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关于雷锋的3篇作文 作文通用20篇

导语:雷锋,是我们的学习的榜样。虽然雷锋已经不在今世了,但是雷锋乐于助人的精神永远活在人们心中。以下是为大家整理的关于雷锋的3篇作文 作文,希望大家能够喜欢!

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2014

作文

1000

争做小雷锋作文500字

全文共 577 字

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“一滴水,只有放进大海才永不会干涸。”小朋友们,你们知道这句话是谁说的吗?没错!这句话就是我伟大的雷锋叔叔说的。又到了温暖的三月,毛主席曾在三月发出号召,“要向雷锋同志学习。”就在这几天里,我看见了许许多多的“小雷锋。”

地上那刺眼的纸屑,是谁把它们捡起来扔进了垃圾桶?班上的花花草草,是谁在帮它们浇水?教室里的脏地板,是谁让它们焕然一新?在我的身边,有许多随处可见的不知名的小雷锋,我当然也不例外了。

在马路边,我看到了一位白发苍苍的老奶奶,拄着一根拐杖,好像在等绿灯,我走过去一问,原来呀!老奶奶想过马路,可自己走得太慢,怕被车撞到。我想了一会儿,对老奶奶说:“奶奶,要不我带你过去吧!”老奶奶微笑着说:“小姑娘,谢谢啦!”听到这些话,我感觉心里美滋滋的,我扶着老奶奶的手,带着老奶奶走过了马路。跟她告别后我蹦蹦跳跳的回家了,没想到,帮助别人这么快乐!还有一件发生在这几天的事,老师说让我们做义卖。听的这句话,我就在心里想,卖什么呢?书;不行,它可是我的宝贝。笔;不行,没有它我该怎么写字啊!这时候,我想起来在书中学到的一句话:既然书我们已经看过了,里面的知识也都学到了,我们可以把它给更多需要它们的人。最终我决定把书捐出去,带给更多需要它们的人。

那晚,我做了一个梦,梦到在一个贫困山区里,几位穿着破烂的小朋友正津津有味的看着书呢!而那正是我捐出去的书。

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篇1:雷锋精神鼓舞了我作文800字

全文共 908 字

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春天是一年中最惹人情思的季节。春回大地,万物复苏,一片生命的迹象。三月,一个普通的三月,是谁?把这个普通的三月点缀的如此不平凡。没错,他就是雷锋,他一生留下了许多高尚的品格,这些精神为后人们所效仿,也鼓舞着我前进。

雷锋精神鼓舞了我——助人为乐。

雷锋精神的核心是为人民服务,以帮助他人为最大的快乐。他,无私奉献,不求回报。当代社会,一味索取的人数不胜数,但乐于奉献、助人为乐的人却寥寥无几。

我只是一名普通的学生,在班级体里从未做过什么惊天动地的大事,我只是在别人值日时,我会帮他们倒垃圾、扫楼梯。看到值日生忘记擦黑板,我会果断拿起黑板擦。有人问我为什么要这样做?值得吗?我会说,这些都是我力所能及的事,而且帮助别人,我感到快乐,感到幸福。我愿意像雷锋叔叔那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

雷锋精神鼓舞了我——螺丝钉精神

对待工作要干一行,爱一行,尽自己所能做好自己本分的事。为什么一颗小小的钉子却能钻透着坚硬的木板?那是因为钉子凭借自己的挤劲和钻劲,把目标集中在一点,然后竭尽全力去做。

世上无难事,只怕有心人。一颗小小的螺丝钉凝聚了那么多的品质,弘扬了自强不息的进取精神,如果可以,我愿永远做一颗小小螺丝钉。

雷锋精神鼓舞了我——爱国精神

雷锋叔叔一生忠于党、忠于人民,忠于国家。雷锋叔叔经常在他的日记中写道:听党的话,听毛主席的话,永远忠于党,忠于毛主席……党叫干啥就干啥。他不仅说道,而且做到表里如一。

每周的星期一,学校会举行升旗仪式,这是一个庄严的时刻,但总是有人说说笑笑,嘻嘻哈哈,破坏了这种庄严的气氛,虽然我不能阻止他们说笑,但至少我可以要求自己遵守纪律,做一名中国人该做的事!

