要离开幼儿园进入小学了。你的人生马上掀开了新的篇章,可是妈妈内心却有万般的不舍和后知后觉。

妈妈不舍得那个缠着要妈妈抱的孩子正跃跃欲试的展翅高飞,妈妈不舍得那个满脸无忧无虑的孩子一步一步独自体验人生的艰难,妈妈更无法接受我与你的距离会越来越远。

想起前一阵送孩子高考的一个爸爸在微博上说:看见孩子的背影在人群中越来越远时,眼里的泪水浑然不知的流下来。当时我还觉得真是矫情。

然而此时,我却突然想到了那个画面,瞬间理解了那个爸爸的心情。就像《目送》里说过的那段话:“我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且他用背影默默地告诉你:不必追。”

是呀,亲爱的宝贝,你和妈妈渐行渐远的分离也悄悄开始了。早知这样,我该当初好好来爱你的。不该一生气就对你大吼大叫,因为你可能也学会用这种方式去对待生活。以后我会多点耐心,让你明白生活再难,也要学会心平气和的对待。

不该以累为借口拒绝陪你玩,更不该把你推给动画片。以后我会放下手机、认真倾听,因为你会很快就嫌我跑不动、不会玩,更不会像现在这样黏在我的身边。

在7月这个充满无限希望又伤感的毕业季,我内心充满惶恐,既高兴你长大,又隐隐地担心妈妈没有能力追上你。

看你拿着毕业证书,自满满地走向成长路的T台时,我知道以后再也不能像以前那样小看你了,更不能事事都替你包办了。那不是对你的疼爱,而是对你成长的羁绊。从现在开始,妈妈要学会放手让你做力所能及的事。只要你愿意,妈妈每天都可以陪你洗碗、洗衣服、动手切菜……做一切你一直想做却被妈妈嫌麻烦以各种理由拒绝的事情。

妈妈还要学会尊重。尊重你选择自己想看的书、想玩的玩具,也尊重你选择自己想学的特长。也要尊重你爱跑、爱玩的天性,而不再怕你把衣服弄脏,更不会阻止你像“10万个为什么”那样每天问个没完没了。就像教育家陶行知先生说过:解放孩子们的手,让他们尽情去玩;解放孩子们的脚,让他们到处去跑;解放孩子们的脑,让他们自由去想;解放孩子们的嘴,让他们随意去唱去说。但是妈妈所说的放手和尊重,并不是任凭你信马由缰、放任不管。妈妈会比以前更用心地去观察和理解你,顺应你的发展去调整妈妈对你爱的方式。学会珍惜和你在一起的每一天,要做高质量的陪伴。

孩子,妈妈即使无法追上你的脚步,也会紧紧跟在你的身后信任你、支持你。

祝福你,我的孩子。就像老师说的那样:强烈的母爱不是对孩子恒久的占有,而是一场得体的退出。母爱的第一个任务是和孩子亲密,呵护孩子成长;第二个任务是和孩子分离,促进孩子独立。母子一场,是生命中最深厚的缘分,深情只在这渐行渐远中才更趋于真实。

写信人:___

20__年_月_日

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篇5:初中毕业的一封信

全文共 818 字

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亲爱的_老师:

您好!

我是您的学生___,感谢您能在这三年来一直教导我们成长,为我们指引方向。在我们即将离开之际,我做为受您管教和恩惠的学生们的代表,有一些话一直积攒在心里,今天也是时候说出来了。

第一句话是,谢谢您的严格管理。

犹记在我们刚刚升上初一的时候,班上的同学们参次不齐,混乱的如同一盘散沙。是您,先是好言相劝,可惜我们不听。然后您立马的转变用铁腕的管理政策让我们都乖乖听话。虽然您的这种强硬政策一直都在被我们诟病,但是我们班上的同学都知道,如果不是您这样的管理,我们是没办法这样团结的走到今天的地步。

第二句话是,谢谢您对我们的关心。

在当吃___吃坏了肚子的那天,他痛苦的抱住肚子。我们都很着急,但您却比我们更急,简单的问了几句之后,您就架着他走向了医务室。虽然您人走了,但是在走之前却还是不忘叮嘱我们不许吵闹。在之后,我们听代课的老师说您在___的病床旁一直守着,这让我们都非常的感动。

第三句话是,谢谢您对我们的教导。

在我们班上一开始有很多的“懒汉”,对交作业不认真的、背书不负责的,都有。但是您在教学上也一样不放松!面对这些偷懒的同学,你一个个“请去”单独辅导。在您这样的坚持下,我们班上的成绩都有了明显的提高。那些偷懒的同学也畏惧您的“邀请”,变得对学习更加上进,不再“懒惰”了。

第四句话——谢谢您能成为我们的老师!

