六年级作文我的课余生活（精选20篇）

我的课余生活丰富多彩。放学以后，我就像一只自由的小鸟，自由自在的做我喜欢做的事。我会去打羽毛球、踢足球、骑自行车、拼乐高、在草地里捉蚂蚱，在小区里和猫一起奔跑，还被小狗追着跑。不过我最喜欢的事情还是养小动物，我家里就养了一缸鱼和两只小乌龟。

每天放学的时候，一进家门，我都要先给小鱼喂食。我家的小鱼有三十多条，有大有小，五彩缤纷，养在一个很大的塑料鱼缸里。每次我一走进阳台，小鱼们就张开嘴，昂着头，尾巴一摇一摇的聚集到了我的身边，看着我手上拿的鱼食，很开心的游来游去。原来它们是想吃东西了，我赶快把鱼食均匀的洒在水面上，边洒边和他们说：“小鱼，这里有鱼食，快吃吧。”小鱼们吃得可开心了。看着他们可爱的样子，我也很高兴。

喂完鱼以后，我还要喂两只小乌龟呢。这是两只巴西龟，他们的脑袋两边都有一道红红的花纹。其中一只乌龟壳是绿色的，它很活泼又机灵，它总是伸着他的大脑袋，两只绿豆般的眼睛四处张望，用它的爪子到处划来划去，好像想要逃出这个小缸子。另一只乌龟壳是褐色的，它看起来懒洋洋的，可是他吃起东西来可一点都不懒。它不会乱游乱撞，只会慢慢的爬，好像把这个小缸子当成了自己的家。乌龟到底吃什么呢？我曾经冥思苦想，最后还是爷爷拿了一大把虾干走到我面前说：“乌龟当然是吃肉的，你喂这个看他吃不吃？”乌龟果然吃了，而且吃的很开心，我都好像看见乌龟都在边吃边笑呢。我希望乌龟能吃的饱饱的，长的大大的。

每天给小鱼和乌龟喂食物都是我最喜欢做的事，和他们一起生活我很开心，保护动物，人人有责。小动物们那么可爱，我们不能伤害他们，我们应该爱护动物，与动物们和睦相处，我们的世界就会变得更加的美好。

我的课余生活像一座七彩桥，非富多彩，下象棋、打羽毛球、玩电脑……等等，但我最喜欢游玩了，接下来给大家讲讲我的课余生活吧。

阳光明媚的早晨，妈妈和哥哥还有我，一起来到游乐园里玩，游乐园里可真热闹呀！

我们可开心了。首先玩了刺激的飞马山车和青蛙跳。然后又来到动物园里看大象、猴子、松鼠……等等。小动物们多才多艺，给游客表演着各种各样的杂技，特别是小猴子最精彩了，甩着长长的木棍，在半空中翻跟斗可精彩啦。表演结束后，接着一阵清香扑鼻而来，我们被吸引了，顺着清香的气味寻找着，来到了花园里，哇~花园里的话可美了，花团锦簇，十分鲜艳，有太阳花、山茶花、牡丹花……等等。各种花竞相开放。之后我们累了，看到不远处有图书馆，正好也想看书，于是就进去了图书馆里，图书馆里很安静，人们都在认真的翻阅，这时候我找到一本《三国演义》便找位置坐下静静地看。从中体会到了做人的真理，足够享用一生。

我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，使我的生活过得很充实。

是人类最真实的。微笑是夏日里的一泓清泉，是冬日里的一缕暖阳，是黑暗里的一抹烛光当你的嘴角因为某些人某些事而情不自禁的上扬，那便是微笑。

退回到两年前，那时，我还是一名三年级的学生，一个周末，我和好唐苏童一起写。正当我快完成的时候，我的笔却失灵了。

我狠狠的甩了几下，笔还是毫无反应，就像是一个困倦的小孩似的进入了梦乡。唉，之下，我只能向苏童求助了。

借了笔来，我三下五除二，完成了作业。把笔还给了苏童时，我笑着说：苏童，我已经写完了哦，你快点写。苏童很惊讶的说：啊!你已经写完了，那我也得快点了。

我趴在桌子上，打了一个哈欠，突然，我看见苏童的鞋子上有一道黑色的墨水印。难道是我刚才甩笔的时候不小心把墨水甩到她的鞋子上了?这可怎么办啊?黑色的墨水印在白色的鞋子上看起来格外突兀。

等苏童写完作业，我小心翼翼地对她说：苏童，对不起啊。苏童笑着对我说：怎么了，为什么要跟我说对不起啊?

