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六年级作文我的课余生活【20篇】

生活给了我一杯茶,让我在苦涩中品尝日子的芳醇;生活给了我一幅画,让我在美好中欣赏日子的色彩;生活给了我一支曲子,让我在梦幻中倾听日子的旋律;当然,生活给了我更多的是笑声,让我的开心愉快中享受日子的甘甜。现在小编为大家收集整理了一些关于六年级作文我的课余生活优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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我的课余生活作文600字

全文共 638 字

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我的课余生活很丰富,你要让我说的话,那可是几天几夜都说不完,因为它们就像天上的星星一样多:拍皮球、跳舞、画画、朗诵……我无所不能,其中我最喜欢的就是跳舞了!

在我四岁的时候,我特别贪玩,加上写作业的时候总是驼背,所以妈妈想让我去学跳舞,纠正坐姿,也好打发一下业余时间。我一开始有点不愿意,等我走到教室时,看见窗户上贴着“中国舞"、“拉丁舞”几个大字的时候,我就知道我的噩梦要开始了。伴随着无奈,我便开始正式上课了。

舞蹈老师先让我跟着其他学生一起学会趴横叉。她先让我站在把杆找找感觉,再让我趴在地上,慢慢把双脚打开。因为是第一次这样做,所以我感觉特别痛,眼泪都要疼出来了。老师看到了,连忙蹲下来,安慰我说:“没关系,你现在第一次来压腿是感觉到痛,但是慢慢的呀,习惯了就会好了。”虽然老师说话很温柔,但是我的眼泪还是流了下来,并在心里面下定决心下节课再也不来了,因为实在是太痛苦了,太累了。

第二周,在妈妈的逼迫下我不情不愿的来到了舞蹈教室。就在这时,我看见一个姐姐在舞蹈室里随着音乐舞动,看她飞舞的样子,我惊呆了,那一刻我觉得跳舞的人真好看,所以我决定坚持下来,我希望在学了一段时间之后,我也能够像她一样跳出这么美丽的舞蹈。

慢慢的,因为我有了更多的信心,便不觉得累了,也没有感觉到那么痛了,双腿已经习惯了压腿的姿势,就这样我慢慢的喜欢上了跳舞。最后我学会了劈叉、抬后腿,踢前腿等动作……

现在,我的梦想就是长大了当舞蹈家,让更多的人爱上舞蹈,也要让更多的人在课外生活中学会坚持与勇敢。

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篇1:快乐的暑假生活六年级作文

全文共 599 字

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‘叮铃铃’,闹钟响了,我立刻从床上跳起来,今天我要和妈妈一起坐火车去北京玩。吃过早点,我们收拾好行李,打车去了火车站。路上经过了好多地方。傍晚,火车终于到了北京站,我和妈妈刚一下车,就感觉一股热气扑面而来。我想:北京可真热呀!真像一个大烤炉!我们找到宾馆后,就睡下了。

第一天我们要去颐和园。天刚一亮,我们洗漱过后,找到地铁站,刷完卡后,我就跟妈妈一起上了地铁,过了一会,地铁到站了,我高兴地拉着妈妈的手跑出地铁,跑到了颐和园的门口,颐和园的门还没有开,我一边跺脚一边说:“怎么还没开门,急死我了!”妈妈安慰道:没关系,门一会儿就会开的,不要着急了。"我耐心的等了一会儿。门果然开了,妈妈买完票后,我们就一起进去了。颐和园可真大呀,我们一进门就看见用琉璃瓦做的古代房子。

我们不太了解这里,就请了一个导游阿姨为我们讲解,导游阿姨说:这条小路是皇上,皇后,皇太后走过的路。你们也走一走吧!我像麻雀一样蹦蹦跳跳地走完了那条小路,后来,我们来到了昆明湖边上,租了一条小船,绕着岸边划了一圈,中途我看见了十七孔桥,十七孔桥的桥洞中间有两个最大的桥洞,越往两边桥洞越小。我划着船在桥洞里高兴地穿过来穿过去,我们上岸后吃了背包里的一些食物。又去参观颐和园最有名而且最长的长廊,长廊可真长,我们走了好久,终于走出了长廊。我的脸上露出了笑容,也高兴地跳起来。这就是我在北京快乐暑假生活第一天,往后的旅行,又会怎样呢?

