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时光穿梭机想象学生作文(优秀20篇)

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学生作文:快乐的时光

全文共 496 字

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今天我玩得可开心了!下面,让我和大家一起分享一下吧!

吃过午饭,爸爸决定带着我和妈妈到生命奥秘博物馆旁边的大型充气玩具上去玩。一路上车水马龙、人山人海,真是热闹极了!

爸爸停好车,我就迫不及待的跑到大型玩具前,只见门口醒目地写着:凭生命奥秘博物馆门票,可免费进入。正巧爸爸那有两张票,所以,我们没花半毛钱就进去了。

我迅速脱掉鞋子,像小猴子来到花果山一样兴奋不已。只见里面的小朋友个个脸上充满了灿烂的笑容,他们有的在滑滑梯,有的在骑小恐龙,有的在摇铃铛,还有的在钻山洞……看得我心里直痒本,资.料/来.源,于/贵.州,学/习.网Essay.gZU521.com 痒。我赶紧加入到他们的团队中,来到我最喜欢的滑滑梯前,先一口气爬到最高点,再一屁股坐下来,沿着滑道“哧溜”一下滑到了最低处。虽然觉得有点害怕,但是滑下来的感觉真是太刺激了!上上下下几个来回后,我的速度变得更快了,有个弟弟想挑战我,结果我都滑了三圈,他才刚刚吃力地爬上来。哈哈!我是不是很厉害呀?

快乐时光总是那么短暂,还没玩过瘾爸爸妈妈就叫我回家了,我只好和小伙伴道别,依依不舍的离开了。真希望明天还能来玩个痛快!

[学生作文:快乐的时光

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篇1:时空穿梭机想象时空穿梭机

全文共 631 字

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你们说,世界上有时空穿梭机吗?有,那就是书!

翻开《哈利伯特》,我就立刻进入了奇妙古怪,新奇有趣的魔法世界。我在故事人物与故事场景中快乐的穿梭,听他们的对话,看他们的神态,抚摸他们的衣物,我还可以参加他们的活动呢!

打开《四世同堂》,一眨眼的功夫,我就到了抗日战争时期的北平!唉吆不好,倔强可敬的钱老人被捕入狱了!怎么办?怎么办?我生气,我跺脚,只恨自己救不了他!我还看见老三瑞荃终于回来了,我高兴的又笑又跳……

还有,我可以和孔子对话,因为我读过《论语》;我可以去银河系以外,因为我有《快乐星球》;我可以去国外,因为我有《童年》;我能去古代,因为我有《红楼梦》;我去过美丽多姿的童话世界,因为我读过《绿野仙踪》、《木偶奇遇记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等传世名著;我还可以……

所以,书就是一台神奇的“时空穿梭机”,它可以带我们游过去,探未来,不费吹灰之力逛世界!

书中有无穷无尽各种各样的世界,每个世界都有一群可爱有趣的小精灵,她们就是我们的小导游,只要你打开书,她们就会快快的跑来轻轻牵住你的手,领你进入她们奇妙缤纷的世界……

但是,“时空穿梭机”是有好坏之分的,最好的是名著,里面的小精灵多,你看到的事物又多又有趣;不好的“时空穿梭机”小精灵少,她们只能使你看到一些模糊的影像。

还有啊,购买“时空穿梭机”也是有讲究的,最好不要买那种带插图的,有了插图,故事场景和故事人物都被固定住了,就没有我们随情遨游的空间了。

时空穿梭机够神奇吧?快,坐上来,我们一起去体味其中的乐趣!

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篇2:关于时光穿梭机的小学生想象作文

全文共 1820 字

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时光穿梭机想象作文(一)

今天,闲来无事,时光穿梭机想象作文。于是,我翻开了《隋唐演义》这一本书。我想:杨广这家伙干什么都行,怎么偏偏当坏蛋呢?不行,我要去帮助程咬金他们,拯救大隋朝。

我找到了舅舅,舅舅是一个着名的科学家,他最近发明了一个机器,叫做什么“时光穿梭机”。我想来使一使,于是笑眯眯地说:“uncle,借我用用吗。”舅舅经不住我的请求,于是借给了我,而且送给我一块手表,它收集了中国所有的功夫,如:秦琼使的锏法或罗成的枪法等等,什么都有。一会儿,我就出发了。与此同时,程咬金他们正在开“进攻会”。还不会使用时光穿梭机的我,一下子从天上掉了下来,疼得直揉屁股。“谁?大胆!竟敢到我瓦岗寨军营,窃取机密?”老齐一下冲了过来,齐国远还真是个急脾气,一把抓住了我的衣服。我骂道:“你爷爷的奶奶的爷爷的奶奶呀!你连我也敢动”

这时,李密发话了,“让我看看,这是谁?”我说:“我是来帮他们的。”接着,我把接下来要干的什么都说了出来,把军师徐茂公吓了一跳。最后,在我的帮助下,许多英雄都跟着我离开了瓦岗寨。

公元618年,李渊灭了杨广,自己当上了皇上,封李世民为秦王。我们投降了李世民,和他一块对付洛阳王王世充,我和秦琼骑马带兵来到洛阳城下叫骂到:“王世充,快快下来投降。”这时,一只暗箭向我射了过来,我急忙大喊:“oh,no。”“你no什么呀,玩够了吗?”原来是舅舅,“快点,回家写作业去!”

经过和舅舅的商议,我无聊时可以用时光穿梭机去李世民大哥那里玩。啧啧,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,这日子还真美好呀!