雷锋精神鼓舞了我——执着精神

雷锋叔叔不管遇到什么困难,什么阻碍,他总是艰苦奋斗,永不放弃,不退缩。

夜深人静,每当我做作业感到困倦,疲惫时,只要想到雷锋叔叔那样执着追求的精神,我就会重新振作起来,坚持下去。我告诉自己,张俊楠加油,你可以的,相信自己一定能行。

雷锋叔叔虽然已离我们而去,但他留下的高尚品质将会被后人们永久传诵。他,也会永远活在我们的心中。

今后,雷锋精神将会激励我做得更好,鞭策我更加努力,向雷锋学习,向雷锋致敬!

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篇2:学雷锋

全文共 427 字

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每年的三月份是学雷锋月,明天就是学雷锋日了。雷锋叔叔是一位非常乐于助人的解放军战士,一生做过无数件好事,且从不留名。雷锋不幸牺牲后,毛xx主席还亲笔题词:“向雷锋同志学习”。

我也想做一位生活中的“活雷锋”,可是今天天公不作美,不知道该干什么样的好事。爸爸知道我的心思后就说:“雨晴,那你就打扫一下单元走廊里的卫生吧,这也是做好事。”我一听,嘿嘿,这个主意不错,就马上行动起来。

我先是找来了扫帚跟撮箕,将每层的垃圾分别扫成一堆,然后集中扫到撮箕里,最后将撮箕里的垃圾倒进了楼下的垃圾桶里。我发现,要扫干净可不是件容易的事,非得费九牛二虎之力才能完成,但是一想到雷锋做好事的故事身上马上就有使不完的劲。“工程”终于竣工了,我也成了一个“灰姑娘”,爸爸妈妈出来进行了“验收”,发现我扫得干干净净、一尘不染,由衷地表扬我起来,还说我真像一个“小雷锋”呢。

以后,我要多学习雷锋叔叔那种乐于助人的精神,争取在生活中尽自己的力量帮助别人,让生活充满快乐,何乐而不为呢?

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篇3:学雷锋广播稿

全文共 620 字

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尊敬的老师、同学们:

大家好!我今天为大家演讲的题目是:发现身边的小雷锋

三月是我们学习雷锋的传统月。春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,雷锋的事迹影响了一代又一代青少年奋发向上,雷锋是精神鼓舞和激励无数的人创造了可歌可泣的业绩。

正值三月,恰逢毛爷爷“向雷锋学习”题词纪念日,今天,我要夸夸我们的老师们,他们不正如雷锋一样吗?他们对待工作认真,对待同学热情,我们遇到不懂的题时,会耐心的为我们讲解。课余时间,老师们总是会准备精细的内容,为我们上课、会准备课后习卷,让我们能学到得更多。

我也要夸夸我们的同学们,认真上课,积极发言,积极劳动。时不时就会看到有同学帮助老师,有同学帮助伙伴。在校尊敬老师,在家尊敬父母,做老师的好学生,做父母的好孩子。

同时,我要批评某些同学,上课不认真,不写作业,不尊敬老师、父母,常常与老师和父母顶嘴。这是不尊重老师的劳动成果,不珍惜学习机会,不重视前途的表现。你们是否应反思一下你们的行为是否合情合理,在我们以行动弘扬雷锋精神,履行雷锋职责时,你们是否也应用你们的行动来回报老师的耐心教育呢?

我们向雷锋学习,从身边的小事做起:捡起一张废纸,你是保护环境的小卫士;帮助一位同学,你是有爱心的小志愿者;向父母说一声“你好”。你是个懂事好孩子,这一切的一切都是学雷锋的表现,这不仅仅是他人的快乐,也是你的快乐。老师,同学们,让我们一起携手起来,用实际行动来学雷锋,发展弘扬学雷锋的精神。

谢谢大家倾听我的演讲!

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篇4:青春雷锋观后感500字

全文共 885 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是那颗最小的螺丝钉,你是否坚守在自己的岗位上?”

