关于立春的古诗词句(推荐20篇)
导语:一阵风吹来,荷花翩翩起舞,那形貌千姿百态,美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。下面是开学吧小编为大家整理的关于立春的古诗词句,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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6498作文
442古诗词的写作基础
全文共 5432 字
+ 加入清单笔者曾翻阅过许多诗词研究者的著作,真是百家争鸣`百花齐放。小编收集古诗词的写作基础,欢迎阅读。
1 孕育阶段
大家都知道,工厂生产产品都有个产前准备阶段,即原材料供应阶段,恰好诗词创作也有准备阶段,我们把它称之为孕育阶段,这个阶段有两方面的内容要向大脑这个加工厂供应。
一是情感。诗属于那种浪漫的抒情文学,诗生于情,情成于诗。情是诗的源泉,没有情哪来的诗。而情又借助于诗,把豪壮和凄婉等情绪发挥的淋漓尽致,使人体会到那种喜怒哀乐的情感。因此可以这样说,没有情的诗不能算是真正意义上的诗。情感的产生又是通过外界事物对大脑各种各样的刺激产生的,作为我们来说。就要主动接受外界(生活)供应的素材,孕育出或喜或悲的情感,为诗词创作做好产前准备。
二是灵感。灵感是经过长期实践积累,突然间爆发出的具有创造性的思维(智慧)。这与文化层次和阅历(经验)成正比关系,文化越高,阅历越丰富,爆发灵感的机会就越多。一般艺术家的灵感都与艺术形式有关,如画家可能是构图和色彩;舞蹈家可能是动作和造型;小说家可能是情节与结局;而诗词人则是字词和语句。灵感创作往往是精华,它体现了艺术家的风采和光芒。灵感不可能时刻伴陪你,但它却隐蔽在灵魂的某个角落,一旦激发,势不可挡。灵感的特点是稍纵即逝,所以当来了灵感时,一定记载下来以备后用,否则就会踪影全无,后悔不迭。
2 执笔阶段
这就和工厂中加工产品一样,要进行加工生产了,这也是诗词创作的执笔阶段。这个阶段大致分三个步骤:
一是选材。就是选择什么样的体裁,最适合你的诗词创作。诗词的体裁的确名目繁多,有古诗词和现代诗;诗和词;绝句和律诗;还有各种词谱的选择等等不一而足。这就需要看作者喜欢什么体裁,什么样的体裁最适合表达出作者的思想和感情,还要取决于情感内容的多少。这些都需要量体裁衣,根据作者的实际需求来选择。
二是动手。选好体裁后,就按着诗词格式的要求去写就行了。最好是按着你的习惯和方式去创作,是白天还是晚上,是一气呵成还是多天完成。最基本的条件就时,采取何种习惯和方式更适合激发你的灵感,你就采取哪种。
三是修改。诗不厌改,越改越好,越改越精。一首诗写好后,最好是放置几天后再改,因为马上修改时你还没脱离当时思路,还存在一定的思维定式,效果不会太好。修改时从三个方面入手:一个是进一步调整情感,修正偏颇不妥之处;另一个是进一步匡正格律,修复差错不适之处;再一个是进一步锤炼字句,修改疏忽大意之处。
3 发表阶段
这和工厂生产的产品需要销售到客户手里,被用户所接受一样,作品是要发表给别人看的。一般有有两个含义:一是让别人理解你的思想感情;二是便于别人批评指正,提高自己的写作水平。当然如果是精品,还会起到宣传教育的重大作用。
下面就从诗词的基础知识开始讲解:
二 五言古绝押韵简介
范例:
鹿 柴 作者:王维
空山不见人,
但闻人语响。
返影入深林,
复照青苔上。
解释:
五言古绝即古体绝句的简称。每首四句,每句五言(字)。
初学古诗词的朋友,我建议最好是从五言古绝入手。这是因为它不用严格的讲究格律,限制也少,容易学习和掌握。最大特点是句中字没有平仄要求,只对句末字有平仄要求。而且语句短小精炼,极易成文。文风自然古朴,含义深刻。
五言古绝最主要的要求是合乎押韵,二`四句押韵,第一句多不押韵。仄声韵和平声韵都可以用,但一般不混押。须注意的是第三句句尾平仄应与相邻的二`四句相反。见范例:二`四句韵脚响和上字,押的是江阳韵,都是仄声韵,第一句没押韵。第三句尾林字是平声字,与二`四句仄声字相反。
常用格式(每句尾字):
1 = , (+) 。 - , (+) 。
2 + , (=) 。 / , (=) 。
3 (+) , (+) 。 - , (+) 。
4 (=) , (=) 。 / , (=) 。
注释:
- :平
/ :仄
() :押韵
+ :仄可平
= :平可仄
还有拗格,因不常用,这里就不举例了。有需要的朋友可和我说。
朋友们可从五言古绝试做起,这个并不繁杂,也不困难。只要这个入门了,其他的也就快了。各位朋友快发帖作诗,千万别不好意思,只有迈出第一步,以后才会有提高和创新。我一定认真评点,相互学习,共同提高。
三 五绝平仄简介
范例:
听筝 作者:李端
鸣筝金栗柱,素手玉房前。
欲得周郎顾,时时误拂弦。
解释:
李端(?~?)字正己,唐朝赵州(今河北赵县)人,大历进士,授秘书省校书郎,官终杭州司马。“大历十才子”之一。喜作律体。有《李端诗集》。这首小诗写一弹筝女子为取宠故意出错的情态,写的惟妙惟肖,委婉细致,富有情趣。
五绝指五言律诗,即律体绝句,它是唐代建立的新诗体,有着较为严格的格律,也称近体诗。它讲究平仄交替配合,有较强的节奏感和韵律感。律诗一般把上下两句称一联,前一句叫出联或出句,后一句叫对联或对句。一个要求是联内上下两句相应的字必须平仄相对,但在实际应用中,偶数(2`4`~~~)字平仄相对即可。另一个要求是相邻两联中,前一联的对联里的偶数字,和后一联出联里的偶数字必须平仄相同(想粘),。就如范例中的第2句“手”和“房”与第3句的“得”和“郎”都是平仄相同,也可参考笔者发的《送海云霞》一帖。违反了这两条,就叫“失对”和“失粘”。五律基本平仄格式:
1 仄起,首句不入韵。
+ / - - / ,- - / / (-) 。
= - - / (/) ,+ / / - (-) 。
2 平起,首句不入韵。
= - - / / ,+ / / - (-) 。
+ / - - / ,- - / / (-) 。
3 仄起,首句入韵。
+ / / - (-) ,- - / / (-) 。
= - - / / ,+ / / - (-) 。
4 平起,首句入韵。
= - / / (-) ,+ / / - (-) 。
+ / - - / ,- - / / (-) 。
注释: - :平 / :仄 () :押韵 + :仄可平 = :平可仄
五绝一般是仄起,首句不入韵。最后再强调一下,律诗一定要严格按照格律要求创作。
否则就不能称之为律诗。笔者用几个字把其主要要求概括一下:一是要押韵;二是讲平仄;
三是须对仗;四是有诗意。
还有一点要解释的是,按理说古律诗应按古声`古韵写作,但现代人已经极少按这个要求去做了。为了使初学者朋友方便学习,我们在本论坛一律采取今声今韵。
欢迎朋友按格律发表作品!四 七绝变格简介
范例:
凉州词 作者:王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
讲解:
王之涣(688~742)字季陵,唐朝晋阳(今山西太原)人。官文安县尉,后辞官远游边塞山水,可以说是盛唐时期的著名边塞诗人,所作之诗在当时“传乎乐章,布在人口”,可惜传世之作仅六首,且都是热情洋溢的佳作。这首诗为出塞远征将士所写,道出了将士在雄奇而苍凉的境地中,凝重深沉地对遥远故乡的一种思念。用“春风不度玉门关”的佳句来暗喻朝廷恩泽不及边塞,却又不失豪迈悲壮之气。
七律(四句)也称七绝,也是近体诗的一种,可以看作五绝字句在量上的增加(变形)。在五绝每句前加上与前二字平仄相反的二字即成七绝,七绝首字可平可仄,第三字和五绝的平仄是相同的。七绝有如下平仄格式:
1 平起,首句入韵。
= - + / / - (-) ,+ / - - / / (-) 。
+ / = - - / / ,= - + / / - (-) 。
2 仄起,首句入韵。
+ / - - / / (-) ,= - + / / - (-) 。
= - + / - - / ,+ / - - / / (-) 。
3 平起,首句不入韵。
= - + / - - / ,+ / - - / / (-) 。
+ / = - - / / ,= - + / / - (-) 。
4 仄起,首句不入韵。
+ / = - - / / ,= - + / / - (-) 。
= - + / - - / ,+ / - - / / (-) 。
注释:
- :平 / :仄 () :押韵 + :仄可平 = :平可仄参考。
七绝通常是首句入韵,不入韵的少见。它的写作特点是:语浅情深;句绝意广;音在弦外;遐思无限,好多古诗人的七律(四句)都具备这个特点,各位朋友可参考。
另外,仄仄脚的五`七言律诗还有一种较常见的变格句型,就是句末倒数第二字的仄声,与句末倒数第三字的平声对换, 形成变格句式,而且变格后倒数第五个平可仄字,就不允许变化了。 如:
五言 七言
正常 = - - / / + / = - - / /
变格 - - / - / + / - - / - /
五 律诗拗救简介
范例:
1 夜宿山寺 李白
危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
2 江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
解释:
李白(701~762),字太白,好青莲居士。唐朝陇西成记(今甘肃天水附近人),生于中亚碎叶。诗风雄奇豪放,想象丰富多彩,语言流畅自然。善于从民歌`神话中吸取营养和素材,构成其特有的瑰伟绚烂的色彩和富有积极的浪漫主义精神。有《李太白集》。
杜牧(803~852)字牧之,唐朝京兆万年(今陕西细长安)人。进士出身,后来做过几任刺史,观终中书舍人。诗文中多指陈时政之作,多清丽生动。有《樊川文集》。
在律诗中,仄平脚句型(- - / / - ;+ / - - / / -)中,五言的第一字和七言的第三字必须用平声,如用仄声就被认为是拗(不顺畅)。前人谓之“孤平”,意即孤单单的一个平(韵脚和七言首字+除
外),这也是犯了古今诗人之大忌,把孤平视为洪水猛兽,唯恐避之不及。那么既然是大忌,最好还是回避为妙,办法有两个:
一是避免出现孤平。即在仄平脚的律诗中,五言第一字`七言第三子必须使用平声字。
二是想办法救孤平。如果此处用了仄声,那就在孤平后面的邻字(五言第三子`七言第五字)改用平声作为补救,这就是常说的孤平拗救,也算合律。格式为:
五言 七言
正常 - - / / - + / - - / / -
拗救 / - - / - + / / - - / -
如范例一末句的“天”字救“恐”字;笔者《五绝 谋生》末句的“情”字救“哪”字。
另外拗救字不但可以救本句的孤平,还可以救上句相同位置的仄拗和其后一字(上句倒第二字)仄拗。如范例二末句的烟字救上句的“八”和“十”字;笔者《月中歌舞》常字救上句的“夜”和“挽”。
拗救处的字使用时也是比较灵活的,不救拗时也常有用平声的现象,就不举例说明了。另外律诗的平平脚(句尾两字)句型和仄仄脚句型的倒数第三字,忌讳再用平或仄声字,以避免出现三连平和三连仄现象。这都不是太常见的,也就不细说明了。
笔者在这里只是简单的把拗救间介绍一下,其实你只要按正常格式写诗,就不会出现拗救的麻烦的。所以对于初学朋友来讲,最好是正格协作,熟练后因排字遣句的需要,再适当地使用拗救`变格及其他。
六 五言律诗对仗简介
范例:
春日忆李白 杜甫
白也诗无敌,飘然思无群。
倾心庾开府,俊逸鲍参军。
渭北春天树,江东日暮云。
何时一尊酒,重与细论文。
解释:
杜甫(712~770),字子美,唐朝襄阳(今湖北)人。曾屡考进士不中,曾在朝廷为官,但不大。后弃官,在成都营建杜甫草堂。晚年携家出蜀,病死湘江途中。其诗见证了唐由盛至衰的过程,被后人称为“史诗”。以古体`律诗见长,风格多样,而以沉郁为主。有《杜工部诗集》。《春日忆李白》描写了对友人李白的一缕相似,字里行间表达了对李白的感佩和爱慕之情。
五言八句律诗简称五律,组成四联,依次称为首联`颔联`颈联`尾莲(或承首`颈`腹`尾联),为了方便好辨认,我们就依次称为1`2`3`4联吧,中间的2`3联必须队仗(对偶)(请参考《诗词韵律简介》二—2对仗一节)。它的平仄格式是:
1 仄起,首句不入韵。
+ / - - / , - - / / (-) 。
= - - / (/), + / / - (-) 。
+ / - - / , - - / / (-) 。
= - - / (/), + / / - (-) 。
2 平起,首句不入韵。
= - - / / ,+ / / - (-) 。
+ / - - / ,- - / / (-) 。
= - - / / ,+ / / - (-) 。
+ / - - / ,- - / / (-) 。
3 仄起,首句入韵。
+ / / - (-) , - - / / (-) 。
= - - / / , + / / - (-) 。
+ / - - / , - - / / (-) 。
= - - / (/), + / / - (-) 。
4 平起,首句入韵。
= - / / (-) , + / / - (-) 。
+ / - - / , - - / / (-) 。
= - - / / , + / / - (-) 。
+ / - - / ,- - / / (-) 。
注释:
- :平 / :仄 () :押韵 + :仄可平 = :平可仄
五言律诗通常是首句不入韵,一般时仄起。
对仗往往起着律诗的画龙点睛之作用,而且也是对联格式的主要来源,所以初学朋友,一定要好好掌握。律诗对联的基本要求,可参考《楹联的基本要求》一帖,基本内容差不多,这里就不重复了。
这里简单介绍一下工对和宽对的概念,工对就是样样都符合对仗的要求,对的严丝合缝。宽对则可以避小就大,如名词这个大类中包括时间`地名`人物`动物方位等等小项,大项对了不管小项,这就是宽对。
另外律诗对仗还有一大忌讳。就是一定要避免
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有关专家介绍说,立春之日民间有“鞭春”“打春”的习俗,就是鞭打春牛,这种方式体现了人们对五谷丰登的美好期盼。