时光穿梭机想象作文(二)

夏博士新发明了一个时光穿梭机,真是太棒了!下午两点邀请我去体验。

两点很快就到了,我见了那像一个鸡蛋的穿梭机,真是长见识了!夏博士打开了穿梭机的上壳,让我坐了进去。他语音对穿梭机说:“请穿越到两亿三千万年前三叠纪”嘟一声,穿梭机闭上了壳盖。十分钟后,我们穿越到了一个原始森林。真是不可思议,我们的周围有好多恐龙。其中一只小恐龙很友好的给了我片绿叶,让我不禁想到了绿箭口香糖的广告:“别等动物帮你说嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里转悠了好长时间,结果迷路了转到了一个沙漠。我们本想在走做一些防止恐龙灭绝的工作,可为了不改变历史,只好放弃了。

第二次,我们穿越到了六千年前,有幸见到了玛雅人,他们真的很聪明,我们说中文他们竟然能听懂。玛雅人的热情招待让我和夏博士很高兴。玛雅人生活居住的很幽静,到了黄昏我们才依依不舍的离开。

第三次,我们穿越到了三十年以后,2047年。看着到处都是垃圾污染的城市,让我不禁想起了前两次穿越到的环境。还好我们穿越到的城市有海,有公园。只是污染喧哗声太严重,记得小时候我也看过海,可现在海已被开发为乐园水上游乐场了。

最后我和夏博士穿越回到了现在,回忆起刚刚所看到的,真是前所未有的。我看过沙漠下暴雨,看过黄昏追逐黎明,看过大海亲吻鲨鱼,看过现在。科技的发达让我们可以看到一切。

时光穿梭机想象作文(三)

假如我有一架时光穿梭机,我要乘着它回到神秘的过去,然后再乘着它飞向遥远的未来。我要让人类的历史不再成为一个难解的谜题,我也让人类不再为自己的将来而感到困惑。

假如我有一架能回到过去的时光穿梭机,我第一个要去的地方是侏罗纪。我要看看鸟类是怎么出现的,我想知道始祖鸟的模样有多么的滑稽。我要看看恐龙宝宝是怎么从坚硬的蛋壳里钻出来的,恐龙妈妈又是怎样照顾自己的小宝宝的。我还想量一量长颈龙的脖子,特别想知道长颈龙的尾巴断了以后是怎么再生的。我最想的是驯服一只霸王龙,让它温顺地载着我在远古的森林里探密。我第二个要去的地方是白垩纪,我想看看被子植物是怎么出现的,恐龙等爬行动物为什么会大量减少,是什么样的恶劣环境导致恐龙最终灭绝。假如我有了这架时光穿梭机,我就能破解许多科学家也难以解答的谜题。

假如我有一架能飞向未来的时光穿梭机,首先我要登陆月球,我要到嫦娥姐姐的广寒宫里看一看,摸一摸可爱的玉兔,品尝一下天上的美味佳肴,听一听天宫里的仙乐。接下来我最要登陆的星球是火星。我想和火星人交朋友,学习火星人的语言,找到火星上的水源以后,我要考察一下火星是否适合人类长期居住,然后我要在火星上建造一个卫星多功能输送平台,在一秒钟内就能把所有想要输送的东西输送上去。

假如我拥有了这架神奇的时光穿梭机,我想我会好好的利用它,去做一些对人类发展有用的事,我一定让这个世界变得更加美好!

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篇3:珍惜最后的小学时光学生作文

全文共 541 字

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珍惜,这个词看似简单,其实却很难做到。我们曾经与很多事情擦肩而过,因为我们不懂得。

珍惜,也认为没有什么事物值得我们去珍惜。而我们依然要珍惜这个世界,珍惜我们所爱的每一个人或事物,可能我们不经意的一个动作,会让我们所要珍惜的东西悄悄的从我们身边溜走,因为失去了永远就不能在回来。

就拿小学五年的时光来说吧,转眼,我们从一个一年级的小“豆包”,到了五年级懂事的少年。五年的时间就

如指尖的沙子一样,就在我们的眼前,悄悄的飞走了。而我们又有什么值得回忆的美好的记忆吗?屈指可数还有不到60天就要毕业了。1440个小时,经不起我们细细的品味。也许,从现在,我们如果还不珍惜,那么留给我们的也许真的只有回忆的碎片了。

回首往事,我们曾因为一点儿小矛盾闹别扭,在背后说别的同学的坏话。口口声声说着小学生活的无聊,但是明知道谁不愿意分离。5年了,我们不想在别人的心里,留下那个斤斤计较,自私自利的背影。我们也想留给别人一个阳光、快乐、大方的我们。

我想,我们都不愿意在小学生活的代名词里留下痛苦、难过、厌烦吧。所以我奉劝大家在最后这60天里,在最后1440个小时里,珍惜自己身边的每一个同学,珍惜身边的每一个微笑,珍惜身边的每一个拥抱。相信我们的小学时光会画上一个圆满的句号!

[珍惜最后的小学时光学生作文

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篇4:假如我有一台时光穿梭机

全文共 1204 字

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期待这时光机不会远去“假如时光可以倒流,你最想改变的是什么?”

——题记

从什么时候开始,你丢掉了你的时光机我在想,有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机,随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光机。一直爱看哆啦a梦的你,从什么时候开始不再期盼真的有那个口袋,没有什么变小药没有什么任意门没有什么竹蜻蜓,这些的这些都是假的。你告诉自己,时光机,只是一个虚拟的不现实的不科学的东西。是的,随着年龄的增长,我们的那一份天真慢慢被社会的真实面貌磨掉了,只是日复一日年复一年的拼命向前进,拼命抛掉这些不切实际的想法,却忘了,偶尔还是要回头看看的。等到白发苍苍,年华已尽,你还记得曾有一个时光机,出现在你的童年吗?你的时光机,还在吗我多么的庆幸我还处在青春年华,我还有时间去想象我的时光机,去想象曾在我脑海里傻傻的念头,去幼稚一番去痴傻一番,我还能像个孩子一样的去狂迷哆啦a梦。

