关于冬天的作文儿（实用20篇）

期盼着，期盼着，朔风来了，冬爷爷的脚步近了。【反复+拟人的修辞，记住孩子，景物作文词汇是文章的“盐”不可缺少，“修辞”是文章的装饰，它同样不可缺少!】

一切都像要睡了似的，睢：田野给自己盖上了厚厚的棉被，淘气的小花不知什么时候也钻到了土里，就连平时威武的大树也不知不觉地掉光了头发。【拟人的修辞，写出了冬天的肃杀。】冬，它虽不像春天那样生机勃勃，也不像夏天那样百花盛开，但它也有自己童话般的世界。【引出下文】

天空一阵阴沉，鹅毛似的雪花从灰蒙蒙的天空飘落下来。这雪呀，一下就是几个小时。你可别恼，瞧，不一会儿，楼顶就都是一片白色，好像一个大大的奶油蛋糕。雪停了，小朋友们在雪地里玩堆雪人。你滚一个小雪球，我滚一个大雪球，大家在一起开心极了。啪的一声，一不小心摔倒了，不怕，有雪姑娘的呵护，摔不疼。欢笑随着风儿在清冷的蓝天下飞扬。【动词简洁有跳跃感。】

冬天，看不到花儿，草儿，只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵，一动不动地矗立在那儿。落满积雪的松柏，好像是一颗粘满了瓜籽仁的棒棒糖，让你忍不住想咬上一大口。【这样独到的修辞，以后在文章中要常用。】

冬天的夜晚，可是冰灯的世界。【充当中心句】红的、绿的、紫的、粉的……五颜六色，形态各异。小朋友们在冰灯的陪伴下尽情的玩耍。捉迷藏，打雪仗，孩子们童年的欢笑在风中荡漾。【这里要抓住冰灯的详细描写——突出整体，局部，典型特征，不然整篇文章都没有细致的地方是不行的。文章要讲究详略得当，才有整体的结构美!加入必要的内容。】

冬天，像一名顽皮可爱的孩子，把欢笑带给千家万户。冬天，像一名和蔼可亲的老师，把雪的欢乐分享给大家。冬天，更像一位充满智慧的老人，在为热爱生活的人们讲述着美丽的童话!

动人旋律，身临其境”

每一首歌都有她的故事，每一句歌词都有她的背景，用心去体会，你会觉得仿佛就在其中，有着难以言语的感觉。

疲惫的时候，我会选择聆听;开心的时候，我会选择聆听;放肆的时候，我会选择聆听;思考的时候，我会选择聆听。有人说聆听什么?我说，聆听另一个世界的自己。

下课，疲惫时，我会拿出耳机，让内心有所解放，一天的压力，一天的努力，到这一刻什么都不是，只是自己听着自己爱听的歌，只是自己在压抑的空间中的一种解脱，因为音乐不知不觉的走入心中，让我离不开她，让我爱上，什么是音乐!作文

在外游玩时，我的耳朵总挂着耳机，用好心情去聆听，这时，再悲的歌儿，也有不一样的情愫，好像都和我一样快乐，一样以激动兴奋的眼光去看周围的风景，这好像真的就不一样了!

也有好几次，成绩单的下发，让我失望之极，我会一个人，用音响幻听这属于我的音乐，在心目中，每一个人都有自己喜欢，对自己意义不同的音乐，而这一刻，这些音乐向我述说着，没关系，继续加油，不要放弃，相信自己可以!我会问，真的可以吗?她回答说，一定可以。只要不放弃!所以我在继续努力!作文

长大了，每个人都有自己的小秘密，这些秘密也会压着自己的心脏，想问题的时候，我也喜欢听着歌，特别是写日志时，我也会用音乐找回灵感，属于我的灵感!

真的离不开音乐，虽然爸妈说这样不好，但我还是喜欢，我总能体会歌曲中的景象，很美，可以看到美丽的春天，可以体会炎热的夏天，可以闲逛在凄凉的秋季，可以欣赏安静的冬天，这一切的景象都是音乐带给我的，真的很美!