在这毕业之际,我们都只有这句话是异口同心的,对您的感谢,是我们怎样都无法表达地完的。在这三年来,您的付出我们已经见识了太多太多,您为我们所做的改变也都在我们的眼里。我们知道您其实不是一个严厉的人,您也很爱笑。但是为了能够管理好我们,您将自己变成了一位严师,让自己变得严厉又严格。但是在生活里,您永远是我们的朋友!

现在,我们就要走了,我们就要离开这个充满我们回忆的教室,走出__中学这个桃园。我们知道您会留在这里,做为一个摆渡人再次回到河的对岸。我们会永远的记住您,因为,您永远是我们___班的班主任!

此致

敬礼!

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篇6:小学生三年级经典美文3:月光下的蛙鸣

全文共 534 字

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一直以来,我坚信有一种爱,能唤起一个人内心潜在的力量,帮助你去战胜一切困难。

那是十几年前的一个寻常夏天,在高考一个月前的预考中,我意外地遭到惨败。

母亲见我面容憔悴,很心疼。为了给我增加营养,那段时间里,她杀光了家中三十几只仔鸡,想让我恢复以前的体质。

然而,我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘,燥热的夜晚,一池塘的青蛙,唧唧呱呱,呼朋引伴,紧紧缠住我一双不幸的耳朵,此伏彼起地一次又一次将我惊醒。 母亲想尽了一切办法。

渐渐地,蛙声不再吵闹了,每夜都有香甜的梦。但是,母亲却变了,日日坐在椅子上打盹。一天,隔壁的大妈偷偷地拉住我,悄悄跟我说,你母亲为了让你睡好觉,夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是,第二天夜里,月光下塘埂上,我真的看见了我的母亲。

母亲手拿一根长长的竹竿,绕着池塘一圈圈小心地走着,一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛,做得认真又虔诚。有时她停下来,站一会儿,轻轻地咳嗽几声,用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲!母亲!!”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿,生怕遗漏一处蛙声??

这一年高考,我被高分录取了。

很多年已经过去,蛙声也一点点远逝。可是,我又觉得它时时都在我的枕边。一声声,像不倦的提醒和教诲。给我许多的人生激励。

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篇7:致自己毕业的一封信

全文共 453 字

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亲爱的自己

你好!

你已经生活在这个美好的世界上十三年了,而你有没有去想过感恩那些养育你的人吗?在你从医院里出生时,你的妈妈在病床上经历的痛苦;在生你时的痛苦;在你出生后的兴奋;在你哭泣中的心痛。你可曾想过这些?在你生日时,在欢声,笑语中度过,你曾想过这也是你妈妈的被难日。在你慢慢成长中,你的妈妈在一旁,看着你,你就是他们的心头肉;扶着你,生怕你摔跤、受伤;抱着你,你就是他们的宝贝。

在你踏入学堂是,你在流泪,你的妈妈也在哭泣。你进入了学堂,你的老师细心地安慰你,同学陪伴着你。上课时,老师细心地教导你们。在你们遇到困难时,老师轻声细语地讲解。在你牙牙学语中,老师如园丁,养育跟你们;老师如蜡烛,燃烧着自己;老师如粉笔,在黑板上留下知识。老师无微不至地照顾在这你们,把一生的知识毫无保留的教给了你们。

在你度过的十三年里,你的爸爸、妈妈、外公、外婆、老师、同学和一些陌生人。他们总会给予你一点关心、帮助。可你曾想过感谢这些给予你帮助的人吗?

你应该去感恩那些帮助你的人。

祝你:

学会感恩!

人:___

年 月 日

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篇8:我和毕业有个约会

全文共 540 字

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作者:朴城杰

老师说了,还有两个月就要毕业了,我和那毕业的时光有个约会

说是约会,并不是真正的和某人约会,而是在当天见面。转眼这六年也仅仅只剩两个月了,时光飞逝,我舍不得养育我的母校,也舍不得在这里共同经过这六年的酸甜苦辣的老师和同学,我对他们和我离开,那是痛心的割舍。但我可以在暑假与我的好朋友朋友见面,去看望老师,看他们的照片,而且现在有了QQ,很方便了。之后过完暑假就可以上英华初中了。

虽然毕业时一个悲伤的事情,但我们可以化悲伤为喜悦。毕业前几天,我们会有毕业晚会,我将记下我的同学录,永远保存,也就可以直接记住大家。等到了毕业那天,我们都会高兴的欢呼,但同时也会流泪,为友情和不舍而流泪。但我们会很高兴,因为我们毕业了,可以上初中了,将要踏入人生的第一步了!所以,我很期待那一天。