——题记

他,一个家喻户晓的人物。他,那么普通又那么特殊。他,全中国的人都知道他的名字,连牙牙学语的孩子也唱道:“学习……好榜样……”

今天,我怀着崇敬的心情来观看这位伟大人的一生。从他的出生到生命的终止,一切都那么让人难忘。他在童年时就成了孤儿,但是党给了他一个家。长大后,他从事建筑新中国的工作,以此报答党,接着,他又当了一名炼钢工人。最后,他光荣地参了军,成为了一名保卫祖国的解放军。

看了这部电影,我感慨万千。雷锋这个名字刻在我心中,一开始,我是可怜他,这么惨。看到后面,我既觉得可惜,心中又充满了崇敬。多好的一个人,这么年轻就走了,但他没有离开,而是永远地活在人们的心中。无论再过几十年、几百年,他都会永垂青史,鼓励新一代去开创未来!

雷锋有许多精神,但他的坚强,他的善良,还有他那独特的“螺丝钉”精神,给了我深刻的印象。

雷锋从小丧父,六岁时母亲又抛下了他,但他却没有自暴自弃,他知道自己有家,中国就是他的家,党就是他的亲人。后来,他因为身体原因,走到哪都是别人的同情甚至歧视,便他不自卑,而是更努力,他坚信:别人能做的自己也一定能做好!正是由于这种坚强,他到了工厂受同事和老板的喜欢,走到军队受团长和战士的喜欢。这种人,走到哪都会受欢迎,因为他坚强。

雷锋特别善良,很爱乐于助人。见到谁有困难,不尽认识不认识,都尽力去帮助。在火车上,他帮素不相识的丢了票的妇女买票,给老人和孕妇让路,还帮清洁人员打扫卫生,帮乘客打水,大家都说他“好事做了一火车”。平常,他省吃俭用,却把所有的钱都损给慈善机构。

还有他那“螺丝钉”精神。他认为,人就像螺丝钉,而每颗螺丝钉都有自己的价值,而每颗螺丝钉都应该坚守在自己的岗位上,即使默默无闻,也应该热血沸腾地工作,不卑不吭地工作,社会才会进步,祖国才会发展,而每个人活着才有价值,才有意义。他的这种精神,激励着新一代,激励着中国人!

让我们向这颗最小的螺丝钉,致敬!

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篇5:学雷锋纪念日作文300字

全文共 427 字

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有一次我坐公交车去上课,安安稳稳的坐在椅子上,望着窗外的风景,心中十分舒畅。忽然,公交车到了一个站点,停了下来,一大群老人挤了上来。我记得妈妈叮

嘱过我,如果有老人上来就要给他们让座。毕竟他们年纪大,老眼昏花,腿脚也站不稳。于是,我立即站了起来,退到一旁。其实公交车上还有好几个空位子,看到

老人坐下我才放心了。后来,我听见老婆婆们七嘴八舌地议论道:现在的孩子真是越来越懂事了,还会给我们让座哩。听了这番话我心里比吃了蜜还甜。太阳放射出

金光,白云慢悠悠的飘着,小鸟放声歌唱,它们似乎都在向我祝贺,替我高兴。

其实,不仅是个人,学校里也会举行许多的活动来帮助那些困难的人。比如:跳蚤市场筹款,给灾区捐钱,捐物等等。每当这个时候,同学们都会毫不犹豫地拿出积攒多年的零花钱,毫不吝啬。这就是雷锋精神。

3月5日是一个值得纪念的日子——“”。许多人都会在这一天去做好事。可是真真的雷锋精神并不是这样,而是永远无私奉献。在这个呼唤爱心的时代,让我们也学做一个“小雷锋”吧!