那阵阵的的歌声由远至近，再次让我沉醉，有你真好!

冬天到了，却没有发现，唯一第一时间能够告诉我们冬天到来的却只有墙上的日历。

——前记

校园的冬已经到来，但是，粗心的人还是看不出端倪来!那么，让我带你到食堂后面的树下寻觅冬的足迹——地上散落着的黄叶子已在阳光地照耀下散发着迷人的光芒，向伙伴们诉说着一生美丽的故事。原本以为操场上会因为冬天地到来而变得无趣。但恰恰相反，运动会上，运动健将们尽情地放飞自我，在寒风中洒下汗水，获得阵阵喝彩声!晨练时，操场上，同学们井然有序地跑步、健身，无不让校园充满欢乐。

人们常说：“冬天，树儿落光叶子，花儿凋谢失容，小草枯萎发黄，一切了无生机。”可我并不觉得，反而觉得我们的冬生机勃勃!看，校园里那几只正翩翩起舞的小蝴蝶告诉你花儿朵朵正准备迎新春呢!特别是含苞待放的小骨朵和刚冒出新绿的花树，正孕育着无限的生命力，一切是那么的生机盎然，看得人，好生羡慕!听，它们仿佛在喊：“嗨!你好，小朋友，快来和我们一起做游戏吧!”哦，冬，不只是花草树木生气勃发，人亦然。

教室里没有因冬天地到来而迟到的同学，同学们一刻不停地努力奋斗着!早晨，学校传出了阵阵朗朗的读书声，似乎可以抵挡寒风。我们见面时的一声“你好”几乎早已经成了大家暖心的口头禅了。

办公室里，总是见到一些人熟练地舞动着手中的红笔，当他们发现孩子们成绩提高时总是情不自禁地流露出微笑，满意地欣赏着作业本!他们时刻见证同学们快乐成长的历程——他们就是我们敬爱的老师!

啊，我们在阳光下，在老师的培育中，幸福地成长!寒风中，我们用微笑去温暖柔柔的心。这些是我在冬日的校园里温暖的收获。相信细心的你还会捕捉到更多的冬的足迹，那不是冬故意藏起来，而是被勃勃的生机给温暖、融化了。

冬天只要你用心去体会，就会温暖无限!

——后记

今天早上我还没起床，听到妈妈说：小贝，下雪了。我很兴奋，从被窝出来衣服没穿就跑到窗口，哇，是真的，外面白茫茫一片，车顶上，树上全白了，雪花纷纷落下，穿好衣服我就跑到阳台上，雪花都落到我的头发上。吃好早餐，妈妈给我围上围巾，套上手套，穿上羽绒外套，出发去学校。路上妈妈给我拍照了。到了学校，通知因下雪放假一天，妈妈又把我接回去，妈妈把陈彦汝也接来，两个书包都妈妈拿，我们撑住伞，雪越下越大，一路上妈妈给我们拍了很多照片。冬天很冷，我不喜欢冬天，但我喜欢下雪天!

冬天来了，寒流也来了，小河结冰了，鹅毛般的大雪漫天飞舞，整个世界穿上了白色的外衣。送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了。下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地

上、树上、房顶上都变成白色的了。春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢?

天刚见明，我背着书包，徒步走在上学路上。天和地的界限是那么朦胧：山是白的

，天是白的，水上也飘着白雾。我想摸摸这奇怪的雾。可它像个调皮的孩子，一会儿逃向东，一会儿逃向西……

寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指，蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈，只得将冬衣扣得严严实实的，把手揣在衣兜里，缩着脖子，疾步前行。而大路两旁的松

柏，却精神抖擞地挺立着，傲迎风霜雨雪，激励着人们勇敢地前进。

街上的商店已经陆陆续续的开门了，我顾不得去欣赏琳琅满目的商品，也顾不得去品尝那令人垂涎三尺的食品，加快脚步，到学校去 寻找冬天的早晨。

旭日东升，灰蒙蒙的雾似在不停地滚动，我在操场上隐隐哟哟的看到了人头，一个、两个、三个······操场上逐渐热闹起来。瞧，那边走来了一位老教师，几个少先队员正在向

他行队礼，老教师笑容满面地点头微笑……

一年有四个季节，每个季节都有不同的颜色，而我最喜欢冬天。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅恬静的世界，来到一个晶莹剔透的童话的世界。松