不知道现在的你,还有没有时光机。不知道现在的你,还有没有小童真。不知道现在的你,看着这篇文章,想的是哆啦a梦还是海绵宝宝,亦或者满脑子全是繁忙的学业和巨大的压力。我想如果你想的全是动画人物,那么你还有这般幻想,还有这般天真,还有着自己的时光机。多么希望你的时光机还在,这样我们就还能像一个傻孩子一样疯疯癫癫无所顾忌,扮演者王子公主的角色,看着一个又一个happy end的童话故事,做着一个又一个变大变小变长变短的梦。这是你的时光机,还好吗? 期待着,时光机,不会那么早的离去我多么希望有一天,所有的人都可以放慢自己的步伐,多看看在自己生命中,走了就不会再回来的时光机,多留恋留恋这种美好的感觉,这种童真的纯洁,美好的愿望。期待着会有这么一天,期待着我的梦可以实现,期待着越来越多的人小心翼翼的保护好自己的时光机。这是我们一去不复返的童年,这是我们以后再看就会觉得幼稚的动画,这是我们丢失了再找不到的单纯。以后的你,会不会想让时光机带你回到你的童年,你的少年,回到曾让你甜蜜无奈或者心酸彷徨的地方,回到让你无数次梦见唏嘘想念的地方。那熟悉的味道能否换回你曾经的苦乐酸甜。你准备好,让你的时光机走的步伐慢一点了吗?时光机,我们永远的小小梦如果时光机,那它可以带着我们不停地穿梭,你可以向前也可以退后。这是一个让我们记住曾经的东西,这是每一个孩子都期望拥有可是花多少钱都买不到的东西。这只是一个幻想一个美好的梦而已。

时光机,这是我期待了多久的东西,却为什么总是盼也盼不来。如果我在等下去,一年两年三年四年五年…就这么一直等下去,作为我永远的梦,作为我永远的期待也可以。即使我知道等不到,即使随着时光我在慢慢的老去,即使所有人都嘲笑我的无知愚蠢,即使等到世界都不复存在,我还要守着我的时光机。虽然,你看到的是我的手上抱着的是一团空气。那其实是你,消失了孩子的天性。时光机,我要告诉你时光机,你好。时光机,我要保护你。时光机,我永远不会丢下你。

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篇5:学生想象作文:我登上了月球

全文共 608 字

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假如我登上了月球,我会去看看那儿有没有人们所说的美若天仙的嫦娥,可爱的玉兔,衷情的吴刚;看看广寒宫是否寒冷凄凉;玉兔是否在专心致志地捣药,陪嫦娥玩耍;吴刚是否还在伐那棵桂花树……

假如我登上了月球,我会看到月球表面布满了大大小小高高低低错综复杂的环形山,我知道这些环形山大多是陨星撞击而产生的。我还会看到月球上连面不断的山脉,广袤的平原和凹陷的盆地。

假如我登上了月球,我会发现月球上没有一丝人烟,也听不到一丝声音,整个月球一片寂静,一片荒凉。如果把地球上的植物种子撒在月球上,每天给它浇水,它还是照样会死,因为月球上昼夜的温度相差很多,自然环境非常恶劣。

假如我登上了月球,我也许会在月球上发现一片薄冰,从而证明月球上可能有水资源。我一定会在平原上挑选一些岩石,拍一些照片,拿回来考察考察。

假如我登上了月球,我要躺在美丽的月球上,凝视着太空里的星系。我站在月球上欣赏着浩瀚无垠的太空。我看见了科学家们说的太阳系九大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厌的要数我们的地球了。它像一颗蓝白交错的水晶球,高高地挂在太空中:棕黄色的陆地镶嵌在蔚蓝色的海洋中,还不时有几朵白云在上面飘荡,无怪乎那些月球探险者们赞美它是“漂浮于广阔宇宙空间中的最美丽的绿洲”!

多美的月球,多美的太空呀!假如我真的能登上月球,在月球上长久地住下,天天欣赏着美丽的太空,那该多好呀!

[学生想象作文:我登上了月球

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篇6:时光穿梭机

全文共 560 字

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夏博士新发明了一个时光穿梭机,真是太棒了!下午两点邀请我去体验。

两点很快就到了,我见了那像一个鸡蛋的穿梭机,真是长见识了!夏博士打开了穿梭机的上壳,让我坐了进去。他语音对穿梭机说:“请穿越到两亿三千万年前三叠纪”嘟一声,穿梭机闭上了壳盖。十分钟后,我们穿越到了一个原始森林。真是不可思议,我们的周围有好多恐龙。其中一只小恐龙很友好的给了我片绿叶,让我不禁想到了绿箭口香糖的广告:“别等动物帮你说嗨”于是我也友好的握了握它的手。我和夏博士在大原始森林里转悠了好长时间,结果迷路了转到了一个沙漠。我们本想在走做一些防止恐龙灭绝的工作,可为了不改变历史,只好放弃了。

第二次,我们穿越到了六千年前,有幸见到了玛雅人,他们真的很聪明,我们说中文他们竟然能听懂。玛雅人的热情招待让我和夏博士很高兴。玛雅人生活居住的很幽静,到了黄昏我们才依依不舍的离开。

第三次,我们穿越到了三十年以后,2047年。看着到处都是垃圾污染的城市,让我不禁想起了前两次穿越到的环境。还好我们穿越到的城市有海,有公园。只是污染喧哗声太严重,记得小时候我也看过海,可现在海已被开发为乐园水上游乐场了。

最后我和夏博士穿越回到了现在,回忆起刚刚所看到的,真是前所未有的。我看过沙漠下暴雨,看过黄昏追逐黎明,看过大海亲吻鲨鱼,看过现在。科技的发达让我们可以看到一切。

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篇7:未来时光_想象作文600字

全文共 669 字

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好,怪味博士的时光穿梭器终于建好啦,我走进时光穿梭器,里面有两个特制红色放松椅,有风速雷达,激光器,自动驾驶装置,密密麻麻的电子设备,好,椅子把我和怪味博士安顿好后,博士推动自动驾驶拉杆后,液晶显示屏出现一行字:即将穿梭到公元2699年,请坐好,时光黑洞10秒后开启,10秒过后,时光黑洞出现了,机器滴滴滴的响起来了,穿梭马上开始,请立马带上特制头盔,否则后果自负。我和怪味博士立马戴上特制头盔后,机器嗖的一下,进入了时光黑洞,里面全都是扭曲的数字,过了一会儿,机器停在了珠穆朗玛峰停车场处,麦格机器人出现了,说:欢迎来到公元2699年未来时光,我是你们的旅游向导。好,第一站,光速电梯,高50000米,宽30000米,我们将要到达6666层和10000层(顶层),好,请进,碧丽堂皇的门打开了,哇,里面全都是用翡翠钻石和玛瑙钻石镶嵌而成的,what?

