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描写植物生命力顽强的作文精彩20篇

外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。小编收集了描写植物生命力顽强的作文,欢迎阅读。

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顽强的生命

全文共 369 字

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萧楚女说过:“人生像蜡烛一样,从顶燃烧到底,一直都是光明的。”是啊!,生命只有一次!,我一定要好好保护好我们宝贵的生命,还要做出对生命有意义的事,使自己具有很顽强生命力!

野草是一个很常见的东西,有很多人看到了吧!但你们知道吗?野草具有很顽强生命力,你们可能不信吧,你们看看嘛,它经过狂风暴雨的吹打考验,还是长得这么绿;它经过人们的踩踏,还是长得这么直;还有一些小草长在石头下,但它还是坚强地长出来了,但它还是长得很好。所以我们应像野草那样顽强,那样不怕困难,那样具有“长期抗战”的力,获得一个最顽强生命力

我们生活中充满快乐、自由和幸福。但也会有困难、挫折。我们一定要像野草那样不怕困难,勇往直前,那样坚强。我保证以后一定像野草学习,学习野草最顽强生命力。

让我们度过一个有意义的一生,在生活中做一个不怕困难的人。度过难,使每一分钟都有意义。

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篇1:顽强的生命力名人故事1:贝多芬

全文共 1661 字

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路德维希·凡·贝多芬(Ludwig van Beethoven,1770年12月17日 --- 1827年3月26日),德国作曲家和音乐家,维也纳古典乐派代表人物之一。路德维希·凡·贝多芬的代表作有交响乐《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《田园交响曲》、《欢乐颂》,钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》、《幻想》、《致爱丽丝》,弦乐四重奏《大赋格》等。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,因此被尊称为“乐圣”,在世界交响音乐界,有着极其崇高的地位。贝多芬的主要作品也是最重要的作品是交响音乐,其中又以九部交响曲占首要地位。这些家喻户晓的作品有:降E大调第3交响曲《英雄》、c小调第5交响曲《命运》、F大调第6交响曲《田园》、A大调第7交响曲、d小调第9交响曲《合唱》(《欢乐颂》)、序曲《爱格蒙特》、序曲《柯里奥兰》、升c小调第14钢琴奏鸣曲《月光》、F大调第5钢琴奏鸣曲《春天》、F大调第2号浪漫曲。他集古典音乐的大成,同时开辟了浪漫时期音乐的道路,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用。

贝多芬在 5 岁时患有中耳炎 ,但并没有得到很好的治疗。

贝多芬很小就开始接受音乐训练,为了使自己的儿子贝多芬成为一位神童,约翰很早就教贝多芬弹奏钢琴。贝多芬在8岁(1778年)时就能在科隆登台演出,11岁就在剧院乐队演出,13岁就成为风琴 师,并发表了3首奏鸣曲 ,约翰有时会在深夜将贝多芬从床上拉起,要他在朋友面前演示其音乐才能。

贝多芬因此在上学时显得注意力不够集中。11岁的时候,他因父亲财力不济而被迫辍学。

由于约翰的音乐教育缺乏系统性,所以有同行说服了约翰,让贝多芬另请老师以进一步发掘其潜能。1781年(一说1782年)贝多芬跟随乐队指挥克里斯蒂安·戈特洛宝·奈弗 (Christian Gottlob Neefe)学习钢琴和作曲,另外还跟弗兰兹·安东·里斯 (Franz Anton Ries)学习小提琴 ,这些新老师的努力使得贝多芬开始形成自己独特的风格。奈弗是一位好老师,他不但看出了贝多芬的优势所在,也能察觉其弱点:缺乏自制力、修养和纪律。他要求贝多芬研习前辈的作品,如巴赫 的《平均律钢琴曲集》;以及同时代音乐家的名篇,如莫札特的作品。

1782年,奈弗发表了贝多芬的第一部作品《以戴斯勒先生一首进行曲为主题的羽管键琴变奏曲》。贝多芬在1783年(一说1782年)代表奈弗出任宫廷乐队羽管键钢琴演奏家。1783年,奈弗在一音乐杂志撰文,称只要他能坚持不懈,一定会成为莫扎特第二。

贝多芬在1827年1月3日立下遗嘱,3月份健康明显恶化。这一年他为肝硬化动了4次手术。在他卧床之时,医生安德雷阿斯·瓦乌希给了他75瓶药。虽然后世并不知道药方是什么,但辛德勒说到,正是瓦乌希“用药物摧残贝多芬”,而贝多芬也对医生失去信心。当时一位德国指挥家费迪南·希勒,年方15岁,去看访弥留之际的贝多芬。他说道,3月20日时贝多芬曾说:“我想我得准备上去了。”

1827年3月26日17:45,贝多芬逝世。舒伯特的朋友胡藤布伦勒(Huttenbrenner)描述了贝多芬离去时戏剧性的一幕,当时空中雷鸣电闪:贝多芬突然挣开眼睛,向空中伸出右拳并这样过了几秒钟,神情严肃,脸带怒气。然后他身子跌回,半闭着眼睛,口中再没一句话,心也不再搏动了。

据说贝多芬在病榻上临终之际说过:“鼓掌吧,朋友,喜剧结束了。”最后这句话后来被意大利作曲家列昂卡瓦诺用在他的作品《丑角》中,以结束那假戏真做的惨痛悲剧。希勒在贝多芬头上取下一缕头发。葬礼于29日举行,据说有达10000(又说20000)名维也纳市民出席了他的葬礼。舒伯特是38抬棺人之一。军警需要出动到场以维护秩序。在他维令根墓园(Whringer Friedhof,现名维令根舒伯特公园,德语:Whringer Schubert-Park)起先的墓上有一座刻有他名字的方尖碑。到了1888年,他的棺木被取出,并改葬至维也纳中央公墓,舒伯特墓旁,而当时奥地利作曲家布鲁克纳也在场。

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篇2:小学生四年级作文:寒冬里顽强的生命

全文共 896 字

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花,大多都是春、夏天开放,秋天开始枯萎,冬天就完全枯萎了,因此,花的生命非常短暂,尽管第二年春天会生出新的生命,可它只是前一朵花的后代。

梅花跟其他花不同,至少跟大多数花不同——她在冬天开放。她总是一簇一簇地生长,可长到两米多高。梅花是嫩黄的,只有拇指尖儿那么大,可她们长得很密,站在远处根本看不到花,看到的是一大片黄色的云!