的那清香，白雪的那冰香，给人们一种梁莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好。

冬天，是一个寒冷的季节。梧桐树的叶子已经回到大树母亲的怀抱，鸟儿也回家了。

花仙子们已经失去了昨天耀眼的光彩。他们忍不住向北风低头，飞回天堂。草地焦急地等待着春天的到来。人们也穿上厚重的冬装，戴上手套和围巾。

冬天真的那么可怕吗？但我不这么认为。不要相信我。看看冬天在我眼里是什么样子。

看，校园里的松树挺直了背，点头向我们打招呼。在操场上，学生们做热身运动，伸伸腿，弯腰，脸上挂着幸福的微笑。

在振辉楼长长的回廊之间，有几个老太太站在这附近，一边搬动筋骨一边说着闲话。群里坐着几个大佬，拿着棋盘下棋。还有爷爷奶奶坐在亭子里，闭上眼睛，享受冬日阳光的温暖。

广场上，有人在打一种中国传统太极拳，有人在跳扇子舞，有人在悠闲地散步。

这是我眼中的冬天。太丰富多彩了，太幸福了！

在四季中，有人喜欢春季，因为它是万物复苏的号角，是美好的象征；有人喜欢夏季，因为它骄阳似火，是热情的象征；有人喜欢秋季，因为它是五谷丰登，果实累累，是收获的象征。很少有人会喜欢冬天，而我却是其中一个。我喜欢冬天，尤其是冬天的雨。

在冬天里下过一场轻飘飘的雪，固然是好，如果再加上一场软绵绵的雨，那就更好了。

雨水从天上落下来，落在大地白色的绸缎上，为大地撒上了银光粉，让大地“闪闪发光”雨是快乐的；落在小树的白色的花衣上，为树儿缝上了水晶衣饰，雨是懂事的；落在土地上它悄悄地掀开了土地婆婆为草妹妹准备的雪棉被，让草妹妹冻得直哆嗦，雨是调皮的。

冬天的雨就是这样，无法用一个精确的词来形容，只能用感受去深深体会。

相信你也喜欢上这“冬天的雨”了吧？

树枝上最后一片枯黄的树叶打着旋从空中飘落，只剩下光秃秃的树干，在凛冽的`风中颤抖着，令人不禁想到：冬天来了。

是夜，风越刮越大。它疯狂地拍打着窗户，发出一阵又一阵的嚎叫。只听见窗外建筑牌“哗啦哗啦”地作响，好似还有“咔嚓”树枝断裂的声音。我只是紧紧地盖住被子，小心翼翼地听着风发怒时肆无忌惮的声音。

第二天一早一睁眼，窗外依旧黑乎乎一片，我极不情愿地从被窝里钻出，穿衣，洗漱，吃饭，然后背起书包上学去了。

这时候，昨夜的黑幕已渐渐隐退，东方开始吐出鱼肚白。猛然回头，只见楼中间晕染着赤烈的红光，边缘还微微散着黄色，将那几栋楼笼罩在太阳的热情之中，一片通红。轻轻地，太阳开始上升，先是小心翼翼地露出两眼，四下张望，紧接着，鼻子也从楼后顶了出来，最后，直接从楼宇中跳了出来。一下子，四周一片明亮，光华夺目。太阳只要一出来，便会没心没肺地笑，它笑得开心，带给人无尽的温暖，驱散了一切寒冷。

这时，我想到雪莱的一句话：“冬天到了，春天还会远吗?”

清晨，我睁开了模模糊糊的双眼，看到了窗外飘着鹅毛大雪，这是我很兴奋，因为，我盼望已久的冬天，终于到来啦。

我如同水一样，急遽奔流到楼下，哇，整个世界全都变了，全都穿上了白色的大棉衣，我踩上去，软绵绵的，有时还发出“吱吱”的响声，这时，我肯定会干一件事——赶紧召唤小伙伴，和我一起堆雪人，我们堆了个大雪人，高兴地蹦蹦跳跳，事情正如我所料，大家一跳，把那雪人给震塌了，大家并没有灰心，从新堆起了雪人........

