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小学三年级我和书的故事作文5篇 作文怎么写(经典20篇)

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三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 307 字

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亲爱的爸爸妈妈,你们好!

我很感谢你们这么多年来的育养和照顾,但大人始终不是小孩,小孩究竟不是大人,大人和小孩的心灵又各是一方天地,只有沟通才能消除心中的障碍。今天,我以这种方式想对你们说说心里的话,请你们别生气。

一个人的能力是有限的,我就是我,请不要把我同那些天才般的同学相提并论,进行无休的比较,这样会削弱我学习的动力和心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的愿望,可谁生来就是天才?没有血汗的付出,哪儿有甜美的硕果,我会努力去学.

如果你们不顾我的感受,一味地刺伤我的心,我只会越来越自卑、怯懦,那将更让你们伤心。只要你们别对我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定会有我那骄傲的身影,我能行!我会加油的!

儿子

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篇1:那次玩得真高兴小学三年级

全文共 303 字

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星期天,风和日丽,万里无云。外婆带我和弟弟一起去游乐园玩耍。

我拉着弟弟的手,先来到沙子城。啊!原来沙子里面居然有美丽的贝壳呀!有的像一把把五光十色的扇子,有的像一颗颗闪闪发光的小星星,还有的像一只只懒洋洋的海星……各种各样的贝壳五颜六色的,美丽极了!我们一起捡贝壳,掷沙球,你扔一个,我丢一个,好玩极了!

玩完沙子以后,我们便来到了过山车车站排队,等了好久,终于轮到我们了。我和弟弟急火火地上了车,系好了安全带,便紧张又好奇地望着前方,等待车子出发。嘟嘟过山车一个急速冲上了坡,一会儿又急速下坡,我和弟弟一会儿尖叫,一会儿抱在一起,好玩又刺激。

天色暗下来了,我们才依依不舍地离开了游乐园!

那次,我玩得真高兴!

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篇2:小学三年级作文暑假趣事

全文共 654 字

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对于我而言,今年的暑假就如同一曲悲伤的华尔兹圆舞曲,每一个音符都跳动着令人窒息的哀痛。

八月九日,清晨五点十分,我和爸爸来不及放行李,便急匆匆的奔向葬礼场,在那里,我看见了她,她的身体是那么瘦小,她的眼睛闭着,嘴角边似乎还带有一丝丝的`微笑,仿佛一位沉入梦乡的婴儿,是那么舒适。

望着她,我的泪水争先恐后的涌出,我呆呆的怔在原地,不想不愿也不敢去相信这残酷的事实,那嚎啕的大哭中隐含着对她的懊悔与老天的不公,慢慢走向前,“扑通。”一声,跪在她的旁边,慢慢抚摸着她的脸,陡然发现那深深刻下的皱纹,那早已斑白的两鬓,是我曾几时没有注意的事物,而如今,却……

望着她,脑海里不禁回想起那时的日子,那个时候,我和她常常在一起谈天说地,我们高谈阔论丝毫不在意别人的眼光,我们一起下河洗衣服,一起步行上街,那时的她,身体很是硬朗,下地,锄草,种花,喂猪……样样都行。忽然,我脑海里闪过一个疑问。

“姑姑,奶奶之前的身体不是很好吗?怎么会突然病逝呢?”

姑姑噙着泪,抽咽着告诉我真相。

“哪里是突然,你奶奶本身就已经得病了,而且还是晚期肺癌,只不过,怕你们知道后,耽误你们的学习,这才没有告诉你。而且,在她命悬一线之时,嘴里还念叨着你们的名字,就是想苦苦撑到你们回来见她呀!”