不过,我现在看着同学和老师的身影,不由觉得不舍,希望我们到了初中有很多同学在一个班里学习,一起去奋斗。这样,我们又可以共同学习、共同努力、共同玩耍、共同进步。虽然和有些同学毕业后走不到一起,但我们一定要在最好的高中见。

毕业典礼,是我们最期待的,也是不期待的。我们想快快长大,当然也不不想快快长大,不过我还是期盼毕业那天的到来,和它的约会。

那毕业的时刻,既有美好的气氛,也有美好的情谊让我们约会。

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篇9:小学毕业作文

全文共 577 字

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我们是一群特殊的孩子,我们是六(4)班留守儿童。

老师,您是黑暗中的一盏明灯,让我们的心不再孤独。

老师,您是一场可以洒在我们心田的细雨,滋润我们干涸的心灵。

老师,您是我们生命中的加油站,让我们有勇气去接受挑战。

六年的小学生活,对我们恩情最深的莫过于您了。老师,当我们参加校歌比赛,没有取得名次的时候,我们都很沮丧,是您微笑着走过来对我们说:“失败乃成功之母,我相信你们下次一定会成功的!”教师节来临之际,我们都想为您准备节日礼物,您却一口回绝了,说:“你们的心意老师领了,只要有这份心就行,用买礼物的钱买点学习用品吧!”衣裳破了,是您为我们缝补。生病了,是您背着我们去看医生。您就是这样一位不求回报,默默奉献的老师。

我们的每一次的转变,无不牵动着您的心。我们的茁壮成长更是凝结着您的心血,是您的悉心关怀,百般呵护,千倍叮嘱,万倍辛苦的教育下,把我们从一无所知的孩童渐渐变成一个个散发青春与活力的少年。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让我们的生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

让我们怎么感谢您呢?我们只能用一颗感恩的心去对待您,用一颗真诚的心向您大声的说一声“尹老师,我们爱您”。

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篇10:致自己毕业的一封信

全文共 520 字

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亲爱的自己

你好!我想和你谈谈心,现在的你是否安好?现在的你是否仍拥有自己的理想?是否为了自己的梦想而奋斗?还是那个热爱生活、勇于探索的boy吗?是否觉得自己以后会活的有价值,自己家族的命运会有所改变?

十年前的你(今天的我),只是一个稚嫩的小男孩,也不懂得世间的人情世故。只是,无忧无虑,无拘无束,过着神仙般的生活,做任何事都随心所欲,想要的东西也是应有尽有。大学的你,每天上课、运动、做实验、社团活动,过着简单而又充实的生活,在大学生活中,成绩还算可以,社团活动中也经常出现你的身影,也拿过一些荣誉和奖励;当然你也可以任性,可以耍小脾气,可以犯错误。

未来的你,一定要是很勇敢很勇敢的那个。不可以因为一次失败就退缩,不可以因为别人的一句恶意中伤就掉眼泪,不可以因为一次失望就绝望……一定一定要变得很勇敢。未来的你,一定要学会用知识来打扮自己。

如今,你应该是一个有事业、有工作的成功人士吧,但是想要更出色必须要有坚持不懈的努力,要有坚贞不屈的毅力。你,能做到吗?我觉得我现在应该给你一些建议,改掉你所有不好的缺点,没有了缺点也就没有了坏习惯,这样你的人生才会更完美些!希望你以后比现在过得更好!

此致敬礼

祝:你的未来更美好,事业顺利!

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年月日

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篇11:毕业不想说再见作文400字

全文共 415 字

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马上临离考试,也马上要分开,我们都不想说再见

回想起在小学的六年中,我们都互相照顾、互相关心,再过两天,我们就该考试,考完试后就要与同学分离,我们都不想跟同学说再见。赶紧进学校的时候,我只是一个懵懂无知的小男孩,可是到了这里,老师教我们做人,我们都有了一个自己的梦想。

在这个学校里,我们结识了很多好朋友,有的是网友,有的是学友,也有的是兄弟。我原本结交的朋友都是一起玩的朋友,可是到了学校,我结交的都是一起学习的朋友,我们在这个学校有快乐一起分享,有好玩的一起玩闹,有错误就一起承担,有难题的一起突破,我们在这个学校里都是好朋友,都是一家人。

可是临离毕业,马上就要离开母校,离开朝夕相处的朋友,离开幽默有趣的老师,我的心头顿时间有些不舍。马上就要与同学分别,我们都有些遗憾,好希望在有几天的团聚,再有几天的谈笑,那该多好啊!

毕业这一天,我不希望说说再见,也不想说再见,因为我们还希望能在一起,和同学的每一天都是开心的,都是快乐的。

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篇12:毕业的一封信书信

全文共 413 字

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亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭。大学的光阴弹指一挥间,近几年正值学校大发展的时期,学校处处刻下了你们的情意,留下了你们的名字。丰羽强翼的你们就要阔别这菁菁校园,踏上新的征程,用百倍的心,书写新的人生篇章。我们坚信,明天的辉煌必将属于青春、理性、创新、求实的你们!