梅花很香。有人冲着梅花的香气,把一枝枝梅花剪下来,拿到市场去卖。一时间,花市成了梅花的天地,清香扑鼻。

梅花的生命力极其顽强。寒冷的北风中,许多花儿都凋谢了,只有梅花傲立雪中,尽管寒风把她吹得东倒西歪,尽管暴雨无情地打在她娇嫩的身上,可她永不退缩,永不低头,凭自己顽强的生命力战胜了狂风暴雨,自豪地挺立在暴风雨中,把自己的清香送给过路人,让自己的甜蜜留给小蜜蜂……

别认为梅花没叶子,一到初春,梅花就会长出嫩绿的叶子,在阳光的照耀下,发出绿油油的光芒。吸引许多诗人歌颂她,吸引许多画家描绘她,吸引许多人们赞美她……

寒冬里放学回家的路上,常能看见几簇梅花昂首挺胸地站在路旁,仿佛几个漂亮的少女,她们有婀娜的身材,她们有飘逸的长发,她们有秀丽的脸庞!然而,人们最敬佩的不是她们的表面,而是她们在寒冬中永不退缩,永不低头,永不放弃的永往直前的精神!

小时候,外婆从山上采回几枝梅花枝,浇了一点水,就不管她了。

几个星期以后,梅花长到半米多高了,她精神抖擞地立在院子中间。我不明白,天真地问外婆:“外婆,您只给梅花浇了一点水而已,她怎么就长出来了呢?“外婆亲切地回答:“梅花的生命力极强,她与别的花不一样,越冷,她开得越欢。遇到困难,她从不低头,而是勇敢地面对一切。佳,外婆希望你以梅花为榜样,在人生的道路上永不屈服!”那时,我虽不懂外婆的话,但隐约感到,梅花的精神值得我学习。从此,我把外婆的话牢记在心中,每当遇到困难,我就想想梅花的美丽,因为梅花不怕困难,总是想方设法地战胜困难,所以,她赢得了最美丽的容貌。于是,我在遇到困难的时候总是迎刃而上,我坚信笑到最后的人才是笑得最好的人!

寒冬里顽强的生命——梅花,永远激励我前进,她是我心中的榜样,她是我心中的英雄,尽管她只是一种植物。

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篇3:描写植物的作文:苹果妹妹

全文共 386 字

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高高的苹果树上结了许多苹果,这其中就有我们的苹果妹妹.苹果妹妹很漂亮,红红的身体上没有一点瑕疵,没有一点伤痕,所以,就算在一万个苹果中,也能轻而易举的把她找出来. ( 整理) 苹果妹妹是一个十分文静,十分可爱的苹果,大家都很喜欢她.斗争先恐后的和她在一起. 今天早上,苹果妹妹很早就醒了."呦!苹果妹妹醒了?起的可真早!"这是苹果迪克叔叔的声音. 苹果妹妹听后,很有礼貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的还早吗!" 迪克叔叔听候,很高兴. "苹果妹妹,你干什么呢?"一听这声音,就知道是霞莉了. 霞莉是苹果树上仅次于苹果妹妹的苹果.她一直都很嫉妒苹果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐!" "苹果妹妹我们到地上玩一会吧!"霞莉不怀好意的说. "那可不行,这样太危险了!" ( 整理) "哼!胆小鬼"霞莉不屑一顾的说."我自己下去玩吧!" "不要啊"苹果妹妹急忙阻止,可还是来不及了.

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篇4:描写我生命力的金子的作文

全文共 954 字

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金子,是富有的象征,在我们的生活中,有着许多无形的金子,这些珍贵的金子,可以给人生带来无限的财富。

生命中的金子,是诚信,曾经我因为不懂得珍惜,丢失了这块金子,后来经过不懈的努力,终于是这块无价的金子回归到我的手中,那时我才真正认识到它的价值。

那一年,我与要好同学相约见面,我却没去,他白等了一个小时。后来他问我为什么不来,我说:“哎呀,昨天有要紧的事,一时忘了,后来去那儿找你,也没找到。”其实我根本没去找他,我撒谎只是为了逃避批评。骗过了他一次,两次,三次……有一次,他终于爆发了:“我看你这是不诚信,你在撒谎,你从一开始就在撒谎,你根本不是一时忘了,只是不想做罢了!”我反驳道:“我这叫善意的谎言,为了不让你生气,你好,我也好。”同学更加生气了:“你满口胡话,你那根本不是善意的谎言,你正在慢慢变得不诚信,我不跟不诚信的人玩,我们绝交!”“谁稀罕你。”我答到。我当时没有意识到自己犯下了多严重的错误。

我的同学跟我绝交后,便开始在班上疯传我的恶习,说我如何不诚信,让同学们都不跟我玩。“这样做有什么意义?就算在学校里没有朋友,我在校外还有许多朋友呢!”我边看着他宣传我的恶习,边想。可谁知,这不诚信却造成了严重的后果。班上一名同学的水被下了“毒”,有人向里面投了一块橡皮(真实故事!),当老师追问起来,大家都说没有做这件事,突然我从前那个要好的同学发言道:“老师,他经常说谎,或许橡皮是他放的,他却不承认。”“是啊,是啊,肯定是他放的橡皮。”大家跟着附和道。我辩解道:“不是这样的,橡皮不是我放的,我发誓!”一名同学说:“你发的誓就是空气,谁信你的话啊?”“就是,说得好!”大家又附和道,班上顿时沸腾起来。“好了!这件事情还不能下结论。再等一段时间,看看有没有什么新发展。”老师打断了大家的话。这件事发生后,我受尽了折磨,我有了许多外号,谁也不愿意靠近我,都拿我开玩笑。直到两周后,投毒者做贼心虚,去向老师承认了错误,大家才知道错怪我了,一些人恢复了对我的信任,从这件事中我认识到了不诚信的后果,从此以诚待人,绝不撒谎。慢慢的,我身边的伙伴有多起来了,大家都恢复了对我的信任。