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篇6:二年级雷锋行动日记

全文共 301 字

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雷锋是上个世纪中国的一个标杆人物,他无私奉献的精神鼓舞了无数人,社会上学"学雷锋"风气盛行,许许多多人也向雷锋一样投入到为人民服务的行列中。可是没想到的是在几十年后的今天,科技经济的发展让这个世界完全不同了,但很多值得学习的东西却被人忽略了,雷锋那种乐于助人无私奉献的精神越来越少了。几年前流行的扶不扶话题是多么令人心寒,什么时候帮助别人都需要害怕了,居然有人利用别人的帮助来谋私。有时候我们越来越有钱,但也越来越自私了。这个社会应该充满着爱与希望,而不是只有利益和防备。

当然,在无私奉献方面的有识之士还是很多的,他们都是雷锋的好战友,我们希望越来越多的人能够加入到这个行列,让爱与奉献的部队逐渐壮大。

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篇7:学雷锋见行动作文

全文共 569 字

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天是3月5日,是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。我们卖鱼桥小学的同学也积极响应号召,用实际行动学习雷锋精神。我们的红领巾志愿者在老师的带领下,在校园里做了不少好事,成为一个个具有服务精神的小雷锋。

天气晴朗,阳光明媚,我们的心情也如这骄阳一般火热。20名身穿蓝色马甲的志愿者奔走在校园的各个角落,捡起地上的一片片纸屑、一块块碎石、一个个废弃物。脏,我们不怕;累,我们不怕;辛苦,我们也不怕。每个人都用“火眼金睛”到处搜寻垃圾,每一个角落都不放过。搬的搬,拾的拾,顾不得擦去额头的汗珠,大家干得热火朝天。不一会儿,每个人的袋子都变得鼓鼓的,快要撑破了。打开一看,嗬,简直是个应有尽有的百宝箱:牛奶盒、破羽毛球拍、树枝、砖块、零食外包装……真是不找不知道,一找吓一跳,原来校园的角角落落里藏着那么多垃圾。

我们用辛勤的劳动换来了洁净的校园,心里都像喝了蜜一样甜,感觉自己的付出非常值得。每一位同学都是学校的小主人,美丽的校园要靠大家来爱护。如果人人都做到不乱丢垃圾,我们的校园环境将更加美丽舒适。希望主人翁意识、环保意识、服务意识,就像三月里温暖的春风一样,吹遍校园,吹到每位同学的心里。

做一件好事并不难,可要坚持每天做好事却不容易。让我们把雷锋叔叔关心集体、乐于助人、热爱劳动的优秀品质牢记心间,时时处处献爱心,每天都做小雷锋。

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篇8:时代呼唤雷锋作文700字

全文共 746 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”当这优美激越的旋律在耳畔响起时,我就不由得想起“雷锋”这个曾经传遍了千家万户的名字。目前,随着时代的发展,社会的进步,人们对“雷锋”这个名字似乎早已经淡忘。看了《永远的雷锋》这部电影,想到社会现实,我感觉到:时代需要雷锋,时代呼唤雷锋。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”确实如此。他帮助别人走出困境,为人分忧解难、逃出苦海,他把自己平日里从牙缝里挤出来的钱给了别人,他不图别人的回报,做好事从不留名……他的这种做法,在别人看来简直太不可思议了,就说他是一个十足的傻子。而雷锋却乐此不彼,说自己甘愿当革命的傻子。是的,雷锋不傻。生前,他将有限的生命投入到了无限的为人民服务之中去,离开人世后,他的精神却深深地影响着亿万中国人。

曾几何时,我听到有人说学雷锋过时了,也有人说雷锋出国了。不!不!我要大声说雷锋就在我们身边。普通矿山管理员郭明义,已经年过五十,家庭并不富足,全家挤在不足四十平方米的小屋。就是这样一个普通得不能再普通的人,二十年来为贫困儿童、困难家庭捐款十二多万元,比自己总收入的一半还要多。二十年来,他无偿献血六万多毫升,相当于自身全部血量的10倍。那五十四本献血证,不正是雷锋精神的见证吗?身为当代雷锋的他却说:“我跟雷锋还差得很远,但依然还是希望你们多宣传我。因为这能让更多的人知道在这个年代,雷锋精神并没有过时。”多么简单、天真的一个人!如果生活中多一些像他这样的人,社会将是多么美好。

可事实并非如此。面对摔倒的小悦悦,人们冷眼旁观;面对匪徒行凶,人们默不作声;面对遗失在路边的钱包,无人敢拾……人们啊,我们的生活是比以前富足了,但是我们的道德比以前缺失了。社会需要雷锋,时代呼唤雷锋。我们每个人都要向雷锋学习,只有这样人间才会更美好!