天上的雪花越下越大，白茫茫的一片掩盖了我的双眼，我炯炯的望着天空，像一只湿了翅膀的雏鹰，想要重新翱翔天空。雪花儿，还把松树那歧出的树枝点缀上了珍珠，真是耀眼，从高处望去，看到大山，山顶上也堆积着白雪，湛蓝的天空，它像为天空向上了银边框，把冬天的美景记忆在相片里。我们又玩起了打雪仗，哈哈，别看我是个女孩，这个我可是很在行啊，你看，我随手抓起了一团雪，一握，成了一个团，我向伙伴扔去，呵呵，你被我打中了吧，天空上全都是雪球在窜来窜去，我生怕被打到，所以我早就做好准备啦，有请我闪亮登场，伙伴们全都围了过来，称赞我的武装装备，我得意洋洋的笑了，伙伴们也笑了，大家把这冬天点缀的如此美丽。

冬天到了，冬爷爷来到了我们的校园。

看!银杏树的叶子全落光了，变得光秃秃的，失去了往日的风采。爬山虎的叶子也落光了，但是，枝条仍然牢牢地爬在墙壁上，孕育着新的生命。柏树、翠竹依然苍翠，就像一个个勇敢的战士坚强地挺立着。蜡梅树的枝条缀满了黄豆般的花苞，星星点点，有几朵已经悄悄地绽放了，凑上去闻一闻，淡雅的香味扑鼻而来，真是沁人心脾。

虽然，北风呼啸，但是，同学们不畏严寒，积极锻炼身体。一到下课，校里到处都是运动的快乐身影。庭院里，一些同学在跳绳，绳子像彩环飞舞，脚轻轻一抬，绳子一闪而过，运作轻快而又灵活。走道上几个同学在踢键子，键子像一个个小精灵在一上一下，一飞一落，像一朵朵键花正在绽放。操场上同学们热火朝天地在打篮球，他们你争我抢，互不相让。大课间到了，伴随着欢快的音乐，我们排着整齐的队伍，迈着大步向前奔跑。嘹亮的口号在校园里回荡。

冬天的校园充满勃勃生机。

阳光，能带给人们温暖，然而冬日里的阳光更是暖在人们心头，它能赐给我们力量，使我们心中充满希望。

父母的一句叮咛;老师的一份关爱：同学的一声安慰，这些点滴都是我们忽略的，然而这正是所谓的阳光。

“唉，这次有考砸了。”我不禁从嘴里发出叹息声，手里拿着试卷，心想：回家又要完了。放学回到家后，妈妈问我的第一句话就是：“考了多少分?”我先是沉默了一会，然后又结结巴巴的说：“七——七十!”当我说出口的那一刹那，我想妈妈的火上就要爆发了，我紧闭双眼，等待着厄运的降临。妈妈的批评令我十分难受，她不停的唠叨着，说什么就考那么点点分还好意思回来，我低着头，不做声，泪水在眼眶里打转几乎快被她的叨叨给淹没了，停着妈妈在耳旁的絮叨，我实在忍不住，想说的话一直在嘴里打转，最后我破口而出说道：“妈，你怎么这么烦啊，我不就考的差了点嘛，谁没有失误过啊，用不着这么啰嗦吧。”就在此刻，家里的气氛变得僵了，妈妈脸变白了，被我气得，我甩开门，头也不回的朝房间跑去。

不久之后，爸爸来到房间，他让我跟他好好谈谈，我心里很浮躁，但爸爸以柔克刚，使我的心定了下来，他和蔼的教导我说：“你今天做的过分了吧，怎么可以对妈妈吼呢，你看你考的是低了，她也是为了你的学习，不要听不进去她的话，不然她会伤心的。”

听到这里，我觉悟了，想到自己的妈妈为我付出的那么多，在我困难时对我的鼓励，下雨时为我送伞，这些点滴我留意过吗?况且，她还是生我养我的母亲!