生命中的金子不只有诚信,善良、乐于助人,都是我们生命中的金子,只要好好利用他们,你的人生将会充满富裕。

[描写我生命力的金子的作文

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篇5:描写植物的作文500字-发财树

全文共 546 字

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在我家中有奇形怪状的龟背竹,亭亭玉立的茉莉花,刺花怪仙人牚……。但唯独发财是我的最爱。这两棵发财树是爸爸前年带回来的,它们象征吉利,寓意爸爸生意兴隆,财源广进。所以我对它们呵护有佳,在我的精心侍弄下,它们俩茁壮地成长着。

发财树的外形很奇特。它们四季常青,总是披着绿衣。它们的根部十分庞大,像一个大股包,渐渐地变得越来越细,三条枝干编织在一起,像是小姑娘的马尾辫。它们的顶端生出许多树杈,一个个按捺不住似的,争先恐后地向空中伸展。树杈上每隔2—3厘米就生出一个叶柄,每个叶柄像竹签一样,叶柄上的叶子是橄榄形的,那叶尖一律朝下,几片叶子合拢在一起,犹如一只想要抓住你的手似的。叶子表层有一层蜡质,显得光亮而且柔滑。

发财树的生活习性很独特。它们喜暖厌凉,喜欢在摄氏5度以上的环境中生存,所以在5、6月份,它们的树杈上会长出许多新的嫩芽。如果你想得一棵新的发财树,只需找一个两年以上树龄的发财树的树杈,把它剪下来,剔掉上面的叶子,插入一个有泥土、浇过水的花盆里,过不了几天,就会发出新的嫩芽,一棵新的发财树就这样诞生了。

假如你劳累了一天,坐下来望着那生机勃勃的发财树,肯定会让你心旷神怡、神清气爽,而且它还可以净化空气呢!

我喜欢我家的发财树,它们就像我的知心好友一样,黙黙地陪伴着我,和我一起长大。

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篇6:高三描写植物作文大全

全文共 730 字

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冬天的清晨,望着窗台上珠珠竞势的小草,它们泛着丝丝绿意,把我卷进了沉思的海洋,沉思中又有几多释怀!我是一个连花草都懒得看的人,更不用说摆弄花草了。可是,在这个丝毫无生机的冬天,看着朋友家迎着寒风开放的小花,又带给我一种异样的心情。于是,我开了“尊口”,向朋友要了最易养活的花草,捧着他们小心翼翼地放在自家的窗台上。在精心照顾了一番后,便把他们抛到脑后了。过了不长时间,花盆里不知是因为缺水还是什么原因,就连“死不了”也枯萎了。看着曾经盎然的花草,心中难免有些沮丧与懊悔,多么可爱的生灵啊,就这样断送在自己手里。

惆怅之中,我便细细的探究花草败落的原因。突然,一株纤弱的小草在干裂的花盆边,弯曲着细腰,正探出头来,它实在太脆弱了,脆弱到仿佛人们的喘气声就能把它吓到在地。可它毕竟是一个生命,于是,我轻轻地浇了些水,也就忘却了它的存在。也不知道是什么时间,采用什么样的手段,它召集了许多同伴,不在意温度的高低,更不在意主人的态度如何,只知道拼命的生长,给沉寂已久的窗台装饰上点滴绿意,同样,严冬里的它,也带给人们无限的生机。

当我再次注意它时,便被它释放出的绿的精神震撼了。

寒风从窗缝里钻出来,无情地撕打着小草的嫩叶,可是他们全然不顾,依旧向我招手,传递给我翠绿欲滴的美的享受,沉寂中传递着春天的气息,绿色中传递着生命的顽强……

从此,每当百花凋零的寒秋时节,我遍寻一些野草的种子,随便浇上一些水。接下来的就是等待,等待着绿意的收获,等待着希望的收获,等待着生命的体验,等待着……

望着窗台上旺盛的小草,我释怀了:人,何必要勉强自己呢?种不好奇花异草,就种一些野草吧,它一样有绿色,有活力;给沉寂的冬天带来春的气息!它同样有生机,有希望,它同样会给平凡的生命增加几分色彩!

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篇7:顽强的生命

全文共 420 字

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生命顽强的?是脆弱的?是短暂的?还是渺小的?我认为生命是顽强的。

从大树妈妈身上掉下来的一粒种子,掉到了岩石缝中,经过几天,竟然冒出了一截小苗。小小的种子里包含着一种顽强的生命力,它在沒有阳光,没有泥土中,还是可以不屈向上,茁壮成长。

在2008年5月12日的四川汶川大地震时,空地上是一片废墟,许多人被压在了废墟下,有些人不停地呼救着,他们用常人难以想象的坚强的意志等待着军人来救他们。如果他们渴了,就想尽一切办法来寻找水,甚至把尿当作水来解渴;如果他们累了,就会尽量保持冷静,保存实力,减少体力的消耗。看,他们多顽强啊!

秋天枯黄的小草,农民一把火把它烧了,经过一个漫长的冬季,春天它们在阳光的照耀下,雨水的滋润下,又探出了小脑袋,并且茁壮成长。真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!这是一种多么顽强的生命力啊!