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篇9:学雷锋纪念日作文

全文共 651 字

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春季来了,这也意味着学习雷锋日来了。在这个阳光普照的日子里,我们学校开展了一次别开生面的“学习雷锋精神,争当勤俭少年”活动,我们全体大队委都参加了。

下午,我们排着整齐的队伍,举着一张宣传牌,走在大街上。

我一边走一边看,仔细地观察着来来往往的人群。心想:我一定要多问些问题,多学些知识呀!

我们来到了一家文具店,礼貌地问:“叔叔,您好,请问您对浪费有什么看法?”“浪费呀!当然是不对的,针对那些浪费的人,该让他们懂勤俭。”“那生活中有什么浪费现象呢?”叔叔想了想,说:“比如小孩写字,没写几个字,就撕了,多浪费。我们以前一本本子,字写得密密麻麻,都舍不得用,正面写好了,反面也写,都不懂写了多久一直都舍不得扔了。”我听后,心想:长辈们是多么勤俭,现在的孩子呢,多么浪费呀!我自己呢,有时一本本子还没写完也扔了,以后我一定要利用来当草搞纸也行呀!我拿出笔记下了叔叔说的话,并让他签了一个名字。

我走出了文具店,又跟上了队伍,阳光撒在我的身上,感觉一阵的温暖。我们一路走着,一路交谈着自己的感受。

几乎所有的人都问了问题,宣传板上写满了名字。几个同学又去问了一群老人呢!我心想:大家都说要节约水,节约电,做勤俭节约的人。我回去一定要告诉大家我学到的知识,让大家都成为一名勤俭节约的“小雷锋”。

我们带着满载的收获高高兴兴地回到学校。在这次活动中,我深深地体会到雷锋叔叔的螺丝钉精神,让春风将雷锋精神传播到世界的各个角落。节约一滴水,珍惜每一粒粮食,从点点滴滴的小事中做起,让你成为勤俭节约的孩子。还等什么,快行动吧!

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篇10:我眼中的雷锋精神作文500字

全文共 482 字

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阴的利剑在穿梭。转眼之间,学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧,原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是,相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹,我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。

所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。

也许有人会说:“雷锋精神已经传承这么久,若真如你所说那样,那么流传下来的,更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然,雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩,他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神,才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生,会发现他正是用自己短暂而伟大的一生,演绎出了一种“钉子”精神。

我们学习中,不也需要一种“钉子”精神吗?学习,就是一个逆水行舟的过程,失败与挫折是常有的事。正是在这个时候,我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。

想想我们自己的生活,你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有,请继续发扬下去;如果没有,那就从今天开始培养吧!

毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质,更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。

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篇11:雷锋就在我身边作文600字

全文共 621 字

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我的家里有一个“雷锋”,她是谁呢?她就是我的妈妈。

我的妈妈帮过许多人,有的连她自己都忘记了:她见到街边的乞丐经常让我给他几块钱,从我记事起差不多有上百次了。但她仍然坚持让我给卖唱的老爷爷投钱,妈妈对我说,每个人帮助他一点,聚少成多,至少他不用担心吃喝的问题了,再说,帮助别人,你有困难时别人也会帮助你的。

还记得有一次,我妈妈回家的时候见到了一位卖蒜苗的老爷爷,老爷爷脚上穿着凉鞋,而当时已经是秋天了,天上还下着小雨,老爷爷没有打伞,嘴唇也冻得有些发紫了,我妈妈劝老爷爷赶紧收摊回家,而老爷爷很固执,坚持要卖完菜再走,妈妈一看,只剩下两大把蒜苗了,于是毫不犹豫地,妈妈把两大把蒜苗都买了下来,老爷爷回家了,妈妈才安心的走了。回到家,爸爸不高兴了,说:“家里菜不少,蒜苗还有一把没吃呢!”妈妈给爸爸讲述了刚才的事情,爸爸又笑逐颜开了,虽然家里不缺菜,但爸爸也是善良的人,所以就原谅妈妈了。

还有一次,我和妈妈走在回家的路上,突然前面的一辆满载着蜜桔的三轮车侧翻了,上百个金黄色的橘子散落了一地。妈妈看见了,急忙跑上前去帮那位叔叔捡橘子,一个一个放在筐里。见状,我也跟了上去,帮助叔叔一起捡橘子,其他的路人本来只管走自己的路,看见此景,也加入了捡橘子的队伍,争先恐后地帮叔叔捡橘子,群众的力量果然大,不一会,橘子都回到了筐里。那位卖水果的叔叔拿出橘子要给我们品尝,可我们都谢绝了他的好意,因为我们不能白吃别人的东西。

我的妈妈真是我“身边的活雷锋”啊!