脑海“轰隆!”一声巨响,仿佛天打雷劈。我愣住了,慢慢起身,站了起来。原来,原来奶奶一直都在等我,一直强颜欢笑跟我谈话,为的就是,就是我的学业!奶奶,我多希望您还在啊,您还含着笑坐在半旧的木椅上,还等着我为您理理那白发,为您背诵那“慈母手中线,游子身上衣……”

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篇3:关于小学生三年级的

全文共 1094 字

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你的暑假过得快乐吗?而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

第一天,我怀着兴奋和好奇的心情,来到了游泳馆,哇!人还不少呢!瞧!个个都装备齐全,游泳服、帽子、眼镜,甚至还有人准备了耳塞,以免耳朵进水。游泳池很大,分为六个道,水深1米4至1米6。开始上课了,我却有了些紧张。教练把我们集中在一起,先教我们蛙泳的基本动作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合拢。教完动作后,老师让我们在池壁上排成一排,开始下水实践练习。刚一碰到水,“哇!”水好凉呀!我惊叫起来。我们在水里反复的练习,腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水,一上岸,我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气,先吸足气,再把头埋进水里停三秒,然后在水里吐气。而且还要连续做哦!一开始,我只能把脸贴在水面,因为我有点怕水。在老师的指导下,我一次次的尝试,也喝了不少的水在肚子里,被水呛的滋味可不好受哦。不过,老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了,动作也做标准了。前五天就这样不断练习,由一开始在水里去了游不走,身体要下沉,变成一天天游得快了,就像小青蛙一样,在水里嬉戏,我高兴极了,也有了自信心。虽然,每天只游一个半小时,每天下课后都觉得很累,因为要消耗很多的体力,但我还是非常有兴趣,每天都盼望着游泳的时间快快到来。

经过五天的基本动作训练后,老师便教我们手上的动作:先夹手,再伸手,然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合:先伸手埋头,再蹬腿合拢。然后抱水夹手,接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错,就教我在水里游,可是一入水我的手脚就不灵活了,一点也不协调。还以为自己学不会了呢?回到家后我又不断练习,自己反复琢磨,爸爸、妈妈也不断地给我打气,鼓励我,终于在第三个老师教我时,我学会了。那一刻,我特别地高兴。回家后,我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着说:“经过你自己的努力,功夫是不负有心人的,还要继续加油哦”。可是,我虽然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的动作做得很快,没按老师的要求做,动作也不优美,手老是在水面上,次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下,我克服了这个困难。一天天的锻练,让我得到提升。第十天,我被老师安排到第二道,到第二道的都是学会了的,只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游,游的次数也更多,也让我的游泳技能更加熟练,游得很自由,也很轻松,那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生,我在游泳中找到了宝藏,它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧!明年我还要去参加游泳提高班呢!

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篇4:小学三年级作文我的同桌

全文共 1360 字

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我们班可谓是人才济济,有体育高手,有唱歌王子,不过要说我们班谁的字写得最好看,那就肯定非陈涵颖莫属了。她可是我们班公认的写字高手呢!

午后,大家都在班里做语文报纸,教室里鸦雀无声。只听见“沙沙”写字的声音,还有改作业的同学走向讲台发出的脚步声。我抬起头看见陈涵颖,她不动声色地做着剩下的半张报纸,丝毫没有分心。她静静地坐在那,周遭的一切声音都恍若未闻,手下的笔尖划动,就像是在纸上跳舞一般,一个个玲珑小巧的字就跃然纸上。

下课铃声响起来了,大家一窝蜂似的涌出教室,我经过陈涵颖的座位时,忍不住低头看她写的作业。工工整整的字体,像是印刷机印刷出来一样:这些字,不偏不倚,不高不低,不大不小。瞧她写的横,粗细分明,竖写得像尺子画出一样,一撇一捺舒展得那么优雅好看,不管你如何搭配,都是那样完美精致。

突然,她写着写着,就盯着作业本皱起了眉头,我感到莫名其妙,凑过去一看,没等我发问,她就二话不说拿起旁边的橡皮把刚刚写的字擦掉了。我忍不住就问:“写得这么好,为什么要擦掉呢?”她摇了摇头:“这个鹭写得小了,不好看。”说着她又认认真真写了一个新的“鹭”字,这回她才露出了满意的笑容。

看到她写的字,再看看自己写的,歪歪扭扭,好似一条条毛毛虫,忽高忽低,简直是“龙飞凤舞”,想到自己写作业时的漫不经心,甚至有时候为了早点完成作业就草草了事,难怪总写不出那么漂亮的字。想到这里,我简直是无地自容,万分羞愧了。

要想写好字,靠的不是一支好笔和一张好的纸,靠的是心,心如果不静下来,字又怎么能写好呢?

陈涵颖,我要向你学习,静心写字,细心写字,争取更大的进步!