我结结巴巴地把事情的经过告诉了她，她听到我说的话，皱着眉头，我心里已经做好了她会生气的准备。

可她并没有怪我，只见她低头漫不经心地看了一眼鞋子上的墨水印，对我莞尔一笑：没关系啊，鞋回洗洗不就好了吗?

说完，她还对我俏皮地笑了笑，又道：不要自责了，你只当给我的鞋秀了朵花。

后来我才知道，那双鞋是苏童最的一双鞋。

虽然我和她分别已久，但她那宽容而又的笑容，那的瞬间，却依旧清晰的印在我的脑海里，难以忘怀。

一天早晨，我坐在椅子上，拉开了抽屉，翻开了一本厚厚的相册。看着那一张张照片，我不禁回忆起小学生活······

在这六年里，有的同学过得非常充实；有的同学虚度了光阴。记得小学语文老师说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就如学习一样，我们如果不读好书，就会被这个社会淘汰。所以，我们要好好学习。在这六年里，最让我刻骨铭心的就是小学生活！

回想起一年级入学的第一天，见到许多陌生的面孔，大家一句话也没有说。同学们由家长领到教室里。在讲台上，站着我们的老师——林老师。那天，我们揭开了小学生活的序幕。记得有一次，我们班的同学晓明的妈妈发生了车祸，情况十分危急，晓明为了照顾妈妈，辍学了。当我们听到这个消息，心里都为晓明的妈妈捏了一把汗。我们想出了一个办法，在大街上卖艺。大街上人山人海。在大街上，有些人不时地把头转过来，望向我们，用嘲讽的语气说道：“你们这些人，肯定是一群骗子！”“就是，出来骗钱。”我们听到后，都既愤怒又难受。但是我们都想：不，不可以放弃，我们要坚强，我们是坚强的六二班！在大家团结一致的努力下，最后募集了不少钱，虽然还差很多，但这是我们的心意。这是我小学生活中，最难以忘怀的事。

合上相册，我的思绪回到了现在。虽然毕业了，但我们小学同学的情谊是永远都不会变的······

走进地铁站，来到检票口，点开微信或支付宝的乘车码，扫码进站，前后不超过三分钟。现在的地铁站再也没有了庞大且雄伟的“万里购票长城”，仅有的几台自助购票机也成了摆设。我享受着便利，感叹不知何时“扫码支付”已融入了我们的生活。

它只是许多小黑块儿杂乱无章的排布，可它带来的神奇作用却让大部分中国人为之称赞。是的，它就是二维码。

曾经儿时念诵的“李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，一摸口袋没带钱”，在今日也就没了那份尴尬，毕竟有了二维码移动支付，谁还会出现“李白”那种窘态呢?

二维码可谓是“大众身影”，不同于刷卡机只是“傍大款”，二维码显然更亲民。大到公司超市，小至菜场商铺，哪怕是家门口那些简陋的早餐摊和小卖部，都有二维码那熟悉的身影。你来到中国的大街小巷会发现，许多商铺柜台或收款台都贴着小小的二维码。操作简单的移动支付，使这股热潮席卷各个年龄段的人们。人们几乎过上了无现金的生活，正所谓“一码在手，天下我有”。

还记得曾经为没有零钱而叫苦不迭吗?还记得曾经为两只口袋装满硬币叮当响而苦恼吗?在今日，有了移动支付，这些问题早已淡出了我们的生活，甚至小额纸币，硬币都退出了我们日常交易。

在今日，拾金不昧早已成为常态，因为路上根本无钱可捡。

是的，移动支付已浸透在了我们生活中的每一个角落，在你不经意时，移动支付已经改变了你，让你在科技的世界中享受着生活的美好。是的，毫无疑问，科技可以让我们的生活更美好。

