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一年级读书伴我成长作文(精彩20篇)

和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石,以下是小编收集的关于《家风助我成长作文》,仅供大家阅读参考!

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在尝试中成长初中一年级作文

全文共 648 字

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成长的道路上,尝试是人生的必修课,比如:尝试着做饭;尝试着举手发言;尝试着自己克服困难;尝试着改掉坏习惯;尝试着宽容待人;尝试着参加比赛……每一次尝试都不一定成功,但一定会有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,所以我们要勇于尝试。

尝试着炒菜——我第一次尝试炒菜,就溅一身油渍,菜很咸,也炒糊了。虽然我失败了,但我从中学到了炒菜时应当站远一点,放矮一点,少放一点盐,第二次炒菜显然比第一次要好。

尝试着举手发言——上课时,老师提出的问题,我有自己的见解,就举了手发言,虽然我没有完全回答正确,但我收获了正确答案,更收获了一份勇气和自信。

尝试着克服困难——我一道数学题做不起,同学叫我抄他的答案,我很纠结,但我还是回绝了他。我自己理清头绪,终于算出了答案,虽然不太准确,如果我是动了脑子的,即使我自己算的就是错了,那都是我自己的。

尝试着参加比赛——我参加了运动会的长跑比赛,虽然我没有得到第一,但我还是坚持跑完所有赛程,我收获了一份坚持,永不放弃。

尝试着宽容待人——我一早来到座位时,我的桌子上全是水,还有几粒米饭,我想应该是住校生在我的座位上吃了饭吧,我的书全弄湿了。我问是谁干的?后来一个人站起来连忙说对不起,我心想:没什么啦!人家都道歉了,书又没坏,晒干就是了。我低着头擦拭着桌子上的水喝饭粒,那位同学也过来帮忙了。我尝试着宽容待人,别人也善待了我。

在尝试中,我收获了友谊,收获了坚持、自信和勇气。虽然每次尝试不是都成功,但是,我在尝试中渐渐长大了。

[在尝试中成长初中一年级作文

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篇1:小巴掌童话读后感与读书笔记一年级

全文共 324 字

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在漫长又愉快的暑假里,让我有了更多的时间看自己喜欢的课外书。我最近看了《小巴掌童话》里的一个故事,叫“爱翻跟头的月亮”。

故事里讲的是一个叫聪聪的小男孩夜里看到了一个调皮的月亮。月亮在空中一会儿翻一个跟头,一会儿又伸出两只手撑在白云上来了个竖蜻蜓,精彩极了。聪聪从来都没有看过这样的月亮,平时人们看到的月亮都是安安静静的。月亮姐姐怕被太阳公公骂,不敢再做表演。但聪聪很喜欢,并和月亮姐姐约好了明天继续来看她表演。不一会儿,聪聪累了就睡着了。在梦中,聪聪又看到了月亮姐姐在翻跟头,竖蜻蜓。

这个故事让我有点羡慕聪聪,因为我也想看到会翻跟头的,会竖蜻蜓的月亮姐姐。后来妈妈告诉我,等我睡着了,就能看到了。我想今晚早点睡,那样就能很快的看到可爱的月亮姐姐了。

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篇2:高中一年级作文:我成长我快乐

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每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

学习=快乐

相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情=快乐

说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!

或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .

[高中一年级作文:我成长 我快乐

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篇3:我读书我快乐一年级话题

全文共 1025 字

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小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。 In the past years, I have read a lot of books, and there are many impressive books, but there is a bookI will think of some of my own things in this book.The name of this book is "Lonely Girl Work".

书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起,离家出走。由于父母相继去世,佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们,佩玲不敢直接相认,她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人,佩玲年龄又小又是初到这里,要想在人群中成为精英,想要见到祖父,可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念,所有困难都难不到她,最终她和祖父相认,找到了属于自己的幸福。

佩玲,一个年龄与我相仿,父母双亡的女孩,却已学会了坚强,自己生活,坚持不懈,凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子,一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上,我遇到一点难题就不想再去思考、再算算,而是立刻问父母,有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上,我干其他事情也一样,遇到困难就想放弃。所以,我几乎什么事情也干不好。

而看了这本书以后,我若有所思,为什么她的生活那么坎坷,最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理,此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了,反而更加喜欢钻研难题,我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了,生活上,我也不再向那些可恶的家务活低头,。我想现在,即使父母不在身边,我都可以自理好我的学习,我的生活,不再是以前那个畏惧困难,甚至向困难低头的女孩了。

如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公,我真想当面感谢她。仔细想想,生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的,而是实实在在的。

书的魔力就是那么大,可以让你领略到其中的乐趣,可以开阔你的视野、陶冶你的情操,可以领悟到你从未领悟到的哲理,可以使你改头换面……多读对你有意义的书,可以改变你的命运,可以让你变得更加充实。像我一样,读一本好书吧!