5小学三年级作文我的同桌5 Third elementary school composition, my table

在校园中,我有许多玩伴,但还是经常会想起一个高高胖胖的身影……

他叫赵梓龙,是我的同学和好伙伴。虽然他在五年级时转走了,我已经很久都没有见过他,但依然会经常想起他。

赵梓龙很胖,身子圆滚滚的,个子挺高,只是因为太胖而显得不高。他的皮肤为黑黄色,身上的肉很结实,因此力气特别大。

我在1、2年级时也跟他在一起玩过,那时他虽然有时候会耍脾气,但乐于助人,有好东西会跟朋友分享,是我的好伙伴。但我没想到,后来我的一句玩笑差点送断了我们的友谊。

赵子龙的脾气不太好,容易生气。有一天我要去上一个课外班,走之前开玩笑地对赵子龙说:“再见,赵云。”因为当时的同学都读过《三国演义》,知道常山有个赵子龙,因为赵子龙和赵梓龙谐音,因此我们经常叫他赵云。但给人起外号并不是什么好事,他很反感别人这样叫他。我喊了这一声后,他非常生气。当我走出教室时,赵梓龙跟着跑了出来。他喘着粗气,脸涨得通红,手攥得紧紧的。我还没反应过来,他就突然砸了我一拳,还大声质问我:“你干嘛叫我绰号?”我当时很生气,就跟他打了起来。

这件事过去后,我依旧很生气,决定不再理赵梓龙了。但我没想到,他却向我抛出了和平的橄榄枝。一天下午的一个课间,他找到我,诚恳地对我说:“那天是我太急了,对不起,我们和好吧!”我愣了一下,然后说:“没关系,我也有不对的地方,也要向你道歉。”就这样,我们和好了。

后来他就转学了,我有些惊讶,但更多的是伤感——一个同学就这样离开我了。至今想起他,我依然觉得心中暖暖的,愿我们的友谊能够继续保持。

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篇5:三年级这儿真美小学生

全文共 387 字

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西湖一年四季景色迷人,是个可爱的地方。

春天树木郁郁葱葱,湖水被春雨姑娘染成了绿色,湖水里有许多小船,每条小船里的小朋友,总是挂上了笑脸。郁金香在西湖处处都是,有红的、黄的、白的、紫的,真像个美丽的花仙子。小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着,好似在唱歌一样,小草钻出头来,这是春天的使者吧!

夏天,荷花争先恐后的开放,她们既大方,又有点羞涩。粉红色的荷花,如小朋友的脸蛋,那些美丽的荷花正如杨万里所说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

秋天,一只只金色的蝴蝶飞到地上,有些蝴蝶飞到湖面上,把湖水镀上了一层黄色,菊花最引人注目,有红的、绿的、橙的、粉红的.……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

冬天,西湖十分寒冷,一进门,会看见百花经凋谢,只剩梅花在寒冷中开放,一股清清的香味朝我扑鼻而来,一棵棵高大的松树站在那儿,如战士一样。

西湖一年四季保持着美丽。有个成语叫“百闻不如一见”,你也去看看吧!

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篇6:小学生三年级自由命题作文600字

全文共 725 字

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自由,是人人都渴望的,可同时,它又是世界上极其稀缺的一种说不清、道不明的东西。 Freedom, everyone desires, but at the same time, it is an extremely scarce and unclear thing in the world.

很奇怪,不是吗?我们人人都期盼着自由,却又成天像个疯子似的把自己束缚在事业和生活的王国里不可自拔。这如同“作茧自缚”的生活是每个年轻人乃至中年人的常态。

这使我想起了自己前不久看到过的一段很有意思的话:其实我们每个人生来都配拥有自由,只不过,愚蠢的人类却不懂得珍惜这种美好的情感,它们任意地挥霍自由,拿着“自由”的卡牌去构筑自己的野心王国,也打着“自由”的旗号在世间任意妄为。这种愚昧的生活终于使他们困倦,这时候,他们才回过头来想要找寻自由的踪迹,可这时候,那所谓的自由可能早已经随风飘散了。

当时初次读到这段话,觉得作者有点儿大题小做、危言耸听了,不就是区区的自由吗?只要我们想,不就随时可以解放自己?