我的课余生活丰富多彩，有画画、弹钢琴、跳舞……其中我最喜欢的是跳舞。一起来看一看我学舞蹈的经历吧。

我第一次跳舞的时候非常兴奋。一开始的舞蹈和基本功都非常简单，后来就越来越难了，为了达到老师的要求，我努力地练习着，可是效果不理想。我真想放弃，开始出现懒散的样子。这时候老师看出了我的心思，不停地鼓励我。每次练习我仿佛听到老师对我说：“只要坚持就有收获。”我想：对，坚持就一定能胜利，我要努力学。每一天我都要坚持练习，我一级一级地考，直到现在我马上就考七级了。一天练舞蹈的时候，老师对我们说：“咱们班去济南参加比赛。”我听到这个消息高兴极了。到了比赛的那一天我早早地就去学校做准备。老师为我们每一位同学细心地化妆，化完妆我们高兴地坐上车，直达山东剧院。比赛开始了，大家精神饱满地走上舞台，用心去跳每一个动作，最终经过我们的努力，得了“二等奖”。

通过学跳舞我学会了欣赏美、表现美，而且让我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。

我的课余生活多姿多彩！我喜欢拉小提琴、骑自行车、溜冰，我最擅长和最喜欢的就是：骑自行车。

有一天晚上，我和姐姐把我们俩的自行车拿了出来，并商量一起比赛，我们是三局两胜。只见外婆那声哨响，我和姐姐就拼命的往前冲。外婆在旁边吼道：“加油加油！”第一局我输了，真晦气。第二场，外婆又吹响了口哨。我和姐姐就有拼命的往前冲外婆在那里给我加油说：“加油加油！陶思睿加油！”听到外婆的话，我使劲的踩，使劲的蹬，把吃奶的力气都用出来了，终于超越了姐姐。第二局我赢了。又听一声哨响，我和姐姐有往前冲，第三局我们打平了。

回到家里，爸爸和妈妈问我们俩谁赢了，我和姐姐异口同声地说：“平局。”妈妈和爸爸的脸上露出了满意的笑容。

这就是我多姿多彩的课余生活，骑自行车给我带来了无穷的乐趣。

作文1：

我喜欢的活动非常多，但我最喜欢的活动就是游泳了。

记得第一次去游泳，当我看到水池里深深的水时，害怕已经涌遍了我的全身。最终，我还是鼓起勇气扒着边跳下了水。在水里，我按教练说的姿势扒着边练着脚法。等下课时，我的牙齿已经冻得上下打架，游泳给我带来的第一感觉就是——恐惧。

当游泳班上完是，我已经可以游蛙泳了。这时，我脑子里对恐惧的印象已经慢慢消失，我渐渐地开始对游泳感兴趣了。

我们今年暑假去北戴河时，我、妈妈、姥爷在大海里比赛游泳。我们先排成一条直线，以先摸到远处的浮球的为获胜者。“各就各位——预备——开始!”妈妈发出了比赛的口令，我们都奋力向前游去。大海里有浪，我使劲游过一个又一个浪，我觉得自己就像一条自由的小鱼一样。最后我先摸到了浮球，我赢了!

我喜欢游泳，因为它让我拥有快乐，因为它让我拥有无穷的乐趣!

作文2：

你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

妈妈说过，游泳是求生本能，所以，我就一直坚持游泳，可是，我不会游泳，所以一游下去就上不来了。还好，爸爸会游泳，连忙把我救上来，我一开始游的时候，就喝了几口水，啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是，我喝了几口水，没想到居然学会了游泳，我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候，爸爸游过来说：“每个人要学会游泳，必须要喝几口水，否则，你怎么也学不会游泳。”哦，原来要学会游泳，必须要喝几口水，不然，是怎么也学不会的。我高兴的说：“我明白了，原来喝水也有学问的。”这时候，妈妈说：“如果你掉进了大海，你会游泳，就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生，我连忙叫爸爸教我学游泳，爸爸说：“好吧!”我学了十几天，终于学会游泳了。

今天是星期六，我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游，我非常的害怕，因为大池深1。5米，不过，我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次，原本我是不想游的，不过，在妈妈的鼓励下，我奋力地游，终于游过去了。

在回家的路上，爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳，我高兴的笑了。

作文3：

我的课余生活丰富多彩。有打羽毛球，有游泳，还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳，学会了游泳，掉进了河里就能保住生命了，所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳，我叫教练帮我扶着，我小心翼翼的游起来，我刚刚游了一会儿就呛水了，但我不信学不会，后来教练对我说“得先学会换气”我说“好的”。