这些就是阳光，冬日里的一缕阳光，我生命里的阳光在细小的生活中，妈妈带给了我多少缕阳光啊!我们要感谢你——妈妈!

在古诗词里，有很多描写“霜”的句子，“窗前明月光，疑似地上霜。”……每每读到这些诗句，我都很好奇，这“霜”到底长什么样？字典上说：霜是在气温降到摄氏零度以下时，近地面空气中水汽的白色结晶。我还是不清楚“霜”的真面目。越是不知道越是想知道，于是，我决定早起探个究竟。

寒风刺骨，我钻出温暖的被窝。妈妈陪我来到菜地旁。“看，菜叶上的`就是霜！”妈妈说。“哇，这就是霜！”我叫起来。菜叶像涂了层薄薄的面膜，白乎乎的。乍一看，霜好像是一层薄雾；走近一看，霜又好像是天上撒下来的细盐。看着看着，我脑海里蹦出了一个问题：“霜有味道吗？”于是，我俯下身子去闻——嗯，一种清淡的味道。我又伸手去摸，冰冰的，凉凉的，可还没摸个真切，霜就化了。这时，太阳出来了，菜叶上的霜一点一点地消融，变成了小水珠，沐浴着叶子。哈，就像菜叶小姐做完面膜变得水润润的！

“冰盘若琥珀，何以糖霜美？”哦，我终于看到了这美丽的冬霜！

家乡的冬天与其它季节差不多，偶尔刮一阵大风，时常只是刮一些微弱的北风，或许是寒冬还没有真正来临，微风落在我们身上感到非常凉爽。但一旦严冬到来，呼呼的大风就会令我们捂紧衣服，生怕寒风钻进体内。

冬天最令人盼望的就是下雪，一下雪就不同寻常了。如果下了一夜的雪。清晨起来，远远就会瞧见一片儿白，一片儿亮。整个城市仿佛都被雪的气息给渲染了，原来活力四射的城市更令人赞叹，极目远眺，仿佛就是一片银白色的城堡。大树也银装素裹，包装设计别有一番风韵。如果配上一首小插曲，那就是“绝代双骄”了。

家乡的冬天，令我们大为舒适，我觉得冬天真好!

春天，百花齐放，争奇斗艳;夏天，到处充满了生机;秋天，金风送爽，到处一派丰收的景象;而冬天白雪皑皑，粉妆玉砌，是我最喜欢的季节。 Spring, blooming flowers, fighting for gorgeousness; summer, full of vitality everywhere; autumn, golden winds, a good harvest everywhere;It is my favorite season.

冬天，我最喜欢下雪，因为学可以使世界变得粉妆玉砌，犹如一位披上银装的妙龄少女，十分美丽。

下雪时，晶莹洁白的雪花飘飘洒洒，漫天飞舞，像一个个蒲公英飞来飞去，随风起舞;宛如一只只银色的蝴蝶随着风从天空中跳着华尔兹来到了人间;又似一位位白衣少女在为大地母亲点缀……这景象是多么美丽，多么令人喜爱，多么令人心旷神怡啊!

一场大雪过后，世界的每个角落都变成了银白色，分外美丽。

校园里，到处是白茫茫的一片。孩子们欢天喜地地打雪仗，一阵阵愉快的笑声在校园里回荡着。

田地里，雪姑娘为庄稼盖上里厚厚的棉被，使他们在睡梦中度过一个美好的冬天。

树林里，雪姑娘压在光秃秃的树枝上，为大树裹上了一层银装，使大树不再显得光秃秃的，不再单调。

马路上，雪姑娘静静地躺着，使路过的行人们感到冬的美丽，冬的惬意。

山坡上，雪姑娘为山坡穿上了棉袄。远远望去，那山坡晶莹美丽，在阳光下闪闪发光。

美丽的冬天，把世界变成了银白色的;美丽的冬天，使世界充满诗意。我爱冬天!