可是,现在的我也长大了,亲眼看到了太多,也听到了太多,我的心,被现实的打击一点点捶下去,也才终于明白:自由,就像那耀眼的太阳,人人向往,却难以触摸。不是因为它的距离太遥远,而是,我们人类太可笑罢了。因为我们总想着自己,总想着一些遥不可及的目标,总想着飞黄腾达,这些东西,就如同枷锁,深深箍住了我们那颗自由之心。

所以,当爸爸告诉我这点之后,我也放下了很多。荣誉、赞美、成绩……都不重要了,只要心中有一片自由的天空,我就可以得到很多。

所以,身处纷扰中的人们,都醒悟吧:为了心中的自由,放弃争名夺利的脚步,停下来,欣赏路边最美的风景,你会发现:世界,本就对你不薄!

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篇7:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 368 字

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亲爱的妈妈:

您好!

在我心目中您是我最熟悉、最亲、最爱的人。平日里总惹您生气,现在向您说声:“对不起!”原谅我平日的任性,原谅我经常与您拌嘴,如今想想当时真不该那么做。感恩您的栽培、抚育。在我生病时,细心照料我的是您;在我考试失误时,心平气和安慰我的是您;在我遇到困难时,在一旁鼓励我的还是您。妈妈,您就是我的老师,我最爱的人。

妈妈,每一次我放学回家时,总能看到丰盛的饭在桌子上,每一次我走到厨房时,总能看见玻璃、地板闪闪发亮,在此向您说声:“妈妈,您辛苦了!”您经常给我讲故事,教育我要珍惜现在的美好生活,努力学习,长大了才有出息。您用爱心使我懂得了很多课本上学不到的知识。谢谢您!我亲爱的妈妈

我永远也报答不了您的养育之恩,但我会把您的点滴关爱永记在心中,把它化为动力努力学习,以优异的成绩来报答您,请您相我!

亲爱的妈妈,在此儿子

儿子

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篇8:三年级小书虫作文300字

全文共 422 字

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我们班有一个小虫。读到这里,你可能会以为我们班有一只总会趴在书上的毛毛虫。其实错了,我们班的小书虫指的是爱看书的小孩,那就是陈一晨。他喜欢看书的程度已经让我无法形容。说到陈一晨,他的名字也很有趣,陈一晨听起来很像“乘一乘”,所以在数学课上老师总会逗趣地叫他加加一加、减一减、乘一乘或者除一除。

我真的不知道他怎么会那么喜欢书。偷偷告诉你,我观察到他一看到书,眼球就会闪闪发光。

有一次老师在上课,而下面的同学都在听课,唯独他不一样,他总是在课桌下看着书。我提醒了他注意听讲,但他却还在看书。结果就这样被老师发现,书就被没收了!

还有一次,他躲在窗帘后看书。看着看着上课铃响了,结果他却没听见。同学们回到座位时也没看见,上课好几分钟后老师才发现原来有一个同学躲在窗帘后看书呢!

他每天要不就是躲在讲台前面的窗帘里看书,要不就在自己的座位上看书。

也许书就是他的生命,他的生活永远离不范开书。

写到这里,我不禁感叹一句“怎么能叫小书虫,应该叫大书虫才对呀!”

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篇9:三年级小学生日记300字

全文共 357 字

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我家旁边虽然是普通的景物,但长得十分艳丽。

春天到了,万物复苏。门前的桃花,光秃秃的树枝上长出了许多暗红的小小的桃花的嫩芽,非常可爱!春姑娘给桃树穿上了一身新衣裳,使黯然无色的3变得光彩夺目。前面的柚树仍然郁郁葱葱的,碧绿的大叶子在微风中不停地甩动着,发出哗哗的演奏声,仿佛在欢迎春天的到来。菜地里肥沃的土壤,正滋润着蔬菜的新生,也帮助马上成熟的菜快速成长。菜的叶子像一把巨型芭蕉扇,一扇,一阵凉风吹过,冻得我直打哆嗦。大白菜根部由白色转化为绿色,倒看像一件白绿色的“卷裙”。还有许许多多的蔬菜,每个蔬菜都有它的超酷造形,非常可爱!