教练先教我一遍，后来我就一遍一遍的练，教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧，就在老师的精心教导和我自己的认真努力下，很快我就有了很大的进步，接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作，告诉我两手要笔直向前，然后掌心向外用力向两边打开，还有就是脚要用力向后蹬，最重要的就是划两次水换一次气，我仔细的听并记下了老师说的每一个重点，然后就下水开始练习了，花了三天的时间我学会了蛙泳，我就象一样在水中自由自在的游着，这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了，能让我学会很多东西。

刘育铭

每天下课后是我们最为快乐的课余时光。有的玩游戏，玩得不亦乐乎；有的做作业，做得认真投入；有的聊闲天，聊得唾沫星子横飞。

记得有一次，朱老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的活动。我自告奋勇地当上了“老鹰”这一反派角色。“游戏开始！”只听朱老师一声令下，我一个“鹰击长空”向小鸡群众一头扎了进去，小鸡们四散奔逃，母鸡匆忙应对。转瞬间，小鸡们的队伍缩短了一大截，死鸡们无不哀怨，我却收获颇丰。我开玩笑地对“母鸡”说：“两天的饭菜有着落了！”母鸡也不甘示弱：“你再也不可能伤害到小鸡了！”我嘴角微微一扬，对他道：“走着瞧！”

果然，母鸡加强了对小鸡的保护，使我的进攻一次次落空，我的体力也接近枯竭了。不能再这样下去了。我在心中暗道：有了，就这么办。我装出一副气喘吁吁的样子，一屁股坐在了地上，跟母鸡打好招呼：“我休息一下哈。哎哟喂，累死我了……”就在那时，我忽地站了起来，以迅雷不及眼耳之势扑向了惊慌失措的“小鸡”们。“母鸡”望着一只只活蹦乱跳的”小鸡“纷纷变成了“死鸡”，不禁仰天长叹，“动情”地说道：“我的儿啊，你们走得太早了啊……”这句话，引得所有“死鸡”哈哈大笑，有的“死鸡”还一脸悲愤地向“母鸡”倾诉道：“妈，妈！儿的冤魂找你来了！那老鹰太狡诈，你得帮儿报仇啊！”我不禁哑然失笑，一脸得意地望着他们，说：“哪里哪里，这叫机智，会用策略，懂不懂？”谁知他又一本正经地答道：“不懂。”我扑哧一声笑了出来，大家也笑了。这时，“母鸡”突然大吼一声：“弟兄们上啊！把’老鹰‘捆了！给’死鸡‘们报仇！”乖乖，反了反了，小鸡捉老鹰了……最终，”“母鸡”手上所剩无几的“小鸡”都精疲力竭，“母鸡”也累得大喘气。胜利的天平在向我倾斜。当我抓住最后一只“小鸡的衣角时，“母鸡”也就看到了自己的结局。

这次“老鹰捉小鸡”的活动不仅锻炼了我们的身体，还给我们带来了快乐，增进了我们的友谊。更可以说，它丰富了我们的课外生活。

我的课余生活丰富多彩，有看书、唱歌、画画、喂小鸡……其中我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。

下课了，同学们纷纷奔出教室，我也不例外，请来了五六个好朋友，来跟我一起玩老鹰捉小鸡。第一局开始，只见我摇身变成“老鹰”，恶狠狠地向“小鸡”们扑去，“母鸡”紧紧地盯住我，张开双臂护着“小鸡”，无论我怎么往前抓去，都抓不到。我想了想，总结了刚才自己失败的原因，原来，我刚才只是往前抓的，而母鸡一直挡在前面，所以我抓不到呀！

这次我改变了策略，悄悄地趁母鸡不注意，靠近一只“小鸡”的旁边，以迅雷不及掩耳之势抓到了一只“小鸡”。“啊”小鸡”们尖叫起来，等他们发现我，我又抓到了一只“小鸡”了！

第二局开始了，这下换我当“母鸡”，我死死地盯住“老鹰”，当“老鹰”快靠近我们时，“蹲下！”在我的一声命令下，“小鸡”们集体蹲下，当“老鹰”想歇息时，我带领着“小鸡”飞跑起来，我们就像一条彩带飘来飘去，欢笑声、尖叫声在校园里久久回荡着。