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篇2:我的课余生活作文400字

全文共 412 字

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我的课余生活丰富多彩,其中最喜欢的一个是学英语。

在这里我要偷偷告诉你们一个秘密:上英语课这个主意是我那个会把我打趴的爸爸和会把我打成肉饼的妈妈一起想出来。

平常我做完作业就会通过电脑来学习英语。网络视频中有很多老师,他们都是外国人,皮肤黑黑的。头发有弯曲的、有平平的、有长长的……最奇特的是有几个人头发是金黄色的。

平常上课的时候,这些老师都不是固定的。他们在我眼中有点特别,长得都各有特色,我总结了一下,这些老师的头像土豆、橄榄、足球、葡萄、鸡蛋……

其中让我印象最深刻的是一个会说中文的美国人。我感觉上他上课的时间过得非常快,不像其他老师上课会出现各种问题:没声音、断电、死机……而这个美国人上课很有趣,会教我们动物、植物、数字、水果、身体器官……通常是他念一遍,我们跟着念一遍,气氛十分轻松,我特别喜欢上他的课!

今天晚上10点钟,我又要和那些有趣的老师见面了,真期待!

这就是我的课余生活,不知道你们的课余生活都干了些什么呢?

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篇3:我的课余生活作文400字

全文共 400 字

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我的课余生活丰富多彩,有下象棋、跆拳道、看书、拼积木、打扑克等等。可我最喜欢的却是练跆拳道。

我是在一本书看到练习跆拳道的好处与作用,一下子勾起对它的浓厚兴趣。正好到一年级暑假时候,我立即报了一个跆拳道班。刚开始,练的是基本动作,我几乎不费力就能做到。但慢慢的,动作越来越难了,正踢动作脚要踢到头顶那么高,有时为了一个动作要反复练一个星期。有些时候,我真的觉得我实在难以做到,有些灰心,但教练好像知道我们心思,常鼓励我们说:“只要努力,就没有做不到的事情。”于是,我天天坚持体能训练和课程练习,动作变得更规范,身体也变得更强壮,妈妈时常开玩笑地说:“东东,你好像长肌肉了耶。”

通过一年多的学习,我从跆拳道白带晋升到黄绿带,中途,还被评过道馆优秀学员。不过,最让我开心的是,我懂得了礼仪、廉耻、忍耐、百折不屈的跆拳道精神。我将继续学习跆拳道,拿到黑带是我的目标!

这就是我的课余生活,虽累可却让我变得坚强。

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篇4:我的课余生活作文

全文共 237 字

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我的课余生活丰富多彩,有跳舞,跑步,跳绳,但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的.身体,保护我的视力。

起初我根本不会打羽毛球,但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人,妈妈说:“你右手拿球拍,左手拿羽毛球,把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习,几 个回合下来,我终于能和妈妈对上几拍了。哇!真是高兴极了!又蹦又跳的我和妈妈约定,有时间的时候继续比赛。

我有个小小的愿望,就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力,总有一天会实现的。

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篇5:难忘小学生活六年级

全文共 723 字

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老师抑制不住自己的感情,用略带颤抖的声音说:“你们就要毕业了,就要走了……”

是啊,要走了,我们就要告别敬爱的老师,离开美丽的母校,我们就要走出那扇天蓝色、小学六年来天天进出的学校大门了。我还清楚地记得,当爸爸携着我的手,第一次走进这扇大门时,我觉得这里是那么的神秘。如今,我就要走出这校门了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望着这扇大门,凝望着老师那深情的目光,这一切的一切我都铭记在心。童年迷人的岁月,让我难以忘怀。

再看一眼田径场上那宽阔的跑道,曾几何时,我们从它身上踏过坚韧有力的步伐,洒过努力的汗水。记得那次校运会,随着“砰”的一声枪声过后,女子4Х100米接力决赛开始了。各个运动员都像离弦的箭,脱缰的马一样向终点奔去。跑道两旁的啦啦队喊得一声比一声高。跑道上的运动员听到大家为她们打气,跑得更起劲了。我是班级参赛选手之一,在同学们的助威声中,我和其他三位同学取得了女子4Х100米接力赛第一名,为我们班又添了一枚金牌。大家的欢呼声、掌声在校园里久久回荡……