打春的风俗,最早来自皇宫。传说立春这一天,皇宫内外都要把它当作节日一般,是要格外隆重地庆祝一番。最早有立春之日要把皇宫门前立的泥塑春牛打碎一说。《京都风俗志》一书中曾记载:宫前“东设芒神,西设春牛。”礼毕散场之后,“众役打焚,故谓之‘打春’。”那时,人们纷纷将春牛的碎片抢回家,视之为吉祥的象征。
立春这一日,老北京的庙会里,一般都会在卖皇历的同时连带着卖春牛图,春牛图上前面牵牛的那个男子,画的就是芒神。一般人家,会把春牛图请回家,和那些拿回家里的春牛的碎片的意义是一样的,自己对自己祈祷,春神和春牛都是一年的保佑。
现在,城里已不再举行鞭春活动,一些农村却仍有打春牛的风俗。立春前,用泥塑一牛,称为春牛。妇女们抱小孩绕春牛转三圈,旧说可以不患疾病,今已成为娱乐。
立春日,通常村里会推选一位老者,用鞭子象征性地打春牛三下,意味着一年的农事开始。然后众村民将泥牛打烂,分土而回,洒在各自的农田,为的是求当年能有好收成。有些地方还会把春牛肚子里塞上五谷,当春牛被打烂时,五谷便流了出来。拾起谷粒放回自家的仓中,预示仓满粮足。
篇6:遇见最美古诗词
全文共 1050 字
+ 加入清单斑斑驳驳的墙砖上因为潮湿而而长出了青黑的青苔,时间在周围虽都留下了烙印,但是诗的光辉却丝毫都没褪色。如同我爱的诗词,无论经过了多久,诗词中包含的感情也不会消失,如一坛美酒,越酿越纯。
诗鼎盛于唐,词则是宋,固有称号唐诗宋词。唐宋都是发展极好的朝代,经济的发达才会有一群群文人墨客、奇人志士感叹社会、感叹美景、感叹历史,或愤世嫉俗,抨击时弊,或慷慨激昂,激扬文字。也许有人是在朝代极盛时留下诗词,在盛世繁华、熙熙攘攘中留下对美好生活得赞美。望着“绝胜烟柳”的皇都,坐在酒馆的二楼,饮一杯酒,赋一首诗。也许有人是在朝代日渐衰败时留下诗词,在一片破落的废墟前留下对流离生活得无可奈何,终得“人比黄花瘦”,不得圆满。病重的父母、待哺的婴儿、破旧摇坠的茅屋、时时吹响的战火,叹出对亡国的悲愤与无奈。也许有人是在伤情离别中留下诗句,孜然一身游荡在他乡,节日来临,却总少了一份欢乐,多了一份孤寂与落寞。”遍插茱萸少一人”,何时才能“千里共婵娟”,“举头望明月,低头思故乡”,只能把满目的思乡与思亲的泪水融入到笔下的文字。远古而来的文字,仿佛穿越时空,将诗人、词人的感情传递给我们,我爱淡淡的忧愁,,也爱繁华盛世下的艳丽,更爱这让人感动,让人流泪的古诗词。徜徉在古诗词之中,感觉是在和诗人、词人们进行一场心灵的聚会。
一首古诗词是无法用其他语言翻译的,勉强译之,也会没有那份神奇的韵味。中国传统的东西是无法替代的,也不能丢失。因为古诗词中不仅有人类的善于美,更有结晶于中华五千年文明的民主精神与民族之魂。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”,面对强掳入侵,那种汗撒大地,报效祖国的豪情壮志,那份凛然与浩气,那份执着与坚贞,不正是我们中华民族永立于世界之颠的武器吗?当你面对被战乱侵害的历史遗迹,你是否会想起历史中的“烽火连天”,在诗人留下的诗词中,品味着那个时代的豪情壮志。当你读着这些诗词,在金戈铁马中细细品读那份荡气回肠,可以感受到心灵深处的震撼。我爱诗词,更爱这带着热血的古诗词。
美景如画,美景如诗,古诗词中你也能够寻觅到种种人间美景。有“小荷才露尖尖角”欢快旖旎的夏天,也有“独钓寒江雪”空旷辽远的冬韵。或许历史带走了当年的诗画美景,但诗词所留下的却不会被历史所带走。淡淡花香犹如一幅画卷在眼前展示,浓浓人情犹如一首乐曲在耳边回荡。心随景动,读着这些古诗词,感觉在放飞心情。我爱诗词,这些如画如歌的古诗词。
一杯清酒,回旋在历史的隧道中,而这杯清酒便是古诗词,越品越香。
我爱古诗词。
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篇7:品味古诗词作文600字
全文共 777 字
+ 加入清单唐诗宋词,我偏爱宋词较多。虽说宋词同唐诗一样,读起来朗朗上口,有着较强的节奏性,但,我喜爱宋词,是喜爱词中语言所抒发的情志。
学习宋词,个人认为把握整首词的情感尤为重要。
一首词的情感基调会在这首词中的语句直接或间接地表现出来。而你要做的,就是去“抓住”表现情感的地方。
例如辛弃疾的《破阵子》:“可怜白发生!”,从“可怜”和一个感叹号就让人体会到作者那种壮志难酬的情怀。于是读词时,也会主动地在这个地方慢下来,有意识地读出那种“可怜”的滋味。
辛弃疾的另一首作品《丑奴儿》中,“而今识尽愁滋味”的“尽”字,简简单单的一个字,却道出了作者现在的情感。“却道天凉好个秋”看似无玄机,但一与前面“识尽愁滋味”联系起来,你至少能知道,这句不单单在讲天气,而是作者愁到无话可说,才会顾左右而言他。在初读时,这几个表现情感的地方就能让你知道作者写词时的心中所想,再联系写作背景与作者生平,就能准确把握词人一生渴望收复失地的满腔热情,然而直至老年他都未能实现抱负,可见其悲愁已经到无处诉说的境地。
再如陆游的《诉衷情》。第一遍读下来肯定会有一股悲凉直冲心上,想必词人的心情好不到哪里去。从“断”“暗”“先”“空”这些字眼,再联系上下文与作者生平与写作背景,就能感受到作者想要去前线赴战,却只能身在沧州这种壮志难酬的情怀。再深入体会词的大意,词人的感慨与写作目的也不是难题了。
晏幾道《临江仙》中:“落花人独立,微雨燕双飞。”从“独”与“双”中至少能体会出词人的那一份孤独;辛弃疾《青玉案》:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”前面的元夕盛景衬托出了“那人”被冷落的寂寞孤独,其实就是作者自己。再看看作者生平与社会背景,就可以体会出词人是怀着一份孤高淡泊的情怀、心迹与那一份美好品格了。
由此可见,把握词的情感我认为就是读词的关键。只要知道那一份情感是何味,就读来享受,思路通畅了。
篇8:遇见最美古诗词
全文共 699 字
+ 加入清单古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式,也是后人追溯远古,探索文明的桥梁。
这周五,我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了,同学们都跃跃欲试,想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台,同学们也屏声凝息。随着优雅动听的古筝曲缓缓响起,我们几个便尽情朗诵起来。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”“陈王昔时完好平乐,斗酒十千自欢谑。”直到“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与乐尔销万古愁。”我们才结束了朗诵。在朗诵中,我仿佛感到了李白的喜怒哀乐,豪情壮志,与诗融为了一体。
接下来是陈嘉骐和王夏楠的朗诵。她们朗诵的是苏轼的《水调歌头》。首先,她们生动,富有感情地朗诵了一遍,好像她们就是大醉后“把酒问青天”的苏轼,将我们也深深沉浸于其中。可令我们意想不到的是:她们俩马上转“悲”为喜,又将《水调歌头》变成拍手歌,又为大家表演了一遍,真是有趣!