天空晴朗，风不大，一个难得的冬日的好天气。

一个人，行走在一片杨树林里，感觉，很幽深，很苍茫。

树木，大多有胳膊粗了，树叶，已然落尽。只有杨树的枝，纵横交错地伸展着，把天空，划成一隙，一方，一罅。不再像夏天那样拥挤，粘稠，树木间，呈现出一派疏朗的景象。举首望天，天空，是一层层的蓝；阳光照耀之下，树枝，闪烁着明朗的色彩，耀人眼目。顺着一棵树向上望去，虽是冬天，枝条，却不燥，每一根枝条，都给人一种滑溜溜的润泽感。生命在流淌，你仿佛能感受到，一棵树，生命中流淌的力量。树干，皱起的皮，形成一只只杨树的“眼睛”。“眼睛”，大睁着，倔强地注视着这个清冷的世界；“眼睛”，沉默着，沉默里，却有一份直视的力量。让人，感受到一种无处逃匿的恐慌；让人觉得，一个人，必得心地坦荡，方敢正视这一只只沉默的“眼睛”。

林子里的鸟儿，大多都飞走了，似乎，只剩下喜鹊和麻雀。一个个的喜鹊窝，垒在树杈间，构成树林的黑色的标点。不时有喜鹊，站立枝头，喳喳地叫几声。叫声，孤独而高远。却也唱响林子的寂寞，给一片树林，带来些许欢喜的情味。麻雀，是成群地飞来的，它们喜欢集中降落在几棵树上，唧唧唧唧地叫做一团。那样的喧闹，那样的夸张，像那些聒噪不休的多嘴妇，长舌男。叫得累了，或者叫得无聊了，就颓然散去。

林子里，寂静依旧，苍茫依旧。

树林并不幽暗，太阳的光，从树颠筛下，斑驳地散碎在地面上，生发出一种俏生生的柔和。地面上，堆积了一层厚厚的杨树叶，人行其上，脚步踢踢踏踏地走着，身后，留下的，是唰唰唰的声响。声响，脆弱而又执着，是一种，枯萎的生命的回音，生生地拗着人的心。让人，不能不生发联想，想到春天的娇嫩，夏天的葱郁，秋天的萧索。想到，生命，繁盛之后的衰败；衰败过程里的，那一份份的锥心的悲凉。

偶有风儿吹过，一团团的树叶，便被卷起，旋走。留下，浅浅的落寞。树林，似乎在向幽深处伸展。俯身，捡起一片树叶。叶片已然变得焦黄，干燥而硬脆；但叶片上的筋脉，清晰可见，我看到了树叶里流淌着的那一条条河流。

蓦然，哞嘎嘎的叫声，在树林中传响。抬头，对面，一群羊，一位牧羊的老人，正缓缓移动而来。羊，是绵羊，毛色极白；厚厚的毛，裹住身体，将自己臃肿成一团。老人，头戴一顶棉帽，手中的鞭子，有心无心地挥打着；目光，散漫出一种享受的情味。老人看到了我，我看到了老人，老人向我点点头，我向老人颔颔首。我们，在无言的默契中，传达着自己的情绪。树林太空旷，空旷得难以进行细致的表达。害怕那种细致啰嗦的表达，打破了树林的岑寂，让人无法消受树林里那份深广的寂寞。

羊，低着头，兀自地寻找着可食之物。羊，并不吃杨树叶，它只是将一层层的树叶拱起，然后，在叶底寻觅着。我终于看清，羊，寻得的一点点的绿，娇娇嫩嫩的。那是枯叶覆盖下的草的嫩芽——生命，在寒冬里，依然存活，生长。

羊群离去，渐行渐远。行至远处，遥视，似片片残雪。

我，想起了雪后的杨树林。林深雪厚，树枝上亦挂满雪。

美好的冬天总是姗姗来迟，今年也不例外。现在，冬已经向我们走来，它带着一阵凉风告诉了我们一个好消息——冬天来了。

你看，路边光着身子而又怕冷的大树被环卫工人涂上一层带着温暖的白衣服，小树也不情愿地脱下树叶衬衫，穿上了粗糙的麻绳睡衣。顿时，光秃秃的它们有了点儿生机，不再无精打采，但如果有狂风吹过或者大雨倾泻，寒冷依然胜于厚厚的外衣。