再看一眼那间宽敞明亮的教室,在那里,老师教我们读书写字。在那里,老师教我们唱歌跳舞;在那里,老师教我们树立远大的理想……再看一眼座落在操场的西边,那一小片郁郁葱葱的小树林,无论春夏秋冬,那儿都是我们的世外桃源。春天,我们坐在转台上,尽情地舒展四肢,让醉人的花香,沁入心扉;夏天,我们藏在那浓浓的树荫下,动情地读着那奇丽的小诗;秋天,我们攀在轻盈的秋千上,忘情地飘荡;冬天,走在铺满雪花的小路上,留下一串串童年的脚印……

如今,这些都将成为我人生中的美好回忆,此时此刻,这六年小学生活中的每一件事都涌上心头,使我感到百般留恋。

再见了,母校!再见了,这永远不能让我忘怀的六年小学生活!

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篇6:我们课余生活的作文

全文共 412 字

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下课了,我们正要去走廊玩,老师突然叫住了我们,说:“我跟大家做一个贴鼻子的游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个人头,可是面部没有鼻子,老师又拿了一个卡纸做鼻子,还拿了一条红色的布,老师站在黑板的面前郑重的说:“我要选一个人玩这个游戏。”老师叫了一个人的名字,没想到居然是我,只见老师把那块红布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,还把我在原地转了三圈,然后又把卡纸做的鼻子给了我,让我贴鼻子。

在那个时候我才知道这个游戏是怎么玩的。真让我没想到的是还有人提醒!还不是一个人而是整个班的人提醒。当老师说开始的时候我很紧张,我开始贴鼻子了,我感觉班里的同学提醒的太乱了,有说往左的,有说往右的,有说往上的,有说往下,都把我搞糊涂了。最后我就随便一贴,班里的人一阵大笑。我把红布取下来一看,我竟然把鼻子贴到到了眼睛上。

这个游戏结束了以后,我坐到座位上想:当我开始要贴的时候我超级紧张,超级激动,虽然最后我贴错了,但是我仍然很开心!

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篇7:六年级我的暑假生活作文

全文共 510 字

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夏日炎炎,火辣辣的太阳炙烤着大地。街上不时走出几个人,都吃着冰棍,拿着扇子。

树上的知了接连不断的叫:“热死啦!”我也热得心烦意乱。早上被我连笼带鸟提到阳台沐浴阳光的两只相思鸟唧唧喳喳直叫,好像在说:“天可真热,快把我们提回家呀!”透过窗门,我不以为然的望了一眼,心想:鸟儿应该不会热坏吧!还是把它们提进来,真麻烦。不忙,先吃支冰棍。

时间如流水,转眼间两个小时过去了。吃了冰棍的我早已坐在床上边看电视,边享受冷气,全然不知外面两个小生命正呼唤我。直到我看见电视上鸟儿自由自在飞翔,我才猛地想起家里两只相思鸟正受着烈日当头的煎熬。顿时,一个不祥的预感“呼”的一下从我脑前闪过。我迅速推开房门,飞奔到阳台,眼前的一幕把我惊呆了鸟儿一动不动躺在笼子底,失去了往日的生机勃勃,瞪着两只晒干的小眼睛,愤怒的望着我,好象在说:“你为什么不把我们提进来,你是害死我们的凶手!”一刹那间,我只觉得脑子一片空白,忘记了太阳,忘记了酷热。

我赶紧把鸟儿提进空调房,可是已经无济于事了。它们早已为我的疏忽,为我的无所谓,为我的粗心大意,成为了牺牲品。我是名副其实的“杀鸟犯”。

直到今天,我也不能忘却那个烈日炎炎的暑假,那两双怀着愤怒,仇恨的眼睛。

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篇8:我的课余生活作文450字

全文共 476 字

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我的课堂之外的生活可丰富多彩了。舞蹈、画画 阅读……我都爱。我最大的乐趣就是剪报。上三年级时妈妈担心我不会写作文,妈妈就帮我订了许多有关写作的报刊,还教我做剪报。打开我的书柜,除了一些摆放整齐的课外书之外,就是一本厚厚的大册子——那就是我的剪报。

我捧着刚发下来的《帅作文》和《小学生学习报》从到尾的看了一遍,内容真不少,有语言流畅的园地作文,有耐人寻味的小故事,还有不少精短的小诗……开始制作剪报了。嗯,这篇作文对我有帮助,剪!这篇文章对我阅读有帮助,剪!哟,这个地方拍摄得真美,剪!这个数学巧算对我解题思路有帮助,剪!这幅画真漂亮,剪……我如获至宝地剪下各类有兴趣的文图。

开始粘贴剪报,剪报对我可有作用了!我知道了为什么十五的月儿十六圆;我也了解各动物出汗的部位……

空余时何我还欣赏剪报上看到了许多风景图。每年暑期我都会向爸爸推荐旅游景点。每次游玩回来,爸爸妈妈都夸我推荐的地方好玩,我高兴极了!