小青菜像一个小娃娃,总是长不大,呆呆地站那儿,它们那童真的笑脸,真惹人喜爱!旁边的大树好似它们的妈妈,站在四个角落里,时时刻刻地保护着它们。

我们家门旁虽然是普通的景物,但我还是很喜欢。

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篇10:我的爸爸小学三年级优秀

全文共 1543 字

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我的爸爸一头卷发,国字脸,浓眉大眼,酒糟鼻,最引人注目的是他的啤酒肚,常年在外打拼。 My fathers curly hair, national character face, thick eyebrows, brutal nose, the most noticeable thing is his beer belly, working hard all year round.

爸爸最喜欢穿红色的衣服,他很幽默,也很爱我,每次回家都会给我买好多的礼物,零食呀,衣服呀,玩具啦等等,一大堆,对我更是有求必应。 Dad likes to wear red clothes the most. He is very humorous and loves me. Every time you go home, you will buy me a lot of gifts, snacks, clothes, toys, toysWait, a lot, it is even more necessary for me.

记得有一次,我感冒了,妈妈说我不能吃高热量的东西,吃了会喉咙发炎的。可我却偏偏想吃薯条,趁妈妈不在家,就找老爸撒娇,爸爸只好答应,顾不了妈妈的虎威。我妈妈可凶呢,这件事只能悄悄进行,让老妈知道,老爸可就惨了哟。爸爸一再叮嘱我,千万别让你老妈知道,我们拉过钩钩,直奔麦当劳,让我大饱口福。一回家就被老妈审问,三两下就漏了馅,老爸被妈妈狠狠地修理了几下,骂了过狗血淋头,我只好躲进房间乖乖的一声不吭。唉,我的老爸对不起哟,我可是自身难保。 I remember once, I caught a cold, my mother said that I couldnt eat high calories, and I would have inflammation when I ate it.But I wanted to eat fries. While my mother was not at home, I asked my dad to be coquettish. My father had to agree, and he couldnt care about his mothers Huwei.My mother is fierce. This incident can only be carried out quietly. Let my mother know that my dad is miserable.Dad repeatedly told me, dont let your mother know that we pulled over the hook and went straight to McDonalds, making me full.As soon as I got home, my mother was interrogated, and I missed the filling three or two times. My father was fiercely repaired by his mother, scolding the dogs blood, and I had to hide in the room and obediently.Alas, my dad is sorry, but I cant guarantee itself.

这就是我亲爱的老爸,你的乖女儿可想你哟。 This is my dear dad, your good daughter can miss you.

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篇11:三年级成语故事

全文共 386 字

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西汉时,有个名叫牵秀的读书人,年轻时就有些才气,也能说会道。后来被权贵看中,任为司空从事中郎,当上了皇帝的侍从官。

牵秀好说大话,常把自己夸得了不起。有一次竟对人说,他如果能居于督察百官的地位,就一定像冲除脏水、浮上清水那样除掉恶人,奖励好人;如果能担任军事要职,就一定会建立将帅的功勋。但是,他不过是说说而已,实际上没有照这样去做。公元二九○年晋武帝司马炎死后,他的儿子司马衷继位,史称晋惠帝。司马衷患有痴呆症,第二年起,皇族之间为了争夺政权,发生了长达十六年之久的“八王之乱”。

当时牵秀担任尚书,但他对诸王专权、惠帝沦为傀儡,从不敢反对。相反,他见哪个有势力,就去投靠哪个。他先是为长沙王司马义效力,接着又投奔成都王司马颖,后来再投靠河间王司马。最后,牵秀在这场皇族大混战中,被司马颙的部下杀死,以致他根本就没有做到自己说的,像冲除脏水、浮上清水那样除掉恶人,奖励好人。

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篇12:小学三年级那次玩得真高兴

全文共 390 字

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秋天的北京,阳光明媚,秋风送爽。在这样的季节里,我和爸爸妈妈一起游览了北京,这一次的旅行,让我看到了外面的世界,让我印象深刻。

我记忆中最深刻的景点是欢乐谷。欢乐谷是一座大型游乐场,欢乐谷里的游乐项目有过山车,激流勇进,转转杯……,在这些项目中我最喜欢激流勇进了。我和爸爸妈妈排起了长队,一个多小时之后终于轮到了我们,工作人员给了我们每人一套雨衣,上了船之后,我们都系上了安全带,我还在想为什么要系安全带呢?船慢慢发动了,慢慢地驶进了山洞,船越开越慢,最后在顶端停了下来,我在想这个游戏一点也不好玩。突然,船一下子就冲下了滑道,我的心都要从嘴巴里跳出来了,我终于知道为什么要系安全带了,因为不系安全带的话一定会飞出去!正在我胡思乱想时,我们的船一下子冲进了水里,顿时水花四溅,虽然我们都穿着雨衣,但衣服仍然都被淋湿了。

虽然衣服湿了,但也没有浇灭我继续游戏的热情!那一次我玩的真高兴!