你看，小河不像春天那样欢畅，不像夏日那样匆匆，也不像秋季那样单调。它不是忙不迭的，而是舒缓平稳的，不慌不忙地流淌，有时没有风经过，波光粼粼的湖面变得水平如镜，偶尔有小鱼调皮地探出头来，打量着这寒冷的世界。

你看，大街上，人明显比以前稀少，因为大家都躲在暖和的家里，不愿出来了;一向热闹的操场变得冷冷清清，那是因为同学们都在走廊上嬉戏、玩耍，不想被大风吹得发抖。而在公园、小山上锻炼的老人，也都穿上了厚重的外衣。奔跑的小朋友们还把鼻子给冻的红红的，小手也冰凉冰凉的。

我发现冬天来了。这不是吗?大树光秃秃的，小河没有了往日的活泼，人们也变得“胖”了起来……冬爷爷已经向我们诉说着一个好消息——冬天来了!

冬天来了，天气变凉了，动物冬眠了，我就趁这个时候出门走走。我骑上自行车，离开家门，一阵冷风吹得我一哆嗦。到了小河边，我看到河中的水，随风荡漾，似无情的冰块，我看了一眼继续往前走。

我走到田边，这里早已没有春天的生机，没有夏天的茂盛，没有秋天的丰收。我讨厌冬天，因为它没有生机、没有活力。

我原路返回走到了小河边，惊奇的发现一颗小草，从石头缝中长出来，我轻轻的拿开石头，我感觉这个石头会压垮小草。这会我才看清小草的全貌，它长的不大，浑身碧绿，根是深绿色的，在寒风中摇摇欲坠，我很想把它带回家，养在阳台上，这样它就不用这么艰苦的生长了。可是我最终还是没有这样做，我想自由生长的环境对它来说是最好的吧。

接下来几天，我没事就跑过来看看，它有没有长大。有一天，我还是和往常一样的路过这里，习惯性的看了一下小草，惊奇的发现这棵小草的旁边长出了另外一棵小草，原来冬天也有绿色，有绿色就有生机。

生活中不是没有惊奇，有时候需要我们有一双会发现惊奇的眼睛，都说眼睛是心灵的窗户，心灵美了，看待外界事物也美了，愿每个人都有一双发现美好事物的眼睛!

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的.班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了!

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。

冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。

冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!

丁铃铃，丁铃铃.铃声一响，学生们蜂拥进教室，却发现教室里缺少了往日的欢乐气氛，因为教室里少了一个人——陈老师。

陈小姐是我们的语文老师。她已经在我们中国呆了四年了。在这四年里，她从来没有迟到过。无论刮风下雨，还是天寒地冻，她每天早上都会在教室门口迎接同学。然而，那天早上，她让所有人都大吃一惊。教室的门是空的，没有人看见她。同学们都很着急，希望陈先生快点来。

学生们茫然地等待着陈先生的到来，时间一分一秒过去了。虽然不到两分钟，但学生们似乎等了几个小时。终于，一个身影走了进来，所有人都又惊又喜，但情绪突然又下降了。因为那不是陈老师，是校长。他告诉我们陈先生的孩子病了。她去医院看孩子了。她不能来上课。她告诉同学们自己学习。

趁校长话音未落，陈老师一阵风似地涌进了教室。虽然外面下着毛毛雨，天气很冷，但陈老师还是汗流浃背。“我的同学很抱歉耽误了大家两分钟，”陈先生气喘吁吁地说。“现在开始上课吧。”于是学生们就沉浸在陈先生津津乐道的课堂里。

下课后，学生们一个接一个地来找陈先生提问。后来我们得知，因为天气太冷，陈先生工作很忙，没有时间照顾孩子。孩子们很小，手脚都被冻伤了。很难移动，孩子们疼得哭了。陈先生刚把孩子送到医院，拿着针回来上课。因为我们快期末考试了，她怕耽误我们学习，连自己的孩子都没带就回来上课了。