老鹰捉小鸡不仅是一种游戏，还能锻炼我们的灵活能力，使我和同学的友谊变得更深。这样的课余生活不是很充实吗？

一眨眼，寒假生活的时光即将逝去，这段时光好似一首不押韵的诗歌，起起伏伏，跳跳跃跃。每一个“词语”都在这本生活的书本里淋漓尽致的体现了出来。

这段时间中，我读了一些我非常喜欢的书籍和文章。有《绝望锻炼了我》、《我是太阳花》、《好榜样指引学生人生》中的《成功的路不止一条》、《把自己推向前方》、《为自己奔跑》和《成功的公分母》等等几篇文章，至于《要什么完美》这本书似乎好像有点超出我的年龄了，不过真的让我懂得了许多。那些通俗的做人道理在这些书中巧妙地显露了出来。朴槿惠的坚强，马化腾的毅力，埃菲尔的自信，贝多芬的铿锵人生。

不管是谁，书籍才是灵魂最好的养料。只有书籍才会这样客观的告诉你这些道理。别人的议论没什么，只是看好自己对一切事物的态度与想法，成功在于锻炼，把自己推向前方才能获得成功。这使我知道了书籍的力量无限大。

在这个短暂的寒假生活里，让我充实了自己的知识。天天的书本才能让自己更加的充实，更加的阳光，更加的健康，更加的快乐，这段时光是我过的最快乐的一段时光。

[我的快乐的寒假生活六年级作文

没有什么可以阻挡任何事物的进步。中国的科技随着时间的推移，逐渐走向世界前列。暑假里的一次经历，让我真切地感受到科技为生活带来的方便。

那是一个骄阳似火的中午，我们一家抵达上海。又渴又饿的我们随便找了一家餐馆，迫不及待想要大吃大喝一顿。走进餐馆，我立刻发现了一个不对劲的地方——地上贴着一圈一圈的防水胶布。难道，地上漏水了？我小心翼翼地坐下，生怕有水喷出来。

我们刚想点餐，却发现一本菜单也没有。再环视四周，连服务员都少得可怜。我心想：这是个多么神奇的餐馆啊？没有菜单，没有服务员，该怎么赚钱呢？

“服务员点餐！”妈妈喊道。这一喊，没叫来服务员，却叫来了一个机器人！我吓了一跳：是“终结者”机器人吗？不会是来消灭我们的吧？再观察一下，原来是一个十分漂亮的机器人阿姨！它脚下的轮子沿着地上的黑线慢慢走来。原来这是光感巡线！记得我在乐高课学过，机器人可以通过光线传感器的识别，巡着黑线行走。地上的胶带原来是这个作用啊！这机器人阿姨就是这样走过来。它手上捧着一台平板电脑，屏幕上显示着许多令人垂涎三尺的美食。机器人停在了我们的餐桌前：“请点餐哟！”我们各自选了看着都十分美味的菜品。“您的订单已提交，马上就可以享用菜肴啦！”妈妈结算付款后，机器人说。

没过多久，美味的菜品逐渐被端上了桌。上菜也是机器人阿姨做的！不过，这是另一个机器人阿姨。它有一对机械臂，可以抓握餐盘。每上一道菜，亲切的机器人便会说：“请慢用哟！”这样的服务态度，令我们心情舒畅。

点餐机器人和送餐机器人，不仅服务态度好，还可以减少人工服务，不需应聘太多人。而且机器人服务会带给人更多新奇感，让餐店更受欢迎。

现在的中国，先进的事物何止点餐机器人？各式各样的科技产品，为我们的生活带来了无数方便之处。科技，让生活更美好！

我已经是三年级的学生了。我的课余生活丰富多彩，如游泳，骑车，不过我最喜欢的还是打架子鼓。

有一次，爸爸和我一起去看了一场精彩的音乐会。看完了，我对爸爸说：“爸爸，我想学架子鼓。”爸爸同意了，于是，幼儿园大班的时候，我就报了学架子鼓的课程。学打《逆战》的时候，我前面打得好好的，后面的就乱了。老师说：“看着谱子打，而且要踩稳地鼓，不能粗心。”我又打了一遍，还是不够好，老师说：“回家好好练习，明天你要比赛。”

我回家不断地练习。到了第二天，我觉得非常紧张。轮到我的时候，我按着老师说的去做，一边看着谱子打，一边踩稳地鼓，结果打得非常好。回到台下，爸妈伸起大拇指。过了几天后，成绩出来了。我得的是金奖，获得了一个大大的奖杯。