为什么电梯没有按键,麦格机器人向我们解释,这个电梯是声控系统,随后,麦格机器人说:请到达6666层和10000层电梯嗖的一下,以每秒9999千米火速赶到6666层,叮咚,门打开了,好,这是我们的人类复制实验楼,我们现在已复制出姚明、周恩来、毛泽东、刘德华、周润发、张杰、tfboys及exo的复制体,好,看完后,我们又进入了电梯,这次我还没来的及说1,电梯就已经到达了10000层,叮咚,门再次打开,哇,未来星球的所有风景都尽收眼底,随后,我们还体验了10D逼真眼球电影院、水族馆游泳、心脏病鬼屋、火山水上乐园、兵马俑二代,我相信,地球的未来也会变成这样的!

[未来时光_想象作文600字

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篇8:时空穿梭机想象时空穿梭机

全文共 624 字

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2050年,我认识的一位名叫“异想天开”的教授研制出了一台名叫“时空穿梭机”的机器。

一天,他把我叫到他的实验室里,让我帮他测试一下“时空穿梭机”的性能。打开机器后,一行字在我眼前出现,原来是调节时代:商周、东汉末年、秦朝末年、宋代……我看到了一个名叫“魔法世界”的地方,于是我怀着好奇心准备去哪。

随着机器运转,我也到了那里。美丽的景色使我的眼睛目不暇接,呆呆的望了一会后,一个魔法小精灵出现了,我告诉我这里是魔法世界,在这里可以任意施展任何魔法。说完它就飞走了。

我念了:“飞天魔法”一个魔法扫帚飞过来,我毫不犹豫地坐了上去,只见扫帚摇了几摇就飞起来了,我看到了小鸟和我招手,太阳公公对我微笑,整个天空都因为我而变得美丽起来。

我飞着飞着,到了巫婆沼泽,看见几个巫师准备吃那些可爱的孩子,我急忙跑过去。嘴里立刻喊了:“炎火阵!保护罩!”只见保护罩吧小孩保护起来(因为炎火阵是大范围攻击,不保护起来会伤到小孩子)。许多火球从天而坠,把巫师们烧死了。我把小孩们送回家我就慢慢继续前进了。

我看见了一个茂密的森林——迷雾之森(有迷雾的森林)。走进里面,听见一股动物的尖叫声。我向前奔跑着,可是刚跑不远,我撞上了一课树。我立刻就喊:“驱散魔法!速度魔法!”迷雾被驱散开了,我以光的速度跑到了挨近尖叫声的地方,只见一只大恐龙准备吃动物们。我跑过去喊了:“流星雨(跟炎火阵一样,保护罩(这个就不说了,你们知道)。大恐龙被砸死后,我看到动物们平安的走了,我才继续前进。

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篇9:消失的旧时光高二学生作文

全文共 1211 字

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泛黄的春联还残留在墙上,依稀可见几个字岁岁平安,在我没回去过的老家米缸,爷爷用楷书写一个“满”,黄金葛爬满了雕花的门窗,夕阳斜斜映在斑驳的砖墙,铺着榉木板的屋内还弥漫,姥姥当年酿的豆瓣......

第一次听周杰伦的这首《上海一九四三》倒是没多大的感觉,然而,一年的事过境迁,耳边再次流淌出它的旋律,一种莫名无助的悲伤便油然而生,于一个并不是很安静的夜里如冬日里的寒风般侵袭着我心灵的最深处,我开始想像千里之外的老家,一年的时光悄然流逝,那里是否已经衰草披靡、残阳斜照......

曾经,那里有两个老人,每天安静有序地过着最朴素的生活,五六个不很是听话的孩子......

渐渐地,我们长大了,中学了,离开家了......

我和姐姐一块上学,一个月回家两天。他们开始计算着哪天我们应该回去,然后做一些好吃的,特地为我们留了大半个月。好像我们在学校都没有好吃的似的,有时候,那些为我们留了半个月的东西已经腐烂,然后,他们会哀叹两句,一边说着明天再买一边悄悄地把它们撇了......

早上,她会早早地做了早饭,然后开始收拾小院或者去自家的菜园子里摘些新鲜的瓜果蔬菜…她会让我们睡到自然醒,她说我们在学校太累。中午,除了有时候包饺子需要我们动手之外,她会在我们忘时于电视机前时不动声色地准备好午饭。然后,和我们抢着收拾残羹冷炙。

然而,从那年的5月底开始,一切都变了。

再也没有她在村头等候我们的归来,而只能在家门口看到目光有些神伤的她,和进入堂屋后迎入眼帘的他的黑白照片,还是和如初的那般精神抖擞…就像妈妈说的那样,就感觉是爷爷出门溜达还没回来似的,从没想过他会于两个月的时间里永远地离开我们,而我们再也不能等得他的归来,即使我们彻夜不会关闭大门......

那天回去后,我一直没看到他的脸,不知是否如如初般的安详。他就那样静静地躺着,我看见他躺了两个夜晚和一个白天,但是始终没有如往常般坐起来过,而我恍惚间好像还看到了他胸前的起伏,但是已没有了那粗重的呼噜声......

终于,我看到了他刷白的脸,入殓时我坚持没有像其他兄弟姐妹们到小院里,我站在妈妈旁边,看着他们慢慢地将他抬了起来。在坟地里,当他们把蒙脸纸揭下之后,我看到了他那依旧安详的脸。上一次,上一次看到他是在病房里,他那埋了很深的不忍被我们看到的被化疗折磨着的脸,我好像从来没有怎么认真的观察过他的脸,是否真的如那张照片中的那般安详......

他走了,带着没有看到他最爱的两个孙女看上大学的那一天;他走了,我们也都走了,留下一座空荡荡的房子,还静静地站在那里,似乎要站出一种永恒,见证人世的悲与喜。

我没有勇气回去面对,回去了不去面对亦是一种遗憾。

耳畔的音乐因为电力不支戛然而止,我的泪水因过去的旧时光而汹涌澎湃。也许,没有了那音乐,我会安静许多......