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篇4:读书伴我成长

全文共 825 字

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当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……――题记

不知不觉,时间老人已经牵着我的手走过了十几个春秋,在这十几个春秋中,陪伴我的,就是我那最好的朋友――书。

读书历程的开端,应该追溯到什么时候,竟无法记起了,只记得小时候,父母出去上班,还没有上幼儿园的我,就在家里翻各种各样有很多图片的小人书。那时候生活留下的记忆,是磁带,小人书,还有就是看着天花板发呆的我。

记得在牙牙学语之前,唐风宋雨便以浸润了我幼小的心;稍大以后,那些清词丽句常常能勾起我五彩斑斓的梦:雁落平沙的神情绚丽在梦境中浮现;直至走进中学,感受到了“一蓑烟雨任平生”的旷达、“秋水共长天一色”的清丽,才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

于是,我便时常徜徉于时间的后花园:遥望远方的繁星春水;静静地守护窗前最后的藤叶;俯视着山下的呼啸山庄;感悟于眼前的死水微澜。书本陪伴我跨越时间的鸿沟,体味人类精神史中的一次次辉煌。

我喜欢在午后,当阳光照射到窗户时,静静地坐在窗前,泡一杯茶,捧一本书,默默地与书交流,在知识的海洋中遨游。

当快乐的花瓣在我的面前飘荡时,我会漫步于静静的康桥,在徐志摩的柔情中流连忘返;我会为自己建一座高楼,与李白一起登高远眺;我会把酒临风,高呼“天生我才必有用”;我也会独坐在窗前,想象着“曲终人不见,江上数峰青”的清逸。

当悲伤的暴风雨袭来时,我会和书本相约在屋中,默默倾诉着内心的苦楚。雪莱那充满希望的话语,让我心头的坚冰渐渐消融;而麦琪的经历则让温情的火焰照亮了我迷茫的前方;对比大卫科波菲尔悲惨的童年,我猛然发现自己与幸福如此贴近;而顾城那闪亮的黑眼睛,更教会了我在黑暗中寻找光明。

这么多年,读书始终是我的爱好。我喜欢在书的包围下,去寻找古今中外人的痕迹和思想,纵然窗外狂风暴雨,我坐拥书城,人生美事,也不过如此。

在有书陪伴的日子里,我在一个清灵明净的梦幻中,逐渐成长……

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篇5:读书伴我成长作文

全文共 385 字

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书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。

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篇6:在读书中成长作文800字

全文共 799 字

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我的人生在书中穿行,童年时,我渴望读书;小学后,我喜爱读书;而现在,我仍游弋于书海中,让书伴着我默默成长

与书结缘

我是一个普通的农村女孩,在我们那里有一个习惯,就是当孩子一周岁时,有抓周的习俗,就是在孩子面前摆上几样物品,有苹果、笔、做饭用的锅铲等,当然还有一本书。我当时很贪心,拿起苹果和一本书,在苹果上咬了一口后,抱起书走到奶奶怀里,陪我一起过生日的亲戚都说我长大后会很有学问。这些都是我从那年的照片以及妈妈的话里得知的。从此,我与书便结了缘。

初牵书手

我的家中什么都不缺,惟独缺几本属于我的书,每次见到村中比我大的孩子都拿着自己的书津津有味地读着,我就非常羡慕,眼巴巴地望着那些大姐姐、大哥哥们,像一只饥饿中“喵喵”祈食的小猫,看得他们心生怜悯,便把自己的书让我看一看,摸一摸。虽然我什么也看不懂,但心中无比的欣喜,比吃了棒棒糖都要甜。每次回家后都会向父母要一本书,他们总会说:“你还小,长大了再给你买书。乖,听话。”每次都这样说,后来我终于等不及了,我在爸爸面前使出浑身解数,央求爸爸给我买本书,爸爸答应了,第二天,去书店给我带回一本童话书。我喜得走路都连蹦带跳的。我摸了摸彩色的封面,闻一闻,告诉爸爸“书真香!”“傻孩子,书哪有味道?”“就有、就有,书很香!”