我像一只蜜蜂一样婪地吮吸着剪报的精华。剪报就像教科书,让我学到好多书本之外的知识,让我开阔了眼界,增长了知识。更提升了我的阅读能力。剪报丰富了我课余生活。

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篇9:我的课余生活作文600字

全文共 767 字

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现在是一个学习的时代。我们小学生很多人都上着不同的课外班,语、数、英、音乐、舞蹈、绘画、计算机、棋艺、运动……五花八门,种类繁多,只要是你喜欢的,就有地方去学习。

比方我吧,就上了七、八个课外班呢!有的在家就可以学习,像语文、数学的网络课程,足不出户,在家就可以和全国各地的同学们一起学习,生动有趣,又自由自在。英语网络课,可以任意选择自己喜欢的外教老师,一对一的上课,方便简单。乒乓球训练和街舞课我已经坚持二年了,不仅锻炼了身体,也让我更开心、更快乐。还有我最最喜欢的科学课,每堂课都象在探索世界的奥秘,做着各种各样的小实验,无比有趣,每一堂课都在欢声笑语中不知不觉地结束了。

有个周末,在去上课的路上,我和爸爸聊起上课外班的事情。我问爸爸:“我现在上这么多课外班,要花很多钱的,难道你不心疼?”爸爸笑着说:“没有啊。你能学到这么多的知识,健康快乐地成长,我一点也不心疼啊。我小时候课还没有这些机会呢。”我奇怪地问:“你小时候没上过课外班吗?”爸爸回答说:“我们小时候生活在农村,生活、上学的条件都很差,根本就没有课外班上的。你们现在生活在经济、科技发展非常好的时期,国泰民安,国富民强,我们每个小家都很幸福,所以你们才有这么多的学习机会。你看电视上,现在还有一些国家仍处在战争中,他们吃不饱,穿不暖,每分每秒都有生命危险,根本没有好的学习机会。”

是啊,想想我们看到的电视剧里,过去古代时期,就是最强盛的年代,也就只有少数有钱人家的孩子才能去上学,还有没现在学的内容丰富呢。我们的父母没有这样的学习机会,我们的爷爷奶奶们更没有这样的学习机会呢。

想到这些,我很庆幸自己生活在这样的时代,生活在一个幸福的家庭里,我才有那么多的学习机会,才有那多的快乐时光。我想我们这代人长大以后,一定会有更大的本领,会有更大的作为,帮助我们的国家更加强大!

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篇10:读书让生活更美好六年级作文

全文共 621 字

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从古至今,读书一直都让生活充满乐趣。读书可以丰富人的情感;读书可以让人们了解知识;读书可以让我们走向成功。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

这句话出自清代哲学家朱熹的《观书有感》。这句话告诉我们读书可以净化人的心灵。朱熹能成为出名的哲学家,不就是因为他读书多吗?换句话说,读书,使人们走向成功。

我永远觉得读书是我这一生最大的乐趣。

这句话,出自冰心奶奶的文章《忆读书》。这篇文章是冰心奶奶90岁时写出的,包含了她这90多年来对读书的感悟。她觉得读书是她这一生最大的乐趣。而文章最后,她送给我们一句话:读书好,多读书,读好书。

这便是这一家子,爱书如命的一家子。

这是出自外国文学家的《爱书如命的一家子》里的一句话。经梳理整篇文章之后,发现这一家子都因为读书而忘了自己在干什么。爷爷因为读书而把烟灰当成咖啡喝了,妈妈因为读书又把温度计当成锅铲炒饭,而就连猫因为看书都能把电插头当成了老鼠洞。

人间的书是读不完的。就拿宋代著名文学家苏轼来说吧。小时候,苏轼很喜欢读书,但他把家中的书读完之后,便觉得自己已经读遍人间书,识遍天下字。于是,他就在自己家门前贴对联,上面写着识遍天下字,读遍人间书。他们邻居家的老爷爷觉得他这样自大长大必成祸害,于是拿出一本写满生僻字的书,去苏轼家请教,苏轼被难住以后,便把对联改成了发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

在听了这么多事之后,你也一定会有所感触吧。在我短短这几年的读书生涯中,我渐渐地悟出了一个道理:读书,让生活更美好!