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篇13:三年级小学生写荷花的

全文共 439 字

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暑假的一天下午,我和父母朋友一起去杭州西湖看荷花

我刚来到湖边,就愣住了。这些粉色的荷花真是千姿百态,风情万种,非常迷人。

瞧!那心形的荷花苞,像粉色的火把,高高地举起来,好像在说:“瞧,我是多么苗条。”那半开的,像害羞的少女,似笑非笑,轻轻地咧开嘴,有一种说不出的韵味;那盛开的荷花,昂着头,像高傲的公主,在尽情地跳着芭蕾舞;最美的,当然是那全开的,她把最美的裙子完全张开,扇动着,好像在跳桑巴舞,金色的花蕊都露了出来;那快要凋谢的荷花。好像有点不好意思,躲在巨大的荷叶后面。最有趣的,可是那已凋谢的花,它像一个绅士,举起高高的莲蓬,好像在举起盛满“啤酒”的酒杯说:“来!为大家的美丽干杯。”

我们租来一条小船,由父母划船划到湖中心摘荷花,快到湖中心时,父母要求休息一下,谁知一阵大浪向我们冲来,把我们随浪冲了好几十米远,父母见之不妙,连忙向前划,终于到了湖中心,我用手猛得一伸,摘了好几朵放在船上,借着月色欣赏这湖光之色,月光把西湖的荷花映衬得更加迷人,让人都陶醉在荷花塘中了。

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篇14:致班主任的一封信作文小学三年级

全文共 709 字

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敬爱的老师:

您好!

光阴似箭,日月如梭。转眼间三年过去了,在这段漫长的时间里,我对您有说不出的感激。您——使我由一个什么都不懂的孩子,成长为一个品学兼优的好学生;使我由一个羞答答的小姑娘,成长为一个能说会道的小女孩……这其中您花费了多少精力呀!

老师——这是一个多么神圣的称呼!曾几何时?在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢歌笑语时,是谁在废寝忘食的备课?在我们误入歧途时,是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师,您用渊博和浩瀚的知识,哺育了一代又一代栋梁。我深知:桃李满天下是您一生的夙愿,三尺讲台上的英姿飒爽使您永远的眷恋!

老师您还记得吗?有一次我没完成作业,您说让我下课后去办公室,老师,您知道当时的我吓得心惊胆颤,走在路上就想:“我好歹也是一个学习委员,在那么多老师的面前被批评,多丢人啊!”时间一分一秒的过去了,我总算到了办公室。一进门,我那忐忑不安的心又跳动起来。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和蔼可亲的说:“你怎么没有写完作业?”我吞吞吐吐的说:“我……我忘记带书了。”然后把头深深地埋在胸前,不敢看您。而您却对我说:“老师相你不是那样的孩子,一会去补上吧。”您这简单的话语,却深深的印在我的心田。

纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车,放出我对您的感激;放出我对您的敬佩;放出我对您的赞美!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,您就像蜡烛,燃烧了自己着亮了别人;您就像春蚕一样,默默的吐丝,却永不回报;老师,您就像大海,我们是一条条小鱼,您用细细的波涛为我们按摩;老师,您就像一把梯子,让我们攀登上知识的最高峰!老师,您将永远被我们尊重和爱戴,在此,我要对您说一声:“老师,您辛苦了!”

此致

敬礼!