通过学习架子鼓，我懂得了要不断练习，才有更好的成绩！

我的课余生活丰富多彩。练书法使我的字颜筋柳骨，遒劲有力；爱画画使我尺幅千里，开心写意；下象棋让我棋布错峙，袖里玄机。但我最喜欢的还是在书中遨游！

读书让我懂得了许多知识，也给我带来了许多快乐。中华五千年让我懂得了我们中华民族的博大精深。大禹治水、周武王伐纣、楚庄王一鸣惊人、秦王吞并六国、高祖回家乡、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐、杯酒释兵权……

我爱好读书，读书最有趣的时候，我忍不住哈哈大笑。我读的津津有味的时候，妈妈说：“吃饭了，吃饭了。”我也把她的话当成耳旁风，完全没有听到。直到妈妈拧我的耳朵的时候，我才依依不舍地放下书去吃饭。

读书让我的课余生活变得充实。老师夸我是小书迷，我愿意与书成为永远的朋友！

我的课余生活丰富多彩，有时候会帮妈妈扫地，有时候去公园玩，有时候在家里玩汽车模型、下棋……其中我最喜欢的是玩汽车模型。

暑假的一天，妈妈上网给我买了一个新的玩具，是我最喜欢的汽车模型，我觉得很开心。两天后，我的玩具终于邮寄过来了，真是太高兴了。我马上把它拿回家。到了家里，我用一把剪子打开，把里面的盒子用手打开，里面有很多很多东西：有轨道，有三辆车子，有底座和升降楼，有两个小的假树，还有桥、加油站、牌子和架子。我先照着图纸来拼轨道，可以拼三层。几分种后，我终于拼好了。接着，我在架子两边的两个小的洞插上了牌子。最后，我给三辆车装上电池，一打开开关，哇，小汽车还跑得很快呢。全都装好之后，我把小汽车放在了轨道上开始了它的旅行，实在是太好玩了！车子从三层拐了两个弯，就下坡来到了第二层，又拐子两个弯，就下坡来到了第一层，又拐了两个弯，就来到了升降楼。车子一进入升降楼，下面的灯就亮起来了。一会儿闪绿灯，一会儿闪紫灯，还想起了嘀嘟嘀嘟的警报声，车轮滚动，升降台就慢慢地升上去了，把车子送到第三层，车子又开始新的旅行……

这就是我丰富多彩的课余生活。

在我的人生旅途中，我已经走过了十几年，是爱让我的生活更加美好。

老师的爱教会了我相信自己;父母的爱教会了我珍惜时间;同学的爱教会了我纯真友谊……这些就是许许多多、与众不同的爱，我的人生才会显得更幸福、更开心!不仅如此，我还领悟到了一点：我永远离不开爱，它会伴随我的一生。

是谁给了我们生命的力量，是谁给了我们生命的色彩?是爱，是老师纯正的的爱，老师的深沉而无言、朴实而无华、无私而永恒、温暖而悠长，为了我们，您的额上多出了深钩，头上平添了银发，您把温柔与温情献给了我们，老师的爱是一道光，照亮我们的未来，老师的爱是一颗星，温暖着我们的心房，您的爱是一滴甘露，注定一切不求回报，您的爱是一清泉，一生汇成汹涌河流，伴随着我，感动着我。

是谁给了我们零花钱，是谁满足了我们生活中所需的一切，是父母，父亲如山的爱与母亲如水的爱。记得三年级有一次，雨还在不断的下着，我撑着伞走在雨中，脑海中不断浮现起拿着98分的试卷，还有同学们羡慕的眼光，打开家门我抑郁不住把这个天大的喜讯告诉了母亲，母亲不仅表扬了我，还答应以后对我好点，母亲的爱让我觉得兴喜万分。就在这时，爸爸回来了，看到了我的试卷，却在一旁一直拉耸着脸，仿佛对我这名列前茅的成绩毫无兴趣。过了几分钟，我走向前去问：“您觉得我考的不够好吗?”“你认为好吗”父亲问。我一脸茫然与疑问。接着，他淡淡的说：“女儿，我不想伤害你，只是想让你明白，不能有一次好成绩，就骄傲过头。”突然间，一种无名的感动涌上心头，泪水又一次留下。雨仍然下着，而我的心中的雨却已是雨过天晴白云飘了。我很爱父亲，是他让我懂得了很多道理。