好想再和你贴一次春联,好想再和你一起看一出《三国》......

我回去了,你还在吗?还在计算着我的归期吗?

[消失的旧时光高二学生作文

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篇10:月球的生活学生想象作文

全文共 637 字

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不好了!不好了!因为人们严重的破坏,地球将于2050年11月11日发生17级台风、8级大地震、大海啸等自然灾害,地球五大洲、四大洋都受到影响,地球末日即将来临,大家快逃呀!”工作人员小林惊慌地喊道。大家听了,四处逃跑。W博士冷静地说:“只要WWXA太阳王一号完成,就立刻出发!”这时,我从地下室走上来宣布:“WWXA太阳王一号完成了!”所有人立刻准备行李,即刻出发。大家坐上太阳王一号,在火箭推送下,飞向人类第二个家园_月球

月球上的生活与地球完全不同。穿一套保暖衣裤,踩一双引力鞋(为了要站稳),戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃饭也不必像阿姆斯特朗第一次登月时那样了,我们的食物是像花生米一样大小的浓缩颗粒,每天早上吃一颗,再喝一口水就可以一整天都不用吃东西了。

因为失去了地球,很多人来到了月球生活,他们有的住在油桶形的科技房里,有钱人就住在飞天房里。而我们就直接住在太阳王一号里。在月球上,人们都用磁力浮车作为交通工具。

我是一名科学家,所以得不断做研究,2051年1月1日,我成功地研制出了月球上的第一株植物_日月天。日月天长着一片白叶子,叶子上面有黄色五角星,开的花只有两朵,一朵像太阳,一朵像月亮,因此得名。我向大家宣布这一个好消息,所有人都向我祝贺,都向我竖起大拇指:“真是了不起呀!”

“太阳晒到屁股了,怎么还不起床?”妈妈把我从梦中拉回现实。我起床后,还在想刚才的梦,月球的生活虽然好,可我们同样也要保护地球的环境,这样我们就有机会生活在这两个星球了……

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篇11:初二学生想象作文明天

全文共 1503 字

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明天是什么?

明天就是今天的后一天。我们所说的“明天”,不就是还未来到的,而“步步逼紧”的那一天吗?

明天,有点遥不可及而又近在咫尺,我好奇地伸出手,尝试着去触碰它:“喂!明天,你在哪里呢?”

“我一直在你们身边啊!”她笑着这样回答我,余音久久地萦绕在耳畔。

真的,明天一直都在我们身边,我们行走的每一天都是“明天”,每一个今天都是昨天的明天,又将会匆匆地变成昨天、前天……

“……只是我也在离去罢了。”良久之后,那个明天又这样说道,“今天,昨天,我的姐妹们,那些已逝的她们,不都曾经宛如我般吗?后天不也一样会离去吗?”她轻叹了一口气。

昨天,我们说“明天要考试了”,这“昨天”,即曾经是后天,也曾经是后天,也曾经是明天和今天。不过今天的我,正消耗着她今天很快就会过去了,消耗殆尽罢了。明天、今天、昨天,那些再也回不来的日子,就消逝在历史的长河里了。

我沉默着,抬头却茫然地看不见,在我的一生中,还有多少明天等待着消逝?明天还在,但是“明天”她也不再了——我们还在等待着下一个明天的到来,却再也找不回从前的一天天了。

“你是从哪里来的?还要到哪去呢?”我望着她,不甘心她的离去,这样问她。她微笑着,不做回答,没有停下脚步。

是从日出的方向慢慢走来吗?从太平洋的海风吹来的吗?从山的那边来的吗?是慢慢铺临,还是倏地降临?亦是从日界线向两边走去吗?

——明天是乘着黎明而来的吗?

也不知道,明天会披着黎明的霞,在森林里撒上金色的粉吗?葳蕤[wēiruí]的草木深处,动物和小虫还在酣睡中吗?亦或描绘出一片灿烂的海水,带着海风的阒[qù]静,给返航的船只又带来明天的希冀吗?明天的归处,我还真是摸不透——在脑海中描绘的画面又真实存在吗?明天到底是从我们梦中走来的,还是我们把她关在门外,只到了黄昏时,才发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的遗憾,惋惜明天的再次离开吗?

“我比较喜欢夜里11点到12点,一切都基本尘埃落定,崭新的一天又到来了。”我对这句话甚是喜欢。

在深夜的时候,静静地迎来明天的洗礼,虽说舍不得上一个“明天”的离去,而在这寂寥的夜晚,等待12点的马车把明天接来,又何尝不是一种享受。

而现在,明天是又要离开了吗?是否我又徒然地把她消耗了呢?我张开双手,做着迎接新一天的到来的准备——那么在遗憾过后,好好地迎接下一个明天吧!不要再让青春蹉跎在迷茫中,从手指间划走,不要让“明天”像春宵的梦一样,只是轻轻地拂过,便又终结了。

不要再让明天就这样逝去了——

请感谢每一个明天吧。在你无谓地遗失了今天的时候,明天便已站在身后了,在你好好地休息、反省之后,明天给你重新拾起行囊继续远征的机会,因为她是宽容的。你还可以在新的一天重振旗鼓地前行,用明日的努力弥补昨日的遗憾。正因为你还能看见明天,你才会有“你还活着”的感觉,还可以继续书写或改写人生。

我向远方眺望,尽管一片谧静,但是我似乎还能听到明天,无数个明天的呼唤——我们要好好地走过当下!但是被明天的到来所点醒的人们,正因为有着对明天的不断渴望,才会一直愿意去探索那个明天——哪怕令人悲痛也好、失望也好,但是看向明天的目光也总不会沮丧,一样地清澈吧!因为对人们,那些愿意奋斗的人们,他们把每一个“明天”变成踏向未来成功的阶梯。

因为明天承载着满满的希望和梦想呢!