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篇15:好书伴我行小学生作文600字

全文共 589 字

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,带我们遨游瑰丽多姿的知识海洋,领着你探索古今中外的趣事奇谈。它是人类文明的阶梯,是伟大智慧的结晶,是科学知识的宝库,它让人沉迷,它让人陶醉,这就是我爱看书的理由。

我是从5岁开始爱看书的,那时我经常看小卡片,上面有许多字是我不认识的,不认识的当然是由妈妈来帮我解答。我还爱看《天线宝宝》,妈妈知道了我的心思,马上给我买了一套《天线宝宝》,我高兴地手舞足蹈,马上爬到妈妈身上,亲了妈妈一口。

渐渐地我长大了,但还是爱看书。有一次,我正在津津有味地看书,突然弟弟在另一个房间叫我,弟弟喊了好几声我也没听见,他生气地跑了过来,看见我正在看书,一动也不动。于是,他捂住了我的鼻子和嘴巴,我才发现他在我身旁。

还有一次,我去书店看书,我踮起脚尖,轻轻地跨进店门,幸好没人发现。哟!头发被弄乱了,没关系,我终于可以看到书了。我想:咦?昨天放在哪儿了?读到第几页了?好像在右边第二排,第379页。于是我走到右边第二排,找到书,翻到第379页,高兴地看了起来。有时我还得注意店员,防止被赶出书店。

过了一会儿,我感到腿酸了,肚子也饿了,这时如果有人给我一碗热腾腾的面条,再给我一张沙发,我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊!就这样,不知过了多久,书店的日光灯开了,我才发现我已经在这看了好几个小时了,然后我合上了书,依依不舍地走出了书店。

读书给了我快乐,给了我知识,给了我丰富的想象力。书,我爱你!

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篇16:本好书三年级作文

全文共 528 字

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读一本好,就像是交了一个知己的朋友。每当你读好书的时候,就像与你一位知己的朋友聊天一样,你的心情将跟随着他,他喜,你也喜;他怒,你也怒;他哀,你也哀;他乐,你也乐……比如说《小狼小狼》,当你看到陈阵和他的几个朋友一起去狼窝趁母狼不在掏狼崽的部分时,心里就会感觉很刺激。而看到快要结束的部分,也就是在小狼在生不如死时陈阵用铁锹一下子结束了小狼的生命的部分时,心里就会感觉悲伤不已。

读一本好书,就像是去一处美好的景点。每当你读完了一本好书后,就宛如你去过了一处美好的风景,让你流连忘返,百看不厌。就好比《找死的兔子》,这本书是一本没有字的漫画,主要讲几只兔子用多种搞笑的方式去死。还记得当我在哥哥家里看过了一遍后,这本书就让我印象极其深刻,每次到哥哥家里时都要看上个两三遍。

读一本好书,就像是经历一次人生。你每读完一本好书,就像是在活第二遍人生,虽然还没到生死关头,却有了一生的经验。比如说《父母送给青春期男孩子(女孩子)最好的礼物》,这本书将男孩子(女孩子)在青春期时会遇到的种种奇怪的情况都通过故事的方式来为我们解答。看完这本书以后,如果在青春期时再遇到一些奇怪的情况时,就不用父母来为我们解决了,这样,难道不宛如已经经历了一次人生吗?

让我们多读好书吧!

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篇17:清明有关小学三年级作文

全文共 554 字

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春风阵阵天空晴朗,一年一度的清明节又到了,我们学校放假三天。我爸爸领我去上坟,我们家去世的人都埋在我家的北山,那儿离我家很远,要走很远的路。

记得小时候,每年清明节的这一天,爸爸就领着我上坟去。我总是很高兴去上坟,因为爸爸在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便到处玩,直到爸爸来找我。不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。

准备齐祭祀物品,我迫不及待地跟随着爸爸去上坟了。走到半路,我突然产生了一个疑问“为什么清明要上坟呢?”于是我询问起爸爸来,爸爸滔滔不绝地讲了起来“4月5日是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。”爸爸顿了顿接着讲道“清明节上坟一方面怀念亡故的亲人,另一方面祭祀先祖,期望祖先保佑家族后人幸福健康。”

我看到人来人往前往上坟,扶老携幼的情形,看着、看着,爸爸又在叫我了,过了一会,我们回到了家。感觉很累。不过,虽然很累,但我很高兴,学到了知识,用自己的行动,表达了对祖先的怀念和尊敬,我想一定是很有意义的。大家想必也去上坟了吧?不妨把你们上坟的过程也说说吧!