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篇11:我的课余生活作文300字

全文共 334 字

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我的课余生活可称得上是五花八门、丰富多彩。打羽毛球、画画、跳舞······其中我最喜欢的是游泳。

到了炎热的夏天,我又可以去游泳了。我不禁想起游泳班的情景。放暑假后我就去第四十七中学报了游泳提高班。盼望着,终于到了上课的时间,我蹦蹦跳跳地去了游泳池。

上课了,陈教练走过来,叫小朋友们做热身。然后我扑通一下跳进了水里,忽然我全身冻得都起了鸡皮疙瘩,接着我的牙齿好像在吱吱地响。旁边有位和我差不多大的小女孩说:好冷好冷,不游了,先去泡一泡温水。我想,我一定要坚持下去。这节课教练教我们的是游蛙泳。我潜到水里,像快乐的小青蛙在游泳,真好玩。

尽管水冰冷,好几个小朋友都休息了很久,但我还是坚持游,因为我太想学好游泳了。过了十天,我终于学会了。

只要有信心,世界上没有学不会的东西。

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篇12:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 590 字

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微笑,是一种表达感情的表情;微笑,是人心中的言语;微笑,是可以让生活美好。那一次同桌的那个笑容已经烙在了我的心上。

在一个阴云密布的中午,天空中下着瓢泼大雨。我坐在教室里,手里紧紧握着一只笔,都捏出手汗了,而另一只手正压着数学课堂作业本。我看着一位位上去改的同学,心里像猫抓似的:“最后这道题怎么这么难啊!没头绪,难道要最后几个交吗?怎么办?怎么办?”

在我的心里已经乱成一锅粥的时候,耳边传来了一个声音:“你怎么了?”我一抬头,原来是同桌。我皱着眉头说:“最后一道题太难了,我却一直解不出来。”“那让我来帮你吧!”他把嘴一抿,眼睛一弯,微微的笑就像清泉的波纹,从他嘴角的小漩涡里溢了出来,漾及满脸。他帮我在草稿本上理了一个图和几个关系式,说:“希望这个思路图能帮助你。”

同桌走了,我回想起他的微笑,就感觉有一股暖流涌上心头,心中的乌云也被赶走了。我拿起笔,继续努力!

我看着同桌列的知识点和图,很快找到思路,不一会儿题就解了出来,我放下笔,将本子交到讲台上面,过了一会儿,老师将改好的本子都发了下来,我是全对的。同桌看着我,嘴角微微笑了,像是海面上的涟漪,从他嘴上飘了出来。他拍拍我的肩膀,给我竖起了大拇指。我也冲着他笑了,这份笑意只有他懂……

微笑,是人类最美好的语言,它没有声音,却能传递人类最美的情感。它能给人快乐,它能送去力量,它能让你的生活充满阳光与希望。它能让生活更美好。

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篇13:我的课余生活

全文共 292 字

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作者:徐元德

我的课余生活丰富多彩,有下象棋、骑自行车、拉二胡。但是我最喜欢的还是拉二胡。

其实,上第一节课的时候,我已经兴奋不已了。一开始,我觉得拉二胡是一件很容易的事,可是学到了后面,就开始难起来了。我想放弃了,因为太难拉了。我越拉越差,老师一下子就看出了我的心思,说:“二胡是要慢慢学的。”我一听“啊!原来二胡是要慢慢学的。”现在我的声音已经跟老师的声音差不多了。

学二胡可以把音乐学好,还能学到很多经典的曲子,比如:《赛马》、《良宵》……

二胡是音乐,同时也是对心灵的真善美的祈祷,如优美的旋律可以让我们心情愉快,如果把曲子练好,就需要我们耐心,并且多练习。

我从二胡学习中收获不少哦!