眺望着前方,我朝着明天的方向,迈出了脚步。

又何必畏惧明天的失去呢?只要能让每一个“明天”过得充实,——即使变成昨天,变成历史,我们也能够坚定地前行!

看到地平线上黎明的曙光了,我起身向那处亮光走去——明天,来了呢。像一个轻盈的梦,拂过繁茂的森林和宁静的海面,点亮了新一天,点醒了新的奋斗,点燃了心中的梦和希望。

[初二学生想象文明

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篇12:时光穿梭机

全文共 632 字

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今天,闲来无事。于是,我翻开了《隋唐演义》这一本书。我想:杨广这家伙干什么都行,怎么偏偏当坏蛋呢?不行,我要去帮助程咬金他们,拯救大隋朝。

我找到了舅舅,舅舅是一个著名的科学家,他最近发明了一个机器,叫做什么“时光穿梭机”。我想来使一使,于是笑眯眯地说:“uncle,借我用用吗。”舅舅经不住我的请求,于是借给了我,而且送给我一块手表,它收集了中国所有的功夫,如:秦琼使的锏法或罗成的枪法等等,什么都有。一会儿,我就出发了。与此同时,程咬金他们正在开“进攻会”。还不会使用时光穿梭机的我,一下子从天上掉了下来,疼得直揉屁股。“谁?大胆!竟敢到我瓦岗寨军营,窃取机密?”老齐一下冲了过来,齐国远还真是个急脾气,一把抓住了我的衣服。我骂道:“你爷爷的奶奶的爷爷的奶奶呀!你连我也敢动”

这时,李密发话了,“让我看看,这是谁?”我说:“我是来帮他们的。”接着,我把接下来要干的什么都说了出来,把军师徐茂公吓了一跳。最后,在我的帮助下,许多英雄都跟着我离开了瓦岗寨。

公元618年,李渊灭了杨广,自己当上了皇上,封李世民为秦王。我们投降了李世民,和他一块对付洛阳王王世充,我和秦琼骑马带兵来到洛阳城下叫骂到:“王世充,快快下来投降。”这时,一只暗箭向我射了过来,我急忙大喊:“oh,no。”你no什么呀,玩够了吗?“原来是舅舅,”快点,回家写作业去!“

经过和舅舅的商议,我无聊时可以用时光穿梭机去李世民大哥那里玩。啧啧,天天跟徐茂公下下五子棋,跟秦大哥摔摔跤,这日子还真美好呀!

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篇13:假如我有一台时光穿梭机作文700字

全文共 699 字

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假如我有一台穿梭机,我可以穿梭在各个时空隧道里,去往任何我想要去的地方,我会穿梭到未来和过去,我也可以遨游在浩瀚无边的宇宙里,穿梭在各个星球之间。那感觉,真美!

首先,我要穿梭到幼儿园。我知道,那里的天格外的蓝。在幼儿园里,我会看见小小的我正在认真听老师讲课。老师就像一位慈爱的母亲,看着我们这群可爱的孩子,那是多么幸福呀!我还知道,看到这些情景,我会不禁掉下眼泪,那是因为我对过去的怀念。下课了,小小的我还会和伙伴们尽情地玩耍;午睡时,老师会给我们讲故事,我们在甜甜的故事里慢慢地进入了甜甜的梦乡。我也知道,由于我不能永远停留在幼儿时光,我会依依不舍告别我的伙伴们,继续我的穿越旅行。

接着,我会来到神秘的远古时代。远远的我就能听到了凶猛的恐龙吼叫声,我一定感到害怕,但好奇心会战胜恐惧,我就胆战心惊地躲到了一颗大树下。

咚咚咚!那一定是一群温驯的三角龙,他们三只角非常可爱。三角龙们要是停了下来,我就从地上拔一些青草扔过去。它们见到有青草掉在它们面前,一定会津津有味地吃起来。也许吃着吃着,它们会发现了我,看见我手上还有青草就会凑上来。我要用手摸摸小三角龙,让它弯下腰,我便骑上了小三角龙,让它带我一路狂奔,那一定很刺激。我要玩到天黑的时候,才和三角龙依依不舍地告别。

最后,我要坐上时光穿梭机去未来世界看看。

也许,未来房子的形状是五角星形的,而且房子下面会有车轮,屋顶还安装着大型机翼呢!你想去哪儿就去哪儿。天空中的飞碟时不时地从我头顶飞过,还有许多机器人为我们真诚服务,人们可以在这神奇的未来世界里自由自在地生活。但我不能留恋,因为我要回到父母朋友身边。

要是我真得能拥有一台时光穿梭机,那该多好呀!

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篇14:假如时光可以倒流小学生想象作文

全文共 627 字

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假如世界上有一种机器,可以时光倒流。就算花尽我所有的零花钱我也要买来,因为这件事让我后悔万分。

今天第一节课有数学考试,当试卷发下来以后,我粗略地看了一遍。哈哈!这次考试并不是很难!我马上“刷刷”地写了起来,不一会我就做完了试卷。检查时我只是走马观花地看了一遍,就草草结束了。下课了,我交了试卷,感觉一身轻松,马上就出去玩了。

第二节课下了以后,我刚想下楼去玩,田老师看见了我,便把我叫到了办公室。我心想:难道是关于今天考试的事情吗?是我考试考得不好吗?这不可能啊!我忐忑不安地来到了办公室。田老师指着我的试卷说:“你自己看看你的试卷吧!”窝刚看到我的分数时,我就惊呆了:一个鲜红的88分正平静安详地躺在我的试卷上。再看看我错的题目。都是些不该错的题:三角形面积没有除以二,126写成136。

我看完我的试卷,我感觉天都要塌下来了。田老师对我说:“郝裕玮,如果你细心一点,不是也能得九十多分了?”我含着泪点点头,后来我也不知道我是怎么走出办公室的。走出办公室后,我的脚像被灌了铅一样,再也走不动了。我只好趴在窗户上,望着外面发呆。不知怎么回事,这件事流传到了班里,我回到班里,班里立马安静了起来,同学们都看着我,那种目光就像在看一个怪物。我一句话也不说,径直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己。现在我终于明白了那些差生考低分的滋味了,而我却还嘲笑他们,真不应该!我现在真想大哭一场!