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篇18:三年级小学作文的清明节

全文共 631 字

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清明节是中国的传统节日。今天,我们城北学校四大队全体师生来到了平江县烈士陵园,举行清明节祭扫活动。

清晨,我早早地来到了烈士陵园,薄雾还未散去,高高矗立的纪念碑、道路两旁整齐肃穆的松柏都笼罩在轻纱里。一进大门,就是一条笔直的沥青路,路的尽头是一个圆形广场,广场中央有一座雕像,雕像上每个人神情严肃,目光眺望着远方,仿佛看到了革命胜利的曙光。中间有一位叔叔,抱着一位已经死去的孩子,但他的目光依然坚定。看着这个雕塑,我心中感慨万千、沉重不已。圆形广场四周有一些松柏树木,好像一位位士兵守护着那些为革命牺牲的热血儿女。

“集合啦!集合啦”!老师的呼声把我从思绪中唤回。上到台阶的最顶端,我们拍了一张集体照。拍完照,我站在献词方阵里静静地等待。活动开始了,献词、献花、默哀一分钟……活动一个环节接一个环节有条不紊地进行着。在默哀一分钟里,我心里在想,为了现在的和平安宁,有多少革命先烈长眠于地下,是他们用自己的鲜血换来了今天的美好生活,祖国不会忘记他们!历史不会忘记他们!默哀结束后,我们排着长队瞻仰烈士碑林,我认真的记着他们的名字,仔细地看着他们的资料,突然我发现一块墙壁上写着烈士英名录,上面的名字成千上万,这时我才领悟到有多少人在抗战时,失去了自己的宝贵的生命,失去了自己的房子,失去了自己的父母妻儿。

通过这次的扫墓活动,我深深的懂得了,我们是时代的幸运儿,我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋读书,增强本领,将来好好地报效祖国。

革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

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篇19:如何做文明的小学生三年级

全文共 721 字

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“养成良好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的`坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

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篇20:照片里的故事叙事小学生

全文共 756 字

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照片里,一个男孩正独自骑着自行车驶向远方,只留下一道精致而去的背影。

这张照片是我无意间在qq相册里翻到的,它早已尘封多时。如今,终于重见天日。起初,刚看到这张照片时,我既感到熟悉又感到陌生。这不是我第一次骑车上路吗?而且那次我不是一个人走的吗?怎么还有照片?我一头雾水。随机,思绪片刻后我恍然大悟:这应该是妈妈偷偷跟着拍的。

刹那间,遗失的记忆突然浮现。将我带回了那个暑假。

明日复明日,明日何其多?上周就说一个人骑车去上课了,这都几天过去了?今天必须骑车去。妈妈不满地向我命令道。

这都二十几了,四十就上课了,迟到了怎么办?下次一定,这次就免了吧!我苦苦哀求道。

迟到了我在微信上跟老师说,你别管这么多,不骑车去你就走过去吧,烦我我不送你去。见妈妈如此坚决,没有半点讨价还价的余地,我也只得妥协。

刚上车,就有些踉跄,差点摔下来。大半年没骑车,突然让我骑车上路,这不是让我‘送死’吗?我在心中默默埋怨。

算了,只能硬着头皮上了,不然就真迟到了。我默想。

片刻,就来到了照片拍摄处。依稀记得,在这条路上,我悠哉悠哉地骑得是摇头晃脑,很快地就适应了,不久前的生疏也褪去不少。

接着,两条相邻的坑坑洼洼的马路也被我通过,成功过度到了非机动车道。随后,却是步步惊心,一次是不小心在个坑里颠了下面差点碰到路边停的车,一个是过红绿灯时被一辆电动车追尾了。但是我似乎像是被上天眷顾了,两次都是有惊无险。到达目的地后也是赶上了,没有吃啊的哦。一路上,虽然有不少磕磕绊绊,不过总体来说还算顺利。

回忆的胶卷也随着故事的结束而停止,就在我退出照片是,我不经意间看到了相册吗成长。我愣了愣,又联想到了照片的拍摄经历。

我若有所思成长的道路上,父母总会对我们进行磨练,不要有所抱怨,因为这是父母对我们未来的关心,而且父母也总会在我们身后支持、陪伴着我们。

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