紧接着,欧阳羽骐她们组陆续登台,除欧阳羽骐以外,其它组合都整齐地走上讲台。咦,欧阳羽骐呢?原来,她将葫芦丝吹了起来,悠扬的音乐,觉悟的吟诵,让我们耳目一新,可见大家在下面都做了别出心裁的准备了。
然后,男生们雄赳赳、气昂昂的朗诵,让我们感到了一代代伟人的豪情壮志;于宛禾陶醉的朗诵;还有的同学还加上了作者简介……真是大饱耳福!
“叮呤呤”下课了,朗诵比赛也随之结束了,可大家仍深深陶醉在古色古香的气氛中,回味在精彩的朗诵中……陈老师语重心长地说:“古诗词都是古人的精华,从这次朗诵活动中,不仅体现了大家的朗诵水平,更体现出大家日常的积累,希望大家能再接再厉,更上一层楼!”
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篇9:遇见最美的古诗词
全文共 868 字
+ 加入清单一缕清香,一份洒脱,诗词里蕴含着陶潜的五斗诗魂;一江春水,一曲悲歌,诗词里蕴含着文天祥的零丁绝唱;一面历史,一面镜子,诗词里蕴含着屈原的水中离骚。感悟诗词,我们才能“腹有诗词气自华”。
品味诗词,一睹诗豪风采。在蜀先主庙,你感叹“天地英雄气,千秋尚凛然”,你极言“英雄气”之广袤无垠,你极写“英雄气”之万古长存,然而你吞吐日月,俯仰古今的胸襟却无人知,以天下为已任的你却被贬在外几十年“巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身”。面对沧海桑田,你发出了“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”的无限感慨;你不曾沉沦、颓废,在秋风萧瑟中昂然高歌:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”;你年事已高,仍壮心不已高吟“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。
诗豪——刘禹锡,是你教会了我“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。
品味诗词,一领诗魔英姿。面对“同是天涯沦落人”的琵琶女,你柔情万种,赠之以《琵琶行》,“每为他人悲,吟断柔肠,千古缠绵唯《长恨》;岂抒一已怨,唱罢新词,万里江心闻琵琶。”你针砭时弊,关怀民生,吟诵“绿衣监使守宫门,一闭上阳多少春”的后宫悲歌;感叹“满面尘灰烟火色,两鬃苍苍十指黑”的民间辛酸;控诉“一丛深色花,十户中人赋”的人间血泪。你主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的现实主义创作手法;你倡导“惟歌生民病,愿得天子知”的新乐府运动,你一生仕途坎坷,却心系百姓。
诗魔————-白居易,是你教会了我“野火烧不尽,春风吹又生。”
品味诗词,一览诗佛魅力。“晚年惟好静,万事不关心”,尽显你的归隐志趣;“行到水穷处,坐看去起时”,尽显你的悠闲飘逸;“君自故乡来,应知故乡事”尽显你的思乡殷切。你眷顾亲人“独在民乡为异客,每逢佳节倍思亲”;你思念故友,“红豆生南国,春来发几枝”;你重情重义“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”;你与亲人、故乡,血肉相连,诗佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉,高洁而超然”。
诗佛——-王维,是你教会了我“倚杖柴门外,临风听暮蝉”。
品读诗词,我们可以知文史经;可以回味古老的悠长;可以盼望未来的瑰丽。让我们携古典诗词一路前行。
篇10:改写古诗词秋思
全文共 371 字
+ 加入清单张籍《秋思》
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
一阵阵秋风吹进了凉州城,丝丝凉意无时无刻不在提醒人们:秋天来了!中秋之日,看着隔壁邻家团团围坐、热热闹闹的场景,诗人张籍的心瞬间被那浓浓的思乡之情所占据。喜庆的氛围中,藏着一丝若隐若现的孤寂。
回到家中,张籍的心里顿时翻江倒海,五味杂陈。半晌,他决定给家中修书一封。这封家书的内容是这样的:爹、娘,孩儿不孝,已好久没给您们来信了。爹、娘,您们的身子骨可还硬朗?渐已入秋,可得记得多加件衣服。娘子可好?宝儿多高了?他上学了没?认识几个字了?
张籍把信交给信差,想了想又要回来,补充到:爹,娘,儿子一切安好,日子过得很快乐,勿需挂念!信差要走了,临行前张籍又匆匆读了一遍,把信交给信差,目送着他离开。
这封信,带走了张籍的思亲之情,也带走了他那深爱故乡的心..........
篇11:行走在古诗词里的秋天作文
全文共 967 字
+ 加入清单天高云淡,秋意盎然,千古文人为秋色赋词吟咏,我漫卷诗书,行走在唐诗宋词里的秋天,别有一番情致。
“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”唐代王维在《山居秋暝》中,以十分清新的格调,将秋天演绎成一支恬静优美的抒情乐曲,把我们带进一幅雨后山村如洗的自然画卷中,令人陶醉神往。皎皎明月,清澄空明;碧碧青松,亭亭净植;幽幽清泉,潺潺流淌……全诗动静结合,含蕴丰富,营造出一个清澄透明、雅致空灵的迷人世界,于诗情画意中寄托了作者的高洁情怀。“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”宋代范仲淹的《苏幕遮》声情并茂,意境阔大。这里,碧云蓝天,黄叶满地,无边的秋色连着水波,寒烟凄迷。山峰衬着斜阳,一齐倒映于河水之中,无情的芳草铺向连落日余晖都照射不到的天边。面对眼前的悲凉秋景,思乡的情怀令作者黯然感伤。乡思绵绵,乡情依依,都借助对秋色的描写,跃然纸上,构成深邃沉挚、完美融彻的艺术境界,成为千古绝唱。
“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”唐代杜牧笔下的《山行》展现出一幅动人的山林秋色图:一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头,白云升腾处依稀有些人家,停下马车是因为喜爱傍晚的枫林,经霜的枫叶如火如霞,竟比江南二月的春花还要红艳。诗人通过这一片红色,看到了秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象,给人启迪和鼓舞。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。”宋代柳永的《八声甘州》采用白描手法,融写景、抒情为一体,描绘了深秋凋零寥廓的景象,以“潇潇”秋雨、“凄紧”的霜风、“冷落”的关河、“残照”的夕阳将秋色渲染得凄清寒凉,充满了萧瑟、肃杀的悲秋情调。全诗景色苍茫壮阔,境界高远雄浑,又极富情感色彩,深受大文豪苏东坡赞赏,认为“此语于诗句不减唐人高处”。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”唐代刘禹锡的《秋词》,另辟蹊径,一扫传统的悲秋之气,唱出了一曲高昂激越的秋的赞歌。自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了。
细细品味这唐诗宋词里的秋天,让我的心灵得到诗意的栖居,生命从此多了一份恬淡与静美。
[行走在古诗词里的秋天作文
篇12:关于立春的谚语和诗词
全文共 2661 字
+ 加入清单今天是立春,又称打春,万物复苏的春季将从这一天开始。天文专家表示,按照紫金山天文台发布的权威年历,今年立春的准确时间为2016年2月4日17:46:00。
立春是二十四节气之一,“立”是“开始”的意思,中国以立春为春季的开始,每年2月4日或5日太阳达黄经315度时为立春,古代有“四立”,指春、夏、秋、冬四季开始,其农业意义为“春种、夏长、秋收、冬藏”。 概括了黄河中下游农业生产与气候关系的全过程。对于农耕文化为主的中华民族来说,春天来临意味着播种的季节到来,立春日的意义由此可见。
据文献记载,周朝迎接“立春”的仪式:立春前三日,天子开始斋戒,到了立春日,亲率三公九卿诸侯大夫,到东方八里之郊迎春,祈求丰收。宋代的《梦粱录》中就记载,“立春日,宰臣以下,入朝称贺。”这就证明,迎春活动已经从郊野进入宫廷,成为官吏之间的互拜。唐宋时,有鞭打春牛、送小春牛等,表示劝农春耕和祈求丰收,明清以来,有食青菜、迎土牛、浴蚕种、喝春茶等。立春在民间也进行各项迎春活动,诸如打春牛、食春盘、贴春帖、喝春茶、剪春幡、咬春、戴春鸡、绑立春萝卜等。50年代以后,立春节活动多已和春节活动相融合,单独以此日为节者已很少见。
(一) 立春农谚
立春一日,百草回芽。
立春一日,水暖三分。
吃了立春饭,一天暖一天。
立春一年端,种地早盘算。
立春雨水到,早起晚睡觉。
立春雪水化一丈,打得麦子无处放。
立春热过劲,转冷雪纷纷。
腊月立春春水早,正月立春春水迟。
立春晴,一春晴;立春下,一春下。
最好立春晴一日,风调雨顺好种田。
立春晴,雨水多。
立春晴,雨水匀。
立春寒,一春暖.