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篇14:我的课余生活小学

全文共 1668 字

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第一篇:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、画画、滑冰和骑自行车。其中我最喜欢的是画画。

你知道我为什么喜欢画画吗?告诉你吧,因为当我寂寞时我可以画几张画玩玩,当我生气时我可以画几张画开心开心,画画可以给我带来很多乐趣。每天只要有空我就会画画。

我有一个专门装画画工具的箱子,箱子里有铅笔、记号笔、荧光笔、水彩笔和油画棒。妈妈说我这是工欲善其事,必先利其器。

我开始画画了。我先用铅笔画好物体的轮廓,再用记号笔描边,然后用油画棒和水彩笔涂色,最后用荧光笔装饰一下就完成了!我给这幅画起了个名子叫《天使的家》。

我把这幅画拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说我真是个小画家!我可高兴了!

篇二:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩。我喜欢做游戏、打球、画画......,但让我记忆最深刻的是做家务。

一天放学,回到家,我看见我的红领巾脏了,我想给它洗个澡。

我来到阳台上,打开水龙头,盛了一盆水,然后把红领巾放到水里。刚开始,红领巾好像怕水似的,一直浮在水面上。我双手用力一按,红领巾也跟着沉入水底。可我刚一放开手,红领巾就像一个调皮的孩子,又浮出水面了。于是,我再次把红领巾摁入水里。这次红领巾慢慢地沉入水中,还冒小泡泡呢。

我抹上肥皂,然后学着妈妈洗衣服的样子用力地搓起来。我越用力搓泡泡越多。这些小泡泡像个小精灵,跳到我的手臂上。最后,我把满是泡泡的红领巾放到清水里冲洗干净,晾到衣架上。

这次洗红领巾,不仅我尝了劳动成果的喜悦。更让我的课余生活变的丰富多彩了!

篇三:我的课余生活

我的课余生活有很多,有时候我在和朋友玩猫抓老鼠、有时候我在楼下骑自行车、还有时候我在玩溜冰……。其中我最喜欢骑自行车。

记得刚学自行车的时候,一放学,妈妈就推着自行车带我到楼下的草坪去学。我两手紧紧地握住车把,妈妈扶在车子的后面。妈妈让我把左脚放在踏板上,右脚在地上使劲一蹬,车子就慢慢向前划了。练了一会儿,我看见妈妈在后面跑的满头大汗,我就让妈妈休息一会儿,我自己慢慢来。我骑着骑着,慢慢加快了速度。不好,前面怎么突然冒出来一个大石头?我车子一歪,整个人重重地摔在地上。妈妈鼓励我说:没关系,要勇敢一些。我鼓足了劲,频繁练习。慢慢地,我自已会骑自行车了。骑在自行车上,感觉自已就像一只快乐的小鸟,自由地飞来飞去。

我喜欢骑自行车,它既锻炼了我的平衡能力又使我的课余生活更加丰富多彩。

篇四:我的课余生活

我们的可以生活可真有趣,真丰富呀!有打羽毛球,有游泳,还有踢毽子。特别另我难忘的课余生活是游泳,学会了游泳,掉进了河里就能保住生命了,所以我就决心要学会游泳。

我和妈妈去游泳,我叫教练帮我扶着,我小心翼翼的游起来,我刚刚游了一会儿就呛水了,但我不信学不会,后来教练对我说得先学会换气我说好的。

教练先教我一遍,后来我就一遍一遍的练,教练也在边上一次次的教我换气的基本技巧,就在老师的精心教导和我自己的认真努力下,很快我就有了很大的进步,接下来老师又教我蛙泳的一些基本动作,告诉我两手要笔直向前,然后掌心向外用力向两边打开,还有就是脚要用力向后蹬,最重要的就是划两次水换一次气,我仔细的听并记下了老师说的每一个重点,然后就下水开始练习了,花了三天的时间我学会了蛙泳,我就象小鱼一样在水中自由自在的游着,这种感觉我想只有学会了游泳在水中才能体会到的。

我太喜欢课余活动了,能让我学会很多东西。

篇五:我的课余生活

星期天,我向妈妈、爸爸建议去游泳,妈妈、爸爸十分赞成。几分钟的路便到了游泳池。一见到游泳池,我便迫不及待地换衣服,跳到游泳池里。我开始游了,我奋力向前游去,像小鱼一样,不一会儿就到了尽头。妈妈说:光游泳多没意思,我们去玩滑梯,很刺激的。说完就向滑梯跑去,游泳池的滑梯可不是幼儿园的那种,这儿的滑梯有许多的弯道,人在滑行的时候还有水流伴随着在滑梯上流过,最刺激的是滑梯下面就是游泳池,一不小心耳朵里、鼻子里就要灌上水。妈妈从上面一滑下来就呛了一口水,我笑着说:吃到苦头了吧!爸爸也笑了,妈妈看着我们狼狈不堪地对我说:你也玩玩?我赶紧摇头:别,我可不想像你那样。说完,我们都笑了。