如果时光可以倒流,那该有多好啊!

[假如时光可以倒流小学想象作文

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篇15:那段自由自在的时光学生作文

全文共 613 字

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自由,是我的追求;自由,是我的奢望;自由,是我的向往。追求自由自在的生活,是我的梦想。

每天面对如山的课本,似海的作业,好想回到从前,回到那段自由自在的时光

因为爸爸妈妈工作忙,爷爷奶奶身体又不好,妈妈只好把我送到外婆家。外婆家的那段时光,令我终生难忘,呼吸着青草的气息,自由自在的度过每一天。

在外婆家,我可能干啦,我喜欢帮外婆摘菜、扫地、浇花,当然大多数我是在帮倒忙,外婆从来不生气。外婆的口袋有魔力,经常会变出各种各样的糖果。得到外婆的奖励后,我就会变身疯丫头出去玩,每天都是日出而作,日落而息。那一天天,回想起来,真是神仙过的生活啊!

出去大门往右走两三步,有一个沙堆,旁边有一个石凳子,这里是我的乐园,我把家当们都放在这里面。有卡车,有瓶瓶罐罐、有锅碗瓢盆,建城堡、搞运输、做饭,往往一呆就是几个小时。往左走约十步,那里有一根独木桥还可以玩探险,其实就是一根长长的石头,下面垫着几块砖头。到了晚上独木桥便成了外婆们唠家常的板凳了,在外婆家门口的正前方,有一样我最喜爱的东西。上面有一块被村委当做通知栏的黑板,我求外婆给我买来的粉笔,这里就成了我创作的天地。我最初的一幅幅作品都是在这里问世的。不过,天一下雨,我的杰作就被雨宝宝这个小偷给偷走了。

外婆渐渐老了,我也回到了爸爸妈妈身边,走进了学校。

在外婆的家里,我度过了大约三年的神仙日子。多么怀念那段自由自在的时光,多么想再回到能做疯丫头的童年!

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篇16:童年的幸福时光学生作文300字

全文共 507 字

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童年是什么?童年是和小伙伴们一起玩打雪仗,是在树旁的沙堆里玩......

记得小时候,我在外婆家的储藏房里玩耍。进去得先锁门,免得妈妈唠叨。我把大米装进矿泉水瓶子里,摇来摇去,像个沙椎,我把一些白面撒到头上,拍了拍手,把白面拍了下来,掉了一地。“咚咚咚——”一阵敲门声传来。“糟糕i!”我不由的惊呼,“惨了!”我随便拿了一块毛巾捂住脸,急急忙忙打开了门。“姐姐——”甜美的声音传入我的耳畔“你在干什么?”想也不用想,她是我妹妹。我准备吓她一跳——“吃饭了”妈妈喊到。“姐姐,让我进去”我霎时间想了个小主意,“想让你进来?给我接点热水。”妹妹问:“为什么要水呢?”“想进来就别问!”我催她“你快点快点”妹妹迅速端来一盆热水,我从窗户前看她过来了,便给她开门。谁知——她被门栏绊了一下,水瞬间向我“飞”来!果然,我成了“落汤鸡。”“小圆!”我使出“河东狮吼”大踏步走来,我就像凶恶的野兽,她就像胆小的小绵羊。我迅速扑到她身上,开始我的“绝招。”“救命!我……我不行了……”我追着她满院子跑……

回想起来,就像昨天发生的事情。时光啊!我想穿越回我的童年,愿那时,时光不再流逝!让我好好享受吧!

[童年的幸福时光学生作文300字

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篇17:学生作文:无声的时光

全文共 443 字

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时间匆匆走过,如涓涓细流,离去毫不留恋;如片片落叶,带走一片荒凉;如点点白雪,点缀浮华世间……

时间,让我们长大,带走我们的童年,当初那群嬉戏的孩子,不再顽皮,离开已久的家和父母,向生活奔波,翻开童年的相册,回忆起那时的纯真,嘴角不禁勾起一丝微笑,我们在城市里努力,这是才意识到竞争的激烈,这时才想那句“在生活中,你不努力,你就是失败者,你一停留,你就输的惨重,要往前奔跑,才能有成就。”也许在生活中是平平凡凡不起眼的一个小人物,却在不断努力。时间,夺走了父母昔日的容颜,怎么也遮不住脸上的苍老,眉间一条条皱纹,手上的粗糙,是曾经为我们操劳而留下的痕迹,父母总是感叹着“时间就如白驹过隙“。父母的黑发不知何时变成了白发,历经沧桑的脸上已没了曾经的严肃,只有那句句叹息。不知不觉天渐渐染上红霞,一天又匆匆从我们手中溜去,当我们想留住时,却是那么困难,不禁留下一滴眼泪,想回到从前。

“处光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间无声无息的离去,未来悄悄靠近,我们再也回不到过去。

[学生作文:无声的时光

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篇18:水果树学生想象作文

全文共 306 字

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在这先进的2030年,我不断制造有用的产品,接下来我将要把新产品介绍给你。

水果,这名字虽然普通,但它却有很大的做用:它可以把附近的垃圾吸收成养分,还能把落叶化成有用的土壤让树更好地生长,大家一定认为这只是净化环境的,这你就大错特错了,它的作用不只这些,它的树枝可以分为三层:第一层是地面,上面长满了西瓜‘哈密瓜……等大型水果;第二层是树冠与地面的中间,上面长满了萍果‘雪梨……等中型水果;第三层是树冠,上面长满了葡萄‘樱桃……等一口就能吃掉的水果。不仅如此,它还能自动授粉,而且它的适应力强,无论在哪种都可以,比如没有水的沙漠。

怎么样,看到这段简介你是不是也想要这么一颗神奇又美妙的种子呢?

[水果树学生想象作文

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篇19:未来的校园学生想象作文

全文共 1882 字

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现在,科学技术突飞猛进,有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明,让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技,渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧!