打春下大雪,百日还大雨.
雷打立春节,惊蛰雨不歇.
立春晴一日,耕田不费力。
立春不晴,还要冷一月零。
立春热过劲,转冷雪纷纷。
立春东风回暖早、立春西风回暖迟.
立春不下雨是旱年。
水淋春牛头,农夫百日忧。
(二)诗词
立春日游苑迎春
李显(中宗皇帝)
神皋福地三秦邑,玉台金阙九仙家。寒光犹恋甘泉树,淑景偏临建始花。
彩蝶黄莺未歌舞,梅香柳色已矜夸。 迎春正启流霞席,暂嘱曦轮勿遽斜。
奉和圣制立春日侍宴内殿出翦彩花应制
(唐)上官婉儿
密叶因裁吐,新花逐翦舒。攀条虽不谬,摘蕊讵知虚。
春至由来发,秋还未肯疏。借问桃将李,相乱欲何如。
奉和春日幸望春宫(一作立春内出彩花应制)
(唐 ) 崔湜
澹荡春光满晓空,逍遥御辇入离宫。山河眺望云天外,台榭参差烟雾中。
庭际花飞锦绣合,枝间鸟啭管弦同。即此欢娱齐镐宴,唯应率舞乐薰风。
立春日侍宴内殿出剪彩花应制
(唐)李峤
早闻年欲至,剪彩学芳辰。缀绿奇能似,裁红巧逼真。
花从箧里发,叶向手中春。不与时光竞,何名天上人。
奉和立春内出彩花树应制
(唐)武平一
銮辂青旂下帝台,东郊上苑望春来。
黄莺未解林间啭,红蕊先从殿里开。
画阁条风初变柳,银塘曲水半含苔。
欣逢睿藻光韶律,更促霞觞畏景催。
奉和立春游苑迎春应制
(唐)崔日用
乘时迎气正璇衡,灞浐烟氛向晚清。
剪绮裁红妙春色,宫梅殿柳识天情。
瑶筐彩燕先呈端,金缕晨鸡未学鸣。
圣泽阳和宜宴乐,年年捧日向东城。
立春日晨起对积雪
(唐)张九龄
忽对林亭雪,瑶华处处开。今年迎气始,昨夜伴春回。
玉润窗前竹,花繁院里梅。东郊斋祭所,应见五神来
立春日宁州行营因赋朔风吹飞雪
(唐)李益
边声日夜合,朔风惊复来。龙山不可望,千里一裴回。
捐扇破谁执,素纨轻欲裁。非时妒桃李,自是舞阳台。
立春
(唐) 杜甫
春日春盘细生菜,忽忆两京梅发时。
盘出高门行白玉,菜传纤手送青丝。
巫峡寒江那对眼,杜陵远客不胜悲。
此身未知归定处,呼儿觅纸一题诗。
立春日
(唐)陆龟蒙
去年花落时,题做送春诗。自为重相见,应无今日悲。
道孤逢识寡,身病买名迟。一夜东风起,开帘不敢窥。
客中立春
(唐)曹松
玉烛传佳节,阳和应此辰。土牛呈岁稔,彩燕表年春。
腊尽星回次,寒余月建寅。梅花将柳色,偏思越乡人。
立春日
(唐)曹松
春饮一杯酒,便吟春日诗。木梢寒未觉,地脉暖先知。
鸟啭星沈后,山分雪薄时。赏心无处说,怅望曲江池。
立春日
(唐)陆龟蒙
去年花落时,题做送春诗。
自为重相见,应无今日悲。
道孤逢识寡,身病买名迟。
一夜东风起,开帘不散窥。
立春日酬钱员外曲江同行见赠
(唐)白居易
下直遇春日,垂鞭出禁闱。两人携手语,十里看山归。柳色早黄浅,水文新绿微。风光向晚好,车马近南稀。机尽笑相顾,不惊鸥鹭飞。
六年立春日人日作
(唐)白居易
二日立春人七日,盘蔬饼饵逐时新。
年方吉郑犹为少,家比刘韩未是贫。
乡园节岁应堪重,亲故欢游莫厌频。
试作循潮封眼想,何由得见洛阳春?
立春偶成
(宋)张轼
律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。
柳梢青·祭户立春
(宋)赵师侠
节物推移。青阳景变,玉琯灰飞。彩仗泥牛,星球雪柳,争报春回。
丝金缕玉幡儿。更斜袅、东风应时。宜入新春,人随春好,春与人宜。
汉宫春立春
(宋)辛弃疾
春已归来,看美人头上,袅袅春幡。
无端风雨,未肯收尽余寒。
年是时燕子,料今宵梦到西园。
浑未办黄柑荐酒,更传青韭堆盘。
却笑东风从此,便熏梅染柳,更没些闲。
闲时又来镜里,转变朱颜。
清愁不断,问何人会解连环?