到了晚上,我就要求爸爸读童话给我听,我常常为这些故事而着迷。每晚,我都会把这本童话抱在怀里睡觉。爸爸说我是小书迷。

畅游书海

随着年龄的增长,我涉猎到越来越多的书籍:那唐僧师徒一路的斩妖除魔的情形;那众好汉被逼上梁山的场面;那三国鼎立战火弥漫的镜头;那宝黛初次见面的情景我都历历在目。那阿寥沙童年生活的黑暗,那鲁滨逊荒岛求生的勇敢,那少年维特失去爱人的悲伤,那葛朗台得知堂弟失信于她的失落,也一幕幕浮现在我眼前。

读书,带给我知识,拓宽我的视野,提高我的文学修养,让我享受到了无尽的欢乐。

在读书中成长,14年风风雨雨,14年书香依旧……

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篇7:读书引领我成长

全文共 466 字

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莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我的成长也是书引领着我。

小时候我睡不着觉,经常缠着妈妈给我讲《安徒生童话》,我躺在妈妈怀里,听着白雪公主与七个小矮人的故事,渐渐地就睡着了,虽然每天每天的听,但怎么也听不腻,这应该就是我读的第一本书了,也是我的第一位启蒙老师。

随着自己的长大,读的书当然也越来越多了,我读的第一本外国名著就属《简·爱》了。这本书的作者夏洛蒂,她从小生活就很困难,这本书里的女主人公就像她本人的写照,读完它之后我感受很深,想想以前和妈妈斗嘴真是不应该,我现在是多么幸福,为什么不好好珍惜呢?

之后我就越来越喜欢看书了,我觉得读书就是凭着兴趣,只要你有兴趣,你喜欢就行,读好书是没有范围的。渐渐的我开始越来越多读些中外名著了,因为这些书使我明白了很多,也感受了很多人生的道理,使我变的更懂事,让父母也能轻松些,不过有时候我还会看一些搞笑的书,让自己的心情变的更好。

好书引领我成长,陶冶了我的情操,所以今后一定要多读书,读好书,好读书。书是人类进步的阶梯,也是我们的好朋友。

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篇8:读书伴我成长作文350字

全文共 337 字

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臧克家曾经说过,“读过一本好书,像交了一个益友。”我自幼酷爱读书,甚至连上厕所的那短短的时间都不放过,达到了名副其实的手不释卷。

小的时候,我常常会对《格林童话》这些书感兴趣,总觉得里面充满了浪漫、幻想的色彩。上小学了,我开始读沈石溪的著作,里面的动物十分聪明,能听懂人说话,还能揣摩人的心思,非常通人性,连人们眼中邪恶的代名词——豺狼,也变得善良勇敢,有些还有着超越人类的非凡母爱。阅读让我认识了动物,了解了动物。

我一天中最快乐的时刻就是和书里的主人公一起互动、游戏。同狼图腾的小狼一起在草原上撒欢,和福尔摩斯一起抓坏蛋,我在书中遨游,总会有意想不到的收获。

读书是一种精神沐浴,是给心灵的保养,读书伴我成长,书时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!

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篇9:读书伴我成长

全文共 615 字

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书是开启知识大门的金钥匙,是浇灌心灵的鸡汤,是指引轮船的导航灯……在我们人生的道路上,书是永远无法缺少的。 缕缕书香,像那点点荧光,指引着我成长的方向。经过寒假的阅读,我深深地被笛福的小说——《鲁滨逊飘流记》所吸引。《鲁滨逊飘流记》告诉我们:人无论遇到何等艰辛,都要在绝望中点燃希望之火,顽强的活下去。上帝也许会抛弃你,但你永远不要抛弃你自己。

而开学之后的时间,我又阅读了亚米契斯的《爱的教育》。爱,一个令人熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。这本书介绍了意大利小孩安利柯的生活和学习。写发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝告启发性的文章,以及十则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。书里处处洋溢着爱,它使我们找到了爱,在爱中找到了教育。我觉得:爱,能使我们健康地成长;爱,有着不同的表达方式,但都是因为善良的心灵;爱,给予了我们内心的温暖,给予了我们精神上的支持与帮助。多一份爱,就多一份温暖;多一份温暖,就多一份快乐。读书如饮甘甜的清泉,立解心头之渴;读书能寻觅自然界的神奇,窥测到古往今来的秘密;读书可以使人变得多愁善感,随着书中内容的跌宕起伏,时而欣喜,时而忧伤。

书将伴随我们的一生,是我们的良师益友。让我们为了“中华之崛起而读书”吧! 愿书香之气时时回荡在我们的校园中!