进入校园,什么也不用带,只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门,图书馆借书,还是食堂打饭,靠的都是它!门口有一个方形的扫描器,将手表放在扫描器上,你的个人数据就会录入电脑中。临走时,“小方盒”还不忘送上祝福语!

走入这个学校,你仿佛置身于一幅美丽的图画:繁花似锦,牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳,目之所及,一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香,还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳,昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。一个喷泉立在花园中间:喷泉里的水是湛蓝湛蓝的,在阳光的照射下,仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去,绿树成荫,亭亭如盖,一片郁郁葱葱。学校一尘不染,因为同学们都十分自觉,从不乱扔垃圾。是啊!谁愿意破坏这样的旖旎风光呢?远远望去,这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽,充满生机。

教学楼并不高,只有二十层,是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层,也并不现实。坐电梯上去吗?不,在这所学校里,我们都是坐一种叫做:浮层4D超音波虚拟云梯。其实,也没有那么复杂。只是人站在原地,通过手表,对大脑皮层刺激,从而呈现出4D图像,使人脱离原本空间,进入另一时空隧道,在观看4D图像时,人仿佛站在云上一抖一抖的,不一会儿就到了顶层。

走入我们的教室,并没有看到黑板,粉笔。没有同学扫地,只有一个身高一米八几,年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀!咦?这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢?其实同学们上课时,要佩戴一副眼镜,便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时,同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的,不用时,可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮,一按,桌面竟然变成了触屏电脑。上课时,同学们可以通过电脑查询知识;课后,可以用电脑巩固知识;考试时,是戴上脑电波传感器,将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业,试卷。教室里有一台红外线检测机,学生将作业进行扫描,电脑作出判断结果,传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件,再输入机器人的大脑中,机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上,会看到彩色的小球到处跑,这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上,有触屏跳舞机等游戏设备,供同学娱乐。而教室内的天气,也是人为设定的。门,窗户,窗帘则是声控的。有这样好的学习环境,同学们学习的积极性空前高涨,也因此,大家的成绩都很好。

学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁,有一个范画示例和画画步骤教授机,根本不需要老师,同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进,每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。

图书馆在地下,既节省空间,室内还可以调节空气,温度,阳光。走进图书馆,一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说,坐到沙发上,戴上耳机,打开书,里面的人物竟然动了起来,图文并茂地向读者讲述故事。

学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术,主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机,还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器,用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题,无需去找他,只要按床边的小猫按钮,你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的,有益睡眠。天花板上的图案是会变的,晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净,因为同学们都养成了良好的习惯,从不乱放东西。

学校同家长的关系密切,学生的成绩,学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长,家长也会把孩子在家的情况告诉老师,真正做到了“家长老师一起管”。

这就是未来的学校。有人不禁发问:“这会实现吗?”我坚信一定会的!经年之前,我们学校桌椅破旧,班里都是粉笔灰的味;而今,我们学校有了WiFi,有了信息课,每个教室里都安装了电子白板。相比几年前,已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力,学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进,没有什么不可能。闭上眼,我看见:绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生,传出朗朗书声……

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篇20:温馨的时光学生作文

全文共 1021 字

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《清平乐》

于公谨

浪飞云笑,

不见梅花早。

白雪激昂情未了,

春色谁人知哓。

香风悄掩山峰,

芳华竞越西风。

跃马纵横天下,

涛声留下彩虹。

散文随笔

温馨时光

于公谨

过了很多年,眼前还是不时会出现着一个情景:一个四五十岁的中年男子,脸上并没有多少刚毅的表情,有着只是带着一丝疲惫,一丝关心,一丝柔情,扶着一个脸上并没有任何的表情、完全靠着他才能够支撑住整个身子的老人,老人好像是半身不遂,一起就这样走在了夕阳的余晖里,旁边还有一个十几岁的孩子,拎着一个折叠凳子,相伴着慢慢地想起走着。

经历了很多事情,经历了很长时间,经历了日子的摧残,但是,每当我迷失的时候,每当我焦躁的时候,每当我认为世界上只有我最为纯洁的时候,我的心底,就会不断想起,就会不断用这段回忆温暖我寒冷的心,就会让我重新有着自己感情。

事实上,我并不知道这件事情的所有过程,不,这话说得不对,应该说,我并不知道在他们身上到底发生了什么样的事情,或者说他们的人生都经历了什么,可是,这父子相依、祖孙相伴的过程,让我永远都不可能忘记。

儿子的身上,永远都是一件朴素的工作服,可能是对他的生活的一种暗示,也是他对生活的一种诠释,也是代表着他生活和处境的不易。可是,他并没有因此而放弃自己的父亲,也没有忘记自己的父亲,即使他的父亲一件是行走困难。

尽管我很好奇,可是我并没有打听过他们的经历。因为我觉得,这让我自己猜测可能会更加的温馨一些,也可以想象出他们身上故事的全貌。

父亲,每一天都要晒晒太阳,这对父亲的身体有好处,这一点是没有任何可以质疑的。而父亲的出行,就需要儿子的帮助,因为父亲不能独立行走,必须是靠人搀扶着;孙子也为了照顾爷爷而尽自己微小的力量,拎着折叠凳,跟在后面。儿子要工作,不可能时刻地在父亲面前尽孝;只能是放弃独立活动着,在折叠凳上狭小的范围内活动着。这个时候,父亲就会自娱自乐。

黄昏的时候,夕阳普照着大地,儿子下班回来,也就把父亲接回家。就这样,祖孙三人相互扶持的画面,引发了我心底的震撼。

夕阳,总把他们的影子糅合在一起,拉得很长,成为一个血脉相连的整体。

这个画面,并不是一天两天的事情,而是春夏秋三季里面,几乎是天天发生的事情。当然,除了雨天,还有冬天。

我觉得,任何的语言都不可以表达着我心里的感受,当时的每一天,都是看着,静静地站着,度过这段美丽的、温馨的时光。

我写过很多的散文,也写下了很多的美丽的景色,但是,我始终觉得,最美丽的风景,就是这一个美丽温馨的画面。

[温馨的时光学生作文

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