生怕见花开花落,朝来塞雁先还。
迎春乐.立春
(金)宇文虚中
宝幡彩胜堆金缕,双燕钗头舞。人间要识春来处。
天际雁,江边树。故国莺花又谁主。
念憔悴,几年羁旅。把酒祝东风,吹取人归去。
祝英台. 除夜立春
(南宋)吴文英
剪红情,裁绿意,花信上钗股。残日东风,不放岁华去。
有人添烛西窗,不眠侵晓,笑声转新年莺语。
旧尊俎,玉纤曾擘黄柑,柔香系幽素。
归梦湖边,还迷镜中路。
可怜千点吴霜,寒消不尽,又相对落梅如雨。
次韵秦少游王仲至元日立春三首
(宋 ) 苏轼
省事天公厌两回,新年春日并相催。 殷勤更下山阴雪,要与梅花作伴来。
己卯嘉辰寿阿同,愿渠无过亦无功。明年春日江湖上,回首觚棱一梦中。(子由一字同叔,元日己卯渠本命也。 )
词锋虽作楚骚寒,德意还同汉诏宽,好遣秦郎供贴子,尽驱春色入毫端。(立春日,翰林学士供诗帖子。)
立春诗
(宋) 范成大
竹拥溪桥麦盖坡,土牛行处亦笙歌。
曲尘欲暗垂垂柳,醅面初明浅浅波。
日满县前春市合,潮平浦口暮帆多。
春来不饮兼无句,奈此金幡彩胜何。
立春日
(宋)陆游
江花江水每年同,春日春盘放手空。
天地无私生万物,山林有处著衰翁。
牛趋死地身无罪,梅发京华信不通。
数片飞飞犹腊雪,村邻相唤贺年丰。
立春
宋 朱淑贞
停杯不饮待春来,和气先春动六街。
生菜乍挑宜卷饼,罗幡旋剪称联钗。
休论残腊千重恨,管入新年百事谐。
从此对花并对景,尽拘风月入诗怀。
(六街指唐宋时就城的主要街道。幡:唐风俗,立春剪纸或绸绢为旗幡形戴在头上,亦称彩胜,或合称幡胜。)
篇13:2024立春短信祝福语大全
全文共 2089 字
+ 加入清单燕子声声报春到,花儿朵朵迎春风,柳叶片片传春意,春风丝丝展春暖,春雨滴滴传真情,短信字字送祝福;祝立春快乐!
让保湿液的滋润,驱散春风的“爱抚”,让护肤霜的保护,隔断春风的“榨取”,让化妆水的清爽,舒缓春风的“紧跟”,立春时节到了,愿您爱护娇嫩的肌肤,做个水润不干燥的春季大美女!
立春到了,愿你:修剪事业的杂乱枝,杜绝困扰滋生;施下追求的原肥料,增强坚持雄心;晒死阻难的病虫菌,获得顺利高升;祝你立春事业顺心,快乐由心,美好不停!
飞雪飘飘春来到,万物复苏人欢笑,美好时节勿虚度,拼搏努力在今朝,看我华夏好儿女,建功立业真英豪。
立春今来到,春态婀娜人更娇,新绿映人精神爽,红颜送人意兴高,立春万物皆欣然,惆怅之心风吹跑,祝立春时节,春暖心花放,春繁人更茂!
春来早,春在报,立春影子来报到;春来闹,春在叫,立春日子真美好;鼓勇气,要争气,立春的今天立大志;勤努力,要珍惜,立春的明天不放弃,立春时节,定新年之计,祝你事事如意!
小麦拔节锋正锐,鱼儿游动情舒畅,燕子筑巢刚开忙,绿芽初长现茂盛,万物生长趁春旺,人为理想开始闯;祝立春快乐!前途似锦!
立春到,把肝保,少心扰,防焦躁,酸辣要,食少少,春风闹,流感高,保暖好,疾病跑,立春要,健康找,祝福您,立春时,心情好,身体好,小名叫,健康宝!
春回大地又一季,立春祝福我送到,祝您:春风和气,春意盎然,春光满面,春风得意,春暖花开,春光无限,春色满园,立春快乐!
立春时节来到,我送您一个“水润”护肤霜,驱走春风的“侵肤”行动,我送您一件“温暖”夹克衫,战胜“春寒”的“夺康攻略”,我送您一锅“滋补”萝卜汤,化解“春燥”的“阻肝计划”,衷心祝愿您立春时分健康愉快!
燕子声声报春到,花儿朵朵迎春风,柳叶片片传春意,春风丝丝展春暖,春雨滴滴传真情,短信字字送祝福;祝立春快乐!
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立春到了,愿你:修剪事业的杂乱枝,杜绝困扰滋生;施下追求的原肥料,增强坚持雄心;晒死阻难的病虫菌,获得顺利高升;祝你立春事业顺心,快乐由心,美好不停!
飞雪飘飘春来到,万物复苏人欢笑,美好时节勿虚度,拼搏努力在今朝,看我华夏好儿女,建功立业真英豪。
立春今来到,春态婀娜人更娇,新绿映人精神爽,红颜送人意兴高,立春万物皆欣然,惆怅之心风吹跑,祝立春时节,春暖心花放,春繁人更茂!
春来早,春在报,立春影子来报到;春来闹,春在叫,立春日子真美好;鼓勇气,要争气,立春的今天立大志;勤努力,要珍惜,立春的明天不放弃,立春时节,定新年之计,祝你事事如意!
小麦拔节锋正锐,鱼儿游动情舒畅,燕子筑巢刚开忙,绿芽初长现茂盛,万物生长趁春旺,人为理想开始闯;祝立春快乐!前途似锦!
立春到,把肝保,少心扰,防焦躁,酸辣要,食少少,春风闹,流感高,保暖好,疾病跑,立春要,健康找,祝福您,立春时,心情好,身体好,小名叫,健康宝!
春回大地又一季,立春祝福我送到,祝您:春风和气,春意盎然,春光满面,春风得意,春暖花开,春光无限,春色满园,立春快乐!
立春时节来到,我送您一个“水润”护肤霜,驱走春风的“侵肤”行动,我送您一件“温暖”夹克衫,战胜“春寒”的“夺康攻略”,我送您一锅“滋补”萝卜汤,化解“春燥”的“阻肝计划”,衷心祝愿您立春时分健康愉快!
立春来到,春回大地,乍暖还寒,谨慎换衣,适度运动,注意饮食,按时作息,调节心态,保重身体,杜绝疾病,身体健康,奋斗无忧,前程似锦!
百花争艳齐开放,立春美女来报道。大地复苏闹新春,各路财神一路笑。朋友都来捧捧场,励志明年会更好!拼命三郎精神扬,美好明天我们创!
今天是立春时节,送您一片“春风宜人”的祝愿:愿您的烦恼“雪化冰消”,愿您的心情“春光明媚”,愿您的健康“春意盎然”,愿您的生活“满园春色”,愿您的事业“万象更新”,愿您的钱袋“春暖花开”,立春快乐!
种下希望的事业,复苏追求的脚步,舒缓久藏的拼搏,散发进取的活跃,走进立春的时节;祝你立春快乐高扬,追求轻松顺畅,万事安好永享!
年之计在于春,早做打算立目标,咬定青山不放松,树立信心勤努力,百折不挠展才智,精益求精争一流,科学发展创佳绩,幸福和谐谱新篇!
美丽从春天开始,准备好了吗?早晨起来练练操,新鲜空气精神爽。早餐一定要吃好,聚集能量疲劳跑一杯白水莫忘掉,排毒养颜立功劳!
用立春的馨风,拂散烦闷苦恼;用立春的骄阳,照亮前程美好;用立春的润雨,播下事业好兆;用立春的祝福,捎上鸿运来到;祝你立春万象更新日日好,红火日子天天罩!
挂上吉祥的春幡,写副美好的对联,贴上鸿运的福字,剪对呈瑞的彩燕,迎接立春的到来;祝你立春,美好来拜,幸福来爱,吉祥常在,乐在心怀!
立春已到,抓住时机,播种希望,期待收获;树立目标,汇集努力;洒下汗水,陪伴成长;放飞梦想,实现价值;端正心态,万事可成!