生命虽然顽强,但是大家还是应该珍惜生命,不让它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。使自己活得更加光彩有力,让明天的世界更加美好。

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篇8:三年级描写植物的拟人句

全文共 714 字

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水稻笑弯了腰。小编收集了三年级描写植物拟人句,欢迎阅读。

1、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

2、 一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。

3、 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

4、 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

5、 小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

6、 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

7、 向日葵不断地面向太阳公公做运动

8、 鲜花频频点头。

9、 微风中,小草翩翩起舞,花儿停止了卖弄,蝶儿停止了炫耀

10、 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、 水稻笑弯了腰。

12、 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

14、 秋天的麦田里,沉甸甸的麦穗害羞的低着头。

15、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

16、 落叶随着风高低起舞。

17、 路旁的松树被风吹的跳起了舞。

18、 骄阳下,小草无精打采的垂着手,低着头,无声的叹息着

19、 几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄优雅。

20、 花儿在风中笑弯了腰。

21、 花儿随着清风摇曳着身姿,翩翩起舞。

22、 花儿随风舞蹈。

23、 花儿对我笑

24、 花朵在枝头舞蹈

25、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

27、 高梁涨红了脸。

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篇9:关于描写植物的好词

全文共 328 字

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浓密 旺盛葱绿 葱笼 葱郁 俊秀 青翠 绿涛 飘洒 飘零 婆娑 摇曳 摇摆 舒展 蔽日 零落 清香 花瓣 绽放 吐蕊 芬芳 娇艳 凋零 落英 壮观 水灵 笔直 弯曲 苍翠 茂密 伟岸 茁壮 俊俏 嫩绿 婆娑 清香 瓜蔓 果瓤 硕大 香甜

脆生生 滑溜溜 甜滋滋 红彤彤 香喷喷 黄灿灿 毛茸茸

万木吐翠 万木峥嵘 古木参天 林木青翠 林海浩瀚 茂林修竹 铁树开花 绿色长城 绿色长廊 竹树环合 松涛阵阵 枝叶婆娑 枝繁叶茂苍翠挺拔 青翠欲滴 根深叶茂 荫翳蔽日 遮天蔽日 枯木逢春 五颜六色 百花齐放 万紫千红 花团锦簇 芳香宜人 春花烂漫 郁郁葱葱 柳絮飘飘 枝叶繁茂 杂木丛生 欣欣向荣 树影斑驳 葱绿苍翠 舒枝展叶 垂柳依依 酸甜可口 瓜熟蒂落 津津有味

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篇10:高三描写植物作文大全

全文共 691 字

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我们小区前面有一大片的桂花树,如大门前迎客的朱砂桂,喷水池两侧的四季桂,车库入口处的金球桂。一阵微风吹来,它们有的在空中翩翩起舞,有的默默地躺在桂花树下,想“化做春泥更护花吧”。

今秋时节,丹桂飘香,在经历了一场大雨的洗礼后,它们由原来的淡黄色变成了橙色,好像似青涩的小丫头一下子长成了热情似火的少女。桂花虽不如玫瑰那么高雅,但她的超凡脱俗,与世无争深深吸引了我。如果说玫瑰是一位气质高雅的女士,那么桂花就是一个满腹经纶的玉面书生;桂花与玫瑰不同,她从不是单枪匹马出现在"战场"上的,它们像一个个小精灵紧紧挨在一起,一团团,一簇簇在阳光的照耀下像繁星点点交相辉应,给人一种神秘感。如果说牡丹是一位身经百战的将军,那么桂花就是一支浩浩荡荡的百万大军;"出淤泥而不染"是赞美何花纯洁的千古名句,桂花虽不是出自淤泥,但颇有一种冰清玉洁的贵族气息;如果说荷花是一位亭亭玉立的少女,那么桂花就是一位千娇百媚的公主......

桂花不仅外观美丽,气质独特,还有那馥郁的幽香几乎渗透到了空气的每个角落,闻着那沁人心脾的芳香我醉了,我细细的品味着,哦,这原来就是秋天的味道。每到这个时候奶奶总要把这个特别的“味道”小心翼翼地保存起来。她拿出一把伞倒撑在桂花树下,轻轻摇晃着树枝,这些桂花争先恐后的跳入伞中,然后奶奶又把它们放入一个玻璃瓶里再放入白糖密封盖子让她们“闭关修炼”,到年末蒸糕了,把她们拿出来和在面里蒸出来的桂花糕香气扑鼻,百吃不厌,春天青黄不接的时候奶奶又拿出来作成桂花饼,我们吃了一个又一个,奶奶看着我们几个“小馋猫”笑地合不拢嘴。

桂花是一种有内涵的花“八月桂花遍地开,桂花开放幸福来”。

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篇11:生命中的顽强

全文共 672 字

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它没有百合的芳香,也没有玫瑰的的艳丽,又没有仙人掌长寿的年龄。它不是人人都知道的花种,它不出名,因为它只能活2天!短短的2天,却让我懂得了它。

沙漠对于我来说是一个监牢,但对于娇生惯养的花来说,是一个死之地,但它却在那顽强地扎根,结果,开花,死去,这就是依米花!

依米花的老家在非洲的荒漠地带,沙漠是一个干旱的沙子堆,但它却勇敢地在那生存了3年零2天。

依米花躺在沙漠的深处,去吸取水分,使劲伸着它的腰,小口小口的去喝水,它一天就是拼命地往下扎根,一年来,它的根有6米多,这可是它一年每时每刻的成果,因为它不不放弃。

根扎好了,又要开始向上伸长,它也想在下面乘凉,可它知道,不能耽误,这样就没有展示自己的一天了。

一年过去了,花苞终于露出来了,又是一年过去花蕊那即将开放,四片花瓣红、黄、蓝、白,在清晨时,是那么的光艳夺目,它好似四颗钻石,纯洁,明艳。

时间为何要过得这么快,为什么不让我再欣赏它的美丽,它开始慢慢变得憔悴,好似一个衰老的女人,第2天的傍晚,一阵风吹来,它倒下了,我用手扶着她,可是为什么它就是站不起来,命运为何要如此折磨它,如此美丽的花,却只让它活2天。

梦中,问依米花,你为什么只为2天的生存,要付出3年的血水。它说:“你不懂,做为一只花就是要绽放,无论它在哪里生存,在沙漠同样也可以绽放自己的美丽,无论有没有看我的美丽,我要自己欣赏美丽。”

是啊!像依米花一样绽放自己的美丽,生活中的的精彩,都是自己一个人在直播,不放弃去追求,终于有一天成功的就像有一位哲人说:“想开花,必须先向下扎根,根扎牢了,花自然也美。”

我懂了依米花,去奋斗吧!!