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篇10:读书伴我成长三年级作文

全文共 269 字

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读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富视野,益于人生。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看的更远,更清晰。

小时候,我不喜欢读书,妈妈拿出古诗书让我读,我总是偷偷把书弄坏,现在想起来还真不好意思呢,嘻嘻。

上学后,我学会了拼音,可以读一些带拼音的读物了。像《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《伊索寓言》、《神话故事》……都是我的最爱。丑小鸭的蜕变,卖火柴小女孩悲惨的一生,以及灰姑娘幸福美好的结局,都让我感触很深!

读书使我增长了知识,开阔了眼界,我们要养成良的读书习惯!

读书使我快乐,读书让我进步,读书伴我成长

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篇11:读书让我成长作文

全文共 594 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我们演讲的题目是:读书让我快乐成长

读书,可以陶冶人的情操,使人开阔视野,增长我们的知识。读书,可以充实你的思想,丰富你的情感,改变我们的人生。更能让我们学生找到一份自信和理想。俗话说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书是件很快乐的事。

记得高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,更感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……

读书是我们通向理想的桥梁。读好书更有益于我们健康成长。“读史使人明智,读诗使人聪慧。”像司马迁,从小喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成了一个伟大的史学家;像鲁迅,在幼年时从不乱花零钱,大人给的钱喜欢一点点地积攒起来买书看,长大以后成了一位着名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记时非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。

书是智慧的源泉,书是知识的宝库。当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。

同学们,书是我们永远的朋友!多读书、读好书,让我们健康、快乐地成长,快乐的读书吧!

谢谢大家!

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篇12:读书使我成长的作文800字

全文共 872 字

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在谈“读书、明理、成长”这个话题时,我们要明确这么几个问题:

一、我们为什么要读书

读书的最终目的,不是在于考取哪个大学,最后找一份怎么样的工作,而是为了让你知道应该怎样去做人,做什么样的人。即“在读书中明理,在读书中成长。”

书中,自有一个高雅而诗意的世界。在书中,我们可以突破时间与空间的限制,与来自古今中外的先贤交流自己的看法,并在与他们的交流之中,不断的提高自身的道德品质,力求让自己的道德更为高尚。

读书,更是一种生活方式。读书说白了,就是让我们自己心理有了一个任何的外力挫折都颠覆不了的信心,这就是我对读书的想法。

读书不是一个功利的事业,任何以功利为目的的读书,都不算是真的读书。读书,同时也是一项终生的事业,将与我们随处相伴。因此,学会真正的读书,就显得尤为重要。这也是我下一个要谈的问题。

二、我们怎样去读书。

每个人都有自己的读书方法,但看看名人的读书法,或许很有启发。

下面就介绍几种读书方法:

出入法——入,是由浅入深循序渐进。出,是独立思考不为拘束。先入后出,开始读书要力求深入,读后要跳出书本的束缚,学会运用。“入书”时要虚心,“出书”时会运用。

厚薄法——华罗庚先生说过:“书由厚变薄,是阅读能力提高的标志。”厚厚的一本书,一旦将它吃透,理清脉络,把握要点,这厚书也就变得薄了。当然,厚书读薄,需要在实践中不断提高分析和概括的能力。这种方法特别适合看一些名著,还有解题时运用。

不过同样,大千世界,茫茫书海,一个人是不可能看完全部的书的。因此,学会“选书看”,将能节省很多时间。

三、看什么样的书。

名著,是一定要去看的,这些书都是在岁月积淀中留下来的宝贵财富。

当代一些有名的作家,可以适当去看看他们的作品,特别是代表作。有些作家的代表作,也确确实实有名著的水准。

像网络文学、青春小说,浅尝辄止即可,有一些确实有文化内涵与深刻的哲思,能反映出作者的思想底蕴,但大多数还是“文化垃圾”,是滥竽充数之作(一天就写出几千字,大部分的人也只能写写文化垃圾了)。

有关这个话题,本人就想表达这么些内容,若有不足,请各位斧正。

[读书使我成长的作文800字

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篇13:读书伴我成长作文

全文共 617 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一直陪伴着我。

在我小的时候,妈妈常常给我读我喜欢的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大一些的时候,我认识字了,自己会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。