聚是一团火,散为满天星。毕业后,虽天各一方,但大家的光辉会彼此相映。母校必将以你们为荣,母校也为你们今后的发展交流搭建了校友会平台。目前,我校已在北京、上海、省直和全省18个地市、美国、加拿大、新西兰、澳大利亚成立了校友会。各地校友会不断强化校友服务功能,组织开展丰富多彩的校友联谊活动。

为方便广大毕业生与当地校友会的联系,不断充实校友会的力量,现将各校友会联系人工作单位及邮箱告知各位毕业生(如还需其他通讯信息,请与校友联络办公室联系)。希望大家及时与当地的校友会取得联系,并热切关注、积极参与当地校友会举办的活动。母校是你们永远的坚强后盾,记着常回家看看。

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篇13:致我们即将毕业时作文800字

全文共 814 字

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时间如白驹过隙,马上就要毕业了,马上就要离开朝夕相处的同学和老师了,马上就要离开这个承载着我们快乐的学校了。心中,涌上一股满满的不舍。毕业,这个字眼对我们每个人来说。既意味着对中学的向往,又意味着对小学生活的不舍。

这几年来,我们在一起学习,在一起吃饭,在一起玩耍嬉戏。我们有为考的好成绩而抱在一起欢呼,有为闹了点别扭而闷闷不乐。回想起那时候我们的心情,自己不由得一笑。那时的我们,多天真。

可惜我们那时不知道去珍惜一点一滴,也不知道友情的珍贵,我和好朋友闹了许多别扭,一天下来,连看都不看对方一眼,更没有说过一句话,而闹别扭的起因,只不过是一点小到不能再小的事了。我当时有无数次怀疑,我交这个朋友,到底对还是不对?现在想起当时那个没有理由而萌发出来的想法时,不由得苦笑一声:自己怎么能这么想呢?朋友,是上天赐予我们的礼物。我们要去珍惜。不要等失去了,才想着拥有。我唯一值得庆幸的是,最后还是和好了。只可惜时间匆匆,六年的快乐岁月就这样溜走了。

人要向前看。这是人们常说的一句话。21天,这是我还能和同学,和老师,和学校在一起的仅有的一点时间了。自己不能再向以前那样无知了,不能再和自己最值得珍惜的朋友闹别扭,更不能为了一点小事就一整天谁也不理。让那无情的时光从我们的眼前溜走。

在这以后的日子里,我要多和老师和同学相处。让我在这小学生活的画板中添一笔最美的色彩。以前我总是心胸很狭窄,看见自己的好朋友在跟别人说话,就认为朋友不想认我当朋友了。以后我一定要宽阔一点。谁也不能说朋友跟别人说句话就是跟自己绝交了。在这21天中,我对自己暗暗下决心:一定不会跟同学闹别扭的。要快快乐乐高高兴兴的度过每一天,不能留下什么遗憾。

哎,自己不得不感叹:时间转瞬即逝。我也明白,我不能去刻意挽留时间,更不能是乞求时间停住那飞快的脚步。自己唯一能做的,就是在这即将毕业时,留下一个好的回忆和念想。让回忆和念想陪伴着自己,让自己在以后的道路中不孤独、寂寞。

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篇14:我们毕业了作文700字

全文共 770 字

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中考结束了,我们毕业了。我也即将要离开在这里——学习三年的母校,不舍,难忘,兴奋……各种心情萦绕在我的心头,久久不能散去。那些在母校生活的的片段,更激起了我浓浓的思绪!

依稀记得,初一那时懵懂无知,脸上还挂着初入班级的陌生与恐惧,那时的自己还是个小屁孩儿,自然什么都不懂,和同学们也容易发生争执,容易做傻事。有一次和同学起了摩擦,亲爱的谷老师并没有过多地苛责我们,而是了解了事情的经过后,分别找我们语重心长的谈话,使我认识到了自己的错误,也体会到了谷老师如慈母般有爱、包容的心。这种爱包裹着我,将使我受益一生。

云里雾里间,仿佛看见,初二的我,长大许多,青涩的脸庞变得成熟,同学间的友谊日渐深厚,懂得了为人处事的道理。各种团体活动接踵而至,我们有了娱乐和展示自我的机会,艺术节,团队跑,运动会等活动让人的素质全面提升,同时初二是学业最紧张,也是收获最大的一年。八年级张弛有度的学习氛围,品味起来,持久不忘。