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篇12:顽强的生命

全文共 592 字

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我家有一盆碧绿的仙人球,它是妈妈前几个月在市场上买的。

当时,我很好奇这个圆圆的、浑身是刺的家伙。它的颜色很鲜艳,里面的球是碧绿色的,刺则是淡黄色的。看着它就像看见了一望无际的沙漠。

但一点也不漂亮,还有点土。所以,我并不喜欢它。可是,过了几天,

上个月,我第一次见到它生命力的顽强。前几个月,本该给它浇水,把它搬到室内来,可是喜新厌旧的我早把它抛到了九霄云外。有一次出去玩,偶然看见了碧绿的、带着锋利的刺的叶子,猛然想起了那盆被我遗忘的仙人球。我懊恼的想:它肯定已经枯死了。回到家,跑到阳台上一看,大吃一惊,它依然生机勃勃,一根根锋利的小刺,仿佛在困难面前毫不畏惧。

有一天,我又一次见到了它的顽强。那天,我不小心将它的花盆摔破了,它躺在地上,遍体鳞伤,惨不忍睹。没办法了,它肯定会死的。但妈妈告诉我,要我把它的“遗体”,插在了一个塑料杯里,里面埋上土,浇点水,兴许还能救活。我不相信,不过我出于对它的好奇,还是我把它放在里面,希望奇迹的发生。一个星期过去了,它依然充满绿色,充满希望,两个星期过去了,仙人球顽强地活过来了!它又重新用它的顽强生命战胜了困难,它不靠天,不靠地,它靠的是自己坚强的毅力。我高兴极了,围着它手舞足蹈,好像在庆祝一个重大的节日一样。从此,在我心中,它就是我的好老师、好向导。

如今,在我的悉心照料下,它已经恢复了往日的容颜。我非常感谢它,因为它让我懂得了生命的顽强!

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篇13:描写学会热爱生命六百字

全文共 856 字

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尊重生命,首先,我们要尊重自己的生命。 Respect life, first of all, we must respect our lives.

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

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篇14:描写懂得尊重生命的主题

全文共 855 字

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我一直认为,有些歌并不是靠声带的振动所能表达出来,的它需用心去咏唱,只有用心才能表达内心最真实的感受,尽管没有听觉上的享受,但心灵上的激荡同样会给人带来喜悦。 I always think that some songs can not be expressed by the vibration of the vocal cords.Although there is no auditory enjoyment, the soul of the soul will also bring joy.

生命”是一个久谈不衰的话题,因为生命的长河是永无止境的,它无论流到哪里,人们都会对这条如此浩荡的大河赞叹不已。对于“生命”,我也有着独特的感受,我愿用内心的歌声对生命作一个诠释。

生命是顽强的,如顽石,如钢铁,是一朵永不凋谢的花。深渊里的树木告诉你没有阳光也能成长;夹缝里的种子告诉你,没有沃土也能发芽;沙漠里的仙人掌告诉你,没有水也能绽放绿色。一切有生命的事物都会告诉你,真正的生命永远不会被挫折打败,它会以挫折为养分,让自己变得更强壮,从而战胜挫折,永不停息地向前奔流。

然而,生命的价值并不是体现在时间的长短,而是聚焦在生命如接力的传递。生命之所以生生不息,并不完全是因为生命的顽强,更重要的是生命的薪火相传。生命虽是永不止息的,但生命的载体最终会成为土灰,于是便有一些残酷而又悲伤的场面,飞渡的羚羊用牺牲一半的方式来保全另一半;虚弱的狐狸母亲,在奶水不足的情况下,毅然撕下身上的肉作为幼崽们的食物;南迁的候鸟在海上飞行时,一些鸟为了保住同伴的体力驮着同伴振翅飞翔,累得吐血而死……这些生命的传递虽然代价太大,但是最终都保全了种族的有生力量,继续繁衍生息。

传递是让生命得以延续,这正是生命的最伟大之处,传递是生命激流中最澎湃的一刻,传递也是生命之歌中最高亢的一句。

让我们用内心高唱生命之歌,赞颂生命同时也要珍惜这从父母手中接过的生命火炬,让生命处处激荡着精彩,不留丝毫空白,让自己的人生因生命的光芒而精彩。

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篇15:小学描写植物的拟人句

全文共 1607 字

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1、翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

2、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

3、风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

4、花儿随风舞蹈。

5、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

6、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

7、秋姑娘如同一位驰名中外的画家把植物染成了不同的颜色。她来到宽阔的草坪上,把小草染成了黄色,远远望去像一块大地毯,美丽极了!她来到枫树林中,把枫树染成了红色,就像是童话王国中的小红帽。秋姑娘来到柳树旁,把柳树姐姐的头发染成了黄色。秋姑娘又来到小路边,拿出画笔,勾画出几朵美丽的小菊花,为大自然添加了一道美丽的风景线……

8、在寒冷的冬季腊梅花开的最旺盛,下过雪后,在雪地里可以清晰的看见腊梅花的身影。腊梅花虽然在其他季节没有被人们看到过,但是它还是无怨无悔。在最寒冷的冬季绽放自己最精彩的瞬间,为寒冷的冬季增添一份色彩。

9、在许许多多的花草中,我最喜欢的花是茉莉花。虽然茉莉花外表平凡,但对我而言,茉莉花却非常美丽。几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄、优雅。

10、玉兰花的花是那样的大,大得像只晶莹剔透的盘子;玉兰花的花是那样的饱满,饱满得像张灿烂的笑脸;玉兰花的花是那样的挺拔,挺拔得像只玻璃杯。玉兰花向着阳光,就留着影,也许是害羞吧!玉兰花太过安静,让我们觉得好像缺乏激情,然而谁又知道玉兰花的激情是藏于心底的呢?

11、小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

12、在柳树枝繁叶茂的时候,我和小伙伴们围在树下,跳起折一段柳树的枝条,把根部的树皮剥去一些。然后用牙咬着柳枝的根部,掀起衣服的角,紧紧地裹住嘴边的位置慢慢地往下拉……碧绿的树皮便带着嫩绿的芽和叶聚拢在枝条的末梢,而脱去春装的柳枝露出修长的躯干,象小伙伴们健壮又不乏柔美的身体。

13、一到夏天,池里就开满了各式各样的荷花,有白的,有红的也有黄的。有的荷花像一个亭亭玉立的小姑娘,害羞地低着头,好象在跟荷叶弟弟轻轻地诉说;有的像一个可爱的胖娃娃,眯着眼,笑容是多么的灿烂。

14、小草是顽强的,即使出现再大的风浪,也从不退缩。它们齐心协力,手拉手,在暴风雨战斗,也没有人会害怕。它们深知只有度过暴风雨,才会更勇敢地度过灿烂的明天。

15、郁金香的颜色很多,红得如火、粉的似霞、白的如雪……五彩缤纷。它们好像一个个披着睌礼服,赶忙去参加舞会的小公主,美极了!