现在,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。我还经常到书店里看书、买书,有时在书店里一呆就是几个小时。

读书使我增长了知识,开阔了眼界。比如:读《笨狼的学校生活》,使我觉得有时有一些奇怪地想法并不是什么坏事,读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我,读《西游记》这本名着,我明白团结就是力量,只要团结合作,就没有什么办不到的事情。

古人说:“读书破万卷,下笔如有神”。果然是这样,由于我读的书多,所以我的语言表达能力也不错,作文总能拿高分。平时,凡是我感兴趣的书或是名句名篇,我总是认真地、反复地读,有时还读给爸爸妈妈听、读给同学们听,让他们也分享我读书的快乐!

书,是我的良师益友。书带给我快乐,读书让我进步,读书伴我成长!

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篇14:我在读书中成长

全文共 420 字

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摇曳碧玉斜楼上,牡丹花香飘满城,夜狂饮,问醉里谁扶?——题记

现在的我已经没有了昔日的华发张扬;现在的我已没有了往昔的雄心壮志。此时的我就像一棵被人遗弃的小草,孤零零的长在荒芜的大地之上,接受骄阳的暴晒,雷雨的洗礼。忍受那让人发狂的寂寞,蚀人心田的空虚。

我已不再奢求所谓的金钱,权利;不再奢求老师和家长视若珍宝的学习成绩;不再奢求和野蛮人样的高中生建立良好的人际关系。我只想……

我只想有个人来陪我,只想有个人来安慰我,只想有个人来呵护我。能让我有苦可诉,有情可依;能让我倾吐心声,表露心际;帮我抚平心底的创伤,那在我自己努力下难以愈合的痕迹。

可是又有谁会注意到我这棵残败的小草呢?又有谁会牺牲自己的时间来关护我——这个与他们豪不相干的人呢?我只有冰封自己的心灵,让他像钢铁一样坚硬来抵御外界的纷扰,把持住自己的心海,让他像死水一样不起波澜,哪怕狂风暴雨的到来,哪怕炎炎烈日的暴晒。

我会在我在读书成长范文那美丽的草丛中,默默的守侯春天的到来。

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篇15:初三读书伴我成长作文600字

全文共 812 字

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于我而言,读书是我生活中不可缺少的一部分。难以想象,如果没有了书,我的生活将会变得多么枯燥而乏味呀! For me, reading is an indispensable part of my life.It is hard to imagine how boring and boring my life will I become in my life!

一本好书,不爱读书的人看后会说:“不就一本书吗,何必大费周章浪费时间来读?”爱看书的人却会感叹:“真是一本难得的好书!我以后还要再来回味其中的精髓!”我小时候并不喜欢看书,真正感受书的魅力是从漫画开始的,书中的人物时常让我捧腹大笑。

渐渐的,我意识到在那么多的书中,漫画不过是一点皮毛,真正的知识都藏在文字书里呢!于是,我将注意力转移到了魔幻小说上。我从没想过,原来简单的文字经过全新的修饰和排列,可以将一个幻想中的美好世界演绎的如此淋漓尽致,活灵活现,这让我深深陶醉在这浩瀚的魔幻世界里。

看多了各种各样的书,我才知道那些名扬中外的古今名著所蕴含的哲理十分可贵。《红楼梦》让我看到了一个封建贵族家庭由荣华走向衰败的过程,其中贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的悲惨结局让我为之惋惜;《三国演义》作者罗贯中将一个个人物刻画得栩栩如生。

虽然最后三国终归西晋,但是刘备的仁义、诸葛亮的足智多谋、关羽的豪爽和张飞的忠义……让我佩服不已;《巴黎圣母院》中可怜的爱斯梅拉达被残忍的主教诬陷并杀害的情节让我潸然泪下,而外表丑陋的卡莫西多的美好心灵则让人顿生敬意……尽管有些书凭我现在的知识水平消化不了,但我还是津津有味地看了一本又一本,不求甚解。

周末闲暇时光,我总喜欢呆在自己的小屋里。一打开窗子,阳光就立刻洒满了书屋。看着自己喜爱的书,呼吸着清新的空气,于我而言,这何尝不是一件美事啊!

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅滋润了我的心灵,丰富了我的知识,还让我的童年变的更加多姿多彩!