清晰记得,我的初三,激情澎湃,学习紧张又不失快乐,分明如昨日。奋战中考,是初三的主旋律,奠基人生,是初三的最强音。为了冲刺中考,我们努力学习,熬夜苦读,常常废寝忘食,也常常焦灼不堪,为此,学校也常激励我们:冬三月、百日誓师、表彰大会、动员大会、诚信大会、壮行大会……各色大会,无不激发着我们必胜的信念。充满激情的活动与学习,我都魂牵梦绕。

回忆这三年,真的是收获满满。石外教会我知识与素养,为我综合素质的提升奠定了良好的基础;“谷神”教会了我坚持不懈,友爱,包容,为我的人生指引方向;同学们深厚的友谊,让我今后奋斗的路上不孤单。我毕业了,即将离开母校,就要踏上高中的征途,虽然前路不可知,但我定不负老师嘱托,家长叮咛。我定会决胜高考,决胜人生!感恩母校!感谢老师!祝福同学!继续前行!

我走了,老师就在那里,母校就在那里。我会常回“家”看看!

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篇15:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 699 字

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人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船,在将要到达目的地的同时,总会遇到暴风雨,每一次扑向自己的浪头都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨,在暴风暴雨中稳住船舵,给予自己鼓励,给自己加油,为自己鼓掌。

一个风和日丽的早上,我在楼下学滑活力板。它不是温顺的设德兰小型马,要想交它这个朋友,可不是件容易的事。虽然我的平衡性很好,可刚站上活力板,脚没全站稳的时候,传来的就是“砰”的一声巨响,我仰面躺在地上,用俩个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来,捂着屁股直叫痛。

我准备开始第二次“训练”,我先把一只脚踏在活力板上,当向前跑的时候,我立即把另一只脚踏了上去,又动了动。哈哈,看来活力板要甘拜下风了!正在我的意洋洋的时候,活力板又抖了抖,好像是让我和大地来一个“亲密接触”。我立刻保持平衡,但最后脚滑了一下,还是摔了个狗啃泥,准确地说是人啃泥。我再次踏上它,可还是摔倒了。一次、两次、三次------我像一只泄了气的皮球无力地坐在了地上。小草朝我无奈地摇摇头,小花对我哀唱。望着离自己不远的活力板,我心里仍有不甘。

我缓缓地举起手,做了个意外的动作——“啪”“啪”,我轻轻地、轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己,为自己鼓掌。在这瞬间里,我充满了自和斗志,还有那不服输的心!于是,我再次斗志高昂地踏上活力板,尽管还是跌倒了,但我没有放弃。有一次我往前滑了几步,又转了个圈,太棒啦!这次没有摔倒!我又滑了几次,还是没有摔倒!我终于学会滑活力板了!这是,小草似乎朝我频频点头,小花正向我微笑。此时,我感到无比的自豪!

在成长的道路上,风浪汹涌,困难重重,但我们也要坚强地走下去,在你快要放弃的时候,请举起你的双手,为自己鼓掌吧!

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篇16:致自己毕业的一封信

全文共 1625 字

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大四的我:

你好!大四的我,当你看见这封,请不要哭泣。请你安静的读完。

你现在已经在山东理工大学学习了四年了,就要走出这个你生活了四年的校园。不知道现在的你怎么样,是否快乐呢?校园里的法桐开始疯狂的掉叶子了吧,校园里是不是已经充斥着离别的味道?

今夜,大二的我突然想要给你写信,我不想知道你是否已经有了女友,也不想知道你是否在为工作发愁,更不想知道你在大学里都看了什么书,上面说到的这些问题我会在以后的信件中另外和你讨论。今夜我写这封信的目的主要是向你道歉,请你原谅我过去一年半所虚度的时光,如果不是我一年半的虚度不至于将你陷入这样的绝境,对此,我深表歉意。在接下来的一年半,我不知道我会不会继续这样下去,如果这样下去,我将把你带到更大的绝望之中。

那天,我踏入了陌生的城市,周围全是陌生的人群,我不停的看着路牌标志,我怕我会走失,突如其来的繁华色彩,如同一张诡异而妖艳的脸,让我不由自主的惊慌起来,我的大学便在手足无措中展开。

大四的我,你还记得这段话吗?我想你一定记得,并且刻骨铭心。四年前, 你就是这样走进山东理工的,四年后的你还是要这样走进社会吗?