16、仙人掌是墨西哥的国花,它有翡翠似的茎,长满了硬刺的掌状一直向上伸,摊出了“绿色的手掌”,一片一片,层层叠叠的,象个叠罗汉似的。看见它的“手掌”有很多小刺,直让人起鸡皮疙瘩,生怕他扎到我。

17、一朵朵鲜艳的菊花,千姿百态,有的像一朵朵盛开的向日葵:有的像一个个“太阳”,还有的像一张张孩童那天真的笑脸。瞧,这一朵粉色的菊花它昂首挺胸,豆芽般的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,既像一个毛茸茸的小球,又像一个大家庭围在一起谈论事情。有的菊花会挨在一起听秋风老师给它们讲故事。快瞧!它们坐的端端正正,听得多么认真啊!

18、月季花的叶子是卵型的,随着枝叶的不断长大,叶子由最初的嫩红色渐渐变为嫩绿色,再由嫩绿色变为灰褐色。绿色的叶子是最美的。因为叶子在那个时候是最茂盛的,充满了勃勃生机。它的茎上长了一些小刺儿,如果你毫无防备地去采摘月季花的话,那硬硬的小刺儿就像一个个忠诚的小卫兵,保护着它们的月季花“小公主”。

19、这些荷叶高高低低,有的像姐妹两个在对镜梳妆;有的像一对温馨母女相依相偎;一阵风吹来,有的随风舞动,像一群舞动的精灵。

20、仙人球它为了适应环境,它改变了它那原本宽大的叶片,使其变成针状。在它那针中还有小针来保护自己,还有它那球形的“身体”被针包围着。它那深绿色的“身体”让人看起来感到舒适,却不能碰。

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篇16:描写植物的段落汇总

全文共 2038 字

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1、故乡的四野,放眼望去,到处是各色各样的树,其中数量最多的要算是柳树了。田埂边,河堤旁,房屋的四周,几乎无处不可以生长。或整齐排列,或错落有致,或者干脆毫无秩序。树干有高有矮,枝条却都很茂盛。劲挺如壮士之豪情,低垂似夫子之谦逊;婀娜如裙裾漫舞,飘逸似长发随风。

2、冬天,蟹爪莲开花了。密密层层的绿叶,衬着洋红色的花朵,充满了生机。过了些日子,仙人掌由绿渐渐变黄了,刺也渐渐少了。这是因为它把营养都输送给了蟹爪莲。

3、竹笋长得特别快,听长辈说,竹笋可以在短期内长成一根又高又粗的竹子,但是,刚长成的竹子很嫩,怪不得寒假我们回老家时,总是有听到竹子被大雪压断的噼噼啪啪的声音,就象在放鞭炮一样热闹。

4、一阵风刮来,桂花纷纷地飘落下来,站在桂花树下的我,如同仙女一般,在这满天飞舞的桂花下,心中默默地跳起了舞,不久,风停了,桂花已落了一地,满地的桂花,让人都不忍心踩在下面。

5、的确,紫苏很渺小。它渺小到很少到有人知道它的名字。它的外貌太不直眼了。它矮矮的,瘦廋的,褐色的茎上稀疏地挂着几片叶子,它的叶了,有的深紫色,有的淡紫色,还有的紫发紫绿的。叶子的形状与别的植物差不多,是圆形的。它的花和果实也不太引人注目。花是平常的红色,果实也是很一般的褐色,可以说,除了植物不大相同以外,它再无引人注意之处了。

6、梅花,是最超凡脱俗的花。有的小巧玲珑,憨态可掬;有的袅袅娜娜,羞羞答答;有的端庄大方,秀美十足……再配上梅花的奇香,真是惹人爱怜。

7、到了冬天,白杨树只剩下几根赤裸裸的树枝了,光秃秃的不怎么雅观,但有时大雪会给它披上一件银色的外衣,把校园映衬得更加美丽了。

8、有的荷花,由于才长出来,花瓣上面是粉红色的,到下面的时候慢慢变成白色,花蕊黄澄澄的,中间有一个黄黄的、嫩嫩的小莲蓬;有的荷花,由于出来的比较早,花瓣开始褪色,只有上面的一点点儿花尖是嫩嫩的粉红色;有的荷花已经开始凋谢;还有的“荷花”,已经没有花瓣了,只有小小的、绿色的莲蓬。放眼一望,似乎四处都是荷花池,美丽无比,令人惊叹,但是似乎没有人能够发现荷花四周那一片又一片的荷叶上透漏出来的美丽。

9、小青松的叶子四季青,像一枚枚绿色的小针,又像小刺猬身上坚硬的刺。()别看它的体积小,它的用处可大了!这针状的叶子,细细长长的,不仅能储存水分,而且还能减少水份的蒸发,从而才能使松树四季常青。

10、天高云淡,秋风瑟瑟,树叶宝宝依依不舍地从大树妈妈的怀抱中飘落下来,像给大地铺上了金色的地毯。而香樟树的叶子却没有掉,只有偶尔掉下来的几片叶子,像一只只小蝴蝶手舞足蹈地飘落下来。

11、我喜爱各种美丽的花。玫瑰花的凝重热烈、舒展奔放,令我为之心动神往;荷花的典雅脱俗、冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;丁香的洁白无瑕、纯净淡雅,令我为之赞叹敬重;牡丹花的妖娆多姿、国色天香,令我为之痴迷眷恋……但,我最喜爱的还是菊花。