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篇16:读书伴我成长作文1200字

全文共 1234 字

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人类文明的进步,数字时代的到来,那个墨香古卷的季节,仿佛早已成为淡淡的疏影,荒芜在快餐式的“浅阅读”的现代社会中。当人们手持青春小说,海子的眼泪仿佛成为他们炫耀自己“博学”的家珍,书籍的灵魂,被巨大的商业浪潮湮没在泛黄的纸上,于是,余秋雨老师提出:现代人应当读书,读智慧之书。

作为一个从小与书为伴的现代中学生,我深深地热爱着阅读。书,能与我产生共鸣,是我自亲近的知音,是我精神的导师。读书,是在灵动的字里行间里聆听来自作者的叙说,是在芬芳的书页中汲取精神的养料,是在一本本的名著里领悟人类文明的进步。书,是精神的食粮,是灵魂的营养液,是生命的延伸……从三岁那年书,我捧起了《格林童话》,七岁那年,我着迷于《十万个为什么》,再后来,我津津有味地阅读世界各地的名著。书,一直伴在我成长的左右。

有一本书——泰戈尔的《飞鸟集》,它陪伴了我五个春华秋实。

“当你因为错过太阳而流泪,那么你也将错过群星的璀璨”,这一句话,一直启示着我:东隅已逝,桑榆非晚。那是我十一岁那年我因发高烧错过了一次机会很难得的作文竞赛,心存遗憾的我,萎靡不振,总觉得自己错过了那么好的机会,就是失去了很多很多。一次放学后,老师把我叫去,她送了我一本泰戈尔的《飞鸟集》,它那深刻的语言告诉了我:学会再错过的悔恨中拭去泪水,上帝会犒赏为未来而活者,时光不会倒流,错过和失去已成定局,活在希望的摇篮里比身在错过的泥谭里更令人心安。于是,我坚定地向未来走去。

天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。”泰戈尔,这位洋溢着反殖民主义、热爱祖国的反帝爱国诗人,用手中的笔书写出一篇篇发人深省的充满哲学智慧的文章,影响一代一代的印度人民为民族解放而不懈地挥洒汗与血;毅然投身于民族解放事业中去,用行动诠释了生命的价值。这启示着我:天下兴亡,匹夫有责。作为社会的希望,应当肩负起民族复兴责任。人应当有所作为,即使不被人所歌颂,也应奉献社会,奉献祖国。不求荣耀回报,无私奉献,拥有一种高贵的社会责任感,默默付出,只为问心无愧!让人生价值在有限的生命中无限地延伸……

如果把所有的错误关在门外,那么真理也要被关在门外。”是啊,真理在谬误的鸿沟里静静淌过。这句话一直启示着我:不要畏惧于犯错误,应在错误中找原因,只有在不断尝试失败后,总结经验,才能有所收获。如同马云说:“成功的优越感可能会使你失败,但是在失败后不断寻找原因,你可能会成功。”于是,我这个英语口语方面的差生,不畏惧因为发音错误而受到别人的哂笑,在一次又一次大声的练习中逐渐纠正错误,如今讲得一口流利的英语。

泰戈尔,这位包含对哲学深刻见解的诗人,用《飞鸟集》启迪了郭沫若、徐志摩、谢婉莹等一代文豪,《飞鸟集》陪伴着我走过花开花落,走过云卷云舒,走过物是人非,在轻踏红尘的路上,不断领略文学的源远流长。

我爱读书。我读书,我快乐!读书,使我正视人生,读书,使我不断成长!朋友们,多读好书吧,让满肚的墨水,挥洒出精彩的生命之图!让书籍滋养我们的灵魂,让人性与社会不再如秋日般荒芜!

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篇17:读书助我成长作文500字

全文共 495 字

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毛主席曾说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”的确是这样,书不仅是我们的良师益友,还是我们一生都无法缺少的存在,它会陪我们度过每个不一样的阶段。

小时候的我沉默寡言,无论是在学校还是在家里,书都是我最好的伙伴。那时的我,胆小、自卑,无论遇到什么事,都不敢直接面对。这样的我,在朋友这件事上,自然而然选择了退缩。每节课下课,我都是一个人在座位上安静地读书,无论周围的人笑得有多开心、玩得有多精彩,我都还是那个样子,我不是没有渴望过加入他们,但害怕遭人讨厌和没由来的自卑使我一次又一次地放弃了这个念头。