是谁在我们无助的时候伸出救援之手，是谁伴随着我们一起度过了几年的小学生涯，是爱，是同学真诚的爱。我本以为我即将在新学年新学校里平淡如水，索然无味中结束，因为我是个性比较内向的人，不太爱说话，但是我错了，我的生活轨道突然转了一个弯，原来苍白平淡的生活被突然来临的新同学涂上了色彩。刚开学那天，我特别引人注目，毕竟我是刚转来的，我是一个文静不爱交朋友的女孩，所以我一直孤孤单单的还是她们主动找我玩，找我聊天，我才能丢掉孤单，丢掉烦恼，不久后，所有的女孩都成我的好朋友，我们大家经常在一起做作业、吃饭、做游戏，真是令人回味无穷!有几个知心朋友就是好，不仅能为我排忧解难，还能时时刻刻陪我一起度过喜怒哀乐，她们真诚的爱，关怀的爱，我早已体验到了，不知道，到了六年级毕业了，我会不会流出感激的热泪?

我实在不能失去爱，失去了爱，比双目失明还难受，比残废了还可怕，我请求上帝：多让我在爱的停车场休息会，因为爱会让我的生活变得更美好，变得更充实。

课余生活是丰富多彩的。有人喜欢唱歌跳舞；有人擅长游泳打球；有人酷爱制作飞机模型……而我的爱好却与众不同。我在课外时间喜欢读史书，爱游览名胜古迹，爱看古装戏，爱搜集古币。为此妈妈常常对我皱眉头，说我小小年纪简直成了个“小古董”。但她还是给我借一些史书，从姥姥家给我拿回几枚“顺治通宝”，使我盛装古币的盒子大为增色。但在这些爱好中，尤其喜欢游览名胜古迹。

绝美的景色一般都在奇险的山川。我曾经登上举世闻名万里长城。站在城墙下，举目望去，长城像一条长龙蜿蜒盘旋。远处群峦叠翠，壁立危崖。两山之间一条铁路延伸着——那就是著名的京张铁路。看到它，我不禁想起了那位杰出的爱国工程师詹天佑。

啊！我们勤劳、勇敢、智慧的中华民族！你为人类做出了伟大的贡献。在今天这历史发展的新时期里，你将奋起直追，把我们可爱的祖国建设得更加美好。

层层深入的神秘地下宫殿和埋葬着清朝皇妃的东陵，都留下了我的足迹。那些奢侈腐朽的帝王永远被埋葬在地下，遗臭万年！而那展出的珍奇的文物，却充分体现了劳动人民非凡的创造力。

我收藏与展出的这些珍奇名贵的物品相比简直微不足道，但我这个“小古董”却处处留意地珍藏着它。丢失了它，不知我的课余生活会变成什么样子。

记得一次放学回家，我习惯地打开我的收藏盒，呀！古币不见了，里面却放了些邮票。我急得到处寻找，抽屉里，床底下找遍了，就是不见古币的影子。恰好妹妹回来了，她问清了我找什么，便告诉我，她以为这古币无用，扔到了杂物箱里。我紧找来，数了数，还好，没有丢失。我对妹妹这种幼稚的行为，甚为生气，认为她太不了解历史了，于是就给她“上”了一课：“你懂吗？四千多年前，这块土地上就有了人类文明；两千多年前，春秋战国时期就出现了许多思想家、诗人、学者；一千多年前的唐朝空前兴旺、发达，通过丝绸之路把中国的先进经验传到了西方；你知道四大发明吗？指南针、造纸、印刷术，还有什么来着？哦，火药……”

妹妹专心地听着，似懂非懂地问我：“那李自成是哪朝的？”“明朝的。你看，我这还有一枚明万历年间的铜币呢！”妹妹仔细地听着，一本正经地说：“那可得好好保存。”

晚上，我清理了一下自己的小书架，看了一眼课外活动计划表，上面又增添了新的项目：暑假到沈阳游游故宫、北陵，去看看表哥的收藏……

这天夜里我做了个梦，梦见自己背着旅行包，走遍祖国的大好河山。我来到激流奔腾的长江三峡，看到能工巧匠鲁班在指挥修建水电站；我来到庐山香炉峰，看到李白正在“飞流直下三千尺”的黄岩瀑布下吟颂着新的诗篇；我梦见当年的丝绸之路已变成了现代化的高速公路，各式各样的车辆在飞驶……我在梦中笑了。