立春到了,希望来了:大地呼吸顺畅了,虫儿睡醒活跃了,草儿风吹复苏了,人儿立春精神了,带着希望奋进,向着快乐出发。祝你笑口常开,精神焕发,立春快乐!
篇14:遇见最美古诗词
全文共 553 字
+ 加入清单那一首首诗歌,谱写的是风花雪月,道出的是离愁别绪······最打动我心灵的那便是诗中如画的春夏秋冬。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,最开始闯入的便是那春风吹拂下蹦出新芽的柳树,这是春的使者,告诉人们:柳树发芽了,
春天到了!“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,在温暖春日的照耀下,桃花开始绽放出笑容,小鸭子从舒适的窝中跑入流水里,向我们大声宣告;春天来了!大地苏醒了!
“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新”,当布谷鸟卖弄着清脆喉咙欢快的唱歌时,夏天一转眼就到了。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,在夏日湖畔,那出淤泥而不染的荷花迎风招展,在碧绿荷叶的装点下愈加美丽。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”秋天的色彩虽然单调,但也表明可它独有的特点,枫叶红火,让人想到火热——活力,枫的红火是秋天的写照。
“燕山雪花大如席,偏偏吹落轩辕台”,冬天是白雪的世界,是冷酷的,但是,冬天的冰雪却造就了梅的传奇:“墙角数枝梅,凌寒独自开”在大雪纷飞时,梅的坚韧成就了它的美,那白雪映照着的红梅散发着淡淡幽香,无言的展示着她的傲骨。
古诗中的风景,随处可见,但诗人用那敏锐的目光,灵动的笔法,开启了我们心灵深处的大门,陶冶我们的情操,引导着我们发现美,欣赏美,对我们的灵魂进行着洗礼,让我们向美求真!
美哉——古诗中的春夏秋冬。
篇15:穿越古诗词作文1000字
全文共 977 字
+ 加入清单话说又到了背古诗的时候,我对着《舟过安仁》这首诗,抓耳挠腮,一个字也背不进去,于是,在书上画起了小人。
画着画着,不知怎么会回事,我眼前一黑,就像是被什么东西吸了进去,头痛地要晕了过去。我心里想:糟了,明天恐怕要上头条了!“某小学生因背古诗而猝死房间,呼吁大家减负……”。
重重地摔了一下,眼前突然看到了蓝天。还好,我没事。只是书桌和语文书都不见了,只有硬硬的木地板。奇怪,我在哪儿?我想站起来,四肢却柔软无比,怎么也起不来。一阵风刮过来,我感觉身体在向天上飞去。这时,我才发现,原来,我成了一个纸片小人,四肢被线牵着,挂在一叶小舟上。原来的木地板就是小舟的甲板。
天谴报应啊!我的内心懊恼而绝望:“看你还画不画小人了!”
风停了,我又一次跌落在甲板上。这时,船舱里走出两个小童,一人身着蓝袍,一人身着红袍,穿得十分古朴,和电视中的古装剧一样。
“哥哥,”红袍小童说,“我划累了。”
“你先休息一下,我来划。”只见蓝袍小童在船头,一会儿划着浆,一会儿撑着篙,累得满头大汗。红袍小童坐在甲板上,还大口地喘着气。
又一阵风刮来了。我又一次飞上了天空,线被扯得紧紧的。
红袍小童回头对蓝袍小童说:“哥哥,风好大呀!”
说完,红袍小童突然跳了起来,拍着手,好像明白了什么,转头就匆匆忙忙地钻进了船舱,又急急忙忙地钻了出来,手里拿着一把大伞。
“还没下雨呢,你就准备给哥哥打伞遮雨了?”
“才不是呢,哥哥,你先把篙放下。”
红袍小童把长长的篙拖进了船舱。
“你要干什么啊?”哥哥不解地问。
“刚才不是看到许多大帆船都跑到前面去了吗?我们也来做个大帆吧!”
哥哥会心一笑,拿过伞,将伞撑开,高高地举在空中。
风更猛了,仿佛要满足弟弟的心愿似的。我也被风吹得越来越高,只见下面是棕色的伞,棕色的船,那棕色的小点越来越快地划过蓝色的河面向前驶去。
我突然明白了,那首诗就像一幅画般闪现在眼前。
又一阵狂风,把我吹得晕头转向。转眼,我回到了书桌前。
“写吧。”旁边一位身穿白色长袍的中年人递过了一只毛笔,笑眯眯地看着我。不知为什么,我就是知道他一定是杨万里。
我毫不犹豫地拿起笔,在宣纸上大笔挥墨……
“好诗!”回头一看,杨万里已乘鹤而去,只听他高咏,“一叶渔舟两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都撑伞,不是遮头是使风。”
眼前一黑,再睁眼时,已经坐在了家里的书桌边。
打开的语文书上,小人儿的旁边正好有三个字:杨万里。
篇16:立春作文600字
全文共 690 字
+ 加入清单立春了!
春天来了!这是农历20xx年的第二个立春。年头岁末两个立春,让人觉得一年都生活在春天里,感觉真好。
昨天立春,今天早晨就春雷声声了,这不仅是为即将过去的20xx年送行,也预兆着20xx年的好兆头。真好!
立春作为一个节气,早在春秋时期就出现了。同时,在立春这一天,各地都有很多不同的迎春的习俗,这些在先秦文献中就有描述。到东汉时正式产生了迎春的礼俗和民间的饮食服饰习俗。在唐宋时,这些礼俗和习俗都发生了显著的变化。明清两代是立春文化的鼎盛时期。辛亥革命以后,立春的官方礼俗骤然消亡,而民间的习俗也逐渐式微。
现在,立春只作为一个节气而存在,相应的民间习俗只在一定程度上保留着,或者说通过春节的喜庆延续着。因此,关于立春的礼俗和民俗对许多人来说可能是相当陌生的了。于是,在昨天,在长沙有关人士就举办了一次穿汉服,吃春卷迎春的活动。一方面是经济富足的展示,另一方面也是唤醒人们对传统文化的继承和发扬光大吧。
其实,在立春时,不仅有迎春的仪式,更多的时候还有吃东西的讲究。就象冬至吃饺子,腊八喝腊八粥一样。立春时,主食一般是春饼、春卷了。春饼用小麦面制作,烙制而成,是北方的习俗。在南方,一般是吃春卷了。春卷用米或糯米磨成粉,在中间包上笋丝、肉末等,油炸而成,香酥可口,和北方的春饼,有着异曲同工之妙。
其实,迎春的礼仪也好,吃食的习俗也好,都是在提醒着人们,春天来了。播种的季节来了,要抓住春天的大好时节,播种你的希望。“一年之计在于春,一天之计在于晨”,说的就是这些。
同时,我想也在告诉你,春天又来了,一年又过去了,过去的一年,您有什么收获吗?
春天来了,真好。
生机勃勃的春天来,真好!