直到有一天,我遇到了《鲁滨逊漂流记》这本书,他让我把曾经多次放弃的念头又重燃起来,“鲁滨逊做过许多不可思议的事情,相比之下,我还在为该不该主动交朋友这件事而犹豫,勇敢尝试一下吧,就算失败了又怎样?”于是我小心又勇敢地迈出了这一步。事实上,交朋友这件事比我想象中要简单很多。

我变得越来越开朗,也越来越乐观,这一切都与书的关系密不可分,是它帮助了我,让我变成了以前最不敢想的人。

书会治愈我的心灵,冲散我的愤怒,化解我的悲伤,读书使我沉醉,它能陪伴并帮助我成长。书,是我一辈子的知音。

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篇18:关于读书伴我成长的作文参考

全文共 1378 字

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读书是一次旅行

漫步的是自己的心灵

打开自己,让文字牵着思想远行

沿途山川河流,有旖旎风景

这是快乐的出发

也是幸福的围城

读书是自己照镜

看见自己,自己的心情

在情绪里舞蹈

穿越了文字的迷宫

即便是夜深沉得摸不到边际

也会自信从容

因为心中有爱

而爱,是人间恒久的光明

读书其实,是在别人的故事里

寻找自己的梦

发现的却是太多的新鲜和陌生

没有后悔和哀怨

只有开阔与包容

别人的思想开了花

又结了果

成了可高挂枝头的明灯

追求成为希望的象征

而汗水却是点燃梦想的火种

打开的书页是震动的翅膀

载着我们穿越时空

邂逅神灵

———题记

读书不是为了黄金屋,不是为了颜如玉,不是为了千钟粟,更不是为了一纸的荣誉。我喜欢读书,只是向心而做,也只是一种习惯。

带上一本好书,于林间的木椅上守候一天的美好时光。阳光穿过树林,投下斑驳的影,偶尔一两片树叶飘下,无声地落在木椅上或是满地的绿草中。也会有不知名的小鸟大胆地在鹅卵石铺的小径上一边散步一边啼叫。让人有种过上惬意生活的感觉,自在无忧。夜的深与寂在校园里弥漫时,走出课室,戴上耳机,在有着灯光的道上,拿本自己喜欢的书籍,看着、想着,在这样的夜,吹夜的风。并在闲暇时,看清冷的月,细数星星的寂寞,道上有树的斑驳。

小时候,最喜欢趴在床上,开着小台灯,认真的翻阅着。书中的童话故事,让我知道世间有好坏;寓言故事,教会我做人做事;科幻故事,让我畅游于我的奇幻世间;百科书,让我更亲近于大自然。所以,从小就养成了读书的习惯,并深深喜欢着这个习惯,读书让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中展现。自然而然,我的生活,不可缺少读书。

我庆幸,从小就有读书的习惯。这让我,闲暇时可以小读一会儿书,无聊时动笔抒写着心情,与友人畅谈时多了有内涵的话语。我不像同龄人,喜欢着某个娱乐明星,(本文出自范文.先.生网 www.fWsir.com)而去喜欢着,那些人拍的电影、唱的歌,我是从喜欢读的书中,喜欢着主人翁。我羡慕白雪公主和睡美人善良的人儿,终于找到了自己的白马王子;我钦佩这“西楚霸王”项羽的个性,让后人歌颂的英雄;我欣赏李白的才气,并立志要学到他的豪放气魄;我赞扬“弃医从文”的鲁迅,文章具有的说服力让人敬叹。而我心中的偶像,即是周恩来总理,他的“为中华之崛起而读书”不知鼓励了多少青年,不知为何,我就认为他好,他所做的即为我欣赏的。上述之人,都是我从书中,读出来的人物,而书中品出的人儿才最为深刻,而铭记于心!

书看的多了,我感觉的到,我的心灵也越来越充实了,脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而,看书的过程中,也不是每一本书都能给予我欢笑的,常常有些书能够催人泪下,将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在高中,读了那本《三毛流浪记》,当时只觉着很有趣也很离奇,但在我前不久重读的时候,却情不能自已的落下几滴泪水,感到无限的悲伤,三毛的遭遇令我同情,更深深的体会到相比之下,我的幸运是难能可贵的。

读书可以使我们远离浮躁,读书可以使我们精神愉悦,读书可以使我们的生活更加精彩……当然,路漫漫其修远兮,读书不是一时的热血冲脑,而是需要在读书过程中不断修炼自己,从中真正品尝读书之花结出的真理之果。