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篇12:我身边的活雷锋作文700字

全文共 718 字

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雷锋,这个过了几代人的一个熟悉的名字,他心里永远都装着别人,从来都不顾及自己。人间有这么一句话来形容他:雷锋出差一千里,好事做了一火车。现代的人,都在学习他这种精神,让世界变得这么和谐。

瞧!在我身边,就有一个向雷锋学习的人,她一直默默地在向雷锋靠拢。

一天放学后,外面突然下起了倾盆大雨,雨珠一滴滴地落在窗前,小雨点在外面跳起舞蹈,它是多么地调皮呀!我们班的潘佳豪没带伞,看着外面的大雨,急得像一只热锅上的蚂蚁——-团团转。他想:顶着大雨往家走?不行!会让感冒加重的,而且回家会变成落汤鸡的;向别人借伞?不行,肯定没有人会借的。就在这时,“雷锋”来了,她快步走向前去,对潘佳豪说:“给!我借你伞!”

“借,借我?”潘佳豪愣住了,他简直不相信会有人在这个时候借他伞,他以为在做梦。

“对,借给你!”她说。

“那你呢?”潘佳豪笑了笑。

“嗯——我自有办法!”她神秘地笑了笑,硬把伞塞进了潘佳豪手里,向外跑了。

过了许久,潘佳豪才反应过来,却发现“雷锋”走远了。于是,他打开雨伞,走进了大雨中。隐约中,他忽然看见一个背影,没有撑伞,拿着衣服顶在头上向家奔去的那个女孩……

关于活雷锋的故事,还有很多很多,最近又发现了一件。一天,在上课时,我们班的钟泽成呕了!不管是桌上,还是地上、身上都呕了一大堆,真是臭死了!我们全班都捂住鼻子,尤其是他同桌,躲得远远的。但有一人却与众不同,她立刻拿出自己的手绢递给钟泽成,又奔出教室,拿起拖把,把地拖得干干净净,还拿出抹布把桌子擦得一尘不染。老师一见,便在全班表扬,让我们向她学习,可她却说:“这是我应该做的,助人为乐嘛!”说完,便爽朗地笑了。

这位我身边的活雷锋就是——吴雨桐。她一直都在学习着雷锋,一直都在向雷锋学习。

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篇13:学习雷锋作文

全文共 339 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”这首歌曾经打动了多少人,在每个老百姓口中回荡。

雷锋,原名雷正兴,出生在农民家庭。而他的家人纷纷因为还债而劳累过度永远的离开他。

听了讲师的宣讲后,觉得雷锋不仅是中国人的榜样,更是世界人的榜样!我们所有人都应该向雷锋同志学习,做乐于助人,忠于国家忠于党的人!

雷锋虽然出生贫穷,但他从来没有嫌弃过他的家人,也没有一句抱怨。

雷锋的一生都在做好事,虽然没能长命百岁,但让中国甚至世界的人都能学到他的这种精神,我觉得,值了!

雷锋虽然只有小学的学历,但是他刻苦、认真学习,小学毕业就认识了所有的字,并且还能写出来,他的这种刻苦学习的精神也值得我们学习!

作为我们新时代的少年儿童,更应该把雷锋精神发扬光大!少年强,则国强,这样我们的祖国一定会更强大,更繁荣!

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篇14:学习雷锋精神

全文共 300 字

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赵相渤

今天是一个特殊的日子,是我们最值得学的人——雷锋叔叔的纪念日。

我们学校举行了“学习雷锋精神”的活动,我们班也不例外。我们各个班级先唱《学习雷锋好榜样》这首歌,音乐响起,我们一起大声唱了起来,每一个班、每一个同学都聚精会神地看着乐谱,唱着歌词,那有节奏的旋律、响亮的歌词,代表着我们二十小、乃至于整个祖国的团结、友爱!