12、时间如流水,转眼间,脾气暴躁的夏大哥悄然而来。大太阳发出强烈的光线,把我们都快晒死了。这时,香樟树挺身而出,用它那巨大的绿伞,帮我们挡太阳。顿时,你神清气爽,如果再吹来一阵风的话,会让你感到秋天似的凉爽。

13、这就是一年四季的香樟树。春天,香樟树上边鸟儿成群;夏天,香樟树枝繁叶茂;秋天,香樟树下到处金黄;冬天,香樟树依然翠绿无比。

14、在众多菊花里,我最爱的当属“金绣球”了。这种菊花因形状酷似绣球而得名,它的花瓣呈香蕉形,一层一层地把花蕊裹起来,重重叠叠,所以花朵很饱满。整个花朵呈金色,又是圆的,因此得名“金绣球”,给人一种雍容华贵的感觉,又让人觉得喜庆、祥和。

15、秋天,随着天气渐渐转凉,树叶也开始发黄、脱落了。我很喜欢那纷纷飘落的树叶,那枯黄的落叶好像一只只飞舞的蝴蝶,他们随风飞舞着,美极了。

16、菊花的平凡、淡雅、悠逸执着。菊花的平凡,是我们所没有的,菊花的淡雅是我们所没有的,菊花的平凡更是我们所没有的。菊花的……

17、公园里有好多植物呀!甚至比一个植物园里的植物还多。小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样,守护着那些可爱的花草精灵们。

18、古人曾云:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时的柳树才刚刚抽出新芽,长出嫩叶,一片一片地包在一起,像许多难分难舍的兄弟姐妹一样,亲热地依偎在一起。它有着飘逸的长发,当风轻轻吹过的时候,柳树就扭动着它那优美的身姿在风中翩翩起舞,显得是多么的迷人。因为柳树传递了春天的气息,所以我喜欢柳树。

19、莲花真美啊!“清水出芙蓉,天然去雕饰”,我觉得自己也仿佛也幻化成地中的一朵莲花,在这美丽的舞台上尽情地歌着舞着。树上传来几声鸟的叫声,一层水雾泛起,像给池塘披上一袭轻纱。

20、看啊!菊花有大有小,大的像绣球,小的似碧玉,美得那么可爱!那花朵,有的像老爷的柺杖,有的若蛟龙的爪子,各不相同千姿百态。菊花的颜色更是很多,红的像火;粉的似霞;白的如雪,数不胜数。

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篇17:2024关于描写植物的好段大全

全文共 1739 字

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1、在我们村子的小学里,操场西北角有一棵高大的银桂,桂花开放时,整个家都浸润在悠悠的桂花香中。远看桂花树,像亭亭玉立的美少女,穿着绿色的舞裙,上面镶嵌着许多金灿灿的宝石,正准备去参加化装舞会。近看桂花树就像一位年迈的老爷爷。

2、我家门前有一棵柳树,他就是我最好的朋友,一直陪伴我,陪我度过春夏秋冬。那门前的柳树又像一位美丽的姑娘。她有着细细的身材,有着满头翠绿的头发,看起来,十分美丽。

3、无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的水泥墙。

4、细雨如丝,一棵棵樱桃树贪婪地吸吮着春天的甘露,在雨雾中欢笑着。阳春三月,樱桃树上满是嫩芽儿,一个个都含苞欲放,风一吹,就摇来摇去的。看上去真可爱!

5、夏天,火辣辣的太阳晒得不少花花草草低头弯腰,而雪松在烈日高照的情况下却巍然不动,雪松像一把把张开的绿绒大伞,把阳光遮得严严实实的,爷爷奶奶们自带小凳,坐在雪松下面乘风纳凉。

6、小草绿油油的,缤纷的花朵星星点点的点缀着毛茸茸的绿草毯,高大的树木挺立在绿草红花的旁边,像是一个哨兵一样,守护着那些可爱的花草精灵们。

7、雪松,春夏秋冬,四季常青。它那茂盛的树叶一层一层,层层分明,从下到上,逐渐缩小,成为塔形,它的名字叫塔形。枝叶笔直如针,如果你去摸它,它会扎你很疼。雪松的树干并不是很粗,树干只有碗口那么大,松树有着灰褐色的树干,像旗杆一样高高耸立。两棵雪松站在门前像两棵不死的“战士”在保护着家园。

8、严冬过后,温暖的春天已经到来。那绵绵细雨让雪松吮吸着甘露,身上挂满了晶莹的水珠。经过春雨的洗礼,雪松显得精神焕发,满面春荣。微风吹来,它扭动着身躯,向人们点头致意。枝叶湿润变成纯绿,使人感到旧貌换新颜了。

9、炎热的酷夏到了,没摘完的樱桃都落到了地上,留下的只是那翠绿的叶子,它们是绿得那么可爱,微风拂过,它们就漾起波纹,好看得很。

10、银杏树的枝干那么笔直,多想以为草原中的哨兵;银杏树的枝条多么纤细,多像舞蹈着柔软的手臂;银杏树的叶子多么精致,多像一把把长柄的扇子。银杏树,你真美,美得让人陶醉。

11、远看,那一棵棵柳树像一缕缕绿烟、一个个金丝笼……它那亭亭玉立的枝条是多么细长、多么柔软……就像一根根鞭子。它那狭长的叶子是多么有序排列呀!左一个,右一个,像一把把锋利的小刀,它那绿油油的颜色好像是画上去的,它那像大腿一样粗的树干上有“眼睛”一样的裂纹,还有褐色的“皮”。

12、在春天最美的树要数柳树了,它那刚长出来的叶子,好像一双双柔软的“绿眉绿眼”那是多么可爱呀!眼睛一长出来好像被世界吸引住了,一眨也不眨。那细细枝条好像随时都要飘起来庆祝自己的美。

13、桂花树的分枝像鹿角,枝上又分枝,越分越细分布的那么均匀,谁也不挤谁。一阵风吹来,他就用那双长满疙瘩的手,摇来摆去,欢迎着那些进校园,来上课的小学生们。

14、柳树的生命力十分顽强,只要拔一根柳条插在土里,就能长成一棵高大的柳树,它每天都为我们装点着城市。

15、瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。

16、清晨,一缕阳光把我带入了那浓艳的画境。只见,身旁两排高大的银杏树那么挺拔,它的枝条是那么纤细,他那一片片折扇似的叶子是多么富有生机。从远处望去,一抹金色的颜色呈现在半空,它就像成千上万只蝴蝶,在半空中飞旋。一阵微风从枝间拂过,无数金黄的叶子像许多耀眼的繁星在半空中闪耀,由上至下地发出“沙沙”的声响,犹如一支优雅的乐曲在林间回荡。再瞧瞧枝头,那金黄的叶子,好似一群小机灵,和着歌声,随着浓浓秋意,一起在枝头舞动。

17、秋天到了,竹子们有的在和寒风战斗;有的抵挡不住寒风的进攻,而变得枯黄了!我们就喜欢来捡落叶做标本、书签,我们还用落叶做了一幅画,实在太美了!