日转星移,读书的世界变化万千;岁月如梭,读书的范围逐渐扩大;月光如水,读书的凝聚在内心积淀……读书伴我成长,读书之路长远,读书伴我到老。

[关于读书伴我成长的作文参考

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篇19:读书伴我成长800字

全文共 1039 字

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韩愈说: 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。 爱因斯坦说: 人不吃饭则饥,不读书则愚。 书是我的无言导师,默默无闻的为我指引着前进的方向;书是我的父母,给我的人生增添了一份无言的爱;书是我终生的朋友,伴我终生无怨无悔。

常言道: 书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。 书是我们在人生的黑暗中彷徨与徘徊时的一丝亮光,它照亮了我们前进的道路;书是我们在遇到困难时与我们共度难关的良师益友,它与我们同甘苦,共患难;书是我们求之不得的知心伴侣,它陪伴我们直到人生的尽头。

韩愈的 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 为广大莘莘学子指明了前进的道路;李白的 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 点燃了拥有一腔热血的青春少年们巨大的勇气和激情;列夫托尔斯泰的一本《战争与和平》把众多享受着和平的阳光的人们带回了那个饱受战火摧残的年代,使他们真正感受到了和平来之不易。

与书为伍,我感受到了无比的温馨;与书为伍,让我充满激情与活力;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我融入了大自然。

那年我刚刚从学校毕业,茫然的我不知人生路在何处。于是为了能够更快的找到工作,我开始进行自主创业。理想终归是理想,刚出社会的我很明显的感觉到了现实与理想的差距是那样的遥远。看着父母一天天衰老,而我却还一事无成,这让我倍感压力。于是我开始大量阅读相关成功人士的书籍。大量的阅读使得我的知识面越来越广,了解的事情和知道的人物越来越多。这里面就包括国美电器的老总黄光裕、中国第一村的领导人吴仁宝、阿里巴巴的创始人马云、了解了他们在创业之路上所经历的一切。

特别是国美电器的老总黄光裕,这是个商界公认的商业天才。几年间,由北京街头的一个小小的电器代销商摇身一遍成为了福布斯富豪榜上响当当的商界巨子。国美电器也在这几年之间凭借着其杀手锏 价格战打遍了全国商界,最终独霸了当时全国的电器市场。这不得不让我惊叹、佩服。

通过阅读书籍,我拓宽了知识面;通过阅读书籍,我找到了人生的方向;通过阅读书籍,让我了解了更多的时事。书是我们生活和生命当中不可或缺的另一半。没有书,我们的生活将会失去绚丽多彩;没有书,我们的生命将会失去精彩;没有书,我们的人生也将碌碌无为。

书海无涯书香伴。作为一个新老师,等待我学习的东西还有很多,我相信读书和学习将会成我今后生活的一个重要部分。我也期待,我能在教学中不断积累经验,不断的充实自己。再读书,再学习,把读书与教育教学研究结合起来,和学生一起成长,成为他们喜爱的老师。

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篇20:读书伴我成长作文500字

全文共 514 字

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我七岁的时候,得到了我的第一本书《左传·战国策》,在刚看到它的时候,我只是对它的封面感兴趣,当时我认为读书是在浪费时间,是无用的。所以,每当爸爸妈妈让我看书的时候,我都会拼命地反抗。

慢慢地我长大了,也渐渐地明白了读书是很重要的。于是,我开始喜欢上了读书,也读了许多书,比如《好兵帅克》让我看见了奥匈帝国的腐败,《狼王传》让我看到了动物们的心灵,《鲁滨逊漂流记》使我知道了在绝境中也要坚强的活下去,《格列佛游记》让我与主人公一起感受了他的奇妙冒险,《后汉书》使我仿佛回到了后汉,看见了他们的种种事迹,《星球大战》让我思考了光明与黑暗的界限和爱与恨的本质,体味了外星生命的奇特,智能机器的强大,让思想久久地飞翔在遥远的银河系,《西游记》让我触摸了神奇的神魔世界,见识了种种法术的强大,《神秘岛》告诉我们遇到困难要团结一致,努力克服困难,《查理九世》让我仿佛来到了一个个奇妙的世界,见证了DODO冒险队惊心动魄的冒险……

高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。冰心奶奶说:好读书,读书好,读好书。荀况也说过:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。

我爱读书,书是我的良师,书是我的挚友,书是阳光,书是营养,读书使我快乐读书伴我成长

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