对不起,大四的我,过去一年半我将你带向了这种可能。如果在接下来的大学生活里我一直这样下去, 你会和当初一样的迷茫,一样的手足无措。

吃饭,发呆,睡觉,上网,就是我现在的生活写照。

对不起,大四的我。在学校里获得别人的认可的最好方式就是好好学习,取得一个好成绩,我恰好没有。我一直自欺欺人的在寻找一个真实的我,麻醉在自己的自我拯救里,没有人看到我的这种自欺欺人,于是我一直心安理得的继续自欺欺人。一直在寻找路,有一条很好的路一直摆在我面前我却没有走上去,那就是好好学习。

对不起,大四的我,我不得不告诉你一个残酷的事实,那就是真实的我就是一个堕落的人。

我一直觉得自己陷入歧途,我站在路边,看到不断的有人从我身后赶上来并且超过了我,我还浑然不觉,自欺欺人的活在一个人的世界里。

对不起,大四的我,我没有如你所愿成长为一个优秀的人。在大学里,每一节课都是一段折磨,有些人在折磨中完成修炼,只是很多人在折磨中死去。

对不起,大四的我,我就在这其中。大学里到处充斥着堕落,有大学生的地方就有堕落,就好像有人类的就有战争。考试分数、名次、奖学金,这是一部分人的生活。及格、无所谓、糊弄过关,这是另一部分人的生活。 Exam scores, rankings, scholarships, this is the life of some people.The passage, indifferent, and passing the level are the lives of another person.

我和别人说,要么改变自己,要么改变梦想。

对不起,大四的我,我已经没有梦想了,我只能改变自己了。大四的我,我愿意并且渴望为你做一点事,我不想你在回想起自己的大学生活的时候是这样子,不是在吃饭的路上,就是在宿舍的床上。

大四的我,我不怕你哭,我怕你没脸哭。

曾国藩说:“年无分长少,事无分难易,但行之有恒,自如种树蓄养,日见其大而不觉尔。”恒心和毅力最是考验人,但凡优秀的人和渴望做出成就的人必有恒心和毅力,此二者缺一不可。

对不起,大四的我,我还没有。

大四的我,我现在已经大二了,如果不改变,你就要断送在我手上了。大四的我,我不知道一切是否还来得及,但愿不要太晚。大四的我,你就要离开山东理工了。请不要悲伤,再怎么豪华盛大的宴席也留不住怀揣梦想的人儿,就好像怎么葱郁宽广的森林也留不住随性自在的云。大四了,你即将走出这个校园,不管前途是否如意。请你对这个曾经收容了你快乐,忧伤,彷徨,迷茫的校园心存感恩。

亦舒曾写道:“命运旅途中,每个人演出的时间是规定的,冥冥之中注定,该离场的时候,多舍不得也得离开。”

当大学的年华悄然隐去,再不舍也得离去。

大四的我,请相信我可以让你对自己的大学,坦然,挥手,告别。你信吗?

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年月日

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篇17:初三作文美文

全文共 978 字

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时光随水流去,却带不走我对外婆的思念,转眼间,外婆离开我已近一年。但她生前的的一幕幕却在我的脑海里挥之不去。

由于拆迁房下不来,外婆每年都要到我们家住几个月。那段时间是我最幸福的日子。每天放学后,外婆都会给我准备许多好吃的等我回来。然后,我依偎在外婆身边和外婆一起看电视。那时,外婆就像一个返老还童的老小孩,跟我一起笑着,吃着…。。

我是外婆的掌上明珠,但外婆从来不溺爱我。

有一次,我望着外面刮着凛冽的寒风,心里有点发蹙,这么冷的天,要是不去学校训练就好了。但妈妈肯定不同意,于是我就向姥姥求救,让外婆装作给我试表,就说我发烧了。

没想到外婆向妈妈揭发了我,害得我被妈妈狠狠批了一通。外婆还跟着火上加油:“外面冷点怕什么?学校的活动必须参加,还是两道杠儿呢?”当时,我还有几分恨外婆,但现在想起来,还真要感谢她,如果不坚持锻炼身体,我能有这样的好身体吗?

就是这样疼我爱我的外婆,却在那年冬天永远地离开了我们。

那是前年冬天。有一天早上,我去上学,因为那天要进行期中考试,临走前外婆还对我说:“考试的时候要认真,考好了外婆有奖品,到学校要多喝水,跑完步别脱外衣……”没想到,等我放学后,外婆却被送到了医院,当我匆匆赶到医院时,外婆已被送到急救室抢救。看着外婆插着氧气瓶,

被大夫们围着抢救,我哇地一声哭了,外婆听见了,微睁开眼睛,含糊不清地说:“大冷的天,宽宽来干什么?看冻坏身子。快回家,我没事,一会儿就好了,宽宽,回家等我…”我被妈妈拉了出去。

医生说外婆腹内出血要做手术,但由于岁数太大风险也很大。。外婆好像预感到什么,像个小孩子似的闹着要回家。当时已是深夜,外婆被拉回家,往楼上抬时,外婆已没有了呼吸。

到了家,外婆却奇迹般的睁开了眼,看着周围泣不成声的亲人,目光停在我身上,心疼的说:“赶紧去睡觉,明还得上学呢……”说完,安然地睡去了……

我扑向前去,摇着外婆的手哭着说:“外婆,你怎么了,别睡啊!我考了满分,您不是答应我要给我奖品的吗?您睁开眼睛看看啊!”这句话像一根导火索,使屋里的哭声愈加强烈。

忽然,我仿佛有一种幻觉:外婆不是死了,而是平静地去休息了,别了这喧闹的世界,别了这多情的世界。我对妈妈说:“让外婆好好休息吧,不要去打扰她。”

外婆在门里,平静地“休息”,而我在门外飘游,我相信无论我走多远,外婆都会在门里为我轻轻地祝福,为了外婆,我要活出一番精彩!