课余生活给我带来了无限乐趣，使我沉浸在美好的理想之中。

[我的课余生活学生作文500字

今天，一向不爱运动的崔昊飞快的跑了起来，不爱说的话的王资颖也叽叽喳喳的讨论起了战术。每个人的脸上都绽放着快乐的笑容。原因只有一个——今天我们要丢沙包！

第一节课铃声刚响，我们踏着方步，来到了学校的操场上。原来热闹、人山人海的操场上面变得空无一人。好像上天知道我们要来玩，故意给我们腾出地方来似的。

开始活动了，我们开始分组。“一、二、一、二”报数，分成两队。然后剪刀包袱锤，赢的一队上场。输的一队派出两名投手，直到把场上的那一队投下去。如果场上有人出界，不管投没投中，都要下场。而场上的人接住了沙包，就有两条命，可以救人，也可以救自己。倘若投手接住了对方的沙包，全场人不能动，让投手投。

第一轮开始了，我看到一个人正发呆呢，我狡猾地笑了笑，射向了她，只听“啪”的一声，命中。我又以不同的方式击中了其它成员。但最后一个王佳玥可不是那么好对付的。一会儿在这，一会又跑去那，忽然另一个投手吴文淇朝我挑挑眉，我立刻心领神会，沙包向我射来，我一下子接住了它。王佳玥定住了，我随便一扔，就扔到了王佳玥。

这次课外活动让我们劳累的身体得到了放松，真快乐啊。

下课了，同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”，有的在跳绳，还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。

先是我抓，等我数完一百个数后，发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧，到大树后面、柱子后面到处找，就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢?这时我有些泄气，也觉得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。谁想到，我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴，却假装没看见，自言自语到：“他藏哪里了呢?”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来，说：“你发现我了吗戚霖?”我得意地哈哈大笑：“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗?你怎么自己就跑出来了?”段佳林摸摸他的大脑门说：“唉，我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。

捉迷藏虽然简单，但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃，只要坚持到底就是胜利。

我的课余生活绚丽多彩，有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等，但我最喜爱跳绳。

在我还没上学的时候，爸爸就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候，经常失误。爸爸说：听到啪的一声就跳。我试了试，还是只跳了一个。我心想：跳绳真难。爸爸说：你多加练习，必须能够。

上学以后，我经过爸爸的指导，再加上自我刻苦练习，进步了很多，已经能一分钟跳一百下了。爸爸看我取得了进步，于是给我提出了新的挑战。有一天，爸爸让我练花样跳绳，由于一开始掌握不了要领跳不好，所以就有点灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓励我说：别灰心，慢慢来。爸爸的鼓励给了我力量，于是我下定决心每一天都坚持练习。过了两个月，我就会花样跳绳了。虽然我此刻已经跳地很好了，但我从未放松过，直到此刻我还在练习跳绳哦。

跳绳给我带来了不少快乐，不但强健了我的身体，还培养了我坚持不懈的精神。

我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢游泳﹑画画﹑看书……

有一次，爸爸妈妈带我来到新华书店去买书，我买了好多书。我最喜欢看的一本是《中国神话传说》，因为这本书能给我带来许多知识。

里面的其中一个内容有《女娲造人》，写的是女娲用泥土制造人类；还有《女娲补天》，写的是天上有个大洞，女娲要把大洞给补回来。

还有一次，我要求爸爸妈妈带我去游泳。妈妈说：“好，我们去碧桂园游泳吧！”我开心地说：“好呀！”我和爸爸妈妈开开心心地出发了。

我们来到碧桂园，我看见有二个游泳池，我连忙跑过去看并问道：“爸爸妈妈，您们去大的还是小的游泳池？”妈妈说：“当然是大游泳池啦。”我又问：“爸爸，那我是去哪个游泳池呢？”

爸爸说：“当然是小游泳池啦。”我们开始游泳了，我在小游泳池里玩滑滑梯,学潜水,我学了很久很久才学会了。忽然，妈妈走过来说:“锦怡,我们去健身房,你跟爸爸妈妈一起玩不?”

我又跟爸爸妈妈来到了健身房,我看见有跑步机,我就跑过去玩了起来，跑马机越来越快，快到我跑不动时，我就跟爸爸妈妈说:“我们回家吧!”

我的课余生活是不是很精彩呢？