接着,老师带领我们交流雷锋叔叔的好人好事,大家争先恐后的发言。到后来,我们都数不过来了,其中,我们说的最多的有:当人民的勤务员、帮助老人和团结友爱的精神等等。最后,在我们积极热烈地讨论中,“学习雷锋精神”活动圆满结束。

通过这一次活动,我决定以后也要向雷锋叔叔一样,为人民办好事!

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篇15:学雷锋纪念日作文

全文共 623 字

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“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强,学习雷锋好榜样,艰苦朴素永不忘……”相信大家对这首歌一定耳熟能详,大家也被雷锋这人和他的精神所感动吧!

学雷锋,做好事,一句朴素的话语流传了40多年,即便在当今的社会上也是随处可见,到处都是“活雷锋”。

不说远事远人,就说最近发生的一件事吧!前不久,我们同父母到时代广场的商城中买衣服,妹妹吵着要拿着爸爸的钱包,无奈之下,爸爸便给了她,还再三嘱咐:“千万不能弄丢,弄丢了就麻烦了,要保管好!”我们在一家商店试衣服,妹妹坐在沙发上,将钱包放在上面。我们出了商店,妹妹却把钱包落在了沙发上。回到家后,爸爸怎么也找不到钱包,这才会想起肯定是妹妹忘在了商店里。爸爸妈妈急忙回去找,钱包中有五千多块钱、几张银行卡、身份证和驾驶证,丢了都是非常麻烦的。正当他们找得热火朝天时,一位清洁工走了过来,手里拿着一个钱包说:“你们找的是这个吧!”听到这个声音,爸爸妈妈望了望钱包,点了点头。“拿好了,钱包我还给你,下次要小心保管,找不到就麻烦了!”那位清洁工一边说,一边把钱包还给我们。爸爸妈妈询问他的名字和电话号码,以便感谢她。可她却说:“不是什么大事,就当我是学习雷锋做好事罢了!”便转身离去。

这位平时并不起眼的清洁工,却是我们心中的活雷锋!雷锋并没有死,因为在这个社会中,时常会有雷锋的身影出现,他们就是当今的活雷锋。雷锋的精神就像一缕阳光,照亮了每个人的胸膛,温暖了每个人的心窝!

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篇16:字的雷锋日记

全文共 464 字

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说起雷锋这个名字,我相信是无人不知,无人不晓。

雷锋叔叔曾在日记里写过,他要在有限的生命里,投身到无限的事业中。他还说:“假如你是一滴水。你是否滋润过一片土地?假如你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”

是啊!人在社会上,就要像雷锋叔叔那样毫不利己,全心全意的为人民服务。在他的日记中,我知道了他的一生都在奉献,为别人服务而不留姓名。

记得有一次,一位孕妇刚上公交车,车上很拥挤,已经没有位子了,雷锋叔叔看见了,立即起身让座,轻轻地把孕妇扶到座位上,自己站着,汽车到站,孕妇问他叫什么名字,可雷锋叔叔没有告诉她。而是说:“帮助别人,是每一个人都应该做的事。”说完便走了。

还有一次,雷锋叔叔再回部队的路上,遇见了在茫茫大雨中行走的母女二人,雷锋叔叔看见后,立即迎上前去将她们护送到她们要去的地方。看到这儿,我想我们也应该向雷锋叔叔学习,我们帮助别人,不是为了让别人回报我们,而是我们每个人都应该做的,帮助别人的同时,也是一种快乐!