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篇18:毕业作文600字

全文共 758 字

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那天我们说好了不哭,我努力着微笑,而你却哭了。——题记

那年的六月,我们毕业了。

你说我会忘了你。我转身抬头仰望天空,告诉你天空是蓝的,清澈的蓝,正如你我初识时一样。属于我们的天空可以依旧,我们之间的友谊同样也可以依旧。

还记得我们一起上课睡觉下课疯狂吗?还记得我们自习课偷偷跑去买零食,甚至不因担心长胖而退缩,也不因老师批评而胆怯吗?还记得为了梦想,我们紧张地学习,不会为肚子饿而放弃,也不会因头晕而模糊吗?

你和我约定:每年的这时候,一起去求知亭聆听我们的钢琴曲;一起去小池塘拍有我们招牌动作的照片;一起去食堂吃我们厌恶的饭菜;一起回宿舍找我们搞怪的涂鸦;一起去操场走走我们坚定的步伐;一起去教室听我们曾经的窃窃私语;一起去水房玩我们嬉戏的“浪花”;一起去大门口和警卫们唠嗑儿;一起去侧门拿我们偷偷叫来的外卖;一起去楼道大喊“你是猪”;一起去回忆在办公室听老师训话却偷偷笑的我们;一起去怀念在篮球场把排球当篮球使劲扔的时光;又一起去阶教祭奠我们青葱的岁月……

毕业了,オ敢在心里说我爱你。虽然我们吵过,闹过,烦过,恨过……可在分别的时候,我才发现我们一直形影不离。曾经的我们天真疯狂,今天的我们却要沉默。一切都为了这里曾有我们的感动与执著,有我们成长而温暖的过去。相信我,一切不会因时光的侵蚀而褪色,也不会因时光的流逝而淡漠。朋友,我不会轻易把你忘却。

毕业了,我们互相拥抱。我努力着笑,你却哭了。我说你是我的小猪熊,永远都要吃得像猪,穿得像熊;你说我是你的小红猪,永远都要红红火火,快乐得像猪一样。

我们坐上了相反方向的汽车,然后挥手告别。汽车开动的那一刻,我看见你在车窗内哭了,我的泪也淌了下来。原来,即使被距离疏远,被时光淡忘,友情也依旧能使我们心相连,让我们把祝福相互传递。

今天我们毕业了,但我们的友情却一直在路上……

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篇19:2024最美基层高校毕业生观后感或启发

全文共 2134 字

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看完最美基层高校毕业生,我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一、拓宽了视野,开阔了眼界

这次研修,我们完成了120学时的课程计划,22门课程基本涵盖了公共管理专业应涉猎的主要领域,从宏观经济学、危机管理、公共管理、公共财政、公共政策、教育管理到中国传统文化艺术、人力资源管理、媒体新环境及应对策略、领导语言艺术、信息技术等等,内容覆盖面广,信息量大。聆听了教育部有关官员及清华大学、北京师范大学、中国人民大学、国际关系学院、人保部中国人事科学研究院、中国教育电视台等知名专家教授的授课,领略了名师的智慧和风采,老师们学贯中西、博古通今,知识渊博、理念精深,在各自的研究领域都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二、增长了知识,提升了能力

一是学习了很多科学的管理方法。如中国人民大学侯景新教授的"传统文化与现代管理"、中国人民大学周石教授的"高绩效团队建设"、中国人事科学研究院李克实教授的"公共部门人力资源开发与管理"、国际关系学院郭惠民教授的"突发事件处置与危机管理"等专题讲座都给了我很大的启发。可以说,通过这次研修,切实地增长了管理知识,增强了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科学,一半是艺术","管理的一半是科学"指的是管理的制度要合理、科学,即既要符合当前的教育方针政策,又要适合本校的实际情况。"管理的一半是艺术"指的是学校的管理要讲究技巧。即要"善管巧理"。它告诉我们,只有把合理的制度和管理的技巧两者合二为一,才能达到事半功倍的管理效果。可以预见,在培训期间所学到的这些先进的管理方法,必将给我今后的工作起到积极的指导作用。