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篇15:我的课余生活

全文共 253 字

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我的课余生活丰富多彩,有写字读书,,跳绳,踢球,其中我最喜欢画画了。

昨晚我画了一幅画,我给它起名:《有趣的课间》。为什么叫这个名字呢?因为我所画的就是我的.课间生活。平时在课间的时候,有很多同学在操场上玩耍,有跳绳的,有踢足球的有跑步的,还有玩游戏的。跳绳的女同学们个个吧绳子玩的花样百出。踢球的男同学虽然都汗流浃背,可是他们一点也不觉得累。玩游戏的同学们都玩的很高兴,脸上都笑开了花。操场上无论是跑步的,踢球的,还是玩游戏的都玩的非常投入,每个人都非常的开心。

这就是我的画,也是我的课余生活,你们喜欢吗?

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篇16:我的课余生活

全文共 786 字

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薛维熠

我的课余生活是丰富多彩、轻松而又愉快的。有时,我看看书,与作家笔下的人物一起嬉戏,交流沟通;有时,我做做奥数,拓展提升一下思维;有时,我做做运动,强身健体……最开心不过的,还是和同学们一起做游戏了。

一天,我和同学们闲来无事,想用游戏缓解学习生活的紧张,就玩起了“老鼠偷油”的游戏。身为老鼠的我们要避开猫的捕捉,让鼠王偷到油,也就是摸到垫子才算赢。

游戏开始了,我和“老鼠1号”小心翼翼地从右侧走向“油”,“老鼠2、3号”悄无声息地从左侧走向“油”,“鼠王”和“老鼠4,5号”一同从中间向“油”跑去。狡猾的“猫”杜宣萱留在“油”旁,张开双臂护住“油”。我牙关一咬,暗自在脚尖积攒力量,准备最后时刻的战略转移(落荒而逃)。杜宣萱眼看我和她只有一臂之遥,脸上的笑容瞬时僵住,如猛虎出山般朝我扑来。我早有准备,扭扭身子,向相反方向一个跳跃,接着疾速绕着S形在空地转来转去。杜宣萱气急败坏地对我紧追不舍。我成功地引开了“猫”,“老鼠们”借机簇拥着“鼠王”向“油”挺进。杜宣萱眼见形势不妙,向回跑亦无力回天,累倒在墙上。见此情形,我也乘势倚墙休息,目光紧紧跟随鼠王。不料放松警惕的我疏忽了向我扑来的杜宣萱,她一边大叫“油保不住了,就用肉质鲜美的你做鼠肉串吧”。此时我亦没有逃脱的可能,只能暗自祈祷:“同伴们,快点偷油成功啊!那样我就得救了!”就在这时,不远处传来欢呼,“赢了!”鼠王和老鼠们迅速围拥过来,欢呼着,他们跳的跳,笑的笑,进行着示威游行,将“猫”围在中间,得意的说:“我们可以把她做成猫肉宴。生猫片,炸猫排,红烧猫腿,酱汁猫耳,咸水猫干……撒上我们偷来的油,美味无比!”大家一边笑,一边露出了“吃货”真面目。

这就是我们有趣的游戏时光,这就是我快乐的课余生活!在书香中品味中华文化,在运动中强身健体,在游戏中收获快乐和友情……玩中学,学中玩,我喜爱自己丰富多彩的课余生活!