18、树的叶子是椭圆形的,有墨绿色的,嫩绿色的,摸上去光光的,如果你一不小心,摸到了叶子的边缘,那你肯定会“啊啊”地叫起来,因为,叶子的边上可是有锯齿的,那些锯齿如果很锋利,那么,它肯定会割破你的手指头。

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篇18:生命是顽强的,也是脆弱的

全文共 443 字

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我常常想,生命是什么?这个问题一直盘旋在我的脑海里。就在一件事里,我懂得了——生命是顽强的,也是非常脆弱的。

母亲给我买了两只小鸡,我非常喜欢他们,对他们倍加关爱。有一次,我带着两只小鸡去姥姥家玩。我把他们放到了地上,让他们自己去玩儿。可是淘气的弟弟不知从哪里拿出了几块白泡沫,把那些泡沫弄得那里都是。小鸡误以为那是米,就啄食了一些。可是就在那一天的晚上,小鸡就开始生病了。它一直在那里蹲着,半闭着眼睛。身体还时不时的抽动,而且身体晃晃悠悠的,好像站不稳似的。父母都说那只小鸡活不到明天了,还是把它放掉吧。可是我看着那可怜的小鸡,不想把小鸡放走,就让它和另一只小鸡在一块。

第二天,我本以为小鸡会死掉,伤心不已。可是让我惊讶不已的是:小鸡竟然还活着,还在那里“叽叽”的叫着。啊!生命是多么的顽强呀!可是,我错了。小鸡并没有好,就在第三天,小鸡就只剩下了冰冷冷的尸体。小鸡死了,我把它埋到了草坪里。生命是多么的脆弱,小鸡经过一番挣扎,还是死了。

那时,我懂了——生命,生命是顽强的,也是脆弱的。

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篇19:顽强的生命力小学生作文

全文共 489 字

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生命,是人所拥有的最宝贵的财富,是人不可缺少的、不可失去的。不要以为:只有人才有生命。其实,万物都是有生命的;而且有顽强的生命力。

人们都认为,小草是人间生命力最为顽强的植物,是的,事实的确如此。

我们都曾看见过,草坪或草原着火,火会把小草燃烧起来,将所有的小草化为一堆灰烬可当我们认为它们的生已到尽头时,它们却让人出乎意料。在第二年的春天来临时,小草也不停歇,它们悄悄地萌发,顽强不屈地透到地面上,伸出绿油油的小脑袋好奇地观看这个千变万化的世界。小草密密麻麻地挤在一起,汇成一片绿色的波浪。唐代诗人白居易写得好离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生

人的世界里,也有许多生命力顽强的人。《假如给我三天光明》中的作者--海伦.凯勒是一位生命力顽强的女作家。她每天都生活在黑暗和无声的世界里,我们难以想象她是怎么活下来的。生活对她是残酷的,但是她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,还让后人知道了她的生命力是多么的顽强!

生命是不可失去的,失去了生命就相当于失去了拥有的一切。我们应向小草、海伦.凯勒学习,有了顽强的生命力,才能有美好的未来!

六年级:XXX

[顽强的生命力小学生作文

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篇20:顽强的生命八年级优秀

全文共 765 字

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所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

记得前不久看过冰心的一篇文章,是冰心写给小读者们的。内容大概是这样的:

一次春夜,冰心倚靠在椅背上看书,突然发现从桌下爬出来了一只小老鼠。不知当时是怎么了,冰心俯下身把书盖在了小老鼠的身上。吃惊的是,小老鼠居然不跑。看着在书下不断挣扎的小老鼠,冰心的手仿佛有千斤重,迟迟揭不开书。透着书页,小老鼠卷缩在书下。事情还没完,当虎儿来的时候,冰心竟又将书拿了起来。可怜的小老鼠被虎儿给叼走了,此时此刻的冰心深感坠落,愧疚。

在文章中,冰心真诚的反省着自己的错误。她在讲给一个成人朋友听的时候,她的那个朋友却笑话她太幼稚,认为这只是针尖大的事。许多人都认为,老鼠是有害的,人类应该把它们赶尽杀绝。但是,我要说:老鼠是一条生命,一个活生生的生命。

其实,世界上的每一种生物的生命都是宝贵的,不管是不是什么有害的。因为那是人类为了一己私欲强加在它们身上的,它们本身是无辜的,它们的生命也值得尊重!

在小学四年级时,我曾经学过刘侠写的《生命生命》,其中,一株小芽在磐石中顽强的生命令我惊叹,飞蛾极强的生的欲望令我震撼。每一种生物都有其顽强的生命力,它们的生命一样精彩,它们的生命一样有价值,它们的生命一样值得我们尊重。

我们每个人都是经过母亲十月怀胎所诞下的,是母亲经过十个月辛苦的孕育,才拥有我们这鲜活,美丽的生命。因此,我们的生命不是个人的,而是父母和自己共同拥有的。我们绝不能辜负生命,因为那是汗水的凝聚,心血的汇聚。我们要善待自己的生命,尊重自己的生命!

所有生命都是神圣的,因此每一个活的存有者都有天生的价值,我们必须尊重生命。

尊重生命,让生命之花的蓓蕾绽放清香;

尊重生命,让生命之酒的酵母酿出醇香;

尊重生命,让我们生命的价值大放光彩;

尊重生命,让世界永远年轻,永远美丽!

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