二是学习了很多新颖的思维方法。如"中国基础教育办学现状、热点和发展趋势"、"中长期教育改革和发展:宏观背景与战略选择"、"公共财政学"等讲座,从不同的研究领域出发,以不同的研究视角,展现了许多新颖的思维方法,这些新的思维方法,是在既符合政策法规和教育规律,又充分结合自身实际的基础上,直面现实困难,突破常规思路,创新解决问题的办法,达到问题迎刃而解,效率不断提高,成效事半功倍的效果。实际上,这些思维方式所闪现出的智慧,就是解决问题能力的具体体现。因此,我觉得这些新思路、新方法对实际工作有很强的现实指导意义。它使我们在今后的工作中能够心态更加自信,思路更加开阔,方法更加灵活。

三是学习了很多有效的沟通方法。但凡成功的管理者,无一不是善于沟通的好手。作为管理者,一方面加强团队内部管理,需要与成员沟通,良好的沟通,能够使团队成员理解管理者的管理意图,能够激大家的参与感和热情,能够引导团队成员朝着共同的目标团结一致,发奋努力。另一方面创设团队发展的良好环境,要与外界沟通。无论是要争取领导的政策支持,部门之间的协调配合,还是要赢得外界的大力帮助,这都需要重视沟通,一方面要保持自信、充满诚意,另一方面要善于寻找双方的关注点、兴奋点和共同点,促进工作的有效推进。

四是提升了个人修养。如清华大学刘书林教授的"科学发展观与干部素质提升"、清华大学李燕教授"中国传统文化艺术漫谈"、清华大学朱汉城教授的"走进音乐世界--音乐赏析"等课程,对提高个人的素养有莫大的帮助。

三、提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次研修的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的教育理论水平和管理理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读某种理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重提高业务水平。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好工作,还需要进一步提高自身业务水平,以适应现代社会对一名管理者的要求。一方面要进一步提高教育教学能力和水平;另一方面要不断提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使学校发展在竞争激烈的社会中能够勇立潮头,立于不败之地。

总的来说,个人的工作能力和思想认识需要在不断学习中去丰富和提高,培训和学习能够让我们分享更多成功经验和提高发现和处理问题的能力。通过这次培训,我更明确了自己在工作中的成长方向,也认识到了自己更多的不足,我会朝着新的目标进一步扮好自己在工作中的角色。

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篇20:2毕业了高三优秀作文

全文共 813 字

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也是新学期的开始。回顾过去的高中,有收获,有欢笑,有泪水。告别旧迎新,猪走了,鼠到了。在实现梦想的最后时刻,心中不变的应该还是那个小理想。

虽然暑假还是利用不足,但我不后悔。至少我还掌握着自己的命运。当有一天我真的不知道该怎么控制自己的方式的时候,应该已经够难过了。刚开始的时候,我不适应突如其来的暑假,连一点准备都没有。这是一场灾难,也是对我的考验。我看到了安慰的力量和友谊的伟大。我感谢了所有高考失利的朋友。是你让我在学校感到温暖,丰富了我的学习。至少,它让我坚定了理想,追寻了梦想。让我知道高考后,我没有失去梦想!20__年9月,不再是犹豫的一个月,忘记过去所有的不快,不管别人走得多好。我还是我,我还能走下去。

我不知道这个世界是不是有点冷,但我会努力照亮自己前进的道路,把我的温暖和祝福带给每一个觉得黑暗的人。我猜测,抬头看目标的时候,时间会变慢,慢到让我细细品味这份美好,一切很快就会淡去,孤独也会渐渐沉沦。又或许,我抬起头后,闭上眼睛再睁开,发现我的整个人生就这样过去了。这是一种实力。希望九月份能找到这种实力。

习惯了寒暑假回忆一个学期的校园生活,今年不想说什么了。我留在心里的记忆,会在美嘉永远留存。翻开满是回忆的日记,看着大家拍的照片,足以让我笑很久。文字是对过去的一种悼念。为什么要哀悼?我没写出来不代表我忘了。只是一个属于我和我朋友的故事。写出来就变味了。不用说,我只希望所有帮助过我,给我带来快乐的人都能快乐,实现自己的梦想,我会尽我所能去帮助那些有需要的人,这就是生活对我的启示。

让所有无聊的事情都褪去。我需要留下的是所有能支撑我进步的力量。背负太多包袱只会让你更重,放弃。所以我为什么不提前放弃我该放弃的?

20__年,我长大了,人在陌陌。谢谢你贬低我。想哭的时候就会越哭越多。孤独的时候,看看天空。天空是空的。我会忘记你的莫莫,抛弃所有的不开心和孤独

欢迎最后一个栀子花的季节!18岁,告诉自己,不要哭!

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