帮助别人是一种美德,如果世界再多一些“雷锋”,世界就会更加美好。

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篇17:学雷锋纪念日作文

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今年三月五日是我国第35个学雷锋纪念日。随着我们铜山中心小学“学雷锋”教育实践活动的不断深入,我对雷锋和雷锋的先进事迹有了越来越多的了解,对雷锋精神所传承的中华传统美德和社会主义核心价值理念也有了越来越清晰的认识。

雷锋,渐渐地走进了我的心中。从一个普通的穷孩子成长为坚强的共产主义战士,雷锋用短暂的一生弘扬了中华民族的优良品德,直至今天,仍然是我们学习的榜样。他学一行,爱一行,钻一行,不管身在什么地方,都能以主人翁的态度,认真负责地努力把工作做好。更难能可贵的是,他有一颗善良、火热的心肠,不管走到哪里,都不忘做好事,时时刻刻为他人着想,毫不犹豫地帮助有困难的人。雷锋和以他的名字命名的“雷锋精神”,深深地感染着我、激励着我。

我们今天生活在物质无比丰富、文化高度繁荣的美好时代,社会、学校和家庭为 我们创造了优越的学习环境和成长空间,只要我们想要的,爸爸妈妈无不想方设法地 满足我们,我们再也用不着像雷锋那样过艰难困苦的日子,再也不会像雷锋那样为了 帮助别人而节衣缩食,甚至忍饥挨饿。我觉得,在这种优裕的环境里,我们更加应该 学习雷锋那种刻苦学习的精神,培养雷锋那种乐于助人的品格。

我们要好好珍惜青少年时期的宝贵时间,利用眼前优越的条件,认认真真地学好 知识,练好本领,从小就要继承民族传统,发扬中华美德,爱护集体,关心他人,做一个雷锋式的当代青少年,将来像雷锋那样,在自己的工作岗位上为国家做出贡献。做雷锋式的青少年,不能光讲在嘴上,而要拿出实际行动。对于我们青少年来说,要在老师和家长的指导、帮助下,认真学习古今中外优秀人物的先进事迹,学习他们无私奉献的精神和品质,使自己的心灵更加纯洁、高尚。

此外,我们还要积极响应学校和社会的号召,主动参加公益活动,参与自愿者行动,在自己力所能及的范围内服务社会,帮助他人,在实践中充实自己的能力,努力提高自己的素质,做一个对社会有用的人。雷锋,永远活在我的心中;雷锋精神,永远照耀着我健康、快乐地成长。

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篇18:雷锋日记大概内容

全文共 318 字

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今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的这句简短却折射出他朴实而伟大的品质:“今后要少说多做。”

雷锋叔叔说到做到了:大年初一主动去车站帮忙,为老太太找座位,为旅客倒水。放弃节日的休息时间,为人民做了好事,虽然很累,但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情:那天老师有事,吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长倒垃圾,我看组长提着垃圾桶很吃力,却没有去帮助他。如今,看了《雷锋的日记》,我的脸在灼热般的出火,想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。

今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的事,少说漂亮话。

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篇19:小雷锋作文300字

全文共 294 字

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前几天都是太阳高照一阵微风都没有,直到今天终于下起了雨。我我看见窗外有一位老公公正在吃力的走着路。忽然一下老公公滑倒了。

我想去扶老公公,可是又突然想到上次爸爸出差坐公交车时。你帮我写首上人特别多。其中有一位老奶奶没有座位。于是爸爸把座位让给了这个奶奶。爸爸就站在老奶奶的旁边。最后老奶奶的钱包丢了。快到老爸爸身上,就这样的误会爸爸进了公安局还是因为公司老板才领回去的。我想起这件事,还是不敢出去和老公公。但是我又想到误老师教我们的乐于助人,尊老爱幼是我们中华人民的传统美德。

我最后什么也不想,立马像兔子一样冲过去把老公公扶起来了,老公公夸我是个好孩子,我不好意思地笑了。最后爸爸表扬了我。

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篇20:雷锋日记读后感400字

全文共 498 字

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“如果你是一滴水,你是否滋润一寸了土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在自己的岗位上?”

听着这一串的问句,你是否在省察自己?

雷锋,一个平凡的人,却做出不平凡的事。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!”

一个简单的例子,可以看出雷锋的性格、品质。

现在的社会,高喊:“向雷锋同志学习”的人有很多,作为中学生,我们是否也该学习这种精神呢?

见到老人上车,给她让位,这就是雷锋精神!帮同学讲解一道题,这就是雷锋精神!小朋友摔倒了,搀扶他一把,这就是雷锋精神!雷锋精神就在我们身边。

这时我又想起了“授人玫瑰,手留余香”。

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