同学们得知此事后，劝陈先生回去带孩子，陈先生拒绝了。她说：“你马上要考试了。在这个节骨眼上，我怎么能把我的班级抛在脑后呢?你对我也很重要!”我一听，顿时鼻子酸酸的，眼睛湿湿的。虽然当时天气很冷，但是心里有一股说不出的暖流，感觉那个冬天所有的寒冷都在一瞬间消失了，只留下无限的温暖。

我对于雪，总是有着一种特别的感觉。每当看着窗外随处飘飞的鹅毛大雪时，看着那些纯洁无暇的雪花，我都会想起那个温暖的冬天……

我在家乡上小学时，三年级便是一个住宿生，那时爸爸在外地工作，妈妈以为姥姥生病也去了外地。家乡的天很会变脸，一会儿阴，一会儿晴，再过一会儿又要飞雪，出门时带的衣服很少的我不得不向妈妈求援。

“我在外地!”一句话打破了我最后的希望，紧接在后面的又是一顿训斥，“我不是告诉你了，出门多带些衣服，我才去不到一周，你就打来报告了。别给我说冷，活该。”拍的一声，电话挂断了。从公用电话亭出来，寒风像刀片一样划过我的脸上。我赶紧回到宿舍，钻进了被窝。

我不知道自己是怎样捱到下午的，顿时，我感到自己像一只可怜的小猫。突然一个人风风火火进来。“你的衣服!”我闻声探头一看，是妈妈，手中提着一包衣服，乌黑的头发早已被雪染成了白色，葡萄大的眼睛看人总是那么和蔼可亲，鼻子像胡萝卜一样红，厚厚的嘴唇被冻得微微发抖，单薄的大衣上还挂着几丝雪花。

“你不是在外地吗?”我疑惑的问。

妈妈却开玩笑似的说了句：“儿子召见，我能不来吗?”说完妈妈又急匆匆得走了。我一下子感到心中好像塞入了棉花，软软的，暖暖的。

“太冷了，这该死的鬼天气。”舍友们纷纷抱怨着。

我插了一句：“不，这是个温暖的冬天。”

“废话，你包得像个大粽子似的，怎么会冷呢?”让我温暖的不止是这些衣服，还有一种爱。

我很幸运，因为我有别人没有的温暖的冬天。

今天早晨起床后，我拉开窗帘一看，哇！窗外一片洁白，雪花纷纷扬扬的在空中飘着，好像天女散花；楼后的塔松象银装素裹的新娘子，亭亭玉立，真美！

我不禁大声说：“妈妈，外边下雪了”，这一下惊醒了熟睡的爸爸、妈妈和哥哥，妈妈说：“瞧你，大惊小怪的，昨晚就开始下了。”我不解地问妈妈：“为什么春天了，还下雪呢？”妈妈说：“天空中的水蒸汽凝结成水珠从天空中降落，因为刚到春天，天气还比较寒冷所以变成了雪花！”，一听说“寒冷”二字，我首先想到了门前草坪砖里刚发芽的小草，于是，赶紧穿上衣服，拿起笤帚跑出去。

扫开草坪砖上厚厚的积雪，扒开枯萎的黄叶，呀！绿绿的嫩芽看上去很坚强，好像在说：“真冷呀！但我不怕”，还有的看样子还真有点神气呢！好像在和枯萎的黄叶说：“瞧我多精神，而你们都黄黄的，真难看”，我又看看小树，嗬！小树挺直了腰板真威风，象守卫边疆的军人，英姿飒爽；我又来到大门口，路两旁的玉兰花正含苞欲放，一副若无其事的样子，温暖的春雪没有一丝寒意，悠然的雪花反而给这早春的清晨带来了一种诗意的宁静。

当我回到院子时，小伙伴们都出来了，我们一起打雪仗，堆雪人，玩得好开心。突然，妈妈喊我说：“傻孩子，老师留的日记还没写呢”，于是，我立即跑回屋子，拿起笔，记下了这美好的景色。