篇17:遇见最美古诗词
全文共 502 字
+ 加入清单在古诗词中徜徉,让青山秀水点亮了双眸,让徐风细雨冲刷了污垢。
徜徉江边,看赤壁旁东去的江水,让苏东坡的豪情在波涛的怒号中张扬;看秋风中静默的江水,让白居易的伤感在琵琶的弹唱中飘荡;看北固楼边滚滚的江水,让辛弃疾的激情在历史的演变中释放;看月光下不返的江水,让李煜的悲哀在故国的破碎中怅望。
徜徉山中,观泰山上巍峨的山峰,让杜甫的壮志在云层的迭起中凌飞;观敬亭山中孤独的山峰,让李白的浪漫在众鸟的掠影中沉醉;观新雨后多姿的山峰,让王维的悠闲在竹林的喧声中唯美;观华霜前冷峻的山峰,让范仲淹的眼泪在黄昏的落日中破碎。
徜徉雨间,享巴山中新落的雨水,让李商隐的思念在烛光中浓稠;享昨夜里稀疏的雨水,让李清照的牵挂在窗外的落红中温柔;享西塞山前细密的雨水,让张志和的淡泊在白鹭的腾飞中永留;享庭前微寒的雨水,让孟浩然的轻叹在凋零的花瓣中变皱。
徜徉原野,想南山下荒芜的田园,让陶潜的悠然在再西露中的晶莹中坚定;想古寺中幽静的田园,让常建的心境在山野的风光中清净;想山西村中的田园,让陆游的感情在重叠的山峰中倾心;想陋室旁的田园,让刘禹锡的清高在丝竹的婉转中清晰。
默默徜徉自然和诗歌中,信手摘下的蓓蕾便开出了思想的花朵。
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篇18:关于梅花的古诗词
全文共 236 字
+ 加入清单1风光人不觉,已著后园梅
唐·史青《应诏赋得除夜》
2梅衰未减态,春嫩不禁寒
唐·杜牧《初春有感寄歙州邢员外》
3寒梅最堪恨,长作去年花
唐·李商隐《忆梅》
4前村深雪里,昨夜一枝开
唐·齐己《早梅》
5小梅枝上东君信,雪后花期近
宋·晏几道《虞美人》
6柳垂江上影,梅谢雪中枝
宋·晏几道《临江仙》
7遥知不是雪,为有暗香来
宋·王安石《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”8故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿
宋·苏轼《红梅》
9天憎梅浪发,故下封枝雪
宋·周邦彦《菩萨蛮·梅雪》
篇19:关于清明的古诗词
全文共 916 字
+ 加入清单1、清明
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
2、寒食
【唐】韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
3、清明夜
【唐】白居易
好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。
4、清明日送邓芮二子还乡
【唐】戴叔伦
钟鼓喧离日,车徒促夜装。
晓厨新变火,轻柳暗翻霜。
传镜看华发,持杯话故乡。
每嫌儿女泪,今日自沾裳。
5、清明后登城眺望
【唐】刘长卿
风景清明后,云山睥睨前。
百花如旧日,万井出新烟。
草色无空地,江流合远天。
长安在何处,遥指夕阳边。
6、清明日曲江怀友
【唐】罗隐
君与田苏即旧游,我于交分亦绸缪。
二年隔绝黄泉下,尽日悲凉曲水头。
鸥鸟似能齐物理,杏花疑欲伴人愁。
寡妻稚子应寒食,遥望江陵一泪流。
7、寒食
【唐】孟云卿
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。
贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
8、清明即事
【唐】孟浩然
帝里重清明,人心自愁思。
车声上路合,柳色东城翠。
花落草齐生,莺飞蝶双戏。
空堂坐相忆,酌茗聊代醉。
9、清明
【唐】孙昌胤
清明暮春里,怅望北山陲。
燧火开新焰,桐花发故枝。
沈冥惭岁物,欢宴阻朋知。
不及林间鸟,迁乔并羽仪。
10、清明日忆诸弟
【唐】韦应物
冷食方多病,开襟一忻然。
终令思故郡,烟火满晴川。
杏粥犹堪食,榆羹已稍煎。
唯恨乖亲燕,坐度此芳年。
11、长安清明
【唐】韦庄
蚤是伤春梦雨天,可堪芳草更芊芊。
内官初赐清明火,上相闲分白打钱。
紫陌乱嘶红叱拨,绿杨高映画秋千。
游人记得承平事,暗喜风光似昔年。
12、途中寒食
【唐】宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
13、闾门即事
【唐】张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
14、清明
【唐】王禹俏
无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。
昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。
15、寒食上冢
【唐】杨万里
迳直夫何细!桥危可免扶?
远山枫外淡,破屋麦边孤。
宿草春风又,新阡去岁无。
梨花自寒食,进节只愁余。
16、郊行即事
【唐】程颢
芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;
兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;
莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;
况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。
篇20:我与古诗词的不解之缘作文1000字
全文共 974 字
+ 加入清单我从小就与古诗结下了缘。
小时候,爸爸总会教我和妹妹背唐诗。那时我们还很小,每晚睡前,他把我和妹妹抱在身上,悠悠地念着古诗,我们就坐在爸爸的肚皮上,听着他一字一句地念,我们一字一句地学,把他的肚皮当鼓,“动次打次”“动次打次”为自己的诗加些背景节奏。有时候,是和老爸一起躺在床上,他说:“床前明月光,”我说:“疑是地上霜。”他说:“葡萄美酒夜光杯,”妹妹说:“欲饮琵琶马上催。”我们相互抢答着,然后迷迷糊糊地入了梦。
那时,记忆最深的是白居易写的《赋得古原草送别》,当然,那时我并不知道它叫什么,只知道这首诗被普通话不太标准的老爸读得酷像粤语,那句“萋萋满bái情”至今还回荡在脑海里。我和老妹一直把它当作我们的“骄傲”,好像会读它就等于会说广东话一样,我们曾“讨论”过很久,最后一致认为这是首“粤语诗”。直到后来在小学语文课本上学到,才恍然大悟,这哪是什么“粤语诗”,明明是首满怀愁绪的“思乡诗”。
可惜后来长大了,因为学业和其它原因,也就渐渐将小时候那份对诗词独特的热爱给淡忘了。
然而上了六年级,时光让我们又一次相遇。那天我在书城闲逛,无意中翻到了一本诗词集,上面有李清照的《如梦令》,有李煜的《虞美人》,有苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,有“天接云涛连晓雾”的磅礴气概,也有“一曲新词酒一杯”的柔情似水。这些或委婉或潇洒的诗词,重新点燃了我对古诗词那快要熄灭的热情的火苗。
再后来,我爱上了运动,爱上了边运动边背诗。喜欢在打乒乓球时背李白的诗,那句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在我气馁时为我加油打气;喜欢在打羽毛球时背苏轼的词,“大江东去,浪淘尽千古风浪人”总莫名使我信心满满,斗志昂扬;喜欢在跑步时背李清照的词,“风住尘香花已尽,日晚倦梳头”“知否,知否,应是绿肥红瘦”这些凄婉幽美的词,就像动听的音乐一般,伴着我跑完全程;喜欢在仰卧起坐时背李煜的词,“无言独上西楼”“春花秋月何时了”它们像一幅幅画卷,在做最痛苦的运动时,带我浏览了历史长河。
这么多年积累下来的古诗词,还使我爱上了“飞花令”,爱上了中国五千年悠久文化。平常在家,时不时会和妹妹随口来两句,比如上次对带“花”的古诗,她说:“桃花潭水深千尺。”我说:“春江花朝秋月夜。”她说:“落花时节又逢君。”……虽然每次都难分胜负,我们却总是百玩不厌。
我与古诗词的不解之缘,这辈子都不会散了吧。