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篇17:小学作文我的课余生活

全文共 570 字

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放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫“鸭子过河”。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

这是一篇充满诗意的青春宣言,讲述了“我和弟弟、王汤阳在我家楼下玩鸭子过河的游戏”的故事,并从中悟出了人生的道理,作者对生活感悟深刻,比喻新颖贴切,耐读、耐品。

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篇18:我的课余生活作文500字

全文共 508 字

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星期六的上午,爸爸送我到了青园小学门口集合,坐大巴车去参加小记者活动。

“呜-呜,大巴车发动了,我坐着大巴到铜官镇去做陶艺。大巴车在路上走了一个多小时后,终于到了目的地铜官镇,我们在王老师的带领下有序的下车,跟着王老师来到了陶艺馆外面,在王老师给我们讲了一下纪律后,才让我们进去。

我们进到陶艺馆里面后,大家都鸦雀无声,听王老师给我们安排座位,又安排了一位刘老师专门教我们做陶瓷。刘老师细心教我们做陶瓷的各种各样的方法:有做茶杯的方法,有做花瓶的方法,还有做小碗的方法等等。

刘老师说了“开始!”我们认真细心地做着。我做的是茶杯,茶杯的形状是园形,茶杯的把手是一条龙,龙片是立体的。经过半个小时的努力,我终于完成了茶杯的制件,看着面前的作品,我的脸上露出了笑容。

我还做了一个花瓶,是一个头细细的,肚子大大了,有一个足球那么大,我觉得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的过程中,发生了很多好笑的事情,想知道吧!那我就告诉你们吧,我旁边的同学,他本来要做一条龙的,但是他做着做着就变成鸭子了,好笑吧,还有好多好笑的,我就不一一说了。

这就是我的课余生活中的一部分,从这件事中我学会了做陶艺,我明白了什么事只要自己努力去做,才会有收获。

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篇19:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 716 字

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微笑,是盛开在人们脸上一朵美丽的花,时刻散发出淡雅而又芬芳的幽香;微笑,是一首动人心弦的诗,一字一句都流露着真诚;微笑,是一缕阳光,温暖着人的心房。

那是个乌云密布的下午,闷热的空气让人发慌。我行走在回家的小路上,手握着沉甸甸的背包,不由得加快了脚步。

“滴答”,雨淅淅沥沥地下了起来,不一会儿,豆大的雨点打得人生疼。“轰隆!”炸耳的雷声伴着刺眼的闪电给雨打着节奏。雨更大了,倾盆而泻,以迅雷不及掩耳之势向我砸过来。没带任何防雨工具的我转眼间变成了一只“落汤鸡”。

风在雨中张牙舞爪,怒吼着,咆哮着,发泄着它不满的情绪。响雷一个接着一个,闪电在天空中不停地穿梭着、狂舞着。狂风卷着暴雨,像无数条鞭子,狠命地往玻璃上抽。

我蜷缩着身子,倚着墙角,踏着水花慢慢前行。沉重的背包成了负担,我的腿像灌了铅一样,怎么也抬不起来。突然,我脚一滑,身子一歪,一不小心摔在了地上。背包里的东西全部散落出来,过往的行人向我投来同情的目光。

我正不知所措时,一个模糊的身影来到我面前,她扶起我,三下两下麻利地把散落在地的东西塞进我的包里。然后,拉着我在她伞下走了一截。

雨渐渐小了,阳光扒开厚重的云层洒满了大地。我望着那个与我同行的女孩,心中泛起一阵暖意,我正要开口道谢,那个女孩给了我一个灿烂的微笑。我一愣神,这个微笑是那么甜美,像一缕阳光直射我的心房,感激的千言万语在这个微笑面前显得那么微不足道。刚才的委屈、抱怨也瞬间化为乌有,灿烂的微笑鼓励着我前行。

她渐渐在人群中远去,我还愣在原地。从商店柜台的玻璃上,我看到我脸上已荡漾着幸福的微笑。

微笑,可以鼓励着黑暗中的人向着光明前进,可以抹平人心中阴影的无限伤痛,可以诠译世间所有最美好的语言。微笑,让生活更美好!

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篇20:写课余生活的作文

全文共 514 字

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课余生活中,我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球,但最近我又爱上刻橡皮章,它让我很放松,很平静,要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。

你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗?前些日子,妈妈拿着小刀仔细地刻石头,我就好奇地问妈妈这是什么?妈妈说:“这是在刻印章,石头对你来说比较硬,你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起,我就喜欢上了刻橡皮章。

中秋节,我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔,之后转印在橡皮章上。其中,最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中,反衬出洁白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。

刻橡皮章需要仔细、认真,平时还要积累素材,在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说:“太贵了!还不如自己刻一个呢,而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案,我对此依依不舍,最后我让妈妈把它拍下来,准备回家照样刻一个。

我还把象征幸福的蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。

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